第一篇:我國傳染病護(hù)理存在的風(fēng)險與預(yù)防措施的分析
我國傳染病護(hù)理存在的風(fēng)險與預(yù)防措施的分析
【摘 要】近年來,隨著公眾醫(yī)療健康知識水平的提高,自我保護(hù)觀念和自我保護(hù)意識的增強,醫(yī)療護(hù)理承擔(dān)的風(fēng)險則越來越大。傳染科由于病人的傳染性,加強對于護(hù)理的風(fēng)險防范,顯得尤為重要。本文在對傳染病護(hù)理存在的風(fēng)險進(jìn)行分析以后,接下來對于其預(yù)防措施進(jìn)行進(jìn)一步闡述。
【關(guān)鍵詞】 傳染病 護(hù)理 風(fēng)險 預(yù)防
引言
傳染病具有流行性廣、隱蔽性高、突發(fā)性強的特點,在給人類的身體健康帶來危害的同時也對社會經(jīng)濟發(fā)展造成傷害。我國作為發(fā)展中國家,傳染病防治依舊是公共衛(wèi)生事業(yè)的核心問題。從2004年我國修訂實施的《傳染病防治法》中對醫(yī)療機構(gòu)在傳染病防治過程的相關(guān)規(guī)定我們不難發(fā)現(xiàn),大部分傳染病預(yù)防與控制的具體工作均由護(hù)士完成。因此,分析我國傳染病醫(yī)院在傳染病護(hù)理及管理方面存在的問題,提出針對性的改進(jìn)措施,從而為應(yīng)對突發(fā)傳染病的防控提供實踐基礎(chǔ)與借鑒十分必要。我國傳染病護(hù)理存在的風(fēng)險分析
1.1 傳染病護(hù)理管理方面的風(fēng)險
首先,值得一提的是,傳染病護(hù)理的各項規(guī)章制度不能落實到位,雖然制定了名目繁多的制度、預(yù)案,但最重要的還是執(zhí)行的力度。執(zhí)行的力度不夠顯然是一個大問題。一旦傳染病的護(hù)理管理不到位,很容易引起病人的憤怒的發(fā)生。傳染病的病人護(hù)理不是一個簡單的過程,需要更多的關(guān)心和愛護(hù)。對于病人不能簡化流程,需要按照流程來,不能“簡化操作流程”而重業(yè)務(wù)輕“管理”。制度的執(zhí)行力度是傳染病護(hù)理風(fēng)險因素的重中之重。
1.2 護(hù)理操作中的風(fēng)險
很多傳染病護(hù)理的低年資的護(hù)士沒有認(rèn)真對待工作,只是憑借主觀的意愿辦事,不履行嚴(yán)格的流程手續(xù),這是造成醫(yī)患之間的沖突的重要原因之一。隨著人們對于道德知識以及對于醫(yī)務(wù)人員的道德素質(zhì)的給予了更高的要求,倫理知識的缺乏所導(dǎo)致的醫(yī)患矛盾增加,醫(yī)護(hù)人員如何協(xié)調(diào)個人隱私與維護(hù)公眾利益之間的沖突、如何將尊重個人權(quán)利與強制隔離治療統(tǒng)一起來等問題,都給醫(yī)護(hù)人員和管理者帶來了新的挑戰(zhàn)。與西方發(fā)達(dá)國家相比,對于護(hù)理病人的心理需求的滿足以及倫理知識的高度我國都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到這一水平。
1.3 服務(wù)環(huán)境的風(fēng)險
服務(wù)環(huán)境對于病人的康復(fù)來說顯得尤其重要。傳染病的護(hù)士不僅僅需要在容易傳染的危險下工作,還需要應(yīng)付當(dāng)病人多的時候環(huán)境的嘈雜,所以,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境對于傳染病的護(hù)理是非常重要的,同時也是降低傳染病護(hù)理風(fēng)險的一個重要手段。
1.4 醫(yī)護(hù)人員自身職業(yè)防護(hù)能力欠缺
部分醫(yī)護(hù)人員的消毒、隔離意識淡薄,缺乏對傳染病的警惕性,疏忽了自身防護(hù)。醫(yī)護(hù)人員的自我防護(hù)意識缺乏、防護(hù)技能不足導(dǎo)致其在從事傳染病防治工作時身心壓力加大,對工作充滿厭惡,影響了工作效率,增加了防治成本。預(yù)防措施分析
2.1 開展繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)
