第一篇：大學(xué)生就業(yè)與勞動(dòng)合同法新聞稿

為就業(yè)保駕護(hù)航

——津鐵院鐵道運(yùn)輸系大學(xué)生就業(yè)與勞動(dòng)合同法講座新聞稿

為了給已經(jīng)簽約的同學(xué)們就業(yè)保駕護(hù)航，津鐵院鐵道運(yùn)輸系于2013年11月20日晚上七點(diǎn)半在迎賓室舉辦了一場(chǎng)名為“大學(xué)生就業(yè)與勞動(dòng)合同法”的講座。參加本次講座的人員有：津鐵院鐵道運(yùn)輸系副主任祖曉東，2012級(jí)各班班長(zhǎng)，2013級(jí)合肥地鐵訂單班和石家莊地鐵訂單班全體成員以及學(xué)生會(huì)干事們。本次講座有幸邀請(qǐng)到人事處何處長(zhǎng)作為本次講座的主講人。

首先，何處長(zhǎng)介紹了就業(yè)單位的性質(zhì)，他指出，就業(yè)單位分為企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、勞動(dòng)關(guān)系這四種，并且它們均受勞動(dòng)合同法及相關(guān)制度保護(hù)。之后，何處長(zhǎng)從勞動(dòng)合同法、社會(huì)保障法、勞動(dòng)報(bào)酬和福利、大學(xué)生就業(yè)應(yīng)注意的問題和勞動(dòng)者維權(quán)這五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。其中，對(duì)于勞動(dòng)合同法部分的講解，何處長(zhǎng)作為重中之重進(jìn)行講解。何處長(zhǎng)從目的、適用范圍、主要內(nèi)容、勞動(dòng)合同的解除和終止這幾個(gè)方面進(jìn)行講解，并強(qiáng)調(diào)了簽訂勞動(dòng)合同的重要性。最后，講座在掌聲中落幕。

本次講座增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)，知道了自己在未來就業(yè)過程中如何利用法律知識(shí)來維護(hù)自己的合法權(quán)益，給自己未來的就業(yè)奠定了很好的法律基礎(chǔ)。我相信，經(jīng)過這次講座的培訓(xùn)后，大家在未來的就業(yè)中將會(huì)一帆風(fēng)順。

秘書部

2013年11月20日星期三

第二篇：大學(xué)生就業(yè)與勞動(dòng)合同法的探究

《勞動(dòng)合同法》與大學(xué)生就業(yè)的探究

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)2012級(jí)中文班 姓名：蘭華平學(xué)號(hào)：20124022057

摘要：《勞動(dòng)合同法》作為一部規(guī)范人才市場(chǎng)和用人單位用工的根本大法，是為勞資雙方的行為提供更好辦法的法律依據(jù)。特別是在大學(xué)生就業(yè)之中，為其保護(hù)有效地合法權(quán)益，同時(shí)也對(duì)用工的人力資源管理理念提出了新的要求，因此《勞動(dòng)合同法》的實(shí)施給大學(xué)生就業(yè)帶來的既是福音也是壓力和挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞：勞動(dòng)合同法大學(xué)生就業(yè)

關(guān)于《勞動(dòng)合同法》與大學(xué)生就業(yè)從社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等方面來講，有以下兩個(gè)方面：

一、大學(xué)生對(duì)《勞動(dòng)合同法》的適應(yīng)性；

二、《勞動(dòng)合同法》對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響。而結(jié)合時(shí)代的背景，我們不難得出，新時(shí)代下的《勞動(dòng)合同法》是勞資雙方新理念的重塑。是對(duì)大學(xué)生權(quán)益的一種保護(hù)。

大學(xué)生對(duì)《勞動(dòng)合同法》在適應(yīng)的問題上是值得我們深思的，由于新法的頒布，《勞動(dòng)合同法》是不同于《勞動(dòng)法》的，而相大學(xué)生由于受到專業(yè)的限制，只有極少部分法學(xué)專業(yè)的同學(xué)能夠全面的了解《勞動(dòng)合同法》。那么，其他專業(yè)的同學(xué)在尚不完全了解《勞動(dòng)合同法》的情況下，是否能對(duì)該法完全適應(yīng)，讓自我更好的利用這個(gè)跳板，在勞資雙方合理的保護(hù)自己的權(quán)益了。這就存在著大學(xué)生和《勞動(dòng)合同法》之間的一個(gè)銜接的問題，然而面對(duì)這樣的問題，解決的辦法還是要從大學(xué)生的教育出發(fā)。

首先，根據(jù)大學(xué)生的特性，高校應(yīng)該增加對(duì)《勞動(dòng)合同法》的教學(xué)內(nèi)容的填充，完善培養(yǎng)的方案，要讓在校期間的大學(xué)生了解《勞動(dòng)合同法》對(duì)大學(xué)生就業(yè)的基本條例，知道大學(xué)生在求職和工作中享有的權(quán)益，同時(shí)也明確自身的義務(wù)。有關(guān)于《勞動(dòng)合同法》的教育應(yīng)該納入就業(yè)指導(dǎo)體系中，這樣才能讓大學(xué)生從一開始就對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)保持清醒的認(rèn)識(shí)和正確的態(tài)度，使其更主動(dòng)的設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更主動(dòng)地學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)知識(shí)，在面臨畢業(yè)時(shí)有更為成熟的心態(tài)和充分的準(zhǔn)備。

