第一篇：紫荊中學(xué)行風(fēng)工作自評(píng)自查自糾報(bào)告初稿

莊浪縣紫荊中學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作

自評(píng)自查自糾報(bào)告

根據(jù)縣教育局行風(fēng)評(píng)議工作要求和《2011年莊浪縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》精神，我校認(rèn)真組織行政人員、全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，就辦學(xué)行為、招生工作、學(xué)校收費(fèi)、校務(wù)公開、師德師風(fēng)、制度建設(shè)等方面作了重點(diǎn)評(píng)議，現(xiàn)將基本情況作如下報(bào)告。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供有力保障

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保行風(fēng)評(píng)議落到實(shí)處，我們從以下方面入手：

1、建立機(jī)構(gòu)。學(xué)校根據(jù)教育局、糾風(fēng)辦文件精神，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。

2、制定方案。學(xué)校結(jié)合自己的工作實(shí)際，制定了《紫荊中學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案》，將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，并聯(lián)系實(shí)際制訂工作方案，使行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合。

3、深入發(fā)動(dòng)。學(xué)校及時(shí)召開了班子會(huì)和全體職工大會(huì)，組織全體職工學(xué)習(xí)教育局、糾風(fēng)辦民主評(píng)議行風(fēng)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，做好組織宣傳工作，引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。還利用校 1 園網(wǎng)頁(yè)開辦行風(fēng)評(píng)議工作專欄，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、針對(duì)評(píng)議內(nèi)容，進(jìn)行自查自糾工作

1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的管理規(guī)定。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，確立了“以德立校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)生為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生成材，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨，模范地執(zhí)行國(guó)家教育法規(guī)、政策，增強(qiáng)活力，內(nèi)涵發(fā)展。根據(jù)高中學(xué)生的不同特點(diǎn)，充分照顧和挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力和特長(zhǎng)，全面育人，特長(zhǎng)發(fā)展，德育為首，五育并舉，保證成人，爭(zhēng)取成材。全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開全了教學(xué)計(jì)劃和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的所有課程，形成了完整的課程體系，認(rèn)真落實(shí)新課程改革。沒有舉辦實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、復(fù)讀班，沒有擅自改變國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃，也沒有擅自增減課程等違規(guī)行為。

2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行招生政策。規(guī)范收費(fèi)是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。我們能夠嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)制度。凡是按要求需向?qū)W生收費(fèi)的，一律以上級(jí)有關(guān)文件為依據(jù)，將收費(fèi)內(nèi)容、金額等向?qū)W生公示，讓家長(zhǎng)根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，督促核查，收費(fèi)之時(shí)，開具財(cái)政規(guī)定發(fā)票，確保規(guī)范。我們認(rèn)真執(zhí)行招生政策，在招收擇校生時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教育局的“三限”政策。

學(xué)校嚴(yán)格控制教輔用書、參考資料的征訂。教務(wù)處根據(jù)上級(jí)要求征訂學(xué)生用書，教師平日編印學(xué)生資料，需經(jīng)教務(wù)處審核簽 字才可復(fù)印，因此，從目前情況來看，我校在規(guī)范收費(fèi)方面是符合上級(jí)要求的，沒有出現(xiàn)亂辦班、向?qū)W生和家長(zhǎng)亂攤派、濫編寫濫印發(fā)教輔資料等敏感問題。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度，實(shí)施陽(yáng)光辦學(xué)策略。教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)問題已成為全社會(huì)很關(guān)注的問題。有些地方、有些學(xué)校的高收費(fèi)、亂收費(fèi)、優(yōu)質(zhì)教育資源分配不公平等問題，引起社會(huì)有識(shí)之士的擔(dān)憂。作為我們這樣一所普通高中，同樣會(huì)置于社會(huì)人士，特別是家長(zhǎng)們的密切注視之中。為此，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制訂的有關(guān)政策方針，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，使每個(gè)家庭放心。我們建立健全了校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，及時(shí)公示事關(guān)師生和家長(zhǎng)切身利益的收費(fèi)、獎(jiǎng)懲、提拔、考核、職稱評(píng)定等事項(xiàng)。我們力求不讓“校務(wù)公開”成為一種形式，而是一種有效的監(jiān)督，以便我們的各項(xiàng)工作能夠在“陽(yáng)光”之下規(guī)范有序地進(jìn)行。我校還認(rèn)真做好校務(wù)公開臺(tái)帳，完善各類管理資料。學(xué)校每年召開教職工代表大會(huì)，重大決定和事項(xiàng)通過教代會(huì)決定。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》等，開展“弘揚(yáng)師德典型，樹立優(yōu)秀教師形象”等各項(xiàng)師德培訓(xùn)活動(dòng)，從下列四個(gè)方面對(duì)教師提出具體要求：①教書育人是教師的崇高職責(zé)；②教學(xué)與教科研究是提高師德師風(fēng)水平的體現(xiàn)；③教師的言行對(duì)學(xué)生的品德有著直接的影響；④ 形成優(yōu)良的教風(fēng)必須規(guī)范師德師風(fēng)考核制度。從目前情況看，我校教師沒有出現(xiàn)過嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的問題，教育教學(xué)秩序良好。

當(dāng)前，廣大家長(zhǎng)對(duì)自己子女的學(xué)習(xí)成績(jī)特別關(guān)注，有的家長(zhǎng)不惜人力錢力，希望能得到好教師的教誨輔導(dǎo)，他們常想盡辦法，用盡關(guān)系，希望能找一些優(yōu)秀教師對(duì)他們的子女進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)。我們認(rèn)為，為學(xué)生作學(xué)科輔導(dǎo)，提高學(xué)生的知識(shí)水平，這是教師應(yīng)盡的職責(zé)，也是一種應(yīng)盡的義務(wù)。我們多次在各種場(chǎng)合教育任課教師，不得以教以輔來謀取私利，實(shí)行有償家教，或變相索取錢財(cái)。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實(shí)踐中身體力行，我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅(jiān)持依法治校理念，廉潔重教的原則。建校三年來，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

6、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，對(duì)每一個(gè)師生負(fù)責(zé)。學(xué)校通過開展科研課題研究、“青藍(lán)工程”、“名師工程”、教學(xué)比武等活動(dòng)提高教師授課水平。學(xué)校把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán)，把貫徹落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理 的重點(diǎn)來抓，加大檢查力度，以嚴(yán)治教。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時(shí)糾正教師存在的不足之處。學(xué)校還提出了“智慧教育”的理念（充分肯定每一位學(xué)生都有積極向上的心態(tài)，富有個(gè)性的愿望，都有取得成功的潛能），努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，把其當(dāng)作教學(xué)常規(guī)管理的一個(gè)重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)以后進(jìn)生的實(shí)際出發(fā)，實(shí)行因材施教，保證后進(jìn)生留得住、學(xué)得進(jìn)。學(xué)校全面執(zhí)行新課程方案，加強(qiáng)課程管理，開齊開好規(guī)定的各門課程，探索新課程教育理念，不斷總結(jié)“有效教學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，我校每學(xué)期都召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議，向家長(zhǎng)宣傳介紹學(xué)校的教育教學(xué)管理與學(xué)生在校表現(xiàn)狀況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)工作的支持。

在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的過程中，我們不斷完善行風(fēng)制度的建設(shè)和行風(fēng)監(jiān)督的機(jī)制。在學(xué)校管理方面，我們?cè)谙铝袔讉€(gè)方面開展了一些工作，這對(duì)行風(fēng)建設(shè)起到了積極的作用：

