第一篇：汾陽市城子中學(xué)“三大”活動(dòng)實(shí)施方案

大排查大接訪大化解活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

汾陽市城子中學(xué)

2012年3月

汾陽市城子中學(xué)

“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為認(rèn)真貫徹我市開展大排查、大接訪、大化解活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，切實(shí)做好我校信訪穩(wěn)定工作，確保黨的十八大召開期間社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)我市《關(guān)于大排查大接訪大化解活動(dòng)的實(shí)施方案》，我校決定在全校范圍內(nèi)深入開展矛盾糾紛大排查大接訪大化解工作。具體方案如下：

一、工作目標(biāo)及意義

以全方位、多層次、高密度集中排查潛在矛盾糾紛和隱患為基礎(chǔ)，以開展矛盾大接訪，落實(shí)矛盾問題大化解為有力抓手，以創(chuàng)新機(jī)制務(wù)實(shí)高效，及時(shí)化解矛盾糾紛為工作原則，通過九個(gè)月的“大排查大接訪大化解”工作，實(shí)現(xiàn)“小事不出室（教室、辦公室）、大事不出門（校門）、難事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”的工作目標(biāo)，確保黨的十八大召開期間全校和諧，教育穩(wěn)定。

二、成立“三大”領(lǐng)導(dǎo)組

在汾陽市教體局下發(fā)有關(guān)文件后，我校立即組織學(xué)校中層干部召開緊急會(huì)議商議，并成立了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組。組長由張建海校長擔(dān)任，并由趙彩萍同志、陸永清同志和趙錫川同志分管學(xué)校教師、家長、學(xué)生矛盾排解工作。而我?！按笈挪榇蠼釉L大化解”工作

方案及實(shí)施過程由教體系統(tǒng)黨委書記、副局長路進(jìn)春同志直接指導(dǎo)并監(jiān)督。

三、工作步驟及方法

這次“大排查大接訪大化解”工作分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）宣傳動(dòng)員階段（3月1日至3月20日）。

我校成立“大排查大接訪大化解”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定城子中學(xué)相關(guān)工作方案，召開全校動(dòng)員大會(huì)。要求各小組緊密結(jié)合所屬部分工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的分組落實(shí)方案，以此形成《城子中學(xué)“大排查大接訪大化解”活動(dòng)制度》。

（二）組織實(shí)施階段（3月20日至11月30日）第一階段：排查摸底（3月20日—3月31日）

1、開展矛盾糾紛集中排查。根據(jù)實(shí)際情況，我校開設(shè)專門會(huì)議制定矛盾糾紛排查工作實(shí)施方案，并且要求各工作小組要深入教師、學(xué)生日常生活，坦誠接收來自學(xué)生家長的建設(shè)性意見，堅(jiān)決做到學(xué)校潛在糾紛群體訴求底數(shù)清、情況明。

2、嚴(yán)格建立臺(tái)賬，上報(bào)備案。我校要求各工作小組對(duì)排查出的矛盾糾紛，要按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立明確的臺(tái)賬，并對(duì)已經(jīng)掌握的信訪事件和隱患逐件登記，注明誘因、時(shí)間地點(diǎn)、涉及人數(shù)重點(diǎn)人員、事態(tài)發(fā)展預(yù)測、工作預(yù)案等等要素。

第二階段：接待化解（4月1日—9月30日）

1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。通過第一階段的方案、制度制定，我校會(huì)向冀村鎮(zhèn)工作組組長提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，并在申請(qǐng)通過后進(jìn)行下一階段的任務(wù)準(zhǔn)備工作。

2、分解任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)包案。對(duì)在大排查中出現(xiàn)的矛盾糾紛、教師及學(xué)生反映的問題，我校會(huì)積極落實(shí)責(zé)任小組以及責(zé)任人，并及時(shí)與包案領(lǐng)導(dǎo)商討相關(guān)問題方案實(shí)施細(xì)則。

3、公開接訪，問題研判。我校會(huì)在鎮(zhèn)包案領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持公開接訪，并根據(jù)形勢任務(wù)的變化，加大接訪的頻率和密度，保證教師學(xué)生有問題能得以及時(shí)接待。對(duì)于接訪中所談到的有關(guān)事項(xiàng)，我校責(zé)成王利鈞同志為信訪接待記錄人員，逐人逐案嚴(yán)格登記并落實(shí)相關(guān)工作小組分管的責(zé)任分工。同事，我校把每星期的星期一作為定時(shí)接訪日，對(duì)在教學(xué)工作中出現(xiàn)的重大問題會(huì)派專人進(jìn)行重點(diǎn)約訪、專題接訪，爭取了解掌握真實(shí)情況，聽取多方面意見，切實(shí)做到包案工作深入、細(xì)致、真實(shí)。

4、集中化解，解決問題。對(duì)于在排查中各階段各部分出現(xiàn)的教育矛盾糾紛，我校會(huì)由校長親自監(jiān)督指揮并逐級(jí)化解，爭取把矛盾糾紛化解在最小單位，把問題解決在萌芽狀態(tài)。而在我校出現(xiàn)的難以解決的矛盾，我校會(huì)經(jīng)由冀村鎮(zhèn)包案領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)市局領(lǐng)導(dǎo)組解決。

5、案件歸檔，核查終結(jié)。我校會(huì)對(duì)已經(jīng)化解的矛盾，經(jīng)相關(guān)包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、上訪人簽字后，整理相關(guān)資料立卷歸檔。對(duì)于在處理過程匯總涉及面寬，影響大，時(shí)間跨度長的疑難復(fù)雜

案件，未能解決的，我校會(huì)及時(shí)啟動(dòng)“三級(jí)終結(jié)”程序結(jié)案。每月底前將矛盾糾紛化解情況匯總上報(bào)市局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

第三階段：鞏固成果（10月1日——10月31日）

1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。我校在完成第二階段工作任務(wù)后，相對(duì)應(yīng)做好工作總結(jié)，并提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。在申請(qǐng)通過后，于10月7日在學(xué)校一號(hào)會(huì)議室召開第三階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。

2、跟蹤回訪。在“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)開展中，我校會(huì)對(duì)所轄范圍內(nèi)的矛盾糾紛、教育事件化解情況進(jìn)行回訪，并自查自糾，對(duì)問題處理不徹底的案件會(huì)依法依規(guī)提出處理意見，并落實(shí)相關(guān)責(zé)任人限期整改。

3、穩(wěn)控管理，對(duì)未結(jié)案、案后有上訪苗頭的力爭做好教育穩(wěn)控工作，對(duì)繼續(xù)纏訪、鬧訪、非正常上訪的，報(bào)請(qǐng)政法部門依法處臵。

第四階段：建章立制（11月1日—11月30日）

1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。完成第三階段之后，我校即提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)。申請(qǐng)通過后，與11月1日在學(xué)校第一會(huì)議室召開第四階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。

2、認(rèn)真總結(jié)“大排查大接訪大化解”活動(dòng)。通過前三個(gè)階段的方案實(shí)施及工作排解，我校會(huì)及時(shí)開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，將此次活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法匯集成材料封擋。且從切實(shí)解決教育安全問題、源頭預(yù)防、改善教育和諧環(huán)境等方面，探索建立做好新

時(shí)期教育案件處理工作的制度，著力健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)、集中梳理、分級(jí)辦理、責(zé)任明確、措施到位、應(yīng)對(duì)有效地“大排查大接訪大化解”工作機(jī)制。

3、修定完善制度。對(duì)于在工作實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)與不足，我校會(huì)召開專門的教師家長學(xué)生三方交流會(huì)，并修定完善相關(guān)制度，創(chuàng)新工作體制，建立維護(hù)信訪穩(wěn)定工作長效機(jī)制。

