第一篇：關(guān)于開展師德建設(shè)活動的實施方案2009.3

辛店街道茶坡小學(xué) 師德建設(shè)實施方案

辛店街道茶坡小學(xué) 2009年3月18日

關(guān)于開展師德建設(shè)活動的實施方案

為貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師隊伍良好風(fēng)貌和教育系統(tǒng)新形象，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度，根據(jù)區(qū)教育局安排并結(jié)合我校實際，制訂以下師德建設(shè)實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會主義和諧社會理論為指導(dǎo)，以“辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

二、活動內(nèi)容

1、強化敬業(yè)精神，樹立恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)的思想。通過師德師風(fēng)教育活動，全力打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍；致力促進(jìn)兩個轉(zhuǎn)變：師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變，行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變。做到熱愛本職工作、終身勤奮學(xué)習(xí)、恪盡職守教書、全心全意育人。

2、強化組織紀(jì)律，樹立紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的作風(fēng)。認(rèn)真反思對各類規(guī)范的執(zhí)行力度和存在差距。通過反思活動進(jìn)一步樹立正面典型，弘揚師德正氣；全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。

3、強化職業(yè)行為，樹立嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)的形象。著力解決“三大問題”：有償家教、以教謀私、體罰學(xué)生；努力實現(xiàn)“四個提升”：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。與此同時，積極開展抵制有償家教的活動，嚴(yán)肅查處以教謀私行為。

三 實施步驟

時間安排：3月18日----3月20日

1、搞好宣傳發(fā)動。學(xué)校召開全體職工動員會，傳達(dá)區(qū)師德建設(shè)動員會議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識。

2、認(rèn)真進(jìn)行剖析整改。每一位教師都要找差距，要從思想深處反思、解剖，并寫出切實的剖析材料，認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的原因，制定切實可行的整改措施

3、開展“學(xué)規(guī)范、找差距”專項活動，組織全體教師重點學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)。采用集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，力求學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。針對自身實際，組織自查自糾，重點突出以下內(nèi)容：在職業(yè)道德方面是否做到熱愛本職工作、終身勤奮學(xué)習(xí)、恪盡職守教書、全心全意育人，有無以教謀私、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象；在教育教學(xué)方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生，有無侮辱學(xué)生人格、體罰和變相體罰學(xué)生的行為。在此基礎(chǔ)上，表明決心，落實整改。

4、認(rèn)真總結(jié)提高。在學(xué)習(xí)活動完成后，每位教師要寫出活動總結(jié)交教務(wù)處存檔。

四、活動要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，注重輿論宣傳。

學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長久的、系統(tǒng)的、事關(guān)教育工作全局的大事，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，切實做到計劃落實、組織落實、任務(wù)落實。學(xué)校要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制訂實施方案。校長要負(fù)總責(zé)、親自抓，形成加強和推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的整體合力。

2.注重活動實效。

要把師德建設(shè)寓于形式多樣的各種活動中，讓廣大教師在豐富多彩的師德教育活動中接受教育，經(jīng)受鍛煉。要立足實際，注重實效，將活動和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來。要創(chuàng)造性的開展工作，不斷創(chuàng)新活動載體，用新穎的活動載體吸引教師，提高廣大教師參加活動的積極性和主動性，使他們思想有觸動，素養(yǎng)有提升，從而為更好的教書育人提供動力支撐。

3、堅持活動、工作兩不誤。

要立足實際，注重實效，將活動和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來。要創(chuàng)造性的開展工作，提高教職工干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性，用工作成效檢驗活動效果，做到活動、工作兩不誤。

茶坡小學(xué)

2009年3月18

日

第二篇：開展師德建設(shè)年活動的實施方案

開展師德建設(shè)年活動的

實 施 方 案

大塢鎮(zhèn)袁村希望小學(xué)

2011年3月

袁村希望小學(xué)

