第一篇：第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)行風(fēng)民主評議制度

第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)行風(fēng)民主評議工作制度

為進(jìn)一步糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的教育形象，根據(jù)上級主管部門的有關(guān)件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。

一、評議目的以“檢驗(yàn)隊(duì)伍狀況、樹立教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會”為目的，積極營造評議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會氛圍，樹立良好的教育形象。

二、評議領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)

為做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，學(xué)校成立由校長王鵬為組長，副校長為副組長，各處室主要負(fù)責(zé)人及年級主任為成員的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。

三、評議對象和內(nèi)容

民主評議的對象主要是學(xué)校全體教職工

評議的主要內(nèi)容如下：

（一）貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)的情況；落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況；遵守教育部頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師管理各項(xiàng)規(guī)定》

（二）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和實(shí)施招生“陽光工程”的情況；治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)工作和規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為的情況。

（三）學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，全體教師及教育工作者在教學(xué)和科研工作中的道德規(guī)范情況。

（四）學(xué)校各職能部門履行各項(xiàng)責(zé)任制的情況。

（五）上級有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)改革政策及教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的情況，學(xué)校在保證教育經(jīng)費(fèi)投入和確保資金分配使用及時、合理、規(guī)范、安全和有效方面的情況。

四、評議方法和步驟

由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，采取上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合、面向社會、面向師生、考評結(jié)合、同步提高的方式進(jìn)行評議。每年年底進(jìn)行一次民主評議。評議步驟分為動員準(zhǔn)備、組織實(shí)施、考核總結(jié)三個階段。民主評議采取自評、互評、走訪師生、召開座談會、問卷調(diào)查和明察暗訪等具體形式。學(xué)校行風(fēng)評議辦公室對回收的調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評議意見進(jìn)行梳理和分類統(tǒng)計，匯總分析各部門的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況，找準(zhǔn)突出問題，提出整改意見報領(lǐng)導(dǎo)小組，督促有關(guān)部門進(jìn)行整改。

五、評議考核

學(xué)校每年對整個民主評議工作進(jìn)行評議總結(jié)，召開政風(fēng)行風(fēng)評議總結(jié)會議，對評議中的先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰，并對工作不力、整改不實(shí)的單位或個人進(jìn)行責(zé)任追究。學(xué)校將評議考核確定的指標(biāo)與干部日常評價、考核、獎懲相結(jié)合，形成長效的監(jiān)督管理機(jī)制。

第二篇：淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育行風(fēng)民主評議自查報告

淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育行風(fēng)民主評議自查報

告

今年以來，我校在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“三個代表”重要思想和從嚴(yán)治黨的要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，從完善和強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)一步規(guī)范行為，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度等方面加大工作力度，促進(jìn)了學(xué)校行風(fēng)的轉(zhuǎn)變和廉政建設(shè)的深入開展。

一、努力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、充分認(rèn)識加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義。學(xué)校成立了主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)上級黨委、政府有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)規(guī)定、文件、會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，努力將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制統(tǒng)一到增強(qiáng)自身廉政建設(shè)的自覺性上來，身體力行“三個代表”重要思想，落實(shí)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求上來。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為領(lǐng)導(dǎo)班子政績考核的重要內(nèi)容，定期研究部署工作，及時解決工作中遇到的困難和問題。

2、建立健全制度，保障責(zé)任制的落實(shí)。為了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和處室級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任，今年以來，學(xué)校黨總支根據(jù)上級文件精神，出臺了一系列本校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的具體辦法。先后制定、修改、完善了《理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《民主評議制度》、《重大事項(xiàng)請示報告制度》、《班子成員分工負(fù)責(zé)制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》等制度并主動將其融入平時的工作當(dāng)中，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性，這些制度的制定和完善為我校黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施提供了較為完備的制度保障。

3、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校黨總支始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制當(dāng)大事、要事來抓，將學(xué)校教育教學(xué)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制一并安排部署，一并檢查落實(shí)。把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在重要議事日程，多次召開專題會議，研究部署廉政建設(shè)工作，結(jié)合黨員教育、干部教師培訓(xùn)、師德建設(shè)，不失時機(jī)地利用正反兩方面的典型，教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn)，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線。黨總支在聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真分析，研究責(zé)任目標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷加大工作力度，真正在落實(shí)上下功夫，靠實(shí)際行動求成效。堅持校務(wù)公開制度。凡是事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動都要公開。發(fā)揮教代會作用，加強(qiáng)民主監(jiān)督。學(xué)校黨總支注重加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳，加強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政建設(shè)的宣傳教育。

4、加強(qiáng)廉潔自律工作。一年來，學(xué)校黨總支做到了隨時掌握班子成員廉潔自律的情況，黨政一把手定期或不定期的聽取班子成員分管工作和黨風(fēng)廉政工作匯報，對工作中存在的問題及時幫助解決。領(lǐng)導(dǎo)干部的自律意識和自我監(jiān)督意識不斷得到增強(qiáng)，堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項(xiàng)報告制度。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律長效機(jī)制。批評與自我批評不斷得到發(fā)揚(yáng)，學(xué)校黨總支班子定期召開民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭自查自糾，認(rèn)真開展批評與自我批評。

二、積極開展廉政文化進(jìn)校園活動

我校根據(jù)區(qū)教體局的統(tǒng)一部署，通過多種形式開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動有機(jī)結(jié)合起來，努力在學(xué)校形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德氛圍，從而引導(dǎo)師生樹立正確的消費(fèi)觀、學(xué)習(xí)觀、價值觀和人生觀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排，組織有力，切實(shí)加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)，取得了良好的教育效果。

1、注重宣傳教育陣地的建設(shè)。我校利用宣傳展板、黑板報、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳陣地開展廉政文化進(jìn)校園教育宣傳活動，登有關(guān)、圖片和古今廉政人物的事跡，進(jìn)行敬廉崇潔的意義的宣傳，將反腐倡廉的時代強(qiáng)音傳播到每位師生的心里，并通過歷史、現(xiàn)代社會中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報，提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。

2、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。充分挖掘各科教材中的廉政內(nèi)容，做到寓廉于教，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時接受廉政教育，收到春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果；開展“廉政文化進(jìn)校園”征文活動，讓學(xué)生在作文中抒寫自己對活動的認(rèn)識，提高廉政意識。召開主題班會，讓每位同學(xué)都談一下自己對廉政教育重要性的認(rèn)識。

3、加強(qiáng)黨員教師政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè)。通過理論學(xué)習(xí)活動，取得了明顯的成效，并以具體化、規(guī)范化的行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)教師的自我約束和道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。舉行師德演講比賽，通過演講，提高教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性，自覺抵制收學(xué)生家長禮物、接受學(xué)生家長宴請等不廉現(xiàn)象。為了把廉政文化教育和師德教育結(jié)合起來，培養(yǎng)教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)精神，學(xué)校還組織開展了《學(xué)規(guī)范，鑄師魂》演講比賽，大大激發(fā)了全體教師無私奉獻(xiàn)、拒腐防變的積極性，收到了良好的效果。

4、深入開展社會主義榮辱觀教育。大力開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義思想道德建設(shè)，把樹立社會主義榮辱觀與培養(yǎng)的愛校情懷結(jié)合起來，讓“八榮八恥”進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)學(xué)生從日常學(xué)習(xí)、生活實(shí)際入手，從點(diǎn)滴小事做起，扎扎實(shí)實(shí)地提高自身的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)了知榮辱、講修身、立大志、求上進(jìn)的文明和諧風(fēng)尚的形成，為構(gòu)建和諧校園打牢了思想基礎(chǔ)。

