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      做好安全工作 預(yù)防事故發(fā)生2015.7.9

      時(shí)間:2019-05-14 23:01:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:做好安全工作 預(yù)防事故發(fā)生2015.7.9

      做好安全工作

      預(yù)防事故發(fā)生

      礦山企業(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),每年發(fā)生的大大小小安全事故數(shù)不勝數(shù),造成的人身傷害和經(jīng)濟(jì)損失非常巨大,為此,各級(jí)政府均加大了安全監(jiān)督和監(jiān)管力度,青島市去年年底組織專家對(duì)全市礦山企業(yè)基本安全生產(chǎn)條件進(jìn)行了評(píng)估,該項(xiàng)工作現(xiàn)在基本結(jié)束,結(jié)論是全市絕大多數(shù)企業(yè)不具備基本安全生產(chǎn)條件,要求停產(chǎn)整改。在這種形勢(shì)下如果發(fā)生事故,至少追究相關(guān)責(zé)任人的瀆職責(zé)任和經(jīng)濟(jì)處罰,一旦出現(xiàn)重特大事故,企業(yè)即到了關(guān)停的邊緣或直接給予關(guān)停,相關(guān)責(zé)任人隨即將被控制,將被追究刑事責(zé)任,經(jīng)濟(jì)處罰那就不用說(shuō)了,到那時(shí)說(shuō)什么也都沒(méi)有用了。

      “安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”是我國(guó)的安全生產(chǎn)總方針,要做到這一點(diǎn),就要求我們“人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”;要警鐘長(zhǎng)鳴,做到“居安思危,防微杜漸”;要防患于未然,做到“完善安全設(shè)施,及時(shí)排查隱患,及時(shí)整改隱患”。那么如何防范事故的發(fā)生?發(fā)生事故后又該如何處置呢?

      一、防范事故

      防范事故的發(fā)生,無(wú)外乎有兩點(diǎn),一是要預(yù)防,二是反違章。

      1、預(yù)防:要把預(yù)防措施真正落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)工作中去,首先要增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員以及職工的責(zé)任心,特別是要防止對(duì)待安全工作或冷或熱、時(shí)緊時(shí)松的認(rèn)識(shí),在思想上始終繃緊“安全”這根弦,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。其次要嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,把責(zé)任落到實(shí)處,只有層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺陷、消除隱患。第三要加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,堅(jiān)持有章必循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究,對(duì)于疏于管理,有章不循,有令不行,有禁不止和因“三違”而造成事故的責(zé)任人和有關(guān)人員必須依法追究,嚴(yán)肅處理。第四要認(rèn)真分析以往事故的原因,吸取教訓(xùn),舉一反三,強(qiáng)化日常管理,堵塞各種漏洞,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),以避免重蹈覆轍。

      2、反違章:違章不除,事故難絕,要杜絕事故,就要杜絕違章。違章的原因一是習(xí)慣性違章,二是安全意識(shí)淡薄,三是管理疏散,四是設(shè)備設(shè)施存在安全隱患。

      習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)為不按規(guī)章制度執(zhí)行,憑經(jīng)驗(yàn)和“感覺(jué)”操作,或者是嫌麻煩,圖省事而隨意工作。違章習(xí)慣不是一日一時(shí)形成的,反違章也不是一朝一夕能杜絕的。主要的預(yù)防措施有:一是要建立嚴(yán)格的監(jiān)護(hù)制度,切實(shí)抓好以人為本的安全生產(chǎn)管理工作,把安全責(zé)任層層落到實(shí)處,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。二是領(lǐng)導(dǎo)者要經(jīng)常深入生產(chǎn)一線勤檢查、嚴(yán)監(jiān)督,常抓不懈。尤其是對(duì)發(fā)現(xiàn)違章行為決不能大事化小、小事化了、不了了之,行動(dòng)上真正做到違規(guī)必究,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),決不心慈手軟、姑息遷就。