開展師德建設(shè)年活動的實施方案

為進(jìn)一步加強我校教師的師德修養(yǎng)，建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍，更好地推動我校教育改革與發(fā)展，根據(jù)鎮(zhèn)教委《關(guān)于在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展師德建設(shè)活動的實施方案》的文件精神，繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教職工隊伍素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，在2011開展師德建設(shè)年活動，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持以人為本，以解決師德建設(shè)中存在的突出問題為切入點，以進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)為重點，以全面提高教師職業(yè)道德水平為根本，以打造一支為人民服務(wù)，讓人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo)，教育和引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強職業(yè)光榮感、幸福感、歷史使命和社會責(zé)任感，進(jìn)一步調(diào)動教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性努力推動我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

進(jìn)一步弘揚高尚師德，強化師德教育，規(guī)范教師行為，使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高，進(jìn)一步提升學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)，以師德建設(shè)為突破口，促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平；全面提升學(xué)校教育整體水平。

l、通過學(xué)習(xí)，解決部分教師政策法制觀念淡薄，自身建設(shè)滯后，主觀隨意性大，辦事不講原則；服務(wù)意識不強，工作質(zhì)量不高，方法簡單、行為粗暴，諷刺挖苦學(xué)生，體罰學(xué)生，歧視差生、訓(xùn)斥學(xué)生、訓(xùn)斥家長；為教不廉等方面的問題。促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，規(guī)范辦學(xué)行為，使教師依法執(zhí)教的水平明顯提高。

2、通過學(xué)習(xí)，解決部分教師師德師風(fēng)失范，職業(yè)道德、社會公德、服務(wù)學(xué)生意識不強；不重視自身理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)；業(yè)務(wù)水平不適應(yīng)教育發(fā)展新形勢、新課改需要；思想頹廢，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，不思進(jìn)取，工作平庸，無所作為，教育觀念更新不夠，工作按部就班、得過且過，缺乏創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神等方面的問題。深入開展理想信念教育，把社會主義核心價值體系融入教師思想體系，引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，促進(jìn)教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)，使教師愛崗敬業(yè)的事業(yè)心明顯增強。

3、通過學(xué)習(xí)，解決個別教師組織紀(jì)律觀念不強，遲到、早退、曠工，精神萎靡不振，工作態(tài)度不端，我行我素，有令不行，有禁不止，政令不暢；政治紀(jì)律淡漠，好人主義嚴(yán)重，對一些不良傾向視而不見，聽之任之，甚至隨波逐流等方面的問題。在教師職業(yè)道德方面建章立制，并逐步建立和落實師德與教師考核、評優(yōu)樹先等相掛鉤的長效激勵機(jī)制，使教師自覺遵守組織紀(jì)律的境界明顯提升。

三、方法步驟

“師德建設(shè)年”活動分宣傳學(xué)習(xí)、查擺問題、整改提高、總結(jié)表彰、巡講提升五個階段。

（一）宣傳學(xué)習(xí)階段（3月)

1、宣傳動員。開展師德師風(fēng)集中教育活動是學(xué)校加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措，學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校切實可行的師德建設(shè)年活動實施方案，布置活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德建設(shè)年教育活動之中，采用多種形式加強活動宣傳，努力營造良好的師德師風(fēng)教育活動氛圍。

2、開展“增強職業(yè)操守，提高育人意識”為主題的師德師風(fēng)專項教育活動。學(xué)校要組織教職工深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》，《公民道德建設(shè)實施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和上級的有關(guān)文件精神，本次教育活動采取校長動員、集中、分散、研討和自修等多種形式相結(jié)合，建立學(xué)習(xí)考勤制度，保證學(xué)習(xí)筆記、討論記錄的質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)效果，使廣大教師接受一次全面深刻的思想教育，切實提高職業(yè)道德水平。(二)查擺問題階段(4月—5月)學(xué)校要結(jié)合實際，對照師德師風(fēng)要求，教師和學(xué)校方面要分別進(jìn)行全面深刻、實事求是地查擺，并在學(xué)校組織的教研組會議上逐一開展批評與自我批評。在民主評議的基礎(chǔ)上，召開不同形式的討論會，從而達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的。自查要實事求是，找準(zhǔn)找實。在個人自查的基礎(chǔ)上，由學(xué)校組織，采取個別訪談、召開座談會、發(fā)

