第一篇：13堅決破除“五弊”

堅決破除“五弊”

一、破除“寬松軟”之弊

“寬松軟”之弊，就是執(zhí)行紀律和規(guī)矩不嚴格，管理監(jiān)督失之于寬、失之于松、失之于軟，缺乏真管真嚴、敢管敢嚴、常管常嚴的態(tài)度和決心。

主要表現：

1.落實黨的建設主體責任不真抓、不真管，所負責的工作和領域矛盾叢生、隱患突出；

2.落實中央精神和省委工作部署標新立異、變異走樣，自行其是，有令不行、有禁不止；

3.搞選擇性落實，合意的就執(zhí)行，不合意的就打折扣、搞變通、搞自己的一套；

4.監(jiān)管責任體系環(huán)環(huán)脫扣、層層失守，監(jiān)管抓得不夠嚴、看得不夠緊、措施不夠硬；

5.講方便執(zhí)法多、講方便群眾少，處罰制裁多、提供服務少，硬性管理多、柔性疏導少；

6.不遵守組織人事紀律，熱衷于打探所謂的內幕消息，特別是一些人事安排，口無遮攔、無端猜測、妄評亂議，不負責任甚至別有用心地傳播；

7.當“太平官”，不敢抓、不敢管，失管失責失察。

二、破除“躲怕推”之弊

“躲怕推”之弊，就是不履行或不正確履行法定職責，以及履行法定職責不到位，該承擔的責任沒有承擔起來，怕擔風險、怕惹麻煩、怕得罪人，缺乏關鍵時刻站出來、挺上去的勇氣和擔當。

主要表現：

1.平時不作為，有事不擔當，復雜工作能躲就躲、能避就避，困難問題能拖就拖、能繞就繞，碰到突出矛盾，不評估、不研究、不表態(tài)，輕輕松松就把問題給推出去；

2.新官不理舊賬，該辦的事不辦，能解決的問題不解決，只求不出事、寧愿不做事，瞻前顧后、畏首畏尾、縮手縮腳，該拍的板不拍，該定的砣不定；

3.不敢啃硬骨頭，不敢觸及矛盾，對重點難點問題，采取“鴕鳥政策”、“放挺政策”，高高掛起、視而不見；

4.面對急難險重任務，特別是群體性、突發(fā)性事件，不想不愿不及時處置，致使小事拖大、大事拖成大禍；

5.在重大關頭和危難時刻，“愛惜羽毛”、不敢亮劍，在推動防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)方面，缺乏擔當勇氣，工作長期沒有實質性進展；

6.拈輕怕重，推諉扯皮，敷衍塞責，只想當官不想干 事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力；

7.人為設置“玻璃門”“彈簧門”，能辦不辦、該辦不辦，圍繞程序打轉轉；

8.“層層劃圈”“一路劃圈”，不去好好研究材料里到底寫了什么事情、怎樣才能更好地解決問題。

三、破除“虛飄浮”之弊

“虛飄浮”之弊，就是正確的思想路線沒有確立，思想不端正，不深入實際、不探究本質、不實事求是，作表面文章，搞形式主義，缺乏求真務實的韌勁和干勁。

主要表現：

1.落實中央的大政方針和省委的決策部署，以會議落實會議、以文件落實文件、以批示落實批示，只掛名不掛帥、只掛帥不出征，好高騖遠、脫離實際下指標任務；

2.形式主義、官僚主義積習難改，表態(tài)多行動少、調門高落實差，沒有實際行動和措施，把說了當做了，把做了當做好了；

3.很少深入實際研究問題，干工作就是開會、提要求、上電視，搞聲勢、不著實，總想表現自己；

4.不忠誠、不老實，弄虛作假、虛報浮夸，搞“數字政績”“虛假政績”“造勢政績”，蒙蔽群眾、欺騙上級；

5.部署多落實少、虛功多實功少，不講求質量甚至熱衷做表面文章，搞勞民傷財的“形象工程”；

6.貪大求洋、好大喜功，拍腦門決策，不考慮要素支撐，不評估風險隱患，留下一堆爛尾巴。

四、破除“粗淺慢”之弊

“粗淺慢”之弊，就是工作標尺低、效率低、質量低，情況掌握的不準，問題研究的不透，基礎夯的不實，缺乏精準高效的標準和要求。

主要表現：

1.工作粗枝大葉，致使重要節(jié)點被一一突破，“小苗頭”滾成“大雪球”；

2.工作標準低，被動應付、敷衍湊合、浮皮潦草、交差了事；

3.心中無數、情況不明，實際工作推不下去；

4.處理復雜問題思維簡單、方法粗暴、不知深淺；

5.落實上級部署拖拖拉拉、磨磨嘰嘰;

