第一篇：文明小公民 方案1

北正街小學(xué)“文明小公民”評(píng)選活動(dòng)方案

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件通知精神，特制定此方案?！拔拿餍」瘛痹u(píng)選活動(dòng)，由學(xué)校自行組織評(píng)選表彰；

一、名額：每班1名

二、標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容：

文明小公民評(píng)選（9月2日～9月20日）

具有以下方面或某一方面突出事跡，能夠帶動(dòng)他人的優(yōu)秀少年，均可參加評(píng)選：

1.信守家庭美德，在家做個(gè)好孩子。孝順長(zhǎng)輩；學(xué)會(huì)自理，常

做家務(wù)，勤儉節(jié)約，心存感恩；分擔(dān)責(zé)任，鄰里和睦。

2.恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，勇于創(chuàng)新。

3.遵守社會(huì)公德，在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法，舉步文明；

熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，助弱濟(jì)困；崇尚科學(xué)，服務(wù)社會(huì)。

三、評(píng)選方法和步驟：

1、班內(nèi)評(píng)選。班主任組織相關(guān)申報(bào)學(xué)生進(jìn)行展示匯報(bào)和投票，在本班內(nèi)評(píng)選出1名“文明小公民”。

2、學(xué)校組織評(píng)選。

北正街小學(xué)

2008年

第二篇：文明小公民

“文明小公民”事跡材料

宋柳萱，女，漢族，張家莊小學(xué)四年級(jí)二班。

我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。有一次，我得了肺炎，發(fā)燒，很難受，我還堅(jiān)持帶病上學(xué)。打針時(shí)，我一邊輸液，一邊看書(shū)，每天都認(rèn)真完成作業(yè)。功課沒(méi)有落下，小測(cè)驗(yàn)還取的好成績(jī)。

我是一個(gè)講文明，有愛(ài)心的好學(xué)生。有一次，我和姥爺坐公共汽車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上了車(chē)，我立馬起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，你坐這來(lái)吧！”，于是，我媽把老奶奶扶到自己的座位上坐好，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子。我還遵守交通規(guī)則，從不亂穿馬路，尊敬老師，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)?；顒?dòng)，獲得大家的好評(píng)。

我是一個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的孩子。從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，從來(lái)沒(méi)有放棄。有時(shí)看到別的小朋友在樓下玩耍，而我卻在苦練書(shū)法，也感到委屈，也想出去玩，但我想到“寶鋒劍自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，就咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)。我多次參加省市舉辦的書(shū)法比賽，多次獲獎(jiǎng)。

第三篇：文明小公民

爭(zhēng)做文明小公民

西安，是一個(gè)世界聞名的旅游城市，是十三朝古都，有許許多多在世界都享有盛譽(yù)的標(biāo)志性建筑，譬如，兵馬俑，鐘、鼓樓，大雁塔，小雁塔，華清池……

西安還有許多現(xiàn)代化建筑和古代建筑，溶于一體的建筑，如，大唐芙蓉園，曲江遺址公園等，以及最近正在修的大明宮遺址公園，最近，西安又開(kāi)始修地鐵，西安是自北京、上海、廣州、深圳、重慶、天津之后，第七個(gè)有地鐵的城市。

西安是一個(gè)旅游城市，每年有絡(luò)繹不絕的外國(guó)游客來(lái)這里參觀游覽。西安人一定是友好的，比如，為外國(guó)人指路，在語(yǔ)言不通時(shí)，為外國(guó)人當(dāng)翻譯等，還有許多交警、出租車(chē)司機(jī)，自愿學(xué)起英語(yǔ)來(lái)，以便為外國(guó)人服務(wù)。記得有一次，我們?nèi)页鋈ネ?在一家飯館吃飯，旁邊一桌做這幾位外國(guó)游客，可店主不太懂英文，只好用手勢(shì)交流，店主好不容易明白了外國(guó)游客要幾瓶啤酒，當(dāng)他們拿上啤酒時(shí)，那些游客卻說(shuō)不是，媽媽是移民英語(yǔ)老師

