第一篇：如何在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)國(guó)防教育

如何在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)國(guó)防教育，尋求新途徑、新方法，是國(guó)防教育面臨的一項(xiàng)新課題。以企業(yè)文化為切入點(diǎn)，在營(yíng)造企業(yè)文化氛圍，樹立企業(yè)形象，錘煉企業(yè)精神之中貫穿國(guó)防教育工作，是一條加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)防教育工作的有效途徑。企業(yè)文化是以價(jià)值觀念為核心的思維、心理和行為方式，是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，它不僅反映了企業(yè)的精神面貌，而且有利于振奮斗志，提高勞動(dòng)生產(chǎn)力和群眾素質(zhì)，具有導(dǎo)向、凝聚、協(xié)調(diào)、規(guī)范、鼓勵(lì)功能，對(duì)發(fā)展企業(yè)，造福職工有重大作用。企業(yè)文化建設(shè)包括企業(yè)在技術(shù)因素之外所獨(dú)具有的價(jià)值體系、行為方式、文化積累、文化傳統(tǒng)，包括企業(yè)價(jià)值觀念、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神、企業(yè)道德、企業(yè)行為規(guī)范和思想方法等。它是企業(yè)精神文明建設(shè)的有效途徑，是加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)國(guó)防教育工作的重要措施。企業(yè)文化與國(guó)防教育工作在調(diào)動(dòng)職工積極性，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，保證企業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)上起著相輔相楊的作用，但二者性質(zhì)有所區(qū)別。企業(yè)國(guó)防教育工作是以企業(yè)內(nèi)部員工為對(duì)象，以培養(yǎng)愛國(guó)主義和國(guó)防意識(shí)為目的的一種教育方式；企業(yè)文化是一種社會(huì)文化現(xiàn)象，是與企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有機(jī)融合在一起的一種活動(dòng)。這種活動(dòng)包含著極豐富的文化內(nèi)容，不僅對(duì)內(nèi)有粘合作用，對(duì)外也具備一種爭(zhēng)取公眾對(duì)企業(yè)認(rèn)同的社會(huì)功能。企業(yè)文化與國(guó)防教育工作的關(guān)系是，企業(yè)文化可以更大的領(lǐng)域里為國(guó)防教育工作提供觀念、價(jià)值、精神表現(xiàn)的形式與載體；國(guó)防教育工作借助企業(yè)文化方式，可以不斷豐富內(nèi)容、深化工作效果。企業(yè)文化通過(guò)科學(xué)文化和人文文化手段的綜合運(yùn)用，把國(guó)防教育工作開展的黨的路線、方針、政策和國(guó)防職能、意識(shí)的教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為企業(yè)的價(jià)值觀，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，發(fā)揮職工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的積極性，為企業(yè)和國(guó)家多作貢獻(xiàn)。企業(yè)文化與國(guó)防教育工作存在不同點(diǎn)，是兩個(gè)完全不同的概念，它們有著本質(zhì)的區(qū)別，不能混為一談，更不能互相取代。首先是性質(zhì)不同。國(guó)防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防觀念、國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能的教育學(xué)科。企業(yè)文化它是通過(guò)培育企業(yè)職工共同的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，對(duì)職工的行為進(jìn)行有效的管理和控制，追求企業(yè)整體優(yōu)勢(shì)，具有明顯的管理性、經(jīng)濟(jì)性，本質(zhì)上是經(jīng)濟(jì)管理問(wèn)題。其次是內(nèi)涵不同。國(guó)防教育工作既是研究人的思想和行為規(guī)律的理性概念，又是進(jìn)行國(guó)防意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)的實(shí)踐性概念。企業(yè)文化是在企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中逐步形成的、全體成員共識(shí)共守的行為規(guī)范、傳統(tǒng)作風(fēng)和價(jià)值觀念，主要是理性文化概念。再次是內(nèi)容不同。國(guó)防教育工作的基本內(nèi)容是對(duì)黨員干部和廣大群眾進(jìn)行國(guó)防理論、國(guó)防精神、國(guó)防歷史、國(guó)防體制、國(guó)防法制、國(guó)防常識(shí)、國(guó)防動(dòng)員及國(guó)防經(jīng)濟(jì)等等教育，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的共同發(fā)展；企業(yè)文化的基本內(nèi)容是根據(jù)企業(yè)內(nèi)外條件選擇經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、確定管理信條、培養(yǎng)企業(yè)精神、確立企業(yè)目標(biāo)、建設(shè)企業(yè)道德、樹立企業(yè)形象等。因此，國(guó)防教育工作的任務(wù)是立足于全民的思想*上高度統(tǒng)一，具有較要的共性特征。企業(yè)文化是在宏觀的大政方針指導(dǎo)下，主要是依據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況長(zhǎng)期鑄就的，具有鮮明的個(gè)性色彩。最后是方式不同。國(guó)防教育是群眾性的思想教育，它滲透在社會(huì)生活的各個(gè)方面，教育內(nèi)容豐富，教育對(duì)象廣泛，教育條件各異。其堅(jiān)持經(jīng)常教育與集中教育、普及教育與重點(diǎn)教育、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則。企業(yè)文化建設(shè)的主體是企業(yè)的全體職工，良好的企業(yè)文化氛圍，是在社會(huì)主義文化大背景下，通過(guò)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的倡導(dǎo)，靠全體職工的自我教育、自我約束、自我體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成，一旦企業(yè)職工擁有了共同的價(jià)值觀念，企業(yè)就有了巨大的凝聚力和感召力，職工就會(huì)自覺自愿地、齊心協(xié)力地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而奮斗。它的運(yùn)行特點(diǎn)主要是以潛移默化的形成，通過(guò)良好的企業(yè)文化氛圍，提高職工的思想道德素質(zhì)。企業(yè)文化與國(guó)防教育工作是兩個(gè)不同的概念，是兩項(xiàng)不同的工作，但在實(shí)際操作中又有著密切的聯(lián)系，在許多方面都是相同、相通和相融的。

1、對(duì)象相同。企業(yè)文化和企業(yè)國(guó)防教育工作，作為兩門科學(xué)，其研究對(duì)象都是人，都是以人為本的科學(xué)，都是做人的工作。它們都是以尊重人、理解人、關(guān)心人、激勵(lì)人為共同的出發(fā)點(diǎn)，都強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系都重視培養(yǎng)人的集體意識(shí)和提高人的思想道德素質(zhì)，都把最大限度地調(diào)動(dòng)職工積極性和主動(dòng)性作為自己的重要任務(wù)。企業(yè)文化從研究人的共同的價(jià)值取向出發(fā)，注重?zé)òl(fā)人的精神，塑造人的靈魂，倡導(dǎo)群眾的優(yōu)良作風(fēng)和好的傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)自我激勵(lì)的作用，在企業(yè)現(xiàn)代化管理中實(shí)行人性化管理。企業(yè)國(guó)防教育解決人的思想認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)、立場(chǎng)問(wèn)題，以育人為業(yè)，以轉(zhuǎn)變?nèi)说氖澜缬^為本?？傊髽I(yè)文化和思想*工作在培養(yǎng)人的良好品質(zhì)、塑造人的美好靈魂方面是完全一致的。

