第一篇：我縣召開迎接省教育工作督導(dǎo)評估考核動員培訓(xùn)會

我縣獲“優(yōu)秀”等次通過省級教育督導(dǎo)評估考核

近日，從省委組織部、教育廳傳來喜訊，我縣獲“優(yōu)秀”等次通過省級教育督導(dǎo)評估考核。

去年，我縣為了做好迎接省級教育督導(dǎo)評估考核準備工作，確保教育督導(dǎo)評估順利通過，我縣高度重視教育督導(dǎo)評估工作，于去年9月9日下午，召開全縣迎接省教育工作督導(dǎo)評估動員大會，縣長楊維權(quán)、縣人大副主任楊曉鳳出席會議，對迎檢工作做了精心準備和周密部署。會后，全縣各級各部門迅速統(tǒng)一思想，提高認識，突出重點，強化措施，統(tǒng)籌推進，全力營造宣傳氛圍，全面落實各項迎檢準備工作。我縣教育局、全縣各級各類學校更是齊心協(xié)力，顧全大局，克難攻堅，盡責盡職做好各項工作，將行動落實到教育督導(dǎo)評估準備具體工作中。去年12月23到24日，省教育工作督導(dǎo)評估考核驗收工作組一行，深入該縣新寨鄉(xiāng)、新業(yè)鄉(xiāng)、朗溪鎮(zhèn)等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)33所小學，17所幼兒園檢查。檢查過程中，省工作組高度肯定印江教育事業(yè)取得的巨大成效。認為印江縣超前謀劃，不等不靠，扎實推進，成效顯著，實現(xiàn)了窮縣辦大教育。印江黨政主要領(lǐng)導(dǎo)始終堅持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把發(fā)展教育作為關(guān)注民生的大事，在統(tǒng)籌全縣各項工作中。切實做到教育發(fā)展優(yōu)先研究、教育問題優(yōu)先解決、教育人才優(yōu)先引進、教育規(guī)劃優(yōu)先落實“四個優(yōu)先”。建立了縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學校制度，強化縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系目標責任制及相關(guān)部門工作職責，定期召開教育工作專題會議，切實解決教育發(fā)展存在的實際問題。對省過程督導(dǎo)中提出的問題采取了積極可行措施進行整改，工作成效顯著。

通過全縣上下齊努力，今年3月，省委組織部、省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合下發(fā)黔教督〔2012〕25號文件，印江縣獲“優(yōu)秀”等次通過省級教育督導(dǎo)評估考核。

據(jù)悉，教育工作督導(dǎo)評估目的在于促進以“縣”為單位的義務(wù)教育均衡發(fā)展，對“普九”、“兩基”的進一步拓展、深化和加強，是對全縣教育工作整體發(fā)展水平的評估考核，又是對縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)開展教育工作的評估考核，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責，全面的、綜合性的檢查評估。（任敬偉）

印江縣獲“優(yōu)秀”等次通過省級教育督導(dǎo)評估考核

本報訊（任敬偉）近日，從省委組織部、教育廳傳來喜訊，印江縣獲“優(yōu)秀”等次通過省級教育督導(dǎo)評估考核。

去年，該縣為了做好迎接省級教育督導(dǎo)評估考核準備工作，確保教育督導(dǎo)評估順利通過，全縣高度重視教育督導(dǎo)評估工作，于去年9月9日下午，召開全縣迎接省教育工作督導(dǎo)評估動員大會。會后，全縣各級各部門迅速統(tǒng)一思想，提高

認識，突出重點，強化措施，統(tǒng)籌推進，全力營造宣傳氛圍，全面落實各項迎檢準備工作。全縣各級各類學校更是齊心協(xié)力，顧全大局，克難攻堅，盡責盡職做好各項工作，將行動落實到教育督導(dǎo)評估準備具體工作中。

