第一篇：2012年兩訪兩創(chuàng)活動工作小結(jié)

根據(jù)學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案的具體要求，藝術(shù)學(xué)院積極開展此項活動，培養(yǎng)鍛煉干部教師的群眾感情和思想作風(fēng)，密切黨群、干群、師生關(guān)系，推進(jìn)和諧校園建設(shè)?，F(xiàn)將前段工作匯報如下：

一是學(xué)院高度重視，工作有序推進(jìn)。學(xué)校的活動實施方案下達(dá)后，我們學(xué)院高度重視，成立了由書記和院長雙組長負(fù)責(zé)制的“兩訪兩創(chuàng)”活動工作小組，設(shè)立了活動辦公室和聯(lián)絡(luò)員，擬定了實施方案、訪談提綱，安排師生意見和建議的整理、歸納和整改措施的反饋等各項工作。及時召開大會，就開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的重要意義、工作重點(diǎn)和要求作了動員，同時將訪談名冊下發(fā)到了每個訪談?wù)呤种?。使工作有序推進(jìn)。

二是傾聽師生意見，實現(xiàn)全面覆蓋。為充分傾聽師生意見，學(xué)院根據(jù)訪談計劃做好統(tǒng)籌安排，院班子成員下到辦公室、教研室及一些活動場所與教職工訪談，教師深入到學(xué)生班級、寢室、課堂與學(xué)生訪談。并將訪談活動與全員育人工程緊密集合，穩(wěn)步推進(jìn)，保證在本月底前實現(xiàn)兩個全覆蓋。

三是創(chuàng)新訪談方式，提高訪談效果。學(xué)院在訪談交流過程中，通過創(chuàng)新訪談方式，取得了較好效果。

我們還采取“三訪三看三聽”方式對部分教師進(jìn)行了個別訪，即訪教師家庭，看生活狀況，聽需求呼聲；訪教師工作室，看工作條件，聽改進(jìn)意見；訪教師課堂，看教學(xué)水平，聽提高對策。切實聽取了教師在教學(xué)科研、工作及生活環(huán)境等方面的訴求。學(xué)院班子成員、學(xué)院工會曾幾次到身患癌癥的匡軍芝老師的病床前進(jìn)行訪談、慰問，當(dāng)?shù)弥锢蠋熱t(yī)藥費(fèi)不足時，立即發(fā)動全院教師為其捐款11750元，送去了組織和全院教師的溫暖。

對學(xué)生，我們主要采用“一對一”方式面談、兼用“一對多”座談、電話、郵件、短信、微博、QQ等多種靈活形式訪談，有針對性傾聽學(xué)生（特別是“三困生”）在思想、學(xué)業(yè)和生活等方面的困惑。

四是開展組織活動，展示黨員風(fēng)采。我們注重將“創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”工作與實踐活動緊密結(jié)合。

10月15日上午，我院黨總支組織80多名師生黨員、入黨積極分子進(jìn)入白龍山社區(qū)四干渠旁，開展清潔衛(wèi)生大掃除活動。雖然撿拾的是垃圾，清除的是牛皮癬，但帶來的是一片潔凈，感動的是社區(qū)居民的心，提升的是黨員的形象。前天下午，學(xué)生支部的近百名黨員又在藝術(shù)中心四周開展了撿拾垃圾的活動，為我市的“創(chuàng)園迎檢”做了力所能及的事情。

下一步，我們將歸納、整理師生的意見和建議，有針對性地制定整改方案，明確整改目標(biāo)、方式和期限，并向師生公布。對制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的運(yùn)行體制、機(jī)制進(jìn)行完善。在充分聽取廣大師生意見的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)解決人才隊伍建設(shè)、品牌專業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)機(jī)制改革、學(xué)院硬件設(shè)施完善等制約學(xué)院發(fā)展的難題，攜手師生，完成交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動發(fā)展等方面的任務(wù)。

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第二篇：兩訪兩創(chuàng)活動小結(jié)

生物工程與制藥學(xué)院2011級5-6班兩訪兩創(chuàng)活動小結(jié)

