第一篇：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員郝青梅

科學(xué)推進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新 精細(xì)育人

——北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員郝青梅事跡材料

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

郝青梅，女，漢族，中共黨員，1979年5月生。2006年3月起從事輔導(dǎo)員工作，2010年擔(dān)任北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院07級(jí)、10級(jí)（357人）輔導(dǎo)員。

二、獲獎(jiǎng)情況 2008年：

北京市奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)志愿者先進(jìn)個(gè)人； 首都大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)工作者； 2009年：

首都國(guó)慶60周年游行優(yōu)秀工作者；

全國(guó)外語(yǔ)外貿(mào)院校學(xué)生工作協(xié)作會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)； 2010年：

北京市“十佳輔導(dǎo)員”； 北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員；

全國(guó)外語(yǔ)外貿(mào)院校學(xué)生工作協(xié)作會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

三、工作情況

在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院有這樣一位輔導(dǎo)員，她在你或許還未曾跟她說(shuō)過(guò)話時(shí)便開(kāi)始悄悄記下你的名字，在你尚未啟程時(shí)便已為你照亮了前方的路；作為輔導(dǎo)員，她總是不辭辛勞、不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展鋪好每一塊磚瓦，她讓我們感受到的是她對(duì)學(xué)生那熱烈卻又沉靜的愛(ài)。她就是北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員郝青梅老師。

在郝青梅的身上，你總能感受到她作為一名輔導(dǎo)員的責(zé)任感，她常常說(shuō)陪伴學(xué)生的四年，輔導(dǎo)員工作做得如何，做到什么樣的程度，都會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要、深遠(yuǎn)的影響。懷著這樣的想法，郝青梅始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展為目的、科學(xué)推進(jìn)精細(xì)化育人工程，努力提升思政工作在大學(xué)生的成才中的貢獻(xiàn)力。1．積累——厚積而薄發(fā) 在她的心中，輔導(dǎo)員是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和心靈的構(gòu)建師，而完成引導(dǎo)和構(gòu)建工作的最直接方式恰恰是輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

參加工作后郝青梅時(shí)時(shí)處處不忘豐富、充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)積累，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能。幾年來(lái)，她陸續(xù)參加了北京高校新上崗專職輔導(dǎo)員培訓(xùn)、北京高校教師崗前培訓(xùn)、北京高校輔導(dǎo)員論壇、北京高校心理咨詢教師個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)體咨詢培訓(xùn)、國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)、北京市高校輔導(dǎo)員心理咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)培訓(xùn)等一系列的教育培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)她緊密結(jié)合自身工作情況，不斷將學(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中進(jìn)行運(yùn)用和驗(yàn)證。她已經(jīng)取得國(guó)家二級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師資格認(rèn)證、北京市教工委心理咨詢指導(dǎo)師資格。針對(duì)實(shí)際工作中對(duì)的心理學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等相關(guān)知識(shí)需求，她多方請(qǐng)教、刻苦鉆研，努力讓自己成為一專多能的專家?！懊慨?dāng)我在觀察和評(píng)價(jià)學(xué)生的時(shí)候，我都在審視和要求著自己。與學(xué)生的朝夕相處，不僅意味著更多的責(zé)任，而且意味著更高的要求，這種要求不僅是工作上的，而且是人格上的?！币髮W(xué)生做到的，她自己都會(huì)首先做好，首先體會(huì)，正所謂“學(xué)為人師、行為世范”。2．歷練——在工作中成長(zhǎng) 在學(xué)生管理方面，她制定出一系列詳盡且切合實(shí)際的工作細(xì)則，先后建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)以及宿舍定期走訪、學(xué)生突發(fā)情況反饋、心理信息員例會(huì)等制度，使平時(shí)的管理更具時(shí)效性，突出了系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。在服務(wù)學(xué)生方面，她以宿舍為陣地開(kāi)展工作，堅(jiān)持每周走訪宿舍、每天約談學(xué)生，與學(xué)生深度談話，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。以學(xué)生黨員標(biāo)兵隊(duì)伍、年級(jí)會(huì)、年級(jí)工作組、學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)社團(tuán)、學(xué)院心理建設(shè)社部等組織為依托，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨團(tuán)組織、宿舍管理、集團(tuán)主義教育等方面積極發(fā)揮作用。在學(xué)生教育方面，她針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展工作，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)水平的全面提高。針對(duì)每個(gè)學(xué)生做了記錄檔案，為學(xué)生制定個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)辦了學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)大講堂，舉辦了各類講座、沙龍活動(dòng)和班級(jí)論壇，為學(xué)生科學(xué)合理制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃起到了很好的引導(dǎo)作用。郝青梅全身心的投入到學(xué)生的教育管理工作中，她總是能隨時(shí)隨地和學(xué)生換位思考，尊重學(xué)生的同時(shí)也贏得了學(xué)生對(duì)她的尊重?！?6級(jí)121名學(xué)生，07級(jí)155名學(xué)生，10級(jí)202名學(xué)生”，這些數(shù)字就是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的個(gè)體和畫(huà)面如同刻印在郝老師腦海中一般，能夠隨時(shí)被提起。她常常告誡自己：“也許一個(gè)失誤、一個(gè)錯(cuò)過(guò)，對(duì)于全體同學(xué)來(lái)說(shuō)只是幾百分之一的損失，可是對(duì)于某一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是他的人生，我不能讓他因此失去更好的機(jī)會(huì)?！?3．開(kāi)拓——在探索中前行