2、方向一致。企業(yè)文化和國(guó)防教育工作都屬于意識(shí)形態(tài)范疇，都為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。無(wú)論是企業(yè)文化還是國(guó)防教育工作都必須堅(jiān)持*黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義的方向。中國(guó)的企業(yè)文化是社會(huì)主義企業(yè)的企業(yè)文化，它必然受社會(huì)主義思想原則、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和集體主義價(jià)值觀指導(dǎo)，體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的企業(yè)文化，不僅與國(guó)防教育工作的*方向是完全一致的，而且堅(jiān)持國(guó)防教育工作優(yōu)勢(shì)又能保證企業(yè)文化建設(shè)的正確方向，提供思想動(dòng)力。

3、目的相近。企業(yè)文化的功能之一就是效益功能。建設(shè)企業(yè)文化或企業(yè)精神的目的，就是通過(guò)強(qiáng)化軟管理，激發(fā)人的工作熱情，從而提高經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。國(guó)防教育工作講究國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，是發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力的可靠保證?？梢娖髽I(yè)文化和國(guó)防教育工作的共同終極目的都是為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)展企業(yè)生產(chǎn)力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

4、途徑相通。企業(yè)文化和國(guó)防教育工作為達(dá)到目的的途徑或手段是相通的。國(guó)防教育工作經(jīng)常采取的一些途徑，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)也適用。例如，開展豐富多彩的寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)；創(chuàng)造良好的人際關(guān)系環(huán)境；樹立典型，學(xué)習(xí)榜樣等等。這些途徑和手段都是企業(yè)文化建設(shè)和國(guó)防教育工作共同使用的，幾乎完全可以通用的。

5、環(huán)境相似。無(wú)論企業(yè)文化建設(shè)還是國(guó)防教育工作都是在一個(gè)特定企業(yè)環(huán)境中進(jìn)行的，在同一環(huán)境中，在相似的影響因素的作用下，企業(yè)文化和國(guó)防教育工作根據(jù)各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，確定建設(shè)自己的企業(yè)文化起點(diǎn)和程序，選擇國(guó)防教育工作的重點(diǎn)和突破點(diǎn)，以求兩項(xiàng)工作同步獲取成果。

當(dāng)前國(guó)防教育領(lǐng)域面臨著復(fù)雜的形勢(shì)，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)以科學(xué)為先導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)竟?fàn)帪橹黝}的嶄新世界，無(wú)論是*和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，還是科學(xué)文化和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，都呈現(xiàn)出復(fù)雜的矛盾和斗爭(zhēng)，并不斷涌現(xiàn)出許多新的問(wèn)題和難題。從當(dāng)前社會(huì)變革的形勢(shì)看，我國(guó)正處在深刻的社會(huì)變革時(shí)期，經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)生活方式、社會(huì)組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化，帶來(lái)了人們思想觀念、價(jià)值觀念的多樣化，給國(guó)防教育工作增加了復(fù)雜性和艱巨性。國(guó)防教育工作要與企業(yè)文化相結(jié)合，互相推動(dòng)，共同發(fā)展。企業(yè)文化與國(guó)防教育工作的概念是獨(dú)立的，但相通相融是客觀存在的，兩者之間的聯(lián)系是明顯的，結(jié)合點(diǎn)是很多的，因此，通過(guò)兩者的相互影響、相互滲透、相互促進(jìn)、彼此互補(bǔ)，達(dá)到共同發(fā)展。同企業(yè)文化相結(jié)合是新時(shí)期國(guó)防教育工作的有效形式。企業(yè)文化所倡導(dǎo)的企業(yè)精神，包括競(jìng)爭(zhēng)精神、創(chuàng)新精神、科學(xué)精神、主人翁精神、群眾精神、奉獻(xiàn)精神、民主精神、服務(wù)精神等，不僅豐富了國(guó)防教育工作的內(nèi)涵和外延，而且給國(guó)防教育工作增添了新的活力。同時(shí)，在培育企業(yè)群眾體意識(shí)、倡導(dǎo)企業(yè)道德、規(guī)范員工行為、開展各種文化活動(dòng)中，為國(guó)防教育工作提供了更廣泛的活動(dòng)舞臺(tái)。它與企業(yè)國(guó)防教育工作相結(jié)合，將企業(yè)國(guó)防教育工作納入企業(yè)管理軌道，較好地解決了國(guó)防教育工作與經(jīng)濟(jì)工作的“兩張皮”問(wèn)題。企業(yè)文化建設(shè)推動(dòng)國(guó)防教育工作的改革和創(chuàng)新.企業(yè)文化為國(guó)防教育工作的改革和創(chuàng)新提供了一個(gè)新天地，企業(yè)文化建設(shè)使國(guó)防教育工作的內(nèi)涵更深刻、外延更擴(kuò)展，使國(guó)防教育工作更適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，更便于與經(jīng)濟(jì)工作融合在一起去做，從而增強(qiáng)國(guó)防教育工作轉(zhuǎn)化為物質(zhì)生產(chǎn)力的力量。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中，企業(yè)文化建設(shè)有助于國(guó)防教育工作的改革和創(chuàng)新，正是在于它的內(nèi)涵大大豐富了思想*工作的內(nèi)容，創(chuàng)造出能夠團(tuán)結(jié)和凝聚職工的、能夠增強(qiáng)企業(yè)向心力和競(jìng)爭(zhēng)力的新形式、新方法，能夠克服國(guó)防教育工作某些弊端，改變?cè)谂f體制下形成的不適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舊觀念、舊模式、舊方法，使國(guó)防教育工作與經(jīng)濟(jì)工作更加有機(jī)地融為一體，落到實(shí)處。

第二篇：新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校國(guó)防教育

新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校國(guó)防教育

摘 要：國(guó)防教育作為學(xué)校教育的一種特殊形式，高校國(guó)防教育是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，在培養(yǎng)和提高學(xué)生軍政素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。新形勢(shì)下如何進(jìn)一步提高國(guó)防教育成效，筆者通過(guò)調(diào)查從高校國(guó)防教育對(duì)教育工作者的基本要求，探討改進(jìn)教學(xué)方法、提高國(guó)防教育質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面著手初步提出了解決問(wèn)題的途徑和對(duì)策。

關(guān)鍵詞：高校 國(guó)防教育

從《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和中共中央國(guó)務(wù)院作出的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的看來(lái)，學(xué)校國(guó)防教育無(wú)外乎兩個(gè)主要目的：一個(gè)就是為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；另一個(gè)就是為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員打基礎(chǔ)。這兩個(gè)目的最重要的就是要促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。國(guó)防教育作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生軍政素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過(guò)學(xué)校國(guó)防教育學(xué)生不僅可以學(xué)到基本的軍事知識(shí)和技能，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇于犧牲勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都十分有利于學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義精神；有利于學(xué)生學(xué)習(xí)軍事高科技知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念開闊視野改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、活躍思維方式；有利于磨練學(xué)生的意志品質(zhì)培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于學(xué)生組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)，從而為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高校國(guó)防教育是我國(guó)提高全民國(guó)防意識(shí)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。國(guó)家的安危與每個(gè)公民的愛國(guó)熱情、國(guó)防觀念和獻(xiàn)身精神密不可分。