西安人不僅友好，還很文明，如，不在公共場(chǎng)合抽煙,不隨地吐痰，不亂扔紙屑等，然而還有許多不文明現(xiàn)象，像，有些司機(jī)，在停車(chē)時(shí)，隨口吐口痰，在高速路上，有些人從車(chē)窗中扔垃圾，橫跨馬路中的欄桿等不好的現(xiàn)象。

為了能給外國(guó)游客留下好的印象，作為一個(gè)西安人我們應(yīng)做到：

1、自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，維護(hù)市容。如，在想吐痰時(shí)，把痰吐在紙里，拿一張衛(wèi)生紙，并把紙包好，扔進(jìn)垃圾桶。不亂扔果皮紙屑，不破壞

垃圾桶，指示牌等物品。

2、我們要舉止文明，遵守法則。不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不說(shuō)臟話，不翻越馬路中間的欄桿，多使用文明語(yǔ)言，使我們的生活更和諧。

3、文明經(jīng)商。西安是一個(gè)旅游城市，許多游客來(lái)這里都會(huì)買(mǎi)一些小食品，小紀(jì)念品之類的，可有些商家抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，宰外地游客。

以上那些行為很不好，不僅有損西安形象，外國(guó)朋友也會(huì)覺(jué)得中國(guó)很差勁，很不誠(chéng)實(shí)，以后不會(huì)再到中國(guó)來(lái)了。

我們作為一名西安市的小公民，一定要讓那些外國(guó)游客對(duì)西安留下一個(gè)好的印象。讓我們從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，把西安建設(shè)的更美好！

第四篇：文明小公民

文明小公民

——趙佳琪事跡材料

趙佳琪同學(xué)是啟文小學(xué)五年級(jí)的一名少先隊(duì)員，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。她的優(yōu)秀源于學(xué)校和社會(huì)良好氛圍的熏陶、是老師和父母用心的教育、是一流讀物的引領(lǐng)，激發(fā)了她對(duì)自然、生活、學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，使她對(duì)社會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心、正義感。在愛(ài)與文明的澆灌下，破土而出，茁壯成長(zhǎng)。她猶如一縷清風(fēng)，將汲取的愛(ài)與文明回饋給大自然、同學(xué)、朋友，甚至一些不相識(shí)的人。

趙佳琪在家里，孝敬父母，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如幫媽媽整理房間、掃地、擇菜、擦桌子、洗筷碗。每當(dāng)這時(shí)，爸媽總是摸著她的小腦瓜，說(shuō)她是他們的好幫手。她經(jīng)常給爺爺奶奶做按摩，講笑話給他們聽(tīng)，逗得一家人樂(lè)呵呵的，讓親情其樂(lè)融融。

作為一名班干部，她在學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都叫她“熱心腸”，夸她有同情心、有愛(ài)心。遇到班上有家境不好的同學(xué)，她會(huì)主動(dòng)給他們作業(yè)本、墨水、鋼筆。記得災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，她將自己攢得100元零花錢(qián)，讓爸爸寄給了災(zāi)區(qū)，還說(shuō)，希望他們也能早日和我們一樣上學(xué)。小小年紀(jì)，卻有和別人不一樣的思想。她口頭經(jīng)常有一句話“助人為快樂(lè)之本”。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。記得有一次，她陪同奶奶去逛珠寶店，店員們小心的上著貨，一位滿頭大汗的阿姨正端著一盒戒指準(zhǔn)備往柜臺(tái)里放，一個(gè)人不小心碰了她一下，戒指紛紛撒落在地上，這位阿姨尖叫一聲，慌忙撿起來(lái)，數(shù)來(lái)數(shù)去少了一枚戒指，頓時(shí)她慌亂起來(lái)，不知所措。這時(shí)，趙佳琪趕忙上前說(shuō)：“阿姨，我看見(jiàn)一枚戒指滾到展示柜下面去了?！卑⒁虖澫卵檬滞锩?，但由于手臂太粗，伸不進(jìn)去，趙佳琪連忙說(shuō):“我來(lái)吧，我胳膊細(xì)，身子小能摸到?！北闵碜淤N在地上，臉挨著地，手用力往里面摸。終于找到了，她不顧身上、臉上的土，微笑地把戒指遞給阿姨。阿姨連忙道謝，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，舉手之勞而已”。

