第一篇：文明小公民事跡材料

善與美的小天使

——文明小公民事跡材料

她，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、善良懂事的小女孩。是學(xué)校老師和父母用心的教育、是一流讀物的引領(lǐng)，激發(fā)了她對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，讓她逐漸養(yǎng)成嚴(yán)于律己、關(guān)愛他人的良好品格和強(qiáng)烈的責(zé)任感。她如一顆幼小而滿懷夢(mèng)想的種子，在愛與文明的澆灌下，破土而出，抽枝長(zhǎng)葉，茁壯成長(zhǎng)。她又如扇動(dòng)著善與美之翼的小天使，把她所汲取的愛與文明回饋給大自然，回饋給她的同學(xué)、老師、親人，甚至素不相識(shí)的需要幫助的人。

一、學(xué)校里的好伙伴和好學(xué)生

在學(xué)校里，她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)事務(wù)，又不失小學(xué)這個(gè)年齡段小學(xué)生的天真活潑。她性情開朗，樂與老師同學(xué)分享自己的成功喜悅，平易近人，和大家易相處；加上樂于助人，贏得了很多同學(xué)真誠(chéng)的友誼。對(duì)待學(xué)習(xí)，她積極主動(dòng)，專注高效，認(rèn)真刻苦，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師放心、家長(zhǎng)省心。她喜歡讀書，各種小學(xué)生文學(xué)讀本，科幻作品等，特別最喜歡《意林》這本雜志，她知道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@個(gè)道理。她熱心班集體事務(wù)，只要是班上的事，她都認(rèn)真對(duì)待且全身心投入，也是老師的好幫手。她熱愛體育運(yùn)動(dòng)，還是?！叭标?duì)成員之一，連續(xù)兩年代表學(xué)校參加了碑林區(qū)中小學(xué)生“三跳”比賽。

二、社會(huì)上的好榜樣

出了校門的她，依舊是個(gè)善良懂事的好孩子。一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，在公交車上主動(dòng)給老人和孕婦等讓座；小小年紀(jì)的她，也是一個(gè)遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境的文明小公民。過(guò)馬路走斑馬線，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。當(dāng)她需要詢問別人事情的時(shí)候，會(huì)先說(shuō)一聲“請(qǐng)問”,詢問完畢之后，她會(huì)說(shuō)聲“謝謝”。家里來(lái)客人時(shí)，她會(huì)主動(dòng)熱情地給客人倒水、泡茶。如果他們還帶了小寶寶，她會(huì)找出玩具給他們玩。她熱心公益，經(jīng)常去敬老院看望那里的孤寡老人，陪老人聊天，給老人剪指甲、洗頭等，還給老人們表演節(jié)目。五年級(jí)時(shí)，在老師的幫助下，她跟渭南一名四年級(jí)的農(nóng)村山里學(xué)生進(jìn)行了“手拉手”幫扶活動(dòng)，用書信交流的形式相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。她還與貧困災(zāi)區(qū)的小朋友進(jìn)行一對(duì)一的交流談話，當(dāng)看到他們吃的，穿的，用的，心里不禁感到酸酸的，想到了自己與他們的不同，她懂得

了感恩。

三、家中的小主人和頂梁柱

在家里，她是家里的小主人和頂梁柱。她會(huì)竭盡全力幫助家里做一些力所能及的事情，主動(dòng)替媽媽分擔(dān)家務(wù)活，時(shí)常洗碗、拖地，用心跟媽媽學(xué)習(xí)燒飯做菜，現(xiàn)在儼然已經(jīng)成為一位專業(yè)的家庭小廚師了，做香噴噴的麻食，炸金黃的饃片、、、、。她還身兼“小護(hù)士”的職責(zé)，給姥姥測(cè)血壓和量血糖，有時(shí)還給姥姥打針；同時(shí)她還是個(gè)“小育兒師”，當(dāng)媽媽正忙的時(shí)候，她給弟弟穿紙尿褲、給他講故事、唱兒歌；也許這些應(yīng)該都是她對(duì)家的熱愛，激發(fā)了她的小宇宙吧！姥姥身體不好，需要經(jīng)常去醫(yī)院檢查，因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ鳎瑡寢層忠湛茨暧椎牡艿?，這個(gè)繁重的任務(wù)就由她來(lái)負(fù)責(zé)。每次去醫(yī)院，她用自己幼小而有力的雙手?jǐn)v扶著姥姥慢慢向醫(yī)院走去。掛號(hào)，詢?cè)\，交費(fèi)，喂藥，辦理住院手續(xù)等等，都是這個(gè)家里的“頂梁柱”來(lái)做，她明白，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)，早已習(xí)慣。

