第一篇：文明小公民事跡材料

文明小公民事跡材料(精選多篇)

善與美的小天使

——文明小公民事跡材料 他，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、熱情陽(yáng)光的小男孩。是學(xué)校和社會(huì)良好氛圍的熏陶、是老師和父母用心的教育、是一流讀物的引領(lǐng)，激發(fā)了他對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，讓他逐漸養(yǎng)成嚴(yán)于律己、關(guān)愛(ài)他人的良好品格和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他如一顆幼小而滿懷夢(mèng)想的種子，在愛(ài)與文明的澆灌下，破土而出，抽枝長(zhǎng)葉，茁壯成長(zhǎng)。他又如扇動(dòng)著善與美之翼的小天使，把他所汲取的愛(ài)與文明回饋給大自然，回饋給他的同學(xué)、老師、親人，甚至素不相識(shí)的需要幫助的人。

一、學(xué)校里的小伙伴與小標(biāo)兵

在學(xué)校里，他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)事務(wù)，又不失這個(gè)年齡小男孩的天真淘氣、活潑機(jī)敏。他性情溫和，慷慨大方，樂(lè)與人分享，易相處；熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡各種游戲，有情趣；加上樂(lè)于助人，贏得了很多同學(xué)真誠(chéng)的友誼。對(duì)待學(xué)習(xí)，他積極主動(dòng)，思維敏捷，發(fā)言精彩，常令老師們稱奇、令同學(xué)們佩服；他專注高效，嚴(yán)格要求自己，對(duì)老師教授的內(nèi)容堅(jiān)持做到課內(nèi)掌握，絕不留“后遺癥”，又讓家長(zhǎng)放心、省心。

對(duì)待集體事務(wù)，他更是熱心，不管是擔(dān)任負(fù)責(zé)整隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)習(xí)、行 規(guī)競(jìng)賽小組的組長(zhǎng)，還是擔(dān)任副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)校的“陽(yáng)光小衛(wèi)士”，他都全身心投入。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，他都早早到學(xué)校，和班主任老師一起布置教室，再一趟趟把一摞摞新書(shū)搬到教室里。擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)、行規(guī)競(jìng)賽小組長(zhǎng)時(shí)，他不僅勇挑重?fù)?dān)、時(shí)時(shí)以身作則，還用心安排小組的衛(wèi)生打掃工作，督促學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)的同學(xué)做作業(yè)。當(dāng)上校“陽(yáng)光小衛(wèi)士”后，為

了有更多的時(shí)間、精力為學(xué)校同學(xué)服務(wù)，索性在值日的前一天住在學(xué)校里。

二、社會(huì)上的小紳士與小衛(wèi)士

出了校門(mén)的他，仍舊是副熱心腸。在公交車(chē)上很紳士地主動(dòng)讓座；在路上很熱情地給外地人指路；遇到乞丐，定會(huì)掏出口袋里的零花錢(qián)，自己若沒(méi)帶也會(huì)想家長(zhǎng)要，然后彎下腰輕輕地放到行乞者的盆碗里。如果碰到的是殘疾的或年老的行乞者，還要多給一些，并且為他們的遭遇和處境而難過(guò)。

小小年紀(jì)的他，還是個(gè)遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明小公民。過(guò)馬路走斑馬線；

景區(qū)售票處、游樂(lè)場(chǎng)上隊(duì)伍排得再長(zhǎng)依舊耐心等待。他熱愛(ài)動(dòng)物，尊重生命；愛(ài)惜花木，不隨地吐痰，垃圾一定要進(jìn)垃圾桶。他還曾用酒瓶、紙板等廢棄物制作小鬧鐘、小臺(tái)燈，還因此獲平陽(yáng)縣科技節(jié)“變廢為寶”手工制作二等獎(jiǎng)。

