第一篇：黑田鋪鎮(zhèn)中心學(xué)?！按豪?017”工作方案

黑田鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校

安全生產(chǎn)“春雷2017” 專項整治行動工作方案

為認(rèn)真貫徹落實總書記、李克強(qiáng)總理和省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)近期關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示批示和《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》，切實做好教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作，有效預(yù)防和減少各類安全生產(chǎn)事故，根據(jù)中共邵東縣委辦公室、邵東縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《邵東縣安全生產(chǎn)“春雷2017”專項整治行動工作方案》（邵辦文〔2017〕1號）要求以及1月5日召開的全縣安全生產(chǎn)工作會議精神和縣教育局1月10日安全生產(chǎn)工作會議精神，鎮(zhèn)中心學(xué)校決定從即日起至4月15日，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)內(nèi)集中開展安全生產(chǎn)“春雷2017” 專項整治行動，特制定本工作方案。

一、總體目標(biāo)

全鎮(zhèn)各學(xué)校要按照“四個全覆蓋”（領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任全覆蓋、隱患排查全覆蓋、問題整改全覆蓋、督查問責(zé)全覆蓋）“四個決不能”（絕不能以學(xué)代干、絕不能以虛代實、絕不能以點代面、絕不能以寬代嚴(yán)）總要求，既全面深入排查治理，又集中力量突出重點，嚴(yán)厲打擊和切實糾正安全生產(chǎn)領(lǐng)域違法、違規(guī)、違章行為，堅決堵塞安全監(jiān)管漏洞，強(qiáng)化安全生產(chǎn)措施，將“大排查大管控大整治”持續(xù)深入抓緊抓實抓細(xì)，堅決遏制較大及以上事故發(fā)生，確保歲末年初全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立黑田鋪鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)“春雷2017” 專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組

長：唐建定 副組長：曾志明

成員：賀峰

尹鴻 唐鴻文 袁思賢 謝澤林 各中小學(xué)校長

三、整治范圍和內(nèi)容

整治范圍：

全鎮(zhèn)各學(xué)校（含幼兒園）和校園周邊。整治內(nèi)容：

各類學(xué)校（園）安全主體責(zé)任落實情況。

1、學(xué)校食堂商店及購買服務(wù)的各類證照是否齊全有效，生產(chǎn)條件是否具備，生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備是否符合標(biāo)準(zhǔn)并定期檢測維護(hù)；

2、是否建立并落實安全責(zé)任制度等各項規(guī)章制度，操作流程是否規(guī)范；

3、是否設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)或人員并嚴(yán)格安全管理；

4、是否定期研究校園安全工作，開展校園安全自查自糾，主動排查整治安全隱患和問題；

5、是否開展教職員工安全知識培訓(xùn)，對校園專兼職保衛(wèi)人員是否參加上級組織的專項培訓(xùn)確保相關(guān)人員持證上崗；

6、是否制定應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展演練；

7、D級危房是否封閉拆除。

8、校園周邊環(huán)境整治。

各學(xué)校（園）管理人員安全監(jiān)管責(zé)任落實情況。

1、是否及時傳達(dá)貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)指示和會議精神；

2、是否認(rèn)真研究部署歲末年初安全生產(chǎn)工作；

3、監(jiān)管責(zé)任是否落實到人，領(lǐng)導(dǎo)干部是否落實帶隊檢查安全生產(chǎn)工作要求；

4、是否認(rèn)真組織開展“全覆蓋”安全生產(chǎn)排查整治和打非治違行動；

5、對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題是否制定臺賬，并按照相關(guān)的要求整改到位；

6、是否嚴(yán)格安全監(jiān)管，對發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)問題是否調(diào)查處理到位。