①、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課的制度。我們學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部都擔(dān)任了主要學(xué)科的教學(xué)工作，中層以上干部所擔(dān)負(fù)的工作量遠(yuǎn)高于一般教師的工作量。由于行政人員的以身作則，學(xué)校教育教學(xué)工作的管理井然有序。

②、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值日制、包年級(jí)制、包學(xué)科制。值日領(lǐng)導(dǎo)全天候地負(fù)責(zé)學(xué)生管理、教職工考勤；包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專抓本年級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生；包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，檢查備課情況和作業(yè)批 閱情況：在管理上形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，不留死角，沒有空白。對(duì)于在值日、包級(jí)和包學(xué)科中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別問題，值日領(lǐng)導(dǎo)或包級(jí)包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)解決；對(duì)于在管理中發(fā)現(xiàn)的帶有傾向性、普遍性的問題，提交學(xué)校行政會(huì)議集體討論，研究解決方案和對(duì)策：或召開全體教職工會(huì)議，或召開年級(jí)組會(huì)議、教研組會(huì)議予以糾正和解決。

③、做好本職工作，自覺接受群眾監(jiān)督。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)辦公室根據(jù)上級(jí)黨委政府有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)措施的落實(shí)，自覺接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾意見，采納廣大教師對(duì)學(xué)校建設(shè)工作的意見。在行風(fēng)建設(shè)的過程中，注重他們的意見，并不斷改進(jìn)工作。

④、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律。遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度是搞好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，我們學(xué)校堅(jiān)持“校務(wù)公開”的原則，重大問題都經(jīng)過集體討論。學(xué)校的基建和平時(shí)的財(cái)務(wù)支出都嚴(yán)格按照要求去辦理。凡涉及到教職工獎(jiǎng)懲分配的事宜，都要經(jīng)教代會(huì)審議通過。

三、發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)整改，樹立行業(yè)新風(fēng)

在自查自糾過程中，也發(fā)現(xiàn)學(xué)校在規(guī)范管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理等方面還存在一些問題，經(jīng)過自查和分析研究，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

教師方面：

1、個(gè)別教師工作責(zé)任性還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還相對(duì)滯后，有些教師的教育教學(xué)效果還不夠理想。

2、教師雖普遍都敬業(yè)勤奮，但科研意識(shí)不夠，爭(zhēng)當(dāng)名師的愿望不夠強(qiáng)烈。

3、部分中老年教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢，個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

4、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通不夠。學(xué)生方面：

1、部分學(xué)生缺乏上進(jìn)心，沒有形成積極向上、發(fā)奮學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、帶手機(jī)等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。

學(xué)校管理方面：

1、基礎(chǔ)設(shè)施尚有欠缺，校園現(xiàn)代化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、隊(duì)伍整體素質(zhì)還需提高，特別是名師的培養(yǎng)力度不夠。

3、學(xué)校缺少學(xué)生公寓、食堂，學(xué)生安全存在隱患。

四、整改措施

1、實(shí)行整改責(zé)任制。

對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，我們采用整改責(zé)任化解、限定時(shí)間、責(zé)任到人的方法進(jìn)行整改，確保整改實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校和教師的責(zé)任心和使命感。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

圍繞“樹立行業(yè)新風(fēng)，辦人民滿意教育”這個(gè)主題，切實(shí)加強(qiáng)民主評(píng)議行風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，從源頭規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，激發(fā)廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

3、完善“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

進(jìn)一步樹立全員育人、全程育人的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，不斷探索德育教育的新途徑，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

4、成立行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。

為了保證學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過場(chǎng)，我們要吸納教師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表成立行風(fēng)監(jiān)督小組，通過多種形式聽取他們對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，以便不斷整改我們行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

5、開展各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)行風(fēng)評(píng)議工作向縱深方向發(fā)展。學(xué)校將與全體教師簽訂崗位承諾，開展教師行為禮儀規(guī)范達(dá)標(biāo)、教師課堂教學(xué)展示等活動(dòng)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

總之，通過開展自查自糾活動(dòng)，我們的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，我們必須以高昂的斗志、飽滿的激情，正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改。真正做到以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，為建設(shè)和諧校園、和諧教育作出我們的貢獻(xiàn)。

第二篇：行風(fēng)評(píng)議工作自評(píng)報(bào)告

行風(fēng)評(píng)議工作自評(píng)報(bào)告

——臨江鎮(zhèn)食品站——

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我代表臨江鎮(zhèn)食品站近幾年來在開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中所做的主要工作，向在座的領(lǐng)導(dǎo)同志們做一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。多年來，我站在當(dāng)?shù)攸h委、政府及上級(jí)主管部門直接的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，把企業(yè)的服務(wù)職能與行風(fēng)建設(shè)緊密地結(jié)合起來，積極地搞好我站的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，樹立服務(wù)行業(yè)新風(fēng)，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，連續(xù)多年被鎮(zhèn)評(píng)為“先進(jìn)單位”。

一、認(rèn)真落實(shí)黨的“反腐倡廉”的決定，全力推進(jìn)企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)

近年來，我站班子認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的決定》，召集各種會(huì)議，研究制訂了行風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，為了把“反腐倡廉”提高企業(yè)服務(wù)質(zhì)量落實(shí)到實(shí)處，我們根據(jù)各崗位的工作職責(zé)制訂了《企業(yè)規(guī)章制度匯編》，把企業(yè)所有行之有效的、操作性強(qiáng)的管理制度印編成小冊(cè)子，發(fā)至干部職工人手一份，以便互相監(jiān)督；同時(shí)我們實(shí)行了政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度，自覺接受群眾的監(jiān)督，此外，我們還健全了專題學(xué)習(xí)制度、定期組織全 1

體干部、職工進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的專題學(xué)習(xí)，站每月開不少于一次座談會(huì)，把企業(yè)在本期的基本情況提出來，互相探討，暢所欲言，提出很多寶貴的意見。為了把黨風(fēng)廉政建設(shè)搞好，班子成員帶頭廉潔自律、自覺地拒絕一些養(yǎng)豬戶的酌請(qǐng)、贈(zèng)送等，端正了服務(wù)態(tài)度，有力地促進(jìn)了單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展。

二、單位工作人員廉潔從業(yè)情況

我站經(jīng)過多年努力，在行風(fēng)建設(shè)方面取得一定的成效，廉潔自律優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為我站全體干部、職工行動(dòng)準(zhǔn)則，行業(yè)面貌在社會(huì)上有了很大的改觀。為切實(shí)改變我站過去在生豬屠宰環(huán)節(jié)中的混亂局面，樹立行業(yè)新風(fēng)，我們從二方面抓起：一是爭(zhēng)取上級(jí)支持和發(fā)動(dòng)職工集資，籌集人民幣40多萬元，建成一個(gè)封閉式管理的機(jī)械化屠宰場(chǎng)，杜絕了過去因宰、賣不分離而出現(xiàn)亂割、亂丟等損害生產(chǎn)者利益的現(xiàn)象，屠場(chǎng)秩序得到了根本的改變。二是我站認(rèn)真開展學(xué)習(xí)有關(guān)文件、規(guī)定，大力提高職工的思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和職業(yè)道德，對(duì)企業(yè)的一些不良現(xiàn)象積極加予整改，教育干部、職工要依法辦事、秉公辦事，不貪不沾，并嚴(yán)格崗位責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)措施，加大對(duì)一些不良現(xiàn)象的處罰力度。對(duì)重點(diǎn)崗位有關(guān)人員采取一管一，并實(shí)行長(zhǎng)期跟蹤監(jiān)督的管理辦法，我們還組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高全體干部、職工的思想認(rèn)識(shí)，教育他們一切為了人民利益。端正服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，糾正錯(cuò)誤，堵塞管理漏洞，努力提高服務(wù)質(zhì)量。對(duì)一些不聽教育貪圖小利有損企業(yè)形象的個(gè)別人員給予堅(jiān)決處理，并在會(huì)上進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限期整改，屢犯者給予除名等。經(jīng)過一系列的整改后，近幾年來，我站從沒有發(fā)生過一些吃、拿、卡、要等現(xiàn)象發(fā)生。也從未有利用特殊條件對(duì)群眾進(jìn)行故意刁難、推諉的行為，也從未有接到這方面的投訴。所有這些監(jiān)督措施的落實(shí)對(duì)我站的行風(fēng)建設(shè)起到了積極作用。

