第一篇：統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)5期 統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)會(huì)議學(xué)習(xí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》

統(tǒng) 計(jì) 簡(jiǎn) 報(bào)

第5期

修文縣統(tǒng)計(jì)局 2016年1月25日

統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)會(huì)議學(xué)習(xí)《干部教育培訓(xùn)工作

條例》

1月25日，修文縣統(tǒng)計(jì)局組織全體干部職工學(xué)習(xí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》。

劉勁松局長(zhǎng)宣讀了新修訂頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》，傳達(dá)了學(xué)習(xí)的重要性，《干部教育培訓(xùn)工作條例》是貫徹落實(shí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的重要舉措，是培養(yǎng)造就為民服務(wù)、清正廉潔、勇于承擔(dān)的好干部的重要保證。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全體干部職工要全面把握《條例》的新精神新要求，精通《條例》的各項(xiàng)措施規(guī)定，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的各項(xiàng)指示和要求上來(lái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷反思和思考，如何做一個(gè)符合黨和人民要求的好干部。要不斷提高自己，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正錯(cuò)誤與不足。

第二篇：干部教育培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

×××縣干部教育培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

編者按：2011年，在縣干教領(lǐng)導(dǎo)小組的宏觀(guān)管理和指導(dǎo)協(xié)調(diào)下，各單位結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展了大規(guī)模干部培訓(xùn)，累計(jì)舉辦各類(lèi)主題培訓(xùn)班58期，受訓(xùn)干部7200余人次。通過(guò)培訓(xùn)，全縣各級(jí)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，為×××縣在區(qū)域一體化進(jìn)程中科學(xué)崛起奠定了智慧基石。其中，縣審計(jì)局把干部培訓(xùn)工作與當(dāng)前開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)”活動(dòng)相結(jié)合，在培訓(xùn)工作上緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索長(zhǎng)效機(jī)制，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，扎實(shí)有效地提高了審計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)?，F(xiàn)將縣審計(jì)局的做法予以刊發(fā)，供各單位學(xué)習(xí)借鑒。

構(gòu)建“三三”得“久”干教新格局 縣審計(jì)局全力打造一流審計(jì)隊(duì)伍

縣審計(jì)局將教育培訓(xùn)作為推動(dòng)審計(jì)工作與發(fā)展的關(guān)鍵來(lái)抓，結(jié)合“雙創(chuàng)”活動(dòng)，從更新理念、調(diào)整思路、創(chuàng)新體制機(jī)制、改進(jìn)方式方法、完善培訓(xùn)工作格局等方面入手，探索形成了“三三”得“久”好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

三項(xiàng)機(jī)制，抓實(shí)全局培訓(xùn)工作?？h審計(jì)局以提高審計(jì)工作人員依法審計(jì)能力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，不斷健全、完善學(xué)習(xí)制度。一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。縣審計(jì)局堅(jiān)持把完善學(xué)習(xí)制度作為

抓好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)工程，強(qiáng)化各股室領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)，形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能股室協(xié)助抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。二是專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)制。制定單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，年初制定全年學(xué)習(xí)培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間安排和具體要求，包括參加上級(jí)培訓(xùn)、自主培訓(xùn)等。三是激勵(lì)機(jī)制。每次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)嚴(yán)格考勤，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)結(jié)束后每人寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)并進(jìn)行測(cè)試。采取激勵(lì)措施，將各股（室）參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為考核、評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。

三種形式，革新固有培訓(xùn)模式。審計(jì)局為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，提高干部學(xué)習(xí)興趣，在以往固有的干教培訓(xùn)模式基礎(chǔ)上挖掘更科學(xué)更有效地培訓(xùn)形式。一是選拔骨干到專(zhuān)業(yè)院校接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)。為全面系統(tǒng)地提高審計(jì)干部的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，去年以來(lái)縣審計(jì)局先后投資10余萬(wàn)元選拔業(yè)務(wù)骨干到南京審計(jì)學(xué)院進(jìn)行為期42天的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，開(kāi)創(chuàng)全市審計(jì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)先河，并多次組織機(jī)關(guān)工作人員到兄弟市縣審計(jì)局參觀(guān)學(xué)習(xí)。二是聘請(qǐng)省市專(zhuān)家教授進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。為更好地借鑒外地經(jīng)驗(yàn)做法，有效解決審計(jì)工作出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，縣審計(jì)局根據(jù)業(yè)務(wù)需要和理論更新情況，聘請(qǐng)邯鄲市第一財(cái)校教授講師每周五對(duì)全局中青年干部進(jìn)行授課，共60期，同時(shí)又先后邀請(qǐng)省、市審計(jì)局精通業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)指導(dǎo)工作，通過(guò)此類(lèi)培訓(xùn)，切實(shí)提高了縣審計(jì)人員理論水平和業(yè)務(wù)