去年12月23到24日，省教育工作督導(dǎo)評估考核驗收工作組一行，深入該縣新寨鄉(xiāng)、新業(yè)鄉(xiāng)、朗溪鎮(zhèn)等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)33所小學，17所幼兒園檢查。檢查過程中，省工作組高度肯定印江教育事業(yè)工作成效顯著。今年3月，省委組織部、省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合下發(fā)黔教督〔2012〕25號文件，印江縣獲“優(yōu)秀”等次通過省級教育督導(dǎo)評估考核。

通聯(lián)：印江縣教育局任敬偉

郵編：555200

第二篇：迎接省督導(dǎo)檢查評估

為了積極做好迎接省督導(dǎo)評估驗收，區(qū)教科局高度重視，一行人深入到各教學點督導(dǎo)檢查工作。

局長一行聽取了各教學點關(guān)于學校安全管理、常規(guī)管理、收費情況等工作的匯報，實地查看了學校食堂、鍋爐房、幼兒園、教室、教師辦公室等場所，詳細詢問了學校辦學規(guī)模、學生報到情況，對各教學點優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，教師良好的精神風貌給予了充分肯定，對學校新學期各項工作給予了高度評價。

在走訪過程中強調(diào)，各教學點要以創(chuàng)建文明城市為契機，進一步建立健全學校各項規(guī)章制度，提高學校管理水平，實現(xiàn)校園綠化、美化、亮化、凈化，樹立良好“校風、教風、學風”；加強校園文化建設(shè)，打造特色學校。加強校園周邊環(huán)境整治，建立健全安全管理責任制和應(yīng)急機制，加強師生安全教育，配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施，及時消除安全隱患，嚴防重大安全責任事故發(fā)生。要想方設(shè)法抓好教學工作，大力提升教學質(zhì)量。同時也希望學校再接再厲，充分發(fā)揮教師工作的積極性和創(chuàng)造性，讓宣平堡的教育再上一個新臺階。

小學校長詳細匯報了學校的工作安排，學校已經(jīng)詳細制訂了迎檢工作方案，分析迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢目標任務(wù)和迎檢工作的重難點，認真理清政府教育工作目標的同時，加強硬件建設(shè)和優(yōu)化教育環(huán)境，將針對性地整改薄弱環(huán)工作，匯總整理迎檢資料，做好相應(yīng)準備工作。抓好相關(guān)工作的整改完善，全面迎接省督導(dǎo)檢查評估驗收。最后局長強調(diào)：在全面開展迎檢工作中，要按照“全面迎檢、重點突出、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的思路，緊扣貫徹教育政策、改善辦學條件，堅持做到危房校舍、普及程度、重點室建設(shè)、教師合格率、經(jīng)費投入不讓步，著力抓好薄弱教學點改造、建設(shè)和教師管理以及檔案建設(shè)等重點工作。

小學校長向教科局領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，將做好各教學點教育質(zhì)量等情況定期全面自查，扎實做好整改完善和鞏固提高等工作，力求把每項工作都做細致、做到位，確保在省督導(dǎo)檢查評估驗收中不出問題。以全面提高教學質(zhì)量為中心，著力打造辦學特色，力爭在教學質(zhì)量、管理水平、文化品位和辦學內(nèi)涵等方面有新的、更大的提升，在穩(wěn)定中謀求新發(fā)展，取得新突破。

第三篇：教育工作督導(dǎo)評估反饋會發(fā)言

教育工作督導(dǎo)評估反饋會發(fā)言

尊敬的X院長、X市長，省督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家上午好！

經(jīng)過三天緊張有序的工作，省督導(dǎo)組完成了對我縣教育工作的督導(dǎo)評估。三天來，督導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家不辭辛勞，通過集中匯報、召開座談會、查閱資料、深入學?，F(xiàn)場督導(dǎo)等形式，對我縣履行教育職責、推進教育均衡發(fā)展情況進行了全面、深入、細致的督導(dǎo)評估，對XX的教育工作進行了全方位的把脈會診，同時，市教育局XX局長、XX主任一行也對XX的迎評工作給予了大力支持和悉心指導(dǎo)；

