第一篇：崗位工作說明書設(shè)計(jì)作業(yè)說明

崗位工作說明書設(shè)計(jì)

第二次作業(yè)要求：

1、全班劃分為若干個(gè)小組，每小組6-8人為宜，自行組隊(duì)。

2、要求針對(duì)某一崗位(可以選擇校內(nèi)外相關(guān)崗位，學(xué)生任職的崗位除外。如院長、處長、系主任、教學(xué)秘書、行政秘書、輔導(dǎo)員、辦公室其它工作人員、超市工作人員、圖書館工作人員、飯?zhí)霉ぷ魅藛T、保安、宿管阿姨等，各小組選定崗位盡量避免重復(fù)。)進(jìn)行工作分析，工作分析方法采用訪談法進(jìn)行。（參考附件一訪談提問示例）

3、將小組訪談法收集的資料整理成崗位工作說明書。（格式以附件二倉庫主管崗位工作說明書范例為準(zhǔn)）

4、需要上交的材料有以下內(nèi)容：

一、訪談提問大綱（打印版）

二、訪談過程記錄的原始信息（手寫搞，可以標(biāo)注訪談對(duì)象）

三、訪談過程中與訪談對(duì)象的集體合影（普通A4紙上正常大小黑白打印即可）

四、對(duì)應(yīng)崗位工作說明書（整理打印版）

以上四樣材料自行裝訂后上交科代表，缺一不可，如果集體合影中沒有對(duì)應(yīng)小組成員，此人成績無效，即此次成績0分處理。（拍照1人可除外，在上交的照片處標(biāo)明）

第二篇：如何設(shè)計(jì)崗位說明書

學(xué)習(xí)導(dǎo)航

通過學(xué)習(xí)本課程，你將能夠： ● 了解崗位說明書的構(gòu)成； ● 學(xué)會(huì)撰寫崗位說明書； ● 分析崗位的變化軌跡。

如何設(shè)計(jì)崗位說明書

一份完整的崗位說明書應(yīng)該包括：基本資料、工作內(nèi)容、任職資格、工作場(chǎng)所、考核標(biāo)準(zhǔn)以及備注六大部分。

【案例】

某公司銷售工程師職務(wù)說明書

一、基本資料

二、工作內(nèi)容 1.工作概要

負(fù)責(zé)本公司產(chǎn)品的銷售。

2.職務(wù)說明（逐項(xiàng)說明工作任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限、時(shí)間消耗）

3.工作關(guān)系

三、任職資格

體能要求：身體健康，能承受快節(jié)奏、滿負(fù)荷的工作，保證經(jīng)常加班。

四、工作場(chǎng)所

五、考核標(biāo)準(zhǔn)

六.備注

直接上級(jí)：該職務(wù)執(zhí)行人：年月日

以下是對(duì)上述崗位說明書模板分析得出的結(jié)果。

一、基本資料

1.工資

工資水平不應(yīng)該出現(xiàn)在崗位說明書中，但可以明確工資等級(jí)。2.轄員人數(shù)

轄員人數(shù)是指所有被管轄區(qū)域的人數(shù)，即直接下屬向上級(jí)報(bào)告的人數(shù)，應(yīng)該加入這個(gè)崗位的管理跨度。3.批準(zhǔn)人

一般來說，批準(zhǔn)人可能是兩類角色：人力資源經(jīng)理

人力資源經(jīng)理在崗位說明書上簽字的目的是確認(rèn)準(zhǔn)確性，主要是從形式、管理技術(shù)角度負(fù)責(zé)，保證所采用的表格規(guī)范化。

崗位最直接或間接上司

直接上司在崗位說明書上簽字，是對(duì)這個(gè)崗位具體的職責(zé)任務(wù)、入職要求、工作環(huán)境、工作條件、工作待遇等把關(guān)。

對(duì)批準(zhǔn)人，可以理解為直接上司核準(zhǔn)，人力資源總監(jiān)批準(zhǔn)。4.工作性質(zhì)

崗位說明書中，對(duì)工作性質(zhì)的提法不清楚，應(yīng)改為職位類別或工作職系。

二、工作內(nèi)容

1.工作概要

工作概要是綜合性的、最簡單的語言描述。2.職務(wù)說明

職務(wù)說明部分，權(quán)限標(biāo)注應(yīng)該清楚具體。整個(gè)公司應(yīng)該制定一個(gè)權(quán)限“字典”，用于解釋一些詞的含義。

