第一篇：關(guān)于過去問題數(shù)據(jù)庫管規(guī)定的通知-20170320

關(guān)于“過去問題數(shù)據(jù)庫”管理規(guī)定的通知 各相關(guān)部門：

為了收集，整理，錄入新產(chǎn)品在開發(fā)過程的不同節(jié)點（PT1，PT2，SOP）以及客戶使用過程中，對所出現(xiàn)的影響產(chǎn)品性能的質(zhì)量問題的原因、對策措施、驗證結(jié)果等相關(guān)信息或數(shù)據(jù)，以建立“過去問題數(shù)據(jù)庫”的形式進(jìn)行總結(jié)、歸檔、利用，防止在類似產(chǎn)品，類似工序，以及新產(chǎn)品水平展開上再發(fā)類似現(xiàn)象，特制訂“過去問題數(shù)據(jù)庫”管理規(guī)定，其要求如下：

1、技術(shù)市場部負(fù)責(zé)“過去問題數(shù)據(jù)庫”的收集，整理，錄入等日常管理，確保數(shù)據(jù)庫真實、準(zhǔn)確、完整，問題跟蹤關(guān)閉，并在類似產(chǎn)品，類似工序，以及新產(chǎn)品開發(fā)過程中得到應(yīng)用和體現(xiàn)，如DFMEA，PFMEA，控制計劃等。

2、“過去問題數(shù)據(jù)庫”啟動由質(zhì)量工程師發(fā)起，當(dāng)接到內(nèi)部和外部質(zhì)量信息投訴時，質(zhì)量工程師分析和判定責(zé)任單位和責(zé)任人，發(fā)布指令。并監(jiān)督過程和審核內(nèi)容。

3、“過去問題數(shù)據(jù)庫”信息的收集，整理，錄入等工作，按質(zhì)量責(zé)任劃分分別由產(chǎn)品工程師，工藝工程師，質(zhì)量工程師，市場經(jīng)理、生產(chǎn)車間等負(fù)責(zé)完成。

4、“過去問題數(shù)據(jù)庫”信息的來源：由公司內(nèi)部和外部（客戶，供應(yīng)商，外委檢測機構(gòu)等）提出的質(zhì)量反饋信息，并由相關(guān)責(zé)任部門完成對質(zhì)量問題（含不合格品）的原因分析、對策措施、效果驗證等工作流程所產(chǎn)生的相關(guān)信息。

5、“過去問題數(shù)據(jù)庫”的格式統(tǒng)一，采用電子版（見附件），便于整體管理，在同一平臺上進(jìn)行填寫，即public/過去問題數(shù)據(jù)庫/

6、“過去問題數(shù)據(jù)庫”的內(nèi)容按季度由責(zé)任人進(jìn)行自查更新，部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行復(fù)查。并提交質(zhì)量工程師處匯總存檔。

7、“過去問題數(shù)據(jù)庫”的內(nèi)容屬于保密內(nèi)容，未經(jīng)允許，不得私自對外提供。

特此通知

附：“過去問題數(shù)據(jù)庫”表格

技術(shù)市場部

2017-3-20

第二篇：數(shù)據(jù)庫管理規(guī)定

數(shù)據(jù)庫管理規(guī)定

第一章

總

則

第一條為加強聯(lián)合信用評級有限公司(以下簡稱“公司”)數(shù)據(jù)庫管理，保障評級數(shù)據(jù)庫正常、有效運行，確保數(shù)據(jù)庫安全，使數(shù)據(jù)庫能更好地服務(wù)于評級工作，特制定本管理制度。

第二條公司系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)評級數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)和運行管理。第三條公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)對數(shù)據(jù)庫使用者進(jìn)行權(quán)限審批。

第二章

數(shù)據(jù)的錄入

第三條各業(yè)務(wù)部門的評級分析師負(fù)責(zé)評級數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)錄入工作，部門負(fù)責(zé)人為本部門評級業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)錄入工作的責(zé)任人。

第四條評級項目組負(fù)責(zé)人是其負(fù)責(zé)項目的評級信息錄入工作的責(zé)任人。評級項目組在現(xiàn)場考察和訪談結(jié)束后___個工作日內(nèi)，應(yīng)將該評級項目的相關(guān)評級信息輸入評級數(shù)據(jù)庫。跟蹤評級時資料有更新的，應(yīng)在跟蹤評級工作結(jié)束前將更新資料錄入數(shù)據(jù)庫。在資料歸檔前，評級項目負(fù)責(zé)人應(yīng)對錄入的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行格式和內(nèi)容核查。

第五條錄入的數(shù)據(jù)源主要包括宏觀經(jīng)濟信息、行業(yè)信息、發(fā)行人基本信息、證券的基本信息、發(fā)行人生產(chǎn)經(jīng)營情況和財務(wù)數(shù)據(jù)等，其中發(fā)行人基本信息和財務(wù)數(shù)據(jù)是必須錄入的數(shù)據(jù)。

第六條數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)應(yīng)嚴(yán)格按系統(tǒng)管理員下發(fā)的錄入模板標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行采集和錄入。

第三章

數(shù)據(jù)庫的使用

第七條根據(jù)評級業(yè)務(wù)對數(shù)據(jù)庫用戶管理的要求，公司應(yīng)制定數(shù)據(jù)庫用戶管理制度和數(shù)據(jù)庫操作規(guī)程。

第八條根據(jù)公司總經(jīng)理授權(quán)，數(shù)據(jù)庫用戶權(quán)限級別分三種：普通用戶、錄入用戶、高級用戶。

第九條普通用戶擁有查詢、瀏覽、使用數(shù)據(jù)庫中公開發(fā)布的各類數(shù)據(jù)的權(quán)利。

第十條錄入用戶除擁有普通用戶權(quán)限外，擁有錄入數(shù)據(jù)和修改本人錄入的數(shù)據(jù)的權(quán)利。

第十一條高級用戶除具有錄入用戶的權(quán)限外，經(jīng)授權(quán)還具有修改本部門數(shù)據(jù)的權(quán)限。

第十二條根據(jù)工作需要經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)用戶權(quán)限級別可變更。特殊用戶的權(quán)限設(shè)置應(yīng)由公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。

第十三條系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)按審批規(guī)定辦理具體用戶的授權(quán)、變更權(quán)限和注銷等管理工作。

第十四條用戶的密碼管理應(yīng)遵循如下規(guī)定：用戶密碼必須通過復(fù)雜性檢驗，位數(shù)不少于___位，并不得以數(shù)字開頭;密碼應(yīng)定期更改;用戶名和密碼為個人專用，不得泄露給他人，特殊情況需要他人以自己的用戶名和密碼進(jìn)入數(shù)據(jù)庫時，應(yīng)取得部門負(fù)責(zé)人同意，并在工作完成后及時修改密碼。

第十五條所有用戶均應(yīng)遵守公司《評級業(yè)務(wù)信息保密制度》，未經(jīng)許可不得對外提供數(shù)據(jù)庫中相關(guān)數(shù)據(jù)，不得越權(quán)使用和修改數(shù)據(jù)。

第四章

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的修改和維護(hù)

第十六條數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的修改，應(yīng)在系統(tǒng)管理員征求各業(yè)務(wù)部門對于數(shù)據(jù)庫使用的意見和建議并提出修改方案的基礎(chǔ)上，由公司評級總監(jiān)提出，經(jīng)公司總經(jīng)理簽字同意后實施?？筛鶕?jù)實際情況由公司組織人員修改(或重新開發(fā))或委托外部機構(gòu)修改(或重新開發(fā))。

第十七條數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的修改，應(yīng)保證數(shù)據(jù)的延續(xù)性和歷史數(shù)據(jù)的可用性。

第十八條業(yè)務(wù)人員在使用數(shù)據(jù)庫的過程中，對數(shù)據(jù)庫不完善或不方便使用之處，有信息監(jiān)督和反饋的義務(wù)。

第五章

數(shù)據(jù)庫的安全管理

第十九條系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全管理，保證安全管理軟件的及時升級。

第二十條數(shù)據(jù)庫應(yīng)每周至少備份一次，系統(tǒng)管理員應(yīng)在保證數(shù)據(jù)安全和保密的情況下，采取適當(dāng)方式保存?zhèn)浞菸募?，保證數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)異常時能快速恢復(fù)，避免或盡量減少數(shù)據(jù)丟失。

