第一篇：短期償債能力評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)

財(cái)務(wù)管理小論文

班

級(jí)：會(huì)計(jì)14班 學(xué)

號(hào)：2012534 姓

名：楊昭昭

短期償債能力評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)

摘要：短期償債能力是指企業(yè)用其流動(dòng)資產(chǎn)償還流動(dòng)負(fù)債的能力，企業(yè)的短期償債能力直接關(guān)系到企業(yè)的盈利能力和企業(yè)未來(lái)的健康發(fā)展。企業(yè)的投資者、債權(quán)人和其他利益相關(guān)者十分關(guān)心企業(yè)的短期償債能力，因此對(duì)企業(yè)短期償債能力的分析就顯得非常重要。本文以常用的短期償債能力分析方法為基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)短期償債能力評(píng)價(jià)過(guò)程中存在的不足并提出改進(jìn)意見。

關(guān)鍵詞：短期償債能力 流動(dòng)負(fù)債 流動(dòng)資產(chǎn)

一、引言

從目前國(guó)內(nèi)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀看,所有企業(yè)都存在負(fù)債,處于成長(zhǎng)期的企業(yè)更是通過(guò)適度負(fù)債來(lái)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,企業(yè)在利用外部資金的同時(shí),還要保持合理的負(fù)債比率和負(fù)債結(jié)構(gòu),這自然要求企業(yè)重視對(duì)短期償債能力的分析。企業(yè)具有良好的短期償債能力可以吸引更多的投資者和資金注入,相反則會(huì)被銀行追債,處在破產(chǎn)的邊緣。企業(yè)可以通過(guò)自身短期償債能力的分析優(yōu)化其資本結(jié)構(gòu),減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)；債權(quán)人(如銀行)可以通過(guò)對(duì)企業(yè)短期償債能力分析判斷該企業(yè)貸款到期本息的收回情況；投資者則可以據(jù)此判斷其投放資金的安全性和盈利性；企業(yè)的供應(yīng)商、客戶也可以憑借該企業(yè)短期償債能力的強(qiáng)弱所反映的履約能力的強(qiáng)弱來(lái)決定是否與其合作,因此企業(yè)是否具備足夠短期償債能力應(yīng)該是企業(yè)自身以及企業(yè)利益相關(guān)者(如投資者、債權(quán)人等)都非常關(guān)心的問(wèn)題[1]。

但是目前對(duì)企業(yè)短期償債能力的分析比較簡(jiǎn)單，主要是以財(cái)務(wù)報(bào)表為主，分析幾個(gè)重要的短期償債能力指標(biāo)，往往忽略對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表以外的因素進(jìn)行分析。同時(shí)，這些反應(yīng)企業(yè)短期償債能力的指標(biāo)設(shè)定上也存在一些缺陷，這樣計(jì)算出來(lái)的指標(biāo)數(shù)值并不能真實(shí)的反應(yīng)企業(yè)的短期償債能力。因此，本文將對(duì)短期償債能力評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出一些改進(jìn)意見。

二、企業(yè)短期償債能力分析指標(biāo)概述

短期償債能力指標(biāo)主要有存量指標(biāo)和流量指標(biāo)，存量指標(biāo)主要是指流動(dòng)比率、速動(dòng)比率和現(xiàn)金比率，流量指標(biāo)則是指現(xiàn)金流量比率，下面分別對(duì)以上指標(biāo)做以概述。

①流動(dòng)比率

流動(dòng)比率=流動(dòng)資產(chǎn)÷流動(dòng)負(fù)債

這個(gè)指標(biāo)表明每1元流動(dòng)負(fù)債有多少流動(dòng)資產(chǎn)作為償還的保障，不同行業(yè)的流動(dòng)比率具有明顯的差異。營(yíng)業(yè)周期比較短的行業(yè)，合理的流動(dòng)比率就比較低。一般認(rèn)為生產(chǎn)型企業(yè)合理的流動(dòng)比率是2，但實(shí)際中會(huì)有所波動(dòng)。

流動(dòng)比率有一個(gè)前提假設(shè)，那就是假設(shè)全部流動(dòng)資產(chǎn)都可以用于償還流動(dòng)負(fù)債，這個(gè)假設(shè)本身是具有缺陷的。首先，不是所有的流動(dòng)資產(chǎn)都可以用來(lái)償還流動(dòng)負(fù)債。在持續(xù)經(jīng)營(yíng)的前提下，企業(yè)中有的流動(dòng)資產(chǎn)不能用于償還債務(wù)，有的流動(dòng)資產(chǎn)不能全部用來(lái)償還債務(wù)。其次，不是所有的流動(dòng)負(fù)債都需要償還。企業(yè)可以通過(guò)商業(yè)信用進(jìn)行滾動(dòng)存續(xù)，爭(zhēng)取償債的時(shí)間，緩解償債的壓力。因此，流動(dòng)比率是對(duì)企業(yè)短期償債能力的粗略估計(jì)，并不能準(zhǔn)確反映企業(yè)短期償債能力。

②速動(dòng)比率

速動(dòng)比率=速動(dòng)資產(chǎn)÷流動(dòng)負(fù)債

速動(dòng)比率假設(shè)速動(dòng)資產(chǎn)是可償債資產(chǎn)，表明每1元流動(dòng)負(fù)債有多少速動(dòng)資產(chǎn)作為償債保障，一般認(rèn)為速動(dòng)比率為1是比較合理的。這里的速動(dòng)資產(chǎn)是指可以在較短時(shí)間內(nèi)變現(xiàn)的流動(dòng)資產(chǎn)，流動(dòng)資產(chǎn)去除存貨、1年內(nèi)到期的非流動(dòng)資產(chǎn)和其他流動(dòng)資產(chǎn)之后的項(xiàng)目就屬于速動(dòng)資產(chǎn)。速動(dòng)比率相對(duì)于流動(dòng)比率來(lái)說(shuō)，能相對(duì)準(zhǔn)確的反映企業(yè)的短期償債能力，但仍然存在缺陷，下文將進(jìn)行說(shuō)明。

③現(xiàn)金比率

現(xiàn)金比率=（貨幣資金+交易性金融資產(chǎn)）÷流動(dòng)負(fù)債

現(xiàn)金資產(chǎn)是流動(dòng)性最強(qiáng)的流動(dòng)資產(chǎn)，可以直接用于償還流動(dòng)債務(wù)，是評(píng)價(jià)企業(yè)短期償債能力存量指標(biāo)中最能準(zhǔn)確反映企業(yè)短期償債能力的指標(biāo)?，F(xiàn)金比率假設(shè)現(xiàn)金資產(chǎn)是可償債資產(chǎn)，表明1元流動(dòng)負(fù)債有多少現(xiàn)金資產(chǎn)作為償債保障。

④現(xiàn)金流量比率

現(xiàn)金流量比率=經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~÷流動(dòng)負(fù)債

