第一篇：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)模擬試題試卷3

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)模擬題(三)課程代碼：00320 1．社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)屬性是（）

A．控制 B．管理 C．決策 D．服務(wù)

2．下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者地位與作用說法錯(cuò)誤的是（）A．領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同組成活動(dòng)主體 B．領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的發(fā)起者、實(shí)施者和責(zé)任承擔(dān)者 C．領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用 D．領(lǐng)導(dǎo)者是一種外在的因素 3．領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是（）

A．調(diào)查研究 B．預(yù)測(cè)規(guī)劃 C．溝通協(xié)調(diào)

D．科學(xué)決策 4．中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是（）A．科技落后 B．脫離群眾 C．理論上停頓

D．教條主義

5．古人云：“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)”，這說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有（）

A．指揮能力 B．統(tǒng)籌能力 C．組織能力

D．決策能力

6．面對(duì)突發(fā)公共事件，領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)采取的決策類型是（）A．常規(guī)型決策 B．最優(yōu)決策 C．程序化決策 D．非程序化決策

7．組織的最高決策層，由于工作復(fù)雜多變，其領(lǐng)導(dǎo)寬度是（）A．宜寬些 B．寬窄沒關(guān)系 C．宜隨機(jī)安排

D．宜窄些

8．諸葛亮作“隆中對(duì)”，幫助劉備策劃三分天下的大計(jì)，這屬于（）A．科學(xué)決策 B．經(jīng)驗(yàn)決策 C．確定型決策

D．戰(zhàn)術(shù)決策

9．現(xiàn)代社會(huì)的人才總是處于某一具體的社會(huì)環(huán)境之中，這表明人才具有（）

A．創(chuàng)造性 B．歷史進(jìn)步性 C．社會(huì)性

D．專業(yè)性

10．對(duì)人才考核的內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，其中最重要的是（）

A.德

B．能 C．勤 D．績(jī)

11．如果領(lǐng)導(dǎo)者與其近親或直系親屬在同一單位且具有從屬關(guān)系或有監(jiān)督關(guān)系，則應(yīng)實(shí)行的人才使用制度是（）

A．任免制度 B．獎(jiǎng)懲制度 C．交流制度

D．回避制度 12．領(lǐng)導(dǎo)者用人不疑的關(guān)鍵在于（）A．領(lǐng)導(dǎo)者無條件地充分信任下屬 B．領(lǐng)導(dǎo)者信任下屬，獲得下屬的信任 C．下屬無條件地充分信任領(lǐng)導(dǎo)者 D．領(lǐng)導(dǎo)者正確運(yùn)用“疑”和“用”的手段 l3．思想政治工作的總方針是（）

A．表揚(yáng)和批評(píng)相結(jié)合 B．疏通與引導(dǎo)相結(jié)合 C．精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合 D．理論與實(shí)際相結(jié)合

14．領(lǐng)導(dǎo)者通過向思想政治工作對(duì)象講解有關(guān)理論和道理，從而使對(duì)方轉(zhuǎn)變思想的方法是（）

A．說理教育法

B．情感交流法 C．榜樣示范法

D．個(gè)別引導(dǎo)法

15．按照一個(gè)系統(tǒng)或單位的指揮、監(jiān)督和控制方式劃分，領(lǐng)導(dǎo)體制可分為（）

A．一體制與分離制 B．集權(quán)制與分權(quán)制 C．一長(zhǎng)制與委員會(huì)制 D．層次制和職能制 16．領(lǐng)導(dǎo)體制的核心問題是（）

A．組織結(jié)構(gòu)形式 B．人員配置方式 C．權(quán)限劃分模式

D．領(lǐng)導(dǎo)管理模式 17．領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)形成和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A．文化知識(shí)素質(zhì) B．生理素質(zhì) C．能力素質(zhì) D．心理素質(zhì)

18．毛澤東1927年對(duì)湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)查時(shí)所采取的主要方法是（）A．種試驗(yàn)田

B．胸中有數(shù) C．解剖麻雀

D．開調(diào)查會(huì)

19．正確處理社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者矛盾的根本方法是（）A．調(diào)查研究方法 B．批評(píng)與自我批評(píng)方法 C．實(shí)事求是方法

D．群眾路線方法

20．“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這反映的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）A．命令式 B．說服式 C．示范式

D．參與式

21．不“惟上”、不“惟書”，根據(jù)實(shí)際情況制定決策，領(lǐng)導(dǎo)者這種工作作風(fēng)屬于（）

A．密切聯(lián)系群眾 B．改革創(chuàng)新 C．實(shí)事求是

D．謙虛謹(jǐn)慎 22．領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心群眾疾苦，為群眾排憂解難，這屬于（）A．工作作風(fēng) B．思想作風(fēng) C．生活作風(fēng)

D．學(xué)習(xí)作風(fēng) 23．作為一切領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)和歸宿的是（）A．領(lǐng)導(dǎo)方法

B．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo) C．領(lǐng)導(dǎo)效能

D．領(lǐng)導(dǎo)決策

24．三國(guó)時(shí)期，馬謖曾給諸葛亮出過許多好主意，于是諸葛亮命其掛帥鎮(zhèn)守街亭，結(jié)果以大敗告終，這說明領(lǐng)導(dǎo)者用人必須（）A．引入公開競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 B．用發(fā)展的眼光看待人才 C．不因其長(zhǎng)而忽視其短

D．重大問題集體決策

25．李山是某局業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)，在應(yīng)該由他進(jìn)行決策的許多問題上，他都去請(qǐng)示主管副局長(zhǎng)并由這名副局長(zhǎng)最后拍板。實(shí)際上，他們已經(jīng)習(xí)慣了這種做法，并幾乎成了一種慣例。從領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的角度看，他們的行為違背了（）A．人盡其才的要求

B．職權(quán)與職責(zé)對(duì)等的要求 C．領(lǐng)導(dǎo)寬度的要求 D．職責(zé)絕對(duì)性的要求

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。26．我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的總原則是（）

A．黨的基本路線原則

B．民主集中制原則 C．群眾路線原則

D．系統(tǒng)整體原則 E．實(shí)事求是原則 27．我國(guó)人才選拔制度主要有（）

A．選舉制 B．考選制 C．薦選制 D．回避制 E．培訓(xùn)制

28．我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)體制改革必須遵循的原則主要有（）A．黨的領(lǐng)導(dǎo)原則

B．法制原則 C．民主管理原則

D．合理劃分權(quán)限原則 E．活力與效率原則

29．合理的領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)具有（）

A．梯形的年齡結(jié)構(gòu)

B．同一的氣質(zhì)結(jié)構(gòu) C．相似的知識(shí)結(jié)構(gòu)

D．相等的性別比例 E．互補(bǔ)的智能結(jié)構(gòu)

30．下列各項(xiàng)中屬于領(lǐng)導(dǎo)綜合影響力的是（）A．堅(jiān)定的政治信念

B．出色的領(lǐng)導(dǎo)能力 C．淵博的理論知識(shí)

D．高尚的道德情操 E．多變的權(quán)力手腕

三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）31．社會(huì)主義國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系。32．領(lǐng)導(dǎo)者改革創(chuàng)新觀念的基本要求。33．貫徹民主公開原則在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的意義。34．科學(xué)的決策必須符合的基本標(biāo)準(zhǔn)。35．領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的藝術(shù)。

四、論述題（本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分）36．試論述在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中應(yīng)如何堅(jiān)持實(shí)事求是原則。

37．請(qǐng)結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)和原理，闡述黨中央提出“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要意義。

五、案例分析題（本大題15分）38．一位老紅軍的困惑

一位老將軍重新回到當(dāng)年老革命根據(jù)地，了解到當(dāng)?shù)貙?shí)際情況之后，向陪同他的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出了三問：“一是為什么現(xiàn)在交通條件好了，領(lǐng)導(dǎo)干部反而離群眾遠(yuǎn)了？二是為什么領(lǐng)導(dǎo)干部文化水平高了，做群眾工作的方法卻少了？三是為什么群眾生活好了，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的意見卻多了？” 請(qǐng)運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)和原理，分析上述材料。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)模擬試題

《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)》模擬試題

一、名詞解釋（每小題4分，共20分）

1．領(lǐng)導(dǎo)體制

2．領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)

3．領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

4．領(lǐng)導(dǎo)效能

5．電子政務(wù)

二、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）

1．領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生是()的客觀要求。

A．社會(huì)組織發(fā)展B．社會(huì)實(shí)踐發(fā)展

C．集體活動(dòng)D．社會(huì)化大生產(chǎn)

2．領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的歸宿是()。

A．領(lǐng)導(dǎo)手段B．領(lǐng)導(dǎo)主體

C．領(lǐng)導(dǎo)方法D．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)