2.1.1 傳染病相關(guān)知識與技能的培訓(xùn)醫(yī)院應(yīng)根據(jù)本院的實際情況,采取課堂常規(guī)教學(xué)、經(jīng)典病例討論、遠(yuǎn)程專家教育等多樣的方式進(jìn)行傳染病相關(guān)知識與技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括常見傳染病的病因、病理、病原微生物、臨床表現(xiàn)、防治方法。對經(jīng)過培訓(xùn)的人員進(jìn)行不定期抽查,強化護(hù)理人員對相關(guān)理論知識和護(hù)理技能的掌握程度。同時,可選拔表現(xiàn)優(yōu)異的護(hù)理人員參加國家組織的新發(fā)傳染病防治與護(hù)理的培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的理念與技能,提高護(hù)理水平。
2.1.2 加強護(hù)理倫理知識的學(xué)習(xí)盡管我國醫(yī)學(xué)院校的護(hù)理學(xué)專業(yè)均開設(shè)了“護(hù)理倫理學(xué)”課程,但部分護(hù)理人員依然缺少護(hù)理倫理理念,沒有接受過完整的倫理學(xué)知識的學(xué)習(xí)。針對這種情況,醫(yī)院應(yīng)開展護(hù)理倫理學(xué)知識的教育和培訓(xùn),使護(hù)理人員系統(tǒng)了解和掌握倫理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)原則及醫(yī)護(hù)人員自身的職責(zé)與義務(wù)。除此之外,護(hù)理部門還應(yīng)對典型的臨床倫理案例進(jìn)行宣講,通過案例分析,加強護(hù)理人員的倫理決策能力,從而妥善處理臨床護(hù)理中發(fā)生的倫理沖突,提高護(hù)理水平。
2.1.3 加強自身防護(hù)能力的培訓(xùn)醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身傳染病區(qū)的特點,制作病區(qū)流向圖,同時對傳染病區(qū)的防護(hù)提出具體要求。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對傳染病房的布局、著裝要求、污染物的處理全面了解。掌握創(chuàng)傷性操作的個人防護(hù)原則,進(jìn)行重點骨干的培訓(xùn)。只有醫(yī)護(hù)人員的安全意識得到增強,減少職業(yè)暴露的發(fā)生,才能安心、準(zhǔn)確地進(jìn)行病患的處理,提高診療水平。
2.2 提高患者的風(fēng)險防范意識
傳染病護(hù)理風(fēng)險的發(fā)生不僅僅只是與護(hù)理人員有關(guān),還與患者自身缺乏防范風(fēng)險意識有關(guān)。所以,傳染病病人由于其特殊性,在入院必須進(jìn)行入院教育,對于風(fēng)險進(jìn)行詳細(xì)分析和講解,特殊的檢查、治療和藥物應(yīng)詳細(xì)告知患者其目的、具體操作方法、操作過程中可能發(fā)生的問題及注意事項。在患者出入較多處,如開水間、洗漱間張貼安全警示語,保持地面干燥,可使用防滑墊。對老年患者實施跌倒風(fēng)險評估,對跌倒風(fēng)險評估分高的患者,提前采取防范措施。
2.3 推行人性化護(hù)理制度護(hù)理的實質(zhì)
在于為病患帶來人性化的服務(wù)。護(hù)理人員在臨床護(hù)理中,應(yīng)嚴(yán)格遵循隔離規(guī)定,遵守自我保護(hù)原則,在此基礎(chǔ)上推行“社會-生理-心理”的整體護(hù)理模式,對病人進(jìn)行人文關(guān)懷。護(hù)理必須以病人為中心,護(hù)理人員應(yīng)具備一定的溝通技巧,能與傳染病病人建立良好的護(hù)患關(guān)系,消除病人的恐懼感、陌生感,增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心。同時,需要觀察病人的心理變化,及時發(fā)現(xiàn)病人的心理障礙并提供心理護(hù)理??偠灾o(hù)理人員在工作中要以愛心去關(guān)心與理解病人,實行真正的人性化護(hù)理。傳染病多發(fā)生突然、傳播迅速,常常對社會穩(wěn)定和安全造成嚴(yán)重的影響,危害了人類健康和社會經(jīng)濟發(fā)展。醫(yī)護(hù)人員在傳染病的防治中起著重要作用,只有不斷分析目前傳染病防治中存在的問題,加強公眾傳染病防治知識的普及,提高醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對傳染病的能力,推行人性化護(hù)理措施,才能真正發(fā)揮傳染病醫(yī)院的功能,做好傳染病的防控工作。
結(jié)束語