市政府XX市長對這次督導(dǎo)工作非常重視，做了精心的安排部署，今天親臨督導(dǎo)反饋會，隨后還要做重要講話。在此，我代表縣四大班子，向參與本次評估驗收的省、市各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

剛才，X院長代表督導(dǎo)組反饋了督導(dǎo)評估相關(guān)情況，對我縣教育工作取得的成績給予了公正的評價和充分的肯定；

同時，X院長從四個方面，客觀、準確地指出了我縣教育發(fā)展存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，并就今后的相關(guān)工作從三個方面提出了寶貴的意見和建議，使我們對全縣的教育發(fā)展形勢有了更加清晰的定位和判斷，找準了位置、看到了差距、明確了目標，我們堅信，本次督導(dǎo)評估將極大地推進鎮(zhèn)原教育向更高層次，均衡、快速發(fā)展，我們將以本次督導(dǎo)評估為契機，查缺補漏、迎頭趕上，力促鎮(zhèn)原教育發(fā)展再上新的臺階。下面，我代表縣政府就今后的教育工作，作如下表態(tài)：

一、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大教育投入

一是科學制定方案，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改落實。今天會上督導(dǎo)組反饋的我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，正是當前和今后一段時期鎮(zhèn)原教育發(fā)展的關(guān)鍵所在，我縣將緊緊圍繞反饋意見，逐一列出問題清單，制定整改方案和措施，采取責任到人頭、到單位、倒排工期、逐個銷號的辦法，限期整改落實到位；

對受客觀條件限制、目前還無法立即整改的，逐條逐項做出整改計劃，分階段、分步驟實施，確保整改到位。同時，成立督查組，對整改落實情況進行跟蹤督查，確保整改無遺漏。二是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育優(yōu)先發(fā)展。在全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)政策的基礎(chǔ)上，堅持把教育工作納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入縣委、縣政府重點工作和議事日程，作為職能部門績效考核的重點內(nèi)容予以強化落實。不斷完善教育督導(dǎo)工作長效機制，堅持“督政”和“督學”并重，努力形成政府部門興學助教、全社會尊師重教的良好風氣。三是加大財政投入，著力優(yōu)化育人環(huán)境。按照教育經(jīng)費投入“三個增長”、“兩個比例”的要求，持續(xù)加大財政對教育工作的投入力度，積極籌措、合理調(diào)度教育經(jīng)費，為全縣教育均衡發(fā)展提供強力保障。

二、進一步加大政策支持，完善基礎(chǔ)設(shè)施

一是完善投入機制，加強學校硬件建設(shè)。積極籌措資金，千方百計加大教育經(jīng)費投入，確保教育經(jīng)費投入達到規(guī)定標準。積極爭取項目資金，全力實施好學前教育、“全面改薄”、初中校舍改造和高中改善辦學條件等項目，全面提升學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強各類功能室、儀器室、實驗室的配備，加快信息技術(shù)發(fā)展，促進“三通兩平臺”建設(shè)，積極推進教育現(xiàn)代化進程。加快城區(qū)教育布局調(diào)整，啟動XX中學建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)XX

小學、幼兒園項目，力爭“十三五”末城區(qū)達到X所職中、X所高中、X所

初中、X所小學和X所幼兒園的教育布局，切實解決城區(qū)學?！按蟀囝~”和“入學難”等問題。二是均衡配置資源，縮小城鄉(xiāng)辦學差距。繼續(xù)深化人事管理體制改革，做好縣域師資力量“局管校用、按需調(diào)配”工作，通過城鄉(xiāng)對口交流幫扶、骨干教師到農(nóng)村支教、農(nóng)村教師到重點學校實崗學習等形式，逐步優(yōu)化城鄉(xiāng)學校教師隊伍結(jié)構(gòu)。強化對義務(wù)教育學段薄弱學科教師的引進和培養(yǎng)工作，定期對音、體、美教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，按照規(guī)定標準，合理、均衡配置教育資源和師資力量，為學校開齊課程、開足課程、提高質(zhì)量創(chuàng)造條件。三是深挖辦學特色亮點，豐富辦學內(nèi)涵底蘊。堅持特色引領(lǐng)和內(nèi)涵發(fā)展，由教育局牽頭，切實強化對學校“一校一品”創(chuàng)建工作的規(guī)劃和指導(dǎo)，認真發(fā)掘、總結(jié)、提煉具有鎮(zhèn)原特色的辦學經(jīng)驗和做法，并在全縣推廣，凸顯學校辦學亮點和特色，提升辦學層次和品位。