該指標(biāo)是一個(gè)流量指標(biāo)，它以現(xiàn)金流量表中的 “經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~”為分子，引入流量的概念。這個(gè)指標(biāo)更能反映企業(yè)期末的實(shí)際償付能力，因?yàn)槠髽I(yè)償付債務(wù)的最主要的手段都是現(xiàn)金，而且現(xiàn)金期末不會(huì)輕易發(fā)生變化，更加穩(wěn)定。

分析以上四個(gè)短期償債能力指標(biāo)可以發(fā)現(xiàn)，它們的共同點(diǎn)都是以“流動(dòng)負(fù)債”作為分母，也就是說(shuō)它們是衡量不同資產(chǎn)償付流動(dòng)負(fù)債的能力，認(rèn)為所有的流動(dòng)負(fù)債都需要償還。它們之間的不同就主要是指標(biāo)的分子不同，也就是包含的資產(chǎn)項(xiàng)目不同。綜合考慮，現(xiàn)金流量比率相比于其他的存量比率來(lái)說(shuō)，更具有說(shuō)服力。

三、短期償債能力分析存在的缺陷

（一）指標(biāo)設(shè)置不利于不同行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行比較

短期償債能力分析指標(biāo)都是相對(duì)數(shù)，這有利于同一行業(yè)不同規(guī)模的企業(yè)之間進(jìn)行短期償債能力的比較。但是，如果想比較不同行業(yè)的企業(yè)短期償債能力就比較困難，這就不利于投資者做出合理的投資決策。

（二）以清算變賣為假設(shè)基礎(chǔ)不合理

以清算變賣為假設(shè)基礎(chǔ)就是假設(shè)所有的流動(dòng)資產(chǎn)都可以用來(lái)償還流動(dòng)負(fù)債，這與企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況相矛盾。企業(yè)是以持續(xù)經(jīng)營(yíng)為目的的，企業(yè)要生存發(fā)展，不可能將所有的流動(dòng)資產(chǎn)都用來(lái)償債，因此一定要在保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下來(lái)評(píng)價(jià)企業(yè)的短期償債能力[2]。

（三）以權(quán)責(zé)發(fā)生制為分析基礎(chǔ)有缺陷

現(xiàn)在分析短期償債能力的時(shí)候，是一權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)的。以權(quán)責(zé)發(fā)生制為分析基礎(chǔ)，就會(huì)產(chǎn)生各種應(yīng)收項(xiàng)目。而償還債務(wù)說(shuō)到底還是依靠企業(yè)的實(shí)際償付能力，而不是賬面上的所謂應(yīng)收的資產(chǎn)，因此要對(duì)應(yīng)收項(xiàng)目進(jìn)行仔細(xì)的考量[3]。(四)未能充分體現(xiàn)實(shí)質(zhì)重于形式的原則。

在實(shí)踐中，企業(yè)里的某些反映在負(fù)債項(xiàng)目中的債務(wù)對(duì)企業(yè)而言是不會(huì)因無(wú)支付能力而產(chǎn)生財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的，比如關(guān)聯(lián)企業(yè)的往來(lái)款、暫借款等；而企業(yè)里的某些反映在資產(chǎn)項(xiàng)目中的資產(chǎn)會(huì)因其變現(xiàn)能力差，無(wú)法支付短期債務(wù)而產(chǎn)生支付危機(jī)，比如長(zhǎng)期掛賬而實(shí)際收回可能性極小的應(yīng)收賬款、已抵押的短期有價(jià)證券等。因此，該指標(biāo)體系應(yīng)格外關(guān)注企業(yè)資產(chǎn)和負(fù)債的實(shí)質(zhì)，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債進(jìn)行重新分級(jí)，兼顧資產(chǎn)的良好程度[4]。

（五）靜態(tài)指標(biāo)用于衡量動(dòng)態(tài)的企業(yè)償債能力具有時(shí)滯性。

企業(yè)實(shí)際償債能力如何，能否及時(shí)償還債務(wù)的關(guān)鍵不在于賬面利潤(rùn)，而要看其有無(wú)現(xiàn)金，因?yàn)橛欣麧?rùn)的年份并不一定有多余的現(xiàn)金用于維持企業(yè)的發(fā)展和支付債務(wù)，以經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量分析企業(yè)償債能力是一種十分穩(wěn)健的償債能力分析方法。前面對(duì)甲公司償債能力指標(biāo)計(jì)算的原始數(shù)據(jù)，都來(lái)自于甲公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，而財(cái)務(wù)報(bào)表上的數(shù)據(jù)是靜態(tài)的，因此不能全面、有效的反應(yīng)企業(yè)的實(shí)際償債能力。

四、短期償債能力分析的改進(jìn)

（一）流動(dòng)負(fù)債中應(yīng)該剔除“預(yù)收賬款”項(xiàng)目

預(yù)收賬款屬于企業(yè)在未給購(gòu)買方發(fā)出商品或提供勞務(wù)時(shí)預(yù)售的款項(xiàng)。它不同于一般的流動(dòng)負(fù)債需要以貨幣資金來(lái)償還的特點(diǎn)，它的償還方式比較特殊，一般情況下預(yù)收賬款都是以合同規(guī)定的商品或勞務(wù)來(lái)償還，并不需要企業(yè)支付實(shí)際的資金。因此，在衡量企業(yè)短期償債能力的時(shí)候，不應(yīng)該將所有的流動(dòng)負(fù)債都納入其中，應(yīng)該把預(yù)收賬款從流動(dòng)負(fù)債中剔除，將剔除后的項(xiàng)目總額作為各個(gè)衡量企業(yè)短期償債能力指標(biāo)的分母。

（二）應(yīng)按照賬齡重新確定應(yīng)收賬款的金額

眾所周知，在權(quán)責(zé)發(fā)生制的前提下確定的應(yīng)收項(xiàng)目并沒(méi)有實(shí)際收到現(xiàn)金，它只是一種賬面資產(chǎn)的增加，應(yīng)收賬款期末并不一定會(huì)全部收回。如果應(yīng)收賬款期末不能按照賬面金額全部收回，那么，按照公式計(jì)算的指標(biāo)數(shù)值就不準(zhǔn)確，指標(biāo)的數(shù)值也不能準(zhǔn)確反映企業(yè)的短期償債能力。因此在償債能力分析中將它按照賬面金額計(jì)入到流動(dòng)資產(chǎn)和速動(dòng)資產(chǎn)中是不科學(xué)的，這樣會(huì)導(dǎo)致高估企業(yè)的短期償債能力。所以，在計(jì)算流動(dòng)比率和速動(dòng)比率時(shí)，應(yīng)該按照賬齡和企業(yè)歷史數(shù)據(jù)，重新確定應(yīng)收賬款的金額[4]。

例如，甲企業(yè)年末應(yīng)收賬款的金額為100萬(wàn)，其中1年以下的應(yīng)收賬款為70萬(wàn)，1年以上2年以下的應(yīng)收賬款為20萬(wàn)，2年以上3年以下的應(yīng)收賬款為6萬(wàn),3年以上的應(yīng)收賬款為4萬(wàn)。根據(jù)公司歷史的數(shù)據(jù)顯示，企業(yè)1年以下應(yīng)收賬款的收回率為80%，1年以上2年以下的應(yīng)收賬款收回率為70%，2年以上3年以下的應(yīng)收賬款收回率為60%，3年以上的應(yīng)收賬款收回率為50%。那么就可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)計(jì)算出年末應(yīng)該確認(rèn)的應(yīng)收賬款金額=70×80%+20×70%+6×60%+4×50%=75.6萬(wàn)。因此在計(jì)算流動(dòng)比率和速動(dòng)比率時(shí)，應(yīng)該按照75.6萬(wàn)元確定應(yīng)收賬款的金額，這樣可以更加科學(xué)的衡量企業(yè)的算起償債能力。