6.重大事項、重要工作、重點問題不及時研究，貽誤事業(yè)、錯失發(fā)展良機。

五、破除“庸懶散”之弊 “庸懶散”之弊，就是精神狀態(tài)差，得過且過、庸碌無為，缺乏奮斗奉獻的精神和動力。

主要表現：

1.精神狀態(tài)萎靡，工作熱情減退，進取意識淡化，看攤守業(yè)、按部就班，推著干、看著干；

2.暮氣很沉、惰氣很重，船到碼頭車到站，不愿吃苦挨累，不求有功、但求無過；

3.等靠思想嚴重，拈輕怕重，心不在焉，不催不動甚至催也不動；

4.抓工作不疼不癢，說起來頭頭是道，做起來不得要領；

5.板凳沒坐多長時間就感覺“廟小”，心里長草，提拔無望就“撂挑子”；

6.思想開小差、出工不出力、在崗不在狀態(tài)，人心渙散、人浮于事；

7.上班時間上網、睡覺、玩手機，空崗空位、無人值守；

8.對上級部署要求不學習、不鉆研，對新形勢新情況不敏感、不掌握，對新常態(tài)新工作不習慣、不適應；

9.觀念陳舊、能力不足，缺少推動工作所必需的基本知識，把握運用工作規(guī)律的本領弱。

第二篇：堅決破除“五弊”八不”

堅決破除“五弊”

一、破除“寬松軟”之弊

“寬松軟”之弊，就是執(zhí)行紀律和規(guī)矩不嚴格，管理監(jiān)督失之于寬、失之于松、失之于軟，缺乏真管真嚴、敢管敢嚴、常管常嚴的態(tài)度和決心。

二、破除“躲怕推”之弊

“躲怕推”之弊，就是不履行或不正確履行法定職責，以及履行法定職責不到位，該承擔的責任沒有承擔起來，怕擔風險、怕惹麻煩、怕得罪人，缺乏關鍵時刻站出來、挺上去的勇氣和擔當。

三、破除“虛飄浮”之弊

“虛飄浮”之弊，就是正確的思想路線沒有確立，思想不端正，不深入實際、不探究本質、不實事求是，作表面文章，搞形式主義，缺乏求真務實的韌勁和干勁。

四、破除“粗淺慢”之弊

“粗淺慢”之弊，就是工作標尺低、效率低、質量低，情況掌握的不準，問題研究的不透，基礎夯的不實，缺乏精準高效的標準和要求。

五、破除“庸懶散”之弊

“庸懶散”之弊，就是精神狀態(tài)差，得過且過、庸碌無 為，缺乏奮斗奉獻的精神和動力。

查“八不”破“五弊”

“八不”：不想為、不想擔

不愿為、不愿擔

不敢為、不敢擔

不會為、不會擔 “五弊”：破除“寬松軟”之弊

破除“躲怕推”之弊 破除“虛飄浮”之弊 破除“粗淺慢”之弊 破除“庸懶散”之弊

第三篇：破“五弊”材料

“庸懶散奢”的工作現象，就會導致工作人員辦事拖沓，服務態(tài)度差，工作標準不高，工作紀律松弛，就會嚴重制約和影響著公安工作前進的步伐。整治“庸懶散奢”是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕，干部隊伍的戰(zhàn)斗力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。

努力查找自身存在問題

我通過認真分析整治“庸懶散奢”行動要求，反思個人工作和學習情況，發(fā)現自身在一定程度上存在以下問題：

1、工作作風不夠扎實。有時存在急于求成的情緒，對人對事要求過高。日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。在具體的工作中思路不寬，存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。

2、學習深度不足。學習的自覺性和主動性還需要進一步增強，業(yè)務學習還不夠系統(tǒng)全面，基礎還不牢靠，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，浮于事務性的工作，沒有足夠時間真正沉下心來，在工作中遇到問題時常常需要現學現賣，業(yè)務水平有待提升。

3、為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。(沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。全面改正自身“庸懶散奢”問題

通過深入學習整治“庸懶散奢”專項行動的會議和文件精神，我認識到思想與意識是根絕“庸懶散貪”的重要基礎，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。

（一）以“庸”為失，銳意進取。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，認真學習工作相關理論和法律法規(guī)。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問題，最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和領導請教。通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。

（二）以“懶”為戒，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質是通過依法履職來體現的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手，要將勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程，全面提高政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。[）

（三）以“散”為忌，端正作風。改善服務態(tài)度，提高服務質量是人民群眾對我們工作的要求，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要嚴格要求自己，注意自己的一言一行，克服松懈心理和懶散情緒，在依法履職的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽，用扎實的作風把工作做得更好。

（四）以“奢”為恥，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，淡薄名利，克己奉公，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅持做到全心全意為人民服務。總之，通過這次學習和整治，使本人對治理庸懶散奢的重要性的認識大有提高.根據中央、省、市、區(qū)相關文件要求和各級群眾路線教育實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署,房鎮(zhèn)鎮(zhèn)積極開展“慵懶散”專項治理活動。借此次治理活動的契機,我認真學習各級文件精神,緊密結合自身工作實際,積極查找自己在思想、學習、工作、作風等各方面存在的問題,深入剖析問題出現的原因,有針對性地提出整改措施,以改善工作質量,提高工作效率,提升服務水平,減少工作缺陷,杜絕不良行為?，F將我的自查情況及整改措施匯報如下:

一、存在的問題

一是自學意識有待增強。缺乏“釘子”精神,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,造成在學習上有所不足,出現時緊時松的現象。未能主動、及時學習新知識、了解新思想,致使自我素質在學習方面提高不快。

二是重業(yè)務發(fā)展、輕理論學習。一方面,片面強調要完成領導和上級部門交辦的多種任務,因而沖淡了學習

內容,削減了學習計劃,使各項學習規(guī)劃流于形式;另一方面,由于從事業(yè)務性和技術性較強的統(tǒng)計工作,又適逢全國第三次經濟普查,工作強度和難度增大,工作時間多忙于業(yè)務工作,空閑時間也多集中于學習統(tǒng)計業(yè)務知識, 三是工作存在一定的拖沓現象。由于自身工作積極性有待加強,工作效率有待提高,再加上日常業(yè)務瑣碎繁雜,未能就此制定合理詳盡的工作計劃,因而在工作中出現了一定的被動工作、拖延回避的現象,有時甚至未能及時完成單位領導和上級部門所交代的任務。

二、原因分析

第一,自我要求不嚴,宗旨意識不強。自我要求有所放松,忽視了自我提高,工作中有時滿足于得過且過,沒有深入實際、深入基層、深入群眾,想民眾所想,急民眾所需。

第二,進取意識不夠強,學習未能落實到位。在理論學習和理論聯系實際的過程中缺乏進取精神,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀的學習、理解不夠透徹和深進。不能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行,從而在認識上、行為上的一些偏差。

第三,工作思路不寬,相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好。對工作中不完美的地方睜一眼閉一眼,存在應付公事的懈怠思想,因此一般就不去做批評和自我批評。自我要求有所放松,忽視了自我提高,工作中有時滿足于得過且過,沒有深入實際、深入基層、深入群眾,想民眾所想,急民眾所需。

三、整改措施

第一,認清形勢,正視問題,充分認識“庸懶散”問題的危害和“庸懶散”自查整改的重要意義。克服消極懈怠的工作情緒,以飽滿的熱情投身工作。牢固樹立終身學習的思想,以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好個人學習,既從書本知識中學習,又從生動實踐中學習,借多種途徑深入學習思想政治知識和專業(yè)知識,真正學懂弄通,把握精神實質,提高理論素養(yǎng),不斷加強工作中的理論自覺和理論指導。

第二,加強理論學習,努力提高自身素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,學習與統(tǒng)計工作相關理論和法律法規(guī)。把空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習自己的業(yè)務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。

第三,樹立開拓創(chuàng)新思想,增強工作主動性,提高工作效率。工作中,進一步加強與單位領導、同事、上級部門以及各村居、企業(yè)的溝通交流,勤于思考,在同樣能達到工作目的情況下,努力探索精簡工作程序,切實提高工作效率。

粗：工作粗糙，措施不妙，隨心所欲，辦事亂套

淺：工作浮淺，不善調研，略知皮毛，干事虛飄

慢：工作怠慢，行動遲緩，貪圖安然，事業(yè)不前

虛漂浮 當前，加快發(fā)展的形勢十分緊迫，實現我縣“后發(fā)趕超、富民強縣”和全縣經濟社會發(fā)展、全面建成小康社會的發(fā)展目標還十分艱巨，要完成好各項工作任務，關鍵靠干部優(yōu)良的工作作風、一流的工作業(yè)績去落實。

一、當前領導干部作風建設和廉潔從政中存在的突出問題(一)領導干部作風建設存在的主要問題——在思想作風建設存在的主要問題

1、學習流于形成，理論素質不高。被動學習、應付學習問題比較突出。

一是對學習理論的重要性和必要性在認識上出現偏差。存在“憑經驗干工作，不學理論也能應付”的錯誤認識。

二是以種種理由為借口，無暇顧及學習。有相關領導干部整天陷于事務，忙于開會，窮于應酬，擠不出時間學習。

三是仍有少數領導干部學習動機不純，并由此助長了學習中的個正之風。

四是缺乏理論學習的良好學風。尤其是深入鉆研的風氣不夠，不 善于用正確的理論改造主觀世界，在用理論解決實際問題上用功不夠，使一部分領導干部產生了理想信念虛無化的苗頭，并由此產生了一系列“精神虧損”現象。

2、好人主義盛行，斗爭精神日趨衰退。少數領導干部，缺乏對 黨、對人民、對事業(yè)負責的強烈責任感、使命感，拿原則做人情，不講黨性講感情，不講正氣講和氣。好走中庸之道，信奉明哲保身處世哲學的領導干部日漸普遍。

3、功利思想比較嚴重，權力誤區(qū)逐漸擴大。少數領導干部仍然 沒有解決好掌權為誰，如何用權的問題，形成了狹隘的功利主義權力觀，把市場經濟的物質利益和等價交換原則引入到黨的政治生活之中