（三）評(píng)比總結(jié)（12月1日—12月31日）

1、形成總結(jié)報(bào)告。在此次工作接近尾聲之時(shí)，我校會(huì)堅(jiān)定不移地按照市局要求，對(duì)開展“大排查大接訪大化解”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，尤其是主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和長效機(jī)制建設(shè)，形成總結(jié)報(bào)告，上報(bào)市局領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

2、考核評(píng)比。12月25日，我校會(huì)偕同鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，利用聽取學(xué)校個(gè)工作小組匯報(bào)、查看檔案資料、重點(diǎn)問題抽查回訪的方法，對(duì)所屬工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并向工作突出、成效顯著的責(zé)任人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)驗(yàn)收不合格的限期“補(bǔ)課”，工作業(yè)績差的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

3、召開總結(jié)大會(huì)。通過這次活動(dòng)，學(xué)校會(huì)對(duì)在工作中出現(xiàn)的問題及經(jīng)驗(yàn)心得提上全校師生會(huì)議上，全面總結(jié)工作成績和主要經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后工作提出更高要求，確?！按笈挪榇蠼釉L大化解”長效機(jī)制落到實(shí)處、不斷創(chuàng)新。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。黨的十八大即將召開，我們不僅要把矛盾糾紛大排查大接訪大化解作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)，而且還要作為今后一段時(shí)期堅(jiān)持的工作重點(diǎn)。我校會(huì)爭取正確把握工作的方針和目標(biāo)，堅(jiān)持理論指導(dǎo)與實(shí)踐落實(shí)相結(jié)合，做到有部署、有組織、有決心，主動(dòng)但當(dāng)其應(yīng)有責(zé)任，全力保障矛盾糾紛大排查大接訪大化解任務(wù)順利完成。

（二）加大宣傳力度，營造良好工作氛圍。我校會(huì)積極開展多種形式的活動(dòng)，廣泛深入宣傳此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的意義和工作要求，使得此活動(dòng)能最大程度地得到廣大教師、家長和學(xué)生的支持，吧他們的積極性引導(dǎo)、凝聚到當(dāng)前工作中來，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右配合、全民參與的良好局面。

（三）嚴(yán)格掌握政策，科學(xué)化解處理矛盾。首先，無論是學(xué)校校長還是各分組責(zé)任人，在進(jìn)行排查工作之前，我校都會(huì)組織專門的會(huì)議，對(duì)國家的政策法律法規(guī)深入了解。秉持公道公正公平原則，依法接訪、依法化解依法處理。其次，矛盾糾紛排查是人與人的交往工作，它是一門實(shí)實(shí)在在的高難藝術(shù)，不僅講求個(gè)體化，更得注意人性化。因此在積極健康的工作態(tài)度與作風(fēng)指引下，我們必須與教師家長及學(xué)生坦誠相見，講明政策，切實(shí)幫助其解決實(shí)際問題。

（四）嚴(yán)格督查，追究責(zé)任。我校在大排查大接訪大化解活

動(dòng)期間，我校會(huì)對(duì)在工作中不到位導(dǎo)致的教師或家長、學(xué)生個(gè)人上訪甚至集體上訪的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，并對(duì)違法亂紀(jì)給社會(huì)造成嚴(yán)重不良影響的工作者，交由政法部門依法處臵。

城子中學(xué) 2012年3月19日

第二篇：汾陽市城子中學(xué)“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)總結(jié)

城中?正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境?活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)省紀(jì)委及汾陽市紀(jì)委《工作作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施意見》會(huì)議精神，為進(jìn)一步推進(jìn)“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”教育發(fā)展理念，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)而創(chuàng)辦人民滿意的教育，我校經(jīng)過會(huì)議研究將2011年12月定為“城子中學(xué)‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’活動(dòng)月”并經(jīng)過全校師生共同的努力，取得了相當(dāng)?shù)某尚А，F(xiàn)將我?；顒?dòng)具體總結(jié)如下：

第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，制定城中實(shí)施方案。

月初在教體局開會(huì)并領(lǐng)取相關(guān)文件回到學(xué)校后，我校便立即召集學(xué)校中層干部，召開緊急研討會(huì)議，并決定分層次、有秩序地展開活動(dòng)。

1.研究決議，制定城中‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更好執(zhí)行上級(jí)“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)精神，我校特?cái)M定此次活動(dòng)主題：“肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育”，并成立了由張建海同志為組長，趙彩萍、陸永清同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，下通過各教研組為分單位進(jìn)行活動(dòng)。具體執(zhí)行情況及問題排解由監(jiān)督員趙錫川同志負(fù)責(zé)。

2.組織學(xué)習(xí)，安排教職工有計(jì)劃地對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文件：《汾陽市教育體育局關(guān)于以“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題在全系統(tǒng)深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)的實(shí)施方案》

學(xué)習(xí)時(shí)間：2011年12月3日（星期六）

上午8:00點(diǎn) —— 12:00點(diǎn)（中間休息15分鐘）

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：城子中學(xué)一號(hào)會(huì)議室

學(xué)習(xí)形式：就文件中出現(xiàn)的綱要性問題進(jìn)行深入研究，并分組探討（各教研組組長為小組第一負(fù)責(zé)人）；由王利鈞同志對(duì)研討成果進(jìn)行匯總。

3.結(jié)合實(shí)際，研討匯總形成《城子中學(xué)‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’實(shí)施意見》

通過組織教職工對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)本校實(shí)際情況進(jìn)行探討，教師們都形成了綜合性的科學(xué)性論見。在此基礎(chǔ)之上，結(jié)合市局文件精神，我校制定出《城子中學(xué)‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’實(shí)施意見》。

第二、自糾自查發(fā)現(xiàn)問題，匯總形成共性問題。

在 ‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’活動(dòng)月伊始，根據(jù)實(shí)施意見安排，我校組織各教師及職工對(duì)學(xué)校里或個(gè)人的既發(fā)事件和潛在意向都進(jìn)行了反省自查，經(jīng)過匯總后，較為明顯的問題突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)生素質(zhì)在短期內(nèi)難以得到明顯提高。

張建海校長上任初，就曾提出了“興趣教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治?！钡霓k校方針。一直以來，本校教師在其領(lǐng)導(dǎo)下，通過共同的努力一度取得了可喜的變化。但是由于我校地處偏遠(yuǎn)，值汾陽、文水、平遙三縣交界，而同時(shí)學(xué)生家長進(jìn)城跟風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重等諸因，學(xué)生

生源日趨差劣。學(xué)生小學(xué)六年知識(shí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范，這直接影響了教師的業(yè)務(wù)能力的體現(xiàn)。而學(xué)生素質(zhì)的低下不僅體現(xiàn)在文化知識(shí)的異常薄弱，而且更多的體現(xiàn)在道德觀念上的缺失。故而，學(xué)生素質(zhì)的落后很難在一小段時(shí)間內(nèi)就能根本扭轉(zhuǎn)。

2.部分教師學(xué)校投入精力不夠。

在我校，雖然師資力量不大，但是師資情況較為復(fù)雜。其中大部分教師，在城子教學(xué)，在汾陽市區(qū)居住。這樣，每天中間近乎五十里的路程使得教師很難在照顧到家庭的同時(shí)，對(duì)學(xué)校投入足夠精力。且有不少女教師，子女在城里上學(xué)，每日的吃飯與監(jiān)管問題就難以解決。再加上學(xué)校學(xué)生情況始終難盡人意，少數(shù)教師呈現(xiàn)出甘于現(xiàn)狀，難以創(chuàng)新的問題。