三、積極落實(shí)素質(zhì)教育精神，認(rèn)真依法辦學(xué)，1、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德建設(shè)“十不準(zhǔn)”等師德建設(shè)規(guī)定。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力提高教師的思想覺悟和教育教學(xué)水平，通過多種渠道和途徑開展各種形式的師德教育，進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。二是建立師德建設(shè)監(jiān)督員隊(duì)伍，聘請一定數(shù)量的學(xué)生家長和社會各界人士為師德建設(shè)監(jiān)督員，定期或不定期通過召開會議、發(fā)放征求意見表等形式，聽取他們對學(xué)校師德建設(shè)的意見和建議。在學(xué)校醒目位置設(shè)立“師德評議意見箱”，以方便廣大師生和社會各界對師德建設(shè)工作及教師個人師德行為提出意見和建議，學(xué)校定期對意見箱內(nèi)的意見和建議進(jìn)行匯總，并及時反饋相關(guān)人員。公布師德建設(shè)評議監(jiān)督舉報電話和師德建設(shè)監(jiān)督電子郵箱，印發(fā)和張貼《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《淄博市教師“十不準(zhǔn)”》，以便于教師時時對照遵守及更好地接受監(jiān)督。進(jìn)一步完善學(xué)生評教制度，學(xué)生評議教師的結(jié)果存入師德檔案。

2、認(rèn)真執(zhí)行免費(fèi)政策、收費(fèi)政策，依法治理亂收費(fèi)。政府按要求免除了我校義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)，為部分困難學(xué)生免費(fèi)提供教科書，上級撥付的免費(fèi)資金足額及時安排到位。區(qū)教體局統(tǒng)一管理中小學(xué)財務(wù)工作，對我校經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財局管”。學(xué)校無違反規(guī)定亂收費(fèi)現(xiàn)象。對各項(xiàng)教育專項(xiàng)資金按規(guī)定及時撥付，?？顚Ｓ谩?/p>

3、認(rèn)真落實(shí)資助家庭困難學(xué)生政策。政府設(shè)立專項(xiàng)資金，對我校最低生活保障家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。

4、認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育要求，規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，執(zhí)行上級關(guān)于教輔資料管理使用規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，做到開齊課程、開足課時，不隨意增減課程、課時。按照魯教基字〔XX〕20號等文件規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間、作業(yè)總量和考試次數(shù)，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材，不為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料，不接受任何單位和個人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。

XX.11

第三篇：淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育行風(fēng)民主評議自查報告

今年以來，淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“三個代表”重要思想和從嚴(yán)治黨的要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，從完善和強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)一步規(guī)范行為，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度等方面加大工作力度，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)的轉(zhuǎn)變和廉政建設(shè)的深入開展。通過一年來的努力，學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了新的進(jìn)展，為確保學(xué)校的又好又快的發(fā)展起到了積極的保障作用。下面就我校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況匯報如下：

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨在總結(jié)多年來反腐敗斗爭實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定的一項(xiàng)重要制度，是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。對此，學(xué)校黨總支一貫高度重視，堅持從思想上提高認(rèn)識，從講政治的高度認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的重要性，不斷增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和緊迫性。今年以來，學(xué)校成立了主要領(lǐng)導(dǎo)為組長和副校長任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)上級黨委、政府有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)規(guī)定、文件、會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和市委、市政府《關(guān)于對縣（處）級領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況考核和責(zé)任追究辦法》等內(nèi)容，努力將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制統(tǒng)一到增強(qiáng)自身廉政建設(shè)的自覺性，身體力行“三個代表”重要思想，落實(shí)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求上來。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為領(lǐng)導(dǎo)班子政績考核的重要內(nèi)容，定期研究部署工作，及時解決工作中遇到的困難和問題。

二、建立健全制度，保障責(zé)任制的落實(shí)

為了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任，今年以來，學(xué)校黨委根據(jù)上級文件精神，出臺了一系列本校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的具體辦法。先后制定、修改、完善了《理論中心組學(xué)習(xí)制度》《民主評議制度》《重大事項(xiàng)請示報告制度》《班子成員分工負(fù)責(zé)制度》《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》等制度。今年下半年，黨委還對黨風(fēng)廉政建設(shè)的配套制度作了進(jìn)一步的修訂，完善了《依法治校制度》《校務(wù)公開制度》《教職工大會制度》《領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法用法制度》《校內(nèi)爭議申訴制度》等與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相關(guān)的制度，并主動將其融入平時的工作當(dāng)中，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性，這些制度的制定和完善為我校黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施提供了較為完備的制度保障。

三、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

為了切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，學(xué)校黨委始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制當(dāng)大事、要事來抓，將學(xué)校教育教學(xué)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制一并安排部署，一并檢查落實(shí)，做到了四個“到位”。

第一，部署到位。把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在重要議事日程，多次召開專題會議，研究部署廉政建設(shè)工作，做到早研究、早部署。在年初黨委擴(kuò)大會上，對全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行了總體部署。在校長辦公會和學(xué)校辦公會等重要工作會議上，分別就學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行了具體安排，并明確了班子成員責(zé)任，對各處室中層干部的勤政廉潔、監(jiān)督管理、工作作風(fēng)、工作效能等方面提出了明確要求。平時，結(jié)合黨員教育、干部教師培訓(xùn)、師德建設(shè)，不失時機(jī)地利用正反兩方面的典型，對廉政問題經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講，找原因、說危害，教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn)，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線。

第二，落實(shí)到位。實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，根本在落實(shí)，關(guān)鍵在行動。黨委在聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真分析，研究責(zé)任目標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷加大工作力度，真正在落實(shí)上下功夫，靠實(shí)際行動求成效。一是建立責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。逐級分解黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗任務(wù)，按照“一級抓一級”的原則，確定了分管領(lǐng)導(dǎo)和各處室的責(zé)任人，并與之簽定了2008年黨風(fēng)廉政書，做到任務(wù)清、責(zé)任明；進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)行“分管工作與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)”的“一崗雙責(zé)”制度。二是解決實(shí)際問題。學(xué)校黨委圍繞班子自身存在的突出問題，針對群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題，實(shí)行專項(xiàng)管理，由黨政“一把手”和主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，并責(zé)成分管校長和相關(guān)處室逐項(xiàng)進(jìn)行清理并制定整改措施，規(guī)定責(zé)任人和完成時限，以“取得實(shí)效，群眾滿意”為衡量標(biāo)準(zhǔn)，讓群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨風(fēng)廉政建設(shè)帶來的變化和進(jìn)步。三是完善配套制度。學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議，修訂完善了學(xué)校內(nèi)部管理的一系列規(guī)章制度，使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性。為了便于教職工了解和掌握各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校將之裝訂成冊，人手一份。平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抓過程管理，抓內(nèi)化自律，從而形成了自我激勵、自我約束、自我管理的制度文化，營造了一種公正公平的制度環(huán)境，形成了正義向上的校風(fēng)。四是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。在招生、編班、建籍、教學(xué)、評估、課程設(shè)置諸方面，嚴(yán)格按教育主管部門文件要求進(jìn)行，杜絕了無計劃招生、亂收費(fèi)等現(xiàn)象，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。按規(guī)定開齊課程、開足課時，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量，不搞加班加點(diǎn)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真落實(shí)每天鍛煉一小時的“陽光體育活動”，發(fā)展學(xué)生的愛好特長。五是加強(qiáng)了收費(fèi)和財務(wù)管理。我們根據(jù)上級主管部門要求規(guī)范學(xué)生用書，一律不準(zhǔn)向?qū)W生統(tǒng)一征訂或推銷教輔資料。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)許可制度，主動向社會和學(xué)生公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)程序，以增強(qiáng)收費(fèi)的透明度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。按照市財政局的要求，加強(qiáng)了預(yù)算外收入的管理，實(shí)行收支兩條線，嚴(yán)禁坐收坐支。嚴(yán)格審批開支、報銷制度，所有開支必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，認(rèn)真履行簽字報銷手續(xù)。由于資金使用科學(xué)合理，使有限的資金充分發(fā)揮作用，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

