第一篇：作風(fēng)實(shí)施方案

山拖學(xué)校 “作風(fēng)建設(shè)集中整治月”活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

按照區(qū)教體局關(guān)于《在全區(qū)教育系統(tǒng) “作風(fēng)建設(shè)集中整治月”活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，結(jié)合學(xué)校黨員干部作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)際，經(jīng)學(xué)校黨支部研究，決定在山拖學(xué)校深入開展“作風(fēng)建設(shè)集中整治月”活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

堅(jiān)持以黨的十八屆四中全會(huì)和中紀(jì)委五次全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)中央、省市區(qū)委和區(qū)教體局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)的決策部署，按照“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求，結(jié)合深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“守紀(jì)律講規(guī)矩”教育，以“從嚴(yán)從實(shí)抓作風(fēng)，提能增效促落實(shí)”為主題，以糾“四風(fēng)”、改作風(fēng)、優(yōu)行風(fēng)為重點(diǎn)，集中一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況和聯(lián)系服務(wù)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)情況進(jìn)行 “回頭看”，通過集中學(xué)習(xí)、回頭查擺、整改落實(shí)，推動(dòng)干部作風(fēng)、師德師風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)干部執(zhí)行能力明顯增強(qiáng)、教師師德水平明顯提升、學(xué)校發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、群眾滿意度明顯提高，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。

二、主要任務(wù)

按照區(qū)教體局部署，我?！白黠L(fēng)建設(shè)集中整治月”活動(dòng)從 2015年 2月 28日開始，利用一個(gè)月時(shí)間，分為集中學(xué)習(xí)、回頭查擺、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行?；顒?dòng)主要任務(wù)是圍繞 “為民”的要求，突出解決學(xué)校黨員干部、教師聯(lián)系服務(wù)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)不具體、不扎實(shí)、不深入的問題；圍繞 “務(wù)實(shí)”的要求，突出解決學(xué)校存在的 “慵、懶、散、慢、拖、瞞”的問題，解決推動(dòng)教育改革和發(fā)展中存在的速度慢、效率低、質(zhì)量差的問題；圍繞 “清廉”的要求，突出解決黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)域仍然存在的不正之風(fēng)和腐敗問題，進(jìn)一步樹立良好的黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)。

參加活動(dòng)的范圍：學(xué)校黨員干部和全體教師

（一）集中學(xué)習(xí)階段（2月 28日—3月 10日）

集中學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨的十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，總書記系列重要講話精神以及關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)的重要論述，中央和省市區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)精神，中央紀(jì)委、省市區(qū)紀(jì)委全會(huì)和全市全區(qū)干部作風(fēng)大會(huì)精神，中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)委《實(shí)施辦法》；《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德

建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持原汁原味、原原本本，集中討論、相互交流，系統(tǒng)研讀、理論提升，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少習(xí)討論時(shí)間不少于3天。學(xué)校集中學(xué)習(xí)階段安排 1次輔導(dǎo)報(bào)告。

（二）回頭查擺階段（3月 11日—3月 20日）

1、對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神回頭查擺。支部領(lǐng)導(dǎo)班子主要看，是否按有關(guān)規(guī)定組織對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的專題學(xué)習(xí)；是否結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的具體措施；是否對(duì)區(qū)教體局局黨委重大事項(xiàng)決策部署等存在執(zhí)行不力、落實(shí)不到位、變著法子搞變通等問題；是否開展對(duì)學(xué)校黨員干部、教師經(jīng)常性監(jiān)督檢查，對(duì)違反規(guī)定的行為從嚴(yán)查處、公開批評(píng)等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部主要看，是否熟悉掌握并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度規(guī)定；是否存在組織參與到隱蔽場(chǎng)所違規(guī)公款吃喝等問題；是否存在聯(lián)系服務(wù)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、調(diào)查研究、勤儉節(jié)約、用車用房、廉潔自律等方面發(fā)揮表率作用等。學(xué)校黨支部主要看，執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神是否態(tài)度堅(jiān)決、措施有力；是否存在棚架、變通、打折扣甚至頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象；對(duì)上級(jí)點(diǎn)、自己查、群眾提的問題是否整改到位；干部教師中有償補(bǔ)課、亂訂亂用教輔材料等違規(guī)辦學(xué)、以教謀私的問題。黨員干部主要看，是否嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，做到令行禁止；是否存在接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)、收受學(xué)生家長(zhǎng)“紅包”、“購(gòu)物卡”等禮品，公車私用，違反工作紀(jì)律等行為；是否存在暗地里打 “擦邊球”、穿 “隱身衣”、規(guī)避監(jiān)督的問題；是否存在不作為、亂作為慵懶散等問題；是否及時(shí)有效解決學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)反映的問題等。