3.有婚喪嫁娶操辦現(xiàn)象。

在農(nóng)村，每逢婚喪嫁娶，總會(huì)親友慶唁且大操大辦。經(jīng)過各位教師深刻自檢并總結(jié)歸陳，我校在此方面雖沒有典型的發(fā)生事例，但是也有潛在發(fā)展的跡象。

4.學(xué)校安全依然存在隱患。

自辦校以來，我校一直恪守“安全工作保證教學(xué)工作”的理念，并成立校方安全責(zé)任小組，分上、下學(xué)及課間時(shí)間進(jìn)行輪崗監(jiān)督，明確責(zé)任制。并且為了創(chuàng)造更加安全舒適的校園環(huán)境，經(jīng)過校長多方申請(qǐng)聯(lián)系，學(xué)校進(jìn)行了大范圍的翻新加固工程，并已于本學(xué)期開學(xué)之前先后投資80000余元硬化校園面積1500平方米，粉刷校園3000平方米。學(xué)校面貌及硬件水平有了很大改觀

和提高。

但是，從整體看，硬件安全上依然存在著一定的隱患。例如，門房房屋依然是上世紀(jì)八十年代老房，且校園部分及操場大部分均未硬化，臨近操場有五間教室屬國家級(jí)危房等等。

因此，除了人事制度上的安全監(jiān)管，學(xué)校正籌措資金完善校安建設(shè)，以從最大程度上辦人民放心的教育。

第三、黨員領(lǐng)導(dǎo)合作監(jiān)督，改差爭優(yōu)端正師風(fēng)。

在這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月中，通過對(duì)所涉問題的匯總論證，學(xué)?？茖W(xué)提出“黨員領(lǐng)導(dǎo)合作監(jiān)督，改差爭優(yōu)端正師風(fēng)”的建設(shè)性措施，最終營造了良好的教育教學(xué)氛圍。具體實(shí)施措施如下：

1.發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，召開專題民主生活會(huì)。12月6日上午，我校在城中二號(hào)會(huì)議室，召開了“肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育”的專題民主生活會(huì)。在會(huì)上，以張建海同志為代表的黨員干部引導(dǎo)并偕同全體教職工觀看了典型案件警示教育片《沒有規(guī)劃好的人生》《“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”警示教育資料片》并認(rèn)真學(xué)習(xí)北京知青韓再田老師的感人事跡，以榜樣的力量指導(dǎo)自身工作，借此來不斷扭轉(zhuǎn)教師隊(duì)伍中的不良作風(fēng)，肅正師德，嚴(yán)格師風(fēng)，樹立起人民教師作為“人類靈魂工程師”的光輝形象。

2.定期督查與不定期暗訪相結(jié)合。

首先，學(xué)校明確重申省紀(jì)委工作紀(jì)律“五個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定，并

明確要求不允許教師在課堂教育學(xué)生中間出現(xiàn)體罰與變相體罰的現(xiàn)象。如在課堂遇到難以教育或處理的個(gè)例盡量在尊重學(xué)生尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上做到冷處理。在教學(xué)中通過每周的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，要求每位教師在教學(xué)工作中要做到新、巧、力。學(xué)生無論在日常行為規(guī)范還是成績提高上都有很大的改觀。學(xué)校每周不定期暗訪學(xué)生及家長，了解教師課堂行為。

另外，針對(duì)學(xué)校個(gè)別教師投入教育精力不足的現(xiàn)象，學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)《城中教師紀(jì)律規(guī)范守則》的遵守，并設(shè)立更加嚴(yán)格的簽到制度，完善《城中學(xué)生進(jìn)步幅度獎(jiǎng)懲制度》，定期督查教師守紀(jì)情況，從根本上促使了教師發(fā)揮更大的積極性投身教育。

對(duì)于婚喪嫁娶操辦諸事，學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)親自監(jiān)督并對(duì)在校教師及職工進(jìn)行多方引導(dǎo)、教育，力爭將這種不良風(fēng)俗扼殺在萌芽狀態(tài)。

安全問題上，學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格安全守崗制度，對(duì)學(xué)生的不安全因素及時(shí)處理及歸化，并且校長正積極爭取對(duì)學(xué)校不安全設(shè)施更大的資金投入。

3.完善監(jiān)督機(jī)制，暢通舉報(bào)渠道。

在建立小組的基礎(chǔ)之上，我校通過各教師、各小組、組員與組長之間相互監(jiān)督，極好地制止并預(yù)防了不良現(xiàn)象的發(fā)生。我校經(jīng)研究決定以趙錫川同志為監(jiān)督舉報(bào)主要負(fù)責(zé)人，對(duì)潛在發(fā)生的不良現(xiàn)象舉報(bào)及時(shí)受理。

監(jiān)督電話：0358—7540043

電子郵箱：sxfycz@126.com 第四、總結(jié)活動(dòng)成績不足，明確逐步改進(jìn)措施。通過活動(dòng)月的整改，我校的整體面貌大為改觀。

學(xué)生不僅僅從學(xué)習(xí)成績上有了很大的提升，學(xué)習(xí)動(dòng)力日趨增大，而且言行舉止上也時(shí)時(shí)體現(xiàn)出“文明學(xué)生”應(yīng)有的禮貌與修養(yǎng)。在教職工的工作中，由于學(xué)校實(shí)施了一系列的規(guī)章制度與激勵(lì)措施，逐步形成“你追我趕、共創(chuàng)先進(jìn)”的良好風(fēng)氣。

在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，黨員帶頭，教師帶頭，班干部帶頭，人人爭做主人翁，使得我校在“安全、寬松、愉快、健康”的道路上不斷向先進(jìn)靠齊。

但是，在整改過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多難以預(yù)知的問題，比如：個(gè)別從外地又轉(zhuǎn)回的同學(xué)經(jīng)過教育后，仍然存在遷就上學(xué)的思想；不少家長忙于其他事務(wù)，或在外地，根本無暇顧及自己子女的成績；學(xué)生在非上學(xué)期間的上網(wǎng)問題始終難以得到根治。個(gè)別教師仍然在教育手段的巧妙運(yùn)用上有待提高；校安工程是個(gè)大工程，尤其是對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校而言，哪里都需要改造，仍需大量資金投入。

針對(duì)上述問題，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組提出以下整改原則及其建議： 1.四個(gè)“堅(jiān)決”

無論任何事務(wù)，我校全體教職員工都必須堅(jiān)決以“學(xué)生素質(zhì)提高”為中心點(diǎn)；堅(jiān)決以“教師民生疾苦”為關(guān)注點(diǎn)；堅(jiān)決以“校園環(huán)境改善”為提高點(diǎn)；堅(jiān)決以“群眾意見口碑”為動(dòng)力點(diǎn)，不斷將我校建設(shè)的更加優(yōu)秀。

2.四個(gè)“堅(jiān)持”

在日常的教學(xué)活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持以正確的思想教育觀念武裝自己，不斷學(xué)習(xí)國家教育方針，學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想；堅(jiān)持以先進(jìn)的文化及管理經(jīng)驗(yàn)完善自己，通過與同伴的交流來提升自己的業(yè)務(wù)水平；堅(jiān)持以學(xué)生自身素質(zhì)的提高來督促自己；堅(jiān)持以學(xué)校的榮譽(yù)來鞭策自己，“校榮我榮，校恥我恥”。

3.四個(gè)“堅(jiān)守”

學(xué)校工作大于一切，我們在自己的崗位上不僅要做到高效而且要做到堅(jiān)守。即：堅(jiān)守自己的教育工作不動(dòng)搖，堅(jiān)守學(xué)校的安全工作不動(dòng)搖，堅(jiān)守良好的校風(fēng)校貌不動(dòng)搖，堅(jiān)守暢通的家校聯(lián)系不動(dòng)搖。