第三，監(jiān)督到位。堅持校務(wù)公開制度。凡是事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動都要公開。發(fā)揮教代會作用，加強(qiáng)民主監(jiān)督。學(xué)校堅持每年召開教代會，學(xué)校的重大決策都由教代會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展規(guī)劃，改革措施，管理制度以及學(xué)校的重大事項(xiàng)，均經(jīng)教代會充分討論，廣泛征求意見，不斷規(guī)范學(xué)校的科學(xué)管理。同時，堅持“三評”制度，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為放在家長、社會、學(xué)生的監(jiān)督之下。為了更好的加強(qiáng)民主監(jiān)督，學(xué)校聘請我校退休教師李憲政擔(dān)任學(xué)校行風(fēng)校風(fēng)監(jiān)督員，有效監(jiān)督學(xué)校教師的師德師風(fēng)和行風(fēng)評議工作。另外，學(xué)校還設(shè)立了設(shè)立行風(fēng)建設(shè)意見箱，公開教育行風(fēng)投訴電話，在網(wǎng)站設(shè)立違規(guī)辦學(xué)舉報電子信箱等，自覺接受社會各界人士的監(jiān)督。

第四，宣傳到位。學(xué)校黨委注重加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳，加強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政建設(shè)的宣傳教育。一是加強(qiáng)廉政制度的宣傳。在班子成員中再次強(qiáng)調(diào)了“四大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”和“五個不許”的規(guī)定，二是加強(qiáng)廉政文化的建設(shè)。在校園內(nèi)設(shè)置廉政名言警句，使人在濃烈的廉政文化氣息中受到熏陶，自覺遠(yuǎn)離腐朽思想，提升精神境界。三是加強(qiáng)廉政知識的普及。組織科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加全市法律知識競賽等活動。

四、加強(qiáng)廉潔自律工作

一年來，學(xué)校黨總支做到了隨時掌握班子成員廉潔自律的情況，一是“五個親自”不斷得到鞏固。黨政一把手定期或不定期的聽取班子成員分管工作和黨風(fēng)廉政工作匯報，對工作中存在的問題及時幫助解決。二是領(lǐng)導(dǎo)干部的自律意識和自我監(jiān)督意識不斷得到增強(qiáng)。不折不扣地堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項(xiàng)報告制度。三是長效機(jī)制不斷得到健全。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律長效機(jī)制。四是批評與自我批評不斷得到發(fā)揚(yáng)。學(xué)校黨委班子定期召開民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭自查自糾，認(rèn)真開展批評與自我批評。

五、廉政文化進(jìn)校園

為貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，根據(jù)市縣教育局《開展廉政文化進(jìn)校園教育活動實(shí)施方案》要求，我校制定了《淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)廉政文化進(jìn)校園教育活動實(shí)施方案》，在此基礎(chǔ)上召開了“廉政文化進(jìn)校園教育活動動員大會”。會上，黨總支書記李長修同志宣讀了《實(shí)施方案》，教師代表馮玉玲同志宣讀了廉潔從教，愛崗敬業(yè)，做讓學(xué)生滿意、讓家長放心、讓社會認(rèn)可的好教師的倡議書。校長唐金生同志結(jié)合上級文件和會議精神及我校的實(shí)際情況提出了深入搞好廉政文化進(jìn)校園教育活動的原則要求。

在此基礎(chǔ)上，我校在圖書館樓上高懸“深入開展廉政文化進(jìn)校園教育活動”的大幅橫眉，在電子顯示屏上播放自創(chuàng)的廉政文化楹聯(lián)。校團(tuán)委利用“校園之聲”廣播站播誦《公仆贊》等廉政歌曲，開辟廉政文化進(jìn)校園櫥窗刊登有關(guān)文章、圖片和古今廉政人物的事跡。校園網(wǎng)開設(shè)了“廉政文化進(jìn)校園”專欄，及時發(fā)布有關(guān)信息，通報活動開展情況。全校各班召開了“廉政在我心中”主題班團(tuán)會，著力營造了良好的輿論氛圍，顯現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。

為了把廉政文化教育和師德教育結(jié)合起來，培養(yǎng)教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)精神，學(xué)校還組織開展了《學(xué)規(guī)范，鑄師魂》演講比賽，大大激發(fā)了全體教師無私奉獻(xiàn)、拒腐防變的積極性，收到了良好的效果。此外，我校還抓住春季大好時節(jié)，種植香花槐、垂柳、快柏、金絲柳、黑松等各類觀賞樹木300余株，進(jìn)一步美化、綠化了校園，優(yōu)化了育人環(huán)境。

廉政文化進(jìn)校園教育活動是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，廉政文化是校園文化的重要組成部分，搞好廉政文化進(jìn)校園教育活動是具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，是保證黨和國家長治久安的重大舉措。我們一定要用科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓緊抓實(shí)，抓出成效，打造廉潔從政的領(lǐng)導(dǎo)班子，鑄就廉潔從教、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬廉、艱苦樸素的心理素質(zhì)，為莘莘學(xué)子從小立志，將來大展鴻圖形成正確的世界觀、榮辱觀、價值觀奠定基礎(chǔ)。

我校區(qū)教體局的統(tǒng)一部署，通過多種形式開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動有機(jī)結(jié)合起來，努力在學(xué)校形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德氛圍，從而引導(dǎo)師生樹立正確的消費(fèi)觀、學(xué)習(xí)觀、價值觀和人生觀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排，組織有力，切實(shí)加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)，取得了良好的教育效果。

一是注重宣傳教育陣地的建設(shè)。充分利用現(xiàn)有的宣傳園地，以板報設(shè)計比賽，利用“校園之聲”廣播站等為載體，進(jìn)行敬廉崇潔的意義的宣傳，將反腐倡廉的時代強(qiáng)音傳播到每位師生的心里，并通過歷史、現(xiàn)代社會中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報，提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。

二是開展形式多樣的宣傳教育活動。努力創(chuàng)新教育形式，重點(diǎn)開展設(shè)立一個宣傳欄、制作一批宣傳牌、召開一次主題班會、讀好一本廉政教育書、創(chuàng)作一組格言警句、舉辦一次廉政文化故事比賽、舉辦一次廉政文化征文比賽等活動。