3．領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性，其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是()。

A．自然屬性B．社會(huì)屬性

C．權(quán)力屬性D．服務(wù)性

4．在專家式領(lǐng)導(dǎo)中，“軟專家”是指()。

A．精通業(yè)務(wù)和技術(shù)的專家B．擅長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)與管理的專家

C．精通軟件設(shè)計(jì)的專家D．公共關(guān)系方面的專家

5．道家的政治思想是()。

A．以德治國(guó)B．仁政

C．無為而治D．法治

6．孔子提出“人存政舉，人亡政息”的名言，體現(xiàn)了古代領(lǐng)導(dǎo)思想中的（）。

A．民本思想B．人本思想

C．謀斷分離的思想D．重視納諫的思想

7．權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的研究重點(diǎn)在()。

A．領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特質(zhì)

B．不同領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的影響

C．領(lǐng)導(dǎo)者的影響力

D．領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)系

8．下列關(guān)于權(quán)力起源的學(xué)說，除了()外，其他主張都有一定程度上的合理性。

A．暴力說B．神權(quán)說

C．智慧說D．契約論

9．()的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是一種法理型的權(quán)力。

A．原始社會(huì)B．轉(zhuǎn)型社會(huì)

C．現(xiàn)代社會(huì)D．傳統(tǒng)社會(huì)

10．領(lǐng)導(dǎo)體制的核心是()。

A．各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)職責(zé)與權(quán)限的劃分

B．組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置

C．領(lǐng)導(dǎo)層次與幅度

D．人事制度

二、多項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）

1．決策與執(zhí)行的縱向分工是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，由此而產(chǎn)生的()的分離，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生起到了直接的推動(dòng)作用。

A．領(lǐng)導(dǎo)與決策B．決策與管理C．領(lǐng)導(dǎo)與管理

D．領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行E．決策專門化與執(zhí)行專門化

2．領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)包括()。

A．綜合性B．社會(huì)性C．應(yīng)用性

D．交叉性E．理論性

3．“領(lǐng)導(dǎo)”包含了五個(gè)基本要素，分別是領(lǐng)導(dǎo)主體、領(lǐng)導(dǎo)客體、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和()。

A．領(lǐng)導(dǎo)手段和領(lǐng)導(dǎo)文化B．領(lǐng)導(dǎo)手段

C．領(lǐng)導(dǎo)文化和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)D．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)

E．領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)

4．與其他社會(huì)活動(dòng)相比，領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)主要有()。

A．系統(tǒng)性與互動(dòng)性B．戰(zhàn)略性與前瞻性C．實(shí)踐性

D．強(qiáng)制性與權(quán)威性E．社會(huì)性與歷史性

5．以領(lǐng)導(dǎo)工作的性質(zhì)和對(duì)象為標(biāo)準(zhǔn)，我們可以把領(lǐng)導(dǎo)劃分為四種基本類型，分別是政治領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)和()。

A．業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)B．學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)C．經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)

D．文化領(lǐng)導(dǎo)E．財(cái)政領(lǐng)導(dǎo)

6．組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要包括四個(gè)方面，它們是()。

A．管理體系B．融資能力C．技術(shù)體系

D．知識(shí)與技能E．價(jià)值觀念與組織文化

7．引導(dǎo)功能是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一項(xiàng)基本功能，引導(dǎo)功能的中心環(huán)節(jié)是()。

A．制定正確的執(zhí)行計(jì)劃B．明確目標(biāo)

C．制定成功的戰(zhàn)略D．選取適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)思維模式和方法

E．創(chuàng)建、維持和變革組織文化

8．下列是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)性特質(zhì)的幾種說法，正確的是()。

A．沒有天生的領(lǐng)導(dǎo)者

B．行為的培養(yǎng)和訓(xùn)練就可以塑造優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者

C．個(gè)人素質(zhì)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的造就具有重要的作用，單純的行為培養(yǎng)和訓(xùn)練并不能根本解決問題

D．優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者一定具有不同一般的獨(dú)特個(gè)性

E．某些個(gè)性品質(zhì)對(duì)于有效和成功的領(lǐng)導(dǎo)的確具有促進(jìn)作用

9．根據(jù)內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論，領(lǐng)導(dǎo)概念主要有四個(gè)方面的因素構(gòu)成，分別是（）。

A．職業(yè)經(jīng)驗(yàn)B．人際能力C．個(gè)人品質(zhì)

D．目標(biāo)有效性E．才能多面性

10．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的主要內(nèi)容包括()。

A．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的主體B．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的客體

C．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的目標(biāo)D．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的作用方式

E．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的性質(zhì)

四、簡(jiǎn)答題（含辨析題）（每小題10分，共30分）

1．簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)的屬性及其關(guān)系。

2．與其他社會(huì)活動(dòng)相比，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)有那些特點(diǎn)?

3．按照領(lǐng)導(dǎo)的歷史發(fā)展進(jìn)程，領(lǐng)導(dǎo)可以劃分為哪幾種類型?

五、論述題（含案例分析）（每小題15分，共30分）

1．試述領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別和聯(lián)系。

2．試述如何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力進(jìn)行有效的制約?

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題

一.單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確的答案，并將正確的答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)內(nèi).每小題1分，共15分。)

1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的領(lǐng)域可以概括為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體，結(jié)構(gòu)以及()

A.原則

B.規(guī)則

C.過程

D.組織

2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的明顯特點(diǎn)是綜合性，應(yīng)用性和()

A.主觀能動(dòng)性

B.社會(huì)歷史性

C.組織原則性

D.客觀規(guī)律性

3.決定領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)的主要因素是領(lǐng)導(dǎo)的()

A.群體屬性

B.社會(huì)屬性

C.自然屬性

D.創(chuàng)造屬性

4.在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者最重要的價(jià)值觀念是重視人才和()

A.資金

B.設(shè)備

C.知識(shí)

D.技術(shù)

5.決策活動(dòng)的第二階段是()

A.集思廣益，擬定方案

B.分析評(píng)估，選擇方案

C.明確問題，確立目標(biāo)

D.實(shí)施方案，完善決策

6.對(duì)于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，這體現(xiàn)了()

A.揚(yáng)長(zhǎng)避短，各盡所能

B.量才用人，職能相稱

C.用人不疑，疑人不用

D.五湖四海，寬以容人

7.領(lǐng)導(dǎo)者在考察，識(shí)別人才時(shí)應(yīng)注意()

A.言行并重

B.以行為主

C.以言為主

D.唯行唯準(zhǔn)

8.領(lǐng)導(dǎo)者開展思想政治工作的唯一正確方針是()

A.疏通

B.疏導(dǎo)

C.引導(dǎo)

D.教導(dǎo)

9.我國(guó)各民主黨派在國(guó)家政治生活中的重要任務(wù)是()

A.參加競(jìng)選

B.聯(lián)合執(zhí)政

C.參政議政

D.干預(yù)政權(quán)

10.我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)過去在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)方面存在的弊端是()

A.放得太活

B.監(jiān)督太嚴(yán)

C.統(tǒng)得太死

D.稅收太重

11.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的基本內(nèi)容包括:文化知識(shí)素質(zhì)，能力素質(zhì)，道德品質(zhì)素質(zhì)和()

A.專門技能素質(zhì)

B.演說口才素質(zhì)

C.氣質(zhì)人格素質(zhì)

D.政治思想素質(zhì)

12.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一種()

A.主觀存在B.客觀存在C.先天存在D.經(jīng)驗(yàn)形態(tài)

13.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)同領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)相比表現(xiàn)為()

A.模式化的知識(shí)

B.非模式化的技能

C.科學(xué)性的知識(shí)

D.經(jīng)驗(yàn)性的知識(shí)

14.領(lǐng)導(dǎo)效績(jī)考評(píng)主要是考核和評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力和()

A.工作成果

B.思想品德

C.工作表現(xiàn)

D.實(shí)踐行為

15.社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)從本質(zhì)上講就是()

A.管理

B.指揮

C.服務(wù)

D.決策

二.多項(xiàng)選擇題(在每小題五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填入題中的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選，多選，漏選均不給分。每小題1分，共15分)

1.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的目的主要是為了()

A.開創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)的新局面

B.全面深化改革

C.推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)體制的改革

D.迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)

E.促進(jìn)干部隊(duì)伍的“四化”

2.用比較的方法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，可以進(jìn)行()

