第一篇：評(píng)估基本問(wèn)題回答

xxx學(xué)院評(píng)估知識(shí)宣傳

1、教高[2006]16號(hào)文件的主要精髓可以用8個(gè)字來(lái)概括，這8個(gè)字是校企合作、工學(xué)結(jié)合。

2、教高[2006]16號(hào)文件指出，要適當(dāng)控制高等職業(yè)院校招生增長(zhǎng)幅度，相對(duì)穩(wěn)定招生規(guī)模，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，切實(shí)把工作重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上。

3、教高[2006]16號(hào)文件指出，育人為本，德育為先。

4、教高[2006]16號(hào)文件指出，推行“雙證書(shū)”制度，使有職業(yè)資格證書(shū)專業(yè)的畢業(yè)生取得“雙證書(shū)”的人數(shù)達(dá)到80%以上。

5、教高[2006]16號(hào)文件提出高職院校要重在內(nèi)涵建設(shè)。

6、教高[2006]16號(hào)文件指出，要建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，提高課程教學(xué)質(zhì)量。

7、教高[2006]16號(hào)文件指出，人才培養(yǎng)模式改革的重點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)是三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

8、教高[2006]16號(hào)文件指出，要針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，靈活調(diào)整和設(shè)置專業(yè)。

9、教高[2006]16號(hào)文件指出，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)交流溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力等四種能力。

10、教高[2006]16號(hào)文件指出，要建立以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。

11、教高[2006]16號(hào)文件指出，改革教學(xué)方法和手段，融“教、學(xué)、做”為一體，強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng)。

12、教高[2006]16號(hào)文件指出，逐步建立“雙師型”教師資格認(rèn)證體系，研究制訂高等職業(yè)院校教師任職標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)入制度。

13、教高[2006]16號(hào)文件指出，要積極推行生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。

14、教高[2006]16號(hào)文件指出，重視學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，校內(nèi)成績(jī)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合，探索課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化。

15、教高[2006]16號(hào)文件指出，加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)，倡導(dǎo)選聘勞動(dòng)模范、技術(shù)能手作為德育輔導(dǎo)員。

16、教高[2006]16號(hào)文件指出，要逐步構(gòu)建專業(yè)認(rèn)證體系，與勞動(dòng)、人事及相關(guān)行業(yè)部門(mén)密切合作，使有條件的高等職業(yè)院校都建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)。

17、教高[2006]16號(hào)文件指出，高等職業(yè)院校改善辦學(xué)條件、彰顯辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

18、教高[2006]16號(hào)文件指出，把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)。

19、教高[2006]16號(hào)文件指出，以企業(yè)為主組織實(shí)訓(xùn)要積極探索四種教學(xué)模式，他們分別是哪四種教學(xué)模式？

答：以企業(yè)為主組織實(shí)訓(xùn)要積極探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)四種教學(xué)模式。

20、教高[2006]16號(hào)文件指出，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開(kāi)發(fā)四種虛擬的仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境，這四種虛擬的仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境分別是什么？

答：這四種虛擬的仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境分別是：開(kāi)發(fā)虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝、虛擬實(shí)驗(yàn)等仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

21、教高[2006]16號(hào)文件指出，完善5年一輪的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估體系，在評(píng)估過(guò)程中要將哪些方面作為重要考核指標(biāo)？

答：在評(píng)估過(guò)程中要將畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量、“雙證書(shū)”獲取率與獲取質(zhì)量、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)落實(shí)情況以及專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面作為重要考核指標(biāo)。

22、教高[2006]16號(hào)文件，應(yīng)如何改善教師隊(duì)伍的“雙師結(jié)構(gòu)”？

答：大量聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到學(xué)校擔(dān)任兼職教師，逐步加大兼職教師的比例，逐步形成實(shí)踐技能課程主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼職教師講授的機(jī)制。

23、教高[2006]16號(hào)文件在學(xué)生成績(jī)考核評(píng)價(jià)方面提出了什么探索目標(biāo)？

答：校內(nèi)成績(jī)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合，探索課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化。

24、教高[2006]16號(hào)文件中指出，工學(xué)結(jié)合的本質(zhì)是什么？

答：工學(xué)結(jié)合的本質(zhì)是教育通過(guò)企業(yè)與社會(huì)需求緊密結(jié)合，高等職業(yè)院校要按照企業(yè)需要開(kāi)展企業(yè)員工的職業(yè)培訓(xùn)，與企業(yè)合作開(kāi)展應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)，使企業(yè)在分享學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，參與學(xué)校的改革與發(fā)展，使學(xué)校在校企合作中創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

25、新評(píng)估方案明確的評(píng)估結(jié)論分為通過(guò)、暫緩?fù)ㄟ^(guò)。

26、新評(píng)估方案規(guī)定，高等職業(yè)院校自有畢業(yè)生起至有3屆畢業(yè)生前必須參加一次評(píng)估。

27、新評(píng)估方案指出，自評(píng)報(bào)告、《狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)》、區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃等這些材料要于專家組進(jìn)校前30天在校園網(wǎng)上對(duì)社會(huì)公布。