三、進一步強化教育管理，提高教學質(zhì)量

一是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。全面落實省、市《鄉(xiāng)村教師支持計劃》，努力提

高中

小學、幼兒園教師待遇。建立和完善教師聘用收入分配機制，加強全縣教師合理流動，建立能上能下、能進能出的用人機制。按照標準逐校核定教師編制，按照學科需求、人員編制和崗位限額，在一定范圍內(nèi)實行合同聘用制度。充分利用“美麗園丁”等項目，不斷提高教師專業(yè)化建設(shè)水平。對緊缺學科教師進行短期轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，每5年對全縣教師輪訓(xùn)一次。繼續(xù)加強師德師風和職業(yè)道德

教育，培養(yǎng)一批德藝雙馨的優(yōu)秀教師。二是繼續(xù)完善學校

管理

體制。努力推進學校管理現(xiàn)代化，嚴格落實《義務(wù)教育學校管理標準》，提高學校精細化管理水平。堅持開放辦學理念，完善家長委員會和教代會制度。積極開展學校聯(lián)盟

活動，主動同縣外名校建立合作共建關(guān)系，引進管理人才，借鑒辦學經(jīng)驗，提高辦學品質(zhì)。努力推進課程改革，加強音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐課教學，加快課堂教學改革步伐，切實轉(zhuǎn)變教學方式，全面推進素質(zhì)教育。三是繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境整治。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，切實維護校園安全穩(wěn)定。充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能，按照“管行業(yè)必須管安全”的要求，定期開展校園周邊環(huán)境整治及食品、交通、衛(wèi)生、消防安全督查，建立聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治的工作機制，營造良好的教育環(huán)境。

最后，再次感謝X院長、X市長及各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對XX教育工作的關(guān)心和支持，也誠懇地邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家今后多來鎮(zhèn)原傳經(jīng)送寶，檢查指導(dǎo)工作！

謝謝大家！

第四篇：關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估

關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估

準備工作的安排

教育督導(dǎo)室主任 黃德軒

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

為確保今年9月份我區(qū)省政府教育工作督導(dǎo)評估工作順利通過，把工作做實、做細、做好，下面我就此次督導(dǎo)評估準備工作中應(yīng)做的工作、應(yīng)準備的材料和督導(dǎo)評估時應(yīng)注意的問題作一安排。

一、準確把握迎檢任務(wù)和要求

根據(jù)《甘肅省人民政府關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作進行督導(dǎo)評估制度的通知》和《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施辦法》精神，以及今天會上印發(fā)的《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細則》，為促進縣級人民政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，鞏固和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，推動基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類教育的改革與發(fā)展，今年10月10日開始，省上將對包括我區(qū)在內(nèi)的12個縣區(qū)進行督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估是對區(qū)域教育的全面性評估，不僅僅是義務(wù)教育階段，還涉及幼兒教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和成人教育。也就是說，這次督導(dǎo)評估不像“兩基”驗收時只檢查各中小學，我們的各幼兒園、普通高中、中職學校也列在了督導(dǎo)評估范圍之內(nèi)，而且檢查范圍是2009年－2011年的全部教育工作。督導(dǎo)評估由 “兩基”驗收側(cè)重督政轉(zhuǎn)向督政與督學并重。檢查中既看校舍、看儀器圖書配備、看教育現(xiàn)代化水平，同時又注重對學校教育內(nèi)涵和底蘊的檢查，包括深入課堂聽課，與教師座談，要求學生動手實驗及操作，有時還臨時抽查學校領(lǐng)導(dǎo)的聽課筆記，在查鞏固率時對一年前的輟返學生要求見面等等。