第二十一條除系統(tǒng)管理員和經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的人員外，其他人員不得進(jìn)入放置有存放數(shù)據(jù)庫設(shè)備的機房內(nèi)。

第六章

附

則

第二十二條評級業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)在技術(shù)條件許可的情況下應(yīng)永久保存。

第二十三條本制度由總經(jīng)理辦公會負(fù)責(zé)解釋、修訂。

第二十四條本制度于通過之日起執(zhí)行

第三篇：數(shù)據(jù)庫問題小結(jié)

學(xué)習(xí)小結(jié) 1.前言：

前段時間的學(xué)習(xí)一直都沒有融入實際的操作，因此這個階段的學(xué)習(xí)我想結(jié)合著數(shù)據(jù)庫來對配置數(shù)據(jù)進(jìn)行一個定位。為了達(dá)到這個目的我就決定再我自己機子上安裝oracle數(shù)據(jù)庫，并安裝omm網(wǎng)管服務(wù)器軟件，雖然這個過程自己自認(rèn)為已經(jīng)相當(dāng)嫻熟了，（呵呵）可是實際的操作中由于數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)管軟件安裝的先后順序不同出現(xiàn)了很多的問題。在這里我就想把我所遇到的問題以及解決辦法告訴大家。

2.安裝數(shù)據(jù)庫

首先聲明下我是在window下安裝我的數(shù)據(jù)庫軟件的，因此配置過程不像linux上面安裝時需要做諸多修改。雖然自己以前也裝過，但是為了提高準(zhǔn)確性還是從網(wǎng)管部人那里要了一個安裝文檔，一切按部就班按著文檔走也沒出現(xiàn)什么問題。直到配置監(jiān)聽程序時候出現(xiàn)了點問題：這里需要解釋下我的數(shù)據(jù)庫實例名為：tomc，IP為：10.62.88.71。

2.1 監(jiān)聽問題

在配置完監(jiān)聽程序之后我按照文檔在listener.ora文件中加入了

(SID_DESC =(SID_NAME = tomc(ORACLE_HOME = D:oracleproduct10.2.0db_1)(global_dbname = tomc)也就是加了一個tomc的數(shù)據(jù)庫監(jiān)聽實例，本來這個文件里面是有一個默認(rèn)的監(jiān)聽實例，想想也是有道理的我就沒多想，繼續(xù)進(jìn)行本地net服務(wù)名配置，在即將結(jié)束的時候輸入網(wǎng)絡(luò)服務(wù)名，一般默認(rèn)輸入數(shù)據(jù)庫實例名(記住這點和listener.ora文件里的監(jiān)聽實例是必須對應(yīng)的)?？墒俏臋n中輸入的是：

開始我也沒細(xì)想，就按照文檔完成了輸入，結(jié)果進(jìn)行連接測試的時候老測試不成功。出現(xiàn)這樣的提示:

我就對前面的配置進(jìn)行了檢查最后發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是剛才那個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)名出現(xiàn)了錯誤。如果設(shè)置成tomc_10.61.88.71的話在tnsnames.ora文件中會相應(yīng)的生成

TOMC_10.61.88.71 =(DESCRIPTION =(ADDRESS =(PROTOCOL = TCP)(HOST = 10.61.88.718)(PORT = 1521))(CONNECT_DATA =(SID = TOMC)))而我們前面的監(jiān)聽程序里面卻是tomc，因此導(dǎo)致連接不成功。意識到這一點之后我決定不按照文檔了（反正這一段自己以明白），在配置監(jiān)聽程序的時候listener.ora文件我不做修改采用默認(rèn)，本地Net服務(wù)名配置時網(wǎng)絡(luò)名我設(shè)置成tomc_10.62.88.71，其余按照規(guī)定的填寫。可是奇怪的事情又發(fā)生了，當(dāng)我測試連接的時候：

然后貌似卡住了，什么都不顯示了。。

2.2 注冊表問題

我百思不得其解，頗為郁悶，自信心受到嚴(yán)重的打擊，哈。不過既然問題出來了，就要想辦法解決，首先我對前面的配置數(shù)據(jù)默默的回想了一遍確定沒什么問題，然后考慮到是否是上一次配置失敗對這次的連接有了影響從而導(dǎo)致局部死機的情況出現(xiàn)。

1.我想到了關(guān)閉進(jìn)程，在任務(wù)管理器中我講自己懷疑有可能的進(jìn)程都一一關(guān)掉，結(jié)果絲毫沒有發(fā)生任何變化。。。。。。失敗。2.最后打開注冊表編輯器（運行regedit），我搜索 oracle 字段，鼠標(biāo)直到：

具體的東西也看不明白，不過看到OracleOraDb10g_home1TNSListener這個子樹。我就意識到或許是由于它在作祟，第一次錯誤配置時已經(jīng)在注冊表中生成了相應(yīng)的信息，后面的配置可能無法對他進(jìn)行覆蓋。雖然原因不是很明白但是大概可以定位到這里了，我就將這個表項刪除，然后重啟機器。（不知道linux服務(wù)器遇到是否會遇到這個問題）機器起來后按照剛才的監(jiān)聽配置完成之后測試：

成功！

3.導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫備份數(shù)據(jù)

這里先做個說明：早先我從網(wǎng)管服務(wù)器上導(dǎo)出了一份數(shù)據(jù)，此時我想講這份數(shù)據(jù)導(dǎo)入到我自己數(shù)據(jù)庫中，這樣我自己也可以隨時查看并做修改。文件存放的目錄為：D:網(wǎng)管版本包

3.1缺少指定導(dǎo)入用戶參數(shù)

懶得用工具了，我就隨手打開命令端口輸入：

結(jié)果導(dǎo)入失敗 生成相應(yīng)的日志文件,內(nèi)容如下：

連接到: Oracle Database 10g Enterprise Edition Release 10.2.0.1.0Production With the Partitioning, OLAP and Data Mining options

經(jīng)由常規(guī)路徑由 EXPORT:V10.02.01 創(chuàng)建的導(dǎo)出文件

已經(jīng)完成 ZHS16GBK 字符集和 AL16UTF16 NCHAR 字符集中的導(dǎo)入.正在將 SYSTEM 的對象導(dǎo)入到 SYSTEM.正在將 UEP 的對象導(dǎo)入到 UEP IMP-00003: 遇到 ORACLE 錯誤 1435 ORA-01435: 用戶不存在

成功終止導(dǎo)入, 但出現(xiàn)警告。

這個時候我真郁悶，開始我懷疑命令錯誤了，可是這個命令自己早已經(jīng)亂熟于心了。不過我還是進(jìn)入D:NetNumenums-svrtoolsoraEIPT打開了網(wǎng)管軟件里面提供的工具，我用UltraEdit-32 軟件打開run.bat，先講這個工具里代碼的調(diào)用關(guān)系理清然后找到導(dǎo)入文件那一段代碼：

通過代碼也堅定了我的命令內(nèi)容，格式的正確性。（如果有興趣的兄弟可以把那些工具都打開然后仔細(xì)地看看里面的內(nèi)容，其實還蠻有意思）

3.3 真相大白

排除了命令的原因之后，實在想不到還有什么問題。無奈之下給黃建軍總共發(fā)了一封郵件，說了一下情況，還是人家黃總猛啊，我問題一說黃總馬上就答復(fù)我了：

黃總一說我也頓時明白了，我剛裝的數(shù)據(jù)庫里面還沒有和網(wǎng)管匹配的表結(jié)構(gòu)，這樣導(dǎo)入數(shù)據(jù)時數(shù)據(jù)就不知道在數(shù)據(jù)口中如何的分布。在這里黃總還提到了一點數(shù)據(jù)庫版本有對上號，oracle 10g的數(shù)據(jù)和oracle 9i的數(shù)據(jù)就不能兼容。此外還要考慮到網(wǎng)關(guān)版本的問題，不同的網(wǎng)管版本其表結(jié)構(gòu)也不一樣，因此在數(shù)據(jù)導(dǎo)入的時候一定要注意到這點。