能力。三是實(shí)行輪流“上講臺(tái)”開(kāi)展業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。為不斷強(qiáng)化審計(jì)隊(duì)伍綜合素質(zhì)，機(jī)關(guān)實(shí)行全體干部輪流“上講臺(tái)”，每周五為固定學(xué)習(xí)時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和一般干部圍繞各自業(yè)務(wù)工作和實(shí)際問(wèn)題，提前備課，制作課件，授課全部采用PPT形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性。

三項(xiàng)措施，整合特色培訓(xùn)內(nèi)容。當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)資源相當(dāng)豐富多樣，為了更好地利用各類(lèi)資源，縣審計(jì)局結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)將學(xué)習(xí)資源整合為以下三套：一是基本課程學(xué)習(xí)資源。按照培訓(xùn)要求定制基本課程。從專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)購(gòu)置業(yè)務(wù)基本功訓(xùn)練、職業(yè)道德建設(shè)、廉政建設(shè)、科學(xué)素養(yǎng)、政務(wù)禮儀等課件，截至目前已購(gòu)置8大類(lèi)、40學(xué)時(shí)的課件資源。二是審計(jì)知識(shí)專(zhuān)業(yè)資源。除基本課程，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上圍繞審計(jì)公文寫(xiě)作、審計(jì)法律法規(guī)、審計(jì)質(zhì)量控制、審計(jì)應(yīng)用技術(shù)和方法、國(guó)內(nèi)審計(jì)發(fā)展及現(xiàn)狀、AO/OA知識(shí)等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，既有理論知識(shí)又有實(shí)際案例，使全體審計(jì)干部能學(xué)到最新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高依法審計(jì)能力，適應(yīng)審計(jì)發(fā)展需要。三是自主開(kāi)發(fā)特色學(xué)習(xí)資源。通過(guò)實(shí)行全局干部輪流“上講臺(tái)”，已經(jīng)整合出多種優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，更好地滿(mǎn)足全局干部的學(xué)習(xí)需求。

檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，保證隊(duì)伍活力久久?？h審計(jì)局在深化“雙創(chuàng)”活動(dòng)中，圍繞中心工作、培訓(xùn)內(nèi)容、業(yè)務(wù)知識(shí)舉辦測(cè)試，鞏固學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，也極大地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，提

高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。自該項(xiàng)制度實(shí)施以來(lái)，該局已先后組織全體機(jī)關(guān)干部60余人分六批參加了測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容綜合性強(qiáng)，與工作實(shí)際密切相關(guān)，不僅要求對(duì)相關(guān)審計(jì)工作知識(shí)點(diǎn)要做到牢記于心，還以實(shí)際案例分析來(lái)考察依法審計(jì)人員的分析問(wèn)題和辦理具體案件的實(shí)務(wù)操作水平。干部參加測(cè)試的合格率為100%，優(yōu)秀率達(dá)到85 %，有力地促進(jìn)了干部自學(xué)，保證了審計(jì)隊(duì)伍活力久久。

通過(guò)有聲有色的教育培訓(xùn)，縣審計(jì)干部更好地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，充分發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能，全力服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

第三篇：干部教育培訓(xùn)工作

適應(yīng)形勢(shì)創(chuàng)新方式

扎實(shí)做好人口計(jì)生干部教育培訓(xùn)工作

近年來(lái)，在市委、市政府的高度重視和省人口計(jì)生委的精心指導(dǎo)下，我市積極主動(dòng)適應(yīng)人口形勢(shì)變化，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、面向未來(lái)的原則，按照“突出重點(diǎn)對(duì)象、拓寬培訓(xùn)渠道、實(shí)施分類(lèi)培訓(xùn)、保證培訓(xùn)質(zhì)量”的思路，扎扎實(shí)實(shí)做好人口計(jì)生干部教育培訓(xùn)工作，為全市人口和計(jì)劃生育工作持續(xù)健康發(fā)展提供了較為堅(jiān)實(shí)的人才和智力保障。我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，營(yíng)造良好環(huán)境