三、顧全大局，服務(wù)人民，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

多年來我站在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，把解決群眾賣豬難問題當(dāng)作頭等大事來抓，針對(duì)我鎮(zhèn)養(yǎng)豬專業(yè)戶較多這一問題，我站專門組織人員深入基層了解生豬存欄情況，隨時(shí)掌握信息，當(dāng)發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)生豬存欄量過剩時(shí)，我站顧全大局，利大家、棄小家，寧愿虧本都要把生豬及時(shí)疏理出去。為生豬生產(chǎn)的健康發(fā)展，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，有力地支持了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，受到了上級(jí)表?yè)P(yáng)。

四、依照文件規(guī)定收費(fèi)，杜絕三亂

食品部門是縣政府指定的生豬稅費(fèi)代收代繳的單位，對(duì)此，我站嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神和物價(jià)部門的規(guī)定，進(jìn)行各項(xiàng)費(fèi)用收取及準(zhǔn)時(shí)劃繳工作，并把各項(xiàng)應(yīng)收費(fèi)用，規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)對(duì)象在公開欄公布予眾，接受群眾監(jiān)督，從來沒有因各種借口進(jìn)行亂收費(fèi)，甚至在有些應(yīng)收的費(fèi)用上，我們結(jié)合本地實(shí)際給予少收（如全機(jī)械加工費(fèi)，按有關(guān)規(guī)定，我們是

可以收每頭25元的，現(xiàn)只收取20元）。

五、全面提高職業(yè)道德水準(zhǔn)，努力提高服務(wù)水平

我站是一個(gè)服務(wù)行業(yè)窗口單位，多年來，在抓好干部、職工的職業(yè)道德教育的同時(shí)，把服務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合起來，積極為生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者服務(wù)。在日常工作中，我們努力做到急為群眾所急，想為群眾所想，專門派人與養(yǎng)豬戶聯(lián)系，了解他們的情況，凡是屬我鎮(zhèn)轄區(qū)的養(yǎng)豬戶，如需要，我站都派人派車上門運(yùn)載，如遇突發(fā)情況（如自然災(zāi)害、生病住院）我們都優(yōu)生解決。

生豬屠宰是關(guān)系到千家萬戶人民群眾生命安全的大事，我們?cè)诟愫帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，嚴(yán)格把好出場(chǎng)關(guān)、檢疫關(guān)，杜絕不合格的肉品流向市場(chǎng)；我們還配合相關(guān)部門，抽調(diào)人力參與市場(chǎng)管理工作，并起早摸黑，對(duì)那些私屠濫宰的地方進(jìn)行伏擊，打擊了走漏國(guó)家稅收的不法肉商，有效地防止了病死肉流向市場(chǎng)，確保群眾吃上“放心肉”。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)

幾年來，我站全體干部、職工認(rèn)真執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策，圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)給我們的各項(xiàng)任務(wù)，企業(yè)內(nèi)部管理辦法和監(jiān)督措施在本系統(tǒng)是比較完善的，有的還處于領(lǐng)先地位，在歷年的工作考評(píng)中，我們都被鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及上級(jí)主管部門授予“先進(jìn)單位”的稱號(hào)。

以上幾點(diǎn)是我站近幾年來行風(fēng)建設(shè)工作中所做的一些

主要工作，但離上級(jí)對(duì)我們的要求還相差甚遠(yuǎn)，由于行業(yè)的特殊性，加上平時(shí)我們學(xué)習(xí)抓得不夠，對(duì)上級(jí)的政策領(lǐng)會(huì)不深，工作人員的政治素質(zhì)和服務(wù)思想都還有待提高，個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，如有個(gè)別職工貪小便宜亂割粉腸等，所有這些現(xiàn)狀我們已制訂了一系列行之有效的整改措施。為了使我們今后的工作做得更好，繼續(xù)搞好行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，在這里，我們懇切地希望所有在座的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)議團(tuán)的同志對(duì)我們提出寶貴意見，并對(duì)我們今后工作提出建議。我們一定以這次行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力，做好各方面工作，為把企業(yè)推向更高層次的、適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的、群眾滿意的、領(lǐng)導(dǎo)放心的新型企業(yè)而努力。

第三篇：民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自評(píng)報(bào)告

惠來慈云實(shí)驗(yàn)中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作

自評(píng)報(bào)告

根據(jù)校直工委《關(guān)于印發(fā)〈2016年校直民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案〉的通知》（惠直〔2016〕2號(hào)）精神，校教育校結(jié)合工作實(shí)際，以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定要求，深入扎實(shí)地開展了政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，通過采取扎實(shí)有效的工作措施，使教育校的各項(xiàng)工作取得了明顯成效，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作順利開展 校行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員會(huì)議后，我校首先成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班子其他成員、有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，辦公室主任由負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作黨組成員兼任，具體負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。其次是結(jié)合教育工作實(shí)際，制定《惠來慈云實(shí)驗(yàn)中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》，按照方案要求，穩(wěn)步推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。召開了惠來慈云實(shí)驗(yàn)中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議要求校教育校屬下各單位要認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范，確?！叭齻€(gè)到位”，組織到位，健全機(jī)構(gòu)；思想到位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)；措施到位，責(zé)任到人，切實(shí)做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰分管，誰落實(shí)”，加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)把這次行評(píng)與效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全校意識(shí)，統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持教學(xué)、評(píng)議兩手抓，兩手硬；增強(qiáng)教師的主體意識(shí)，全員參與，進(jìn)一步明確師德規(guī)范，促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是建立有效的監(jiān)督機(jī)制。在全校各級(jí)各類學(xué)校校 園內(nèi)醒目位置設(shè)立教育舉報(bào)箱共280個(gè)，并落實(shí)專人進(jìn)行管理，充分發(fā)揮舉報(bào)箱的功能，及時(shí)受理群眾的舉報(bào)，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

二、求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真查找工作中存在的問題

為更客觀、全面、準(zhǔn)確查找存在問題，更有效落實(shí)整改，我校注重創(chuàng)新方法，拓展渠道，不搞形式、不走過場(chǎng)，真正把校機(jī)關(guān)問題、學(xué)校問題、領(lǐng)導(dǎo)問題、管理問題、教職工個(gè)人工作問題實(shí)事求是地找出來。在查找問題時(shí)我們認(rèn)真抓好征求各方面意見這個(gè)環(huán)節(jié)，征求意見突出廣泛性、針對(duì)性和靈活性。第一，廣泛性。主要體現(xiàn)在既在機(jī)關(guān)內(nèi)部、系統(tǒng)內(nèi)部征求，又在系統(tǒng)外征求，既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，又有下級(jí)單位；既有企事業(yè)單位，又有社會(huì)人士、人大代表、政協(xié)委員；既在校內(nèi)征求，又在市一級(jí)主管部門征求，可以說范圍較廣泛。第二，針對(duì)性。我校能夠從實(shí)際出發(fā)，把平時(shí)業(yè)務(wù)聯(lián)系較多，影響較大的對(duì)象列入征求意見范圍，目的也是希望從中得到中肯的建議意見。第三，靈活性。在征求意見形式上，我們堅(jiān)持多樣化、征求對(duì)象不拘一格，各取所需。普遍采取發(fā)出征詢、當(dāng)面填表、小型會(huì)議面對(duì)面提或填表、專訪基層有關(guān)單位、設(shè)投訴電話、意見箱等形式進(jìn)行征求意見。