其次，高校特別是以培養(yǎng)應(yīng)用人才為己任的高職高專院校要改革專業(yè)設(shè)置及教學(xué)方案，使專業(yè)設(shè)置和教學(xué)與市場(chǎng)緊密“銜接”。同時(shí)還要引進(jìn)資格認(rèn)證體系，盡可能地使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果得到社會(huì)的認(rèn)可，是學(xué)校的教育和相應(yīng)的資格認(rèn)證體系相對(duì)應(yīng)。學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)模式應(yīng)加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的教育，最大限度地體現(xiàn)專業(yè)教育的社會(huì)化，從而讓大學(xué)生更加全面的適應(yīng)《勞動(dòng)合同法》的規(guī)范。

再者，大學(xué)生應(yīng)該從自身出發(fā)，加強(qiáng)自身素質(zhì)的建設(shè)，在面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，要夯實(shí)自己的基本功，只有具備強(qiáng)大的社會(huì)適應(yīng)能力和完備的法律意識(shí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中更好的生存。使自己具備搏擊風(fēng)浪的實(shí)力。在擇業(yè)的同時(shí)，要了解《勞動(dòng)合同法》在新時(shí)代之下對(duì)大學(xué)生就業(yè)有哪些要求，了解勞動(dòng)者的基本權(quán)益。避免不必要的問題發(fā)生，大學(xué)生本身就是有較高的知識(shí)文化素養(yǎng)的，在完成專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更好的盡早對(duì)社會(huì)體系形成全面的認(rèn)知，是大學(xué)生就業(yè)的跳板。

《勞動(dòng)合同法》是不同于《勞動(dòng)法》的，《勞動(dòng)合同法》對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響主要體現(xiàn)為：社會(huì)就業(yè)的成本問題，關(guān)于《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后，企業(yè)會(huì)增加多少的成本；企業(yè)用人的靈活性問題。按照《勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定，特別是對(duì)于無固定期限的勞動(dòng)合同的訂立，企業(yè)的將來是不是更具有活力，勞動(dòng)者的積極性有沒有提升，勞資雙方的權(quán)益平衡點(diǎn)問題。

首先，《勞動(dòng)合同法》由于注重對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)，在一定的程度上提高了企業(yè)的用工成本，因此企業(yè)在招聘大學(xué)生時(shí)會(huì)比以前更加的謹(jǐn)慎、理性，條件也會(huì)相應(yīng)地嚴(yán)格，這就必然會(huì)帶給大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)方面的一種沖擊，是的大學(xué)生的就業(yè)壓力加大?！秳趧?dòng)合同法》對(duì)違約金，實(shí)習(xí)期工資的新規(guī)定，在一定的程度上賦予了員工更大的自由，對(duì)用人單位的規(guī)定也更加嚴(yán)格，這些都改變了過去用人單位處于強(qiáng)勢(shì)地位的優(yōu)越條件，提高了企業(yè)的用工成本，從而影響了企業(yè)招聘新人的規(guī)模和速度。《勞動(dòng)合同法》中關(guān)于無固定期限合同的規(guī)定，實(shí)際上也在鼓勵(lì)企業(yè)長(zhǎng)期用工，這樣自然就減少了應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。增加了企業(yè)的用人成本，企業(yè)可能會(huì)減少招聘沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生而更加青睞于有工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際工作能力的求職者，這樣可以減少培訓(xùn)成本，工作也可以迅速的開展，由此，使得大學(xué)生的求職路變得更加的狹窄。

其次，是對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求，對(duì)大學(xué)生的誠(chéng)信提出具體要求?！秳趧?dòng)合同法》的實(shí)施使用人單位招聘時(shí)更重視人才的能力，以前的企業(yè)招聘大多數(shù)是傾向于學(xué)歷、大學(xué)背景等方面，但是在新形勢(shì)下，學(xué)歷只能

體現(xiàn)出受教育的程度，而不再是人才身份的等價(jià)證明。在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施之后，企業(yè)在招聘大學(xué)生時(shí)，會(huì)更加注重大學(xué)生的能力而不是學(xué)歷，這是因?yàn)槠髽I(yè)必須雇用高素質(zhì)、強(qiáng)能力的員工，為企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富值。這樣一來，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)際運(yùn)用技能，培養(yǎng)良好的工作態(tài)度，具備優(yōu)秀的職業(yè)道德和職業(yè)操守，成為了高校畢業(yè)生在求職中面臨的根本問題。同時(shí)對(duì)大學(xué)生的誠(chéng)信要求，約束了勞動(dòng)者在職場(chǎng)的不誠(chéng)信的行為，學(xué)歷、簡(jiǎn)歷造假則合同無效?！秳趧?dòng)合同法》明確規(guī)定，如果用人單位一旦發(fā)現(xiàn)員工的求職簡(jiǎn)歷中含有不真實(shí)信息，用人單位有權(quán)隨時(shí)解除勞動(dòng)合同，且不需要支付經(jīng)濟(jì)賠償金，雖然這樣不影響拿到工資，但是因此給用人單位造成了損失的，用人單位有權(quán)要求損失賠償。這給畢業(yè)生敲響了警鐘。因此真實(shí)、客觀的填寫求職簡(jiǎn)歷，是大學(xué)生誠(chéng)信求職的基本表現(xiàn)。