傳染性疾病由于其特殊性,在特定條件下可能造成傳染性病毒大范圍傳播。護(hù)理人員的缺乏;護(hù)理人員對護(hù)理存在風(fēng)險認(rèn)識不足;護(hù)理人員對新型傳染病知識匱乏等,都是傳染病護(hù)理產(chǎn)生風(fēng)險與風(fēng)險事件的重要因素。傳染性疾病護(hù)理風(fēng)險與風(fēng)險事件發(fā)生率客觀反映了護(hù)理質(zhì)量。需要管理者建立科學(xué)合理的護(hù)理安全管理機構(gòu),對相關(guān)護(hù)理工作者進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高護(hù)理人員整體水平,并合理配置資源,依患者要求實行彈性加班政策,培養(yǎng)護(hù)理人員職業(yè)神圣感與使命感,從根本上降低傳染病護(hù)理風(fēng)險發(fā)生幾率。
參考文獻(xiàn)
[1]杜瑩,張立新,毛海洲,等.維和二級醫(yī)院應(yīng)對傳染性疾病的個人防護(hù)[J].中國實用護(hù)理雜志,2014,30(19):23-25.[2]王慧,楊蕾,安學(xué)芹,等.傳染性疾病的護(hù)理風(fēng)險分析及防范措施[J].中國實用醫(yī)藥,2015,7(9):291-292.[3]馬麗,陸海鴻.感染性疾病科常見護(hù)理風(fēng)險因素及防范對策[J].中國社區(qū)醫(yī)師,2014,21(18):144-145
第二篇:新生兒護(hù)理風(fēng)險分析及預(yù)防措施
新生兒護(hù)理風(fēng)險分析及預(yù)防措施
【摘 要】 文章主要結(jié)合筆者多年在醫(yī)院新生兒護(hù)理中的經(jīng)驗和總結(jié),著重針對新生兒護(hù)理過程中存在的風(fēng)險進(jìn)行了分析與研究,并提出了新生兒護(hù)理風(fēng)險的預(yù)防措施,以供新生兒護(hù)理人員參考。
【關(guān)鍵詞】 新生兒護(hù)理 風(fēng)險 預(yù)防措施
【中圖分類號】 R248.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1671-8801(2014)05-0203-01
引 言
目前,隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化,人們自我保健意識和法律觀念逐步提高,醫(yī)療護(hù)理承擔(dān)的風(fēng)險越來越大。新生兒室作為醫(yī)院的高??剖?,是進(jìn)行監(jiān)護(hù)及治療的重要科室,作為新生兒室的護(hù)士,只有充分認(rèn)識護(hù)理工作中相關(guān)風(fēng)險因素,才能有效避免風(fēng)險,減少醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛。現(xiàn)將新生兒室護(hù)理風(fēng)險與防范報告如下。新生兒護(hù)理中存在的風(fēng)險分析
2.1 醫(yī)院感染的風(fēng)險
新生兒室是一個結(jié)構(gòu)相對獨立,相對封閉,擁有現(xiàn)代化儀器設(shè)備,無菌要求較嚴(yán)格的特殊工作環(huán)境。新生兒室是集中監(jiān) 護(hù)和治療的地方,也是院 內(nèi)感染的高發(fā)區(qū),易發(fā)生各種感染。如新生兒室內(nèi)空氣、物表、工作人員的手消毒不嚴(yán)格,新生兒使用的物品未做到一人一用一消毒,終末消毒不合理等,均可造成患兒的感染。當(dāng)然也有患兒 自身因素,如早產(chǎn)兒抵抗力低下,易發(fā)生皮膚、呼吸道、消化道感染等。
2.2 新生兒損傷的風(fēng)險
新生兒室是一個無家屬陪護(hù)的病房,護(hù)理人員如看護(hù)不當(dāng)易發(fā)生各種損傷及意外;如輸注高滲液體、多巴胺、脂肪乳等刺激性藥物易發(fā)生滲漏,致使穿刺部位發(fā)生靜脈炎甚至皮膚壞死的損傷; 新生兒沐浴時,水溫過高易發(fā)生燙傷;行藍(lán)光治療時,易發(fā)生抓傷等。
2.3 法律糾紛的風(fēng)險
隨著人們法律意識的增強,各種醫(yī)患糾紛越來越多,特別是在新生兒無人陪護(hù)時,新生兒病情重、變化快,一旦發(fā)生病情變化如果醫(yī)護(hù)人員與家屬之間缺乏溝通,極易造成法律糾紛。另外,新生兒室的費用比較昂貴,如護(hù)理服務(wù)態(tài)度不到位,均易導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系緊張。
2.4 醫(yī)療設(shè)備管理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險
