第一篇：邗江區(qū)第二屆青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽針對性計劃比賽

邗江區(qū)第二屆青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽針對性計劃比賽

情況說明

邗江區(qū)第二屆青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽分為自主性創(chuàng)業(yè)計劃比賽和針對性創(chuàng)業(yè)計劃比賽。針對性創(chuàng)業(yè)計劃比賽是先實地參觀，然后圍繞參觀對象撰寫計劃（建議）書。本次活動具體情況如下。

一、現(xiàn)場參觀活動

1、參觀對象：揚州市華星醫(yī)療器械實業(yè)有限公司（邗江區(qū)頭橋鎮(zhèn)）

2、參加人員：全區(qū)創(chuàng)業(yè)青年代表，揚州大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院部分研究生

3、活動安排：

①實地參觀企業(yè)

②企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹企業(yè)成長歷程和發(fā)展?fàn)顩r

③頭橋鎮(zhèn)企管站人員介紹全鎮(zhèn)醫(yī)療器械行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

④現(xiàn)場座談、交流和提問

二、撰寫計劃（建議）書

1、參觀人員應(yīng)根據(jù)參觀情況撰寫計劃（建議）書，可以個人為單位，也可以組成小組或團(tuán)隊。

2、計劃（建議）書分為項目計劃書和發(fā)展建議書

項目計劃書主要指實體性計劃，如為企業(yè)產(chǎn)品提供技術(shù)支持或配套服務(wù)，從事企業(yè)上下游相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)等。項目計劃書應(yīng)描述清晰，有市場可行性，字?jǐn)?shù)不少于2000字。

發(fā)展建議書主要指改進(jìn)類建議，如就企業(yè)生產(chǎn)管理、市場營銷等方面提出改進(jìn)方案，或就行業(yè)發(fā)展深入分析。發(fā)展建議書言之成理，符合實際，字?jǐn)?shù)不少于1500字。

3、計劃（建議）書應(yīng)在參觀后10日內(nèi)完成，期間可以就進(jìn)一步深入收集資料或了解情況提出要求。

三、評比表彰

1、將邀請專家、企業(yè)負(fù)責(zé)人對計劃（建議）書進(jìn)行評選，挑選優(yōu)秀的進(jìn)行現(xiàn)場答辯。

2、對優(yōu)秀的計劃（建議）書進(jìn)行表彰，并給予物質(zhì)獎勵。

第二篇：第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽

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中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會

--涉外學(xué)院

第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽

活 動 策 劃 書

主辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會

活動時間：2013年4月

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目 錄

一.活動主題和宗旨?????????????3

二.活動優(yōu)勢和市場調(diào)查????????????5

三.活動亮點?????????????????5 四.活動方式和流程?????????????4

五.大賽顧問和獎置??????????????7

六.注意事項?????????????????8

七.宣傳方式?????????????????8

八.至商家書?????????????????9

九.商家利潤????????????????10

十．經(jīng)費預(yù)算???????????????12

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一．活動主題和宗旨

1.活動主題

“贏在涉外——創(chuàng)業(yè)競賽”大型創(chuàng)業(yè)實踐活動 2.活動宗旨

現(xiàn)在，越來越多的應(yīng)屆大學(xué)生面臨找工作難的尷尬局面，這讓一部分的大學(xué)生開始意識到自主創(chuàng)業(yè)或許是擺脫困境的另一種選擇。對于這一現(xiàn)狀，國家也是相當(dāng)鼓勵的，為此國家頒布了一系有列利于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策，而這也讓大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想有機會成為現(xiàn)實。但同學(xué)們往往對于自己陌生的領(lǐng)域存在恐懼心理，所以為了給即將步入社會的學(xué)子們提供一個模擬創(chuàng)業(yè)和實戰(zhàn)演習(xí)的機會；為以后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，提供經(jīng)驗；為增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力以及為大學(xué)生搭建一個展示自我，提高自我的平臺；我社特舉辦此次“贏在涉外——創(chuàng)業(yè)競賽”的大型大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動。

綜上所訴：舉辦此次活動的主要宗旨，可以歸結(jié)為以下三點。

1，在創(chuàng)業(yè)項目的選擇過程中，鍛煉學(xué)生的商業(yè)嗅覺，培養(yǎng)學(xué)生捕捉商機的能力。在創(chuàng)業(yè)過程中深入了解組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，與廠家的洽談協(xié)商，物流配送，供貨渠道的選擇，質(zhì)量審核，售后服務(wù)等多方面的問題。

2，在項目稱述過程中，鍛煉語言表達(dá)能力，交際能力，以及臨

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場的應(yīng)變能力。

3，在創(chuàng)業(yè)的實踐過程中，對風(fēng)險的控制能力，團(tuán)隊協(xié)作意識，以及創(chuàng)業(yè)流程的一些經(jīng)驗的積累和素質(zhì)的培養(yǎng)。

二．活動優(yōu)勢和市場調(diào)查

中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院是一所高等本科獨立學(xué)院。其現(xiàn)有在校全日制學(xué)生近10000人，為滿足人才市場對應(yīng)型高級專門人才的需求，學(xué)院近年來擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，利用現(xiàn)有的學(xué)科專業(yè)、師資力量等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，堅持“以人為本，特色鮮明，嚴(yán)格管理，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，恪守“學(xué)生為本，服務(wù)教育”的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)治校、開拓進(jìn)取、加快發(fā)展、規(guī)范管理，為把自身建設(shè)成新型地方高校而奮進(jìn)。大學(xué)生是具有現(xiàn)代消費觀念的群體，大學(xué)老師是具有較高消費水平的群體。如此規(guī)模的校園市場在長沙地區(qū)占有重要地位，歷來為商家必爭之地。最重要的是我會的宣傳方式易于被廣大師生接受，絕對能帶來良好的效應(yīng)，給商家?guī)碡S厚的利潤回報。