2、對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況回頭查擺。學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子主要看，整改措施是否具體可行、落實(shí)到位，列入整改的問題是否按期解決，整改效果群眾是否認(rèn)可；中央和省市區(qū)委和局黨委確定的專項(xiàng)整治任務(wù)是否逐項(xiàng)排查、整治到位，是否做到位，是否做到 “共性病”、“個(gè)性病”一起治；是否按照作風(fēng)建設(shè)要求結(jié)合實(shí)際建立健全有效管用的規(guī)章制度等。領(lǐng)導(dǎo)干部主要看，主要負(fù)責(zé)同志是否真正擔(dān)負(fù)第一責(zé)任，班子成員是否按照任務(wù)分工抓好具體整改工作，基層黨建工作責(zé)任制是否落到實(shí)處等。學(xué)校黨支部主要看，侵害學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)利益的不正之風(fēng)是否有效整治，向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)和全市人民承諾的事項(xiàng)是否辦好辦實(shí)，基層黨組織建設(shè)制度是否健全落實(shí)等。黨員干部要對(duì)照 “三嚴(yán)三實(shí)”和“守紀(jì)律講規(guī)矩”的要求，主要看遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、政治規(guī)矩情況，解決查擺的突出問題情況等。

3、對(duì)聯(lián)系服務(wù)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)情況回頭查擺。學(xué)校黨支部和黨員干部主要看，是否深入開展家訪和聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)工作，是否對(duì)學(xué)校管理工作認(rèn)真征求梳理意見，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的問題是否真正解決，是否存在推諉扯皮的問題等。

在回頭查擺階段，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子要通過召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、談心談話等多種形式，廣泛征求各方面意見。在對(duì)問題回頭查擺后，支部領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題會(huì)議，對(duì)查擺問題進(jìn)行系統(tǒng)梳理，研究制定整改措施，并開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到統(tǒng)一思想、認(rèn)清問題、改進(jìn)作風(fēng)的目的。

（三）整改落實(shí)階段（3月 21日—3月 31日）

學(xué)校黨支部要分類列出整改問題清單，建立整改問題臺(tái)帳，確立整改重點(diǎn)，實(shí)行問題銷號(hào)制度，對(duì)需要整改的問題明確責(zé)任主體、完成時(shí)限和整改標(biāo)準(zhǔn)，一項(xiàng)項(xiàng)地抓好落實(shí)在整改落實(shí)過程中，學(xué)校要緊密結(jié)合自身職能，突出整改重點(diǎn)，進(jìn)一步提高工作效率。提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)基本完成的整改任務(wù)，要提出鞏固提高的具體要求；對(duì)尚未完成整改的，要逐項(xiàng)明確責(zé)任，跟蹤督導(dǎo)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子的專題會(huì)議情況和整改落實(shí)情況，要通過學(xué)校網(wǎng)站或公告欄等多種形式，向社會(huì)公開公布，接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

三、組織保障

學(xué)校黨支部充分認(rèn)識(shí)到開展 “作風(fēng)建設(shè)集中整治月”活動(dòng)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，精心組織、狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立 “作風(fēng)建設(shè)集中整治月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，抓好學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、作出表率，帶頭把這項(xiàng)活動(dòng)組織好開展好。

強(qiáng)化督促檢查。支部領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的調(diào)度和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展。對(duì)出現(xiàn)作風(fēng)問題反彈甚至頂風(fēng)違紀(jì)的，堅(jiān)持從嚴(yán)問責(zé)，要追究當(dāng)事人責(zé)任，黨員干部、教師違反作風(fēng)規(guī)定的，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定活動(dòng)宣傳方案，在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄專題，宣傳上級(jí)關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)部署要求，報(bào)道學(xué)校黨支部開展情況，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。要將作風(fēng)建設(shè)集中整治與推動(dòng)學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，既要組織開展好作風(fēng)集中整治活動(dòng)，又要有序推進(jìn)學(xué)校當(dāng)前各項(xiàng)工作，引導(dǎo)廣大黨員干部教師進(jìn)一步解放思想、振奮精神、真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新和發(fā)展再上新臺(tái)階。

濟(jì)寧市兗州區(qū)山拖學(xué)校黨支部

2015-3-1

附件：

1、山拖學(xué)校黨支部 “作風(fēng)建設(shè)集中整治月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

2、山拖學(xué)校黨支部 “作風(fēng)建設(shè)集中整治月”活動(dòng)配檔表

第二篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)實(shí)施方案

深入開展“切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要”活動(dòng)實(shí)施方案

按照總段黨委“切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要”活動(dòng)部署和安排，為進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升服務(wù)水平，塑造文明形象，推進(jìn)新疆交通運(yùn)輸跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，提出以下實(shí)施方案。

一、重要意義

深入開展“切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要”主題活動(dòng)，是交通運(yùn)輸系統(tǒng)貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神、適應(yīng)新疆大開放、大建設(shè)、大發(fā)展新形勢(shì)的重要舉措，是深入實(shí)施“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育的重要內(nèi)容，是提高交通系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)、樹立良好對(duì)外形象的具體行動(dòng)，是發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲、推進(jìn)創(chuàng)新、促進(jìn)交通運(yùn)輸事業(yè)再上新臺(tái)階的有效途徑，是凝聚人心、舉全行業(yè)之力實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸行業(yè)率先發(fā)展、提速發(fā)展的必然要求，對(duì)于加快推進(jìn)交通各項(xiàng)事業(yè) 跨越式發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)精神和自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議及交通廳黨委(擴(kuò)大)