      在生產(chǎn)工作中,不重視安全教育、輕視安全管理、只顧眼前利益、不重視安全設(shè)施的投入,是缺乏安全意識(shí)或安全意識(shí)淡薄的具體表現(xiàn);勞動(dòng)者對(duì)勞動(dòng)保護(hù)用品愛(ài)理不理,視若多余,是安全意識(shí)淡薄的具體表現(xiàn);分析事故時(shí),只輕描淡寫(xiě)地陳述過(guò)程和原因,忽視或故意回避自己的責(zé)任,是安全意識(shí)淡薄的具體表現(xiàn);實(shí)施高空作業(yè)不系好保險(xiǎn)帶、酒后駕車、上班前或工作過(guò)程中喝酒,也是缺乏安全意識(shí)或安全意識(shí)淡薄的具體表現(xiàn)。這就要求我們必須提高安全教育頻率,加大宣傳教育力度,使安全意識(shí)深入到我們的骨子里。因此我們會(huì)議要求的車間、班組每月至少一次安全培訓(xùn)、月底將培訓(xùn)記錄交到辦公室的工作必須要做。

      管理疏散表現(xiàn)為有章不循、違章不究、疏于管理、放縱下屬、任人唯親、我行我素,等等,這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要加強(qiáng)管理,執(zhí)行制度要堅(jiān)決、要徹底,不能當(dāng)老好人,不能得過(guò)且過(guò),不能怕得罪人,任人唯賢,工作為重,否則你就不應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)崗位上,被領(lǐng)導(dǎo)者要聽(tīng)從指揮、服從領(lǐng)導(dǎo)、遵章守紀(jì)、認(rèn)真工作,否則我們可以不領(lǐng)導(dǎo)你嗎。

      設(shè)備設(shè)施存在安全隱患,要求我們提高技術(shù)技能,提高識(shí)別隱患的能力,要隨時(shí)隨地查找隱患,及時(shí)整改隱患。我們要求的每周要進(jìn)行隱患排查,月底將排查整改表交到辦公室的工作必須要進(jìn)行。

      二、事故的處置

      1、第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救援:一旦發(fā)生事故,現(xiàn)場(chǎng)人員首先要爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救,要采取正確的方法使傷者脫離危險(xiǎn)區(qū),實(shí)施必要的急救措施,同時(shí)逐級(jí)上報(bào),及時(shí)聯(lián)系救援車輛,必要時(shí)聯(lián)系醫(yī)院救護(hù)。

      2、停工撤人:現(xiàn)場(chǎng)停工,人員撤離危險(xiǎn)區(qū),設(shè)置警戒,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

      3、事故調(diào)查:及時(shí)進(jìn)行事故調(diào)查,事故的調(diào)查過(guò)程中,相關(guān)人員要積極配合,如實(shí)反映事故經(jīng)過(guò)和相關(guān)事項(xiàng),一旦發(fā)現(xiàn)隱瞞事故真相和相關(guān)事項(xiàng)的情況,事后要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

      4、事故的處理:及時(shí)總結(jié)事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)相關(guān)、類似場(chǎng)所進(jìn)行隱患排查,對(duì)事故的責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)的處理,向職工講解事故的經(jīng)過(guò)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三,教育職工避免類似事故的發(fā)生。

      其 他 事 項(xiàng)

      一、幾條紀(jì)律

      1、“喝酒不上班,上班不喝酒”要作為一條紅線來(lái)對(duì)待,如有違者,停止工作三天,寫(xiě)出書(shū)面檢查,是職工在車間會(huì)議上作出書(shū)面檢查,罰款100元,是中層在中層會(huì)上作出書(shū)面檢查,罰款200元。如因業(yè)務(wù)需要,可適量飲酒,但決不能影響正常工作,否則視為班上喝酒。因酒后上班或班上喝酒當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后沒(méi)有處理視為瀆職,如發(fā)生事故后沒(méi)有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明喝酒真相,要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

      2、安全培訓(xùn)記錄、隱患排查記錄、維修記錄、運(yùn)行記錄、交接班記錄、會(huì)議記錄等各種記錄必須按規(guī)定來(lái)做,并及時(shí)交給相關(guān)部門(mén),實(shí)事求是,不走形式,否則對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人罰款100-300元。

      二、指紋考勤存在的問(wèn)題

      五月底開(kāi)始進(jìn)行的指紋考勤,存在以下問(wèn)題:

      1、確有部分職工打不上指紋,原因是:指紋不清或手指被污染、打指紋時(shí)手指有方向或位置有偏差、打指紋時(shí)手指按得太重或太輕、采集指紋時(shí)或打指紋時(shí)指紋不全等等。

