第一篇：唐頭莊中小現(xiàn)代化整改方案

學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)工作整改方案

單位：唐頭莊中心小學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)：東二營(yíng)鎮(zhèn)時(shí)間：

2012年11月

學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)工作整改方案

根據(jù)今年現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估小組對(duì)我校創(chuàng)建工作評(píng)結(jié)論中指出的存在問題和整改意見要求，我校制訂了如下整改方案。

一、改善辦學(xué)條件

針對(duì)現(xiàn)代化評(píng)估小組的反饋意見，我校將加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)賬的管理，爭(zhēng)取做到定期核對(duì)清理。積極組織安排相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高其專業(yè)技術(shù)水平。對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)平臺(tái)的資源進(jìn)行全面更新，并不斷增加新的教育教學(xué)資源和教育教學(xué)成果。全面開放校園網(wǎng)，使學(xué)校教育資源得到充分共享，并逐步將現(xiàn)代教育技術(shù)及資源引入課堂教學(xué)。加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)媒體使用的培訓(xùn)，并由年經(jīng)教師幫助老教師學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教學(xué)媒體的操作方法，將配備的多媒體小車等教學(xué)設(shè)備充分應(yīng)用于課堂教學(xué)，使現(xiàn)代教育技術(shù)及資源真正發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。

二、加強(qiáng)行政管理和檔案管理

我們將進(jìn)一步將我?！白寧熒刻於加惺斋@”的辦學(xué)理念在每一位師生的思想意識(shí)中得到強(qiáng)化。利用升旗儀式、大型集會(huì)，班會(huì)等集體活動(dòng)總結(jié)我們的收獲、感受收獲的快樂。我們還號(hào)召每一位師生每天寫工作日記和學(xué)習(xí)日記，記錄下我們每個(gè)人的收獲。讓每一位師生要每天都有收獲。

我們將把平時(shí)的工作進(jìn)行科學(xué)地梳理，使之有科學(xué)性和條理性，逐步使各項(xiàng)工作更加協(xié)調(diào)、有序，形成系統(tǒng)。只有平時(shí)科學(xué)地、系統(tǒng)地、有條理地工作，對(duì)檔案整理工作進(jìn)行合理細(xì)致地分工，整理出的檔案才能是科學(xué)地、系統(tǒng)地和有條理地。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力。

嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門要求，積極組織教師參加相應(yīng)的崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)。加強(qiáng)教師理論培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)和光盤，每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行一至兩次理論培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為新課改、專家講座。促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高對(duì)良好師德在教育教學(xué)中作用的認(rèn)識(shí)，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的高度上來，幫助教師樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀。利用優(yōu)秀教師的示范作用，倡導(dǎo)個(gè)性教育教學(xué)，形成教育教學(xué)特色，促使優(yōu)秀教師向名師轉(zhuǎn)變。

2、我鎮(zhèn)中心校針對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)音樂、美術(shù)等學(xué)科缺乏專業(yè)教師的情況，對(duì)全鎮(zhèn)音樂、美術(shù)等學(xué)科師資進(jìn)行了統(tǒng)籌，成立了東二營(yíng)鎮(zhèn)音、體、美、勞、信學(xué)科組來?yè)?dān)任三所小學(xué)的音美等學(xué)科教學(xué)。并定期組織這些教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高其專業(yè)水平，保證這些課程的教學(xué)質(zhì)量。這一方案較好地解決了這些薄弱學(xué)科的教學(xué)問題，也減少了其他學(xué)科教師兼任學(xué)科的數(shù)量。

四、全面落實(shí)課程計(jì)劃，努力改進(jìn)課堂教學(xué)

現(xiàn)代化評(píng)估小組對(duì)我校提出了有些教師的課堂教學(xué)理念和方法陳舊，不能很好地關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異的反饋意見。針對(duì)這一情況，我們將采取以下措施。

1、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，幫助教師更新觀念。

實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵是幫助教師樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，在正確教學(xué)思想指導(dǎo)下，從事教學(xué)工作。我們將組織教師對(duì)素質(zhì)教育理論和新課程改革的理念進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)，將新的教育思想和教育理念逐步融入班級(jí)管理中和課堂教學(xué)中。