一、高校國(guó)防教育對(duì)教育工作者的基本要求

調(diào)查顯示：高校大學(xué)生認(rèn)為國(guó)防教育課教師最應(yīng)具備的素質(zhì)是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；最應(yīng)具備的能力是思想教育能力和教學(xué)科研能力；影響教學(xué)效果最主要的因素是教學(xué)態(tài)度、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法。目前貴州省高校中從事國(guó)防教育課程教學(xué)的師資，既有長(zhǎng)期從事軍事理論教學(xué)來(lái)的專職教師，也有臨時(shí)請(qǐng)來(lái)兼職的人武干部，大部分還是從經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的畢業(yè)生中選拔出來(lái)，在學(xué)生軍訓(xùn)管理部門任職的青年教師。他們的經(jīng)歷不同專業(yè)背景也不同，相當(dāng)一部分同志對(duì)軍事理論知識(shí)不熟悉、不了解，與國(guó)防教育課程信息化要求不相適應(yīng)。長(zhǎng)期從事軍事理論教學(xué)的專職教師，在信息化教學(xué)運(yùn)用和軍事理論知識(shí)方面都較為精通，但是，由于授課時(shí)間的限制，也很難使國(guó)防教育課信息化的實(shí)施有長(zhǎng)時(shí)間的積累而取得良好的效果，這就需要我們針對(duì)這種狀況，有計(jì)劃地搞好師資培訓(xùn)，協(xié)調(diào)好各類國(guó)防教育課教師的關(guān)系，做好銜接工作，使彼此之間有機(jī)結(jié)合有效提高教學(xué)質(zhì)量。

1.確立“科學(xué)育人”的思想觀念

“科學(xué)育人”的范疇很廣，但從根本上說(shuō)，在高校國(guó)防教育層面主要反映在以下兩個(gè)方面：一是從廣義上講，高校國(guó)防教育水平的發(fā)展與提高越來(lái)越多地依賴于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，本質(zhì)上是科技水準(zhǔn)的提高及發(fā)展問(wèn)題；二是從狹義上講，高校國(guó)防教育的貫徹落實(shí)要求每一名教師必須用科學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué)與實(shí)踐。前者是宏觀把握的問(wèn)題，后者則是微觀操作問(wèn)題。也就是說(shuō)科學(xué)育人的落實(shí)，從具體實(shí)施過(guò)程看更加依賴于具有科學(xué)育人思維方式的軍事教師的具體實(shí)踐。因此每一位軍事教師都應(yīng)當(dāng)具有“科學(xué)育人”的戰(zhàn)略意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，都應(yīng)當(dāng)通過(guò)盡快轉(zhuǎn)變自身的思維方式、盡快提高現(xiàn)代化意識(shí)、盡快掌握現(xiàn)代化的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)具體實(shí)現(xiàn)“科學(xué)育人”的根本目標(biāo)。從這個(gè)意義上說(shuō)，提高“科學(xué)育人”問(wèn)題的重要一點(diǎn)就是要提高廣大軍事教師的科學(xué)文化知識(shí)、思想方法與修養(yǎng)這是“科學(xué)育人”的必要基礎(chǔ)。

2.熱心軍事理論教學(xué)為人師表

國(guó)防教育課是大學(xué)生的必修課，它要求我們廣大教師必須看到軍事課培養(yǎng)四化人才的重要性和必要性，在思想上要具備高度的責(zé)任感，否則是難以搞好國(guó)防教育教學(xué)的。有的青年教師工作一段時(shí)間后感到軍事理論教研室目前在學(xué)校受重視程度不高，缺乏個(gè)人發(fā)展前途，因而工作渙散或干脆不干，給我們工作造成直接影響。因此軍事課的教師必須熱衷于本職工作，并在教學(xué)中為人師表具有良好的軍人氣質(zhì)，舉止言行都要給學(xué)生留下良好的軍人形象。同時(shí)要能大膽管理嚴(yán)格管理，既講知識(shí)也管作風(fēng)還能教書育人。

3.具有豐富的專業(yè)知識(shí)

國(guó)防教育課往往被大家誤認(rèn)為淺顯易學(xué)，隨便找個(gè)教師翻翻書就能應(yīng)付。這的確是一種很深的誤解，給我們國(guó)防教育工作的開展帶來(lái)了很多不利影響。國(guó)防教育課是一門涉及知識(shí)面較廣，專業(yè)性非常高的專業(yè)課程。授課教師必須具備堅(jiān)定的社會(huì)主義政治方向、豐富的軍事專業(yè)知識(shí)和良好的思想道德素養(yǎng)，才能在教學(xué)中通過(guò)自己特有的教學(xué)方法，深入淺出地給學(xué)生傳授知識(shí)培養(yǎng)作風(fēng)。

對(duì)于我省目前國(guó)防教育課授課教師的狀況，我們也要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。開課初期，由于教師缺乏聘請(qǐng)了一些有軍事愛好的其他專業(yè)教師來(lái)講授國(guó)防教育課，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，但缺少軍事方面的感性和理性知識(shí)，往往講原理多，軍事特色少，聯(lián)系國(guó)內(nèi)外軍事現(xiàn)狀更少。因而得不到學(xué)生的共鳴，起不到應(yīng)有的教學(xué)效果。為此我們一方面可以從具有較高軍事理論教學(xué)水平的專業(yè)教研室中聘請(qǐng)幾位教授來(lái)校講課。另一方面可以從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部中選進(jìn)幾名專業(yè)相關(guān)的軍校干部?jī)?yōu)化教師隊(duì)伍。這樣不但可以增強(qiáng)了軍事特色還能在學(xué)生和教工中產(chǎn)生了良好效果。

4.具備吃苦耐勞不計(jì)名利的奉獻(xiàn)精神

貴州省高校學(xué)生國(guó)防教育課的教學(xué)時(shí)間緊、授課任務(wù)重，大部分是安排在晚上授課，而且授課時(shí)間一般在2-3小時(shí)，有的學(xué)校甚至安排學(xué)生軍訓(xùn)的間歇在訓(xùn)練場(chǎng)露天授課。年輕的大學(xué)生只有一次寶貴的國(guó)防教育，而我們的國(guó)防教育課教師卻是年復(fù)一年，年年如此，其中的滋味是局外人難以體驗(yàn)的，這充分體現(xiàn)了軍事課教師的崇高思想境界和吃苦耐勞的良好品質(zhì)。另外由于種種原因國(guó)防教育課教師的職稱評(píng)定等待遇至今沒能較好地解決，我們的教師都要能正確對(duì)待事業(yè)與名利，在這特殊的崗位上不為名、不為利為祖國(guó)四化建設(shè)培養(yǎng)合格的人才作出無(wú)私的奉獻(xiàn)。

二、探討改進(jìn)教學(xué)方法、提高國(guó)防教育質(zhì)量

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)搞好協(xié)調(diào)配合

不斷加強(qiáng)高校國(guó)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)和制度建設(shè)，是國(guó)防教育得以保質(zhì)保量、長(zhǎng)久實(shí)施的重要保障，具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略和實(shí)踐意義?！邦I(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度問(wèn)題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性”。國(guó)防教育的落實(shí)，需要一定的組織和制度來(lái)保證，否則只能停留在口頭上、文件上，也難以落到實(shí)處。要認(rèn)真履行職責(zé)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育課教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的軍事理論教育涉及諸多方面和環(huán)節(jié)，在軍事理論教育的起步階段要牢固樹立全局觀念，有效形成“一盤棋”的協(xié)作局面。普通高校要把國(guó)防教育課切實(shí)納入到教學(xué)計(jì)劃中去，擺上議事日程，不斷完善學(xué)科體系和教學(xué)設(shè)施，為軍事理論教學(xué)創(chuàng)造出良好條件。

