第一篇：少年英雄陳大偉見義勇為事跡

少年英雄陳大偉見義勇為事跡

陳大偉，男，漢族，1985年12月出生，共青團(tuán)員，羅莊區(qū)付莊鎮(zhèn)東北村人，生前系蘭山區(qū)第一職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生。

2000年8月22日，天氣異常悶熱。下午1時(shí)許，剛剛吃完午飯的陳大偉和同學(xué)一起在沂河橡皮壩南側(cè)納涼，忽然南邊的沙灣處傳來了“救命呀，救命呀！”的喊聲。陳大偉一驚，回頭對(duì)同學(xué)說：“那邊出事了，快去看看。”于是和同學(xué)一起迅速向出事地點(diǎn)跑去。當(dāng)他們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，只見一個(gè)10多歲的孩子跪在沙灘上哭，臉早已嚇得沒有血色。與此同時(shí)，他們看到在離河岸幾十米遠(yuǎn)的水面激流中，有兩個(gè)孩子正在掙扎。原來這三個(gè)孩子在河邊洗澡時(shí)，其中一個(gè)不小心掉進(jìn)了深水區(qū)里，另一個(gè)孩子去救助時(shí)由于過于慌亂，也不慎滑了進(jìn)去，第三個(gè)孩子嚇得匆忙跑到沙丘上叫喊呼救。

見此情景，陳大偉一個(gè)箭步跑過去，然后跳入了激流之中。盡管水流很急，但他憑著良好的水性，迅速游向了距他最近的一個(gè)兒童身邊，并借助于水流的走勢(shì)，不一會(huì)兒便將溺水兒童推上了岸。當(dāng)他返身欲救另一個(gè)溺水兒童時(shí)，已不見了那兒童的蹤影。原來，這天恰好上游的橡皮壩水閘放水，巨大的水流已將另一名兒童沖出了很遠(yuǎn)，陳大偉堅(jiān)持四處搜尋著。忽然，他看見下游幾十米處湍急的水流上面，正露著另一落水兒童的腦袋，適才掙扎的小手好像一動(dòng)也不動(dòng)了。

情況萬分危急！當(dāng)陳大偉以驚人的毅力追上跟前時(shí)，體力已漸漸不支。這時(shí)，岸上的人們不住地向他喊道：“快向這邊游，快向這邊游！”此刻，陳大偉再將這名兒童推到很遠(yuǎn)的岸邊已經(jīng)是不可能了，他唯一的選擇只能逆流將落水兒童推向附近河中分流的一個(gè)沙丘上。逆流救人十分困難，只見他時(shí)而用手推，時(shí)而用手拉，時(shí)而用頭頂，時(shí)而用肩扛，三米、兩米、一米??當(dāng)距離沙丘不到半米時(shí)，陳大偉猛地潛入水下，用盡平生最后的一股力氣，狠勁將落水兒童推向了沙丘，在沙丘上等待的人們立即將這名落水兒童拉了上來。

兩個(gè)孩子得救了，而陳大偉卻因體力不支漸漸沉入水底，犧牲了他年僅16歲的生命。當(dāng)天下午，聞?dòng)嵹s來的民警和近百名群眾迅速展開了打撈工作，直到第二天下午6時(shí)，人們才在下游兩公里外的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這位少年英雄的遺體。

當(dāng)兩個(gè)兒童的生命即將被洶涌的湍流吞噬之際，一位16歲的少年奮不顧身地沖入激流，將兩個(gè)孩子從死神手中奪了回來，而自己卻被滔滔洪流卷去。陳大偉義無返顧地用他年輕的生命保護(hù)了兩名兒童，用他一個(gè)人的犧牲換取了兩個(gè)生命的留存，實(shí)踐了一名共青團(tuán)員獻(xiàn)身人民、報(bào)效祖國的英雄誓言，為新時(shí)代譜寫了一曲見義勇為、舍己救人的壯麗詩篇。得知這一情況，許多群眾紛紛自發(fā)地前去慰問陳大偉的父母，蘭山區(qū)第一職業(yè)中專學(xué)校的師生也以各種方式緬懷這位少年英雄。追悼會(huì)上，同學(xué)們打出了“大偉，我們想念你”、“大偉，你是我們的驕傲”的條幅，以表達(dá)大家對(duì)這位少年英雄的敬意和哀思。

第二篇：抗震救災(zāi)英雄少年事跡

六下品德與社會(huì)

抗震救災(zāi)英雄少年事跡

*13歲女生救出10多名同學(xué)自己被困50小時(shí)

5月12日地震發(fā)生時(shí)，四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生，由于重物長時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。

*15歲少年救出七名同學(xué)

雷楚年，15歲，彭州市磁峰中學(xué)初三三班的學(xué)生。地震時(shí)不是往外逃生，而是沖進(jìn)教室救同學(xué)。跑到自己的教室，發(fā)現(xiàn)還有7個(gè)同學(xué)全部蹲在教室的墻角邊，馬上帶著他們往樓下沖。跑到一半，小雷突然發(fā)現(xiàn)，跟著他下樓的只有6名同學(xué)，還少一個(gè)！他又趕緊又往樓上跑。留在教室的女孩叫歐靜，由于驚嚇過度，女孩蹲在門口一個(gè)勁地哭，可能是嚇傻了，怎么拉她都拉不動(dòng)，就干脆抱起她往樓下沖。最后幾秒，樓塌了，他和七名同學(xué)幸存下來。

