第一篇：2016屆北京海淀區(qū)高三期末語(yǔ)文微寫(xiě)作

2016屆北京海淀區(qū)高三期末語(yǔ)文微寫(xiě)作范文

23.微寫(xiě)作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

(1)請(qǐng)任選下面的一幅圖畫(huà)，通過(guò)描繪畫(huà)面內(nèi)容，表現(xiàn)其所蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德。

要求：內(nèi)容具體，描寫(xiě)生動(dòng)。

圖1

圖2

圖3(2)近日，有媒體呼吁“別被微信朋友圈箍緊了生活”，請(qǐng)對(duì)這一觀點(diǎn)發(fā)表你的看法。

要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。

(3)光明網(wǎng)以“詩(shī)意·2015”為主題舉辦創(chuàng)作大賽，請(qǐng)你寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字

投稿參賽。要求：感情真摯，有感染力。范文：

23（1）10分：

是夜，月朗星稀，萬(wàn)籟歸寂。唯一的光亮是那盞油燈如豆火焰徐徐吐出的暖光。少年郎俊朗的面孔便融在了這燈火之中，只余眉下陰翳與雙唇翕動(dòng)。時(shí)間似乎凝固，只余書(shū)頁(yè)緩緩翻過(guò)。夜，還很長(zhǎng)；人，卻未倦。古有書(shū)人囊螢映雪，今有少年披星戴月。油燈變成了白熾燈，又變成了熒光燈，變的是燈火，不變的是的少年緊蹙雙眉下的“勤”字。

一抹艷陽(yáng)照進(jìn)小屋，在地上投下一大一小兩個(gè)陰影。小男孩揮動(dòng)扇子，呼呼的氣流聲與窗外的蟬鳴相映成趣，為坐在椅子上織衣服的母親吹奏出一支小曲。男孩熱得滿頭大汗，卻仍用力的揮動(dòng)手臂。母親偶爾一個(gè)抬頭淺笑，眼神中流動(dòng)的脈脈溫情如清泉，驅(qū)散了夏日的燥熱。如此一副母慈子孝的畫(huà)面，蟬鳴夜掩蓋不了孩子的拳拳孝心和母親的眷眷深情。

夜半三更，黃卷青燈。高月入室，蟬聲陣陣。燈火在漸漸枯竭的油中搖曳，桌上慢慢的書(shū)簡(jiǎn)抵御深夜的寒冷。士子手中筆已亂，卷前墨石已過(guò)半。窗欞木吱吱作響，一聲書(shū)頁(yè)翻過(guò)驚得蟲(chóng)飛。士子之家，寒窗苦讀；帝王之家，精血圖志。萬(wàn)物息時(shí)，唯此孤案。孤影為心而恒在，為意而堅(jiān)守。

一根鐵棍一桿秤，一頭信譽(yù)一頭財(cái)。圖中的伙計(jì)用信譽(yù)的籌碼稱量著金財(cái)。他面帶微笑，瞇著眼，慢慢地將信譽(yù)的籌碼向后撥，尋找著信與利的平衡?；镉?jì)一身長(zhǎng)褂，黑褲布鞋，正是中國(guó)店鋪老式裝扮，而他尋找的平衡正是中華老字號(hào)的依憑——信與利。人無(wú)信而不利，店無(wú)信而倒閉。而最可怕的是人心倒閉，而所幸老字號(hào)都在，信也在。

孤燈如豆，窗外的沉沉夜色熄滅了萬(wàn)家燈火，卻讓這坐在長(zhǎng)案前的年輕男子愈發(fā)精神。他全神貫注于手中的書(shū)籍，不聞窗外之事。油燈爆出一個(gè)小小的燈花，暗了一些，可他恍然未覺(jué)。只見(jiàn)他時(shí)而蹙眉沉思，仿佛遭遇難題；時(shí)而微笑點(diǎn)頭，讀到了什么精辟之言；時(shí)而伏案疾書(shū)，仿佛恍然大悟。長(zhǎng)夜漫漫，勤奮的學(xué)習(xí)卻未停止。

一襲沒(méi)有絲毫修飾的布衣裹著少年清瘦的身體，少年靜靜坐在簡(jiǎn)陋的書(shū)桌旁，桌前微弱的燭光是夜里唯一的光芒，兩側(cè)是高高壘起的書(shū)卷。清俊的面龐上是儒士之氣，眉間有為國(guó)效力的志氣，目光專注地落在書(shū)頁(yè)上，字字句句，凝神閱讀，少年通過(guò)這薄薄紙張，接通千百年古代圣賢的思想，以此為起點(diǎn)，擔(dān)起一家，一族，一國(guó)之責(zé)任。

一盞孤燈閃動(dòng)著微茫的光，在黑暗中圈出一片光明。閃動(dòng)的燈下，一本書(shū)凝聚著學(xué)子專注的目光。夜風(fēng)微微吹來(lái)，他全然沒(méi)有感覺(jué)到冷，只是平靜的注視著書(shū)，仿佛已將全身心投入其中。窗外隱約飄來(lái)報(bào)更的聲音，竟已是三更，讀書(shū)人的臉上都幾乎沒(méi)有倦容，在濃重夜色的包圍下，夜深人靜的孤寂中，他用勤奮照亮通往未來(lái)的路。

淡淡的燭光搖曳，心如案幾，堅(jiān)定磐實(shí)，除書(shū)香墨卷外別無(wú)他念，一心一念只在于眼前千顆字珠、百列詩(shī)行。窗外暗香浮動(dòng)，夜間薄霧漫進(jìn)窗內(nèi)，輕輕拂過(guò)墨水未干的毛筆、硯臺(tái)，發(fā)絲、衣襟微動(dòng)，卻渾然不知。眼里時(shí)有思想的微光閃過(guò)，嘴中時(shí)有章句的吟誦傳出，燭光下人影也淡淡，映在墻上，是世代中國(guó)人勤奮的身影啊！

23（2）10分：

我并不同意這一觀點(diǎn)。首先，朋友圈作為一個(gè)通訊工具及娛樂(lè)軟件，本身就是娛樂(lè)大眾，拉近人與人之間的關(guān)系的，這并非“箍緊了生活”；其次，在朋友圈里，我們可以看到各種新聞時(shí)事，更加放眼于外界；最后，親朋好友們發(fā)的照片或視頻之素材豐富，既可以讓我們了解外國(guó)文化與風(fēng)景，又能見(jiàn)識(shí)到山珍野味，這些都是發(fā)散生活，而非箍緊。

我反對(duì)此觀點(diǎn)。遠(yuǎn)方故人難相見(jiàn)，是朋友圈讓我了解了他現(xiàn)在的處境與生活，讓我們?cè)傧嘁?jiàn)時(shí)如同從未分離；近身友人易知曉，是朋友圈讓我知曉身邊朋友的生活，使我了解他們的喜好、樂(lè)趣，從中感受他們的快樂(lè)；個(gè)人生活易分享，同時(shí)是朋友圈讓我可以時(shí)時(shí)發(fā)表我的感覺(jué)，與朋友分享我或悲或喜，或甜或苦的生活，所以朋友圈沒(méi)有箍緊生活。

于“微信朋友圈”而言，應(yīng)“進(jìn)退自如”?！斑M(jìn)”者，享其樂(lè)用其便也。借網(wǎng)絡(luò)之申訴，延伸生活之空間。清風(fēng)明月，夏雨冬雪，盡在掌中，人情冷暖，揮手可嘆，此為利也?！巴恕闭?，避其害，防其亂也。若困于其中不能自拔，反不覺(jué)身邊美景，不念眼前親人，為其中庸俗之事所擾。豈不既害又亂？進(jìn)退自如，方不被困，始得生活之自如自在。

我贊同媒體這樣的觀點(diǎn)。微信本是交往交流的工具，但在朋友圈內(nèi)“為了刷屏而刷屏”，終日沉溺其中的行為著實(shí)是浪費(fèi)光陰，不可取。當(dāng)下，諸多年輕人為了贏得“人脈”，拓寬“交際圈”，終日在朋友圈中做分享，秀旅游、秀美食，而這樣的做法無(wú)疑讓他們無(wú)法專注于學(xué)業(yè)與事業(yè)，讓他們只耽溺于“點(diǎn)贊數(shù)”。事實(shí)上，朋友圈只應(yīng)成為我們閑余時(shí)的玩樂(lè)，學(xué)業(yè)、家庭與事業(yè)才應(yīng)是生活的主旋律。

我贊同媒體的觀點(diǎn)，在微信如日中天的時(shí)代，我們一定不能被朋友圈箍緊了生活。許多人為了發(fā)朋友圈，讀書(shū)只是摘金句淺嘗輒止，外出旅游忙著自拍無(wú)暇欣賞風(fēng)景，他們迷戀于一個(gè)個(gè)“贊”帶來(lái)的虛榮心的滿足。在我看來(lái)，這些人成了朋友圈的奴隸。其實(shí)，朋友圈只是一個(gè)社交平臺(tái)，不能讓它成為生活的全部，我們要活得灑脫，為自己而活。

23（3）高分、滿分答案

9分

初見(jiàn)你時(shí)，你燦若繁星在我心中發(fā)芽；再見(jiàn)你時(shí)，你浩如煙海在我心中生根。2015，詩(shī)你伴我身邊，共飲一杯清茶，同研一碗清砂；你就像那水墨青花，何懼剎那芳華。那淅淅瀝瀝的杏花雨，美得令人心醉；那纏纏綿綿的相思樹(shù)，痛盡我的心扉。喜亦或悲，你都是在我心中釀成一壺美酒，共醉同唱那情詩(shī)畫(huà)意。

啊，2015，你承載了太多太多。你經(jīng)歷了天津港爆炸的巨大悲劇，深圳滑坡的痛苦哀號(hào)；你也經(jīng)歷了九三大閱兵的勝利舉辦，烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的成功召開(kāi)。你嘗盡酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。你如此獨(dú)特，可也樸樸實(shí)實(shí)。新的生命不斷誕生，也有生命走到盡頭，祖國(guó)壯美山川依然挺立，邊疆戰(zhàn)士不畏辛勞……啊，2015，你匆匆地離去，留下無(wú)限記憶……

一五年的朝陽(yáng)已經(jīng)落下，而它的溫度卻遠(yuǎn)未散盡。時(shí)代的演進(jìn)，既可是大國(guó)的磅礴敘事，是閱兵現(xiàn)場(chǎng)老兵眼中的石印鐵痕，是女排十一年后登頂世界的精神觸動(dòng)，是屠呦呦在諾貝爾獎(jiǎng)上書(shū)寫(xiě)的第一筆華人之華；時(shí)光的流轉(zhuǎn)，卻也細(xì)致入微，至每個(gè)人的生活。豐饒夢(mèng)想的付諸，短暫苦痛的心碎，親人對(duì)聚的溫暖，每個(gè)人的2015，都是一串心靈回響的音符，奏給自己聽(tīng)。

2015年注定是為夢(mèng)想拼搏的一年，也是考驗(yàn)一個(gè)人的品格的一年。所以我想寫(xiě)一首詩(shī)，給自己，和與我一樣拼搏著的人：侯門相府何需攀，賞心悅目山水間。任爾風(fēng)雪寒霜?jiǎng)?，潔身自傲俯群山。少年自有凌云志，哪管旁人碎碎言。且趁年少恣意狂，我命由我不由天?/p>

10分：

我記得，每一個(gè)濃重如墨的夜里，散了自習(xí)的我們行走在漫長(zhǎng)的青磚路上，累并快樂(lè)。我記得，每一個(gè)晨星未退的早上，踏進(jìn)校門的我們承載著背后的溫暖目光，倦?yún)s心安。這一年，有太多的故事值得留念，申奧成功或是一部影劇熱賣，還有我們高三的日子里平凡的時(shí)光，身邊的親友，眼前的未來(lái)，都那么真切。2015，走了。但我一直記得。

