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      探討開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的方法與效果.

      時(shí)間:2019-05-14 23:34:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:探討開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的方法與效果.

      探討開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的方法與效果

      【摘要】目的:探討開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的有效方法與效果。方法:培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念、調(diào)整護(hù)理工作模式、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、拓展專(zhuān)科護(hù)理內(nèi)涵、強(qiáng)化健康指導(dǎo)、完善績(jī)效考核機(jī)制。結(jié)果:通過(guò)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,病人滿(mǎn)意度由實(shí)施前的95.8%上升到98.6%,患者對(duì)健康知識(shí)知曉率由實(shí)施前的85.6%上升到96.4%,病員呼叫率由實(shí)施前的35%下降到16%,無(wú)糾紛投訴發(fā)生。結(jié)論:開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房可提高護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理安全,進(jìn)一步強(qiáng)化護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的理解,提升住院患者滿(mǎn)意率。

      【關(guān)鍵詞】?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房;方法;效果

      2010年初以來(lái)全國(guó)各級(jí)醫(yī)院先后貫徹國(guó)家衛(wèi)生部開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的安排與部署,積極開(kāi)展以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的活動(dòng),旨在切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,改善護(hù)理服務(wù),使護(hù)理工作真正“貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)”,從而提升患者和社會(huì)的滿(mǎn)意度[1]。我科被醫(yī)院定為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”,自2010年3月以來(lái),我科從培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念、調(diào)整護(hù)理工作模式、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、強(qiáng)化健康指導(dǎo)、完善績(jī)效考核機(jī)制等方面進(jìn)行了積極地嘗試,取得了較好的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。

      1一般資料

      我科開(kāi)放床位35張,護(hù)士13名,床護(hù)比為1∶0.37。護(hù)士年齡:21-46歲,平均年齡24歲;職稱(chēng):主管護(hù)師2名,護(hù)師2名,護(hù)士9名;學(xué)歷:中專(zhuān)5名,大專(zhuān)7名,本科1名。

      2方法

      2.1培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。全員動(dòng)員,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極參與。具體做法:①實(shí)施人文關(guān)懷。組織護(hù)理人員以“病人為中心、理解人、尊重人和以護(hù)理質(zhì)量安全為核心”為主題進(jìn)行多角度討論,積極引導(dǎo)使其將“心與心相連,心與心交融”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念融入于護(hù)理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。②換位思考,假如我是病人。引導(dǎo)護(hù)理人員多從患者的角度去思考問(wèn)題,使患者的需要最大限度地得到滿(mǎn)足。③轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),要求各班護(hù)理人員耐心觀察并主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患者感受與需求,切實(shí)為患者解決實(shí)際困難,真正體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      2.2調(diào)整護(hù)理工作模式,保障基礎(chǔ)護(hù)理落到實(shí)處。

      2.2.1病區(qū)實(shí)行“負(fù)責(zé)制”管理,每名責(zé)任護(hù)士分管13-16個(gè)病人,負(fù)責(zé)完成分管患者的各種治療給藥、病情觀察記錄、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康指導(dǎo)等工作,這樣護(hù)理人員既了解病情,又掌握了治療原則和護(hù)理要點(diǎn),可以有的放矢地為患者落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理服務(wù)。

      2.2.2實(shí)行彈性排班,加強(qiáng)晨晚間護(hù)理。特安排護(hù)理人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)患者晨晚間護(hù)理(晨間護(hù)理時(shí)間,晨7:00-大夜班下班前;晚間護(hù)理時(shí)間,小夜班接班時(shí)間-晚12點(diǎn))主要負(fù)責(zé)協(xié)助夜班護(hù)理人員完成晨晚間基礎(chǔ)護(hù)理工作,協(xié)助無(wú)生活自理能力和部分生活自理患者等做好基礎(chǔ)護(hù)理(協(xié)助訂餐、用餐、口腔護(hù)理、洗臉、洗腳、指導(dǎo)服藥、翻身、叩背、入則、床上大小便、皮膚護(hù)理等)工作,滿(mǎn)足患者個(gè)體化需要。