計(jì)劃生育是“天下第一難事”，任務(wù)艱難繁重，工作千幸萬(wàn)苦，必須要有一支作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)較高的干部隊(duì)伍才能勝任。為此，我市堅(jiān)持把提高干部綜合素質(zhì)擺在人口計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)最基礎(chǔ)、最突出的位置，積極營(yíng)造有利于教育培訓(xùn)工作的良好環(huán)境。一是營(yíng)造政策支持環(huán)境。2001年以來(lái)，我市先后出臺(tái)的《關(guān)于認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院<關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定>的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃生育工作的意見(jiàn)》等文件，都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了人口計(jì)生干部教育培訓(xùn)工作。尤其是去年出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)人口與計(jì)劃生育工作的若干意見(jiàn)》，提出了“十一五”期間人口計(jì)生干部教育培訓(xùn)工作總的方向-1-

和具體目標(biāo)要求，即到2010年縣（市、區(qū)）60%以上、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）50%以上的計(jì)劃生育干部達(dá)到大專(zhuān)以上水平，縣（市、區(qū)）60%以上的計(jì)劃生育技術(shù)人員具有中級(jí)以上職稱(chēng)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）服務(wù)所80%以上人員具有衛(wèi)技初級(jí)以上職稱(chēng)，從事計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的人員都要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格。二是營(yíng)造投入寬松環(huán)境。我市建立了比較穩(wěn)定的教育培訓(xùn)財(cái)政投入機(jī)制，市委2006年6號(hào)文件明確規(guī)定，市、縣兩級(jí)從專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支部分資金補(bǔ)助計(jì)劃生育干部參加教育培訓(xùn)。市人口計(jì)生委還規(guī)定，技術(shù)人員參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，市級(jí)每人每天補(bǔ)助20元，省級(jí)30元，省外40元。2002至2003年，由市本級(jí)財(cái)政撥款29萬(wàn)元免費(fèi)培訓(xùn)全市3000多名村級(jí)計(jì)生專(zhuān)干。2005年，投入10多萬(wàn)元對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）計(jì)生辦主任和計(jì)劃生育服務(wù)所所長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。2006年，投入12萬(wàn)元按學(xué)費(fèi)50%標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助183名縣以下人口計(jì)生干部，參加省人口計(jì)生委和省委黨校開(kāi)設(shè)的公共管理專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí)；補(bǔ)助縣（市、區(qū)）技術(shù)人員參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)11萬(wàn)元。今年，已經(jīng)補(bǔ)助市人口計(jì)生委2名干部4.4萬(wàn)元攻讀公共管理碩士學(xué)位，黨校函授仍按學(xué)費(fèi)的50%標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。三是營(yíng)造全民學(xué)習(xí)環(huán)境。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型部門(mén)，我們以會(huì)議形式著重解決在對(duì)待教育培訓(xùn)工作上的兩個(gè)層面的問(wèn)題。一方面是解決領(lǐng)導(dǎo)層有的認(rèn)為學(xué)與不學(xué)都一樣，教育培訓(xùn)工作“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不重要”的問(wèn)題；另一方面是解決學(xué)習(xí)層有的擺不正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，總以工作忙為借口躲避教育

培訓(xùn)的問(wèn)題，從而使黨政領(lǐng)導(dǎo)重視人口計(jì)劃生育教育培訓(xùn)工作，廣大人口計(jì)生干部積極參與教育培訓(xùn)，營(yíng)造了一種全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