積極響應(yīng)省委、省高校工委的號召——9--12月在全省高校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，我學(xué)院黨支部迅速行動起來，帶領(lǐng)全系教師、班主任和輔導(dǎo)員參加了學(xué)院召開的“兩訪兩創(chuàng)”活動動員大會。作為學(xué)院2011級新生的班主任，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了我院關(guān)于《“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案》后，我迅速組織了班級會議，在班會上，我認(rèn)真聽取了同學(xué)的建議，詳細(xì)的回答了他們提出的一些問題，并對他們提出了一些要求和期許。現(xiàn)將該“兩訪兩創(chuàng)”活動的情況總結(jié)如下：

1、在軍訓(xùn)結(jié)束后，全班的同學(xué)基本上都上交了入黨申請書，對此，我深感高興，希望他們在校學(xué)習(xí)期間，能夠不斷提高自身的思想理論水平，積極向黨組織靠攏；關(guān)心國家大事，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，同時也留心身邊的小事，關(guān)愛同學(xué)，共同進(jìn)步；嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，爭取做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

2、學(xué)生最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，因此，訪談的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)。作為新生，在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，許多同學(xué)對生物專業(yè)的學(xué)科設(shè)置還是存在盲點(diǎn)，在詳細(xì)的介紹了我校生物專業(yè)的設(shè)置和教學(xué)計劃后，許多同學(xué)豁然開朗。他們積極提問，問題也五花八門，從課程設(shè)置到考研就業(yè)，從獎學(xué)金到英語四六級考試，從專業(yè)發(fā)展到個人理想等等。作為一名青年教師，我認(rèn)真回答了他們的問題，同時也指出他們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。但這一段學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)是截然不同的，我希望他們能在大學(xué)期間能轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，掌握自學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，用心打造自己的專業(yè)知識平臺，認(rèn)真規(guī)劃人生。希望他們每個人在這里都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一年級新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。

3、此外，我認(rèn)為新生的入學(xué)心理教育非常必要，也很有意義。因此，我特意就心理健康的問題向他們提出了一些訪談。我用身邊的實例，從學(xué)習(xí)成績、就業(yè)焦慮和人生情感與心理健康之間的關(guān)系等方面給他們講述了心理健康的重要性，希望他們能學(xué)會自我調(diào)節(jié)心理，面對挫折和失敗的時候不氣餒、不放棄，面對成功和榮譽(yù)的時候不驕傲不放縱，積極去維護(hù)自己的身心健康，度過美好的大學(xué)時光，成為自己想成為的人！他們紛紛表示在入校之初，學(xué)校便開展了心理調(diào)查和心理咨詢的工作，并且表示在日常的生活和學(xué)習(xí)中，會關(guān)愛同學(xué)，決不讓一個同學(xué)掉隊。我們學(xué)校心理健康教育工作做得比較好，與我們常年開展的各種宣傳、教育、咨詢、社團(tuán)活動等有很大關(guān)系。在大學(xué)生剛剛走進(jìn)學(xué)校的時候，就向他們灌輸了一種積極健康的理念，讓他們?nèi)ブ鲃用鎸ψ约嚎赡苡龅降男睦韱栴}，大大 減少心理障礙的發(fā)生，幫助同學(xué)們更加健康、快樂地成長！

4、同學(xué)們也對社會實踐充滿熱情，提出了許多看法，例如想?yún)⒓訉W(xué)生會鍛煉能力、想實驗室?guī)椭蠋熯M(jìn)行科研實驗等等。我表示大學(xué)是一個大舞臺，它會為你提供充分展示自己的機(jī)會，從中同學(xué)們可以豐富內(nèi)涵，提高個人綜合素質(zhì)。但一定要做好平衡好社會實踐和學(xué)習(xí)之間的時間安排，在確保學(xué)習(xí)成績的前提下積極參加各項活動，避免社會實踐中的一些陷阱和騙局，保護(hù)自身利益。

整個訪談過程，大家的熱情很高，同學(xué)們積極談?wù)摿嗽賹W(xué)習(xí)生活方面的想法和對學(xué)校學(xué)院改革發(fā)展、人才培養(yǎng)和社團(tuán)活動等方面的意見和建議，訪談過程中，我能感受到學(xué)生對學(xué)校的熱愛，他們大膽地說出自己的心里話，進(jìn)一步暢通了增加交流機(jī)會、融通思想感情、凝聚發(fā)展共識的通道。