28、評(píng)估分三個(gè)階段進(jìn)行，分別是學(xué)校自評(píng)估階段，專家組進(jìn)?？疾祀A段，學(xué)校整改階段。

29、新評(píng)估方案中評(píng)估專家組的組成必須包括行業(yè)企業(yè)人員和一線專任教師。

30、評(píng)估的“二十字”方針是以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)。

31、新評(píng)估指標(biāo)體系有7個(gè)主要評(píng)估指標(biāo)，22個(gè)關(guān)鍵評(píng)估要素。

32、新評(píng)估方案明確的評(píng)估原則中指出，既要考察學(xué)校人才培養(yǎng)的效果及過(guò)程，還要關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

33、新評(píng)估方案指出，評(píng)估的目的和意義是什么？

答：評(píng)估的目的和意義是：旨在促進(jìn)高等職業(yè)院校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

34、新評(píng)估方案指出，評(píng)估工作的基本任務(wù)是什么？

答：評(píng)估工作的基本任務(wù)是：分析《數(shù)據(jù)采集平臺(tái)》，輔以現(xiàn)場(chǎng)有重點(diǎn)的考察，全面了解學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)人才培養(yǎng)工作做出分析和評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議，引導(dǎo)學(xué)校加大對(duì)工學(xué)結(jié)合改革的投入，使不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量成為學(xué)校的自覺(jué)行動(dòng)。

35、請(qǐng)簡(jiǎn)要回答新評(píng)估方案明確的評(píng)估程序是什么？

答：新評(píng)估方案的評(píng)估程序是：1．學(xué)校自評(píng)；2.提交材料；3.確定專家組成；4.現(xiàn)場(chǎng)考察；

5.確定結(jié)論。

36、新評(píng)估方案明確的評(píng)估的指導(dǎo)思想是什么？

答：新評(píng)估方案明確的評(píng)估的指導(dǎo)思想是：按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)要求，堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，切實(shí)落實(shí)教高〔2006〕16號(hào)文件，保證高等職業(yè)教育基本教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)院校形成自我約束、自我發(fā)展的機(jī)制。

37、接受并迎接人才培養(yǎng)工作評(píng)估必須要處理好哪幾種關(guān)系？

答：一是處理好軟件建設(shè)與硬件建設(shè)的關(guān)系；二是處理好實(shí)際工作與材料準(zhǔn)備的關(guān)系；三是處理好迎接評(píng)估工作和學(xué)院常規(guī)的教學(xué)建設(shè)、改革、管理的關(guān)系。

38、相對(duì)于舊的評(píng)估方案，新評(píng)估方案的特點(diǎn)是什么？

答：1.貫徹16號(hào)文件落實(shí)、重在建設(shè)內(nèi)涵；2.簡(jiǎn)化學(xué)校準(zhǔn)備、重在保持常態(tài)；3.強(qiáng)調(diào)平等交流、重在探究病因；4.量化少，規(guī)則粗、突出一個(gè)活字；

5、全面推行數(shù)據(jù)管理平臺(tái)。

39、新評(píng)估方案明確的申請(qǐng)?jiān)u估的基本條件是什么？

答：新評(píng)估方案明確申請(qǐng)?jiān)u估的基本條件是：1.有3屆畢業(yè)生前必須參加一次人才培養(yǎng)評(píng)估；

2.學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)達(dá)到教發(fā)〔2004〕2號(hào)文的有關(guān)要求；3.核算教師總數(shù)時(shí)，兼職教師等非專任教師數(shù)按每學(xué)年授課160學(xué)時(shí)為1名教師計(jì)算，專兼教師之比無(wú)限制；4.實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所（含合作共建）及附屬用房生均占有面積（平方米/生）達(dá)到一定要求。

40、相比于舊指標(biāo)體系，新的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系有什么不同？

答：有以下不同：

1.強(qiáng)化“領(lǐng)導(dǎo)作用”。要求校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)非常關(guān)注教學(xué)，關(guān)心師生工作、學(xué)習(xí)和生活狀況。

2.師資隊(duì)伍。強(qiáng)化了雙師結(jié)構(gòu)師資隊(duì)伍建設(shè)，要求實(shí)踐課主要由校外兼職教師（來(lái)自一線的管理、技術(shù)人員和能工巧匠）擔(dān)任。

3.課程建設(shè)。重視校企合作開(kāi)發(fā)課程、教材，課程教學(xué)設(shè)計(jì)朝“教、學(xué)、做”一體化方向發(fā)展。

4.實(shí)踐教學(xué)。強(qiáng)調(diào)頂崗實(shí)習(xí)、產(chǎn)學(xué)合作，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地要求校企均派遣專業(yè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員。

5.專業(yè)建設(shè)。強(qiáng)調(diào)特色專業(yè)建設(shè)，要有特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，專家專業(yè)剖析主要針對(duì)特色專業(yè)。

41、新評(píng)估方案明確的評(píng)估的原則是什么？

答：評(píng)估的原則是：

1.學(xué)校自評(píng)與專家評(píng)估相結(jié)合。

2.靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合。既要考察人才培養(yǎng)效果及過(guò)程，還要關(guān)注學(xué)校發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3.全面了解與重點(diǎn)考察相結(jié)合。

4.評(píng)價(jià)與引導(dǎo)相結(jié)合。

5.客觀、科學(xué)、民主、公正，提高工作效率，不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。