如何使國(guó)家、各級(jí)政府和高校制定的法律法規(guī)落到實(shí)處，筆者認(rèn)為，應(yīng)從考核制度、監(jiān)督制度和獎(jiǎng)懲制度三個(gè)方面入手考核嚴(yán)格。習(xí)近平同志明確指出：“ 要統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)軍的統(tǒng)一。地方各級(jí)黨委和政府要關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，使關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防成為全社會(huì)的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)”。既然要把國(guó)防教育作為一門必修課來(lái)對(duì)待，那我們應(yīng)確保國(guó)防教育和其他課程一樣，進(jìn)行對(duì)教育者和被教育者的雙重考核，以督促國(guó)防教育的落實(shí)，提高教育者和被教育者的學(xué)習(xí)積極性和緊迫感，保證教育效果。對(duì)于作為被教育者的廣大大學(xué)生，我們應(yīng)告知他們，國(guó)防課程與其他基礎(chǔ)或?qū)I(yè)課程一樣，已正式列入學(xué)分計(jì)劃并將在一個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后進(jìn)行正規(guī)的閉卷考試，所得成績(jī)同樣與評(píng)優(yōu)和畢業(yè)相關(guān)。國(guó)防教育教研室應(yīng)組織教師進(jìn)行嚴(yán)格的閱卷和成績(jī)統(tǒng)計(jì)、匯總工作。對(duì)于教育實(shí)施者的廣大高校和高校教師，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部授課考勤、定期進(jìn)行國(guó)防教育專業(yè)教師學(xué)術(shù)水平考核、多方評(píng)估國(guó)防教育教研室所開展的課外活動(dòng)質(zhì)量及反響，并把國(guó)防教育質(zhì)量作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部和授課教師業(yè)績(jī)的一個(gè)方面。

2.合理設(shè)置、科學(xué)計(jì)劃國(guó)防教育課的教學(xué)內(nèi)容

高校國(guó)防教育課的教學(xué)內(nèi)容要以《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為依據(jù)，周密計(jì)劃科學(xué)安排不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事文化基礎(chǔ)好，視野開闊，接受能力強(qiáng)，對(duì)日新月異的新知識(shí)、新事物、新理論有敏銳的洞察力和求知欲。如果國(guó)防教育課在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上循規(guī)蹈矩，就會(huì)使原本豐富多彩的國(guó)防教育課程索然無(wú)味，教學(xué)效果就會(huì)大打折扣。軍事理論教學(xué)要抓住大學(xué)生的這些特點(diǎn)，突出針對(duì)性，在軍事理論教學(xué)中突出“系”、“新”、“高”、“近”、“融”的特色。一是突出國(guó)防教育課教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性。對(duì)國(guó)防法規(guī)、軍事思想、世界軍事、軍事高科技和高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)等內(nèi)容，必須突出其系統(tǒng)性，不能僅停留在一般的概念和定義上。必須突出其本質(zhì)，初步構(gòu)建起大學(xué)生的相關(guān)認(rèn)知體系。要系統(tǒng)講解國(guó)防法規(guī)、軍事思想、世界軍事、國(guó)家安全、軍事高科技和高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)等內(nèi)容，要側(cè)重于拓寬軍事領(lǐng)域的知識(shí)面，但是，不要在理論的深度和學(xué)術(shù)上作過(guò)細(xì)的探究。二是要突出國(guó)防教育課教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代性。國(guó)防教育課教學(xué)必須緊跟時(shí)代熱點(diǎn)，號(hào)準(zhǔn)學(xué)生思想脈搏，直擊敏感問(wèn)題，以此展開相關(guān)理論教學(xué)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論的興趣。要緊跟時(shí)代發(fā)展的“新”要求，緊貼大學(xué)生的“新”思維，讓大學(xué)生了解“新”的軍事動(dòng)態(tài)。三是要不斷完善教學(xué)內(nèi)容，增大軍事“高”科技的比重，注重知識(shí)的信息量和高科技含量。四是要緊跟國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化，使教學(xué)內(nèi)容貼“近”學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，力求把學(xué)生最關(guān)注的世界熱點(diǎn)、最新信息及時(shí)納入到教學(xué)當(dāng)中。五是要把教學(xué)內(nèi)容與地方高校的整個(gè)教學(xué)內(nèi)容體系“融”合起來(lái)。學(xué)校武裝部要仔細(xì)研究學(xué)校的教學(xué)大綱并且與教務(wù)部門搞好協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真聽取有關(guān)部門和學(xué)生的意見及建議，使國(guó)防教育課教學(xué)適應(yīng)本校的校園文化氛圍。

3.摸清大學(xué)生知識(shí)需求、有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方法

國(guó)防教育課教學(xué)的目的在于提高學(xué)生的軍事素質(zhì)增強(qiáng)國(guó)防觀念。教學(xué)中要針對(duì)內(nèi)容多、覆蓋面廣、時(shí)間少、教學(xué)機(jī)制不完備等特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生知識(shí)需求，運(yùn)用行之有效的教學(xué)方法提高教學(xué)效果。一是靈活運(yùn)用國(guó)防史例。教學(xué)不能單純地就理論講理論，要在闡述基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，精選一些關(guān)系國(guó)家生死存亡和民族盛衰的具體史例進(jìn)行生動(dòng)講解，并注重采取現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生問(wèn)題開展專題討論、軍事知識(shí)競(jìng)賽等多種形式教學(xué)，不僅使學(xué)生便于理解，而且可以活躍課堂氣氛，使學(xué)生在生動(dòng)、詳細(xì)的具體事例中去感悟軍事觀點(diǎn)，寓理于情趣中之中使理論性、知識(shí)性和趣味性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)軍事知識(shí)的興趣。該方法與地方高校“案例啟發(fā)式”教學(xué)方法相互兼容，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。二是要運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，建立多媒體軍事教室確保教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)軍事理論內(nèi)容比較抽象、不便于理解掌握的情況，采取運(yùn)用多媒體教學(xué)，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)性和圖像顯示的直觀性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的形象思維使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)明化，抽象的問(wèn)題形象化，枯燥的問(wèn)題趣味化。要不斷完善和更新教學(xué)軟件，使最新的軍事科技知識(shí)和最新軍事動(dòng)態(tài)及時(shí)進(jìn)入課堂。三是拓寬教學(xué)形式，增強(qiáng)軍事理論教學(xué)的輻射力、感染力。因教學(xué)內(nèi)容多、涉及面廣僅有30個(gè)左右學(xué)時(shí)，很難完全消化、理解教學(xué)內(nèi)容。要采取開設(shè)選修課或舉辦軍事知識(shí)講座等多種形式，對(duì)軍事理論教學(xué)進(jìn)行充實(shí)、拓展。運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)等多種手段構(gòu)建軍事理論教學(xué)平臺(tái)，使大學(xué)生能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間了解掌握更多、更新的軍事知識(shí)；編輯國(guó)防宣傳刊物，開設(shè)軍事知識(shí)學(xué)習(xí)園地，為大學(xué)生發(fā)表軍事言論提供廣闊空間；利用校園廣播、板報(bào)等宣傳媒體營(yíng)造努力學(xué)習(xí)軍事的良好氛圍。四是改進(jìn)教學(xué)管理。根據(jù)國(guó)防教育課的特點(diǎn)建立和完善管理制度，把國(guó)防教育課納入高等院校學(xué)生的學(xué)籍管理體制，按照學(xué)分制進(jìn)行管理。教學(xué)中實(shí)施全過(guò)程教學(xué)管理，采取到課、作業(yè)、結(jié)業(yè)考試相結(jié)合的辦法評(píng)定學(xué)習(xí)成績(jī)。