      2.2.3降低呼叫器鳴響頻次。護(hù)理人員按照輸液量與輸液速度的不同,在預(yù)計(jì)添加液體的時(shí)間段前,主動(dòng)巡視病房及時(shí)添加液體,可隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除輸液故障等治療過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)做好危重患者的病情觀察,增加患者的安全感與認(rèn)同感,確保護(hù)理質(zhì)量,最大限度度規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。

      2.2.4護(hù)士長(zhǎng)每日兩次(晨間、白班交班前)對(duì)危重患者基礎(chǔ)護(hù)理、安全防范措施落實(shí)等工作進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行整改追蹤。

      2.3拓展專(zhuān)科護(hù)理內(nèi)涵,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。我科以老年患者居多,為此提出了入院患者一杯水服務(wù)舉措,要求責(zé)任護(hù)士在患者入院第一時(shí)間內(nèi),親自為患者遞上一杯水,讓其體會(huì)到賓至如歸的感覺(jué),從而拉近護(hù)患距離,為護(hù)患有效溝通奠定良好基礎(chǔ)。

      2.4強(qiáng)化健康指導(dǎo),促進(jìn)患者康復(fù)。為使患者能及時(shí)得到護(hù)理人員的健康指導(dǎo),掌握健康保健知識(shí),我科對(duì)心血管專(zhuān)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的早期預(yù)防、疾病健康指導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)整理,護(hù)理人員參照其作為宣教的第一手資料,充分利用住院患者公休會(huì)為患者進(jìn)行宣教強(qiáng)化,護(hù)士長(zhǎng)定期對(duì)患者掌握情況進(jìn)行評(píng)估,逐步提高健康教育知曉率與覆蓋率,使患者真正受益。

      2.5完善績(jī)效考核,其旨是充分調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,體現(xiàn)多勞多得的分配原則。我科制定了較為詳細(xì)的量化考核方案。量化指標(biāo)包括:完成基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的次數(shù),班次工作強(qiáng)度,夜班、出勤、個(gè)人考核、工作量、節(jié)假日上崗、承擔(dān)一級(jí)質(zhì)控的情況、服務(wù)態(tài)度等給予計(jì)分,從當(dāng)月績(jī)效總額中提出部分?jǐn)?shù)額做為量化資金,最大限度地調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員的積極性。

      3效果

      3.1提高了住院患者對(duì)護(hù)理人員的工作滿(mǎn)意度。自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái),護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),入院時(shí)熱情接待,對(duì)患者基礎(chǔ)護(hù)理(必須生活護(hù)理)訂餐、翻身、叩背、洗頭、泡腳等護(hù)理服務(wù)明顯增強(qiáng),護(hù)患關(guān)系更加和諧,住院患者滿(mǎn)意度由實(shí)施前的95.8%上升到98.6%。

      3.2提高了患者對(duì)健康知識(shí)的知曉率。實(shí)施活動(dòng)以來(lái),護(hù)理人員主動(dòng)為患者提供健康指導(dǎo)的意識(shí)明顯增強(qiáng),重視與患者之間的雙向互動(dòng)和個(gè)體化的健康指導(dǎo),患者熟悉入院須知、便民服務(wù)措施、熟知主管護(hù)士、藥物性能、飲食要求、安全防范等內(nèi)容,患者對(duì)健康知識(shí)知曉率由實(shí)施前的85.6%上升到96.4%。

      3.3降低了病員呼叫率?;顒?dòng)實(shí)施以來(lái),護(hù)理人員主動(dòng)到患者身邊服務(wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng),尤其加強(qiáng)了對(duì)危重、年老體弱、生活不能自理患者的巡視,使病員呼叫率由實(shí)施前的35%下降到16%。

      3.4自?xún)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)住院患者投訴率為0。

      4討論

      4.1開(kāi)展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房的重要性。隨著我國(guó)社會(huì)老齡化人口的加速和疾病譜的改變,當(dāng)人們的基本物質(zhì)需求得到滿(mǎn)足后,則會(huì)更加關(guān)注健康,護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,但從護(hù)理人力資源的現(xiàn)狀來(lái)看,護(hù)理人員人力相對(duì)缺乏,導(dǎo)致了病人的基礎(chǔ)護(hù)理有些削弱,基本需求未得到滿(mǎn)足。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵是深化“以患者為中心”的服務(wù)理念,提供滿(mǎn)意服務(wù)。各級(jí)醫(yī)院根據(jù)自己的具體情況,采取相應(yīng)的措施,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、溫馨、有效的護(hù)理服務(wù),不斷滿(mǎn)足患者的需求,具有十分重要的意義。