（三）“預(yù)付賬款”不應(yīng)作為償還流動(dòng)負(fù)債的保障

預(yù)付賬款，是企業(yè)按照購(gòu)貨合同規(guī)定預(yù)付給供應(yīng)單位的款項(xiàng)。預(yù)付賬款是企業(yè)已經(jīng)付出的費(fèi)用支出，是企業(yè)購(gòu)買貨物或勞務(wù)所提前付出的款項(xiàng)。供方企業(yè)一般情況下會(huì)按照購(gòu)貨合同要求提供貨物和勞務(wù)，從而收取剩余的款項(xiàng)，企業(yè)與付的款項(xiàng)是無(wú)法收回的。因此在預(yù)付賬款無(wú)法收回的前提下，預(yù)付賬款就不能用來(lái)償還債務(wù)，不能作為償付流動(dòng)負(fù)債的保障也不能納入到流動(dòng)比率和速動(dòng)比率計(jì)算的過(guò)程中，現(xiàn)在的計(jì)算方法會(huì)導(dǎo)致高估企業(yè)的短期償債能力。因此，我認(rèn)為應(yīng)該將預(yù)付賬款從流動(dòng)負(fù)債中剔除，不應(yīng)將其作為償還債的保障。

（四）“速動(dòng)資產(chǎn)”應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定其包含的資產(chǎn)項(xiàng)目

速動(dòng)比率是將所有的速動(dòng)資產(chǎn)和流動(dòng)負(fù)債納入到指標(biāo)中，這里的速動(dòng)資產(chǎn)主要是流動(dòng)資產(chǎn)剔除存貨、一年內(nèi)到期的非流動(dòng)資產(chǎn)和其他流動(dòng)資產(chǎn)這三個(gè)流動(dòng)性相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差的項(xiàng)目。由于存貨屬于最常見的項(xiàng)目，因此以存貨為里進(jìn)行說(shuō)明。一般認(rèn)為存貨流動(dòng)性比較差，需要到市場(chǎng)上銷售進(jìn)行變現(xiàn)，變現(xiàn)所需要的時(shí)間并不確定。但是，存貨項(xiàng)目是否應(yīng)該從速動(dòng)資產(chǎn)中剔除應(yīng)該視情況而定。

假如說(shuō)該公司的存貨是一般的商品，在市場(chǎng)上將所有的存貨變現(xiàn)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的話，當(dāng)然不應(yīng)該將存貨項(xiàng)目歸為速動(dòng)資產(chǎn)。但是如果該公司的存貨是市場(chǎng)上供不應(yīng)求的產(chǎn)品，一進(jìn)入市場(chǎng)就會(huì)被搶購(gòu)一空，變現(xiàn)能力極強(qiáng)的話，是應(yīng)該把存貨項(xiàng)目列入速動(dòng)資產(chǎn)的。例如，這個(gè)公司是茅臺(tái)集團(tuán)，他的存貨是茅臺(tái)酒，那么它的存貨流動(dòng)性就非常強(qiáng)，應(yīng)該在計(jì)算速動(dòng)比率的時(shí)候把存貨計(jì)入速動(dòng)資產(chǎn)中[5]。

（五）應(yīng)注重影響企業(yè)短期償債能力的表外因素

影響企業(yè)短期償債能力的表外因素主要包括：企業(yè)可動(dòng)用的銀行貸款指標(biāo)、準(zhǔn)備很快變現(xiàn)的非流動(dòng)資產(chǎn)、償債能力的聲譽(yù)、與擔(dān)保有關(guān)的或有負(fù)債、經(jīng)營(yíng)租賃合同中的承諾款項(xiàng)等。例如，企業(yè)可以通過(guò)銀行貸款來(lái)償付短期債務(wù)也可以通過(guò)變現(xiàn)非流動(dòng)資產(chǎn)來(lái)償還流動(dòng)負(fù)債這些表外因素可以增強(qiáng)企業(yè)的短期償債能力。同樣，企業(yè)的一些和擔(dān)保有關(guān)的或有負(fù)債，如果很有可能發(fā)生的話就很有可能導(dǎo)致企業(yè)短期償債能力的降低。而這些都是我們通常進(jìn)行企業(yè)短期償債能力分析是忽略的問(wèn)題，因此，分析表外因素可以更加詳細(xì)并準(zhǔn)確地了解企業(yè)的資產(chǎn)和負(fù)債情況，能夠幫助企業(yè)內(nèi)部、債權(quán)人以及其他利益相關(guān)者更精確的評(píng)價(jià)企業(yè)的短期償債能力，從而做出合理的決策。我們?cè)谶M(jìn)行企業(yè)短期償債能力分析時(shí)，要十分注重這些表外因素的影響，重視它們會(huì)使評(píng)價(jià)結(jié)果更加準(zhǔn)確合理。(六)修正短期償債能力比率

1.流動(dòng)比率的修正：流動(dòng)資產(chǎn)中應(yīng)扣除：(1)一個(gè)年度或一個(gè)營(yíng)業(yè)周期以上未收回的應(yīng)收賬款及積壓的存貨；(2)待攤費(fèi)用；(3)待處理流動(dòng)資產(chǎn)凈損失；(4)用于購(gòu)買或投資長(zhǎng)期資產(chǎn)的預(yù)付賬款。

2.速動(dòng)比率的修正：(1)從流動(dòng)負(fù)債中扣除預(yù)收賬款。一般而言，預(yù)收賬款是庫(kù)存商品的等價(jià)交換；(2)流動(dòng)負(fù)債要加上或有負(fù)債可能增加流動(dòng)負(fù)債的部分；(3)從速動(dòng)資產(chǎn)中扣除用于購(gòu)買或投資長(zhǎng)期資產(chǎn)的預(yù)付賬款；(4)扣除超過(guò)一個(gè)年度或一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期以上的未收回的應(yīng)收賬款；(5)加上有價(jià)證券變現(xiàn)價(jià)值超過(guò)賬面價(jià)值部分[6]。

3.現(xiàn)金比率的修正：對(duì)于現(xiàn)金比率計(jì)算公式中分子項(xiàng)目中的有價(jià)證券按歷史成本計(jì)量的賬面價(jià)值調(diào)整為變現(xiàn)價(jià)值。流動(dòng)負(fù)債調(diào)整以下兩方面：(1)流動(dòng)負(fù)債中扣除預(yù)收賬款，因?yàn)樗皇怯涩F(xiàn)金或有價(jià)證券來(lái)償還；(2)流動(dòng)負(fù)債中要加上或有負(fù)債可能增加流動(dòng)負(fù)債的部分。(七)增加定性指標(biāo)。