若要用一個(gè)字來(lái)說(shuō)盡2015，我會(huì)說(shuō)，詩(shī)。朋友，你定會(huì)嘆氣。但是在那93飛機(jī)劃過(guò)湛藍(lán)的天空噴出的彩色煙霧里，在巴黎血洗后人們?nèi)缙饺找粯釉诨ǖ曩I的紅玫瑰里，是詩(shī)意呀。或讓我們看向身邊，地鐵中少女飛舞的黃絲巾，街角吉他手和弦的伏線，或是2015年第一場(chǎng)雪落在你面頰上的涼意，也是詩(shī)。生活中總有壓力，每個(gè)新年是另一個(gè)2015，但若你愿擰開(kāi)時(shí)間的禁錮去體悟，你的心中定會(huì)有詩(shī)。回首2015，詩(shī)意填滿人生。生活步履匆匆，還不忘世界之大，出去走走，欣賞身邊化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。陰霾漸漸驅(qū)散，又重現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，昂首仰望，贊嘆直上青天的一行白鷺。閱兵場(chǎng)上，有三軍過(guò)后盡開(kāi)顏的氣魄；醫(yī)學(xué)史中，留呦呦鹿鳴，食野之蒿的佳話。2015，像沉舟側(cè)畔的白帆般駛過(guò)，我們的2015，我們的詩(shī)意人生。

朋友，2015已經(jīng)悄悄離我們而去，而它的詩(shī)意卻仍在你我心中回蕩。天空中也許常是陰霾，雙眸中閃爍的卻是對(duì)藍(lán)天的渴望。馬路上也許依舊擁堵，車燈照亮的卻是忙碌的身影中不變的夢(mèng)想。臺(tái)燈下也許仍然在奮筆疾書(shū)，鼻尖處舞動(dòng)的卻是十八歲的昂揚(yáng)。2015，也許每一天的日子都一樣平凡。用心體會(huì)，你就會(huì)將其中無(wú)窮的詩(shī)意于心中珍藏。

春去秋來(lái)，我跨過(guò)前塵云煙，越過(guò)那阻隔兩岸情的海峽，實(shí)現(xiàn)那歷史性的相握，將兩岸情深融入血骨；我飛過(guò)鐵塔以西，帶去希望與光明，用愛(ài)撫慰恐懼遺留下的創(chuàng)傷與悲鳴。而我終將要為時(shí)代刻下烙印，以愛(ài)與暖為紐帶連結(jié)世界成為整體，在這不安中指點(diǎn)彷徨，在和平里重建輝煌，詩(shī)意地行走在洲際大洋間，在2015年且行且珍惜。

第二篇：2018.1海淀區(qū)高三期末微寫(xiě)作講評(píng)

微寫(xiě)作

【評(píng)分類別】

一類文：8—10分

二類文：5—7分

三類文：1—4分

第一題

【解題】

1.解說(shuō)并分析“有時(shí)候一個(gè)作家就是統(tǒng)治人物的暴君”這句話。分析作者塑造悲劇人物的必然性、必要性，理解其悲劇效果及悲劇意義。

所謂“暴君”，從人物坎坷命運(yùn)、悲苦結(jié)局上看，作者這樣安排，確實(shí)有些殘忍，是“暴君”。但人物的坎坷命運(yùn)、悲苦結(jié)局，又是人物性格、時(shí)代、環(huán)境等因素的影響下的必然結(jié)果，它不以作者的意志為轉(zhuǎn)移。如包法利夫人、祥林嫂，她們是“非死不可”的。所以，從這個(gè)角度上看，作者又不是“暴君”。

2.從甄英蓮、孫蘭花、桑提亞哥中選一形象，對(duì)作者操控作品中的人物命運(yùn)進(jìn)行舉例解證?！敬嬖趩?wèn)題】

（1）敘述作品情節(jié)，未能表現(xiàn)作者對(duì)人物的絕對(duì)的操控權(quán)。（2）理解膚淺，未能分析出作者這樣創(chuàng)作的價(jià)值意義。（3）對(duì)這句話的解說(shuō)分析較弱，筆力大都放在了舉例解證上。

【評(píng)分例文】

示例1：我認(rèn)為“有時(shí)候一個(gè)作家就是統(tǒng)治人物的暴君”指作家可以操控筆下人物的命運(yùn)，乃至創(chuàng)作出讓讀者不愿看到、不忍卒讀的命運(yùn)。這種命運(yùn)，正是一部好的作品中，不可缺少的?！独先伺c?！分?，桑提亞哥八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，窮困潦倒，連馬諾林都被迫離開(kāi)了他。可是，不把桑提亞哥置于這種困境中，就無(wú)從體現(xiàn)出他歷經(jīng)磨難而“磨而不磷”的品格，無(wú)以體現(xiàn)老人“可以被打敗，卻不能被殺死”的硬漢精神。甚至，連老人出海數(shù)天終于捕到了大馬林魚(yú)，載回白骨的劇情，也無(wú)從設(shè)計(jì)。只有做一個(gè)“破碎美好”的暴君，才能孕育出動(dòng)人的“悲劇美”。（9-10分）

示例2：“有時(shí)候一個(gè)作家就是統(tǒng)治人物的暴君”這句話的意思是當(dāng)作家在創(chuàng)作時(shí)，為了突顯出自己作品的主題，為了更好地表現(xiàn)主人公的形象特點(diǎn)，他可以對(duì)主人公命運(yùn)任意操控，使其經(jīng)歷，突顯其性格。比如《老人與?！分校Ｌ醽喐绯龊０耸奶鞗](méi)有捕到一條魚(yú)，這悲慘的命運(yùn)正是作者刻意的安排，由此突出桑提亞哥堅(jiān)韌不拔的性格和小說(shuō)的主題“硬漢精神”。連續(xù)八十四天的漂流捕魚(yú)，始終未曾放棄，這樣的情節(jié)，令一個(gè)堅(jiān)韌的，絕不輕言放棄的老人形象在讀者心中樹(shù)立起來(lái)，達(dá)到了作者的目的。（8分）

示例3：桑提亞哥八十四天未捕到魚(yú)，源自于作者的絕對(duì)操控。作者想通過(guò)這種結(jié)局，來(lái)突顯桑提亞哥的艱苦卓絕的信念和毅力。他本可以讓他捕到魚(yú)，讓他避免遭受鯊魚(yú)的襲擊，但如果那樣設(shè)置便使小說(shuō)少了許多意味。正因?yàn)檫@樣悲劇性的結(jié)局才促成了“人可以 1 被殺死，但不可以被打敗”的中心。所以，作者對(duì)小說(shuō)人物命運(yùn)的操控?zé)o疑也體現(xiàn)了整篇小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展與主題的突顯，故一個(gè)好的作家會(huì)不惜用人物命運(yùn)的各種坎坷來(lái)筑就小說(shuō)的主題。（8分）

示例4：《紅樓夢(mèng)》中甄士隱的女兒自小就被道士預(yù)言會(huì)有禍端，而在元宵節(jié)當(dāng)天，剛好甄士隱不在英蓮身邊，在小廝帶英蓮逛元宵會(huì)時(shí)剛好內(nèi)急把她放在一個(gè)人家門口，也剛好這時(shí)有人販子來(lái)此見(jiàn)到英蓮把她帶走。這一連串“湊巧”的事在現(xiàn)實(shí)中是不太可能的。但正因?yàn)樽髡吣康氖亲層⑸彵还账园l(fā)生了一連串巧合的事。在作者對(duì)人物命運(yùn)操控下，這些巧合也就成了必然，作者為了某一目的，便會(huì)“不擇手段”去操控人物命運(yùn)，所以不得不說(shuō)有時(shí)候作家就是統(tǒng)治人物的暴君。（7分）

示例5：孫蘭花因?yàn)榛ㄑ郧烧Z(yǔ)從而愛(ài)上了王滿銀，他們是被作者設(shè)定的一例悲慘的案例，與孫少平的婚事形成對(duì)比。作者可以設(shè)定一場(chǎng)悲劇來(lái)襯托出另外一對(duì)的美好。往往這些悲劇是為了烘托某種場(chǎng)景或引出下文情節(jié)的。作者制造這種也是為了吸引人們的眼球，讓人們產(chǎn)生一些共鳴。雖然王滿銀在我們看來(lái)是極其不負(fù)責(zé)任的，但小說(shuō)中孫蘭花還是依然愛(ài)著他。最終王滿銀突然醒悟自己的錯(cuò)誤，作者也讓這段婚姻畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。（5—6分）

示例6：桑提亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，為什么呢？通過(guò)這之前的內(nèi)容讀者都知道桑提亞哥是一位老漁民了，有著豐富的航海以及捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，卻八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。直到桑提亞哥最后快要放棄的時(shí)候才捕到一條鯊魚(yú)，并用盡了他這次捕魚(yú)所帶的所有裝備。甚至船舵都被拿去砍鯊魚(yú)，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦帶回了只有鯊魚(yú)頭還健在的鯊魚(yú)，身體還透支了并且得了病。有時(shí)候，一個(gè)作家就是統(tǒng)治人物的暴君。（3-4分）

【優(yōu)秀例文】

本該無(wú)憂成長(zhǎng)，在家人呵護(hù)下成長(zhǎng)的一朵小花卻在正是團(tuán)圓與歡笑的元宵節(jié)被拐子拐走，偏又被呆霸王看中搶了去。但這命途多舛的女子卻偏未被命運(yùn)所壓迫地死氣沉沉，反而同眾姑娘學(xué)詩(shī)，足以見(jiàn)起應(yīng)憐啊！我曾想質(zhì)問(wèn)曹公何以將如此女子落得這種悲慘下場(chǎng)，但拜讀完紅樓夢(mèng)后，似有所得——名作家之所以有名，便在于其略顯殘忍的決絕，但又讓人可感其內(nèi)心的悲憫。而這種殘忍與悲憫的碰撞便產(chǎn)生了偉大的作品，香菱一樣的女子不勝枚舉，而正是這暴君般的操控，才使我們于洋花著錦烈火烹油中，感悟世事無(wú)常。

在作者對(duì)小說(shuō)人物命運(yùn)絕對(duì)的操控權(quán)下，孫蘭花嫁給了不務(wù)正業(yè)的王滿銀。這樣的安排，使人們嘆息于又一悲劇降落在窮困的孫家之上，但正是如此，使小說(shuō)更多深意得以挖掘。在現(xiàn)實(shí)與平凡的生活中，不就是有如此不盡人意的事情發(fā)生，考驗(yàn)生活的勇者？即使王滿銀長(zhǎng)時(shí)間不歸家，蘭花仍堅(jiān)貞如一；即使王滿銀帶回其他女人，蘭花不也后知后覺(jué)，不知反抗，沒(méi)有“女主人”的意識(shí)，僅想自殺了結(jié)？正是嫁給王滿銀，我們看到蘭香身上農(nóng)民婦女的愚昧守節(jié)、附屬丈夫的悲劇所在。

第二題

【解題】

1.對(duì)所選句內(nèi)涵進(jìn)行揭示：德不孤立，合而不同。

2.此句能體現(xiàn)孔子的儒家精神：仁德至上；君子人格磊落，胸懷坦蕩，不茍合，不同流合污。

3.寫(xiě)入“宣傳冊(cè)”，要闡述此句功用、作用。其蘊(yùn)含中華精神、普世價(jià)值等。4.表達(dá)要思路清楚，層次清晰，邏輯性強(qiáng)。