通過開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，領(lǐng)導(dǎo)訪談教師，教師訪談學(xué)生，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生之間的溝通，有利于進(jìn)一步促進(jìn)校園和諧，更好的營造校園安全祥和、上下心通氣順、師生教學(xué)相長的和諧育人環(huán)境。

第三篇：2012年兩訪兩創(chuàng)活動工作小結(jié)

“2012年“兩訪兩創(chuàng)”活動工作小結(jié)”

根據(jù)學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”活動實施方案的具體要求，藝術(shù)學(xué)院積極開展此項活動，培養(yǎng)鍛煉干部教師的群眾感情和思想作風(fēng)，密切黨群、干群、師生關(guān)系，推進(jìn)和諧校園建設(shè)?，F(xiàn)將前段工作匯報如下：

一是學(xué)院高度重視，工作有序推進(jìn)。學(xué)校的活動實施方案下達(dá)后，我們學(xué)院高度重視，成立了由書記和院長雙組長負(fù)責(zé)制的“兩訪兩創(chuàng)”活動工作小組，設(shè)立了活動辦公室和聯(lián)絡(luò)員，擬定了實施方案、訪談提綱，安排師生意見和建議的整理、歸納和整改措施的反饋等各項工作。及時召開大會，就開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的重要意義、工作重點(diǎn)和要求作了動員，同時將訪談名冊下發(fā)到了每個訪談?wù)呤种?。使工作有序推進(jìn)。

二是傾聽師生意見，實現(xiàn)全面覆蓋。為充分傾聽師生意見，學(xué)院根據(jù)訪談計劃做好統(tǒng)籌安排，院班子成員下到辦公室、教研室及一些活動場所與教職工訪談，教師深入到學(xué)生班級、寢室、課堂與學(xué)生訪談。并將訪談活動與全員育人工程緊密集合，穩(wěn)步推進(jìn)，保證在本月底前實現(xiàn)兩個全覆蓋。三是創(chuàng)新訪談方式，提高訪談效果。學(xué)院在訪談交流過程中，通過創(chuàng)新訪談方式，取得了較好效果。

我們還采取“三訪三看三聽”方式對部分教師進(jìn)行了個別訪，即訪教師家庭，看生活狀況，聽需求呼聲；訪教師工作室，看工作條件，聽改進(jìn)意見；訪教師課堂，看教學(xué)水平，聽提高對策。切實聽取了教師在教學(xué)科研、工作及生活環(huán)境等方面的訴求。學(xué)院班子成員、學(xué)院工會曾幾次到身患癌癥的匡軍芝老師的病床前進(jìn)行訪談、慰問，當(dāng)?shù)弥锢蠋熱t(yī)藥費(fèi)不足時，立即發(fā)動全院教師為其捐款11750元，送去了組織和全院教師的溫暖。

對學(xué)生，我們主要采用“一對一”方式面談、兼用“一對多”座談、電話、郵件、短信、微博、QQ等多種靈活形式訪談，有針對性傾聽學(xué)生（特別是“三困生”）在思想、學(xué)業(yè)和生活等方面的困惑。

四是開展組織活動，展示黨員風(fēng)采。我們注重將“創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”工作與實踐活動緊密結(jié)合。

10月15日上午，我院黨總支組織80多名師生黨員、入黨積極分子進(jìn)入白龍山社區(qū)四干渠旁，開展清潔衛(wèi)生大掃除活動。雖然撿拾的是垃圾，清除的是牛皮癬，但帶來的是一片潔凈，感動的是社區(qū)居民的心，提升的是黨員的形象。前天下午，學(xué)生支部的近百名黨員又在藝術(shù)中心四周開展了撿拾垃圾的活動，為我市的“創(chuàng)園迎檢”做了力所能及的事情。