會(huì)議精神，以適應(yīng)形勢(shì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升服務(wù)為主題，突出解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，突出內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)，著力提高隊(duì)伍政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力提高制度落實(shí)及工作執(zhí)行力，著力提高文明服務(wù)和科學(xué)管理水平，為適應(yīng)新疆大開放、大建設(shè)、大發(fā)展的新形勢(shì)奠定思想基礎(chǔ)，為全面完成“十二五”交通改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)、推動(dòng)自治區(qū)交通事業(yè)跨越式率先發(fā)展提供政治保障、組織保障和思想保障。

目標(biāo)任務(wù)：通過活動(dòng)，在全總段統(tǒng)樹立“人人都是窗口、點(diǎn)點(diǎn)都是形象、處處都要閃光”的理念，進(jìn)一步強(qiáng)化文明服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行力意識(shí)，切實(shí)提高整體素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建設(shè)負(fù)責(zé)任的行業(yè)，使廣大黨員、干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)有新提高，機(jī)關(guān)工作效能和機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，落實(shí)制度和工作的執(zhí)行力大幅度增強(qiáng)，文明形象和社會(huì)美譽(yù)度顯著提升。

一是政治上有新進(jìn)步。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀；以人為本、管理為民、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念深入人心。大局意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力明顯增強(qiáng)。

二是素質(zhì)上有新提高。正確理解和熟練運(yùn)用各項(xiàng)方針政策，系統(tǒng)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能，善于溝通交流、協(xié)調(diào)關(guān)系，勇于承擔(dān)工作任務(wù)，思想政治水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)有較大幅度提高。

三是作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變。嚴(yán)格落實(shí)“首問負(fù)責(zé)、一次告知、馬上就辦”制度，不斷提機(jī)關(guān)干業(yè)人員工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

四是管理上有新變化。探索科學(xué)合理的管理體制機(jī)制，完善各項(xiàng)管理制度，健全民主科學(xué)決策機(jī)制，廣泛運(yùn)用信息化管理手段，形成各盡所能，各負(fù)其責(zé)，緊密配合，環(huán)環(huán)相扣，協(xié)調(diào)一致，高效運(yùn)轉(zhuǎn)、服務(wù)到位的管理系統(tǒng)。

五是服務(wù)上有新提升。大交通的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，服務(wù)領(lǐng)域和功能不斷擴(kuò)大，交通便民措施有效落實(shí)，“三個(gè)服務(wù)”的水平不斷提高，社會(huì)群眾的交通服務(wù)需求得到最大滿足，行業(yè)的文明形象不斷提升。

三、具體措施

(一)開展思想動(dòng)員。組織召開動(dòng)員會(huì)和大討論活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)習(xí)張春賢書記、努爾?白克力主席、宋愛榮常委的指示和要求，堅(jiān)決把各族黨員、干部職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神上來，認(rèn)真梳理查擺問題，主動(dòng)接受各級(jí)黨委、政府的監(jiān)督，接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。

(二)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。堅(jiān)持把教育培訓(xùn)質(zhì)量和成果擺在更加突出的位臵，加大對(duì)政治思想、理論修養(yǎng)、科學(xué)管理、領(lǐng)導(dǎo)能力、廉政建設(shè)、文明禮儀的再培訓(xùn)再教育工作力度，著力提高廣大黨員干部職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(三)強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變。制定工作計(jì)劃：積極查找和解決存在的問題，要在深入開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變整頓活動(dòng)中，廣泛聽取意見，進(jìn)行自我剖析，找準(zhǔn)問題所在，制定整改措施。做到“三明確一承諾”：即，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。整改落實(shí)方案制定后，采取適當(dāng)方式向職工、群眾公布，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。

(四)加強(qiáng)制度建設(shè)。著重建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的管得住、用得上、有創(chuàng)新的規(guī)章制度，尤其要在制度執(zhí)行力建設(shè)方面狠下功夫、狠抓落實(shí)。

(五)抓好整改落實(shí)。側(cè)重解決職能范圍的突出問題，在道路養(yǎng)護(hù)過程中保持道路暢通和各類標(biāo)志標(biāo)牌齊全，方便車輛行駛。

四、活動(dòng)步驟

整個(gè)教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，時(shí)間從2010年8月至12月。此次活動(dòng)主要采取學(xué)習(xí)提高，自我教育，互相幫助，開門整頓，建立機(jī)制的方法進(jìn)行，主要步驟如下：

(一)宣傳學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)(2010年8月20日—2010年8月25日)。主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)精神、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和努爾?白克力主席8月1日關(guān)于切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的講話以及宋愛榮常委提出的“四個(gè)狠抓”要求等精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)廳黨委開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，通過學(xué)習(xí)達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、凝聚力量之目的。

(二)查找問題，制定方案(2010年8月26日—9月15日)。主要任務(wù)是調(diào)查研究和征求意見，機(jī)關(guān)干業(yè)人員要深入分析思想認(rèn)識(shí)、工作思路、方式方法、服務(wù)效能等方面存在問題的原因，明確

整改的重點(diǎn)，制定整改方案，提出解決問題的具體措施。

(三)落實(shí)措施，整改提高(2010年9月16日—10月31日)。主要任務(wù)是分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作措施，針對(duì)突出問題進(jìn)行整改，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)和服務(wù)管理水平。