【評(píng)分例文】

示例1: 我會(huì)選擇乙句。首先，這句話契合我們?cè)诟鞯剞k孔子學(xué)院的初衷。這句話是在說(shuō)君子縱然有所不同，但仍可和平共處，我們傳播中華文化，旨在讓各國(guó)人民體會(huì)中華文化的深厚哲理與智慧，而在“文化侵略”上絕無(wú)用心。因此“和而不同”讓他國(guó)人民在葆有自身文化的獨(dú)到性之前提下，讓血液中另一種炎黃子孫的脈動(dòng)與之和平共處，這樣才可彰顯中國(guó)文化傳播卻不同化他人的大國(guó)責(zé)任感。此外，文化對(duì)政治有著深刻影響，宣傳和而不同能讓世界大團(tuán)結(jié)和尊重個(gè)異共存的日子計(jì)日以待。選擇這句話，于己、于人裨益匪淺。（9～10分）

示例2:我會(huì)選擇乙，“君子和而不同”。這句話的意思是，君子包容外物，與外物和諧相處，但卻同外物有所不同?？鬃訉W(xué)院是中國(guó)推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化的交流機(jī)構(gòu)，將這句話寫(xiě)入宣傳冊(cè)有利于外國(guó)接受我國(guó)文化。中國(guó)文化就如君子，與其他民族文化和諧相處，不斷學(xué)習(xí)外來(lái)優(yōu)秀文化，但依然保持著自己的特色；同時(shí)，這句話也表明了中國(guó)不會(huì)通過(guò)孔子學(xué)院這一途徑進(jìn)行文化霸權(quán)，中國(guó)尊重各民族的優(yōu)秀文化，并會(huì)為世界文化“各美其美，美美與共”做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)中華文化與世界的交流。（8～9分）

示例3: 選乙，孔子學(xué)院在全世界建立，其目的便是傳播中國(guó)文化，儒學(xué)經(jīng)典論語(yǔ)中所推崇的“君子”便是孔子學(xué)院所想宣傳的論語(yǔ)本義。君子謙和卻不茍同，這是孔子所希望見(jiàn)到的。作為君子，應(yīng)遵從禮義，性本謙和卻絕不會(huì)因他事而違背心中所堅(jiān)持的正義。作為對(duì)“孔子學(xué)院”的宣傳，謙和、和氣是儒學(xué)的代表，也是中國(guó)文化對(duì)待世界的態(tài)度，而絕不茍同的強(qiáng)烈決心也正是中國(guó)文化的骨氣所在。所以我選擇君子和而不同。（7～8分）

示例4:我會(huì)選擇“君子和而不同”。首先，這句話言簡(jiǎn)意賅，適合寫(xiě)入宣傳冊(cè)中，也便于外國(guó)友人理解，從而激起他們學(xué)習(xí)中國(guó)文化的興趣；其次，這句話的意思是和諧相處但不刻意追求相同，它正符合當(dāng)下國(guó)際尊重文化多元化的理念，具有時(shí)代性與普世價(jià)值；再者，這句話也正體現(xiàn)了孔子學(xué)院傳播中國(guó)文化的理念，在進(jìn)行不同文化間交流時(shí)，尊重差異，不苛求一致，但追求和諧共處，這也正是中國(guó)向世界傳播、交流文化的準(zhǔn)則。（6～7分）

示例5:我會(huì)選擇“德不孤，必有鄰”這一句。這句話的意思是有品德的人一定不會(huì)孤 3 單，一定有有品德的人作為他的鄰居。這句話是論語(yǔ)中的經(jīng)典話語(yǔ)，具有重要地位，寫(xiě)出了孔子以德治國(guó)的思想，突顯了對(duì)人們要有德的勸告?？鬃訉W(xué)院作為推廣漢語(yǔ)和傳播中華文化的機(jī)構(gòu)，以此為宣傳語(yǔ)，告訴了別人有德的好處，使人們?cè)敢獬蔀橐粋€(gè)有道德的人，有利于人們向身邊有道德的人學(xué)習(xí)，進(jìn)而傳播了中國(guó)文化。同時(shí)這句話通俗易懂，有利于世界各地的人快速學(xué)習(xí)，對(duì)推廣漢語(yǔ)有重要作用。（6分）

示例6:我會(huì)選擇“乙”君子和而不同?？鬃涌谥械木樱⒉皇悄欠N非凡人物，也不是那種高大上的人物?？鬃有闹械木又皇强创挛锏难酃獠灰粯?。君子和而不同的意思就是，君子與常人沒(méi)有什么區(qū)別，只是看待問(wèn)題的角度不一樣而已。每個(gè)事物有利就有弊，看待問(wèn)題角度不一樣，得出的結(jié)論就不一樣。所以人們做事應(yīng)該從多方面考慮、從多角度來(lái)看待，這樣，你就會(huì)像孔子心中的君子一樣。（3～4分）

【優(yōu)秀例文】

1.我會(huì)選擇“德不孤，必有鄰”這一句寫(xiě)入孔子學(xué)院的宣傳冊(cè)。這句話的本意在于德行優(yōu)秀的人不會(huì)孤單，身邊定有擁有同樣品質(zhì)的人相伴，孔子學(xué)院在各地推廣漢語(yǔ)，傳播中國(guó)文化，實(shí)際上也是在尋找對(duì)于中國(guó)文化有認(rèn)同感的志同道合的友人。使用這句話進(jìn)行宣傳可以表達(dá)孔子學(xué)院為所有德行高尚、認(rèn)同中國(guó)傳統(tǒng)文化、想要了解中國(guó)文化亦或于想要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的來(lái)自世界各地的友人提供一個(gè)平臺(tái)交流。這句話本身在宣傳傳統(tǒng)文化的同時(shí)又發(fā)揮宣傳孔子學(xué)院的作用，在此我會(huì)選擇它。

2.我選甲句。此句指有賢德的人不會(huì)孤獨(dú)，一定有與他志同道合的人一起。這句話極其適于作為傳播中國(guó)文化的宣傳。首先它體現(xiàn)著中華文化的核心思想，即立德。中國(guó)追求仁德，講求道義，也積極包容全世界求志于立德的友人。同時(shí)它展現(xiàn)了中國(guó)海納百川的胸懷，即凡是同心同德的人，皆能在中國(guó)文化中找到共鳴，在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)總收獲身心的提升。孔子學(xué)院作為中華文化最好的傳播途徑，理應(yīng)將中國(guó)追求仁德的思想發(fā)揚(yáng)光大，將中國(guó)包容賢德之人、尋求同道伙伴的胸懷傳播給世人。

3.我選“君子和而不同”寫(xiě)入孔子學(xué)院宣傳冊(cè)。首先，因?yàn)檫@句話有現(xiàn)實(shí)意義。君子和諧相處卻不必見(jiàn)解理想相同，這是人際交往一條精辟的準(zhǔn)則。其次，孔子學(xué)院在世界各地設(shè)立，不同國(guó)家民族的學(xué)者，自然產(chǎn)生不同的見(jiàn)解，若以此為準(zhǔn)則或警語(yǔ)有助于世界各地學(xué)生相互交流，和諧相處，使東西方文化更好交融。再次，這也是孔子學(xué)院的最好名片，我們秉承傳播中國(guó)文化，但對(duì)于那些排斥中華文明的人，我們不予強(qiáng)求，因?yàn)橛小昂投煌钡臍舛雀窬帧?/p>

4.我選擇“君子和而不同”寫(xiě)入宣傳冊(cè)。這句話的意思是君子在交往中以包容和諧為貴，卻又不一致化，而是保留不同之處。這句話適合寫(xiě)入宣傳冊(cè)因?yàn)椤昂汀狈从沉宋覈?guó)開(kāi)創(chuàng)孔子學(xué)院的初衷，即各國(guó)文化相互包容，和諧共存?？梢宰屚鈬?guó)友人接觸包容，并熱愛(ài)中國(guó)文化，起推廣漢語(yǔ)的作用?！安煌眲t發(fā)揚(yáng)中國(guó)對(duì)待各國(guó)文化的態(tài)度，即應(yīng)保持各國(guó)文 4 化特色，可以使學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)友人在感受中文之美的同時(shí)，尊重本土文化。這句話入冊(cè)后不僅弘揚(yáng)了中國(guó)文化與精神，更使世界文化齊放光彩。

5.我會(huì)選擇“君子和而不同”寫(xiě)入宣傳冊(cè)。君子和而不同講述的道理是君子既講求整體上的統(tǒng)一，原則上的一致，又尊重個(gè)體的差異和不同之處。這條理念很好地詮釋了我國(guó)儒學(xué)的理念?！昂投煌笔侵袊?guó)文化的精髓，和而不同能讓我們以更廣博的胸懷接納他人，獲得良好、穩(wěn)定的友誼關(guān)系，有利于維持人際交往和社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定。儒家講求“天下大同”莫不與此有緊密關(guān)聯(lián)。作為一個(gè)多民族大國(guó)，和而不同是我們處理國(guó)內(nèi)外關(guān)系的要求，體現(xiàn)著我國(guó)求同存異的理念。

6.我會(huì)選擇“君子和而不同”。首先，這一句闡釋了孔子思想的核心，是中國(guó)文化的內(nèi)涵。君子講求和諧卻不與他人趨同，表現(xiàn)了儒家思想中人與人交往要求同存異的觀點(diǎn)。在追求和諧的同時(shí)保留不同和各自的特點(diǎn)，是中國(guó)人的行為準(zhǔn)則。因此，這句話在文化傳播中可以讓外國(guó)人直接了解中國(guó)文化的內(nèi)核。更重要的是，這句話在當(dāng)今世界有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。國(guó)家間、文化間追求和平但同時(shí)保留自己的特點(diǎn)，維護(hù)多樣性，才能在全球化中創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境?？鬃訉W(xué)院采用這句話更能指導(dǎo)世界發(fā)展，為和平做出貢獻(xiàn)。

第三題

【題解】

1.表達(dá)方式——描述類為主

2.講述自己經(jīng)歷的一個(gè)難忘的場(chǎng)景——描寫(xiě)場(chǎng)面和景象

講述——敘述情節(jié)

場(chǎng)景——要有“場(chǎng)”的描繪，即環(huán)境、景物的勾勒描寫(xiě)；還要有情景的描述

3．?dāng)⑹鲆暯恰拔摇?/p>

在單四嫂子、儺送、華子良三人中，以其中一個(gè)人的身份講述。

4.依據(jù)原著，考查學(xué)生對(duì)原著閱讀的熟悉、理解程度。

【存在問(wèn)題】

1.人稱為第三人稱，不是第一人稱。2.情節(jié)記憶錯(cuò)誤。如翠翠與儺送對(duì)歌?? 3.簡(jiǎn)述事情經(jīng)過(guò)，不是場(chǎng)景描寫(xiě)。

【評(píng)分例文】

示例：我是儺送。今天我去給那守船人的孫女唱歌啦。躲在河對(duì)岸的翠竹林里，黑夜寂寂，我還有天幕上閃爍的星星作伴，明亮的星星與河對(duì)岸的翠翠，我能為她唱歌，是何等幸福的事兒??！嗓子干了，便飲一口清澈的水，身體累了，便倚著石頭瞇一會(huì)；可心里只要想到翠翠，那翠色逼人而來(lái)的清澈雙眸，那粉紅如玉般的溫潤(rùn)面頰，??！我的心怎能不為之波動(dòng)！蘆葦叢中微風(fēng)習(xí)習(xí)，月光灑著的河水波光粼粼，對(duì)岸，船系著，燈熄了，我 5 的歌聲，應(yīng)傳入翠翠的耳朵里了吧。愿包含愛(ài)的歌能為她送上一支美夢(mèng)。8－9分