耗時(shí)

職務(wù)說明需要在有規(guī)律、清晰的描述之下加進(jìn)耗時(shí)。還可以用其他，如工作量、頻次、數(shù)量進(jìn)行描述。各項(xiàng)職責(zé)排列

各項(xiàng)職責(zé)應(yīng)該本著先重后輕的原則進(jìn)行排列。完成崗位目標(biāo)和上級(jí)下達(dá)的其他任務(wù)

制度永遠(yuǎn)都是滯后的，無法事先規(guī)定些臨時(shí)性或突發(fā)性計(jì)劃，需要用職務(wù)說明進(jìn)行約定。

3.工作關(guān)系

在表示某種工作關(guān)系時(shí)，圖形方法是最形象、最直接、最有效率的方法。

管理是工具，任何時(shí)候都要找到最快、最有效、最簡單的表示方式。用圖形表示工作關(guān)系，通常包括三部分：

組織結(jié)構(gòu)圖

即與這個(gè)崗位相關(guān)的上下、左右的組織結(jié)構(gòu)圖。工作關(guān)系圖

即這個(gè)崗位通常和哪些崗位發(fā)生工作關(guān)系。職務(wù)升遷變化圖

即崗位通道、職務(wù)通道的圖示。

進(jìn)行崗位分析時(shí)，應(yīng)該把工作流程圖繪制出來，即本崗位的主要工作流程。

三、任職資格

1.任職資格部分

首先是所需學(xué)歷及專業(yè)，其次是所需技能的培訓(xùn)。其中，專業(yè)要求應(yīng)該明確。

所需學(xué)歷，有最低學(xué)歷要求，也應(yīng)該有最高學(xué)歷要求，或者叫基本學(xué)歷要求，兩種模式均可。

國內(nèi)管理有一個(gè)誤區(qū)，就是人才高消費(fèi)，結(jié)果是培養(yǎng)了一批又一批人才，但也存在大量人才流失。用人時(shí)，可以選擇用低不用高，這能讓員工更加珍惜自己能勝任的工作。

2.所需經(jīng)驗(yàn)

除對(duì)工作年限做明確規(guī)定外，還需加注解，即需要有一套測(cè)試實(shí)際能力的體系。3.一般能力

應(yīng)該對(duì)各個(gè)能力的定義進(jìn)行描述，明確打分標(biāo)準(zhǔn)。4.基本素質(zhì)和個(gè)性特征

除對(duì)一般能力做出要求外，還應(yīng)該對(duì)崗位業(yè)務(wù)能力做出要求?？梢岳煤芏嘈睦韺W(xué)成果，例如：特征、個(gè)性等心理學(xué)內(nèi)容，使內(nèi)容更加豐富。

5.體能要求

有些崗位對(duì)體能有一定的要求，比如講師，需要長時(shí)間站立進(jìn)行課程講解。不同的職業(yè)和崗位，有的甚至對(duì)年齡、性別也有要求。

四、工作場(chǎng)所

1.工作時(shí)間

工作時(shí)間應(yīng)該明確，如有加班要求應(yīng)該寫具體，且具有可操作性。2.工作環(huán)境和條件

工作環(huán)境和條件要詳細(xì)體現(xiàn)出來，比如：室內(nèi)環(huán)境，是否提供午餐，有無粉塵、噪聲、輻射等都要明確清楚。【案例】

總監(jiān)辭職

某企業(yè)招聘了一名總監(jiān)，上班三天就提出了辭職。原因是此人對(duì)粉塵過敏，哮喘病發(fā)作，無法繼續(xù)工作。這對(duì)員工、企業(yè)都是損失，如果在工作說明書中寫清楚，招聘時(shí)注明“經(jīng)測(cè)試本地區(qū)有輕微粉塵污染”，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。

由案例可知，在崗位說明書中應(yīng)該把真實(shí)環(huán)境，包括室內(nèi)室外環(huán)境寫具體。3.工作均衡性

在崗位說明書中，不僅要寫清楚什么時(shí)段比較忙碌，還要有操作性，例如季節(jié)性忙碌。

五、績效考核與備注

績效考核系統(tǒng)應(yīng)該對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)做出明確規(guī)定，如果只有方向性的指引，就會(huì)缺乏可操作性。此外，備注、年月日、該任務(wù)的執(zhí)行人都要填寫完整。