第五、活動(dòng)成果上升制度，納入長效規(guī)范機(jī)制。

本著“注重整改糾建并舉”的原則，我校把此次活動(dòng)中所取得的成效作為成果進(jìn)行了總結(jié)，將較為完善的學(xué)校規(guī)范制度貫徹到了活動(dòng)始終，并以此次活動(dòng)的開展作為契機(jī)，建立了學(xué)校長效機(jī)制。

1.健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳教育的長效機(jī)制

2.堅(jiān)持聯(lián)系和服務(wù)家長學(xué)生的長效機(jī)制、端正學(xué)風(fēng)、隊(duì)伍管理和建設(shè)的長效機(jī)制

3.加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和教職工作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。“肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育”不僅僅是我?；顒?dòng)月的主題，更是我們在以后的教育工作中逐步構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效學(xué)習(xí)氛圍的保證，我們一定會(huì)秉承更優(yōu)秀的教育理念，嚴(yán)格克己，共同創(chuàng)造日益輝煌的城子初中。

第三篇：汾陽市城子中學(xué)“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)總結(jié)

城中?正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境?活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)省紀(jì)委及汾陽市紀(jì)委《工作作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施意見》會(huì)議精神，為進(jìn)一步推進(jìn)“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”教育發(fā)展理念，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)而創(chuàng)辦人民滿意的教育，我校經(jīng)過會(huì)議研究將2011年12月定為“城子中學(xué)‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’活動(dòng)月”并經(jīng)過全校師生共同的努力，取得了相當(dāng)?shù)某尚А，F(xiàn)將我校活動(dòng)具體總結(jié)如下：

第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，制定城中實(shí)施方案。

月初在教體局開會(huì)并領(lǐng)取相關(guān)文件回到學(xué)校后，我校便立即召集學(xué)校中層干部，召開緊急研討會(huì)議，并決定分層次、有秩序地展開活動(dòng)。

1.研究決議，制定城中‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更好執(zhí)行上級(jí)“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)精神，我校特?cái)M定此次活動(dòng)主題：“肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育”，并成立了由張建海同志為組長，趙彩萍、陸永清同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，下通過各教研組為分單位進(jìn)行活動(dòng)。具體執(zhí)行情況及問題排解由監(jiān)督員趙錫川同志負(fù)責(zé)。

2.組織學(xué)習(xí)，安排教職工有計(jì)劃地對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)文件：《汾陽市教育體育局關(guān)于以“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題在全系統(tǒng)深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)的實(shí)施方案》

學(xué)習(xí)時(shí)間：2011年12月3日（星期六）

上午8:00點(diǎn) —— 12:00點(diǎn)（中間休息15分鐘）

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：城子中學(xué)一號(hào)會(huì)議室

學(xué)習(xí)形式：就文件中出現(xiàn)的綱要性問題進(jìn)行深入研究，并分組探討（各教研組組長為小組第一負(fù)責(zé)人）；由王利鈞同志對(duì)研討成果進(jìn)行匯總。

3.結(jié)合實(shí)際，研討匯總形成《城子中學(xué)‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’實(shí)施意見》

通過組織教職工對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)本校實(shí)際情況進(jìn)行探討，教師們都形成了綜合性的科學(xué)性論見。在此基礎(chǔ)之上，結(jié)合市局文件精神，我校制定出《城子中學(xué)‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’實(shí)施意見》。

第二、自糾自查發(fā)現(xiàn)問題，匯總形成共性問題。

在 ‘肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育’活動(dòng)月伊始，根據(jù)實(shí)施意見安排，我校組織各教師及職工對(duì)學(xué)校里或個(gè)人的既發(fā)事件和潛在意向都進(jìn)行了反省自查，經(jīng)過匯總后，較為明顯的問題突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)生素質(zhì)在短期內(nèi)難以得到明顯提高。

張建海校長上任初，就曾提出了“興趣教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治?！钡霓k校方針。一直以來，本校教師在其領(lǐng)導(dǎo)下，通過共同的努力一度取得了可喜的變化。但是由于我校地處偏遠(yuǎn)，值汾陽、文水、平遙三縣交界，而同時(shí)學(xué)生家長進(jìn)城跟風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重等諸因，學(xué)生生源日趨差劣。學(xué)生小學(xué)六年知識(shí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范，這

直接影響了教師的業(yè)務(wù)能力的體現(xiàn)。而學(xué)生素質(zhì)的低下不僅體現(xiàn)在文化知識(shí)的異常薄弱，而且更多的體現(xiàn)在道德觀念上的缺失。故而，學(xué)生素質(zhì)的落后很難在一小段時(shí)間內(nèi)就能根本扭轉(zhuǎn)。

2.部分教師學(xué)校投入精力不夠。

在我校，雖然師資力量不大，但是師資情況較為復(fù)雜。其中大部分教師，在城子教學(xué)，在汾陽市區(qū)居住。這樣，每天中間近乎五十里的路程使得教師很難在照顧到家庭的同時(shí)，對(duì)學(xué)校投入足夠精力。且有不少女教師，子女在城里上學(xué)，每日的吃飯與監(jiān)管問題就難以解決。再加上學(xué)校學(xué)生情況始終難盡人意，少數(shù)教師呈現(xiàn)出甘于現(xiàn)狀，難以創(chuàng)新的問題。

3.有婚喪嫁娶操辦現(xiàn)象。

在農(nóng)村，每逢婚喪嫁娶，總會(huì)親友慶唁且大操大辦。經(jīng)過各位教師深刻自檢并總結(jié)歸陳，我校在此方面雖沒有典型的發(fā)生事例，但是也有潛在發(fā)展的跡象。

4.學(xué)校安全依然存在隱患。

自辦校以來，我校一直恪守“安全工作保證教學(xué)工作”的理念，并成立校方安全責(zé)任小組，分上、下學(xué)及課間時(shí)間進(jìn)行輪崗監(jiān)督，明確責(zé)任制。并且為了創(chuàng)造更加安全舒適的校園環(huán)境，經(jīng)過校長多方申請(qǐng)聯(lián)系，學(xué)校進(jìn)行了大范圍的翻新加固工程，并已于本學(xué)期開學(xué)之前先后投資80000余元硬化校園面積1500平方米，粉刷校園3000平方米。學(xué)校面貌及硬件水平有了很大改觀和提高。

但是，從整體看，硬件安全上依然存在著一定的隱患。例如，門房房屋依然是上世紀(jì)八十年代老房，且校園部分及操場大部分均未硬化，臨近操場有五間教室屬國家級(jí)危房等等。

因此，除了人事制度上的安全監(jiān)管，學(xué)校正籌措資金完善校安建設(shè)，以從最大程度上辦人民放心的教育。

第三、黨員領(lǐng)導(dǎo)合作監(jiān)督，改差爭優(yōu)端正師風(fēng)。

在這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月中，通過對(duì)所涉問題的匯總論證，學(xué)校科學(xué)提出“黨員領(lǐng)導(dǎo)合作監(jiān)督，改差爭優(yōu)端正師風(fēng)”的建設(shè)性措施，最終營造了良好的教育教學(xué)氛圍。具體實(shí)施措施如下：

1.發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，召開專題民主生活會(huì)。

12月6日上午，我校在城中二號(hào)會(huì)議室，召開了“肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育”的專題民主生活會(huì)。在會(huì)上，以張建海同志為代表的黨員干部引導(dǎo)并偕同全體教職工觀看了典型案件警示教育片《沒有規(guī)劃好的人生》《“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”警示教育資料片》并認(rèn)真學(xué)習(xí)北京知青韓再田老師的感人事跡，以榜樣的力量指導(dǎo)自身工作，借此來不斷扭轉(zhuǎn)教師隊(duì)伍中的不良作風(fēng)，肅正師德，嚴(yán)格師風(fēng)，樹立起人民教師作為“人類靈魂工程師”的光輝形象。