示例2：夜幕降臨，大雨來(lái)襲。白公館周圍的高墻在滂沱大雨中顯得比平時(shí)更加陰森恐怖。但為了裝成瘋子以獲得敵人信任，我不能因大雨而停止在這里一圈圈地奔跑。跑了許多圈后，我衣衫早已濕透，體力也接近透支。但內(nèi)心堅(jiān)定的聲音告訴我：不能停！我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處刑室內(nèi)刑具的撞擊聲，有一位戰(zhàn)友在受刑。但我堅(jiān)信無(wú)論受多大的苦，他們都不會(huì)叛變。想到這里，我忍不住流下了淚水，但迅速被大雨沖刷盡。我們的革命終會(huì)以星火燎原之勢(shì)消滅黑暗。7分

示例3：那年，我照舊在端午節(jié)那天捉鴨子。水冰冰的涼，月朦朦的亮，我出水的那一刻，我應(yīng)當(dāng)是見(jiàn)著了這世上最好看的姑娘，不甚明朗的月光映在她的眼底，好看過(guò)天上的星星。我想，我臉上平復(fù)不下的滾燙的躁動(dòng)，是連這冰涼的河水也撫不靜了，她是撐船家的姑娘，我想邀她去家中一坐，卻被這炸了毛的小花貓用鋒利的爪子撓了一下，奇怪，心里卻是淌著蜜一般甜滋滋的。十幾年來(lái)，月亮也沒(méi)這樣好過(guò)，鴨子也沒(méi)這樣肥過(guò)，希望明年的端午，我還能見(jiàn)著她。6－7分

示例4：沿著這湘西的河，我靜靜遠(yuǎn)去。遠(yuǎn)方是未知的世界，背后是熟悉的家鄉(xiāng)。我要走了，永遠(yuǎn)的走了，并不是因?yàn)槲也粣?ài)茶峒，而是因?yàn)檫@里承載了太多回憶。我愛(ài)這平靜清澈的水，愛(ài)這淳樸簡(jiǎn)單的生活。也愛(ài)那眼神透亮的她?？晌医K究還是要離去，因?yàn)檫@份感情使哥哥去世，也給每個(gè)人帶來(lái)了負(fù)擔(dān)和憂傷。我還愿去水中嬉笑地抓鴨子，還愿在深晚傳情地放歌，但因?yàn)橥纯嗵?，我還是要走了。湘水靜靜泛著波紋，我立在船頭遙望未知的遠(yuǎn)方，我會(huì)難忘身后的一切，但我要踏上全新的路了，再見(jiàn)，茶峒！4－5分

示例5：“我”是儺送，生活在茶峒，這里恬靜和諧?！拔摇庇幸粋€(gè)哥哥天保，就在渡口生活著一個(gè)叫翠翠的女孩，她與爺爺相依為命，但她天真純潔，我喜歡上了她。但我的哥哥也同樣喜歡上了她。我們決定公平競(jìng)爭(zhēng)，我們要用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)翠翠的喜愛(ài)。但到了那一天，哥哥并沒(méi)有來(lái)比賽，之后得知他下海遠(yuǎn)行去了，但途中不幸遇難，我不忘記那個(gè)場(chǎng)景，他因?yàn)橥顺雠c我的競(jìng)爭(zhēng)，為了我的幸福而離去，我無(wú)法接受，也永遠(yuǎn)不能忘記。我最后離開(kāi)了茶峒，離開(kāi)了翠翠。我可能會(huì)回去，也可能永遠(yuǎn)不會(huì)回去。（3-4分）

【優(yōu)秀例文】

對(duì)我儺送而言，忘不了的必定是那最初次偶遇邂逅的場(chǎng)景。當(dāng)我從水里鉆出來(lái)的時(shí)候，甩甩頭發(fā)上的水珠，立在河岸邊望見(jiàn)的那個(gè)端午夏夜的場(chǎng)景。天色濃郁，黯淡，巷里船里點(diǎn)著燈，遙遙傳來(lái)輕輕的渺遠(yuǎn)的歌聲。白毛兒鴨子浮著水悠悠地沿著河游去，把我的目光送給不遠(yuǎn)處岸邊，那怯生生站著的小姑娘。她應(yīng)當(dāng)是和家里人走散了，我這樣想著，上前問(wèn)他兩句，她卻怕生，反羞得惱了，臉紅到了脖子根。那緋紅得顏色混在夜色里如酒，入口即醉，現(xiàn)在想來(lái)，那姑娘總覺(jué)得似曾相識(shí)，那場(chǎng)面永遠(yuǎn)忘記不得。

別人都管我叫單四嫂子，我最難忘的場(chǎng)景是我守著我唯一的孩子過(guò)夜。那時(shí)候，天色黑的可怕，像巨魔一般籠罩在頭頂，房?jī)?nèi)只有一支酒燈，勉強(qiáng)能照亮房?jī)?nèi)的一角。我抱著孩子，讓他的小臉在燈光下能更真切。靜悄悄的屋內(nèi)偶爾能聽(tīng)見(jiàn)鄰居街坊還在談?wù)撝裁?，聲音淺淺地縈繞耳邊，卻讓我內(nèi)心惶恐不安。一個(gè)婦女要如何救自己的孩子，我只能念著：“明天，病就會(huì)好的。”房中只有這一微弱無(wú)力的聲音和暗淡的火光，有些悲涼的熬了一夜，這場(chǎng)景是我最心酸最難忘的。

我至今記得那個(gè)下午，槍聲一響，我便成了瘋子。陰森的松柏，灰沉的天氣，劊子手上膛時(shí)“咯噔”的一聲，我的心跳加速到極點(diǎn)。不！我不忍心看親愛(ài)的戰(zhàn)友們倒下！羅世文，車耀先，黨的好同志如今卻慘死在國(guó)民黨手下！兩人的遺體倒在血泊中，染上革命的鮮紅。有幾個(gè)士兵把他們殘忍地拖走。又有一人向我走來(lái)。幾年來(lái)郁積的憤怒令我想沖上去，將他打倒。但又意識(shí)到自己還有任務(wù)在身。于是待他走近，我故意失魂落魄，發(fā)出驚恐的叫聲。松柏依舊陰森，天氣仍然灰沉。只是我更多了一重責(zé)任。任重道遠(yuǎn)。

那天，我第一次送食物下地洞。那通入地洞的道路，很黑，很小。我彎著腰走，越往深處，那一陣陣刺激我鼻腔的血腥味就越濃。當(dāng)時(shí)我就在想：是怎樣的一位同志??！竟要經(jīng)受如此折磨。雖然早已見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的場(chǎng)景，我心里仍然在打顫，又像是在流血。走到鐵門邊，我的腳下踩到了黏黏的液體，這一定是同志的鮮血！我喊他，他只發(fā)出了細(xì)微的呼聲。老鼠嘰嘰喳喳地來(lái)?yè)岋埑?，我用力跺腳把它們趕走。我提醒同志趕緊把飯吃了，他氣息依舊微弱。我握緊了拳頭，走出了地洞。

第三篇：2018年海淀區(qū)高三期末語(yǔ)文試題

海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)語(yǔ) 文 2018.1

一、本大題共8小題，共24分。

閱讀下面的材料，完成1-8題。

材料一(734字)目前，被譽(yù)為?中國(guó)天眼?的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，還未正式運(yùn)行就新發(fā)現(xiàn)6顆脈沖星。中國(guó)科學(xué)家在北京發(fā)布了它取得的首批成果。

?中國(guó)天眼?是中國(guó)?十一五?重大科技基礎(chǔ)設(shè)施之一，基于選址方法、索網(wǎng)主動(dòng)反射面、柔性索結(jié)合并聯(lián)機(jī)器人的饋源支撐這三項(xiàng)中國(guó)自主創(chuàng)新技術(shù)，它突破了射電望遠(yuǎn)鏡工程的極限。在未來(lái)可預(yù)見(jiàn)的二三十年內(nèi)，它將是我們這個(gè)星球最先進(jìn)、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。

人類迄今已發(fā)現(xiàn)2500余顆脈沖星。但在?中國(guó)天眼?問(wèn)世前，中國(guó)望遠(yuǎn)鏡從未捕捉到新的脈沖星。事實(shí)證明，重大的科學(xué)突破離不開(kāi)科研儀器的進(jìn)步。世界各國(guó)相繼認(rèn)識(shí)到大科學(xué)裝置在國(guó)家創(chuàng)新能力建設(shè)中的重要地位，中國(guó)也在不斷興建重器。包括?中國(guó)天眼?在內(nèi)，僅中國(guó)科學(xué)院目前運(yùn)行和在建的重大科技基礎(chǔ)設(shè)施就有23個(gè)。2013年國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2012-2030年）》對(duì)能源、生命、天文等7個(gè)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了系統(tǒng)【甲】bùshǔ。

中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)嚴(yán)俊認(rèn)為，?中國(guó)天眼?調(diào)試進(jìn)展超過(guò)預(yù)期、打破了大型同類設(shè)備調(diào)試周期的國(guó)際慣例，并有系統(tǒng)的科學(xué)產(chǎn)出，這得益于【乙】卓有成效的早期科學(xué)規(guī)劃和人才儲(chǔ)備。從最初不到5人的研究小組擴(kuò)．大到上百人團(tuán)隊(duì)，?中國(guó)天眼?憑借國(guó)內(nèi)100多家參建單位的力量，由跟蹤模仿發(fā)展到集成創(chuàng)新。

發(fā)布會(huì)當(dāng)日，人們自發(fā)為?中國(guó)天眼?之父，項(xiàng)目總工程師兼首席科學(xué)家南仁東先生默哀。2017年9月15日，在?中國(guó)天眼?落成近一周年之際，曾為之奔波奮斗的南先生【丙】溘然長(zhǎng)逝。當(dāng)年他毅然舍棄高薪，回國(guó)就任中．國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)。1993年國(guó)際無(wú)線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上，外國(guó)科學(xué)家們提出要建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡，以接受更多來(lái)自外太空的訊息。南先生跟同事們說(shuō)：?咱們也建一個(gè)吧！?從那時(shí)起，一干就是二十多年。如今?中國(guó)天眼?新發(fā)現(xiàn)的脈沖星【丁】yìyì生輝，人們感慨它?足以告慰老南?。

（取材于張素2017年10月10日的相關(guān)文章）

1．閱讀材料一，按要求完成下面問(wèn)題。（4分）(1)根據(jù)【甲】【丁】?jī)商幍钠匆魧?xiě)出漢字：bùshǔ yìyì生輝(2)給【乙】【丙】?jī)商幖狱c(diǎn)的字注音： 卓有成效 溘然長(zhǎng)逝 ．．2．根據(jù)材料一，下列對(duì)“中國(guó)天眼”的理解，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A．三項(xiàng)自主創(chuàng)新技術(shù)助其領(lǐng)先世界 B．它問(wèn)世前中國(guó)從未發(fā)現(xiàn)過(guò)脈沖星 C．是重大科技基礎(chǔ)設(shè)施和國(guó)家重器 D．未正式運(yùn)行就有系統(tǒng)的科學(xué)產(chǎn)出

材料二

采訪對(duì)象：李蒔，?中國(guó)天眼?副總工程師，國(guó)家天文臺(tái)射電天文研究部首席科學(xué)家。

李蒔的辦公室墻上掛著他在世界各地進(jìn)行觀測(cè)的照片。由于長(zhǎng)年做遠(yuǎn)程觀測(cè)，在工地，或者開(kāi)國(guó)際、國(guó)內(nèi)電話會(huì)議，他已習(xí)慣了隨時(shí)隨地工作。他看王小波、馬爾克斯的書(shū)，最近尤其喜歡余秀華的詩(shī)。對(duì)他而言，探測(cè)宇宙是件特別有意思的事兒。