在發(fā)揮擔當作用方面存在問題的原因問題表現

擔當體現的是履職責任，作為體現的是精神狀態(tài)。履行責任不到 位就是難以擔當，精神狀態(tài)不佳就無法有作為。

躲怕推

1、怕。字當頭不干事。一些干部感到身上的擔子越來越重，肩負的責任越來越大。刷碗怕打碗。，害怕所在的地方、部門或單位討出事。，表現在工作中和行動上就是不干事。一是材怕困難。

從基層實際看，發(fā)展任務一年比一年重，完成任務指標越來越難，從而造成了干部的心理壓力過大，甚至吃不好飯，睡不著覺。這就好像

立在干部面前的一道難關，放在干部面前的一道難題。特別是中央八項規(guī)定出臺后，有些干部不能正確估價當前形勢，認為緊箍咒緊了，干事就容易出事，干脆就等著看，慢著干。城市拆遷動遷涉及千家萬戶，堅持原則容易得罪人落埋怨，不堅持原則容易出問題擔責任，干脆就離遠點，靠邊站。二是《怕吃苦。有的干部。從泥里上岸外沒幾天就淡忘了艱苦奮斗的作風，喪失了過緊日子、苦日子的思想，貪圖享受，喜歡大辦公室，坐好車，八項規(guī)定出臺前這股風尤其厲害。

有的干部工作上拈輕怕重，不想上前線，不敢上火線，外出招商、抗洪搶險、下鄉(xiāng)包村等累一點、苦一點的工作都不愿意干。特別是個別蜜罐里長大的年輕干部，磨煉不足，業(yè)務不精，工作忙一點就喊苦，任務多一些就叫累，到邊遠地區(qū)、落后地區(qū)調研就感到艱苦，崎嶇的百姓的家里吃點粗茶淡飯就感覺清苦。三是。怕問責。有的干部以。不出事》為宗旨，遇事就材打太極。，充當。老好人。有的害怕工作上出問題、丟位子，有風險的事不敢干，有難度的事不愿干，沒有先例的事不肯干，瞻前顧后，拖拖拉拉，啥好機會都跑了；有的干部怕被問責，出了問題想方設法掩蓋，蓋不住了推脫責任，推不掉了強調客觀原因，一推六二五，把自己擇清就行。信訪維穩(wěn)工作千頭萬

緒，解決起來費時費力，有的干部甚至認為群眾上訪就是來搗亂、添麻煩的，干脆推出去，躲清靜。

2、推諉扯皮不擔當。一些干部作風飄忽，工作不深入、不扎實，看事不干事，干活不出活，相互推諉，各自扯皮，造成工作效率低下、工作質量不高。一是。躲外。遇到矛盾繞道走，碰到難題往后退，前怕狼后怕虎，左躲右閃，不直面矛盾和問題，實在繞不過去、退不回易出成績的工作更不想做，甚至把本職工作作為一個。皮球。推來推去

三是。拖。凡事能明天干就絕不今天干，對群眾來辦事，奉行的是放放再說，等等再辦，拖拖再看，總是以各種借口推托搪塞，至于什么時候辦、辦不辦看心情，看關系，看底牌。四是。擇。事情沒干好或者沒干成，就想方設法把自己的責任先擇出去，只講客觀原因、不講主觀原因，多講他人原因、少講自己原因，能讓別人承擔責任的，自己就一推六二五；能為自己開脫責任的，保證一個不落。一是。守攤子。有的認為當前形勢下當官風險系數大，干事創(chuàng)業(yè)更需謹慎，為了不出事，寧可不干事。所以有風險的事不敢干，有難度的事不愿干，沒有先例的事不肯干。二是。降調子。有的認為工作爭一流太累，事情干得越多，出的毛病越多，受問責的幾率就越高，正所謂。槍打出頭鳥。。出頭的椽子先爛。，工作順得過眼兒、看得過去、交得了差就行，一般一般，宛若神仙；不慢不快，自由自在。

三是討混日子。少數干部在任何時候都是討南郭先生。，辦事磨磨蹭蹭，慢慢騰騰，材當一天和尚撞一天鐘甚至不撞鐘幹，拼勁不足，闖勁不夠，鉆勁不強，韌勁不大，只想成天混日子、無所事事，當材逍遙官。、。太平官。，“一杯茶、一支煙、一張報紙看半天。

四是《摞挑子。一些年齡稍大一點的干部，有船到碼頭、車到站的思想，只想安全著陸，把工作都交給別人干；有的干部剛出一點成績，就和組織上提條件、要待遇，滿足不了自己的意愿就鬧情緒，消極怠工還有個別干部被批評或者被問責后，不知恥而后勇，干脆豬八戒摔耙子，不玩活兒了。少數單位中沒事的人緊盯著干事的人，橫挑鼻子豎易出成績的工作更不想做，甚至把本職工作作為一個。皮球。推來推去。

