第一篇:【作風(fēng)整頓】全市作風(fēng)整頓實(shí)施方案
【作風(fēng)整頓】全市作風(fēng)整頓實(shí)施方案
各區(qū)、縣(市)黨委,市委各部辦委,市直各黨組、黨委(工委):
《全市作風(fēng)整頓實(shí)施方案》已經(jīng)市委同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
中共哈爾濱市委辦公廳2017年6月16日全市作風(fēng)整頓實(shí)施方案
為深入落實(shí)省第十二次黨代會(huì)“堅(jiān)持把改進(jìn)干部作風(fēng)作為振興發(fā)展的重要保證”的要求,打造一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍,市委決定與省直機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)同步,在全市持續(xù)開展作風(fēng)整頓活動(dòng)。根據(jù)《省直機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓實(shí)施方案》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、總體要求開展作風(fēng)整頓活動(dòng),要以黨的十八屆六中全會(huì)精神、總書記系列重要講話精神特別是對(duì)我省重要講話精神為指導(dǎo),深入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以轉(zhuǎn)作風(fēng)為主線,以改觀念、改作為、改形象為目標(biāo),查問題挖根源,下狠茬出重拳,重點(diǎn)解決能力不足不能為、動(dòng)力不足不想為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為問題,從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,從小事小節(jié)改起,再造工作流程,提升素質(zhì)能力,不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,引導(dǎo)廣大黨員干部始終保持積極向上的精神面貌和苦干實(shí)干的競(jìng)進(jìn)態(tài)勢(shì),把心思用在推動(dòng)振興發(fā)展上,把精力放在狠抓推進(jìn)落實(shí)上,切實(shí)提高落實(shí)黨中央重大決策部署和省委、市委工作要求的能力和水平,在全市上下形成攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取、敢闖新路的新風(fēng)正氣,當(dāng)好龍江全面振興龍頭。
——形成勤于學(xué)習(xí)好作風(fēng)。在學(xué)習(xí)上下真功夫、實(shí)功夫、苦功夫,善于向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向先進(jìn)學(xué),在比較中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中提高,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新、敢闖新路,用新發(fā)展理念訓(xùn)練干部,提高適應(yīng)振興發(fā)展新要求的素質(zhì)和能力。
——形成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致好作風(fēng)。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,弘揚(yáng)“三老四嚴(yán)”作風(fēng),倡導(dǎo)“工匠精神”和精細(xì)化工作態(tài)度,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一絲不茍、精益求精,掌握情況要細(xì)、制定方案要細(xì)、配套措施要細(xì)、工作落實(shí)要細(xì),善于在精細(xì)中出彩,爭(zhēng)做追求卓越的好把式。
——形成勤勉高效好作風(fēng)。不斷提升工作精氣神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、辦事拖拉、相互推諉、效率不高的現(xiàn)象,對(duì)作出的決策、部署的工作、定下的事情,立說立行、馬上就辦,一抓到底、務(wù)求實(shí)效,使夙興夜寐、激情工作成為一種常態(tài),爭(zhēng)做雷厲風(fēng)行的快把式。
——形成務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)好作風(fēng)。崇尚實(shí)干辦實(shí)事,勇于擔(dān)責(zé)敢碰硬,矛盾面前不躲閃,挑戰(zhàn)面前不畏懼,困難面前不退縮,引導(dǎo)黨員干部想干愿干積極干、能干會(huì)干善于干,爭(zhēng)做埋頭苦干的真把式?!纬蓢?yán)格自律好作風(fēng)。帶頭廉潔從政,增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力,注重家庭家教家風(fēng),時(shí)刻防范“圍獵”,從嚴(yán)教育管理子女、親屬和身邊工作人員,真正把紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái),永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。以強(qiáng)化黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。
(二)堅(jiān)持把問題導(dǎo)向貫穿始終。強(qiáng)化群眾監(jiān)督,眼睛向內(nèi)找問題,多從自身找問題,聯(lián)系實(shí)際找問題,盯住突出問題、薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵少數(shù),把握重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力,追根溯源、見物見人,把問題查深找準(zhǔn)摸透。
(三)堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把自己真正擺進(jìn)去,實(shí)施“一崗雙責(zé)”,以上率下,帶頭勤于學(xué)習(xí)、帶頭查擺問題、帶頭整改提高。