      4.2貼近患者的優(yōu)質(zhì)護(hù)理有利于提升護(hù)理工作質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是從病人入院到出院為其提供全程化、全面化、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù),滿(mǎn)足病人的基本需求,是深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理的有效途徑[2]。從創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房的效果可以看出,通過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后,病人滿(mǎn)意度由實(shí)施前的95.8%上升到98.6%,患者對(duì)健康知識(shí)知曉率由實(shí)施前的85.6%上升到96.4%,住院患者投訴率為0,護(hù)理質(zhì)量明顯提高。由此可見(jiàn),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,通過(guò)培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念、建立良好的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)了護(hù)理人員的工作熱情,真正從患者的需求出發(fā),為患者提供滿(mǎn)意服務(wù)。

      開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”,既是一個(gè)全方位、系統(tǒng)性的工程,又是一個(gè)改進(jìn)護(hù)理工作、提高服務(wù)質(zhì)量、深化基礎(chǔ)護(hù)理、帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇,同時(shí)更是一個(gè)提高患者和家屬期望值、實(shí)現(xiàn)滿(mǎn)意服務(wù)、感動(dòng)服務(wù)的有效途徑,這是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最高境界,也是護(hù)理人員實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的充分體現(xiàn)。

      參考文獻(xiàn) [1]郭燕紅.適應(yīng)形勢(shì)銳意進(jìn)取促使護(hù)理工作可持續(xù)發(fā)展[J].護(hù)理管理雜志,2010,10(5):305-307 [2]陳湘玉.傳承護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)程,開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程” [J].護(hù)理管理雜志,2010,10(5):312-313