面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生這樣一個(gè)思想活躍、個(gè)性獨(dú)立的群體，郝青梅深深體會(huì)到一味的“死管”、“硬管”反而不能獲得預(yù)期的效果，唯有通過(guò)思路、內(nèi)容、體制、手段和方法的全面創(chuàng)新，才能吸引學(xué)生的關(guān)注，取得好的育人效果。幾年來(lái)，她在學(xué)校原有學(xué)生教育管理工作的基礎(chǔ)上，反復(fù)摸索、持續(xù)改進(jìn)，逐步構(gòu)建出一套以“學(xué)生黨支部建設(shè)為龍頭，以學(xué)生社團(tuán)為載體，以網(wǎng)絡(luò)和校園文化為主渠道”的學(xué)生教育管理的模式。

作為學(xué)生黨支部書(shū)記，郝青梅在學(xué)生黨建工作中，堅(jiān)持多樣化、科學(xué)化、精細(xì)化的原則，積極開(kāi)展工作創(chuàng)新，致力于黨建工作在學(xué)生教育管理中牽引作用的發(fā)揮。她負(fù)責(zé)的黨支部先后進(jìn)行了組織機(jī)構(gòu)和人員管理創(chuàng)新，形成了縱向梯隊(duì)的組織模型，成立了黨支部項(xiàng)目委員會(huì)，制定了“黨員登記表制度”，豐富了支部民主生活會(huì)，制定了民主生活會(huì)輪流主持制度，擴(kuò)大了民主生活會(huì)參加人員，開(kāi)辟了網(wǎng)上民主生活會(huì)。建立了一套較為完善的學(xué)生黨員“述責(zé)測(cè)評(píng)”體系，進(jìn)行了黨員學(xué)習(xí)制度創(chuàng)新，同時(shí)，支部通過(guò)開(kāi)辟學(xué)生宿舍、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)等陣地，擴(kuò)大支部和黨員的在學(xué)生中的影響，積極發(fā)揮支部和黨員的示范和服務(wù)作用，取得了較好效果。

她建設(shè)了一支“學(xué)習(xí)型”學(xué)生干部隊(duì)伍，與學(xué)生會(huì)以及各學(xué)生社團(tuán)密切協(xié)作、精心策劃，組織了豐富多彩的文娛活動(dòng)，在思想與道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)等多方面，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生全面成長(zhǎng)。創(chuàng)建了一系列有特點(diǎn)、有影響的品牌活動(dòng)，在學(xué)生中營(yíng)造出團(tuán)結(jié)活潑、積極向上的集體氛圍，很好的輔助了學(xué)生教育管理這一主線工作的開(kāi)展。郝青梅老師針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一渠道開(kāi)展學(xué)生教育管理工作。在她的倡導(dǎo)下，學(xué)院先后建立了心理建設(shè)博客、輔導(dǎo)員博客、就業(yè)平臺(tái)博客、班級(jí)博客、輔導(dǎo)員校內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)；同時(shí)在與學(xué)生的溝通交流上利用飛信、QQ群、校內(nèi)網(wǎng)等多種渠道開(kāi)展多種形式的談心活動(dòng)，及時(shí)動(dòng)態(tài)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。由她指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦的國(guó)貿(mào)院電子院刊《點(diǎn)擊國(guó)貿(mào)》、電子雜志ezone、國(guó)貿(mào)院團(tuán)隊(duì)博客等已經(jīng)成為樹(shù)立先進(jìn)事跡和典型、反映學(xué)生生活、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。

她注重對(duì)日常工作的總結(jié)和提煉，參與了《新形勢(shì)下黨員評(píng)價(jià)機(jī)制的實(shí)踐創(chuàng)新研究》等課題的科研立項(xiàng)，撰寫(xiě)并發(fā)表了《心理健康教育與學(xué)生工作時(shí)間結(jié)合的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》等多篇論文；她從不滿足、不斷突破，在探索中摸出一條適合自己、適合學(xué)校的高校學(xué)生教育管理新途徑。

由于在工作中表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出，近幾年郝青梅先后獲得了“北京市十佳輔導(dǎo)員”、“北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“首都大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)工作者”、“校優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)；在國(guó)慶60周年游行、北京市奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)志愿者服務(wù)等大型活動(dòng)多次受到表彰；在歷年的教職員工年度測(cè)評(píng)、學(xué)生就業(yè)工作考核中也多次被評(píng)為年度優(yōu)秀。

她所負(fù)責(zé)的班級(jí)和支部也多次受到獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，其中06級(jí)國(guó)貿(mào)2班、07級(jí)別金融2班在2008年、2009年分別獲北京市優(yōu)秀班集體，06級(jí)金融2班2008年獲北京市“五四”紅旗團(tuán)支部，黨支部2009年獲校特色黨支部評(píng)選學(xué)生黨支部第一、2010年獲校先進(jìn)基層黨支部，“國(guó)防之旅”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲北京市2010年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；她所帶學(xué)生曾獲全國(guó)大學(xué)生“自強(qiáng)之星”、美國(guó)北佛羅里達(dá)大學(xué)“校長(zhǎng)榮譽(yù)名單”、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、北京市數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

