第一篇：太和中心衛(wèi)生院補助津貼發(fā)放方案

太和中心衛(wèi)生院補助津貼發(fā)放方案

為了嚴格執(zhí)行桂陽衛(wèi)生局財務政策，規(guī)范津貼補貼發(fā)放，積極開展增收節(jié)支工作，切實加強財務管理。同時調動全院職工的積極性，實行“多做少做不一樣，優(yōu)做劣做不一樣”的績效考核宗旨。結合我院實際，制定津貼補助發(fā)放標準方案。

按照衛(wèi)生局的有關規(guī)定，衛(wèi)生院全年發(fā)放津貼共分為四種。

一、下鄉(xiāng)費。

我院每月發(fā)放最高標準為37*300元=11100元。此費用是下鄉(xiāng)費用的發(fā)放。結合衛(wèi)生院的實行情況，公共衛(wèi)生組按下鄉(xiāng)天數(shù)計算，即要求每月下村15天的標準，每下一天定20元/天。醫(yī)療組醫(yī)生分解到住院病歷的補助上。除任務外每住院病歷完成一份補60元。護士每份病歷補12元。藥房工作人員按每超額完成一萬元補助50年的標準進行補助?；炇颐砍~完成一萬元補助100元。影像科每超額完成一萬元補助200元。

二、加班補助。

加班費用是補助院內人員加班的補助，衛(wèi)生局規(guī)定最高發(fā)放100元/人/月。我院每月加班費用控制在37*100元=3700元內。具體操作是：3700元扣去各科晚班補助，崗位補助外，余額用于超勤的發(fā)放，即補助余額/（全院人員超勤天數(shù)法定假日天數(shù)）=第天超勤補助金。單日超勤補助金實行上限，每月2天假的科室單日超勤補助金最多定150元。每月5天假日的科室單日超勤補助金最高補60元。

三、爭先創(chuàng)優(yōu)與目標管理獎。按全年績效考核成績比例發(fā)放，四、10%超額補助按每月獎勵績效工資的比例發(fā)放。

第二篇：班主任津貼發(fā)放方案

班主任津貼發(fā)放方案

幼兒園實行兩教一保的管理模式，班組教師分主班、配班、保育，均有承擔班務管理工作及幼兒安全工作的義務，班級教師必須齊心協(xié)力才能確保班務工作的安全有序進行。根據(jù)職責分工不同，我園主班、配班、保育均按不同比例享有班主任津貼。具體方案如下：

一、津貼發(fā)放（可按上半年六個月計算）

1、主班津貼=全園班主任津貼50%÷全園幼兒總數(shù)×本班幼兒平均數(shù)

2、配班津貼=全園班主任津貼30%÷全園幼兒總數(shù)×本班幼兒平均數(shù)

3、保育津貼=全園班主任津貼20%÷全園幼兒總數(shù)×本班幼兒平均數(shù)

二、每學期病事假累計超過90 個工作日以上或曠工2 天以上的不享受此津貼。

三、在事假或病假過程中，為其代課的教師享受代課期間相應津貼。

2013年7月29日

第三篇：班主任津貼發(fā)放試行方案

班主任津貼發(fā)放試行方案

一、總的原則:

1、獎罰并舉，以獎為主，便于操作的原則。

2、初中起點中專生、大專生和高中起點大專生班級分開進行考核。

二、學生處班主任津貼發(fā)放辦法

為了提高班主任的工作積極性，充分肯定班主任的勞動和付出，促進人才培養(yǎng)工作，根據(jù)學院15%績效工資分配辦法的有關規(guī)定，按照“獎優(yōu)罰劣、兼顧公平”的原則，特就班主任津貼發(fā)放有關事項明確如下。

1、班主任津貼由基本津貼和量化津貼兩個部分構成。

2、基本津貼：結合班級學生人數(shù)、學生性別進行核算。男生4元╱人，女生3元╱人。

3、量化津貼：高中起點班級（含五年高職第四、第五學年）為170元，初中起點班級為270元。由系部制定考核細則，從學習、紀律、衛(wèi)生等方面考核班紀班風情況以及履行工作職責和落實工作制度情況，根據(jù)考核結果按四個等次發(fā)放，但高中起點班級最高等次不能超過300元，最低不能少于100元，初中起點班級最高等次不能超過400元，最低不能少于200元。同時實行劣勢懲戒制，即量化考核不及格的班級不享受量化津貼。高中起點班級和初中起點班級統(tǒng)一進行量化考核，但分別排名。