前文提到要注重表外因素的分析，在這里我們可以制定一些定性的指標(biāo)，對(duì)短期償債能力進(jìn)行分析。比如說(shuō)可以設(shè)定企業(yè)的信用等級(jí)指標(biāo)衡量企業(yè)商業(yè)信用的問(wèn)題，再比如說(shuō)可以設(shè)定可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)衡量企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行情況，這些都可以從某些程度上反映企業(yè)的償債能力[7]。參考文獻(xiàn)：

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第二篇：淺談短期償債能力與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系

淺談償債能力與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系

姓名：趙劍琴專 業(yè) 班 級(jí)： 0901305562指導(dǎo)教師：李艷杰

內(nèi)容簡(jiǎn)介：企業(yè)償債能力的強(qiáng)弱關(guān)系到企業(yè)本身的發(fā)展和生存，認(rèn)真衡量企業(yè)自身的償債能力，有利于科學(xué)合理地進(jìn)行籌資決策和投資決策，償債能力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為了一個(gè)企業(yè)是否經(jīng)營(yíng)良好的重要標(biāo)志之一，任何一個(gè)企業(yè)都是以盈利為目的，所以衡量自身的償債能力與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān).關(guān)鍵詞：償債能力 企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)

一、短期償債能力

1、短期償債能力的概念及其相關(guān)的指標(biāo)

2、長(zhǎng)期償債能力的概念及其相關(guān)的指標(biāo)

二、企業(yè)的發(fā)展

1、企業(yè)發(fā)展的2、影響企業(yè)發(fā)展的因素

3、短期的償債能力對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響

三、總結(jié)

參考文獻(xiàn)：

《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》

三年的大專學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

在三年的大專學(xué)習(xí)成長(zhǎng)歷程中，首要感謝學(xué)院老師們的辛勤培育，還要感謝我的輔導(dǎo)員的關(guān)心與呵護(hù)，※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

通過(guò)三年的理論學(xué)習(xí)和這次畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫，再結(jié)合了實(shí)習(xí)崗位的實(shí)踐，提高了我的綜合能力，我要感謝單位的※※※領(lǐng)導(dǎo)和※※※帶教師傅的關(guān)心與幫助，更要感謝我的指導(dǎo)老師※※※一次次不厭其煩的為我的文章修改、潤(rùn)色※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

第三篇：影響企業(yè)短期償債能力的表外因素

影響企業(yè)短期償債能力的表外因素

增強(qiáng)企業(yè)短期償債能力的表外因素有：

（1）可動(dòng)用的銀行貸款指標(biāo)：銀行已同意、企業(yè)未辦理貸款手續(xù)的銀行貸款限額，可以隨時(shí)增加企業(yè)的現(xiàn)金，提高支付能力。這一數(shù)據(jù)不反映在財(cái)務(wù)報(bào)表中，但會(huì)在董事會(huì)決議中披露。

（2）準(zhǔn)備很快變現(xiàn)的非流動(dòng)資產(chǎn)：企業(yè)可能有一些長(zhǎng)期資產(chǎn)可以隨時(shí)出售變現(xiàn)，而不出現(xiàn)在“一年內(nèi)到期的非流動(dòng)資產(chǎn)”項(xiàng)目中。例如，儲(chǔ)備的土地、未開采的采礦權(quán)、目前出租的房產(chǎn)等，在企業(yè)發(fā)生周轉(zhuǎn)困難時(shí)，將其出售并不影響企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營(yíng)。

（3）償債能力的聲譽(yù)：如果企業(yè)的信用很好，在短期償債方面出現(xiàn)暫時(shí)困難比較容易籌集到短缺的現(xiàn)金。

降低企業(yè)短期償債能力的表外因素有：

（1）與擔(dān)保有關(guān)的或有負(fù)債，如果它的數(shù)額較大并且可能發(fā)生，就應(yīng)在評(píng)價(jià)償債能力時(shí)給予關(guān)注；

（2）經(jīng)營(yíng)租賃合同中承諾的付款，很可能是需要償付的義務(wù)；

（3）建造合同、長(zhǎng)期資產(chǎn)購(gòu)置合同中的分階段付款，也是一種承諾，應(yīng)視同需要償還的債務(wù)。

第四篇：實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議

實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的建議

摘要：實(shí)習(xí)是高等教育的重要環(huán)節(jié)，是全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段，是學(xué)生適應(yīng)未來(lái)工作的必要途徑。它可以驗(yàn)證學(xué)生的職業(yè)抉擇，讓學(xué)生了解目標(biāo)工作的實(shí)際工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，找到自身職業(yè)的差距，可以及時(shí)的糾正和反饋?zhàn)约旱穆殬I(yè)發(fā)展軌跡。然而，在實(shí)際中實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在許多問(wèn)題需要去解決和規(guī)范。本文在當(dāng)前實(shí)習(xí)生一職難求、實(shí)習(xí)效果不佳、實(shí)習(xí)生權(quán)益難以保障的背景下，對(duì)實(shí)習(xí)的意義、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施作了詳細(xì)論述。

關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí)生；實(shí)習(xí)；問(wèn)題；改進(jìn)措施

基于對(duì)當(dāng)前實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題的系統(tǒng)思考，著眼于21世紀(jì)個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)的發(fā)展，關(guān)注實(shí)習(xí)生的特殊地位和作用，本文以實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施為題，對(duì)目前實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行全方位的解讀。通過(guò)對(duì)企業(yè)、實(shí)習(xí)生、學(xué)校的全方面調(diào)查，分析了目前實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題以及產(chǎn)生的原因和后果、影響，然后通過(guò)文獻(xiàn)研究總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討有效的解決辦法，以幫助企業(yè)、學(xué)校、實(shí)習(xí)生本人正視實(shí)習(xí)生和其他員工不同和特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)習(xí)生的身份的差異性進(jìn)行相應(yīng)的制度的完善，從而解決企業(yè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

一、實(shí)習(xí)的概述

1.實(shí)習(xí)的界定。

實(shí)習(xí)：顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。它是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的有效途徑，也是大學(xué)生進(jìn)入職業(yè)生涯的緩沖階段。

2.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，在校的大學(xué)生們也紛紛投身到“實(shí)習(xí)大軍”中，期望為將來(lái)的就業(yè)增加一些籌碼。但是，在當(dāng)代的社會(huì)中實(shí)習(xí)存在著各種各樣的問(wèn)題：①實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)一職難求。

二、造成實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題的原因

2.1企業(yè)方面

2.1.1企業(yè)招聘實(shí)習(xí)生的目的與學(xué)校不一。據(jù)調(diào)查，從企業(yè)招聘實(shí)習(xí)生的目的來(lái)看，8成企業(yè)的主要目的都是儲(chǔ)備人才；此外，實(shí)習(xí)生還能夠滿足企業(yè)填補(bǔ)簡(jiǎn)單的工作空缺（42.5%）緩解短期業(yè)務(wù)高峰的壓力（28.8%）、精簡(jiǎn)人力成本（11.7%）等方面的需求。而對(duì)學(xué)校而言，讓學(xué)生實(shí)習(xí)是為了讓學(xué)生所學(xué)到的知識(shí)能夠得以實(shí)踐和應(yīng)用，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開拓視野，完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