三是發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，充分挖掘各科教材中的廉政內(nèi)容，做到寓廉于教，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時接受廉政教育，收到春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果；開展“廉政文化進(jìn)校園”征文活動，讓學(xué)生在作文中抒寫自己對活動的認(rèn)識，提高廉政意識。召開主題班會，讓每位同學(xué)都談一下自己對廉政教育重要性的認(rèn)識和自己看到的不廉政現(xiàn)象， 四是加強(qiáng)黨員教師政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè)。通過理論學(xué)習(xí)活動，取得了明顯的成效，并以具體化、規(guī)范化的行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)教師的自我約束和道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。五是舉行師德演講比賽，通過演講，提高教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性，自覺抵制收學(xué)生家長禮物、接受學(xué)生家長宴請等不廉現(xiàn)象；和全體教師簽訂《廉潔從教保證書》，以此來約束教師的行為。

五是深入開展社會主義榮辱觀教育。大力開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義思想道德建設(shè)，把樹立社會主義榮辱觀與培養(yǎng)的愛校情懷結(jié)合起來，讓“八榮八恥”進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)學(xué)生從日常學(xué)習(xí)、生活實(shí)際入手，從點(diǎn)滴小事做起，扎扎實(shí)實(shí)地提高自身的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)了知榮辱、講修身、立大志、求上進(jìn)的文明和諧風(fēng)尚的形成，為構(gòu)建和諧校園打牢了思想基礎(chǔ)。

第四篇：淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育行風(fēng)民主評議自查報告_1

淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育行風(fēng)民主評議自查報

告

今年以來，淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“三個代表”重要思想和從嚴(yán)治黨的要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，從完善和強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)一步規(guī)范行為，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度等方面加大工作力度，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)的轉(zhuǎn)變和廉政建設(shè)的深入開展。通過一年來的努力，學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了新的進(jìn)展，為確保學(xué)校的又好又快的發(fā)展起到了積極的保障作用。下面就我校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況匯報如下：

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨在總結(jié)多年來反腐敗斗爭實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定的一項(xiàng)重要制度，是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。對此，學(xué)校黨總支一貫高度重視，堅持從思想上提高認(rèn)識，從講政治的高度認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的重要性，不斷增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性和緊迫性。今年以來，學(xué)校成立了主要領(lǐng)導(dǎo)為組長和副校長任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)上級黨委、政府有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)規(guī)定、文件、會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和市委、市政府《關(guān)于對縣（處）級領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況考核和責(zé)任追究辦法》等內(nèi)容，努力將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制統(tǒng)一到增強(qiáng)自身廉政建設(shè)的自覺性，身體力行“三個代表”重要思想，落實(shí)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求上來。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為領(lǐng)導(dǎo)班子政績考核的重要內(nèi)容，定期研究部署工作，及時解決工作中遇到的困難和問題。

二、建立健全制度，保障責(zé)任制的落實(shí)

為了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任，今年以來，學(xué)校黨委根據(jù)上級文件精神，出臺了一系列本校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的具體辦法。先后制定、修改、完善了《理論中心組學(xué)習(xí)制度》《民主評議制度》《重大事項(xiàng)請示報告制度》《班子成員分工負(fù)責(zé)制度》《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》等制度。今年下半年，黨委還對黨風(fēng)廉政建設(shè)的配套制度作了進(jìn)一步的修訂，完善了《依法治校制度》《校務(wù)公開制度》《教職工大會制度》《領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法用法制度》《校內(nèi)爭議申訴制度》等與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相關(guān)的制度，并主動將其融入平時的工作當(dāng)中，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性，這些制度的制定和完善為我校黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施提供了較為完備的制度保障。

三、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

為了切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，學(xué)校黨委始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制當(dāng)大事、要事來抓，將學(xué)校教育教學(xué)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制一并安排部署，一并檢查落實(shí)，做到了四個“到位”。

第一，部署到位。把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在重要議事日程，多次召開專題會議，研究部署廉政建設(shè)工作，做到早研究、早部署。在年初黨委擴(kuò)大會上，對全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行了總體部署。在校長辦公會和學(xué)校辦公會等重要工作會議上，分別就學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行了具體安排，并明確了班子成員責(zé)任，對各處室中層干部的勤政廉潔、監(jiān)督管理、工作作風(fēng)、工作效能等方面提出了明確要求。平時，結(jié)合黨員教育、干部教師培訓(xùn)、師德建設(shè)，不失時機(jī)地利用正反兩方面的典型，對廉政問題經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講，找原因、說危害，教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn)，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線。

第二，落實(shí)到位。實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，根本在落實(shí)，關(guān)鍵在行動。黨委在聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真分析，研究責(zé)任目標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷加大工作力度，真正在落實(shí)上下功夫，靠實(shí)際行動求成效。一是建立責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。逐級分解黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗任務(wù)，按照“一級抓一級”的原則，確定了分管領(lǐng)導(dǎo)和各處室的責(zé)任人，并與之簽定了XX年黨風(fēng)廉政書，做到任務(wù)清、責(zé)任明；進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)行“分管工作與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)”的“一崗雙責(zé)”制度。二是解決實(shí)際問題。學(xué)校黨委圍繞班子自身存在的突出問題，針對群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題，實(shí)行專項(xiàng)管理，由黨政“一把手”和主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，并責(zé)成分管校長和相關(guān)處室逐項(xiàng)進(jìn)行清理并制定整改措施，規(guī)定責(zé)任人和完成時限，以“取得實(shí)效，群眾滿意”為衡量標(biāo)準(zhǔn)，讓群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨風(fēng)廉政建設(shè)帶來的變化和進(jìn)步。三是完善配套制度。學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議，修訂完善了學(xué)校內(nèi)部管理的一系列規(guī)章制度，使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性。為了便于教職工了解和掌握各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校將之裝訂成冊，人手一份。平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抓過程管理，抓內(nèi)化自律，從而形成了自我激勵、自我約束、自我管理的制度文化，營造了一種公正公平的制度環(huán)境，形成了正義向上的校風(fēng)。四是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。在招生、編班、建籍、教學(xué)、評估、課程設(shè)置諸方面，嚴(yán)格按教育主管部門文件要求進(jìn)行，杜絕了無計劃招生、亂收費(fèi)等現(xiàn)象，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。按規(guī)定開齊課程、開足課時，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量，不搞加班加點(diǎn)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真落實(shí)每天鍛煉一小時的“陽光體育活動”，發(fā)展學(xué)生的愛好特長。五是加強(qiáng)了收費(fèi)和財務(wù)管理。我們根據(jù)上級主管部門要求規(guī)范學(xué)生用書，一律不準(zhǔn)向?qū)W生統(tǒng)一征訂或推銷教輔資料。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)許可制度，主動向社會和學(xué)生公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)程序，以增強(qiáng)收費(fèi)的透明度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。按照市財政局的要求，加強(qiáng)了預(yù)算外收入的管理，實(shí)行收支兩條線，嚴(yán)禁坐收坐支。嚴(yán)格審批開支、報銷制度，所有開支必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，認(rèn)真履行簽字報銷手續(xù)。由于資金使用科學(xué)合理，使有限的資金充分發(fā)揮作用，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