本次活動對于贊助商最大的優(yōu)勢在于宣傳造勢，宣傳規(guī)模大，海報、噴繪、宣傳單，使全院師生都知道這次活動，了解贊助商。時間跨度更是史無前例的達(dá)到了一個多月，活動從四月中旬持續(xù)到五月末。從營銷角度來看我們的宣傳（即商家廣告）的對象具有穩(wěn)定性，而穩(wěn)定性的廣告對象往往容易變成高品位的消費者即成為商家的顧

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客,讓消費者了解贊助商的名稱和經(jīng)營的范圍，內(nèi)容以及它的特色，從消費者心理角度，這是對消費者消費信息刺激，又不會讓消費者排斥、反感，而且此次“贏在涉外——創(chuàng)業(yè)競賽”社會實踐活動為廣大大學(xué)生提供了一個兼測驗、競技、磨礪的活動平臺，讓積極上進(jìn)的同學(xué)們有一個盡情發(fā)揮才智、展現(xiàn)自己的才能的機會，因此同學(xué)們對本次活動必定會產(chǎn)生濃厚的興趣，積極參與到我們的活動中來，這樣我們的贊助商也必定能達(dá)到更大的廣告效應(yīng)。

三．活動亮點

（1）活動方式多樣化，將創(chuàng)業(yè)項目（創(chuàng)業(yè)計劃書）和社會實踐有機結(jié)合

（2）活動持續(xù)時間長，宣傳面廣

（3）采取兩輪淘汰制，挑選最為出色的團(tuán)隊參與社會實踐活動即與合作商的合作，讓合作商的產(chǎn)品得到高效率的銷售

（4）在層層選拔中磨礪參賽團(tuán)隊的意志，強化團(tuán)隊精神，鍛煉反應(yīng)力與合作精神，給參賽者全方位的鍛煉機會

四.活動方式和流程

1.活動方式

(1)賽前培訓(xùn)

為了使參賽隊員對本次活動的宗旨和活動形式更進(jìn)一步的了解，社團(tuán)干部將會對參賽隊員做兩到三小時的參賽培訓(xùn)。培訓(xùn)時間為參賽后的前兩個星期內(nèi)。涉及的主要培訓(xùn)內(nèi)容為以下三點：

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一，創(chuàng)業(yè)計劃書的正確書寫。

二，創(chuàng)業(yè)項目的闡述演講，包含PPT的制作和操作。三，此次活動的相關(guān)注意事項。2.評審方法：

A．計劃書的評分：創(chuàng)新性與開拓性（20分）

產(chǎn)品與服務(wù)可行性（20分）

市場與競爭分析（20分）

營銷戰(zhàn)略與財務(wù)分析（20分）

經(jīng)營管理方式（20分）按30%比例計入總成績。

B．PPT制作與操作：內(nèi)容表達(dá)的完整性與簡潔性（40分）PPT制作的美觀性（30分）介紹人員的表達(dá)能力（30分）按30%比例計入總成績。

C.總體計劃的演講及實踐：演講者的表達(dá)能力（50分）實踐所獲得的收益（50分）按40%比例計入總成績。

2、活動流程

前期準(zhǔn)備： 1）宣傳

A、培訓(xùn)部：組織部安排社干下班及部分寢室進(jìn)行立體宣傳活動

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負(fù)責(zé)人：葉國梁

B、辦公室：宣傳部進(jìn)行噴繪、海報、橫幅等平面宣傳

在教學(xué)樓及實驗樓設(shè)立大幅宣傳板；在學(xué)校醒目處（圖書館門口，食堂門口等）張貼橫幅。負(fù)責(zé)人：唐也婷 2）設(shè)立咨詢臺

調(diào)研部：在食堂門前設(shè)立咨詢臺，并在報名后保證與參賽選手的聯(lián)系。負(fù)責(zé)人：顏婷立

報名時間：月 日—— 月 日(兩個星期內(nèi))地 點：食堂前、辦公室報名處。

活動過程：

1）為了彰顯此次比賽的公平，公正及公開性。比賽的三個階段成績都將用宣傳板報公布，最后進(jìn)行匯總。

2）最后的實踐過程會有創(chuàng)協(xié)干部進(jìn)行拍攝，并傳到網(wǎng)上讓全校同學(xué)看見。

五.大賽顧問和獎項設(shè)置

（1）大賽評委：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院

指導(dǎo)老師：

（2）獎項設(shè)置：一等獎一名：待定 二等獎兩名：待定

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三等獎三名：待定

六．注意事項

(1)項目陳述必須詳細(xì)，內(nèi)容包括各個方面的細(xì)節(jié)問題。項目陳述者必須口齒清晰，攜帶項目策劃書一份，供評委參考。

（2）創(chuàng)業(yè)實踐時，必須精確把握商機，控制成本，對預(yù)期盈余，進(jìn)行準(zhǔn)確的計算。

(3)創(chuàng)業(yè)實踐中參賽團(tuán)隊的經(jīng)費，需由社團(tuán)全程掌控。

七．宣傳方式

第一期宣傳：主辦方代表下班宣傳，讓全校同學(xué)對我們此次活動有詳細(xì)的了解，積極參與到活動中來

第二期宣傳：以海報、傳單為主要形式，做大量宣傳。希望通過此階段的宣傳使同學(xué)們對本次活動有更多的了解，同時我們將會對贊助商進(jìn)行同步宣傳。

第三期宣傳：公布最終結(jié)果，獎勵獲獎團(tuán)隊；借助活動的余溫來鞏固我們社團(tuán)的地位和形象，進(jìn)一步宣傳，同時感謝贊助商及合作單位對本社團(tuán)的支持?？紤]到成本問題，在這個階段將不會投入更多的宣傳費用。