(四)堅(jiān)持把邊查邊改貫穿始終。實(shí)行集中整改與邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改相結(jié)合,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、不走過場(chǎng),用工作的實(shí)績(jī)、環(huán)境的優(yōu)化、民生的改善、群眾的滿意來(lái)檢驗(yàn)作風(fēng)整頓的成效。
(五)堅(jiān)持把建章立制貫穿始終。有針對(duì)性地完善日常工作制度、干部行為準(zhǔn)則,建立健全作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制;強(qiáng)化監(jiān)督管理,抓早抓小,防患未然,深入抓、持續(xù)抓,避免不良作風(fēng)回潮反彈。
三、整頓重點(diǎn)重點(diǎn)解決思想觀念、干事標(biāo)準(zhǔn)、工作效能、精神狀態(tài)和紀(jì)律規(guī)矩等五方面20個(gè)突出問題。
(一)著力解決思想僵化、因循守舊的問題
1.學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,不真學(xué)、不深學(xué),學(xué)用脫節(jié),對(duì)新形勢(shì)新問題不敏感不掌握,對(duì)新常態(tài)新決策不適應(yīng)不會(huì)抓,顧慮重重、畏首畏尾,思想認(rèn)識(shí)和政策理論水平跟不上趟; 2.思維方式守舊、依賴傳統(tǒng)發(fā)展路徑,思想不解放,按部就班、墨守成規(guī),改革創(chuàng)新精神不足,安于現(xiàn)狀、被動(dòng)應(yīng)付、得過且過,不善于用新理念創(chuàng)造性開展工作;
3.市場(chǎng)觀念落后,不善于用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方法研究、分析和解決問題,缺乏遠(yuǎn)見,習(xí)慣等靠要,有優(yōu)勢(shì)看不到優(yōu)勢(shì),有機(jī)遇抓不住機(jī)遇,有政策用不好政策。
(二)著力解決粗枝大葉、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題
4.工作漂浮、蜻蜓點(diǎn)水,坐而論道、淺嘗輒止,思考不深、站位不高,不調(diào)查研究,不科學(xué)研判,做事拍腦門,缺乏務(wù)實(shí)精神;
5.做事不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)致,不認(rèn)真、不較真,工作線條粗拉,方式簡(jiǎn)單粗暴,缺乏精細(xì)化工作態(tài)度和“工匠精神”; 6.工作標(biāo)準(zhǔn)低、要求松,重口號(hào)輕行動(dòng)、重表面輕實(shí)質(zhì)、重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn),只求過得去、不求過得硬,甘于平庸,不追求卓越,缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。
(三)著力解決效率低下、工作不落實(shí)的問題 7.干事激情不高,業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),不作為、慢作為,只有唱功、沒有做功,不催不動(dòng)、進(jìn)展緩慢,遲遲打不開局面; 8.責(zé)任不明晰、流程不優(yōu)化、銜接不順暢,工作環(huán)節(jié)交叉,圍繞程序打轉(zhuǎn),審批事項(xiàng)過多,增設(shè)監(jiān)管審批環(huán)節(jié)、無(wú)謂證明和繁雜手續(xù),行政效能低下;
9.服務(wù)意識(shí)淡薄,脫離群眾,對(duì)基層和群眾反映的信訪問題和合理訴求漠視躲避、無(wú)動(dòng)于衷,久拖不決;
10.慵懶散拖,不落實(shí)首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾等制度,互相推諉扯皮,勒拿卡要,違規(guī)干預(yù),暗示誘導(dǎo)、明通暗卡,變相索賄,人為設(shè)置 “玻璃門”“彈簧門”,能辦不辦,該辦不辦;
11.文山會(huì)海問題突出,以文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,發(fā)文照搬照抄,開會(huì)照本宣科,講空話寫套話,熱衷坐機(jī)關(guān)發(fā)指示,不習(xí)慣深入基層解決實(shí)際問題。
(四)著力解決擔(dān)當(dāng)精神不足、不負(fù)責(zé)不碰硬的問題 12.面對(duì)矛盾困難怕?lián)?zé)任,先打退堂鼓,遇到難題繞著走,碰到問題往后拖,該決策的不決策,該拍板的不拍板,凡事層層請(qǐng)示匯報(bào);
13.責(zé)任心不強(qiáng),不講有為、只求無(wú)過,當(dāng)“太平官”、做“老好人”,棘手問題“向上看”,繁重任務(wù)“向下看”,發(fā)展差距“向后看”,對(duì)問題不敢說不敢講,不敢抓不敢管,缺少主動(dòng)觸及矛盾的膽識(shí)和勇氣; 14.全局觀念淡薄,新官不理舊賬,本位主義過重,部門之間、工作人員之間聯(lián)動(dòng)、配合不夠,缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。
(五)著力解決不講規(guī)矩、紀(jì)律松弛的問題
15.貫徹執(zhí)行上級(jí)重大決策部署不力,打折扣、做選擇,搞上有政策、下有對(duì)策,不講誠(chéng)信,隨意許愿、變規(guī)劃、變政策,重承諾、輕兌現(xiàn),重招商、輕服務(wù);
16.落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定、市委十條實(shí)施意見不徹底,形式主義、官僚主義、奢靡之風(fēng)等問題依然突出; 17.法治觀念淡薄,職業(yè)道德缺失,不依法辦事,機(jī)械執(zhí)法、死摳條條框框,多頭重復(fù)執(zhí)法、標(biāo)準(zhǔn)不一,粗暴執(zhí)法、態(tài)度冷橫硬,利益執(zhí)法、濫用職權(quán),頂風(fēng)違紀(jì)、執(zhí)法不公,執(zhí)法監(jiān)管不到位;
18.市場(chǎng)秩序不公平、不公正、不公開,不守程序規(guī)矩,泄漏政府招標(biāo)采購(gòu)信息、招投標(biāo)圍標(biāo)串標(biāo),明招暗定、虛假招標(biāo),行政審批機(jī)構(gòu)與中介機(jī)構(gòu)利益交換;
19.存在自由主義思想,只給別人挑毛病,不從自身找差距,對(duì)上級(jí)政策當(dāng)面不說、背后亂說,隨意點(diǎn)評(píng)、亂發(fā)牢騷,道聽途說、發(fā)布小道消息,散布不實(shí)之辭;
