第一篇:學(xué)校扶貧方案
XX高中扶貧工作實施方案
根據(jù)朝陽市委市政府安排,我校從2017年起對點幫扶貧困村調(diào)整為xX縣XX鄉(xiāng)XX村。按照重實際、辦實事、求實效的原則,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,嚴格落實執(zhí)行市委、市政府關(guān)于定點扶貧工作的相關(guān)要求,堅持“保障解困、開發(fā)扶貧、自強脫貧”的扶貧工作思路,以學(xué)校教職員工為幫扶主體,以XX縣XX鄉(xiāng)為幫扶對象,以提升貧困村發(fā)展能力、增加困難戶收入為目的,實施扶貧幫困責(zé)任到單位、責(zé)任到人的工作制度,形成層層負責(zé)、措施到位、工作到村、扶貧到戶的工作格局,大力推進我市貧困群眾脫貧致富工作,實現(xiàn)共同富裕。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了有效貫徹落實市委、市政府有關(guān)扶貧幫困精神,確保各項幫扶工作落實到位,成立專門扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XX 副組長:XX 成員:XX 校長為總負責(zé)人,總務(wù)副校長為具體負責(zé)人,明確總務(wù)處具體負責(zé)各項日常工作,辦公室為聯(lián)絡(luò)人,切實做好扶貧幫困工作。
三、目標(biāo)任務(wù)
朝陽市二高中與朝陽市公安局共同幫扶朝陽縣勝利鄉(xiāng)樓子山村,主要目標(biāo)是幫助該村發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),兩家共同幫助該村修建出村公路,解決百姓出行難、運輸難問題。
四、實施步驟
第一階段:調(diào)查摸底(2017年3月—5月)
積極與XX山鄉(xiāng)進行溝通聯(lián)系,組織力量,認真做好對樓子山鄉(xiāng)具體情況的調(diào)查摸底,了解該村在地理位置、物產(chǎn)資源等方面的優(yōu)勢,保證扶貧開發(fā)的可行性和實效性。
第二階段:宣傳動員(2017年6月—9月)
制定工作實施方案,落實聯(lián)系人,召開扶貧工作動員大會,對扶貧幫困工作進行部署;深入實際,了解民情,研究具體情況,啟動幫扶措施,開展幫扶慰問活動。
第三階段:落實措施(2017年10月—2019年12月)全面落實幫扶措施,切實幫助困難戶脫貧解困。重點幫扶措施是協(xié)調(diào)安排參加技能培訓(xùn),想方設(shè)法推薦就業(yè),指導(dǎo)發(fā)展種養(yǎng)業(yè)或開展其他家庭經(jīng)營等,力爭通過就業(yè)幫扶、技能幫扶、資金幫扶、信息幫扶等方式,切實幫助困難戶充分就業(yè)、發(fā)展生產(chǎn)、增加收入、脫貧致富。對極其困難的家庭開展一對一幫扶活動,組織教職工進行捐款捐物,同時通過各種渠道,幫助該村募集資金,修建出村的公路,使養(yǎng)殖產(chǎn)銷鏈順暢無阻。
五、工作措施
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。實施扶貧幫困是我市扶貧開發(fā)工作的一項重要內(nèi)容。各科室部門、全體教職工要從講政治的高度,把思想認識統(tǒng)一到市委、市政府對扶貧開發(fā)工作的重大決策部署上來,進一步提高認識,切實把扶貧幫困工作擺上重要議事日程,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,確保如期完成市委、市政府交給市教育局的扶貧幫困任務(wù)。
2、強化責(zé)任,全力推進。強化責(zé)任意識,建立健全扶貧工作制度,全力推進扶貧幫困工作有效開展,確保目標(biāo)任務(wù)如期實現(xiàn)。聯(lián)系人要定期與幫扶村取得聯(lián)系,了解村里的生產(chǎn)生活情況,協(xié)助解決其實際困難,每逢重大節(jié)日要對困難戶開展扶貧慰問活動。及時了解困難戶要經(jīng)常與幫扶對象深入交流合作,要引導(dǎo)困難戶樹立自力更生的脫貧觀念,堅定勤勞致富的信心,充分發(fā)揮主觀能動性,積極參加技能培訓(xùn),創(chuàng)造條件參與就業(yè),拓寬收入來源,不斷提高自身發(fā)展能力,增強自身的“造血”功能。
3、優(yōu)化機制,層層落實。建立完善聯(lián)系人制度、例會制度、定期通報制度、任務(wù)分解制度。扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要積極定期與幫扶村碰頭,互通信息,互相配合,加快工作的鋪開和落實。
4、廣泛動員,各方參與。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和團員的示范帶動作用,開展各種形式的慈善救助和募捐活動,可借助社會各方力量籌集扶貧資金,對困難戶進行捐助,團委積極開展志愿幫扶活動,定期為孤寡老人、孤兒、留守兒童、殘疾人員等進行志愿服務(wù)。XXXXXX高級中學(xué) 2017年2月
第二篇:學(xué)校扶貧日活動方案兩篇
學(xué)校扶貧日活動方案兩篇
學(xué)校扶貧日活動方案一