三、家中的開(kāi)心果與小主人

在家里，他是父母的開(kāi)心果。他主動(dòng)與父母分擔(dān)家務(wù)活，長(zhǎng)年承包送垃圾，時(shí)常洗碗、拖地板，用心學(xué)習(xí)燒飯做菜。還經(jīng)常為下班的父母端茶遞水，為勞累一天的父母講笑話、讀故事，為家庭增添許多的溫馨與快樂(lè)！他還關(guān)心家里其他親人。有一回，爺爺在溫州住院，眼見(jiàn)很快就可出院了，他還是執(zhí)意在周末和媽媽一起趕到溫州去看望爺爺。

他勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不搞攀比。媽媽要帶他去買(mǎi)衣服，他總是說(shuō)“不用買(mǎi)，舊的還可以穿”。他獨(dú)立自主，自己整理房間的書(shū)桌、書(shū)柜，書(shū)本、文具、玩具各歸其位，不亂放亂扔。他還負(fù)責(zé)飼養(yǎng)自己的小寵物，一只小倉(cāng)鼠和三十只小螞蟻。他關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們，時(shí)常給倉(cāng)鼠清理屎尿，定期喂食喂水；尊重螞蟻的生活習(xí)性，不隨意干擾它們。

四、駕著科學(xué)與文藝金馬車(chē)的小夢(mèng)想家

他還是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)藝術(shù)的小夢(mèng)想家。

他興趣廣泛，其中閱讀與繪畫(huà)是他的摯愛(ài)。他長(zhǎng)年訂閱科普類(lèi)期刊《發(fā)現(xiàn)號(hào)》《小小愛(ài)迪生》，在小學(xué)一年級(jí)前后他閱讀過(guò)大量文質(zhì)兼美的繪本，到二三年級(jí)又閱讀了《夏洛的網(wǎng)》《德國(guó)，一群老鼠的童話》等世界一流的兒童文學(xué)著作。廣泛的閱讀，在他的心里播下了一顆求真、創(chuàng)新的科學(xué)種子，為他的生命打下了善良、真誠(chéng)、勇敢、民主等人文底色，并激發(fā)了他寫(xiě)作的靈感，讓他由衷地歌詠美麗的《四季》，認(rèn)真地記下愉快的《挖泥螺》，用心地設(shè)計(jì)便捷、環(huán)保的《未來(lái)的家》。而繪畫(huà)又賦予他一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛，一雙表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的靈巧的小手，讓他收獲了很多的快樂(lè)、榮譽(yù)與夢(mèng)想。

他，還很小，才十歲，還是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。讓我們祝福他，祝這位駕著科學(xué)與文藝金馬車(chē)的小夢(mèng)想家，這位長(zhǎng)著愛(ài)與美之翼的小天使做得更好、走得更遠(yuǎn)、飛得更高！

文明小公民事跡材料

我叫張仕棟，是石嘴山市二十二小學(xué)四年級(jí)班的學(xué)生，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)，多才多藝、活潑開(kāi)朗，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為學(xué)?！八暮蒙倌辍?。

一、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活

我平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，是老師的得力小助手。作為班干部，在協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理、組織班級(jí)活動(dòng)方面傾注了我大量的心血，多次獲得學(xué)校的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的贊許。學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強(qiáng)烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動(dòng)，課后認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難會(huì)盡最大努力克服，采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也獲得了喜人的成績(jī)，我的各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里都是名列前茅。同時(shí)在班級(jí)中起到良好的帶頭示范作用，帶動(dòng)了四班學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步。

二、關(guān)心他人，孝敬老人

我有一顆永不言敗的心。每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難的時(shí)候，總能看到我的身影。因此，我也結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，因此，他們很樂(lè)意跟我玩，和我談心。我對(duì)人十分有禮貌，助人為樂(lè)也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。

我還特別孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常去看望爺爺、奶奶，每次都會(huì)幫他們捶背、端茶倒水、做一些力所能及的事情。