20.擅離職守、遲到早退、隨意脫崗,上班時(shí)間玩游戲、炒股票、網(wǎng)聊網(wǎng)購(gòu)或從事其他與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
四、方法步驟全市作風(fēng)整頓從2017年6月初開始,至12月底結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)學(xué)習(xí)教育、思想發(fā)動(dòng)。從6月初至6月底,重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,營(yíng)造濃厚的作風(fēng)整頓氛圍。要精心組織學(xué)習(xí)。各地區(qū)各部門各單位結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,采取多種形式,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)總書記在我省關(guān)于改進(jìn)干部作風(fēng)的講話精神,毛澤東等老一輩革命家關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)論述,省第十二次黨代會(huì)關(guān)于開展作風(fēng)整頓的有關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。要制定實(shí)施方案。深入調(diào)研、精心謀劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保作風(fēng)整頓活動(dòng)有序開展。要召開動(dòng)員大會(huì)。作風(fēng)整頓方案經(jīng)市委作風(fēng)整頓辦綜合協(xié)調(diào)組審定后,專題召開本地區(qū)本部門本單位作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì),黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員報(bào)告,引導(dǎo)廣大干部職工以飽滿的熱情投入到作風(fēng)整頓中來(lái)。
(二)細(xì)查深剖、找準(zhǔn)問題。從7月初至8月底,重點(diǎn)圍繞“形成五個(gè)好作風(fēng)”的要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真查擺重點(diǎn)解決的五方面問題,梳理匯總,列出清單,建立臺(tái)賬。要“對(duì)照查”。以黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話特別是對(duì)我省重要講話為鏡,以先進(jìn)典型為鏡,以先進(jìn)地區(qū)為鏡,以五方面20個(gè)突出問題為鏡,找出事例、剖析危害,以小見大、見微知著。要“開門查”。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,通過專項(xiàng)督查查作風(fēng),巡視巡察看作風(fēng),社會(huì)和輿論監(jiān)督盯作風(fēng),在群眾來(lái)信來(lái)訪反映、上級(jí)檢查發(fā)現(xiàn)、巡視巡察反饋、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)意見、新聞媒體曝光、“左鄰右舍”比較等渠道中發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)領(lǐng)問題。要“互相查”。召開專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),既深刻剖析、自省自查、自我批評(píng),又開誠(chéng)布公、揭短亮丑、相互批評(píng),見人見事見思想,切實(shí)把問題查深找準(zhǔn)摸透。
(三)深入整改、建章立制。從9月初至11月底,重點(diǎn)針對(duì)作風(fēng)方面存在的突出問題,多從基層實(shí)際、多從群眾需求角度去提出解決對(duì)策,制定時(shí)間表、路線圖,健全完善制度,邊查邊改、立行立改,通過工程化管理、項(xiàng)目化推進(jìn)的辦法,集中力量切實(shí)解決問題,防止反彈。要制定整改方案。建立整改清單、責(zé)任清單、制度清單,實(shí)行銷號(hào)管理,對(duì)查找出來(lái)的問題和整改落實(shí)情況在一定范圍內(nèi)公示。建立督查整改意見反饋制度,定期通報(bào)督查整改完成情況。要強(qiáng)化整改措施。再造流程,特別是對(duì)行政審批事項(xiàng)、其他行政權(quán)力事項(xiàng)和公共服務(wù)事項(xiàng)工作流程進(jìn)行重新評(píng)估、科學(xué)分析,簡(jiǎn)化辦事程序、壓縮審批時(shí)限、落靠責(zé)任主體、公開辦事流程,構(gòu)建“全事項(xiàng)、全過程、各環(huán)節(jié)”配套協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)高效的工作流程體系。優(yōu)化服務(wù),全市各服務(wù)窗口全部實(shí)行“四少”便民服務(wù)(少走一步路、少蓋一個(gè)章、少過一道坎、少等一分鐘)和“四零”承諾服務(wù)(服務(wù)受理零推諉、服務(wù)方式零距離、服務(wù)質(zhì)量零差錯(cuò)、服務(wù)結(jié)果零投訴);加快構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”體系,推行“四張清單一張網(wǎng)”(政府權(quán)力清單、責(zé)任清單、企業(yè)投資負(fù)面清單、財(cái)政專項(xiàng)資金管理清單和政務(wù)服務(wù)網(wǎng)),開展網(wǎng)上聯(lián)審、網(wǎng)上辦理,讓信息多跑路、讓群眾少跑腿。要完善制度機(jī)制。針對(duì)作風(fēng)整頓中暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié),分析原因,查缺補(bǔ)漏,完善措施,著眼于解決一個(gè)問題,就規(guī)范一類問題,規(guī)范一類問題,就完善一批制度,強(qiáng)化監(jiān)督和制約,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