?中國(guó)天眼?還要調(diào)試兩三年

廣州日?qǐng)?bào)：去年9月25日竣工以來(lái)，?中國(guó)天眼?的運(yùn)行情況怎樣？

李蒔：世界大型望遠(yuǎn)鏡，沒(méi)有一個(gè)在竣工時(shí)就能投入使用，最快也要兩年才能正式運(yùn)行。澳大利亞的平方公里陣列探路者望遠(yuǎn)鏡，2012年6月舉行了竣工儀式，2013年10月才獲得第一條譜線；2016年10月，有三分之一的天線調(diào)試完畢，可以協(xié)同工作，并開(kāi)始了早期科學(xué)計(jì)劃。依照國(guó)際慣例和大型地面設(shè)備的規(guī)律，?中國(guó)天眼?至少需要兩到三年的緊張調(diào)試。調(diào)試過(guò)程中也將面臨大量的挑戰(zhàn)，如高壓濾波器的升級(jí)改造等。預(yù)計(jì)發(fā)現(xiàn)上千個(gè)脈沖星

廣州日?qǐng)?bào)：?中國(guó)天眼?是不是邊調(diào)試邊收集數(shù)據(jù)？?中國(guó)天眼?對(duì)脈沖星和中性氫的觀測(cè)目標(biāo)是什么？

李蒔：是的。采集數(shù)據(jù)本身就是調(diào)試的一部分。我們觀測(cè)天空中的亮源，例如射電星系和脈沖星，標(biāo)定系統(tǒng)溫度、面型精度等望遠(yuǎn)鏡性能。調(diào)試后期，我們期待開(kāi)始產(chǎn)生新發(fā)現(xiàn)。預(yù)計(jì)?中國(guó)天眼?未來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)上千個(gè)脈沖星，實(shí)現(xiàn)中國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的突破，并達(dá)到世界領(lǐng)先水平。利用脈沖星探測(cè)引力波等天體物理前沿領(lǐng)域，也是?中國(guó)天眼? 的目標(biāo)。

通過(guò)發(fā)現(xiàn)原子氫，也就是中性氫，可以發(fā)現(xiàn)新的星系、探索宇宙的演化歷史和生命起源，尋找地外文明。

廣州日?qǐng)?bào)：?中國(guó)天眼?的觀測(cè)范圍有多大？運(yùn)行后，將怎樣巡天？

李蒔：可以看到一半的銀河系，往南可以看到天赤道以南十幾度的天區(qū)，比之前的世界最大射電望遠(yuǎn)鏡阿雷西博的觀測(cè)范圍大兩倍以上。

?中國(guó)天眼?的特點(diǎn)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)推動(dòng)我們創(chuàng)建更有挑戰(zhàn)性的巡天模式，即多科學(xué)目標(biāo)同時(shí)掃描巡天：脈沖星搜索、氣體星系搜索、銀河系中性氫成像和快速射電源搜索。將四大目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行，這在世界上沒(méi)有先例。我們已經(jīng)有了方案，做了實(shí)驗(yàn)，希望在?中國(guó)天眼?驗(yàn)收前，構(gòu)建出比較有效的掃描巡天模式，提供給全國(guó)的天文研究者，產(chǎn)生系統(tǒng)性的發(fā)現(xiàn)和重大突破。

（取材于2017年9月5日《廣州日?qǐng)?bào)》的相關(guān)文章）

3．新聞稿中的小標(biāo)題，往往用來(lái)概括、介紹稿件重點(diǎn)內(nèi)容且引發(fā)讀者的閱讀興趣。下列最適合做材料二第三個(gè)小標(biāo)題的一項(xiàng)是（2分）

A．可以看到一半銀河系 B．四大目標(biāo)同時(shí)掃描巡天 C．多科學(xué)目標(biāo)都將實(shí)現(xiàn) D．構(gòu)建有效掃描巡天模式 4．根據(jù)材料二，下列理解和推斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．“中國(guó)天眼”于2016年9月竣工，目前還處在調(diào)試階段。B．發(fā)現(xiàn)脈沖星，對(duì)研究引力波等天體物理前沿領(lǐng)域意義重大。C．借助發(fā)現(xiàn)中性氫，可發(fā)現(xiàn)新的星系，尋找地球以外的文明。D．“中國(guó)天眼”將會(huì)為全國(guó)的天文研究者提供系統(tǒng)性的發(fā)現(xiàn)。

5．根據(jù)材料二，下列形容“中國(guó)天眼”調(diào)試工作特點(diǎn)的成語(yǔ)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A．緊鑼密鼓 B．循序漸進(jìn) C．一馬平川 D．任重道遠(yuǎn) 材料三

中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)10月10日宣布，經(jīng)過(guò)一年的緊張調(diào)試，?中國(guó)天眼?已實(shí)現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測(cè)模式的順利運(yùn)行，并確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。

?中國(guó)天眼?選址在貴州平塘大窩凼洼地，是科學(xué)家們多次實(shí)地考察和綜合論證的結(jié)果。這個(gè)天然洼地，5公里半徑之內(nèi)沒(méi)有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，25公里半徑之內(nèi)沒(méi)有一個(gè)縣城，無(wú)線電環(huán)境相當(dāng)理想。射電望遠(yuǎn)鏡正需要這么一處?kù)o土，因?yàn)樽铎`敏的天線相當(dāng)于最嬌弱的耳膜，輕聲耳語(yǔ)對(duì)它無(wú)異于大喊。

對(duì)于射電望遠(yuǎn)鏡來(lái)說(shuō)，口徑越大看得越遠(yuǎn)。全世界的射電天文學(xué)家都追求建造更大口徑的?鍋蓋?，以提高射電望遠(yuǎn)鏡的靈敏度。?中國(guó)天眼?口徑500米，主反射面由近460000塊三角形單元拼接成球冠，擁有約30個(gè)足球場(chǎng)大的接收面積。它比之前世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡阿雷西博的有效接收面積擴(kuò)大了2.3倍，其靈敏度分別是VLA（美國(guó)的特大天線陣）、阿雷西博和印度GMRT（巨型米波射電望遠(yuǎn)鏡）的5.4倍、2.3倍和1.5倍。

?中國(guó)天眼?大射電望遠(yuǎn)鏡不是金屬堆砌的?傻大粗?，而是最精密的天文儀器。由于采用光機(jī)電一體化的饋源平臺(tái)，加之饋源艙內(nèi)的并聯(lián)機(jī)器人二次調(diào)整，它在饋源與反射面之間無(wú)剛性連接的情況下，可實(shí)現(xiàn)毫米級(jí)指向跟蹤，確保精確地聚集和監(jiān)聽(tīng)宇宙中微弱的射電信號(hào)。

對(duì)于?中國(guó)天眼?的天文學(xué)家來(lái)說(shuō)，尋找脈沖星的工作，不僅是個(gè)技術(shù)活，也是個(gè)體力活。?中國(guó)天眼?目前的指向調(diào)節(jié)尚不靈活。而脈沖星信號(hào)非常暗弱，它的輻射束周期性快速掃過(guò)地球，發(fā)出的脈沖在到達(dá)地球前，會(huì)受到各種星際介質(zhì)影響，出現(xiàn)?色散?。天文學(xué)家要經(jīng)過(guò)艱難的?找周期?和消色散之后，才可以找到大量?看著好像是脈沖星信號(hào)?的候選體。

雖然有軟件可以幫忙篩選，但要從這些候選體中找出脈沖星，最終還是需要天文學(xué)家用肉眼查看每個(gè)候選體相應(yīng)的參數(shù)。毫不夸張地說(shuō)，看過(guò)幾萬(wàn)張數(shù)據(jù)結(jié)果圖后，能找到一顆未知的脈沖星，就謝天謝地了。（取材于2017年10月11日的《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》及喬健等人的相關(guān)文章）6．根據(jù)材料三，下列不是用于說(shuō)明“中國(guó)天眼”具有高靈敏度的一項(xiàng)是（2分）．． A．大窩凼洼地?zé)o線電環(huán)境相當(dāng)理想 B．接收面積遠(yuǎn)大于阿雷西博望遠(yuǎn)鏡 C．精確聚集宇宙中微弱的射電信號(hào) D．脈沖星的輻射束周期性掃過(guò)地球

7．下面的圖表反映了2016年“中國(guó)天眼”一詞在新聞媒體中的使用情況，請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要說(shuō)明，并依據(jù)上面三則材料和下面的“鏈接材料”，分析該情況出現(xiàn)的原因。（5分）

【鏈接材料】2016年12月20日，“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2016”揭曉，“中國(guó)天眼”入選“十大科技焦點(diǎn)名詞”。評(píng)選數(shù)據(jù)基于國(guó)家語(yǔ)言資源語(yǔ)料庫(kù)。語(yǔ)料來(lái)源包括國(guó)內(nèi)17家報(bào)紙、26家電視臺(tái)以及兩個(gè)門戶網(wǎng)站，約20億字語(yǔ)料。

8．根據(jù)上面三則材料，為“中國(guó)天眼”的科學(xué)家們寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，概括其事跡貢獻(xiàn)，評(píng)價(jià)其精神品質(zhì)。（4分）

二、本大題共6小題，共24分。

閱讀下面的文言文，完成9-14題。

聽(tīng)雨堂記

①②乙未，中郎令吳，念兄弟三人或仕或隱，散于四方，乃取子瞻懷子由之意，扁其退居之堂曰?聽(tīng)雨?。十月，．予往吳省之，見(jiàn)而嘆曰：?吾觀子瞻居宦途四十余年，即顛沛流離之際，室家妻子瀟然不在念，而獨(dú)不能一刻忘情．于子由，夜床風(fēng)雨之感無(wú)日無(wú)之，乃竟不得與子由相聚也。? ．

③嗟乎！宋自仁宗以后，皆非治朝也。子瞻之骯臟好盡，子由之狷介寡合，皆山林之骨，非希世取功名之人也。古之君子，有一人知之，則可以隱。夫孰有子瞻與子由兩相知者？以兩相知之兄弟，而偕隱于山林，講究性命之理，彈琴樂(lè)道，而著書(shū)瑞草、何村之間，恐亦不大寂寞也；而乃違性乖質(zhì)，以戰(zhàn)于功名之途，卒為世所忌，幾至于死。彼黃州之行已矣，元祜初，既得放歸陽(yáng)羨，當(dāng)此時(shí)，富貴功名之味，亦既嘗之矣；世路**之苦，亦既歷之矣；己之為人，足以招尤而取忌，亦大可見(jiàn)矣，肱已九折矣?；蛘凶佑芍脸?，或移家至許，或相攜而歸，使不得遂其樂(lè)于中年者，庶幾得遂于晚歲，亦奚不可。胡為乎招即來(lái)，麾即去，八年榮華，所得幾何？而飄零桄榔之下，寂寞蜒島之中，瀕海相逢，遂不得與子由再見(jiàn)，此吾之所不曉于子瞻者也。夫人責(zé)自照。陶潛之可仕而不物，以其性剛耳。子瞻渡海以后，乃欲學(xué)陶，夫不學(xué)之于少，而學(xué)之于老，是賊去而彎弓也。