42、新評(píng)估方案有多少個(gè)一級(jí)指標(biāo)？分別是什么？

答：一級(jí)指標(biāo)共有7個(gè)一級(jí)指標(biāo)。它們分別是1.領(lǐng)導(dǎo)作用；2.師資隊(duì)伍；3.課程建設(shè)；4.實(shí)踐教學(xué)；5.特色專業(yè)建設(shè)；6.教學(xué)管理；7.社會(huì)評(píng)價(jià)。

43、新評(píng)估方案中對(duì)“雙師”素質(zhì)有什么樣的要求？

答：雙師素質(zhì)教師是指具有教師資格，又具備下列條件之一的校內(nèi)專任教師和校內(nèi)兼課人員：⑴具有本專業(yè)中級(jí)（或以上）技術(shù)職稱及職業(yè)資格（含持有行業(yè)特許的資格證書(shū)及具有專業(yè)資格或?qū)I(yè)技能考評(píng)員資格者），并在近五年主持（或主要參與）過(guò)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)或提升技術(shù)水平的設(shè)計(jì)安裝工作，使用效果好，在省內(nèi)同類院校中居先進(jìn)水平；⑵近五年中有兩年以上（可累計(jì)計(jì)算）在企業(yè)第一線本專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷，能全面指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng)；⑶近五年主持（或主要參與）過(guò)應(yīng)用技術(shù)研究，成果已被企業(yè)使用，效益良好。

44、兼職教師指正式聘任的，獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)專業(yè)課或?qū)嵺`教學(xué)任務(wù)（20學(xué)時(shí)以上）的行業(yè)、企業(yè)及社會(huì)中的專業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠。

45、職業(yè)教育辦學(xué)方針是堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”。

46、申請(qǐng)?jiān)u估的基本辦學(xué)條件規(guī)定綜合類高職院校的生師比不高于18：1。

47、申請(qǐng)?jiān)u估的基本辦學(xué)條件規(guī)定綜合類高職院校具有研究生學(xué)位的教師占專任教師的比例不低于15%。

48、申請(qǐng)?jiān)u估的基本辦學(xué)條件規(guī)定綜合類高職院校生均教學(xué)行政用房不低于14平方米/生。

49、申請(qǐng)?jiān)u估的基本辦學(xué)條件規(guī)定綜合類高職院校生均教學(xué)科研儀器設(shè)備不低于4000元/生。

50、申請(qǐng)?jiān)u估的基本辦學(xué)條件規(guī)定綜合類高職院校生均圖書(shū)不低80冊(cè)/生。

51、申請(qǐng)?jiān)u估的監(jiān)測(cè)辦學(xué)條件指標(biāo)規(guī)定綜合類高職院校具有高級(jí)職務(wù)教師占專任教師的比例不低于20%。

52、申請(qǐng)?jiān)u估的監(jiān)測(cè)辦學(xué)條件指標(biāo)規(guī)定綜合類高職院校生均占地面積不低于54平方米/生。

53、申請(qǐng)?jiān)u估的監(jiān)測(cè)辦學(xué)條件指標(biāo)規(guī)定綜合類高職院校生均宿舍面積不低于6.5平方米/生。

54、申請(qǐng)?jiān)u估的監(jiān)測(cè)辦學(xué)條件指標(biāo)規(guī)定綜合類高職院校百名學(xué)生配教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)不低于10臺(tái)。

55、申請(qǐng)?jiān)u估的監(jiān)測(cè)辦學(xué)條件指標(biāo)規(guī)定綜合類高職院校百名學(xué)生配多媒體教室和語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)不低于7個(gè)。

56、申請(qǐng)?jiān)u估的監(jiān)測(cè)辦學(xué)條件指標(biāo)規(guī)定綜合類高職院校新增教學(xué)科研儀器設(shè)備所占比例不低于10%。

57、申請(qǐng)?jiān)u估的監(jiān)測(cè)辦學(xué)條件指標(biāo)規(guī)定綜合類高職院校生均年進(jìn)書(shū)量不低于3冊(cè)。

58、教育部〔2004〕2號(hào)文件明確規(guī)定：基本辦學(xué)條件中，凡有一項(xiàng)指標(biāo)未達(dá)到規(guī)定要求的學(xué)校，即被確定為限制招生（黃牌）學(xué)校，凡有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上指標(biāo)未達(dá)到規(guī)定要求的學(xué)校，即被確定為暫停招生（紅牌）學(xué)校。

59、教育部[2000]41號(hào)文件規(guī)定，每個(gè)專業(yè)至少配備副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師2人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的本專業(yè)的“雙師型”專任教師2人，每門(mén)主要專業(yè)技能課程至少配備相關(guān)專業(yè)中級(jí)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師2人。

60、教育部[2000]41號(hào)文件規(guī)定，新建高等職業(yè)學(xué)校應(yīng)在4年內(nèi)達(dá)到以下要求：大學(xué)本科以上學(xué)歷的專任教師不少于100人，其中，具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師人數(shù)不低于本校專任教師總數(shù)的25%；形成具有高等職業(yè)技術(shù)教育特色的完備的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和健全的教學(xué)管理制度。