崗位分析是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，其核心成果就是崗位說明書。崗位說明書有兩種變法：一是重新做；二是在原有基礎(chǔ)之上進(jìn)行版本更新，把變更內(nèi)容記錄下來。這樣做既節(jié)約時(shí)間和成本，還能保持連續(xù)性，能夠看出整個(gè)崗位變化軌跡，以改進(jìn)提高。

要點(diǎn)提示

崗位說明書的兩種變法： ① 重新做；

② 在原有基礎(chǔ)之上進(jìn)行版本更新，把變更內(nèi)容記錄下來。

【案例】

JA公司人力資源部經(jīng)理職務(wù)說明書

當(dāng)前任職者：×××NO.20

2職責(zé)描述1.負(fù)責(zé)本部門全面工作，負(fù)責(zé)對(duì)直屬下級(jí)的指揮、監(jiān)督、考核工作；

2.負(fù)責(zé)公司人力資源戰(zhàn)略的全面規(guī)劃和人力資源開發(fā)與管理的階段性工作計(jì)劃； 3.負(fù)責(zé)公司人事制度的起草、修訂及監(jiān)督實(shí)施工作；

4.負(fù)責(zé)公司人員招聘、面試、錄用等程序的指揮、管理等工作； 5.負(fù)責(zé)公司員工培訓(xùn)計(jì)劃的擬定、報(bào)批、組織落實(shí)等工作；

6.負(fù)責(zé)公司員工績效考核的方案設(shè)計(jì)、表格的發(fā)放、回收匯總等工作； 7.負(fù)責(zé)公司重要崗位人才的尋訪、挖掘、考察及能力分析工作； 8.負(fù)責(zé)管理公司人事調(diào)配、崗位輪換、人員進(jìn)出手續(xù)辦理工作； 9.負(fù)責(zé)公司員工升遷晉級(jí)（降職降級(jí)）等過程中的思想政治工作；

10.負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，如與政府人事勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)部門、人才機(jī)構(gòu)、媒體等的合作； 11.負(fù)責(zé)總經(jīng)理交辦的其他工作。

任職資格

1.年齡：25～35歲； 2.性別：不限；

3.學(xué)歷及專業(yè)：本科以上，人力資源專業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)； 4.健康狀況：無殘疾或其他缺陷、體健貌端； 5.經(jīng)驗(yàn)：三年以上企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)；

6.知識(shí)：具有較高的理論水平，熟悉國家勞動(dòng)人事法規(guī)政策，具有心理學(xué)、組織行為學(xué)、情商學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，系統(tǒng)參加過現(xiàn)代人力資源培訓(xùn)；

7.能力：全面掌握企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的理論及操作技能；熟練掌握現(xiàn)代辦公自動(dòng)化信息系統(tǒng)（電腦操作、人力資源信息軟件等）；有良好的文筆和口頭表達(dá)能力，語言有較強(qiáng)的感染力； 8.性格：性格穩(wěn)重，有親和力，善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系； 9.品德：為人正直，有良好的職業(yè)操守，有正義感和社會(huì)責(zé)任感； 10.其他要求。

工作條件及權(quán)限

1.公司提供相應(yīng)辦公室、辦公用具、用品等；

第三篇：設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位說明書

設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位說明

一、基本資料 職位名稱：設(shè)計(jì)總監(jiān) 直接上級(jí)：總經(jīng)理 行政級(jí)別：總監(jiān)

二、崗位職責(zé)

（一）概述
進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，制定產(chǎn)品的開發(fā)方向與每季產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)，并領(lǐng)導(dǎo)所屬團(tuán)隊(duì)完成工作。

所屬部門：設(shè)計(jì)部 直接下級(jí)：主設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理 薪級(jí)范圍：

工作內(nèi)容

1、進(jìn)行相關(guān)市場(chǎng)的調(diào)研分析和當(dāng)前流行資訊的收集 整合，綜合品牌定位，制定品牌的開發(fā)方向，并提 出相關(guān)市場(chǎng)傳播需求。

2、準(zhǔn)確把握產(chǎn)品風(fēng)格、整合每季的全盤產(chǎn)品，審核 各品牌的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

