第一篇：第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

高唐縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、明確職責(zé)

及落實(shí)一崗雙責(zé)完善安全工作責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，落實(shí)安全責(zé)任職責(zé)，按照一崗雙責(zé)的要求和管理責(zé)任區(qū)的劃分，進(jìn)一步明確校園安全工作職責(zé)，保障全園師生生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建平安校園，根據(jù)《高唐縣教育局關(guān)于落實(shí)“一崗雙責(zé)”完善學(xué)校安全工作責(zé)任制的意見》（高教字【2013】3號）、《高唐縣教育局關(guān)于調(diào)整教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及明確相關(guān)職責(zé)的通知》（高教字【2014】6號）等相關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定調(diào)整幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員并明確相關(guān)職責(zé)，從而落實(shí)好一崗雙責(zé)完善安全工作責(zé)任制有關(guān)規(guī)定。

一、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：魏艷文

副組長：崔英強(qiáng)、劉秀蘭、馬鳳青、付榮敏 常務(wù)副組長：崔英強(qiáng)

成 員：杜曉璐、高希成及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，簡稱安全辦，杜曉璐任安全辦主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。

二、幼兒園安全責(zé)任

幼兒園對本單位的安全工作承擔(dān)主體責(zé)任，并對未履行安全工作主體責(zé)任導(dǎo)致的后果負(fù)責(zé)。1．幼兒園主要負(fù)責(zé)人是本單位的第一責(zé)任人，對落實(shí)本單位安全工作主體責(zé)任全面負(fù)責(zé)。

（1）建立健全本單位安全工作責(zé)任制，落實(shí)全員“一崗雙責(zé)”制。（2）組織制定本單位安全工作制度和工作規(guī)程。

（3）建立健全單位安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員和工作保障條件。（4）保證本單位安全投入的有效落實(shí)。

（5）定期研究本單位安全工作，向教代會報告幼兒園安全工作情況。（6）督促、檢查本單位安全工作的開展，認(rèn)真監(jiān)控、及時排查消除安全隱患。

（7）組織制定并實(shí)施本單位安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

（8）及時、準(zhǔn)確、完整報告安全事故，有效組織事故救援工作。（9）履行法律法規(guī)政策規(guī)定的其他職責(zé)。

2．幼兒園分管安全工作的負(fù)責(zé)人對幼兒園安全工作負(fù)綜合管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園安全工作法律法規(guī)、方針政策。（2）組織制定、修改和審查本單位安全工作制度和工作規(guī)程。

（3）負(fù)責(zé)督促檢查本單位幼兒園安全工作責(zé)任制的落實(shí)情況，協(xié)調(diào)解決安全工作中存在的問題。

（4）定期組織本單位安全工作檢查，落實(shí)重大隱患整改工作。

（5）定期召開安全會議，分析本單位安全工作動態(tài)，安排部署階段性安全工作。（6）負(fù)責(zé)制定并實(shí)施安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，及時、準(zhǔn)確、完整報告安全事故，有效組織事故救援工作，積極配合事故調(diào)查。

3．幼兒園分管其他業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人對分管范圍內(nèi)的安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園安全工作法律法規(guī)、方針政策。

（2）負(fù)責(zé)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全管理工作，及時協(xié)調(diào)解決分管范圍內(nèi)安全方面存在的問題。

（3）適時召開會議，安排部署分管范圍內(nèi)的安全工作。

（4）適時組織分管范圍內(nèi)的安全工作檢查，監(jiān)督落實(shí)各類事故隱患整改工作。

（5）組織人員察看幼兒園周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)危及幼兒園的安全隱患及時報告，積極協(xié)調(diào)和配合政府有關(guān)部門搞好幼兒園治安綜合治理工作。

4．幼兒園安全辦公室負(fù)責(zé)人對幼兒園安全工作負(fù)綜合管理責(zé)任。

（1）組織制定本單位安全管理年度工作計劃、年度安全管理目標(biāo)、年度安全培訓(xùn)計劃，并組織實(shí)施和考核。

（2）參與制定安全資金投入計劃，并具體實(shí)施或監(jiān)督相關(guān)部門落實(shí)。（3）組織制定、修改本單位安全工作制度和工作規(guī)程，并對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