通過廣泛征求各方面意見，比較客觀地反映出我校班子和干部隊(duì)伍的基本狀況，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也找出當(dāng)前教育行風(fēng)建設(shè)中存在的一些薄弱環(huán)節(jié)：一是個(gè)別教師缺乏事業(yè)心和責(zé)任感，工作態(tài)度馬虎；二是全校教育基礎(chǔ)設(shè)施落后，制約著辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善；三是教育經(jīng)費(fèi)不足，制約著基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展；四是師資整體水平仍然偏低，制約著教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高；五是高中教育基礎(chǔ)薄弱，制約著綜合辦學(xué)能力的進(jìn)一步增強(qiáng)。這些問題的存在影響了我 校教育事業(yè)的發(fā)展與改革，校班子決心以開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，采取有力措施，逐步解決。

三、建章立制，保證整改提高的實(shí)際效果

對(duì)查找出的突出問題，我們高度重視，多次召開班子民主生活會(huì)和校務(wù)會(huì)進(jìn)行集體會(huì)診，集思廣益，查找癥結(jié)，研究制定校整改方案，結(jié)合本單位實(shí)際，提出具體的整改內(nèi)容和工作措施，整改方案能征求機(jī)關(guān)全體干部職工及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表的意見，吸收合理建議，認(rèn)真進(jìn)行修改和完善，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定，在全校干部職工及學(xué)校公布，接受群眾監(jiān)督。整改方案突出重點(diǎn)，切實(shí)把為群眾服務(wù)，為基層服務(wù)，為教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)作為主要內(nèi)容，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題，制定提高服務(wù)質(zhì)量，為基層群眾辦實(shí)事的整改措施。既有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，又有階段性要求；既有明確目標(biāo)，又有解決問題的具體措施和辦法；既有整改措施，又有落實(shí)措施的責(zé)任制。我們?cè)谡奶岣唠A段將各自的整改任務(wù)進(jìn)行分解，明確整改的時(shí)限，把每個(gè)問題的解決具體落實(shí)到人。進(jìn)一步建立和完善校機(jī)關(guān)的崗位責(zé)任制、首辦負(fù)責(zé)制、行政首長(zhǎng)問責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、工作流程圖、行政不作為和過錯(cuò)追究制等一系列規(guī)章制度。通過責(zé)任分解，明確時(shí)限，使整改措施的落實(shí)做到分工明確，責(zé)任到人。

四、狠抓社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，樹立教育新形象 在行風(fēng)建設(shè)過程，我們還針對(duì)群眾普遍關(guān)心、反映較強(qiáng)烈的問題，采取有力措施，依法予以解決，切實(shí)維護(hù)了教育的形象。

一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。在開展行風(fēng)建設(shè)過程，我們始終把校機(jī)關(guān)自身建設(shè)擺在突出位置，努力建設(shè)高效廉潔的教育校機(jī)關(guān)。通過開展經(jīng)常性的政治學(xué)習(xí)，不斷提高機(jī)關(guān)工作 人員的思想認(rèn)識(shí)和政策水平，增強(qiáng)他們的工作事業(yè)心和責(zé)任感，引導(dǎo)大家明確教育校機(jī)關(guān)的職能，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，端正工作作風(fēng)。為規(guī)范校機(jī)關(guān)的運(yùn)作，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，我們專門制訂了《惠來慈云實(shí)驗(yàn)中學(xué)機(jī)關(guān)工作制度》，使各股室明確職責(zé)，按章辦事。校每季召開一次民主生活會(huì)，通過交流思想，溝心通氣，開展批評(píng)與自我批評(píng)，增進(jìn)共識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。校所有重大事項(xiàng)都經(jīng)常集體討論決定，實(shí)行校務(wù)公開，民主監(jiān)督。在機(jī)關(guān)內(nèi)，任何同志都可以向校長(zhǎng)提出建議或批評(píng)，大家暢所欲言，精誠(chéng)合作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，完全處在一種和諧協(xié)調(diào)的狀態(tài)。

二是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。針對(duì)我校中小學(xué)教育面臨的管理現(xiàn)狀和質(zhì)量狀況，我們從教育深層次發(fā)展和實(shí)施素質(zhì)教育需要出發(fā)，把強(qiáng)化學(xué)校制度管理建設(shè)作為確保教育健康發(fā)展的先導(dǎo)性、全校性工作予以切實(shí)抓好。對(duì)各學(xué)校的教學(xué)、教研、招生、財(cái)務(wù)、人力等工作的管理作了具體規(guī)定。各學(xué)校都能根據(jù)教育改革和發(fā)展的新任務(wù)、新要求，以提高辦學(xué)質(zhì)量和管理效益為目標(biāo)，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理、收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理、校務(wù)公開等規(guī)章制度，強(qiáng)化管理措施，確保教育各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)和完成，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。

三是嚴(yán)格執(zhí)行人事管理制度。人事問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在教職工調(diào)動(dòng)及干部選拔、任免等方面，我們都依據(jù)有關(guān)政策、制度和工作程序，堅(jiān)持班子集體討論、集體決定的原則，堅(jiān)決杜絕“講人情”“走后門”的現(xiàn)象，維護(hù)了教育系統(tǒng)的良好形象。此外，進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位管理。按照校委校政府提出的目標(biāo)要求，我們協(xié)同校紀(jì)委等部門，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)在編不在崗教師的清理清查工作，落實(shí)教職工分級(jí)管理負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，有效提高了隊(duì)伍管理和使用效益，提 升了隊(duì)伍正氣。

四是加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。一方面，抓好高、中考考風(fēng)考紀(jì)工作。近幾年來，我們進(jìn)一步嚴(yán)肅高、中考考風(fēng)考紀(jì)，維護(hù)了國(guó)家法規(guī)的權(quán)威性，維護(hù)了考場(chǎng)秩序，也促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。另一方面，抓好教師招考工作。招考教師工作考風(fēng)考紀(jì)問題和新教師崗位安排問題涉及千家萬戶的切身利益，一直備受廣大人民群眾的高度關(guān)注。幾年來，每次招考教師，從考試實(shí)施過程的考風(fēng)考紀(jì)、考場(chǎng)管理到考試成績(jī)的放榜、劃線、錄取，我們都協(xié)同有關(guān)部門嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決蕩滌各種不良風(fēng)氣，確保了考試和錄取工作的公開、公平、公正。

五是嚴(yán)格教育收費(fèi)管理。學(xué)校收費(fèi)管理是社會(huì)普遍關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題。幾年來，我們都能嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”政策，每學(xué)期初，我們都與各校簽訂收費(fèi)責(zé)任書，嚴(yán)格按收費(fèi)規(guī)定收費(fèi)，不準(zhǔn)增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、違規(guī)收費(fèi)，收費(fèi)期間專門安排紀(jì)檢、監(jiān)察、計(jì)財(cái)?shù)炔块T組成檢查組，對(duì)全校中小學(xué)的收費(fèi)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的檢查，對(duì)違規(guī)者必作嚴(yán)肅處理。同時(shí)用各種形式和渠道，積極主動(dòng)宣傳教育收費(fèi)政策和有關(guān)規(guī)定，讓廣大群眾特別是廣大農(nóng)民了解、掌握教育收費(fèi)的有關(guān)政策和規(guī)定，關(guān)心、支持和監(jiān)督學(xué)校收費(fèi)。全校中小學(xué)收費(fèi)基本按上級(jí)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象。