多么普通的一句話，多么單純的一個(gè)小女孩，卻展顯了不平凡的一個(gè)人。

第五篇：“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”少先隊(duì)活動(dòng)方案

“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”少先隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)的主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”

二、活動(dòng)目的：

1、用少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題隊(duì)會(huì)形式，使隊(duì)員了解自我保護(hù)的知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。

２、讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)，學(xué)好、用好自我保護(hù)的每一招，培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。活動(dòng)前準(zhǔn)備：

１、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護(hù)知識(shí)的書(shū)籍、資料。２、拍攝好與主題相關(guān)內(nèi)容的錄像片。

３、印制自我保護(hù)八招資料50份。（每個(gè)學(xué)生一份）

三、活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：

（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式：

（二）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：

主持人甲、乙：（背景音樂(lè)《我們的祖國(guó)是花園》）我們是祖 國(guó)的花朵，家長(zhǎng)、老師及社會(huì)都無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的成長(zhǎng)。甲：但在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護(hù)的知識(shí)和能力，就會(huì)陷入困境受到傷害，甚至危及生命。乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來(lái)保護(hù)自己，就能順利度過(guò)難關(guān)，成為生活的強(qiáng)者。

甲、乙：今天，我們圍繞“長(zhǎng)自護(hù)本領(lǐng)”這主題，召開(kāi)一次“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。（在屏幕上出現(xiàn)“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊(duì)會(huì)畫(huà)面）甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們?cè)摶丶伊?，你看，同學(xué)走出了校門(mén)。（小品表演）一隊(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍從人行道上過(guò)馬路；四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車(chē)輛急剎車(chē)；兩個(gè)同學(xué)一邊講話一邊過(guò)馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書(shū)。

乙：這些同學(xué)的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）甲：我們的隊(duì)會(huì)請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來(lái)演示）他們這樣做對(duì)嗎？下面我們請(qǐng)消防隊(duì)的叔叔來(lái)做評(píng)判。（消防隊(duì)員評(píng)講并演示正確的火中逃生方法）

消防隊(duì)員叔叔教會(huì)了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M(jìn)屋來(lái)，陽(yáng)臺(tái)求救能保命。（屏幕顯示第三招）（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹(shù)上，等待解放軍的救援）乙：這是９８年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？

第四招：洪水來(lái)了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）

甲：學(xué)校經(jīng)常舉行放風(fēng)箏比賽，豐富了我們的業(yè)余生活，你看，一群快樂(lè)的小伙伴來(lái)了。（舞蹈：《放風(fēng)箏》）

乙：剛才，同學(xué)們會(huì)選擇郊外空曠的草地上放風(fēng)箏，這也是我要教同學(xué)們的第五招：風(fēng)箏放飛在天空，選好地點(diǎn)第一宗，交通道路不能放，廣場(chǎng)田野顯威力。

誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：路遇雷雨危險(xiǎn)大，切勿奔跑應(yīng)蹲下，高聳物體須遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打電話。（屏幕顯示第五、六招）

（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動(dòng)，發(fā)生故障。）甲：誰(shuí)來(lái)告訴小明，這時(shí)他該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會(huì)往下滑，不停呼喊待營(yíng)救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）

乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。

小品表演：《課間十分鐘》

小品中同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）

有時(shí)，在電影院、足球賽場(chǎng)、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會(huì)因?yàn)閾頂D踩踏而形成無(wú)法控制的驚恐的人流，這時(shí)，我們應(yīng)該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實(shí)在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）

甲、乙：自護(hù)的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了，在生活中，大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。

（三）輔導(dǎo)員講話：

（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

（五）退旗，敬禮?。ㄗ嗤似烨?/p>

（六）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。男：誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

合：“誠(chéng)信”還在我們的身邊嗎？主題班會(huì)——“誠(chéng)信在我身邊”現(xiàn)在開(kāi)始！男：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞姜于同學(xué)的演講《誠(chéng)信是什么》。女：謝謝姜于同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。