余下的安裝omm服務(wù)器就沒什么好說的了，然后再次導(dǎo)入之后果然成功了。

4.查看數(shù)據(jù)庫

安裝完數(shù)據(jù)庫之后，我自然沒有忘記我的初衷（根據(jù)網(wǎng)管配置數(shù)據(jù)再查看相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫表）。在這里向大家介紹一款工具，PLSQL Developer，這款工具是數(shù)據(jù)庫開發(fā)者的最愛，里面有圖形化的操作界面，可以圖形化進(jìn)行創(chuàng)建，插入，刪除等操作，十分方便。由于大學(xué)中我經(jīng)常用這個工具因此一切輕車熟路。

進(jìn)去之后，直接點開索引尋找?guī)炖锏谋恚?/p>

然而貌似沒有我在參數(shù)字典上看到的那些熟悉的表名，問了研發(fā)部的一個哥們，才知道自己犯了多么愚蠢的一個錯誤。在網(wǎng)管軟件中我們所有的配置數(shù)據(jù)都在數(shù)據(jù)庫中的uep用戶下保存（此時我才真正明白了uep的含義，同時也明白了為什么導(dǎo)出數(shù)據(jù)的時候都是導(dǎo)出uep用戶的），而所有告警信息都存放在trns_pm 用戶下。明白了這點，我馬上在網(wǎng)管的相關(guān)屬性文件里找到了這兩個用戶的密碼：

trns_pmtrnspm uepu_tywg_2008

后面的事情就沒什么好說的了。呵呵

4.經(jīng)驗總結(jié)

上面遇到的這些問題如果大家都用腳本運行的話，估計都不會出什么錯誤，但是我認(rèn)為作為一個高級技術(shù)支持人員還是要對一些東西理解的清晰一點，通過發(fā)現(xiàn)問題----思索問題---定位問題----解決問題 這個過程我增強了自己對系統(tǒng)的理解，并提高了自己的動手以及解決問題的能力。

第四篇：00公司生產(chǎn)管理規(guī)定

公司生產(chǎn)管理規(guī)定

為了進(jìn)一步規(guī)范本公司生產(chǎn)管理行為，充分保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行，特制訂本規(guī)定（本規(guī)定涵蓋業(yè)務(wù)合同簽訂后，從產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備，到產(chǎn)品出庫所涉及的所用活動）。

一、技術(shù)部應(yīng)根據(jù)《合同交底表》情況，在總工的規(guī)定的時間內(nèi)，向生產(chǎn)部提供可供指導(dǎo)生產(chǎn)的技術(shù)（加工工藝與一、二次裝配）圖紙，向供應(yīng)部提供產(chǎn)品生產(chǎn)所需的《材料計劃單》，《材料計劃單》應(yīng)包括產(chǎn)品生產(chǎn)所需的全部電器元件與原輔材料明細(xì)。

二、供應(yīng)部應(yīng)在收到《材料計劃單》后，應(yīng)立即進(jìn)行庫存核實并編制相應(yīng)《采購計劃》，同時與供應(yīng)商聯(lián)系并在《材料計劃單》的缺件項上標(biāo)記預(yù)計到貨日期，同時將核實完和標(biāo)記好的《材料計劃單》復(fù)印一份交與生產(chǎn)部，盡可能保證采購物質(zhì)按期到庫。

三、生產(chǎn)部根據(jù)技術(shù)部、供應(yīng)部所提供的資料及《合同交底表》的要求，必須盡快編制好《生產(chǎn)計劃》，同時根據(jù)《生產(chǎn)計劃》下達(dá)《施工通知單》到具體施工班組進(jìn)行生產(chǎn)，并隨時監(jiān)督了解生產(chǎn)進(jìn)程，及時協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)中所遇到的問題，保證生產(chǎn)計劃順利進(jìn)行。

四、質(zhì)檢部必須對每次新到庫的貨品（特別是關(guān)鍵元氣件）進(jìn)行認(rèn)真檢查驗收；對在制產(chǎn)品的各工藝工步跟蹤檢查監(jiān)督，督促各班組人員嚴(yán)格按產(chǎn)品工藝要求進(jìn)行生產(chǎn)；及時完成對產(chǎn)成品的檢驗試驗，確保產(chǎn)品出廠的合格率（100％）；并負(fù)責(zé)作好產(chǎn)品的拼屏標(biāo)示與去向標(biāo)示，同時督促（生產(chǎn)者）進(jìn)行產(chǎn)品打包，負(fù)責(zé)做好產(chǎn)品的入庫工作；并協(xié)助做好復(fù)雜（如箱變、高壓柜、成套低壓屏等）產(chǎn)品的出庫送貨

工作。

五、車間各班組必須根據(jù)生產(chǎn)部下達(dá)的《施工通知單》，保質(zhì)、保量、按時完成各項生產(chǎn)任務(wù)，保證各轄區(qū)內(nèi)的工場整潔與公共衛(wèi)生，積極配合生產(chǎn)部完成其它外協(xié)等施工任務(wù)。

六、材料管理員應(yīng)該熱情為生產(chǎn)服務(wù)，做到貨物擺放整齊、歸類清晰、品名熟悉。應(yīng)該能夠根據(jù)《材料計劃單》及時準(zhǔn)確的發(fā)放各類物品，同時做到：有人生產(chǎn)領(lǐng)物，就有人發(fā)貨；并且對《材料計劃單》上缺件項，及時進(jìn)行到貨登記，對于在預(yù)計到貨日期內(nèi)沒有到貨的物品，應(yīng)及時的向供應(yīng)部門反映，以便物質(zhì)采購員及時催貨，做到在物質(zhì)上充分保證產(chǎn)品生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

七、成品管理員應(yīng)該熟悉庫存產(chǎn)品名稱、規(guī)格、存放地點；做到成品入庫、出庫有登記、有記錄、有臺帳；并且做到發(fā)貨及時、準(zhǔn)確；還必須經(jīng)常檢查成品庫存狀況，積極作好庫存產(chǎn)品的防水、防塵、防污染工作，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，確保發(fā)出產(chǎn)品質(zhì)量。

益陽欣達(dá)天馬電器設(shè)備制造有限公司

第五篇：00后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)相關(guān)問題

1、00后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信狀況積極的、好的一面；

互聯(lián)網(wǎng)至問世以來，產(chǎn)生了一系列影響深遠(yuǎn)的技術(shù)革命。如今，包括5G、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)加速推廣應(yīng)用，不斷催生新模式、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)，驅(qū)動新一輪技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)革命蓬勃興起?；ヂ?lián)網(wǎng)更是大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的重要工具。但由于互聯(lián)網(wǎng)虛擬、開放、共享的特性,加上當(dāng)代大學(xué)生開放程度高、個體意識強的思想特點,他們在利用互聯(lián)網(wǎng)的過程中,雖然容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)誠信失范的問題。但也不乏誠實守信的陽光一面。

中央高度重視加強誠信建設(shè)，黨的十八大報告將誠信作為社會主義核心價值觀，關(guān)于公民個人層面的價值準(zhǔn)則，十九大報告強調(diào)，要推進(jìn)誠信建設(shè)的制度化，習(xí)近平總書記多次對加強誠信建設(shè)作出重要講話，既要抓緊建立覆蓋全社會的征信系統(tǒng)，又要完善守法，誠信褒獎機制和違法失信懲戒機制，使人不敢失信，不能失信，誠信是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，也是互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的基石，習(xí)近平總書記指出，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，網(wǎng)絡(luò)空間是虛擬的，但運用網(wǎng)絡(luò)空間的主體是現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管。要積極培育和踐行社會主義核心價值觀，決不能讓互聯(lián)網(wǎng)成為傳播有害信息，造謠生事的平臺，這些重要論述為網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)指明了方向，提供了遵循2014年六月國務(wù)院發(fā)布實施的社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要，2014至2020年，對加強互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的信用建設(shè)作出了具體的規(guī)劃，互聯(lián)網(wǎng)社會信用體系建設(shè)的重要領(lǐng)域，也是

推動社會信用體系建設(shè)的重要載體。近年來，中央網(wǎng)信辦不斷加強網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳，連續(xù)舉辦四屆全國網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳日系列活動，開展了多個領(lǐng)域的行業(yè)網(wǎng)站違規(guī)失信專項整治，最近一段時間開展的自媒體賬號亂象的專項整治，集中清理了一批故意制造謠言，傳播虛假信息，以謠獲利，以假吸睛的問題賬號，同時還重視網(wǎng)絡(luò)誠信制度化建設(shè)，近兩年發(fā)布的一系列規(guī)章和規(guī)范性文件，普遍建立網(wǎng)絡(luò)檔案。