下一步，我們將歸納、整理師生的意見和建議，有針對性地制定整改方案，明確整改目標(biāo)、方式和期限，并向師生公布。對制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的運(yùn)行體制、機(jī)制進(jìn)行完善。在充分聽取廣大師生意見的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)解決人才隊伍建設(shè)、品牌專業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)機(jī)制改革、學(xué)院硬件設(shè)施完善等制約學(xué)院發(fā)展的難題，攜手師生，完成交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動發(fā)展等方面的任務(wù)。

第四篇：兩訪兩創(chuàng)活動提綱

注：每位同學(xué)必須回答至少5道題目，但不能所有同學(xué)回答的題目都一樣，可交電子版或者手寫板，這學(xué)期末交上來

漳州師范學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談學(xué)生參考提綱

1.您對建設(shè)“教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)型師范大學(xué)”的奮斗目標(biāo)有何建議？（你認(rèn)為我們學(xué)校目前應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的建設(shè)，可以讓學(xué)校變得更強(qiáng)？）

2.您對關(guān)于增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感有何建議？以及加強(qiáng)愛校教育 增強(qiáng)榮校意識？

3.您對加強(qiáng)和改進(jìn)教師的師德師風(fēng)有哪些建議？（你認(rèn)為什么樣的老師可以稱為師好老師？）

4.您對加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置、加強(qiáng)課堂管理、提高教學(xué)質(zhì)量有何建議？

5.您對進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新我校的辦學(xué)特色（“三位一體”教師教育改革模式、閩南文化與兩岸交流研究）有何建議？

6.您目前學(xué)習(xí)、生活存在哪些困難？或希望從哪些方面得到關(guān)心和幫助？

7.您對學(xué)校、院系加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)生黨建、教育管理、資助工作、就業(yè)指導(dǎo)有何建議？

8.您對學(xué)校改進(jìn)后勤服務(wù)、校園環(huán)境、安全保障有哪些建議？ 9.您對團(tuán)學(xué)組織、社團(tuán)組織的評價，改進(jìn)意見和建議？ 10.您對職業(yè)規(guī)劃的設(shè)想，對就業(yè)指導(dǎo)的評價、意見和建議？ 11.您目前最關(guān)注的問題及原因？（目前你對你的學(xué)習(xí)和前途有明確的目標(biāo)嗎，希望得到什么樣的幫助呢？）

第五篇：兩訪兩創(chuàng)活動報道

活動報道：

后勤總公司積極開展“兩訪兩創(chuàng)”活動

為深入貫徹落實院黨委《關(guān)于開展“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案》的文件精神，9月20日下午，后勤綜合服務(wù)總公司召開了“兩訪兩創(chuàng)”活動動員大會，要求公司全體教職工積極參與到“兩訪兩創(chuàng)”活動中。

會上，后勤黨總支制定了開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的實施方案，并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了活動的工作目標(biāo)與主要任務(wù)。黨總支書記吳中文同志針對“兩訪兩創(chuàng)”活動提出了三點(diǎn)要求：一是要充分認(rèn)識開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的重要意義。要以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以構(gòu)建和諧單位，密切聯(lián)系師生群眾，不斷改進(jìn)服務(wù)工作，提高解決師生實際困難的能力，提升服務(wù)管理水平和服務(wù)質(zhì)量。二是確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一位師生，黨總支書記吳中文同志訪談后勤部門職工等16人，總經(jīng)理楊珍同志訪談后勤機(jī)關(guān)職工等15人。33名后勤職工訪談土木工程系學(xué)生至少330人，采取一對

一、面對面訪談形式，深入到教室、寢室、食堂與學(xué)生交心談心，認(rèn)真傾聽學(xué)生對后勤餐飲、購物、水電維修、宿管、教管、環(huán)境衛(wèi)生等方面的意見建議，并做好收集整理工作。三是要提高訪談成效。各支部要聯(lián)系實際，做好謀劃工作，抓好“兩訪兩創(chuàng)”工作深入落實，針對訪談本單位職工和學(xué)生中征集到的意見進(jìn)行歸類整理，后勤黨總支針對收集到的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行專題研究，制定整改方案。對照創(chuàng)先

爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，搞好活動總結(jié)，進(jìn)行考核評議，全面提升后勤服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”。

（后勤辦

廖麗琴）