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八．至商家書

尊敬的贊助商：

真誠的感謝您抽身于百忙之中來接待我們的造訪，我們衷心的希望您能為我們這次活動提供贊助，我們?nèi)韵嘈?，有了貴公司的傾情贊助，此次“贏在涉外 創(chuàng)業(yè)競賽”大型社會實踐活動必將取得更大的成功。

炎炎夏日，驕陽似火，夏季注定是一個具有火一般激情的季節(jié)，中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院數(shù)萬名莘莘學(xué)子正如一堆渴望被點燃薪柴。而我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會恰似星星之火，大有燎原之勢。

本次“贏在涉外 創(chuàng)業(yè)競賽”大型社會實踐活動活動主要三個步驟流程：海選；競賽、精選；決賽三個環(huán)節(jié)。此次傾全社團(tuán)之力，調(diào)動一切可利用資源歷時達(dá)數(shù)日之久，隆重推出。

綜上所述，此次活動的舉辦所帶來的巨大的影響力是不言而喻的，并且學(xué)校歷來是商家必爭之地，其市場規(guī)模之大，市場腹地之廣難以估量。毫無疑問將會給您的企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益；其次，創(chuàng)業(yè)實踐在日以更新，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，也更加突顯了其重要性，更是校園中經(jīng)久不衰的永恒話題，勢必將引起師生的廣泛關(guān)注。所以我們這次一定能很好為您企業(yè)做好很好的宣傳，擴(kuò)大您的影響力，提高貴公司在本校的市場占有率。

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最后，活動由我們社團(tuán)精心策劃和您的傾情贊助與指導(dǎo)。其實最后的結(jié)果已經(jīng)定了，那便是雙贏！

“贏在涉外 創(chuàng)業(yè)競賽”就正如一朵待放的花蕾，您給予我們一滴甘露換您一片沁人心脾的芬芳。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員，誠邀您的合作，懇請您的贊助！

最后，祝愿您心想事成，萬事如意！

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2013年4月

九．商家利潤

A方案

冠 名 權(quán)：同為贊助商與合作商，擁有主冠名權(quán)，并對本次活動開展情況擁有監(jiān)督、指導(dǎo)權(quán)利。

前期宣傳：在項目闡述環(huán)節(jié)現(xiàn)場PPT上擁有滾動宣傳的權(quán)利 演 出：有需要時，主辦方可為貴商家展賣活動現(xiàn)場提供專業(yè)表演人員參與活動演出（文娛部成員）

宣傳橫幅：主辦方將提供宣傳橫幅一副，掛于活動現(xiàn)場醒目處。電腦噴繪：主辦方提供大型電腦噴繪兩副，一副用于商家宣傳，另

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一副用于活動宣傳，商家可占版面25%。

海 報：主辦方制作精美海報兩副，一副專用于商家宣傳，另一副用于活動宣傳，商家可占版面20%。

預(yù)計經(jīng)費：2500元

B方案

冠 名 權(quán)：擁有副冠名權(quán)，并可參與、指導(dǎo)我們的活動。側(cè)面宣傳:主辦方可在第一階段活動中加入贊助商商家信息的試題 電腦噴繪：主辦方提供電腦噴繪一副，商家可占版面15%。橫 幅：商家可提供貴單位的橫幅，懸掛于校園內(nèi)。

海 報：主辦方制作精美海報一副，擺于校園顯眼處及活動現(xiàn)場。預(yù)計經(jīng)費：2000元 C方案

電腦噴繪：主辦方提供電腦噴繪一副，商家可占版面5%。橫 幅：商家可提供貴單位的橫幅，懸掛于校園內(nèi)。

海 報：主辦方制作精美海報一副，擺于校園顯眼處及活動現(xiàn)場。

預(yù)計經(jīng)費：1800元

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十.經(jīng)費預(yù)算

噴 繪 400元 橫 幅 150元 海 報 100元 邀 請專家 200元 茶 水 100元 音響等設(shè)備 200元 交通及通訊補助費用 100元 評分板材料及打印費用 100元 攝像器具租借 200元 比賽獎金 550元

合計 2000 元 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會 2013年4月

后期實踐活動權(quán)責(zé)備注：參賽團(tuán)隊必須與社團(tuán)就以下兩個問題達(dá)成一致。

1，資金與利潤分配問題。一，創(chuàng)業(yè)項目中所需資金籌集。

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1，創(chuàng)業(yè)資金在500元以下，由社團(tuán)提供。

2，創(chuàng)業(yè)資金在500元——2000元，有社團(tuán)提供50%，另外50%資金由參賽團(tuán)隊自己融資。

3，創(chuàng)業(yè)資金在2000元以上的，由協(xié)助尋找贊助廠家。二，創(chuàng)業(yè)實踐過程結(jié)束后，利潤盈余分配問題。社團(tuán) 1，以上前兩者，按照社團(tuán)60%，參賽團(tuán)隊40%（自我分配）2，后者利潤社團(tuán)與參賽團(tuán)隊按3：7分配。2，創(chuàng)業(yè)實踐過程中的責(zé)任問題。1，參賽團(tuán)隊與廠家必須簽訂正確合法的供銷合同。2，參賽團(tuán)隊必須清醒認(rèn)識到，入市需謹(jǐn)慎，投資有風(fēng)險。評 選 細(xì) 則 總項目 分項目 項目分值 項目要求 正式陳述（40分）