第三，監(jiān)督到位。堅持校務(wù)公開制度。凡是事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動都要公開。發(fā)揮教代會作用，加強(qiáng)民主監(jiān)督。學(xué)校堅持每年召開教代會，學(xué)校的重大決策都由教代會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展規(guī)劃，改革措施，管理制度以及學(xué)校的重大事項(xiàng)，均經(jīng)教代會充分討論，廣泛征求意見，不斷規(guī)范學(xué)校的科學(xué)管理。同時，堅持“三評”制度，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為放在家長、社會、學(xué)生的監(jiān)督之下。為了更好的加強(qiáng)民主監(jiān)督，學(xué)校聘請我校退休教師李sss擔(dān)任學(xué)校行風(fēng)校風(fēng)監(jiān)督員，有效監(jiān)督學(xué)校教師的師德師風(fēng)和行風(fēng)評議工作。另外，學(xué)校還設(shè)立了設(shè)立行風(fēng)建設(shè)意見箱，公開教育行風(fēng)投訴電話，在網(wǎng)站設(shè)立違規(guī)辦學(xué)舉報電子信箱等，自覺接受社會各界人士的監(jiān)督。

第四，宣傳到位。學(xué)校黨委注重加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳，加強(qiáng)了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政建設(shè)的宣傳教育。一是加強(qiáng)廉政制度的宣傳。在班子成員中再次強(qiáng)調(diào)了“四大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”和“五個不許”的規(guī)定，二是加強(qiáng)廉政文化的建設(shè)。在校園內(nèi)設(shè)置廉政名言警句，使人在濃烈的廉政文化氣息中受到熏陶，自覺遠(yuǎn)離腐朽思想，提升精神境界。三是加強(qiáng)廉政知識的普及。組織科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加全市法律知識競賽等活動。

四、加強(qiáng)廉潔自律工作

一年來，學(xué)校黨總支做到了隨時掌握班子成員廉潔自律的情況，一是“五個親自”不斷得到鞏固。黨政一把手定期或不定期的聽取班子成員分管工作和黨風(fēng)廉政工作匯報，對工作中存在的問題及時幫助解決。二是領(lǐng)導(dǎo)干部的自律意識和自我監(jiān)督意識不斷得到增強(qiáng)。不折不扣地堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項(xiàng)報告制度。三是長效機(jī)制不斷得到健全。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律長效機(jī)制。四是批評與自我批評不斷得到發(fā)揚(yáng)。學(xué)校黨委班子定期召開民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭自查自糾，認(rèn)真開展批評與自我批評。

五、廉政文化進(jìn)校園

為貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，根據(jù)市縣教育局《開展廉政文化進(jìn)校園教育活動實(shí)施方案》要求，我校制定了《淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)廉政文化進(jìn)校園教育活動實(shí)施方案》，在此基礎(chǔ)上召開了“廉政文化進(jìn)校園教育活動動員大會”。會上，黨總支書記李長修同志宣讀了《實(shí)施方案》，教師代表馮玉玲同志宣讀了廉潔從教，愛崗敬業(yè)，做讓學(xué)生滿意、讓家長放心、讓社會認(rèn)可的好教師的倡議書。校長唐金生同志結(jié)合上級文件和會議精神及我校的實(shí)際情況提出了深入搞好廉政文化進(jìn)校園教育活動的原則要求。

在此基礎(chǔ)上，我校在圖書館樓上高懸“深入開展廉政文化進(jìn)校園教育活動”的大幅橫眉，在電子顯示屏上播放自創(chuàng)的廉政文化楹聯(lián)。校團(tuán)委利用“校園之聲”廣播站播誦《公仆贊》等廉政歌曲，開辟廉政文化進(jìn)校園櫥窗刊登有關(guān)、圖片和古今廉政人物的事跡。校園網(wǎng)開設(shè)了“廉政文化進(jìn)校園”專欄，及時發(fā)布有關(guān)信息，通報活動開展情況。全校各班召開了“廉政在我心中”主題班團(tuán)會，著力營造了良好的輿論氛圍，顯現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。

為了把廉政文化教育和師德教育結(jié)合起來，培養(yǎng)教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)精神，學(xué)校還組織開展了《學(xué)規(guī)范，鑄師魂》演講比賽，大大激發(fā)了全體教師無私奉獻(xiàn)、拒腐防變的積極性，收到了良好的效果。此外，我校還抓住春季大好時節(jié)，種植香花槐、垂柳、快柏、金絲柳、黑松等各類觀賞樹木300余株，進(jìn)一步美化、綠化了校園，優(yōu)化了育人環(huán)境。廉政文化進(jìn)校園教育活動是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，廉政文化是校園文化的重要組成部分，搞好廉政文化進(jìn)校園教育活動是具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，是保證黨和國家長治久安的重大舉措。我們一定要用科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓緊抓實(shí)，抓出成效，打造廉潔從政的領(lǐng)導(dǎo)班子，鑄就廉潔從教、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬廉、艱苦樸素的心理素質(zhì)，為莘莘學(xué)子從小立志，將來大展鴻圖形成正確的世界觀、榮辱觀、價值觀奠定基礎(chǔ)。

我校區(qū)教體局的統(tǒng)一部署，通過多種形式開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動有機(jī)結(jié)合起來，努力在學(xué)校形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德氛圍，從而引導(dǎo)師生樹立正確的消費(fèi)觀、學(xué)習(xí)觀、價值觀和人生觀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排，組織有力，切實(shí)加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)，取得了良好的教育效果。

一是注重宣傳教育陣地的建設(shè)。充分利用現(xiàn)有的宣傳園地，以板報設(shè)計比賽，利用“校園之聲”廣播站等為載體，進(jìn)行敬廉崇潔的意義的宣傳，將反腐倡廉的時代強(qiáng)音傳播到每位師生的心里，并通過歷史、現(xiàn)代社會中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報，提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。

二是開展形式多樣的宣傳教育活動。努力創(chuàng)新教育形式，重點(diǎn)開展設(shè)立一個宣傳欄、制作一批宣傳牌、召開一次主題班會、讀好一本廉政教育書、創(chuàng)作一組格言警句、舉辦一次廉政文化故事比賽、舉辦一次廉政文化征文比賽等活動。

三是發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，充分挖掘各科教材中的廉政內(nèi)容，做到寓廉于教，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時接受廉政教育，收到春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果；開展“廉政文化進(jìn)校園”征文活動，讓學(xué)生在作文中抒寫自己對活動的認(rèn)識，提高廉政意識。召開主題班會，讓每位同學(xué)都談一下自己對廉政教育重要性的認(rèn)識和自己看到的不廉政現(xiàn)象，四是加強(qiáng)黨員教師政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè)。通過理論學(xué)習(xí)活動，取得了明顯的成效，并以具體化、規(guī)范化的行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)教師的自我約束和道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。五是舉行師德演講比賽，通過演講，提高教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性，自覺抵制收學(xué)生家長禮物、接受學(xué)生家長宴請等不廉現(xiàn)象；和全體教師簽訂《廉潔從教保證書》，以此來約束教師的行為。

五是深入開展社會主義榮辱觀教育。大力開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義思想道德建設(shè)，把樹立社會主義榮辱觀與培養(yǎng)的愛校情懷結(jié)合起來，讓“八榮八恥”進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)學(xué)生從日常學(xué)習(xí)、生活實(shí)際入手，從點(diǎn)滴小事做起，扎扎實(shí)實(shí)地提高自身的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)了知榮辱、講修身、立大志、求上進(jìn)的文明和諧風(fēng)尚的形成，為構(gòu)建和諧校園打牢了思想基礎(chǔ)。

