第一篇：政教處考核積分

第三項、政教管理積分（40分）

為了更好的完成學(xué)校布置的各項工作，加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，各項工作較科學(xué)的評價，充分調(diào)動教師的工作積極性；經(jīng)認(rèn)真討論，征求意見，特制定本方案： 政教處積分共100分（積分后按比例折合為40分），分配如下：

一、思想政治方面（10分）

1、政治學(xué)習(xí)

政治學(xué)習(xí)按時參加，出滿勤，有記錄，有心得者記滿分,缺勤一次扣1分，遲到一次扣0.5分，因公差、公事、教研或履行請假手續(xù)，過后及時補(bǔ)齊學(xué)習(xí)記錄和心得者不再扣分。

2、團(tuán)結(jié)守紀(jì)

團(tuán)結(jié)同志，互助友愛，遵守紀(jì)律，無違法、違紀(jì)、亂收費(fèi)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)違反者一次扣除1分，影響較大者，思想政治積分為0分。

3、信訪人訪

有問題必須按照程序逐級上訪。按《信訪條例》有關(guān)規(guī)定辦理，凡違返此項規(guī)定，造成惡劣影響者，思想政治積分為0分。

4、計劃生育

嚴(yán)格履行國家相關(guān)法律法規(guī)。凡違返此項規(guī)定，造成惡劣影響者，思想政治積分為0分。

以上如有2項不合格者，此項積分為0。

二、師德方面（10分）

1、每期初按要求制定出師德建設(shè)計劃者1分。

2、每期中結(jié)合本人實(shí)際查擺問題者2分。

3、每期末結(jié)合本人存在問題制定整改方案者1分，并按照方案付諸實(shí)施者1分。

4、凡學(xué)校檢查發(fā)現(xiàn)或教師、家長、學(xué)生舉報有違背師德行為者視情況扣5-10分。體罰或變相體罰學(xué)生者一人次扣2分；擅自把學(xué)生趕出教室或停學(xué)生課者一人次扣1分；侮辱學(xué)生或罵學(xué)生者一人次扣2分；打?qū)W生者一人次扣5分。

5、家長、學(xué)生評教總分乘以5％積入師德積分。

6、考試舞弊師德積分扣除5分。

7、師德問題情節(jié)嚴(yán)重造成惡略影響者（驚動中心校、局）扣除5-10分。

8、不服從學(xué)校工作安排的扣1-3分，嚴(yán)重影響學(xué)校工作的扣10分，師德考評定位不合格。

9、無端頂撞學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)，不能理性反映問題者，視具體情節(jié)輕重扣1-3分。

10、對于無端侮辱、謾罵領(lǐng)導(dǎo)，甚至和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生肢體沖突并造成惡劣影響的，扣5-10分，經(jīng)校委會研究師德定為不合格。

11、師德未滿分的教師取消評優(yōu)評先。

三、班主任工作（40分）

1、班主任期末積分＝班主任各月積分的平均分×40％。

2、副班主任積分＝所屬班級班主任積分×50％－（副班主任由班主任進(jìn)行聘任，若副班主任的工作未按時完成或需要隨班的活動未參加者，視情況每次扣1分）＋民主評議（5分）。

3、任課教師未被聘為副班主任者此項不得分。

4、詳細(xì)積分方案見班主任工作細(xì)則。

四、值班(20分)