男：是的，中國(guó)已加入wto，迎來(lái)了參與全球競(jìng)爭(zhēng)的第二個(gè)春天。女：只有上上下下靠誠(chéng)實(shí)守信，才能贏來(lái)國(guó)際關(guān)愛(ài)與國(guó)際的信任。男：我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。女：自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

（合）一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。

女：誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。誠(chéng)則實(shí)，不會(huì)弄虛作假、吹牛奉承； 男：誠(chéng)則信，不會(huì)出爾反爾、撒謊騙人； 女：誠(chéng)則順，為人真誠(chéng)而辦事則順利。

男：中國(guó)從古代便流傳下來(lái)一個(gè)“狼來(lái)了”的故事，它告誡人們：一個(gè)不誠(chéng)實(shí)愛(ài)騙人的孩子，最后會(huì)失去援救而被狼所吃。失去誠(chéng)信，在焦急上會(huì)失去朋友，在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客，做學(xué)問(wèn)弄虛作假會(huì)一無(wú)所獲。男：請(qǐng)聽(tīng)姜鴻煜同學(xué)給我們講《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》的故事： 女：關(guān)于誠(chéng)信還有很多故事，請(qǐng)聽(tīng)鄒露同學(xué)給我講《曾參殺豬取信》： 女：長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。

一、活動(dòng)的主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”

二、活動(dòng)目的：

1、用少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題隊(duì)會(huì)形式，使隊(duì)員了解自我保護(hù)的知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。

２、讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)，學(xué)好、用好自我保護(hù)的每一招，培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。活動(dòng)前準(zhǔn)備：

１、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護(hù)知識(shí)的書(shū)籍、資料。２、拍攝好與主題相關(guān)內(nèi)容的錄像片。

３、印制自我保護(hù)八招資料50份。（每個(gè)學(xué)生一份）

三、活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：

（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式：

（二）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：

主持人甲、乙：（背景音樂(lè)《我們的祖國(guó)是花園》）我們是祖 國(guó)的花朵，家長(zhǎng)、老師及社會(huì)都無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的成長(zhǎng)。甲：但在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護(hù)的知識(shí)和能力，就會(huì)陷入困境受到傷害，甚至危及生命。乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來(lái)保護(hù)自己，就能順利度過(guò)難關(guān)，成為生活的強(qiáng)者。

甲、乙：今天，我們圍繞“長(zhǎng)自護(hù)本領(lǐng)”這主題，召開(kāi)一次“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。（在屏幕上出現(xiàn)“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊(duì)會(huì)畫(huà)面）甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們?cè)摶丶伊?，你看，同學(xué)走出了校門(mén)。（小品表演）一隊(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍從人行道上過(guò)馬路；四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車(chē)輛急剎車(chē)；兩個(gè)同學(xué)一邊講話一邊過(guò)馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書(shū)。

乙：這些同學(xué)的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）甲：我們的隊(duì)會(huì)請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來(lái)演示）他們這樣做對(duì)嗎？下面我們請(qǐng)消防隊(duì)的叔叔來(lái)做評(píng)判。（消防隊(duì)員評(píng)講并演示正確的火中逃生方法）

消防隊(duì)員叔叔教會(huì)了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M(jìn)屋來(lái)，陽(yáng)臺(tái)求救能保命。（屏幕顯示第三招）（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹(shù)上，等待解放軍的救援）乙：這是９８年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？

第四招：洪水來(lái)了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）

甲：學(xué)校經(jīng)常舉行放風(fēng)箏比賽，豐富了我們的業(yè)余生活，你看，一群快樂(lè)的小伙伴來(lái)了。（舞蹈：《放風(fēng)箏》）

乙：剛才，同學(xué)們會(huì)選擇郊外空曠的草地上放風(fēng)箏，這也是我要教同學(xué)們的第五招：風(fēng)箏放飛在天空，選好地點(diǎn)第一宗，交通道路不能放，廣場(chǎng)田野顯威力。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：路遇雷雨危險(xiǎn)大，切勿奔跑應(yīng)蹲下，高聳物體須遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打電話。（屏幕顯示第五、六招）