三、熱愛(ài)讀書(shū)，見(jiàn)識(shí)廣泛。

我有愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，書(shū)給了我另一種精神。因?yàn)樗刮覍W(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。我平時(shí)讀《孫子兵法》、《三十六計(jì)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《楊紅纓的校園小說(shuō)》和《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》等。其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》，它能讓我增長(zhǎng)知識(shí)、了解歷史、培養(yǎng)了我良好的道德情操，同時(shí)提高了我的寫(xiě)作水平。2014年我的作文《天空中的大怪物》在《寧夏小龍人報(bào)》上發(fā)表，2014年我參加了全區(qū)第五屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

四、熱愛(ài)體育、興趣廣泛。

我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，從一年級(jí)開(kāi)始，我便積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。我興趣廣泛，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，這些活動(dòng)，不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，反而拓寬了我的視野，增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，提高了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的自覺(jué)性。

“一份耕耘，一份收獲”，在老師們的辛勤教育下，我一定以優(yōu)秀“文明小公

民”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生；做一個(gè)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高的陽(yáng)光少年。

文明小公民美德材料

她叫任佳怡，生于2014年11月，是南教場(chǎng)小學(xué)校二年級(jí)一班的一名小學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

小小年紀(jì)的她，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng)，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對(duì)她的

信任，也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，她班數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅。

身為一名班干部，她利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“三城聯(lián)創(chuàng)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其她班級(jí)的班干部一起組建愛(ài)心小隊(duì)。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)舞蹈，堅(jiān)持自己的事情自

己做，并堅(jiān)持做好。

她是一個(gè)講文明有愛(ài)心的好學(xué)

生。作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心，有一次她和姥爺坐公共汽車(chē)看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上了車(chē)立馬起來(lái)說(shuō)老奶奶你坐這來(lái)吧于是她把老奶奶扶到自己的座位上坐好老奶奶直夸她是個(gè)好孩子。每次在街上遇到乞丐她都會(huì)向媽媽要錢(qián)給她們。她還遵守交通規(guī)則從不亂穿馬路尊敬老師幫助同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)?；顒?dòng)她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

文明小公民王穎同學(xué)事跡材料

做一個(gè)文明的小公民 ——“文明

小少年”王穎同學(xué)事跡紀(jì)實(shí) 王穎同學(xué)出生于1996年12月12日漢族現(xiàn)為陜西省柞水中學(xué)高一1班學(xué)生班團(tuán)支部書(shū)記。在老師眼里她是一名學(xué)習(xí)勤奮、勇于奉獻(xiàn)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生在同學(xué)眼里她是一個(gè)自尊自信、樂(lè)于助人、充滿活力的好朋友?！霸诩易鲆粋€(gè)好孩子在校做一個(gè)好學(xué)生在社會(huì)上做一個(gè)好公民。”——這是王穎同學(xué)從小學(xué)開(kāi)始起就有的夢(mèng)想。人常說(shuō)人只要有了夢(mèng)想就可撐起一片藍(lán)天夢(mèng)想有多大人生的舞臺(tái)就有多大。王穎同學(xué)正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想才會(huì)在社會(huì)文明這個(gè)舞臺(tái)上展翅飛翔綻放出奪目的光彩。

一、孝敬長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)家人自立自強(qiáng)。在家里王穎是一個(gè)好孩子。上學(xué)期間她每天都能按時(shí)作息從不讓父母操心在生活上也很勤儉節(jié)約從不亂花零用錢(qián)。由于父母都是教師在工作上比較繁忙她能理解父母關(guān)心父母做自己力所能及的事并能幫父母承擔(dān)部分家務(wù)活。在生活上自立自強(qiáng)學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考在家里是一個(gè)使父母放心讓家人舒心的

好孩子。她始終以“勿以惡小而為之勿以善小而不為”這句話鞭策自己提醒自己要做一個(gè)自尊自強(qiáng)、正直善良、心存感恩的人。她是這樣想的也是這樣做的。2014年她奶奶有病在縣醫(yī)院住院她經(jīng)常幫爸爸給奶奶送飯并陪奶奶聊天緩解奶奶手術(shù)后的痛苦奶奶過(guò)生日時(shí)還用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)給奶奶買(mǎi)了生日蛋糕。