2、加強(qiáng)開放學(xué)習(xí)，使教師獲得多方面信息。

信息，是知識(shí)，也是動(dòng)力。善于接受新的信息，本身也是一種能力。我

們號(hào)召和組織教師通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體，經(jīng)常地接受各地教學(xué)改革的信息，了解教改動(dòng)態(tài)，教科研發(fā)展的新趨勢(shì)，千方百計(jì)為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件，使教師提高認(rèn)識(shí)水平，拓寬教改的思路。使學(xué)校的的教育教學(xué)工作充滿創(chuàng)新的活力。

3、提出具體課堂教學(xué)要求

重視常態(tài)備課，深入鉆研教材、分析學(xué)生，堅(jiān)持以“三維目標(biāo)”指導(dǎo)自己的教學(xué)。養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。目標(biāo)制定后，設(shè)想課堂情況，該目標(biāo)能否檢驗(yàn)課堂教學(xué)效果。細(xì)致預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)，尤其一些新授課、重難點(diǎn)課，學(xué)生活動(dòng)和教師點(diǎn)撥都應(yīng)該細(xì)致預(yù)設(shè)，以便于駕馭課堂教學(xué)。養(yǎng)成課后回顧教學(xué)目標(biāo)，通過反思不斷對(duì)教學(xué)過程中各類問題進(jìn)行分析總結(jié)，進(jìn)而不斷調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)的效果。

五、充分利用發(fā)處苗木之鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)，開發(fā)課程資源

我們學(xué)校的周邊生長(zhǎng)著各種各樣的花草樹木。這不僅為周邊的村民創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值，也為我們學(xué)校創(chuàng)造了很好的教育教學(xué)資源。我們將充分利用這些資源。讓低年級(jí)的學(xué)生從認(rèn)識(shí)各種苗木的名稱開始，中年級(jí)的學(xué)生了解各種花草樹木的特點(diǎn)，高年級(jí)的學(xué)生了解它們的生長(zhǎng)習(xí)性和用途。進(jìn)而讓全體學(xué)生不僅要了解這些苗木的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，更要了解它們的社會(huì)價(jià)值。引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛花草樹木，愛護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

六、進(jìn)一步拓展學(xué)校的社區(qū)服務(wù)能力

我們將堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營(yíng)造良好的育人大環(huán)境，達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。我們將采取以下措施。

1、開展美化社區(qū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì)，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生及家長(zhǎng)創(chuàng)造條件，開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日擇期開放圖書閱覽室、操場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所，并配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。

現(xiàn)代化建設(shè)的道路上充滿困難與艱辛，但是我們不怕困難，不畏艱辛。我們將竭盡全力，克服一切困難，按現(xiàn)代化評(píng)估小組給我們提出的反饋意見一絲不茍地進(jìn)行整改，使我們的辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階。

第二篇：唐頭莊上半學(xué)期學(xué)校工作匯報(bào)材料

上半學(xué)期學(xué)校工作匯報(bào)

唐頭莊中心小學(xué)

上半學(xué)期學(xué)校工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！時(shí)光荏苒，日月如梭，彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期的光陰在忙忙碌碌中業(yè)已過半。驀然回首，匆忙中不乏智慧的閃光，緊張中不少成功的喜悅。現(xiàn)將這半個(gè)學(xué)期的工及作簡(jiǎn)單匯報(bào)，對(duì)后半個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行展望與規(guī)劃。

一?；仡櫳习雽W(xué)期工作

（一）細(xì)致全面抓好德育工作

1、抓好常規(guī)管理和教育

首先，我們認(rèn)真組織好每周一升旗儀式。利用升旗儀式讓學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和“三風(fēng)一訓(xùn)“的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在文明禮儀等方面不斷提高。同時(shí)，在儀式上還對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等。尤其是對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)進(jìn)行各方面的習(xí)慣的培養(yǎng)和教育，使他們盡快變成一名真正的小學(xué)生。

