第一篇：七步洗手法培訓

洗手指證

? 直接接觸病人前后，接觸不同病人之間，從同一病人身體的污染部位移動到清潔部位時，接觸特殊易感病人前后；

? 接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口前后，接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后；

? 穿脫隔離衣前后，摘手套后；

? 進行無菌操作前后，處理清潔、無菌物品之前,處理污染物品之后；

? 當醫(yī)務人員的手有可見的污染物或者被病人的血液、體液污染后。

洗手方法

? 采用流動水洗手，使雙手充分浸濕； ? 取適量肥皂或者皂液，均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫；

? 認真揉搓雙手至少15秒鐘，應注意清洗雙手所有皮膚，清洗指背、指尖和指縫，具體揉搓步驟為：

①掌心相對，手指并攏，相互揉搓；

②手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行；

③掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓；

④右手握住左手大拇指旋轉揉搓，交換進行；

⑤彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行；

⑥將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行；

⑦必要時增加對手腕的清洗。

? 在流動水下徹底沖凈雙手，擦干，取適量護手霜護膚。

⑴ 心對掌心搓揉 ⑵手指交叉，掌心對手背搓揉 ⑶手指交叉，掌心對掌心搓揉

⑷雙手互握搓揉手指

⑸拇指在掌中搓揉

⑹指尖在掌心中搓揉

洗手的注意事項：

? 洗手時應當徹底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲縫、指關節(jié)及配戴飾物的部位等。

? 使用抗菌皂液的科室，在更換皂液時，應當在清潔取液器后，重新更換皂液或者最好使用一次性包裝的皂液。禁止將皂液直接添加到未使用完的取液器中。使用固體肥皂的科室，應保持肥皂干燥，皂盒清潔。? 注意隨時清潔水龍頭開關。

? 手洗凈后應用干凈的小毛巾擦干雙手，小毛巾每周至少清洗消毒一次。

第二篇：七步洗手法教案

七步洗手法教案

主講人———張茂娟

教學目標：

1、指導學生掌握正確洗手方法。

2、培養(yǎng)學生從小愛清潔，勤洗手的好習慣。

教學重點：

指導學生掌握正確的洗手方法。

教學用具：

四瓶消毒液，四套護士服。

教學過程：

（一）引入課題(對于舉手的同學要鼓勵表揚獎勵)

1、同學們今天在開講之前，我想請同學們幫我一個忙，幫我猜一個謎語

“一棵樹，五個杈，不長葉子不開花”（手）

2、“每一個人都有一雙手，小手又有什么用途呢”（自由回答）

3、“手的用途這么多，你們知道為什么要經常洗手嗎”（讓學生展示平時洗手方法）

4、我們要保持手的清潔，從小養(yǎng)成勤洗手的好習慣，今天就讓我來教大家洗手的正確方法。

（二、指導學生洗手）

通過示范講解，讓學生知道手的各部分名稱及洗手的方法(用消毒液代替洗手液)第一步：掌心相對，手指并攏相互揉搓；

第二步：洗背側指縫 手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行；

第三步：洗掌側指縫 掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

第四步：洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行；

第五步：洗指背 彎曲各手指關節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；

第六步：洗指尖 彎曲各手指關節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；

第七步：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。

（三、組織學生操作練習）

1、請四名學生做小幫手，展示洗手方法，學生評價，獲得護士服。

2、小護士帶領全部分步練習，由班主任評判

（四、洗手注意事項）

平時洗手應該注意的問題提出，學生討論 洗手時，為什么不能檫太多洗手液或者香皂？ 為什么洗手時水龍頭不能開太大？

（五、總結）

1、養(yǎng)成良好正確的洗手方法

2、頒發(fā)獎勵

第三篇：七步洗手法教案

七步洗手法

很高興今天為大家講解七步洗手法，說到七步洗手法就要說說

一、手衛(wèi)生的定義。

1、手衛(wèi)生：為醫(yī)務人員洗手、衛(wèi)生手消毒、外科手消毒的總稱。

2、洗手：醫(yī)務人員用肥皂（皂液）和流動水洗手，去除手部皮膚污垢、碎屑和部分致病菌的過程。

3、衛(wèi)生手消毒：醫(yī)務人員用速干手消毒劑揉搓雙手，以減少手部暫居菌的過程。

4、外科手消毒：外科手術前醫(yī)務人員用肥皂（皂液）和流動水洗手，再用手消毒劑消除或者殺滅手部暫居菌和減少常居菌的過程。使用的手消毒劑可具有持續(xù)抗菌活性。

二、醫(yī)務人員洗手方法

1、在流動水下，使雙手充分淋濕。

2、取適量肥皂（皂液），均勻涂抹整個手掌、手背、手指、指縫。

3、認真揉搓雙手至少15秒鐘，包括指背、指尖、和指縫，具體步驟如下。

1、掌心對掌心，手指并攏，相互揉搓

2、手指交叉，掌心對手背搓揉，交換進行

3、掌心對掌心，雙手交叉指縫相互揉搓

4、彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行

5、左手握住右手拇指，旋轉揉搓，交換進行

6、將五個指尖并攏放在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行

7、清洗手腕，交換進行

醫(yī)護人員學習七步洗手法，是為了防止交叉?zhèn)魅靖玫恼疹櫜∪?，為了讓大家更方便的記住洗手步驟，我為大家準備了七步洗手法的口決

內

外

夾

攻（弓）

大

力（立）

丸（腕）

內代表的是手的內側、外代表的是手背、夾是指手指之間的縫隙、攻（弓）就是手指彎曲、大字就是大拇指、而力（立）是指的手指尖立式揉搓、丸（腕）是指手腕 希望大家記住手衛(wèi)生的重要性

謝謝大家

第四篇：護理七步洗手法

護理七步洗手法

第一步：掌心相對，手指并攏相互揉搓；

第二步：洗背側指縫 手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行；第三步：洗掌側指縫 掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

第四步：洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行；第五步：洗指背 彎曲各手指關節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋

轉揉搓，雙手交換進行；

第六步：洗指尖 彎曲各手指關節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉

搓，雙手交換進行；

第七步：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。

第五篇：七步洗手法、圖[推薦]

七步洗手法

目的：去除手部皮膚污垢、碎屑和部分致病菌。

洗手指征:

1、直接接觸患者前后。

2、無菌操作前后。

3、處理清潔或無菌物品之前。

4、穿脫隔離衣前后，摘手套后。

5、接觸不同患者之間或從患者身體的污染部位移動到清潔部位時。

6、處理污染物品后。

7、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、粘膜皮膚或傷口敷料后。

準備：

環(huán)境要求：寬敞明亮、有非接觸式自來水龍頭和齊腰高的水槽。

洗手前準備：手部無傷口，剪平指甲；穿好洗手衣（或收好袖口），戴好口罩、帽子；備好洗手液（或肥皂）、干燥的無菌擦手巾。操作步驟：

第一步：洗手掌 流水濕潤雙手，涂抹洗手液3-5ml（或肥皂），掌心相對，手指并攏相互揉搓；

第二步：洗背側指縫 手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行；

第三步：洗掌側指縫 掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

第四步：洗指背 彎曲各手指關節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉 搓，雙手交換進行；

第五步：洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行；

第六步：洗指尖 彎曲各手指關節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；

第七步：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。溫馨提示：

1.洗手全過程要認真揉搓雙手3--5分鐘以上；

2.特別要注意徹底清洗,戴戒指、手表和其他裝飾品的部位，應先摘下手上的飾物再徹底清潔。

七步洗手法圖：