大學(xué)生作為時(shí)代進(jìn)步的主力軍，在社會(huì)環(huán)境的影響之下，要想更好的就業(yè)，必須要更好的學(xué)習(xí)和運(yùn)用《勞動(dòng)合同法》，合理合法的融入到工作之中去，在面臨壓力和挑戰(zhàn)的同時(shí)，要把握好法律的尺度，最大限度的用法律的外衣來保護(hù)自身的合法權(quán)益。

參考文獻(xiàn)：

[1]汪洪斌、王場(chǎng).大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析和對(duì)策[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2005.(5).[2]丁杰.國(guó)際職業(yè)生涯教育的經(jīng)驗(yàn)[N].中國(guó)教育報(bào)，2007.01.03

[3]彭德清、徐敏.《勞動(dòng)合同法》對(duì)大學(xué)生既是福音也有挑戰(zhàn).[DB/OL]

[4]任雷鳴.《勞動(dòng)合同法》與高校畢業(yè)生就業(yè)[J]，北京.中國(guó)大學(xué)生就業(yè)，2007，(12)

第三篇：大學(xué)生與勞動(dòng)合同法

大學(xué)生與勞動(dòng)合同法蘇某是某高校大一學(xué)生，為了籌措大二的學(xué)費(fèi)，他在暑期間找到了兩份促銷工作和－份兼職錄入工作。一個(gè)月過去，蘇某和三家公司約定的工作期限陸續(xù)到期。于是他分別向三家公司提出領(lǐng)取工資的要求，結(jié)果只有文化公司依約支付了800元的報(bào)酬，其他兩家公司都是一推再推。而且當(dāng)他到那家商貿(mào)公司時(shí)，已是人去樓空，蘇某欲哭無淚。無獨(dú)有偶，當(dāng)他到某信息服務(wù)公司時(shí)，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)暑假項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人已不知去向，其他人都推說自己不清楚情況。當(dāng)初蘇某并沒有與他們簽訂合同，而且手里也沒有什么證據(jù)。

此時(shí)，蘇某欲向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)投訴，卻被告知大學(xué)生暑期打工與用人單位之間只構(gòu)成松散的、暫時(shí)的勞務(wù)關(guān)系，實(shí)際并未成為企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的成員，因而與用人單位之間構(gòu)成的不是勞動(dòng)關(guān)系，因此不受勞動(dòng)法的調(diào)整和保護(hù)。

這只是個(gè)例，每年有許許多多的大學(xué)生要面臨這樣的窘境。對(duì)于這種狀況作為一名在讀大學(xué)生，我深有感觸。當(dāng)我們利用假期勤工儉學(xué)付出勞動(dòng)卻得不到回報(bào)，權(quán)益受到了損害，卻不受《勞動(dòng)法》的保護(hù)，不能到勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申訴，心中的委屈與悲憤真是無法言語。但是，我們更該深思，是什么原因使得我們總是吃虧。法盲，一個(gè)在大學(xué)生群體中極其普遍的現(xiàn)象。我們對(duì)法律的輕視使得法盲大量存在，作為公民，我們因該懂得如何利用法律來維護(hù)我們的合法權(quán)益。

當(dāng)遇到這種情況，隱忍與仇視不是最好的解決辦法。我國(guó)法律保護(hù)每個(gè)公民的合法權(quán)益，不同的領(lǐng)域適用不同的法律調(diào)整和約束，像這種情況，可以尋求《合同法》的保護(hù)，依據(jù)《合同法》的相關(guān)規(guī)定來維護(hù)自己的合法權(quán)益。當(dāng)前，越來越多的大學(xué)生利用假期打工，因?yàn)橐环矫婵梢垣@得鍛煉，還能賺取一些收入。但由于大學(xué)生的特殊身份，無法尋求勞動(dòng)法的保護(hù)，并且國(guó)家勞動(dòng)部也明確規(guī)定，在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，可以不簽訂合同，這使得許多大學(xué)生打工期間的合法權(quán)益屢遭侵害，卻因證據(jù)不足而放棄選擇司法程序維權(quán)。其實(shí)，大學(xué)生們可以要求與用人單位簽訂書面的勞務(wù)合同，明確雙方的權(quán)利義務(wù)，從而保障自己的合法權(quán)益。求職陷阱多與合同有關(guān)，故業(yè)內(nèi)呼吁畢業(yè)生補(bǔ)學(xué)勞動(dòng)法。

三月開春，企業(yè)帶著新一年的用工計(jì)劃登陸人才市場(chǎng)，本應(yīng)是一派供需兩旺的好氣象，但無奈求職者頻頻跌入“求職陷阱”。日前，根據(jù)上海人才服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)與智聯(lián)招聘攜手進(jìn)行的315特別調(diào)查，3000余名在滬求職者中，竟有半數(shù)遭遇過“求職陷阱”，“中招”的主要對(duì)象是應(yīng)屆畢業(yè)生和畢業(yè)1-3年間的大學(xué)生，而“陷阱”多與勞動(dòng)合同相關(guān)。學(xué)生看不懂勞動(dòng)合同，這顯然是大學(xué)教育始料未及的。而法律知識(shí)的缺失，也從側(cè)面反映出“學(xué)生人”轉(zhuǎn)型為“職業(yè)人”的艱難。