這些舉措都體現(xiàn)了網(wǎng)信部門鼓勵網(wǎng)絡(luò)誠信，打擊網(wǎng)絡(luò)失信的堅決態(tài)度，各地分分舉辦網(wǎng)絡(luò)誠信大會，目的就是要進(jìn)一步凸顯網(wǎng)絡(luò)誠信的理念，大力營造依法辦網(wǎng)，誠信用網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，習(xí)近平總書記強調(diào)，要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著力點，強化教育引導(dǎo)實踐養(yǎng)成制度保障，要把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。

就新形勢下加強網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)，不僅中央給予重視，相關(guān)部門在落實處理方面也積極回應(yīng)中央，與中央保持一致。一是在教育引導(dǎo)方面，持續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳實施，成為廣大網(wǎng)民內(nèi)化于心，外化于行的價值理念，網(wǎng)信部門同有關(guān)部門積極開展網(wǎng)絡(luò)誠信的系列宣傳主題活動，將網(wǎng)絡(luò)誠信打造網(wǎng)絡(luò)空間的清朗底色，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，大力傳播誠信用戶理念和誠信文化，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡(luò)誠信意識，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)誠信的專題專欄，積極宣傳誠信的典型，曝光失信的案例，普及信用知識，共同營造網(wǎng)絡(luò)濃厚的氛圍。二是在實踐養(yǎng)成方面，引導(dǎo)網(wǎng)民堅決抵制網(wǎng)絡(luò)失信的行為，形成誠信上網(wǎng)的良好習(xí)慣，要將網(wǎng)絡(luò)誠信教育，爭做中國好網(wǎng)民。這與青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育密切結(jié)合，持之以恒加強網(wǎng)絡(luò)誠信的實踐教育，讓廣大網(wǎng)民特別是青少年網(wǎng)民將網(wǎng)絡(luò)誠信意識成為內(nèi)在的自覺，鼓勵廣大網(wǎng)民自覺抵制虛假有害信息的制作和傳播，積極舉報各類失信行為，共建共享清朗的網(wǎng)絡(luò)空間網(wǎng)站，對網(wǎng)絡(luò)私信林中人自覺聽力，網(wǎng)站嚴(yán)重違規(guī)失信的，配備專門力量，預(yù)防發(fā)現(xiàn)處理違規(guī)失信的問題，增強防范和處置各類網(wǎng)站失信行為的制度化建設(shè)，構(gòu)建守信受益，失信難行的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。目前，中央網(wǎng)新辦正在會同有關(guān)部門加緊研究建立互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的失信黑名單制度和聯(lián)合懲戒的機制，這將促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)，可緩解進(jìn)一步提升制度化，規(guī)范化水平。網(wǎng)站要依法依規(guī)抓緊抓好網(wǎng)絡(luò)誠信管理制度的建設(shè)，確實落實網(wǎng)絡(luò)實名制，建立健全網(wǎng)絡(luò)信用檔案，網(wǎng)絡(luò)用戶信息安全保障，行業(yè)的公信力等，這也將成為積極約束規(guī)范人們網(wǎng)絡(luò)言行舉止的有利武器。

網(wǎng)絡(luò)信息人人共享，網(wǎng)絡(luò)誠信人人有責(zé)，讓我們高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，不斷加強網(wǎng)絡(luò)誠信的建設(shè)，共同營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間，為網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)和實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。（楊彥萍）

2、200后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信狀況存在的問題；

通過在網(wǎng)上收集相關(guān)資料，我認(rèn)為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信狀況存在的問題主要可以分為四個方面。

第一個方面為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往方面的誠信缺失，隨著微博、微信、貼吧等的發(fā)展，使得每個人都能自由發(fā)言，每個人都能表達(dá)自己的想法與看法，不同的看法互相碰撞，本來是一件“百家爭鳴”的好事，但是這種“平等”“民主”“開放”的特點被許多人誤解為絕對的自由，于是有些缺乏自律的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上將誠信拋之腦后，不負(fù)責(zé)任地在網(wǎng)絡(luò)上“放飛自我”，發(fā)表不實言論，散布謠言、惡意進(jìn)行人身攻擊，由于網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性和匿名化特點，人們完全脫離了現(xiàn)實世界中需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，這使得大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，與現(xiàn)實生活無關(guān)，沒有必要在網(wǎng)絡(luò)社會中講求誠信，正反映了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信意識相對缺乏。

第二個方面是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的網(wǎng)絡(luò)誠信缺失，在期末、大學(xué)英語四六級、研究生入學(xué)等多項考試中，有許多想要急功近利的大學(xué)生想要直接走捷徑，選擇利用手機查詢答案或者直接用接收器等高科技手段進(jìn)行作弊、獲取考試答案，嚴(yán)重影響了考試的公平性，另外，網(wǎng)絡(luò)是一個資源豐富的平臺，能方便而高效地給大學(xué)生提供學(xué)習(xí)資料和參考資料，但有些大學(xué)生在利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中，放棄了刻苦鉆研，存在過度抄襲、學(xué)術(shù)不端的現(xiàn)象，特別是在畢業(yè)論文完成方面，有些缺乏網(wǎng)絡(luò)誠信的學(xué)生甚至把網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀資源進(jìn)行完全引用或者直接拼湊，大學(xué)生論文抄襲、剽竊現(xiàn)象突出，引出了很多學(xué)術(shù)不端事件和知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)爭執(zhí)，加劇了學(xué)術(shù)腐敗，導(dǎo)致學(xué)生品德素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平急劇下降。大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的網(wǎng)絡(luò)誠信缺失滋長了弄虛作假和急功近利的心理，養(yǎng)成浮躁的學(xué)風(fēng)，這些現(xiàn)象正反映了大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社會公德缺位。

第三方面為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費方面誠信缺失，網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展，涌現(xiàn)了大量電商平臺，如淘寶、亞馬遜、京東、美團、當(dāng)當(dāng)?shù)?，網(wǎng)絡(luò)消費給大學(xué)生生活、購物帶來極大的便利，所以部分自制力差的大學(xué)生選擇各大購物平臺提前消費模式，出現(xiàn)一定程度的過度消費現(xiàn)象，更甚者有大學(xué)生為了營造自己有錢的假象，不惜買各種不需要的奢侈品只為滿足自己的虛榮心，于是出現(xiàn)了各種校園貸問題，另外許多大學(xué)生在網(wǎng)店經(jīng)營方面也存在不誠信問題，有部分學(xué)生為淘寶店鋪炒信，從中獲得一定報酬，無法理性消費，無法認(rèn)清自身消費水平，正反映了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費方面誠信缺失。

第四方面是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪數(shù)量增多，大學(xué)生年齡相對較小，性格容易沖動，也較容易受到誘惑和誤導(dǎo)，并且在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，法律的觀念沒有深入人心，有些大學(xué)生開始抱著僥幸心理從事網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)詐騙等非法活動，總覺得自己會是漏網(wǎng)之魚，自己年紀(jì)還小，不會受到很大的懲罰，已經(jīng)成年的大學(xué)生始終沒法正視自己的責(zé)任和義務(wù)，近年來，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪數(shù)量增多，而且網(wǎng)絡(luò)犯罪的方式、手段越來越多樣化，如騙取QQ誘導(dǎo)好友非法獲取他人信息、實物或金錢、利用微信尋找陌生人見面騙財騙色、散布反動言論、參與網(wǎng)絡(luò)賭博等、在網(wǎng)上非法散布虛假信息或者篡改數(shù)據(jù)、盜取某些知名機構(gòu)的信息，利用網(wǎng)絡(luò)空間的不確定性和開放性，從事不正當(dāng)勾當(dāng)，折射出了網(wǎng)絡(luò)犯罪者誠信嚴(yán)重缺失。（李潤）

3、加強00后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信狀況采取了哪些措施；

誠信是古往今來一個永不過時的問題，對于大學(xué)生誠信自然也是至關(guān)重要的，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，好像為不誠信找到了庇護(hù)傘。