第二篇：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)新聞稿

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“陽(yáng)光使者”項(xiàng)目學(xué)生順利

完成國(guó)內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃

一年一度的畢業(yè)季如期而至，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的“陽(yáng)光使者”學(xué)生也迎來(lái)了他們的國(guó)內(nèi)畢業(yè)季。將近上百名“陽(yáng)光使者”學(xué)生順利完成在國(guó)內(nèi)委培院校北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí)計(jì)劃，即將趕赴韓國(guó)湖南大學(xué)開(kāi)啟他們的韓國(guó)湖南大學(xué)之旅。這上百名“陽(yáng)光使者”學(xué)生就讀的是“陽(yáng)光使者”3+1公派留學(xué)項(xiàng)目，前三年在國(guó)內(nèi)委培院校北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就讀，第四年將在韓國(guó)湖南大學(xué)就讀，畢業(yè)所獲得的文憑是韓國(guó)湖南大學(xué)本科或者碩士學(xué)位。

雖然并不是真正的畢業(yè)，但北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院還是為“陽(yáng)光使者”國(guó)際派遣生舉行了畢業(yè)典禮，慶祝他們完成了“陽(yáng)光使者”項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)，也是祝愿他們?cè)诮酉聛?lái)的國(guó)外培養(yǎng)階段能夠完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的“陽(yáng)光使者”學(xué)子們，祝賀你們完成了“陽(yáng)光使者”項(xiàng)目的國(guó)內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃，也希望你們?cè)俳釉賲枺诮酉聛?lái)的出國(guó)之行一切順利，迎接你們“陽(yáng)光使者”項(xiàng)目的最后階段，圓滿畢業(yè)！

第三篇：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生作業(yè)

旅游企業(yè)管理

2008110277 肖哲

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院題目：星級(jí)酒店食品浪費(fèi)現(xiàn)象及其對(duì)

研究生作業(yè)

策分析

院系：旅游管理學(xué)院

方向：旅游企業(yè)管理方向

學(xué)號(hào)：2008110277

姓名：

肖哲

旅游企業(yè)管理

2008110277 肖哲

星級(jí)酒店食品浪費(fèi)現(xiàn)象及其對(duì)策分析

摘要：2008年7月，國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和中共中央直屬機(jī)關(guān)事務(wù)管理局發(fā)布《關(guān)于做好中央和國(guó)家機(jī)關(guān)節(jié)約糧食反對(duì)食品浪費(fèi)工作的通知》，四項(xiàng)主要內(nèi)容為：廣泛開(kāi)展節(jié)約糧食、反對(duì)食品浪費(fèi)宣傳教育；切實(shí)抓好機(jī)關(guān)食堂節(jié)約糧食工作；進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待和會(huì)議用餐；努力培養(yǎng)文明節(jié)約的飲食習(xí)慣。星級(jí)酒店業(yè)作為食品浪費(fèi)現(xiàn)象產(chǎn)生的渠道之一，也確實(shí)存在浪費(fèi)現(xiàn)象，因此，本文對(duì)星級(jí)酒店目前食品浪費(fèi)現(xiàn)象及其對(duì)策進(jìn)行分析，希望具有現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：食品浪費(fèi)現(xiàn)象

對(duì)策

加工浪費(fèi)

客人浪費(fèi)

文獻(xiàn)綜述：《利益相關(guān)者視角的餐飲企業(yè)節(jié)約型理念研究》把利益相關(guān)者理論應(yīng)用到實(shí)踐，以福建省內(nèi)福州、泉州、廈門(mén)的餐飲企業(yè)為例，應(yīng)用問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)論對(duì)核心利益相關(guān)者中的餐飲企業(yè)業(yè)主、經(jīng)營(yíng)者、員工、就餐消費(fèi)者進(jìn)行實(shí)證分析食品浪費(fèi)現(xiàn)象，并分析其原因，最后從政府、行業(yè)轉(zhuǎn)型，經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的角色轉(zhuǎn)換及完善政策制度三方面研究，構(gòu)建各利益相關(guān)者的均衡機(jī)制?！恫妥览速M(fèi)的消費(fèi)者心理動(dòng)因及其對(duì)策》描述了餐桌浪費(fèi)的特征，分析其內(nèi)在的消費(fèi)者心理動(dòng)因，并采取針對(duì)性策略制止與減少浪費(fèi)?！抖糁撇妥览速M(fèi)的對(duì)策措施及其有效性分析》針對(duì)行業(yè)內(nèi)減少食品浪費(fèi)措施進(jìn)行了有效性分析，并對(duì)其提出改進(jìn)建議。《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與我國(guó)節(jié)約型餐飲企業(yè)的構(gòu)建》從循環(huán)經(jīng)濟(jì)角度引入節(jié)約型餐飲理念，并從政府、餐飲企業(yè)和消費(fèi)者等角度提出節(jié)約型餐飲的構(gòu)建途徑。

一、星級(jí)酒店食品浪費(fèi)現(xiàn)象分析

（一）從不同餐飲類型

餐飲類型分為宴會(huì)（國(guó)宴、商務(wù)宴請(qǐng)、會(huì)議宴請(qǐng)、婚宴、節(jié)日宴請(qǐng)、家庭宴請(qǐng)）、零點(diǎn)、自助餐、員工餐。