7、是否嚴(yán)肅事故責(zé)任追究和事前問責(zé)。整治領(lǐng)域：

（一）交通安全整治。

著重排查校車使用許可管理制度、校車駕駛?cè)速Y格管理制度、安全行車教育培訓(xùn)考核制度、校車日常檢修制度、校車交通違法處置制度、校車核載定員制度、校車動態(tài)管理制度、接送學(xué)生交接制度落實情況，學(xué)生上下學(xué)交通安全教育情況。積極配合公安、交通、安監(jiān)等部門繼續(xù)深入開展校車或?qū)W生接送車輛安全隱患大檢查，加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，監(jiān)督舉報校車超員、超速等違法違規(guī)行為。在惡劣天氣條件下，學(xué)?？梢暻闆r停課，司機(jī)可視路況停駛，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。加強(qiáng)校內(nèi)通行車輛的管理，加強(qiáng)師生的交通安全教育，合理規(guī)劃校園道路，設(shè)置完善各類設(shè)施，整頓校內(nèi)交通秩序，確保師生出行安全。寒假期間，幼兒園、學(xué)校校車一律停止運行，入庫開展校車技術(shù)檢測工作，辦理相關(guān)年檢手續(xù)。任何單位和個人不得使用校車。檢查中小學(xué)、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和三輪車等接送學(xué)生、幼兒，查看校門口減速帶、交通警示標(biāo)牌、標(biāo)線是否明顯，進(jìn)出車輛管理是否規(guī)范。聯(lián)合開展交通安全隱患整治，嚴(yán)肅查處接送學(xué)生車輛交通違法違規(guī)行為。督促學(xué)校開展交通安全教育，完善交通安全管理制度，落實各項管理責(zé)任。組織師生開展交通安全應(yīng)急演練，教育學(xué)生注意冬季防滑防凍安全，增強(qiáng)交通安全意識和防護(hù)能力，維護(hù)學(xué)生上下學(xué)交通安全秩序。各校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，特別是對學(xué)生和家長進(jìn)行嚴(yán)禁乘坐非法營運車輛的教育，要發(fā)一封致學(xué)生家長的信，并對乘坐非法運營車輛的情況進(jìn)行摸底，逐級上報。

（二）食品安全整治。

重點檢查學(xué)校食堂管理各項制度是否健全完善，學(xué)校監(jiān)管是否到位，食堂設(shè)備與環(huán)境、食品原料是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求，是否實行食堂從業(yè)人員健康體檢，有無衛(wèi)生許可證，學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度是否建立、健全，師生飲用水是否達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，校內(nèi)小賣部有無營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證，商品進(jìn)貨是否通過合法渠道，食品安全管理臺帳、檔案是否健全，食物采購是否索證和食品是否留樣（并登記是否規(guī)范）。進(jìn)一步強(qiáng)化師生的食品安全教育和從業(yè)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)食品安全意識。

（三）消防安全整治。

重點對全縣教育系統(tǒng)消防設(shè)施設(shè)備配備情況進(jìn)行檢查，開展校園內(nèi)易燃易爆、危險化學(xué)品、用電線路、鍋爐、燃?xì)饧捌渌∨O(shè)施等消防安全檢查，看實驗室內(nèi)危險化學(xué)品的儲藏、使用、登記等安全措施是否到位，對危險化學(xué)品進(jìn)行集中摸底，并登記造冊上報教育局，實驗室、微機(jī)室、學(xué)生食堂、宿舍等場地是否存在消防安全隱患，學(xué)校用電設(shè)施是否進(jìn)行檢修、是否存在安全隱患，消防設(shè)施是否安裝齊全并正常運行，校園應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口、滅火器、消防栓等是否符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，及時整改火災(zāi)隱患，嚴(yán)防煤氣中毒，確保校園消防安全。