（4）組織參加幼兒園各類安全檢查，對檢查的問題負(fù)責(zé)組織或督促整改，不能立即整改的應(yīng)當(dāng)立即向本單位主要負(fù)責(zé)人匯報。

（5）按規(guī)定定期開展幼兒園安全教育和培訓(xùn)工作。（6）參加事故調(diào)查分析和處理，進(jìn)行事故統(tǒng)計。

（7）建設(shè)和管理幼兒園安全工作檔案，提供所需原始資料。

（8）按照法律法規(guī)和上級文件要求，及時上報有關(guān)情況，定期組織演練，開展安全檢查。

（9）察看校園周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)危及校園的安全隱患及時向政府有關(guān)部門書面匯報（情況緊急的可先口頭匯報）。

5．幼兒園其它科室負(fù)責(zé)人對業(yè)務(wù)內(nèi)幼兒園安全工作負(fù)直接管理責(zé)任。（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園安全工作法律法規(guī)、方針政策。（2）明確本科室各崗位人員的安全工作職責(zé)。（3）定期組織本科室人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。

（4）定期組織業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作檢查，并嚴(yán)格落實(shí)對安全隱患的整改。

三、各級部督查人負(fù)責(zé)對各級部安全工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，對分包級部的安全工作負(fù)監(jiān)管責(zé)任。

四、各職能科室崗位責(zé)任 1．辦公室：

（1）負(fù)責(zé)依據(jù)法律、法規(guī)、文件處置幼兒園安全事故的協(xié)調(diào)工作，參與安全責(zé)任事故的調(diào)查處理工作。

（2）負(fù)責(zé)大型幼兒園安全會議的會務(wù)工作。

（3）負(fù)責(zé)所召開會議和開展活動中涉及的幼兒園師生安全工作。（4）負(fù)責(zé)組織人事方面落實(shí)幼兒園安全事故責(zé)任追究，在職務(wù)提拔、職稱評聘、評先樹優(yōu)中，落實(shí)安全工作“一票否決”制。

（5）負(fù)責(zé)計劃生育業(yè)務(wù)及女教工活動中的人身安全。（6）負(fù)責(zé)職稱評審過程中的教職工安全工作。2．財務(wù)科：

（1）負(fù)責(zé)幼兒園安全工作經(jīng)費(fèi)的籌措和管理，并負(fù)責(zé)對投入和執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)測。

（2）負(fù)責(zé)安全事故后貧困學(xué)生（家長）的統(tǒng)計及資助資金的接收、管理、發(fā)放等工作。

（3）負(fù)責(zé)安全工作經(jīng)費(fèi)的保障。（4）負(fù)責(zé)幼兒資助過程中的安全工作。（5）負(fù)責(zé)幼兒園食堂食品衛(wèi)生安全工作。

（6）負(fù)責(zé)幼兒園易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學(xué)品的儲藏、搬運(yùn)與使用過程中的師生安全。

（7）督促落實(shí)幼兒園校方責(zé)任保險全部投保，提倡幼兒自愿參加意外傷害保險，積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位做好保險理賠工作。

（8）負(fù)責(zé)危舊房舍的安全檢查、檢測、統(tǒng)計、改造及其過程中的師生安全工作。

3．教務(wù)處：

（1）負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理中的師生安全工作。（2）負(fù)責(zé)組織師生參加各種競賽、教學(xué)科研和有關(guān)活動過程中的師生安全。（4）負(fù)責(zé)圖書發(fā)行過程中的師生安全。4．安全辦公室：

（1）負(fù)責(zé)全園安全的綜合監(jiān)督管理工作，督促各班履行安全管理責(zé)任、落實(shí)安全工作制度。

（2）負(fù)責(zé)幼兒園各班安全工作的檢查、指導(dǎo)和考核工作。

（3）全面掌握全園安全工作各個方面情況和存在的主要問題，定期不定期的進(jìn)行匯報，并督促有關(guān)班級落實(shí)。

（4）定期召開幼兒園安全工作例會，分析幼兒園安全工作情況，提出工作意見和措施。

（5）定期開展幼兒園安全工作督查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即下達(dá)整改意見，并及時督促落實(shí)整改要求。

（6）負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒園各班開展安全知識宣傳教育和培訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)幼兒園安全教育的教學(xué)研究工作。