新生兒室存放和使用多種儀器,如使用不當(dāng)可造成嚴(yán)重事故的發(fā)生;多種儀器同時使用 時,用電負(fù)荷過大,易造成斷電、漏電,造成火災(zāi)。使用氧氣時可致室內(nèi)氧氣濃度升高,如遇明火易發(fā)生火災(zāi)。
2.5 護(hù)理病歷書寫的風(fēng)險
新生兒護(hù)理記錄不規(guī)范,不及時準(zhǔn)確,不能反應(yīng)護(hù)理行為,出現(xiàn)糾紛時無法作為有力的證據(jù)。還有一些護(hù)士違反病歷書寫規(guī)范要求,在醫(yī)囑上代簽名,代簽執(zhí)行時間,漏記、錯記 導(dǎo)致差錯發(fā)生,或?qū)⑿律鷥旱哪挲g、性別寫錯而引起護(hù)理糾紛,增加護(hù)理風(fēng)險。預(yù)防新生兒護(hù)理風(fēng)險的措施
3.1 做好新生兒室的清潔工作,實行物品的消毒
做好新生兒室的清潔工作,做好空氣、物表的消毒與監(jiān)測。做好物品的管理,新生兒用物如衣服、奶瓶等用物要求一人一用一消毒。尤其對藍(lán)光箱、新生兒暖箱、輻射臺、復(fù)蘇氣囊等的消毒。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行探視制度,工作人員應(yīng)自覺遵守消毒制度,經(jīng)常檢查,互相督促。
3.2 新生兒意外損傷的防范
在輸液的途中應(yīng)經(jīng)常巡視患兒,防止漏針,如有漏針應(yīng)給予硫酸鎂濕熱敷。在行藍(lán)光照射時應(yīng)給患兒帶上手套,防抓傷;眼罩確保不會滑脫,不會堵住鼻孔。應(yīng)保持患兒的皮膚清潔,勤換紙尿褲,防止紅臀,如已發(fā)生紅臀,應(yīng)給予蹂酸軟膏涂抹。在新生兒輻射臺注意探 頭滑脫,防燙傷,經(jīng)常更換血氧探頭部位,防止局部受壓。喂奶時注意防止嗆奶引起的窒息。應(yīng)經(jīng)常檢查患兒的手圈,脫落應(yīng)及時補上,防抱錯患兒。
3.3 增強護(hù)士風(fēng)險和法律意識
新生兒室的患兒均是沒有任何生活自理能力的特殊患兒,無家屬陪護(hù),所以護(hù)士應(yīng)具有較強的責(zé)任心,細(xì)致觀察病情,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立良好的服務(wù)理念和意識,加強職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè),要不斷改善服務(wù)態(tài)度,轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng),做到服務(wù)形式多樣化和規(guī)范化。
3.4 健全護(hù)理風(fēng)險管理機制
組織實施并建立完善的護(hù)理風(fēng)險管理制度是做好護(hù)理風(fēng)險防范工作的保證。制訂護(hù)理常規(guī)及操作規(guī)程,如交接班制度、查對制度、護(hù)理會診制度、護(hù)士長夜安全護(hù)理查房 制度等,以降低醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險系數(shù),是保障患者和醫(yī)務(wù)人員人身安全的基本保證
3.5 規(guī)范護(hù)理文書的書寫護(hù)理
記錄是護(hù)理人員對患兒的病情觀察和實施護(hù)理的原始文字記載,是重要的法律文書。護(hù)理記錄中的每一個字、每一句話都可能作為法律依據(jù)。在日常的護(hù)理記錄中存在著許多法律 問題,稍有疏漏便會釀成責(zé)任,規(guī)范護(hù)理記錄書寫,避免潛在性法律問題發(fā)生,維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。對于新生兒護(hù)理記錄,因新生兒會隨時發(fā)生各種變化,這就要求護(hù)理人員嚴(yán)密記錄新生兒的護(hù)理變化,培養(yǎng)護(hù)理人員的觀察力和書寫能力,避免遺漏、錯寫、涂改等情況,確保各種記錄的及時、準(zhǔn)確、完整。結(jié)語
總之,新生兒室的護(hù)理是一項繁瑣,責(zé)任重,難度大,風(fēng)險高的工作。對于新生兒室容易疏忽的風(fēng)險因素進(jìn)行透徹的分析,提出切合實際的防范措施,有預(yù)見性的進(jìn)行管理是減少護(hù)理缺陷,避免護(hù)理風(fēng)險的發(fā)生,減少護(hù)患糾紛。
參考文獻(xiàn)
[1]廖容,劉志霞.臨床護(hù)理風(fēng)險的識別與防范[J].中國實用護(hù)理,2006(8).[2]繆二梅.新生兒護(hù)理安全的防范與對策[J].中國誤診學(xué),2007(14).