其次，嚴(yán)密組織開展三項(xiàng)評(píng)比，使紀(jì)律、衛(wèi)生和課間操更加規(guī)范化?，F(xiàn)在，我們的全部學(xué)生每天都能堅(jiān)持穿校服、戴紅領(lǐng)巾，早午自習(xí)紀(jì)律非常好。學(xué)生進(jìn)校后自動(dòng)站成一排安靜地進(jìn)入教室進(jìn)行，沒有人說話和打鬧；各班教室干凈整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)用品擺放整齊；當(dāng)課間操音樂響起時(shí)學(xué)生及時(shí)到操場(chǎng)上進(jìn)行鍛煉，極少有人遲到，隊(duì)伍安靜整齊。

第三，將學(xué)校上下課鈴聲更改為語(yǔ)音提示，讓上下課的鈴聲也成為一種校園文化。開學(xué)初，我校將沿用了幾十年的單調(diào)乏味的鈴聲更改成了音樂加真人語(yǔ)音提示鈴聲。如：上課鈴為，“同學(xué)們，上課了，請(qǐng)馬上回到班級(jí)，在自己的座位上做好課前準(zhǔn)備，希望在這節(jié)課上你能有所收獲?！睍r(shí)刻呼應(yīng)我校的辦學(xué)理念，提醒學(xué)生每節(jié)課都要有收獲；下課鈴為，“下課時(shí)間到了，老師您辛苦了。同學(xué)們，請(qǐng)有序上下樓梯，注意安全。”時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；每天下午放學(xué)的鈴聲為，“同學(xué)們，放學(xué)時(shí)間到了，今天你收獲了嗎？學(xué)校溫馨提示，安靜下樓，平平安安回家?！边@樣的鈴聲使我們的校園充滿了輕松愉悅和濃濃的文化氣息，更是對(duì)學(xué)生潛移默化的教育。

2、開展好弘揚(yáng)的培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)工作安排，我校積極組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳欄和升旗儀式進(jìn)行了宣傳、教育。各班開辦了以此為主題的板報(bào)，召開了以弘揚(yáng)精神為主題的主題班會(huì)。使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

3、積極做好德育評(píng)估準(zhǔn)備工作

按照上級(jí)的指示，我校積極準(zhǔn)備三年一度的德育評(píng)估。為迎接這次德育評(píng)估，我校根據(jù)德育評(píng)估的要點(diǎn)對(duì)檔案進(jìn)行了補(bǔ)充和整理；對(duì)學(xué)校宣傳欄進(jìn)行了改進(jìn)；對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理和教育進(jìn)行了加強(qiáng)。

4、認(rèn)真組織開展“青少年科技創(chuàng)新大賽”

今年九月，我校開始組織開展以“創(chuàng)新.體驗(yàn).成長(zhǎng)”為主題的第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽。通過升旗儀式和宣傳欄展示了各種獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行廣泛宣傳和動(dòng)員，并在各班班主任積極倡導(dǎo)組織下，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們創(chuàng)作的熱情，取得較好的成果。

（二）教學(xué)工作

1、為了能保證教學(xué)工作正常、有序、高效地開展，開學(xué)初學(xué)校即組織了全體教師和教研組長(zhǎng)制定了各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃及教研組工作計(jì)劃。2、9月份完成了減負(fù)工作目標(biāo)責(zé)任書的簽定，并對(duì)減負(fù)工作進(jìn)行了自查。

3、開學(xué)初至今，我校共組織了2次教學(xué)常規(guī)檢查。對(duì)教師教案的書寫，作業(yè)的批改等方面進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。

4、上半個(gè)學(xué)期我們還組織教師進(jìn)行了高效課堂經(jīng)教學(xué)的驗(yàn)交流。教師們將自己提高課堂效率的感受、體會(huì)以及新的方法和大家進(jìn)行了交流與探討。

5、按照中心校的安排，我校積極動(dòng)員全體任課教師報(bào)名參加課堂教學(xué)技能大賽。

6、完成了2013學(xué)籍清理工作。2013年9月，中小學(xué)學(xué)籍管理由薊縣學(xué)籍管理系統(tǒng)變更為天津市中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)。我校順利地完成了系統(tǒng)變更及學(xué)籍清理工作。