六是規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)使用管理。幾年來，我們堅(jiān)持不懈地抓好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化，建立健全各項(xiàng)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，使學(xué)校預(yù)算內(nèi)外資金的收支、學(xué)生收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等工作做到有法必依、有章必循。把校務(wù)公開作為教育系統(tǒng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，從源頭預(yù)防和治理腐敗的重要舉措。深入推行校務(wù)公開工作，增強(qiáng)校務(wù)公開的針對(duì)性、時(shí)效性，抓住要 點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，解決好難點(diǎn)問題。把抓好校務(wù)公開同行風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)校務(wù)公開工作的實(shí)際效果。

通過一個(gè)階段政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的深入開展，教育校工作人員進(jìn)一步提高了對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面提高政府公信力和執(zhí)行力重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了誠(chéng)信意識(shí)、大校意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)。進(jìn)一步形成了“廉潔高效，務(wù)實(shí)求真，服務(wù)大校，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的機(jī)關(guān)作風(fēng)，體現(xiàn)出了傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)教育改革和社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代特征。

一是機(jī)關(guān)工作人員的素質(zhì)有了明顯提高。通過活動(dòng)，機(jī)關(guān)工作人員的大校意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，牢固樹立了“群眾利益無小事”的思想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)和努力辦好人民滿意的教育事業(yè)的目標(biāo)。

二是機(jī)關(guān)作風(fēng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。以開展活動(dòng)為契機(jī)，校機(jī)關(guān)進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作和組織制度建設(shè)，先后建立了一系列的制度，如理論學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、支部組織生活會(huì)制度等，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到了明顯加強(qiáng)。校機(jī)關(guān)班子進(jìn)一步加強(qiáng)了自身建設(shè)，依法治教，廉潔自律，積極當(dāng)好政府的參謀助手，為政府在對(duì)教育發(fā)展的決策中提供科學(xué)依據(jù)，機(jī)關(guān)工作人員積極參加各種學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真落實(shí)便民利民措施和服務(wù)承諾，辦事講誠(chéng)信、求實(shí)效，服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量不斷提高，推動(dòng)了我校教育事業(yè)的持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

三是各項(xiàng)教育教學(xué)工作得到了有效促進(jìn)。一年來，我校教育工作繼續(xù)保持快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭。廣大教職員工銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，全校教育在推進(jìn)人事制度改革、積 極改善辦學(xué)條件、規(guī)范教育管理、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)全校各級(jí)各類教育事業(yè)健康發(fā)展等方面都取得了顯著成績(jī)，得到了人民群眾的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。2016年,我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高，參加高考4850人，上本科線2372人，比2015年增加184人，本科上線率48.99%。其中，上重點(diǎn)線428人，比2015年增加47人。本科上線率居全市各校（市、區(qū)）第一位。連續(xù)兩年本科增長(zhǎng)率列全市各校（市、區(qū)）第一名。教育投入不斷加大，學(xué)校辦學(xué)條件得到了歷史性改善，農(nóng)村教育整體水平不斷提高，城鄉(xiāng)教育差別在逐步縮小。教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。均衡、健康、和諧發(fā)展正在成為我校教育發(fā)展的主旋律。這些成績(jī)的取得，離不開校委、校政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持。

總之，我校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作以來，無論是機(jī)關(guān)作風(fēng)還是工作人員的精神面貌都發(fā)生了進(jìn)一步的改觀，受到了社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。但是，面對(duì)整改落實(shí)工作的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性，面對(duì)教育現(xiàn)狀存在的突出問題，深感我們的工作還做得很不夠。在今后的工作中，我們要把措施和功夫下在狠抓落實(shí)上，勇于創(chuàng)新，推動(dòng)我校教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

惠來慈云實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2016年10月10日

第四篇：自查自糾自評(píng)報(bào)告

安全生產(chǎn)自查自糾報(bào)告

洪山區(qū)建筑管理站：

我單位承建的保利·心語(yǔ)九區(qū)1~3#樓，自6月16日參加了“貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神，全面開展安全大檢查”的動(dòng)員大會(huì)后，認(rèn)真對(duì)照武城建﹝2013﹞145號(hào)、146號(hào)文的指示精神，積極投入自查自糾排查安全隱患的工作中，現(xiàn)將自評(píng)工作內(nèi)容匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)管理、健全制度、落實(shí)責(zé)任

我項(xiàng)目部自開工以來，始終將安全管理、建立健全的安全生產(chǎn)管理體系，并有效的執(zhí)行、落實(shí)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，實(shí)現(xiàn)“減少一般事故、遏制較大事故、杜絕重特大事故”的管理目標(biāo)為第一任務(wù)，經(jīng)自查，我項(xiàng)目部目前已在這方面完成了以下幾方面的工作：

（一）安全生產(chǎn)責(zé)任制

1、建立了以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的各級(jí)管理人員安全生產(chǎn)責(zé)任制。責(zé)任制已經(jīng)責(zé)任人簽字確認(rèn)；各工種都有安全技術(shù)操作規(guī)程；按規(guī)定配備了多名專職安全員；制定了傷亡事故控制，現(xiàn)場(chǎng)安全達(dá)標(biāo)，文明施工為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)管理目標(biāo)；建立了對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任目標(biāo)的考核制度，并對(duì)有關(guān)人員定期進(jìn)行考核。

（二）施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)施工方案

1、我項(xiàng)目部承建的保利·心語(yǔ)九區(qū)1#、2#、3#樓、6#、8#樓，每單項(xiàng)工程在開工前都編制了施工組織設(shè)計(jì)，腳手架工程、模板工程、施工用電、三寶四口、消防、施工升降機(jī)的安裝、拆卸，塔吊安裝、拆卸等都制定了專項(xiàng)施工方案，其中多塔作業(yè)專項(xiàng)方案經(jīng)過了專家認(rèn)

證。施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)施工方案都由公司技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位項(xiàng)目總監(jiān)審核和批準(zhǔn)。

（三）安全教育、安全技術(shù)交底和安全檢查和安全教育

1、項(xiàng)目部在每個(gè)分部分項(xiàng)工程正式作業(yè)前，都由施工負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)管理人員和施工作業(yè)人員進(jìn)行書面安全技術(shù)交底，交底由交底人、被交底人，專職安全員簽字確認(rèn)后才進(jìn)行對(duì)本工序的操作。

2、在施工過程中，我項(xiàng)目部按照安全檢查制度，由項(xiàng)目責(zé)任人組織專職安全員及相關(guān)人員參加定期對(duì)分部分項(xiàng)工程進(jìn)行檢查、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書”，整改后，予以復(fù)查，復(fù)查不合格的繼續(xù)整改，直到符合要求為止。

3、安全教育內(nèi)容，我項(xiàng)目部在施工人員進(jìn)場(chǎng)前，就根據(jù)公司的管理?xiàng)l例建立了安全教育培訓(xùn)制度，對(duì)入場(chǎng)施工人員進(jìn)行了三級(jí)安全教育，五月份，項(xiàng)目部?jī)擅芾砣藛T（包括專職安全員）參加了由區(qū)建管站組織的安全教育培訓(xùn)和考核，通過此次的學(xué)習(xí)使安全員更加重視對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的安全教育及培訓(xùn)。