二、高度重視、充分發(fā)動、提高認識、強化責任 各學校一定要高度重視這次省市政府對我區(qū)教育工作的督導(dǎo)評估，要把此項工作列為今年下半年的工作重點，各學校要要組織全校教師認真學習《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細則》及有關(guān)教育的法律法規(guī)和文件，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎檢方案，做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估的全員動員和培訓(xùn)工作，提高全體教職工的認識，層層分解目標任務(wù)，責任落實到人。開展全面的自查自評。這次檢查時間緊、任務(wù)重，各學校一定要以大局為重，工作中要克服困難，不講條件，要以此次檢查為契機，力爭學校各方面在去年省、市“兩基”國檢基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

三、努力改善辦學條件，實現(xiàn)辦學條件標準化 各學校要逐條逐項對學校儀器配備情況進行自查，該配齊的一定要配齊，缺少的儀器設(shè)備一定要補充，要切實抓好落實，確保萬無一失。各專用教室責任人要熟悉所分管教室的功能、儀器擺放的位臵及賬目，掌握本學科業(yè)務(wù)知識；要有臺賬，要能夠說出配備標準、說出現(xiàn)狀，清楚最近幾年尤其是“兩基”國檢期間新增加了什么設(shè)備，如何使用的？設(shè)備的價格，怎么管理的？做到心中有數(shù)。比如，學校學生總數(shù)是多少？圖書總冊數(shù)是多少？生均冊數(shù)，最近三年購書多少冊，學校用于購買圖書的資金投入是多少？

四、加強學校環(huán)境建設(shè)，做到校園環(huán)境花園化（校容校貌的要求）各校要做到校園內(nèi)美化、凈化、綠化、路面硬化，整潔有序，廁所清潔衛(wèi)生；會議室、辦公室、教室、專用教室歸臵合理，擺放整齊，干凈整潔，空氣流通；偉人像、名人像、校訓(xùn)、格言、圖表、中小學學生日常行為規(guī)范和守則、規(guī)章制度等展示、懸掛張貼內(nèi)容和場合適當，不破損，不混亂；學校周圍安靜，無噪音，無污染源，學校門前、兩側(cè)無集貿(mào)市場、商業(yè)攤點和雜物。宣傳方面的標語和橫幅在去年的相關(guān)會議上已做過要求，并且已通過QQ的形式下發(fā)至各學校，考慮到部分學校標語、橫幅等已印制完畢，此次不在變更。

五、學校檔案資料齊全規(guī)范（檔案整理及裝訂的具體要求）

全區(qū)各類學校均以《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省中小學綜合督導(dǎo)評估方案的通知》（甘教廳?2008?6 號）建檔，按照便于保存，查找方便的分類原則對學校的檔案資料進行整理。縱向以時間為順序，當年的歸在檔案盒內(nèi)，其他年份以檔案局要求整理立卷；文書檔案沒有升級的學校，根據(jù)學校實際，按處室整理工作中形成的資料；橫向以業(yè)務(wù)性質(zhì)分類，按照教育資源類、學校管理類、學生成長類三類建檔，各幼兒園，小學、初中、普高、職高要按照各自的評估指標進行建檔。以材料的表現(xiàn)形式分為，文字資料和聲像資料(教師畢業(yè)證照、職稱證照，榮譽證明，各種活動的照片、錄音、錄像)；在整理的過程中，一個檔案盒放不下的，可多用幾個盒，如教育資源類第一項近三年財政撥款和事業(yè)費支出明細表及有關(guān)賬冊