(四)查漏補(bǔ)缺，鞏固提高(2010年11月1日—11月30日)。主要任務(wù)是繼續(xù)做好鞏固活動(dòng)成果工作，防止反彈。進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善工作細(xì)節(jié)，積極探索“切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要”長(zhǎng)效工作機(jī)制。

(五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成制度(2010年12月1日—12月31日)。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié)。及時(shí)梳理總結(jié)成功做法和經(jīng)驗(yàn)，努力把鮮活的實(shí)踐上升為規(guī)律性認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后工作，使文明服務(wù)、科學(xué)管理的理念真正深入人心?？偠螌才殴ぷ鹘M適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查和評(píng)比，同時(shí)形成常規(guī)化、制度化的長(zhǎng)效工作機(jī) 制。

二〇一〇年八月二十五日

第三篇：加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨委關(guān)于機(jī)關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見，按照機(jī)關(guān)的總體部署，結(jié)合本部門工作實(shí)際，制定作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中央和市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、狠抓工作落實(shí)的要求，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效能型、和諧型部門為目標(biāo)，圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平這一中心，增強(qiáng)全局意識(shí)和大局觀念，全面提升全體人員思想素質(zhì)和工作能力，切實(shí)解決好本部門在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，切實(shí)把工作水平、整體形象提高到一個(gè)新的高度。

二、基本要求

全面貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求，著力于增強(qiáng)全體人員的學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)和法紀(jì)意識(shí)，切實(shí)提高工作效率、服務(wù)質(zhì)量，不斷改善工作環(huán)境、工作作風(fēng)。

采取有效措施，解決存在的不足和問題；健全完善本部門各項(xiàng)工作制度，建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制；精通本單位各項(xiàng)工作，努力提高辦事效率和服務(wù)水平，提升部門整體工作水平。

三、活動(dòng)步驟

1、（月

日—

月 日）學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)階段。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法，組織全體人員學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在×××× 全體會(huì)議上的講話，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記提出的××××的要求，學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見和要求。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一全體人員的思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律、文明服務(wù)的自覺性。

2、（月

日—

月 日）查找問題階段。

個(gè)人通過自我解剖、同志幫助等各種方式，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、思想、工作、生活等各方面存在的問題。采取發(fā)放征求意見表、座談會(huì)、個(gè)別談話等形式，征求聯(lián)系單位、機(jī)關(guān)其他部門對(duì)本部門的意見，力求查找意見廣泛、深入、真實(shí)。通過多種形式，誠(chéng)懇接受各方面監(jiān)督；認(rèn)真梳理作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足和問題。

3、（月

日—

月 日）整改提高、建章立制階段。針對(duì)查找出的問題，明確整改的重點(diǎn)和方向，制定整改措施。結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，按照邊學(xué)邊改的要求，認(rèn)真進(jìn)行整改落實(shí)。在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，自覺落實(shí)整改措施。整改情況要及時(shí)向機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

針對(duì)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合本部門實(shí)際，進(jìn)一步健全規(guī)章、完善制度，建立考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，不斷鞏固整改成果。對(duì)此次活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和作法，用制度的形式固定下來，建立長(zhǎng)效機(jī)制，把作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

四、具體措施

一要全面落實(shí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，狠抓組織落實(shí)，保證作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的效果。堅(jiān)持加強(qiáng)思想建設(shè)與推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。以思想政治教育帶動(dòng)理論學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)貫徹黨章推進(jìn)思想建設(shè)，以開展××××學(xué)習(xí)教育，樹立社會(huì)主義××觀，帶動(dòng)和促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。

二要著力解決存在的矛盾和問題。作風(fēng)建設(shè)要在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下有序進(jìn)行。要本著實(shí)事求是的態(tài)度，結(jié)合各自實(shí)際，存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題。要緊密結(jié)合經(jīng)常性工作開展調(diào)查研究，把調(diào)查研究作為改進(jìn)作風(fēng)的重要內(nèi)容，作為查找問題的重要手段，作為檢驗(yàn)本部門作風(fēng)建設(shè)成果的重要依據(jù)，貫穿活動(dòng)全過程。

三要統(tǒng)籌安排，使作風(fēng)建設(shè)和本部門工作相互促進(jìn)。要總攬全局，妥善安排好各項(xiàng)工作，把本部門作風(fēng)建設(shè)引導(dǎo)到完成各項(xiàng)工作任務(wù)上來，貫穿于工作的全過程。在實(shí)際工作中要加快工作節(jié)奏，提高××××工作實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)真履行好本部門的各項(xiàng)職責(zé)。四要堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合，把制度建設(shè)貫穿始終。制度建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效和建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的根本保證，必須貫穿始終。在立足當(dāng)前，著力解決本部門作風(fēng)建設(shè)突出問題的同時(shí)，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，用創(chuàng)新的精神來抓作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)和制度創(chuàng)新，探索建立新形勢(shì)下本部門作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本部門作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，成立本部門作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本部門作風(fēng)建設(shè)的全面工作?！痢痢镣緸榻M長(zhǎng)，×××、×××同志為副組長(zhǎng)。辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在×××辦公室。

××年××月××日

第四篇：作風(fēng)整頓實(shí)施方案

金清委發(fā)〔2010〕 號(hào)簽發(fā)人：陽(yáng)光熙

中共金堂縣清江鎮(zhèn)委員會(huì)