2.定期督查與不定期暗訪相結(jié)合。

首先，學(xué)校明確重申省紀(jì)委工作紀(jì)律“五個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定，并明確要求不允許教師在課堂教育學(xué)生中間出現(xiàn)體罰與變相體罰的現(xiàn)象。如在課堂遇到難以教育或處理的個(gè)例盡量在尊重學(xué)生尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上做到冷處理。在教學(xué)中通過每周的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，要求每位教師在教學(xué)工作中要做到新、巧、力。學(xué)生無論在日常行為規(guī)范還是成績提高上都有很大的改觀。學(xué)校每周不定期暗訪學(xué)生及家長，了解教師課堂行為。

另外，針對(duì)學(xué)校個(gè)別教師投入教育精力不足的現(xiàn)象，學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)《城中教師紀(jì)律規(guī)范守則》的遵守，并設(shè)立更加嚴(yán)格的簽到制度，完善《城中學(xué)生進(jìn)步幅度獎(jiǎng)懲制度》，定期督查教師守紀(jì)情況，從根本上促使了教師發(fā)揮更大的積極性投身教育。

對(duì)于婚喪嫁娶操辦諸事，學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)親自監(jiān)督并對(duì)在校教師及職工進(jìn)行多方引導(dǎo)、教育，力爭將這種不良風(fēng)俗扼殺在萌芽狀態(tài)。

安全問題上，學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格安全守崗制度，對(duì)學(xué)生的不安全因素及時(shí)處理及歸化，并且校長正積極爭取對(duì)學(xué)校不安全設(shè)施更大的資金投入。

3.完善監(jiān)督機(jī)制，暢通舉報(bào)渠道。

在建立小組的基礎(chǔ)之上，我校通過各教師、各小組、組員與組長之間相互監(jiān)督，極好地制止并預(yù)防了不良現(xiàn)象的發(fā)生。我校經(jīng)研究決定以趙錫川同志為監(jiān)督舉報(bào)主要負(fù)責(zé)人，對(duì)潛在發(fā)生的不良現(xiàn)象舉報(bào)及時(shí)受理。

監(jiān)督電話：0358—7540043

電子郵箱：sxfycz@126.com

第四、總結(jié)活動(dòng)成績不足，明確逐步改進(jìn)措施。

通過活動(dòng)月的整改，我校的整體面貌大為改觀。

學(xué)生不僅僅從學(xué)習(xí)成績上有了很大的提升，學(xué)習(xí)動(dòng)力日趨增大，而且言行舉止上也時(shí)時(shí)體現(xiàn)出“文明學(xué)生”應(yīng)有的禮貌與修養(yǎng)。在教職工的工作中，由于學(xué)校實(shí)施了一系列的規(guī)章制度與激勵(lì)措施，逐步形成“你追我趕、共創(chuàng)先進(jìn)”的良好風(fēng)氣。

在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，黨員帶頭，教師帶頭，班干部帶頭，人人爭做主人翁，使得我校在“安全、寬松、愉快、健康”的道路上不斷向先進(jìn)靠齊。

但是，在整改過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多難以預(yù)知的問題，比如：個(gè)別從外地又轉(zhuǎn)回的同學(xué)經(jīng)教育，仍存在遷就上學(xué)的思想；不少家長忙于其他事務(wù)，或在外地，根本無暇顧及子女的成績；學(xué)生在非上學(xué)期間的上網(wǎng)問題始終難以根治。個(gè)別教師仍然在教育手段的巧妙運(yùn)用上有待提高；校安工程是個(gè)大工程，尤其是對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校而言，哪里都需要改造，仍需大量資金投入。

針對(duì)上述問題，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組提出以下整改原則及其建議：

1.四個(gè)“堅(jiān)決”無論任何事務(wù)，我校全體教職員工都必須堅(jiān)決以“學(xué)生素質(zhì)提高”為中心點(diǎn)；堅(jiān)決以“教師民生疾苦”為關(guān)注點(diǎn)；堅(jiān)決以“校園環(huán)境改善”為提高點(diǎn)；堅(jiān)決以“群眾意見口碑”為動(dòng)力點(diǎn)，不斷將我校建設(shè)的更加優(yōu)秀。

2.四個(gè)“堅(jiān)持”在日常的教學(xué)活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持以正確的思想教育觀念武裝自己，不斷學(xué)習(xí)國家教育方針，學(xué)校辦學(xué)

指導(dǎo)思想；堅(jiān)持以先進(jìn)的文化及管理經(jīng)驗(yàn)完善自己，通過與同伴的交流來提升自己的業(yè)務(wù)水平；堅(jiān)持以學(xué)生自身素質(zhì)的提高來督促自己；堅(jiān)持以學(xué)校的榮譽(yù)來鞭策自己，“校榮我榮，校恥我恥”。

3.四個(gè)“堅(jiān)守”學(xué)校工作大于一切，我們在自己的崗位上不僅要做到高效而且要做到堅(jiān)守。即：堅(jiān)守自己的教育工作不動(dòng)搖，堅(jiān)守學(xué)校的安全工作不動(dòng)搖，堅(jiān)守良好的校風(fēng)校貌不動(dòng)搖，堅(jiān)守暢通的家校聯(lián)系不動(dòng)搖。

第五、活動(dòng)成果上升制度，納入長效規(guī)范機(jī)制。

本著“注重整改糾建并舉”的原則，我校把此次活動(dòng)中所取得的成效作為成果進(jìn)行了總結(jié)，將較為完善的學(xué)校規(guī)范制度貫徹到了活動(dòng)始終，并以此次活動(dòng)的開展作為契機(jī)，建立了學(xué)校長效機(jī)制。

1.健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳教育的長效機(jī)制

2.堅(jiān)持聯(lián)系和服務(wù)家長學(xué)生的長效機(jī)制、端正學(xué)風(fēng)、隊(duì)伍管理和建設(shè)的長效機(jī)制

3.加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和教職工作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

“肅正師風(fēng)、優(yōu)化教育”不僅僅是我校活動(dòng)月的主題，更是我們在以后的教育工作中逐步構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效學(xué)習(xí)氛圍的保證，我們一定會(huì)秉承更優(yōu)秀的教育理念，嚴(yán)格克己，共同創(chuàng)造日益輝煌的城子初中。

城子初中

2011年12月

第四篇：三大活動(dòng)實(shí)施方案

街道開展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)的

實(shí) 施 方 案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)關(guān)于在全市范圍內(nèi)開展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)要求，結(jié)合我街道信訪工作實(shí)際，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究決定，在全街道范圍內(nèi)開展矛盾糾紛“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)，切實(shí)解決一批信訪突出問題。開展好這一活動(dòng)，對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，密切黨委、政府和人民群眾的血肉聯(lián)系，對(duì)于打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生，促進(jìn)我街道為全區(qū)“實(shí)現(xiàn)四大突破、推進(jìn)四化進(jìn)程”的宏偉目標(biāo)和迎接黨的“十八大”的勝利召開，具有十分重要的意義。特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步動(dòng)員全街道廣大干部，以解決民生問題為出發(fā)點(diǎn)以化解社會(huì)矛盾為主線，在解決問題上下功夫，積極調(diào)處化解影響社會(huì)穩(wěn)定的矛盾糾紛和群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力保證社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，為黨的“十八大”勝利召開和全區(qū)“實(shí)現(xiàn)四大突破，推進(jìn)四化進(jìn)程”營造良好的社會(huì)環(huán)境。