1、以各班帶班記錄為準(zhǔn)，未按時到崗一次扣1分。請假者必須自己調(diào)班，否則按缺崗每次扣5分。

2、學(xué)生課間、午間、就寢時未到，要及時與家長、班主任取得聯(lián)系、了解情況、做好處理記錄并上報帶班不扣分，否則一人次扣5分。

3、無故缺崗者扣5分，造成嚴(yán)重后果者扣10～20分。

4、缺崗現(xiàn)象由當(dāng)天帶班第一時間進(jìn)行公示。

五、學(xué)生紀(jì)律（本項實(shí)行累加、累減分）

1、政教處發(fā)現(xiàn)各班學(xué)生遲到、吸煙、打架、課堂違紀(jì)、課間違紀(jì)等問題記入文明班級評比。（祥見文明班級積分）

2、任課教師負(fù)責(zé)課堂、班主任、副班主任負(fù)責(zé)本班，有問題未在職責(zé)內(nèi)處理妥當(dāng)，一人次扣1-5分。

六、臨時性工作（本項實(shí)行累加、累減分）

1、能夠按要求保質(zhì)保量完成政教處交給的臨時性工作。每次加1分。

2、不接授臨時性交辦工作者一次扣3分。

七、各類材料上交情況（本項實(shí)行累加、累減分）

能按要求按時上交者，視上交材料質(zhì)量分別記分，缺一次扣1分，補(bǔ)交扣0.5分。

八、其它（本項實(shí)行累加、累減分）

如有考核范圍以外的工作，視情況給予加分，不配合者扣分。說明：

1、政教處各項累減積分下不保底，以第一名換算為40分，其他教師原始積分乘以比例系數(shù)。

2、如在實(shí)際工作中，教師的有些工作未列入此積分方案，經(jīng)校務(wù)會研究，給予積分或加記積分。

3、本期各項工作每月總結(jié)一次，予以公示（公示地點(diǎn)：政教處前黑板公示欄內(nèi)）。

4、如有情況可在公示當(dāng)周提出，過期不侯。

5、本方案自開學(xué)之日起實(shí)行。

6、如有變更，另行通知。本積分方案最終解釋權(quán)歸惠濟(jì)五中政教處。

班主任工作聘用考核細(xì)則

一、文明班級

（一）、優(yōu)美環(huán)境

1、教室及衛(wèi)生區(qū)每天兩打掃，早上6：50檢查，中午12：50檢查，未按時掃完的一次扣1分，清潔區(qū)以無紙片、包裝袋、棍棒、磚瓦碎粒為標(biāo)準(zhǔn)，一處扣1分（新落葉不做為檢查內(nèi)容但不可太多）。

2、教室內(nèi)物品擺放整齊，不準(zhǔn)有字紙、塑料袋、冰糕棍等雜物，發(fā)現(xiàn)扣1---5分。

3、打掃工具必須拜訪整齊，垃圾桶內(nèi)垃圾不得過半，不按規(guī)定擺放者扣3-5分。

4、發(fā)現(xiàn)有未搓起的垃圾，一堆扣5分。往地上亂扔?xùn)|西的每人次扣5分。

5、倒垃圾灑在半路或倒在垃圾池外的1人1次扣10分。

6、往水池內(nèi)亂扔?xùn)|西的一次扣5分，在教學(xué)區(qū)內(nèi)的水池刷碗每人次扣5分。清潔區(qū)內(nèi)有水池的班級應(yīng)負(fù)責(zé)打掃水池，不干凈扣2分。

7、往樓前、樓后亂扔?xùn)|西的一次扣10分。

8、往墻上亂寫亂畫或故意弄臟墻壁的一人一次扣5分。

9、樓梯扶手內(nèi)外要打掃到位，每天中午要將扶手用抹布擦干凈，走道兩邊的瓷片要無泥點(diǎn)，無其他污漬。

10、大掃除

1）門、窗、天花板、墻壁、電棒、電源盒、電扇及其調(diào)速開關(guān)、鏡框、標(biāo)語等無積塵、蛛網(wǎng)，一處不凈扣1分。

2）講桌、黑板應(yīng)清洗干凈。不干凈扣1—3分。3）清潔區(qū)地面平整，無任何雜物，否則扣2分。

4）清潔區(qū)內(nèi)有花壇的班級，將花壇內(nèi)雜草、落葉清理干凈，否則扣1——3分。

（二）、良好秩序

1、打架、抽煙一人次扣10分。

2、不準(zhǔn)穿奇裝異服，男生不留長發(fā)，長發(fā)者限期未整改的每人次扣5分。有帶項鏈、首飾的每人次扣5分。

3、熱天不準(zhǔn)敞胸露懷，穿拖鞋，否則一次扣5分。

4、上學(xué)遲到1人扣1分，課間遲到每人次扣0.5分,早退或曠課每人扣3分。未履行請假手續(xù)無故不在校，按曠課處理。課間操無故未上操1人次扣2分,若班級未上操取消本周評優(yōu)資格。請假超出2人以上,每人次扣0.5分,請假人員按學(xué)校指定地點(diǎn)集合上操,缺1人扣3分。