(四)公開評(píng)議、檢驗(yàn)結(jié)果。從12月初至12月末,重點(diǎn)開展作風(fēng)公開評(píng)議,強(qiáng)化群眾監(jiān)督,通過組織考評(píng)、社會(huì)評(píng)價(jià)、專項(xiàng)測(cè)評(píng)等方式,檢驗(yàn)作風(fēng)整頓活動(dòng)成果。要開展綜合評(píng)議。圍繞“五個(gè)好作風(fēng)”設(shè)置公開評(píng)議要素,按照業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度和面向基層干部、直接服務(wù)對(duì)象的原則,通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、群眾評(píng)、下級(jí)評(píng)、第三方評(píng)等措施,對(duì)作風(fēng)整頓情況進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)定、量化打分、排出檔次,公開通報(bào)評(píng)議結(jié)果,對(duì)排名靠后單位的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談,且該單位不能在目標(biāo)責(zé)任制考核中評(píng)選為“優(yōu)秀”等次。要組織網(wǎng)絡(luò)評(píng)議。利用哈爾濱市政府門戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體開通全市作風(fēng)評(píng)議平臺(tái),面向社會(huì)公眾,采取不記名方式,對(duì)作風(fēng)整頓情況進(jìn)行滿意度和社會(huì)形象調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)評(píng)議結(jié)果作為作風(fēng)綜合評(píng)議等次劃定的參考依據(jù)。要實(shí)施專項(xiàng)測(cè)評(píng)。把作風(fēng)評(píng)議納入領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容,設(shè)置反向測(cè)評(píng)要素,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)評(píng),評(píng)議結(jié)果作為干部使用的重要依據(jù)。
五、保障措施各地區(qū)各部門各單位要把作風(fēng)整頓活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù),高度重視、擺上日程,統(tǒng)籌安排、精心組織,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、有序推進(jìn),確保作風(fēng)整頓活動(dòng)取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市委成立作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,市委書記、市長(zhǎng)任組長(zhǎng),市委副書記,市委常委、組織部部長(zhǎng),市委常委、政法委書記,市委常委、秘書長(zhǎng)、市直機(jī)關(guān)工委書記任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)、作風(fēng)評(píng)議、監(jiān)督問責(zé)3個(gè)工作組。各地區(qū)各部門各單位要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),壓實(shí)責(zé)任,傳導(dǎo)壓力,推進(jìn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次會(huì)議,辦公室每月召開一次會(huì)議,定期聽取整頓活動(dòng)進(jìn)展情況、及時(shí)研究解決突出問題。
(二)明確責(zé)任分工。市委組織部負(fù)責(zé)作風(fēng)整頓活動(dòng)的組織實(shí)施、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、分步推進(jìn);市直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)組織作風(fēng)公開評(píng)議、完善目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系、推行服務(wù)窗口“四少”便民服務(wù)和“四零”承諾服務(wù);市紀(jì)委機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)作風(fēng)整頓活動(dòng)全程督查、正風(fēng)肅紀(jì)、追責(zé)問責(zé),管理專項(xiàng)舉報(bào)電話和網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)平臺(tái);市委辦公廳(市委環(huán)境辦)負(fù)責(zé)督促整改影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作風(fēng)問題;市委政法委負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo)分管戰(zhàn)線作風(fēng)整頓;市編委辦、市政府行政服務(wù)中心負(fù)責(zé)流程再造工作頂層設(shè)計(jì)、牽頭推進(jìn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo);市委宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各類媒體、創(chuàng)新宣傳載體、營(yíng)造輿論氛圍。各牽頭單位既要各負(fù)其責(zé),抓好分管工作,又要與相關(guān)部門加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合力推進(jìn)作風(fēng)整頓活動(dòng)深入開展。