2.1.2企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)制度不夠完善。企業(yè)沒(méi)有一整套完整的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)制度，就沒(méi)辦法把實(shí)習(xí)生的工作計(jì)劃好、安排好、指導(dǎo)好，這也就導(dǎo)致了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間除了“端茶”、“倒水”、“拖地”、“擦灰”也就沒(méi)有了其他的工作。這樣幾個(gè)月下來(lái)，實(shí)習(xí)生會(huì)感覺到學(xué)不到自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)等內(nèi)容，而且企業(yè)也會(huì)產(chǎn)生實(shí)習(xí)生不會(huì)給企業(yè)產(chǎn)生價(jià)值的表象認(rèn)識(shí)，甚至當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總是發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生在無(wú)所事事地上網(wǎng)、看雜志時(shí)，便更不會(huì)認(rèn)可引進(jìn)實(shí)習(xí)生會(huì)給企業(yè)的帶來(lái)實(shí)際意義。2.2學(xué)校方面

2.2.1學(xué)校未能重視學(xué)生實(shí)習(xí)階段。目前很多學(xué)校未能重視實(shí)習(xí)問(wèn)題，不能靈活、有效的管理實(shí)習(xí)，對(duì)實(shí)習(xí)工作的管理模式和方法較為單一，評(píng)價(jià)體系亦相當(dāng)不規(guī)范。大學(xué)生在實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的建議

間被分到各行各業(yè)，去到不同的地方，較為分散，這對(duì)于本來(lái)就要完成學(xué)校教學(xué)重任的老師來(lái)說(shuō)無(wú)法全程參與和指導(dǎo)他們所帶學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

2.2.2學(xué)校重理論、輕實(shí)踐。許多學(xué)校把教學(xué)重點(diǎn)放在課堂上，而忽視了實(shí)踐的重要性，忽略了實(shí)踐教學(xué)對(duì)人才創(chuàng)新教育的不可替代的作用。由于這種認(rèn)識(shí)上的偏差，導(dǎo)致對(duì)實(shí)踐工作上的投入不足，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和設(shè)施偏少，實(shí)踐環(huán)節(jié)的建設(shè)也相對(duì)落后。2.3學(xué)生方面

2.3.1環(huán)境適應(yīng)能力差。一方面，個(gè)別學(xué)生對(duì)異地實(shí)習(xí)生活不習(xí)慣，戀家思想嚴(yán)重，不能堅(jiān)持正常工作。另一方面，企業(yè)的要求與學(xué)校的管理不同，個(gè)別學(xué)生適應(yīng)不了企業(yè)嚴(yán)格的規(guī)章制度，違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律，出現(xiàn)中途離崗等現(xiàn)象。

2.3.2職業(yè)素質(zhì)低。實(shí)習(xí)生的職業(yè)素質(zhì)欠佳、工作態(tài)度不踏實(shí)、思想上不夠重視。有些實(shí)習(xí)生對(duì)本職工作并不熱心，認(rèn)為自己留下來(lái)工作的可能性不大，因而不能安心實(shí)習(xí)和工作，缺乏職業(yè)所必備的責(zé)任心。不嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生規(guī)章制度，自由散漫，遲到、早退、請(qǐng)假現(xiàn)象嚴(yán)重。

2.3.3缺乏主動(dòng)性。大多數(shù)實(shí)習(xí)生為獨(dú)生子女，由于父母的溺愛，依賴性大，缺乏獨(dú)立性和主動(dòng)性，不知道積極面對(duì)工作，有效處理日常工作的瑣事，在實(shí)習(xí)期間不知道主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，遇到不懂的問(wèn)題不知道請(qǐng)教，導(dǎo)致了整天無(wú)所事事的局面，到實(shí)習(xí)結(jié)束什么也都沒(méi)有學(xué)到。

三、改進(jìn)實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題的措施

3.1企業(yè)方面

3.1.1建立實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)管理制度。企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)管理制度的重要性，要從戰(zhàn)略性人力資源管理的高度認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)制度，從而制定一套規(guī)范、完善的實(shí)習(xí)管理制度，根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)、有計(jì)劃地發(fā)掘與儲(chǔ)備人才。企業(yè)根據(jù)自己的發(fā)展需要把實(shí)習(xí)生工作作為自己儲(chǔ)備人才的一部分，建立完善的招聘、選拔、測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)體系。這樣可以節(jié)約自己尋找人才的成本，利用身邊的資源去尋求自己需要的合適的員工。

3.1.2改進(jìn)薪酬管理。企業(yè)要端正自己的態(tài)度，不要再想著利用實(shí)習(xí)生這樣的廉價(jià)勞動(dòng)力，要改進(jìn)薪酬管理和住宿條件，為實(shí)習(xí)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境?，F(xiàn)在很多企業(yè)接受實(shí)習(xí)生的一個(gè)原因就是實(shí)習(xí)生的薪酬低。3.2學(xué)校方面

3.2.1要時(shí)加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理。學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的管理。不要將對(duì)實(shí)習(xí)生的考核簡(jiǎn)單停留在實(shí)習(xí)報(bào)告上，要選派老師具體深入到實(shí)習(xí)單位考察實(shí)習(xí)生的思想、工作、生活動(dòng)態(tài)，以便實(shí)習(xí)生能夠更好、更快地適應(yīng)工作環(huán)境。同時(shí)要加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，隨時(shí)了解實(shí)習(xí)生的動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理好實(shí)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，不斷完善實(shí)習(xí)的教育指導(dǎo)工作，使實(shí)習(xí)工作能夠持續(xù)、有效的開展。

3.2.2要重實(shí)踐。學(xué)校要重視起實(shí)踐的重要性，不要光把教育停留在理論上，讓理論和實(shí)踐相結(jié)合。在校期間要多組織一系列與實(shí)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，提供學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。一些高等學(xué)?？梢耘c學(xué)生實(shí)習(xí)比較集中的企業(yè)、事業(yè)單位，根據(jù)雙方的實(shí)際情況，可適當(dāng)建設(shè)實(shí)習(xí)用房。

3.3學(xué)生方面

3.3.1提升自己的能力。實(shí)習(xí)生在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中要注重實(shí)踐，培養(yǎng)自己各方面的能力，爭(zhēng)取把自己培養(yǎng)成全方位的人才。平時(shí)，可以加強(qiáng)交流，提升自己的人際交往能力、表達(dá)溝通能力等，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3.3.2主動(dòng)學(xué)習(xí)。要樹立良好的心態(tài)，擺正自己的姿態(tài)，虛心向企業(yè)的各位同事學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題要主動(dòng)積極的思考，要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，填補(bǔ)自己操作能力的空缺。同時(shí)，因?yàn)闆](méi)有實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的建議

經(jīng)驗(yàn)，所以一定會(huì)有挫折和失敗，這種時(shí)候不能消極，要學(xué)會(huì)總結(jié)和自我調(diào)節(jié)，積極主動(dòng)地面對(duì)工作。