4、實習班級的班主任津貼按100元的標準發(fā)放。

5、不履行班主任工作職責，違反班主任工作紀律造成嚴重后果和影響的，扣發(fā)當月全部班主任津貼。凡無故不參加班主任會議、值日或大型集會活動的，每次扣除量化津貼20元，凡因病因事請假的每次扣5元。40人以上（含40人）的班級學生到課率不足100%的，每少1個百分點扣2元，40人以下的班級每缺課1人扣2元。學生出現(xiàn)通宵上網(wǎng)情況，每發(fā)現(xiàn)1人扣5元。

三、班主任津貼發(fā)放細則

1、基本津貼由學生處按照學院班主任津貼發(fā)放方法進行核算。

2、量化津貼按照學院標準即高中起點班級（含五年高職第四、第五學年）為170元，初中起點班級為270元，再按照以下機電工程系班主任量化考核方法來進行核算。

機電工程系班主任考核及量化方法方法

一、學生會、團總支考核

學生會的考核占70%、團總支的考核占30%。根據(jù)班級在學生會及團總支的總評分算出綜合得分（學生會分數(shù)*0.7+團總支分數(shù)*0.3），再進行排名，第一名100分，每降低一個名次扣1分。

二、常規(guī)考核

1、加分：

（1）各種大型活動班主任積極準時到位參加加10分；（2）班級學生積極參加各種大型活動或比賽班主任加10分；

（3）在規(guī)定時間內積極上交資料且上交資料質量又好的班主任每次可加2—5分。

（4）學生活動獲獎：院級集體獲一等獎班主任加40分、二等獎加30分、三等獎加20分、優(yōu)勝獎加10分；院級個人獲一等獎班主任加20分、二等獎加15分、三等獎加10分、優(yōu)勝獎加5分；系級集體獲一等獎班主任加20分、二等獎加15分、三等獎加10分、優(yōu)勝獎加5分；系級個人獲一等獎班主任加10分、二等獎加8分、三等獎加5分、優(yōu)勝獎加3分；

2、扣分

（1）周日晚自習班主任例會：缺一次扣10分，請假一次扣2分，遲到一次扣1分（因公出差、公事請假不扣分），遲到15分鐘算缺席；

（2）上交合格的材料：在規(guī)定時間內完成，超過規(guī)定時間上交材料每超一天扣2分，最高扣10分；

（3）學籍：出錯一次扣50分；

（4）學生處、教務處、后勤處等其他部門反映學生衛(wèi)生、違紀、曠課、破壞公物等，每人次扣3分

（5）班級學生打架斗毆等比較嚴重的重大事件，每次扣10分；（6）突發(fā)事件未及時到場處理扣5—10分。

三、考勤考核

根據(jù)學生處及系里查堂結果，每四周匯總出月平均到課率，排出名次。

四、量化方法

綜合學生會、團總支及常規(guī)考核總分數(shù)，排名一、二、三的班級班主任量化

津貼分別獎勵30、20、10元；排名倒數(shù)一、二、三的班級班主任量化津貼分別扣除30、20、10元。

考勤單獨量化，到課率排名一、二、三的班級班主任量化津貼分別獎勵30、20、10元；排名倒數(shù)一、二、三的班級班主任量化津貼分別扣除30、20、10元。

機電工程系

第四篇：津貼補助承諾書

承

諾

書

人社局：

我單位鄭重承諾：我單位上報的《成縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼審批表》及《成縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼花名冊》中，無不符合發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼條件人員。所填人員參加工作時間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作年限計算真實準確。如有不實，本單位愿承擔一切責任，并負責追回已領取的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。特此承諾！

單位負責人簽字：

填報人簽字：

承諾單位（蓋章）：

****年**月**日

第五篇：小滿班主任津貼和教師崗位補助發(fā)放辦法

小滿鎮(zhèn)中心學校

班主任津貼和教師崗位補助發(fā)放辦法

按照甘州區(qū)政府《關于加強教師隊伍建設的實施意見》精神，從2014年起，在農(nóng)村學校（園）任教的教師，平均每人每月發(fā)給50元的農(nóng)村教師崗位補助；按照每月每生3-6元（一年按10個月計算）的標準，發(fā)放班主任工作津貼。結合我校中小學實際，現(xiàn)就班主任津貼和教師崗位補助發(fā)放制定如下辦法：

