第一篇:開(kāi)展我身邊的陋習(xí)不文明行為活動(dòng)小結(jié)1
關(guān)于開(kāi)展我身邊的陋習(xí)調(diào)查評(píng)議活動(dòng)小結(jié)
為了進(jìn)一步提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度,我市
全面開(kāi)展“創(chuàng)文明城市、做文明市民、建幸福xx”主題活動(dòng),xx積極響應(yīng)市委、市政府及xx局的號(hào)召,高度重視,要求轄內(nèi)xx切實(shí)開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
為了切實(shí)抓好開(kāi)展我身邊的陋習(xí)調(diào)查評(píng)議活動(dòng),xx領(lǐng)
導(dǎo)非常重視,確定由綜合科專門(mén)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。綜合科按照《關(guān)于印發(fā)xx市銀行業(yè)機(jī)構(gòu)“創(chuàng)文明城市,做文明市民,建幸福xx”主題活動(dòng)方案的通知》(xx發(fā)﹝2011)80號(hào))要求,認(rèn)真組織轄內(nèi)xx開(kāi)展此項(xiàng)工作。
二、積極參與,熱情開(kāi)展
各區(qū)縣xx積極參與開(kāi)展我身邊的陋習(xí)調(diào)查評(píng)議活動(dòng),向轄內(nèi)員工發(fā)放調(diào)查評(píng)議表,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,真實(shí)反映調(diào)查結(jié)果。xx員工對(duì)照自己的行為、對(duì)照所見(jiàn)的行為認(rèn)真開(kāi)展評(píng)議,在xx系統(tǒng)掀起了 “創(chuàng)文明城市,做文明市民,建幸福xx”熱潮。
三、對(duì)比查找,成效顯著
員工通過(guò)所見(jiàn)所聞所做開(kāi)展我身邊的陋習(xí)調(diào)查評(píng)議活
動(dòng),在真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)象的同時(shí),對(duì)自己起到了鞭策作用。
(一)交通秩序方面
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人民生活水平日益提高,越來(lái)越多的人買上了私家車,由于車輛過(guò)多,交通秩序問(wèn)題也涌現(xiàn)了出來(lái),行車文明建設(shè)變得越來(lái)越重要,我們應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)文明行車,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,為建設(shè)文明城市作貢獻(xiàn)。根據(jù)《xx市“身邊陋習(xí)”不文明言行評(píng)議匯總表》中交通類次序類的內(nèi)容進(jìn)行自我檢查,看有無(wú)不文明行為。通過(guò)自我檢查,大家認(rèn)識(shí)到了自身存在的不文明行為及危害,在日后行車中時(shí)刻提醒自己,爭(zhēng)做文明人。員工就日常生活中遇到的不文明行車進(jìn)行討論,在批評(píng)那些不文明行車同時(shí),加深自身認(rèn)識(shí),提高自身的思想覺(jué)悟,完善人格修養(yǎng)。
(二)環(huán)境衛(wèi)生方面
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我們首先對(duì)自身進(jìn)行檢查。在工作中,我們要時(shí)刻保持辦公場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生,定時(shí)對(duì)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行大掃除,給客戶一個(gè)干凈整潔的良好印象,同時(shí)以給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境。在生活中,我們也要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不亂丟煙頭,不亂倒垃圾,不亂放煙花爆竹,不亂放空調(diào)水等。愛(ài)護(hù)環(huán)境有時(shí)只是舉手之勞,我們?nèi)狈Φ闹皇且环N意識(shí),缺乏思想上的重視,通過(guò)自我檢查,大家深入討論,我們深化了意識(shí),提高了思想覺(jué)悟,樹(shù)立了自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的思想觀念,積極參與到保護(hù)環(huán)境的工作中去。
(三)公共秩序方面
xx認(rèn)識(shí)到全體員工不僅應(yīng)該自覺(jué)遵守公共秩序,還應(yīng)該