創(chuàng)業(yè)項目（服務(wù)）介紹

1.簡單且客觀地介紹和評價創(chuàng)業(yè)項目（服務(wù)）的內(nèi)容、特點、性質(zhì)和前景。（5）2.市場分析

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是否對市場進(jìn)行了調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析（10）項目融資方案和回報

3.有簡單且符合實際的創(chuàng)業(yè)項目融資方案，并進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目的資本回報的初步測算。（10）風(fēng)險及問題的分析

4.對創(chuàng)業(yè)項目在運行中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問題進(jìn)行先期分析，并附有針對性的對策。（10）5.陳述時間控制

在規(guī)定的時間內(nèi)完成陳述。超時扣1分。（5）回答提問（40分）

1.正確理解評委提問

對評委問題的要點有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。（10）

2.及時流暢做出回答

能在評委提問結(jié)束后快速的回答，回答內(nèi)容連貫、條理清楚。（10）3.回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信

回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實和可信的邏輯推理上。（10）4.特定方面的充分闡述

對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。（10）整體表現(xiàn)

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（20分）

1.整體答辯的邏輯性及清晰程度

陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性，語言清晰明了。（10）2.個人（團(tuán)隊）形象風(fēng)度

參賽個人（團(tuán)隊）選手衣著整潔、儀表大方、舉止得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、表達(dá)流暢。團(tuán)隊選手在陳述時有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補，對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。（10）

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創(chuàng)業(yè)計劃大賽會合作協(xié)議書

甲方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會;乙方：______________________________________;為了甲方創(chuàng)業(yè)計劃大賽的順利進(jìn)行以及乙方宣傳工作的順利實施，甲乙雙方本著相互支持、互利互助的共同目標(biāo)，經(jīng)過友好協(xié)商一致，在中華人民共和國法律法規(guī)、以及中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院的相關(guān)規(guī)章范圍內(nèi)建立合作關(guān)系，具體事項如下：

（一）贊助項目說明

1、項目： ；

2、贊助內(nèi)容：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會相關(guān)經(jīng)費支出；

3、活動期限：____________________。

（二）贊助費用及回報

1、贊助：費用為人民幣______________（￥______.00元）。

2、回報：

在校園內(nèi)為乙方提供廣告宣傳(內(nèi)容: ____________________________________________________________________________________。)

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（三）雙方權(quán)利義務(wù)

1、甲方：

（1）甲方負(fù)責(zé)為乙方宣傳；

（2）甲方采用多種方式使乙方宣傳效益達(dá)到預(yù)期；

（2）甲方不私自將海報版面改為它用；

（3）遇到任何變動，甲方需及時與乙方聯(lián)系，并爭得乙方同意諒解。

2、乙方：

（1）乙方與甲方商議出具體宣傳方案，并確保廣告內(nèi)容不違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定；

（2）乙方需在規(guī)定時間內(nèi)向甲方交付具體宣傳方案；

（3）乙方在活動宣傳開始后一周內(nèi)續(xù)交約定金額剩余部分。

（四）費用支出方式

乙方需先期支付______________作為訂金，并在發(fā)放工作全部結(jié)束之后的一個工作周內(nèi)將余款結(jié)清。

（五）違約責(zé)任

（1）如一方違反本協(xié)議所規(guī)定的義務(wù)，違約方需在10個工作日內(nèi)承擔(dān)守約方的損失，亦有權(quán)在通知守約方的情況下終止本協(xié)議；

（2）雙方均有過錯的，應(yīng)根據(jù)雙方實際過錯程度，分別承擔(dān)各自的違約責(zé)任。

（六）附則

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書

CENTRY SOUTH FORESTRY UNIVERSITY

中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、在執(zhí)行過程中，如果雙方因不可抗外力（包括自然災(zāi)害、意外事件）導(dǎo)致協(xié)議無法正常履行，則不需要承擔(dān)任何賠償責(zé)任；

2、本協(xié)議為一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有相同的法律約束力。經(jīng)雙方簽約代表簽字后生效；

甲方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院 乙方：

中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會 20XX年XX月XX日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書

第三篇：大連大學(xué)第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

大連大學(xué)第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

為深入貫徹落實黨的十八大精神和《教育部關(guān)于做好2013年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（教學(xué)[2012]11號）要求，深入實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)戰(zhàn)略，弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，深入推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及實踐工作，經(jīng)研究決定舉辦“大連大學(xué)第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、大賽主旨

通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)業(yè)能力；為大學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)項目展示、實戰(zhàn)和對接平臺；發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。

二、大賽主題：激情成就夢想

三、參賽方式及要求:

1.參賽對象：全體在校大學(xué)生

2.參賽方式：以團(tuán)隊形式報名參賽。

3.團(tuán)隊要求：參賽團(tuán)隊要選取團(tuán)隊名稱，每支團(tuán)隊3—6人，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人須為2012—2014屆高校畢業(yè)生，每名選手只限參加一個團(tuán)隊。

4.項目要求：參賽項目應(yīng)遵循“原創(chuàng)、創(chuàng)新、實用”的原則，應(yīng)立足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，具有一定科技含量或商業(yè)開發(fā)潛力，有較強可操作性。應(yīng)遵守知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律規(guī)定，不得抄襲、剽竊他人作品。參賽項目在比賽過程中原則上不得變更。