目標(biāo)任務(wù)是：街道黨工委、辦事處給每個(gè)村派駐一個(gè)工作組，工作組由街道辦領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，通過進(jìn)村入戶，進(jìn)廠駐企，開展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“矛盾糾紛就地化解，群眾反映問題在基層解決，源頭上預(yù)防信訪突出問題發(fā)生”的目標(biāo)，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，暢通群眾訴求渠道，密切黨群干群關(guān)系，維護(hù)群眾切身利益，保障人民合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧、長治久安。

二、工作步驟

本次活動(dòng)從2012年3月3日開始至12月底結(jié)束，工作流程如下：

（一）準(zhǔn)備動(dòng)員（3月3日至3月7日）

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。街道黨工委、辦事處要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，并成立由街道科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的駐村工作組。

2、制定實(shí)施方案。按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合本街道信訪穩(wěn)定的實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

3、召開動(dòng)員大會(huì)。街道黨工委、辦事處決定于3月3日召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)作出具體安排部署。

動(dòng)員會(huì)議之后，各駐村（居）委工作組要立即進(jìn)駐村（居）委開展工作，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，并將有關(guān)組成人員的名單、聯(lián)系電話、辦公地點(diǎn)、接訪時(shí)間于3月10日前公布并報(bào)街道辦辦公室備案。

（二）組織實(shí)施（3月10日至11月30日）第一階段：排查摸底（3月10日至3月31日）

1、召開第一階段動(dòng)員會(huì)議。第一階段動(dòng)員會(huì)議于3月10日前在街道辦召開，具體安排部署本階段工作。

2、開展矛盾糾紛集中排查。制定矛盾糾紛排查工作實(shí)施方案，各駐村（居）委工作組要深入各村（居）委開展拉網(wǎng)式的排查摸底，切實(shí)做到“村不漏戶、戶不漏人”，堅(jiān)決做到群眾訴求底數(shù)清、情況明。

3、建立臺(tái)帳，上報(bào)備案。街道和各村（居）委建立臺(tái)賬，對(duì)已掌握的信訪案件和新排查出來的隱患要逐件登記，注明誘因、時(shí)間、地點(diǎn)、單位、涉及人數(shù)、重點(diǎn)人員、事態(tài)發(fā)展預(yù)測、工作預(yù)案等要素，逐人逐案建立臺(tái)賬。分類梳理后進(jìn)行匯總，各村（居）委于3月25日?qǐng)?bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。在重大活動(dòng)和敏感節(jié)點(diǎn)期間實(shí)行信訪信息“零報(bào)告”制度和信訪形勢“日研判”機(jī)制，“零報(bào)告”要經(jīng)村（居）委一把手和駐村工作組組長簽字，并加蓋公章及時(shí)上報(bào)工作情況。

第二階段：接待化解（4月1日至9月30日）

1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。在第一階段結(jié)束后，各村（居）委提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)經(jīng)駐村（居）委工作組組長簽字并報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，街道黨工委、辦事處得到區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議，對(duì)第一階段工作進(jìn)行總結(jié)，安排部署第二階段工作。轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議要于4月2日前召開。

2、分解任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)包案。各村（居）委對(duì)排查出來的矛盾糾紛、群眾信訪反映的問題、上級(jí)交辦的信訪案件，要落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人。對(duì)重點(diǎn)信訪案件，由街道辦領(lǐng)導(dǎo)包案，采取“一個(gè)問題，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一套班子，一個(gè)方案，一包到底” 的“五個(gè)一”調(diào)處化解措施；對(duì)重點(diǎn)教育對(duì)象，逐人落實(shí)“包情況掌握、包解決困難、包教育轉(zhuǎn)化、包穩(wěn)控管理、包依法處置”的“五包”責(zé)任制。

3、公開接訪，案情研判。街道駐村（居）委工作組組長、各村主干、居委會(huì)負(fù)責(zé)人是接訪活動(dòng)的主體，要堅(jiān)決公開接訪，并根據(jù)形勢任務(wù)的變化，加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪的頻率和密度，保證群眾來訪有領(lǐng)導(dǎo)接待。接訪活動(dòng)中接談的信訪事項(xiàng)，要逐人逐案嚴(yán)格登記并落實(shí)包案處理責(zé)任單位，對(duì)初信初訪事項(xiàng)要嚴(yán)格實(shí)行首辦負(fù)責(zé)制。同時(shí)，要把定點(diǎn)接訪與重點(diǎn)約訪、帶案下訪、專題接訪、基層巡訪相結(jié)合，深入走訪群眾，了解掌握真實(shí)情況，聽取多方面的意見。接訪情況登記匯總后，每月底上報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

4、集中化解、解決問題。排查、接訪、化解、“三級(jí)終結(jié)”工作要貫穿于活動(dòng)始終。對(duì)排查出的矛盾糾紛，由村到辦逐級(jí)調(diào)處，力爭把矛盾糾紛化解在基層，把問題解決在萌芽狀態(tài)。對(duì)各村（居）委難以解決的矛盾，上報(bào)街道辦解決。對(duì)涉及本村（居）委之外、超越行政職能等“三跨三分離”的信訪問題，要采取“代理群眾信訪”的做法，主動(dòng)爭取有關(guān)部門解決。對(duì)疑難復(fù)雜的重點(diǎn)案件要上報(bào)街道辦，由街道辦領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同帶領(lǐng)有關(guān)部門組成專門的工作組，對(duì)案件進(jìn)行調(diào)查處理，采取集中研判、調(diào)解仲裁、公開聽證、救助救濟(jì)等措施綜合調(diào)處。在活動(dòng)期間，如一旦發(fā)生進(jìn)京赴省到市來區(qū)上訪的，要嚴(yán)格依照相關(guān)規(guī)定處理村（居）委負(fù) 責(zé)人和有關(guān)人員的責(zé)任。

5、案件歸檔，核查終結(jié)。對(duì)已經(jīng)化解的矛盾和息訴罷訪的信訪案件，經(jīng)各村（居）委負(fù)責(zé)人、駐村工作組組長、上訪人簽字后，整理有關(guān)資料立卷歸檔，對(duì)涉及面寬、影響大、時(shí)間跨度長的疑難復(fù)雜信訪案件，已經(jīng)提出處理意見但上訪人仍不服、未能解決的，要及時(shí)啟動(dòng)“三級(jí)終結(jié)”程序結(jié)案。每月底前將矛盾糾紛化解情況匯總后，上報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

第三階段：鞏固成果（10月1日—10月31日）

1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。各村（居）委在完成第二階段工作任務(wù)的基礎(chǔ)上做好總結(jié)，提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，經(jīng)街道辦駐村（居）委工作組組長簽字，報(bào)街道辦領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，街道黨工委、辦事處得到區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，于10月9日前召開第三階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。

2、跟蹤回訪。各村（居）委對(duì)所轄范圍內(nèi)的矛盾糾紛、信訪案件化解情況進(jìn)行回訪，對(duì)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)開展情況自查自糾，對(duì)問題處理不徹底的案件，提出處理意見，落實(shí)責(zé)任人限期整改。

3、穩(wěn)控管理。對(duì)結(jié)案后上訪人仍不服，還有上訪苗頭的要做好教育穩(wěn)控工作；對(duì)繼續(xù)纏訪、鬧訪、非正常上訪的，政法部門要依法處置。街道黨工委、辦事處對(duì)重點(diǎn)上訪人員，要落實(shí)1名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、1名村干部和1名民警負(fù)責(zé)穩(wěn)控，村（居）委也要專人穩(wěn)控防止赴省進(jìn)京滋事。各村、居穩(wěn)控責(zé)任分解情況，匯總 后上報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