征求意見、設(shè)立意見箱、公布舉報電話等形式，了解學(xué)生和家長對學(xué)校、教師在師德師風(fēng)方面的意見和建議。對教師、學(xué)生、家長等提出的學(xué)校、教師個人存在的問題要梳理成條，分析產(chǎn)生問題的原因，提出整改意見，寫出一份自我剖析材料。

（三）整改提高階段（年6月—7月）

學(xué)校對民主評議中反映比較集中的師德師風(fēng)問題，要逐一查找出問題的危害以及產(chǎn)生問題的原因，進(jìn)行深入剖析，認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，每人寫出一篇剖析材料，交學(xué)校審查備案。對學(xué)校及個人存在的問題，要認(rèn)真分析研究，制定整改方案，明確整改重點，確定整改的時限，切實加以解決。整改方案要做到針對性強、措施得力，明確努力方向。學(xué)校師德建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)抓好整改，負(fù)責(zé)指導(dǎo)每位教職工個人進(jìn)行整改。每位教職工要依據(jù)查擺出的問題和民主評議的意見提出各自的整改措施及意見，為促進(jìn)師德建設(shè)年活動深入扎實地開展，學(xué)校積極舉辦師德論壇系列活動：：

1、開辟師德論壇專欄；

2、舉辦師德建設(shè)演講比賽

（四）總結(jié)表彰階段（8月—9月）

認(rèn)真做好總結(jié)驗收工作，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大整改成果。學(xué)校將對教師的學(xué)習(xí)及整改情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查總結(jié)，對在這次師德建設(shè)年活動中，對師德先進(jìn)、業(yè)績優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰，并在此基礎(chǔ)上向鎮(zhèn)教委推薦評選。

五、活動措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。學(xué)校成立以校長為組長的師德建設(shè)年教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查工作。切實加強領(lǐng)導(dǎo)，將責(zé)任落實到人，結(jié)合本校實際，研究制定實施方案，精心部署，周密安排，做到認(rèn)識到位，措施到位，工作到位，切實把這次師德師風(fēng)專項教育活動作為當(dāng)前一項重要工作抓緊抓好，確保取得實效。

2、精心組織，周密安排。學(xué)校要按照本方案要求，結(jié)合實際，認(rèn)真制定師德建設(shè)年活動工作方案，精心組織，周密安排，注重實效，力戒形式主義。同時要在認(rèn)真組織師德建設(shè)年活動的基礎(chǔ)上，加強師德建設(shè)理論研究，在學(xué)習(xí)方法、活動形式、長效機(jī)制等方面進(jìn)行實踐創(chuàng)新，增強活動的針對性和實效性。

3、建立制度，強化考核。學(xué)校將進(jìn)一步建立和完善師德考

4、搞好宣傳，營造氛圍。要高度重視師德建設(shè)年活動的宣傳工作，大張旗鼓地宣傳活動意義，及時報道活動開展的情況，取得社會各界對活動的理解和支持，在學(xué)校掀起師德建設(shè)熱潮。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強師德建設(shè)年活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“袁村希望小學(xué)師德建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

附：

袁村希望小學(xué)

師德建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：

副組長：

成員：

孫 祥龍

劉 真

王 承

劉 莉

王 修生 朋 鵬

景 國 芝

第三篇：師德建設(shè)活動實施方案

師德建設(shè)活動實施方案

2009.3

信 莊 小 學(xué)

師德建設(shè)活動實施方案

信莊小學(xué)