二、原因分析

領導干部不擔當、不作為、精神狀態(tài)不佳的原因既有主觀方面的，也有客觀方面的，但更多的是主觀原因，一些干部放棄了理論武裝，放松了對世界觀、價值觀、人生觀的改造，導致利己主義、拜金主義、享樂主義盛行，出現私利第一，公利第二；個人第一，事業(yè)第二；享受第一，奮斗第二的不良現象。寬松軟

1、理想信念滑坡。有的領導干部放松了思想政治學習，很少加 強黨性鍛煉，更不注重筑牢思想防線，工作時間迎來送往，業(yè)余時間貪圖享樂，把自己暴露在”滾滾紅塵。之中，結果導致信念不車，思想滑坡，私心過重，功利主義盛行，不顧大局，不謀大事，不敢擔責，享受在前，吃苦在后，為人處事，滑不溜手四面光，不講原則講面子，不講黨性講關系，不講規(guī)矩講實惠，不講紀律講變通，該說不該說的話亂說，該干不該干的事瞎干，工作上拈輕怕重，喊口號時上前，掄大錘時靠后；有好處時上前，擔責任時靠后；吃果子時上前，抱刀時靠后，失去了黨員領導干部的基本素養(yǎng)。

2、工作動力不足。有的干部缺乏。老黃牛。精神，時間長了，年紀大了，少干勁，沒闖勁，思想變。油。了，人也變"皮。了，不想在事業(yè)和工作上下力氣，只圖看攤守業(yè)，不想改革創(chuàng)新，只求過得去，不求過得硬，工作熱情消退，惰性思想抬頭，進取意識淡化，求穩(wěn)心態(tài)滋長。有的放松了職業(yè)修養(yǎng)，懈怠了精神追求，奉行多干多錯，少干少錯，不干不錯的庸俗哲學，精神上畏首畏尾，士氣不振；工作上不求有功，但求無過，一門心思混日子，熬資歷，等提拔。有的整天忙于事務，撒不下心來，不加強學習，不提升能力，想千事兩眼一抹黑，想管事心里沒有數，當著和尚也撞不響鐘，撞墻幾次后，就縮了回來，只享受不干活。

第四篇：堅決破除三種不良傾向大力發(fā)揚奧運精神

萬眾矚目的北京奧運會圓滿落幕，中國人的百年奧運之夢終于得圓，奧林匹克精神在中華大地上迅速傳播激揚。當前和今后一個時期，我們要把發(fā)揚奧運精神當作一項大事來抓，堅決破除“慢”、“低”、固步自封和甘于平庸三種不良傾向，將奧運精神落實到每個具體崗位、每個環(huán)節(jié)和細節(jié)中，讓它生根發(fā)芽，開出建設現代化強國的自強之花。

偉大的事業(yè)孕育偉大的精神。百年圓夢，七載踐諾，中國人民不僅創(chuàng)造了世界體育史上的非凡業(yè)績,而且豐富了偉大的奧運精神。這種精神，凝聚著全國人民向往祖國強盛、民族振興的真摯感情，表現為頑強拼搏、爭創(chuàng)一流，團結協(xié)作、無私奉獻，以人為本、科學求實的高尚品質，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現。圓奧運夢不容易，圓奧運精神更難，比圓奧運夢更重要的就是發(fā)揚奧運精神！奧運會后，如何發(fā)揚奧運精神不斷超越自我，是擺在我們國家，體育界及各行各業(yè)，乃至每個人面前的重要課題。奧運盛會是短暫的，奧運圣火雖然熄滅了，但自強不息的精神是永遠的;奧運比賽時間是短暫的，但傳承奧運精神是長期的，北京奧運會創(chuàng)造的寶貴精神遺產永在。不論是在奧運舉辦時期，還是在奧運賽事之后，都要把傳承奧運精神作為每個黨員、干部、群眾的神圣義務持久延續(xù)下去，弘揚光大！“更快、更高、更強”的奧運精神將穿越歷史、跨越時空，在實現中華民族偉大復興的征程中，發(fā)揮巨大的激勵、感召和推動作用。