（四）建設(shè)工程安全專項整治。

重點對全鎮(zhèn)各學(xué)校在建工程項目進(jìn)行安全檢查，檢查施工單位相應(yīng)的資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可證及建設(shè)項目安全設(shè)施落實情況，檢查施工現(xiàn)場是否落實相關(guān)安全要求，施工設(shè)施是否符合要求，是否制定安全施工方案、安全操作規(guī)程及架設(shè)安全防護(hù)網(wǎng)等相應(yīng)的防范措施。加大對施工過程的監(jiān)管力度和冬季休工期間的安全監(jiān)管，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行崗位作業(yè)規(guī)程和安全制度，對施工現(xiàn)場采取隔離措施并教育引導(dǎo)師生遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，確保生產(chǎn)安全。

（五）校舍安全整治。

重點對學(xué)校所有建筑物如教室、圖書館、閱覽室、微機(jī)室、食堂、宿舍、廁所及圍墻、大門、護(hù)坡（坎）、特種設(shè)備及各類活動器材進(jìn)行檢查，特別是人字屋架的隱患排查，看是否存在安全隱患，是否已采取措施解決。排查 D級危房是否停止使用并進(jìn)行了封閉，做好警示標(biāo)志，及時拆除，其余危房是否及時加固維修。室內(nèi)各類設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患，各類設(shè)施設(shè)備能否正常使用，督促學(xué)校及時對各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修加固和更換，確保設(shè)施設(shè)備安全使用。

（六）傳染病防控整治。

重點檢查學(xué)校及幼兒園傳染病防控制度是否建立，是否及時了解和報告?zhèn)魅静∫咔樾畔?，是否做好學(xué)生及幼兒接種查驗工作，是否配

合衛(wèi)生部門開展疾病預(yù)防宣傳教育工作，是否在傳染病高發(fā)期采取消毒、通風(fēng)等必要的防控措施。堅持開展傳染性疾病宣傳教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（七）校園及周邊環(huán)境整治。

重點檢查學(xué)校人防、物防、技防措施的是否落實，治安管理防范措施是否到位，門衛(wèi)管理制度是否健全，門衛(wèi)巡邏、24小時值班、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度是否落實，保安人員是否著裝上崗，校園防護(hù)設(shè)施是否齊全，監(jiān)控系統(tǒng)是否正常運轉(zhuǎn)，進(jìn)出校園人員、車輛登記制度是否落實；對各類危險源和教學(xué)樓、食堂、宿舍、公有住房、校內(nèi)外出租房、圖書館、實驗室、水源地、變電所、鍋爐房等重點部位的管理是否到位。認(rèn)真組織開展校園欺凌治理自查自糾，對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，及時發(fā)現(xiàn)、及時調(diào)查處置校園欺凌事件，對校園及周邊的高危人群進(jìn)行排查并做好相關(guān)防范措施，排查校園周邊的治安狀況、亂停亂擺、飲食衛(wèi)生情況和經(jīng)營場所是否對校園形成安全隱患。學(xué)校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所管理是否到位，校園周邊是否存在違法違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、音像書刊點、飲食攤點、出租房以及違章建筑等，督促學(xué)校進(jìn)一步健全完善門衛(wèi)管理制度，強(qiáng)化值班人員責(zé)任意識，加大周邊環(huán)境治理力度，確保校園及周邊安全穩(wěn)定。

（八）信訪維穩(wěn)工作整治。

重點排查學(xué)校師生員工中有無仇視社會、易肇事肇禍人員，是否存在生活特別困難、與學(xué)?；蛲?、同學(xué)有明顯矛盾糾紛且長期沒有得到解決、心理存在一定疾患、思想偏激、可能產(chǎn)生極端行為人員，校園周邊、合作單位、校內(nèi)基建施工單位是否有與學(xué)校存在矛盾糾紛、可能引發(fā)事端的人員，是否有不適合本職工作的各類傳染病或特異體質(zhì)人員，有無有違法犯罪嫌疑、品行不端、不適合從事教育工作的人員，對重點人員要加強(qiáng)教育引導(dǎo)和管控，妥善安排，及時化解相關(guān)矛盾，解決遺留信訪事件，嚴(yán)防發(fā)生侵害師生的案件。