1、零點(diǎn)：零點(diǎn)上普遍浪費(fèi)較少，請(qǐng)客會(huì)造成較少浪費(fèi)，如因“面子”問(wèn)題。

2、自助餐浪費(fèi)較少，表現(xiàn)以下方面：（1）浪費(fèi)以亞洲客人為主；

（2）自助餐剩余會(huì)以其他形式消化，如員工餐；中午的自助餐富裕的部分可在晚上繼續(xù)使用；

（3）自助餐服務(wù)按照少上、勤上的原則：比較控制食品的量，不夠的話再添加，盡量減少浪費(fèi)，如小點(diǎn)心每次2、3塊的上，大的蛋糕也是切開(kāi)后分塊上；不會(huì)做出很大的量，因?yàn)橐话愕氖澄铿F(xiàn)做都來(lái)得及，比如100人的宴會(huì)，做出保證80人或90人的量就可以，會(huì)有專門(mén)的員工在自助餐現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)哪種品種的食物量不夠大，打電話通知廚房生產(chǎn)，因?yàn)樽灾蜎](méi)有固定的品種，即使不夠可以用其他品種的食物替代；

（4）浪費(fèi)食品比較多的時(shí)間段是晚餐結(jié)束，為了保證食品的新鮮，對(duì)于一部分已經(jīng)加工好了的食品，可能就不能再利用了，就直接倒掉了；

（5）對(duì)于在較短時(shí)間內(nèi)才能保證其新鮮程度的食物，基本按照需求保證供應(yīng)，不夠的話再繼續(xù)生產(chǎn)加工，比如果蓉基本就是需要100個(gè)就做出100個(gè)來(lái)，發(fā)現(xiàn)不夠時(shí)每次10杯添加，富裕的量會(huì)很少，因?yàn)楣夭荒荛L(zhǎng)時(shí)間存放。

3、宴會(huì)：在不同的餐飲類型中，宴會(huì)浪費(fèi)較多。宴請(qǐng)時(shí)浪費(fèi)比例一般占到30%，宴會(huì)不像快餐，得按照預(yù)訂的量進(jìn)行生產(chǎn)，還要求花色、擺盤(pán)、食量也要夠，所以會(huì)造成浪費(fèi)。宴請(qǐng)?jiān)斐煽赡軙?huì)形成浪費(fèi)的原因或者是因?yàn)榕驴腿瞬粔虺裕K于

旅游企業(yè)管理

2008110277 肖哲

面子點(diǎn)的量較大。不同宴會(huì)類型間沒(méi)有太大區(qū)別，某些酒店存在婚宴浪費(fèi)較大現(xiàn)象。

4、員工餐：會(huì)有固定的標(biāo)準(zhǔn)，每天有監(jiān)督的人員在倒垃圾口處負(fù)責(zé)處理浪費(fèi)現(xiàn)象。

（二）從中西餐廳分類

1、酒店加工角度：不存在因管理問(wèn)題引起的人為浪費(fèi)，正常消耗相差不多。

2、客人消費(fèi)角度，中餐比西餐浪費(fèi)要多些：

（1）一個(gè)是做菜的方式還有上菜的順序，中餐和西餐不同，再有就是一份菜的菜量。西餐菜量比較少，中國(guó)人飲食習(xí)慣也是，不管是中餐還是西餐，都會(huì)點(diǎn)不止一道菜，這樣就會(huì)造成比較大的浪費(fèi)；因?yàn)橹胁投际遣?，而西餐如面包還可以再利用。

（2）中餐廳里面以前出現(xiàn)的客人礙于面子，多點(diǎn)一些，造成的浪費(fèi)情況，現(xiàn)在已經(jīng)好很多了。這種習(xí)慣還是存在，有了很大的進(jìn)步?？腿嗽谑秤弥胁蜁r(shí)，會(huì)有自助餐現(xiàn)場(chǎng)的工作人員負(fù)責(zé)菜品的介紹，在減少浪費(fèi)的同時(shí)提高了服務(wù)質(zhì)量。

（三）不能針對(duì)正式宴會(huì)采用分餐式“四菜一湯”

在星級(jí)酒店普遍存在宴會(huì)中十多道菜的現(xiàn)象。如中餐廳套餐200元/人，冷菜+熱菜+水果共11道；500元/人，冷菜+熱菜+水果共9道；800元/人，冷菜+熱菜+水果共9道；婚宴席10人/桌標(biāo)準(zhǔn)菜單—冷菜+熱菜+水果共12道。

二、星級(jí)酒店針對(duì)食品浪費(fèi)現(xiàn)象的對(duì)策

從浪費(fèi)來(lái)源講，分為酒店方面（主要是加工過(guò)程和回收）出現(xiàn)的浪費(fèi)和客人方面（主要是消費(fèi)過(guò)程和打包）出現(xiàn)的浪費(fèi)，因此，星級(jí)酒店為減少食品浪費(fèi)分別從這兩個(gè)角度進(jìn)行，在加工過(guò)程中，通過(guò)適當(dāng)成本率和嚴(yán)格成本管理進(jìn)行成本控制；采用嚴(yán)格份額管理、按需采購(gòu)；應(yīng)季采購(gòu)；利用邊角料；少放油和調(diào)料；合理的婚宴準(zhǔn)備；內(nèi)部合作及回收食物。從客人角度如建議客人少點(diǎn)、提醒打包和減少因“面子”問(wèn)題帶來(lái)的浪費(fèi)。

