第一篇：干部思想作風(fēng)整頓前兩段匯報(bào)

懷來(lái)縣干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 關(guān)于宣傳動(dòng)員和查找問(wèn)題階段開(kāi)展情況的匯報(bào)

懷來(lái)縣將干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)緊密結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)重視、行動(dòng)迅速、廣泛學(xué)習(xí)、深查問(wèn)題、取得了階段性成果，現(xiàn)將我縣的工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、行動(dòng)迅速

2008年11月10日，市委市政府在張家口召開(kāi)了全市干部工作會(huì)議，號(hào)召開(kāi)展“汲取蔚縣'7.14'事故教訓(xùn)，深入開(kāi)展干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)”，當(dāng)日下午，我縣在政務(wù)樓三樓會(huì)議室召開(kāi)了大會(huì)，一是傳達(dá)市會(huì)議精神，二是就我縣的干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員，全縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、離退休老干部代表共計(jì)210人參加了會(huì)議。

縣委副書記、代縣長(zhǎng)胡煒主持會(huì)議并傳達(dá)上午市干部會(huì)議精神，縣委書記景慶雨做了重要講話，并決定從即日起開(kāi)展懷來(lái)縣“汲取蔚縣'7.14'事故教訓(xùn)，深入開(kāi)展干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)”。同時(shí)，宣布成立了以縣委書記景慶雨為組長(zhǎng)的“懷來(lái)縣干部思想作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組”，確定領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣紀(jì)委。會(huì)議明確干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)與目前正在進(jìn)行的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合、與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境相結(jié)合。

2008年11月10日晚上，懷來(lái)縣干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng) 導(dǎo)小組辦公室召開(kāi)會(huì)議，一是進(jìn)行活動(dòng)資料準(zhǔn)備、人員分工。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)4各專門組既綜合資料組、檢查指導(dǎo)組、宣傳報(bào)道組、后勤保障組，其中檢查指導(dǎo)組又分為6各小組，分別負(fù)責(zé)全縣96個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科局單位的指導(dǎo)檢查。同時(shí)確定了綜合資料組、檢查指導(dǎo)組的辦公地點(diǎn)。

隨后各專業(yè)組立即開(kāi)始工作，11日領(lǐng)導(dǎo)小組文件頭、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件頭印制完成，12日下發(fā)了我縣的干部思想作風(fēng)整頓實(shí)施方案，第一階段安排也已經(jīng)下發(fā)。同時(shí)縣財(cái)政撥款15萬(wàn)元用于辦公開(kāi)支，13 日辦公桌椅、電腦辦公用品已經(jīng)準(zhǔn)備齊全，領(lǐng)導(dǎo)小組以及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的組成和活動(dòng)流程圖已經(jīng)上墻。從即日起綜合資料組新配備工作人員4人到位并開(kāi)展工作。

在全縣動(dòng)員會(huì)之后，各單位先后召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)進(jìn)行安排部署，成立組織、制定方案、專人負(fù)責(zé)，干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)在我縣扎實(shí)開(kāi)展。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識(shí)

按照縣委的安排，干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)一同安排，共同推進(jìn)。在動(dòng)員學(xué)習(xí)階段，我們從北京和張家口市聘請(qǐng)了著名教授來(lái)講課，采取將全縣副科級(jí)以上的干部和離退休老干部里集中聽(tīng)講的方式，在我縣政務(wù)樓三樓會(huì)議室進(jìn)行了三場(chǎng)集中學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的人員認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，收到了很好的教育。為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，我縣縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后集中學(xué)習(xí)10次，到基層單位輔導(dǎo)學(xué)習(xí)71人次

各部門在學(xué)習(xí)階段中，嚴(yán)格按照市上要求，堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作不走樣，保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間，保證必讀篇目，實(shí)行集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真記錄筆記，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中起好帶頭作用，積極參加討論，親自進(jìn)行輔導(dǎo)講座，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。同時(shí)，一些部門聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。各部門結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，拓展活動(dòng)內(nèi)涵，黨員干部發(fā)揮好科學(xué)發(fā)展、作風(fēng)整頓的主力軍作用。交通局、技術(shù)監(jiān)督局、地稅局、檢察院等單位將法律法規(guī)知識(shí)納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、討論，增強(qiáng)干部職工的自覺(jué)性、緊迫性。

為推進(jìn)黨員干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展，縣委干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全縣副科以上黨員干部進(jìn)行思想作風(fēng)整頓知識(shí)考試活動(dòng)，知識(shí)考試以《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《縣委關(guān)于認(rèn)真汲取蔚縣“7.14”事故教訓(xùn)深入開(kāi)展干部思想作風(fēng)整頓的活動(dòng)方案》及“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為主要內(nèi)容，通過(guò)知識(shí)考試活動(dòng)，使廣大黨員干部和公務(wù)員更好地掌握黨紀(jì)政紀(jì)方面的基本知識(shí)和要求，提高遵守黨紀(jì)政紀(jì)的意識(shí)，自覺(jué)地用黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)約束規(guī)范自己的行動(dòng)，抵御各種腐朽思想的影響和侵蝕，筑牢思想道德防線。