二、嚴(yán)以律己崇尚科學(xué)全面發(fā)展。在學(xué)校里王穎是一個(gè)好學(xué)生。從跨入學(xué)校的那天起她便在老師的指導(dǎo)下立志做一個(gè)有理想、對(duì)社會(huì)有用的人。從小學(xué)到初中以來(lái)她一直擔(dān)任班干部她能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己積極主動(dòng)地為班級(jí)做力所能及的事情。學(xué)習(xí)刻苦努力積極

主動(dòng)勤學(xué)好問(wèn)成績(jī)優(yōu)異每年都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班團(tuán)干部”或“三好學(xué)生”。2014年獲得“改革開(kāi)放30年”征文大賽 省級(jí)一等獎(jiǎng)2014年在全國(guó)中學(xué)生“學(xué)用杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得全國(guó)金獎(jiǎng)2014、2014年連續(xù)兩年獲得全國(guó)

語(yǔ)文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2014年中考成績(jī)587.1分名列全縣第二名。同時(shí)還能積極參加各類(lèi)有意義的活動(dòng)從小學(xué)到初中參加各類(lèi)大型文體活動(dòng)有十多次使個(gè)人才能得到了全面發(fā)展。

三、奉行美德樂(lè)于助人富有愛(ài)心。在社會(huì)上她是個(gè)好少年。她從小便在父母的教育下做一個(gè)講公德、有愛(ài)心的人并從一點(diǎn)一滴的小事做起在公交車(chē)上積極主動(dòng)地為老人或帶小孩的乘客讓座街上看見(jiàn)有人隨手丟棄的紙屑她會(huì)主動(dòng)地拾進(jìn)垃圾箱內(nèi)。她雖然只有十四歲還很稚嫩可助人為樂(lè)的精神卻已在她心中生根、發(fā)芽……多年來(lái)她主動(dòng)幫助同學(xué)經(jīng)常拿自己的零花錢(qián)幫家庭貧困的同學(xué)買(mǎi)早點(diǎn)和作業(yè)本。汶川地震的那年她看著電視中播放的那些慘痛的畫(huà)面不禁淚流滿面毫不猶豫地從儲(chǔ)錢(qián)罐中翻出了自己的壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的人民向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。并告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人 總之王穎同學(xué)是一名樂(lè)觀向上、崇尚科學(xué)、樂(lè)于

奉獻(xiàn)、熱心公益、尊師守紀(jì)、奉行美德、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不愧是一位優(yōu)秀的“小公民”。要問(wèn)是什么使王穎同學(xué)平凡的生活變得不平凡是什么使她養(yǎng)成了良好的社會(huì)公德意識(shí)呢那就是追求文明

“學(xué)習(xí)雷鋒、踐行感恩、爭(zhēng)做文明小公民”事跡材料

品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的快樂(lè)女孩——吳佳金

我叫吳佳金，女，漢族，10周歲，高陵縣高家小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。我學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)好廣泛，做事執(zhí)著；品行兼優(yōu)、樂(lè)于助人；熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。我是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好朋友，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我能堅(jiān)持德行為首，榜樣示范，做尊師重道的好學(xué)生。在父母的言傳身教中，幼小的我便在心中種下了一顆健康向上的種子。上學(xué)后，在老師們的教育與熏陶下，使我更加懂得了無(wú)論做什么

事，都應(yīng)把“德”放在首位。

在學(xué)校，我尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，心地善良、樂(lè)于助人，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我懂得老師為我們所做的無(wú)私奉獻(xiàn)值得我們尊敬，所以無(wú)論在何時(shí)何地，老師永遠(yuǎn)是我們的“授業(yè)恩師”，永遠(yuǎn)需要我們懂得感恩，懂得報(bào)恩。我也懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理，所以每當(dāng)同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題或棘手的困難，我都會(huì)伸出友誼之手，和同學(xué)一起探討一起面對(duì)，同學(xué)們也很樂(lè)意跟我交往，和我談心。