二、拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式

干部素質(zhì)的高低，是人口計(jì)生事業(yè)成敗的關(guān)鍵。我市在堅(jiān)持傳統(tǒng)培訓(xùn)方法的同時(shí)，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，大力提高干部的綜合素質(zhì)。一是堅(jiān)持集中式培訓(xùn)。我市每年都要組織集中培訓(xùn)，這些培訓(xùn)班有不同類(lèi)型，可以是全面業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也可以是單項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；參加人員可以是村級(jí)計(jì)生專(zhuān)干，也可以是縣鄉(xiāng)計(jì)生干部。如2002至2003年村級(jí)專(zhuān)干業(yè)務(wù)全面培訓(xùn)，2004年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任和計(jì)劃生育服務(wù)所所長(zhǎng)業(yè)務(wù)全面培訓(xùn)，2005年農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助調(diào)查培訓(xùn)以及育齡婦女管理軟件培訓(xùn)等。在集中式培訓(xùn)中，市縣兩級(jí)人口計(jì)生部門(mén)經(jīng)常聯(lián)動(dòng)，由縣級(jí)組織人員參訓(xùn)，市級(jí)派出業(yè)務(wù)骨干實(shí)施培訓(xùn)，這樣既節(jié)約了投入，又能擴(kuò)大培訓(xùn)面。二是進(jìn)行實(shí)踐式培訓(xùn)。以計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)為平臺(tái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計(jì)生干部在實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)計(jì)劃生育業(yè)務(wù)，不斷提高自己的實(shí)際操作能力。自2003年以來(lái)，全市累計(jì)開(kāi)展 5萬(wàn)多次，廣大人口計(jì)生干部比較熟練地掌握了人口計(jì)生工作各項(xiàng)技能。這些年新進(jìn)入計(jì)劃生育戰(zhàn)線(xiàn)的同志也無(wú)不感嘆地說(shuō)，是個(gè)練兵的大舞臺(tái)，能很快地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是實(shí)施外派式培訓(xùn)。一方面，積極派出人員參加省里組織的各種培訓(xùn)班，堅(jiān)決完成下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。另一方面，主動(dòng)組織人員走出去，開(kāi)拓新視野，接受新觀(guān)念。尤其對(duì)技術(shù)人員要求鄉(xiāng)所的至少到縣站跟班學(xué)習(xí)一個(gè)月以上，縣站的到市、省甚至省外醫(yī)療單位進(jìn)修半年以上。去年，技術(shù)人員到縣級(jí)培訓(xùn)46人，市級(jí)40人，省級(jí)74人，其中省外37人。四是開(kāi)展比武式培訓(xùn)。結(jié)合省里組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，我市先后開(kāi)展了計(jì)劃生育技術(shù)、藥具業(yè)務(wù)、關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)等大比武，各縣（市、區(qū)）組織相應(yīng)的活動(dòng)選拔人員參加，從而掀起了一股學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能的熱潮。此外，我市還將借助現(xiàn)代科技手段，積極探索網(wǎng)絡(luò)式培訓(xùn)、多媒體教學(xué)等。

三、實(shí)施分類(lèi)培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)

我市根據(jù)縣鄉(xiāng)人口計(jì)生干部所學(xué)不同、分工不同，將他們分成三種類(lèi)型，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行教育培訓(xùn)，使他們具有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、較熟練的操作技巧、較豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)以及較強(qiáng)的解決問(wèn)題能力。一是管理類(lèi)人員重在更新學(xué)科知識(shí)。對(duì)這類(lèi)人員主要是采取短期培訓(xùn)的方式，使其掌握有關(guān)的人口理論和政策法規(guī)，掌握一定的文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等與人口計(jì)生工作相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，不斷提高政治理論和科學(xué)文化水平。二是技術(shù)類(lèi)人員重在強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能。我們積極與上級(jí)醫(yī)療部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，利用他們的資源優(yōu)勢(shì)幫助培訓(xùn)計(jì)劃生育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，提高技術(shù)人員的操作技能。這類(lèi)培訓(xùn)屬于中長(zhǎng)期的，具有明確的目的性，要求選派出去的人員必須取得所學(xué)專(zhuān)業(yè)的資格證，從而培養(yǎng)一支計(jì)劃生育領(lǐng)域的高、精、尖人才隊(duì)伍。同時(shí)，要求技術(shù)人員加強(qiáng)理論自學(xué)，并結(jié)合工作實(shí)踐，積極考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。三是綜合類(lèi)人員重在提高綜合素質(zhì)?；鶎尤丝谟?jì)生干部隊(duì)伍中，有相當(dāng)一部分是身兼行政管理和技術(shù)服務(wù)二職的綜合類(lèi)人員，這是進(jìn)行教育培訓(xùn)的重點(diǎn)對(duì)象，我們正是要建設(shè)這樣一支一專(zhuān)多能的干部隊(duì)伍。為此，既對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)更新，又對(duì)他們進(jìn)行技能強(qiáng)化，努力提高他們的綜合素質(zhì)。雖然我們?cè)诮逃嘤?xùn)中，針對(duì)不同類(lèi)型的人員有所側(cè)重，但都鼓勵(lì)他們通過(guò)自考、函授等方式進(jìn)行在職學(xué)歷教育。2006年，全市參加省人口計(jì)生委和省委黨校合作開(kāi)設(shè)的公共管理專(zhuān)業(yè)本科函授的103人，專(zhuān)科的80人。目前，我市縣、鄉(xiāng)計(jì)生工作人員大專(zhuān)以上文化程度的達(dá)到43.8%，具有中級(jí)以上職稱(chēng)的技術(shù)人員達(dá)到20%，具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的達(dá)到36.9%。