教育的競爭實質(zhì)是教師的競爭，教師是黨的教育方針的具體實施者。建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍是保證學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本，為了加強教師職業(yè)道德建設(shè)，貫徹落實教育局開展“愛與責(zé)任”師德主題教育精神，提升我校教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，特擬訂本活動實施計劃。

一、指導(dǎo)思想

圍繞十七屆三中全會精神、民法通則、教育政策法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《2009年南潯區(qū)“愛與責(zé)任”師德主題教育實施方案》，結(jié)合學(xué)校實際情況，堅持實效原則，采取系列措施，開展多樣活動，進(jìn)一步明確教育的偉大源自厚重的責(zé)任感和無私的大愛，為全面構(gòu)建和諧教育、促進(jìn)學(xué)生健康和諧成長提供有力的精神動力和智力支持。

二、活動目的

通過本次主題教育，使全體教師進(jìn)一步樹立“學(xué)生是學(xué)校生存之基、教師是學(xué)校發(fā)展之本、家長是重要教育資源”的意識，全方位改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件、教師的職業(yè)狀態(tài)，立體式構(gòu)筑家校雙向良性互動的育人機(jī)制，進(jìn)一步激勵學(xué)生勵志進(jìn)取、激發(fā)教師全身心投入工作的熱情、激活家長參與教育的積極性和主動性；使廣大教師進(jìn)一步堅定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，強化尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，增強為人師表、以身立教的職業(yè)修養(yǎng)，培育依法執(zhí)教的法制意識，端正嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度，增強團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，養(yǎng)成健康文明的生活方式，塑造教師隊伍新形象；使廣大學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成尊敬老師、尊重教師勞動的意識和行為方式，使廣大家長能以實際行動表達(dá)對教育關(guān)心、理解和支持，讓更多的教育工作者能獲得全社會的尊重與關(guān)懷，享受到職業(yè)的幸福。

三、活動安排

1、宣傳動員階段（2月份）

學(xué)校制訂師德主題教育實施方案計劃；召開全校教職工大會，進(jìn)行專題動員部署，了解活動的目的意義、內(nèi)容要求，明確活動的重要性和緊迫性。形成主題教育的濃厚氛圍；通過校園網(wǎng)等途徑向家長告知關(guān)于開展師德主題教育目的、意義和具體要求。

2、學(xué)習(xí)教育階段（3月份）

（1）學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流。通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考與會議交流相結(jié)合的方式，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神、民法通則、教育政策法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及學(xué)校提供的教育類書籍等。在學(xué)習(xí)過程中，每位教師要形成心得體會，要有不少于1萬字的學(xué)習(xí)札記（到6月底不少于5000字）。

（2）師德大討論。學(xué)校要召開民主生活會，各辦公室要充分利用資源，廣泛開展“愛與責(zé)任”大討論，如“如何結(jié)合實際發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)精神”、“老師，你如何愛現(xiàn)在的學(xué)生”、“怎樣和同事、家長和諧相處”、“如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長”等，通過討論，找到解決教師思想上的疑點、難點、熱點、焦點問題的策略與途徑。

（3）開展主題活動。組織全校教師開展 “愛心伴學(xué)生，責(zé)任促事業(yè)”為主題的征文活動和教職工歌詠活動，每位教師的師德征文將在校園網(wǎng)上張貼，進(jìn)行交流。學(xué)校將大力宣傳身邊的遵守師德行為規(guī)范的優(yōu)秀教師，弘揚教書育人、為人師表、師生和睦、教學(xué)相長的事跡與精神，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情。各班要組織學(xué)生開展“老師，我想對你說”、“ 今天，我們應(yīng)該怎樣做學(xué)生”，激勵學(xué)生明確努力方向，不斷持續(xù)進(jìn)取。

（4）師德大演講。學(xué)校將在5月份組織青年教師開展“愛與責(zé)任”為主題的師德演講比賽，通過討論，促進(jìn)青年教師愛崗敬業(yè)，善誨精業(yè)。