積極維護(hù)公共秩序。對(duì)待客戶我們要熱情服務(wù),積極引導(dǎo)客戶使用排號(hào)機(jī),按秩序辦理業(yè)務(wù),幫助客戶樹(shù)立遵守公共秩序的意識(shí)。對(duì)于客戶在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所大聲喧嘩要及時(shí)勸說(shuō),避免影響其它客戶辦理業(yè)務(wù),給大家一個(gè)良好的環(huán)境。對(duì)于門(mén)口停車位亂擺放車輛的車主要進(jìn)行勸導(dǎo),使其按規(guī)停放車輛,給大家提供方便。同時(shí),要加大宣傳力度,張貼遵守文明,五講四美的宣傳告示,為“建設(shè)文明城市,爭(zhēng)做文明人”做貢獻(xiàn)。
(四)公共道德方面
公共道德是維護(hù)社會(huì)秩序的基礎(chǔ),公共道德建設(shè)是創(chuàng)建文明城市的必要條件。我們作為xx員工,應(yīng)該具備較高的素質(zhì),在廣大客戶心中樹(shù)立起遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守公共秩序的良好形象。上班要衣裝整齊,精神氣質(zhì)要好,對(duì)待客戶要熱情;不大操大辦,講排場(chǎng)鋪張浪費(fèi);不濫食野生動(dòng)物;不隨意采摘花草,果實(shí);不隨意踐踏草坪,綠化帶;不在會(huì)場(chǎng)或安靜場(chǎng)所大聲喧嘩等,這些都是我們應(yīng)到遵循的基本守則。傳承家庭美德,做一個(gè)好家庭成員。堅(jiān)持尊老愛(ài)幼、講求男女平等、促進(jìn)夫妻和睦、勤儉持家、維護(hù)鄰里團(tuán)結(jié),積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式。正確處理好家庭內(nèi)部關(guān)系、家庭與集體和社會(huì)的關(guān)系,以家庭的文明和諧促進(jìn)社會(huì)的文明和諧。
小節(jié)之處顯大德,細(xì)節(jié)之上見(jiàn)文明。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自身做起,擯棄陋習(xí),文明修身,追求有益于環(huán)境、有益于身心、有益于未來(lái)的文明生活方式,用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為建設(shè)更具實(shí)力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的瀘州貢獻(xiàn)力量!通過(guò)這次活動(dòng),全市xx員工深化了道德意識(shí),提高了人格修養(yǎng),取得了較好的效果。但還應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高道德素養(yǎng),自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,在社會(huì)做一名文明市民,在單位里作一名優(yōu)秀工作者,在家中做一名合格成員。
二○一一年xx月xx日
第二篇:我身邊的不文明行為
“我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查表
親愛(ài)的同學(xué):
你好!文明的語(yǔ)言是我們建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ),文明的行為是一個(gè)人良好素質(zhì)的外在表現(xiàn),文明的品行能為我們的舉手投足平添風(fēng)采和涵養(yǎng)。為了強(qiáng)化全校師生良好的品行習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校決定開(kāi)展“我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。也是對(duì)你們自己的一個(gè)提醒。感謝你的參與!
下列是同學(xué)們?cè)谌粘P袨橹写嬖诘囊恍┎晃拿餍袨?,?qǐng)選出十個(gè)你最痛恨的校園不文明行為,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的括號(hào)里面打“√”。
一、學(xué)習(xí)方面:
()1.上課、集會(huì)遲到、早退,曠課、逃課;()2.上課睡覺(jué)、說(shuō)話、吃東西;
()3.不按時(shí)完成作業(yè),抄襲作業(yè),考試作弊;
()4.上課擾亂課堂秩序,頂撞老師,不聽(tīng)從老師安排;()5.在借閱班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍上亂涂亂寫(xiě);
二、生活方面:
()6.晨誦、午讀時(shí)在教室聊天、吃東西,影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí);()7.不注意個(gè)人衛(wèi)生,課桌抽屜放滿垃圾;()8.隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識(shí);