四、完善考核機(jī)制，確保培訓(xùn)質(zhì)量

為保證教育培訓(xùn)工作有成效、質(zhì)量高，我市建立和完善了培訓(xùn)考核機(jī)制。主要是將教育培訓(xùn)工作“三列入”：一是列入目標(biāo)進(jìn)行考核。我市每年都將教育培訓(xùn)工作作為干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入對(duì)縣（市、區(qū)）目標(biāo)考核，在年終時(shí)進(jìn)行檢查。二是列入科室業(yè)務(wù)進(jìn)行考核。將教育培訓(xùn)工作列入對(duì)口科室業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核，作為縣（市、區(qū)）人口計(jì)生委評(píng)先的重要內(nèi)容。三是列入督辦內(nèi)容進(jìn)行考核。今年，我市對(duì)縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)

所執(zhí)業(yè)醫(yī)師還未調(diào)整到位的，縣站沒(méi)有B超執(zhí)業(yè)醫(yī)師、專(zhuān)業(yè)檢驗(yàn)師、藥劑師的進(jìn)行了督辦，要求他們配備到位或加強(qiáng)教育培訓(xùn)進(jìn)行培養(yǎng)。督辦結(jié)果直接列入目標(biāo)考核，與縣（市、區(qū)）評(píng)先表彰掛鉤。

雖然我市在人口和計(jì)劃生育干部教育培訓(xùn)中做了一點(diǎn)工作，也取得一點(diǎn)成績(jī)，但是離上級(jí)的要求以及和兄弟市相比，還有很大的差距。我們決心以這次會(huì)議為動(dòng)力，把教育培訓(xùn)工作做得更好，更加富有成效，為人口和計(jì)劃生育工作建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

第四篇：2008統(tǒng)計(jì)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃

2008長(zhǎng)泰縣統(tǒng)計(jì)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃

泰統(tǒng)【2008】12號(hào)

為適應(yīng)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)統(tǒng)計(jì)改革和事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)省、市統(tǒng)計(jì)局的有關(guān)要求和全縣統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議的部署，特制定2008長(zhǎng)泰縣統(tǒng)計(jì)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、區(qū)）分管統(tǒng)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)法和統(tǒng)計(jì)知識(shí)。

培訓(xùn)時(shí)間：結(jié)合全縣統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議進(jìn)行，時(shí)間1天。

二、“在地統(tǒng)計(jì)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：“在地統(tǒng)計(jì)”知識(shí)、投資統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)。

培訓(xùn)對(duì)象：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、區(qū)）、縣直部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、局隊(duì)干部。

培訓(xùn)時(shí)間：2008年4月，時(shí)間1天。

三、“網(wǎng)上直報(bào)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：規(guī)模工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員，局專(zhuān)業(yè)干部。

培訓(xùn)時(shí)間：2008年4月，時(shí)間1天。

四、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)普查知識(shí)與統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、區(qū)）統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)。

培訓(xùn)時(shí)間：2008年5月，時(shí)間2天。

五、部門(mén)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)法、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、經(jīng)濟(jì)普查知識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容：部門(mén)統(tǒng)計(jì)人員。

培訓(xùn)時(shí)間：2008年6—8月，時(shí)間1天。

六、統(tǒng)計(jì)法知識(shí)和規(guī)范行政自由裁量權(quán)工作培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：全局干部、執(zhí)法人員。

培訓(xùn)時(shí)間：2008年6月，時(shí)間2天。

七、“計(jì)算機(jī)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、區(qū)）統(tǒng)計(jì)站人員、全局干部。培訓(xùn)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

培訓(xùn)時(shí)間：2008年9月，時(shí)間2天。

八、統(tǒng)計(jì)人員基礎(chǔ)教育培訓(xùn)工作

主要內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)繼續(xù)再教育、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定和從業(yè)資格考試、統(tǒng)計(jì)人員學(xué)歷教育自學(xué)。