5、集合要做到快、靜、齊。自通知開始，3分鐘站好，否則扣2分。校集時說話扣1—5分。校集遲到或曠會扣1—3分。集體曠會取消本月班級評優(yōu)資格。

6、校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

7、在校期間不佩戴胸卡的，一人次扣1分，毀壞胸卡的每人次扣5分，佩戴他人胸卡的，扣雙方每人次5分。就餐時有秩序排隊買飯，不蹲在凳子上就餐，否則一人次扣5分

8、中午唱歌時保證人人參與，不唱不健康歌曲，歌聲洪亮，否則一人次扣1分。下午第一節(jié)為體育課的班級，要在教室內(nèi)唱歌完畢后方可到指定位置站隊，準(zhǔn)備上課。

9、在校園內(nèi)追逐打鬧者，每人次扣5分。

二、班級管理工作

（一）、積極參加輔導(dǎo)(5分)每天課前預(yù)備（上午第一節(jié)、下午第一節(jié)）及下午第四節(jié)自習(xí)課，班主任（或本班其他任課教師）到班輔導(dǎo)學(xué)生，以學(xué)校檢查為準(zhǔn)，缺一次扣1分。

（二）、大掃除、大型活動、校集督促學(xué)生（5分）

學(xué)校組織的校集、大掃除等各項大型活動，班主任應(yīng)積極組織學(xué)生，并監(jiān)督、維護(hù)秩序，缺崗一次扣1分。

（三）、臨時工作（累加）

積極接受政教處臨時工作，并視完成情況加1——5分。

（四）、升旗（平均）

學(xué)生會檢查各班紀(jì)律，評出優(yōu)（3分），良（2分），中（1分）,差（0分）。

（五）、校內(nèi)大型活動（累加）

學(xué)校組織的各項大型比賽：七、八、九年級按一等獎（1個班）3分，二等獎（2個班）2分，三等獎（3個班）1分。

（六）、周一例會檢查（平均）

學(xué)生會檢查各班紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況，評出優(yōu)（0分），良（-1分），中（-2分）,差（-3分）。

（七）、材料上交（5分-----累加）

政教處下發(fā)的各項材料，按時按量上交記1分。晚交扣1分，不交扣2分。（班會記錄周二上午放學(xué)前交，周五放學(xué)前領(lǐng)。）

（八）、板報（平均）

各班按時完成板報，以團(tuán)支部檢查為準(zhǔn)，評出一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。團(tuán)支部在檢查過程中如遇班上學(xué)生阻攔、或檢查時板報未出及未出完者，不參與此次評比。

（九）、寢室管理（兩周一評、累加）

班級所在寢室獲一次優(yōu)秀寢室加1分，評差一次扣1分；

（十）、每得一次流動紅旗給班級加3分。

注：

1、班主任月積分辦法：雙優(yōu)杯月平均分×60%+班級管理工作積分。

2、年級長、班主任、副班主任等期末積分方案見《政教處教師工作考核方案（試行）》。

3、每月總結(jié)一次，予以公示（公示地點(diǎn)：簽到處及政務(wù)公開郵箱）。

4、如有情況可在公示當(dāng)周提出，過期不后。

5、本方案自2015年10月16日起實(shí)行。

6、如有變更，另行通知。本積分方案最終解釋權(quán)歸惠濟(jì)五中政教處。

第二篇：積分考核匯報材料

三聯(lián)小學(xué)積分管理考核

匯 報 材 料

新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步調(diào)動我校教師工作的積極性，規(guī)范其教學(xué)行為，創(chuàng)造統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，以縣教育局提出的《深化師德建設(shè)，促進(jìn)教師成長》實(shí)施方案為依據(jù)，結(jié)合鎮(zhèn)教管會的指導(dǎo)意見及我校教育工作實(shí)際情況，校委會成員利用暑假備課會時間，研討并制定出《三聯(lián)小學(xué)積分管理考核方案》?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、基本原則：

1、遵循客觀公正、民主公開、注重實(shí)績、全面考核的原則。積分制管理堅持公平、公正、公開，用同一個標(biāo)準(zhǔn)評判工作，用一把“鐵”尺子衡量業(yè)績，不因人因地因時而宜，質(zhì)量為主，數(shù)量為輔，通過張榜公布積分，使整個考評過程陽光操作，接受教師監(jiān)督、社會監(jiān)督。