(三)嚴(yán)格督查問責(zé)。要暢通舉報(bào)渠道,設(shè)立作風(fēng)整頓專項(xiàng)舉報(bào)電話,在市內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)媒體上建立作風(fēng)問題舉報(bào)平臺(tái),發(fā)揮 “12380” “12388”舉報(bào)平臺(tái)作用。要實(shí)行全程督查,聘請(qǐng)作風(fēng)監(jiān)督員、成立若干督查組,對(duì)出勤率在崗率專注率低、慵懶散、慢拖瞞,推諉扯皮等突出問題進(jìn)行明查暗訪,把督查問責(zé)嵌入作風(fēng)整頓活動(dòng)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,從嚴(yán)查處問責(zé),對(duì)作風(fēng)方面出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題的干部,及時(shí)進(jìn)行提醒函詢誡勉;對(duì)作風(fēng)問題頻出、影響惡劣、性質(zhì)嚴(yán)重的部門或單位,視情節(jié)給予主要領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、組織處理和黨政紀(jì)處分;對(duì)作風(fēng)問題典型案件,點(diǎn)名道姓通報(bào),公開曝光,絕不手軟、絕不護(hù)短,形成震懾。以作風(fēng)整頓為契機(jī),積極推進(jìn)干部能上能下,不改作風(fēng)就換人。完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,為敢擔(dān)當(dāng)干部擔(dān)當(dāng),為敢負(fù)責(zé)干部負(fù)責(zé)。
(四)強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。要充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,大力宣傳作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要精神、決策部署和進(jìn)展成效、經(jīng)驗(yàn)做法。要重視典型宣傳,既宣傳正面典型、發(fā)揮示范作用,又注意剖析反面典型、開展警示教育。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,開辟專題專欄,正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,通過新聞報(bào)道、言論評(píng)論、工作綜述、專題專訪等形式,為作風(fēng)整頓活動(dòng)營(yíng)造良好輿論氛圍。
第二篇:教師作風(fēng)整頓作風(fēng)整頓自我剖析材料
教師作風(fēng)整頓作風(fēng)整頓自我剖析材料 在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語(yǔ)意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí),加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響,自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動(dòng)搖和消極思想,沒有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該
出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉
緊日子的思想淡化,有個(gè)人名利思想。
潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過
4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對(duì)原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。
5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學(xué)等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時(shí)刻為群眾之所想,急群眾之所急。
二、存在問題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒有做到想群眾所想,對(duì)待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的,總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用,為了個(gè)人利益,損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系,因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距,行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做了好事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事,什么
是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。
4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場(chǎng)想問題??偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會(huì)主動(dòng)地為別人著想,干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬,或者就是得過且過,不思進(jìn)取,不精益
求精。
三、初步整改措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持
原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。
5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
第三篇:教師作風(fēng)整頓作風(fēng)整頓自我剖析材料
教師作風(fēng)整頓作風(fēng)整頓自我剖析材料
2在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語(yǔ)意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)
行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí),加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響,自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動(dòng)搖和消極思想,沒有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該