關(guān)于克服“兩好現(xiàn)象”加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)

活動(dòng)的實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委“四個(gè)特別”要求和市委《八項(xiàng)規(guī)定》，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部思想政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決克服“兩好”現(xiàn)象，提高行政效能和服務(wù)水平，按照縣委統(tǒng)一部署，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)縣委第71次常委會(huì)精神，以建設(shè)勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效機(jī)關(guān)為目標(biāo)，以“克服‘兩好’現(xiàn)象，加強(qiáng)業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)”為主題，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，著力解決機(jī)關(guān)存在的好人主義、好耍主義，為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加快建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”和“魚菌水鄉(xiāng) 田園清江”提供有力保障。

總體目標(biāo)

通過活動(dòng)，使機(jī)關(guān)干部的工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)形象明顯改善，機(jī)關(guān)效能明顯提高，“兩好“現(xiàn)象基本杜絕。

二、活動(dòng)重點(diǎn)及解決的突出問題

思想作風(fēng)方面，要解決思想不夠解放，進(jìn)取精神不強(qiáng)，怕得罪同事，不講原則，濫充好人等問題。

工作作風(fēng)方面，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量和效能。解決的主要問題是：貪玩好耍，相互推諉；工作標(biāo)準(zhǔn)不高，應(yīng)付了事；服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，辦事效率不高，存在辦事拖拉等作風(fēng)等問題。

三、活動(dòng)的時(shí)間和步驟

（一）組織發(fā)動(dòng)階段(11月10日——11月12日)

根據(jù)縣委有關(guān)會(huì)議精神，由鎮(zhèn)黨委就機(jī)關(guān)開展作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行深入動(dòng)員，講清楚作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的目的、意義和步驟，并建立健全工作機(jī)制。

1.成立清江鎮(zhèn)克服“兩好”現(xiàn)象加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。

2.全體機(jī)關(guān)干部要上交克服“兩好”現(xiàn)象、整頓作風(fēng)的書面承諾，交黨委行政辦。鎮(zhèn)紀(jì)委采取抽查與辦公室自查相結(jié)合的方式，嚴(yán)格上下班考勤制度。書面承諾上交時(shí)間另行通知。

3.強(qiáng)化電腦管理，堅(jiān)決制止上班玩游戲、看電影等行為。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭對(duì)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)的電腦進(jìn)行排查，卸載與工作無關(guān)的軟件，并保持不定時(shí)的隨機(jī)抽查。發(fā)現(xiàn)問題將嚴(yán)肅處理。

4.每周各辦公室主任對(duì)本辦公室出勤情況和紀(jì)律檢查情況在例會(huì)上予以通報(bào)。對(duì)違反工作紀(jì)律的，嚴(yán)格按照相關(guān)制度執(zhí)行。

（二）業(yè)務(wù)練兵階段(11月12日——11月20日)

1.開展“兩學(xué)一?！被顒?dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)市縣關(guān)于農(nóng)村工作相關(guān)政策理論知識(shí)，并邀請(qǐng)黨校老師就如何克服“兩好”現(xiàn)象進(jìn)行專題講座。

2.開展談心和討論活動(dòng)。每周一次開展談心討論活動(dòng)，溝通思想，互相提醒，增強(qiáng)查找問題的針對(duì)性。圍繞“如何實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀”、“如何堅(jiān)持黨的宗旨，執(zhí)政為民，密切聯(lián)系群眾”、“如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率”等專題開展討論。

3.寫一篇調(diào)研文章。全體干部根據(jù)自身崗位特點(diǎn)撰寫調(diào)研文章一篇，交鎮(zhèn)紀(jì)委。

4.舉行一次演講比賽。開展全鎮(zhèn)“業(yè)務(wù)練兵日”活動(dòng)，舉行以“克服‘兩好’，整頓作風(fēng)”為主題的演講比賽。

5.建立職工業(yè)務(wù)考評(píng)檔案。并將業(yè)務(wù)提升記載作為干部績(jī)效考核的重要依據(jù)。

（三）作風(fēng)建設(shè)階段(11月20日——12月20日)

1.按照規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)要求，制定完善《清江鎮(zhèn)工作規(guī)范》、《清江鎮(zhèn)干部行為準(zhǔn)則》。

2.制定《清江鎮(zhèn)黨員風(fēng)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)制度》，克服干部“庸、懶、浮、散、亂”等現(xiàn)象。.在全鎮(zhèn)開展行政效能監(jiān)察和投資軟環(huán)境情況調(diào)查，查找出問題，研究制定整改措施，確定整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限。

4.結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)部門行業(yè)作風(fēng)整頓，克服“兩好”和“中梗阻”現(xiàn)象。

（四）批評(píng)總結(jié)階段(12月20日—— 12月底)

召開全體干部會(huì)議，檢查學(xué)習(xí)整頓成果，批評(píng)不良風(fēng)氣和現(xiàn)象，克服“好人主義”；是否切實(shí)負(fù)擔(dān)起安全、維穩(wěn)“一崗雙責(zé)”的責(zé)任，問題是否找準(zhǔn)，整改措施是否具體，通過教育整頓在群眾中是否樹立了勤政、廉潔、為民、務(wù)實(shí)的好形象，勇敢面對(duì)、智慧解決各種矛盾和問題。