A.前后之比較

B.中外之比較C.古今之比較D.不同學(xué)派之比較E.不同學(xué)科之比較3.領(lǐng)導(dǎo)為人們服務(wù)的內(nèi)涵包括()A.政治性服務(wù)B.指導(dǎo)性服務(wù)C.管理性服務(wù)D.生活性服務(wù)E.事務(wù)性服務(wù)4.信息的特點(diǎn)是()A.預(yù)見性B.空間性C.時(shí)間性D.可擴(kuò)充性E.可共享性5.中層決策的性質(zhì)大多屬于()A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.戰(zhàn)役決策D.宏觀決策E.微觀決策6.中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部任命制的若干原則，它們是()A.先考察后任命的原則B.工作需要與個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)相結(jié)合的原則C.集體討論決定的原則D.公開，平等競(jìng)爭(zhēng)的原則E.嚴(yán)格審批程序的原則7.我國(guó)目前實(shí)行的選拔人才的制度主要有()A.考選制B.薦任制C.選舉制D.聘任制E.任命制8.思想政治工作是以下工作的生命線()A.經(jīng)濟(jì)B.文化C.科技D.衛(wèi)生E.教育9.宜于實(shí)行首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的機(jī)關(guān)有()A.行政機(jī)關(guān)B.技術(shù)機(jī)關(guān)C.設(shè)計(jì)機(jī)關(guān)

D.軍事機(jī)關(guān)

E.事務(wù)機(jī)關(guān)

10.層級(jí)制的優(yōu)點(diǎn)是()

A.指揮統(tǒng)一

B.權(quán)力集中

C.責(zé)任明確

D.減少扯皮

E.行動(dòng)迅速

11.從領(lǐng)導(dǎo)集體建設(shè)的現(xiàn)狀和發(fā)展的需要出發(fā)，對(duì)后備干部的素質(zhì)要求是()

A.專業(yè)

B.文化

C.性別

D.年齡

E.氣質(zhì)

12.改造客觀世界的領(lǐng)導(dǎo)方法主要有()

A.一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合B.領(lǐng)導(dǎo)骨干和廣大群眾相結(jié)合C.抓中心環(huán)節(jié)

D.出“安民告示”和典型引路

E.抓兩頭帶中間

13.待人的基本態(tài)度是()

A.以誠(chéng)待人

B.尊重對(duì)方

C.不要當(dāng)面得罪人

D.切忌虛偽

E.多聽少說

14.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)實(shí)質(zhì)是世界觀的反映，代表著一種()

A.思想方法

B.行為方式

C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D.思想傾向

E.思維模式

15.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效績(jī)起決定作用的因素是()

A.工作作風(fēng)

B.目標(biāo)方向

C.工作效率

D.思想品德

E.自主權(quán)

三.簡(jiǎn)答題(每小題5分，共20分)

1.在社會(huì)主義條件下，“德才兼?zhèn)洹钡摹安拧敝饕男﹥?nèi)容?

2.領(lǐng)導(dǎo)者開展思想政治工作主要有哪些方法?

3.科學(xué)預(yù)測(cè)應(yīng)遵循哪些程序?

4.什么是權(quán)責(zé)一致的原則?

四.判斷說明題(判斷下列各題正誤，正者在括號(hào)內(nèi)打““√”，錯(cuò)誤的劃“×”，每小題5分，共15分)

1.領(lǐng)導(dǎo)者樹立開放的觀念就是要吸收一切外國(guó)的東西。()

2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和政客藝術(shù)是一回事。()

3.考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者的用人效績(jī)就是看領(lǐng)導(dǎo)者在單位時(shí)間內(nèi)的用人數(shù)。()

五.論述題(10分)

試論領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的特征。

六.案例分析題(10分)

A廠是B公司下屬的一家企業(yè)。前幾年以軍工產(chǎn)品為主，經(jīng)濟(jì)效益一直很好。1990年以后，軍工任務(wù)大量壓縮，B公司又無適銷對(duì)路的產(chǎn)品安排，要求企業(yè)自求生路。在企業(yè)由生產(chǎn)型向生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變的過程中，全廠干部，工人一時(shí)難以適應(yīng)，生產(chǎn)任務(wù)大幅度下降，企業(yè)面臨嚴(yán)重困難。這時(shí)B公司正在研制開發(fā)某新產(chǎn)品系列。B公司和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，該新產(chǎn)品系列的所有設(shè)備部件都應(yīng)在公司系統(tǒng)內(nèi)自行配套解決，自成體系。根據(jù)A廠的加工設(shè)備及其技術(shù)力量，公司決定A廠立即上馬生產(chǎn)其中的一個(gè)重要配件。這種配件精度高，生產(chǎn)難度大，有許多技術(shù)難題需要攻關(guān)解決.A廠的干部，工人感到難以承擔(dān)。B公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)卻認(rèn)為，“有活干總比沒活干強(qiáng)”，還是拍板決定先試制，后小批量生產(chǎn)。經(jīng)過一年的努力，共生產(chǎn)了**套，每套成本高于進(jìn)口同類型機(jī)，而且存在不少問題，原訂貨單位提出中止協(xié)議。A廠立即組織專門力量進(jìn)行突擊搶修，由于各種原因而告失敗，使大量半成品，成品成了廢品，損失重大。

請(qǐng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)原理，分析這個(gè)決策失敗的主要原因。

參考答案

一.單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共15分)

1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.C

10.C11.D12.B13.A14.A15.C

二.多項(xiàng)選擇題(每小題1分，共15分)

1.ABDE2.BCD3.BCDE4.CDE5.AD6.ABCE

7.ACDE8.ABCDE9.ABDE10.ABCE11.ABDE12.ABCDE

13.ABD14.BD15.BC

三.簡(jiǎn)答題(每小題5分，共20分)

1.(1)有為人民服務(wù)，為人民造福的本領(lǐng)和才干(2分)

(2)有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)(1分)

(3)熟悉以至精通自己的業(yè)務(wù)，有專業(yè)知識(shí)和能力(1分)

(4)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來說還要有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力(1分)

2.(1)以理服人和以情動(dòng)人相結(jié)合(2)一般教育和個(gè)別工作相結(jié)合(3)表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，以激勵(lì)上進(jìn)為主

(4)思想教育與知識(shí)教育相結(jié)合(5)思想教育與關(guān)心群眾，解決實(shí)際困難相結(jié)合(6)思想教育與加強(qiáng)行政管理，嚴(yán)格組織紀(jì)律相結(jié)合以上(1)(2)(3)點(diǎn)各1分，(4)(5)(6)點(diǎn)寫出任何一點(diǎn)都給1分，寫出任何兩點(diǎn)都給2分。

3.(1)發(fā)現(xiàn)問題，確立目標(biāo)(2分)

(2)圍繞目標(biāo)，搜集信息(1分)

(3)選擇預(yù)測(cè)方法，進(jìn)行預(yù)測(cè)(1分)

(4)擬定可行方案(1分)

4.(1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)，權(quán)力，責(zé)任和利益(2分)

(2)使它們成龍配套，相互一致，努力做到：事有人管，管事有權(quán)，權(quán)連其責(zé)，利益與成績(jī)相關(guān)。(3分)

四.辯析題(每小題5分，共15分)

1.(1)錯(cuò)(1分)

(2)在開放問題上，既不能盲目排外，夜郎自大，也不能迷信外國(guó)，全盤西化。做好批判地吸收的工作：

a.對(duì)外國(guó)的資金，技術(shù)，信息和管理經(jīng)驗(yàn)等文明成果，注意選擇鑒別，吸收引進(jìn)。(2分)b.對(duì)資本主義的腐朽思想，生活方式和一切丑惡的東西，堅(jiān)決加擯棄。(1分)c.獨(dú)立自主，自力更生是我國(guó)工作的立足點(diǎn)。(1分)

2.(1)錯(cuò)(1分)

(2)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是美好的，它真實(shí)可信，光明正大，有利于人民大眾和社會(huì)進(jìn)步，是真、善、美的統(tǒng)一。(2分)

(3)政客權(quán)術(shù)是為個(gè)人或小集團(tuán)謀私利，是虛偽的，沒有原則性的。(2分)

3.(1)錯(cuò)(1分)

(2)考評(píng)用人效績(jī)：一是看用人恰當(dāng)數(shù)和用人總數(shù)之間的比例關(guān)系(2分)

二是看部屬能力的發(fā)揮情況與潛在能力之間的比例關(guān)系。(2分)

五.論述題

領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有系統(tǒng)性的高智能結(jié)構(gòu)。它體現(xiàn)出鮮明的集合性，目的性，整體性，相關(guān)性和適應(yīng)性.。

(1)領(lǐng)導(dǎo)集體應(yīng)由素質(zhì)不同的成員構(gòu)成，其不同的素質(zhì)要求由其各自的職責(zé)范圍和工作性質(zhì)確定。此謂集合性。(2分)

(2)一定的領(lǐng)導(dǎo)集體是為了領(lǐng)導(dǎo)一定的組織，實(shí)現(xiàn)一定的目的而建立配備的.此謂目的性。(2分)