新縣是全國著名的革命老區(qū)和將軍縣,是一個典型的山區(qū)縣,也是國家扶貧開發(fā)工作重點縣,受區(qū)域地理條件限制及戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的影響,經(jīng)濟社會發(fā)展中,一些學(xué)生因家庭貧困而面臨失學(xué)。上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會踐行科學(xué)發(fā)展觀、情系老區(qū),關(guān)心社會公益事業(yè),決定資助老區(qū)新縣品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),把他們培養(yǎng)成有用之才。為確保這項活動長期順利推進,現(xiàn)制定實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以助學(xué)為重點,兼顧解決在校貧困生家庭生活困難,促進他們安心學(xué)習(xí);探索建立扶貧助學(xué)的長效機制,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)。
二、實施原則
(一)實事求是。通過認真細致調(diào)查,把那些品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生統(tǒng)計上來,使真正需要援助的貧困生得到幫助。
(二)自愿為主。在援助單位、援助人與貧困生之間搭建信息溝通的橋梁,組織他們結(jié)成援助對子,開展助學(xué)活動。
(三)注重實效。真正解決貧困生的實際困難,為他們安心學(xué)習(xí)、順利完成學(xué)業(yè)提供保障、創(chuàng)造良好條件。
三、援助范圍及條件
本活動援助對象為新縣在校貧困生,受援助的學(xué)生必須家庭貧困且品學(xué)兼優(yōu),同時具備下列條件者優(yōu)先:
(一)孤兒;
(二)家住農(nóng)村,家庭符合享受農(nóng)村低保條件;
(三)父母雙方有一方為殘疾人;
(四)父母雙方為下崗職工,家庭符合享受城市低保條件或正在領(lǐng)取失業(yè)保險費;
(五)其它需要優(yōu)先援助的特殊情況。
四、援助方式及標(biāo)準(zhǔn)
(一)基本援助方式分兩種:一是個人援助貧困生,二是單位援助貧困生。在援助人和援助單位自愿的前提下,一個援助人或一個援助單位可以援助一名或多名貧困生;多個援助人或援助單位也可以聯(lián)合起來援助一名貧困生。
(二)援助人或援助單位與貧困生結(jié)成援助對子后,每學(xué)年對每名受助對象小學(xué)、初中生資助不少于1000元,高中生資助不少于2000元,直到受助對象畢業(yè)。
(三)單位援助貧困生的,援助資金可從辦公經(jīng)費中列支,也可組織本單位干部職工自愿捐款籌集。
(四)對援助一名學(xué)生以上的單位和個人,新縣教體局向其頒發(fā)“愛心助學(xué)”證書;在“愛心助學(xué)”活動中表現(xiàn)突出的援助人、援助單位,上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會將對其予以表彰。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?;顒禹樌_展,成立“愛心助學(xué)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由任組長,曹君(新縣縣委副書記)任副組長,參與企業(yè)法人任成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,胡恩彰(上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會秘書長)任辦公室主任,胡光志新縣教體局局長)任副主任。設(shè)立三個工作組:綜合協(xié)調(diào)組,組長;教育工作組,組長胡光志(;宣傳督導(dǎo)組,組長曾憲林(新縣教體局副局長)。三個工作組的成員由上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會、教體局相關(guān)人員擔(dān)任,具體負責(zé)這項活動的組織協(xié)調(diào)、調(diào)查摸底、宣傳報道等工作。通過建立活動檔案,進行跟蹤管理;加大宣傳力度,擴大活動影響;經(jīng)常對援助情況進行督促檢查,根據(jù)實際情況及時對受助對象和結(jié)對援助情況進行調(diào)整,確保這項活動扎實有效開展。
六、實施步驟
(一)申請援助。各學(xué)校在每年9月15日前組織符合活動條件的貧困生填寫“愛心助學(xué)”申請表,申請表的主要內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、班級、家庭經(jīng)濟狀況、貧困原因、個人申請理由、班主任意見、學(xué)校和扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見等,及時將“愛心助學(xué)”申請表上報到扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)篩選確定受助對象。根據(jù)各學(xué)校上報的貧困生情況,領(lǐng)導(dǎo)小組逐人認真審核,并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫助審核把關(guān),同時組織人員深入學(xué)生家中走訪調(diào)查,初選對象經(jīng)公示無異議后,最終確定符合條件的受助對象。
(三)結(jié)對助學(xué)。受助對象確定后,由扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會各會員單位實際情況,制定扶貧助學(xué)指導(dǎo)性意見,將受助對象分解落實到各援助人或援助單位,并將結(jié)對援助雙方登記在冊,建立援助檔案,加強援助人、援助單位和受助對象的聯(lián)系,組織受助對象經(jīng)常向援助人、援助單位匯報學(xué)習(xí)生活情況,促進扶貧助學(xué)正常進行。
七、工作要求