四、結(jié)論

大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)必需且重要的環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)能夠提供大學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，并增加學(xué)生就業(yè)的籌碼。而如今實(shí)習(xí)生卻面臨這樣那樣的困難，因此，企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生都應(yīng)該重視實(shí)習(xí)，共同努力，以最大限度地改變目前實(shí)習(xí)生現(xiàn)狀，給實(shí)習(xí)生提供一個(gè)寬松、舒適的實(shí)習(xí)環(huán)境。

關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)問(wèn)題的思考

一大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題

1.大學(xué)生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)不足

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程中十分重要的環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合的平臺(tái)，是學(xué)校檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一個(gè)過(guò)程。但是不少大學(xué)生并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待專業(yè)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)前，對(duì)實(shí)習(xí)的具體知識(shí)缺少相應(yīng)的了解，缺乏必要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備；在實(shí)習(xí)時(shí)間里，部分學(xué)生常常忙于各種與就業(yè)相關(guān)的事情，將實(shí)習(xí)與就業(yè)完全割裂開來(lái)。有調(diào)查表明，46%的人看實(shí)習(xí)單位是否有名氣，是否符合自己的意愿，若不滿，則主動(dòng)放棄實(shí)習(xí)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，更多的學(xué)生持散漫的態(tài)度，認(rèn)為只要實(shí)習(xí)結(jié)束就可以了，找工作與實(shí)習(xí)完全沒(méi)有關(guān)系。

2.實(shí)習(xí)場(chǎng)所相對(duì)不足

實(shí)習(xí)基地建設(shè)困難、實(shí)習(xí)場(chǎng)所的缺乏仍是大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)面臨的一大難題。首先，從實(shí)習(xí)單位來(lái)看，由于實(shí)習(xí)生在較短的時(shí)間里很難為公司帶來(lái)利潤(rùn)，所以公司的積極性較低，同時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行培訓(xùn)也要花費(fèi)必要的人力、物力、財(cái)力等，更加劇了企業(yè)的困難，這是造成實(shí)習(xí)場(chǎng)所缺乏的主要原因。其次，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們對(duì)教育也越來(lái)越重視，所以大學(xué)生的數(shù)量也在急劇增加，從而導(dǎo)致大學(xué)生實(shí)習(xí)場(chǎng)所的緊張。最后，大學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)單位持挑剔的態(tài)度，非好單位不去，大部分學(xué)生蜂擁到好的工作單位，也導(dǎo)致實(shí)習(xí)單位不足。

3.學(xué)校及實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生缺乏管理

實(shí)習(xí)是大學(xué)生由學(xué)校步入社會(huì)的第一步，相應(yīng)的管理是必不可少的，但多數(shù)學(xué)校及實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生缺乏相應(yīng)的管理與指導(dǎo)。首先，學(xué)校與實(shí)習(xí)單位并沒(méi)有簽訂相關(guān)的合作協(xié)議，多數(shù)實(shí)習(xí)單位在上崗前對(duì)實(shí)習(xí)生缺乏相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)，實(shí)習(xí)生對(duì)工作的流程缺乏相應(yīng)的了解。其次，由于實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多，教師很難兼顧教學(xué)崗位與實(shí)習(xí)指導(dǎo)，因此很多教師不愿意指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí)，即使指導(dǎo)也是敷衍了事。再次，學(xué)校缺乏科學(xué)的實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容很難做出評(píng)判，有的學(xué)生放棄學(xué)校集體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，選擇自主實(shí)習(xí)，最后可能因?yàn)榉N種原因沒(méi)有實(shí)習(xí)，最后只要有實(shí)習(xí)證明即可，仍可通過(guò)學(xué)校的實(shí)習(xí)考核。最后，實(shí)習(xí)單位在學(xué)生實(shí)習(xí)期間未能與學(xué)生簽訂勞動(dòng)合同，學(xué)生的安全、薪酬等得不到相應(yīng)的保障。

4.實(shí)習(xí)生的權(quán)益難以保障

學(xué)生作為一名工作人員在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)享有必要的權(quán)益，但是多數(shù)實(shí)習(xí)單位未能做到這一點(diǎn)。首先，很多大學(xué)生為了獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在尋找實(shí)習(xí)單位的過(guò)程中并不注重報(bào)酬，甚至不要報(bào)酬以得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一些實(shí)習(xí)單位抓住實(shí)習(xí)生的這種心理，不給勞動(dòng)報(bào)酬或壓低報(bào)酬，變相使用廉價(jià)勞動(dòng)力。其次，很多實(shí)習(xí)生干的都是跑腿活，根本學(xué)不到東西。實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的建議

最后，大學(xué)生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)基本上沒(méi)有簽訂勞動(dòng)合同，實(shí)習(xí)生權(quán)益保護(hù)失去了依據(jù)，同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中因工受傷也得不到賠償。

二解決大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)問(wèn)題的對(duì)策

1.大學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)應(yīng)持正確的態(tài)度

大學(xué)生應(yīng)端正實(shí)習(xí)的態(tài)度，轉(zhuǎn)變實(shí)習(xí)的觀念。首先，在思想上要把實(shí)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，了解實(shí)習(xí)的過(guò)程，在思想上為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。其次，在校學(xué)習(xí)期間，始終要以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，同時(shí)珍惜每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中鍛煉自己，從而逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。最后，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持從簡(jiǎn)單的事情做起，向有工作經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，把實(shí)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，不斷提高自己處理問(wèn)題的能力。

2.建設(shè)充足的實(shí)習(xí)基地

首先，實(shí)習(xí)單位作為大學(xué)生實(shí)習(xí)的主要承載者，需要認(rèn)識(shí)到大學(xué)生是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛在動(dòng)力，認(rèn)識(shí)到接收大學(xué)生實(shí)習(xí)不僅是一種義務(wù)，更是一份社會(huì)責(zé)任。實(shí)習(xí)基地的建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則，盡可能爭(zhēng)取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實(shí)習(xí)，努力提高辦學(xué)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，實(shí)習(xí)單位應(yīng)針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)，制定一套科學(xué)有效的實(shí)習(xí)管理辦法，嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)管理辦法執(zhí)行。對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，使其更快地適應(yīng)公司模式。其次，實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)與學(xué)生簽訂必要的勞動(dòng)合同，制定明確的實(shí)習(xí)生工作紀(jì)律和薪酬待遇。最后，實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，共同促進(jìn)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。

3.學(xué)校給予實(shí)習(xí)一定的支持

首先，學(xué)校在學(xué)生實(shí)習(xí)前應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，加強(qiáng)其對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的了解，以便實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。其次，學(xué)校應(yīng)委派專業(yè)教師進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，經(jīng)常與實(shí)習(xí)生及實(shí)習(xí)單位溝通交流，了解實(shí)習(xí)生的工作狀況，協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位的工作，解答學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。再次，學(xué)校應(yīng)建立健全的實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)體系，完善各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)給出評(píng)價(jià)，并設(shè)立相應(yīng)的懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生積極地投入到實(shí)習(xí)工作中去。最后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，保證大學(xué)生實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