      第二篇:探討開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的方法 與效果

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)論文:探討開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的方法 與效果 【摘要】目的:探討開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的有效 方法與效果。方法:培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念、調(diào)整護(hù)理工作模式、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、拓展專(zhuān)科護(hù)理內(nèi)涵、強(qiáng)化健康指導(dǎo)、完善績(jī) 效考核機(jī)制。結(jié)果:通過(guò)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,病人 滿(mǎn)意度由實(shí)施前的95.8%上升到98.6%,患者對(duì)健康知識(shí)知 曉率由實(shí)施前的85.6%上升到96.4%,病員呼叫率由實(shí)施前 的35%下降到16%,無(wú)糾紛投訴發(fā)生。結(jié)論:開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理 服務(wù)示范病房可提高護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理安全,進(jìn)一步強(qiáng)化 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的理解,提升住院患者滿(mǎn)意率。【關(guān)鍵詞】?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房;方法;效果 2010 年初以來(lái)全國(guó)各級(jí)醫(yī)院先后貫徹國(guó)家衛(wèi)生部開(kāi)展 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的安排與部署,積極開(kāi)展以 “夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的活動(dòng),旨在切實(shí) 加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,改善護(hù)理服務(wù),使護(hù)理工作真正“貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)”,從而提升患者和社會(huì)的滿(mǎn)意 度[1]。我科被醫(yī)院定為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”,自2010 年3 月以來(lái),我科從培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念、調(diào)整護(hù)理工作模式、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、強(qiáng)化健康指導(dǎo)、完善績(jī)效考核機(jī)制等方面進(jìn) 行了積極地嘗試,取得了較好的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。1 一般資料 我科開(kāi)放床位35 張,護(hù)士13 名,床護(hù)比為1∶0.37。護(hù) 士年齡:21-46 歲,平均年齡24 歲;職稱(chēng):主管護(hù)師2 名,護(hù)師2 名,護(hù)士9 名;學(xué)歷:中專(zhuān)5 名,大專(zhuān)7 名,本科1 名。2 方法 2.1 培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。全員動(dòng)員,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀 念,積極參與。具體做法:①實(shí)施人文關(guān)懷。組織護(hù)理人員 以“病人為中心、理解人、尊重人和以護(hù)理質(zhì)量安全為核 心”為主題進(jìn)行多角度討論,積極引導(dǎo)使其將“心與心相 連,心與心交融”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念融入于護(hù)理工作的每個(gè)環(huán) 節(jié)。②換位思考,假如我是病人。引導(dǎo)護(hù)理人員多從患者的 角度去思考問(wèn)題,使患者的需要最大限度地得到滿(mǎn)足。③轉(zhuǎn) 變服務(wù)理念。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),要求各班護(hù)理人員耐 心觀察并主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患者感受與需求,切實(shí)為患者解決實(shí)際困 難,真正體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2.2 調(diào)整護(hù)理工作模式,保障基礎(chǔ)護(hù)理落到實(shí)處。2.2.1 病區(qū)實(shí)行“負(fù)責(zé)制”管理,每名責(zé)任護(hù)士分管 13-16 個(gè)病人,負(fù)責(zé)完成分管患者的各種治療給藥、病情觀 察記錄、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康指導(dǎo)等工作,這樣護(hù)理人員既了 解病情,又掌握了治療原則和護(hù)理要點(diǎn),可以有的放矢地為 患者落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理服務(wù)。2.2.2 實(shí)行彈性排班,加強(qiáng)晨晚間護(hù)理。特安排護(hù)理人 員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)患者晨晚間護(hù)理(晨間護(hù)理時(shí)間,晨7:00-大夜 班下班前;晚間護(hù)理時(shí)間,小夜班接班時(shí)間-晚12 點(diǎn))主要 負(fù)責(zé)協(xié)助夜班護(hù)理人員完成晨晚間基礎(chǔ)護(hù)理工作,協(xié)助無(wú)生 活自理能力和部分生活自理患者等做好基礎(chǔ)護(hù)理(協(xié)助訂 餐、用餐、口腔護(hù)理、洗臉、洗腳、指導(dǎo)服藥、翻身、叩背、入則、床上大小便、皮膚護(hù)理等)工作,滿(mǎn)足患者個(gè)體化需 要。2.2.3 降低呼叫器鳴響頻次。護(hù)理人員按照輸液量與輸 液速度的不同,在預(yù)計(jì)添加液體的時(shí)間段前,主動(dòng)巡視病房 及時(shí)添加液體,可隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除輸液故障等治療過(guò)程中存 在的問(wèn)題,及時(shí)做好危重患者的病情觀察,增加患者的安全 感與認(rèn)同感,確保護(hù)理質(zhì)量,最大限度度規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。2.2.4 護(hù)士長(zhǎng)每日兩次(晨間、白班交班前)對(duì)危重患 者基礎(chǔ)護(hù)理、安全防范措施落實(shí)等工作進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)存在的 問(wèn)題及時(shí)反饋并進(jìn)行整改追蹤。