2、多勞多得原則。把教師的教育教學(xué)教研等工作量化、細(xì)化，對教師工作的多少，付出勞動的多少，取得成果的大小進(jìn)行分類歸納，并以此來決定取得的報酬和獎勵，讓多勞者多得，少勞者少得，以鼓勵教師勤奮工作。

3、以崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，堅持平時考核與定期考核相 結(jié)合的原則。

二、積分制考核的總分值及主要模塊

我校積分制考核總分約800分，考核的主要板塊為教師工作常態(tài)（180分）、教學(xué)常規(guī)（170分）、教學(xué)活動（200分）、教學(xué)效果（240分），義工為浮動加分項。

教師工作常態(tài)的板塊積分考核包括班主任、教師一日常規(guī)，教師加分、減分項，工作量，義工等積分考核；教師教學(xué)常規(guī)的積分考核包括教師的備課、上課、輔導(dǎo)、測試、反思等積分考核；教學(xué)活動的積分考核包括教學(xué)研討、校本培訓(xùn)、課題研究、社團(tuán)活動等積分考核；教學(xué)效果的積分考核包括鎮(zhèn)教管會抽考、期中、期末測試的考核。

三、積分考核運(yùn)行辦法

（一）具體考核劃分

每日考核內(nèi)容：班主任、教師一日常規(guī)。

每周考核內(nèi)容：工作量、教師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研討、社團(tuán)活動等 每月考核內(nèi)容：校本培訓(xùn)、課題研究等教學(xué)活動。學(xué)期考核內(nèi)容：教師加分、減分項，義工、教學(xué)效果等。

（二）考核程序

1、小組評議：民主選取5人和班子成員5人組成考核小組，依據(jù)細(xì)則對教職工工作量化考核，準(zhǔn)確記分。

2、考核組合議：在本人自評、小組評議的基礎(chǔ)上認(rèn)定考核結(jié)果，張榜公布，整理歸檔。

三聯(lián)小學(xué)積分管理領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：劉英潔

副組長：許仁紅 楊新東

成員：趙紅艷

趙

靜

高

杰

王曉明

宋立杰

胡

娜

張玉芬 職責(zé)分工及公示：考核人員對教師參加各項活動（分教學(xué)常態(tài)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)活動三大領(lǐng)域）的積分作好記錄，由趙紅艷老師進(jìn)行周總結(jié)，劉英杰校長在每周例會上宣讀；許仁紅老師每月匯總，將月匯總表張貼在校務(wù)公開欄上。教師如有異議，可隨時向考核小組反映意見。

四、考核效果：

自九月份開學(xué)以來，我校積分考核領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每天對老師們參與的工作量化打分，始終遵循客觀公正、民主公開的原則，每周一總結(jié)，每月一匯總，并進(jìn)行張貼公示。“積分考核”與“教師評價卡”發(fā)放相結(jié)合；例會表彰，激勵大家向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，人人趕超先進(jìn)。這些都營造了競爭土壤，形成學(xué)校良性競爭的氛圍，極大的調(diào)動了教師工作的積極性和熱情，激發(fā)了教師的內(nèi)在潛能，促進(jìn)了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

三聯(lián)小學(xué)的老師們按時上崗，工作期間兢兢業(yè)業(yè)，各項工作精益求精。教學(xué)常規(guī)及教學(xué)活動在保持良好的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新；“五部曲”活動及社團(tuán)活動有條不紊的開展；班主任的工作更是極為細(xì)致，從早晨的晨讀，大課間、午餐、午休、到下午的放學(xué)路隊，絲毫沒有疏忽。整個學(xué)校的工作氛圍是緊張有序，積極活躍。每個人都在忙碌，誰都不甘于落后。我校細(xì)致而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞯玫酵庑＠蠋熂案骷夘I(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

五、積分考核中的思考及建議 困惑及思考：任何事情運(yùn)行起來都不可能是完美無缺的，我校積分管理考核機(jī)制還處于初期階段，正在調(diào)整、組合，各項考核細(xì)則還需要進(jìn)一步完善。