互聯(lián)網(wǎng)作為20世紀(jì)人類最偉大的成就，以其獨有的開放性和互動性、隱蔽性和虛擬性、信息海量性和多功能性等特征造就了人類生存、生活的新空間，這無疑是人類文明進(jìn)步發(fā)展的體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)化生活方式已在當(dāng)代大學(xué)生群體中悄然形成。然而，網(wǎng)絡(luò)化生活方式的形成一方面對大學(xué)生社會化起到了積極作用，另一方面卻也對大學(xué)生的身心發(fā)展造成不良影響。這使得大學(xué)生群體的網(wǎng)絡(luò)誠信缺失現(xiàn)象愈演愈烈，給大學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)社會及現(xiàn)實社會的發(fā)展造成了較大危害。

此外，隨著網(wǎng)絡(luò)在我國的全面普及，我們對網(wǎng)絡(luò)道德的研究也在逐漸增加，他們分別從倫理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的角度進(jìn)行多視角的探索。在實踐方面，在國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室的指導(dǎo)下，中國網(wǎng)絡(luò)媒體論壇作為規(guī)格和層次最高、規(guī)模和影響最大的專業(yè)性論壇，從2001年在青島舉辦第一屆中國網(wǎng)絡(luò)媒體論壇至今，已成功舉辦了多屆，越來越關(guān)注我國網(wǎng)絡(luò)道德的建設(shè)。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信是指在網(wǎng)絡(luò)化生活方式形成之后，大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)交往、網(wǎng)絡(luò)消費、網(wǎng)絡(luò)娛樂時嚴(yán)格遵循誠信原則，誠實守信、言行-致，以促進(jìn)大學(xué)生誠信品質(zhì)的培養(yǎng)和身心健康發(fā)展。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信涵蓋方方面面的內(nèi)容，本文將其內(nèi)容按行為性質(zhì)，并與網(wǎng)絡(luò)化生活方式相對應(yīng)分為以下幾類:

(1)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)誠信大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)主要包括:網(wǎng)上查詢資料和瀏覽下載、網(wǎng)上閱讀電子雜志、網(wǎng)上圖書館、網(wǎng)絡(luò)課堂、在線學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)撰寫論文、通過網(wǎng)絡(luò)向老師請教問題等。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)誠信主要是指大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時要適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)，不可直接引用、拼湊網(wǎng)絡(luò)資源作為自己的理論成果，要追求真知，杜絕學(xué)術(shù)欺詐。

(2)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往誠信網(wǎng)絡(luò)交往憑借其隱蔽性和虛擬性的獨特魅力贏得許多大學(xué)生的青睞，他們利用網(wǎng)絡(luò)聊天工具如聊天室、QQ、人人網(wǎng)、論壇等與他人進(jìn)行交流，利用免費個人主頁、微博等發(fā)布個人狀態(tài)及相關(guān)評論。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往誠信是要求大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往時，不隨意侵犯他人隱私、不隨意散播謠言，不對他人進(jìn)行誹謗等，誠實守信。構(gòu)建和諧人際關(guān)系。

(3)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費誠信大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的消費行為主要是指網(wǎng)上購物、網(wǎng)上開店等。在電子商務(wù)中。網(wǎng)上消費者往往處于被動，近年來，在網(wǎng)購時因差評而被賣家打擊報復(fù)的現(xiàn)象時有發(fā)生，因此大學(xué)生在開網(wǎng)店時一定要誠實守信。注重店鋪信譽。此外，網(wǎng)絡(luò)消費使得一些自制力差的學(xué)生消費過度。影響還貸。這也要求大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)消費中要科學(xué)理財、守信還款。(4)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)娛樂誠信網(wǎng)絡(luò)娛樂幾乎成為所有大學(xué)生上網(wǎng)的主要活動內(nèi)容之一。除了利用網(wǎng)絡(luò)來下載音樂電影、收看音樂電影外、閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)外，更有許多學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，由于網(wǎng)絡(luò)娛樂項目需要支付一定的費用，部分學(xué)生開始利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙，侵犯了他人的合法權(quán)益。

學(xué)校是大學(xué)生四年的生活的主體，00后大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展下的新一代大學(xué)生，在00后四年的大學(xué)生活中網(wǎng)絡(luò)誠信是學(xué)校必須教會大學(xué)生的一個必需的品質(zhì)。學(xué)校可以通過以下方式增強00后大學(xué)生的誠信意識：

（一）以人為本，重視誠信主體的道德需要，培養(yǎng)大學(xué)生良好的誠信品質(zhì)。培育網(wǎng)絡(luò)誠信品質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生主體作用。要增強主體意識，開發(fā)主體能力。大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)化生活方式的主體,在網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)中，只有充分尊重學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，才能使學(xué)生獲得自尊、自信的情感體驗，使其學(xué)會對自我、對他人、對社會負(fù)責(zé)，由此在網(wǎng)絡(luò)中遵循誠信。一是熟練掌握網(wǎng)絡(luò)運作技術(shù)的能力，在網(wǎng)絡(luò)社會中居主動地位:二是對網(wǎng)絡(luò)信息的鑒別能力，要在繁雜紛紜、不斷變化著的信息流里迅速準(zhǔn)確高質(zhì)地鑒別出是非、真假、善惡、美丑:三是迅速高效的信息處理能力，以敏銳的思維、敏捷的行動，迅速地對信息所產(chǎn)生的影響作出正確反應(yīng)。要傾注人文關(guān)懷，關(guān)注個體需求。一.要關(guān)心大學(xué)生的內(nèi)心需求。面對現(xiàn)實社會中的種種壓力，大學(xué)生往往愿意到網(wǎng)上排解煩惱、逃避現(xiàn)實，這時就必須及時關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，盡可能幫助他們解決遇到的困難，防止其在網(wǎng)上肆意發(fā)泄:二要特別關(guān)注大學(xué)生中的特殊群體。在網(wǎng)絡(luò)上做出有違誠信行為的往往是一些特殊群體，如經(jīng)濟困難群體和單親家庭群體，他們在現(xiàn)實中遇到困難和控折時很可能會沉湎于網(wǎng)絡(luò)，做出失信行為，因此對這些特殊群體必須加強關(guān)注。要引導(dǎo)網(wǎng)現(xiàn)結(jié)合，提高自律能力。即引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實的結(jié)合中提高自律性。一方面，要引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實社會中坦言自己所進(jìn)行的網(wǎng)上活動，在現(xiàn)實與虛擬的對照中進(jìn)行反思，使網(wǎng)絡(luò)活動理性化。另一方面要引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上袒露自己的現(xiàn)實生活，對現(xiàn)實生活進(jìn)行創(chuàng)新、反思與改進(jìn)，增加對現(xiàn)實生活的實在感，增強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的一致性，避免主體人格的迷失。

(1)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，增強網(wǎng)絡(luò)道德情感

道德意識和道德情感的弱化是當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信缺失的主體原因。在網(wǎng)絡(luò)“人一機一人”這樣一個相對封閉的環(huán)境里，如果整天沉溺于虛擬空間而不能自拔則大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識很容易淡化，網(wǎng)絡(luò)道德情感也極易麻木，這必然會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)行為的失范。只有幫助大學(xué)生培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，增強網(wǎng)絡(luò)道德情感，方能把網(wǎng)絡(luò)誠信規(guī)則內(nèi)化為自我完善的追求，做一個真正崇尚誠信、堅守誠信的人。網(wǎng)絡(luò)道德意識是網(wǎng)絡(luò)道德內(nèi)化和網(wǎng)絡(luò)道德行為的先導(dǎo)，是網(wǎng)絡(luò)道德情感和網(wǎng)絡(luò)道德行為的基礎(chǔ)和內(nèi)在動力。培養(yǎng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識，最根本的是要從大學(xué)生自身出發(fā)，提高其自主意識，加強自我修養(yǎng)。一方面，大學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)行自我反省，及時發(fā)現(xiàn)、分析、克服自已在網(wǎng)絡(luò)化生活方式中的誠信缺失行為，并不斷改進(jìn)自己的缺點:另一方面，大學(xué)生一定要堅持踐行網(wǎng)絡(luò)誠信行為，不做任何有違網(wǎng)絡(luò)誠信的事情，即使是遇到再微小的事情也一定要堅守誠信?！暗赖虑楦惺侨藗兏鶕?jù)一定的道德準(zhǔn)則在處理相互關(guān)系以及對別人或自己的行為進(jìn)行評價時所產(chǎn)生的一種情緒體驗的。增強網(wǎng)絡(luò)道德情感，使大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中建立真切的情感。對網(wǎng)絡(luò)行為形成明確的喜愛和憎惡之情，有利于將網(wǎng)絡(luò)誠信意識向網(wǎng)絡(luò)誠信行為轉(zhuǎn)化。在網(wǎng)絡(luò)化生活方式中，對于能夠像在現(xiàn)實社會中一樣堅守誠信的行為應(yīng)加以鼓勵，幫助學(xué)生形成正向的情感體驗，使其再接再勵:面對于網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)黑客等網(wǎng)絡(luò)減信缺失行為應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對此產(chǎn)生憎惡之情，幫助學(xué)生形成反向的情感體驗，使其避免此類行為的發(fā)生。只有加強道德情感的滲透，才能使誠信規(guī)范內(nèi)化為大學(xué)生內(nèi)心的心理需求，使大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社會中依然能夠做到誠實守信。