今吾兄弟三人，相愛(ài)不啻子瞻之于子由。子瞻無(wú)兄，子由無(wú)弟，其樂(lè)尚減于吾輩。然吾命薄，或可以免于功名。獨(dú)吾觀兩兄道根深，世緣淺，終亦非功名之品。而中郎內(nèi)寬而外激，心和而跡孤，尤與山林相宜。今來(lái)令吳中，令簡(jiǎn)政清，了不見(jiàn)其繁，而其中常若有不自得之意。豈有鑒于子瞻之覆轍，彼所欲老而學(xué)之者，中郎欲少而學(xué)之乎？如是則聽(tīng)雨之樂(lè)，不待老而可遂也，請(qǐng)歸以俟。

（選自明·袁中道《袁小修小品》）

【注釋】①即袁宏道，為本文作者袁中道之兄。②蘇轍在《<逍遙堂會(huì)宿二首>并引》中寫(xiě)道：?轍幼從子瞻讀書(shū)，未嘗一日相舍。既壯，將游宦四方，讀韋蘇州詩(shī)，至‘安知風(fēng)雨夜，復(fù)此對(duì)床眠’，惻然感之，乃相約早退，為閑居之樂(lè)。故子瞻始為鳳翔幕府，留詩(shī)為別曰‘夜雨何時(shí)聽(tīng)蕭瑟’。其后子瞻通守余杭，復(fù)移守膠西，而轍滯留于淮陽(yáng)、濟(jì)南，不見(jiàn)者七年。?③骯臟：亦作?抗臟?，高亢剛直。9．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.皆非治朝也 治朝：治理朝政 B.子由之狷介寡合 狷介：潔身自好 C.庶幾得遂于晚歲 庶幾：或許，大概

D.相愛(ài)不啻子瞻之于子由 不啻：無(wú)異于，不亞于

10.下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（3分）A.念兄弟三人或仕或隱 或可以免于功名 ．． B.而獨(dú)不能一刻忘情于子由 而乃違性乖質(zhì) ．． C.乃竟不得與子由相聚也 乃欲學(xué)陶 ．． D.其樂(lè)尚減于吾輩 豈有鑒于子瞻之覆轍 ．．11.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.扁其退居之堂曰“聽(tīng)雨” 為自己的閑居之所題寫(xiě)匾額“聽(tīng)雨” B.足以招尤而取忌 足以招致怨恨和妒忌

C.陶潛之可仕而不物 陶淵明可以做到走上仕途卻不受外物牽絆 D.是賊去而彎弓也 這就像在盜賊離開(kāi)后把弓折斷啊 12.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

今來(lái)令吳中，令簡(jiǎn)政清，了不見(jiàn)其繁，而其中常若有不自得之意。

13.閱讀第一段和注釋②，用自己的話回答“子瞻懷子由之意”的“意”所包含的內(nèi)容。（4分）

14.文章結(jié)尾說(shuō)袁氏三兄弟的“聽(tīng)雨之樂(lè)”不待老年就可實(shí)現(xiàn)。根據(jù)文意概括作者這樣說(shuō)的理由。（5分）

三、本大題共4小題，共18分。

閱讀下面的唐詩(shī)，完成15-18題。

① 開(kāi)愁歌 李賀

秋風(fēng)吹地百草干，華容碧影生晚寒。

我當(dāng)二十不得意，一心愁謝如枯蘭。

② 衣如飛鶉馬如狗，臨歧擊劍生銅吼。

③④ 旗亭下馬解秋衣，請(qǐng)貰宜陽(yáng)一壺酒。

壺中喚天云不開(kāi)，白晝?nèi)f里閑凄迷。

⑤主人勸我養(yǎng)心骨，莫受俗物相填豗。

【注釋】①本詩(shī)為作者途經(jīng)陜西華山時(shí)所作。②衣如飛鶉：衣衫襤褸。③旗亭：酒肆。④貰(shì):抵押。⑤豗：沖擊。

15.下列對(duì)本詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．

一、二句寫(xiě)景：秋風(fēng)蕭瑟，百草干枯，華山蒼碧的身影在傍晚中寒意愈濃。B．

三、四句中，“枯蘭”形象寫(xiě)出了人生失意的悲苦，也喻指詩(shī)人高潔的品格。C．

九、十句樂(lè)景寫(xiě)衷情，白晝?nèi)f里、浮云悠閑，詩(shī)人卻愁緒滿懷、把酒喚天。D．最后兩句點(diǎn)題，寫(xiě)酒肆主人勸解詩(shī)人應(yīng)保養(yǎng)身心，不要為世俗之物所困擾。

16.“臨歧擊劍生銅吼”句借“擊劍”這一動(dòng)作抒發(fā)情感。下列詩(shī)句也運(yùn)用了這種手法，所抒情感與“臨歧”句最接近的一項(xiàng)是（3分）

A．一言不合龍額侯，擊劍拂衣從此棄。（李頎《別梁锽》）B．從軍借問(wèn)所從誰(shuí)，擊劍酣歌當(dāng)此時(shí)。（高適《送渾將軍出塞》）C．爾奮空拳彼擊劍，水縱長(zhǎng)瀾火飛焰。（李咸用《西門行》）D．拔劍舞，擊劍歌，青云路遙心奈何。（張?jiān)仭痘次饔写稹罚?/p>

17.本詩(shī)七、八兩句與下面詩(shī)句都寫(xiě)到以物換酒，從中可看到詩(shī)人的形象。請(qǐng)結(jié)合這些詩(shī)句，分析詩(shī)人形象的 相同與不同之處。（6分）

五花馬、千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。（李白《將進(jìn)酒》）

18.在橫線上填寫(xiě)作品原句。（6分）

“愁”是中國(guó)古代文人筆下常見(jiàn)的主題，愁在心底，訴諸筆端。如蘇軾借主客問(wèn)答，抒發(fā)了人生短暫之愁①“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。, ”（《赤壁賦》）；陸游情深難已時(shí)抒發(fā)了書(shū)信難傳之愁②“ ,。莫！莫！莫！”（《釵頭鳳》）；辛棄疾在傍晚聽(tīng)到凄苦的鳥(niǎo)啼時(shí)抒發(fā)了報(bào)國(guó)無(wú)門之愁③“ , ”（《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》）。

四、本大題共6小題，共24分。

閱讀下面的文章，完成19-24題。

把他送到樹(shù)上去 ——《樹(shù)上的男爵》讀后

①卡爾維諾在仰望一片茂密的樹(shù)林時(shí)，發(fā)現(xiàn)粗壯雜亂的樹(shù)干酷似一條條小路，樹(shù)干之路幽暗、彎曲，當(dāng)它們向四面八方延伸，一種神秘的難以勾勒的旅程也在空中鋪展開(kāi)來(lái)。是光線的旅程？是昆蟲(chóng)、苔蘚或者落葉的旅程？許多從事文學(xué)和繪畫(huà)創(chuàng)作的人都可能產(chǎn)生諸如此類的聯(lián)想，但卡爾維諾獨(dú)具慧眼，他看見(jiàn)了別的，他在樹(shù)上看見(jiàn)了一個(gè)人和他的家園。那個(gè)人從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上去，樹(shù)上跳動(dòng)的人影，恰是作家守望的人物。所謂靈感來(lái)了，很多時(shí)候說(shuō)的是人物來(lái)了。

②有個(gè)人爬到樹(shù)上去，不是為了狩獵和采摘，不是孩子的淘氣，是為了在樹(shù)上生活！讀者無(wú)法忘記《樹(shù)上的男爵》這部小說(shuō)，其實(shí)是無(wú)法忘記一個(gè)人爬到樹(shù)上去生活。爬到樹(shù)上去的柯西莫遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們的想象，這樣的人物設(shè)置至今令人震驚，它在文學(xué)史上閃著寶石般的光芒。

③《樹(shù)上的男爵》出版于1957年，距離卡爾維諾的成名作《通向蜘蛛巢的小徑》發(fā)表正好是十個(gè)年頭，與他的另一篇精彩絕倫的作品《分成兩半的子爵》，則相隔五年時(shí)光。

④對(duì)于一位優(yōu)秀的作家來(lái)說(shuō)，青壯年期的十年時(shí)光應(yīng)該是一段河流般奔涌的創(chuàng)作史，可以泛濫成災(zāi)卻不允許倒流，而卡爾維諾似乎是在斜刺里奪路狂奔，背叛自己的同時(shí)也脫離了保守的意大利文學(xué)大軍?？柧S諾脫穎而出之．．．．時(shí)正是意大利二次大戰(zhàn)的瘡疤漸漸結(jié)痂之時(shí)（他早已在《通向蜘蛛巢的小徑》中觸及了那塊潰爛時(shí)期的瘡疤），戰(zhàn)爭(zhēng)年代他在破敗的街道和酒館中體會(huì)意大利的悲愴，和平年代里有閑適的心情觀察祖國(guó)意大利了，結(jié)果他從樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了自己的祖先。從開(kāi)始創(chuàng)作就這樣，卡爾維諾善于讓人們記住他的小說(shuō)。五年過(guò)去后意大利貧窮而安詳，卡爾維諾寫(xiě)出了《分成兩半的子爵》，單就人物設(shè)置來(lái)說(shuō)，已經(jīng)拋棄了人們熟悉的模式。

⑤十年過(guò)后，《樹(shù)上的男爵》應(yīng)運(yùn)而生，令人震驚的卡爾維諾來(lái)了。他幾乎讓一個(gè)傳統(tǒng)的小說(shuō)世界都閃開(kāi)了。．．．．讓親人們閃開(kāi)，讓莊園閃開(kāi)，甚至讓大地也閃開(kāi)，讓一棵樹(shù)成為一個(gè)人的世界，讓世界拋棄孤獨(dú)者，也讓孤獨(dú)的人拋棄他人的世界。這是五十年代卡爾維諾對(duì)小說(shuō)人物的設(shè)想，也是他文學(xué)生涯中一次最決絕而勇敢的小說(shuō)實(shí)踐。

⑥少年男爵柯西莫可以為任何一個(gè)借口爬到樹(shù)上去，不一定是為了拒絕吃蝸牛。反叛與拒絕在文學(xué)作品中的例子和實(shí)際生活中一樣多，但卡爾維諾是處心積慮的，爬到樹(shù)上去，爬到樹(shù)上去——這聲音是圣潔的，也是邪惡的，是人們能聽(tīng)見(jiàn)的最輕盈也最沉重的召喚。不僅僅是為了反抗，也不是為了叛逆，當(dāng)一個(gè)孩子任性的稚氣的舉動(dòng)演變成一種生存的選擇之后，這個(gè)故事變得蹊蹺而令人震驚起來(lái)。讀者們大概都明白一個(gè)不肯離開(kāi)樹(shù)頂?shù)纳倌晟砩想[藏著巨大的哲學(xué)意味，但每個(gè)人也都為卡爾維諾驚世的才華捏了一把汗，他怎么讓這出戲唱完呢？柯西莫將在樹(shù)上干些什么？柯西莫會(huì)不會(huì)下樹(shù)？柯西莫什么時(shí)候下樹(shù)？（大家都明白，柯西莫下樹(shù)，小說(shuō)也該結(jié)束了。）

⑦卡爾維諾不讓柯西莫下來(lái)，柯西莫就下不來(lái)?？挛髂跇?shù)上的生活依賴于作家頑強(qiáng)的想象力和近乎殘忍的幽默感。如果說(shuō)柯西莫在樹(shù)上與鄰居家女孩薇奧拉的糊涂的愛(ài)情還在人們的預(yù)料之中，他在樹(shù)上與強(qiáng)盜布魯基的交往進(jìn)而產(chǎn)生友誼卻讓人猝不及防。布魯基強(qiáng)迫柯西莫給他找書(shū)看，而且不允許是無(wú)聊的書(shū)，他最后被捕的原因也是為了一本沒(méi)看完的書(shū)，最奇妙的是布魯基臨刑前還關(guān)心著書(shū)中主人公的下場(chǎng)。