一、堅決破除“慢”的不良傾向，立足“更快”履行好職責

全體黨員、干部、群眾都要破除慢慢騰騰、患得患失、庸庸碌碌的思想障礙，提倡雷厲風行的精神，樹立無功就是過、慢也是過的思想觀念；防止見事慢、反映慢、行動慢的問題；大力倡導“快”的良好風氣，增強危機意識、機遇意識，爭先意識，堅持快節(jié)奏、高效率；努力做到“醒得早、起得早、走得快、跑起來”。各級領導班子和領導干部要十分注意傾聽群眾的呼聲，把群眾呼聲作為各級領導班子和領導干部工作的第一信號，以最快的速度予以回應。弘揚奧運精神，就必須以更快的速度回應人民的呼聲。那種對人民的疾苦不聞不問，對人民的呼聲不理不睬，見事遲，行動慢等思想和行為，都是違背黨全心全意為人民服務這一宗旨的，也不符合奧運精神，必須堅決糾正。要立足“更快”，講求工作效率。效率出成績、效率出形象。一個單位如果管理無序、人浮于事，干部辦事拖拉、作風散漫，那么肯定會在領導和群眾中引起強烈反感，進而影響到這個單位乃至整個行業(yè)的社會形象。在這種單位，“創(chuàng)新實干，跨越發(fā)展”就會成為一句空話。要把提高工作效率作為首要任務去研究、思考和對待。首先，各級領導班子和領導干部要以規(guī)矩定方圓，做到領導班子運行制度化。針對領導班子工作特點，樹立“團結、求實、拼搏、創(chuàng)新”的作風，確立“靠素質立身，憑政績進步，建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績，出一流成果”的工作目標，制定“同樣工作比能力，同樣能力比成績、同樣成績比態(tài)度、同樣態(tài)度比進步”的選人用人標準。其次，要以系統(tǒng)求規(guī)范，做到領導機關業(yè)務職能程序化。對各部門擔負的職責進一步劃分定位，對各項工作重新理順歸類，做到職責清楚，界限清晰。再次，要做到任務目標責任化。把工作任務和目標合理分解，細化、量化、具體化，責任到部門，落實到人頭。確保事有專管之人、人有專管之責，時有限定之期，各司其職，分工合作。

二、堅決破除“低”的不良傾向，以“更高”的效率推進各項工作

全體黨員、干部、群眾都要堅決破除安于現狀、孤芳自賞、得過且過、不求上進、低標準、低水平、只求過得去、不求過得硬、遷就湊合“低”的思想障礙，大力倡導“高”的良好風氣，以“更高”的效率推進各項工作。各級領導班子和領導干部要大興效能之風，大力提倡“抓實、落實、靠實、倒計時”和“說了算，定了干，一抓到底”的工作作風。對基層和群眾反映的亟待解決的問題，要高效快捷地“立即辦”；對基層和群眾反映的一些老大難問題，要迎難而上“主動辦”；對基層和群眾反映的重大或帶有普遍性的問題，要深入實際“上門辦”；對一些條件暫不具備或一時難以解決的問題，要創(chuàng)新思維“探索辦”；對一些涉及面廣、政策性強的問題，要不推不掩“公開辦”。要從滿足公眾需要入手，以人為本，切實增強服務時效，提高辦事效率，堅決克服辦事拖拉、相互推諉、效率不高等現象。各級領導和領導班子要有更高的目標和追求，一定要以“更高”的標準來要求自己，全身心地融入到之中，要結合改革、發(fā)展和自身的要求，對自己樹立一個更高的追求，跟上整體的步伐。只有以更高的標準要求自己，以更新的思路推動工作，我們的工作才會體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要高點定位，避免一般化。必須以求真務實、力爭一流的態(tài)度去對待和落實。要善于從大處著眼，從小事入手，深鉆細研，挖掘總結，把每項工作往深里做、往細里做、往實里做，力爭做大、做強、做出特色和精品。要服務大局，杜絕孤立化。要服從

和服務于自治區(qū)黨委和政府的中心任務和工作大局，使各項工作具有旺盛的生機和活力，產生最大的經濟效益和社會效益，把各項工作放到貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會和促進經濟跨越發(fā)展的大局中去思考、去謀劃、去推動，努力使各項工作與發(fā)展大局在指導思想上相一致，在目標任務上相呼應，在工作舉措上相協(xié)調。要敢于創(chuàng)新，克服程式化。

當前，要下大氣力提高“四力”：第一，要提高思想引領力。每個領導干部都要當解放思想的排頭兵，當干事創(chuàng)業(yè)的排頭兵。由于領導干部的領導地位和強勢資源，使他們比一般人更有力量推動或者阻礙思想解放。如果一個地區(qū)、一個部門、一個系統(tǒng)，領導思想不解放，就會喪失發(fā)展良機，就會變成一群人的空忙、瞎忙、白忙。因此，新形勢下的思想解放，要從領導干部開始，加強學習，提高素質，活躍思想，開闊思路，引領群眾解放思想干事創(chuàng)業(yè)。第二，要提高工作指導力。要切實提高各級領導班子和領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的本領，進一步提高推動事業(yè)發(fā)展的開拓創(chuàng)新能力，懂得科學發(fā)展，善于科學發(fā)展，著力把科學發(fā)展觀的要求轉化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進發(fā)展的政策措施、領導發(fā)展的實際能力。第三，要提高貫徹執(zhí)行力。要堅決貫徹落實中央和自治區(qū)黨委的指示精神和工作部署，結合自身的實際情況進一步具體化，做到講黨性，識大體，顧大局，政令暢通，高度一致，決不能從本地區(qū)、本部門、本系統(tǒng)的局部利益、小團體利益、個人利益出發(fā)，陽奉陰違，我行我素，另搞一套。要注意抓住改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，深入群眾，認真開展調查研究，善于總結自身成功經驗。標準要高，節(jié)奏要快，作風要實，效果要好，調子要低，雷厲風行，一抓到底，盯緊靠上，親力親為，不達目的不罷休，不見成效不撒手，趕在點上，落在實處。第四，要提高昂揚戰(zhàn)斗力。要保持良好的精神狀態(tài)，始終保持那么一股勁，那么一種革命熱情，那么一種拼命精神，對群眾要有感情，對工作要有激情，對事業(yè)要有癡情，本著對人民負責的精神，進一步增強危機感、緊迫感、責任感、使命感。要努力克服浮躁情緒，把心思用在干事業(yè)上，把精力放在抓落實上，不為名利所累，不為世俗所牽，不為誘惑所動，埋頭苦干，奮發(fā)有為，始終保持蓬勃向上的朝氣，開拓進取的銳氣，不畏艱險的勇氣，爭創(chuàng)一流的志氣，干事創(chuàng)業(yè)，負重前進。