(2)加強網(wǎng)絡(luò)心理指導(dǎo)，促進(jìn)心理健康發(fā)展

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化生活方式的形成使得網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響越來越大，由于網(wǎng)絡(luò)本身具有.一定的虛擬性和隱蔽性，所以大學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中更加輕松、自由地接受心理指導(dǎo)，這樣，以互聯(lián)網(wǎng)作為基本平臺的網(wǎng)絡(luò)心理指導(dǎo)就更具平等性和民主性，它對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成信的建設(shè)也更具針對性和實效性。加強網(wǎng)絡(luò)心理指導(dǎo)，要注重將矯正性心理指導(dǎo)與發(fā)展性心理指導(dǎo)相結(jié)合。矯正性心理指導(dǎo)主要是為有心理問題的求助者提供指導(dǎo)和幫助，幫助其嬌正心理疾病。而網(wǎng)絡(luò)心理咨詢是矯正性心理指導(dǎo)的主體途徑，目前可以組織心理專家組成專業(yè)隊伍，利用專門的心理咨詢欄目為大學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，也可以將相關(guān)的心理健康知識上網(wǎng)，讓學(xué)生及時了解自己的心理狀態(tài)，正確認(rèn)識自我，防止心理疾病的產(chǎn)生。在幫助大學(xué)生解決心理困境，恢復(fù)常態(tài)之后，還應(yīng)該繼續(xù)開展發(fā)展性的網(wǎng)絡(luò)心理指導(dǎo)，進(jìn)一步開發(fā)大學(xué)生的心理潛能，幫助大學(xué)生進(jìn)步-提高自身素質(zhì)和促進(jìn)人格的優(yōu)化。如可以通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀-些優(yōu)秀的心理學(xué)文章，提倡學(xué)生觀看關(guān)于心理學(xué)的優(yōu)秀影片等，使學(xué)生自己加深領(lǐng)會，進(jìn)一步提升自身的心理素質(zhì)。加強網(wǎng)絡(luò)心理指導(dǎo)，要注重將網(wǎng)絡(luò)群體互動與網(wǎng)絡(luò)個別指導(dǎo)相結(jié)合。一方面，網(wǎng)絡(luò)心理交流具有多邊性特點，當(dāng)學(xué)生自愿將自己的心理問題發(fā)布在網(wǎng)上時,其他的主體也會幫助其解決問題。所以對于一些比較開朗的學(xué)生來說?？梢試L試參加網(wǎng)絡(luò)群體互動，遇到心理難題時可以參與到一些比較安全的聊天室中，將自己的心理困境判露在網(wǎng)上.然后通過與其他成員進(jìn)行交流與溝通，逐漸解除心理困感.克服心理障礙。由于一此學(xué)生性格比較內(nèi)向，或出于隱私不愿意讓別人知曉自己的心理困境，這時就要特別注重個體的心理指導(dǎo)，可以通過一對一的方式，利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性特點深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，幫助其克服困境，調(diào)整認(rèn)識偏差，建立健全的人格。

以德為先，弘揚我國誠信傳統(tǒng)美德，構(gòu)建良好的社會誠信文化育人氛圍。加強網(wǎng)絡(luò)心理指導(dǎo)，促進(jìn)心理健康發(fā)展合力宜揚網(wǎng)絡(luò)誠信，營造網(wǎng)絡(luò)誠信氛圍，加強和改進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的工程，需要社會方方面面主動承擔(dān)各自責(zé)任，大力宜揚網(wǎng)絡(luò)誠信，共同營造人人講誠信的網(wǎng)絡(luò)氛圍，高校應(yīng)該成為宣揚網(wǎng)絡(luò)誠信的主陣地，在高校校園里，可以通過舉辦以網(wǎng)絡(luò)誠信為主題的征文比賽、辯論賽、等多姿多彩的實踐活動來大力宣傳網(wǎng)絡(luò)誠信，使網(wǎng)絡(luò)誠信深入人心，營造良好的高校誠信文化氛圍。網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的思維方式，價值取向、行為方式認(rèn)識模式都能產(chǎn)生重要影響。因此，規(guī)范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為，必須努力營造一個健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。一是要構(gòu)建代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的網(wǎng)絡(luò)文化。面對外國文化的巨大沖擊，在積極吸收外來文化中優(yōu)秀成分的同時，還應(yīng)通過各種生動活潑的形式宣傳愛國主義、優(yōu)秀道德傳統(tǒng)和文化傳統(tǒng)。在網(wǎng)絡(luò)中以特定團體的團體文化為基點，加大宣傳使其得以在網(wǎng)絡(luò)中形成良好的、濃厚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，以抵制腐朽文化、腐朽思想的侵蝕，以社會主義核心價值體系來引導(dǎo)和整合多元網(wǎng)絡(luò)文化。二是要建設(shè)能塑造大學(xué)生誠信品質(zhì)的校園文化。校園網(wǎng)絡(luò)文化能夠依托校園的文化傳統(tǒng)、校訓(xùn)及學(xué)風(fēng)等為大學(xué)生的人生觀、價值觀進(jìn)行積極引導(dǎo)。高校應(yīng)保持自身優(yōu)良校園文化傳統(tǒng)的延續(xù)，樹立深入人心的校訓(xùn)，營造良好的學(xué)生氛圍，也可積極開展高雅文化進(jìn)校園活動，使廣大學(xué)生在品鑒優(yōu)秀文化成果的同時，意識到自身繁榮校園文化的責(zé)任，在和諧校園的氛圍中塑造高尚品質(zhì)和健全人格。三是要鼓勵學(xué)生參閱、創(chuàng)作優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化作品。用正確的與論引導(dǎo)學(xué)生，用高尚的精神?塑造學(xué)生都離不開優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品的介入。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀作品，不僅僅指根植于網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，還包括移植到網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀的書本及影視作品。要把優(yōu)秀的作品引入到網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)中，以此來培有大學(xué)生的誠信品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚人格。加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（二）以教為主，加強大學(xué)誠信教育力度，確立大學(xué)生立體化的誠信教育模式。中共中央、國務(wù)院(關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出.互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生思想政治教育具有重要意義。高校應(yīng)主動加強網(wǎng)絡(luò)誠信教育，從網(wǎng)絡(luò)誠信出發(fā)占領(lǐng)誠信教育的新陣地，為高校思想政治教育開辟一條新道路。高校網(wǎng)絡(luò)誠信教育要堅持理論與實踐相結(jié)合。一方面，要在課程教學(xué)中增加網(wǎng)絡(luò)誠信教育的比重，將網(wǎng)絡(luò)誠信教育納入到大學(xué)生思想政治教育體系之中，推動網(wǎng)絡(luò)誠信教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦.教師要主動提高自己的素質(zhì)，充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)誠信教育的重要性，在課堂教學(xué)時充分注重學(xué)生主動性的開發(fā)，使教學(xué)方式多樣化，如引用網(wǎng)絡(luò)誠信教育案例深化學(xué)生的認(rèn)識和理解等。另一方面，高校也要積極開展網(wǎng)絡(luò)誠信實踐活動，大力開展誠信宜誓、網(wǎng)絡(luò)誠信主題活動等，也可組織學(xué)生進(jìn)社團、進(jìn)社區(qū)等充分參與誠信實踐活動，將誠信意識內(nèi)化于心。