（一）減少加工浪費(fèi)

1、成本控制

（1）適當(dāng)成本率:部分三星酒店把菜品的成本率控制為52%-54%；四星級(jí)為42%-45% 或低于40%，在30%左右。如挪威煙熏三文魚(yú)成本率為42.59%，榨菜蝦醬蒸土魷成本率為48.82%。如果成本率過(guò)低，是在欺騙顧客；成本率過(guò)高，酒店又沒(méi)有適當(dāng)?shù)睦麧?rùn)率，需要在成本率和利潤(rùn)率之間取得平衡，一般來(lái)講是在35%-38%。

（2）嚴(yán)格成本管理：成本測(cè)試員進(jìn)貨的時(shí)候好幾方共同驗(yàn)收，廚師長(zhǎng)驗(yàn)收、采購(gòu)部門(mén)驗(yàn)收、財(cái)務(wù)部門(mén)驗(yàn)收、有時(shí)候?qū)徲?jì)還要突擊檢查，星級(jí)酒店在這方面要求很嚴(yán)格。到了廚房之后，廚師長(zhǎng)還要再次把關(guān)，再查邊邊角角是不是都浪費(fèi)掉了，成本控制還有一個(gè)成本管理員，隨時(shí)都有可能檢查，定時(shí)進(jìn)行成本測(cè)試，就機(jī)制來(lái)講，對(duì)于成本管理的要求還是很嚴(yán)格的。成本每個(gè)月都要上報(bào)，企業(yè)要把采購(gòu)運(yùn)輸、成本的情況說(shuō)明。

2、食品生產(chǎn)有嚴(yán)格份額管理、按需采購(gòu)原材料 星級(jí)酒店根據(jù)預(yù)定儲(chǔ)備原材料，比如說(shuō)牛奶使用保質(zhì)期只有7天，就盡量要做到

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2008110277 肖哲

“First-in-first-out”。酒店內(nèi)管理系統(tǒng)還包括聯(lián)網(wǎng)的MC系統(tǒng)，在加強(qiáng)整個(gè)酒店信息共享的同時(shí)，按需求采購(gòu)原材料。

3、應(yīng)季采購(gòu)：

面臨物價(jià)上漲，冬季的蔬菜水果價(jià)格較高，尤其是帶葉的菜出成率較低，會(huì)盡量控制浪費(fèi)比例。通過(guò)招商滿足標(biāo)準(zhǔn)的供應(yīng)商提供原材料時(shí)，收購(gòu)部和粗加工的員工同時(shí)檢查，使其滿足相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。盡量使用浪費(fèi)較少的原材料，比如娃娃菜、甘藍(lán)、土豆、西紅柿、黃瓜、胡蘿卜用甜豆代替容易腐爛的扁豆，冬季時(shí)使用這些菜品代替純?nèi)~的蔬菜，生菜、花菜較少使用，盡量減少因?yàn)樘鞖馇闆r帶來(lái)的浪費(fèi)。

4、利用邊角料

這里涉及出成率：即生產(chǎn)加工過(guò)程中除去消耗部分后所占比率，凈料數(shù)量/毛料數(shù)量。具體例子如下：

（1）榨菜蝦醬蒸土魷：土魷（90%）榨菜（35%）蝦醬（1）料酒（1）蔥（50%）姜（80%）鹽（1）味精（1）

（2）挪威煙熏三文魚(yú)：鮮三文魚(yú)（65%）淡奶油（1）黃油（1）3/8薯?xiàng)l（1）洋蔥（80%）甜豆（80%）

（3）濃湯海皇白玉羹：養(yǎng)殖蝦仁（96%）澳帶（98.20%）白玉豆腐（100%）（4）基圍蝦（90%）

（5）冬菜肉碎蒸桂魚(yú)：冬菜（85%）桂魚(yú)（95%）五花肉（95%）（6）蝦干銀絲蒸勝瓜：蝦干（95%）粉絲（300%）廣東絲瓜（50%）（7）翡翠油泡牛肉片：牛林（75%）蘆筍（60%）草菇（100%）（8）鮑汁山珍扣魚(yú)肚：白靈菇（98%）魚(yú)肚（300%）西蘭花（60%）（9）當(dāng)紅炸子雞：清遠(yuǎn)雞（85%）

（10）湘味臘豬臉：臘豬臉（80%）香芹（80%）小米椒（95%）

相對(duì)來(lái)說(shuō)，蔬菜出成率較低。但蔬菜邊角料也還是可以榨汁做湯時(shí)使用，再比如生產(chǎn)水果塔的奶油可以在水果沙拉中使用，充分利用生產(chǎn)剩余的邊角料。

5、少放油和調(diào)料：隨著客人對(duì)于綠色食品的需求增加，油炸食品需求減少，酒店可以減少油的加入，可能會(huì)在健康飲食同時(shí)減少浪費(fèi)。