4.國(guó)家制定或完善相關(guān)的法律體系

國(guó)家應(yīng)當(dāng)建立健全大學(xué)生實(shí)習(xí)管理的法律法規(guī)，通過(guò)這些條例來(lái)保障大學(xué)生實(shí)習(xí)的權(quán)益。如培訓(xùn)權(quán)、人身權(quán)和獲得基本薪酬待遇的權(quán)益。同時(shí)，在法律中明確指出將企業(yè)接納大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變成企業(yè)必須履行的義務(wù)，如無(wú)特殊情況，企業(yè)必須接收部分實(shí)習(xí)生，并保障其基本權(quán)益。近年來(lái)，我國(guó)某些大城市相繼出臺(tái)了一些針對(duì)實(shí)習(xí)生的相關(guān)文件，但沒(méi)有上升為法律法規(guī)，效果仍需進(jìn)一步提高。國(guó)家應(yīng)在《勞動(dòng)法》及《合同法》中作明確的規(guī)定，將實(shí)習(xí)納入勞動(dòng)法的調(diào)整范圍，解決大學(xué)生在實(shí)習(xí)期間可能遇到的問(wèn)題。

5.政府應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的政策，以保障實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，多種就業(yè)方式應(yīng)運(yùn)而生，如承包就業(yè)、自主就業(yè)等，因此也給大學(xué)生實(shí)習(xí)增加了壓力。政府管理部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，制定出相應(yīng)的實(shí)習(xí)政策，促進(jìn)學(xué)生更好的實(shí)習(xí)以及學(xué)校和實(shí)習(xí)單位更好的發(fā)展。首先，政府管理部門應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間的聯(lián)系，促使學(xué)校和實(shí)習(xí)單位之間加強(qiáng)合作與交流，共同構(gòu)建良好的學(xué)生實(shí)習(xí)基地，提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。其次，政府管理部門應(yīng)采取相應(yīng)的積極政策，鼓勵(lì)企業(yè)主動(dòng)招收實(shí)習(xí)生，并將其劃入優(yōu)秀企業(yè)的考核體系中。例如，把接納大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)化為企業(yè)社會(huì)責(zé)任的一部分，把接納大學(xué)生實(shí)習(xí)納入優(yōu)秀企業(yè)的考核體系，激勵(lì)其為創(chuàng)建更多的實(shí)習(xí)基地而努力。

第五篇：設(shè)備管理中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

公司設(shè)備管理中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

今年是我公司改制的關(guān)鍵一年，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，公司在生產(chǎn)設(shè)備使用方面存在著重用輕管的情況，致使生產(chǎn)設(shè)備在管理、使用、維修等各個(gè)環(huán)節(jié)存在著許多急需解決的問(wèn)題，設(shè)備管理在企業(yè)管理中的作用越來(lái)越受關(guān)注。

一、設(shè)備管理中普遍存在的問(wèn)題

1.設(shè)備管理、使用和維修人員素質(zhì)低下，人才缺乏

隨著近幾年全廠職工平均年齡的增加，人員大量退休，導(dǎo)致公司對(duì)設(shè)備的管理、使用和維修人員大量精簡(jiǎn)。再加上大量使用臨時(shí)操作工人，操作人員培訓(xùn)工作力度不夠，激勵(lì)制度不健全等一系列問(wèn)題，特別是中高級(jí)機(jī)械技師、工程師和富有經(jīng)驗(yàn)的操作維修人員的缺乏，是制約設(shè)備管理水平得不到提高的重要原因。2.維修保養(yǎng)手段落后

維修保養(yǎng)工作是設(shè)備管理使用過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。公司現(xiàn)有的生產(chǎn)設(shè)備大部分老化嚴(yán)重，加之任務(wù)量重，使用條件十分惡劣，對(duì)設(shè)備保養(yǎng)的要求也就相應(yīng)較高。但保養(yǎng)又受設(shè)備現(xiàn)狀和生產(chǎn)任務(wù)的限制，常常做不到位，致使設(shè)備的非正常磨損加劇，設(shè)備完好率降低，使用壽命縮短。設(shè)備維修工作是一項(xiàng)又苦又累，且技術(shù)含較高的行業(yè)，維修人員主觀上不愿意從事這項(xiàng)工作。在維修過(guò)程中，因技術(shù)人員的缺乏，損壞的配件缺少測(cè)量及加工手段，很多情況下只能更換新件，維修人員成了“換件工”，這種“ 以換代修” 的局面已比較普遍，無(wú)益于維修人員修理技術(shù)的提高和維修成本的控制，造成不必要的浪費(fèi)。

目前各分廠雖然都實(shí)行定人定機(jī)制度，即每個(gè)操作人員固定使用一臺(tái)生產(chǎn)設(shè)備，但卻忽略了定人保養(yǎng)制度，沒(méi)有把生產(chǎn)設(shè)備維修保養(yǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度明確落實(shí)到個(gè)人。正因?yàn)槿绱?，操作人員往往只是“包用不包修”，維修人員也是馬虎應(yīng)付了事，每當(dāng)生產(chǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障，操作人員與維修人員往往互相推卸責(zé)任。這樣，不但影響了產(chǎn)量、質(zhì)量，也增加了維修費(fèi)用、運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用以及降低了設(shè)備的使用壽命。目前，電纜生產(chǎn)設(shè)備的技術(shù)含越來(lái)越高，機(jī)電一體化在設(shè)備中大量使用，對(duì)維修人員的水平要求也越來(lái)越高。由于目前從事維修工作的專業(yè)人員素質(zhì)較低，且缺乏技術(shù)骨干，設(shè)備維修工作長(zhǎng)期處于“被動(dòng)維修”的局面，很難將設(shè)備的故障隱患控制在萌芽狀態(tài)，致使設(shè)備故障頻繁，故障損壞程度嚴(yán)重，維修難度加大。再加上企業(yè)的維修條件和手段比較落后，憑直覺和經(jīng)驗(yàn)的維修方法已經(jīng)不能使設(shè)備的性能得到完全恢復(fù)，“湊合著用” “差不多就行”的維修觀念就在所難免。此外，由于現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備機(jī)電一體化程度的提高，沒(méi)有必備的檢測(cè)儀器設(shè)備，維修人員只能對(duì)著設(shè)備的故障現(xiàn)象望而卻步，無(wú)能為力。設(shè)備的返廠維修又造成維修成本的增加和維修時(shí)間較長(zhǎng)的尷尬局面。3.拼設(shè)備現(xiàn)象嚴(yán)重

由于市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和中標(biāo)產(chǎn)品單一，致使大量生產(chǎn)任務(wù)壓在少數(shù)幾臺(tái)設(shè)備上。為在較短的時(shí)間內(nèi)完成生產(chǎn)任務(wù)，致使生產(chǎn)設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，有些小故障得不到及時(shí)的檢修，終使小故障釀成大故障。這種重用輕管的拼設(shè)備現(xiàn)象使設(shè)備的完好率得不到提高，生產(chǎn)進(jìn)度也同樣受到影響，工期拖后又勢(shì)必需要加班加點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)，生產(chǎn)設(shè)備的維修保養(yǎng)時(shí)間就又會(huì)被迫搶工期。如此的惡性循環(huán)，致使生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行狀況下降，維修成本居高不下。4.設(shè)備老化，更新?lián)Q代滯后