（九）安全教育與應(yīng)急管理。

切實加強(qiáng)安全教育，包括安全教材、課時、師資的落實情況，教育教學(xué)或?qū)嵺`活動、大型集體活動進(jìn)行專題安全教育的情況，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行禁毒、防溺水、防中暑、防中毒、防雷擊、煙花爆竹、防邪教、防校園欺凌、防拐騙、防踩踏、防外來入侵等安全教育情況，安全工作和反恐怖工作的宣傳情況，廣大師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力情況，防踩踏、防震、防火、防汛等各類突發(fā)事件預(yù)案的制定和應(yīng)急演練情況，應(yīng)急值守情況等。

（十）特種設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)。

重點排查鍋爐、電梯、水電、燃?xì)?、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)是否落實主體監(jiān)管責(zé)任，易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設(shè)施是否符合要求，特種設(shè)備的操作工人是否持證上崗，是否存在安全隱患。

（十一）校辦工廠及閑置校舍的管理。

校辦工廠是否具備合格資質(zhì)，各種證件及安全制度是否齊全，安全責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任是否落實到人，有無安全隱患。是否規(guī)范生產(chǎn)中的各種操作流程。閑置校舍是否已構(gòu)成C、D級危房，構(gòu)成D級危房的是否封閉或拆除，設(shè)置警示標(biāo)志，C級危房是否維修加固或封閉，是否根據(jù)實際情況對閑置校舍規(guī)范管理，安全責(zé)任主體和監(jiān)管責(zé)任是否落實到人。

四、實施步驟

安全生產(chǎn)“春雷2017”專項整治行動分三個階段進(jìn)行：

（一）全面部署、宣傳發(fā)動階段（2017年1月11日前）中心學(xué)校舉行安全生產(chǎn)“春雷2017”專項整治行動啟動儀式，各學(xué)校要結(jié)合本學(xué)校實際情況，制定詳細(xì)的實施方案，明確工作職責(zé)，召開動員會議，廣泛宣傳發(fā)動，迅速部署開展工作。各學(xué)校將實施方案于1月12日前報鎮(zhèn)中心學(xué)校。.（二）自查自糾、排查整治階段（2017年4月1日前）組織人員根據(jù)方案迅速部署開展專項整治行動，把各項工作及時落實到各校（幼兒園），切實查清安全生產(chǎn)狀況以及隱患分布情況，將排查出的重大安全生產(chǎn)問題逐一登記，建檔立案，及時采取措施進(jìn)行整治，對存在的事故隱患，限期整改到位。中心學(xué)校定期對照檢查內(nèi)容和工作要求開展督促檢查。各學(xué)校要于每月2日前向中心學(xué)校報送上月行動開展情況、發(fā)現(xiàn)的問題和隱患督辦情況。

（三）督查整改、總結(jié)驗收階段（2017年4月15日前）中心學(xué)校對各學(xué)校專項行動開展情況進(jìn)行檢查驗收，總結(jié)專項整治行動成果與經(jīng)驗，表彰先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。各學(xué)校要高度重視這次安全生產(chǎn)專項整治行動，堅持“分級管理，屬地為主”、“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實督查責(zé)任，統(tǒng)一部署，周密安排，中心學(xué)校每月對各學(xué)校全覆蓋檢查1次。教育局將在行動中抽查2次。

（二）全面組織開展排查，切實摸清底數(shù)。各學(xué)校組織開展隱患大排查；要分別建立隱患排查臺賬，注明基本情況、重大隱患整改情況或重大危險源監(jiān)控情況以及應(yīng)急救援預(yù)案制定和演練情況等信息，分門別類建立信息數(shù)據(jù)庫，實行信息化管理。做到底子清、情況明。