()9.學(xué)校食堂就餐時(shí),不遵守秩序,大聲喧嘩;
()10.就餐時(shí)亂倒剩飯菜在飯桌上或者地上,校園內(nèi)隨意丟棄剩余食品;
三、日常習(xí)慣:
()11.語(yǔ)言不文明,說(shuō)臟話,不懂得尊重他人,動(dòng)作野蠻,惹事打架;()12.毀壞公共設(shè)施,如破壞文化宣傳欄,踩踏墻壁,破壞課桌椅,在課桌和墻壁上亂涂亂畫(huà);
()13.公共場(chǎng)所不守秩序,擁擠推拉,插隊(duì),占座,搶座;()14.拾物不還,借物不還以及小偷小摸,貪小便宜等;
()15.上學(xué)不自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾、校牌、小黃帽,早到校、遲離校,和值日生發(fā)生沖突;
()16.踐踏草坪,攀折花木,破壞綠化;
()17.樓道、教室等場(chǎng)所奔跑、追逐、大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí);
本次調(diào)查參加對(duì)象為三到六級(jí)同學(xué),同時(shí)歡迎一、二年級(jí)同學(xué)參加。
洞橋鎮(zhèn)百梁小學(xué)大隊(duì)部
2011年11月
第三篇:摒棄十大不文明行為陋習(xí)活動(dòng)總結(jié)
XXXXXXXXXX “摒棄十大不文明行為陋習(xí)做文明有禮長(zhǎng)沙人”
宣傳教育工作總結(jié)
根據(jù)xxxxxxxxxx文件精神,按照黨群工作部的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),為推進(jìn)長(zhǎng)沙市創(chuàng)建文明城市工作,做好“摒棄十大不文明行為陋習(xí)做文明有禮長(zhǎng)沙人”宣傳教育工作,讓全行干部員工摒棄不文明的陋習(xí),進(jìn)一步養(yǎng)成和鞏固講文明、進(jìn)道德、講衛(wèi)生、講禮儀的良好習(xí)慣,支行做好了以下三個(gè)方面的工作:
一、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,提高講文明意識(shí)。我支行由綜合管理部牽頭,結(jié)合文明創(chuàng)建及優(yōu)服工作,針對(duì)“十大不文明行為”,通過(guò)一次全行員工大會(huì)專題學(xué)習(xí)討論和多次晨會(huì)、例會(huì)的深化學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),對(duì)身邊的不文明行為進(jìn)行討論和反思,號(hào)召全行員工模范踐行文明公約,力戒“十大不文明行為陋習(xí)”,提高了員工的文明意識(shí)。
二、豐富宣傳載體,營(yíng)造講文明氛圍。支行在電子顯示屏、宣傳欄等“陣地”,加大了對(duì)“摒棄十大不文明行為陋習(xí)
做文明有禮長(zhǎng)沙人”精神的宣傳力度,為進(jìn)一步推進(jìn)長(zhǎng)沙市創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?fàn)I造了氛圍。
三、規(guī)范員工行為,養(yǎng)成講文明習(xí)慣。支行在確保全員參與的前提下,通過(guò)倡導(dǎo)員工自覺(jué)遵守、相互監(jiān)督踐行文明公約的典范,堅(jiān)決摒棄十大不文明行為,樹(shù)立講文明風(fēng)尚,督促養(yǎng)成講文明的良好習(xí)慣。
支行在“摒棄十大部文明行為”宣傳教育工作中,從各方面作了較大的努力,但我們清醒地認(rèn)識(shí)這些成績(jī)與文明城市創(chuàng)建要求還有一定的差距,我們將繼續(xù)運(yùn)用多種宣傳手段,點(diǎn)面結(jié)合,努力確保宣傳教育工作取得良好效果。
二〇一一年六月二十九日
第四篇:新 “我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查表
“我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查表
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
文明的語(yǔ)言是我們建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ),文明的行為是一個(gè)人良好素質(zhì)的外在表現(xiàn),文明的品行能為我們的舉手投足平添風(fēng)采和涵養(yǎng)。為了強(qiáng)化全校師生良好的品行習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校決定開(kāi)展“我身邊的不文明行為”問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。也是對(duì)你們自己的一個(gè)提醒。感謝你的參與!