（5）舉行評比表彰。組織開展 “愛生如子好教師”、“尊師愛校好學(xué)生”評比活動。

3、整改提高階段（4月份）

（1）開展“六查六看”活動。學(xué)校要組織教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，根據(jù)“六查六看”的要求，每個教師開展自查自糾、逐條查找：一查依法執(zhí)教，看有無歧視后進(jìn)生，體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時上課，不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查教研業(yè)務(wù)，看是否參加教研教改活動，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于承擔(dān)教研科改課題，完成個人規(guī)劃等；四查師德規(guī)范，看有無借職業(yè)之便謀一己之私利，有無索要家長禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象；五查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象；六查為人師表，看工作期間有無上網(wǎng)聊天、炒股票、打游戲、看電視電影等不良行為。通過剖析、反思形成自查報告。每位教師的自查報告都要在教研組內(nèi)進(jìn)行相互交流。

（2）師德評議。下發(fā)師德問卷調(diào)查表，一問卷教師，二問卷學(xué)生，三問卷家長，同時設(shè)立師德問題舉報箱（學(xué)校郵箱）和公開電話，接受社會投訴。通過問卷等對本校教師的師德師風(fēng)狀況進(jìn)行綜合分析。整理出本校的主要成績和問題以及今后的努力方向。對學(xué)校存在的突出問題、熱點問題向?qū)W生、家長承諾，力求有明顯的改善；對個別教師存在的不良師德言行校內(nèi)通報，限期改正，力求其言行有明顯好轉(zhuǎn)。

4、總結(jié)深化階段(5月—6月)（1）鞏固深化?？偨Y(jié)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗，提出學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步強化師德師風(fēng)的意見，建立健全學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的軌道。

（2）典型示范。充分發(fā)揮典型示范作用，積極宣傳優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的先進(jìn)事跡，使師德教育進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為教師塑造自身高尚人格的內(nèi)動力。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強本次師德主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校將成立以湯善昌為組長，鄭春榮、童方明、干偉萍為副組長，各科室與教研組主要負(fù)責(zé)人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實加強對這一工作的領(lǐng)導(dǎo)與督查，確?！皭叟c責(zé)任”師德主題教育有序、有節(jié)、有效地隆重開展。

2、圍繞主題，精心組織。每位教師要緊緊圍繞活動主題和學(xué)校工作重點，在提高個人思想政治素質(zhì)，確立新的教育觀、價值觀、質(zhì)量觀上下功夫，在樹立教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇高師德上做文章，在狠抓整改片面對待后進(jìn)生、以教謀私等不正之風(fēng)上見實效。

3、建章立制，完善措施。主題教育中，學(xué)校將結(jié)合績效工資、教師考核等機(jī)制，積極探索，建立健全激勵監(jiān)督機(jī)制，引導(dǎo)和督促教師自覺履行師德義務(wù)。認(rèn)真搞好教師師德考評。要逐人建立師德檔案，每位教師的師德考評情況都要放入教師師德檔案。師德檔案要作為教師聘用、晉級、評優(yōu)評先等方面的重要依據(jù)，將師德考評情況與教師獎懲掛鉤，實行“師德一票否決制”。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校將充分利用校園網(wǎng)等宣傳媒體和陣地，大張旗鼓地宣傳本次教育活動的主題、要求和目的，讓社會了解、配合并有效參與到這次活動中來。

第四篇：師德建設(shè)活動實施方案

為了貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，切實加強教師隊伍建設(shè)，根據(jù)市科教黨委、市教委、市科教工會《關(guān)于進(jìn)一步開展～年“為人　為師　為學(xué)”師德建設(shè)系列活動的通知》（xxx黨[～]289號）精神，xx中學(xué)決定在～年進(jìn)一步開展“三為”師德建設(shè)系列活動。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系，進(jìn)一步豐富新時期師德建設(shè)的內(nèi)涵，不斷提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力，成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