（7）負(fù)責(zé)本園安全工作預(yù)案和安全管理制度的建立健全，配合有關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)事件，制定和落實(shí)幼兒園防范安全事故的方案、措施。

（8）配合有關(guān)部門加強(qiáng)對幼兒園及周邊秩序的綜合治理，共同做好校園安全穩(wěn)定工作。

（9）指導(dǎo)、協(xié)助各班妥善處理幼兒傷害事故，在幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)安全事故的調(diào)查處理工作，會同有關(guān)部門組織查處幼兒園安全管理方面的失職或違法犯罪行為。

5、保健室：

負(fù)責(zé)幼兒藝體活動及校園衛(wèi)生、傳染病防控方面的安全工作。

五、工作要求

1、按照一崗雙責(zé)的原則，認(rèn)真切實(shí)履行職責(zé)，對涉及到的安全工作要扎扎實(shí)實(shí)抓好落實(shí)。

2、嚴(yán)肅紀(jì)律，進(jìn)一步加大責(zé)任追究力度，嚴(yán)肅查處安全工作領(lǐng)域內(nèi)的違法違紀(jì)行為，對因失職、瀆職造成安全事故的科室、班級和個人將從嚴(yán)處理，直至追究法律責(zé)任。

3、如遇人員變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨之自行調(diào)整，其職責(zé)不變。

二〇一四年九月一日

第二篇：石獅市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

石獅市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

2011年秋領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工情況

2011年09月01日

園長、黨支部書記——楊璇璇

負(fù)責(zé)新園區(qū)的基建工作；

主持幼兒園黨政全面工作；

主管人事、財務(wù)及家長委員會工作；

分管黨建、后勤工作。

副園長——陳瓊

協(xié)助園長工作；

主管保教工作；

分管安全、家長工作以及德育工作。

具體工作情況：

人事工作——包括職稱、評優(yōu)評先、績效工資及考勤等工作。黨建工作——包括工會、園務(wù)公開、關(guān)工委、團(tuán)支部、計生以及精神文明建設(shè)等工作。

安全工作——包括保安管理、食品安全、物品安全以及活動安全等工作。

保教工作——包括教育教學(xué)、教育科研、師資培訓(xùn)、語言文字、推普活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作。

后勤工作——包括修繕、保育員管理、食堂管理、財產(chǎn)管理、檔案管理、網(wǎng)站建設(shè)等工作。

備注：副書記顏鴻儀前往靈秀中心幼兒園支教。

第三篇：凱里市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園2011精神文明建設(shè)工作計劃

凱里市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園2011精神文明建設(shè)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明單位為動力，緊緊圍繞幼兒園中心工作，全方位開展精神文明創(chuàng)建活動，并在精神文明工作開展同時，凝聚人心，凝聚智慧，使我園教師隊伍建設(shè)呈現(xiàn)新面貌、新氣象，最終實(shí)現(xiàn)我園精神文明建設(shè)的新發(fā)展、新突破，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、建設(shè)目標(biāo)：

1、建設(shè)一支高尚師德、精湛師能、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教工隊伍。

2、營造一個團(tuán)結(jié)和諧、文明向上、樂觀自信的高效益教工團(tuán)隊。

三、組織結(jié)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長——冉義萍（園長）、副組長——朱敏（工會主席）、組員——張黔（保教主任）

四、創(chuàng)建任務(wù)：（具體措施）

（一）加強(qiáng)思想道德的建設(shè)，員工素質(zhì)文明。

1、學(xué)校成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定計劃，分頭落實(shí)。

2、實(shí)行文明組室創(chuàng)建工作責(zé)任制。責(zé)任到各組室，使我園精神文明建設(shè)制度

化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，形成精神文明建設(shè)的長效機(jī)制，達(dá)到目標(biāo)一致、齊抓共管的良好格局。

3、建立健全精神文明建設(shè)檔案，年終進(jìn)行考核評比。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。充分利用每周一次的政治學(xué)習(xí)時間，組織全園教職工深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，提高對精神文

明建設(shè)重要性的認(rèn)識。做到100%的員工知曉率。引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5、本要大力開展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)、討論、開展師德塑造活動，要求教師要做到：用科學(xué)知識豐富學(xué)生，用人格魅力感染學(xué)生，用美好形象影響學(xué)生，用高尚情操塑造學(xué)生。以“弘揚(yáng)師德、鑄就師魂”為主題開展一系列學(xué)先進(jìn)，樹榜樣，做人民滿意的教師學(xué)習(xí)活動。