(3)領(lǐng)導(dǎo)集體是一個(gè)有機(jī)整體，其整體功能的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)就是領(lǐng)導(dǎo)效能。(1分)

(4)領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)性可從兩個(gè)角度理解。(2分)

(5)領(lǐng)導(dǎo)集體是一個(gè)系統(tǒng)，必須適應(yīng)其周圍環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)必須體現(xiàn)其適應(yīng)性。(1分)

分析深刻，邏輯性強(qiáng)等(2分)

六.案例分析題

B公司作出A廠生產(chǎn)”重要配件“的決策，失誤的重要原因在于違背了科學(xué)決策的有關(guān)原則：

(1)違背了客觀原則?？陀^原則是科學(xué)決策的首要原則。B公司領(lǐng)導(dǎo)不是從客觀出發(fā)，不問A廠條件是否具備，主觀決定A廠生產(chǎn)“重要配件”。(3分)

(2)違背了可行原則。B公司領(lǐng)導(dǎo)未對(duì)A廠生產(chǎn)“重要配件”的技術(shù)，設(shè)備等進(jìn)行可行性分析論證。因?yàn)椤盇廠的干部，工人感到難以承擔(dān)“生產(chǎn)”重要配件"的任務(wù)。(3分)

(3)違背了經(jīng)濟(jì)效益原則。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是講經(jīng)濟(jì)效益的，為B公司領(lǐng)導(dǎo)卻認(rèn)為“有活干總比沒活干好”，不講效益，結(jié)果使大量半成品，成品成了廢品。(2分)

分析深刻，有創(chuàng)見。(2分)

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.鄧小平論述了社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即(C)

A.領(lǐng)導(dǎo)就是管理

B.領(lǐng)導(dǎo)就是指揮

C.領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)

D.領(lǐng)導(dǎo)就是組織

2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理科學(xué)的關(guān)系是(B)

A.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)就是管理科學(xué)

B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)從管理科學(xué)中分化出來并形成一門獨(dú)立的科學(xué)

C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理科學(xué)是根本對(duì)立的 D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)接近于硬科學(xué)，管理科學(xué)接近于軟科學(xué)

3.“引導(dǎo)”作為領(lǐng)導(dǎo)的一般職能，其核心是(B)

A.正確地提出任務(wù)

B.正確地規(guī)劃目標(biāo)

C.科學(xué)地制定領(lǐng)導(dǎo)方法

D.建立健全規(guī)章制度

4.“實(shí)事求是”是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)工作的一條總原則，它要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者(C)

A.為保護(hù)地方利益可以拒不執(zhí)行上級(jí)正確的方針、政策

B.不顧當(dāng)?shù)厍闆r貫徹落實(shí)上級(jí)正確的方針政策

C.要從客觀實(shí)際出發(fā)，把具有普遍意義的方針政策與當(dāng)?shù)氐木唧w情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行

D.條件太差可以放棄發(fā)展

5.下列關(guān)于依法治國(guó)的觀念，不正確的是(B)

A.法治的對(duì)立面是人治作

B.改進(jìn)技術(shù)，提高經(jīng)濟(jì)效益

B.依法治國(guó)就是按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話治國(guó)

C.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)

D.依法治國(guó)要特別強(qiáng)調(diào)依法治“官” 6.領(lǐng)導(dǎo)者要敢于善于破舊立新，推陳出新，要有永不滿足的態(tài)度，這屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的(C)

A.競(jìng)爭(zhēng)觀念

B.信息觀念 C.改革創(chuàng)新D.效益觀念

7.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識(shí)，所謂大局，最重要的是(C)

A.恪盡職守，做好本職工

C.高舉鄧小平理論旗幟，堅(jiān)定地走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路

D.學(xué)會(huì)妥協(xié)，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)

8.漸進(jìn)決策模式的提出者是美國(guó)人(B)

A.西蒙

B.林德布洛姆

C.埃澤奧尼

D.杜拉克

9.下列說法中屬于經(jīng)驗(yàn)決策的是(A)

A.“眉頭一皺，計(jì)上心來”

B.“謀”、“斷”分工，“外腦”輔助

C.信息優(yōu)先，科學(xué)預(yù)測(cè)

D.程序科學(xué)，方案優(yōu)選

10.現(xiàn)代決策理論大師西蒙提出以“滿意標(biāo)準(zhǔn)”代替“最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”作為選擇方案的原則，這是(B)

A.否

認(rèn)

決

策的優(yōu)

化

B.強(qiáng)調(diào)決策在一定現(xiàn)實(shí)條件下的優(yōu)化

C.強(qiáng)調(diào)決策的主觀隨意性

D.否認(rèn)決策的客觀標(biāo)準(zhǔn)

11.領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的載體是(C)

A.領(lǐng)導(dǎo)方法

B.領(lǐng)導(dǎo)職能

C.領(lǐng)導(dǎo)體制

D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 12.集權(quán)制的最大優(yōu)點(diǎn)就在于(A)

A.統(tǒng)一政令、指揮靈活

B.具有彈性和應(yīng)變能力

C.激

勵(lì)

下

級(jí)的積

極

性

D.有利于聯(lián)系群眾

13.在思想政治工作中，影響人們積極性的內(nèi)因主要是指(C)

A.社會(huì)交往

B.物質(zhì)待遇

C.人生觀

D.生活挫折

14.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的有效性主要取決于領(lǐng)導(dǎo)選才用人的(D)

A.封閉性

B.主觀性

C.情感性

D.公正性

15.有利于人才合理流動(dòng)的人才使用制度是（B)

A.世襲制

B.聘任制

C.任命制

D.終身制

16.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人才考核的內(nèi)容，最重要的是(D)

A.德

B.能

C.勤

D.績(jī)

17.作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說，首要的素質(zhì)條件是(C)

A.生理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.政治素質(zhì)

D.知識(shí)素質(zhì)

18.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中“以點(diǎn)帶面，典型引路”的做法屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮職能的(C)

A.命令方式

B.說服方式

C.示范方式

D.協(xié)調(diào)方式

19.領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心和關(guān)鍵是(A)

A.轉(zhuǎn)變職能

B.組織協(xié)調(diào)

C.統(tǒng)籌規(guī)劃

D.信息引導(dǎo)

20.下列答案中正確的調(diào)查研究方法是(A)

A.“解剖麻雀”，舉一反三

B.蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影

C.先入為主，按圖索驥

D.編造信息，取悅于上

21.在我國(guó)改革開放的新時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)是(C)

A.“一把手”的意志

B.共同的利益關(guān)系

C.新時(shí)期黨的基本路線

D.領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)協(xié)調(diào)

22.領(lǐng)導(dǎo)者在需要準(zhǔn)確了解總體的真實(shí)情況時(shí)，須主要采用的調(diào)查方法是(C)

A.抽樣調(diào)查

B.重點(diǎn)調(diào)查

C.普查

D.典型調(diào)查

23.下列選項(xiàng)中，對(duì)基本領(lǐng)導(dǎo)方法與日常工作方法的關(guān)系，不正確的敘述是(C)

A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系

B.共性與個(gè)性的關(guān)系

C.理

論

與

實(shí)

踐的關(guān)

系

D.相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系 24.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最突出特點(diǎn)是(B)

A.綜合性

B.創(chuàng)造性

C.經(jīng)驗(yàn)性

D.穩(wěn)定性

25.思想政治工作有其特定的對(duì)象，就是(B)

A.理論

B.人

C.實(shí)踐

D.機(jī)構(gòu)

26.既是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的中心環(huán)節(jié)，又是科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)的是(C)

A.整體協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”

B.抓兩頭帶中間

C.調(diào)查研究

D.召開會(huì)議

27.在事情復(fù)雜多變、被授權(quán)人精明能干、而領(lǐng)導(dǎo)者又對(duì)情況不太熟悉時(shí)最宜采用的授權(quán)類型是(B)

A.剛性授權(quán)

B.柔性授權(quán)

C.模糊授權(quán)

D.惰性授權(quán)

28.領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)方法中最能體現(xiàn)黨的群眾路線的是(D)

A.目標(biāo)考評(píng)法

B.模擬考評(píng)法

C.比較考評(píng)法

D.群眾評(píng)議法 29.下列答案中，屬于運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力原理的方法是(B)

A.目

標(biāo)

規(guī)

劃

法

B.發(fā)揮機(jī)構(gòu)人員效能的方法

C.信

息

溝

通的方

法

D.安排工作時(shí)間的方法

30.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的內(nèi)在基礎(chǔ)是(A)

A.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)

B.領(lǐng)導(dǎo)方法

C.領(lǐng)導(dǎo)決策

D.領(lǐng)導(dǎo)方式

二、多項(xiàng)選擇題

31.人類領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的歷史演變呈現(xiàn)出否定之否定的螺旋式上升過程，表現(xiàn)為（D E)