公司主要生產(chǎn)設(shè)備的使用年限均已超過(guò)10年，在公司成立初期，設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)運(yùn)行，設(shè)備的實(shí)際狀況已不容樂(lè)觀。繼續(xù)使用年限長(zhǎng)、技術(shù)狀況差的老舊設(shè)備，不僅維修任務(wù)大，維修成本高，而且使設(shè)備得不到及時(shí)的更新?lián)Q代。其結(jié)果是一方面造成因設(shè)備原因使工期拖后，另一方面因工期不能保證而造成訂單減少。5.管理體制不健全，責(zé)任不明確

公司各部門雖然制定有《設(shè)備管理辦法》、《設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《操作規(guī)程》等各項(xiàng)管理制度，但制度執(zhí)行起來(lái)阻礙重重，難以落實(shí)。設(shè)備管理部門和使用單位形成一種誰(shuí)都管不了的局面，設(shè)備的操作人員只管操作，不管甚至于不顧設(shè)備的構(gòu)造原理和保養(yǎng)方法，操作和保養(yǎng)不當(dāng)造成設(shè)備損壞后又給維修工作加大任務(wù)。維修人員雖然了解設(shè)備損壞的原因，但只能對(duì)操作人員心懷不滿，操作人員又過(guò)分依賴維修人員，就形成了一種“管理人員管不了、操作人員只管用、維修人員只管拆裝”的畸形管理模式，對(duì)設(shè)備管理工作帶來(lái)極大困難。雖然公司針對(duì)操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題也制定了一系列獎(jiǎng)罰制度，但實(shí)際上處罰力度很小，即便如此操作人員也對(duì)處罰不能理解和服從，心懷不滿，故意損壞機(jī)械設(shè)備的情況也時(shí)有發(fā)生。

由此可見，目前企業(yè)設(shè)備管理工作存在的問(wèn)題較多，形勢(shì)嚴(yán)峻。若不及時(shí)解決，勢(shì)必對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。

二、設(shè)備理工作的改進(jìn)措施

針對(duì)設(shè)備管理工作中存在的問(wèn)題，公司應(yīng)采取相應(yīng)措施，以求最大限度地加強(qiáng)設(shè)備管理工作，提高設(shè)備管理水平。1.培養(yǎng)和建立專業(yè)化維修隊(duì)伍

因生產(chǎn)設(shè)備本身具有的技術(shù)含量高、生產(chǎn)必不可少等特點(diǎn)，公司應(yīng)針對(duì)目前維修隊(duì)伍零散、不穩(wěn)定，管理、操作、維修人員素質(zhì)低下，人才流失嚴(yán)重等問(wèn)題，加大人才的培訓(xùn)力度和激勵(lì)，培養(yǎng)一支人員穩(wěn)定、技術(shù)精良的專業(yè)維修隊(duì)伍。

2.加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，保持設(shè)備技術(shù)狀況良好

理念上，企業(yè)應(yīng)牢固樹立合理使用、加強(qiáng)維護(hù)的思想，把設(shè)備的被動(dòng)維修變成主動(dòng)維修，應(yīng)建立專業(yè)設(shè)備維修保養(yǎng)隊(duì)伍，企業(yè)應(yīng)籌撥經(jīng)費(fèi)，配備先進(jìn)的保養(yǎng)機(jī)具和維修檢測(cè)儀器設(shè)備，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行強(qiáng)制保養(yǎng)，設(shè)備的完好利用率應(yīng)和各分廠管理人員的效益掛鉤，避免重用輕管和拼設(shè)備現(xiàn)象發(fā)生。3.加強(qiáng)設(shè)備使用現(xiàn)場(chǎng)的管理工作

設(shè)備效能的發(fā)揮，關(guān)鍵環(huán)節(jié)在使用。根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)合理安排生產(chǎn)設(shè)備，是現(xiàn)場(chǎng)管理的一項(xiàng)主要工作。機(jī)臺(tái)操作人員應(yīng)養(yǎng)成不僅使用還要保養(yǎng)的習(xí)慣，使生產(chǎn)設(shè)備始終在完好狀態(tài)下發(fā)揮最大效能?，F(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查操作人員是否按操作規(guī)程操作，故障是否能得到及時(shí)的處理，設(shè)備是否得到了充分的利用，保養(yǎng)工作是否及時(shí)到位等一系列工作，以避免生產(chǎn)設(shè)備的非正常使用。此外，現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)具有一定的管理權(quán)，即在設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)使用和保養(yǎng)問(wèn)題上“說(shuō)話算數(shù)”，有獎(jiǎng)罰權(quán)并有在設(shè)備非正常使用時(shí)令其停產(chǎn)接受整改的權(quán)利。

4.加大設(shè)備配套，加速老舊設(shè)備的報(bào)廢

隨著設(shè)備更新速度的加快，生產(chǎn)設(shè)備的淘汰速度也就相應(yīng)加快。使用老舊淘汰的生產(chǎn)設(shè)備，在維修服務(wù)和備件供應(yīng)上往往得不到保證。新設(shè)備配置后所能提高的效率、效益，遠(yuǎn)比老舊設(shè)備高成本、低效率的現(xiàn)狀劃算的多。老舊設(shè)備的及時(shí)報(bào)廢，可以使企業(yè)甩掉包袱，管理上輕裝上陣，既實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下高效率的企業(yè)管理模式，又可使企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力占領(lǐng)市場(chǎng)較高的份額。

5.明確責(zé)任，加強(qiáng)制度改革

企業(yè)應(yīng)采取管理與監(jiān)督并舉、激勵(lì)與約束結(jié)合、管用修一體化的先進(jìn)管理模式和管理辦法，明確管理者、操作人員、修理人員各自應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，并對(duì)制度嚴(yán)格執(zhí)行，真正將設(shè)備的維修保養(yǎng)工作落實(shí)到人。有效的獎(jiǎng)罰制度可以激勵(lì)和約束職工的工作行為。建立健全設(shè)備管理機(jī)制，使之適應(yīng)公司現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備的需要，提高設(shè)備工效，延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命，是每一位設(shè)備管理領(lǐng)導(dǎo)和職工的工作職責(zé)。轉(zhuǎn)變?cè)O(shè)備管理觀念和管理模式，解決設(shè)備管理中存在的問(wèn)題已是刻不容緩。每一位設(shè)備管理人員、技術(shù)人員、操作人員和修理工，都應(yīng)意識(shí)到自己肩負(fù)的重?fù)?dān)，并結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況和特點(diǎn)，盡快尋找出一些有效的、適合于實(shí)際需要的管理模式和管理辦法，以改變?cè)O(shè)備管理的現(xiàn)狀，更好地為公司生產(chǎn)服務(wù)。

安全生產(chǎn)計(jì)劃部

2012.5.7