（一）、（二）等，檔案盒內(nèi)附一張目錄；一個事件的資料應(yīng)有順延性，如計劃、檢查、總結(jié)，是一個過程，前后應(yīng)一致，不能矛盾；音像資料要有適合存放的廚、柜、盒。比如教師進修情況的檔案資料，學校要列個詳細的 表格，注明教師的原始學歷、每年教師學歷進修情況；每年要有教師培訓(xùn)計劃包括學歷培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)（全國、省、市、區(qū)）、骨干教師培訓(xùn)、提高培訓(xùn)等。（幼兒園、職教中心可參照小學、普通高中準備材料）按照五統(tǒng)一的要求（封面、格式、字體、字號、裝訂）督導(dǎo)室制定了相關(guān)的標準，今天利用QQ下發(fā)至各校，各校請注意查收。

六、學校材料的具體要求

（一）學校情況簡介具體要求

今年六月，督導(dǎo)室曾對全區(qū)中小學學校簡介進行了全面的檢查，并提出了具體要求，（紅政教督201202號文件），各校要嚴格按照文件的要求，保質(zhì)保量地完成。

（二）學校自查報告具體要求

按照《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標準》以及《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施細則》，根據(jù)本校實際，寫出學校關(guān)于教育工作自查報告。

自查報告提綱：

1、基本情況和主要成績：

班數(shù)、學生數(shù)，教師數(shù)、師生比，學歷合格率，普通話合格率，繼續(xù)教育情況，學校占地面積、生均面積，圖書數(shù)、生均數(shù)，信息技術(shù)教育情況等。

2、主要做法和措施：

a、《教育法》、《義務(wù)教育法》宣傳，對貧困生、學習困難生的幫扶；

b、近三年來改善辦學條件的投入情況，c、教師隊伍建設(shè)：“名師工程”、教師繼續(xù)教育及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況；教師管理情況；

d、堅持德育為首、全面推進素質(zhì)教育、德育評價、教學改革與管理及新課程的實施、“校本教研”制度等；

3、存在問題及不足

4、下一步工作打算或設(shè)想。

5、打印要求：自查報告要配有封皮，標題均為：關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報告，字體為宋體一號；落款署名：XX小學（中學），字體為仿宋小二號；時間，字體為仿宋小二號；第二頁為自查報告的內(nèi)容，報告內(nèi)容為仿宋三號字體，設(shè)臵為每頁22行，每行28個漢字，內(nèi)容中的一級標題使用黑體三號字，二級標題使用楷體三號字，三級標題使用仿宋加粗三號字，A4紙打印，左側(cè)裝訂。(9月10日前上報）

七、督導(dǎo)評估時應(yīng)掌握的基本情況（學校匯報會議質(zhì)詢時的要求）

1、熟悉督導(dǎo)評估的工作目標和工作重點。

2、近三年來的小學、初中每年招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)、在校生數(shù)、輟學生數(shù)、女童入學數(shù)；

3、近三年教師業(yè)務(wù)檔案；

4、近三年來增加教育投入、提高教師待遇的有關(guān)資料和文件；

5、關(guān)于全面貫徹教育方針、深化教育改革方面的有關(guān)文件資料；

6、學校類別和性質(zhì)，近三年的招生、（特別是各初中學校必須統(tǒng)計清楚近三年升入高中階段的學生花名冊）畢業(yè)生數(shù)、現(xiàn)有在校生的分年級分班學生數(shù)、學前五年出生人數(shù)、初中各年級輟學等學生變動情況；未在校生的去向(轉(zhuǎn)學、休學、傷亡、借讀、輟學等)，小學入學率、鞏固率。

7、上級撥的生均公用經(jīng)費數(shù)字及使用情況要清楚；未免雜費前是什么狀況，現(xiàn)在有多少學生，共免了多少費用，免 除之后是什么狀況；上級部門給撥了多少款，用于公用經(jīng)費是多少？維修費用是多少？撥的款實際辦了哪些事情？各位校長要清楚近幾年來每年發(fā)生的費用情況，四年來鞏固提高的投入情況，最好列個明細表，做到心中有數(shù)。