（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動(dòng)，發(fā)生故障。）甲：誰(shuí)來(lái)告訴小明，這時(shí)他該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會(huì)往下滑，不停呼喊待營(yíng)救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）

乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。

小品表演：《課間十分鐘》

小品中同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）

有時(shí)，在電影院、足球賽場(chǎng)、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會(huì)因?yàn)閾頂D踩踏而形成無(wú)法控制的驚恐的人流，這時(shí)，我們應(yīng)該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實(shí)在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）

甲、乙：自護(hù)的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了，在生活中，大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。

（三）輔導(dǎo)員講話：

（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

（五）退旗，敬禮?。ㄗ嗤似烨?/p>

（六）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

男：誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

合：“誠(chéng)信”還在我們的身邊嗎？主題班會(huì)——“誠(chéng)信在我身邊”現(xiàn)在開(kāi)始！男：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞姜于同學(xué)的演講《誠(chéng)信是什么》。女：謝謝姜于同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。

男：是的，中國(guó)已加入wto，迎來(lái)了參與全球競(jìng)爭(zhēng)的第二個(gè)春天。女：只有上上下下靠誠(chéng)實(shí)守信，才能贏來(lái)國(guó)際關(guān)愛(ài)與國(guó)際的信任。男：我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。女：自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

（合）一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。

女：誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。誠(chéng)則實(shí)，不會(huì)弄虛作假、吹牛奉承； 男：誠(chéng)則信，不會(huì)出爾反爾、撒謊騙人； 女：誠(chéng)則順，為人真誠(chéng)而辦事則順利。

男：中國(guó)從古代便流傳下來(lái)一個(gè)“狼來(lái)了”的故事，它告誡人們：一個(gè)不誠(chéng)實(shí)愛(ài)騙人的孩子，最后會(huì)失去援救而被狼所吃。失去誠(chéng)信，在焦急上會(huì)失去朋友，在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客，做學(xué)問(wèn)弄虛作假會(huì)一無(wú)所獲。男：請(qǐng)聽(tīng)姜鴻煜同學(xué)給我們講《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》的故事： 女：關(guān)于誠(chéng)信還有很多故事，請(qǐng)聽(tīng)鄒露同學(xué)給我講《曾參殺豬取信》： 女：長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。

男：今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素以信義之邦著稱于世。翻閱中國(guó)歷史，古代有：孔子的“民無(wú)信不立”；商鞅立木取信于民；

女：現(xiàn)代有：彭德懷元帥上萬(wàn)言書(shū)，展示了他敢講真話，為民請(qǐng)命，堅(jiān)決與“浮夸風(fēng)”作斗爭(zhēng)的偉人風(fēng)范。香港巨商李嘉誠(chéng)在接受美國(guó)《財(cái)富》雜志專訪時(shí)，吐露了他的成功之道——恪守誠(chéng)信。

男：《亞洲周刊》的記者在采訪長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁時(shí)，這樣問(wèn)到：“為什么您能將事業(yè)做大？”李總裁堅(jiān)定的回答到：“一字而已——信?！彼姆胃裕钌畹恼鸷持覀兊男撵`。

女：當(dāng)前，我們國(guó)家已加入世貿(mào)組織，已融入世界經(jīng)濟(jì)之中，長(zhǎng)虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中，再次提到堅(jiān)持誠(chéng)信為本，如果不建立良好的信用體系，必將影響我國(guó)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。長(zhǎng)此以往，我們?cè)跄茏粤⒂谑澜缑褡逯郑恳虼?，誠(chéng)信，是關(guān)系國(guó)家，民族興衰的大事！誠(chéng)信，決不能在我們少年一代手中喪失！

男：誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。女：別放松，下面還有更精彩的表演。

男：同學(xué)們?nèi)绻闩龅揭粋€(gè)不講誠(chéng)信的醫(yī)生，你該怎么辦？讓 我們來(lái)欣賞由林淦同學(xué)、呂陽(yáng)同學(xué)帶來(lái)的小品《道德醫(yī)生》。女：如果那位病人吃了道德醫(yī)生的藥，豈不是雪上加霜？（討論：學(xué)生發(fā)表對(duì)小品中現(xiàn)象的看法）