第四階段：建章立制（11月1日—11月30日）

1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。各村、居提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，經(jīng)街道辦駐村工作組組長簽字，報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后，街道黨工委、辦事處在得到區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)后，于11月3日前召開第四階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。

2、搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要認(rèn)真總結(jié)“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，著重從解決民生問題、源頭預(yù)防、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、改進(jìn)群眾工作、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)等方面，探索建立做好新時(shí)期信訪工作的制度，著力健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，集中梳理、歸口辦理，責(zé)任明確、措施到位、應(yīng)對(duì)有效的“大排查、大接訪、大化解”工作機(jī)制。

（三）評(píng)比總結(jié)（12月1日—12月31日）

1、形成總結(jié)報(bào)告。各村（居）委要對(duì)開展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)是主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和長效機(jī)制建設(shè)，形成總結(jié)報(bào)告，上報(bào)行道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

2、考核評(píng)比。12月中下旬，街道辦將抽調(diào)科級(jí)干部帶隊(duì)的檢查組，采取聽取匯報(bào)、查看檔案資料、重點(diǎn)案件回訪相結(jié)合的辦法，對(duì)各村（居）委開展“大排查、大接訪、大化解”情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并向街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組提交檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。對(duì)工作突出、成效顯著的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核驗(yàn)收不合格的要酌情延期補(bǔ) 課；對(duì)工作軟弱無力、完不成任務(wù)的干部要通報(bào)批評(píng)。

3、召開總結(jié)大會(huì)。街道將于下元月初召開總結(jié)表彰大會(huì)，通報(bào)各村（居）委活動(dòng)開展情況，全面總結(jié)工作成績和主要經(jīng)驗(yàn)，對(duì)加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作提出要求，確保“大排查、大接訪、大化解”長效機(jī)制落到實(shí)處、不斷創(chuàng)新。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保這次活動(dòng)取得實(shí)效，街道黨工委、辦事處決定成立“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長： 常務(wù)副組長： 副 組 長： 成 員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道黨政辦公室。主任由街道辦副主任 擔(dān)任，副主任由街道辦黨委委員 擔(dān)任。主要負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的日常工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)辦、村兩級(jí)和各職能小組整體聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)工作，收集整理資料報(bào)表，分析研究形勢，及時(shí)反映工作動(dòng)態(tài)，定期通報(bào)情況，完成領(lǐng)導(dǎo)組交辦的隨機(jī)性工作任務(wù)。辦公室下設(shè)三個(gè)組：資料組、宣傳報(bào)道組、臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)組。資料組由、、負(fù)責(zé)。宣傳報(bào)道組由、負(fù)責(zé)。臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)組由、負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)五個(gè)工作組，九個(gè)駐村（居）委會(huì)工作組，三個(gè)專門工作組。

五個(gè)工作組

1、督促檢查組。由街道辦政協(xié)聯(lián)絡(luò)組組長 牽頭負(fù)責(zé)，要針對(duì)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的督導(dǎo)工作方案，重點(diǎn)督查矛盾糾紛排查調(diào)處情況，領(lǐng)導(dǎo)接訪包案情況和信訪案件化解、解決事關(guān)群眾切身利益問題的情況。

2、組織宣傳組。由街道辦組宣員 牽頭負(fù)責(zé)，成立宣傳報(bào)道小組，要通過電視、簡報(bào)、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各種新聞媒體和座談、宣講、文藝節(jié)目等群眾喜聞樂見的宣傳形式，使“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)深入人心、家喻戶曉。要及時(shí)宣傳報(bào)道“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)開展情況，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道先進(jìn)典型，鼓舞士氣，振奮精神，營造濃厚的輿論氛圍。

3、責(zé)任追究組。由街道辦副書記 牽頭負(fù)責(zé)，對(duì)赴省到市來區(qū)上訪量以季排名排在后兩位的村（居）委，約談支部、村委主干、居委會(huì)負(fù)責(zé)人；對(duì)連續(xù)兩次通報(bào)排在后兩位的，責(zé)成寫出書面檢查；對(duì)工作不到位、行政不作為引發(fā)上訪、處理信訪問題不力的干部，嚴(yán)肅問責(zé)，采取組織措施；對(duì)行政亂作為、社會(huì)負(fù)面影響大、甚至有違法亂紀(jì)行為的干部，嚴(yán)肅查處，該追究法律責(zé)任的要追究法律責(zé)任。

4、依法處置組。由街道辦副書記 牽頭負(fù)責(zé)，東城派出所所長，指導(dǎo)員 具體負(fù)責(zé)。對(duì)煽動(dòng)策劃非正常上訪、集體上訪、聚集滋事的組織者，對(duì)事實(shí)清楚、處理到位而又長期鬧訪纏訪的非正常上訪人員，在做好教育、穩(wěn)控工作的同時(shí)，堅(jiān)決 依法采取訓(xùn)誡、警告、拘留、勞教等措施，起到震攝作用，徹底打消上訪人員“擇機(jī)上訪”、“小鬧小解決、大鬧大解決”的不良念頭。

5、后勤保障組。由街道辦黨委委員 牽頭負(fù)責(zé)，辦公室主任 具體負(fù)責(zé)。街道辦要通過建立專項(xiàng)資金、撥出?？畹确绞?，解決調(diào)處重大矛盾糾紛，化解信訪突出問題所需資金和開展“大排查、大接訪、大化解”活動(dòng)所需的工作經(jīng)費(fèi)。

6、九個(gè)駐村（居）委工作組

村工作組： 組 長： 副組長： 成 員：

村工作組：

組 長： 副組長： 成 員：

村工作組： 組 長： 副組長： 成 員：

村工作組： 組 長： 副組長： 成 員：

村工作組：

組 長： 副組長： 成 員：

村工作組： 組 長： 副組長： 成 員：

村工作組： 組 長： 副組長： 成 員：

村工作組： 組 長： 副組長： 成 員：

社區(qū)居委會(huì)工作組：組 長： 成 員：

7、三個(gè)專門工作組10

社會(huì)保障組： 組 長： 副組長： 成 員：

企業(yè)改制協(xié)調(diào)配合組： 組 長： 副組長：

涉法涉訴矛盾協(xié)調(diào)工作組： 組 長： 副組長： 成 員：

二O一二年三月二日 主送： 抄報(bào)： 抄送：

街道黨政辦公室 二O一二年三月二日印發(fā)

第五篇：三大活動(dòng)實(shí)施方案

中共普光鎮(zhèn)委員會(huì)

關(guān)于開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論” 實(shí)踐活動(dòng)的

實(shí)施方案

為激發(fā)和調(diào)動(dòng)全局干部職工的工作積極性和主動(dòng)性，爭做人民滿意服務(wù)員，以更高的站位和更高的標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)普光事業(yè)奔跑跨越式發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府提出的“一年大突破”的奮斗目標(biāo)，經(jīng)局黨委研究，決定從2012年3月10日至6月10日，集中三個(gè)月的時(shí)間，在全系統(tǒng)內(nèi)部深入開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以縣中心組學(xué)習(xí)會(huì)精神和普光鎮(zhèn)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)

員部署大會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)“一年大突破”為目標(biāo)，把思想統(tǒng)一到縣委縣政府的決策部署上來，把行動(dòng)落實(shí)到搶抓機(jī)遇、拼搏趕超、加快發(fā)展上來，強(qiáng)化加快發(fā)展的責(zé)任，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，凝聚爭先跨越的合力，努力開創(chuàng)普光工作新局面。