重要輸入
市場(chǎng)調(diào)研、流行咨詢收集

重要輸出
《季產(chǎn)品開發(fā)企劃書》

工作頻次

每季一次

《季產(chǎn)品開發(fā)企劃書》

《季產(chǎn)品開發(fā)企劃書》 每季一次

《產(chǎn)品開發(fā)企劃書》

3、考察市場(chǎng)，完成面輔料的選擇、確定工作 《產(chǎn)品開發(fā)企劃書》

《面料計(jì)劃》

每季一次

3、進(jìn)行產(chǎn)品的具體設(shè)計(jì)開發(fā)工作的監(jiān)督、指導(dǎo)與跟

《XXX 季款式計(jì)劃》 每日 按時(shí)審圖、審樣 《陳列手冊(cè)》 每波段一次

進(jìn)，使產(chǎn)品更符合市場(chǎng)需求，確保開發(fā)按計(jì)劃完成?！睹媪嫌?jì)劃》

4、為品牌營銷推廣部門提供產(chǎn)品設(shè)計(jì)明確的市場(chǎng)定 位、流行風(fēng)格、搭配方案及面料、色彩、款式賣點(diǎn) 等相關(guān)說明資料，并進(jìn)行培訓(xùn)。需配合的需求 《XXX 季款式計(jì)劃》

5、跨部門協(xié)調(diào)產(chǎn)品開發(fā)過程中的各種問題。

問題解決

每日

6、試樣前的審圖審核。

7、參與樣衣確認(rèn)

《設(shè)計(jì)制作單》 樣衣

《設(shè)計(jì)制作單》 《生產(chǎn)制造令》

每波段 每波段

8、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理。

甄選、考核、教育、訓(xùn)練

優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)

每日

三、崗位權(quán)限
審圖審核權(quán)、審樣審核權(quán)、所屬人員獎(jiǎng)懲建議權(quán)與監(jiān)督考核權(quán)、人員任用建議權(quán)、款設(shè)計(jì)計(jì)劃審核權(quán)。

第四篇：酒店崗位工作說明書

萱皓公司崗位工作說明書：

一、崗位標(biāo)識(shí)信息

崗位名稱：前臺(tái)接待、大堂經(jīng)理、行李領(lǐng)班、電話接線員

二、崗位工作概述

前臺(tái)接待：負(fù)責(zé)所有與前臺(tái)相關(guān)的活動(dòng)，如接待、辦理入住和退房手續(xù)、給客人安排客房、外匯業(yè)務(wù)以及協(xié)助處理客人的問詢等。

大堂經(jīng)理：代表酒店總經(jīng)理全權(quán)處理賓客對(duì)酒店的各類投訴和賓客聲明財(cái)產(chǎn)安全方面的一系列復(fù)雜問題。大堂經(jīng)理協(xié)調(diào)各部門之間的對(duì)客服務(wù)，機(jī)智、果斷、敏捷地處理賓客之間出現(xiàn)的矛盾，在前廳部經(jīng)理不在時(shí)行使經(jīng)理的權(quán)利。

行李領(lǐng)班：負(fù)責(zé)按照正確的入住和離店工作程序高效率的處理客人的行李，編排工作人員的工作班次，指導(dǎo)和監(jiān)督身著制服的員工，并檢查和保持一樓大廳和正門的衛(wèi)生保潔。

電話接線員：主要負(fù)責(zé)及時(shí)和客戶溝通體現(xiàn)酒店和品牌的專業(yè)態(tài)度接聽從外部打入的電話。

三、工作職責(zé)與任務(wù)

a前臺(tái)接待：

（一）為客人登記

（1）為早到的客人預(yù)留房間（2）預(yù)留VIP房間（3）預(yù)留尚未退房的房間

（二）在系統(tǒng)中找空房

（三）請(qǐng)房態(tài)控制員確定干凈房間

（四）隨時(shí)與房態(tài)員確認(rèn)房間狀況

（五）系統(tǒng)登記

（六）確認(rèn)付賬說明

（七）收取押金

（1）收取現(xiàn)金押金（2）刷卡付押金

（八）打印住店客人報(bào)表

（九）按報(bào)表檢查登記卡

b大堂經(jīng)理：

（一）接受客人對(duì)酒店內(nèi)所有部門和地區(qū)的一切投訴。

（二）保持良好的個(gè)人修養(yǎng)及氣質(zhì)