這份為期兩周的“求職陷阱”調(diào)查顯示，除了老套的“未開工先交費(fèi)”外，更多的“陷阱”埋伏于勞動(dòng)合同中，其中，企業(yè)支付勞動(dòng)報(bào)酬與招聘信息不符占26%，實(shí)際工作崗位與合同不符占13%，延長(zhǎng)試用期占4%??43%的騙局涉及勞動(dòng)合同。此類“合同陷阱”，職場(chǎng)熟手顯然不太會(huì)“中招”。報(bào)告顯示，61%的“中招者”將上當(dāng)原因歸結(jié)為缺乏求職經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)勞動(dòng)法規(guī)不熟悉。記者在滬上多場(chǎng)招聘會(huì)隨機(jī)采訪后發(fā)現(xiàn)，大部分受訪大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)法規(guī)知之甚少，讀過《勞動(dòng)合同法》全文的幾乎沒有。眼下，當(dāng)不少農(nóng)民工都知道利用勞動(dòng)法規(guī)保護(hù)自己的權(quán)益，大學(xué)生卻大多為“勞動(dòng)法盲”?！斑@與大學(xué)里的教育有關(guān)。勞動(dòng)法規(guī)等知識(shí)是職業(yè)人的必須技能之一，大學(xué)的教育不能與市場(chǎng)脫節(jié)?！鄙虾Ｈ瞬欧?wù)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)朱慶陽表示，就業(yè)本是企業(yè)與求職者間的雙向選擇，應(yīng)該是一個(gè)對(duì)等的關(guān)系，可現(xiàn)狀是，許多大學(xué)生缺乏勞動(dòng)法規(guī)知識(shí)，對(duì)自己的權(quán)利義務(wù)不明了，至少在法規(guī)知識(shí)層面就處于弱勢(shì)。

“大學(xué)生需要補(bǔ)上《勞動(dòng)法》這門課！”業(yè)內(nèi)人士呼吁，將勞動(dòng)法作為大學(xué)生求職必修課，“不然，一個(gè)連實(shí)習(xí)、見習(xí)和正式簽約合同都分不清楚的學(xué)生，就不可能成為‘職業(yè)人’?！痹O(shè)置勞動(dòng)法相關(guān)課程固然重要，不過遠(yuǎn)水解不了近渴，眼下對(duì)于廣大求職大學(xué)生來說，更需要一些法規(guī)速成的講座等。

作為職場(chǎng)新人，遇到不清楚之處，要勇敢地追問。專門從事勞動(dòng)法務(wù)研究的上海藍(lán)白律師事務(wù)所律師陸胤給記者舉了這樣一個(gè)例子：眼下，“儲(chǔ)備干部”很多，這是一種新型的企業(yè)人才培養(yǎng)模式，讓新人在一線崗位輪崗，隨后往管理層方向培養(yǎng)。不過，不少大學(xué)生“儲(chǔ)備干部”抱怨自己長(zhǎng)期在一線崗位“被儲(chǔ)備”?！坝龅竭@類工作內(nèi)容不明的崗位，應(yīng)該在簽約時(shí)就問清楚崗位的具體工作是什么，培養(yǎng)發(fā)展通道怎樣，以規(guī)避陷阱?！?/p>

以下是一些要求大學(xué)生們必須知道的求職經(jīng)驗(yàn)。

1．在校大學(xué)生不能訂立勞動(dòng)合同。在校大學(xué)生不具有勞動(dòng)者主體資格，不具備勞動(dòng)者的身份。所以不能與用人單位簽訂勞動(dòng)合同。

2．建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同，君子約定，口頭承諾不管用，工資、獎(jiǎng)金、福利等“要害”，一定要寫在合同里。3．學(xué)歷、簡(jiǎn)歷造假則合同無效。在向用人單位投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，簡(jiǎn)歷內(nèi)容一定要真實(shí)。

4．非全日制用工指的是平均每日工作不超過四小時(shí)，平均每周工作不超過24小時(shí)的用工形式。

5．合同簽訂時(shí)間。自你為用人單位干活那天起建立勞動(dòng)關(guān)系，或者從干活起1個(gè)月內(nèi)簽訂書面合同。

6．試用期長(zhǎng)短需要注意。

7．試用期工資不低于單位同崗位最低檔工資或合同約定工資的80%。

8．試用期不能多資簽訂或單方延長(zhǎng)。

9．勞動(dòng)合同要有工作地點(diǎn)范圍的限制。

10．用人單位必須為員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

最后，希望所有的大學(xué)生都能有自我保護(hù)意識(shí)，要能夠最好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第四篇：淺析勞動(dòng)合同法與大學(xué)生就業(yè)(勞動(dòng)法論文)

工商管理學(xué)院

勞 動(dòng) 法

姓名：

學(xué)號(hào)： 班級(jí)：

學(xué)院：工商管理學(xué)院

淺析勞動(dòng)合同法與大學(xué)生就業(yè)