⑧卡爾維諾放大了柯西莫的樹(shù)上世界，這個(gè)人物便像樹(shù)一樣長(zhǎng)出許多枝條，讓作家取之不竭用之不盡?？挛髂跇?shù)上走來(lái)走去，從十二歲一直走到年華老去。?青春在大地上匆匆而過(guò)，樹(shù)上的情形，你們可想而知，那上面的一切注定是要墜落的：葉片，果實(shí)?？挛髂兂闪死先恕?老了的男爵沿著樹(shù)上的世界一直走到遙遠(yuǎn)的森林中，親歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，最后見(jiàn)到了拿破侖。小說(shuō)結(jié)尾挫傷了讀者的熱望和善心，柯西莫沒(méi)有回到地上來(lái)，垂死的柯西莫最后坐

①上了熱氣球……小說(shuō)以奇跡開(kāi)始，以奇跡結(jié)尾。

⑨最洶涌的藝術(shù)感染力是可以追本溯源的，有時(shí)候它的發(fā)源就這么清晰可見(jiàn)：樹(shù)上有個(gè)人。在我看來(lái)，《樹(shù)上．．．．的男爵》已經(jīng)變成一個(gè)關(guān)于生活的經(jīng)典寓言，我們不得不提出一個(gè)課堂式的問(wèn)題，你覺(jué)得是哪一步棋造就了這部偉大作品的勝局？如果有人問(wèn)我，我會(huì)這么回答：就是一步險(xiǎn)棋，險(xiǎn)就險(xiǎn)在主人公的居所不在地上，而在樹(shù)上。

⑩總是覺(jué)得卡爾維諾優(yōu)雅的文字氣質(zhì)后隱藏著一顆殘酷的心，細(xì)細(xì)一想便豁然開(kāi)朗：有時(shí)候一個(gè)作家就是統(tǒng)治．．．．人物的暴君，對(duì)待柯西莫這樣的人，放到哪兒都不合適，干脆把他送到樹(shù)上去！

（取材于蘇童的同名文章）

【注釋】①本文發(fā)表在《小說(shuō)選刊》中的?小說(shuō)課堂?欄目?？柧S諾(1923-1985)，意大利作家。第二次世界大戰(zhàn)中積極參加反法西斯斗爭(zhēng)，戰(zhàn)后開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。

19.下列括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替換文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A．脫穎而出（粉墨登場(chǎng)）B．應(yīng)運(yùn)而生（順勢(shì)而為）C．追本溯源（緣木求魚(yú)）D．豁然開(kāi)朗（恍然大悟）20.下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）．．． A．文章標(biāo)題“把他送到樹(shù)上去”，形象概括了《樹(shù)上的男爵》在人物設(shè)置上的突出特點(diǎn)，也體現(xiàn)了本文與眾不同的評(píng)論角度。B．《樹(shù)上的男爵》寫(xiě)的不是簡(jiǎn)單的反叛與拒絕的故事，而是關(guān)于生活的經(jīng)典寓言，其中包含了卡爾維諾對(duì)人類生存哲學(xué)的深刻思考。

C．“寶石般的光芒”“精彩絕倫”“處心積慮”“近乎殘忍”等詞語(yǔ)，表達(dá)了作者對(duì)卡爾維諾的作品贊賞之中不乏批評(píng)的態(tài)度。

D．第⑧段“小說(shuō)結(jié)尾挫傷了??坐上了熱氣球”這句話，通過(guò)寫(xiě)讀者閱讀期望的落空，高度評(píng)價(jià)了《樹(shù)上的男爵》結(jié)尾獨(dú)具匠心。

21.根據(jù)第①段內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答哪些因素促成了柯西莫這個(gè)形象的產(chǎn)生。（4分）22．從第④段看，卡爾維諾的小說(shuō)創(chuàng)作有哪些特點(diǎn)？（4分）

23.第⑤段說(shuō)“令人震驚的卡爾維諾來(lái)了”，根據(jù)文意概括卡爾維諾“令人震驚”的原因。（6分）24.本文的語(yǔ)言表達(dá)富有特色，請(qǐng)對(duì)第⑥段畫(huà)線語(yǔ)句進(jìn)行賞析。（5分）

五、本大題共2小題，共60分。25.微寫(xiě)作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。180字左右。

①《把他送到樹(shù)上去》一文說(shuō)“有時(shí)候一個(gè)作家就是統(tǒng)治人物的暴君”，意思是作者對(duì)其作品中的人物命運(yùn)擁有絕對(duì)的操控權(quán)。請(qǐng)從甄英蓮（香菱）元宵節(jié)被拐（《紅樓夢(mèng)》）、孫蘭花嫁給了王滿銀（《平凡的世界》）、桑提亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)（《老人與?！罚┲羞x擇一例，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。要求：情節(jié)符合原著，分析自圓其說(shuō)。

②孔子學(xué)院是中國(guó)在世界各地設(shè)立的推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化的交流機(jī)構(gòu)。如果從以下《論語(yǔ)》名句中選擇一句，寫(xiě)入孔子學(xué)院的宣傳冊(cè)，你會(huì)選擇哪一句？請(qǐng)說(shuō)明理由。要求：理由充分，條理清晰。

甲：德不孤，必有鄰。乙：君子和而不同。

③假如名著中的人物能夠和讀者傾心交談，他們最想講述的會(huì)是哪一個(gè)場(chǎng)景呢？請(qǐng)從單四嫂子（《明天》）、儺送（《邊城》）、華子良（《紅巖》）中選擇一位，以該人物的身份，講述他（她）自己經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)難忘的場(chǎng)景。要求：依據(jù)原著，符合講述者身份，語(yǔ)言生動(dòng)。26.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。

①今年二十五歲的畢成，在近兩年的時(shí)間里幾乎每一天都這樣度過(guò)：清晨鬧鈴一響，立即打開(kāi)手機(jī)，聽(tīng)60秒的外語(yǔ)課程；早飯時(shí)間，邊吃邊聽(tīng)20分鐘的有聲“經(jīng)典名著”；午休時(shí)候，抓緊時(shí)間在線學(xué)習(xí)《如何成為寫(xiě)作高手》；晚飯后打開(kāi)直播，聽(tīng)知名答主的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享，然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)??

這樣的畢成十年以后會(huì)什么樣呢？請(qǐng)展開(kāi)想象，以“十年后的畢成”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：思想健康，故事完整，描寫(xiě)合理。將題目抄在答題卡上。

②2017年初，“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”火遍全國(guó)；2017歲末，詩(shī)人余光中去世，人們紛紛借他的詩(shī)句“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”“繡口一吐，就半個(gè)盛唐”來(lái)表達(dá)對(duì)他的懷念。

近年來(lái)，《詩(shī)刊》雜志的發(fā)行量和閱讀量都在持續(xù)增長(zhǎng)。中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)的注冊(cè)會(huì)員達(dá)11萬(wàn)，注冊(cè)詩(shī)社近2000家，平均每天收到投稿2000件。最近一個(gè)月，見(jiàn)諸媒體的詩(shī)歌節(jié)就有20多個(gè)，其中以地域命名的有“上海市民詩(shī)歌節(jié)”“張家界國(guó)際旅游詩(shī)歌節(jié)”“香港國(guó)際詩(shī)歌節(jié)”等，以人名命名的有“屈原詩(shī)歌節(jié)”“李白詩(shī)歌節(jié)”“徐志摩詩(shī)歌節(jié)”等。一次，中國(guó)青年報(bào)的記者街頭采訪 一位90后，問(wèn)到他的職業(yè)，他回答：“我是一個(gè)詩(shī)人?！?/p>

以上文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論證合理。

第四篇：2018屆北京各區(qū)高三期末語(yǔ)文試題分類(微寫(xiě)作、寫(xiě)作)學(xué)生版

2018屆北京各區(qū)高三期末語(yǔ)文試題分類匯編（微寫(xiě)作、寫(xiě)作）學(xué)生版

2018東城期末

五、本大題共2小題，共60分。25．微寫(xiě)作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求寫(xiě)作。150字左右。

①有人說(shuō)，高中生不僅要讀文學(xué)類名著，還要讀哲學(xué)、歷史、科學(xué)類作品，對(duì)此你有什么看法？請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，自圓其說(shuō)。

②下面是魯迅小說(shuō)集《吶喊》中的三幅插圖，請(qǐng)結(jié)合其中一幅，敘述相關(guān)情節(jié)。

《明天》

《阿Q正傳》

《白光》

③從“孔子、曹雪芹、魯迅、沈從文、羅廣斌、路遙、海明威”這些名字中任選一個(gè)，寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字，向他表示你的敬意。26．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫(xiě)作。不少于700字。

①現(xiàn)在的某些游戲?qū)⒅袊?guó)歷史人物的身份加以改變，比如墨子變成了機(jī)器人、荊軻變成了美女、李白變成了刺客……對(duì)此，有人認(rèn)為游戲創(chuàng)作必須符合歷史，也有人認(rèn)為這些改變可以吸引青少年關(guān)注歷史，還有人認(rèn)為游戲原本就是虛擬的……

根據(jù)上述材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。

②2017年12月，第四屆全球互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行。會(huì)上有人說(shuō)，未來(lái)30年屬于用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的國(guó)家、三十人以下的小企業(yè)、三十歲以下的年輕人。

這番話觸發(fā)了你哪些聯(lián)想與想象？請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫(xiě)。

2018西城期末

五、本大題共2小題，共60分。25．微寫(xiě)作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。180字左右。

（1）《一股液體流經(jīng)西海固》結(jié)尾寫(xiě)道：“他們應(yīng)該和我一樣不甘心?！泵鎸?duì)人生中形形色色的難題，人有時(shí)會(huì)有這樣或那樣“不甘心”的舉動(dòng)。請(qǐng)從《紅巖》中的江姐、《老人與海》中的桑地亞哥和《平凡的世界》中的孫少平中任選一人，敘述能體現(xiàn)其“不甘心”的情節(jié)，并作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。要求：符合原著內(nèi)容，條理清楚。

（2）某些特定的時(shí)刻對(duì)于小說(shuō)中的人物而言可能是刻骨銘心的。請(qǐng)從《紅樓夢(mèng)》中的林 黛玉、《白光》中的陳士成、《邊城》中的儺送中任選一人，描寫(xiě)其在下列特定時(shí)刻的內(nèi)心感受。要求：符合原著內(nèi)容，有感染力。①林黛玉——葬花時(shí) ②陳士成——看榜時(shí) ③儺送——月夜為翠翠唱歌時(shí)

（3）班里要設(shè)計(jì)一期以“高三的學(xué)習(xí)”為話題的板報(bào)。請(qǐng)結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，從下面的《論語(yǔ)》選文中任選一句，并據(jù)此寫(xiě)一段寄語(yǔ)與大家共勉。要求：正確理解所選句子的意思，內(nèi)容有針對(duì)性，能自圓其說(shuō)。

①知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。②古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。③工欲善其事，必先利其器。④學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

⑤無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利；欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成。⑥博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。

26．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①兩名大學(xué)生利用長(zhǎng)假，腳踩輪滑鞋，歷時(shí)5天半從山東到北京，完成了一次長(zhǎng)達(dá)五百多公里的“長(zhǎng)途刷街”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)多年的青春夢(mèng)。許多網(wǎng)友為其叫好：“有志者，事竟成！”“為輪滑帶來(lái)正能量！”而一位交警則指出：“輪滑鞋代步上路，違反了交通法規(guī)，是不對(duì)的，這種行為一旦被發(fā)現(xiàn)，會(huì)受到相應(yīng)處罰?！?/p>