第五篇：中學(xué)行風(fēng)民主評議工作匯報材料

行風(fēng)民主評議工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評議代表們，同志們：

今天各位領(lǐng)導(dǎo)及行評代表在百忙之中來參加我校2011年民主評議行風(fēng)工作質(zhì)詢評議大會，我代表市/中全體干部職工，向各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們的到來表示熱烈的和衷心地感謝!并向各位多年來對我校工作的支持、關(guān)心表示誠摯的謝意！為了貫徹落實(shí)市糾風(fēng)辦和市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好全市教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)調(diào)查評議階段工作的通知》精神，按照《//區(qū)教體系統(tǒng)2011年民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》要求，為進(jìn)一步端正學(xué)校行業(yè)作風(fēng)，樹立良好的學(xué)校教育形象，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，更好地為學(xué)生、家長和社會服務(wù)，針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題，我校全體干部職工積極投入行評工作，進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，對存在的不足特別是與師德建設(shè)不相適應(yīng)的突出問題，認(rèn)真分析主客觀原因，采取有效措施，這次行評成效顯著，促進(jìn)了我校的行風(fēng)建設(shè)，做到了為教育教學(xué)保駕護(hù)航?，F(xiàn)將本次行風(fēng)評議活動的開展情況匯報如下：

一、加大宣傳力度，營造氛圍，提高對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。為了搞好今年的行評，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，認(rèn)真安排部署。行評開展以來，我校及時成立了由羅沙校長領(lǐng)導(dǎo)的行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的工作方案，進(jìn)一步明確了評議工作的具體要求、內(nèi)容、方法步驟和工作措施，從組織上保證了行評工作的有序進(jìn)行。在召開的全校教職工動員大會上，傳達(dá)了市糾風(fēng)辦和市教育局下發(fā)的行評通知、實(shí)施方案、以及我校制定的實(shí)施方案，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了動員，統(tǒng)一了全校教師的思想認(rèn)識，讓全體教職員工深刻領(lǐng)會本次行評工作對提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要性。力求通過行評工作，總結(jié)這幾年來在改革和發(fā)展中的成功經(jīng) 驗(yàn)，反思和查找問題和不足，找出阻礙學(xué)校發(fā)展的問題，采取針對性的解決措施，提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，樹立風(fēng)正氣清和諧發(fā)展的學(xué)校的形象。

二、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，廣泛征求群眾意見，搞好自查自糾工作。

在廣泛宣傳、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我校利用家校溝通渠道、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛宣傳，營造濃厚評議氛圍；向社會公布了舉報電話，設(shè)置了“民主評議學(xué)校行風(fēng)意見信箱”，接受教職工、學(xué)生、家長及社會的廣泛監(jiān)督。另外，學(xué)校邀請了家長、社區(qū)、紀(jì)檢和退休教師代表，誠懇聘請他們擔(dān)任學(xué)校民主行風(fēng)評議代表，向他們征求學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見和良策。同時，采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，廣泛傾聽社會反響，向家長發(fā)放了征求意見表，請大家“評頭論足”，為學(xué)校整改指明方向。通過問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研、發(fā)放收集家長評議表1000多份、征求意見共計300多條，重點(diǎn)涉及了教育收費(fèi)、師德師風(fēng)、民主管理、校務(wù)公開等方面的問題。

三、圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，集中進(jìn)行自查自糾、即知即改。

（一）規(guī)范收費(fèi)行為，創(chuàng)建群眾滿意工程。學(xué)校招生、收費(fèi)是學(xué)生家長和社會關(guān)心的熱點(diǎn)問題，根據(jù)行評安排，我校統(tǒng)一部署，對近年來各種收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)票據(jù)進(jìn)行了全面細(xì)致地清查，重申學(xué)校收費(fèi)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)程序，徹底杜絕亂收費(fèi)。對擇校生、各類資料征訂等敏感問題由財務(wù)室牽頭，組織政教處、各年級進(jìn)行認(rèn)真清理，對不符合規(guī)定的一律進(jìn)行清退。

（二）加強(qiáng)民主監(jiān)督管理，深化校務(wù)公開工作。我校的校的校務(wù)公開工作一直做得很好，曾被評為全市廠務(wù)（校務(wù)）公開先進(jìn)集體。我校規(guī)章制度健全，設(shè)有校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，堅持實(shí)行公開辦事程序，公開辦 事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校要求繼續(xù)做好 “四公開”：一是重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過。二是人事制度公開。教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨員發(fā)展對象等都實(shí)行公開辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開，評聘程序公開，評聘結(jié)果定期張榜公布，力求做到公開、公正、公平。三是財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定由教體局和區(qū)物價局審批，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，接受群眾監(jiān)督。四是大宗設(shè)備的采購嚴(yán)格按有關(guān)文件精神執(zhí)行，如學(xué)校各類建設(shè)的合同公開、工程預(yù)決算情況公開，增加透明度。

（三）深化師德教育，樹立良好職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師，在廣大師生中樹立了良好的形象。同時充分發(fā)揮中層干部、各職能處室的積極性，加強(qiáng)學(xué)校教師師德整體水平的建設(shè)；在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)取得了較好的成績，學(xué)校教師在教育教學(xué)表現(xiàn)出來的師表形象深深的影響著每一個學(xué)生。

行評開展以來學(xué)校大力宣傳在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，自我反思、后勁教師戒面談話、結(jié)對子互幫互學(xué)等系列活動，使全體教職工牢固樹立良好的職業(yè)道德規(guī)范。要求每一位教師上好每節(jié)課，熱愛每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，自覺接受學(xué)生的監(jiān)督。教師語言要規(guī)范健康，舉止文明得體，在學(xué)生面前不抽煙。要求教務(wù)處嚴(yán)格管理調(diào)課代課，對因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對于新教師的業(yè) 務(wù)考評毫不放松，進(jìn)校前三年的老師、教學(xué)業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的教師要和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師形成師徒配對，實(shí)現(xiàn)教育和教學(xué)資源優(yōu)化配置，教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。幾年以來，學(xué)校沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學(xué)生及以生謀私的現(xiàn)象，有償家教現(xiàn)象少有。

三、存在的問題

我們通過召開教師、家長、學(xué)生座談會，走訪社區(qū)、街道等各有關(guān)單位，直接聽取社會各界的意見和建議；發(fā)放家長調(diào)查問卷、教師調(diào)查問卷和征求意見表；接受電話咨詢、投訴，處理信訪問題；在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求意見與建議的基礎(chǔ)上，對查找出來的問題進(jìn)行了梳理。存在的主要的問題有以下六條：

一是學(xué)校存在嚴(yán)重的安全隱患，學(xué)校家屬區(qū)護(hù)坡坍塌，學(xué)校硬件建設(shè)、操場建設(shè)落后，影響學(xué)生鍛煉。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建省級示范校高中爭取異地新建工作中發(fā)揮作用不夠。

二是個別領(lǐng)導(dǎo)干部近距離服務(wù)、走動式管理做得還不夠好，不能深入課堂，聽課評課不夠；處室職能隨著年級領(lǐng)導(dǎo)小組工作的凸起被削弱，需要進(jìn)行認(rèn)真反思尋找新的突破。