第二篇：自我介紹@基本問(wèn)題回答

Good morning!I am really privileged to have this opportunity for an interview;I hope i can make a good performance today.I'm confident that I can succeed.Now let me introduce myself, my name is Zhang Juan, 21 years old.I come from Hubei Province.I will graduate from Wuhan University of Science and Technology in July, 2011, and I will get my bachelor degree for Economics.In addition, I am English minor.I spend most of my time on study;I have passed CET4/6.And I have acquired basic knowledge of my major during my school time.I'm capable of responsibilities.I am quick in thought and optimistic in face of problems.I think I'm a good team player and a person of great honesty to others.Also I am able to work under great pressure.During my spare time, I have broad interests like many other youngsters.I like reading books, and I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.That’s all.Thank you for giving me the chance.All in all, if I get a chance to work in your company, I will spare no efforts to bring profit andvalue for us.您好，今天能夠在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向您請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的高興。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家。今年21歲。漢族，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科，同時(shí)輔修了英語(yǔ)雙學(xué)位。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格很開(kāi)朗，隨和，能關(guān)系周圍的人和事，和親人朋友都相處融洽，并且對(duì)生活充滿了信心。大學(xué)期間，我一直很堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。參加了學(xué)校社團(tuán)學(xué)生會(huì)，還擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有效率。此外，我曾在外面家鄉(xiāng)一個(gè)大酒店和廣東一個(gè)公司實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如果我被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

1.你最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么？ 如可答：“我認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠執(zhí)著地盡力把事情辦好。做完一件工作而其成果又正合我的預(yù)想時(shí)，我會(huì)有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標(biāo)。（I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done.I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I’d planned.I’ve set some high goals for myself.For example, I want to graduate with highest distinction.And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honor’s thesis.）

2.你最大的弱點(diǎn)是什么？“我是一個(gè)完美主義者。工作做得不漂亮，我是不會(huì)撒手的?！盜'm such a perfectionist that I will not stop until a job is well done.● 有時(shí)候?qū)δ切┧讲蝗缱约旱娜耍視?huì)缺乏耐性?！?有時(shí)我會(huì)過(guò)于敏感，太在意別人的想法?！?有時(shí)候我找不到時(shí)間放松自己?！?有時(shí)為了做成一樁交易，我會(huì)有些激進(jìn)。

3.你為什么選擇我們公司？建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答；參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好?！?/p>

4.我們?yōu)槭裁匆浻媚?？如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！”

5.你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?！?/p>

6、談一談你的一次失敗經(jīng)歷

7、談一談你的一次成功經(jīng)歷

8、職業(yè)規(guī)劃

第三篇：探礦權(quán)基本問(wèn)題及回答簡(jiǎn)略版

探礦權(quán)管理問(wèn)答

一、申請(qǐng)?zhí)降V權(quán)需要要哪個(gè)部門(mén)批準(zhǔn)？

答：跨省級(jí)行政區(qū)域的礦產(chǎn)資源；領(lǐng)海及中國(guó)管轄的其他海域的礦產(chǎn)資源；外商投資勘查的礦產(chǎn)資源；石油天然氣礦產(chǎn)；以及礦產(chǎn)資源勘查區(qū)塊登記管理辦法附錄中所列的34種礦產(chǎn)資源，且勘查投資在500萬(wàn)元人民幣以上的在國(guó)土資源部申請(qǐng)。其它的向省國(guó)土資源廳申請(qǐng)。

二、礦產(chǎn)資源勘查登記要經(jīng)過(guò)什么樣的程序？

從申請(qǐng)?zhí)降V權(quán)到領(lǐng)取勘查許可證的整個(gè)勘查登記程序一般包括申請(qǐng)，受理，審查，報(bào)批，通知，領(lǐng)證，發(fā)證和通報(bào)與公告。

三、在申請(qǐng)?zhí)降V權(quán)（礦產(chǎn)資源申請(qǐng)登記）時(shí)應(yīng)提交哪些資料？有什么要求？

1、申請(qǐng)登記書(shū)

2、申請(qǐng)的區(qū)塊范圍圖；

3、申請(qǐng)人的資質(zhì)證明；

4、申請(qǐng)人的資金證明；

5、勘查單位資格證書(shū)復(fù)印件；

6、交通位置圖；

7、勘查實(shí)施方案（設(shè)計(jì)）及工程布置圖；

8、登記機(jī)關(guān)要求的其它資料。

以上申報(bào)資料要求附申請(qǐng)登記書(shū)數(shù)據(jù)軟盤(pán)。文字資料一 律用A4紙。

四、國(guó)土資源部門(mén)對(duì)新立勘查許可證要審查什么內(nèi)容？

1、申請(qǐng)表填寫(xiě)是否完整，真實(shí)。

2、申請(qǐng)范圍是否有其他人申請(qǐng)?jiān)谙取?/p>

3項(xiàng)目設(shè)置是否科學(xué)合理，是否符合礦產(chǎn)資源規(guī)劃

4、申請(qǐng)范圍內(nèi)礦業(yè)權(quán)設(shè)置情況

5探礦權(quán)申請(qǐng)人及勘查作業(yè)單位在其登記的其它勘查項(xiàng)目中有無(wú)違法行為等。

五、按照國(guó)家法律規(guī)定，申請(qǐng)完勘查許可證后能做什么？

依法領(lǐng)取勘查許可證，成為探礦權(quán)人后有以下權(quán)利：

1、按勘查許可證規(guī)定的區(qū)域、期限、工作對(duì)象進(jìn)行勘查；

２、根據(jù)工程需要申請(qǐng)臨時(shí)使用土地；

３、優(yōu)先取得勘查作業(yè)區(qū)內(nèi)新發(fā)現(xiàn)礦種的探礦權(quán)； ４、優(yōu)先取得勘查作業(yè)區(qū)內(nèi)礦產(chǎn)資源的采礦權(quán)； ５、可以依法申請(qǐng)?zhí)降V權(quán)保留； ６、可以依法轉(zhuǎn)讓探礦權(quán)（須經(jīng)審批）；