四：大賽日程安排

（一）作品征集階段：

1、各學(xué)院上報3-5份參賽作品，上交創(chuàng)業(yè)計劃書截止時間：2013年3月29日中午

2、創(chuàng)業(yè)計劃書提交要求：

a、創(chuàng)業(yè)計劃書擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品、服務(wù)，著眼于特

定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務(wù)等策略，描述團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)機會，闡述可能得到和利用的資源，撰寫創(chuàng)業(yè)計劃所要求的各項內(nèi)容是否有缺失，能夠保持創(chuàng)業(yè)計劃的完整、全面、思路清晰，語言表述通俗易懂、簡潔明了。

b、格式要求：字?jǐn)?shù)7000～10000字，標(biāo)題統(tǒng)一格式為：《XXX創(chuàng)業(yè)計劃書》，要求用四號黑體字；內(nèi)容要求用四號宋體；A4紙版式；形式新穎。

C、ppt: 結(jié)合項目闡釋大約5分鐘的內(nèi)容，要求內(nèi)容精煉、形式新穎。

（二）初賽：根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書選出15個作品，進(jìn)入復(fù)賽。

①執(zhí)行總結(jié)要求：簡明、扼要，具有鮮明的個性，能突出自身特有的優(yōu)勢。

②產(chǎn)品(或服務(wù))介紹要求：描述詳細(xì)、清晰；技術(shù)領(lǐng)先，且適應(yīng)現(xiàn)有消費水平；對技術(shù)前景判斷合理、準(zhǔn)確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。

③公司戰(zhàn)略要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準(zhǔn)確；形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。

④市場分析要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預(yù)測合理；市場定位難確。

⑤營銷策略要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。

⑥經(jīng)營管理要求：開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當(dāng)；在各發(fā)展階段目標(biāo)合理，重點明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)確。

⑦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊要求：團(tuán)隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。

⑧企業(yè)經(jīng)營財務(wù)狀況要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績效；列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標(biāo)和主要財務(wù)報表；財務(wù)計劃及相關(guān)指標(biāo)合理推確。

⑨融資方案和回報要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分

配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。

⑩關(guān)鍵的風(fēng)險和問題要求：對風(fēng)險和問題認(rèn)識深刻，估計充分；解決方案合理有效。

（三）復(fù)賽: 比賽時間：2013年4月5日

結(jié)合ppt做5分鐘現(xiàn)場項目闡述、評委提問兩個環(huán)節(jié)，共計8分鐘。評委現(xiàn)場打分，本輪根據(jù)比賽情況將會有8個團(tuán)隊晉級復(fù)賽。

（四）決賽：比賽時間：2013年4月10日

結(jié)合ppt做5分鐘現(xiàn)場項目闡述、評委提問、創(chuàng)業(yè)知識問答三個環(huán)節(jié)，共計10分鐘。評委現(xiàn)場打分，本輪根據(jù)比賽情況將會決出一二三等獎，并按成績排名全部推薦參加省創(chuàng)業(yè)大賽。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、創(chuàng)業(yè)計劃書（60分）：

1、項目可行 5分：精確地描述服務(wù)或產(chǎn)品的市場投資潛力、定位策略，分析項目實施后是否具備可行性，市場接受程度的調(diào)查資料是否完備。

2、市場機會及競爭 10分：明確闡述產(chǎn)品或服務(wù)的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細(xì)分目標(biāo)市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額，做到市場調(diào)查和分析的嚴(yán)密性。

3、財務(wù)分析 10分：正確編制各類財務(wù)報表，財務(wù)分析能夠清晰明了，與計劃配合實施。

4、市場前景與效益5分：具有合理的資金籌措方案，能夠應(yīng)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǚ治?，評價項目投產(chǎn)后的財務(wù)狀況和財務(wù)效益。

5、營銷策略 10分：準(zhǔn)確描述市場進(jìn)入策略和市場開發(fā)策略，包括競爭分析、市場細(xì)分、定位定價等，同時構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。

6、運作經(jīng)營5分：準(zhǔn)確地說明原材料的供應(yīng)情況，工藝設(shè)備的運行安排，人員生產(chǎn)安排等，要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù)，以生產(chǎn)工藝為主線，力求計劃書描述的準(zhǔn)確、合理、可操作性強。

7、產(chǎn)品或服務(wù) 5分：明確表述產(chǎn)品或服務(wù)的用戶需求性、市場接受程度；指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)及領(lǐng)先程度，以及市場需求的適

應(yīng)性，能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

8、團(tuán)隊管理 5分：合理進(jìn)行營銷、財務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團(tuán)隊的分工，明確各成員的角色分配、公司組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)層分工、創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人，能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰(zhàn)略能力。

9、項目創(chuàng)新5分：指出項目的技術(shù)含量或者對項目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述。