高校網(wǎng)絡(luò)誠信教育要注重獎勵與懲成相結(jié)合。嚴(yán)明、適當(dāng)?shù)莫剳头绞接欣谑箤W(xué)生明辨是非、崇尚誠信。對于堅守網(wǎng)絡(luò)誠信的人和事，學(xué)校應(yīng)大張旗鼓地進(jìn)行宜傳、表彰和獎勵，發(fā)揮模范效應(yīng)。反之，對于有違網(wǎng)絡(luò)誠信的人和事，學(xué)校要堅決揭露、曝光，甚至給予必要的批評和處分，使學(xué)生認(rèn)識到有違網(wǎng)絡(luò)誠信同現(xiàn)實生活中一樣，同樣需要付出一定的代價。這有助于形成揚善懲惡、扶正法邪的良好風(fēng)氣。高校網(wǎng)絡(luò)減信教育要促進(jìn)網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合。由于當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化生活方式已經(jīng)形成，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活中更容易暢所欲言，所以輔導(dǎo)員或班干部可以主動積極地在網(wǎng)絡(luò)上與大學(xué)生進(jìn)行交流，這樣更容易準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生的誠信狀態(tài)，并通過在集體空間發(fā)布關(guān)于網(wǎng)絡(luò)誠信的文字、圖片或視頻信息等方式，使網(wǎng)絡(luò)誠信教育寓教于樂:另一方面，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)誠信教育效果并不樂觀，網(wǎng)絡(luò)誠信缺失行為比較嚴(yán)重時，有必要開展專門的網(wǎng)絡(luò)誠信教育活動，讓學(xué)生參與到現(xiàn)實實踐活動中來，及時防止更加嚴(yán)重行為的發(fā)生，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

（三）以制為基，規(guī)約大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信行為，構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)誠信激勵制度體系大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)減信制度并不是單一的、抽象的，它應(yīng)該由完整的、具體的制度體系構(gòu)建而成。完善的網(wǎng)絡(luò)誠信制度是由教育制度、規(guī)約制度、管理制度、保障制度等四大制度體系共同建構(gòu)起來的。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信教育制度體系

(1)網(wǎng)絡(luò)誠信榮譽教育制度“榮譽”是一個社會或團體對人們履行義務(wù)的道德行為的肯定和嘉獎，在大學(xué)校園里，“榮譽”代表著學(xué)生之間、師生之間相互尊重和彼此信任。在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界之前，應(yīng)該讓大學(xué)生與學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu)共同簽署一份“榮譽準(zhǔn)則“，主要內(nèi)容為:大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交往、網(wǎng)絡(luò)消費、網(wǎng)絡(luò)娛樂等網(wǎng)絡(luò)行為時嚴(yán)格遵循誠信原則，誠實守信、言行一致，所有行為力求真實可靠。通過簽訂和署名，就意味著大學(xué)生理解并將信守榮譽準(zhǔn)則，未簽署此承諾的不得入網(wǎng)。簽署之后一式三份，分別由學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu)和學(xué)生個人三方共同留存。該制度旨在激勵學(xué)生個人形成榮譽觀念，從而踐行網(wǎng)絡(luò)誠信。

(2)網(wǎng)絡(luò)誠信主題活動舉辦制度通過開展、舉辦以網(wǎng)絡(luò)誠信為主題的各神教

育活動，以網(wǎng)絡(luò)誠信為鮮明的主題，能夠?有效激起學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)誠信認(rèn)知的興趣，提高網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳的時效性，拓寬網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳的輻射范圍，使網(wǎng)絡(luò)誠信深入人心。如通過網(wǎng)上座談會、嘉賓訪談的形式可以從權(quán)威的角度幫助學(xué)生正確認(rèn)清事物的實質(zhì)，提高其正確使用網(wǎng)絡(luò)的能力:通過知識競賽、辯論賽、演講比賽，或借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展論壇發(fā)帖比賽、博客大賽等，可以將網(wǎng)絡(luò)波信教育融于?豐富多彩的實踐活動之中，幫助大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)誠信內(nèi)化于心。

（四）以技為輔，完善校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機制，為大學(xué)網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)提供

堅強保障

由于缺乏有效的控制措施。大學(xué)生在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時可以使用虛擬的身份。這種現(xiàn)象，從好的方面來說可以保護(hù)用戶，避免網(wǎng)絡(luò)權(quán)力的過分集中:但是從另一方面看，在身份難以得到確認(rèn)的情況下。大學(xué)生網(wǎng)民的行為難以得到有效控制。

網(wǎng)絡(luò)不文明行為很容易產(chǎn)生。對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入的控制。目前確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)用戶身份往往是道過用戶的P地址進(jìn)行的。但是這項技術(shù)存在一定的缺陷。難以對用戶身份進(jìn)行準(zhǔn)確確認(rèn)。2012年12月18日.第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三次合議通過的關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定中明確提出。要加強網(wǎng)絡(luò)用戶身份管理。

但是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)實名制的適用范圍仍然是十分有限的，僅限于為用戶提供信息發(fā)布服務(wù)。面且當(dāng)前大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)實名制的態(tài)度也不容樂現(xiàn)。調(diào)查顯示。在關(guān)于網(wǎng)絡(luò)實名制的調(diào)查中，選擇在非實名制下發(fā)表自論的學(xué)生高達(dá)61.8%.而選擇實名制網(wǎng)的比例只有22.2%.可見當(dāng)前大學(xué)生更傾向于匿名制而非實名制。網(wǎng)絡(luò)失信的傾向依然存在。必須進(jìn)一步加強對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入的技術(shù)控制。（高旭）

4、00后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信教育的優(yōu)秀案例；

網(wǎng)上人大報送的《積極探索移動輔導(dǎo)構(gòu)建多樣化教學(xué)輔導(dǎo)模式》案例，經(jīng)評委會專家評審，榮獲優(yōu)秀案例獎并入選“中國高校遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育優(yōu)秀案例庫”。在10月17日舉辦的“2019中國國際遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育大會”頒獎典禮上，網(wǎng)上人大代表上臺領(lǐng)獎。多年來，網(wǎng)上人大始終堅持“網(wǎng)聚優(yōu)質(zhì)資源，服務(wù)終身學(xué)習(xí)”的學(xué)院使命，密切適應(yīng)時代發(fā)展變化，積極探索更加符合當(dāng)下在職人員習(xí)慣和生活方式的教學(xué)輔導(dǎo)方式。2018年開始，充分利用新媒體、新技術(shù)，務(wù)實創(chuàng)新、大膽探索，積極開展移動教學(xué)輔導(dǎo)，先后開發(fā)制作了百余節(jié)移動微課，組織了六十余次專題講座直播、統(tǒng)考輔導(dǎo)直播和考前答疑直播等，深受學(xué)生歡迎，取得了良好的教學(xué)效果。

網(wǎng)上人大通過探索實時直播和視頻微課輔導(dǎo)，不僅實現(xiàn)了教學(xué)輔導(dǎo)的移動化，更重要的是以新思路重建了教學(xué)輔導(dǎo)資源，即從內(nèi)容和形式上全面改革了教學(xué)輔導(dǎo)，形成了以在線輔導(dǎo)為主，移動輔導(dǎo)和面授輔導(dǎo)為輔的多樣化混合式教學(xué)輔導(dǎo)模式。未來，網(wǎng)上人大還將，不斷探索，持續(xù)創(chuàng)新，為學(xué)生提供更加高質(zhì)高效的學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。

中國礦業(yè)大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院創(chuàng)新思政教育方式，依托微信、微博、今日頭條等新媒體平臺，通過手繪、音頻、視頻、直播等新方式，圍繞“生涯引領(lǐng)”、“成長服務(wù)”兩條主線開展網(wǎng)上思想政治教育，取得一定成效，成為學(xué)院開展學(xué)生思想引領(lǐng)工作的重要陣地。建筑與設(shè)計學(xué)院網(wǎng)絡(luò)思想政治工作旨在利用新媒體平臺及新興傳播方式，加強和廣大學(xué)生的直接聯(lián)系，從渠道和內(nèi)容兩方面貼近學(xué)生，促進(jìn)思想政治教育工作和互聯(lián)網(wǎng)的深度融合，著力解決理論普及可讀性不強、傳統(tǒng)輿論引導(dǎo)文章傳播力不廣、思政平臺運營難等顯著問題。建筑與設(shè)計學(xué)院作出網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的新嘗試，借助微信、微博、今日頭條等新平臺，推出漫畫形象、手繪專欄、音頻共享、視頻直播等貼近學(xué)生的新渠道，創(chuàng)新工作方式方法，以生涯教育為導(dǎo)向，使思想政治教育工作從現(xiàn)實走向網(wǎng)絡(luò)，以貼近青年的新陣地、新方法潛移默化地觀察和引導(dǎo)學(xué)生的思想動態(tài)。