（三）迎送酒店VIP、常住客和長住客。

（四）巡視酒店內(nèi)外部及各營業(yè)場(chǎng)所，維持大堂秩序。

（五）按標(biāo)準(zhǔn)要求完場(chǎng)大堂經(jīng)理日常工作程序。

（六）按規(guī)定完成使用備用鑰匙、換鎖、換匙的工作并記錄。

（七）處理酒店突發(fā)事件及緊急事件。

（八）完成酒店領(lǐng)導(dǎo)及前廳部經(jīng)歷交代的其他工作。

c行李領(lǐng)班:

（一）依照酒店前廳部工作手冊(cè)中規(guī)定的工作程序，確保所有客人進(jìn)行交接班工作說明，確定了解酒店活動(dòng)和運(yùn)營要求和抵店和離店時(shí)均有服務(wù)人員為其提送行李，甚至為其儲(chǔ)存。

（二）詳細(xì)了解每天客人進(jìn)行交接班說明工作，確定了解酒店活動(dòng)和運(yùn)營要求抵店和離店的情況，重點(diǎn)留意貴賓、會(huì)員和團(tuán)組的活動(dòng)。

（三）與賓客關(guān)系主人密切合作，以確保貴賓和會(huì)員的行李得以迅速派送。

（四）在高峰期對(duì)門僮進(jìn)行協(xié)助，并且監(jiān)督對(duì)車道的交通控制。

（五）負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)接服務(wù)員、停車場(chǎng)服務(wù)員和門僮就其各自崗位職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)。

（六）確保所有設(shè)備保養(yǎng)（手推車等）良好并得到準(zhǔn)確記錄。

d電話接線員：

（一）正確并且禮貌地處理所有打進(jìn)和打出的酒店的電話。

（二）準(zhǔn)確記錄并管理叫早服務(wù)。

（三）與相關(guān)部門合作，對(duì)客人進(jìn)行呼叫。

（四）將所有條目記錄到電話單上。

（五）協(xié)助客人處理國際長途和號(hào)碼查詢。

（六）滿足客人的需要和請(qǐng)求，并向總機(jī)主管匯報(bào)投訴情況。

（七）熟知酒店的消防、救生和安全系統(tǒng)。

四、工作績效標(biāo)準(zhǔn)

1．內(nèi)部質(zhì)量體系運(yùn)行有效，通過外部（客戶、第三方）審核；

2．下屬工作及績效符合公司要求。

五、崗位工作關(guān)系

內(nèi)部關(guān)系

1．所受監(jiān)督：受總經(jīng)理、副總經(jīng)理的監(jiān)督；

2．所施監(jiān)督：對(duì)本部門下屬及相關(guān)職能進(jìn)行監(jiān)督；

3．合作關(guān)系：與其它部門經(jīng)理發(fā)生聯(lián)系。

六、崗位工作時(shí)間

在公司制度規(guī)定的正常班時(shí)間內(nèi)工作，有時(shí)需要加班加點(diǎn)。

七、崗位技能要求

（一）計(jì)算機(jī)簡單操作能力；（前臺(tái)接待、大堂經(jīng)理、電話接線員）

（二）內(nèi)部審核員資格；

（三）組織協(xié)調(diào)能力；

(四)英語口語交流；

（五）人際溝通能力；

（六）組織能力；

八、工作經(jīng)驗(yàn)要求：

大堂經(jīng)理：學(xué)歷大本以上，管理或相關(guān)專業(yè)，有5年工作經(jīng)驗(yàn)，任主管職務(wù)2年以上。電話接線員：英語國家四級(jí)水平，學(xué)歷大本以上，有兩年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

行李領(lǐng)班：學(xué)歷大本以上，管理或相關(guān)專業(yè)，有三年工作經(jīng)驗(yàn)以上。

前臺(tái)接待：大本以上，酒店專業(yè)或者相關(guān)管理專業(yè)，三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

九、其他素質(zhì)要求

任職者需具有健康的體魄，充沛的精力；好的視力，強(qiáng)烈的責(zé)任心；年齡在35歲以下為宜，無特殊性別要求。

趙繪竹 制

第五篇：班級(jí)崗位工作說明書

班級(jí)崗位工作說明書

班長 一.崗位分析 1.崗位工作概述

負(fù)責(zé)班級(jí)的各種任務(wù)的分配以及與同學(xué)所有學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的工作、加強(qiáng)同學(xué)與輔導(dǎo)員的溝通，從而解決其學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題，幫助同學(xué)。2.工作職責(zé)與任務(wù)