下列是同學(xué)們?cè)谌粘P袨橹写嬖诘囊恍┎晃拿餍袨?,?qǐng)選出十個(gè)你最痛恨的校園不文明行為,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的括號(hào)里面打“√”。
一、學(xué)習(xí)方面:
()1.上課遲到、早退,曠課、逃課;()2.上課睡覺(jué)、說(shuō)話、吃東西;
()3.不按時(shí)完成作業(yè),抄襲作業(yè),考試作弊;
()4.上課擾亂課堂秩序,頂撞老師,不聽(tīng)從老師安排;()5.在借閱學(xué)校圖書(shū)館或者班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍上亂涂亂寫(xiě);
二、生活方面:
()6.晨誦、午讀時(shí)在教室聊天、吃東西,影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí);()7.不注意個(gè)人衛(wèi)生,課桌抽屜放滿垃圾,個(gè)人房間沒(méi)有整理;()8.隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識(shí);()9.學(xué)校食堂就餐時(shí),不遵守秩序,大聲喧嘩;
()10.就餐時(shí)亂倒剩飯菜在桌上或者地上,校園內(nèi)隨意丟棄剩余食品;
三、日常習(xí)慣:
()11.上下樓梯不排隊(duì)、課間追逐打鬧、在走廊內(nèi)大聲喧嘩、()12.語(yǔ)言不文明,出口成臟,不懂得尊重他人,動(dòng)作野蠻,惹事打架;()13.拾物不還,借物不還以及小偷小摸,貪小便宜等;()14.上學(xué)不自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾,和值日生發(fā)生沖突;
()15.毀壞公共設(shè)施,如破壞文化宣傳欄、砸玻璃、開(kāi)關(guān),踩踏墻壁和門(mén)窗,破壞課桌椅;
()16.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,瀏覽不健康信息,觀看和傳播不健康書(shū)刊或音像制品。
本次調(diào)查參加對(duì)象為三到六級(jí)同學(xué),同時(shí)歡迎一、二年級(jí)同學(xué)參加。
漢河小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2012年9月
此次問(wèn)卷調(diào)查,我們將對(duì)我校確實(shí)存在的種種不文明行為進(jìn)行排名,并評(píng)出“十大不文明行為”,除以上所列的典型不文明行為,肯定還有更多不好的習(xí)慣沒(méi)有入選,那么在你眼中你最痛恨的不文明行為還有哪些呢?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 對(duì)于上述不文明行為,你個(gè)人認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該采取哪些措施來(lái)幫助同學(xué)們解決? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 再次感謝你的參與和支持!
第五篇:我身邊的文明行為和不文明行為
2015年開(kāi)遠(yuǎn)市羊街中心完小開(kāi)展“我身邊的文明行為和不文明行為”主題教育計(jì)劃
開(kāi)遠(yuǎn)市羊街中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年4月24日
2015年開(kāi)遠(yuǎn)市羊街中心完小開(kāi)展“我身邊的文明行為和不文
明行為”主題教育計(jì)劃
為深入落實(shí)學(xué)?!拔疑磉叺奈拿餍袨楹筒晃拿餍袨椤敝黝}實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,全面建設(shè)文明校園、和諧校園,號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)文明禮儀教育,提升教育形象。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化輿論宣傳。以班級(jí)為單位,要求從自身做起,從小事做起,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;讓學(xué)生在活動(dòng)中走進(jìn)文明,讓文明從活動(dòng)中深入心靈。三是把文明帶回家,傳播文明禮儀。通過(guò)開(kāi)展“文明小手拉大手”活動(dòng),宣傳文明禮儀知識(shí),糾正不文明行為,讓廣大學(xué)生在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上把文明行為延伸到家庭和社會(huì),在家庭里做文明孩子,在社會(huì)做文明好公民,讓學(xué)校影響社會(huì),學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),共建文明和諧校園,為教育的和諧發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
一、活動(dòng)主題:
我身邊的文明行為和不文明行為
二、活動(dòng)時(shí)間: 2015年4月24日—30日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳方法,積極倡導(dǎo)全校師生作文明人從我做起。
2、開(kāi)展主題教育隊(duì)會(huì),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身邊的不文明行為,也發(fā)現(xiàn)別人的不文明行為,通過(guò)相互提醒,共同改正自己的不文明行為,把文明行為傳到每個(gè)人的意識(shí)。
3、利用黑板報(bào)大力宣傳文明行為和不文明行為知識(shí)。
開(kāi)遠(yuǎn)市羊街中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年4月24日
2015年開(kāi)遠(yuǎn)市羊街中心完小開(kāi)展“我身邊的文明行為和不文
明行為”主題教育總結(jié)
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把本學(xué)期第六周定為文明禮儀教育周,開(kāi)展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將我校開(kāi)展工作情況總結(jié)如下:
我校通過(guò)開(kāi)展“我身邊的文明行為和不文明行為”主題教育系列活動(dòng)讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,如
1、利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳方法,積極倡導(dǎo)全校師生作文明人從我做起。
2、開(kāi)展主題教育隊(duì)會(huì),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身邊的不文明行為,也發(fā)現(xiàn)別人的不文明行為,通過(guò)相互提醒,共同改正自己的不文明行為,把文明行為傳到每個(gè)人的意識(shí)。
3、利用黑板報(bào)大力宣傳文明行為和不文明行為知識(shí)。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
開(kāi)遠(yuǎn)市羊街中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年4月24日