A.領(lǐng)導(dǎo)—領(lǐng)導(dǎo)者—被領(lǐng)導(dǎo)者

B.經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)—科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)—經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)

C.奴隸社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)—封建社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)—資本主義社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

D.原始集體領(lǐng)導(dǎo)—個(gè)人專制—社會(huì)主義集體領(lǐng)導(dǎo)

E.原始平等—充滿階級(jí)剝剝和壓迫—社會(huì)主義新的平等關(guān)系

32.在社會(huì)主義國(guó)家，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系應(yīng)該是（A B C D E)

A.相互信任的關(guān)系

B.相互促進(jìn)的關(guān)系

C.相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系

D.相互支持的關(guān)系

E.相互監(jiān)督的關(guān)系

33.群體路線原則，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者樹立（A B C D)

A.人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點(diǎn)

B.全心全意為人民服務(wù)、為全社會(huì)服務(wù)的觀點(diǎn)

C.一切向群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)

D.相信和依靠群眾的觀點(diǎn)

E.嚴(yán)格管治群眾的觀點(diǎn)

34.領(lǐng)導(dǎo)者在決策活動(dòng)中的主要職責(zé)是（A B C E)

A.考慮決策目標(biāo)的確立

B.組織決策方案的制訂

C.負(fù)責(zé)決策方案的抉擇

D.包攬與決策活動(dòng)有關(guān)的所有事情

E.領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實(shí)施

35.領(lǐng)導(dǎo)者采用相宜授權(quán)的意義是（A B C D)

A.調(diào)動(dòng)下屬的積極性

B.增強(qiáng)下屬的責(zé)任感

C.減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)擔(dān)

D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力

E.免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任

三、簡(jiǎn)答題

36.領(lǐng)導(dǎo)者的含義及其在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用

1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會(huì)共同活動(dòng)中，在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個(gè)人或集體。

2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體。其主體作用表現(xiàn)在：

①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中居于中心地位。憑借其綜合影響力，產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力，使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。

②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起發(fā)動(dòng)作用。代表組織的根本利益，進(jìn)行科學(xué)決策，發(fā)布指示命令。

③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標(biāo)，決定機(jī)構(gòu)設(shè)置，選人用人和工作安排等。

37.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的含義和內(nèi)容

1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會(huì)功能，它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。

2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項(xiàng)：

①?zèng)Q策。從一定意義上來說，領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實(shí)施決策的過程。

②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。

③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都是通過對(duì)人的組織和激勵(lì)，達(dá)到對(duì)世界的改造。38.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國(guó)觀念的基本要求

1)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。

2)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國(guó)的觀念，其基本要求有：

①使民主制度化、法律化。

②強(qiáng)調(diào)法律的極大權(quán)威，真正做到法律面前人人平等。

③把立法、守法、執(zhí)法緊密結(jié)合起來，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

④堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，保證黨在依法治國(guó)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

39.領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì)的基本要求

政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是：

1)堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，時(shí)時(shí)牢記黨和人民的利益。

2)要有政治敏感性和政治鑒別力，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

3)要有高度的政治責(zé)任感，對(duì)人民、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。

40.領(lǐng)導(dǎo)者理事藝術(shù)的要點(diǎn)

1)掌握原則性和靈活性的辯證統(tǒng)一。

2)掌握抓住中心和統(tǒng)籌全局的辯證統(tǒng)一。

3)掌握領(lǐng)導(dǎo)積極性與廣大群眾積極性的辯證統(tǒng)一。

4)掌握明晰性和含糊性的辯證統(tǒng)一。

5)掌握創(chuàng)造開拓與和諧平衡的辯證統(tǒng)一。

6)掌握寬與嚴(yán)的辯證統(tǒng)一。

四、論述題

41.試述領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致的原則

1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益。

①職務(wù)：是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。

②權(quán)力：包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)力。

③責(zé)任：是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)力相對(duì)應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。

④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報(bào)酬形式。

2)職、責(zé)、權(quán)、利是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于：

①職務(wù)與權(quán)力分離，就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。

②權(quán)力與責(zé)任分離，往往是官僚主義產(chǎn)生與泛濫的基礎(chǔ)。

③職務(wù)與利益相脫離，會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要的動(dòng)力。

42.試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)

1)人才標(biāo)準(zhǔn)問題，是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，就是指衡量一個(gè)人是否屬于合格人才的標(biāo)尺或準(zhǔn)則。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是德才兼?zhèn)?。所謂德，是指思想道德品質(zhì)；所謂才，是指才能和智慧。

2)德才是一個(gè)歷史范疇，不同社會(huì)、不同階級(jí)對(duì)德才的理解是各不相同的。在社 會(huì)主義條件下，所謂德，最主要的就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。所謂才，就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。

3)在新的歷史條件下，我們黨將人才的德才標(biāo)準(zhǔn)具體化為“四化”方針，這就是干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

4)由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同，便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對(duì)立的人才路線。我們要堅(jiān)決貫徹任人唯賢的人才路線，反對(duì)以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。

五、案例分析題

43.某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)擬將一長(zhǎng)期虧損的國(guó)有副食冷庫基地改造成一個(gè)副食品批發(fā)市場(chǎng)。為此進(jìn)

行了一系列前期準(zhǔn)備，包括項(xiàng)目審批、征地拆遷、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)等。不曾想，外地一開發(fā)商已在離此地不遠(yuǎn)的地方率先投資興建了一個(gè)綜合市場(chǎng)，而綜合市場(chǎng)中就有一個(gè)相當(dāng)規(guī)模的副食品批發(fā)場(chǎng)區(qū)，足以滿足附近居民和零售商的需求。面對(duì)這種情況，區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)陷入了兩難境地：如果繼續(xù)進(jìn)行副食品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)，必然虧損；如果就此停建，則前期投入將全部泡湯。

請(qǐng)用上述材料分析說明領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)和原理。

提示：(1)這一案例涉及哪些領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)和原理?

(2)你認(rèn)為造成這種境地的原因是什么?

(3)如果你是該區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該如何作出決定? 答：1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ)，充分、及時(shí)、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場(chǎng)項(xiàng)目之前，顯然缺乏全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，不了解在建的綜合市場(chǎng)特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場(chǎng)區(qū)。因此盲目決策，匆忙上馬，陷入困境。

2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實(shí)施后，主客觀情況發(fā)生了重大變化，原有的決策目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，要對(duì)原決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修訂，這就是追蹤決策。

3)走出兩難境地的方案，可以有不同的思路。比如，一種是迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究，對(duì)原決策方案進(jìn)行修訂和完善，使得所建批發(fā)市場(chǎng)在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以期在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝；另一種是及早決斷，對(duì)原決策方案進(jìn)行根本性修訂，重新考察、確立和論證新的項(xiàng)目，實(shí)行轉(zhuǎn)向經(jīng)營(yíng)。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題及答案

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.鄧小平論述了社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即（）A.領(lǐng)導(dǎo)就是管理

B.領(lǐng)導(dǎo)就是指揮

C.領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)

D.領(lǐng)導(dǎo)就是組織 2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理科學(xué)的關(guān)系是()

A.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)就是管理科學(xué)

B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)從管理科學(xué)中分化出來并形成一門獨(dú)立的科學(xué)

C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理科學(xué)是根本對(duì)立的 D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)接近于硬科學(xué)，管理科學(xué)接近于軟科學(xué) 3.“引導(dǎo)”作為領(lǐng)導(dǎo)的一般職能，其核心是()

A.正確地提出任務(wù)

B.正確地規(guī)劃目標(biāo)

C.科學(xué)地制定領(lǐng)導(dǎo)方法

D.建立健全規(guī)章制度 4.“實(shí)事求是”是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)工作的一條總原則，它要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者()

A.為保護(hù)地方利益可以拒不執(zhí)行上級(jí)正確的方針、政策

B.不顧當(dāng)?shù)厍闆r貫徹落實(shí)上級(jí)正確的方針政策

C.要從客觀實(shí)際出發(fā)，把具有普遍意義的方針政策與當(dāng)?shù)氐木唧w情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行

D.條件太差可以放棄發(fā)展 5.下列關(guān)于依法治國(guó)的觀念，不正確的是（）

A.法治的對(duì)立面是人治

B.依法治國(guó)就是按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話治國(guó)

C.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)

D.依法治國(guó)要特別強(qiáng)調(diào)依法治“官”

6.領(lǐng)導(dǎo)者要敢于善于破舊立新，推陳出新，要有永不滿足的態(tài)度，這屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的（）

A.競(jìng)爭(zhēng)觀念

B.信息觀念

C.改革創(chuàng)新觀念

D.效益觀念 7.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識(shí)，所謂大局，最重要的是()