她叫汪楚蕓，一個(gè)十一歲的小女孩，一個(gè)就讀于西安工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)六年級(jí)二班的小學(xué)生。讓我們祝福她，祝這位長(zhǎng)著愛與美之翼的小天使做得更好、走得更遠(yuǎn)、飛得更高！

第二篇：文明小公民

“文明小公民”事跡材料

宋柳萱，女，漢族，張家莊小學(xué)四年級(jí)二班。

我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。有一次，我得了肺炎，發(fā)燒，很難受，我還堅(jiān)持帶病上學(xué)。打針時(shí)，我一邊輸液，一邊看書，每天都認(rèn)真完成作業(yè)。功課沒有落下，小測(cè)驗(yàn)還取的好成績(jī)。

我是一個(gè)講文明，有愛心的好學(xué)生。有一次，我和姥爺坐公共汽車，看見一個(gè)老奶奶上了車，我立馬起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，你坐這來(lái)吧！”，于是，我媽把老奶奶扶到自己的座位上坐好，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子。我還遵守交通規(guī)則，從不亂穿馬路，尊敬老師，幫助同學(xué)，愛護(hù)環(huán)境，積極參加學(xué)校開展的各種環(huán)?；顒?dòng)，獲得大家的好評(píng)。

我是一個(gè)酷愛書法的孩子。從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)書法。每天堅(jiān)持練習(xí)書法，從來(lái)沒有放棄。有時(shí)看到別的小朋友在樓下玩耍，而我卻在苦練書法，也感到委屈，也想出去玩，但我想到“寶鋒劍自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，就咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)。我多次參加省市舉辦的書法比賽，多次獲獎(jiǎng)。

第三篇：文明小公民

爭(zhēng)做文明小公民

西安，是一個(gè)世界聞名的旅游城市，是十三朝古都，有許許多多在世界都享有盛譽(yù)的標(biāo)志性建筑，譬如，兵馬俑，鐘、鼓樓，大雁塔，小雁塔，華清池……

西安還有許多現(xiàn)代化建筑和古代建筑，溶于一體的建筑，如，大唐芙蓉園，曲江遺址公園等，以及最近正在修的大明宮遺址公園，最近，西安又開始修地鐵，西安是自北京、上海、廣州、深圳、重慶、天津之后，第七個(gè)有地鐵的城市。

西安是一個(gè)旅游城市，每年有絡(luò)繹不絕的外國(guó)游客來(lái)這里參觀游覽。西安人一定是友好的，比如，為外國(guó)人指路，在語(yǔ)言不通時(shí)，為外國(guó)人當(dāng)翻譯等，還有許多交警、出租車司機(jī)，自愿學(xué)起英語(yǔ)來(lái)，以便為外國(guó)人服務(wù)。記得有一次，我們?nèi)页鋈ネ?在一家飯館吃飯，旁邊一桌做這幾位外國(guó)游客，可店主不太懂英文，只好用手勢(shì)交流，店主好不容易明白了外國(guó)游客要幾瓶啤酒，當(dāng)他們拿上啤酒時(shí)，那些游客卻說(shuō)不是，媽媽是移民英語(yǔ)老師

西安人不僅友好，還很文明，如，不在公共場(chǎng)合抽煙,不隨地吐痰，不亂扔紙屑等，然而還有許多不文明現(xiàn)象，像，有些司機(jī)，在停車時(shí)，隨口吐口痰，在高速路上，有些人從車窗中扔垃圾，橫跨馬路中的欄桿等不好的現(xiàn)象。