一、實施對象

1.班主任津貼對象為全鎮(zhèn)中小學在編在崗的班主任教師。

2.農(nóng)村教師崗位補助對象為在編在崗的全鎮(zhèn)學校教師。

二、實施辦法

1.班主任津貼

各學校的班主任津貼總額由區(qū)財政局按每生每月4元的標準核算。班主任津貼分為基礎性部分和獎勵性部分?；A性部分占40%，中心學校于每月10日前將班級學生數(shù)和班主任花名冊分別報教育局計財科和財政局行財科審批后下?lián)艿礁鲗W校，由學校負責按月發(fā)放。獎勵性部分占60%，由財政局于每年1月5日和7月5日前核撥到學校，由中心學校按班級學生數(shù)和每學期班主任工作績效考核成績發(fā)放。

2.農(nóng)村教師崗位補助

小滿參照教育局的核算標準每人每月44元，根據(jù)所屬中小學、幼兒園的遠近或艱苦程度制定發(fā)放辦法，確定所屬各學校發(fā)放標準（見附表）。

借調到城區(qū)學校和在城區(qū)學校頂崗學習的教師不享受農(nóng)村教師崗位補助；城區(qū)學校教師到農(nóng)村學校支教的可享受農(nóng)村崗位補

1助，由支教學校負責造冊發(fā)放；中心學校于每月10日前將教師花名冊、發(fā)放標準、發(fā)放金額分別報教育局計財科和財政局行財科審批后下?lián)艿礁鲗W校，由學校負責按月發(fā)放。

三、有關問題的規(guī)定

（一）批準退休或在職死亡的人員，在批準退休或死亡的次月起停發(fā)班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補助；調離教育系統(tǒng)的人員，從學校接到調動通知的次月起報停班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補助；教育系統(tǒng)內調動的，按新崗位重新確定班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補助；本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內部調動的，按中心學校制定的辦法及時調整其班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補助。

（二）在編不在崗的教師不得享受農(nóng)村教師崗位補助；產(chǎn)假、婚喪假等法定假期按其應發(fā)標準全額發(fā)放農(nóng)村教師崗位補助；執(zhí)行病假工資期間的人員不享受農(nóng)村教師崗位補助；一個月中，事假累計超過10天以上或曠職3天以上的人員，當月不享受班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補助；事假累計超過5天（含5天）以上或曠職1天以上的人員，只享受半月班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補助。

（三）發(fā)放農(nóng)村教師崗位補助和班主任工作津貼后，當月收入超過國家規(guī)定的個人所得稅征計標準的，由學校負責代扣個人所得稅并及時上交稅務部門。

（四）原獎勵性績效工資中提留的班主任津貼自2014年1月起取消。

四、實施步驟

（一）制定發(fā)放辦法。中心學校根據(jù)教育局、財政局制定的班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補助發(fā)放辦法，結合本校實際制定發(fā)放辦法，召開教代會或全校教師大會討論決定，公開公示無異議后，報教育局計財科審核通過后實施。

（二）核定享受人員。中心學校按照制定的班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補助發(fā)放辦法，審核確定享受人員。

（三）發(fā)放補助資金。中心學校核定每一位班主任的津貼和農(nóng)村教師崗位補助資金，并進行公開公示。公示無異議后核發(fā)到教師手中，學校做到不截留，不挪用，足額發(fā)放。

五、工作要求

發(fā)放班主任津貼和農(nóng)村學校教師崗位補貼，是我校著力提高教師待遇，著力加強教師隊伍建設，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的一項重大舉措。學校高度重視，加強管理，統(tǒng)籌協(xié)調做好教師工作，加強監(jiān)督檢查，確保班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補貼落實發(fā)放到位。同時，各學校要進一步嚴明工作紀律，規(guī)范操作行為，確保各類資金全部足額發(fā)放到教師手中。

附件：

1、2013-2014學第二學期小滿教師崗位補助標準

2、甘州區(qū)小滿鎮(zhèn)中小學班主任津貼發(fā)放花名冊