在家里，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。除了關(guān)心體貼父母，還能替父母做一些收拾碗筷、打掃衛(wèi)生、整理洗衣等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不 1

舒服時(shí)能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，在父母的生日時(shí)，我也會(huì)及時(shí)送去自己的祝福。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃揀穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求。我是用實(shí)際行

動(dòng)踐行著“讓父母放心、省心、安心”的諾言，因?yàn)槲疑钪@才是對(duì)父母最好的報(bào)答。

我還經(jīng)常出去參加社會(huì)上的義務(wù)勞動(dòng)，每當(dāng)周末節(jié)假日我都會(huì)走出家門(mén)，幫助清潔人員，清理衛(wèi)生、撿拾垃圾，及時(shí)幫助需要幫助的人。有時(shí)候，我還利用休息日，積極主動(dòng)當(dāng)起“文明交通小志愿者”，到十字路口幫助交警疏導(dǎo)交通秩序。我認(rèn)為我們是社會(huì)中的一員，社會(huì)給我們創(chuàng)造了良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，現(xiàn)如今我們還小，做不了什么轟轟烈烈的事，但只要是我能做的，我一定會(huì)積極參與，因?yàn)槲覑?ài)我們的祖國(guó)，我們有責(zé)任，為祖國(guó)的繁榮昌盛做力所能及的事情。

我能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰，做學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生。

“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任”——這是我的座右銘。因此課堂上我總是坐得最端正，學(xué)得最投入。遇到不明白的地

方或課后再思考或主動(dòng)向老師請(qǐng)教，絕不放過(guò)任何一個(gè)疑難。正是有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以我的各科成績(jī)都名列前茅，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，多次在學(xué)校組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

在學(xué)校，我能?chē)?yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)以律己，做到遵章守紀(jì)，言行文明，經(jīng)常在同學(xué)間宣傳

“請(qǐng)，對(duì)不起，謝謝”等禮貌用語(yǔ)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。對(duì)待老師，我是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬愛(ài)，回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。我理解老師工作的辛苦，課余時(shí)間總是幫老師打水、發(fā)作業(yè)、掃地，為了不讓老師費(fèi)心，我平時(shí)學(xué)習(xí)主動(dòng)，不懂就問(wèn)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題；課堂外認(rèn)真完成作業(yè)，刻苦鉆研，迎難而上。由于我刻苦努力，不但學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，而且在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展全面。學(xué)校組織的體育、文藝等活動(dòng)，我怕也都會(huì)積極參加。我還是

老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。作為一名班干部，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，對(duì)同學(xué)們要求嚴(yán)格，得到了大家的認(rèn)可，深受同學(xué)的擁護(hù)。

我能堅(jiān)持興趣廣泛，多才多藝，做全面發(fā)展的好學(xué)生。

作為新世紀(jì)的青少年，我深刻地意識(shí)到僅僅擁有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的。因此，我重視德、智、體的全面發(fā)展。我有良好的讀書(shū)習(xí)慣，較早便閱讀了大量中外名著，并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用；我熱愛(ài)舞蹈，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的核心成員，多次參加各類(lèi)舞蹈比賽并獲獎(jiǎng)；我喜歡體育，每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都有我活躍的身影；我奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡到了小公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。汶川大地震時(shí)，年僅5歲的我把一年來(lái)積攢的幾十元錢(qián)全部捐了出去，還動(dòng)員全家人都為災(zāi)區(qū)捐款，在得知全家共捐款300余元時(shí)，我樂(lè)得合不攏嘴。這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展的好學(xué)生。