7、我校精心組織師生參加了天津市網(wǎng)絡(luò)書法大賽，全體師生進(jìn)行了廣泛參與。

8、嚴(yán)密組織了期中質(zhì)量檢測(cè)并進(jìn)行了試卷分析。

（三）細(xì)致做好安全工作 1．進(jìn)行了校園安全崗位設(shè)置

根據(jù)縣教育局39號(hào)文《關(guān)于落實(shí)校園安全崗位職責(zé)的通知》精神，我校給予了高度的重視，即時(shí)召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，進(jìn)行充分的研究和討論，制定了《落實(shí)校園安全崗位職責(zé)實(shí)施方案》。明確了一崗雙責(zé)，確保校園安全時(shí)時(shí)，事事，處處有人管有人抓。

2．加強(qiáng)學(xué)生安全教育

利用開學(xué)第一個(gè)月“行為規(guī)范和安全教育月”的時(shí)機(jī)，充分對(duì)學(xué)生安全教育。學(xué)校通過升旗儀式，宣傳欄等方式廣泛進(jìn)行教育。各班利用晨會(huì)，板報(bào)等形式進(jìn)行交通安全、防溺水、防觸電、防食物中毒等方面的安全教育。確保了學(xué)校無任何安全事故的發(fā)生。

3．加強(qiáng)安全硬件設(shè)施的建設(shè)

開學(xué)初我們對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)門口的攝像頭損壞。我們立即聯(lián)系人員進(jìn)行了維修，并在幼兒園新安裝了兩個(gè)攝像頭。為保證門口保安的冬季取暖安全，學(xué)校又投資安裝了暖氣。

（四）體衛(wèi)工作

1、認(rèn)真開展好課間操活動(dòng)

開學(xué)初，為了保證給學(xué)生充分的鍛煉時(shí)間，我們每天堅(jiān)持組織上好課間操，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，也鍛煉了身體。11月14日，我校舉行了第七屆“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”啟動(dòng)儀式。全校師生積極地參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。每天課間操，我們?nèi)５睦蠋熀蛯W(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)進(jìn)行跑步，大家鍛煉的熱情十分高漲。

2、圓滿完成學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)、數(shù)據(jù)上報(bào)和抽測(cè) 按教育部的要求今年的學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)數(shù)據(jù)直接上傳到教育部網(wǎng)站，并確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性。為此，我們接到通知后，積極組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，準(zhǔn)備。通過近一個(gè)月的準(zhǔn)備和檢測(cè)，我們將最準(zhǔn)確和真實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行了上報(bào)。同時(shí)，我們順利完成縣局組織的學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)。由于進(jìn)行了充分的訓(xùn)練，今年我們抽測(cè)的情況相對(duì)去年有了大幅提高。

3．成功組織班級(jí)跳繩比賽

結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)，我校利用課間操的時(shí)間成功組織了一次班級(jí)跳繩比賽。比賽前學(xué)生積極進(jìn)行了練習(xí)。各班進(jìn)行了選拔。比賽中，選手們奮勇拼搏，敢于爭(zhēng)先，賽出了自己的最佳水平。比賽后，學(xué)生們還意猶未盡，心有不甘，顯示出了良好的活動(dòng)氛圍。

二、存在問題

1、教學(xué)樓內(nèi)外墻壁有多處墻皮脫落，存在很多污漬，需要進(jìn)行全面粉刷。

2、學(xué)校校園文化主要是教學(xué)樓內(nèi)部需要加大力度投入資金進(jìn)行更新與建設(shè)。

三、下半學(xué)期工作重點(diǎn)。

下半學(xué)期的工作重點(diǎn)首先是抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，嚴(yán)格按照上級(jí)減負(fù)文件的要求，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)組織好教師課堂教學(xué)技能大賽，保證我校教學(xué)水平穩(wěn)中有升。其次抓好陽(yáng)光體育工作，確保學(xué)生每天長(zhǎng)跑的距離不少于上級(jí)規(guī)定的基數(shù)，增加學(xué)生鍛煉身體的時(shí)間。并結(jié)合陽(yáng)此項(xiàng)活動(dòng)，組織一次班級(jí)長(zhǎng)跑比賽。第三，是確保冬季取暖安全，做好冬季安全教育及安全檢查。第四，認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)其它臨時(shí)工作任務(wù)。