四、獎(jiǎng)懲辦法

1.對(duì)于遲到早退、無故缺勤、上班時(shí)間玩游戲、工作中推諉拖拉等行為，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決予以處罰，并在年終考核中予以體現(xiàn)。

2．發(fā)現(xiàn)遲到早退、上班玩游戲等問題而包庇不報(bào)的同志，要予以全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。

3.辦公室出勤率高、工作完成情況突出的，從重獎(jiǎng)勵(lì)、3.調(diào)研文章被上級(jí)單位采用，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4.各辦公室評(píng)選出的“業(yè)務(wù)能手”，以及在日常工作中有突出表現(xiàn)的，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

5.對(duì)影響全鎮(zhèn)克服“兩好“現(xiàn)象專項(xiàng)目標(biāo)考核的，鎮(zhèn)黨委將進(jìn)

行誡勉談話。情節(jié)嚴(yán)重的，年終考核定為“不及格”，并扣發(fā)全年績(jī)效獎(jiǎng)。

附：清江鎮(zhèn)克服“兩好”現(xiàn)象加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

中共金堂縣清江鎮(zhèn)委員會(huì)

2010年11月11日

主題詞：報(bào)：

中共金堂縣清江鎮(zhèn)委員會(huì)2010年11月11日?。ü灿份）

附：

清江鎮(zhèn)克服“兩好”現(xiàn)象加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：陽(yáng)光熙

副組長(zhǎng)：李德亮

李曉暉

成員：梁揚(yáng)友

王代富

陶建川

龍虹

樊勝軍

陳德虎

易大剛

王琴琴

田影

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨委行政辦內(nèi)。李曉暉任辦公室主任，陳德虎、易大剛、王琴琴兼任辦公室副主任。

第五篇：作風(fēng)整頓實(shí)施方案

鄰水縣柳塘鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

干部職工作風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)的

實(shí) 施 方 案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄰教科體委發(fā)〔2015〕12號(hào)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，以整頓教師師德師風(fēng)為重點(diǎn)，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨。建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步端正師德教風(fēng)，糾正學(xué)校和教職工工作中存在的消極因素，強(qiáng)化全體教職工“干在實(shí)處，走在前列，創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的緊迫感和使命感，營(yíng)造“馬上辦，盯住干，干到位”的工作氛圍，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以良好的學(xué)校聲譽(yù)、教師素質(zhì)和學(xué)生質(zhì)量取信于民，辦讓人民滿意的教育。努力以優(yōu)良的服務(wù)、規(guī)范的行為，良好的行風(fēng)、一流的質(zhì)量，為教育行業(yè)增輝。

二、主要目標(biāo)

打造一支品德好、作風(fēng)正、觀念新、懂業(yè)務(wù)、善管理、能依法治校的高素質(zhì)的教育人才。打造一支師德好、形象佳、素質(zhì)高、樂于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、愛生博學(xué)的教師隊(duì)伍。

三、整頓對(duì)象 學(xué)校全體教職工。

四、主要內(nèi)容

（一）整頓班子成員的工作作風(fēng)

1、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺失。有的同志工作拈輕怕重，遇到問題繞道走，遇到困難就避讓。工作出現(xiàn)問題不從自身找原因做自我批評(píng)，而是千方百計(jì)找客觀原因或找理由推諉他人，缺乏責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。校長(zhǎng)為第一 責(zé)任人，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的主要責(zé)任。同時(shí)要一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到層層抓落實(shí)。

2、事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。對(duì)待工作得過且過、職業(yè)倦怠情緒越來越重。有利益至上思想嚴(yán)重，有好處就上，沒好處就讓，甚至連自己職責(zé)范圍的事也不愿承擔(dān)。

3、缺乏大局意識(shí)。缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，主動(dòng)配合工作的意識(shí)不強(qiáng)。同事遇到問題，不是想辦法、添措施幫助解決，而是看熱鬧、看笑話，甚至幸災(zāi)樂禍、煽風(fēng)點(diǎn)火。

4、紀(jì)律觀念淡薄。對(duì)相關(guān)政策和各級(jí)的紀(jì)律要求不重視、不執(zhí)行，執(zhí)行“七令三書”、“禁煙令”、“禁酒令”等相關(guān)規(guī)定的力度不夠。有的不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不服從學(xué)校安排，紀(jì)律渙散，隨意脫崗離崗，工作不在狀態(tài)。

5、依法治校，民主管理意識(shí)差。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理制度，制定適合本校的各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化民主意識(shí)，解決“一言堂”問題，形成合力，提高整體素質(zhì)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍。堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段免費(fèi)教育和小學(xué)教育收費(fèi)“一費(fèi)制”的有關(guān)規(guī)定；學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自違規(guī)辦各種名義的“重點(diǎn)班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“特色班”，更不準(zhǔn)收取編班費(fèi)；堅(jiān)決執(zhí)行“收支兩條線”教育收費(fèi)管理規(guī)定，學(xué)校堅(jiān)決不設(shè)立小金庫(kù)。杜絕“三亂”行為，嚴(yán)禁教師收費(fèi)補(bǔ)課，亂訂資料。