時(shí)間：按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

長(zhǎng)泰縣統(tǒng)計(jì)局二○○八年四月十八日

第五篇：干部教育培訓(xùn)工作自查報(bào)告

XX縣干部教育培訓(xùn)工作自查報(bào)告

中共XX縣委組織部

（2014年8月）

根據(jù)《關(guān)于做好干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況督查準(zhǔn)備工作的通知》（X市組函?2014?91號(hào)）要求，我縣及時(shí)對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、主要做法及初步成效

（一）以習(xí)近平系列講話(huà)精神為重點(diǎn)開(kāi)展干部集中輪訓(xùn)。按照省、市委要求，結(jié)合全縣干部隊(duì)伍實(shí)際，近期開(kāi)展了3個(gè)層面的干部集中輪訓(xùn)工作，呈現(xiàn)出“三大亮點(diǎn)”。一是培訓(xùn)范圍廣。在積極選派39名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加省市輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)外出觀(guān)摩、重溫入黨誓詞、聆聽(tīng)黨課、專(zhuān)題輔導(dǎo)、交流研討等形式，組織全體縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了為期1周的封閉學(xué)習(xí)；分6期對(duì)全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直部門(mén)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體等機(jī)關(guān)部門(mén)單位副科級(jí)以上實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部，分別進(jìn)行了為期2天的集中輪訓(xùn)；采取專(zhuān)題講座、交流討論等形式，對(duì)全縣416名村（社區(qū)）、非公企業(yè)、“兩新”組織黨組織負(fù)責(zé)人分3批分別進(jìn)行為期2天的集中輪訓(xùn)。二是培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)。重點(diǎn)對(duì)總書(shū)記系列講話(huà)精神、黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神、黨的群眾路線(xiàn)和縣委十八屆五次全會(huì)精神和新黨章、《反對(duì)黨八股》等三篇重要文獻(xiàn)、中央規(guī)定《損害群眾利益典型案例剖析》等五本的教材進(jìn)行深入培訓(xùn)。三是培訓(xùn)效果好。通過(guò)集中培訓(xùn)，全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)和理論水平進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，建設(shè)奮進(jìn)美麗幸福新延川的責(zé)任感、緊迫感和使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）深入貫徹落實(shí)省市《干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和干部教育培訓(xùn)會(huì)議精神。一是及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)。我們第一時(shí)間在縣委常委會(huì)上做了專(zhuān)題傳達(dá)，并迅速組織部機(jī)關(guān)、人社局、黨校全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)劃》精神，結(jié)合實(shí)際討論研究制定全縣干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)和計(jì)劃，科學(xué)分配培訓(xùn)主題班次、培訓(xùn)內(nèi)容，全力抓好《規(guī)劃》和有關(guān)會(huì)議精神的落實(shí)。二是健全管理制度?？h委專(zhuān)門(mén)成立了干部教育培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組，整合不同部門(mén)的培訓(xùn)班次和培訓(xùn)內(nèi)容，理順了培訓(xùn)關(guān)系。制定了《XX縣2013－2017年干部教育培訓(xùn)工作安排意見(jiàn)》，將培訓(xùn)任務(wù)層層分解，明確了培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)、措施和責(zé)任。建立了干部教育培訓(xùn)信息庫(kù)，將干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況及時(shí)登記注冊(cè)，避免了重復(fù)培訓(xùn)和漏訓(xùn)。三是量化監(jiān)管體系。科學(xué)設(shè)臵評(píng)價(jià)監(jiān)督內(nèi)容，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的基本情況、參訓(xùn)情況、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)以致用情況進(jìn)行全程監(jiān)督、評(píng)價(jià)。

（三）狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)蹲班、請(qǐng)銷(xiāo)假、簽到點(diǎn)名等相關(guān)管理考核制度，因事因病不能按時(shí)參加當(dāng)期培訓(xùn)的，經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)后，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)延期培訓(xùn)；二是制定《干部培訓(xùn)登記表》，將干部學(xué)習(xí)態(tài)度、參與程度、互動(dòng)效果和測(cè)試成績(jī)作為學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，形成干部教育培訓(xùn)鑒定材料，一并裝入個(gè)人檔案，作為干部評(píng)優(yōu)、提拔、調(diào)整的重要依據(jù)；三是按期將輪訓(xùn)情況形成通報(bào)，及時(shí)向縣四套班子和其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)，確保干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量與效果。