第三篇:急診科護(hù)理風(fēng)險及預(yù)防措施
急診科護(hù)理風(fēng)險及預(yù)防措施
1.護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)水平低:
急診科是一個非常具有挑戰(zhàn)性的崗位,就診病人多,病種復(fù)雜,病情重且發(fā)展迅速,要求護(hù)士能快速根據(jù)病情采取相應(yīng)的治療護(hù)理措施。低年資護(hù)士是急診護(hù)理隊伍的主要力量,由于臨床經(jīng)驗欠缺、心理素質(zhì)較差等因素,在工作中容易出現(xiàn)失誤,而急診科又是開放式服務(wù),一旦病人有什么不好情況,家屬立刻把憤怒情緒發(fā)向醫(yī)務(wù)人員,導(dǎo)致護(hù)患糾紛的發(fā)生。
對策:加強培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,組織學(xué)習(xí)各種突發(fā)事件的處理程序及搶救方法,讓低年資護(hù)士有章可循,規(guī)范護(hù)理操作,掌握常用的護(hù)理技術(shù)及急救技術(shù)。掌握各種儀器的使用,定期考試。2.護(hù)患溝通不到位:
由于患者和家屬的文化背景及受教育情況不一,各自對醫(yī)療的期望值不同,對疾病的認(rèn)識也存在差異,所以急診護(hù)士缺乏較好的應(yīng)變能力,對家屬或病人反應(yīng)的信息不予重視,語言用詞不恰當(dāng),溝通不統(tǒng)一,安排不到位等都容易激化矛盾。與臨床科室之間協(xié)調(diào)不徹底,病人被“踢皮球”等,引起糾紛。
對策:尊重、關(guān)懷、溫暖,愛護(hù)病人,取得病人的信任,在護(hù)理過程中根據(jù)不同的外文化背景及對疾病認(rèn)知的差異提供人性化的護(hù)理,如使用對方可以聽懂的方言,在執(zhí)行各種操作前提前告知患者或家屬,取得同意和配合。告訴患者治療的目的,減少矛盾發(fā)生。同時,工作中嚴(yán)格要求使用文明禮貌用語,加強與醫(yī)生、工勤人員、掛號、藥房、收費機其他臨床科室的溝通協(xié)調(diào),保障急診綠色通道通暢。
3.救儀器設(shè)備老化或不完善,藥品未及時補齊 :
藥品失效、未能及時補齊,擺放凌亂,搶救儀器設(shè)備配備不足或未配備、老化及保養(yǎng)不妥,或者使用后未及時歸位以及未及時充電,在關(guān)鍵時刻無法正常運行,故障等導(dǎo)致延誤搶救時機,釀成醫(yī)療糾紛。
對策:保障急救藥品物品完好,班班查對點清,各班下班前補齊,發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障及時報修或?qū)ふ掖妗1U霞本任锲匪幤吩谕旰脗溆脿顟B(tài),確保搶救工作順利進(jìn)行。
4.急診人力資源不足:
急診人流不確定,隨機性較大,病人相對集中的時候工作量大,觀察病情及溝通欠缺,不能及時滿足病人及家屬的需求,容易引起糾紛。
對策:增加高危時段的護(hù)理人力,特別是小夜及大夜(6Pm-12MN),設(shè)立二線班(備班),遇到突發(fā)公共衛(wèi)生時間或其他特殊情況時,通知總值班或者夜班護(hù)士長,統(tǒng)一調(diào)配全員護(hù)理人力,避免因人力缺乏引起糾紛。5.法律意識淡?。?/p>
急診醫(yī)護(hù)人員都未接受過較為完善的法律學(xué)習(xí),對于急診搶救無效死亡的病人,如果護(hù)理文書書寫不規(guī)范,病情描述不確切,醫(yī)學(xué)術(shù)語不恰當(dāng),反映動態(tài)觀察記錄不及時,用藥后效果觀察記錄部及時等,容易引起糾紛。
對策:定期組織學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)》等相關(guān)文件及法律,增加護(hù)理文書相關(guān)知識培訓(xùn)。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,急病人所急,一切多為患者著想,了解科室工作制度及各崗位職責(zé)。6.護(hù)士責(zé)任心低