8、學?？傉嫉亍⒔ㄖ娣e，生均占地、建筑面積，操場規(guī)格，專用教室設(shè)臵。

9、教師總數(shù)，學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，普通話達標情況，年分配教師數(shù)及學歷結(jié)構(gòu)；學校教師編制應(yīng)該多少，各學科應(yīng)配幾人，實配幾人。

10、學校各年級應(yīng)該開設(shè)的課程，各門課程每周開設(shè)幾課時。

11、學生守則及行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范；違紀、違法、犯罪的區(qū)別及有無犯罪，升降國旗制度的含義。

12、學校要安排專人準備質(zhì)詢，誰回答什么問題，選派那些學生進行問卷調(diào)查，邀請那些人大代表，政協(xié)委員，社會名流，學生家長進行座談都必須早有安排。

八、注意事項

1.各校在拆分另建教育評估檔案室時，將原有的“兩基”檔案放臵在后面，不能毀掉，以備“兩基”工作回頭看時工作之需。

2.各校的展板必須在本周內(nèi)完成標題的調(diào)整和內(nèi)容的更新。

3.各義務(wù)教育階段中小學，接此通知后立即安排相關(guān)人員，開始2012——2013年“兩基”國表和19表15冊的填報，填表要求與以往相同即:四率中入學率填報的是當年數(shù)據(jù)，其他三率填報上年數(shù)據(jù)。在校學生花名冊填報本學期實際在校學生等。

第五篇：關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報告

關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報告

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天水市麥積區(qū)甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年7月10日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)來我園進行評估檢查，表示熱烈的歡迎及真摯的感謝。為了迎接此次檢查，我們對照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估檔案資料建設(shè)指南（幼兒園建檔目錄）》結(jié)合我園實際開展了認真的自查，現(xiàn)將自查情況做如下概述：

一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

我園位于甘泉鎮(zhèn)甘泉村委會所在地，占地面積1332平方米904平方米，戶外活動面積450平方米。現(xiàn)有大、中、小、10個教學班，本學期在園幼兒388人，在冊員工24人，其中園長1人，副園長1人，保教主任1人，后勤人員4人，教師學歷達標率95%，.幼兒園交通便利家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、無安全隱患、無污染、無噪音、班級內(nèi)干燥通風、光線充足。幼兒園配有電腦、數(shù)碼相機、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，個別班級還配有空調(diào)、電視、電子琴、MP3、DCD等。有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均2冊以上。這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學習、生活服務(wù)、使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學習生活的理想樂園。

二、辦園理念與園務(wù)管理

在辦園中，我們堅持正確的辦園理念。認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，《3到6歲幼兒發(fā)展指南》。以“面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結(jié)合，既面向全體幼兒又注重個體差異性，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，激勵機制完善。與此同時，我園勤奮求實、團結(jié)嚴謹、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新”作為園風。在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子、樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。同時，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長進行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開家長會，與家長相互溝通談討家園共育。積極做好家長工作。讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家現(xiàn)了家園共育的目的。

三、衛(wèi)生保健與安全防護

我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標準設(shè)施，干凈衛(wèi)生。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學年體檢一次，體檢率達100%。并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，堅持確認接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗，接送車輛有專人負責，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故，并迎接了甘肅省學校安全大檢查，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學

1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原把“團結(jié)嚴謹。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養(yǎng)、幼兒活動內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。

2、我園立足本園實際，尊重幼兒的興趣開展活動，讓幼兒體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師積極參與注重觀察幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。

五、幼兒發(fā)展與辦園效果

經(jīng)過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。在近幾年的發(fā)展中，我園積極參加中心學校及鎮(zhèn)上組織的各種活動，在建黨90周年文藝晚會上獲得了一等獎。在建國60年文藝匯演中獲得一等獎。當然，我們清楚知道還有很多不足之處。如：環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認可。爭創(chuàng)“省二類幼兒園”是我園的暫定目標，為達到此目標我們將繼續(xù)努力，懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以肯定。

天水市麥積區(qū)甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年7月10日