摘要：大學(xué)生在就業(yè)力市場(chǎng)、勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)中往往處于弱勢(shì)的地位，處于強(qiáng)勢(shì)地位的用人單位，如何在紛繁錯(cuò)綜、競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)合作并存的社會(huì)中正確的保護(hù)自己，最大限度的維護(hù)自己的合法權(quán)益，成了擺在即將進(jìn)入社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生們亟待解決的問題，我們一定要學(xué)會(huì)使用勞動(dòng)合同法來維護(hù)我們大學(xué)生的合法權(quán)益，在勞動(dòng)合同的訂立時(shí)學(xué)會(huì)維護(hù)我們的勞動(dòng)權(quán)益，在勞同合同的履行和變更時(shí)學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益，在勞動(dòng)合同的解除和終止時(shí)學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益，不要讓違法分子損害我們的正當(dāng)利益。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 就業(yè) 勞動(dòng)法 權(quán)益

近年來，隨著高等教育的大眾化，大學(xué)生和其他新生長(zhǎng)勞動(dòng)力一樣，逐年增加，而經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的就業(yè)彈性卻在持續(xù)走低，大學(xué)生在就業(yè)力市場(chǎng)、勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)中往往處于弱勢(shì)的地位，處于強(qiáng)勢(shì)地位的用人單位，損害高校畢業(yè)生合法權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生。如何在紛繁錯(cuò)綜、競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)合作并存的社會(huì)中正確的保護(hù)自己，最大限度的維護(hù)自己的合法權(quán)益，成了擺在即將進(jìn)入社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生們亟待解決的問題。

我們畢業(yè)后就要踏進(jìn)社會(huì)工作，需要和用人單位簽訂勞動(dòng)合同，2008年1月1日，新的勞動(dòng)合同法出臺(tái)之后，我們?cè)撊绾问褂脛趧?dòng)合同法維護(hù)自己的合法權(quán)益呢？

大家先來看一個(gè)案例。

南京某高校的畢業(yè)生周飛剛應(yīng)聘到一家公司，工作1個(gè)月后，發(fā)覺自己不適合這份工作，想與用人單位解除勞動(dòng)合同。但合同約定，周飛需工作滿一年。按照新法，周飛是否可以辭職？

周飛是可以辭職的。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)，只要提前三日通知用人單位就可解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同解除分為勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除、勞動(dòng)者單方解除、用人單位單方解除。為防止用人單位濫用勞動(dòng)合同解除規(guī)定，《勞動(dòng)合同法》對(duì)原有規(guī)定進(jìn)行了修改和補(bǔ)充。

《勞動(dòng)合同法》三十八條規(guī)定，在用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)，未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的，未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)，損害勞動(dòng)者權(quán)益等情況下，勞動(dòng)者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同。

《勞動(dòng)合同法》還補(bǔ)充規(guī)定，用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的，或者用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的，勞動(dòng)者可以不需事先告知立即解除勞動(dòng)合同。

周飛剛工作一個(gè)月，試用期內(nèi)是可以和用人單位解除合同的。通過這個(gè)案例，我們了解到勞動(dòng)合同法與大學(xué)生就業(yè)的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)用用勞動(dòng)合同法來維護(hù)我們的權(quán)益。

一、在勞動(dòng)合同的訂立時(shí)學(xué)會(huì)維護(hù)我們的勞動(dòng)權(quán)益

（一）試用期不是廉價(jià)期

試用期本來是用人單位與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同中協(xié)商約定的對(duì)對(duì)方的考察期。但是，用人單位濫用試用期的現(xiàn)象比較嚴(yán)重?！秳趧?dòng)合同法》延續(xù)了《勞動(dòng)法》有關(guān)試用期的一些規(guī)定，如試用期屬于勞動(dòng)合同的約定條款，雙方可以約定也可以不約定試用期；試用期包含在勞動(dòng)合同期限之內(nèi)；試用期最長(zhǎng)不得超過六個(gè)月。同時(shí)，針對(duì)實(shí)踐中一些用人單位濫用試用期的問題，如試用期過長(zhǎng)、過分壓低勞動(dòng)者在試用期內(nèi)的工資、在試用期內(nèi)隨意解除勞動(dòng)合同等，《勞動(dòng)合同法》作出了一些與《勞動(dòng)法》不同的新規(guī)定：

1、試用期的期限與勞動(dòng)合同的期限對(duì)應(yīng)關(guān)系有規(guī)定，即勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個(gè)月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。

2、同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。續(xù)簽勞動(dòng)合同時(shí)，不論是否變更崗位都不得在約定試用期。

3、試用期應(yīng)包括在勞動(dòng)合同期限之內(nèi)。單獨(dú)的試用期合同不成立，該試用期合同就是勞動(dòng)合同，視為用人單位放棄試用期。

4、試用期工資有了新標(biāo)準(zhǔn)。新法規(guī)定：勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的80%，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

因此，新法實(shí)施后，試用期也不再是廉價(jià)期，用人單位在試用期的行為將受到更多的制約。

（二）注意無固定期限勞動(dòng)合同的簽訂。勞動(dòng)合同分為固定期限勞動(dòng)合同、無固定期限勞動(dòng)合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。

固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定合同終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立固定期限勞動(dòng)合同。