      2、考勤次數(shù)不足:應(yīng)當(dāng)一天四次,有的職工只打了早晚2次,中午上下班沒(méi)有打指紋,造成系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)遲到、早退情況。

      3、指紋考勤不能識(shí)別情況統(tǒng)計(jì)表有漏洞,致使個(gè)別職工特意打不上指紋,填寫(xiě)記錄表,逃避遲到早退的真實(shí)情況。

      針對(duì)以上情況,今后的指紋考勤作如下要求:

      1、對(duì)于經(jīng)常打不上指紋的職工,重新采集指紋,更換手指或增加指紋,采集指紋時(shí)盡量把指紋采集完整,手指要放正,力度要適中。

      2、考勤時(shí)手指要放正,力度要適中,如有污染,盡量清洗。

      3、考勤次數(shù)要足,不能只早晚考勤。沒(méi)有進(jìn)行電子考勤的情況部門(mén)要有記錄,沒(méi)有記錄或無(wú)正當(dāng)理由缺少考勤將受到考核。

      4、修改指紋不能識(shí)別情況登記表,填寫(xiě)考勤時(shí)間,不再打鉤。

      三、食堂管理

      1、成本核算

      1)每月分別統(tǒng)計(jì)三餐免費(fèi)就餐人次。2)每月統(tǒng)計(jì)自費(fèi)就餐餐票賣出和收回?cái)?shù)量。3)每月統(tǒng)計(jì)小餐廳消費(fèi)。4)每月統(tǒng)計(jì)收支情況。

      2、職工用餐管理

      1)免費(fèi)人員不再發(fā)放餐票,已發(fā)的餐票用到7月底,沒(méi)用完的于8月1日至5日收回,可兌換現(xiàn)金80%,過(guò)期不再兌換;7月份沒(méi)有發(fā)放餐票的人員將原發(fā)放的餐票用完后可簽字用餐。2)所有免費(fèi)人員自8月1日起簽字用餐。3)自費(fèi)人員不變。

      4)客戶或業(yè)務(wù)單位人員就餐:由分廠廠長(zhǎng)決定是發(fā)給免費(fèi)餐卷還是安排小餐廳就餐,小餐廳就餐應(yīng)提前2小時(shí)以上安排。

      5)所有用餐人員均應(yīng)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),以吃飽為原則,避免剩飯剩菜,不得人為浪費(fèi)或帶回家中,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)罰款20元。

      6)所有員工打飯必須排隊(duì),嚴(yán)禁在發(fā)飯窗口前擁擠、嬉鬧。7)嚴(yán)格開(kāi)飯時(shí)間,無(wú)特殊情況不得提前或拖后開(kāi)飯。

      3、小餐廳用餐

      1)原則上家常便飯,做好為準(zhǔn)。

      2)根據(jù)人數(shù),飯菜適量,避免浪費(fèi),可再利用的飯菜及時(shí)回收,適當(dāng)保存,以便再用。

      3)每次用餐后炊事員要對(duì)飯菜酒水等進(jìn)行登記,估算成本,陪餐負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。

      4)非經(jīng)安排或許可不得進(jìn)入小餐廳就餐,更不得取用酒水、器具等。

      2015.07.09

      第二篇:預(yù)防校園事故的發(fā)生

      校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想

      消防安全工作系三泉學(xué)校廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《上海市消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,特制定本預(yù)案。

      二、適用范圍

      適用于發(fā)生在三泉學(xué)校內(nèi)突發(fā)性火災(zāi)安全事故。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、三泉學(xué)校公共突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能科室成立現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急處置工作,具體責(zé)任部門(mén)為總務(wù)處。

      2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組,由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,包括:滅火行動(dòng)組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。

      3、滅火行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救火,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場(chǎng);通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至區(qū)級(jí)以上醫(yī)院;物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;后勤保障組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、滅火器材等相關(guān)服務(wù)工作。

      四、預(yù)警預(yù)防

      1、分析可能引起事故的原因

      電線電化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化媒氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

      2、采取針對(duì)性的預(yù)措施

      (1)校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

      (2)制定并完善學(xué)?;馂?zāi)事故處置預(yù)案,制定防火計(jì)劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

      (3)經(jīng)常性對(duì)地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)防火的自覺(jué)性。

      (4)按照《上海市學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,堅(jiān)持定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通,不堆物。