青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。各級(jí)教育部門和廣大教育工作者必須提高對(duì)學(xué)校國(guó)防教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，與軍事部門密切配合，把學(xué)校國(guó)防教育工作作為加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要組成部分加以落實(shí)。

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第三篇：淺論新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作

淺論新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作

思想政治工作能夠起到引導(dǎo)人教育人塑造人培養(yǎng)人的作用，是企業(yè)的一項(xiàng)重要工作，但隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)方式日趨多樣化，職工的活動(dòng)方式、交往方式、思維方式和價(jià)值取向都發(fā)生了很大的變化，企業(yè)的思想政治工作面臨錯(cuò)綜復(fù)雜的新情況、新問(wèn)題。如何加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作，積極探索新的方法，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)職工形成與企業(yè)發(fā)展需要相適應(yīng)的思想觀念和生活方式，亟待我們認(rèn)真研究和努力實(shí)踐。

一、黨政組織重視是加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作的強(qiáng)力保障

許多企業(yè)總是將安全生產(chǎn)工作作為重中之重，認(rèn)為只要安全生產(chǎn)問(wèn)題解決了，生產(chǎn)平穩(wěn)了，企業(yè)效益就可以實(shí)現(xiàn)最大化，黨政組織對(duì)思想政治工作沒有引起足夠重視，使思想政治工作常常處于“講起來(lái)重要，安排時(shí)次要，做起來(lái)不要”的狀態(tài)。要糾正和解決這種傾向狀態(tài)，僅靠一些黨群工作人員的力量往往是不夠的，只有黨政組織提高認(rèn)識(shí)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政共同負(fù)責(zé)、職工群眾全員參與的思想政治工作大格局，從以下兩個(gè)方面抓好落實(shí)，在企業(yè)內(nèi)部形成思想政治工作和管理工作的良性互動(dòng)。一是對(duì)思想政治工作常抓不懈。企業(yè)在日常工作中不僅要注重安全生產(chǎn)工作，也要注重思想政治工作，做到一手抓安全生產(chǎn)工作，一手抓思想政治工作，堅(jiān)持兩手抓，齊抓共管，形成有效合力，將黨的方針政策宣貫好、落實(shí)好。二是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。企業(yè)黨組織要將思想政治工作列入重要議事日程，通過(guò)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，在工作中率先垂范，深入做好廣大黨員和群眾的宣傳、發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)工作，把黨的方針政策及時(shí)轉(zhuǎn)化為落實(shí)實(shí)際工作的具體部署和措施要求。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作的有效途徑

“打鐵還須自身硬”，推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，需要一大批既懂安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理，又擅長(zhǎng)思想政治工作的復(fù)合型人才。企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要在推動(dòng)本單位思想政治工作上下工夫，同本單位安全生產(chǎn)工作中的突出問(wèn)題和具體措施結(jié)合起來(lái)，提出解決突出問(wèn)題的有效措施和辦法。要同研究解決企業(yè)內(nèi)部員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益結(jié)合起來(lái)，始終關(guān)注員工安危冷暖，加大改善民生力度，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好員工的切身利益。要發(fā)動(dòng)政工干部帶頭自覺做到以下“三個(gè)堅(jiān)持”，嚴(yán)格要求自己并付諸實(shí)踐。一是堅(jiān)持用黨的基本理論武裝頭腦。只有理論功底深厚，才能把握規(guī)律、理清思路；只有正確運(yùn)用理論，才能敏銳洞察問(wèn)題，深入分析問(wèn)題，順利解決問(wèn)題。二是堅(jiān)持用新知識(shí)豐富自身。作為政工干部，在工作上應(yīng)當(dāng)是“專家”，在業(yè)務(wù)上應(yīng)當(dāng)是“行家”，在知識(shí)上應(yīng)該是“雜家”；要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等知識(shí)；要圍繞安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理主題，加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的研究，積極探索新設(shè)備的運(yùn)用和管理，做本專業(yè)的行家里手。三是堅(jiān)持用好的工作方法提升水平?？茖W(xué)有效的工作方法猶如開鎖的鑰匙，學(xué)會(huì)了它就能取得事半功倍的效果。在實(shí)際工作中，有許多行之有效的好方法和好經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，學(xué)習(xí)和借鑒這些方法、經(jīng)驗(yàn)，可以少走彎路，提高效率，使自己的工作始終保持在一個(gè)較高的水準(zhǔn)。

三、堅(jiān)持以人為本是加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作的突破點(diǎn)

思想政治工作是做人的工作，要堅(jiān)持以人為本，切實(shí)了解每位職工所想、所需，掌握職工情緒，研究職工思想觀念的變化，把做好職工思想政治工作與幫助職工解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，既講職業(yè)道德，又辦實(shí)事，既以理服人，又以情感人，從而促進(jìn)和保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。一是要以民主平等的精神對(duì)待職工、尊重職工。在和職工溝通時(shí)不使用訓(xùn)人的語(yǔ)言，不擺訓(xùn)人的腔調(diào)，不站在居高臨下的角度，不采取盛氣凌人的態(tài)度，不傷害職工的感情和自尊心。二是關(guān)心職工。就是要想職工之所想，急職工之所急、幫職工之所需。廣大職工在工作、生活以及人際關(guān)系等方面，會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題，都需要思想政治工作者去關(guān)心他們，幫助他們解除心里的疙瘩、工作生活上的難題，使他們真正體會(huì)到企業(yè)大家庭的溫暖和體貼，從而全身心投入到工作之中。三是熱心幫助職工。不同的職工所面臨的實(shí)際問(wèn)題和困難不盡相同，企業(yè)政工人員要進(jìn)行認(rèn)真的分析研究。只有掌握了職工的實(shí)際情況，工作才有針對(duì)性，幫助職工也才能幫到實(shí)處，也才能通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)凝聚職工的力量，達(dá)到虛功實(shí)做的目的。

四、不斷創(chuàng)新思維和方法是加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作的有效法寶

隨著企業(yè)工作思路、工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，職工思想上也會(huì)發(fā)生變化。企業(yè)在開展思想政治工作時(shí)要努力做到在活動(dòng)內(nèi)容上有新亮點(diǎn)、形式手段上有新舉措、工作方法上有新思路、體制機(jī)制上有新突破，以作為求地位，以改革求加強(qiáng)，以創(chuàng)新求發(fā)展，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下企業(yè)思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性、感染力。一是觀念上要堅(jiān)持革新。企業(yè)黨組織要把“增強(qiáng)思想政治工作針對(duì)性、實(shí)效性”這一觀念始終貫穿在思想政治工作的全過(guò)程，使這一觀念既成為思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)，也成為思想政治工作的落腳點(diǎn)，努力避免思想政治工作出現(xiàn)“雷聲大、雨點(diǎn)?。缓暗枚?、干得少”現(xiàn)象，真正使思想政治工作由“虛”變“實(shí)”，由“軟”變“硬”。二是內(nèi)容上要有新亮點(diǎn)。在當(dāng)前形勢(shì)下，思想政治工作的內(nèi)容要根據(jù)企業(yè)改革發(fā)展的變化及時(shí)進(jìn)行更新，要在把握企業(yè)員工思想觀念動(dòng)態(tài)中及時(shí)進(jìn)行更新。三是工作方法上要有新思路。要堅(jiān)持“實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)”的原則，不搞花樣、走過(guò)場(chǎng)、做形式，做到講求實(shí)用。