（評選將以市場需求、創(chuàng)新創(chuàng)意、效益收益和可行性為主要標(biāo)準(zhǔn)）

2、答辯部分（20分）：語言表述準(zhǔn)確、簡潔，儀態(tài)大方、思路清晰、少有冗余。

3、創(chuàng)業(yè)知識問答（10分）：共5道題。

4、ppt（10分）：內(nèi)容精煉、形式新穎、生動。

五：聯(lián)系方式

聯(lián)系人：王克

地址：招生就業(yè)指導(dǎo)處 206

聯(lián)系電話：87403707、3307

電子郵箱：zsjy203@163.com

招生就業(yè)指導(dǎo)處

2013.3.20

另注：

一、省創(chuàng)業(yè)大賽流程：

1省級初賽。大賽組委會組織評審專家對《創(chuàng)業(yè)計劃書》進(jìn)行評審，晉級作品在網(wǎng)站上公示。

2.省級復(fù)賽。復(fù)賽將采取現(xiàn)場比賽方式進(jìn)行。比賽環(huán)節(jié)有：創(chuàng)業(yè)知識問答、創(chuàng)業(yè)項目展示和專家提問點評。各參賽團(tuán)隊可以運用視頻、PPT、產(chǎn)品實物展示等多種方式進(jìn)行項目講解。復(fù)賽將評選出60支團(tuán)隊晉級創(chuàng)業(yè)模擬對抗賽。

3.創(chuàng)業(yè)模擬對抗賽。參賽團(tuán)隊通過創(chuàng)業(yè)模擬軟件演練創(chuàng)業(yè)過程。對抗賽成績和復(fù)賽成績加權(quán)計算，總成績前15名進(jìn)入決賽（總成績=對抗賽成績×20%+復(fù)賽成績×80%）。

4.省級決賽。決賽考查內(nèi)容為《創(chuàng)業(yè)計劃書》、項目可行性闡述和創(chuàng)業(yè)答辯，評委現(xiàn)場打分，評選出獲獎團(tuán)隊。

二、項目扶持

1.資金扶持。進(jìn)入決賽階段比賽的團(tuán)隊，準(zhǔn)備實體創(chuàng)業(yè)的，省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金將根據(jù)項目實際情況給予扶持，扶持方式為無息借款和股份投資，無息借款額度為5—10萬元，股份投資額度為5—30萬元。

2.創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資。大賽組委會將引入風(fēng)險投資公司，對進(jìn)入復(fù)賽、決賽的參賽團(tuán)隊項目前景和可行性進(jìn)行評估，在平等自愿的前提下，對有意向的團(tuán)隊進(jìn)行投資，投資金額最高為100萬元，并將聘請律師對合作的全過程提供法律咨詢。

3.場地扶持。省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地將為進(jìn)入基地的每個團(tuán)隊提供40平方米為期2年的免費創(chuàng)業(yè)場地。

三、參加比賽時十大注意

1、注意組建適合的團(tuán)隊

團(tuán)隊的搭配與項目的性質(zhì)應(yīng)有很大的接近性，專業(yè)技術(shù)來自于本人而不是老師，項目的特點，男女比例、學(xué)科特點、專業(yè)達(dá)配、項目成員變動是允許的，有利于團(tuán)隊結(jié)構(gòu)性搭配；以往幾屆口才不好較突出、現(xiàn)場表現(xiàn)不好，評委問問題回答不到點上，最重要的是臨危不亂，有些同學(xué)強詞奪理理，要善于自圓其說。是綜合打分，在本?；蛉〉谋荣?；學(xué)生自發(fā)形成的團(tuán)隊具有先天結(jié)構(gòu)性缺陷，對學(xué)生形象氣質(zhì)要有要求，素質(zhì)較高。

2、注意給評委留下第一印象

兩個環(huán)節(jié)：文字工作和最后答辯；文字工作：可以通過查資料，不能有錯別字，如有明顯的錯誤是個態(tài)度問題。這些基本功夫的特別重要。

3、注意用印象最深的一句話來公司產(chǎn)品。

如上屆有作品附有光盤，評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼，多媒體表演。項目本身的特點很重要，做一個項目的時候，要做到有最有特色的一句話（有一個亮點、一句話說清）。

4、注意巧用圖表來解釋：圖表特別是有說服力來形象直觀特點，圖表要規(guī)范：注解、說明、數(shù)據(jù)、表是否規(guī)范、有利于得分。

5、注意用事實和數(shù)據(jù)說話

6、注意向上一屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)學(xué)習(xí)

7、注意想出一個出奇制勝的招數(shù)：比拼創(chuàng)新眼光，選擇新的東西，各行各業(yè)都可能獲獎（房產(chǎn)類、生物類、網(wǎng)絡(luò)類、機床類等等）

第四篇：2005年第二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書

2005年第二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書

鼓勵創(chuàng)業(yè) 挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)

江西理工大學(xué)第二屆“挑戰(zhàn)杯” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽參賽手冊 共青團(tuán)江西理工大學(xué)委員會

江西理工大學(xué)學(xué)生會 二○○五年十月十日

⊙開卷語

走進(jìn)創(chuàng)業(yè)計劃大賽

我們滿懷著希望走進(jìn)知識的殿堂，我們渴望在深化的教育中能夠找到自己的目標(biāo)，我們也同時盼望著人生的光彩和輝煌，我們可以用雙手創(chuàng)造美好的生活，這些都需要敏銳的目光、思想的閃亮、不懈的追求和良好的氛圍。不讓每一個機會從我們身旁流失，我們要緊緊把握自己的思想，實踐自己的理想。

這里是一個舞臺，一個展現(xiàn)自我，展現(xiàn)自信的舞臺，也是一個綜合素質(zhì)和能力的競技場，讓我們的創(chuàng)業(yè)之旅從這里開始，以至不因為缺少實踐使我們的靈光之念消逝、泯滅而遺憾。

雖然我們只是開始，雖然我們的想法還不很成熟，但是好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)不會落伍。我們在活動中需要的是“思想--實踐--再思想”的過程，需要的是深入理解，深入探索的勇氣，需要的是各種思想火花的碰撞，最終我們需要的是自我的完善和提高，創(chuàng)業(yè)計劃大賽將用你的努力來證明這種勇氣。

我們要為自己的思想和實踐創(chuàng)業(yè)而驕傲，在交流、碰撞和提高的過程中，我們做的就是努力來改變環(huán)境，用努力來追求價值。

完善自我，感受創(chuàng)業(yè)！讓創(chuàng)業(yè)激情和求學(xué)歲月一起燃燒！參賽者將得到什么?