出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉
緊日子的思想淡化,有個(gè)人名利思想。潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過
4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對(duì)原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。
5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學(xué)等方面,沒有完全盡到自
己力所能及的事情,沒有做到時(shí)刻為群眾之所想,急群眾之所急。
二、存在問題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有
主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒有做到想群眾所想,對(duì)待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的,總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用,為了個(gè)人利益,損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系,因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距,行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識(shí)不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做了好事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事,什么
是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有
損單位形象,有損集體利益的事。
4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場(chǎng)想問題??偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會(huì)主動(dòng)地為別人著想,干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬,或者就是得過且過,不思進(jìn)取,不精益
求精。
三、初步整改措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)
形象。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提
高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)
成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持
原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。
5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建
設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
第四篇:整頓思想、整頓作風(fēng)
春雨工貿(mào)
整頓思想、整頓作風(fēng)(140分)
一、職業(yè)道德 20分
1、利用職務(wù)、權(quán)力侵占公司利益,收取不義之財(cái)。4分
2、在和公司有關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,看重個(gè)人利益,忽視公司利益。4分
3、在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、考核計(jì)量上弄虛作假,獲取領(lǐng)導(dǎo)信任或非法利益。4分
4、信口開河、胡說八道。4分 閉住嘴,邁開腿。
5、生活作風(fēng)不檢點(diǎn)。4====職業(yè)道德不但能決定一個(gè)人的成長(zhǎng),更能決定一個(gè)人的成敗。有職業(yè)沒道德,等于有油門沒剎車。
二、職業(yè)心態(tài) 20分
幸福不是數(shù)字,而是一種心態(tài)。
1、外部只跟好的比,不結(jié)合公司實(shí)際情況。72、內(nèi)部只跟高的比,不結(jié)合自己的貢獻(xiàn)。7要比就跟自己的過去比。
3、不懂感恩。6
三、職業(yè)能力 20分
1、專業(yè)能力不夠。102、帶團(tuán)隊(duì)能力不夠。
3、不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步,不能與時(shí)俱進(jìn)。104、只有值錢才能有錢!…… 人生沒有返程的車票。
四、職業(yè)結(jié)果 40分
1、上班應(yīng)付交差,得過且過。152、推卸責(zé)任。10承認(rèn)是改變的開始。
分 分 分 分 分 分 分 分
春雨工貿(mào)
3、自以為是,固步自封。5分
4、給多少錢,干多少活。10分 ====只有做到,才能得到。
五、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 25分
1、上不正,下不敬。10分 上——指心和身。
2、不公平、公正,隨意性強(qiáng)。5分
3、好人思想嚴(yán)重。5分 好事業(yè)都?xì)г诶虾萌耸种小?/p>
4、用制度考核代替所有管理,缺乏溝通、教育、引導(dǎo)等精神方面的東西。
5分
====一群人聚在一起,只談利益,沒有精神追求,是一盤散沙,不叫團(tuán)隊(duì)。
六、職業(yè)協(xié)作、部門合作 15分
1、斤斤計(jì)較。5分
2、冷漠、拒絕幫助。5分
3、互相拆臺(tái)。5分 血緣、情緣、事緣。
人生是釋放的總和,釋放什么,回收什么。
活動(dòng)分五個(gè)階段:
第五篇:作風(fēng)整頓實(shí)施方案