無固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定無確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立無固定期限勞動(dòng)合同。有下列情形之一，勞動(dòng)者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動(dòng)合同的，除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外，應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動(dòng)合同：

1、勞動(dòng)者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的；

2、用人單位初次實(shí)行勞動(dòng)合同制度或者國(guó)有企業(yè)改制重新訂立勞動(dòng)合同時(shí)，勞動(dòng)者在該用人單位連續(xù)工作滿十年且距法定退休年齡不足十年的；

3、連續(xù)訂立二次固定期限勞動(dòng)合同，且勞動(dòng)者沒有本法第三十九條和第四十條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定的情形，續(xù)訂勞動(dòng)合同的。

用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同。

我們大學(xué)生畢業(yè)后，如果在一家企業(yè)工作，用人單位自我們開始工作之日起一年不與我們訂立勞動(dòng)合同，我們不需要著急，根據(jù)勞動(dòng)合同法，這意味著企業(yè)或者給我們簽訂無固定期限勞動(dòng)合同，或者支付我們兩倍的工資。我們?cè)诎l(fā)生勞動(dòng)糾紛時(shí)要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

（三）不能隨意設(shè)定違約金

《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，只有在兩種情形下，用人單位可以約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金：

一是在培訓(xùn)服務(wù)期約定中約定違約金。用人單位為勞動(dòng)者提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與該勞動(dòng)者訂立協(xié)議，約定服務(wù)期。勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用。用人單位要求勞動(dòng)者支付的違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部分所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費(fèi)用。

二是在競(jìng)業(yè)限制約定中約定違約金。用人單位與勞動(dòng)者可以在勞動(dòng)合同中約定保守用人單位的商業(yè)秘密和與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的保密事項(xiàng)。對(duì)負(fù)有保密義務(wù)的勞動(dòng)者，用人單位可以在勞動(dòng)合同或者保密協(xié)議中與勞動(dòng)者約定競(jìng)業(yè)限制條款，并約定在解除或者終止勞動(dòng)合同后，在競(jìng)業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。勞動(dòng)者違反競(jìng)業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。

由此可見，新法實(shí)施后，除以上兩種情形外，用人單位不得與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)的違約金，或者以賠償金、違約賠償金、違約責(zé)任金等其他名義約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約責(zé)任。

二、在勞同合同的履行和變更時(shí)學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益

（一）關(guān)于加班的問題

第三十一條 用人單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)，不得強(qiáng)迫或者變相強(qiáng)迫勞動(dòng)者加班。用人單位安排加班的，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向勞動(dòng)者支付加班費(fèi)。

我們工作后由于工作多，肯定要加班，加班時(shí)，如果用人單位安排加班的，可以收取加班費(fèi)。

（二）勞動(dòng)報(bào)酬的支付

第三十條 用人單位應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同約定和國(guó)家規(guī)定，向勞動(dòng)者及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬。用人單位拖欠或者未足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的，勞動(dòng)者可以依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾?qǐng)支付令，人民法院應(yīng)當(dāng)依法發(fā)出支付令。

現(xiàn)在有很多企業(yè)拖欠職工工資，特別是拖欠農(nóng)民工工資。

（三）勞同合同的變更

第三十五條 用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容。變更勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)采用書面形式。變更后的勞動(dòng)合同文本由用人單位和勞動(dòng)者各執(zhí)一份。

我們畢業(yè)工作后，隨著我們工作經(jīng)驗(yàn)的積累，或者自己的專業(yè)和工作不協(xié)調(diào)，企業(yè)可能會(huì)變更我們的工作內(nèi)容，我們要注意到在變更勞動(dòng)合同時(shí)企業(yè)要和我們協(xié)商一直。

三、在勞動(dòng)合同的解除和終止時(shí)學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益

（一）用人單位解除勞動(dòng)合同應(yīng)該與勞動(dòng)者協(xié)商一致

我們畢業(yè)后選擇的工作可能并不適合，用人單位若想接觸和我們的勞動(dòng)合同，應(yīng)該與我們協(xié)商一致。

（二）用人單位不得解聘懷孕女職工

《勞動(dòng)合同法》第四十二條 勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位不得依照本法第四十條、第四十一條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同：

1、從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的。

2、在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的。

3、患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的。

4、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的。

5、在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的。

6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。

很多企業(yè)在女職工懷孕后，要終止和女職工的合同，這都是違反本法的規(guī)定的。作為女生，我們可能會(huì)遇到這些不平等的待遇，我們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用勞動(dòng)合同法

（三）支付賠償金

第四十八條 用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同的，用人單位應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行；勞動(dòng)者不要求繼續(xù)履行勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的，用人單位應(yīng)當(dāng)依照本法第八十七條規(guī)定支付賠償金。