6、婚宴加工

在婚宴加工中，并不是在預(yù)定之后，就把食物做出來(lái)，而是預(yù)備半成品，客人來(lái)了之后進(jìn)行熱加工。實(shí)際上客人預(yù)定時(shí)也會(huì)要求飯店多準(zhǔn)備，比如訂10桌備2桌，即12備2，只要預(yù)訂量和實(shí)際量相差不是太大，浪費(fèi)問(wèn)題還是能控制在很小的程度。宴會(huì)下單時(shí)都會(huì)給一個(gè)虛的數(shù)，酒店是按照實(shí)際的量處理的。比如說(shuō)一個(gè)宴會(huì)來(lái)的人數(shù)會(huì)有110—130人，在這個(gè)范圍內(nèi)浮動(dòng)，備餐的時(shí)候是按照130的量，但考慮到實(shí)來(lái)的人數(shù)，可能不會(huì)全部上桌。一個(gè)是考慮到實(shí)際的量不會(huì)那麼多，再一個(gè)是先準(zhǔn)備出來(lái)，菜就涼了，可能口感也不是太好。如果客人數(shù)量減少原材料可用于其他食品生產(chǎn)。同時(shí)，訂10桌實(shí)際消費(fèi)8桌，則其余2桌只收取成本費(fèi)。

7、內(nèi)部合作：餐廳間也會(huì)有合作，比如婚宴剩余的食品可以用于自助餐的供應(yīng)，因?yàn)樽灾捅旧聿似芬彩遣还潭ǖ?，而自助餐可能與員工餐有合作。

8、個(gè)吃與共餐：根據(jù)上菜類型，餐飲分為位上/個(gè)吃、自助餐、公用，相對(duì)而言，分餐形式比共吃浪費(fèi)要少，因此鼓勵(lì)分餐形式。

9、合作回收：

（1）餐飲部門(mén)會(huì)與養(yǎng)殖場(chǎng)等機(jī)構(gòu)合作回收產(chǎn)品。

（2）食品回收中，利用西餐的回收比較方便，因?yàn)榭腿松形唇佑|，但是中餐只

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2008110277 肖哲

要一上桌，就不可能回收了，一個(gè)是食品衛(wèi)生方面，再有時(shí)間上不允許，中餐如果做熟了，放置3-4個(gè)小時(shí)就必須處理，不可能再回收利用，這也是對(duì)食品質(zhì)量方面的要求。因此，酒店盡量通過(guò)西餐回收和適量的中餐供應(yīng)減少食品浪費(fèi)。

（二）從客人角度減少浪費(fèi)

酒店從客人角度減少浪費(fèi)，包括實(shí)行大、中、小三種規(guī)格菜肴供客人選擇；倡導(dǎo)分餐制；建議客人少點(diǎn)、提醒打包和減少因“面子”問(wèn)題帶來(lái)的浪費(fèi)；試行獎(jiǎng)懲措施：如武漢艷陽(yáng)天酒樓旗下4家分店決定，凡在這4家店的消費(fèi)超過(guò)100元，吃完無(wú)剩菜或打包均可獲10元獎(jiǎng)金，上海某些餐館在餐桌上擺放著一塊紅色提示卡，上面醒目地寫(xiě)著“如浪費(fèi)在250克以上，加收餐價(jià)30%”；主動(dòng)提供打包服務(wù)—2005年底，上海擁有“綠色飯店”43家，這些飯店的服務(wù)員都被要求引導(dǎo)、建議顧客適量點(diǎn)餐，并且使用一次性可降解的環(huán)保飯盒主動(dòng)為客人打包。

三、其他減少浪費(fèi)現(xiàn)象建議

酒店采用其他建議減少浪費(fèi)現(xiàn)象，如：多生產(chǎn)現(xiàn)加工的，比如烤肉類、煎、扒的食物；對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)；加強(qiáng)內(nèi)部管理；對(duì)客人加強(qiáng)宣傳意識(shí)；多溝通，根據(jù)需求進(jìn)行食物生產(chǎn)，客人點(diǎn)餐時(shí)進(jìn)行建議；自助餐的盤(pán)子大小尺寸進(jìn)行控制，讓它盤(pán)子盡量小些，這樣可能會(huì)鼓勵(lì)客人根據(jù)自己需求適當(dāng)取量；利用邊角料；相對(duì)多進(jìn)便宜的東西，價(jià)位較高的原材料相對(duì)較少，使自助餐食物價(jià)格相對(duì)便宜；如果宴會(huì)多，再相應(yīng)增加進(jìn)貨總量。

參考文獻(xiàn)：

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第四篇：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員2010總結(jié)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員2010-2011學(xué)年工作總結(jié)

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)2011屆397名畢業(yè)生的日常管理工作、學(xué)院黨建工作、學(xué)生黨務(wù)工作，學(xué)工辦工作。本學(xué)年是我工作中內(nèi)容最豐富，工作最充實(shí)的時(shí)期，也是自我鍛煉自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的一年，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流，學(xué)期末總結(jié)梳理一下，感覺(jué)自己豐富了許多，成長(zhǎng)了許多?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)，向校領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)匯報(bào)如下：

一、黨建、黨務(wù)工作

（一）黨建評(píng)估工作

我從2010年接手我院學(xué)生黨務(wù)工作，并負(fù)責(zé)黨建評(píng)估材料整理工作。在學(xué)校對(duì)各院系進(jìn)行的的黨建評(píng)估中，我按照校組織部提供的評(píng)估細(xì)則，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，及時(shí)的提交相關(guān)材料。