      五、處置流程

      一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理

      1、組成由成總務(wù)處牽頭,相關(guān)部門(mén)(校務(wù)辦公室、政教處、教導(dǎo)處、干活,團(tuán)隊(duì)等)參與的現(xiàn)場(chǎng)指揮部,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。同時(shí),立即撥打“119”電話報(bào)警,并報(bào)局辦公室和局成社教科。

      2、啟動(dòng)預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則,迅速按平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場(chǎng)所。

      3、如有傷者要及時(shí)就近送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

      4、等待消防車到來(lái)期間,由學(xué)校滅火行動(dòng)組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

      5、發(fā)生III級(jí)以上的事故后,學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局及區(qū)政府辦公室匯報(bào)事故進(jìn)展及處理情況。

      六、善后處理

      1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)狀態(tài)消除和得到控制后,學(xué)校在教育局公共事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督導(dǎo)下宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開(kāi)展善后工作。

      2、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計(jì)突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場(chǎng)。

      3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門(mén)調(diào)查事故,分析原因,責(zé)任單位寫(xiě)出應(yīng)急處置綜合情況書(shū)面材料,向教育局辦公室和局成社教科等職能部門(mén)匯報(bào),并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。

      七、具體責(zé)任科室人員通訊錄

      校園踩踏事件預(yù)防措施

      湘鄉(xiāng)校園踩踏事件導(dǎo)致8人罹難,26人受傷,引起關(guān)注。就這一事件暴露出的問(wèn)題,本網(wǎng)記者采訪了中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)徐美貞。徐老師認(rèn)為,這起事件實(shí)際上是由于學(xué)校管理者和教育行政部門(mén)安全意識(shí)不到位造成的。針對(duì)如何避免校園踩踏事件再次發(fā)生,徐老師對(duì)學(xué)校管理者提出了六點(diǎn)建議。

      “自2005年開(kāi)始教育部便下過(guò)多次有關(guān)預(yù)防校園踩踏事件的文件,而且所提到的措施一次比一次具體,如果學(xué)校把這些措施都落實(shí)到位,地方教育部門(mén)檢查及時(shí),這樣的悲劇就不會(huì)一次次重演!”徐美貞表示,為了杜絕校園踩踏事件發(fā)生,學(xué)校管理者應(yīng)做到以下六點(diǎn):

      1.中小學(xué)校要盡快健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

      2.要專門(mén)針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度,提出要求,采取措施。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。

      3.要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國(guó)家有關(guān)規(guī)范。

      4.要制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)演練,做好防范,避免發(fā)生此類事故。

      5.要特別加強(qiáng)對(duì)縣鎮(zhèn)中小學(xué)、鄉(xiāng)中心學(xué)校、農(nóng)村寄宿制學(xué)校的安全管理工作,全面提高這些學(xué)校校長(zhǎng)和教師的安全責(zé)任意識(shí)。要針對(duì)這些學(xué)校普遍存在大班額的現(xiàn)實(shí)和安全隱患較多的現(xiàn)狀,提出有效的事故防范要求。這些學(xué)校要盡可能將大班額、低年級(jí)學(xué)生安排在底樓或較低樓層。

      6.學(xué)生晚間自習(xí),必須有教師值班,出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。

      除此之外,徐老師認(rèn)為,地方教育行政管理部門(mén)也應(yīng)做到以下工作才能徹底避免慘劇發(fā)生:

      地方各級(jí)教育行政部門(mén)尤其是縣級(jí)教育行政部門(mén)要增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)的安全管理工作,提出預(yù)防擁擠踩踏事故的具體辦法。

      學(xué)校當(dāng)然應(yīng)該開(kāi)展安全教育活動(dòng),安全教育活動(dòng)不一定必須開(kāi)設(shè)專門(mén)的課程才可以上,學(xué)校可以通過(guò)在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容。對(duì)無(wú)法在其他學(xué)科中滲透的安全教育內(nèi)容,可以利用地方課程的時(shí)間,采用多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)和技能??梢猿浞掷冒唷F(tuán)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等方式,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開(kāi)展安全教育。

      目前,大多數(shù)學(xué)校都開(kāi)展了安全教育活動(dòng),但是重知識(shí)輕技能的現(xiàn)象還比較普遍,這也是造成當(dāng)前安全教育效果欠佳的主要原因之一。因此,建議廣大的中小學(xué)校在開(kāi)展安全教育活動(dòng)時(shí),讓學(xué)生多演練、多參與,切實(shí)提高自救自護(hù)的能力。