護(hù)士責(zé)任心低,不嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,加錯液體、用錯藥或未詢問過敏史等,易引起糾紛。
對策:加強責(zé)任心教育,各班明確職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度。
急診科 杜旭航 2013.09.10
第四篇:風(fēng)險評估與預(yù)防措施
上海凱鉦五金制品有限公司
風(fēng)險評估與預(yù)防措施
1.目的
建立并維持程序以鑒別與評估所有作業(yè)或活動的安全衛(wèi)生風(fēng)險,并對鑒別出的安全衛(wèi)生風(fēng)險以登錄和區(qū)分,列出重點和優(yōu)先次序,以便采取相應(yīng)的措施(包括技術(shù)和管理兩個方面)對風(fēng)險加以控制。2.范圍
一切具安全衛(wèi)生風(fēng)險的作業(yè)或活動,生產(chǎn)過程中存在的塵毒、噪聲、觸電、腐蝕、燃燒、爆炸、打擊、墜落、碰撞、鉸輾、刺割等危險因素,以及可能的對供應(yīng)商的要求。3.權(quán)責(zé)
3.1由安全主任會同各部門安全負(fù)責(zé)人定期對危險因素進(jìn)行評估,并針對性地制定預(yù)防整改措施;3.2各部門相關(guān)人員給予協(xié)助、配合; 3.3相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實預(yù)防整改措施;
3.4安全主任對各項預(yù)防整改措施的落實情況實施監(jiān)督、檢查,并評核其有效性;3.5社會責(zé)任委員會進(jìn)行稽查,并對不符項提出整改要求。4.程序
4.1成立鑒別與評估小組
4.1.1安全衛(wèi)生風(fēng)險的鑒別與評估由社會責(zé)任及安全衛(wèi)生管理代理人負(fù)責(zé)。
4.1.2成立由社委會、該作業(yè)或活動的部門主管、直接參加人或代表組成的安全衛(wèi)生風(fēng)險鑒別與評估小組。
4.1.3小組成員需對該作業(yè)或活動有深入的認(rèn)識或經(jīng)驗,以及具備對風(fēng)險和作業(yè)有一定的分析能力。
4.1.4對具重大風(fēng)險和影響者,如公司內(nèi)部缺乏合適的分析評估人員時,需聘請或咨詢外部有關(guān)專業(yè)人士。
4.2確定鑒別與評估風(fēng)險的準(zhǔn)則
4.2.1根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營實際情況,確定適宜的鑒別與評估風(fēng)險的準(zhǔn)則。
4.2.2安全衛(wèi)生風(fēng)險不僅針對人員健康傷害,也包括造成生產(chǎn)、財產(chǎn)損失及環(huán)境沖擊。4.2.3在鑒別與評估安全衛(wèi)生風(fēng)險的過程中,須考量下列各相關(guān)項:
a.化學(xué)性危害,包括吸入、皮膚吸收、誤食或錯誤注射有毒害之煙霧、蒸氣、液體、粘液等。
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b.物理及機械性危害包括噪聲、振動、輻射、溫度、壓力、雷射、微波、紫外線、墜落、撞擊、機具切割、夾、卷等。
c.生物性危害,包括病毒、細(xì)菌、原生蟲、昆蟲等。
d.人體工學(xué)性危害,包括疲勞、作息周期的影響、超時工作的負(fù)荷、單調(diào)重復(fù)性的工作、在固定的速率中工作、精神性和其他的壓力。
4.2.4在執(zhí)行鑒別與評估安全衛(wèi)生風(fēng)險時,必須考慮下列事項所導(dǎo)致的不利情況: a.正常操作條件。
b.異常操作條件,包括停、開車的情形。c.突發(fā)事件、意外事件以及潛在的緊急狀況。d.過去、現(xiàn)在以及規(guī)劃的活動。4.3先期安全衛(wèi)生審查
4.3.1審查的目的,在于涵蓋所有的安全衛(wèi)生風(fēng)險,了解公司安全衛(wèi)生狀況,以做為建立安全衛(wèi)生管理系統(tǒng)的基礎(chǔ),同時提供明確的數(shù)據(jù)與結(jié)果,作為日后持續(xù)改善安全衛(wèi)生績效的基準(zhǔn)。