2.3 拓展專(zhuān)科護(hù)理內(nèi)涵,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。我科以老 年患者居多,為此提出了入院患者一杯水服務(wù)舉措,要求責(zé) 任護(hù)士在患者入院第一時(shí)間內(nèi),親自為患者遞上一杯水,讓 其體會(huì)到賓至如歸的感覺(jué),從而拉近護(hù)患距離,為護(hù)患有效 溝通奠定良好基礎(chǔ)。2.4 強(qiáng)化健康指導(dǎo),促進(jìn)患者康復(fù)。為使患者能及時(shí)得 到護(hù)理人員的健康指導(dǎo),掌握健康保健知識(shí),我科對(duì)心血管 專(zhuān)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的早期預(yù)防、疾病健康指導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行 分類(lèi)整理,護(hù)理人員參照其作為宣教的第一手資料,充分利 用住院患者公休會(huì)為患者進(jìn)行宣教強(qiáng)化,護(hù)士長(zhǎng)定期對(duì)患者 掌握情況進(jìn)行評(píng)估,逐步提高健康教育知曉率與覆蓋率,使 患者真正受益。2.5 完善績(jī)效考核,其旨是充分調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,體現(xiàn) 多勞多得的分配原則。我科制定了較為詳細(xì)的量化考核方 案。量化指標(biāo)包括:完成基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的次數(shù),班次工 作強(qiáng)度,夜班、出勤、個(gè)人考核、工作量、節(jié)假日上崗、承 擔(dān)一級(jí)質(zhì)控的情況、服務(wù)態(tài)度等給予計(jì)分,從當(dāng)月績(jī)效總額 中提出部分?jǐn)?shù)額做為量化資金,最大限度地調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員 的積極性。3 效果 3.1 提高了住院患者對(duì)護(hù)理人員的工作滿(mǎn)意度。自開(kāi)展 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來(lái),護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)明顯增 強(qiáng),入院時(shí)熱情接待,對(duì)患者基礎(chǔ)護(hù)理(必須生活護(hù)理)訂 餐、翻身、叩背、洗頭、泡腳等護(hù)理服務(wù)明顯增強(qiáng),護(hù)患關(guān) 系更加和諧,住院患者滿(mǎn)意度由實(shí)施前的95.8%上升到 98.6%。3.2 提高了患者對(duì)健康知識(shí)的知曉率。實(shí)施活動(dòng)以來(lái),護(hù)理人員主動(dòng)為患者提供健康指導(dǎo)的意識(shí)明顯增強(qiáng),重視與 患者之間的雙向互動(dòng)和個(gè)體化的健康指導(dǎo),患者熟悉入院須 知、便民服務(wù)措施、熟知主管護(hù)士、藥物性能、飲食要求、安全防范等內(nèi)容,患者對(duì)健康知識(shí)知曉率由實(shí)施前的85.6% 上升到96.4%。3.3 降低了病員呼叫率?;顒?dòng)實(shí)施以來(lái),護(hù)理人員主動(dòng) 到患者身邊服務(wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng),尤其加強(qiáng)了對(duì)危重、年老 體弱、生活不能自理患者的巡視,使病員呼叫率由實(shí)施前的 35%下降到16%。3.4 自?xún)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)住院患者 投訴率為0。4 討論 4.1 開(kāi)展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房的重要性。隨著我國(guó)社 會(huì)老齡化人口的加速和疾病譜的改變,當(dāng)人們的基本物質(zhì)需 求得到滿(mǎn)足后,則會(huì)更加關(guān)注健康,護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事 業(yè)的重要組成部分,但從護(hù)理人力資源的現(xiàn)狀來(lái)看,護(hù)理人 員人力相對(duì)缺乏,導(dǎo)致了病人的基礎(chǔ)護(hù)理有些削弱,基本需 求未得到滿(mǎn)足。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵是深化“以患者為中 心”的服務(wù)理念,提供滿(mǎn)意服務(wù)。各級(jí)醫(yī)院根據(jù)自己的具體 情況,采取相應(yīng)的措施,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、溫馨、有 效的護(hù)理服務(wù),不斷滿(mǎn)足患者的需求,具有十分重要的意義。4.2 貼近患者的優(yōu)質(zhì)護(hù)理有利于提升護(hù)理工作質(zhì)量。優(yōu) 質(zhì)護(hù)理服務(wù)是從病人入院到出院為其提供全程化、全面化、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù),滿(mǎn)足病人的基本需求,是深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理的有 效途徑[2]。從創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房的效果可以看出,通 過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后,病人滿(mǎn)意度由實(shí)施前的95.8%上升 到98.6%,患者對(duì)健康知識(shí)知曉率由實(shí)施前的85.6%上升到 96.4%,住院患者投訴率為0,護(hù)理質(zhì)量明顯提高。由此可見(jiàn),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,通過(guò)培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念、建立良好的 激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)了護(hù)理人員的工作熱情,真正從患者的需求 出發(fā),為患者提供滿(mǎn)意服務(wù)。開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”,既是一個(gè)全方位、系 統(tǒng)性的工程,又是一個(gè)改進(jìn)護(hù)理工作、提高服務(wù)質(zhì)量、深化 基礎(chǔ)護(hù)理、帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇,同時(shí)更是一個(gè)提高患者 和家屬期望值、實(shí)現(xiàn)滿(mǎn)意服務(wù)、感動(dòng)服務(wù)的有效途徑,這是 優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最高境界,也是護(hù)理人員實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的充分體 現(xiàn)。參考文獻(xiàn) [1] 郭燕紅.適應(yīng)形勢(shì)銳意進(jìn)取促使護(hù)理工作可持續(xù)發(fā) 展[j].護(hù)理管理雜志,2010,10(5):305-307