為了能給外國(guó)游客留下好的印象，作為一個(gè)西安人我們應(yīng)做到：

1、自覺保護(hù)環(huán)境，維護(hù)市容。如，在想吐痰時(shí)，把痰吐在紙里，拿一張衛(wèi)生紙，并把紙包好，扔進(jìn)垃圾桶。不亂扔果皮紙屑，不破壞

垃圾桶，指示牌等物品。

2、我們要舉止文明，遵守法則。不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不說(shuō)臟話，不翻越馬路中間的欄桿，多使用文明語(yǔ)言，使我們的生活更和諧。

3、文明經(jīng)商。西安是一個(gè)旅游城市，許多游客來(lái)這里都會(huì)買一些小食品，小紀(jì)念品之類的，可有些商家抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，宰外地游客。

以上那些行為很不好，不僅有損西安形象，外國(guó)朋友也會(huì)覺得中國(guó)很差勁，很不誠(chéng)實(shí)，以后不會(huì)再到中國(guó)來(lái)了。

我們作為一名西安市的小公民，一定要讓那些外國(guó)游客對(duì)西安留下一個(gè)好的印象。讓我們從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，把西安建設(shè)的更美好！

第四篇：文明小公民

文明小公民

——趙佳琪事跡材料

趙佳琪同學(xué)是啟文小學(xué)五年級(jí)的一名少先隊(duì)員，她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、熱愛集體。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。她的優(yōu)秀源于學(xué)校和社會(huì)良好氛圍的熏陶、是老師和父母用心的教育、是一流讀物的引領(lǐng)，激發(fā)了她對(duì)自然、生活、學(xué)習(xí)的熱愛，使她對(duì)社會(huì)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心、正義感。在愛與文明的澆灌下，破土而出，茁壯成長(zhǎng)。她猶如一縷清風(fēng)，將汲取的愛與文明回饋給大自然、同學(xué)、朋友，甚至一些不相識(shí)的人。

趙佳琪在家里，孝敬父母，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如幫媽媽整理房間、掃地、擇菜、擦桌子、洗筷碗。每當(dāng)這時(shí)，爸媽總是摸著她的小腦瓜，說(shuō)她是他們的好幫手。她經(jīng)常給爺爺奶奶做按摩，講笑話給他們聽，逗得一家人樂呵呵的，讓親情其樂融融。

作為一名班干部，她在學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都叫她“熱心腸”，夸她有同情心、有愛心。遇到班上有家境不好的同學(xué)，她會(huì)主動(dòng)給他們作業(yè)本、墨水、鋼筆。記得災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，她將自己攢得100元零花錢，讓爸爸寄給了災(zāi)區(qū)，還說(shuō)，希望他們也能早日和我們一樣上學(xué)。小小年紀(jì)，卻有和別人不一樣的思想。她口頭經(jīng)常有一句話“助人為快樂之本”。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。記得有一次，她陪同奶奶去逛珠寶店，店員們小心的上著貨，一位滿頭大汗的阿姨正端著一盒戒指準(zhǔn)備往柜臺(tái)里放，一個(gè)人不小心碰了她一下，戒指紛紛撒落在地上，這位阿姨尖叫一聲，慌忙撿起來(lái)，數(shù)來(lái)數(shù)去少了一枚戒指，頓時(shí)她慌亂起來(lái)，不知所措。這時(shí)，趙佳琪趕忙上前說(shuō)：“阿姨，我看見一枚戒指滾到展示柜下面去了?！卑⒁虖澫卵?，用手往里摸，但由于手臂太粗，伸不進(jìn)去，趙佳琪連忙說(shuō):“我來(lái)吧，我胳膊細(xì)，身子小能摸到。”便身子貼在地上，臉挨著地，手用力往里面摸。終于找到了，她不顧身上、臉上的土，微笑地把戒指遞給阿姨。阿姨連忙道謝，她卻說(shuō)：“沒事，舉手之勞而已”。

多么普通的一句話，多么單純的一個(gè)小女孩，卻展顯了不平凡的一個(gè)人。

第五篇：爭(zhēng)做文明小公民

手抄報(bào)主題報(bào)頭：“校園新風(fēng)尚”

團(tuán)結(jié)合作的力量

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!愛心傳遞

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元、5元、10元......有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!