6、做好宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分利用板報、宣傳欄等，每月更換內(nèi)容，宣傳我國改革開放以來取得的輝煌成就，宣傳學(xué)校各項活動的展開與發(fā)展，宣傳在教學(xué)、科研和精神文明建設(shè)諸方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

（二）積極參與公益事業(yè)，示范作用顯著

1、積極參與社會各類援助和社會公益活動，積極響應(yīng)各種精神文明建設(shè)的主題實(shí)踐活動。

2、繼續(xù)組織員工每月一次分批上街維護(hù)交通，做好文明市民的創(chuàng)建工作。

3、完善相應(yīng)的獻(xiàn)血獎勵制度，積極參加自愿無償鮮血。

4、積極與所在地區(qū)的部隊同創(chuàng)共建活動，開展擁軍優(yōu)屬活動

5、制定社區(qū)共建計劃，參與社區(qū)服務(wù)活動，協(xié)助社區(qū)開展群眾性活動。與附近社區(qū)居委、福利院、敬老院以及各中、小學(xué)姐妹園等開展和諧共建活動，激發(fā)教師關(guān)心社會的責(zé)任心，促進(jìn)精神文明建設(shè)。（每月一次）

（三）管理規(guī)范科學(xué)民主，人際關(guān)系和諧

1、堅持和完善工會、教代會等民主管理制度，落實(shí)政務(wù)公開等公開辦事制度。

2、關(guān)心職工工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，保障職工的合法權(quán)益，人際關(guān)系和諧。黨、政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長每月一次和群眾談心，及時了解群眾的心理，并為群眾解決困難，排除疑問。

3、開展“扶平幫困”活動，為其送上溫暖。

4、落實(shí)消防、保衛(wèi)工作。有專門教師負(fù)責(zé)制定幼兒園的消防宣傳、行動計劃，并認(rèn)真執(zhí)行計劃，定期出專欄，搞演習(xí)

（四）開展幼兒園文化建設(shè)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚

1、利用主題活動、親子活動、特色活動等途徑，對幼兒進(jìn)行形體培養(yǎng)，把幼兒培養(yǎng)成具有良好禮儀、舉止文明、充滿自信的小公民。

2、以勤政務(wù)實(shí)為主要要求，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)公仆意識，做到政治堅定，作風(fēng)民主，關(guān)心群眾，清正廉潔，勤奮務(wù)實(shí)，以良好的形象感染人、帶領(lǐng)人、促進(jìn)人。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅持聽課制度、接待日制度、談話制度等。深入開展調(diào)查研究，帶出良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、開展“文明班組”、“文明標(biāo)兵”評選活動，樹典型、立標(biāo)桿，以點(diǎn)帶面推進(jìn)全園精神文明建設(shè)上新臺階。

5、以愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要要求，抓好教職工的思想道德教育。每月開展一次“讀書活動”，開展以“忠心獻(xiàn)給事業(yè)；愛心捧給孩子；安心留給家長”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

6、以沙龍形式組織教師進(jìn)行人生觀、價值觀、兒童觀等方面的論壇

7、持續(xù)開展教工技能培訓(xùn)，為教工提高素養(yǎng)搭建平臺

8、落實(shí)科教興市，完善科技創(chuàng)新制度的計劃并落實(shí)措施。

9、積極開展文體活動，一學(xué)期組織2次大活動，（如：運(yùn)動會、才藝表演等），做到人人參與。

10、禁止“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象及邪教活動，定期組織出宣傳知識。

（五）優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，衛(wèi)生環(huán)保達(dá)標(biāo)

1、加強(qiáng)校園管理。建立健全外來人員登記制度和安全保衛(wèi)巡查制度，進(jìn)一步堅持和完善文明監(jiān)督崗制度，維護(hù)學(xué)校安全和文明秩序。