為確保省黨建評(píng)估辦對(duì)我校迎評(píng)工作的順利進(jìn)行，在院書(shū)記、院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)定期召開(kāi)評(píng)建會(huì)議、組織檢查等形式統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、推進(jìn)評(píng)估各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

在材料整理過(guò)程中，嚴(yán)格按照黨建評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行歸類與整理，共整理出73個(gè)檔案盒，每個(gè)考核點(diǎn)的材料歸于一個(gè)檔案盒。在代表學(xué)校院系匯報(bào)工作時(shí)，我制作了匯報(bào)主題PPT。由我院**書(shū)記向大會(huì)匯報(bào)，將我院近三年來(lái)黨建工作的開(kāi)展與取得的成績(jī)向評(píng)建組專家進(jìn)行匯報(bào)。我院黨建工作憑借扎實(shí)的作風(fēng)和細(xì)致的工作態(tài)度，在全校17個(gè)院系中脫穎而出，成績(jī)名列前茅。

（二）慶祝建黨90周年系列活動(dòng)

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，按照學(xué)校黨委宣傳部的安排，參與并組織我院慶祝活動(dòng)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員群眾立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁，以優(yōu)異成績(jī)向黨的90華誕獻(xiàn)禮。

1、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紅歌比賽

為慶祝建黨九十周年，用深情嘹亮的歌聲送去我院師生對(duì)我黨九十 1

華誕的真摯祝福和對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的殷切祝愿，從2011年4月中旬開(kāi)始，利用休息時(shí)間參加合唱，經(jīng)過(guò)辛苦練習(xí)，在5月26日的合唱比賽中，我院取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2、積極組織“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽

慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，組織我院學(xué)生開(kāi)展 “我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。為選手進(jìn)行指導(dǎo)，要求選手的演講緊緊圍繞主題，以自己身邊的共產(chǎn)黨員為演講對(duì)象，演講內(nèi)容充實(shí)具體，思想性強(qiáng)；材料典型、新穎、生動(dòng)，有真情實(shí)感；表達(dá)流暢、具有感染力，來(lái)自學(xué)院一、二、三年級(jí)20位選手參加比賽。最后，二年級(jí)的王瓊斯同學(xué)以出色的表現(xiàn)贏得了評(píng)委的青睞，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，代表我院參加學(xué)校的比賽。

3、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年知識(shí)競(jìng)賽

按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，積極組織黨員和入黨積極分子參加知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)該活動(dòng)，使黨員能夠積極關(guān)注我黨的最新理論動(dòng)態(tài)，關(guān)注我黨的發(fā)展，為投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)積蓄力量。

（三）學(xué)生黨務(wù)工作

1、黨員教育管理

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到入黨不只是行為上入黨，更重要的是思想上入黨，因此黨員活動(dòng)中，多形式對(duì)全體黨員展開(kāi)黨的路線、方針、政策教育、形勢(shì)教育。

黨內(nèi)生活制度健全，每月至少組合一次支部活動(dòng)，每學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì)，增進(jìn)黨員和群眾之間的交流和溝通。

2、發(fā)展黨員工作

為保證學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量，我們?cè)谥贫òl(fā)展計(jì)劃時(shí)，把重點(diǎn)放在了一二年級(jí)，高年級(jí)在后面減少發(fā)展比例。

推薦優(yōu)秀團(tuán)員為黨的發(fā)展對(duì)象制度是我院的一項(xiàng)特色工作。推優(yōu)工作實(shí)行全部量化管理。根據(jù)總支的發(fā)展計(jì)劃，把名額分配到各

個(gè)團(tuán)支部，由團(tuán)總支最后匯總到黨總支會(huì)議上確定發(fā)展對(duì)象。我們把多項(xiàng)指標(biāo)分解量化測(cè)評(píng)，包括了申請(qǐng)發(fā)展的學(xué)生的專業(yè)成績(jī)排名、德育成績(jī)排名、班級(jí)民主測(cè)評(píng)排名、班主任測(cè)評(píng)排名、團(tuán)總支測(cè)評(píng)排名等五項(xiàng)內(nèi)容。按照五項(xiàng)內(nèi)容的排名先后順序確定發(fā)展對(duì)象。此種方法改變了過(guò)去推優(yōu)的弊端，過(guò)去往往是只要專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或者是在班上人緣好能拉票的學(xué)生就可以入黨，改革后，綜合了多種因素，德育成績(jī)摸排的是學(xué)生參與第二課堂等各類活動(dòng)情況，班級(jí)民主測(cè)評(píng)摸排的是學(xué)生在班級(jí)威信度情況，班主任和團(tuán)總支測(cè)評(píng)摸排的是學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生干部工作。此項(xiàng)制度自設(shè)計(jì)實(shí)施以來(lái)，運(yùn)行良好，深得同學(xué)們的支持。我們也把此項(xiàng)工作向黨委組織部做了匯報(bào)，得到認(rèn)可。

近年來(lái)，中組部要求加大在學(xué)生中發(fā)展黨員的比例，我們始終在按照這一政策執(zhí)行，能夠做到學(xué)生中一年級(jí)有黨員，二年級(jí)班有黨員，三年級(jí)以上班有黨小組或黨支部。學(xué)生黨員能達(dá)到學(xué)生總數(shù)的17%。同時(shí)，提出申請(qǐng)入黨的同學(xué)比例也很高，本科生中能達(dá)到90%以上。