(1)負(fù)責(zé)通知學(xué)校的通告安排，老師的作息調(diào)整。

1)學(xué)校通知的各種通告，及時(shí)告知同學(xué)，安排好工作。

2)老師的作息時(shí)間地點(diǎn)需要調(diào)整的時(shí)候需要通知同學(xué)正確時(shí)間地點(diǎn)。3)上課時(shí)提交學(xué)生名單。(2)向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)情況

1)學(xué)校的任務(wù)安排情況的匯報(bào)。2)上交學(xué)校要求填寫的表格、信息。

3)匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)出勤情況，困難問題，與輔導(dǎo)員協(xié)商解決。(3)負(fù)責(zé)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活相關(guān)工作

1)了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，并及時(shí)處理。2)負(fù)責(zé)班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的選拔。3)負(fù)責(zé)通知同學(xué)學(xué)校發(fā)布的安排。4)組織各種活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。3.崗位要求

有良好的語言表達(dá)能力，良好的人際關(guān)系，能很好的協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，與同學(xué)有很好的溝通能力，班級(jí)專業(yè)技能的熟練，之前有相同崗位的工作經(jīng)驗(yàn)，身體健康，精力充沛，責(zé)任心強(qiáng)烈，無不良嗜好。二.崗位的合理性

能在輔導(dǎo)員與同學(xué)之間起一個(gè)橋梁作用，減輕輔導(dǎo)員的工作壓力，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)性、凝聚力?？梢苑e極的調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。三.崗位的改進(jìn)

同學(xué)有權(quán)利更換班長，在班長工作不積極或者工作能力不好的時(shí)候，同學(xué)有權(quán)利要求輔導(dǎo)員更換更有能力的人來擔(dān)任班長。

團(tuán)支書 一.崗位分析 1.崗位工作概述

團(tuán)支書為基層班級(jí)團(tuán)支部的第一負(fù)責(zé)人，在班主任及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下與班長共同負(fù)責(zé)班級(jí)建設(shè)工作。主要負(fù)責(zé)班級(jí)思想建設(shè)、組織建設(shè)、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)的民主評(píng)議等工作。它的上級(jí)崗位是系團(tuán)委，下級(jí)崗位是班級(jí)組織委員、宣傳委員，發(fā)展崗位是文體委員。2.工作職責(zé)與任務(wù)

(1)代表本班團(tuán)委參加大小會(huì)議，向同學(xué)們傳達(dá)會(huì)議精神，及時(shí)向上級(jí)反應(yīng)班級(jí)活動(dòng)的實(shí)施情況。

(2)領(lǐng)導(dǎo)班團(tuán)委委員管理班團(tuán)委日常事務(wù)，管理團(tuán)務(wù)工作，組織團(tuán)部活動(dòng)。(3)認(rèn)真完成團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收費(fèi)、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等常規(guī)工作。(4)關(guān)心同學(xué)，了解團(tuán)支部成員思想、學(xué)習(xí)情況，及時(shí)處理問題，做好思想工作。發(fā)展新團(tuán)員，鼓勵(lì)團(tuán)員遞交入黨申請(qǐng)書。

(5)以身作則，積極參加活動(dòng)，不遲到，不早退。3.崗位要求

(1)具有相關(guān)班團(tuán)或?qū)W生會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

(2)要有良好的組織能力，溝通表達(dá)能力，人際交往能力，書面表達(dá)能力，決策能力指揮協(xié)調(diào)能力等。

(3)要有上進(jìn)心，主動(dòng)性，奉獻(xiàn)精神，服務(wù)意識(shí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格。(4)身體健康，精力充沛。二.崗位合理性

團(tuán)支書是聯(lián)系上級(jí)團(tuán)支部和班級(jí)團(tuán)支部的紐帶，是傳遞團(tuán)部信息的必要途徑。

三.崗位的改進(jìn)

多組織宣傳共青團(tuán)的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的政治意識(shí)。

組織委員 一.崗位分析 1.崗位工作概述

組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作，而且還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)。2.工作職責(zé)與任務(wù)