三、堅決破除固步自封和甘于平庸的不良傾向，以“更強”的能力在各條戰(zhàn)線創(chuàng)造佳績

永不滿足現狀，挑戰(zhàn)自我極限，不斷追求更高水平的突破，是運動員孜孜以求的奮斗目標。奧運精神的實質是追求卓越、不斷超越。我們要學習和發(fā)揚奧運“更強”的精神,就要大力弘揚“追求卓越、挑戰(zhàn)極限”的精神。因為，“努力超越、追求卓越”的精神是點燃廣大黨員、干部、群眾激情的火炬，是一個單位向上攀登的強大助推器?！芭Τ?、追求卓越”是指導我們全部工作的基本準則和廣大黨員、干部、群眾的行動指南。“超越”和“卓越”應當是我們的工作標準和行為規(guī)范。當前，在奧運精神的鼓舞下，廣大黨員、干部、群眾都在不斷的自我加壓和自我挑戰(zhàn)，樹立一流的目標，堅持一流的標準，創(chuàng)造一流的業(yè)績。但也有個別的黨員、領導干部滿足于既有成績，躺在功勞簿上不想繼續(xù)奮斗，經常與弱的比、低的比、慢的比，越比越覺著自己已經發(fā)展得很不錯了，從而喪失了前進的動力。有的思想保守，習慣用傳統(tǒng)經驗、思維定勢、工作方法，處理新情況、解決新問題。有的視野不夠寬，想問題、做決策、辦事情站得不高、看得不遠，缺乏戰(zhàn)略眼光和長遠規(guī)劃。有的看不到發(fā)展的大好機遇，不敢干不敢試，一遇到問題就畏難發(fā)愁、怨天尤人，不善于研究新形勢、捕捉新信息、學習新經驗，導致機遇在猶豫中喪失，時間在閑談中消耗，差距在等待中拉大。有的循規(guī)蹈矩，拘泥于條條框框，喜歡“文件怎么講，我就怎么辦”，面對客觀存在的政策障礙、發(fā)展難題，不善于開動腦筋，求好不能，求快不敢，工作沒有新起色，事業(yè)沒有新氣象。有的貪圖安逸，不思進取，大事不敢干，新事不會干。有的只看到自身的快速發(fā)展，看不到周邊地區(qū)和全國各地的競爭勢頭，“居安”有余，“思?！辈蛔?，對今后經濟社會發(fā)展的艱巨性、緊迫性、復雜性缺乏必要的思想準備。有的領導干曾經也有過創(chuàng)業(yè)的激情、奮斗的經歷，但隨著職務的升遷、時間的推移，消磨了斗志，喪失了銳氣，有了“疲沓”心態(tài)。有的盲無目標、毫無追求，對待工作既無想法、又無辦法。有的工作停留在一般化上，一般化的要求、一般化的部署、一般化的落實，只求過得去，不求過得硬。有的怕擔風險，患得患失，認為“上游冒險、下游危險，唯有中游最保險”，滿足于比上不足、比下有余。有的只重眼前，不重長遠，干工作、搞建設缺乏精品意識。有的只想有職有權而又不想承擔應有的責任，遇到矛盾繞彎走，遇到棘手問題不想碰，喜歡將責任上推下卸；議而不決、決而不斷，不愿給基層挑擔子；沒有做到在其位負其責。