二、畢業(yè)生工作

（一）結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際情況，做好其思想教育工作

針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn), 引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo), 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念.樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者.（二）多渠道開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

組織畢業(yè)生參加學(xué)校開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)和相關(guān)招聘等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。2010年12月，在校人才招聘大廳組織了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專場(chǎng)招聘會(huì)，邀請(qǐng)了洛陽(yáng)及周邊市縣近20家單位前來(lái)招聘，為單位和畢業(yè)生提供了一個(gè)良好的雙選平臺(tái)。多次召開(kāi)畢業(yè)班主題會(huì)議,每次主題都圍繞著畢業(yè)生畢業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)的心理和如何選擇的問(wèn)題上展開(kāi)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生端正思想，擺正自

身位置,做一行愛(ài)一行；進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過(guò)多種形式幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)方針政策,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念。

（三）做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法.做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證院系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作順利進(jìn)行。

以上是我這一學(xué)年主要工作總結(jié)，在日常工作中，我也十分重視學(xué)生的思想政治教育工作和心理健康教育工作，時(shí)常深入學(xué)生中和學(xué)生談心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。我知道，我的工作還有很多不足，我會(huì)盡我最大的努力，繼續(xù)做好學(xué)生工作，抓好學(xué)生的日常管理工作和心理健康教育工作，使我院學(xué)生工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！

第五篇：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理辦法

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理辦法（院教發(fā)(2007)61號(hào) 2007年5月18日）

第一章 申報(bào)與評(píng)選

第一條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)以教研室為基礎(chǔ)架構(gòu)，各系(院)根據(jù)發(fā)展實(shí)際申報(bào)組建。

第二條 申報(bào)時(shí)填寫(xiě)“北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)表”，經(jīng)所在系（院）審核后報(bào)教務(wù)處。

第三條 學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)根據(jù)學(xué)?？傮w規(guī)劃與申報(bào)情況評(píng)選確定。

第二章 申報(bào)條件

第四條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，一般由5人以上組成。第五條 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備以下條件：

1．具備高級(jí)職稱；

2．具有相應(yīng)的組織管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；

3．具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果良好，在近三年的教學(xué)、科研工作中取得較好的教學(xué)成果和科研成果；

4．熟悉所在團(tuán)隊(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)特別是系列課程的教育改革趨勢(shì)，能指導(dǎo)課程體系、教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革。

第六條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)要求：團(tuán)隊(duì)成員中應(yīng)有高級(jí)職稱教師兩名，團(tuán)隊(duì)主要成員應(yīng)具備碩士研究生以上學(xué)歷。第七條 團(tuán)隊(duì)在課程建設(shè)、教材建設(shè)、教育教學(xué)改革研究、教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)，尤其在教學(xué)質(zhì)量的提高等方面有明確的建設(shè)規(guī)劃。

第三章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容

第八條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)《北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于實(shí)施本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程的意見(jiàn)》精神與指導(dǎo)思想進(jìn)行建設(shè)，以課程、教材、教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)為主要內(nèi)容，以教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)為支撐，努力把團(tuán)隊(duì)建設(shè)成特色鮮明、凝聚力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神和整體力量的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為提高本專業(yè)、本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

第九條 開(kāi)展各級(jí)各類教育教學(xué)研究活動(dòng)，并把相應(yīng)成果運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

第十條 開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，如相關(guān)課程的教材建設(shè)、課件的制作、網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)等。

第十一條 開(kāi)展師資隊(duì)伍的建設(shè)，建立合理的教學(xué)梯隊(duì)人員，特別要重視團(tuán)隊(duì)內(nèi)青年教師的傳、幫、帶，提高整體教學(xué)水平。

第十二條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)周期一般為3年。建設(shè)期滿后，團(tuán)隊(duì)至少有一項(xiàng)市級(jí)以上（含市級(jí)）教育教學(xué)研究類和兩項(xiàng)校級(jí)教育教學(xué)研究類項(xiàng)目，并有相應(yīng)的教學(xué)成果，爭(zhēng)取獲得市級(jí)或國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

第四章 經(jīng)費(fèi)管理與項(xiàng)目管理

第十三條 團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)為10萬(wàn)元。嚴(yán)格按《市級(jí)引導(dǎo)教學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理辦法》相關(guān)條款列支。第十四條 團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人管理，經(jīng)費(fèi)使用管理具體參照我校制定的各類教育教學(xué)研究項(xiàng)目的資金使用辦法。

第十五條 團(tuán)隊(duì)建設(shè)由所在系（院）監(jiān)督、管理，教務(wù)處負(fù)責(zé)立項(xiàng)、中期檢查、績(jī)效檢查。

第十六條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在建設(shè)中期接受教務(wù)處組織專家組進(jìn)行評(píng)估，對(duì)未能按既定計(jì)劃建設(shè)的團(tuán)隊(duì)提出整改意見(jiàn)或取消經(jīng)費(fèi)支持。

第十七條 建設(shè)期滿后，教學(xué)團(tuán)隊(duì)需提交《教學(xué)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告》，學(xué)校對(duì)資助團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)成果進(jìn)行績(jī)效評(píng)估。

第五章 附則

第十八條 本實(shí)施辦法自發(fā)布之日起開(kāi)始執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

二○○七年四月二十六日