西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院：以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育質(zhì)量監(jiān)控體系。網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院近年來一直在探索以應(yīng)用型人才分類培養(yǎng)和標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)為特色的綜合質(zhì)量建設(shè)規(guī)劃與改革。2018年6月，在人才為本、質(zhì)量為先、分類培養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)的指導(dǎo)思想引領(lǐng)下，西南大學(xué)正式發(fā)布《西南大學(xué)關(guān)于繼續(xù)教育質(zhì)量工程的實施意見》，啟動了以標(biāo)準(zhǔn)研制、質(zhì)量控制、實踐教學(xué)、技術(shù)融合、精品課程、科學(xué)研究為核心框架的“六位一體”繼續(xù)教育質(zhì)量工程。（陳羲）

5、加強00后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信方面，國家或省或?qū)W校采出臺了那些文件；

無論是學(xué)校還是省亦或是國家，所出臺的文件或者放大來說所采取的措施，都是很有必要很有意義的?！蛾P(guān)于加強個人誠信體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》中針對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信方面的措施可謂具體。

現(xiàn)在這個時代，大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)可以說是息息相關(guān)。

“入目皆芷荷，撲鼻是芝蘭”，這樣美好的環(huán)境，誰不向往，誰不喜愛?互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)今社會最為日常化、功能最強大的信息集散地，既可能成為正能量的“擴音器”，也可能成為負(fù)輿論的“發(fā)酵池”。營造芝蘭在室、風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間，關(guān)乎國家長治久安，關(guān)乎大學(xué)生根本利益。

就按近日來“武漢肺炎”這個話題來說：武漢多少人因為網(wǎng)絡(luò)誠信這個問題而遭受了無妄之災(zāi)？又讓多少留守武漢的“戰(zhàn)士”心寒？通過短短的幾句話，誰能證明它們的真實性？

以下事件與當(dāng)代00后大學(xué)生息息相關(guān)：

2019年10月14日，韓國明星崔雪莉被發(fā)現(xiàn)在自家房間自殺，自殺前被確認(rèn)為患有抑郁癥；2016年9月16日，喬任梁在上海家中被發(fā)現(xiàn)意外身亡，媒體確認(rèn)喬任梁因網(wǎng)絡(luò)暴力而患上抑郁癥自殺身亡；2008年9月，演員安在煥欠下高利貸后自殺離世，在他去世后，有傳言稱崔真實是借給安在煥高利貸、逼死安在煥的罪魁禍?zhǔn)?，同?0月2日，崔真實被發(fā)現(xiàn)在浴室上吊自殺，自殺前曾對母親說道：“我對這個世界的人都很失望，什么高利貸啊，都與我無關(guān)的事情，可不知道為什么都來折磨我？”

《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》中也有跡可尋。

“人無信不立、業(yè)無信不興、國無信不強?！本W(wǎng)絡(luò)空間非法外之地。只有每一位大學(xué)生都能自覺守法守規(guī)守底線，都能提升文明素養(yǎng)和責(zé)任意識，才能凝聚起網(wǎng)絡(luò)誠信的最強動力，也才能讓網(wǎng)絡(luò)誠信的陽光普照，讓網(wǎng)絡(luò)空間更清朗健康，更溫馨和煦！所以，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起吧！讓我們每一位大學(xué)生都成為網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督者?。钭雍溃?/p>

6、你認(rèn)為加強00后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信，學(xué)校應(yīng)該怎么做；

學(xué)校要將“以德治人“與”以法治人“相結(jié)合。一方面，通過學(xué)校官方網(wǎng)站或公眾號線上推廣宣傳我校網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)相關(guān)活動或者線下通過學(xué)生會、班委組織等將網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)相關(guān)活動推送至個人。通過這些活動培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)行為主體的誠信意識，樹立網(wǎng)絡(luò)誠信觀念。另一方面，建議學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)失信行為納入《學(xué)生手冊》進(jìn)行相應(yīng)的獎罰。在線上線下推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)活動中，將我國現(xiàn)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò)誠信有關(guān)的法律法規(guī)宣講給同學(xué)。學(xué)校方面需要做到通過法律及校規(guī)的強制力量懲罰、打擊網(wǎng)絡(luò)失信行為，激勵網(wǎng)絡(luò)誠信行為，促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)的順利進(jìn)行。德治與法治，在網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)中要以德治為主，實行“以德治網(wǎng)”，輔之以”依法治網(wǎng)”。

第二要將現(xiàn)實與虛擬相結(jié)合，寓誠信教育于大學(xué)生的日常生活教育之中。不論人們在網(wǎng)絡(luò)中的身份如何，他們總是離不開真實的生活。因此，必須在現(xiàn)實生活中加強思想道德教育尤其是誠信教育，使大學(xué)生增強對網(wǎng)絡(luò)上不良事務(wù)的辨識度。這就要求學(xué)校學(xué)院輔導(dǎo)員需跟上時代潮流，透過時代潮流變換，了解當(dāng)代大學(xué)生的真實內(nèi)心，了解學(xué)生想要的、需要的，及時給予相應(yīng)的積極有效的引導(dǎo)，才是學(xué)校、學(xué)院在學(xué)生工作需要努力的地方。

誠如上述所言，我們需要推廣網(wǎng)絡(luò)誠信，那么如何強化對網(wǎng)絡(luò)誠信主體誠信教育和引導(dǎo)?

例如，開展多姿多彩的網(wǎng)上活動，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳播的特點，開展豐富多彩、生動活潑的網(wǎng)上教育、交流、討論等活動；開展融思想性、知識性、趣味性于一體的線下活動；對重大問題、熱點問題進(jìn)行討論，并加以正確引導(dǎo)；要利用重大節(jié)日、重大事件等契機，在網(wǎng)上開展道德教育工作。這些活動，需要符合：一是堅持社會主義核心價值觀，二是整合傳統(tǒng)誠信道德。充分利用我們的道德優(yōu)勢，整合傳統(tǒng)誠信道德資源，結(jié)合時代要求和網(wǎng)絡(luò)社會中產(chǎn)生的具體誠信問題，為構(gòu)建符合國家實情，體現(xiàn)中華文化特色的網(wǎng)絡(luò)誠信體系獻(xiàn)出學(xué)校的力量。

借鑒我國其他高校網(wǎng)絡(luò)誠信教育體系經(jīng)驗。隨著網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)展，位居繁華城市的各大高校在網(wǎng)絡(luò)誠信教育中成功的經(jīng)驗可以‘化為己用”，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳教育資源，強化網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作隊伍、領(lǐng)導(dǎo)管理體制和運行機制建設(shè)，建設(shè)起具有山商特色的思想教育體系。

針對當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)失信行為，我們必須結(jié)合網(wǎng)絡(luò)社會的本質(zhì)特征，從網(wǎng)絡(luò)社會是現(xiàn)實社會在網(wǎng)絡(luò)中的延伸這一觀點出發(fā)，遵循現(xiàn)實與虛擬相結(jié)合原則，從現(xiàn)實社會倫理體系的完善出發(fā)，構(gòu)建合理的道德教育體系，從而達(dá)到緩解網(wǎng)絡(luò)誠信缺失現(xiàn)象的目的。（王文嫻）

7、關(guān)于加強00后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠信熱點詞匯。

信息完善，交友謹(jǐn)慎，慎重填寫信息；慎重掃碼，理性消費；遵守網(wǎng)絡(luò)道德，網(wǎng)絡(luò)并不虛擬，地址并不匿名，網(wǎng)絡(luò)犯罪一樣要承擔(dān)責(zé)任。讓守信者處處受益，讓失信者寸步難行；網(wǎng)絡(luò)誠信為民，網(wǎng)絡(luò)誠信靠民；網(wǎng)紅誠信帶貨；網(wǎng)絡(luò)誠信宣傳日；

系統(tǒng)警察；