７、有權(quán)請(qǐng)求地礦管理部門(mén)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。

８、法律規(guī)定的其它權(quán)利。

六、探礦權(quán)人有哪些義務(wù)？ 探礦權(quán)人有以下義務(wù)：

1、在規(guī)定的期限內(nèi)施工，并在勘查許可證規(guī)定的期限內(nèi)完成勘查工作；

2、向地礦管理部門(mén)報(bào)告開(kāi)工等情況；

3、自覺(jué)接受地礦管理部門(mén)的監(jiān)督檢查，如實(shí)提供有關(guān)資料，按歸規(guī)定備案，按時(shí)報(bào)送勘查報(bào)告；

4、在勘查主要礦產(chǎn)的同時(shí)，對(duì)共生、伴生礦產(chǎn)資源進(jìn)行綜合勘查、綜合評(píng)價(jià)；

5、完成勘查后，編寫(xiě)礦產(chǎn)資源勘查報(bào)告，提交有關(guān)部門(mén)評(píng)審認(rèn)定；

6、按規(guī)定繳納探礦權(quán)使用費(fèi)、探礦權(quán)價(jià)款；

7、按照規(guī)定期限辦理勘查許可證的延續(xù)、變更、注銷登記手續(xù)；

８、保護(hù)地質(zhì)遺跡、保護(hù)地質(zhì)環(huán)境、防止誘發(fā)或者加重地質(zhì)災(zāi)害、預(yù)防治理地質(zhì)災(zāi)害；

９、遵守有關(guān)法律、法規(guī)關(guān)于勞動(dòng)安全、土地復(fù)墾和環(huán)境保護(hù)的規(guī)定；

七、探礦權(quán)人能不能在勘查區(qū)內(nèi)采礦？

答：不能持勘查許可證采礦，否則就是違法行為。未經(jīng)批準(zhǔn)的任何形式的邊探邊采，都屬于無(wú)證采礦的違法行為，將受到依法查處，甚至吊銷其勘查許可證。

八、正常的勘查作業(yè)包括什么內(nèi)容？國(guó)家對(duì)此有什么規(guī) 定限制？

勘查作業(yè)包括物探、化探、坑探、槽探、鉆探、等多種方式，可以根據(jù)勘查實(shí)施方案實(shí)施各種探礦工程，但只能在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，這個(gè)區(qū)域就是勘查許可證標(biāo)明的勘查范圍，而且勘查活動(dòng)有時(shí)間限制，那就是勘查許可證的有效期內(nèi)。

九、在自己的勘查區(qū)內(nèi)，能不能不找地勘單位，自己組織施工探礦工程？

答：如果探礦權(quán)人本身無(wú)勘查資格，不可以在勘查區(qū)內(nèi)任意施工，而應(yīng)該委托有勘查資質(zhì)的勘查單位實(shí)施勘查工程。探礦權(quán)人自行組織施工，地質(zhì)礦產(chǎn)管理部門(mén)將視為未取得勘查資格擅自進(jìn)行勘查施工予以處罰。

十、什么樣的行為是勘查違法行為？ 答：下列行為是勘查違法行為：

1、拒絕執(zhí)行報(bào)告制度，逃避或拒絕接受地質(zhì)礦產(chǎn)管理部門(mén)的監(jiān)督檢查的。

2、探礦權(quán)使用費(fèi)未按時(shí)如數(shù)繳納的。

3、沒(méi)有嚴(yán)格按照有關(guān)地質(zhì)勘查規(guī)范設(shè)計(jì)或施工，擅自在勘查區(qū)內(nèi)進(jìn)行采礦活動(dòng)；擅自處置、轉(zhuǎn)讓探礦權(quán)的

4、未按有關(guān)規(guī)定施工，造成礦產(chǎn)資源嚴(yán)重破壞、浪費(fèi)的。或者違反礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)規(guī)定，造成勘查區(qū)生態(tài)環(huán)境破壞的。

十、國(guó)土資源管理部門(mén)對(duì)勘查項(xiàng)目的報(bào)告有什么要 求？要不要收費(fèi)？

答：探礦權(quán)人必須按向項(xiàng)目所在地的縣級(jí)以上地質(zhì)礦產(chǎn)管理部門(mén)報(bào)告礦產(chǎn)資源勘查情況及履行法定義務(wù)情況。我省規(guī)定探礦權(quán)人于當(dāng)年10月15日前將報(bào)告及附件報(bào)送勘查項(xiàng)目所在地的縣（市）、區(qū)地質(zhì)礦產(chǎn)管理部門(mén)，報(bào)告勘查工程施工情況、勘查資金投入、找礦成果等。