總之，新形勢(shì)下企業(yè)思想政治工作任務(wù)十分艱巨，需要企業(yè)隨著時(shí)代的前進(jìn)不斷創(chuàng)新，做出長(zhǎng)期不懈地努力，以助力企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

（編輯/劉佳）

第四篇：新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作

新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作

摘 要：思想政治工作是一項(xiàng)如何引導(dǎo)人、教育人、塑造人、培養(yǎng)人的工作，是企業(yè)必不可少的生命線。目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行步入新常態(tài)，煙草行業(yè)正處在供給側(cè)改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，黃金葉生產(chǎn)制造中心（以下簡(jiǎn)稱“制造中心”）也面臨著許多新形勢(shì)、新情況、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作，是企業(yè)改革發(fā)展的需要，是維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。思想政治工作要圍繞強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，激發(fā)工作熱情，推動(dòng)和諧發(fā)展展開，著重從以下三個(gè)方面加強(qiáng)和改進(jìn)。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；思想政治；改進(jìn)措施

一、堅(jiān)持教育引導(dǎo)，努力提高加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的認(rèn)識(shí)

思想是行動(dòng)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)是統(tǒng)一的前提。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作是一個(gè)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性相統(tǒng)一的工作，是建設(shè)和諧企業(yè)的迫切需要，在企業(yè)改革和發(fā)展實(shí)踐中有著重要作用。

（一）加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要

企業(yè)的發(fā)展離不開思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，離不開思想凝聚起來(lái)的力量。不斷擴(kuò)大思想共識(shí)，增強(qiáng)員工認(rèn)同，是凝聚人心，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧發(fā)展的思想保證。隨著制造中心改革和發(fā)展的不斷深入，經(jīng)過(guò)兩廠融合后的員工，由于存在企業(yè)歷史、地域、文化等差異，員工思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性等明顯增強(qiáng)。各種思想文化相互吸納與排斥、融合與斗爭(zhēng)、滲透與抵御，員工對(duì)不同思想文化的沖突、碰撞、磨擦不斷加強(qiáng)，如果不及時(shí)加以引導(dǎo)教育，就會(huì)引起思想上的混亂。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，必須用“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀、用企業(yè)文化統(tǒng)一員工思想，在廣大員工中確立責(zé)任煙草、誠(chéng)信煙草、和諧企業(yè)的共同理念，教育引導(dǎo)員工在多元中立主導(dǎo)，在多樣中謀共識(shí)，增進(jìn)對(duì)企業(yè)改革和發(fā)展的認(rèn)同，構(gòu)建和諧企業(yè)。

（二）加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是營(yíng)造良好企業(yè)道德風(fēng)尚的需要

良好的企業(yè)道德風(fēng)尚，是建設(shè)和諧企業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求，也是社會(huì)主義道德風(fēng)尚的具體體現(xiàn)。當(dāng)前，煙草行業(yè)已進(jìn)入改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，由于改革與發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一些矛盾和問(wèn)題不能得到及時(shí)的化解，導(dǎo)致個(gè)別員工道德失范，信念模糊，拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義有所滋長(zhǎng)，只求索取、不求奉獻(xiàn)，只講自我、不講責(zé)任等一些消極現(xiàn)象依然存在，迫切需要我們不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，推動(dòng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，形成知榮辱、講正氣、講責(zé)任、講誠(chéng)信、講效率、講奉獻(xiàn)、促和諧的良好道德風(fēng)尚。

（三）加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是營(yíng)造安全穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境的需要

安全穩(wěn)定的改革和發(fā)展環(huán)境，既是和諧企業(yè)的主要特征，也是建設(shè)和諧企業(yè)的重要前提。當(dāng)前，穩(wěn)定、和諧是企業(yè)改革和發(fā)展的主流，但是由于企業(yè)組織形式、利益格局、用工分配方式處于變革之中，員工切身利益問(wèn)題日益顯現(xiàn)，企業(yè)改革和發(fā)展及管理中存在許多深層次的矛盾和問(wèn)題，工作競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，一些員工也會(huì)發(fā)生心理失衡。這些矛盾和問(wèn)題，如果得不到及時(shí)、合理的、有效的解決，就會(huì)形成不安定因素，就不可能有和諧穩(wěn)定的改革和發(fā)展環(huán)境。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，就是要堅(jiān)持以人為本，充分利用指導(dǎo)、引導(dǎo)、疏導(dǎo)等手段，發(fā)揮其理順關(guān)系、化解矛盾、平衡心態(tài)的作用，積極妥善、及時(shí)有效地解決一些思想矛盾和思想問(wèn)題，形成安定團(tuán)結(jié)、規(guī)范程序、和睦融洽穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

二、堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新，明確思想政治工作在建設(shè)和諧企業(yè)中的任務(wù)

新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧企業(yè)這一目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)定位，改進(jìn)創(chuàng)新，積極發(fā)揮功能作用。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近企業(yè)實(shí)際、貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近廣大員工的原則，為構(gòu)建和諧企業(yè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

（一）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)

新形勢(shì)下企業(yè)思想政治工作必須把加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容，提煉精神理念，弘揚(yáng)企業(yè)精神，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，提升企業(yè)形象，培育具有時(shí)代特點(diǎn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)價(jià)值觀，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、文明、健康、進(jìn)取的和諧氛圍。思想政治工作要充分發(fā)揮企業(yè)文化感染人、塑造人、凝聚人的作用，在員工中廣泛深入地宣傳企業(yè)價(jià)值觀，積極開展企業(yè)精神、企業(yè)愿景和職業(yè)道德教育，正確教育引導(dǎo)職工把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，樹立居安思危、反驕破滿、勇于超越的科學(xué)發(fā)展觀念，切實(shí)為企業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想支撐。

（二）增進(jìn)員工之間和諧

思想政治工作在協(xié)調(diào)利益關(guān)系、妥善處理各種矛盾、正確處理人際關(guān)系、最大限度地增加和諧因素、減少不和諧因素等方面，具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。企業(yè)要準(zhǔn)確把握新時(shí)期、新形勢(shì)下廣大員工的思想狀況，運(yùn)用民主溝通、平等對(duì)話、說(shuō)理教育、典型引導(dǎo)、案例分析等方法，引導(dǎo)員工正確處理國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，妥善處理不同利益群體之間的利益關(guān)系，相互尊重、相互信任、相互幫助，寬容、理性地處理人際關(guān)系，以真誠(chéng)友善的態(tài)度對(duì)待員工，樂(lè)于幫助他人，善待困難群體，形成“人人為我、我為人人”的良好企業(yè)環(huán)境。

（三）營(yíng)造員工心理和諧

良好的心態(tài)、健全的人格，是人的身心健康的重要標(biāo)志，也是和諧企業(yè)的基本條件。要引導(dǎo)企業(yè)廣大員工正確對(duì)待自己、他人和社會(huì)，正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)，正確對(duì)待利益分配，塑造自尊自信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、自律自強(qiáng)、積極向上的良好心態(tài)。要有效調(diào)節(jié)廣大員工的心理和情感，引導(dǎo)員工以樂(lè)觀豁達(dá)、融洽和諧的態(tài)度對(duì)待生活，以開闊的心胸、寬容的心態(tài)和積極的心境看待一切，摒棄激化矛盾的思想和行為，用理性合法的方式表達(dá)利益訴求。要塑造健全的人格和良好的意志品質(zhì)，提高員工的境界、情趣、品位，促進(jìn)員工的素質(zhì)提高、精神解放和全面發(fā)展。