作風(fēng)整頓實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè),打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的衛(wèi)生計(jì)生工作隊(duì)伍,保障全區(qū)衛(wèi)計(jì)事業(yè)又好又快發(fā)展,建設(shè)人民滿意的衛(wèi)生計(jì)生行業(yè),經(jīng)局黨委研究,決定在全系統(tǒng)開展加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大和總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo),深入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,結(jié)合推進(jìn)落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,嚴(yán)懲嚴(yán)治健康扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題,圍繞轉(zhuǎn)變思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,下大氣力解決局機(jī)關(guān)和局屬各單位能力不足不能為、動(dòng)力不足不想為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為問題,從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,從小事小節(jié)改起,突出問題導(dǎo)向,再造工作流程,提升素質(zhì)能力,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,引導(dǎo)廣大黨員干部把心思用在推動(dòng)改革發(fā)展上,把精力放在狠抓推進(jìn)落實(shí)上,始終保持積極向上的精神面貌和苦干實(shí)干的競(jìng)進(jìn)態(tài)勢(shì),不斷開創(chuàng)衛(wèi)計(jì)工作新局面。
二、總體要求
牢固堅(jiān)持把改進(jìn)干部作風(fēng)作為我系統(tǒng)振興發(fā)展的重要保證,2個(gè)問題:一是工作態(tài)度不認(rèn)真、不較真,線條粗拉、大而化之,只求過得去、不求過得硬。二是工作方法不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)致,不科學(xué)研判,缺少數(shù)據(jù)分析,缺乏“工匠精神”。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、要求不夠嚴(yán),思考不深、站位不高、成效不佳,不追求卓越。具體到我們衛(wèi)生計(jì)生部門,就是堅(jiān)持衛(wèi)生計(jì)生問題意識(shí)、樹立人民健康問題導(dǎo)向需要強(qiáng)化,一門心思研究問題、一以貫之解決問題需要強(qiáng)化,辨證地找準(zhǔn)衛(wèi)生計(jì)生發(fā)展的長(zhǎng)處和短處、看待現(xiàn)實(shí)困難和長(zhǎng)遠(yuǎn)挑戰(zhàn)、標(biāo)本兼治地解決改革發(fā)展中存在的重大關(guān)鍵問題需要強(qiáng)化,加快解決醫(yī)療服務(wù)需求快速增長(zhǎng)和服務(wù)供給總體不足的矛盾、醫(yī)療資源布局不合理與滿足群眾就醫(yī)方便可及的矛盾、醫(yī)療服務(wù)管理體制機(jī)制滯后與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的矛盾需要強(qiáng)化等等。
(三)著力解決效率低下、工作不落實(shí)的問題。要突出解決3個(gè)問題:一是干事激情不高、工作落實(shí)不力,進(jìn)展緩慢,不督辦不推進(jìn),不問責(zé)無(wú)結(jié)果,不了了之。二是服務(wù)態(tài)度不佳,不落實(shí)首問負(fù)責(zé)制度、限時(shí)辦結(jié)制度、服務(wù)承諾制度,個(gè)別干部存在庸懶散拖、互相推諉掣肘,個(gè)別事項(xiàng)人為設(shè)置“玻璃門”、“彈簧門”,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。三是以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,有的單位發(fā)文照搬照抄、開會(huì)照本宣科,有的領(lǐng)導(dǎo)干部講空話寫套話多、不解決實(shí)際問題。
(四)著力解決擔(dān)當(dāng)精神不足、不負(fù)責(zé)不碰硬的問題。要突出解決3個(gè)問題:一是瞻前顧后、患得患失,面對(duì)矛盾困難怕?lián)?zé)任,該決策的不決策,該拍板的不拍板,有的干部不敢于、不善于克服工作中的困難,習(xí)慣于承擔(dān)輕松、程序化的工作;有的對(duì)于分工合作的工作被動(dòng)配合,認(rèn)為不是自己的事不用管太多;有的一定程度存在“等、靠、推”的逃避思想,對(duì)于一些難度大、復(fù)雜性、突發(fā)性、棘手性工作不愿意承擔(dān),等待國(guó)家政策,推給上級(jí)、其他部門和領(lǐng)導(dǎo)解決,習(xí)慣當(dāng)甩手掌柜。二是不講有為、只求無(wú)過,在其位不謀其政,棘手問題“向上看”,繁重任務(wù)“向下看”,發(fā)展差距“向后看”,有時(shí)主體責(zé)任不到位,對(duì)工作缺乏整體性考慮和系統(tǒng)性設(shè)計(jì);一些干部主體責(zé)任不明確,對(duì)工作沒有落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、保障責(zé)任、管理責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任;有的干部只掛帥不出征,只管宏觀不去統(tǒng)籌中微觀,凡事不真管不真盯不真促不真干。三是不講批評(píng)、只講和氣,當(dāng)“太平官”、做“老好人”,對(duì)問題不敢說不敢講,不敢抓不敢管,缺少主動(dòng)觸及矛盾的膽識(shí)和勇氣,有的干部工作不細(xì)致,不了解群眾實(shí)際困難,不能對(duì)癥下藥、提出有效的解決方法,也不跟蹤問效。
(五)著力解決不講規(guī)矩、紀(jì)律松弛的問題。要突出解決5個(gè)問題:一是搞上有政策、下有對(duì)策,貫徹執(zhí)行上級(jí)重大決策部署不力,打折扣、做選擇。二是形式主義、官僚主義問題依然突出,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不徹底,群眾觀念不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)差,對(duì)待群眾缺少耐心,臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象依然存在。三是不廉潔用權(quán)、不守程序規(guī)矩,法治法律觀念淡薄,見到利益無(wú)所顧忌、不計(jì)后果,不守規(guī)矩,醫(yī)院不合理收費(fèi)、誘導(dǎo)消費(fèi)、“大