2、大力開展校園環(huán)境美化建設(shè)，綠化、美化、凈化校園，營造良好的育人氛圍。

3、衛(wèi)生防疫體制健全，計劃生育率達(dá)標(biāo)。

4、建設(shè)節(jié)約型單位，落實(shí)節(jié)能、結(jié)材措施，執(zhí)行環(huán)抱法規(guī)。

（六）提高經(jīng)營業(yè)務(wù)水平，運(yùn)營績效領(lǐng)先

1、落實(shí)現(xiàn)代管理制度，達(dá)到良好的誠信建設(shè)及實(shí)際效應(yīng)，納稅信用等級、財務(wù)會計信用等級和預(yù)算信用等級平定

2、和家長協(xié)商解決問題，減少家長投訴率。利用家園聯(lián)系冊、班級園地、家長接送孩子時間經(jīng)常與家長取得溝通，以文明的語言，親切的態(tài)度對待每一位家長。

凱里市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部

第四篇：2016第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園工作計劃

新合中心校2015—2016學(xué)

第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，新合中心校將以黨的十八大、十八大三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以區(qū)教育局工作要點(diǎn)為依據(jù)，把精力集中到提高教育質(zhì)量上，把思想統(tǒng)一到以人為本上，把著力點(diǎn)放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，攻堅克難，努力辦好人民滿意的教育，為“十三五”新合教育開好局。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面推進(jìn)依法治教。

2、發(fā)揮少隊德育功能，狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

3、深化教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，以管理促提升。

4、繼續(xù)探索“有效課堂”教學(xué)模式，進(jìn)一步落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，積極探索“培優(yōu)補(bǔ)差”有效做法，加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作指導(dǎo)。

5、開展基礎(chǔ)性、常規(guī)性的師生教育教學(xué)活動，推動我中心校教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育，提高辦園質(zhì)量和水平。

7、校園安全零事故。

8、按照上級教育部門的要求做好學(xué)校各項工作，保質(zhì)保量地完成上級部門下達(dá)的各項工作任務(wù)，做好各級各類檢查評估迎檢工作。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，全面推進(jìn)依法治教。

1、全面推進(jìn)依法治教，強(qiáng)化教育行風(fēng)監(jiān)督檢查。

繼續(xù)組織開展教育系統(tǒng)關(guān)于十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，守住紀(jì)律”底線“。全面推進(jìn)依法治教，健全完善依法治校責(zé)任考評機(jī)制。加強(qiáng)廉政宣傳教育和案例警示教育，加強(qiáng)對執(zhí)行八項規(guī)定情況的監(jiān)督檢查，繼續(xù)深化政務(wù)公開和校務(wù)公開。

加強(qiáng)黨員教師黨性黨規(guī)教育，強(qiáng)化宗旨意識，辦實(shí)事解難題，健全長效機(jī)制，強(qiáng)化制度剛性約束，堅決防止問題反彈，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

2、堅持德育為先，提高育人實(shí)效。

充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。同時，做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育滲透，并積極開展一系列德育活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育和道德規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

3、注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

繼續(xù)挖掘?qū)W校文化特色，多層面豐富校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校品味，促進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展，讓學(xué)校文化成為增強(qiáng)校園凝聚力和創(chuàng)造力的動力源泉。漕渠小學(xué)挖掘校園底蘊(yùn)，確定校園文化。第二幼兒園學(xué)習(xí)借鑒辦園條件好的幼兒園，并結(jié)合自身實(shí)際，確定校園文化主題。李家、崇福寺做好校園文化物化部分內(nèi)容確立，力爭在本學(xué)期將墻面文化做到位。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè),發(fā)揮導(dǎo)向作用。

1、繼續(xù)健全完善學(xué)校各項規(guī)章制度，提升學(xué)校管理科學(xué)化水平。繼續(xù)實(shí)行教育教學(xué)工作量化考評制，對考評前三名的學(xué)校進(jìn)行表彰，最后一名誡勉談話。

2、各校要進(jìn)一步完善教師考評量化制度，做到細(xì)、嚴(yán)、實(shí)，給教師一個公平的平臺充分展示，調(diào)動教師的工作積極性，使學(xué)校整體工作良性發(fā)展。

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)精細(xì)化管理。

1、繼續(xù)完善各種教學(xué)管理制度，加強(qiáng)對規(guī)章制度的執(zhí)行力度，規(guī)范教學(xué)行為，抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在精、細(xì)、實(shí)上做文章。