      第三篇:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房

      “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”工作總結(jié) 在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下,結(jié)合衛(wèi)生部及市局相關(guān)要求,自2011年以來(lái),按院里部署,女病區(qū)作為首輪優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房。開(kāi)展了相關(guān)工作。在全體醫(yī)護(hù)人員默契配合,不懈努力下,我們的工作取得了一定成效。

      一、創(chuàng)新護(hù)理工作模式,實(shí)施全程護(hù)理

      落實(shí)責(zé)任包干,實(shí)行小組負(fù)責(zé),包干到人的臨床護(hù)理工作模式,結(jié)合護(hù)士分層管理,據(jù)患者病情,護(hù)理難度,技術(shù)要求對(duì)護(hù)士進(jìn)行合理分工,護(hù)理患者實(shí)行小組負(fù)責(zé)制,構(gòu)建專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)——責(zé)任護(hù)士——協(xié)助護(hù)士工作模式,強(qiáng)調(diào)高年資護(hù)士的危重病人管理,又強(qiáng)調(diào)人人參與生活護(hù)理,實(shí)行整體包干全程護(hù)理,保證責(zé)任護(hù)士管床到位,專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)不僅分管病人還負(fù)責(zé)對(duì)本小組護(hù)士工作給予監(jiān)督管理。負(fù)責(zé)對(duì)所分管病人病情的觀察,落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育,心理護(hù)理,生活護(hù)理及安全管理。

      二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,實(shí)行基礎(chǔ)護(hù)理三化一體,做到基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)專(zhuān)業(yè)化,服務(wù)個(gè)性化,工作人性化

      根據(jù)精神科專(zhuān)科護(hù)理特點(diǎn),我院實(shí)行無(wú)陪護(hù),封閉式管理,基礎(chǔ)護(hù)理工作量大,患者由于受精神癥狀的支配,大多生活不能自理,每天督促病人料理個(gè)人生活,定時(shí)起床,洗漱,整理床鋪,飯前便后洗手,修剪指甲,洗澡更衣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,病重者有需護(hù)理人員幫助洗頭,擦澡,穿衣,更換衛(wèi)生巾等,我們選用洗發(fā)露為患者洗頭從而減少了頭皮屑,使頭發(fā)又香又亮;備用吹風(fēng)機(jī),當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼,為一些年老體弱的患者吹干頭發(fā),防止受涼感冒,備用塑料圍裙,防止口水污染衣物,從而增加患者的舒適感,還備用一次性中單,防止患者來(lái)月經(jīng)污染床單元,保持清潔干燥,為方便患者,我們加大了小賣(mài)部的力度,品種多樣化,盡量滿(mǎn)足病人的需求。處處為病人著想。要求護(hù)士做到“三短、七潔、十知道”。通過(guò)大家努力,基礎(chǔ)護(hù)理工作明顯比活動(dòng)前更到位,更精細(xì),更貼心。

      三、倡導(dǎo)主動(dòng)服務(wù),提供人性化護(hù)理

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理“十個(gè)一”承諾:服務(wù)實(shí)一點(diǎn),理由少一點(diǎn),做事多一點(diǎn),計(jì)較少一點(diǎn),動(dòng)作快一點(diǎn),操作輕一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),音量低一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),工作細(xì)一點(diǎn)。護(hù)士走在呼叫之前,想在患者需要之前,做到患者開(kāi)口之前。

      四、規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),減輕護(hù)士書(shū)寫(xiě)壓力

      根據(jù)專(zhuān)科特點(diǎn),采取表格化護(hù)理文書(shū),簡(jiǎn)化護(hù)理書(shū)寫(xiě),大大減少了護(hù)士用于記錄的時(shí)間。護(hù)士有更多時(shí)間為患者提供直接護(hù)理服務(wù)。

      五、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高護(hù)理能力

      護(hù)士長(zhǎng)組織全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范和精神衛(wèi)生法。醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和各類(lèi)人員崗位職責(zé),同時(shí)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。