三、準(zhǔn)確把握實(shí)際，努力增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

建?O和諧企業(yè)，更加突顯思想政治工作的地位和作用，也對(duì)政工部門和思想政治工作者提出了新的更高要求。我們要深化拓寬創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作，進(jìn)一步增強(qiáng)其針對(duì)性和實(shí)效性。

（一）把服務(wù)員工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

廣大員工是建設(shè)和諧企業(yè)的主體，服務(wù)員工是思想政治工作的根本宗旨。要更加自覺、更加主動(dòng)地服務(wù)員工，帶著對(duì)員工的深厚感情做工作，注重從廣大員工的意愿出發(fā)，真正關(guān)注廣大員工的內(nèi)心世界和精神需，想員工之所想，急員工之所急。要維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好廣大員工的切身利益，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，了解員工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問(wèn)題、幫助員工特別是困難員工解決實(shí)際困難，使廣大員工感受到企業(yè)的關(guān)心。

（二）更加關(guān)注重視人文關(guān)懷心理疏導(dǎo)

注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，是堅(jiān)持以人為本在思想政治工作中具體體現(xiàn)。要著眼于實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，既教育人引導(dǎo)人鼓舞人，又尊重人理解人關(guān)心人；對(duì)員工的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題要民主討論、疏通開導(dǎo)、說(shuō)服教育，提升員工思想覺悟。要善于體察員工不同的感受和需求，關(guān)注員工理想、信念和情感，促進(jìn)每個(gè)員工的個(gè)性發(fā)展、才智和潛能的充分實(shí)現(xiàn)，引導(dǎo)員工加強(qiáng)心理健康教育和保健工作，健全心理咨詢網(wǎng)絡(luò)，積極幫助員工進(jìn)行心理調(diào)適，及時(shí)化解員工心理上的不滿、焦慮甚至怨恨情緒，有效消除不穩(wěn)定心理因素。

（三）積極做好改革中的思想政治工作

近年來(lái)，隨著制造中心改革和發(fā)展的不斷向前推進(jìn)，要充分發(fā)揮思想政治工作統(tǒng)一思想、凝聚人心、振奮精神的作用，著力做好穩(wěn)定人心、鼓舞士氣的工作，及時(shí)通報(bào)改革和發(fā)展的政策措施，穩(wěn)定員工的思想情緒，積極營(yíng)造改革和發(fā)展的良好氛圍。要大力宣傳在改革和發(fā)展中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，為廣大員工樹立楷模，大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣、努力形成一個(gè)崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氖圍。要持續(xù)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步發(fā)揮各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力形成企業(yè)改革和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。

（四）切實(shí)建立健全廣大員工訴求機(jī)制

建立訴求機(jī)制是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的有效舉措，也是構(gòu)建和諧企業(yè)的客觀需要。要拓展訴求渠道，建立和完善職工利益訴求的表達(dá)機(jī)制，讓不同利益群體有表達(dá)自己利益訴求的正常途徑，避免不斷積累而造成不良后果。要堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，擴(kuò)大員工參與民主管理范圍。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改善服務(wù)質(zhì)量，提高辦事效率，讓員工滿意。

（五）解決思想問(wèn)題解決實(shí)際問(wèn)題并舉

加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作必須注意解決員工的實(shí)際問(wèn)題，從員工最關(guān)心、最迫切的事情入手，將思想政治工作滲透到為員工辦好事辦實(shí)事之中，真誠(chéng)對(duì)待員工、真誠(chéng)關(guān)心員工、真誠(chéng)服務(wù)員工，真誠(chéng)贏得員工，真正使員工做到與企業(yè)“同呼吸、共命運(yùn)”。對(duì)改革和發(fā)展中暴露出的各種矛盾和問(wèn)題，始終把員工的利益放在首位原則，合理利用政策，從解決員工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題出發(fā)，化解各種矛盾。

（六）充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段增添思想政治工作活力

各類有形化的宣傳、教育、文化活動(dòng)渠道是開展思想政治工作的重要陣地。要樹立創(chuàng)新意識(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等正面效能，建立思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，努力集思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性為一體，使思想政治教育內(nèi)容由靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài)，由抽象化變?yōu)樾蜗蠡?，增?qiáng)思想政治工作的吸引力，形成正確的信息導(dǎo)向，延伸思想政治教育的時(shí)間和空間，使現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)成為員工溝通的交互平臺(tái)，形成“網(wǎng)上網(wǎng)下”思想政治教育的合力。

?之，在行業(yè)改革發(fā)展的新時(shí)期，思想政治工作者必須進(jìn)一步強(qiáng)化四種意識(shí)，才能站得更高，看得更遠(yuǎn)、想得更深，干的更實(shí)，才能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮干部職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)行業(yè)中心工作再上新臺(tái)階。

新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作是一項(xiàng)覆蓋面廣、綜合性強(qiáng)、情況復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要制造中心上下共同努力，形成強(qiáng)大合力。同時(shí)要順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和時(shí)代的要求，深入思考思想政治工作的全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性問(wèn)題，不斷加強(qiáng)對(duì)思想政治工作特點(diǎn)和規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)和把握，把功夫下在探索規(guī)律和制定、健全并落實(shí)各項(xiàng)制度上，積極想員工之所惑，解員工之所難，達(dá)員工之所愿，以新的舉措、新的經(jīng)驗(yàn)、新的認(rèn)識(shí)和新的成效推進(jìn)新時(shí)期思想政治工作，不斷提高思想政治工作水平，為實(shí)現(xiàn)打造“中國(guó)煙草偉大工廠，實(shí)現(xiàn)六個(gè)基地”的目標(biāo)愿景營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

第五篇：新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作范文

思想政治工作是一項(xiàng)如何引導(dǎo)人教育人塑造人培養(yǎng)人的工作，是企業(yè)必不可少的”生命線”、”向心力”。隨著經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活方式、社會(huì)組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)方式日趨多樣化，職工的活動(dòng)方式、交往方式、思維方式和價(jià)值取向都發(fā)生了很大的變化。給企業(yè)思想政治工作帶來(lái)了許多新的問(wèn)題。企業(yè)思想政治工作的主要內(nèi)容，方法方式和對(duì)象也發(fā)生了變化，文秘部落原創(chuàng)如何面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的新情況、新問(wèn)題，積極探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)思想政治工作的新路子，是亟待我們認(rèn)真研究和努力實(shí)踐的問(wèn)題。s0100

1思想政治工作要?jiǎng)?wù)求“實(shí)”