(一)各學(xué)校要高度重視這項工作,切實把實事辦好、好事辦實,確保上報的貧困生的情況真實可靠,嚴禁弄虛作假。
(二)要加強對受助對象的教育管理,使其體會到社會關(guān)愛,感受到社會溫暖,產(chǎn)生感恩之心,從而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
(三)扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實組織好這項活動,注重發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中的典型人物、典型事例,及時通過各種媒體廣泛宣傳,擴大活動的影響力,促進活動深入扎實開展。
附:參與“愛心助學(xué)”企業(yè)名單
學(xué)校扶貧日活動方案二
為貫徹落實《省委省政府關(guān)于在全省開展扶貧活動的通知》精神,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“扶貧日”活動要求和市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“奉獻愛心扶貧助學(xué)”活動的工作部署,結(jié)合我校的實際,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實現(xiàn)教育公平為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用,動員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學(xué)生弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德,有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學(xué)”系列活動,為建設(shè)和諧社會作出積極貢獻。
二、活動安排
(一)開展“扶貧濟困,奉獻愛心”專題教育活動
1、開展“扶貧濟困、奉獻愛心”主題教育。向全校師生發(fā)出“扶貧濟困,奉獻愛心”的倡議書,提高廣大師生對活動重要性的認識,積極參與各項活動。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍。
2、組織開展社會實踐活動。積極圍繞“扶貧濟困”這一主題,廣泛開展社會實踐活動,組織學(xué)生代表到貧困地區(qū)開展社會實踐活動。探訪貧困家庭,體驗困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學(xué)生,廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩和奉獻,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實踐活動后引導(dǎo)學(xué)生談體會、寫日記。
(二)開展扶貧濟困“六個一次”活動
1、開展一次“奉獻愛心扶貧助學(xué)”捐贈活動。盡最大努力,廣泛動員、積極引導(dǎo)教職工捐贈扶貧濟困款物。在進行廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動,充分發(fā)揮共青團員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學(xué)生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節(jié)省零用錢,動員學(xué)生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等,用實際行動捐出自己的一份愛心。
2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區(qū)廣大教師,特別是黨員教師,采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式,對校內(nèi)或校外困難學(xué)生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時送去黨和人民的關(guān)懷和溫暖,增強他們戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展一次幫助幫扶辦好事的活動。幫助我校困難職工和單親職工。
4、開展一次智力扶貧活動。開展“送教下鄉(xiāng)”、“送科普書下鄉(xiāng)”等活動。
5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業(yè)問題的活動。
6、開展一次慈善助學(xué)活動。
三、組織保障
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,要把開展扶貧濟困活動作為推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的一項重要政治任務(wù),高度重視,周密部署,根據(jù)活動主題,及時抓好活動實施方案的制定工作,具體明確活動的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實施措施,著力推進活動扎實展開。
(二)結(jié)合實際,確保實效。結(jié)合本校實際,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,扎扎實實地為群眾做好事,辦實事,著力幫助困難學(xué)生和困難職工解難題、度難關(guān)。
延伸閱讀:
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第三篇:學(xué)?!耙粠鸵弧狈鲐毞桨?/a>