探礦權(quán)人年檢，提交報(bào)告時(shí)，國(guó)土資源管理部門(mén)不收取任何費(fèi)用。

第四篇：論述中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系組成部分及其各部分所回答的基本問(wèn)題范文

1、論述中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系組成部分及其各部分所回答的基本問(wèn)題。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，在新的時(shí)代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論實(shí)際問(wèn)題?？茖W(xué)地闡明了中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展戰(zhàn)略、依靠力量、國(guó)際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量等重大問(wèn)題，是貫通馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域，覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、國(guó)防、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國(guó)統(tǒng)一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。這個(gè)理論體系，創(chuàng)造性地提出了一系列新的重大理論觀點(diǎn)和戰(zhàn)略思想，從而實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的第二次歷史性飛躍。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精髓是解放思想 實(shí)事求是 與時(shí)俱進(jìn) 求真務(wù)實(shí)。解放思想、實(shí)事求是是馬克思主義思想路線的本質(zhì)要求，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精髓。把馬克思主義普遍真理和我國(guó)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，走自己的路，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶，與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì)，求真務(wù)實(shí)是黨的思想路線的核心。這一理論豐富和發(fā)展了馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學(xué)思想。

2、為什么全面推進(jìn)依法治國(guó)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

黨的十八屆四中全會(huì)指出：“黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義法治是一致的，社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治”。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，既是社會(huì)主義法治最根本的保證，更是我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。在全面推進(jìn)依法治國(guó)中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是在全面推進(jìn)依法治國(guó)中堅(jiān)持依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政。

首先，依法治黨方能依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政。黨的十八屆四中全會(huì)指出：“黨內(nèi)法規(guī)既是管黨治黨的重要依據(jù)，也是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的有力保障”。

其次，在全面推進(jìn)依法治國(guó)中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須以人民代表大會(huì)為體制依托。黨的十八屆四中全會(huì)指出：“人民是依法治國(guó)的主體和力量源泉，人民代表大會(huì)制度是保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度”。

再次，在全面推進(jìn)依法治國(guó)中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須以各級(jí)黨委政法委員會(huì)為統(tǒng)領(lǐng)。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，黨的十八屆四中全會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨委政法委員會(huì)具有保障憲法法律正確統(tǒng)一實(shí)施職責(zé)，并對(duì)黨依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政的工作機(jī)制進(jìn)行了“頂層設(shè)計(jì)”。

最后，在全面推進(jìn)依法治國(guó)中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨的十八屆四中全會(huì)指出：“黨員干部是全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，要自覺(jué)提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力，高級(jí)干部尤其要以身作則、以上率下”。黨員干部只有忠于憲法法律，嚴(yán)格按照法定原則、法定權(quán)限、法定程序行使職權(quán)、履行職責(zé)，才能為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，才能保證國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的順利開(kāi)展。正因?yàn)槿绱耍谌嫱七M(jìn)依法治國(guó)的全過(guò)程中，黨員干部必須養(yǎng)成自覺(jué)運(yùn)用法治思維和法治方式的習(xí)慣，即在思想上，執(zhí)政思維要符合法治的理念、精神、原則和邏輯；在行動(dòng)上，執(zhí)政的各種措施、方式、方法和行為都要符合法治的規(guī)定性。

3、論述新形勢(shì)下開(kāi)展群眾路線教育的重要意義。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措，對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)全面建成小康社會(huì)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。第一，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。黨的十八大提出，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的十八大之后，黨中央又提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)，要求全黨同志必須有優(yōu)良作風(fēng)。第二，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，是黨的建設(shè)面臨的根本問(wèn)題和時(shí)代課題。第三，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求?？傮w上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。這是主流，必須充分肯定。

4、論述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容及意義。

黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求。正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，深刻把握積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。

5、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵

核心價(jià)值觀是社會(huì)核心價(jià)值體系基本理念的統(tǒng)一體，直接反映核心價(jià)值體系的本質(zhì)規(guī)定性，貫穿于社會(huì)核心價(jià)值體系基本內(nèi)容的各個(gè)方面。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最深層的精神內(nèi)核，是現(xiàn)階段全國(guó)人民對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體內(nèi)容的最大公約數(shù)的表述，具有強(qiáng)大的感召力、凝聚力和引導(dǎo)力。黨的十八大報(bào)告關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容進(jìn)行了凝練，是重要理論創(chuàng)新成果。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次，對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。富強(qiáng)即國(guó)富民強(qiáng)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài)，是中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿，也是國(guó)家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會(huì)的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實(shí)質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。它是社會(huì)主義的生命，也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要特征。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài)，是對(duì)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的概括，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動(dòng)局面。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。

“自由、平等、公正、法治”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會(huì)的美好向往，也是馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán)，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會(huì)公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國(guó)家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。法治是治國(guó)理政的基本方式，依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求。它通過(guò)法制建設(shè)來(lái)維護(hù)和保障公民的根本利益，是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。

“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。愛(ài)國(guó)是基于個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)依賴關(guān)系的深厚情感，也是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它同社會(huì)主義緊密結(jié)合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、自覺(jué)報(bào)效祖國(guó)。敬業(yè)是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義職業(yè)精神。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，是人類社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人。友善強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。