二、活動要求

1、活動內(nèi)容要著力反映廣大教師在愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)等方面的崇高師德風(fēng)范。體現(xiàn)教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的師德，以學(xué)生為本、以言傳道、以行垂范的師道，創(chuàng)新發(fā)展、求真務(wù)實、精湛高超的師藝。

2、要堅持“真人真事真情”的原則，結(jié)合工作實際，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

3、要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，把此次活動作為貫徹黨的十七大精神的重要舉措，作為創(chuàng)建新一輪文明單位、和諧校園的重要抓手，作為～年師德建設(shè)的重要載體，學(xué)校將成立以黨支部領(lǐng)導(dǎo)、工會等部門共同組成的工作小組。

4、在活動開展期間，及時進(jìn)行宣傳報道，以及時發(fā)揚先進(jìn)。

四、活動內(nèi)容

1、參加師德征文活動。圍繞“為人·為師·為學(xué)”的主題，討論和挖掘當(dāng)代教師的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范，以不斷提高教師育人水平，促進(jìn)師德建設(shè)。學(xué)校組織一篇文章，2000字以內(nèi)，1月25日前報送中教科（支部負(fù)責(zé)落實）。

2、開展師德故事演講活動。以“為人 為師 為學(xué)”為主題，圍繞師德典型，講述身邊的師德故事，以彰現(xiàn)教師高尚師德風(fēng)范，不斷推進(jìn)師德建設(shè)。各組室組織一篇文章，3月7日，學(xué)校進(jìn)行演講比賽，3月20日，參加教育局組織的專場演講活動（工會負(fù)責(zé)落實）。

3、積極參加教育局開展的師德大討論活動。圍繞“為人 為師 為學(xué)”的主題，以網(wǎng)絡(luò)為載體，開設(shè)“師德建設(shè)”論壇，結(jié)合教育局要求，學(xué)校中心工作，廣泛發(fā)動教師、家長、學(xué)生，以“當(dāng)代教師的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平”為內(nèi)容，開展討論活動。3月1日----3月24日為準(zhǔn)備階段，3月25日（教育局安排規(guī)定的時間）參與網(wǎng)上論壇（支部、工會負(fù)責(zé)落實）。

4、積極組織學(xué)生開展“我心中的好老師”征文活動，組織家長進(jìn)行“我眼中的魅力教師”問卷調(diào)查，3月1日----3月31日（政教處負(fù)責(zé)落實）。

5、以“為人 為師 為學(xué)”為主題，進(jìn)行班級黑板報、年級、學(xué)校櫥窗、校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)的宣傳報道（4月初完成，支部、工會、政教處負(fù)責(zé)分頭落實）。

第五篇：師德建設(shè)活動實施方案

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實施者，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。為了提高全體教師的道德思想水平，并結(jié)合上級文件精神，特制定本?；顒訉嵤┓桨福?/p>

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx關(guān)于“共建共享”重要講話精神為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入開展師德建設(shè)月主題實踐活動,以“愛與責(zé)任”為核心，以提高教師依法執(zhí)教意識，規(guī)范依法執(zhí)教行為，塑造敬業(yè)愛生師德風(fēng)范為重點，強化師德教育，落實道德和法律雙重責(zé)任，努力造就讓人民滿意的師資隊伍，創(chuàng)建文明和諧校園。

二、目標(biāo)任務(wù)

師德建設(shè)是一項長抓不懈的工程，是學(xué)校管理工作的一個重要環(huán)節(jié)。為人師表、獻(xiàn)身教育，當(dāng)家長滿意的教師是我校師德建設(shè)的宗旨?！督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》是我校對教師的基本要求。同時，在教學(xué)工作中，全體教師必須做到：教書育人、為人師表、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、尊敬家長、好學(xué)而不滿足，好教而不厭倦，全力打造一支：“儀表美、智慧美、人格美、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、精于教學(xué)”的教師隊伍。

三、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:程國軍

副組長:王鶴亭 樊衛(wèi)青

成 員:任廣軍 王家興 王加平牛建波

樊兆國 劉國營

下設(shè)辦公室:

主 任:樊衛(wèi)青

成 員:王鶴亭 任廣軍

四、階段工作安排

第一階段：宣傳動員階段（2011年5月1日——5月31日）

制定本校實施方案，搞好學(xué)習(xí)發(fā)動。

主要內(nèi)容：

1、召開加強師德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園動員大會。

2、建立師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3、召開校內(nèi)外有關(guān)人士參加座談會，征求對學(xué)校開展師德建設(shè)活動的意見和建議。

4、廣泛動員，積極宣傳，教師簽訂《師德承諾書》等。

階段要求：積極營造活動氛圍。

充分調(diào)動教職工參與活動的積極性與自覺性，層層簽定師德建設(shè)責(zé)任書，每一位職工都要加入到“師德建設(shè)月”活動中來。

第二階段：學(xué)習(xí)提高階段（6月6日—8月）

主要內(nèi)容：

1、強化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，每周安排1次學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《山東省未成年人保護(hù)條例》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，珍愛每一位學(xué)生，改進(jìn)育人方式、方法，提高育人能力強化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

2、組織師德理論考試。

3、寫出師德建設(shè)心得體會。

以“愛與責(zé)任”為主題，開展師德建設(shè)大討論，主要圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”、“如何做學(xué)生心目中的好老師”、“如何建立師德建設(shè)工作長效機(jī)制”等熱點展開。

開展征集教師格言和師德名言錄活動，忠誠黨的教育事業(yè)，堅定理想信念，弘揚主旋律。

階段要求：

認(rèn)真組織學(xué)教活動。參加師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動中堅持做到“三有”與“三結(jié)合”。“三有”：有學(xué)習(xí)材料、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得。“三結(jié)合”：個人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人思考與座談交流相結(jié)合，聽取先進(jìn)事跡報告與剖析自我相結(jié)合。同時，在學(xué)習(xí)中，要堅持與本校工作、與本職工作相結(jié)合的方針，切實做到以師德學(xué)習(xí)來推動學(xué)校發(fā)展。

第三階段：自查整改階段（9月23日——9月30日）

主要內(nèi)容：

1、每位教師要按照師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定要求參照學(xué)?；顒臃桨?，對照自己師德修養(yǎng)計劃，認(rèn)真總結(jié)反思，查找?guī)煹路矫娲嬖谥膯栴}和差距，剖析思想根源，明確努力方向，形成書面分析材料。

2、組織師德問卷調(diào)查。

3、每位教師最少進(jìn)行一次家訪。

4、建立完善師德承諾、學(xué)生評師、師德考核等系列規(guī)章制度。

階段要求：

①切實找準(zhǔn)存在問題。教師形成個人師德剖析材料，要橫向找差距，查找自身的不足及原因，縱向找問題和不足，立足實際定措施。

②大力培育先進(jìn)典型。通過自評、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)評議等方式評選出本校師德標(biāo)兵。通過評比活動，激發(fā)教育工作者的責(zé)任感、自豪感和使命感，努力在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、超先進(jìn)的濃厚氛圍。

③開展活動，增強實效。舉辦個人師德剖析材料討論會、評選校內(nèi)師德標(biāo)兵等活動時，要努力提高活動的針對性、實效性，起到明顯效果。

五、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

校委會高度重視師德建設(shè)主題教育月活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，成立了以校長為組長的師德建設(shè)主題教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任到人、層層抓落實。

（二）要在求實效上下功夫

師德教育重在解決問題，取得實效。要堅持把師德建設(shè)主題教育月活動與切實提高教師素質(zhì)結(jié)合起來，每位教師要認(rèn)真查找在師德方面存在的突出問題，提出解決問題的具體措施，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

（三）做好宣傳工作。師德建設(shè)主題教育月活動期間，要充分利用黑板報、廣播等宣傳媒體，開展師德建設(shè)的宣傳和交流，加大宣傳力度，進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚。