第一篇：普通話實(shí)施方案

合陽(yáng)縣第三初級(jí)中學(xué)關(guān)于 開展推廣普通話宣傳活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了更好地推廣普通話，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化措施，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)整改，在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開展形式多樣的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．通過這項(xiàng)活動(dòng)努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語(yǔ)言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2．全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；把語(yǔ)言文字工作與學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全體師生的語(yǔ)言文化素養(yǎng)和語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：申福太

副組長(zhǎng)：張建敏 秦永紅 雷紅海 組 員：各班班主任及全體語(yǔ)文老師

四、活動(dòng)主題

“說好普通話，圓夢(mèng)你我他。”

五、主要工作

1、利用周一（3月下旬）的主題升旗儀式，向全校師生發(fā)出“推廣普通話”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普的時(shí)間、主題。

2、學(xué)校建立長(zhǎng)效的“普通話口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境，在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均有宣傳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

3、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)，要求各班可以開展學(xué)生的軟硬筆書法比賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用的能力。

4、要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如：

初一年級(jí)（4月份）漢字聽寫大賽 初二年級(jí)（5月份）演講比賽 初一、二（6月份）詩(shī)歌朗誦比賽

5、要求教師授課要講普通話、備課講課要寫規(guī)范字；學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問題；在開會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合，各室負(fù)責(zé)人要率先帶頭講普通話，將本次推廣活動(dòng)真正納入到教育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中。

6、落實(shí)管理制度。工作中，要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度，在校規(guī)和教學(xué)管理與評(píng)估方面都要有明確的規(guī)定，并把普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤，加大分值，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說普通話、說好普通話”的熱情，成立專門的普通話督查小組，定期對(duì)校園內(nèi)說普通話情況進(jìn)行督查，定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查；對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。

第二篇：普通話實(shí)施方案

修石渡小學(xué)校園推廣普通話實(shí)施方案

本著切實(shí)提高我校全體師生對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字的規(guī)范使用能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下的校園推廣普通話實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),加強(qiáng)廣大師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普的參與意識(shí),努力在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展形式多樣的推廣普通話的活動(dòng),加強(qiáng)廣大師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普的參與意識(shí),推動(dòng)推普工作改革與發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、工作要求

在校學(xué)生基本能講一口流利的普通話,教師的普通話水平基本達(dá)到省教育廳、語(yǔ)委辦規(guī)定的教學(xué)需要的等級(jí)要求。具體要求如下:(1)教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范。各學(xué)科教師講課、學(xué)生回答問題使用普通話。

(2)學(xué)校工作用語(yǔ)規(guī)范。課間教師教育學(xué)生、教師與學(xué)生之間討論問題使用普通話。

(3)宣傳用語(yǔ)規(guī)范。學(xué)校廣播、演出使用普通話。

(4)集體活動(dòng)用語(yǔ)規(guī)范。校會(huì)、班會(huì)、班黨隊(duì)活動(dòng)、教師例會(huì)以及其他集體活動(dòng)使用普通話。

(5)師生在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中自覺使用普通話。(6)鼓勵(lì)教師和學(xué)生在家庭、生活中使用普通話。

三、具體落實(shí)措施(1)加大宣傳力度

學(xué)校要充分發(fā)揮校園少先隊(duì)陣地的作用進(jìn)行宣傳教育。開展形式多樣、富有實(shí)效的推普宣傳教育活動(dòng),大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全校師生對(duì)推廣普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺性,提高學(xué)生說規(guī)范話和寫規(guī)范字的能力。在每層樓樓梯口設(shè)立固定宣傳牌(如:請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字),時(shí)刻提醒廣大師生說普通話;要利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式開展推普宣傳工作;每班每學(xué)期至少刊出一期關(guān)于推普專題的黑板報(bào)或墻報(bào),學(xué)校要進(jìn)行評(píng)比表彰,為做好普通話規(guī)范化宣傳工作營(yíng)造良好的氛圍。

(2)納入常規(guī)管理

我校認(rèn)識(shí)到推普在教育教學(xué)工作中的地位和作用,把提高語(yǔ)言應(yīng)用能力作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。把提高學(xué)生使用普通話的規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力要求納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),納入基本技能訓(xùn)練;把推普工作納入學(xué)校常規(guī)管理,納入校園文化建設(shè),讓“學(xué)好普通話、說好普通話、愛說普通話”思想融入廣大師生內(nèi)心,催生推普工作內(nèi)在動(dòng)力。(3)制定方案

我校結(jié)合實(shí)際,召開推普工作會(huì)議,研究制定推普工作實(shí)施方案、管理制度、監(jiān)測(cè)及督促整改制度,確保普及普通話的目標(biāo)落實(shí)。(4)成立推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):蘇燕 副組長(zhǎng):田萌

成員:楊寧 陳曉艷 李華 麻娟 韓丹 孫雪 劉敏 賈蕊

(5)結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,學(xué)校利用示范課、評(píng)優(yōu)課、公開課等活動(dòng),檢查普通話使用情況。要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用,強(qiáng)化母語(yǔ)教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使語(yǔ)文教師成為學(xué)?！巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。班主任和任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,同時(shí),要加大課堂滲透的力度。

(6)每周一升旗儀式,由教師輪流進(jìn)行旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話示范。(7)由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出一份“說普通話、做文明人”的倡議書。(8)一次主題班會(huì)。各班級(jí)要抓住推普主題,結(jié)合本班實(shí)際情況,以不同的形式召開主題班會(huì)。

(9)學(xué)校至少組織一次師生誦讀比賽或結(jié)合時(shí)事主題開展一次演講比賽或一次書寫規(guī)范字比賽等。

語(yǔ)言文字是文化的重要載體,語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容。推廣普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我校充分發(fā)揮教育在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,為推動(dòng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)工作做出積極貢獻(xiàn)。

修石渡小學(xué) 2018.9.3

第三篇：普通話實(shí)施方案

推廣普通話宣傳周實(shí)施方案

9月11日至17日是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)《省語(yǔ)委、省教育廳關(guān)于開展第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周江蘇省系列活動(dòng)的通知》（蘇語(yǔ)〔2011〕5號(hào)）精神，現(xiàn)就院有關(guān)活動(dòng)安排通知如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)紀(jì)念《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布10周年座談會(huì)精神，以及國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，精心組織開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動(dòng)，普及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平，為提升我市文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)市做出積極貢獻(xiàn)。

二、宣傳主題

提升規(guī)范語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造良好院內(nèi)用語(yǔ)環(huán)境。

三、主要活動(dòng)

3．開展“中華誦”經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。

4．推進(jìn)語(yǔ)言資源建設(shè)和應(yīng)用服務(wù)。做好中國(guó)語(yǔ)言資源有聲數(shù)據(jù)庫(kù)南通八個(gè)調(diào)查點(diǎn)資料驗(yàn)收入庫(kù)等工作。調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極性，加強(qiáng)語(yǔ)言文字應(yīng)用監(jiān)測(cè)和研究，依法構(gòu)建以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為主體，方言、繁體字以及外國(guó)語(yǔ)言文字各得其所、各展多長(zhǎng)的和諧語(yǔ)言生活。

病區(qū)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)

演講

窗口服務(wù)

第四篇：普通話實(shí)施方案

孫化屯小學(xué)

開展推廣普通話宣傳活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

在新時(shí)代發(fā)展思想的指引下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康，使普通話成為學(xué)校使用語(yǔ)言，在師生間創(chuàng)建共同學(xué)習(xí)，共同推廣，共同促進(jìn)的良好氛圍。讓普通話走進(jìn)學(xué)生課堂，走進(jìn)教師辦公室，共同做好推廣宣傳工作。

二、宣傳主題

本屆推普宣傳主題為：提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容和形式

（一）突出宣傳主題，營(yíng)造濃郁的推廣普通話氛圍。學(xué)校圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規(guī)劃綱要》和《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》開展。學(xué)校在教育教學(xué)工作中，結(jié)合團(tuán)支部等德育工作和校園文化建設(shè)，以推動(dòng)“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”深入開展為載體，開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

（二）結(jié)合常規(guī)工作，將語(yǔ)言文字宣傳工作落到實(shí)處。

1.成立學(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班語(yǔ)文老師為組員的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的普通話推廣宣傳工作，成員則具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。

2.學(xué)校在推普期間懸掛推廣普通話宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ)；利用班會(huì)等形式組織干部職工和師生學(xué)習(xí)推廣普通話方面的知識(shí)，舉行語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽；結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫比賽等活動(dòng)。

3.抓好常規(guī)工作，確保普通話推廣形成機(jī)制，見到實(shí)效。學(xué)校將普通話推廣工作，作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，納入到對(duì)教師的日?？己思翱伎?jī)當(dāng)中。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校師生用語(yǔ)，使此項(xiàng)工作常抓不懈。

（三）形成完整的工作機(jī)制

為確保學(xué)校推廣普通話工作落到實(shí)處，學(xué)校要建立完善的推廣檢查機(jī)制。在工作的具體開展中，做到有實(shí)施、有措施、有檢查、有總結(jié)。

1.成立了檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

此項(xiàng)工作具體由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，在校長(zhǎng)的組織下形成了檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由各班語(yǔ)文教師共同組成。

在小組成員工作中檢查宣傳標(biāo)語(yǔ)的書寫、張貼，各班級(jí)黑板報(bào)的編制，及學(xué)生的用語(yǔ)等相關(guān)工作。

2.制訂切實(shí)可行的工作措施

此項(xiàng)工作分幾個(gè)方面落實(shí)，一是張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，二是各班利

用板報(bào)，出一期關(guān)于普通話推廣的宣傳板報(bào)，三是開展“我講普通話”競(jìng)賽活動(dòng)，由學(xué)生進(jìn)行普通話宣讀比賽。

孫化屯小學(xué)

第五篇：2014普通話實(shí)施方案

2013趙張村小學(xué)推廣普通話實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了更好地推廣普通話，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化措施，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)整改，在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開展形式多樣的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：丁英

副組長(zhǎng)：何素清 趙玉霞

組 員：各班班主任

三、主要工作

1、加大宣傳力度。充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過舉辦宣傳櫥窗、學(xué)校廣播、?發(fā)文、校報(bào)登載文章等形式的活動(dòng)，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高全校教職工對(duì)推廣普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺性，提高學(xué)生說規(guī)范話的能力。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理。成立以校長(zhǎng)卜紹庭為組長(zhǎng)的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各處室、各班主任和普通話骨干教師組成，下設(shè)由學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室，專人負(fù)責(zé)，健全工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，計(jì)劃安排要到位。學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)普通話工作的督導(dǎo)檢查制度。結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理，教務(wù)處開展不定期聽課活動(dòng)，檢查教師普通話使用情況。各教研組開展示范課、評(píng)優(yōu)課、公開課等活動(dòng)，檢查普通話使用情況。教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用，強(qiáng)化母語(yǔ)教育，強(qiáng)化用字規(guī)范性，使語(yǔ)文教師成為學(xué)?！巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。班主任和任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問題和作業(yè)情況的指導(dǎo)、檢查，使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣，同時(shí)，要加大課堂滲透的力度。

3、落實(shí)管理制度。工作中，要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度，在校規(guī)和教學(xué)管理與評(píng)估方面都要有明確的規(guī)定，并把普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤，加大分值，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說普通話、說好普通話”的熱情，選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語(yǔ)教師，做到課時(shí)落實(shí)。成立專門的普通話督查小組，定期對(duì)校園內(nèi)說普通話情況進(jìn)行督查，定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查；對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。

4、建全檔案資料。工作中，認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語(yǔ)言文字檔案資料，如：上級(jí)推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動(dòng)照片、教師基本功比賽原始記錄等等，各種檔案資料要齊全，分類整理，存放查找方便，管理妥善。