A.恪盡職守，做好本職工作

B.改進(jìn)技術(shù)，提高經(jīng)濟(jì)效益

C.高舉鄧小平理論旗幟，堅(jiān)定地走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路

D.學(xué)會(huì)妥協(xié)，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)

8.漸進(jìn)決策模式的提出者是美國(guó)人（）

A.西蒙

B.林德布洛姆

C.埃澤奧尼

D.杜拉克 9.下列說法中屬于經(jīng)驗(yàn)決策的是()

A.“眉頭一皺，計(jì)上心來”

B.“謀”、“斷”分工，“外腦”輔助

C.信息優(yōu)先，科學(xué)預(yù)測(cè)

D.程序科學(xué)，方案優(yōu)選 10.現(xiàn)代決策理論大師西蒙提出以“滿意標(biāo)準(zhǔn)”代替“最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”作為選擇方案的原則，這是（）

A.否認(rèn)決策的優(yōu)化

B.強(qiáng)調(diào)決策在一定現(xiàn)實(shí)條件下的優(yōu)化

C.強(qiáng)調(diào)決策的主觀隨意性

D.否認(rèn)決策的客觀標(biāo)準(zhǔn) 11.領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的載體是()

A.領(lǐng)導(dǎo)方法

B.領(lǐng)導(dǎo)職能

C.領(lǐng)導(dǎo)體制

D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 12.集權(quán)制的最大優(yōu)點(diǎn)就在于（）

A.統(tǒng)一政令、指揮靈活

B.具有彈性和應(yīng)變能力

C.激勵(lì)下級(jí)的積極性

D.有利于聯(lián)系群眾 13.在思想政治工作中，影響人們積極性的內(nèi)因主要是指()

A.社會(huì)交往

B.物質(zhì)待遇

C.人生觀

D.生活挫折 14.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的有效性主要取決于領(lǐng)導(dǎo)選才用人的()

A.封閉性

B.主觀性

C.情感性

D.公正性 15.有利于人才合理流動(dòng)的人才使用制度是()

A.世襲制

B.聘任制

C.任命制

D.終身制 16.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人才考核的內(nèi)容，最重要的是()

A.德

B.能

C.勤

D.績(jī) 17.作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說，首要的素質(zhì)條件是()

A.生理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.政治素質(zhì)

D.知識(shí)素質(zhì) 18.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中“以點(diǎn)帶面，典型引路”的做法屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮職能的()

A.命令方式

B.說服方式

C.示范方式

D.協(xié)調(diào)方式 19.領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心和關(guān)鍵是（）

A.轉(zhuǎn)變職能

B.組織協(xié)調(diào)

C.統(tǒng)籌規(guī)劃

D.信息引導(dǎo) 20.下列答案中正確的調(diào)查研究方法是()

A.“解剖麻雀”，舉一反三

B.蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影

C.先入為主，按圖索驥

D.編造信息，取悅于上 21.在我國(guó)改革開放的新時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)是()

A.“一把手”的意志

B.共同的利益關(guān)系

C.新時(shí)期黨的基本路線

D.領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)協(xié)調(diào) 22.領(lǐng)導(dǎo)者在需要準(zhǔn)確了解總體的真實(shí)情況時(shí)，須主要采用的調(diào)查方法是（）

A.抽樣調(diào)查

B.重點(diǎn)調(diào)查

C.普查

D.典型調(diào)查 23.下列選項(xiàng)中，對(duì)基本領(lǐng)導(dǎo)方法與日常工作方法的關(guān)系，不正確的敘述是()

A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系

B.共性與個(gè)性的關(guān)系

C.理論與實(shí)踐的關(guān)系

D.相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系 24.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最突出特點(diǎn)是()

A.綜合性

B.創(chuàng)造性

C.經(jīng)驗(yàn)性

D.穩(wěn)定性 25.思想政治工作有其特定的對(duì)象，就是()

A.理論

B.人

C.實(shí)踐

D.機(jī)構(gòu) 26.既是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的中心環(huán)節(jié)，又是科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)的是()

A.整體協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”

B.抓兩頭帶中間

C.調(diào)查研究

D.召開會(huì)議 27.在事情復(fù)雜多變、被授權(quán)人精明能干、而領(lǐng)導(dǎo)者又對(duì)情況不太熟悉時(shí)最宜采用的授權(quán)類型是()

A.剛性授權(quán)

B.柔性授權(quán)

C.模糊授權(quán)

D.惰性授權(quán) 28.領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)方法中最能體現(xiàn)黨的群眾路線的是()

A.目標(biāo)考評(píng)法

B.模擬考評(píng)法

C.比較考評(píng)法

D.群眾評(píng)議法 29.下列答案中，屬于運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力原理的方法是（）

A.目標(biāo)規(guī)劃法

B.發(fā)揮機(jī)構(gòu)人員效能的方法

C.信息溝通的方法

D.安排工作時(shí)間的方法 30.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的內(nèi)在基礎(chǔ)是()

A.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)

B.領(lǐng)導(dǎo)方法

C.領(lǐng)導(dǎo)決策

D.領(lǐng)導(dǎo)方式

參考答案:

1.C

2.B 3.B 4.C 5.B 6.C

7.C 8.B 9.A 10.B 11.C 12.A 13.C

14.D 15.B

16.B 17.D 18.C 19.C 20.A 21.C 22.C 23.C 24.B

25.B

26.C 27.C 28.D 29.B 30.A

二、多項(xiàng)選擇題

31.人類領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的歷史演變呈現(xiàn)出否定之否定的螺旋式上升過程，表現(xiàn)為（）D.原始集體領(lǐng)導(dǎo)—個(gè)人專制—社會(huì)主義集體領(lǐng)導(dǎo)

E.原始平等—充滿階級(jí)剝剝和壓迫—社會(huì)主義新的平等關(guān)系 32.在社會(huì)主義國(guó)家，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系應(yīng)該是（）

A.相互信任的關(guān)系

B.相互促進(jìn)的關(guān)系

C.相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系

D.相互支持的關(guān)系

E.相互監(jiān)督的關(guān)系 33.群體路線原則，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者樹立()

A.人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點(diǎn)

B.全心全意為人民服務(wù)、為全社會(huì)服務(wù)的觀點(diǎn)

C.一切向群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)

D.相信和依靠群眾的觀點(diǎn)

E.嚴(yán)格管治群眾的觀點(diǎn) 34.領(lǐng)導(dǎo)者在決策活動(dòng)中的主要職責(zé)是()

A.考慮決策目標(biāo)的確立

B.組織決策方案的制訂

C.負(fù)責(zé)決策方案的抉擇

D.包攬與決策活動(dòng)有關(guān)的所有事情

E.領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實(shí)施 35.領(lǐng)導(dǎo)者采用相宜授權(quán)的意義是（）

A.調(diào)動(dòng)下屬的積極性

B.增強(qiáng)下屬的責(zé)任感

C.減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)擔(dān)

D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力

E.免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任

參考答案：

1.DE 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCE

5.ABCD

三、簡(jiǎn)答題

36.領(lǐng)導(dǎo)者的含義及其在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用

答： 1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會(huì)共同活動(dòng)中，在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個(gè)人或集體。

2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體。其主體作用表現(xiàn)在：

①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中居于中心地位。憑借其綜合影響力，產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力，使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。

②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起發(fā)動(dòng)作用。代表組織的根本利益，進(jìn)行科學(xué)決策，發(fā)布指示命令。

③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標(biāo)，決定機(jī)構(gòu)設(shè)置，選人用人和工作安排等。37.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的含義和內(nèi)容

答：

1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會(huì)功能，它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。

2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項(xiàng)：

①?zèng)Q策。從一定意義上來說，領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實(shí)施決策的過程。A.領(lǐng)導(dǎo)—領(lǐng)導(dǎo)者—被領(lǐng)導(dǎo)者

B.經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)—科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)—經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)

C.奴隸社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)—封建社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)—資本主義社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。

③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都是通過對(duì)人的組織和激勵(lì)，達(dá)到對(duì)世界的改造。38.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國(guó)觀念的基本要求

答： 1)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。

2)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國(guó)的觀念，其基本要求有：

①使民主制度化、法律化。

②強(qiáng)調(diào)法律的極大權(quán)威，真正做到法律面前人人平等。

③把立法、守法、執(zhí)法緊密結(jié)合起來，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

④堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，保證黨在依法治國(guó)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。39.領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì)的基本要求

答：

政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是：

1)堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，時(shí)時(shí)牢記黨和人民的利益。

2)要有政治敏感性和政治鑒別力，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

3)要有高度的政治責(zé)任感，對(duì)人民、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。40.領(lǐng)導(dǎo)者理事藝術(shù)的要點(diǎn)