2、著力抓好課堂教學(xué)，進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，立足課堂抓實(shí)效，繼續(xù)探索 “有效課堂”教學(xué)模式。

3、各校行政人員堅持深入課堂教學(xué)，堅持代課和不定期“推門聽評課”，聽評課做到有備而聽，聽后及時交流反饋，反饋交流有記錄。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生作業(yè)的“分層”布置及學(xué)生作業(yè)的糾錯工作。對存在問題，采取措施，及時整改。

5、建立“培優(yōu)補(bǔ)差”工作長效機(jī)制，堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)。同時要重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作過程性指導(dǎo)、督查，確保工作開展有實(shí)效。

6、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。各校要做好教學(xué)質(zhì)量階段性監(jiān)測工作，及時了解學(xué)生知識掌握情況，采取措施，確保教學(xué)工作的穩(wěn)步提高；繼續(xù)實(shí)行行政包年級制，行政人員要根據(jù)所包年級上學(xué)期檢測“四率”情況，合理制定每個班的提升目標(biāo)，并定期監(jiān)督檢查。

7、認(rèn)真做好招生及畢業(yè)班工作。嚴(yán)格落實(shí)上級教育部門招生工

作精神，堅持按學(xué)區(qū)招生；定期召開畢業(yè)班座談會，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，加強(qiáng)引導(dǎo)，做好畢業(yè)班相關(guān)工作。

8、開展形式多樣的活動，促進(jìn)師生素質(zhì)提高。

⑴深入開展校園讀書活動。

⑵開展“三字”、“三課”教師基本功訓(xùn)練活動。

⑶各校結(jié)合校情，繼續(xù)開展學(xué)生朗讀、書寫比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力比賽、字詞過關(guān)、作業(yè)、師生書畫展評等教學(xué)活動。

⑷為減輕教職工工作壓力，拓寬視野，工會將開展非富多彩的教職工文體活動。

（四）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍整體水平。

1、深入實(shí)施“以德為先，骨干帶動和全員提高”的強(qiáng)師戰(zhàn)略。各校要加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳教育，有效治理違反師德師風(fēng)的行為。開展師德楷模培養(yǎng)評選工作。本學(xué)期，各校按6-8%推薦本校優(yōu)秀教師參加中心校聯(lián)評，中心校根據(jù)聯(lián)評結(jié)果推薦區(qū)、市級優(yōu)秀教師。

2、加強(qiáng)骨干體系建設(shè)，推進(jìn)“名師工程”，以點(diǎn)帶面。

本學(xué)期，各校通過“三課”等形式推薦出學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手，并通過他們的展示帶動全員，做到全員提升。

3、積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果。

各校要鼓勵教師參加培訓(xùn)，并提供相應(yīng)的時間及資金支持，同時不定期抽查培訓(xùn)效果，確保培訓(xùn)不走形式。此外、還要鼓勵、組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修等方式的培訓(xùn)活動。

4、積極開展校本研修及課題研究工作。

各校要結(jié)合本校實(shí)際制定校本研修方案及具體研修內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保實(shí)施；

各校要扎實(shí)開展已申報的各級課題研究工作，嚴(yán)格按照課題申報表的時間開展研究工作，同時鼓勵教師積極申報新的課題。

（五）加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教育工作，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

全面落實(shí)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育、藝術(shù)、健康教育課程。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。開展陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天1小時鍛煉時間，努力創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。繼續(xù)做好“秦威杯”足球三級聯(lián)賽的準(zhǔn)備工作。

加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，開展學(xué)生藝術(shù)展演活動。

加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，做好春季傳染病的防控工作，并配合保健站做好學(xué)生的健康體檢工作。

積極開展鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果、國家食品安全城市、國家森林城市、生態(tài)文明城區(qū)質(zhì)量強(qiáng)市等創(chuàng)建工作。

（六）規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育，提高辦園質(zhì)量和水平。

1、加強(qiáng)幼兒園骨干體系建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園示范引領(lǐng)作用，不斷擴(kuò)大學(xué)前教育資源總量。

2、規(guī)范幼兒園管理，引導(dǎo)民辦園認(rèn)定管理和無證幼兒園專項整治工作。加強(qiáng)《指南》培訓(xùn)，提高轄區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量和水平。