1．考核的內(nèi)涵還需進(jìn)一步拓展。

學(xué)校的考核內(nèi)容，一日常規(guī)往往單一停留在教工出勤、在崗、模式上課等淺顯的表層上，教學(xué)常規(guī)有的評價標(biāo)準(zhǔn)比較籠統(tǒng)，被考核者只要達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)就可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，而且操作起來有模糊性，考核人員在打分的過程中總是經(jīng)過一番斟酌，或是修改，容易造成異議。因此，考核制度應(yīng)從考核內(nèi)容出發(fā)，重在調(diào)動受考核者工作積極性，發(fā)掘他們的各項潛能，讓被考核者真正能盡自己最大的優(yōu)勢，積極參與到為學(xué)校服務(wù)中來，這就很需要在考核內(nèi)涵上進(jìn)一步拓展。

2、關(guān)于積分考核的相關(guān)理論基礎(chǔ)和結(jié)論還需進(jìn)一步提煉。目前，由于積分考核制度才剛剛在學(xué)校中實(shí)行，處于發(fā)展的初期階段，必須要經(jīng)歷一個探索階段。在這時期，需要大量充足的理論基礎(chǔ)來鞏固和維護(hù)該制度的健康發(fā)展，所以相關(guān)理論還需要進(jìn)一步的提煉，充實(shí)。

建議：

1、考核的內(nèi)容決定著考核是否能有效開展。學(xué)校的考核不僅要注重對教師的顯性評價，還要注重隱性評價。因此，還應(yīng)從個人素養(yǎng)、工作態(tài)度、工作方法、工作能力等方面進(jìn)行評價。促進(jìn)教師的內(nèi)涵發(fā)展。

2、考核展示形式上還應(yīng)多樣化。我校采用積分張貼公示及發(fā)放“教師評價卡”的形式，但長期堅持，顯得單一。建議多舉辦一些師德演講會、才藝展示會、經(jīng)驗(yàn)介紹會、教學(xué)觀摩等活動，宣傳和表彰優(yōu)秀，樹立榜樣，發(fā)揮榜樣的示范和帶動力量，營造學(xué)校良性競爭的氛圍，提高教師的工作積極性和熱情。

第三篇：三月份政教處考核

三月份政教處考核

備注：如有疑問請詢問政教處，謝謝。

謝其鳳：—10元

劉富富：—10元 何宏明：—5元 張

會：—5元 黃平飛：—2元

李曉敏：—5元

第四篇：政教處班級量化管理積分細(xì)則

政教處班級量化管理積分細(xì)則

1、請假必須有班主任簽字的請假條，留存班長處備查，沒有請假條的一律按曠課對待。請假一人次扣0.5分，遲到（包括課間遲到）一人次扣1分，曠課一人次扣3分，每周至少查2次。長假需由校長審批，不扣分。

2、課堂上學(xué)生隨便離開教室、打牌、下棋、頂撞老師等違犯課堂紀(jì)律等見一人次扣2分。

3、嚴(yán)禁吸煙、喝酒、打口哨等，查出一人次扣2分。

4、學(xué)生故意損壞公物，見一人次扣2分。班主任落實(shí)處理結(jié)果。

5、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期（每周一）或不定期進(jìn)行安全排查，每周按時上交排查記錄的加1分。嚴(yán)禁攜帶管制刀具、鐵棒、匕首等易傷人器械，見一人次扣5分。嚴(yán)禁打架、鬧事，如發(fā)現(xiàn)未造成傷害后果的，每參加一人次扣5分；造成傷害的，但不用住院，或處理不滿意，學(xué)生家長到校交涉的，扣10分。造成重大事故（傷者需住院治療，或被上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注給學(xué)校造成不良影響的）的扣20分，班主任本不參評優(yōu)秀班主任，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。發(fā)現(xiàn)在校生勾結(jié)校外人員進(jìn)校的，扣該班2分/次；鬧事者扣該班5分/次，造成傷害的參照上款。

6、晚自習(xí)下學(xué)后、星期

六、日及節(jié)假日，各班要把本班窗戶插住關(guān)好，門鎖好，切實(shí)保護(hù)好本班物品，如不按要求完成的，扣該班2分/次，造成嚴(yán)重后果的，扣該班10分/次

7、每流失一名學(xué)生及時上報并通過家訪寫明原因的扣7分，不及時上報的扣10分。

8、班主任如實(shí)填報本班人數(shù)，發(fā)現(xiàn)瞞報或漏報1人次扣5分。

9、班主任每家訪一次加3分（必須親自家訪，如實(shí)填好家訪記錄，交政教處備查，如不屬實(shí)扣10分，如學(xué)校安排家訪的必須按規(guī)定時間進(jìn)行家訪，否則扣2分）。