來時(shí)路上，我們?nèi)鱿潞顾?，留下展望前程，我們充滿激情，我們相信，我們一定會(huì)譜寫更加輝煌的篇章。

第三篇：唐莊支行晨會(huì)方案

唐莊支行晨會(huì)方案

親愛的登封農(nóng)商銀行小伙伴們：

大家早上好！

嶄新的一天就要開始了，讓我們用最飽滿的狀態(tài)來迎接這一天。

下面進(jìn)入我們今天晨會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，儀容儀表檢查環(huán)節(jié)，首先自檢，請(qǐng)大家和我一起做，額前，耳后，衣領(lǐng)，領(lǐng)花領(lǐng)帶，工號(hào)牌，前襟，后擺，衣袖，指甲。好，請(qǐng)歸位！下面請(qǐng)大家上前一步互檢。你對(duì)面的伙伴帥嗎？請(qǐng)大家互相贊美?。S后主持人巡檢，并贊美）

大家的狀態(tài)都非常好，下面進(jìn)入我們晨會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)演練,大家準(zhǔn)備好了嗎？（可主持人帶領(lǐng)大家做，也可以大家推選做的好的同事帶領(lǐng)做，具體細(xì)節(jié)到說哪個(gè)字大家出動(dòng)作，要整齊，需要練習(xí)）。

大家的服務(wù)流程做的非常到位，希望在我們?nèi)粘５姆?wù)當(dāng)中運(yùn)用的更好!大家有沒有信心？（大堂在此處點(diǎn)評(píng)前一天的服務(wù)）好，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王行長(zhǎng)講話。

王行長(zhǎng)的致辭另我們大家備感鼓舞，對(duì)我們服務(wù)的提升大家更有信心了。大家說是不是？接下來就到了我們今天的快樂分享環(huán)節(jié)了，今天我們做一個(gè)小游戲，游戲名字叫做青蛙跳水。先為大家講一下規(guī)則，大家站在原地不用動(dòng)，開始大家一起說“青蛙叫啊青蛙跳，一只青蛙跳下水（并伴著節(jié)奏下蹲）”，緊接著開始

一個(gè)人說一個(gè)字，一，只，青，蛙，跳，下，水，“呱”（說呱的人要伴有下蹲的動(dòng)作），接著下個(gè)人開始說，兩，只，青，蛙，跳，下，水，“呱(一個(gè)人說一個(gè)呱字)，“呱”，依次類推，說到呱字沒有動(dòng)作者也算失敗，可以出個(gè)節(jié)目，唱歌等均可，最后送大家一個(gè)小禮物，期待吧？那就是：每個(gè)人均有一次求救機(jī)會(huì)，如果出錯(cuò)了節(jié)目暫時(shí)沒有想好，可以向其他人員求救，代出節(jié)目。大家對(duì)于這個(gè)游戲規(guī)則還有什么疑問沒有？（沒有的話游戲開始）。

伴隨著快樂分享的結(jié)束，我們的晨會(huì)也要接近尾聲了，在這里，讓我們大聲喊出我們唐莊支行的口號(hào)。我們的口號(hào)是：唐莊支行，永創(chuàng)輝煌！加油！加油！加油！

晨會(huì)結(jié)束后有請(qǐng)我們臨柜人員臨柜，（走至最前面，面朝觀眾，）其他人員行開門迎賓禮。（隊(duì)形微變，呈八字狀，第一個(gè)人說您好后，大家（含專柜人員）一起鞠躬，后說農(nóng)商銀行歡迎您，此處再斟酌）

最后讓我們用十全十美掌聲結(jié)束今天的晨會(huì)！

（所有需要大家鼓掌的時(shí)候均為十全十美掌聲，整齊，有氣勢(shì)，互動(dòng)時(shí)大家積極熱情，互相配合。全場(chǎng)行鞠躬禮時(shí)均為30度鞠躬禮。鞠躬是在標(biāo)準(zhǔn)站姿的前提下上半身挺直行鞠躬禮30度。沒有動(dòng)作時(shí)均為標(biāo)準(zhǔn)站姿，面帶微笑，女士雙手虎口相握，放置肚臍位置，統(tǒng)一雙腳并攏。男士雙手握拳重疊放置肚臍位

置。）

第四篇：學(xué)?，F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)整改方案

學(xué)?，F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)整改方案

我校于2011年10月25日接受了受市政府教育督導(dǎo)室組織的評(píng)估驗(yàn)收，針對(duì)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見我們制定了如下整改措施：