三是個別教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不夠，鉆研業(yè)務(wù)不夠，課堂教學(xué)缺乏有效性和針對性，作業(yè)批改不認(rèn)真，教學(xué)質(zhì)量上不去。另一方面，教研、創(chuàng)新意識不濃，吃老本，缺乏繼續(xù)教育意識，教學(xué)手段、教學(xué)方法傳統(tǒng)陳舊，不能盡快適應(yīng)多媒體教學(xué)。少數(shù)教師對新課改熱情不高，參與度不夠。教研組活動質(zhì)量不高，組內(nèi)教研氣氛不濃，缺少主動性和創(chuàng)造性。

四是教師整體的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識不夠，凝聚力有待加強(qiáng)，工作熱情 4 沒有從根本上調(diào)動起來。個別處室人員紀(jì)律松散，工作得過且過，有混日子的現(xiàn)象。

五是個別教師存在有償家教、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問題。少數(shù)班主任及教師接受家長的吃請，部分教師對自己要求不夠嚴(yán)格，有教室內(nèi)抽煙現(xiàn)象，上課過程中接打手機(jī)現(xiàn)象。

六是受歷史遺留問題和追求高考升學(xué)率，補(bǔ)習(xí)班至今還沒有停辦；存在節(jié)假日集體補(bǔ)課和收費(fèi)情況。

四、針對問題，全面整改

對征求的意見和存在的不足，我校及時召開會議進(jìn)行通報，對有問題的教職工進(jìn)行戒面談話，對存在問題首先從領(lǐng)導(dǎo)身上查找根源，深刻剖析存在原因，責(zé)令各年級、處室以及相關(guān)人員深入思考，及時地有針對性地制定整改措施和解決辦法。

(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，在管理上出舉措，切實(shí)提高教師愛崗敬業(yè)精神和教育教學(xué)水平。

1、發(fā)揮制度的約束管理作用，強(qiáng)化師德建設(shè)。整改以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、出勤制度、請銷假制度、例會制度為重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，完善了修改了《教職工考勤制度》、《班主任工作考評制度》、《教師教學(xué)量化評估方案》等，并與相關(guān)部門和個人簽訂了《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》，全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度；同時向?qū)W生、學(xué)生家長和社會各界公布了舉報電話、舉報信箱；對教職工體罰和變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等有悖師德、侵犯學(xué)生權(quán)益的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和身心健康。成立家長委員會，邀請學(xué)生家長和社會各界人士走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，全程參與學(xué)校管理。一是通過制度建設(shè)抓管理。對教育教學(xué)中的備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)，章節(jié)檢測、月考制度等常規(guī)管理進(jìn)行了規(guī)范性要求，匯編了《//中教學(xué)管理制度》，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，使每位教師都做到心中有制度、教學(xué)有方向。二是通過考評督查抓管理。定期開展教案、作業(yè)批改督查活動，公示檢查結(jié)果，開展值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查早讀、查識記積累活動，加強(qiáng)考評督查的精細(xì)化管理，并把督查結(jié)果與教師學(xué)期末考評掛鉤，激發(fā)教師教書育人的主動性。三是突出家校聯(lián)系抓管理。發(fā)放《////中教學(xué)工作意見評價調(diào)查表》2600份、《我為/中教育大發(fā)展“進(jìn)一言、獻(xiàn)一策”》2100份，廣泛征求學(xué)生、家長、教師及社會各界的意見和建議；建立了家長學(xué)校，形成了學(xué)校、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

2、突出年級領(lǐng)導(dǎo)小組的核心地位，強(qiáng)化年級管理。

以分管副校長為組長，政教、教務(wù)副主任、年級組長共同組成的年級領(lǐng)導(dǎo)小組制度實(shí)行以來，在學(xué)校管理上取得了很好的效果，成為我校管理工作的一大亮點(diǎn)。各年級小組成員以身作則，齊心協(xié)力，科學(xué)分工，狠抓落實(shí)。強(qiáng)化年級例會制，年級值班制。完善考試制度，及時總結(jié)、分析。針對考試反映出來的問題，及時召開教師會、學(xué)生會、班教導(dǎo)會、家長會，及時解決問題。

3、體現(xiàn)班主任的主渠道地位，強(qiáng)化班級管理。

在隊(duì)伍建設(shè)中我校狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任來抓學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神。班主任深入了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理健康，把每一個學(xué)生的思想工作做到位，千方百計做好各類學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。及時召開班教導(dǎo)會，分析學(xué)生思想動態(tài)，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，確立班級奮斗目標(biāo)，并協(xié)調(diào)好各科任教師的教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大 化。

4、通過備課組的近距離操作，強(qiáng)化過程管理。

我們制定了年級組每月召開一次備課組長會的例會制。要求會議總結(jié)前一階段工作得失，確定下階段工作目標(biāo)，強(qiáng)化備課組內(nèi)研討，進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。各備課組制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃，確保教學(xué)有效進(jìn)行。每次考試后，都要對本學(xué)科學(xué)生成績進(jìn)行分析，討論教學(xué)的得失，確定具體的輔導(dǎo)目標(biāo)和計劃。同組教師互相聽課，相互交流，共同提高。

5、發(fā)揮高考任務(wù)的激勵作用，強(qiáng)化質(zhì)量管理。

高三級教師精心落實(shí)三輪復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容，精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，及時把握高考信息，多方搜集名校資料，編好《百題集》、用好《百題集》。做好對近線生的輔導(dǎo)，挖掘近線生的潛力，與/////等學(xué)校廣泛交流，不斷提高復(fù)習(xí)備考的教學(xué)教研水平。

（二）抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)表率作用的發(fā)揮。

我校要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)自身建設(shè)，潔身自愛，勤政廉政，以身作則，率先垂范，掌好權(quán)用好權(quán)，一心為公，不謀私利。通過組織集體學(xué)習(xí)研究、定期召開民主生活會和警示教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)和服務(wù)水平有了較大提高。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用，加強(qiáng)校長對教學(xué)、督學(xué)、管理力度，實(shí)行班子成員分處室、分年級、分學(xué)科負(fù)責(zé)制，深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)，形成了教育教學(xué)、教研齊抓共管、高

一、高

二、高三逐級遞進(jìn)，理科、文科、術(shù)科同步提高的工作格局。

2、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，引導(dǎo)骨干教師積極向黨組織靠攏，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，把黨員培養(yǎng)成骨干，把 骨干培養(yǎng)成黨員。

3、抓好處室隊(duì)伍建設(shè)。采用流動紅旗、表彰獎勵、優(yōu)先提拔等激勵機(jī)制，加強(qiáng)處室工作管理，實(shí)行坐班簽到制，強(qiáng)化處室職能，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，激勵處室為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。2011年共評選出在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的省、市、區(qū)、校園丁和教育教學(xué)先進(jìn)140人；開展了///中“教育之星”評選活動，由學(xué)校黨總支組織全體黨員教師層層推舉，評選出6位“教育之星”，利用大型展板、編發(fā)簡報，舉辦事跡報告會等形式，加大先進(jìn)事跡宣傳力度，在師生中掀起了人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做貢獻(xiàn)的熱潮，進(jìn)一步激勵了廣大教師的工作熱情。