興隆社區(qū)小學(xué)“一幫一”扶貧方案
興隆社區(qū)小學(xué) 2017年7月
興隆社區(qū)小學(xué)“一幫一”扶貧方案
為進一步鞏固擴大扶貧解困成果,幫助更多的群眾脫貧致富,按教育局、興隆中心校的統(tǒng)一部署,社區(qū)小學(xué)校決定在全校實施“一幫一”工程。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八屆六中全會精神,以群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題為重點,以“手拉手,送溫暖”、“愛心捐助”、“扶貧助學(xué)”等方式,以幫助貧困學(xué)生家庭走出困境為目標(biāo),通過精神上扶志、生活上扶貧、能力上扶技、教育上助學(xué)等有效措施,使被幫扶的貧困學(xué)生能安心上學(xué)。
二、幫扶人員和幫扶對象
1.幫扶人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
2.被幫扶對象:社區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)范圍內(nèi)貧困學(xué)生家庭。
三、工作內(nèi)容
1.深入宣傳黨的路線、方針、政策和教育局的決策部署,引導(dǎo)被幫扶對象自立自強。
2.廣泛開展送溫暖、送政策、送信息、送健康、送文化等活動。
3.大力開展幫思想、幫助學(xué)、幫資金、幫物資等活動,使被幫扶的貧困家庭能讓孩子安心上學(xué)。
4.聯(lián)系有關(guān)職能部門和社會服務(wù)部門共同開展幫扶工作。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。把“一幫一”工作作為一項政治任務(wù),擺上重要位置,納入議事日程,真正做到思想重視、領(lǐng)導(dǎo)加強、行動落實、力量投入“四到位”??朔蓜?、厭戰(zhàn)和畏難情緒,以動真情、辦實事的作風(fēng),扎扎實實抓好工作落實。
(二)做好動員。教育和引導(dǎo)黨員干部把思想統(tǒng)一到教育局繼續(xù)實施“一幫一”工程的部署上來,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,教育和引導(dǎo)廣大職工深懷感恩之心,自立自強,勇敢創(chuàng)業(yè),用智慧和汗水脫貧致富,在全校掀起繼續(xù)實施“一幫一”工程新高潮。
(三)落實責(zé)任。把“一幫一”工作作為一項硬指標(biāo),納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任考核之中;實施“一把手”工程,黨政一把手要親自抓、負總責(zé);
第四篇:學(xué)校扶貧日活動方案
學(xué)校扶貧日活動方案 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧開發(fā)的重要論述,深刻把握“發(fā)展教育脫貧一批”重大使命,充分展示十八大以來我市教育扶貧經(jīng)驗,積極引導(dǎo)教育戰(zhàn)線廣大師生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、關(guān)愛貧困學(xué)生,動員廣大教育工作者支持教育扶貧工作,促進教育強民、技能富民、就業(yè)安民,堅決打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn),為黨的十九大勝利召開營造良好氛圍。
二、基本原則 依法合規(guī)、公開透明;師生參與、因校制宜;突出重點;精準(zhǔn)扶貧、力求實效。
三、活動內(nèi)容 (一)開展扶貧日集中宣傳活動 以“10.17,邀您一起”為行動口號,學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、廣播站、宣傳欄、升旗儀式等載體,做好扶貧濟困活動的宣傳動員工作,營造
濃郁的輿論宣傳氛圍,積極宣傳教育精準(zhǔn)扶貧工作成就、先進典型和成功經(jīng)驗,對扶貧日活動期間的重要活動進行集中報道。
(二)開展扶貧日國情教育活動 結(jié)合社會主義核心價值觀教育,加強對學(xué)生的國情教育,使學(xué)生關(guān)心貧困地區(qū)、貧困人群的發(fā)展,了解我國扶貧工作取得的成就和經(jīng)驗、黨和政府扶貧開發(fā)方針政策,弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格,激勵學(xué)生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、支持扶貧工作,培育和踐行社會主義核心價值觀。開展“10.17,邀您一起”主題班會,學(xué)習(xí)身邊榜樣,宣傳凡人善舉,動員廣泛參與,培育良好風(fēng)尚。積極開展感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會感恩,傳遞愛心”,并自覺發(fā)揚關(guān)愛互助精神,主動關(guān)心和幫助別人。
(三)開展扶貧項目認定活動。
根據(jù)巢湖市屬地安排,我校承擔(dān)與建麓村委會、桐蔭居委會的 10 戶貧困戶結(jié)對幫扶,建立貧困戶資料數(shù)據(jù)庫,開展每月上門幫扶活動,并為貧困戶提供切實可行的生活、就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)脫貧致富。
(四)開展教育扶貧活動。