（三）嚴(yán)格整治隱患，依法查處非法違法行為。對排查發(fā)現(xiàn)的事故隱患，列出清單，建立臺賬，制定整改方案，實行分類整治，對一般事故隱患，責(zé)令立即整改；對一時難以整改的事故隱患，下達(dá)整改指令書，責(zé)令其限期整改；對整改難度大、需要一定時間整改或危害程度嚴(yán)重的重大事故隱患及時上報主管部門，實行掛牌督辦，確保整改落實到位。排查情況、整改方案和整改結(jié)果必須經(jīng)本單位主要負(fù)責(zé)人簽字，在單位內(nèi)部公布，接受群眾監(jiān)督，并上報安全主管部門。

（四）中心學(xué)校開展安全生產(chǎn)專項督促檢查。專項整治行動期間，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對所聯(lián)系的單位每月至少開展1次督查；并做好相關(guān)督查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。

（五）嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)法和責(zé)任追究。堅持對隱患和問題“零容忍”，敢抓敢管，動真碰硬，要切實做到不留死角、不留盲區(qū)、不走過場，確保取得實效。對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，必須現(xiàn)場依法提出處理意見。對存在重大隱患的，要依法整頓，并對整改落實情況進(jìn)行跟蹤督查。對行動期間發(fā)生安全事故的，依法依規(guī)開展事故調(diào)查，嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。對發(fā)現(xiàn)重大隱患不整改、不落實隱患整改措施和不按時按要求整改隱患的一律實行事前追責(zé)。

六、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排部署專項整治行動，各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)書、路線圖、時間表，切實抓好本單位專項整治工作。

（二）落實經(jīng)費保障。本次專項整治行動工作經(jīng)費及消除安全隱患經(jīng)費各學(xué)校統(tǒng)籌安排，按照“分級負(fù)責(zé)、屬地管理”原則，對專項整治行動予以經(jīng)費保障。

（三）做好宣傳發(fā)動。各學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動、報道工作，充分利用各種媒體，對專項整治行動進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，營造良好的輿論氛圍。要及時組織報道先進(jìn)典型和經(jīng)驗，對檢查走過場，隱患排查治理不力的，要予以公開曝光。要充分發(fā)揮群眾和輿論監(jiān)督作用。

（四）認(rèn)真總結(jié)考核。各學(xué)校要于2017年4月15日前將專項行動總結(jié)報中心學(xué)校。專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組對專項整治行動的各個階段開展情況進(jìn)行檢查考核，各單位專項整治行動工作情況納入2017年綜合治理考核主要內(nèi)容，并由中心學(xué)校進(jìn)行通報。

黑田鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年1月11日

第二篇：**鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全教育工作方案

**鎮(zhèn)中心學(xué)校

道路交通安全教育工作方案

道路交通安全是學(xué)校安全工作的重中之重，文明出行、安全出行也是不斷提升城市文明程度，切實改善城區(qū)道路交通秩序，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧道路交通環(huán)境的前提和保障。根據(jù)**市教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)鄭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全教育工作的通知（**教體明電〔2019〕124號）要求，結(jié)合**鎮(zhèn)的實際情況，現(xiàn)制定如下方案。

一、做好道路交通安全教育工作的重要意義

（一）做好道路交通安全教育工作，保證師生安全出行、文明出行，是**的實際舉措。當(dāng)前，各級各部門有計劃地開展主題教育。做好道路交通安全教育工作，保障廣大師生出行安全，是我們對“初心”的實際詮釋。因此，各學(xué)校要以保障師生安全出行、幸福生活的出發(fā)、文明出行為出發(fā)點，扎實開展道路交通安全教育工作，使廣大師生牢固樹立道路交通法規(guī)意識，把安全出行、文明出行做為自己的自覺行為。