6自查、自我批評(píng),又開誠(chéng)布公、揭短亮丑、相互批評(píng),見人見事見思想,切實(shí)把問題查深找準(zhǔn)摸透。
第三階段:深入整改、建章立制(9月1日至11月30日)。重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的突出問題,提出解決對(duì)策,健全完善制度,邊查邊改、立行立改,切實(shí)解決問題。具體包括四個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),真糾實(shí)改。局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室要在已經(jīng)建立問題清單的基礎(chǔ)上,建立整改清單、責(zé)任清單、制度清單,實(shí)行銷號(hào)管理。要對(duì)查找出來(lái)的問題和整改落實(shí)情況采取一定形式在本單位進(jìn)行公示。要建立整改意見反饋制度,定期通報(bào)整改完成情況。第二環(huán)節(jié),再造流程。局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室要用新理念、新標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所有工作流程,特別是行政審批事項(xiàng)、其他行政權(quán)力事項(xiàng)和公共服務(wù)事項(xiàng)工作流程進(jìn)行重新評(píng)估、科學(xué)分析,找準(zhǔn)影響運(yùn)行效率的癥結(jié)和問題,大膽改革創(chuàng)新,簡(jiǎn)化辦事程序、壓縮審批時(shí)限、落靠責(zé)任主體、公開辦事流程,構(gòu)建“全事項(xiàng)、全過程、各環(huán)節(jié)”配套協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)高效的工作流程體系。第三環(huán)節(jié),優(yōu)化服務(wù)。局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室,特別是服務(wù)窗口,要全部實(shí)行“四零”承諾服務(wù),即:服務(wù)受理零推諉、服務(wù)方式零距離、服務(wù)質(zhì)量零差錯(cuò)、服務(wù)結(jié)果零投訴,開展?jié)M意度即時(shí)評(píng)價(jià),切實(shí)提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。第四環(huán)節(jié),建章立制。要針對(duì)作風(fēng)整頓中暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié),查缺補(bǔ)漏、完善措施,健全制度,形成作風(fēng)整頓總結(jié)報(bào)告,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化。
第四階段:公開評(píng)議、檢驗(yàn)成果(12月1日至12月31日),重點(diǎn)是開展作風(fēng)公開評(píng)議,通過組織考評(píng)、社會(huì)評(píng)價(jià)、專項(xiàng)測(cè)評(píng)等方式,檢驗(yàn)作風(fēng)整頓活動(dòng)成果。具體包括二個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),開展綜合評(píng)議。圍繞“五個(gè)好作風(fēng)”設(shè)置公開評(píng)議要素,按照業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度和管業(yè)務(wù)同時(shí)管行風(fēng)“一崗雙責(zé)”的原則,通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、群眾評(píng)、下級(jí)評(píng)、第三方評(píng)等措施,對(duì)局屬單位作風(fēng)整頓和衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)定、量化打分、排出檔次,公開通報(bào)評(píng)議結(jié)果,對(duì)排名靠后單位的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談,且該單位不能在年終工作考核中評(píng)選為“優(yōu)秀”等次。第二環(huán)節(jié),進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)議。把作風(fēng)評(píng)議納入對(duì)機(jī)關(guān)科室干部和局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子考核內(nèi)容,圍繞“三個(gè)壞把式”、“五個(gè)壞作風(fēng)”,設(shè)置反向測(cè)評(píng)要素,對(duì)機(jī)關(guān)科室及全體干部、局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)評(píng),評(píng)議結(jié)果作為干部使用的重要依據(jù)。
五、保障措施
全系統(tǒng)要把作風(fēng)整頓活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù),擺上日程、高度重視,統(tǒng)籌安排、精心組織,確保作風(fēng)整頓活動(dòng)取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委成立作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記任組長(zhǎng),黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、局屬單位黨政主要負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)辦公室。局屬各單位要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),黨政主要負(fù)責(zé)同志親自部署、親自指揮,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查擺問題、帶頭深入整改,為干部職工作出表率。
(二)明確責(zé)任分工。局機(jī)關(guān)辦公室負(fù)責(zé),全面落實(shí)作風(fēng)整