1、認(rèn)真研究現(xiàn)代化建設(shè)工作市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見，讓每名干部教師清楚本學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)工作的成績(jī)和問題，明確本學(xué)校今后發(fā)展方向。

2、針對(duì)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收反饋意見中提出的“問題與建議”制定切實(shí)可行的整改方案，按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，加強(qiáng)整改，嚴(yán)格學(xué)校管理，實(shí)施素質(zhì)教育，解決存在問題，把創(chuàng)建過程變成工作常態(tài)，全面促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

3、要全面加強(qiáng)學(xué)校管理。指導(dǎo)教師學(xué)生學(xué)習(xí)好落實(shí)好“三風(fēng)一訓(xùn)”和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持知行統(tǒng)一；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，健全完善各項(xiàng)制度措施，制定我校現(xiàn)代化常態(tài)化管理實(shí)施方案。充分發(fā)揮黨員模范先鋒隊(duì)作用，努力發(fā)揮教工大會(huì)的作用。做到管理規(guī)范、民主、科學(xué)。

利用周一的國(guó)旗下講話，班隊(duì)會(huì)等規(guī)范教育活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。結(jié)合校本教材，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀教育，規(guī)范學(xué)生言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，營(yíng)造整潔、美麗、充滿活力的校園環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成，將學(xué)生常規(guī)檢查結(jié)果納入班主任考核成績(jī)。

4、要進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)。加強(qiáng)教師專業(yè)化培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教科研和校本研修水平，把教科研工作和校本研修工作作為大事來抓；指導(dǎo)教師苦練基本功，講好普通話，寫好規(guī)范字，讀準(zhǔn)英語(yǔ)音，在備課、講課、聽課、評(píng)課，教育教學(xué)改革，輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，教書育人，為人師表方面下功夫，在敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)上做表率。利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提高教師的研究水平；加強(qiáng)教師專業(yè)的培訓(xùn)，凡是市縣舉行的培訓(xùn)活動(dòng)，我們必參加，教師回校后再做移植；利用校本教研的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，我們學(xué)校不能解決的問題，我們要請(qǐng)縣教研室專家指導(dǎo)。

5、要進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。改革傳統(tǒng)、陳舊、單一的教學(xué)方法，用好用活電教設(shè)備和媒體教學(xué)，上好每節(jié)課，教會(huì)每個(gè)學(xué)生，提高每節(jié)課的質(zhì)量。加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用培訓(xùn)，一定要讓每位教師會(huì)使而且使好現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。認(rèn)真組織興趣小組活動(dòng)，按照學(xué)生的年級(jí)年齡特點(diǎn)，講求針對(duì)性和實(shí)效，講求多種多樣豐富多彩，講求趣味性科學(xué)性，講求知識(shí)性廣泛性，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

6、要進(jìn)一步深化教育改革。更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育人才觀、質(zhì)量觀、教育觀，深化教育教學(xué)改革，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大力實(shí)踐和探索“啟發(fā)式、研究式、討論式、探究式”教學(xué)方法，認(rèn)真研究愉快教育，快樂教育、成功教育，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，講求德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性。

堅(jiān)持每周一的升旗儀式、行為規(guī)范訓(xùn)練周、主題班會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、讀書活動(dòng)、法制安全教育、衛(wèi)生評(píng)比等，良好的養(yǎng)成教育提高師生的素質(zhì)?，F(xiàn)在我校每月有教育專題，每學(xué)期有教育目標(biāo)，每年有獎(jiǎng)懲考核；每處活動(dòng)區(qū)域有人監(jiān)控，使安全隱患處理在萌芽狀態(tài)；從而創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

校園文化建設(shè)以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步加快校園文化建設(shè)，豐富充實(shí)完善校園文化建設(shè)內(nèi)容，開創(chuàng)校園文化建設(shè)新局面。力求做到“讓每面墻壁都說話，讓每個(gè)角落都育人”。通過開展讀書活動(dòng)、師生作品的展示、文化櫥窗、校園的綠化美化凈化、開辟勞動(dòng)基地等，使整個(gè)校園洋溢著濃郁的人文氣息。