（四）全面開(kāi)展“三統(tǒng)一推”培訓(xùn)模式。一是統(tǒng)籌培訓(xùn)計(jì)劃。突出培訓(xùn)的針對(duì)性，采取問(wèn)卷調(diào)查、走訪(fǎng)座談、教學(xué)反饋等形式，征求各方面對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，分層次制定干部培訓(xùn)計(jì)劃；突出培訓(xùn)的個(gè)性化，緊緊圍繞 “一個(gè)中心、兩項(xiàng)帶動(dòng)、三大工程”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，精心設(shè)臵課程菜單；突出培訓(xùn)的規(guī)范化，堅(jiān)持把干部培訓(xùn)工作作為黨建的一項(xiàng)重要工作，每季度深入基層進(jìn)行一次檢查，將檢查結(jié)果納入黨建考核。二是統(tǒng)籌培訓(xùn)資源。整合師資隊(duì)伍。依托黨?，F(xiàn)有師資力量，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)修、專(zhuān)題輔導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉等形式，提高教師理論修養(yǎng)和教學(xué)能力；適時(shí)聘請(qǐng)省市委黨校教師及專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任培訓(xùn)教師，充實(shí)師資力量，提升教學(xué)水平。整合培訓(xùn)設(shè)施。按照干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)職能部門(mén)的職責(zé)和分工，將干部教育培訓(xùn)任務(wù)分解到縣委黨校、農(nóng)廣校、電教中心（遠(yuǎn)程辦）等教育培訓(xùn)單位以及教育、科技等業(yè)務(wù)主管部門(mén)，形成了職能明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、內(nèi)外結(jié)合、各具特點(diǎn)的干部教育培訓(xùn)體系。整合培訓(xùn)資金。把財(cái)政預(yù)算的干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、黨費(fèi)中的黨員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及各行業(yè)的干部培訓(xùn)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)捆綁使用，讓有限的資金最大限度地發(fā)揮作用。三是統(tǒng)籌培訓(xùn)實(shí)施?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)。先后邀請(qǐng)國(guó)家行政學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)、中央黨校、延安干部學(xué)院和省市委黨校、講師團(tuán)知名專(zhuān)家教授，就“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式與行政體制改革”、“當(dāng)前宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和政策若干重大問(wèn)題”和黨的十八大精神、習(xí)近平系列講話(huà)精神對(duì)全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、大學(xué)生村官、選調(diào)生、村（社區(qū)）黨組織書(shū)記進(jìn)行了6場(chǎng)高水準(zhǔn)的專(zhuān)題教育培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)6000余人次?！白叱鋈ァ迸嘤?xùn)。先后選派14名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、25名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、111名村“兩委會(huì)”成員和優(yōu)秀青年（入黨積極分子）參加了省市示范班和市上舉辦的“雙千”計(jì)劃培訓(xùn)，組織28名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市上組織的黨的十八大精神輪訓(xùn)班；縣委書(shū)記親自率團(tuán)對(duì)安塞、志丹、吳起以及甘肅華池等縣區(qū)進(jìn)行了2次實(shí)地考察學(xué)習(xí)；2013年，從縣工業(yè)園區(qū)、景區(qū)管理局等單位選派了7名干部到廣州市天河區(qū)掛職學(xué)習(xí)6個(gè)月，從縣果業(yè)局選派了1名干部到縣創(chuàng)新機(jī)械廠(chǎng)掛職鍛煉2年。遠(yuǎn)程（電化）教育培訓(xùn)。近年來(lái)，我縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用情況穩(wěn)居全市前列，在全省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中，獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)7個(gè)；專(zhuān)題片《為了父老鄉(xiāng)親》被收錄于《陜西省出席黨的十八大代表第十二次黨代會(huì)代表風(fēng)采錄》。開(kāi)展開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。2012年3月，以“建設(shè)奮進(jìn)、生態(tài)、幸福新延川”為載體，緊緊圍繞“十大議題”和“八查八看”，針對(duì)影響和制約我縣加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，緊扣延川實(shí)際，強(qiáng)化活動(dòng)舉措，深入開(kāi)展了為期3個(gè)月的“加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，我們?cè)趺崔k”大討論活動(dòng)。2013年，被縣委確定為作風(fēng)建設(shè)年，通過(guò)開(kāi)展“五項(xiàng)整治”、大興“五種風(fēng)氣”、完善“五項(xiàng)機(jī)制”、樹(shù)立“三個(gè)導(dǎo)向”，積聚加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展正能量，奠定了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是建立健全機(jī)制。制定了《XX縣2013—2017年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實(shí)施意見(jiàn)》，形成了組織部門(mén)牽頭抓總、有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作的干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；建立干部培訓(xùn)考核機(jī)制，每年對(duì)科級(jí)干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面考核，包括干部參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、在職自學(xué)、撰寫(xiě)心得體會(huì)和調(diào)研文章等方面情況登記備案；建立了教師考評(píng)制度，從授課內(nèi)容到講授藝術(shù)，從工作態(tài)度到實(shí)際效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