(1)協(xié)助班長、團(tuán)支書分發(fā)、收取、整理各項(xiàng)證件及資料，保存好學(xué)院下發(fā)的管理規(guī)定和文件。

(2)做好班級(jí)團(tuán)員證注冊(cè)、團(tuán)員檔案整理、團(tuán)費(fèi)收繳工作。(3)協(xié)助班委、團(tuán)支部進(jìn)行馬列主義學(xué)習(xí)和開展思想工作。(4)負(fù)責(zé)班級(jí)班會(huì)情況的記錄，并接受系團(tuán)總支、院團(tuán)委的檢查。(5)組織班內(nèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3.崗位要求

(1)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有良好的組織能力。(2)有為同學(xué)服務(wù)的精神，有責(zé)任心。(3)是一名合格的共青團(tuán)員（共產(chǎn)黨員）。(4)樂觀、積極向上。二.崗位合理性

組織委員這個(gè)職務(wù)不僅能夠把同學(xué)們與團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來，而且于提高同學(xué)們的素質(zhì)。三.崗位的改進(jìn)

班級(jí)的組織委員不僅僅要在團(tuán)組織有團(tuán)內(nèi)活動(dòng)要求時(shí)組織共青團(tuán)活動(dòng)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該穿插組織一些活動(dòng)來提高同學(xué)們的自身素養(yǎng)。

宣傳委員 一.崗位分析

1.崗位工作概述

負(fù)責(zé)班級(jí)的宣傳職責(zé)，負(fù)責(zé)班級(jí)的文體活動(dòng)，出板報(bào)，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)策劃，傳達(dá)精神。宣傳國家或?qū)W校重要文件或重要會(huì)議的指示與精神。配合其他班委與學(xué)校社團(tuán)做好工作。

2.工作職責(zé)與任務(wù)

(1)運(yùn)用多種形式組織團(tuán)員學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政治、上好團(tuán)課、對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識(shí)的教育。

(2)根據(jù)黨組織和上級(jí)團(tuán)委的指示，圍繞中心工作，開展宣傳工作，負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的相關(guān)信息與報(bào)告，鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)。(3)建立班級(jí)紀(jì)律、制度以及班級(jí)建設(shè)措施，做好班級(jí)對(duì)外宣傳工作。3.崗位要求

有很好的政治基礎(chǔ)，對(duì)時(shí)事政治、團(tuán)的各種報(bào)告的喜愛，有良好的藝術(shù)基礎(chǔ)。能鼓動(dòng)同學(xué)積極參加活動(dòng)，以及宣布各種信息，良好的工作態(tài)度以及工作積極性。

二.崗位的合理性

及時(shí)宣傳國家或?qū)W校重要文件或重要會(huì)議的指示與精神，做好班級(jí)的精神指示。讓同學(xué)及時(shí)了解時(shí)事政治、國家或?qū)W校重要事情以及要求。幫助班級(jí)創(chuàng)立很好的文體活動(dòng)。三.崗位的改進(jìn)

給予該崗位更大的權(quán)利，以更好地協(xié)助其他班級(jí)干部做好相應(yīng)的工作。學(xué)習(xí)委員 一.崗位分析 1.崗位工作概述

作為班級(jí)學(xué)習(xí)事務(wù)的負(fù)責(zé)人，接受班長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，主要負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等組織動(dòng)員工作。2.工作職責(zé)與任務(wù)

(1)在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。(2)協(xié)助任課老師課間整理作業(yè)，并及時(shí)提醒同學(xué)們作業(yè)上交的時(shí)間。(3)課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

(4)在特殊情況下，如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，及時(shí)向班主任匯報(bào)并靈活處理而又不失原則。

(5)負(fù)責(zé)班級(jí)課堂考勤，及時(shí)掌握遲到、早退、缺席者的名單，并在每周一向輔導(dǎo)員口頭、書面匯報(bào)上一周班級(jí)出勤情況。

(6)組織檢查、監(jiān)督班級(jí)同學(xué)晚自習(xí)情況。

(7)努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍，組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、英語能力的各項(xiàng)活動(dòng)。

(8)配合班長組織參加各種學(xué)術(shù)講座，組織班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。3.崗位要求

(1)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有良好的溝通能力和組織能力(2)有為同學(xué)服務(wù)的精神，有責(zé)任心(3)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力(4)樂觀、積極向上 二.崗位合理性

學(xué)習(xí)委員是班委中比較重要的一員，是聯(lián)系學(xué)生和老師的橋梁，是班級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，在幫助其他同學(xué)在學(xué)習(xí)方面有所提高的前提下，努力提升自己，使班級(jí)氛圍和諧融洽。三,崗位的改進(jìn)