生活中，類似的事并不鮮見(jiàn)，“好”的事可能是“不對(duì)”的事。而另一面，“對(duì)”的事也不一定都是“好”的事，比如符合校規(guī)的著裝不一定是學(xué)生心儀的著裝，比如書(shū)法家為了寫(xiě)出好字常常打破正確的筆順以求藝術(shù)上更美……

不同情況下，不同領(lǐng)域中，人們對(duì)“對(duì)與好”的理解認(rèn)識(shí)各不相同：“只有對(duì)的，才可能是好的”“無(wú)過(guò)便是功”“只要是好的，終會(huì)是對(duì)的”??你又有著怎樣的看法? 請(qǐng)以“對(duì)與好”為題，寫(xiě)一篇議論文。

要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。

②每天我們都生活在各種數(shù)字中：全球年發(fā)明專利已超過(guò)260萬(wàn)件；世界百米短跑紀(jì)錄達(dá)到9秒58；中國(guó)高鐵年運(yùn)送旅客約15億人次；北京人平均壽命超過(guò)80歲；北京汽車保有量為540余萬(wàn)輛；北京全市空氣中細(xì)顆粒物PM2.5累計(jì)濃度58微克/立方米，與去年相比下降了13.4%；人們?cè)谑謾C(jī)上花費(fèi)的時(shí)間，日平均不少于4小時(shí)；我國(guó)公民年人均圖書(shū)閱讀量為7.86本；某校高中生每月平均零花錢1000到1200元……

大到世界、國(guó)家，小到家庭、個(gè)人，無(wú)論政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育，還是日常生活的大事小情，總會(huì)牽連著或凝結(jié)為一個(gè)個(gè)數(shù)字。我們制造數(shù)字，改寫(xiě)數(shù)字，也盤點(diǎn)數(shù)字，預(yù)估數(shù)字，更感慨?dāng)?shù)字……

請(qǐng)以“數(shù)字的故事”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：可寫(xiě)實(shí)，可想象，有敘述，有描寫(xiě)；可以寫(xiě)宏大的圖景，也可以寫(xiě)微小的情態(tài)，2 以小見(jiàn)大。

2018海淀期末

五、本大題共2小題，共60分。25.微寫(xiě)作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。180字左右。

①《把他送到樹(shù)上去》一文說(shuō)“有時(shí)候一個(gè)作家就是統(tǒng)治人物的暴君”，意思是作者對(duì)其作品中的人物命運(yùn)擁有絕對(duì)的操控權(quán)。請(qǐng)從甄英蓮（香菱）元宵節(jié)被拐（《紅樓夢(mèng)》）、孫蘭花嫁給了王滿銀（《平凡的世界》）、桑提亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)（《老人與?！罚┲羞x擇一例，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。要求：情節(jié)符合原著，分析自圓其說(shuō)。

②孔子學(xué)院是中國(guó)在世界各地設(shè)立的推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化的交流機(jī)構(gòu)。如果從以下《論語(yǔ)》名句中選擇一句，寫(xiě)入孔子學(xué)院的宣傳冊(cè)，你會(huì)選擇哪一句？請(qǐng)說(shuō)明理由。要求：理由充分，條理清晰。

甲：德不孤，必有鄰。乙：君子和而不同。

③假如名著中的人物能夠和讀者傾心交談，他們最想講述的會(huì)是哪一個(gè)場(chǎng)景呢？請(qǐng)從單四嫂子（《明天》）、儺送（《邊城》）、華子良（《紅巖》）中選擇一位，以該人物的身份，講述他（她）自己經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)難忘的場(chǎng)景。要求：依據(jù)原著，符合講述者身份，語(yǔ)言生動(dòng)。26.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。

①今年二十五歲的畢成，在近兩年的時(shí)間里幾乎每一天都這樣度過(guò)：清晨鬧鈴一響，立即打開(kāi)手機(jī)，聽(tīng)60秒的外語(yǔ)課程；早飯時(shí)間，邊吃邊聽(tīng)20分鐘的有聲“經(jīng)典名著”；午休時(shí)候，抓緊時(shí)間在線學(xué)習(xí)《如何成為寫(xiě)作高手》；晚飯后打開(kāi)直播，聽(tīng)知名答主的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享，然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)??

這樣的畢成十年以后會(huì)什么樣呢？請(qǐng)展開(kāi)想象，以“十年后的畢成”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：思想健康，故事完整，描寫(xiě)合理。將題目抄在答題卡上。

②2017年初，“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”火遍全國(guó)；2017歲末，詩(shī)人余光中去世，人們紛紛借他的詩(shī)句“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”“繡口一吐，就半個(gè)盛唐”來(lái)表達(dá)對(duì)他的懷念。

近年來(lái)，《詩(shī)刊》雜志的發(fā)行量和閱讀量都在持續(xù)增長(zhǎng)。中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)的注冊(cè)會(huì)員達(dá)11萬(wàn)，注冊(cè)詩(shī)社近2000家，平均每天收到投稿2000件。最近一個(gè)月，見(jiàn)諸媒體的詩(shī)歌節(jié)就有20多個(gè)，其中以地域命名的有“上海市民詩(shī)歌節(jié)”“張家界國(guó)際旅游詩(shī)歌節(jié)”“香港國(guó)際詩(shī)歌節(jié)”等，以人名命名的有“屈原詩(shī)歌節(jié)”“李白詩(shī)歌節(jié)”“徐志摩詩(shī)歌節(jié)”等。一次，中國(guó)青年報(bào)的記者街頭采訪 一位90后，問(wèn)到他的職業(yè)，他回答：“我是一個(gè)詩(shī)人。”

以上文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論證合理。

2018豐臺(tái)期末

五．本大題共2小題，共60分。26.微寫(xiě)作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。180字左右。．．．．①閱讀《紅樓夢(mèng)》或《吶喊》時(shí),小說(shuō)中的哪個(gè)場(chǎng)面最令你難忘,說(shuō)明理由。要求:理由充分,條理清楚。

②“環(huán)境可以造就人。”從《邊城》或《平凡的世界》中任選一個(gè)人物,以該人物為例, 談?wù)勀銓?duì)這個(gè)觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。要求言之成理,自圓其說(shuō)。

③《老人與?！坊颉都t巖》中,哪個(gè)人物是你心目中“最美的人”。請(qǐng)寫(xiě)一首詩(shī)或一段抒情文字,表達(dá)你的贊美之情。要求:感情真摯,富有文采。27.作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字 ．．．．①《寒梅未著仍滲芳》一文中,古人的遷徙常常是被動(dòng)的,而現(xiàn)代人的遷徙則多是主動(dòng)的,如外出務(wù)工,留學(xué)國(guó)外,移民他鄉(xiāng)??現(xiàn)代人的這種遷徙現(xiàn)象引發(fā)你哪些思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。

要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。

②未來(lái)智慧城市建成,智能化高度發(fā)展,在這樣的智城市里,人的生活會(huì)怎樣? 請(qǐng)展開(kāi)想象,寫(xiě)一篇記敘文。要求:想象合理,有情節(jié),有描寫(xiě)。

2018石景山期末

五、本大題共2小題，共60分。25．微寫(xiě)作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答，180字左右。

①《徜徉孔林》中作者提到：中國(guó)古代“重文輕理工”的傳統(tǒng)與近代中國(guó)科學(xué)技術(shù) 落后有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)度。對(duì)此你是否認(rèn)同？請(qǐng)寫(xiě)一段文字，表達(dá)你的感悟和思考。要 求：觀點(diǎn)明確，言之有據(jù)。

②俗話說(shuō)“紅花還需綠葉扶”，在文學(xué)經(jīng)典中，次要人物也往往呈現(xiàn)出別樣的色彩，令人難忘。請(qǐng)從船總順順、王滿銀、假洋鬼子、尤三姐和薛蟠幾個(gè)人物中選擇一位，描繪最能突出其特點(diǎn)的一個(gè)場(chǎng)景。要求：有細(xì)節(jié)，有描寫(xiě)。

③請(qǐng)以“最美”為題，寫(xiě)一首詩(shī)或一段抒情性文字，表達(dá)你閱讀文學(xué)經(jīng)典作品的感 受。要求：從《紅巖》《老人與?！贰都t樓夢(mèng)》《邊城》中選材立意，可選一部，也可 選多部；主題明確，有感染力。26．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①《論語(yǔ)?子路》篇有“君子和而不同，小人同而不和”一句。你對(duì)這則語(yǔ)錄有怎樣 的認(rèn)識(shí)和思考？請(qǐng)自主立意，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。

②請(qǐng)以“昔日重來(lái)”為題，展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫(xiě)。

2018門頭溝期末

五、本大題共2小題，共60分。24.微寫(xiě)作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。180字左右。

①馮玉祥將軍用“兵甲富胸中，縱教他虜騎橫飛，也怕那范小老子；憂樂(lè)觀天下，愿今人砥礪振奮，都學(xué)這秀才先生”概括了范仲淹的一生，敬佩之情溢于言表。在我們的閱讀 體驗(yàn)中，有很多可悲可嘆、可歌可泣的人，他們用各自的方式演繹著生命，請(qǐng)從《吶喊》、《平凡的世界》、《邊城》、《紅樓夢(mèng)》中任選一人，為他/她寫(xiě)一段文字，概括他/她的生平事跡，恰如其分的評(píng)價(jià)他/她的一生，表達(dá)自己的情感。

要求：事跡準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)得當(dāng)，感情真摯。

②黨的十九大閉幕僅一周，總書(shū)記帶領(lǐng)中共中央政治局常委集體瞻仰上海中共一大會(huì)址和嘉興南湖紅船，大力弘揚(yáng)“紅船精神”，即開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。半個(gè)世紀(jì)以前，“紅巖精神”曾風(fēng)靡全國(guó)，請(qǐng)你結(jié)合《紅巖》的具體情節(jié)，概括“紅巖精神”的內(nèi)涵。

要求：依據(jù)原著，有具體情節(jié)，概括簡(jiǎn)潔。

③“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他”，《老人與?！分械氖サ貋喐缈缭綍r(shí)空變成經(jīng)典的英雄，如果萬(wàn)物有靈，那么這條和圣地亞哥鏖戰(zhàn)的大馬林魚(yú)又經(jīng)歷了怎樣的精神掙扎？又有哪些內(nèi)心獨(dú)白呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，如果你是這條魚(yú)，你會(huì)有哪些心理變化。

要求：想象合理，用第一人稱，寫(xiě)出心理變化。25.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題紙上。（1）有人說(shuō)，規(guī)則束縛了自由；也有人說(shuō)，規(guī)則保障了自由；規(guī)則與自由相互依存，又相互排斥，請(qǐng)以“規(guī)則與自由”為題，自選角度，寫(xiě)一篇議論文。

要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。

（2）任“鯤鵬逍遙”，莊子也無(wú)法想象“蛟龍”（載人潛水器）“悟空”（暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星）的縱橫馳騁；任于謙慨嘆“鑿開(kāi)混沌得烏金”，也無(wú)法預(yù)測(cè)到可燃冰的價(jià)值；科技改變歷史，更改變生活。無(wú)論是“新四大發(fā)明”（高鐵、支付寶、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、共享單車），還是“人工智能”（人臉識(shí)別、無(wú)人駕駛、智能搜索、虛擬siri等），人們和智能科技的關(guān)系越來(lái)越緊密，試想50年后，智能科技會(huì)怎樣改變?nèi)藗兊纳?。?qǐng)充分發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：題目自擬，想象合理，有細(xì)節(jié)。

第五篇：北京海淀區(qū)高三第二學(xué)期期末練習(xí)——理綜

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