1、創(chuàng)業(yè)計劃大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式：通過創(chuàng)業(yè)計劃大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。而制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學(xué)在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。

2、創(chuàng)業(yè)計劃大賽將塑造一種學(xué)生與社會互動互利求知求學(xué)的新模式：從最基本的技術(shù)知識到營銷、財務(wù)知識，從大量的社會常識到社會發(fā)展動態(tài)的預(yù)測、估計，每一位參賽者都面臨著巨大的學(xué)習(xí)任務(wù)。這是一種真正有別于傳統(tǒng)的灌輸式被動型的學(xué)習(xí)模式的新的互動式的求知模式，創(chuàng)業(yè)計劃大賽將成為參與者們掌握這樣一種求知模式的契機。

3、創(chuàng)業(yè)計劃大賽將重點培養(yǎng)參賽者的團(tuán)隊精神、協(xié)作意識和責(zé)任感：從原始創(chuàng)意到市場調(diào)研，再到財務(wù)分析，最終形成執(zhí)行文案，每一個步驟都要求有團(tuán)隊的合力協(xié)作、無間配合。不僅需要時間精力上的無私奉獻(xiàn)，更需要觀點思路上的互相分享，從而才能真正發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量以及每個成員的優(yōu)勢。因此在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的同時，也是一個彼此學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神、協(xié)作意識和加強對團(tuán)隊責(zé)任感的過程。一個具有極強協(xié)作精神的團(tuán)隊才可能成功地完成一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)方案。對每個成員而言，團(tuán)隊精神、協(xié)作意識和責(zé)任感都將是一筆無價的精神財富。

4、創(chuàng)業(yè)計劃大賽能培養(yǎng)參賽者的愛國情懷：為了制訂良好的創(chuàng)業(yè)計劃，同學(xué)們需要走出校園，走向社會，在更為廣闊的天地中去調(diào)查、去學(xué)習(xí)，加深對國情的認(rèn)識和對我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的了解，親身感觸到祖國的方方面面。制定出一份滿意的創(chuàng)業(yè)計劃或取得一些初步成果，都是為祖國盡了我們的一份力量！

江西理工大學(xué)第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會組成名單

組織委員會成員單位：校團(tuán)委、學(xué)生會、研究生會 承辦單位：校學(xué)生會外聯(lián)部

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

顧 問：張建中、李高明、龔姚騰、李國金、組 長：熊淑華

副組長：張 軍、康勇斌、荊春草、吳興彪、季德福、賈志錚、董憲偉

2、評審委員會

設(shè)主任委員1人，委員若干（委員設(shè)置根據(jù)參賽作品情況，包括技術(shù)研發(fā)、企業(yè)管理、財務(wù)管理、市場銷售、金融及風(fēng)險投資、人力資源、法律咨詢、信息服務(wù)、創(chuàng)業(yè)成功人士等，不在網(wǎng)上公布）。

3、執(zhí)行委員會 主 任：方 勇

副主任：梁 煌、羅 健 執(zhí)行委員會下設(shè)五個工作小組： 秘書組，任組長，組員由 組成； 培訓(xùn)組，任組長，組員由 組成； 宣傳組，任組長，組員由 組成； 外聯(lián)組，任組長，組員由 組成； 網(wǎng)絡(luò)組，任組長，組員由 組成。

第五篇：創(chuàng)業(yè)計劃大賽

校團(tuán)?2009?12號

關(guān)于舉辦我校2009年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)計劃大賽的通知

各分團(tuán)委（團(tuán)總支）、團(tuán)支部：

全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽是由共青團(tuán)中央、教育部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合推出的中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，從1999年至今已經(jīng)成功舉辦了六屆。大賽旨在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力。競賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)實踐的平臺、一條爭取風(fēng)險投資的途徑。

為了進(jìn)一步提高我校廣大同學(xué)的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)與科技創(chuàng)業(yè)相關(guān)的研究、經(jīng)濟(jì)、管理、法律及實際運作等方面的知識和能力，努力營造濃厚的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，精選一批好的創(chuàng)業(yè)計劃項目，積極備戰(zhàn)明年舉辦的第七屆全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，經(jīng)校團(tuán)委研究決定，我校將于11月份舉辦2009年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、競賽參與對象及參賽辦法

參賽對象為我校全日制非成人教育的本科生、研究生（不含在職研究生）均可參賽。參賽作品作者本人或集體申報，有條件的院（部、系）應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)、培訓(xùn)。經(jīng)院部選拔、匯總、上報校團(tuán)委。

二、參賽日程

第一階段宣傳動員階段2009年10月下旬-2009年11月中旬

第二階段組隊選題階段2009年11月下旬-2009年12月上旬

第三階段項目初評階段2009年12月上旬

第四階段項目復(fù)試階段2009年12月上旬-2009年12月中旬

第五階段項目完善及評獎階段2010年1月-2010年3月

三、獎勵辦法及獎項設(shè)置

本次比賽將組織專家評審，設(shè)置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)榮譽證書和獎金。