受傳統(tǒng)思想政治工作的影響，部分思想政治工作者習(xí)慣于灌輸式的教育，在一定程度上造成思想政治工作游離于企業(yè)中心，走形式，圖過(guò)場(chǎng)，實(shí)際效果不佳。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)不斷深化改革的新形勢(shì)下，職工隊(duì)伍的構(gòu)成、思想觀念都發(fā)生了變化，這就要求思想政治工作內(nèi)容必須由舊變新、由虛變實(shí)。系統(tǒng)性的務(wù)虛教育應(yīng)減少，日常的針對(duì)性教育應(yīng)增多，脫離經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的教育應(yīng)減少，密切經(jīng)營(yíng)管理的教育應(yīng)增多，普遍性的灌輸教育應(yīng)減少，針對(duì)性的改革政策教育應(yīng)增多，改變過(guò)去我們講什么職工聽什么為職工關(guān)心什么、議論什么我們就講什么。因此，在實(shí)際工作中，我們強(qiáng)調(diào)思想政治工作要抓主要矛盾，抓關(guān)鍵問(wèn)題，把作用發(fā)揮在決策前，落實(shí)在執(zhí)行中，滲透到管理上，增強(qiáng)內(nèi)容的針對(duì)性。

思想政治工作應(yīng)該與各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，互相滲透，互相促進(jìn)。人的思想矛盾和問(wèn)題不是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的，在很多情況下，來(lái)自自身工作和人際關(guān)系中的矛盾。做好思想政治工作，理順矛盾和情緒，提高人的思想覺悟，對(duì)各項(xiàng)工作能起到非常直接的促進(jìn)作用。所謂思想政治工作的成效，一個(gè)直接的重要方面，就是表現(xiàn)在對(duì)工作的促進(jìn)上。要想把本部門的工作做好，就必須做好思想政治工作；結(jié)合自身實(shí)際做思想政治工作，就能有的放矢。比如：每年評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)先進(jìn)等，本來(lái)純屬好事，但弄不好，反而會(huì)惹出一大堆矛盾和意見來(lái)，為了解決這個(gè)問(wèn)題，除了辦事公道、程序規(guī)范外，很重要的一條，就是要深入細(xì)致地做好思想政治工作。工作做實(shí)了做細(xì)了，道理講通了，關(guān)系擺平了，矛盾也就減少了，這樣好事才能真正辦好。

企業(yè)的思想政治工作不能離開物質(zhì)利益這個(gè)原則，我們要看到觀念的背后是利益，觀念受物質(zhì)利益的制約，利益得失是觀念轉(zhuǎn)變的重要?jiǎng)右颉Ｒ虼?，要在職工中大力宣傳多勞多得、按勞分配的思想，并用制度?lái)加以保障。同時(shí)，要積極為職工辦實(shí)事、辦好事，解除職工的后顧之憂，使他們把全部心思都放在工作上。企業(yè)的思想政治工作不能單純地就事論事，抓職工的觀念轉(zhuǎn)變要以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益為中心，以增加國(guó)家、企業(yè)、職工的共同利益為目的。以此來(lái)引導(dǎo)職工觀念的轉(zhuǎn)變。

2思想政治工作要突出“細(xì)”

在做企業(yè)思想政治工作中必須注重針對(duì)性。針對(duì)性是實(shí)現(xiàn)經(jīng)常性的具體細(xì)化，實(shí)踐中把握思想工作的針對(duì)性，應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面：

針對(duì)任務(wù)定內(nèi)容，旨在提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)、業(yè)務(wù)發(fā)展任務(wù)均十分繁重，工作中要做到針對(duì)任務(wù)定內(nèi)容，在每完成一項(xiàng)任務(wù)中，把握宏觀控制，在做好動(dòng)員的基礎(chǔ)上，及時(shí)宣傳先進(jìn)，表彰好人好事，提倡奉獻(xiàn)和奮斗精神，形成人心向上的好風(fēng)氣。有針對(duì)性的開展經(jīng)常性思想政治工作，調(diào)動(dòng)職工的積極性。

針對(duì)容易出現(xiàn)的問(wèn)題，提前預(yù)測(cè)組織教育。凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要依據(jù)思想形勢(shì)分析提出問(wèn)題，對(duì)在完成生產(chǎn)任務(wù)中可能出現(xiàn)的情況，要樹立超前意識(shí)去預(yù)測(cè)，把容易出現(xiàn)的問(wèn)題做為政治教育的內(nèi)容，用以保障單位的思想建設(shè)健康發(fā)展。在平時(shí)工作中，應(yīng)及時(shí)對(duì)職工進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律、遵守職業(yè)道德的教育。在職工中進(jìn)行“假如我是一個(gè)用戶”的教育，啟發(fā)職工遵章守紀(jì)的意識(shí)，用以加強(qiáng)企業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)和紀(jì)律性。

針對(duì)不同人員的情況，做深入細(xì)致的思想工作。在做好旨在加強(qiáng)整體素質(zhì)建設(shè)的同時(shí)，也必須做好具體人的工作，而且要真正做到點(diǎn)子上，因此應(yīng)掌握具體方法和正確處理幾個(gè)關(guān)系：一是細(xì)心觀察分層次，調(diào)查研究講方法，職工年齡大孝知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)人經(jīng)歷，男女性別這些不同方面帶來(lái)的思想問(wèn)題也是千差萬(wàn)別的，思想問(wèn)題所表現(xiàn)的形式也是不一樣的，應(yīng)細(xì)心觀察，采取不同方法，就一般來(lái)說(shuō)：老同志在沉默不語(yǔ)的時(shí)候、技術(shù)人員在情緒不高的時(shí)候、青年職工在不說(shuō)不笑不高興的時(shí)候，這時(shí)正是需要做好思想工作的時(shí)候，要通過(guò)談心拉家長(zhǎng)等了解掌握情況，并針對(duì)不同情況，采取不同方法，解決職工思想和實(shí)際問(wèn)題。二是大道理和小道理的關(guān)系。堅(jiān)持大道理管小道理、小道理服從大道理，該講大道理的時(shí)候，必須要講，只有在道理上講清楚，才容易收到好的效果。三是處理好主動(dòng)做與被動(dòng)做的關(guān)系，對(duì)于主動(dòng)找上門來(lái)，找領(lǐng)導(dǎo)談思想解決問(wèn)題的，應(yīng)熱情接待耐心聽。針對(duì)不同情況給予疏導(dǎo)、解釋、批評(píng)、鼓勵(lì)。對(duì)于不能馬上解決和答復(fù)的，要研究后認(rèn)真做好善后工作。在平時(shí)工作中還要主動(dòng)做好不同層次人員的思想工作，在對(duì)黨員教育中，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)黨員模范作用，針對(duì)實(shí)際情況，組織黨課教育，對(duì)外勤人員要以表?yè)P(yáng)為主，肯定他們吃苦耐勞的精神，激發(fā)他們的工作熱情，思想政治工作有針對(duì)性，在實(shí)際工作中才能收到一定的效果。

3思想政治工作要注重“情”

情，是做好企業(yè)思想政治工作的起點(diǎn)，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的動(dòng)力。在新形勢(shì)下，企業(yè)思想政治工作的任務(wù)、環(huán)境、渠道都發(fā)生了很大的變化，思想政治工作除了從內(nèi)容上加強(qiáng)針對(duì)性外，還必須從方法上加強(qiáng)和改進(jìn)。要由過(guò)去的強(qiáng)制性、指令性轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的參與性、指導(dǎo)性，與有情管理相結(jié)合，創(chuàng)造出豐富多彩、形式多樣、職工廣泛參與并樂(lè)于接受的活動(dòng)方式，增強(qiáng)思想政治工作的吸引力、感染力和說(shuō)服力。思想政治工作者要建立起與員工深厚的感情，要真心實(shí)意，帶著深厚的感情去做工作，象對(duì)待自己親人那樣無(wú)微不至