      第三篇:怎樣預(yù)防幼兒事故發(fā)生

      怎樣預(yù)防幼兒事故發(fā)生

      家長(zhǎng)把幼兒送入我們幼兒園,我們就有責(zé)任看好每位幼兒,并保證他們生命安全和身心健康。因此,我們每位教職工在上班期間,應(yīng)肩負(fù)起責(zé)任,做好自己的本職工作,時(shí)時(shí)刻刻做好幼兒的監(jiān)護(hù)人,把幼兒安全工作放在首位,防止一般事故的發(fā)生,杜絕責(zé)任事故重大責(zé)任事故的發(fā)生。

      幼兒園事故的發(fā)生率:一般事故發(fā)生率不超過(guò)0.5%。責(zé)任事故不得發(fā)生,一旦發(fā)生,追究主要責(zé)任。

      一、事故分類

      1、一般事故:

      由于小兒本身、外界環(huán)境、房屋、設(shè)備等原因而發(fā)生縫針、肢體骨折、骨裂、跌傷、脫臼、吞入異物等事故屬一般事故。

      2、責(zé)任事故:

      由于保教人員擅離崗位,不執(zhí)行安全制度和園所其他規(guī)章制度而發(fā)生打錯(cuò)針、服錯(cuò)藥、食物中毒、煤氣中毒、觸電、顱腦骨折、Ⅱ度以上燙傷、小兒被冒領(lǐng)、走失、高處墜落、小兒得急病或病情突然變化未及時(shí)發(fā)現(xiàn)、體罰、把小兒遺忘在空房?jī)?nèi)、溺水、窒息等事故。

      3、重大責(zé)任事故:

      由于保教人員失職導(dǎo)致小兒死亡、殘廢,重要組織器官損傷或造成嚴(yán)重后果的系重大責(zé)任事故

      二、怎樣預(yù)防幼兒事故的發(fā)生

      1、教師:

      在幼兒一日生活活動(dòng)中,應(yīng)時(shí)刻注意及預(yù)防幼兒的安全,做到放手不放眼,放眼不放心。如教室內(nèi)的電線插座應(yīng)置于1.6米以上,防止幼兒觸電;陽(yáng)臺(tái)邊上、窗子下不能放置幼兒能攀爬的物體,防止幼兒高空墜落;熱源不進(jìn)班,防止幼兒燙傷;不串崗、離崗,防止幼兒意外事故的發(fā)生;交接班時(shí),應(yīng)點(diǎn)清幼兒人數(shù),防止幼兒走失;幼兒離園時(shí),看清接孩子者,如不是孩子的家長(zhǎng)或爺爺、奶奶,打電話詢問(wèn)孩子的家長(zhǎng),并有接領(lǐng)者簽名,防止冒領(lǐng);態(tài)度和藹動(dòng)作輕柔,嚴(yán)禁威脅恐嚇強(qiáng)行拉扯,體罰或變相體罰;藥物應(yīng)妥善保管,內(nèi)服藥、外用藥應(yīng)有明顯標(biāo)簽,放在幼兒拿不到的地方,消毒藥品、滅鼠殺蟲(chóng)劑等應(yīng)上鎖。給幼兒服藥時(shí),事先必須認(rèn)真反復(fù)核對(duì)無(wú)誤。

      幼兒活動(dòng)前后的安全,每次幼兒活動(dòng)前,均應(yīng)進(jìn)行安全教育。如上下樓梯、戶外活動(dòng)、進(jìn)盥洗室、午餐前后、午睡等等。幼兒下樓梯時(shí),教師應(yīng)走在幼兒的前面,上樓梯時(shí),老師應(yīng)走在幼兒的后面,并要看到每位幼兒至走完;幼兒戶外活動(dòng)時(shí),不與其他人閑談,視線不離人,時(shí)時(shí)提醒幼兒不亂跑,不推撞,尤其對(duì)頑皮的幼兒;進(jìn)盥洗室,教育幼兒慢慢走,不把水弄到地板上,防止幼兒滑到;午餐時(shí),教育幼兒不大聲說(shuō)話,吃魚(yú)時(shí),飯菜分開(kāi)吃,吃完最后一口才能離開(kāi)桌椅,并進(jìn)行漱口,預(yù)防幼兒含食物進(jìn)入午睡,防止幼兒午睡時(shí)應(yīng)食物進(jìn)入氣管而引起窒息;午餐后,組織幼兒安靜游戲及散步;午睡時(shí),再檢查幼兒口腔有無(wú)含食物,告知及注意睡在上鋪的幼兒,穿脫衣褲均應(yīng)在下面。