（二）做好道路交通安全教育工作，保證師生安全出行、文明出行，是牢固樹立“大局意識”的真實體現(xiàn)。當(dāng)前，全市正在開展改進(jìn)城市管理與改善人居環(huán)境工作，這是市委、市政府以實際行動推動城市規(guī)劃、建設(shè)、管理全面提升，全力打造體現(xiàn)國家中心城市**次中心水準(zhǔn)和特色的“品質(zhì)之城”，這是滿足人民群眾美好生活需要、增進(jìn)民生福祉的客觀要求，轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方式、實現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇。因此，各學(xué)校要樹立“大局意識”，積極支持和配合市委、市政府的決策部署，教育廣大師生遵章守規(guī)，文明有禮。

（三）做好道路交通安全教育工作，保證師生安全出行、文明出行，是校園及周邊安全建設(shè)年活動的有力推動。今年，是校園及周邊安全建設(shè)年，相關(guān)局委幫助學(xué)校整治校園周邊的安全亂象，保證我們校園周邊的安全。廣大師生的安全意識和安全行為也要與周邊有序、安全的環(huán)境相一致，通過內(nèi)強(qiáng)意識、外凈環(huán)境，推動校園及周邊安全建設(shè)年有效、有質(zhì)的發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

**鎮(zhèn)中心校成立“學(xué)校道路交通安全教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：張東

常務(wù)副組長：楊帆

副

組

長：王天杰

劉躍峰

張文秀

王俊偉

成員：中心校其他成員

各中小學(xué)校長

三、明確交通違法行為的治理重點

（一）行人闖紅燈、隨意翻越（穿越）道路隔離設(shè)施、不走人行道、在車行道內(nèi)兜售（發(fā)送）物品、攔車乞討等違法行為；

（二）非機(jī)動車闖紅燈、越線停車、隨意橫穿馬路、逆行、違法載人、不走非機(jī)動車道、違規(guī)上高架路、亂停亂放等違法行為。

四、工作目標(biāo)與要求

（一）要健全組織。各單位要建立健全道路交通安全教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，單位“一把手”要親自“掛帥”，分管領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，具體負(fù)責(zé)部門要明確職責(zé)，主動作為，通過堅強(qiáng)有力的組織，保證此項工作的有效落實。

（二）要細(xì)化方案。各單位要制定開展道路交通安全教育工作的方案、計劃，明確教育的內(nèi)容、時間、方式、人員、效果，確保教育的“四落實”（時間、內(nèi)容、人員、效果）。

（三）要多措并舉。一是利用各種集會進(jìn)行教育。各學(xué)校針對不同年齡層次，充分利用課堂教學(xué)、國旗下的講話、主題班隊會、演講比賽、知識競賽、專題講座、觀看宣傳片等多種形式，對學(xué)生宣傳交通安全法規(guī)，教育師生自覺遵守交通規(guī)則，拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛；二是配合有關(guān)部門進(jìn)行隨機(jī)教育。各中小學(xué)積極協(xié)調(diào)公安等職能部門，在各校校門口設(shè)置安全提示牌，共同做好“放學(xué)前一分鐘教育”，并做好學(xué)生乘車、騎車和行路安全教育；三是采取形式配合教育。學(xué)校交通安全教育要做到“十個一”。即：學(xué)校出一期交通安全專刊，班級出一期交通安全黑板報，開一場交通安全主題班會、隊會，舉辦一次交通安全講座，發(fā)放一批交通安全宣傳冊，觀看一場交通安全專題教育片，開展一次交通安全知識競賽，舉行一次交通安全征文活動，寫一篇交通安全心得體會，組織一次與學(xué)生家長互動的交通安全宣傳教育活動。

（四）要積極參與志愿者活動。各單位要教育好本單位師生的基礎(chǔ)上，積極組織本單位人員參與志愿者活動，利用合適時間，到社區(qū)進(jìn)行宣講，到街頭進(jìn)行執(zhí)勤，把學(xué)校的教育成果轉(zhuǎn)化為全社會的成果，形成良好的文明氛圍。