（七）維護(hù)好轄區(qū)教育安全穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)依法治教，狠抓安全工作臺賬管理，深入推進(jìn)校園安全工作法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。篇二：2015-2016學(xué)第二學(xué)期趙家村學(xué)校工作計劃

苗館趙家村小學(xué)2015－2016學(xué)第二學(xué)期 學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為導(dǎo)向，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，全

面實(shí)施質(zhì)量提升、素質(zhì)培養(yǎng)、機(jī)制建設(shè)、隊伍培育、陽光辦學(xué)、陽光師生、均衡發(fā)展、安全穩(wěn)定等八大工程。按照《趙家村小學(xué)教師績效考核實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步完善管理體制，強(qiáng)化德育安全工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)抓好課堂常規(guī)和學(xué)生行為習(xí)慣，狠抓師資隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

二、工作目標(biāo)：

1、安全第一，預(yù)防為主，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

3、質(zhì)量為本，教學(xué)中心地位不動搖，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學(xué)校。

4、德育為先，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)陽光體育鍛煉，為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。

5、加大師訓(xùn)力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)發(fā)展。

6、“學(xué)最好的別人，做最好的自己” 弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

7、注重內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)深化特色學(xué)校創(chuàng)建活動，打造特色鮮明的精品學(xué)校。

8、搞好巖店幼兒園的招生、管理、指導(dǎo)工作。

9、搞好本校及巖店幼兒園的綠化、美化工作。

三、工作措施：

（一）管理工作：齊抓共管，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取

1、認(rèn)真領(lǐng)會黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”。

2、以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理，科學(xué)開展層級管理，層層目標(biāo)明確，級級工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善《苗館鎮(zhèn)趙家村小學(xué)教師績效考核 細(xì)則》將學(xué)校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

3、充分利用學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響上的作用。

4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

（2）給年青教師壓擔(dān)子，給骨干教師搭臺子。對責(zé)任感強(qiáng)、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆?qiáng)化對他們的指導(dǎo)培訓(xùn)，督促他們學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，讓他們成為我校學(xué)科帶頭人，并給他們更多的學(xué)習(xí)和評先機(jī)會。

（3）搞好幫扶活動。新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對幫扶，學(xué)校定詳細(xì)的幫扶方案、派專人抓落實(shí)、幫扶過程和結(jié)果對師徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。每期召開三個會：一是新教師座談會。其目的是在思想上盡快融入學(xué)校，在教學(xué)上盡快站穩(wěn)講臺。二是到校任教二至三年的教師座談會。其目的是回頭反思，離成熟尚差多遠(yuǎn)；進(jìn)行思想引領(lǐng)，技能培訓(xùn)。三是到校五到六年教師座談會。其目的是回頭反思，離骨干尚差多遠(yuǎn)；進(jìn)行思想引領(lǐng)、技能培訓(xùn)、榜樣示范。

（二）養(yǎng)成教育工作：深入研究，完善機(jī)制，講究實(shí)效

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。

2、進(jìn)一步出臺《苗館鎮(zhèn)趙家村小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，將從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維作具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比欄中，利用每天的紅領(lǐng)巾廣播

站向廣大師生播送。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總，月底統(tǒng)計作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)。

3、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與各種社會實(shí)踐活動，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時，切實(shí)加強(qiáng)國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。成立家長委員會。定期召開家長會，加大社會參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

（三）教學(xué)工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。為進(jìn)一步激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。進(jìn)一步修訂《苗館鎮(zhèn)趙家村小學(xué)教師綜合考評細(xì)則》。

2、積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、指導(dǎo)課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn)，每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效；每個人堅持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程，探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

3、以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。做好圖書漂流活動，將小學(xué)生春雷讀書閱讀考級達(dá)標(biāo)活動向縱深發(fā)展。

3、進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)置方式、繼續(xù)使用好學(xué)校配置的作業(yè)批改印章，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生，同時每學(xué)期設(shè)置學(xué)生書畫作文科技專題、個性學(xué)生專題、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展。合理布置各室各窗，定期更換學(xué)習(xí)園地。

（四）師資培養(yǎng)：適應(yīng)需要，提升層次，完善結(jié)構(gòu)

1、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?！皩W(xué)最好的別人，做最好的自己”，弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