用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對(duì)待同學(xué)和工作。以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。心理委員 一.崗位分析 1.崗位工作概述

心理委員是傳播心理健康知識(shí)的宣傳員，連接著學(xué)校和同學(xué)，是學(xué)校心理教育工作中的重要力量。2.工作職責(zé)與任務(wù)

(1)負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況，并向輔導(dǎo)員匯報(bào)同學(xué)們的心理動(dòng)向及問題。

(2)積極響應(yīng)學(xué)校的心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。

(3)關(guān)注特殊人群，對(duì)性格孤僻、家庭情況復(fù)雜、經(jīng)濟(jì)貧困等同學(xué)給予關(guān)注和幫助，對(duì)班級(jí)有突出心理問題的同學(xué)進(jìn)行初步評(píng)估并報(bào)告輔導(dǎo)員。

(4)保護(hù)同學(xué)隱私。3.崗位要求

(1)對(duì)心理學(xué)知識(shí)感興趣或有一定心理學(xué)知識(shí)

(2)自身心理狀況良好，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，樂觀開朗，善與人溝通，有敏銳的洞察力和表達(dá)能力。二.崗位合理性

心理委員的存在可以幫助老師了解班級(jí)同學(xué)的心理狀況，有助于班級(jí)的健康發(fā)展。三.崗位的改進(jìn)

心理委員應(yīng)參加一些心理學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)。體育委員 一.崗位分析 1.崗位工作概述

負(fù)責(zé)提高班級(jí)同學(xué)的體能素質(zhì)，提高班級(jí)凝聚力；幫助同學(xué)了解體育知識(shí)，加深對(duì)體育活動(dòng)的熱愛；并組織班級(jí)同學(xué)參加體育活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的體育文化交流；負(fù)責(zé)班級(jí)或集體的課外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦。2.工作職責(zé)與任務(wù)

組織同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)院的各項(xiàng)體育活動(dòng)，幫助班級(jí)同學(xué)提高體育技能；提高班級(jí)同學(xué)的體育鍛煉積極性，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員工作；積極地開展課外體育活動(dòng)，組織同學(xué)參加由院各部門、社團(tuán)等舉辦的活動(dòng)；做好體能測(cè)試工作，完成體能達(dá)標(biāo)工作；負(fù)責(zé)宣傳體育健康知識(shí)；協(xié)助其他班委共同處理班級(jí)事務(wù)。3.崗位要求

身體健康，精力充沛，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力，有責(zé)任心，了解體育運(yùn)動(dòng)的技能及意外傷害的處理。二.崗位合理性

體育委員調(diào)動(dòng)大家運(yùn)動(dòng)的積極性，為大家積極健身打下基礎(chǔ)，同學(xué)參加院各部門、社團(tuán)等組織的活動(dòng)時(shí)起到指導(dǎo)作用。三.崗位的改進(jìn)

在安全的基礎(chǔ)上可以班級(jí)內(nèi)組織更多的體育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的體育積極性。

生活委員 一.崗位分析 1.崗位工作概述

負(fù)責(zé)本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和實(shí)施，解決本班同學(xué)在生活中遇到的實(shí)際問題。2.工作職責(zé)與任務(wù)

管理好班費(fèi)的收支，做到賬目明了、收支平衡；組織班級(jí)開展文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，做好督促檢查工作；做好宿舍防火、防盜預(yù)備工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并報(bào)告宿管；負(fù)責(zé)班級(jí)公物保管工作；收集有關(guān)的意見和建議，及時(shí)向?qū)W生會(huì)生活部和宿管反應(yīng)學(xué)生有關(guān)生活方面的合理要求，維護(hù)學(xué)生利益；協(xié)助其他班委共同處理班級(jí)事務(wù)。3.崗位要求

有較強(qiáng)的人際交往、書面表達(dá)、解決實(shí)際問題的能力；有較強(qiáng)的責(zé)任心；有集體榮譽(yù)感。二.崗位合理性

生活中或多或少會(huì)遇到問題，需要有人幫助，生活委員可以幫助我們生活中的問題，使我們有精力更好的學(xué)習(xí)。三.崗位的改進(jìn)

可以競(jìng)選兩個(gè)生活委員，解決不同的問題，而且有些問題可以兩人一起商量對(duì)策，使班級(jí)更加和諧。