（五）要發(fā)揮“小手拉大手”作用。各學(xué)校要保持同家長的密切聯(lián)系，通過印發(fā)《致家長一封書》、家訪、家長會、微信群等多種形式，給每位家長發(fā)布道路交通安全提示，切實增強(qiáng)家長預(yù)防交通事故的安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識。

**鎮(zhèn)中心學(xué)校

2019.12

第三篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作方案

鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作方案

暑期即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，不斷提高全校師生、家長的安全意識和學(xué)校安全工作的實效，確保學(xué)校師生的安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹關(guān)于切實做好上級文件通知精神。堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大整個夏季學(xué)校安全管理工作，完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。

二、工作主題

珍愛生命，預(yù)防溺水。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展，經(jīng)研究決定，成立學(xué)校防溺水工作組。

組

長：

成員：政教處成員及各班班主任

四、工作內(nèi)容

（一）認(rèn)真落實“六個一”教育宣傳活動：

立即開展防溺水專題安全教育活動，扎實開展好“六個一”活動。

1．是在學(xué)校門口、操場等明顯位置懸掛一幅防溺水安全宣傳標(biāo)語。

2．是組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析，向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水知識，教會學(xué)生避險、自護(hù)、自救、求救常識，增強(qiáng)學(xué)生防溺水意識。

3．是向每位學(xué)生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。

4．是開辟一塊防溺水宣傳專欄。利用櫥窗、黑板報、校園廣播站、校訊通、QQ群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄，多方位、多渠道向?qū)W生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。

5．是開展一次防溺水知識測試。

6．是向全體學(xué)生家長進(jìn)行一次家校聯(lián)系。

（二）群防群控：

1、爭取與鎮(zhèn)和派出所聯(lián)系，共同認(rèn)真做好水域情況摸排工作。

2、積極與村委會聯(lián)系，盡可能在河邊設(shè)置 “水深危險禁止游泳”、“嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標(biāo)語。

3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩?；蛴斡镜那闆r，要提高認(rèn)識，顧全大局，及時予以制止。有可能還可以與其家長聯(lián)系，協(xié)力做好防范工作。

4、加強(qiáng)汛期校舍安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時修繕。

五、工作要求

1、全體教職工必須高度重視此項工作，提高認(rèn)識，絕不存有僥幸心理，認(rèn)真扎實做好各項教育宣傳工作。

2、要認(rèn)真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。

3、要加強(qiáng)對學(xué)生的避險常識和自我保護(hù)的教育，加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。

4、要嚴(yán)格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

總之，防溺水工作必須落實到人，責(zé)任明確，各項工作要有效落實，真正發(fā)揮作用，切實保障廣大師生的生命安全。

第四篇：黑田鋪中學(xué)學(xué)習(xí)心得

黑田鋪中學(xué)學(xué)習(xí)心得

通過學(xué)習(xí)，收獲頗豐，受益匪淺。此次培訓(xùn)課程設(shè)計緊密，教學(xué)內(nèi)容豐富，信息量大，專家學(xué)者的理念先進(jìn)，每個課題主題突出、觀點鮮明。各種優(yōu)秀的教育思想在生生不息，代代相傳。豐富了我們的知識，開闊了視野，拓展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)，自身修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)校的發(fā)展形勢等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時間有限，要學(xué)的東西太多。通過此次培訓(xùn)，感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會很深。

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。使我對培訓(xùn)的重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識，使我明確了此次培訓(xùn)落實上級精神的客觀要求;是建設(shè)一支專家型教育管理隊伍的需要。教授們分析了學(xué)校當(dāng)前形勢以及對我們提出的要求，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。通過此次學(xué)習(xí)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。