（四）應(yīng)急預(yù)案為了應(yīng)對(duì)突然發(fā)生的安全事故，提高施工作業(yè)人員的應(yīng)變能力，減少傷亡事故，工程開工前，我項(xiàng)目部制定了防各類傷害的應(yīng)急救援措施，并進(jìn)行了演練，演練中，施工人員加深了對(duì)重大危險(xiǎn)源的辨識(shí)度，同時(shí)也提高了安全防范技能，取得了較好的效果。

二、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理

（一）建筑起重機(jī)械專項(xiàng)整治

我項(xiàng)目部現(xiàn)有建筑起重機(jī)械塔吊五臺(tái)，施工升降機(jī)三部，其設(shè)備租賃、安裝、維護(hù)“一體化”設(shè)備出租前均執(zhí)行了安全性能自檢報(bào)告制度。特種設(shè)備操作人員都持證上崗，塔吊、施工升降機(jī)在安裝前都辦

理了告知、登記、檢驗(yàn)檢測(cè)和驗(yàn)收手續(xù)，今年實(shí)行專項(xiàng)整治以來，項(xiàng)目部建立了設(shè)備管理制度，起重機(jī)械設(shè)備特種作業(yè)人員持證率100%，設(shè)備人員配備符合要求。

（二）模板支撐及腳手架

我項(xiàng)目部每棟標(biāo)準(zhǔn)層層高均不超過3m,模板支架立桿縱、橫向間距、水平桿步距等都符合要求，支架搭設(shè)拆除前進(jìn)行了技術(shù)交底，架體搭設(shè)后辦理了驗(yàn)收手續(xù)，支架拆除前砼強(qiáng)度達(dá)到了設(shè)計(jì)要求，拆除時(shí)按規(guī)定設(shè)置了警戒區(qū)。外架腳手架為懸挑式架體，每段懸挑段不超過18m，工字鋼截面高度為16cm，固定段長(zhǎng)度與懸挑段長(zhǎng)度比為1:25:100，工字鋼外端未有鋼絲繩與上一層建筑結(jié)構(gòu)拉結(jié)，架體外側(cè)設(shè)置連結(jié)式剪刀撐，架體與建筑結(jié)構(gòu)拉結(jié)符合規(guī)定要求。架體里面和層間防護(hù)：外側(cè)采用密目式安全網(wǎng)全封閉，作業(yè)層以下每隔9m設(shè)置平兜安全網(wǎng)，懸挑底部工字鋼上沿建筑結(jié)構(gòu)邊緣一圈進(jìn)行了水平硬質(zhì)防護(hù)全封閉。

（三）基坑工程

我項(xiàng)目部1~3#樓現(xiàn)主體已封頂，基坑工程已完成，6#、8#樓主體分別已到14層、8層，基坑處于回填土階段，其周邊防護(hù)欄桿上下基坑的通道已搭設(shè)，基坑周邊無長(zhǎng)期堆放其它材料?；拥姿闹軟]有集水井并長(zhǎng)期排水，集水井周邊防護(hù)符合要求。

（四）消防安全

我項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)建立了消防安全管理制度，制定消防措施，滅火器材有效，布置配置符合要求，明火作業(yè)履行了動(dòng)火審批手續(xù)，宿舍內(nèi)無使用大功率電器的現(xiàn)象，電器線路開關(guān)采用了空開保護(hù)裝置，電器線路亂接亂搭現(xiàn)象得到了禁止。

（五）夏季施工安全管理

如夏以來，我項(xiàng)目部針對(duì)季節(jié)施工特點(diǎn)，從作息時(shí)間的調(diào)整和對(duì)炎熱季節(jié)上采取了相應(yīng)措施，項(xiàng)目部先后共三次向施工班組發(fā)放了防暑降溫藥品，食堂、生活區(qū)也做了相應(yīng)的整改，使員工有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

根據(jù)《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ/T77—2010）的有關(guān)條款內(nèi)容，我項(xiàng)目部此次自查自糾自評(píng)等級(jí)為全格。

保利·心語(yǔ)九區(qū) 2013年6月30日

第五篇：中學(xué)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

流渡中學(xué)行風(fēng)評(píng)議自查自糾

報(bào) 告

為真正樹立學(xué)校良好形象，落實(shí)上級(jí)要求的行風(fēng)評(píng)議精神，我校進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)和整改，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、近年所取得的成績(jī)

1、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)目標(biāo)

全體教職工嚴(yán)格遵守《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)法規(guī)和文件，以高度的責(zé)任感和責(zé)任心致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。（1）尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；（2）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作；

（3）升學(xué)考試和無營(yíng)私舞弊現(xiàn)象；（4）嚴(yán)格遵守省、市、縣有關(guān)部門各項(xiàng)收費(fèi)管理的規(guī)定；（5）民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開；（6）民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)作用；（7）抓好安全工作，學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。近年來無重大安全事故發(fā)生；（8）建立良好的校風(fēng)；（9）堅(jiān)持“以人為本”、“全面發(fā)展”的思想，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，努力把我校辦成政府放心、人民滿意的學(xué)校。

2、依法辦學(xué)，依法治校

（1）遵循國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)校依法管理，教師依法育人。建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，考核有獎(jiǎng)懲，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，對(duì)他們要進(jìn)行耐心的教育、幫助；落實(shí)安全責(zé)任制，經(jīng)常排查安全隱患，確保師生的人身安全。

（2）實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開齊開足開好每門課，重視校本教研。積極開展第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（3）學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。凡是收費(fèi)，學(xué)校在公示欄進(jìn)行公示，錢款

由校財(cái)務(wù)室統(tǒng)一收取，并嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”。同時(shí)學(xué)校規(guī)定，全體老師不

得私自為學(xué)生征訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用，對(duì)家庭

經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校實(shí)行一定的錢物幫扶。

（4）嚴(yán)格營(yíng)養(yǎng)餐管理，嚴(yán)格采購(gòu)程序，要求賬務(wù)清楚，票據(jù)完整，質(zhì)量過

關(guān)。食堂工人重視服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐就餐秩序的管理，確保營(yíng)養(yǎng)餐為

學(xué)生服務(wù)。

（5）努力“控輟保學(xué)”，積極完成“9+3”工作。我校是農(nóng)村初中，留守學(xué)

生多，學(xué)生家庭教育缺失，給學(xué)校“控輟保學(xué)”工作帶來了巨大的困難。學(xué)校為

了“控輟保學(xué)”和完成“9+3”任務(wù)指標(biāo)，全校教師積極行動(dòng)，互相配合，并主

動(dòng)匯報(bào)和積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府的支持和幫助，基本上完成了2013年的任務(wù)。

3、校務(wù)公開，廉潔從教

利用教職工會(huì)議、監(jiān)督電話、宣傳欄、校園網(wǎng)等公開的形式，積極地向教

師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

（1）規(guī)章制度公開。我校將上級(jí)的文件或本校的制度上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，讓

全校教職工去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

（2）評(píng)價(jià)工作公開。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。（3）學(xué)校管理工作公開。學(xué)校制定各項(xiàng)制度都要向教師征求意見，關(guān)系教職

工切身利益的需經(jīng)教代會(huì)討論通過。

（4）財(cái)務(wù)工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育局、物價(jià)局和財(cái)政

局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實(shí)行亮牌收費(fèi)；學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)

運(yùn)行新機(jī)制的規(guī)定。

4、扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)

（1）學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，每年按活動(dòng)計(jì)劃廣泛開展教師思想作

風(fēng)建設(shè)。

（2）建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，如撰寫師德論文，評(píng)選優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)