6、安全意識(shí)不強(qiáng)，履行兩個(gè)主體責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立“預(yù)防為主、安全第一”的安全防范體系。完善學(xué)校安全工作的法規(guī)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕各類傷亡事故特別是責(zé)任事故的發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要承擔(dān)教學(xué)工作，更要深入課堂聽課評(píng)課，抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。注重內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)青少年活動(dòng)中心的完善。

（二）整頓教師工作作風(fēng)

1、廉潔從教方面。認(rèn)真執(zhí)行黨的紀(jì)律和政治紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行教育局制定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教“十不準(zhǔn)”；提高教師遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)拒腐防變的廉政意識(shí)；堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、注重預(yù)防的方針，以反腐倡廉的實(shí)際成果取信于民。反對(duì)歧視、諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生行為發(fā)生。

2、師德建設(shè)方面。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)禁有償家教；不亂辦班、不搞有償補(bǔ)課、不變相向?qū)W生推銷資料。解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題。杜絕學(xué)校的舉報(bào)信件（或電話）和影響學(xué)校聲譽(yù)、師表形象的違紀(jì)行為以及校園傷害事件的發(fā)生。服從管理，注重教師身份，講團(tuán)結(jié)，講形象。

3、敬業(yè)精神方面。有的教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作馬虎，班級(jí)管理不到位，課堂紀(jì)律差。有的學(xué)校在學(xué)生升旗儀式、課間操等集合集會(huì)時(shí)，教師扎堆吹牛，不主動(dòng)參與管理，不認(rèn)真履職，對(duì)不良現(xiàn)象不制止、不教育。有的教師擅自離崗脫崗、到崗不履職，或履職不到位，對(duì)學(xué)生疏于巡查、缺少監(jiān)管，學(xué)生私自外出無人知曉，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)無人過問，管理混亂，特別是早晚自習(xí)及晚寢時(shí)問題較為突出。有的學(xué)校門衛(wèi)管理不到位，常有缺崗、脫崗現(xiàn)象。要求教師堅(jiān)持“六認(rèn)真”教學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段。

4、安全管理方面。有的教師未把安全教育貫穿到教育教學(xué)的全過程，不認(rèn)真上安全課，對(duì)學(xué)生安全管理不細(xì)心，與常規(guī)管理、德育工作、行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育脫節(jié)，心存僥幸。

5、教學(xué)水平方面。有的教師不愛學(xué)習(xí)，學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論欠缺，教學(xué)方法簡(jiǎn)單，不注重自身業(yè)務(wù)能力提升，教學(xué)質(zhì)量不高。

6、個(gè)人形象方面。有的教職工言行舉止不當(dāng)，社會(huì)習(xí)氣重。有的語(yǔ)言不文明，不分場(chǎng)合說臟話、粗話，對(duì)待學(xué)生態(tài)度粗暴。有的結(jié)交社會(huì)不良朋友，沾染不良的社會(huì)習(xí)氣。

五、實(shí)施步驟：

按照教科體局統(tǒng)一安排，作風(fēng)整頓活動(dòng)分三個(gè)階段（共2個(gè)月）：

(一)學(xué)習(xí)提升環(huán)節(jié)(2015年5月上旬)（1）成立教師作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：徐開智 副組長(zhǎng)：周曉榮 甘乾德

成 員：劉浩斌 謝孟軍 甘志文 萬(wàn)世明 盧洪超 實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)制度，具體責(zé)任年級(jí)如下： 七年級(jí) 劉浩斌 八年級(jí) 謝孟軍 九年級(jí) 周曉榮

（2）宣傳發(fā)動(dòng)。召開學(xué)校教師作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員和部署。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》、《鄰水縣教育系統(tǒng)行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《關(guān)于進(jìn)一步治理中小學(xué)有償補(bǔ)課的八條規(guī)定》、《鄰水縣教育局關(guān)于中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和管理若干意見》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)廣安市教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法的通知》及身邊的先進(jìn)典型等。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)為主，自學(xué)和分組討論為輔。要求有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

（3）公開承諾。通過“校務(wù)公開欄”、校訊通和發(fā)明白紙向社會(huì)、家長(zhǎng)公開承諾我校在教師作風(fēng)整頓目標(biāo)和措施，設(shè)立意見箱、公布舉報(bào)電話，自覺接受社會(huì)公眾的投訴和監(jiān)督。

（4）按照教師作風(fēng)整頓要求，依據(jù)教育系統(tǒng)特點(diǎn)，制定教師作風(fēng)整頓實(shí)施方案。制定評(píng)議的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體實(shí)施意見。

(二)集中整改階段(2015年5月11日至5月31日)（1）自查自糾(5月11日至17日)。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織開展“五查”活動(dòng)：即查思想觀念、查學(xué)習(xí)風(fēng)氣、查工作作風(fēng)、查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、查廉潔自律。重點(diǎn)要抓好“查找問題、發(fā) 現(xiàn)問題、公開問題”三個(gè)環(huán)節(jié)。班子成員剖析、教師分年級(jí)分學(xué)科剖析。