男：好了！接下來(lái)我們來(lái)個(gè)大辯論：《講誠(chéng)信吃虧嗎？》 正方辯手： 反方辯手：

女：讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級(jí)，你最相信誰(shuí)？ 男：為什么你相信他？（找學(xué)生發(fā)表自己的看法）

女：接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由同學(xué)們來(lái)列舉我們身邊的誠(chéng)信的行為和不誠(chéng)信的行為。（學(xué)生自由發(fā)揮）

男：我們不會(huì)因?yàn)樘鞖獠缓枚t到；無(wú)論什么時(shí)候，老師都不會(huì)遲到，而會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在講臺(tái)上，老師就是我們誠(chéng)信的榜樣……

女：同學(xué)們也列舉了社會(huì)上一些不講誠(chéng)信的現(xiàn)象：有的機(jī)構(gòu)說(shuō)到小區(qū)去為居民免費(fèi)檢查身體，其實(shí)是商家推銷(xiāo)藥品，騙老年人買(mǎi)他們的產(chǎn)品，實(shí)際上對(duì)老人的身體健康沒(méi)有好處；很多網(wǎng)吧里貼著“禁止16歲以下兒童入內(nèi)”，卻仍然接待16歲以下的兒童在網(wǎng)吧里玩游戲；一些袋裝兒童食品包裝上標(biāo)明內(nèi)有某玩具，吸引小孩去買(mǎi)，實(shí)際上里邊并沒(méi)有；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上，有小販在秤下邊粘著吸鐵石……

男：同學(xué)們你想知道自己誠(chéng)信度多高嗎？我們來(lái)個(gè)誠(chéng)信iq小測(cè)驗(yàn)吧。女：下面來(lái)制定《年級(jí)誠(chéng)信守則》，宣讀《年級(jí)誠(chéng)信守則》。并請(qǐng)?jiān)敢庾袷卦撌貏t的同學(xué)簽名并接受全年級(jí)同學(xué)的監(jiān)督，做誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任的人。

（合）：同學(xué)們，未來(lái)是屬于我們的，在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠(chéng)信永遠(yuǎn)裝在心中，做一個(gè)以誠(chéng)信為原則的人！請(qǐng)學(xué)生代表講幾句，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講幾句。

（合）：我們堅(jiān)信，誠(chéng)信的明天會(huì)更好！請(qǐng)全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》。（在音樂(lè)聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。）

（三）儀式

1、輔導(dǎo)員講話：

少先隊(duì)員們：大家好！在今天的《誠(chéng)信在我身邊》主題聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)中，我

和大家都感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信，人們呼喚誠(chéng)信。希望大家把誠(chéng)信放在心中，落實(shí)到行動(dòng)上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用你們的“誠(chéng)”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì)。也許你們的小手是那樣的稚嫩，是那樣的微不足道，但我相信，只要你們矢志不移，鍥而不舍，誠(chéng)信之花一定會(huì)處處開(kāi)放！

2、呼號(hào)

3、退旗、敬禮、奏樂(lè)

4、活動(dòng)結(jié)束

五、后記：

經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)更加深刻，在許多事情上都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的守信意識(shí)和責(zé)任感；但有些同學(xué)依然是做事毫無(wú)原則，對(duì)班會(huì)課上的討論不屑一顧。部分同學(xué)存在一些不誠(chéng)信現(xiàn)象,例如存在欺騙父母老師、抄作業(yè)、弄虛作假等現(xiàn)象,我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中 這些同學(xué)能深刻的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，這樣我們班會(huì)課的效果將會(huì)得到實(shí)質(zhì)上的提高，相信誠(chéng)信教育的最終目的——培養(yǎng)完善的人格將會(huì)達(dá)到。邁好誠(chéng)信第一步，會(huì)使同學(xué)們受益一生。誠(chéng)信教育任重而道遠(yuǎn)??！