      六、以“病人為中心”豐富患者住院生活,積極開(kāi)展工娛療活動(dòng),對(duì)恢復(fù)期精神病人的社會(huì)功能改善,逐漸適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)康復(fù),最終回歸社會(huì)起到一定作用。

      工娛療活動(dòng)的開(kāi)展豐富多彩:1.工療:沙畫(huà)、繪畫(huà)、手工、寫(xiě)日記、教病人識(shí)字,學(xué)寫(xiě)自己的姓名,能夠會(huì)簽名;2.體娛療:1.大眾廣播體操,晨操(快樂(lè)崇拜),健腦操,跳繩。2.聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀報(bào)紙、打麻將、打撲克、集體游戲(傳手球,報(bào)數(shù)組合,穿越時(shí)空,心有千千結(jié))3.社會(huì)功能訓(xùn)練:①鼓勵(lì)病人參加力所能及工作,協(xié)助病區(qū)清潔衛(wèi)生,整理床鋪,教會(huì)正確的刷牙方法。②每季帶病人外出春游,每月為病人過(guò)生日,開(kāi)展醫(yī)患聯(lián)歡會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(如乘坐公交車(chē)、銀行卡取錢(qián)、乘坐電梯、新知圖書(shū)城閱讀書(shū)籍、超市購(gòu)物)綜合康復(fù)訓(xùn)練競(jìng)賽(日常知識(shí)競(jìng)答,包餃子,釘紐扣,拼圖比賽),女病區(qū)獲得一等獎(jiǎng),取得了好成績(jī),通過(guò)我們的身體力行,患者滿(mǎn)意度得到了明顯提高。

      七、重視健康教育,延伸護(hù)理服務(wù)

      結(jié)合專(zhuān)科特色,不斷豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,為患者提供從入院到出院后的全過(guò)程護(hù)理,認(rèn)真做好患者入院教育,住院護(hù)理,出院指導(dǎo),出院后隨訪工作,每天進(jìn)行健康教育及康復(fù)指導(dǎo),使病員真正得到心理康復(fù),早日回歸社會(huì),提高生活質(zhì)量。

      目前我區(qū)情況:護(hù)士實(shí)際開(kāi)放床位比≥0.4:1;每個(gè)責(zé)任護(hù)士分管病人平均不超過(guò)8個(gè),護(hù)士收入比開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)前明顯增加,患者滿(mǎn)意度調(diào)查≥96.6%。

      我們的工作雖然取得了一定成績(jī),但仍有許多不足之處,我們清醒的認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)停留在“門(mén)好走,臉好看,話好聽(tīng)”這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的感受,通過(guò)行為舉止把我們的“歡迎之意,尊敬之意,感情之意”傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的服務(wù),我們遵循護(hù)理質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的科學(xué)管理原則,堅(jiān)持“以病人為中心”服務(wù)理念,以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為工作目標(biāo),升華我們的護(hù)理服務(wù),提高護(hù)士的整體素質(zhì),我相信我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作會(huì)做的越來(lái)越好!

      女病區(qū)

      二0一三年六月二日

      第四篇:優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房服務(wù)計(jì)劃

      優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房服務(wù)計(jì)劃

      為貫徹落實(shí)2010年全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神及深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作,務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,全面提高醫(yī)院臨床護(hù)理工作水平,結(jié)合我院爭(zhēng)創(chuàng)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程》實(shí)施方案,為此特制訂本計(jì)劃。

      一、準(zhǔn)備階段(2012年1月)

      1、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)文件》、《醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作范圍》,達(dá)到思想認(rèn)識(shí)。

      2、組織科室護(hù)士結(jié)合本科特點(diǎn),開(kāi)展護(hù)理服務(wù)專(zhuān)題討論。

      二、完善護(hù)理管理

      1、科室召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)精神,組織學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

      2、滿(mǎn)足病人基本生活需要,保證病人住院期間安全舒適。

      3、保證病人的各項(xiàng)診療及護(hù)理措施有效的落實(shí)。

      4、提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意度。

      三、公示護(hù)理和服務(wù)內(nèi)容

      《分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、要求上墻。

      四、開(kāi)展便民服務(wù)項(xiàng)目

      五、實(shí)施階段(2012年3月)