6、論述社會(huì)主義民主政治建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性

社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。所以從本質(zhì)上說(shuō)，社會(huì)主義民主政治是世界上最先進(jìn)最優(yōu)越的民主政治。但是，由于我國(guó)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)主義民主政治是在比較落后的經(jīng)濟(jì)文化條件下建立起來(lái)的，建立的時(shí)間還不長(zhǎng)，發(fā)展過(guò)程中又經(jīng)歷了很大的曲折，所以，它的發(fā)展還不充分，在具體形式、具體制度上也很不完備，需要進(jìn)一步建設(shè)。

改革開(kāi)放的三十年中，我國(guó)的民主化進(jìn)程逐步推進(jìn)，在很多方面取得了重大進(jìn)展。但是我們的民主制度還很不完善，仍然存在不少弊端，妨礙著社會(huì)主義政治制度的優(yōu)越性的充分發(fā)揮。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和對(duì)外開(kāi)放的不斷深入，隨著我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段，加強(qiáng)民主政治建設(shè)也日益具有緊迫性。適應(yīng)新世紀(jì)黨和國(guó)家面臨的新形勢(shì)和新要求，我們必須不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，積極推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。

但是，民主政治建設(shè)不是一件孤立的事情，它要受到現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各方面條件的制約。我國(guó)社會(huì)主義是從半殖民地、半封建社會(huì)“脫胎”而來(lái)的，現(xiàn)在還處在發(fā)展的初級(jí)階段。在這樣的條件下建設(shè)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)主義民主政治，對(duì)其艱巨性和長(zhǎng)期性決不能低估。這主要是：

第一，我國(guó)還沒(méi)有從根本上擺脫經(jīng)濟(jì)文化落后的狀態(tài)，更不具備高度民主所需要的高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)文化。

第二，封建主義殘余和資產(chǎn)階級(jí)思想影響的長(zhǎng)期存在，對(duì)社會(huì)主義民主政治建設(shè)造成嚴(yán)重障礙。

第三，認(rèn)清在我國(guó)具體條件下建設(shè)社會(huì)主義民主政治的規(guī)律，要有一個(gè)過(guò)程。

社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史條件，決定了在我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義民主政治是一個(gè)長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)，是整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的任務(wù)。我們要有步驟地、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的發(fā)展，使它在二十一世紀(jì)展現(xiàn)出更加蓬勃的生命力。論述改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系

7、為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

第一，科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展中的重要因素和重要力量。

馬克思明確指出：機(jī)器生產(chǎn)的發(fā)展要求自覺(jué)地應(yīng)用自然科學(xué)，“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”，“勞動(dòng)生產(chǎn)力是隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷進(jìn)步而不斷發(fā)展的?！瘪R克思的這一論斷已經(jīng)為不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐所證實(shí)。生產(chǎn)力的基本要素是生產(chǎn)資料、勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)者。其中的生產(chǎn)資料是同一定的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的；勞動(dòng)者也同樣是掌握了一定的科學(xué)技術(shù)知識(shí)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展并向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力迅速轉(zhuǎn)化，改變了生產(chǎn)力中的勞動(dòng)者、勞動(dòng)工具、勞動(dòng)對(duì)象和管理水平?？茖W(xué)技術(shù)為勞動(dòng)者所掌握，極大地提高了人們認(rèn)識(shí)自然、改造自然和保護(hù)自然的能力，提高了生產(chǎn)勞動(dòng)能力。在生產(chǎn)力系統(tǒng)中，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵性要素和主導(dǎo)性的要素。

第二，科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第一要素。

過(guò)去，生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠勞動(dòng)力、資本和自然資源的投入，現(xiàn)代社會(huì)隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)、智力資源日益成為生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的決定性要素，生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠的是科學(xué)的力量、技術(shù)的力量。從發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐來(lái)看，更是如此。

第三，現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的超前性對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展具有先導(dǎo)作用。世紀(jì)末發(fā)生的第二次技術(shù)革命，是科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)三者關(guān)系發(fā)生變化的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此之前，生產(chǎn)、科學(xué)、技術(shù)三者的關(guān)系主要表現(xiàn)為，生產(chǎn)的發(fā)展推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，進(jìn)而推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展。例如，蒸汽機(jī)技術(shù)革命主要是從工匠傳統(tǒng)發(fā)展而來(lái)，在生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上摸索出技術(shù)發(fā)明，然后才總結(jié)出熱力學(xué)理論。以電力技術(shù)革命為標(biāo)志的第二次技術(shù)革命以來(lái)，這種生產(chǎn)帶動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的情況發(fā)生改變，現(xiàn)在是科學(xué)推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，再推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展。科學(xué)技術(shù)越來(lái)越走在社會(huì)生產(chǎn)的前面，開(kāi)辟著生產(chǎn)發(fā)展的新領(lǐng)域，引導(dǎo)生產(chǎn)力發(fā)展的方向。如電磁學(xué)理論的建立，它先主要是通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探索出電磁學(xué)理論，通過(guò)促進(jìn)電力技術(shù)的革命，并最終引發(fā)電力在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。鄧小平在總結(jié)科學(xué)技術(shù)這一發(fā)展趨勢(shì)時(shí)深刻指出：“現(xiàn)代科學(xué)為生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步開(kāi)辟道路，決定它的發(fā)展方向。許多新的生產(chǎn)工具新的工藝，首先在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里被創(chuàng)造出來(lái)。”“大量的歷史事實(shí)已經(jīng)證明了：理論研究一旦獲得重大實(shí)在，遲早會(huì)給生產(chǎn)和技術(shù)帶來(lái)極其巨大的進(jìn)步?！?/p>