      2、保健老師:

      做好安全宣傳和教育工作。晨檢時(shí)應(yīng)檢查幼兒口袋有無(wú)異物。幼兒服藥時(shí)做到三查四對(duì),杜絕服錯(cuò)藥。經(jīng)常檢查幼兒園設(shè)施、設(shè)備的安全情況,檢查幼兒活動(dòng)中是否存在安全隱患,檢查教師和保育員帶班和護(hù)理中是否出現(xiàn)危險(xiǎn)。

      3、營(yíng)養(yǎng)員:

      嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度;規(guī)范操作;生熟一條龍,食物燒熟煮透不吃隔夜飯菜;生熟分開(kāi);使用專用的工用具;規(guī)范消毒;做好個(gè)人衛(wèi)生;廚房環(huán)境衛(wèi)生;飯、菜、湯出熟食間不宜過(guò)熱,防止幼兒燙傷及食物中毒。

      經(jīng)常檢查水、電、煤使用情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)修,防止安全事故。

      4、保育員

      每日兒童來(lái)園班應(yīng)檢查室內(nèi)外設(shè)備的完整,如吊扇、欄桿、門(mén)窗、桌椅、玩具等是否安全,發(fā)現(xiàn)損壞跡象,即可停止使用。幼兒戶外活動(dòng)前,應(yīng)檢查幼兒鞋帶褲子是否系好,活動(dòng)場(chǎng)地是否平整、安全?;顒?dòng)時(shí),應(yīng)看管好幼兒幼兒活動(dòng)情況,并指導(dǎo)和參與游戲,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,玩大型玩具時(shí),滑梯、攀登架下要有人監(jiān)護(hù),不應(yīng)離開(kāi)。教室內(nèi)各種物品應(yīng)放于固定、安全位置。外用藥、消毒藥片、藥液及可能有傷害小兒的物品嚴(yán)禁進(jìn)班,熱水瓶、開(kāi)水壺、熱飯熱菜也不準(zhǔn)進(jìn)班。盥洗室地板應(yīng)一直保持清潔、干燥。窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)下不能放桌椅,防止幼兒攀爬。

      第四篇:預(yù)防溺水事故發(fā)生的方法

      預(yù)防溺水事故發(fā)生的方法

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

      (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

      (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

      (4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

      (5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

      第五篇:安全教育-如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生

      如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生——安全教育主題課教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解踩踏事故極易發(fā)生的場(chǎng)所和原因。

      2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到踩踏事故的嚴(yán)重性。

      3、知道如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。

      教學(xué)重點(diǎn):在公共活動(dòng)場(chǎng)所中應(yīng)如何防止出現(xiàn)踩踏事故。

      教學(xué)方法:互動(dòng)討論法,教授案例法,分組演練法。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、創(chuàng)景設(shè)問(wèn):

      觀看視頻《中小學(xué)生安全教育系列片---預(yù)防踩踏安全篇》

      提問(wèn):

      (1)同學(xué)們,下個(gè)星期我們學(xué)校將進(jìn)行一次緊急疏散演練。你們知道在疏散演練中應(yīng)該注意一些什么問(wèn)題嗎?(同學(xué)都說(shuō):”不知道。”)

      (2)你們知道在什么場(chǎng)所或在什么時(shí)候容易發(fā)生踩踏事故嗎?(同學(xué)們說(shuō):”在人集中多的地方,在超市里,在學(xué)校里,在大型集會(huì)活動(dòng)的時(shí)候??)