      1、科室組織高年資護(hù)士到開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。2、試行分組排班,對(duì)護(hù)士進(jìn)行合理分工。

      3、組織全科護(hù)士制定適合本科室的職責(zé),工作流程,并運(yùn)用實(shí)施。重新制定績(jī)效考核方案。根據(jù)每組責(zé)任制工作量多少考核,根據(jù)績(jī)效考核分值發(fā)放獎(jiǎng)金。

      4、結(jié)合我科護(hù)理工作,進(jìn)一步明確責(zé)任護(hù)士工作職責(zé),加強(qiáng)主觀能動(dòng)作用,協(xié)助醫(yī)生實(shí)施診療計(jì)劃,密切觀察患者病情,及時(shí)與醫(yī)生溝通,隨時(shí)與患者溝通,為患者提供人性化的護(hù)理服務(wù)。

      5、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)低年資護(hù)士三基培訓(xùn)考核力度,括展高年資護(hù)士知識(shí)層面,創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué),嘗試采用幻燈片教學(xué)形式,考核隨機(jī)化的方式,確保教學(xué)效果。

      6、強(qiáng)化安全意識(shí),將護(hù)理安全始終貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的始終,加強(qiáng)6個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)控,注重質(zhì)量,注重細(xì)節(jié)。

      7、滿(mǎn)足病人的基本生活需要

      (1)、制定規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)操作流程

      晨晚間護(hù)理、生命體征測(cè)量、口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、鼻飼技術(shù)、導(dǎo)尿技術(shù)、灌腸技術(shù)

      (2)、優(yōu)化服務(wù)流程

      入院接診流程、手術(shù)前工作流程(術(shù)前一日、術(shù)日晨)、協(xié)助進(jìn)餐流程、檢查前后流程。

      (3)、制定人性化服務(wù)措施。

      完善飲食細(xì)節(jié)照顧、建立可靠護(hù)患關(guān)系、健康教育形式多樣。

      (4)、依據(jù)衛(wèi)生部《基礎(chǔ)護(hù)理服工作規(guī)范務(wù)》增加服務(wù)內(nèi)容:

      面部清潔和梳頭、足部清潔、協(xié)助患者床上移動(dòng)、壓瘡預(yù)防及護(hù)理、失禁護(hù)理、床上使用便器、協(xié)助更衣、床上洗頭、指/趾甲護(hù)理、安全管理。

      8、強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理技能培訓(xùn)

      9、簡(jiǎn)化護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)

      10、對(duì)科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)好,服務(wù)有創(chuàng)

      新,患者反映好的個(gè)人進(jìn)行表彰。找出工作中存在不總,進(jìn)行原因分析,提出整改措施,保證質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

      普外科

      2012年1月

      第五篇:優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房開(kāi)展步驟

      一、科室申報(bào)材料

      1、科室書(shū)面申請(qǐng),科主任、護(hù)士長(zhǎng)簽字;

      2、科室開(kāi)展的可行性計(jì)劃及具體措施;

      3、科室存在的問(wèn)題,需院方支持、解決的問(wèn)題。

      4、臨床科室開(kāi)展前各項(xiàng)調(diào)研工作

      二、護(hù)理部調(diào)研

      1、整理科室申報(bào)材料,分析可行性;

      2、護(hù)理部調(diào)研工作

      3、科室申報(bào)材料上報(bào)院辦

      三、優(yōu)質(zhì)護(hù)理專(zhuān)題會(huì)議

      1、護(hù)士長(zhǎng)專(zhuān)題匯報(bào)會(huì)議

      2、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、各科室主任、職能科室負(fù)責(zé)人參加,根據(jù)“工程”活動(dòng)需要和科室實(shí)際情況,討論、論證試點(diǎn)病房開(kāi)展的可行性。

      四、確定優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,舉行授牌儀式

      五、試點(diǎn)病房工作開(kāi)展

      1、針對(duì)科室情況調(diào)整人力資源

      2、建立評(píng)價(jià)機(jī)制

      3、調(diào)整工作流程

      4、建立崗位責(zé)任制

      5、改變排班模式

      6、成立護(hù)理技能培訓(xùn)小組

      7、探索績(jī)效考核機(jī)制

      六、年終考核與總結(jié)

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