（三）規(guī)范教師的從教行為，依法治校，以質(zhì)量立校，創(chuàng)建隴上名校，辦人民滿意的學(xué)校。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化全體教職員工的思想道德建設(shè)，形成一支熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、為人師表、與時俱進(jìn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等與青少年健康成長和教師教學(xué)工作相關(guān)的文件和法律法規(guī)知識，提高廣大師生員工的法制觀念，使全體教師在教書育人、依法從教、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過問卷調(diào)查，教學(xué)反饋表形式等對教職工進(jìn)行師德師風(fēng)檢查，鼓勵先進(jìn)激勵后進(jìn)。倡導(dǎo)師生關(guān)系、教師與教師關(guān)系、教師與家長關(guān)系融洽和諧，無體罰歧視學(xué)生的現(xiàn)象。通過行評，學(xué)校教師群體已形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的積極氛圍，教師在教育教學(xué)、技能競賽等方面比學(xué)趕幫的局面。

2、狠抓質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。一是向課堂教學(xué)要質(zhì)量。制定了《天水市三中有效教學(xué)方案》等制度，對課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”提出詳盡要求，通過查課、隨機(jī)聽課、作業(yè)抽查等措施，突出課堂教學(xué)的核心地位，引導(dǎo)教師實(shí)施有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果。二是向?qū)W科競賽要質(zhì)量。制定了學(xué)科競賽整體規(guī)劃，周密安排各學(xué)科輔導(dǎo)工作，選定優(yōu)秀教師精心輔導(dǎo)，近年來數(shù)學(xué)競賽獲省級以上獎勵21人次、市級60人次，物理競賽獲省級以上獎勵8人次、市級90人次，化學(xué)競賽獲省級以上獎勵43人次、市級7人次，2010年學(xué)校被授予“甘肅省學(xué)科競賽優(yōu)秀組織單位”。三是向骨干教師要質(zhì)量。實(shí)施了骨干教師培養(yǎng)工程，對青年教師提出了“三年適應(yīng)、六年成熟、九年成名”的目標(biāo)要求，制訂了嚴(yán)格的培訓(xùn)計劃和考核標(biāo)準(zhǔn)，通過師帶徒、撰寫教學(xué)論文、擔(dān)任班主任、承擔(dān)科研課題、上公開課等形式，加強(qiáng)了教師成長步伐，學(xué)生對青年教師的滿意度不斷提高。

3、狠抓課改，促進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。一是加強(qiáng)校本培訓(xùn)抓課改。制定了《普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》等制度，配合市、區(qū)教育行政部門對全體高一年級教師進(jìn)行新課程理念培訓(xùn)，充分發(fā)揮我校語文和歷史兩個中心教研組的示范引領(lǐng)作用，開展形式多樣的教研活動，取得良好的教研效果。二是與名校聯(lián)合抓課改。多渠道加強(qiáng)校際交流和學(xué)習(xí)，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師先后赴北師大附中、北京四中、深圳中學(xué)、東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)、西安市一中等外省先期課改學(xué)校取經(jīng)，并與西安一中在教師培訓(xùn)、課改交流、課題研究等方面建立了合作關(guān)系；派出多名中層以上領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到西安一中、西安高級中學(xué)、西安三十八中、西安二十六中等名牌高中蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)，參與名校的教學(xué)教研和管理，提升了我校干部教師的領(lǐng)導(dǎo)水平和教育教學(xué)素養(yǎng)。三是開展教學(xué)研討抓課改。積極組織參與省內(nèi)課改研討，組織30多名教師參加了由《中 國教師報》在蘭州舉辦的新課改研討會，組織50多名高一級全體教師赴西安市一中考察交流，深入課堂聽課，處室交流，全面參與教學(xué)研討，學(xué)到了操作性極強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)和做法。四是開展教師評優(yōu)課抓課改。組織高一高二級28名中青年教師開展“新課程改革與信息技術(shù)整合公開課”，組織同科教師開展“同課異構(gòu)教學(xué)”、組織資深教師開展“示范課教學(xué)”活動，做到了“以老帶新，以新促老”，促進(jìn)年輕教師的成長和老教師觀念的轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、規(guī)范收費(fèi)管理，接受群眾監(jiān)督。實(shí)行收費(fèi)公示制度，在校園宣傳欄公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期收費(fèi)前都要向全校師生張榜公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策，堅決制止以舉辦重點(diǎn)班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費(fèi)的行為。嚴(yán)格把好教材征訂關(guān)，未經(jīng)省教育行政部門審查，未列入教學(xué)用書目錄的圖書，一律不在教學(xué)中使用，不統(tǒng)一征訂；使收費(fèi)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

5、發(fā)揚(yáng) “特別能團(tuán)結(jié)、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的//中精神，保持教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我校年高考再創(chuàng)輝煌，在繼2009年、2010年連續(xù)高考本科上線創(chuàng)新高的基礎(chǔ)上，再次刷新了歷史記錄。2011年全校本科上線人數(shù)達(dá)到458人，占全區(qū)本科上線總?cè)藬?shù)1269人的36%。其中應(yīng)屆生上線267人，占全區(qū)應(yīng)屆生上線總?cè)藬?shù)791人的34%，應(yīng)屆生上線率達(dá)到55.9%，名列全市第三。全校一本上線149人，其中應(yīng)屆生上線100人。宏志班發(fā)揮了品牌優(yōu)勢，全班共59人，上線58人。

五、今后工作的方向

行風(fēng)評議工作具有長期性、復(fù)雜性和系統(tǒng)性的特點(diǎn)，我們將以這次行評工作為契機(jī)，建立行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，切實(shí)推動學(xué)校行風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)，要認(rèn) 真貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神，以創(chuàng)建省級示范性高中，建設(shè)隴上名校為目標(biāo)，建隊(duì)伍，強(qiáng)管理，提質(zhì)量，創(chuàng)特色，爭項(xiàng)目，推動學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階，促進(jìn)我校的可持續(xù)跨越式發(fā)展。

1、鞏固行風(fēng)建設(shè)評議結(jié)果，繼續(xù)深化認(rèn)識，努力提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，提高工作效率和服務(wù)水平，端正辦學(xué)方向，加強(qiáng)教育管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，營造“勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔、奉獻(xiàn)、和諧”的良好教育環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、建立行評長效機(jī)制，做到“四個結(jié)合”。確立“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)體制，堅持分級管理、分級負(fù)責(zé)的原則，確保行風(fēng)評議工作落到實(shí)處。按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，將民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動納入學(xué)校各職能部門、黨支部、教研組、年級組、各班級目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行考核，考核結(jié)果將作為學(xué)校各級干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選撥任用的重要依據(jù)。要按照學(xué)校行風(fēng)建設(shè)責(zé)任范圍和分工的規(guī)定，努力形成黨政工團(tuán)齊抓共管的工作局面，確保目標(biāo)、措施雙落實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

將民主評議行風(fēng)活動創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合；與師德建設(shè)活動相結(jié)合；與學(xué)校的教育教學(xué)情況分析相結(jié)合；與強(qiáng)化管理，提升學(xué)校質(zhì)量和品位相結(jié)合。全體教職工要把教育行風(fēng)建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和做好本職工作緊密結(jié)合起來，切實(shí)做到“評議”活動和推動學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，行風(fēng)評議工作是實(shí)現(xiàn)民主監(jiān)督的有效形式，是推動黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要舉措，扎實(shí)認(rèn)真地做好整改工作，促成教育系統(tǒng)行風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)才是我們今后工作的目的。通過開展行風(fēng)評議活動以來，我校全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校教職工將以更 加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自糾階段中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在2011年行風(fēng)評議工作中做出成績，起到好的榜樣、示范作用，為全區(qū)教體系統(tǒng)行風(fēng)評議工作作出自己的貢獻(xiàn)。

////// 12