四、勞動(dòng)合同法對(duì)大學(xué)生就業(yè)的作用：

新《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，大學(xué)生就業(yè)環(huán)境將更加規(guī)范。其中關(guān)于“訂立書面合同”和“規(guī)定試用期時(shí)間”這兩條規(guī)定對(duì)大學(xué)生就業(yè)的直接影響較大。過去學(xué)生找工作時(shí)，常常會(huì)遭遇一些“潛規(guī)則”，比如一些企業(yè)在招聘時(shí)會(huì)招比實(shí)際需要量多得多的人才，然后經(jīng)過一段時(shí)間試用后進(jìn)行再挑選，有些學(xué)生甚至連試用期都沒過就被淘汰了。有些知名企業(yè)在試用期內(nèi)既不與學(xué)生簽合同，也不付報(bào)酬，學(xué)生一旦試用期滿后被淘汰，就錯(cuò)過了重新尋找崗位的最佳時(shí)機(jī)。按新《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，這些情況將不允許出現(xiàn)，對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)將加強(qiáng)，至少對(duì)那些不正規(guī)的私企是個(gè)很好的約束，這些新規(guī)定都有利于改善大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境。

五、我覺得勞同合同法還存在一些問題。

1、存在一些變相加班的問題。有一些企業(yè)老板雖然沒有明確提出讓職工加班，但是一些剛畢業(yè)的大學(xué)生不得不加班來完成工作。

2、一些女職工在孕期、哺乳期因?yàn)椴荒苋硇牡墓ぷ?，雖然企業(yè)因?yàn)閯趧?dòng)合同法沒有解雇女職工，但是很多女職工孕期、哺乳期結(jié)束之后，回來工作之后，很多企業(yè)都降低了女職工的職位。

3、勞動(dòng)合同法雖然規(guī)定用人單位自用工之日起滿一年不與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無固定期限勞動(dòng)合同，或者支付勞動(dòng)者雙倍工資。但是，在實(shí)際工作中，很多的企業(yè)沒有按規(guī)定做，而且采取一些威脅勞動(dòng)者的行為。現(xiàn)在就業(yè)壓力大，我們畢業(yè)生找到一份工作不容易，有些企業(yè)利用這一現(xiàn)狀，威脅勞動(dòng)者如果勞動(dòng)者要求企業(yè)按法律做，企業(yè)以后不會(huì)提升勞動(dòng)者。

4、濫用試用期的現(xiàn)象比較突出。一些單位是短期用工，但卻約定較長(zhǎng)期限的試用期，甚至用試用期取代勞動(dòng)合同，利用試用期工資低，勞動(dòng)合同又便于解除的特點(diǎn)，侵犯勞動(dòng)者權(quán)益。

六、解決的措施：

1、加大宣傳力度，學(xué)校要加強(qiáng)普法教育，加強(qiáng)對(duì)新《勞動(dòng)合同法》的宣傳與解讀。加強(qiáng)教育，提醒大學(xué)生簽訂勞動(dòng)合同須注意的事項(xiàng)。

2、國(guó)家應(yīng)該更加的完善勞動(dòng)合同法，爭(zhēng)取不讓企業(yè)鉆法律的漏洞。加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同中弱勢(shì)群體的保護(hù)。

3、作為勞動(dòng)者，我們要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的合法權(quán)益。當(dāng)我們工作后，發(fā)現(xiàn)自己的勞動(dòng)權(quán)益受到侵犯時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用勞動(dòng)合同法來依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

勞動(dòng)合同法和我們大學(xué)生的就業(yè)密不可分，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們一定要學(xué)會(huì)使用勞動(dòng)合同法來維護(hù)我們大學(xué)生的合法權(quán)益，不要讓違法分子損害我們的正當(dāng)利益。

參考文獻(xiàn)：

1、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》

2、淺談《勞動(dòng)合同法》對(duì)大學(xué)生就業(yè)機(jī)制完善的促進(jìn)

3、關(guān)懷主編：《勞動(dòng)法學(xué)》，法律出版社，2005年5月出版。

4、王全興主編：《勞動(dòng)法》，法律出版社，2004年9月第二版

5、左祥琦：《勞動(dòng)合同與集體合同》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社2002年5月版

6、黃越欽：《勞動(dòng)法新論》，中國(guó)政法大學(xué)出版社，2003年4月版

第五篇：大學(xué)生與《勞動(dòng)合同法》（模版）

大學(xué)生與《勞動(dòng)合同法》

作為大學(xué)生的我們終要面對(duì)就業(yè)。畢業(yè)前夕往往是大學(xué)生們最忙碌和緊張的一段時(shí)光，找工作，選擇用人單位，簽訂三方協(xié)議和勞動(dòng)合同……在這個(gè)過程中，戶口和檔案的安置、三方協(xié)議中的細(xì)節(jié)條款、試用期的糾紛等等讓初出茅廬的大學(xué)生應(yīng)接不暇。在這里我就從大學(xué)生與《勞動(dòng)合同法》這個(gè)方面，說說我在勞動(dòng)法課堂上學(xué)到的一些知識(shí)。在此，我想對(duì)即將面對(duì)就業(yè)的大學(xué)生們，說說關(guān)于《勞動(dòng)合同法》中的一些重要東西。

《勞動(dòng)合同法》是應(yīng)該向勞動(dòng)者傾斜，還是應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)者和用人單位雙方的權(quán)益并重平等保護(hù)，一直是充斥于立法整個(gè)過程的問題?！秳趧?dòng)合同法》第1條規(guī)定：“為了完善勞動(dòng)合同制度，明確勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，制定本法?！庇纱丝梢?，《勞動(dòng)合同法》在明確勞動(dòng)者和用人單位雙方的權(quán)利義務(wù)并重規(guī)范基礎(chǔ)上，又特別提出了對(duì)勞動(dòng)者的合法權(quán)益予以保護(hù)