5、營(yíng)造實(shí)踐氛圍。學(xué)校建立了長(zhǎng)效的“普通話口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境，在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均

有宣傳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，如“說平平仄仄普通話，做堂堂正正中國(guó)人”、“說普通話，做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個(gè)宣傳陣地上，都有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識(shí)；廣播站定期播出“講普通話，做文明人”的欄目。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真自覺的講普通話，從而形成一種語(yǔ)言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿論，創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍，對(duì)將普通話的師生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣，初步建立起 “人人都想講，人人想講好”的氛圍。

6、課堂教學(xué)中，要使用普通話。教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話；語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練；學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問題。在普通話口語(yǔ)實(shí)踐工作中，要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話，無論在開會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話，并向老師們提了三個(gè)“為師”，以播音員為師，以同事為師，以學(xué)生為師，注意對(duì)比，注意糾正，自覺提高；要求學(xué)生還要把普通話帶回家，讓自己的父母也要講普通話，使普通話逐步推向社會(huì)。

7、課外活動(dòng)中，多開展各種實(shí)踐活動(dòng)。要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、辯論賽、教師基本功比賽等。要積極參加省、市、縣組織的普通話競(jìng)賽等各種活動(dòng)。

8、繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作

學(xué)校要有計(jì)劃地開展了教師普通話培訓(xùn)，定期舉辦普通話專題講座。?培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試中成績(jī)不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測(cè)試員的作用。對(duì)外地調(diào)入的、未取得普通話合格證書的教師，及時(shí)與市教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系，安排好培訓(xùn)和測(cè)試工作。

2013年9月

冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校推廣普通話標(biāo)語(yǔ)

1、說好普通話，“知音”遍華夏。

2、人人都講普通話，處處盛開文明花。

3、四海同音，萬眾一心，普及普通話，四海是一家。

4、56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說普通話。

5、天不怕、地不怕，就怕不會(huì)普通話。

6、講好普通話，朋友遍天下。

7、一句普通話，知心你我他；句句普通話，真情傳萬家。

8、溝通你我他，全靠普通話。

9、我說，你說，大家說，普通話是我們共同的歌。

10、請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛一個(gè)家。

11、說地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！

12、說好普通話，走遍神州都不怕。

13、說普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。

14、“普通話——13億顆心與心之間的橋梁。

15、讓普通話不普通，讓平凡人不平凡。

16、普通話——人類溝通的橋梁；普通話——人類智慧的結(jié)晶。

17、不說普通話，腦瓜變地瓜。

18、人人都說普通話，個(gè)個(gè)都是頂呱呱；愛講普通話，人人都夸他。

19、人人愛說普通話，心相印，話相通，語(yǔ)相融，樂奔小康笑融融。

20、請(qǐng)講普通話，講清普通話。

21、人人都講普通話，校園文化靠大家！

22、普通話天天講，好心情天天有。

23、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

24、推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。

25、說好普通話，學(xué)習(xí)頂呱呱，每天笑哈哈！

26、說好普通話，方便你我他。

27、推廣普通話，溝通你我他。

冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校推廣普通話宣傳活動(dòng)倡議書

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時(shí)，當(dāng)你們聽到一段動(dòng)人心弦的詩(shī)文朗誦時(shí)，當(dāng)你們見到一位知識(shí)淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時(shí)，你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情？ 的確，普通話是那么的文雅大氣，優(yōu)美動(dòng)聽，普通話又是那樣的通俗易懂，親切舒服。大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，無論走到哪里，只要說著普通話，就會(huì)得到理解，甚至獲得友誼，真的是“說好普通話，朋友遍天下”！為響應(yīng)號(hào)召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、普通話是我們的校園語(yǔ)言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

2、學(xué)生上課回答問題，課上與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

3、在校園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

4、在日常生活中，注意使用文明語(yǔ)，不說粗話和臟話，使文明語(yǔ)成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語(yǔ)，寫規(guī)范字，使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！