二、基本原則

開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，要在全面鋪開、整體推進(jìn)、有的放矢的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)把握“四個(gè)堅(jiān)持”的原則。一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位。用足夠的時(shí)間和精力抓好教育理論、業(yè)務(wù)知識(shí)及與本次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，防止和克服形式主義，切實(shí)把理論武裝同爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)結(jié)合起來，并貫穿于活動(dòng)的全過程。二是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改相結(jié)合。全體干部職工要邊學(xué)習(xí)、邊結(jié)合自身在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力上存在的問題和不足進(jìn)行深刻剖析，制訂切實(shí)可行的整改方案和措施，通過學(xué)習(xí)、剖析、整改，徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立全新形象。三是堅(jiān)持正面教育、自我教育為主。要在自我教育提高的基礎(chǔ)上，采取多種形式，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取群眾意見；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)本科室單位實(shí)際，圍繞服務(wù)重點(diǎn)工程建設(shè)，本著實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則，提出整改的重點(diǎn)，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就首先解決什么問題，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。四是堅(jiān)持深入一線搞調(diào)研。要大力推行落實(shí)“一線工作法”，層層傳導(dǎo)，一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)，確保全體鎮(zhèn)干部職工到群眾中去，到基層一線去，破解難題，推進(jìn)工作。

三、方法步驟

深化“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，每個(gè)階段的時(shí)間安排、目標(biāo)任務(wù)和主要工作如下：

（一）動(dòng)員部署、深化學(xué)習(xí)階段（3月15日至4月20 日）

目標(biāo)任務(wù)：在深入動(dòng)員安排部署的基礎(chǔ)上，按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、集中分散結(jié)合學(xué)、劃分專題細(xì)化學(xué)、組織調(diào)研深入學(xué)、創(chuàng)新載體靈活學(xué)的“五學(xué)”要求，有系統(tǒng)性、針對(duì)性地抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。做到“五個(gè)一”，即有一本學(xué)習(xí)簽到簿、一本集中學(xué)習(xí)記錄、一本個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、一篇個(gè)人心得、一篇專題調(diào)研成果。

主要工作：

1、組織五次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)：胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，中共中央國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，中央和省、市《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》，《黨章》，《中國共產(chǎn)黨黨紀(jì)處分的決定》。

2、組織一次理論知識(shí)的閉卷考試。

組織全體干部職工進(jìn)行一次城市建設(shè)、管理和規(guī)劃相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的閉卷考試。

3、組織一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。

根據(jù)各時(shí)段的學(xué)習(xí)情況，適時(shí)組織召開中層干部心得交流活動(dòng)，讓大家分享心得體會(huì)。既檢驗(yàn)干部職工的學(xué)習(xí)成效，又起到互相啟發(fā)、共享智慧的作用

4、開展一次專題調(diào)研。

各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)級(jí)各部門結(jié)合工作實(shí)際確定調(diào)研課題，并于4月5日前形成調(diào)研成果并報(bào)黨委辦公室，黨委辦公室將對(duì)各單位形成的調(diào)研成果集印成冊下發(fā)個(gè)部門。

5、講一次黨課。

鎮(zhèn)黨委書記結(jié)合工作實(shí)際，在全局范圍內(nèi)講一次黨課。

（二）討論交流、分析評(píng)議階段（4月21日至5月31 日）

目標(biāo)任務(wù)：通過討論交流和自我剖析，切實(shí)澄清模糊認(rèn)識(shí)，切實(shí)查擺存在的問題，深挖根源，研究制定具有時(shí)效、針對(duì)性和前瞻性的整改措施，明確整改責(zé)任，真正解決存在的實(shí)際問題。

主要工作：

7、組織一次“五對(duì)照五查擺”專題大討論活動(dòng)。

一是對(duì)照省、市、縣規(guī)范程序的要求，查擺是否履職到位、是否存在不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象；二是對(duì)照效率的要求，查擺是否存在工作效率低下、推諉扯皮現(xiàn)象；三是對(duì)照作風(fēng)務(wù)實(shí)的要求，查擺是否存在作風(fēng)飄浮、脫離群眾、有令不行、有禁不止、我行我素現(xiàn)象；四是對(duì)照廉潔自律的要求，查擺是否存在吃、拿、卡、要，“中梗阻，下擱淺”現(xiàn)象；五是對(duì)照法律規(guī)定的要求，查擺是否存在把職權(quán)當(dāng)成交易、隨意執(zhí)法、執(zhí)法不公的現(xiàn)象。

8、撰寫一篇深刻的自我剖析材料。

在學(xué)習(xí)思考和討論交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合年終總結(jié)和考核，認(rèn)真查找思想認(rèn)識(shí)、思想感情、工作或履行職責(zé)上的差距和不足，分析原因，提出整改措施，形成自我剖析材料。

9、開展一次“看身邊事、學(xué)身邊人”活動(dòng)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展 “業(yè)務(wù)星”“敬業(yè)星”“奉獻(xiàn)星”“服務(wù)星”“學(xué)習(xí)星”的評(píng)選活動(dòng)，并建立標(biāo)兵榜，在鎮(zhèn)顯要位置張掛。

（三）公開承諾、整改提高階段（5月1日至6月11 日）

目標(biāo)任務(wù)：切實(shí)加強(qiáng)對(duì) “大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的督促檢查，堅(jiān)持經(jīng)常性與專項(xiàng)督查結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題，制定整改方案，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改提高要聯(lián)系實(shí)際，把握重點(diǎn)，確保各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

主要工作：

11、公開承諾。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員在公開欄進(jìn)行進(jìn)行公開承諾。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)級(jí)各部門負(fù)責(zé)人的承諾公開欄的方式也要進(jìn)行公開。

12、公開征求社會(huì)意見。

采取發(fā)放征求意見表的形式，公開征求社會(huì)意見，特別是服務(wù)對(duì)象的意見，將征求到的意見梳理后，制定整改方案。

13、開展一次專項(xiàng)督查。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將于12月中旬組織一次活動(dòng)開展情況的專項(xiàng)檢查，通過檢查學(xué)習(xí)筆記、座談會(huì)的形式了解各科單位活動(dòng)的開展情況及工作中存在的問題。各單位要重視活動(dòng)資料、信息的收集工作，做到及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、全面。

14、制定一套整改方案。

針對(duì)查擺出來的突出問題，結(jié)合工作實(shí)際，嚴(yán)格整改標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，最終形成完善的、切實(shí)可行的整改方案。每名干部職工結(jié)合整改方案認(rèn)真制定具體的整改措施，確保整改達(dá)到預(yù)期效果。

15、公布整改情況。

整改階段結(jié)束后及時(shí)將整改情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后再進(jìn)行公布，充分聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

16、健全一套長效機(jī)制。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治、長短結(jié)合，在解決好突出問題的同時(shí)，注重從建立完善學(xué)習(xí)教育、目標(biāo)責(zé)任、激勵(lì)約束、督導(dǎo)檢查等多項(xiàng)制度和機(jī)制入手，使活動(dòng)中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn)固定下來，確保長期見效。

四、工作要求

把深化“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)。為保證 “大學(xué)習(xí)、大討

論、大調(diào)研、大整頓、大提高”的順利開展，鎮(zhèn)黨委成立專門門的領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記黃文同志任組長，班子成員任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安辦辦公室，辦公室主任由唐朝文同志擔(dān)任，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo)。

（二）明確分工、落實(shí)責(zé)任。各單位結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)

“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化和具體化，分解工作任務(wù)，并切實(shí)加強(qiáng)督查。

（三）統(tǒng)籌安排、講究實(shí)效。科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，正

確處理好深化“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)與日常工作和其他主題活動(dòng)的關(guān)系，緊密結(jié)合普光工作實(shí)際，確保爭做人民滿意服務(wù)員活動(dòng)的順利開展。