總之，我是幸運(yùn)的，我擁有一個(gè)和

平的和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我擁有愛(ài)我的和我愛(ài)的老師和父母，我熱愛(ài)我的偉大祖國(guó)和人民，我是一名樂(lè)觀向上、崇尚科學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱心公益、尊師守紀(jì)、奉行美德、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我更要立志做一名無(wú)愧于祖國(guó)和人民的“學(xué)習(xí)雷鋒、踐行感恩的文明小公民”。

第二篇：文明小公民

“文明小公民”事跡材料

宋柳萱，女，漢族，張家莊小學(xué)四年級(jí)二班。

我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。有一次，我得了肺炎，發(fā)燒，很難受，我還堅(jiān)持帶病上學(xué)。打針時(shí)，我一邊輸液，一邊看書(shū)，每天都認(rèn)真完成作業(yè)。功課沒(méi)有落下，小測(cè)驗(yàn)還取的好成績(jī)。

我是一個(gè)講文明，有愛(ài)心的好學(xué)生。有一次，我和姥爺坐公共汽車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上了車(chē)，我立馬起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，你坐這來(lái)吧！”，于是，我媽把老奶奶扶到自己的座位上坐好，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子。我還遵守交通規(guī)則，從不亂穿馬路，尊敬老師，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)?；顒?dòng)，獲得大家的好評(píng)。

我是一個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的孩子。從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，從來(lái)沒(méi)有放棄。有時(shí)看到別的小朋友在樓下玩耍，而我卻在苦練書(shū)法，也感到委屈，也想出去玩，但我想到“寶鋒劍自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，就咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)。我多次參加省市舉辦的書(shū)法比賽，多次獲獎(jiǎng)。

第三篇：文明小公民

爭(zhēng)做文明小公民

西安，是一個(gè)世界聞名的旅游城市，是十三朝古都，有許許多多在世界都享有盛譽(yù)的標(biāo)志性建筑，譬如，兵馬俑，鐘、鼓樓，大雁塔，小雁塔，華清池……

西安還有許多現(xiàn)代化建筑和古代建筑，溶于一體的建筑，如，大唐芙蓉園，曲江遺址公園等，以及最近正在修的大明宮遺址公園，最近，西安又開(kāi)始修地鐵，西安是自北京、上海、廣州、深圳、重慶、天津之后，第七個(gè)有地鐵的城市。

西安是一個(gè)旅游城市，每年有絡(luò)繹不絕的外國(guó)游客來(lái)這里參觀游覽。西安人一定是友好的，比如，為外國(guó)人指路，在語(yǔ)言不通時(shí)，為外國(guó)人當(dāng)翻譯等，還有許多交警、出租車(chē)司機(jī)，自愿學(xué)起英語(yǔ)來(lái)，以便為外國(guó)人服務(wù)。記得有一次，我們?nèi)页鋈ネ?在一家飯館吃飯，旁邊一桌做這幾位外國(guó)游客，可店主不太懂英文，只好用手勢(shì)交流，店主好不容易明白了外國(guó)游客要幾瓶啤酒，當(dāng)他們拿上啤酒時(shí)，那些游客卻說(shuō)不是，媽媽是移民英語(yǔ)老師

西安人不僅友好，還很文明，如，不在公共場(chǎng)合抽煙,不隨地吐痰，不亂扔紙屑等，然而還有許多不文明現(xiàn)象，像，有些司機(jī)，在停車(chē)時(shí)，隨口吐口痰，在高速路上，有些人從車(chē)窗中扔垃圾，橫跨馬路中的欄桿等不好的現(xiàn)象。

為了能給外國(guó)游客留下好的印象，作為一個(gè)西安人我們應(yīng)做到：

1、自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，維護(hù)市容。如，在想吐痰時(shí)，把痰吐在紙里，拿一張衛(wèi)生紙，并把紙包好，扔進(jìn)垃圾桶。不亂扔果皮紙屑，不破壞