四、工作要求

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。“挑戰(zhàn)杯” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽是為適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和深化教育改革的要求開展的一項重要活動，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生科研能力的重要手段和促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍的有效載體，各學(xué)院要高度重視該項活動，積極做好宣傳發(fā)動和參賽的各項組織工作。

（二）廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)院要對“挑戰(zhàn)杯” 大

學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的宗旨和參賽內(nèi)容進(jìn)行積極的宣傳，擴(kuò)大“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的影響，使“挑戰(zhàn)杯”深入人心；要堅持“挑戰(zhàn)杯” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的導(dǎo)向性、示范性和群眾性原則，加強對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的教育，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

（三）精心組織，夯實基礎(chǔ)。各學(xué)院要充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性，積極爭取專家學(xué)者的支持和指導(dǎo)，充分整合資源，形成合力；要主動向參賽學(xué)生提供必要的物質(zhì)和技術(shù)支持；要嚴(yán)格按照競賽要求進(jìn)行資格及形式審查，并認(rèn)真組織好本單位申報作品的選拔和評審工作，以此為契機進(jìn)一步夯實“挑戰(zhàn)杯” 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動的群眾基礎(chǔ)，營造濃厚的校園科研學(xué)術(shù)氛圍。

具體參賽日程安排及要求參見附件。

二○○九年十月十八日

主題詞：共青團(tuán)挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃通知

抄送：學(xué)生處，教務(wù)處，研究生處，各院部黨委

共青團(tuán)中國藥科大學(xué)委員會2009年10月18日印發(fā)責(zé)任校對：徐玉云共印50份

附件：

一、具體參賽日程安排

第一階段2009年10月下旬-2009年11月中旬——宣傳動員階段

從現(xiàn)在起至11月中旬，團(tuán)委將通過多種宣傳手段，集中宣傳本次競賽，包括召開宣講會對創(chuàng)業(yè)大賽進(jìn)行較全面的介紹，邀請創(chuàng)業(yè)成功的老校友和積極開展創(chuàng)業(yè)實踐的畢業(yè)生與全校師生分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，播放優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年的事跡紀(jì)錄片，同時也將邀請往屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎選手介紹參賽須知。各級團(tuán)組織要給予高度重視，做好本院的宣傳發(fā)動工作。

第二階段2009年11月下旬-2009年12月上旬——組隊選題階段

2009年11月下旬-2009年12月上旬學(xué)生開始組隊選題，學(xué)生可以自由組隊或由各院系組織學(xué)生組隊，每個團(tuán)隊由3-7人組成，鼓勵跨年級，跨專業(yè)組建團(tuán)隊。團(tuán)隊開始對創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行篩選，并進(jìn)行初步的可行性研究及市場調(diào)查，然后完成一份3至4頁的創(chuàng)業(yè)計劃大綱。

第三階段2009年12月上旬——項目初評階段

2009年12月上旬各團(tuán)隊開始項目的申報，上交商業(yè)計劃。屆時校團(tuán)委將組織專家對參賽作品進(jìn)行初評，對評選出的優(yōu)秀作品給予相應(yīng)培訓(xùn)，促使其進(jìn)一步研究完善。

第四階段2009年12月上旬-2009年12月中旬——項目復(fù)試階段

通過初評的各支團(tuán)隊進(jìn)一步完善商業(yè)計劃大綱，并通過較深入的研究分析完成一份較為詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計劃。2009年12月中旬學(xué)校會組織相關(guān)專家召開答辯會，評選出8至12支優(yōu)秀團(tuán)隊予以相應(yīng)的培訓(xùn)和資助，促使其進(jìn)一步細(xì)化。

第五階段2010年1月-2010年3月——項目完善及評獎階段

通過答辯的各支團(tuán)隊繼續(xù)完善項目，并籌備完成一份40頁左右的商業(yè)計劃書，要求有文字版和電子版兩種。2010年3月學(xué)校組織優(yōu)秀企業(yè)家和相關(guān)專家教授召開公開答辯會，對各個作品進(jìn)行評獎，對獲獎作品給予再資助，使其成為具有一定市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)。并選送優(yōu)秀作品參加江蘇省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

二、各賽段的要求

第一階段----初賽

1、每隊3-7人，可以由來自不同院部或院校的不同專業(yè)的同學(xué)組成。團(tuán)隊成員分為核心成員（含第一作者不超過3人）和伙伴成員兩類，具體數(shù)目由各團(tuán)隊申報時協(xié)商解決。

2、各參賽小組應(yīng)在團(tuán)隊第一作者所在院部進(jìn)行申報，由各院部成立專家評審組隊申報項目進(jìn)行初選，于12月5日之前將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃報校團(tuán)委。

第二階段----復(fù)賽

1、進(jìn)入復(fù)賽的各參賽項目小組，需完成一份較為詳細(xì)的商業(yè)計劃（要求A4紙打印件和Word電子稿各一份），于12月15日之前報校團(tuán)委。

2、學(xué)校于12月中旬組織相關(guān)專家召開答辯會，參加答辯各支團(tuán)隊需準(zhǔn)備不超過5分鐘的項目陳述。

第三階段——決賽

1、進(jìn)入決賽的各參賽項目小組，需提交決賽階段工作計劃。根據(jù)實際需要申請一定額度的資金用于市場調(diào)研。

2、2010年3月15日前提交一份完整的商業(yè)計劃書,要求有文字版和電子版兩種,文字版不超過40頁,用A4紙打印。

3、學(xué)校將于2010年3月下旬邀請知名企業(yè)家和相關(guān)專家教授召開公開答辯會。