由我校學(xué)生資助辦公室組織開展面向全體在校生的本學(xué)期免學(xué)費工作;面向建檔立卡困難戶等家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生辦理國家助學(xué)金工
作;面向部分家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供校內(nèi)資助工作;為“雨露”計劃做好支持協(xié)助工作。
四、組織保障 (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我校統(tǒng)一思想,高度重視,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,把開展扶貧日活動擺上近期工作重要議事日程;校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,扎實開展好 2017 年全國扶貧日專項活動。
(二)精心組織實施。按照省教育系統(tǒng)扶貧日的統(tǒng)一部署,精心組織好專項活動。
(三)規(guī)范活動管理。加強對扶貧活動的管理,捐贈款物的使用要有明確的管理制度,用途必須公開透明。嚴格扶貧資金募集、管理、使用等各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,對外公告扶貧日活動信息,公布社會各界參與情況和募捐資金情況,增加透明度、增強活動感召力和社會公信力。
(四)建立長效機制。把扶貧日專項宣傳作為常態(tài)化工作來抓,建立完善工作制度,逐步形成長效工作機制。
第五篇:學(xué)校精準(zhǔn)扶貧自查方案
學(xué)校精準(zhǔn)扶貧自查方案
為了深入貫徹落實縣局、學(xué)區(qū)《推進教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧教育支持計劃工作實施方案》精神,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展,結(jié)合我校工作實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神,按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路,遵循政府主導(dǎo)、社會參與的工作原則,深入推進教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),以加強貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困。
二、政策措施
1.落實好義務(wù)教育階段兩免一補政策,對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助,保證上級的貧困寄宿生補助全額準(zhǔn)確的落實到位,讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn),為貧困學(xué)生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助。落實好教科書一科一輔的免費發(fā)放政策,堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。
2.爭取引導(dǎo)社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極
推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。3.做好防流控輟工作。治窮先治愚,扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作,關(guān)系到加快普及高中階段教育,關(guān)系到建設(shè)教育強縣、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益,是提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的需要,才能更好的推動精準(zhǔn)扶貧工作。
三、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工與廣大學(xué)生家長加強溝通協(xié)調(diào),促進教育扶貧工作有效開展。同時,成立蒲窩中心小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xxx 副組長:xxx 成 員:xxx xxx xxx(二)保證資金落實到位。對于縣級財政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等,要及時精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。(三)建立信息臺賬。學(xué)校在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫,使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生,并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實施。
(四)加強輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體,宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策,掌握幫扶措施。進一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認識,激發(fā)教育扶貧攻堅信心,形成工作合力。