答：

1)掌握原則性和靈活性的辯證統(tǒng)一。

2)掌握抓住中心和統(tǒng)籌全局的辯證統(tǒng)一。

3)掌握領(lǐng)導(dǎo)積極性與廣大群眾積極性的辯證統(tǒng)一。

4)掌握明晰性和含糊性的辯證統(tǒng)一。

5)掌握創(chuàng)造開拓與和諧平衡的辯證統(tǒng)一。

6)掌握寬與嚴(yán)的辯證統(tǒng)一。

四、論述題

41.試述領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致的原則

答：

1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益。

①職務(wù)：是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。

②權(quán)力：包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)力。

③責(zé)任：是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)力相對(duì)應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。

④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報(bào)酬形式。

2)職、責(zé)、權(quán)、利是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于：

①職務(wù)與權(quán)力分離，就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。

②權(quán)力與責(zé)任分離，往往是官僚主義產(chǎn)生與泛濫的基礎(chǔ)。

③職務(wù)與利益相脫離，會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要的動(dòng)力。42.試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)

答： 1)人才標(biāo)準(zhǔn)問題，是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，就是指衡量一個(gè)人是否屬于合格人才的標(biāo)尺或準(zhǔn)則。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是德才兼?zhèn)?。所謂德，是指思想道德品質(zhì)；所謂才，是指才能和智慧。

2)德才是一個(gè)歷史范疇，不同社會(huì)、不同階級(jí)對(duì)德才的理解是各不相同的。在社

會(huì)主義條件下，所謂德，最主要的就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。所謂才，就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。

3)在新的歷史條件下，我們黨將人才的德才標(biāo)準(zhǔn)具體化為“四化”方針，這就是干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

4)由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同，便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對(duì)立的人才路線。我們要堅(jiān)決貫徹任人唯賢的人才路線，反對(duì)以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。

五、案例分析題

43.某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)擬將一長(zhǎng)期虧損的國(guó)有副食冷庫基地改造成一個(gè)副食品批發(fā)市場(chǎng)。為此進(jìn)

行了一系列前期準(zhǔn)備，包括項(xiàng)目審批、征地拆遷、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)等。不曾想，外地一開發(fā)商已在離此地不遠(yuǎn)的地方率先投資興建了一個(gè)綜合市場(chǎng)，而綜合市場(chǎng)中就有一個(gè)相當(dāng)規(guī)模的副食品批發(fā)場(chǎng)區(qū)，足以滿足附近居民和零售商的需求。面對(duì)這種情況，區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)陷入了兩難境地：如果繼續(xù)進(jìn)行副食品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)，必然虧損；如果就此停建，則前期投入將全部泡湯。

請(qǐng)用上述材料分析說明領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)和原理。

提示：(1)這一案例涉及哪些領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)和原理?

(2)你認(rèn)為造成這種境地的原因是什么?

(3)如果你是該區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該如何作出決定? 答：1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ)，充分、及時(shí)、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場(chǎng)項(xiàng)目之前，顯然缺乏全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，不了解在建的綜合市場(chǎng)特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場(chǎng)區(qū)。因此盲目決策，匆忙上馬，陷入困境。

2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實(shí)施后，主客觀情況發(fā)生了重大變化，原有的決策目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，要對(duì)原決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修訂，這就是追蹤決策。

3)走出兩難境地的方案，可以有不同的思路。比如，一種是迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究，對(duì)原決策方案進(jìn)行修訂和完善，使得所建批發(fā)市場(chǎng)在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以期在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝；另一種是及早決斷，對(duì)原決策方案進(jìn)行根本性修訂，重新考察、確立和論證新的項(xiàng)目，實(shí)行轉(zhuǎn)向經(jīng)營(yíng)。

二卷

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1．社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)屬性是（）

A．控制 B．管理

C．決策 D．服務(wù) 2．下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者地位與作用說法錯(cuò)誤的是（）

A．領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同組成活動(dòng)主體

B．領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的發(fā)起者、實(shí)施者和責(zé)任承擔(dān)者 C．領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用

D．領(lǐng)導(dǎo)者是一種外在的因素 3．領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是（）

A．調(diào)查研究 B．預(yù)測(cè)規(guī)劃

C．溝通協(xié)調(diào) D．科學(xué)決策 4．中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是（）

A．科技落后 B．脫離群眾

C．理論上停頓 D．教條主義 5．古人云：“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時(shí)”，這說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有（）

A．指揮能力 B．統(tǒng)籌能力

C．組織能力 D．決策能力 6．面對(duì)突發(fā)公共事件，領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)采取的決策類型是（）

A．常規(guī)型決策 B．最優(yōu)決策

C．程序化決策 D．非程序化決策 7．組織的最高決策層，由于工作復(fù)雜多變，其領(lǐng)導(dǎo)寬度是（）

A．宜寬些 B．寬窄沒關(guān)系

C．宜隨機(jī)安排 D．宜窄些 8．諸葛亮作“隆中對(duì)”，幫助劉備策劃三分天下的大計(jì)，這屬于（）

A．科學(xué)決策 B．經(jīng)驗(yàn)決策

C．確定型決策 D．戰(zhàn)術(shù)決策 9．現(xiàn)代社會(huì)的人才總是處于某一具體的社會(huì)環(huán)境之中，這表明人才具有（）

A．創(chuàng)造性 B．歷史進(jìn)步性

C．社會(huì)性 D．專業(yè)性 10．對(duì)人才考核的內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，其中最重要的是（）

A．德 B．能

C．勤 D．績(jī) 11．如果領(lǐng)導(dǎo)者與其近親或直系親屬在同一單位且具有從屬關(guān)系或有監(jiān)督關(guān)系，則應(yīng)實(shí)行的人才使用制度是（）A．任免制度 B．獎(jiǎng)懲制度

C．交流制度 D．回避制度 12．領(lǐng)導(dǎo)者用人不疑的關(guān)鍵在于（）

A．領(lǐng)導(dǎo)者無條件地充分信任下屬

B．領(lǐng)導(dǎo)者信任下屬，獲得下屬的信任 C．下屬無條件地充分信任領(lǐng)導(dǎo)者

D．領(lǐng)導(dǎo)者正確運(yùn)用“疑”和“用”的手段 l3．思想政治工作的總方針是（）

A．表揚(yáng)和批評(píng)相結(jié)合 B．疏通與引導(dǎo)相結(jié)合 C．精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合 D．理論與實(shí)際相結(jié)合 14．領(lǐng)導(dǎo)者通過向思想政治工作對(duì)象講解有關(guān)理論和道理，從而使對(duì)方轉(zhuǎn)變思想的方法是（）

A．說理教育法 B．情感交流法

C．榜樣示范法 D．個(gè)別引導(dǎo)法 15．按照一個(gè)系統(tǒng)或單位的指揮、監(jiān)督和控制方式劃分，領(lǐng)導(dǎo)體制可分為（）

A．一體制與分離制 B．集權(quán)制與分權(quán)制

C．一長(zhǎng)制與委員會(huì)制 D．層次制和職能制 16．領(lǐng)導(dǎo)體制的核心問題是（）

A．組織結(jié)構(gòu)形式 B．人員配置方式

C．權(quán)限劃分模式 D．領(lǐng)導(dǎo)管理模式 17．領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)形成和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A．文化知識(shí)素質(zhì) B．生理素質(zhì)

C．能力素質(zhì) D．心理素質(zhì) 18．毛澤東1927年對(duì)湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)查時(shí)所采取的主要方法是（）

A．種試驗(yàn)田 B．胸中有數(shù)

C．解剖麻雀 D．開調(diào)查會(huì) 19．正確處理社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者矛盾的根本方法是（）

A．調(diào)查研究方法 B．批評(píng)與自我批評(píng)方法

C．實(shí)事求是方法 D．群眾路線方法 20．“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這反映的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）

A．命令式 B．說服式

C．示范式 D．參與式 21．不“惟上”、不“惟書”，根據(jù)實(shí)際情況制定決策，領(lǐng)導(dǎo)者這種工作作風(fēng)屬于（）

A．密切聯(lián)系群眾 B．改革創(chuàng)新

C．實(shí)事求是 D．謙虛謹(jǐn)慎 22．領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心群眾疾苦，為群眾排憂解難，這屬于（）

A．工作作風(fēng) B．思想作風(fēng)

C．生活作風(fēng) D．學(xué)習(xí)作風(fēng) 23．作為一切領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)和歸宿的是（）

A．領(lǐng)導(dǎo)方法 B．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)

C．領(lǐng)導(dǎo)效能 D．領(lǐng)導(dǎo)決策

24．三國(guó)時(shí)期，馬謖曾給諸葛亮出過許多好主意，于是諸葛亮命其掛帥鎮(zhèn)守街亭，結(jié)果以大敗告終，這說明領(lǐng)導(dǎo)者用人必須（）A．引入公開競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 B．用發(fā)展的眼光看待人才