三、查找問(wèn)題、形式多樣

縣委明確要求，在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和干部思想作風(fēng)整頓中，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要把蔚縣“7.14”事故作為沉痛反思的活教材，結(jié)合實(shí)際查找問(wèn)題，制訂和落實(shí)整改措施,“查不出問(wèn)題不能過(guò)關(guān)，能解決的問(wèn)題不解決不能過(guò)關(guān)”。為迅速查找反思問(wèn)題，縣委分類別召開(kāi)了企業(yè)、老干部、基層、科局、人大代表、政協(xié)委員五場(chǎng)座談會(huì)，縣領(lǐng)導(dǎo)分組參加座談，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)建議。之后又向社會(huì)各界發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷 份，在查找問(wèn)題階段，利用召開(kāi)調(diào)度會(huì)的機(jī)會(huì)再一次征求意見(jiàn)建議并同時(shí)又下發(fā)問(wèn)卷，整個(gè)活動(dòng)共發(fā)出問(wèn)卷、意見(jiàn)卡4942份，收回4817份，征集到意見(jiàn)和建議6165條，經(jīng)過(guò)梳理后確定為2888條，共涉及7個(gè)方面，機(jī)關(guān)管理方面的問(wèn)題：如財(cái)務(wù)管理，工程項(xiàng)目管理，財(cái)產(chǎn)管理；隊(duì)伍建設(shè)方面的問(wèn)題：如選人用人、干部管理方面；廉潔自律方面的問(wèn)題：如違規(guī)，違紀(jì)；干部辦事效率方面的問(wèn)題：如推諉扯皮，久拖不辦等問(wèn)題；工作公正，公開(kāi)，透明度方面的問(wèn)題；行業(yè)作風(fēng)方面的問(wèn)題：如吃拿卡要，亂收費(fèi)，亂罰款，亂檢查。我縣干部思想作風(fēng)整頓辦公室已經(jīng)對(duì)這些意見(jiàn)建議進(jìn)行整理反饋到分管領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門采用自己找、群眾提與領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)相結(jié)合的方法查找問(wèn)題，發(fā)動(dòng)基層、下級(jí)、群眾評(píng)議干部作風(fēng)，以反思蔚縣“7.14”事故教訓(xùn)為主題，結(jié)合工作實(shí)際，查找問(wèn)題，剖析原因。為了把問(wèn)題查找的更為到位，我縣還到全縣的基層單位進(jìn)行暗訪檢查，共檢查42個(gè)單位，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題6個(gè)，涉及到7個(gè)單位，對(duì)表現(xiàn)好的單位予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，存在問(wèn)題的單位當(dāng)時(shí)發(fā)出整改通知，要求舉一反三，深挖細(xì)查，進(jìn)行整改，并將整改結(jié)果上報(bào)我辦。四、三個(gè)結(jié)合、效果明顯

作風(fēng)整頓活動(dòng)不能空對(duì)空，而應(yīng)當(dāng)與實(shí)際工作相結(jié)合，結(jié)合懷來(lái)實(shí)際與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合、與效能檢查、糾風(fēng)治亂相結(jié)合、查辦案件相結(jié)合。，經(jīng)過(guò)整頓活動(dòng)，我縣領(lǐng)導(dǎo)干部的辦事效率更高了，目前已經(jīng)確定了6各大的發(fā)展項(xiàng)目，投資為10億元，16個(gè)縣內(nèi)自定項(xiàng)目，落實(shí)資金 億元。完成財(cái)政收入 億元，解決信訪問(wèn)題 件，為 戶低保戶解決越冬取暖問(wèn)題，補(bǔ)貼資金 萬(wàn)元。

我縣雖然按照市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，盡力做了一些工作，但是工作中難免存在著種種不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)們給予指導(dǎo)，我們將認(rèn)真聽(tīng)取、積極改進(jìn)，把我縣的報(bào)告思想作風(fēng)整頓工作做得更好。

第二篇：干部思想作風(fēng)匯報(bào)

干部機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

從今年3月份起開(kāi)展加強(qiáng)以來(lái), 我能夠按照要求轉(zhuǎn)變思想積極參與到這次活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案和具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查找自己在思想作風(fēng)、工作態(tài)度和效能建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，對(duì)其進(jìn)行更深層次的剖析, 并對(duì)存在的問(wèn)題制定出了整改措施，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、對(duì)自己平時(shí)工作中存在的問(wèn)題和不足及時(shí)查找。在鄉(xiāng)黨委的關(guān)心和同事們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，但是對(duì)照機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：