8、論述堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)

在新的歷史條件下，只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是因?yàn)椋?第一，當(dāng)今世界正處在歷史性大變動(dòng)之中，為適應(yīng)國(guó)際環(huán)境的變化，必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今世界，形勢(shì)復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)激烈。只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨才能夠更好地應(yīng)對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，使中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

第二，中國(guó)正處在歷史性的偉大變革之中，新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我們黨提出了新的要求。如果黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方法和具體制度不加改進(jìn)和完善，黨就難以適應(yīng)新的要求。黨長(zhǎng)期以來(lái)形成的一套好的領(lǐng)導(dǎo)制度、方法及優(yōu)良工作作風(fēng)，都是應(yīng)該繼承和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的，但有的必然要隨著任務(wù)、環(huán)境、條件的變化而改進(jìn)、補(bǔ)充和更新。如果墨守成規(guī)，不思進(jìn)取，勢(shì)必脫離實(shí)際、脫離群眾，黨的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗力必然會(huì)受到削弱。

第三，目前，我們黨的實(shí)際狀況同肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化的光榮使命有許多不相適應(yīng)的地方。黨內(nèi)存在著思想不純、作風(fēng)不純、組織不純的現(xiàn)象，有些問(wèn)題還相當(dāng)嚴(yán)重，損害了黨的戰(zhàn)斗力；在黨的領(lǐng)導(dǎo)工作狀況方面，一些黨的組織不認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，領(lǐng)導(dǎo)工作渙散軟弱，治黨不嚴(yán)，一些領(lǐng)導(dǎo)班子的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化不夠，某些消極因素和腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延；在黨的基層組織建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)制度方面也都存在著不相適應(yīng)的問(wèn)題。所有這些，都需要通過(guò)改善黨的領(lǐng)導(dǎo)加以解決。

第五篇：淘寶商城基本問(wèn)題

Q10: 經(jīng)營(yíng)特殊類目（化妝品、食品保健品、圖書(shū)音像）的商家除提供企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等基本資質(zhì)外，還需額外提供的資質(zhì)有哪些？

3)、銷售食品商品的商戶需要另外提供的證明文件：

商戶持有的《食品衛(wèi)生許可證》或《食品流通許可證》復(fù)印件；

如系食品生產(chǎn)廠商持需提供《食品生產(chǎn)許可證》復(fù)印件；

如系食品生產(chǎn)廠商需提供《食品衛(wèi)生許可證》或《食品流通許可證》復(fù)印件；

商戶出具的質(zhì)量保證書(shū)；

如系進(jìn)口食品還須商品出入境檢驗(yàn)檢疫合格證明、《衛(wèi)生證書(shū)》復(fù)印件以及報(bào)關(guān)單； 如系酒類銷售還須提供《酒類零售許可證》或《酒類流通備案登記表》復(fù)印件；

如系蔬果、生鮮商品還須提供產(chǎn)地證明及衛(wèi)生檢疫合格證明復(fù)印件；

注：若貴司申請(qǐng)開(kāi)設(shè)食品旗艦店，但自身非食品生產(chǎn)廠家，那么請(qǐng)?zhí)峁┪屑庸ず贤约皩?shí)際生產(chǎn)廠家的食品生產(chǎn)許可證。

4)、銷售保健品商品的商戶需要另外提供的證明文件：

商戶持有的《食品衛(wèi)生許可證》或《食品流通許可證》復(fù)印件；

保健食品生產(chǎn)廠商持有的《食品生產(chǎn)許可證》復(fù)印件；

保健食品生產(chǎn)廠商持有的《食品衛(wèi)生許可證》或《食品流通許可證》復(fù)印件；

保健食品生產(chǎn)廠商持有的《保健食品批準(zhǔn)證書(shū)》（即批準(zhǔn)文號(hào)）復(fù)印件；

商戶出具的質(zhì)量保證書(shū)；

如系進(jìn)口保健食品須提供《進(jìn)口保健食品批準(zhǔn)證書(shū)》（即批準(zhǔn)文號(hào)）復(fù)印件；

部分商品檢驗(yàn)檢疫合格的報(bào)告或證明復(fù)印件;

注：和食品不同，如申請(qǐng)開(kāi)店商家非保健品的生產(chǎn)廠商但仍需提供保健品生產(chǎn)廠商的相關(guān)資質(zhì)證明文件；

對(duì)檢驗(yàn)檢疫報(bào)告的要求也是所有要經(jīng)營(yíng)的品牌均需提供，每個(gè)品牌下至少提供一個(gè)單品的相關(guān)證明文件；

如系貼牌的保健食品必須提供生產(chǎn)廠商與商家簽訂的委托加工合同，且保健品生產(chǎn)廠商要明確授權(quán)允許貼牌