兵等。

（3）學(xué)校設(shè)監(jiān)督電話，對(duì)有違師德的行為及時(shí)查處。

（4）以家訪和家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，聽取家長(zhǎng)意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。

（5）開展各種形式的講座，如邀請(qǐng)派出所人員、法律專業(yè)人員、消防隊(duì)員來

我校作專題報(bào)告、法制講座。

（6）嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，禁止亂收費(fèi)，禁止打罵和變相體罰學(xué)生，不帶手機(jī)，不遲到，不拖堂??。

二、行評(píng)工作活動(dòng)內(nèi)容

1、嚴(yán)格按上級(jí)要求召開動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)教職工對(duì)行評(píng)工作的認(rèn)識(shí)，保證教職

工端正態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待行評(píng)工作。

2、按時(shí)推動(dòng)行評(píng)工作各階段的學(xué)習(xí)、比照、自查和整改，使學(xué)校行評(píng)工作

每一步都能落到實(shí)處并有利于促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校中心工作。

3、聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表，認(rèn)真組織并召開民主行風(fēng)評(píng)議會(huì)議，并印發(fā)行評(píng)工

作調(diào)差問卷70份。

4、列出問卷上的問題并歸為10類分析，逐條整改。

5、督促教師認(rèn)真開展自查自糾工作，保證在行評(píng)工作中獲得靈魂上的德操

上的進(jìn)步。

三、存在的問題

根據(jù)上級(jí)部署和學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的安排，對(duì)照評(píng)議內(nèi)

容和要求，組織了自評(píng)座談會(huì)、問卷調(diào)查，存在的主要問題整理如下：

1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；

2、學(xué)生行為舉止存在不文明現(xiàn)象，需大力加強(qiáng)養(yǎng)成教育；

3、校務(wù)公開的內(nèi)容不夠全面，渠道還不夠多樣。

4、學(xué)校硬件設(shè)施跟不上，辦公條件特別需要改善，校產(chǎn)管理差，損壞嚴(yán)重。

校園周邊建設(shè)也使學(xué)校不能有效封閉，校園管理難度大。

5、學(xué)校資料收集整理不夠細(xì)致，檔案管理較差。

6、學(xué)校遠(yuǎn)程教育還有待加強(qiáng)，信息技術(shù)因電腦換代不到位而基本癱瘓。

7、教學(xué)教改教研還需要加強(qiáng)。

8、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，未按學(xué)校的要求家訪。

9、學(xué)校教師不穩(wěn)定，縣城招考也動(dòng)搖師資基礎(chǔ)，使得學(xué)科老師不配套，不

能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

10、學(xué)校食堂與教學(xué)區(qū)相隔較遠(yuǎn)，道路曲折陡峭，就餐不便，特別是雨天，存在安全隱患。

四、整改措施 對(duì)存在問題落實(shí)整改，是整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)，針對(duì)存在問題，我校擬出如下的整改方向：

1、以民主評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)師德建設(shè)。以師風(fēng)促校風(fēng)促學(xué)風(fēng)。開展《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、討論，提高教師法制意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感。促進(jìn)教師愛生敬業(yè)、為人師表。

2、每期開好家長(zhǎng)會(huì)，做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極聽取家長(zhǎng)的意見，通過家校聯(lián)系，電話信息交流平臺(tái)等方式，與家長(zhǎng)共同做好教育孩子的工作，指導(dǎo)學(xué)生多看有益的課外書籍，文明、禮貌、活潑、努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

3、圍繞“做家長(zhǎng)滿意的教師，建群眾滿意的學(xué)校，辦人民滿意教育”為主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，凡與學(xué)校發(fā)展、職工利益有關(guān)的事情，學(xué)校及時(shí)與職工商議，大家說了算。特別是在職工考核、評(píng)先、晉職、獎(jiǎng)懲、經(jīng)費(fèi)使用等職工關(guān)注的焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工監(jiān)督之下，及時(shí)進(jìn)行公示，增加透明度。使學(xué)校方方面面的工作，接受職工和家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

4、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。

學(xué)校要始終把安全放在第一位，做到全校動(dòng)員，人人負(fù)責(zé)；安全無小事、時(shí)時(shí)講、天天講、月月講。下一步，我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處，及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。

5、加強(qiáng)工作應(yīng)證資料的收集，加強(qiáng)檔案管理工作。

流渡中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育做了大量的工作，但是在資料收集方面非常欠缺，資料不齊，切不能和相關(guān)工作相印證。為此，各處室必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高資料收集的意識(shí)，并保證用高質(zhì)量的資料印證學(xué)校的工作軌跡。

6、強(qiáng)化常規(guī)教育教學(xué)管理，整改教師不良教學(xué)行為。

（1）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，將檢查結(jié)果與當(dāng)月績(jī)效工資相對(duì)應(yīng)，獎(jiǎng)勤罰懶。

（2）、加強(qiáng)校本教研，以研促教，逐步形成研究教學(xué)的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（3）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格教師教學(xué)行為。教師一律不得在課堂上說臟話粗話，不得在教室抽煙，不得著不得體的服裝，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得在課堂上接聽電話等，一經(jīng)查實(shí)，決不寬貸。

（4）、加強(qiáng)課堂教學(xué)，特別是非中考科目的課堂。

學(xué)校要求非中考科目要與中考科目同等對(duì)待，教師要備課、有教案，要有充分的準(zhǔn)備，嚴(yán)禁照本宣科或上自習(xí)課。

7、加強(qiáng)校容校貌及班級(jí)文化建設(shè)，并以校容校貌和班級(jí)文化來促進(jìn)師生的精神風(fēng)貌和教學(xué)風(fēng)氣。

8、積極改善教師辦公條件。一是預(yù)算專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，添置辦公桌椅；二是提升辦公室文化。

9、充分發(fā)揮各部門管理職能，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理水平。做到分工明確，責(zé)任清晰，相互合作，接受監(jiān)督。

通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全校教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校全體教職工將繼續(xù)正視自查自糾過程中反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處，做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促發(fā)展”，讓我校行風(fēng)建設(shè)能借此契機(jī)有質(zhì)的飛躍，為學(xué)校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正安縣流渡中學(xué)

2013年9月篇二：薛坪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

薛坪鎮(zhèn)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

為了改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)教育局關(guān)于開展2013民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。

（一）建立機(jī)構(gòu)。成立了以書記、校長(zhǎng)柴代猛為組長(zhǎng)，副書記閆正祥副組長(zhǎng)，工會(huì)主席高宗奎、副校長(zhǎng)李星學(xué)、副校長(zhǎng)符秀虎為成員的的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評(píng)議辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。

（二）制定方案。根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了校行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時(shí)排出工作日程表，逐項(xiàng)落實(shí)。

（三）深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手，充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。學(xué)校從5月開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅，利用墻報(bào)、廣播、《給家長(zhǎng)的一封信》等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。

二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。

在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式.主要從四個(gè)方面入手：規(guī)范辦學(xué)行為、教育收費(fèi)、陽(yáng)光治校、師德師風(fēng)。全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng)；

一是讓每位學(xué)生對(duì)教師是否遵紀(jì)守法、尊重學(xué)生人格、體罰和變相體罰、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)、上課態(tài)度、重視學(xué)生的品德培養(yǎng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行說服教育、索要禮金禮品、有償家教、支出學(xué)生參加學(xué)?；顒?dòng)、批改作業(yè)、平等、公正對(duì)待學(xué)生、開展活動(dòng)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、陽(yáng)光體育等多個(gè)方面對(duì)教師發(fā)表看法。