      (3)你們知不知道踩踏事故的后果有多嚴(yán)重?(回答最多的是:“一下子死很多人咯?!保?/p>

      (4)那么我們?cè)撛趺慈ヮA(yù)防踩踏事故的發(fā)生呢?(討論:大家開(kāi)始議論紛紛,有的說(shuō):“人多的地方我不去就可以了?!庇械恼f(shuō):“我不去踩別人就行了?!??各種各樣的說(shuō)法都有)

      案例1:2008年11月8日,沙特阿拉伯朝覲活動(dòng)正式開(kāi)始,12日是活動(dòng)的最后一天,據(jù)沙特內(nèi)政部估計(jì),來(lái)自世界各地的250多萬(wàn)穆斯林參加了今年的朝覲活動(dòng)。12日中午,大量朝覲者從麥加圣地投石驅(qū)邪橋東面的入口處涌進(jìn)投石驅(qū)邪橋地帶,急于趕到投石驅(qū)邪橋,進(jìn)行投石驅(qū)邪的宗教儀式,同時(shí)還有許多運(yùn)送朝覲者行李的大型運(yùn)輸車也跟隨而進(jìn)。行進(jìn)途中,行李車上的大量行李從車上翻落到道路上,造成道路堵塞,后面成千上萬(wàn)的朝覲者不知前面發(fā)生的情況,繼續(xù)向前涌動(dòng),于是發(fā)生擁擠踩踏事件造成362人死亡,其中包括4名中國(guó)朝覲者。

      案例2:2007年11月10日8時(shí)20分許,重慶家樂(lè)福沙坪壩店在10周年店慶促銷活動(dòng)中,推出了一個(gè)限時(shí)搶購(gòu)?fù)把b油的活動(dòng),活動(dòng)油價(jià)很便宜,一桶只要39.9元,而之前的市場(chǎng)價(jià)為50元左右,因此前往搶購(gòu)的市民特別多由于人多擁擠發(fā)生踩踏事故,造成3人死亡,31人受傷。

      案例3:2006年11月27日下午放學(xué)時(shí),因雨天路滑、人多混亂,河南省伊川縣西場(chǎng)學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故,造成6名學(xué)生創(chuàng)傷性窒息。

      案例4:2006年12月23日,河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校上午放學(xué)時(shí),位于三樓的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí),慘劇發(fā)生了,一名九歲女生不慎拌倒,被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地,當(dāng)被聞?dòng)嵹s來(lái)的老師救起時(shí)已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。

      案例5:2007年11月18日晚,江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生受傷。

      案例6:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,目前已造成8人死亡、26人受傷。

      二、互動(dòng)解疑:

      1、同學(xué)們都說(shuō)得對(duì),在人集中比較多的地方就很容易發(fā)生踩踏事故,比如在大型的集體活動(dòng)的時(shí)候,在超市里購(gòu)物高峰期的時(shí)候,在學(xué)校里,在酒吧里,在發(fā)生火災(zāi)、地震或者突然發(fā)生什么意外的時(shí)候,由于人們?cè)谝粋€(gè)很短的時(shí)間內(nèi)同時(shí)向某個(gè)方向移動(dòng),擁擠就容易發(fā)生踩踏事故,從而造成大量傷亡。

      2、通過(guò)上面的幾個(gè)例子,同學(xué)們都知道了踩踏事故的嚴(yán)重性,事故一旦發(fā)生,往往是大規(guī)模的、惡性的,所造成的影響也是巨大的。所以我們應(yīng)該好好的反思一下,要時(shí)刻保持清醒的頭腦。那么在日常生活中,我們應(yīng)該如何去預(yù)防和防止踩踏事故的發(fā)生呢?

      (1)舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

      (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

      (3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

      (4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

      (5)假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

      (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

      (7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

      (8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

      (9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

      (10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

      (分兩個(gè)組做五分鐘的示范演練,然后同學(xué)們自己找出存在問(wèn)題和不足的地方。)

      三、歸納拓展:

      通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都知道了踩踏事故的危害和如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識(shí),那么在學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行的宿舍消防緊急疏散演練中,在以后的生活當(dāng)中,大家就要在自己頭腦中牢固地樹(shù)立起一種安全防范的意識(shí),防止踩踏事故的發(fā)生,這樣才能讓自己和他人的人生能夠過(guò)得平安、快樂(lè)!

      作業(yè):

      每個(gè)同學(xué)回去以后,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的有關(guān)這節(jié)課的心得體會(huì),并向你五個(gè)以上的親戚朋友講述這節(jié)課你所學(xué)到的幾點(diǎn)預(yù)防踩踏事故發(fā)生的常識(shí)。

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