（一）是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以工作太忙太累為自己找理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到問(wèn)題才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地提高理論知識(shí)和黨的有關(guān)政策學(xué)習(xí)。

（二）在工作中缺乏主動(dòng)，工作中經(jīng)常是安排什么就做什么，不能做到超前思考、及時(shí)準(zhǔn)備；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

（三）業(yè)務(wù)水平不高，策略不多。在辦事過(guò)程中有時(shí)不夠注意講究技巧，辦

是方法守舊，固于傳統(tǒng)，開(kāi)拓意識(shí)不夠，有時(shí)工作能力不足執(zhí)行不力，沒(méi)有理想的解決問(wèn)題的措施和手段。

（四）工作標(biāo)準(zhǔn)不高，進(jìn)取心不足，工作效率不高，考慮問(wèn)題不夠全面。有時(shí)對(duì)工作的進(jìn)行不夠深入，工作要求不高；辦理事情不及時(shí)，有時(shí)超期限現(xiàn)象。在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在辦事效率和解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，在工作上出現(xiàn)干勁松懈，工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況，所以我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心做好每一項(xiàng)工作，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，保持積極向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

（一）要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性，要真正把學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想放在首要位置，始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，二．進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，始終牢記黨的宗旨，做到符合的就堅(jiān)持，不符合的就改正。努力在工作和實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)自己的要求。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成效。

第三篇：干部紀(jì)律思想作風(fēng)整頓心得體會(huì)文檔

干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)我市開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問(wèn)題

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。

4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽(tīng)不得人說(shuō)好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠，沒(méi)有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒(méi)有完全盡到自己力所能及的事情，沒(méi)有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。

二、存在問(wèn)題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、集體主義思想不強(qiáng)。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想，對(duì)待集體

利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識(shí)不強(qiáng)?？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)

沙河子鎮(zhèn)王山底小學(xué)：孫毅

2012-2-12

第四篇：干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)整改措施

干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)整改措施

干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，自己在工作中以《廉政準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩，認(rèn)真學(xué)習(xí)的講話精神，對(duì)照查擺、認(rèn)真剖析，針對(duì)自身存在問(wèn)題，制定整改措施如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高素質(zhì)。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的知識(shí)，解放思想，堅(jiān)定信念，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自身的政治敏銳性和政治鑒別力。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和現(xiàn)代科技知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范個(gè)人行為，為依法行政打好基礎(chǔ)。重點(diǎn)掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，以及履行職務(wù)所應(yīng)具備的知識(shí)。三是加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，恪盡職責(zé)，不違紀(jì)違規(guī)，自覺(jué)抵制各種腐敗行為的侵蝕。

二、牢固樹(shù)立民意識(shí)

把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需求作為第一選擇，把群眾利益作為第一考慮，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，解民情、解民憂，實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇的為人民群眾服務(wù)，努力讓人民群眾得到更多的實(shí)惠。

三、勤政務(wù)實(shí)，力戒“形式主義”

保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，一切從工作實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，埋頭苦干，不圖虛名，無(wú)私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以良好的作風(fēng)投身到農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去，察真情、解難題、辦實(shí)事、求實(shí)效。

四、堅(jiān)持清正廉潔，做勤廉公仆

牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的若干規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力做到自重、自省、自警、自勵(lì)，模范遵守各項(xiàng)規(guī)定，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，樹(shù)清正廉潔、勤政為民、誠(chéng)實(shí)守信的形象，做勤廉公仆。

要以這次思想作風(fēng)整頓為契機(jī)，使自已在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，認(rèn)真整改自己存在的問(wèn)題和不足，為我鎮(zhèn)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：干部思想作風(fēng)整頓個(gè)人自查材料

“教師思想作風(fēng)整頓”個(gè)人剖析材料

在教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng) 整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》 “胡錦濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立、90 周年大會(huì)上的重要講話精神”及《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》 等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從 人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，對(duì)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問(wèn)題 ：

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些 模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高 理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展 的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史 過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更 加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工 作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要 求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存 在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。

4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集 體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽(tīng)不得人說(shuō)好話。

二、存在問(wèn)題的原因 ：

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三 個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要論述、學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也 只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、集體主義思想不強(qiáng)。沒(méi)有真正理解和掌握群

眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物 主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群 眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很 多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中 的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很 大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識(shí)不強(qiáng)?？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得 起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在 對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人 主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更 的立場(chǎng)想問(wèn)題?？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極 主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者

就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、今后的改進(jìn)措施：

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中 大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和 思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論； 牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理 論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí) 際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種 態(tài)度： 一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)； 二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)； 三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和 發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新 思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集 體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的 娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不

不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符； 進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù) 精良的模范教師。