4.3.2審查必須涵蓋五類關(guān)鍵課題: a.法令規(guī)章之要求事項。b.重大安全衛(wèi)生風(fēng)險之鑒別。
c.所有現(xiàn)行社會責(zé)任及安全衛(wèi)生管理措施與程序之檢視。d.以往突發(fā)事件調(diào)查結(jié)果回饋之評估。e.利害相關(guān)者(員工、工會等)之觀點。4.4鑒別與評估的方法
4.4.1按照“物(不安全狀態(tài))—人(不安全行為)—環(huán)境—管理”進(jìn)行分類,采用查核表、訪談、直接的檢查與量測、以往的稽核結(jié)果、危害與可操作分析、假設(shè)狀況分析、失誤模式與影響分析等方法來進(jìn)行分析與審查。識別生產(chǎn)過程中存在或潛在的危險因素,包括危險設(shè)備、危險物質(zhì)和危險工種;4.4.2 將存在危險因素的工作分成若干順序的步驟,并對每個步驟進(jìn)行安全分析, 識別出每一個工作步驟的危險源、危險部位、起因物和致害物;4.4.3對這些潛在危險可能造成人員受傷、財產(chǎn)受損和生產(chǎn)延誤的風(fēng)險程度進(jìn)行深入的分析、評估;通過審查,對各類作業(yè)或活動進(jìn)行篩選和分類,對鑒別出的風(fēng)險予以登錄,并列出重點和優(yōu)先次序。
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4.4.4 根據(jù)公司階段性政策、作業(yè)或活動特性、成本/效益分析和技術(shù)面的取舍,對具安全衛(wèi)生風(fēng)險(尤其是具顯著風(fēng)險者)的作業(yè)或活動采取相應(yīng)的措施(包括技術(shù)和管理兩個方面),以控制或降低其風(fēng)險,制定針對性的預(yù)防整改措施;4.4.5找出受到或可能受到危險因素傷害的人員,對這些人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),以提高他們的安全意識和操作技能,并提供適當(dāng)?shù)膫€人防護(hù)用品;相關(guān)部門按照整改預(yù)防措施認(rèn)真落實整改,以消除、減少和限制潛在的危害。
4.4.6注重對相關(guān)資訊、文獻(xiàn)和案例的搜集、整理和分析,為后續(xù)設(shè)計、改造、控制及鑒別與評估安全衛(wèi)生風(fēng)險提供借鑒與指引。
4.4.5.1對已經(jīng)鑒別與評估出的具重大安全衛(wèi)生風(fēng)險(高于某一特定程度,可能造成人員傷害、生產(chǎn)停頓、超過一定金額的財產(chǎn)損失或?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生重大危害)的作業(yè)或活動,每半年重新評估一次;如在日常運作或檢查中發(fā)現(xiàn)風(fēng)險有增加的趨勢,則應(yīng)適時進(jìn)行重新評估,并采取相應(yīng)措施。
4.5 鑒別評估的頻率
4.5.1引入新的具危害性的作業(yè)或活動,或者作業(yè)或活動重要構(gòu)成要素發(fā)生變更,有關(guān)責(zé)任人應(yīng)及時將情況報社委會,由社委會組織鑒別與評估小組適時進(jìn)行風(fēng)險鑒別與評估,并根據(jù)評估結(jié)果采取相應(yīng)措施。4.5.2每年對中度及以上風(fēng)險重新鑒別與評估一次。
4.5.3根據(jù)重新鑒別與評估結(jié)果,維持對重大安全衛(wèi)生風(fēng)險登錄表之更新。4.6 安全委員會負(fù)責(zé)本程序的制訂、審查和修訂。
第五篇:2022年五一假期相關(guān)傳染病風(fēng)險及具體預(yù)防措施
哮喘是不可治愈的疾?。“舜箫L(fēng)險因素要警惕→
央視一套
2022-05-03
21:15
據(jù)《央視一套》2022年5月3日消息:今天(5月3日)是世界哮喘日。近年來,我國哮喘的患病率迅速攀升,20歲及以上人群哮喘患病率為4.2%,患者人數(shù)達(dá)4570萬。哮喘有哪些癥狀?該如何預(yù)防?
一、哮喘
(一)哮喘有哪些癥狀?會對日常生活產(chǎn)生什么影響?