垃圾桶，指示牌等物品。

2、我們要舉止文明，遵守法則。不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不說(shuō)臟話，不翻越馬路中間的欄桿，多使用文明語(yǔ)言，使我們的生活更和諧。

3、文明經(jīng)商。西安是一個(gè)旅游城市，許多游客來(lái)這里都會(huì)買(mǎi)一些小食品，小紀(jì)念品之類(lèi)的，可有些商家抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，宰外地游客。

以上那些行為很不好，不僅有損西安形象，外國(guó)朋友也會(huì)覺(jué)得中國(guó)很差勁，很不誠(chéng)實(shí)，以后不會(huì)再到中國(guó)來(lái)了。

我們作為一名西安市的小公民，一定要讓那些外國(guó)游客對(duì)西安留下一個(gè)好的印象。讓我們從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，把西安建設(shè)的更美好！

第四篇：文明小公民

文明小公民

——趙佳琪事跡材料

趙佳琪同學(xué)是啟文小學(xué)五年級(jí)的一名少先隊(duì)員，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。她的優(yōu)秀源于學(xué)校和社會(huì)良好氛圍的熏陶、是老師和父母用心的教育、是一流讀物的引領(lǐng)，激發(fā)了她對(duì)自然、生活、學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，使她對(duì)社會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心、正義感。在愛(ài)與文明的澆灌下，破土而出，茁壯成長(zhǎng)。她猶如一縷清風(fēng)，將汲取的愛(ài)與文明回饋給大自然、同學(xué)、朋友，甚至一些不相識(shí)的人。

趙佳琪在家里，孝敬父母，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如幫媽媽整理房間、掃地、擇菜、擦桌子、洗筷碗。每當(dāng)這時(shí)，爸媽總是摸著她的小腦瓜，說(shuō)她是他們的好幫手。她經(jīng)常給爺爺奶奶做按摩，講笑話給他們聽(tīng)，逗得一家人樂(lè)呵呵的，讓親情其樂(lè)融融。

作為一名班干部，她在學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都叫她“熱心腸”，夸她有同情心、有愛(ài)心。遇到班上有家境不好的同學(xué)，她會(huì)主動(dòng)給他們作業(yè)本、墨水、鋼筆。記得災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，她將自己攢得100元零花錢(qián)，讓爸爸寄給了災(zāi)區(qū)，還說(shuō)，希望他們也能早日和我們一樣上學(xué)。小小年紀(jì)，卻有和別人不一樣的思想。她口頭經(jīng)常有一句話“助人為快樂(lè)之本”。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。記得有一次，她陪同奶奶去逛珠寶店，店員們小心的上著貨，一位滿頭大汗的阿姨正端著一盒戒指準(zhǔn)備往柜臺(tái)里放，一個(gè)人不小心碰了她一下，戒指紛紛撒落在地上，這位阿姨尖叫一聲，慌忙撿起來(lái)，數(shù)來(lái)數(shù)去少了一枚戒指，頓時(shí)她慌亂起來(lái)，不知所措。這時(shí)，趙佳琪趕忙上前說(shuō)：“阿姨，我看見(jiàn)一枚戒指滾到展示柜下面去了?！卑⒁虖澫卵檬滞锩?，但由于手臂太粗，伸不進(jìn)去，趙佳琪連忙說(shuō):“我來(lái)吧，我胳膊細(xì)，身子小能摸到?！北闵碜淤N在地上，臉挨著地，手用力往里面摸。終于找到了，她不顧身上、臉上的土，微笑地把戒指遞給阿姨。阿姨連忙道謝，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，舉手之勞而已”。

多么普通的一句話，多么單純的一個(gè)小女孩，卻展顯了不平凡的一個(gè)人。

第五篇：爭(zhēng)做文明小公民

手抄報(bào)主題報(bào)頭：“校園新風(fēng)尚”

團(tuán)結(jié)合作的力量

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!愛(ài)心傳遞

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，1元、5元、10元......有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!