一.增強(qiáng)對中層干部在學(xué)校角色的認(rèn)識。

聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)的管理理念和親身經(jīng)歷后，我進(jìn)一步對“中層”一詞的含義有了更加深刻的認(rèn)識，中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，說明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署，創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實現(xiàn)社會價值、承擔(dān)社會責(zé)任的推動者和實踐者。二.認(rèn)清身份，找準(zhǔn)位置.學(xué)校中層干部，是校長為搞好學(xué)校全局工作所配備的“幫手”，其主要職責(zé)是幫助校長把握全局，搞好工作，完成任務(wù)。學(xué)校中層干部只有建議權(quán)和執(zhí)行權(quán)而不具有決定權(quán)，要緊緊圍繞校長的意圖和決策，帶領(lǐng)老師干好工作，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。在工作中，學(xué)校中層干部千萬不要固執(zhí)己見，自行其事，把自己和校長的關(guān)系搞疆，給學(xué)校工作帶來不必要的損失，長此以往對自己的工作、前途都不會有什么好處。在校長與學(xué)校中層干部之間的關(guān)系上，校長為了搞好工作，做出成績，肯定會非常地尊重學(xué)校中層干部，對學(xué)校中層干部大膽使用，放心重用，而學(xué)校中層干部也應(yīng)該珍惜這份信任尊重校長，努力工作，以回報校長對自己的“知遇之恩”。“倆好合一好”，做到班子團(tuán)結(jié)、隊伍穩(wěn)定、政績突出?！爸钦咔]，必有一失”。校長也有考慮不周全，甚至是錯誤的時候。如果出現(xiàn)了這種情況，學(xué)校中層干部應(yīng)積極地幫助校長想辦法進(jìn)行補(bǔ)救，把工作上的損失降到最低限度。

三、修身立德，廉潔自律

做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志;其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

四、樹立管理就是服務(wù)的理念

管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心，以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點，以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落實到工作中去，為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。此次學(xué)習(xí)將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，去實踐。在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我相信會成為一名合格的中層干部，能更好的為學(xué)校做工作。

這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識，讓我獲得了不少新的理論知識，并對以往的知識進(jìn)行了重新的整合，相信在以后的工作中會發(fā)揮更大的作用。

第五篇：中路鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校計育計劃

中路鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年計劃生育工作計劃

為了認(rèn)真貫徹落實黨的“十七大”精神和國家《人口與計劃生育法》及《湖南省人口與計劃生育條例》，確保我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)2011年人口與計劃生育工作目標(biāo)的全面完成，根據(jù)我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際，特制訂計劃如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：章標(biāo)彪

副組長：唐合軍

成員：楊琦張崇杰馬磊各中小學(xué)校長

計育專干：各中學(xué)、中心小學(xué)工會主席

二、有關(guān)制度和措施

1.制定好計劃生育責(zé)任書。組長為第一責(zé)任人，總攬全鎮(zhèn)計劃生育工作；副組長具體負(fù)責(zé)，計育專干抓落實到位。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，定期開好計劃生育工作會議和搞好專項督促工作，全年各不少于4次。

3.各單位應(yīng)及時做好孕情、環(huán)情監(jiān)測，負(fù)責(zé)節(jié)育措施落實，藥具使用及回訪，人口知識培訓(xùn)等工作。每年三月、九月對全體育齡婦女（含家屬）進(jìn)行孕檢，并按規(guī)定使用統(tǒng)一的表冊。

4.計育工作要作為日常工作來抓。各單位在今年內(nèi)至少提供兩條以上計生工作的信息（文字、圖片均可）。采取定期或不定期進(jìn)行自查，并收集好有關(guān)證明等資料，及時向中心學(xué)校報送準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，匯報情況。

5.搞好總結(jié)評比，嚴(yán)格目標(biāo)責(zé)任兌現(xiàn)。對計劃生育工作扎實、成績顯著者，根據(jù)責(zé)任狀細(xì)則記分?？己藘?yōu)秀的單位給予獎勵，對違反計劃生育條例和制度者，根據(jù)責(zé)任輕重嚴(yán)懲不貸。對計劃生育有重大失誤者，實行“一票否決”，對責(zé)任人給予行政處罰，并取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格。

中路鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年1月20日