近年來(lái)，我縣干部教育培訓(xùn)工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但與中、省、市的要求相比，與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比，還存在一些差距。

一是由于我縣是革命老區(qū)自然條件較差，高層次的人員不愿到延川工作，而現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師知識(shí)更新較慢，教師本身知識(shí)跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐，影響了干部教育培訓(xùn)效果。

二是我縣至今仍是國(guó)定貧困縣、財(cái)力十分有限，致使干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，不能與發(fā)達(dá)地區(qū)或高等院校實(shí)現(xiàn)教育資源共享。

三是干部教育培訓(xùn)存在學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題和針對(duì)性不強(qiáng)的問(wèn)題。

四是教育基地建設(shè)、干部外出培訓(xùn)等教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，一定程度上制約了我縣干部教育培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展。

三、對(duì)策與建議

1、創(chuàng)新培訓(xùn)模式。在培訓(xùn)思路上，由“要我學(xué)”的點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)向“我要學(xué)”的按需培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化；在培訓(xùn)方法上，要不斷增加參觀(guān)學(xué)習(xí)、案例分析、情景教育、講座交流、社會(huì)調(diào)研等新方法，同時(shí)加大外出培訓(xùn)力度；在培訓(xùn)內(nèi)容上，要突出黨的基本政治理論和技能教育，增強(qiáng)培訓(xùn)的前瞻性、適應(yīng)性和針對(duì)性；在培訓(xùn)手段上，要逐步采用電化教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段。

2、加大促學(xué)和督學(xué)力度。一是要引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部從文山會(huì)海、迎來(lái)送往、事無(wú)巨細(xì)中解脫出來(lái)，正確處理好工學(xué)矛盾，克服因忙棄學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象。二是要建立領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，每年依據(jù)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求，下發(fā)干部在職自學(xué)必讀書(shū)目，在考核時(shí)進(jìn)行述學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)，并把學(xué)習(xí)情況記入干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。三是全面推行干部崗位任職資格制度，要求所有黨政干部在任期內(nèi)必須達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，取得黨校系統(tǒng)和組織部門(mén)聯(lián)合頒發(fā)的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)考核崗位資格證，對(duì)沒(méi)有拿到資格證的，不能提拔；對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事的實(shí)行待崗、降級(jí)使用或轉(zhuǎn)為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

3、優(yōu)化培訓(xùn)資源配置。要本著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模、集中辦學(xué)、資源共享的原則，對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)師資等資源進(jìn)行整合，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共享和培訓(xùn)資源配臵的最大化、最優(yōu)化。同時(shí)，要將本地和外地具有一定權(quán)威的、優(yōu)秀的專(zhuān)兼職教師和專(zhuān)家、學(xué)者的姓名、職務(wù)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、聯(lián)系方式等信息收集起來(lái)，建立師資信息庫(kù)，為挑選培訓(xùn)師資提供方便，解決干部教育培訓(xùn)師資力量薄弱問(wèn)題。

4、保證教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。在新形勢(shì)下，要從上到下把干部教育培訓(xùn)工作納入各地經(jīng)濟(jì)工作的總體規(guī)劃中，把培訓(xùn)資金列入各地財(cái)政預(yù)算，根據(jù)組織部門(mén)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，分類(lèi)、分期核撥，做好干部培訓(xùn)工作。同時(shí)，要建立干部教育培訓(xùn)基金，采取市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式，政府撥一點(diǎn)，培訓(xùn)單位拿一點(diǎn)，個(gè)人出一點(diǎn)的方式，募集培訓(xùn)基金。