今后，我們將進(jìn)一步鞏固深化達(dá)標(biāo)建設(shè)成果，全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，加強(qiáng)整改，嚴(yán)格學(xué)校管理，實(shí)施素質(zhì)教育，解決存在問題，把創(chuàng)建過程變成工作常態(tài)，全面促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

桑梓鎮(zhèn)馬道小學(xué)

2012年11月12日

學(xué)?，F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)整改方案

薊縣桑梓鎮(zhèn)馬道小學(xué) 2012年11月12日

第五篇：**莊餐飲整改方案

**莊24桌（7包間）廚師14服務(wù)員17 2011-6-27初次調(diào)研結(jié)果后提出整改方案：

觀點(diǎn)：失去武俠味，**莊將失去賣點(diǎn)，失去差異化，失去市場(chǎng)！

讓日漸衰退的武俠味濃郁起來，互動(dòng)游戲貫徹執(zhí)行下去。

整改方案：

關(guān)于硬件方面

1發(fā)現(xiàn)餐桌玻璃存在安全隱患。建議更替或撤除。

2射箭靶表面噴繪須更新。

3威風(fēng)鼓腐蝕須要做一立架，利用起來，發(fā)揮作用。

4武俠服飾定位。

5武俠歌碟須重錄選歌和排序。

6建議增加一把關(guān)公大刀200公斤，做鎮(zhèn)店之寶，展開互動(dòng)有獎(jiǎng)促銷活動(dòng)

7菜譜武俠大餐味體現(xiàn)不濃郁，菜譜須更新式樣。

8建設(shè)路廣告路邊廣告重新設(shè)計(jì)，廣告沒從周邊環(huán)境凸顯出來！

9建設(shè)路樓頂廣告，出門廣告也要做（重復(fù)提醒，強(qiáng)行植入，記憶加強(qiáng)）

10建設(shè)路廣告樓頂廣告要去些內(nèi)容，加些內(nèi)容+武俠大餐 或 俠特色餐飲。

關(guān)于服務(wù)方面：

1二樓大廳窗外衛(wèi)生需及時(shí)清理，有礙觀瞻。

2服務(wù)員的武俠文話體現(xiàn)不突出，有待加強(qiáng)。

3包間就餐環(huán)境惡劣，各包間空氣有霉味，須在顧客就餐前加強(qiáng)空氣流通。

4增加酒令環(huán)節(jié)表演互動(dòng)，形成酒文化特色+武俠文化特色。投射弈飲酒。

5形成每日開餐前半小時(shí)必鼓---名約開飯鼓。借以形成條件反射和廣告效益。6酒詩(shī)就令背頌表演，每次登臺(tái)10元獎(jiǎng)勵(lì)，每餐必必演。

7酒壇妨礙通路待調(diào)整

8財(cái)神爺位置待調(diào)整，有礙人，物流通過和空間擴(kuò)充。

營(yíng)銷推廣

1所在小區(qū)感恩贈(zèng)券，開發(fā)小區(qū)資源。

2寫字樓外賣傳單制作（武俠大餐）銷售員到位。

3建設(shè)路口發(fā)放英雄貼（英雄大餐）

4返券，按消費(fèi)金額返券5--10%，下次限期使用。

5射箭靶表面噴繪須更新。定時(shí)定人每餐必須配合互動(dòng)活動(dòng)開展。

6增加一少林足球環(huán)節(jié)，與時(shí)俱進(jìn)。投入成本100元

7增加酒令環(huán)節(jié)表演互動(dòng)，形成酒文化特色+武俠文化特色。投射弈飲酒

8形成每日開餐前半小時(shí)必鼓---名約開飯鼓。借以形成條件反射和廣告效益

9酒詩(shī)就令背頌表演，每次登臺(tái)10元獎(jiǎng)勵(lì)，每餐必演。

10建議增加一把關(guān)公大刀200公斤，做鎮(zhèn)店之寶，展開互動(dòng)有獎(jiǎng)促銷活動(dòng).目前營(yíng)銷策劃部工作開展困難點(diǎn)：敬請(qǐng)各部門配合1平面廣告設(shè)計(jì)人員盡快補(bǔ)充，文稿以出，無人設(shè)計(jì)。

2各店?duì)I銷人員配備何時(shí)可到位，好開展各分店工作。