1、哮喘是一種危害極大的慢性氣道炎癥性疾病,已成為全球性健康問題。
2、每當(dāng)哮喘發(fā)作時,患者就會出現(xiàn)喘息、咳嗽、胸悶等癥狀,嚴(yán)重時還會呼吸困難,甚至危及生命。
3、哮喘還有反復(fù)發(fā)作的特點,使呼吸道炎癥不斷加重,最終導(dǎo)致氣管發(fā)生不可逆變窄,對肺功能造成永久損傷。
4、一項在我國30個城市三甲醫(yī)院的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有近80%的患者因哮喘而限制或停止運動和日?;顒樱?0%的患者限制或避免社交活動。
5、北京朝陽醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主任醫(yī)師黃克武介紹:哮喘是不分年齡的疾病,無論是兒童、成人還是老年人,患病率沒有差別,同時,哮喘也是不可治愈的疾病。
(二)調(diào)查顯示
、我國哮喘的疾病控制率不到三成,青年患者控制不佳尤為突出,17.8%的輕度哮喘患者在過去12個月中,至少出現(xiàn)過1次急性發(fā)作。實現(xiàn)哮喘控制有三個關(guān)鍵點:堅持治療、規(guī)律監(jiān)測、定期評估,缺一不可。
(三)急性發(fā)作才用藥?
1、專家:最大的誤區(qū)很多人對哮喘治療的印象,是突然發(fā)作時馬上用藥緩解,其實,這是在哮喘治療中最常見的誤區(qū),也是患者中很普遍的現(xiàn)象。
專家說:哮喘是一種慢性炎癥,癥狀消失不代表已經(jīng)痊愈,要堅持長期規(guī)范治療,而不是只有急性發(fā)作時才使用藥物。
2、治療哮喘的藥主要有兩大類
第一類是大家熟悉的針對哮喘發(fā)作時的喘息、胸悶、氣短等癥狀,用來緩解氣道痙攣的,叫緩解藥物。
第二類是針對慢性氣道炎癥的藥,在患者沒有癥狀時,也要堅持使用,如糖皮質(zhì)激素,叫控制藥物。
3、臨床醫(yī)生介紹:許多患者對激素有抵觸心理,其實,吸入糖皮質(zhì)激素主要作用于人體的氣道,副作用非常小。
研究結(jié)果表明,經(jīng)過規(guī)范藥物治療,接近80%的哮喘患者可以達(dá)到良好控制,哮喘發(fā)病在14歲以內(nèi)的,只要及早干預(yù),95%可以達(dá)到完全控制。
4、有效控制哮喘
目前醫(yī)學(xué)界對哮喘的具體病因,仍然沒有確定,但現(xiàn)有研究表明,哮喘受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響。遺傳因素?zé)o法控制,但可以遠(yuǎn)離有可能誘發(fā)哮喘。
二、八大風(fēng)險因素
(一)過敏原
塵螨、寵物毛發(fā)和皮屑、蟑螂等為常見室內(nèi)過敏原。樹木花粉以及蒿草花粉、霧霾、汽車尾氣等為常見室外過敏原。
(二)氣候變化
有研究表明,患有哮喘的人更容易在冷環(huán)境下出現(xiàn)咳嗽、氣短等呼吸道癥狀,這提示吸入冷空氣會引起哮喘患者氣道功能發(fā)生改變。
(三)食物過敏
食物過敏可誘發(fā)哮喘發(fā)作,也可以加重哮喘的程度,是哮喘控制不佳的主要因素之一。
(四)吸煙
吸煙不僅是哮喘發(fā)作的觸發(fā)因素,也是導(dǎo)致哮喘難以控制的重要原因。
(五)感冒
感冒后可引起氣道反應(yīng)性增高,如果冷空氣持續(xù)刺激,可引起氣道痙攣,進(jìn)而誘發(fā)或加重哮喘癥狀。
(六)藥物
有的人在服用阿司匹林或其他解熱鎮(zhèn)痛藥后數(shù)分鐘至數(shù)小時內(nèi),可能會出現(xiàn)哮喘的劇烈發(fā)作,這是藥源性哮喘。
(七)劇烈運動
運動時需要大量氧氣,會用口呼吸,而吸入的空氣沒有經(jīng)過呼吸管道,如果大量吸入會誘發(fā)哮喘。
(八)情緒變化
哮喘雖然不是心理疾病,但是情緒變化強烈,比如大笑、大哭、憤怒或者恐懼都可導(dǎo)致氣道狹窄,加重哮喘癥狀。