①他人提問題。領(lǐng)導(dǎo)班子集中一周時(shí)間開展班子成員之間的談心交心活動(dòng)，互相查找班子和個(gè)人存在的問題。采取設(shè)立意見箱、公開舉報(bào)電話、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求本單位和服務(wù)對(duì)象及干部群眾的意見建議。

②領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)問題。領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合平時(shí)掌握的情況，有針對(duì)性地指出分管部門及其工作人員在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。四是組織查。通過召開民主生活會(huì)等方式，認(rèn)真查、找、揭、擺每名干部職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，寫出自己的思想剖析材料。以查找問題為主，通過問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、公布舉報(bào)電話等形式，了解學(xué)校在教師作風(fēng)整頓方面存在的問題。按班子成員剖析、教師分年級(jí)分學(xué)科剖析。通過召開民主生活會(huì)、職工自評(píng)、教師互評(píng)的方式進(jìn)行，認(rèn)真開展查、找、揭、擺工作。力求達(dá)到思想上震動(dòng)、靈魂上觸動(dòng)、工作上推動(dòng)。

（2）、集中整改(5月18日至5月31日)集中時(shí)間和精力，認(rèn)真落實(shí)整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)，切實(shí)提高學(xué)校管理效率和工作水平。要堅(jiān)持實(shí)事求是，以教育為主，以解決問題為目的，真正把查、找、揭、擺出的問題徹底解決，讓群眾看到整頓的實(shí)效。真正把查、找、揭、擺出的問題徹底解決。

(三)鞏固提高階段(2015年6月1日至6月30日)對(duì)照作風(fēng)整頓的要求和已經(jīng)出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度以及在查出來的問題，有針對(duì)性地重新制度和修訂學(xué)校的規(guī)章制度，建立健全學(xué)習(xí)、教研、考勤、績(jī)效考核、財(cái)務(wù)管理、安全管理等制度。

（1）寫總結(jié)匯報(bào)材料。通過開總結(jié)會(huì)的形式對(duì)作風(fēng)整頓情況及時(shí)分析總結(jié)。

（2）開展 “雙爭(zhēng)”活動(dòng)。即：爭(zhēng)創(chuàng)“四好”班子，爭(zhēng)做“五強(qiáng)”干部。（四好是勤政為民好、清正廉潔好、民主團(tuán)結(jié)好、學(xué)習(xí)創(chuàng)新好。五強(qiáng)是政治理念強(qiáng)、廉潔自律強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、民主觀念強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)）。

六、主要措施：

1、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在開展“三個(gè)代表”、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)教育的同時(shí)，積極開展全心全意為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)等方面的行風(fēng)教育，開展教育系統(tǒng)好人好事和先進(jìn)典范教育，營(yíng)造認(rèn)真參評(píng)、全員創(chuàng)建的良好局面。學(xué)校將利用行政會(huì)議、教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間等，利用廣播、電視、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種宣傳工具，廣泛宣傳加強(qiáng)教師作風(fēng)整頓的重要意義，使廣大教職員工積極投入到迎評(píng)參評(píng)中去，自覺接受評(píng)議。

2、實(shí)行“校務(wù)公開”，完善財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校堅(jiān)決實(shí)行“校務(wù)公開”，在一定范圍內(nèi)將廣大教職工和社會(huì)各界普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題和重大事項(xiàng)進(jìn)行公開，重點(diǎn)抓好“校務(wù)公開”長(zhǎng)效機(jī)制的管理，做到“校務(wù)公開”制度化、經(jīng)常化，特別是在招生、人事、收費(fèi)、財(cái)務(wù)等方面要做到政策公開、辦事程序公開、辦事結(jié)果公開。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，健全并完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，建立收支民主、公開的財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范會(huì)計(jì)核算，促進(jìn)增收節(jié)支，努力提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

3、深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。按照師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高、總結(jié)評(píng)比的工作步驟，扎扎實(shí)實(shí)開展作風(fēng)整頓活動(dòng)，一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，采用先進(jìn)的理論武裝頭腦，切實(shí)提高教職員工的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)；二要注重教書育人，運(yùn)用全新的理念嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育高素質(zhì)人才；三要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立強(qiáng)烈的觀念服務(wù)教育，努力提高服務(wù)于社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的質(zhì)量；四要找準(zhǔn)存在問題，堅(jiān)持正確的正面鼓勵(lì)引導(dǎo)，積極塑造愛崗敬業(yè)、為人師表的教師形象。

4、積極開展在校學(xué)生崇尚廉潔教育充分利用學(xué)校教育的力量，遵循小學(xué)生心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)，教育并引導(dǎo)小學(xué)生確立廉潔的價(jià)值取向。開展“廉潔從我做起”為主題教育，筑牢小學(xué)生拒腐防變的思想道德防線，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

5、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大整改力度 建立健全內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，建立健全規(guī)章制度和辦事程序。設(shè)立公開投拆電話或舉報(bào)信箱，廣泛聽取意見，認(rèn)真調(diào)查學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士的信訪投訴。此外，學(xué)校將把本次作風(fēng)整頓活動(dòng)工作納入教師上半年績(jī)效工資進(jìn)行考核，對(duì)整頓不合格的教師上半年的績(jī)效工作是行一票否決，從而促進(jìn)我校教師作風(fēng)整頓取得新的成效。

2015年5月10日