2、加強(qiáng)校本教研，提升師資隊伍。根據(jù)《泗水縣教體局進(jìn)一步加強(qiáng)有效教研》的通知精神，建立以校為本的教研活動制度，促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。繼續(xù)開展課堂開放周活動，進(jìn)行多次磨課活動，多方位

觀課活動，把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗(yàn)“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。形成書面材料，裝訂成冊。做好本校申請的“十二五”規(guī)劃課題《小學(xué)生課外閱讀達(dá)標(biāo)考級》的研究工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動，全員參與，建設(shè)學(xué)校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進(jìn)一步組織好教師遠(yuǎn)程研修工作，為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺。

（五）安全工作

1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流表，確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制，學(xué)校與每位教師簽定安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實(shí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力

2、在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。繼續(xù)實(shí)行校委會成員輪流值班護(hù)送學(xué)生過國道制度，誰值班，誰主管、誰負(fù)責(zé)。

4、加強(qiáng)各種逃生演練，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。

5、定期對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。

（六）體衛(wèi)工作：

1、各班級抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校春季趣味運(yùn)動會，促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計生工作。

3、綠化、美化、凈化校園。對學(xué)校校園進(jìn)行統(tǒng)一重新規(guī)劃，對兩教學(xué)樓前面、操場東面進(jìn)行綠化。

（七）注重內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)深化特色學(xué)校創(chuàng)建活動，打造特色鮮明的精品學(xué)校。

繼續(xù)以小學(xué)生春蕾讀書達(dá)標(biāo)考級活動為載體打造特色鮮明、詩意盎然的精品書香校園作為學(xué)校特色。

（八）搞好巖店幼兒園的招生、管理、指導(dǎo)工作。本學(xué)期根據(jù)中心學(xué)校通知精神，做好本校附屬幼兒園的改造、招生、管理、指導(dǎo)，打造全鎮(zhèn)一流公立幼兒園，力爭暑假后招收幼兒50名以上。

（九）服務(wù)保障：增強(qiáng)責(zé)任，改進(jìn)方法，完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員。

1、后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴(yán)格財務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。

3、認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作。

4、關(guān)心教師，不斷提高教職工生活水平。學(xué)校工作配檔表：

2015——2016學(xué)二學(xué)期工作配檔表 篇三：烏蘇市實(shí)驗(yàn)幼兒園第二分園2016年安全工作計劃

烏蘇市實(shí)驗(yàn)幼兒園第二分園2016年安全工作計劃 新年新氣象，本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然。現(xiàn)合本園實(shí)際，制定本安全教育工作計劃。

一、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。為加強(qiáng)對“安全教育”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)開展教育活動，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：趙麗娟（書記）

副組長：曹麗峰（園長）

成 員：楊衛(wèi)東 蓋靜 孫慶玲 魏竹玉 朱江磊 賽力克 努爾江 瑪合麗帕及各班班主任

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織

實(shí)施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

1.加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育，強(qiáng)化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進(jìn)健康成長

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。保安組長認(rèn)真做好安全臺賬記錄。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健主任督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查，周有小，月按時匯報。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄

四、具體工作安排

三月份：

1、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面面細(xì)致的檢查，對全園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除。

2、制定安全工作計劃

3、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度，召開安全工作會議。

4、做好“兩會”期間幼兒園安全工作

5、各班開展“以增強(qiáng)防范能力，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育，強(qiáng)化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

6、建立健全“三級值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度，要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

7開展應(yīng)急演練活動。并做好演練方案的制定。

四月份：

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

3、做好安全演練工作?？偨Y(jié)并召開安全工作會議。五月份：

1、園舍安全檢查，及時消除隱患。召開安全工作會議。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

第五篇：鄭州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園招生指南

鄭州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園招生指南

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。接下來由小編為大家整理出鄭州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園招生指南，希望能夠幫助到大家！

年齡要求

3—6周歲。

報名時間

大概是每年的3—5月份開始。

所需材料

（1）戶口本需復(fù)印戶主、幼兒、幼兒父母頁；

（2）幼兒出生證明；

（3）父母身份證；

（4）幼兒預(yù)防接種本需復(fù)印帶有幼兒信息的`首頁和各項接種記錄。

辦理地點(diǎn)

需入學(xué)的幼兒園。

招生范圍

市直機(jī)關(guān)一級局委，持單位介紹信統(tǒng)一報名。