要解決上述問題，就要必須發(fā)揚“更強”的奧運精神，徹底破除固步自封和甘于平庸等不良傾向，努力做到“六破六立”：一是破除固步自封、夜郎自大的封閉觀念，樹立博采眾長、勇于競爭的發(fā)展觀念；二是破除因循守舊、四平八穩(wěn)的保守觀念，樹立打破常規(guī)、勇于開拓的創(chuàng)新觀念；三是破除安于現狀、不思進取的中庸觀念，樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的競爭觀念；四是破除避實就虛、遇事繞行的投機觀念，樹立求真務實、實干興國的履責觀念；五是破除目光短淺、急功近利的觀念，樹立科學發(fā)展、又好又快的意識；六是破除怕擔責任、怕冒風險的觀念，樹立敢擔責任、敢于作為的意識；七是破除因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，樹立開拓創(chuàng)新、勇于進取的意識；八是破除心胸狹隘、本位主義的觀念，樹立胸懷大局、共謀發(fā)展的意識；九是破除“小富即安、小進則滿”和“比上不足、比下有余”的小農意識和小市民意識，樹立“加快發(fā)展、永無止境”的意識；十是破除畏首畏尾、畏難發(fā)愁情緒，甘于平庸的暮氣和惰氣，樹立信心，克服困難，“爭當第一、敢當第一”的意識。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。以北京奧運會的圓滿成功為契機，中華民族將以更加博大的胸襟和更加開放的心態(tài)大步走向世界。伴隨著中國改革發(fā)展的偉大進程，“更快、更高、更強”的理念將逐步滲透到各個領域和層面，成為推動我國經濟社會又好又快發(fā)展的不竭動力。讓我們在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，把奧運精神的巨大財富化作實踐科學發(fā)展觀的動力，以實際行動做好各自的工作，不斷超越自我，為社會進步和國家富強作出應有的貢獻，以圓滿完成各項工作任務的實際行動，迎接黨的十七屆三中全會的勝利召開！

第五篇：1248 2019年破除校園形式主義之弊領導講話發(fā)言材料

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2019年破除校園形式主義之弊領導講話發(fā)言材料

基層教育負擔重，已經是不爭的事實。記者在全國多地調研發(fā)現，部分地區(qū)中小學非教學考核名目多，迎接督導檢查、調研考察任務繁重，一些形式主義和留痕主義“進校園、入課堂”，評先爭優(yōu)變“秀場”，“實干”要材料照片證明等成為基層學校和教師的沉重負擔。（據2019年第11期《半月談》報道）

形式主義害死人。西南某市一實驗學校，自2017年創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展學校以來，儼然成了“迎檢專業(yè)戶”。驗收達標后，上級部門追加了數十萬元投資，學校的硬件設施面貌一新。但學校因此被當作“樣板”，各項接待任務隨之而來。各種同行參觀學習、區(qū)內經驗交流等讓學校難以應付。每到教師節(jié)，很多地方要花大量時間、人力、資源進行籌備，一線教師不僅要承擔教學任務，還要參與節(jié)會的節(jié)目排演，“過節(jié)比過關還難”。除此之外，一些學校還要承擔大量非教學的事務性工作——來自各級各類單位的行政指令、工作安排、評比檢查等，常常以教育之名登課堂、入教室，擠占教育空間，浪費教學時間，消耗教學資源。比如一所重點中學的“禁毒工作進校園”流程：老師先專題學習、組織專題班會，再讓學生參與筆試答題，考核時既要量化學生考試通過率，還要看很多總結資料。還有一些專題宣傳，更是要求學生回家向家長進行普及并簽字。

適當的檢查、評比、考核能有效促進學校管理、教學工作；適度的節(jié)會活動，能有效提升教師的職業(yè)尊嚴感和成就感，即使是那些非教學事務性工作，也不乏一定的宣傳、教育意義，但凡事都得講究“度”，一旦過度就會走向反面。上面提到的宣傳禁毒知識的學校的副校長表示，活動耗費老師們很多精力，增加了學生課余負擔，也得不到家長的理解。有關方面為了檢驗宣傳效果，制定的各種考核和檢查程序特別煩瑣，讓學校和師生苦不堪言。更有甚者，“留痕”風也刮進了校園：“借人”補臺賬，迎檢拍視頻；下雪后，鏟雪是小事、拍照是大事；通知下發(fā)、活動舉辦，關鍵是簽到不能少；有些活動還要組織補拍、擺拍……

“備戰(zhàn)”式迎檢，“打卡”式驗收之類過分依靠檢查推動工作的做法，本身就是形式主義，其弊端和危害不容小視。形式主義進校園，消耗教師精力，降低教學質量，嚴重干擾正常教學活動，影響教育工作健康發(fā)展。更重要的是，孩子們正處于樹立正確價值觀的關鍵期，當他們耳聞目睹甚至親身參與種種形式主義的做法時，會怎樣看待老師和學校？會對老師苦口婆心教授的道理產生怎樣的疑問？當一次次排練、一次次“作秀”、一次次擺拍充斥校園生活時，我們又如何向孩子們開口講述什么是“正確”和“應該”？

某地一位小學校長說，學?！白钆履玫谝弧??！俺蔀闃颖荆瑱z查、參觀和接待會特別多?！睜巸?yōu)創(chuàng)先不再是工作動力，反而流于形式、疲于迎檢——“最怕拿第一”，道出了多少苦澀與無奈，又滿含了多少對形式主義的控訴？

尊重教育教學規(guī)律，提升科學管理水平，嚴格落實相關提質減負文件，將考核檢查項目降到最低程度，切實減輕教師非教育教學負擔。這樣，才能讓學校教育更聚焦主業(yè)，讓教師安心于課堂教學和學生教育工作，才能讓“拿第一”由“怕”變“愛”，成為主動、自覺的追求。