《勞動(dòng)合同法》對(duì)大學(xué)生就業(yè)是種保護(hù)

從長(zhǎng)期來看，《勞動(dòng)合同法》對(duì)在就業(yè)中處于弱勢(shì)地位的畢業(yè)生撐起了一個(gè)?保護(hù)傘?，保護(hù)著大學(xué)生在試用期、保險(xiǎn)、服務(wù)期等方面的合法權(quán)益，這會(huì)使整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展更為規(guī)范，也是有利于大學(xué)生就業(yè)的?！?合同，是招聘方與應(yīng)聘方建立勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)各自權(quán)利的法律依據(jù)。在簽訂聘用合同時(shí)，雙方的地位是平等的，所以，寫進(jìn)合同的內(nèi)容應(yīng)是相互協(xié)商的結(jié)果，應(yīng)體現(xiàn)出雙方的權(quán)利。合同，是一份具有約束力的法律文本，它約束的是雙方的行為，而不僅僅只是一方的行為。當(dāng)一方的行為違背了合同規(guī)定，另一方有追究對(duì)方責(zé)任的權(quán)力。

在大學(xué)生就業(yè)已從計(jì)劃分配轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲹駱I(yè)、雙向選擇的今天，合同已成為規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)的重要法律依據(jù)，是合同雙方維護(hù)自己權(quán)利的法律武器。但是，如果求職者與對(duì)方簽訂的是一份不利于自己的不平等合同，那么反過來，合同也許就會(huì)變成對(duì)自己具有極大殺傷力的武器。在就業(yè)市場(chǎng)，因?yàn)椴黄降群贤l(fā)的糾紛比比皆是。一些畢業(yè)生簽訂的勞動(dòng)合同中有不少不合法的條款，例如，有的規(guī)定畢業(yè)生的試用期長(zhǎng)達(dá)12個(gè)月，有的規(guī)定畢業(yè)生不得戀愛結(jié)婚，甚至還出現(xiàn)了“生死合同”。一些用人單位正是利用求職者合同意識(shí)淡薄、法律觀念不強(qiáng)、求職心切或盲目輕信設(shè)下合同陷阱，當(dāng)經(jīng)驗(yàn)欠缺的求職者掉進(jìn)陷阱后大呼上當(dāng)時(shí)，常常已身不由己，合同上白紙黑字簽著自己的名字，許多人在無可奈何之下，只好任人宰割。上了一個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)法，我覺得對(duì)自己以后的就業(yè)很有幫助，學(xué)到了很多如何維護(hù)自己的合法權(quán)利還有，約束自己的行為。在這，我就說說關(guān)于《勞動(dòng)合同法》中的一些重要東西?！秳趧?dòng)合同法》第十七條規(guī)定：勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：

（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；

（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證號(hào)碼；

（三）勞動(dòng)合同期限；

（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；

（五）工作時(shí)間和休息休假；

（六）勞動(dòng)報(bào)酬；

（七）社會(huì)保險(xiǎn)；

（八）勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)；

（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。

首先，我們應(yīng)該明確的是：勞動(dòng)合同的簽訂應(yīng)該再用工之日起1個(gè)月內(nèi)以書面形式訂立如果，用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。用人單位與勞動(dòng)者在用工之前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用功之日起建立。而且，就業(yè)協(xié)議不能取代勞動(dòng)合同。

面對(duì)就業(yè)，就會(huì)有試用期。到底什么樣的試用期才是合理合法的呢？這個(gè)在《勞動(dòng)合同法》里都是有規(guī)定的，以防勞動(dòng)者為企業(yè)或者單位做廉價(jià)勞動(dòng)力。

合同法中對(duì)試用期的期限是這樣規(guī)定的：勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個(gè)月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。且《勞動(dòng)合同法》第二十條規(guī)定：勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生應(yīng)誠(chéng)信注重職業(yè)規(guī)劃

《勞動(dòng)合同法》是對(duì)勞動(dòng)者撐了一把保護(hù)傘，但是，在這把保護(hù)傘下，作為勞動(dòng)者的我們也應(yīng)誠(chéng)信注重職業(yè)規(guī)劃，因?yàn)?，很多的大學(xué)生就按照自己的興趣或者對(duì)工作上存在著一些不滿會(huì)頻繁的跳巢。所以在很多時(shí)候，有些企業(yè)不愿意聘用大學(xué)生除了用人成本增加，職位減少之外還因?yàn)椤秳趧?dòng)合同法》里沒有了違約金的相關(guān)規(guī)定，企業(yè)擔(dān)心心高氣傲的大學(xué)生會(huì)頻繁跳槽。

所以作為大學(xué)生的我們應(yīng)該對(duì)自己的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。合同意味著一種契約，真正有責(zé)任心的學(xué)生是不會(huì)隨便跳槽的，這不只是個(gè)人誠(chéng)信問題，也關(guān)系到本校的聲譽(yù)以及學(xué)弟學(xué)妹們的就業(yè)情況。

大學(xué)生自身更要不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法徨素質(zhì)，學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，約束自己的行為。