10、政教處牽頭舉辦集體性活動，按要求參加的加5分，取得前5名的，分別獎10、9、8、7、6分；非集體性活動，分別獎5、4、3、2、1分；參加縣級的加2分。獲得縣級獎的加7分，參加市級的加10分，獲獎的加15分，不累計加分。

11、好人好事（有感謝信或錦旗的）獎2分，得到縣級表揚(yáng)的獎7分，市級的獎10分。

12、學(xué)校（政教）交給班主任或各班的臨時性任務(wù)，要按時高標(biāo)準(zhǔn)完成，不能按時完成的扣該班2分，并按新要求及時完成，否則加倍扣分。

13、上交材料按時完成，不按時完成的扣1分。造成嚴(yán)重后果的（學(xué)校被通報的）扣10分，本不參加評優(yōu)。

14、。在校外做有損學(xué)校榮譽(yù)事的，有人找到學(xué)校，一人次扣7分。

第五篇：政教處考核細(xì)則說明

政教處班級考核細(xì)則說明

１、材料收交：在規(guī)定上交時間前保質(zhì)保量上交的視為正常上交，在規(guī)定上交時間兩個工作日內(nèi)保質(zhì)保量上交的視為遲交，其他視為未交。

２、班主任考勤：在規(guī)定時間全程參與會議的視為正常參加；會議開始時間后到會的視為遲到，未宣布會議結(jié)束擅自離開的視為早退；有特殊情況可以委托科任教師代會，但要事先報告政教處，也可以書面或電話請假，如有公假而未委托科任教師代會的按請假處理；未參加且未請假或遲到10分鐘以上的視為無故缺曠。

３、月遲到小于或等于２人次、月請假小于或等于４人次和無缺曠視為月滿勤，遲到以學(xué)校提供的依據(jù)為準(zhǔn)，曠課以教務(wù)處提供的依據(jù)為準(zhǔn)，請假以政教處批假的依據(jù)為準(zhǔn)。

４、學(xué)生儀容儀表：月被要求整改小于或等于兩人次視為月儀容儀表規(guī)范，被政教處登記視為要求整改的，要求整改后未在規(guī)定時間內(nèi)消號的視為拒不整改。儀容儀表包括穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)；男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，女生化妝、涂指甲、染發(fā)、燙發(fā)；留長指甲；佩戴首飾等內(nèi)容。

５、學(xué)生違紀(jì)（課間輕度玩鬧、輕度臟話流話等情節(jié)較輕者只批評教育，不按違紀(jì)處理）：

（１）違紀(jì)處理：包括屢次輕度臟話流話或公眾場合說臟話流話、罵人；受別人指使第一次翻越圍墻；參與打架但情節(jié)較輕；侮辱他人但情節(jié)較輕；屢次輕度追玩或瘋玩瘋鬧；課堂違紀(jì)但情節(jié)不嚴(yán)重；帶手機(jī)進(jìn)校園（手機(jī)按規(guī)定進(jìn)行處理）；受別人影響初次吸煙、飲酒；無理頂撞老師或管理人員但情節(jié)不嚴(yán)重；攜帶違禁物品進(jìn)入校園；搞惡作??；亂丟亂扔且拒不整改；攀折、搖晃花木；故意損壞財產(chǎn)；亂涂亂畫；儀容儀表拒不整改；在校園放煙花爆竹等行為；

（２）違紀(jì)處分：按《茅壩二小學(xué)生違紀(jì)處理條例》執(zhí)行。６、集隊活動：集隊活動是指學(xué)校提前提前通知的集隊，集隊開始至結(jié)束班主任均在本班隊伍前或隊伍中維持秩序且效果良好則認(rèn)定為班主任全程參與，主持人的整隊口令開始后才到場的視為遲到，主持人還未宣布解散就提前離開的視為早退，中途離開本班方陣（如有學(xué)生暈倒等特殊情況除外）的視為中途離場，有特殊情況可以委托科任教師參加，但要事先報告政教處，也可以書面或電話請假，如有公假而未委托科任教師參加的按請假處理；未參加且未請假或遲到5分鐘以上的視為無故缺曠。

7、文明寢室：按《學(xué)生公寓文明寢室評選方案》執(zhí)行。