二是讓教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭遵守校紀(jì)校風(fēng)、班子團(tuán)結(jié)、工作效率、民主管理、關(guān)心幫助教職工、深入教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)行為、廉潔自律等方面征求意見。

三是社會(huì)對(duì)學(xué)?？炻?、收費(fèi)政策和公示、推銷教輔資料、學(xué)生飲用奶、學(xué)平險(xiǎn)、校服、廉潔從教、節(jié)假日補(bǔ)課、暢通舉報(bào)渠道、對(duì)待教育教學(xué)態(tài)度、對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度、有償家教、為人師表、家中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面進(jìn)行評(píng)議。

四是我們?cè)趯W(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評(píng)議公開舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、自查自糾情況匯報(bào)

1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，依法辦學(xué)，依規(guī)治校

學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，基本達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。1．入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為1.6%；2．依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí)；3．落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；4．尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；5．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象；6．教職工和學(xué)生犯罪率為零；7．考試中無營(yíng)私舞弊現(xiàn)象；8．嚴(yán)格遵守省、市縣有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定；9．民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況；10．民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用；11．抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生；12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；13．建立良好的校風(fēng)；

14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育。

學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書和安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任和安全責(zé)任。確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢，讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)。

2、實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政

我們利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長(zhǎng)的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績(jī)等等，讓家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

（1）規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

（2）人事管理工作的公開。在用人問題上，調(diào)進(jìn)教師，公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。

（3）財(cái)務(wù)管理工作公開。a、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照教育局、物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。b、學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布。

c、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

3、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)：

（1）學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動(dòng)計(jì)劃，召開了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。

（2）建立師德考核和評(píng)價(jià)制度，如評(píng)選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。

（3）學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問題及時(shí)查處。

（4）以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽取家長(zhǎng)意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。

（5）“有償家教”在我校根本沒發(fā)生。

（二）發(fā)現(xiàn)問題，把握重點(diǎn)，及時(shí)整改

學(xué)校在發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡(jiǎn)單。

2、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視，有事不關(guān)己高高掛起之嫌。導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為不公正。

3、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，與家長(zhǎng)的溝通存在障礙。

四、努力方向

（一）實(shí)行整改責(zé)任制。

對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會(huì)，實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，落實(shí)到人。找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)開展“薛坪中學(xué)是我家，樹立形象靠大家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

（四）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。

（五）成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。

為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過場(chǎng)，成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，通過座談會(huì)等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促改革，以評(píng)促發(fā)展”，并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。篇三：學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校在“行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想及胡總書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，認(rèn)真開展自查自糾，現(xiàn)將本職工作（關(guān)于教學(xué)部分）報(bào)告如下：

一、主要工作如下：

1、加強(qiáng)了教研工作管理力度，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學(xué)水平，在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。抓實(shí)校本培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展了青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作，鼓勵(lì)支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊(duì)伍，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓更多的教師獲得等大的成長(zhǎng)和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。舉行的教學(xué)開放周活動(dòng)中，學(xué)校出臺(tái)了活動(dòng)具體方案?；顒?dòng)期間所有課堂向全校教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士開放，并組織聽課人員認(rèn)真填寫《開放周活動(dòng)記錄》，詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題，以及對(duì)教師和學(xué)校的意見及建議。通過教學(xué)開放周活動(dòng)，架設(shè)了學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通和了解的橋梁，增強(qiáng)了學(xué)校工作的開放度和透明度。

2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真，做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查，平時(shí)也不定期的檢查，以管理促質(zhì)量。

3、重視教育科研，凸顯學(xué)校特色，加強(qiáng)教研組建設(shè)，各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點(diǎn)，有專題，有資料記載。開展主題化的教研活動(dòng)，重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí)，重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過程的管理，突出教研活動(dòng)的有效性，使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中，有意識(shí)地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課，以發(fā)揮集體的力量。扎實(shí)開展好常規(guī)教研? 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每周三下午是語(yǔ)文教師集體教研時(shí)間，周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間，周五下午是英語(yǔ)教師集體教研時(shí)間，各教研組進(jìn)行聽課評(píng)課。各教研組要按時(shí)高效地開展教研活動(dòng)，集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問題等活動(dòng),能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，并做好監(jiān)督和評(píng)價(jià)工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進(jìn)。

二、需要自查自糾及時(shí)整改的問題

（一）師資隊(duì)伍方面

1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康，減輕教師心理壓力。

2、對(duì)教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長(zhǎng)期化。

3、加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。防控師資力量后備不足。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。

5、對(duì)青年教師關(guān)注不夠，缺少對(duì)他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。

（二）教育教學(xué)管理方面

1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時(shí)安排，提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度，增強(qiáng)教育教學(xué)效益。

2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)過程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。

3、在教育方法上，對(duì)個(gè)別教師態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，忽視了過細(xì)的思想工作，造成了不良影響。

4、在過程管理上，沉不下去，管理還不精、不細(xì)。

（三）個(gè)人素質(zhì)方面

1、由于政治學(xué)習(xí)不夠，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。

3、面對(duì)復(fù)雜的工作局面，有畏難情緒，有怕得罪人。

4、工作的前瞻性、預(yù)見性不夠，計(jì)劃性不強(qiáng)，倉(cāng)促上陣，易出現(xiàn)工作失誤。

5、忙于繁雜事務(wù)，缺少對(duì)教育教學(xué)工作的深度思考。

根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問題，制定了整改措施。

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施 ?

1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的內(nèi)功修煉，落實(shí)崗位責(zé)任制，提高管理質(zhì)量和效力，使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。

2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康，減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，立足以人為本，建立師生心理健康檔案，為廣大教師辦實(shí)事，并成立心理咨詢室，解決來自老師和學(xué)生等方面的心理需求。

3、針對(duì)教師素質(zhì)等問題我校正在努力開展工作，積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際，繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”，結(jié)對(duì)拜師，以老帶新，鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn)，提高能力；多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多樹立優(yōu)秀青年教師典型，從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)；每年通過舉行多種多樣的活動(dòng)，促進(jìn)教師素質(zhì)提高；把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究，更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。

（二）教育教學(xué)管理方面的整改措施 ??

1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合，促和諧管理。教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺和前瞻性，對(duì)自己部門內(nèi)部所存在的問題，要及時(shí)、有效地解決，使各項(xiàng)管理工作能正常地開展。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會(huì)，及時(shí)高效地開展工作，提升管理的張力，使各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議，定期召開有關(guān)級(jí)部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門合作的工作，要積極主動(dòng)配合，協(xié)同作戰(zhàn)，充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用，樹立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。

2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，促高效管理。合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃，及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對(duì)全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批各年級(jí)、教研組等下屬各條線的工作計(jì)劃，定期檢查實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī)，以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動(dòng)，深入課堂，了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實(shí)情況，對(duì)癥下藥，標(biāo)準(zhǔn)在先，督查到位，反饋及時(shí)，再查鞏固，使我校教育教學(xué)工作有章可循，有度可遵，扁平化管理有效展開，教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。

3、理順管理脈絡(luò)，促科學(xué)管理。管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開展，同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極有效的開展各項(xiàng)班級(jí)工作；增強(qiáng)科學(xué)性，注重積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)；幫助班主任調(diào)動(dòng)學(xué)生

學(xué)習(xí)的積極性，提高各班級(jí)協(xié)同作戰(zhàn)的能力，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有人問，事事有人管，同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用，出現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)控，全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。

（三）、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。努力鉆研業(yè)務(wù)，做教師專業(yè)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，豐富管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過。

通過自查自糾，切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問題，從解決具體問題入手，提高服務(wù)效率，促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果，堅(jiān)持以人為本，使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。