C．不因其長(zhǎng)而忽視其短 D．重大問題集體決策 25．李山是某局業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)，在應(yīng)該由他進(jìn)行決策的許多問題上，他都去請(qǐng)示主管副局長(zhǎng)并由這名副局長(zhǎng)最后拍板。實(shí)際上，他們已經(jīng)習(xí)慣了這種做法，并幾乎成了一種慣例。從領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的角度看，他們的行為違背了（）

A．人盡其才的要求 B．職權(quán)與職責(zé)對(duì)等的要求

C．領(lǐng)導(dǎo)寬度的要求 D．職責(zé)絕對(duì)性的要求

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。26．我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的總原則是（）

A．黨的基本路線原則 B．民主集中制原則

C．群眾路線原則 D．系統(tǒng)整體原則

E．實(shí)事求是原則 27．我國(guó)人才選拔制度主要有（）

A．選舉制 B．考選制

C．薦選制 D．回避制 E．培訓(xùn)制

28．我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)體制改革必須遵循的原則主要有（）

A．黨的領(lǐng)導(dǎo)原則 B．法制原則

C．民主管理原則 D．合理劃分權(quán)限原則

E．活力與效率原則 29．合理的領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)具有（）

A．梯形的年齡結(jié)構(gòu) B．同一的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)

C．相似的知識(shí)結(jié)構(gòu) D．相等的性別比例

E．互補(bǔ)的智能結(jié)構(gòu) 30．下列各項(xiàng)中屬于領(lǐng)導(dǎo)綜合影響力的是（）

A．堅(jiān)定的政治信念 B．出色的領(lǐng)導(dǎo)能力

C．淵博的理論知識(shí) D．高尚的道德情操

E．多變的權(quán)力手腕

三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）31．社會(huì)主義國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系。32．領(lǐng)導(dǎo)者改革創(chuàng)新觀念的基本要求。33．貫徹民主公開原則在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的意義。34．科學(xué)的決策必須符合的基本標(biāo)準(zhǔn)。35．領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的藝術(shù)。

四、論述題（本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分）36．為什么說領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致的原則？

37．請(qǐng)結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)和原理，闡述黨中央提出“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要意義。

五、案例分析題（本大題15分）38． 一位老紅軍的困惑

一位老將軍重新回到當(dāng)年老革命根據(jù)地，了解到當(dāng)?shù)貙?shí)際情況之后，向陪同他的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出了三問：“一是為什么現(xiàn)在交通條件好了，領(lǐng)導(dǎo)干部反而離群眾遠(yuǎn)了？二是為什么領(lǐng)導(dǎo)干部文化水平高了，做群眾工作的方法卻少了？三是為什么群眾生活好了，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的意見卻多了？”

請(qǐng)運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)和原理，分析上述材料。提示：（1）老將軍“三問”的現(xiàn)象，其原因是什么？（7分）（2）作為老革命根據(jù)地的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該如何改善干群關(guān)系？ 參考答案：

一、單選

1-5DDDBB 6-10DDBCD 11-15 DBBAD 16-20CBDDC 21-25 CBCCB

二、多選

26ABCE

27ABC

28ABCDE AE

30ABCD

三．31.（1）是相互信任的關(guān)系。（2）是相互促進(jìn)的關(guān)系。（3）是相互支持的關(guān)系。

（4）是相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。（5）是相互監(jiān)督的關(guān)系。

32.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)從根本上說是創(chuàng)意性活動(dòng)，這就決定了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者要有改革創(chuàng)新觀念。其根本要求是：(1)要有改革意識(shí).(2)要有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

（3）要有開放觀念。

（4）要有未來觀念。

33.（1）民主公開原則，要求在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須高度重視發(fā)揚(yáng)民主、公開辦事制度，公開辦事結(jié)果，接受群眾監(jiān)督。

（2）在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中貫徹民主公開原則，能夠較好地體現(xiàn)出社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是服務(wù)，將有助于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)民主決策；有助于辦事程序公開，便于群眾民主監(jiān)督;有助于提高行政效率。

34.（1）具有準(zhǔn)確的決策目標(biāo)。

（2）決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標(biāo)。

（3）實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)所付出的代價(jià)小。（4）決策執(zhí)行后的副作用相對(duì)少。

上述標(biāo)準(zhǔn)中，第一第二條是非標(biāo)準(zhǔn)；第三第四條是優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)，只要決策結(jié)果符合這四條標(biāo)準(zhǔn)，就是科學(xué)的決策。

35.授權(quán)對(duì)調(diào)動(dòng)下屬的積極性、培養(yǎng)鍛煉干部和更好的完成群眾目標(biāo)有很的作用。（2分）領(lǐng)到授權(quán)應(yīng)堅(jiān)持：

（1）

36.（1）要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)具有一定的職務(wù),權(quán)力,責(zé)任和利益，并使它們相互一致，做到有職有權(quán)，有權(quán)有責(zé)，職權(quán)責(zé)內(nèi)在統(tǒng)一。（2）職務(wù)與權(quán)力分離，就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)“虛位”。有職無權(quán)，或者有權(quán)無職。都會(huì)影響工作的順利開展。

（3）權(quán)力與責(zé)任分離，是官僚主義產(chǎn)生和泛濫的基礎(chǔ)。權(quán)力只是完成任務(wù)的手段，責(zé)任才是權(quán)力的本質(zhì)內(nèi)容。有權(quán)無責(zé)，往往會(huì)導(dǎo)致權(quán)力被濫用、以權(quán)謀私現(xiàn)象出現(xiàn)。

（4）職務(wù)與利益相脫離使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要的動(dòng)力。利益是一個(gè)人工作成績(jī)、活動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者合法利益應(yīng)該得到保護(hù)，如果片面強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟，而忽視其利益要求，就容易降低工作效率。

37.（1）在現(xiàn)代社會(huì)，人才問題不僅歷來是各國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一個(gè)帶有全局性的重大問題，也是當(dāng)今我國(guó) 現(xiàn)代化建設(shè)面臨的根本性問題。人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是黨中央根據(jù)時(shí)代發(fā)展和國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，根據(jù)人才資源是第一資源這個(gè)科學(xué)判斷面提出來的。

（2）所謂人才，是指具有時(shí)代所要求的思想道德品質(zhì)，具備相當(dāng)?shù)奈幕R(shí)，有較高的才能和專長(zhǎng)，以自己的本領(lǐng)和勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)的人。

（3 人才是世界上最寶貴的財(cái)富，是是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的帶頭者和推動(dòng)者。人才是事業(yè)之本，是否正確的選人才，關(guān)系到社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家興衰和事業(yè)的成敗，關(guān)系到我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)盛。人才是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，是否正確的選才用人，多我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的成功將起“關(guān)鍵性”作用。

（4）只有牢固樹立人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想，認(rèn)真抓緊抓好人才隊(duì)伍建設(shè)，才能為我國(guó)改革開放和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和智力支持，推動(dòng)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)。

五．38（1）1）一些領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重，以權(quán)謀，不依法行政，甚至違法行政，脫離群眾趨勢(shì)嚴(yán)重。

2）在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，一些領(lǐng)導(dǎo)干部和政府機(jī)關(guān)忽視了對(duì)人民群眾的關(guān)心和照顧，只是一味強(qiáng)調(diào)形象發(fā)展，只圖自己政績(jī)，忽視社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，忽視人民群眾根本利益，導(dǎo)致矛盾積壓，干群關(guān)系緊張。

3）隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部文化水平雖然提高了，但是一些領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)的工作方法和工作方式卻沒有完全從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制中擺脫出來。工作方法簡(jiǎn)單粗暴，主要以管制手段為主，而不是法律、經(jīng)濟(jì)手段為主，以行政手段為輔的的綜合手段。

（2）1)要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民“的本質(zhì)，樹立為群眾服務(wù)，自覺接受群眾 監(jiān)督的觀念。2）要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)，增強(qiáng)為民服務(wù)的水平和能力。具體而言，要不斷增強(qiáng)理論素養(yǎng)，要善于從實(shí)踐中得到鍛煉，要不斷進(jìn)行工作方法創(chuàng)新、工作體制創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

3）要規(guī)范政府行為，拓寬人民群眾監(jiān)督政府的渠道，使政府機(jī)關(guān)及其工作人員自覺做到依法行政，保證權(quán)力公平、公開、公正的行使。4）對(duì)那些違背政府根本宗旨、破壞干群關(guān)系的行為，一定要予以嚴(yán)懲，推行責(zé)任追究制度。因事?lián)袢?，視能授?quán)；

(2)明確權(quán)責(zé)，適度授權(quán)；

(3)授權(quán)留責(zé)，監(jiān)督控制。