*9歲小林浩背出兩名同學(xué)

一個(gè)年僅九歲的孩子，在生死關(guān)頭，顧不上自己的傷痛，多次冒險(xiǎn)解救同學(xué)；被壓在廢墟下，為安撫嚇哭的女同學(xué)，帶頭領(lǐng)唱《大中國》……和那個(gè)危難時(shí)刻撇下學(xué)生奪命而逃的范跑跑老師相比，眼前的這個(gè)小英雄，其道德境界和人格魅力，大放異彩。

*18歲男孩救出三名幼兒

5月19日，四川平武縣闊達(dá)鄉(xiāng)仙坪村，一個(gè)名叫任冬的18歲男孩，他的右手臂有一個(gè)長約15厘米，深約1厘米的傷口。因?yàn)闆]有處理過，傷口化膿了，感染很厲害。地震發(fā)生時(shí)，他跑進(jìn)幼兒園，先后抱出了3個(gè)孩子。他的右臂就是在那時(shí)受傷的。

*10歲女生救出兩名同學(xué)

10歲的董玉培在映秀鎮(zhèn)小學(xué)讀四年級(jí)。地震那天，董玉培她們班正在二樓的教室上科學(xué)課，樓房坍塌了，董玉培隨著走廊重重摔到地上。清醒后，董玉培發(fā)現(xiàn)自己肚子邊趴著一個(gè)同校二年級(jí)的女同學(xué)，該同學(xué)頭部的鮮血染紅了一大片廢墟；同時(shí)，自己的左手邊也躺著一個(gè)女同學(xué)。董玉培活動(dòng)了一下四肢，發(fā)現(xiàn)右肩膀劇烈疼痛(后來醫(yī)生檢查是肩膀脫臼)，其他的感覺很正常。董玉培連忙使勁推開自己身邊的一些小水泥塊，連滾帶爬從廢墟里鉆了出來，然后使勁扒開水泥塊救出兩個(gè)女生（其中一個(gè)已遇難）

第三單元第三課

第三篇：陳大偉簡介

有效觀課議課倡導(dǎo)者

——成都大學(xué)副教授陳大偉簡介

陳大偉，成都大學(xué)師范學(xué)院副教授，成都大學(xué)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展研究中心研究員。全國教師教育學(xué)會(huì)“基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的研訓(xùn)一體化校本培訓(xùn)研究”課題專家組成員，全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“有效推進(jìn)(區(qū)域)學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展”專家組成員。主要研究方向：教師繼續(xù)教育和教師專業(yè)成長、課程與教學(xué)改革。曾獲全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)研究課題一等獎(jiǎng)，四川省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，四川省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，成都市第八屆、第九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)。

在倡導(dǎo)教師的幸福生活、校本研修、觀課議課、課程與教學(xué)改革等研究領(lǐng)域有比較深入的研究，并在全國產(chǎn)生了廣泛影響，被譽(yù)為教師教育的“橋梁專家”。所提出的“觀課議課”在2010年第9期《人民教育》上列為“《人民教育》創(chuàng)刊60年報(bào)道過的最有影響力的事件”（共33件）。

先后出版《校本培訓(xùn)研究》、《新課程的故事與解讀》、《在新課程中：困惑與成長》、《創(chuàng)造幸福的教師生活》、《校本研修面對(duì)面》、《怎樣觀課議課》、《有效研修》等15本個(gè)人專著。在《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《中小學(xué)教師培訓(xùn)》、《中小學(xué)管理》等刊物發(fā)表多篇論文。

第四篇：陳士偉事跡0

熱心公益事業(yè)、辦好社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站

陳士偉同志是徐州市第三十中學(xué)退休教師，退休后，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，心系社區(qū)群眾，熱心公益事業(yè)，為廣大群眾和青少年學(xué)生做好事辦實(shí)事。他先后被都市晨報(bào)授予“徐州市十大好鄰居”、被市關(guān)工委、市文明辦授予“優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員”、被市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“第二屆文明市民”、被徐州市人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”。

陳士偉老師，牢記黨的教育“一名黨員，一面旗幟”，他關(guān)心群眾生活，積極主動(dòng)反映社區(qū)民生熱點(diǎn)問題，為群眾排憂解難。

徐鐵分局在下河頭社區(qū)修建鐵路地下道，由于沒有有效解決采光、通風(fēng)、排水、坡度一系列的問題，社區(qū)居民反映強(qiáng)烈，他更是急在心中，多次到相關(guān)部門反映。領(lǐng)導(dǎo)十分重視，驅(qū)車趕到現(xiàn)場(chǎng)辦公，多次修訂方案，再重新修建。向當(dāng)?shù)厝罕娊涣艘环轁M意的答卷。（第一次是階梯式的地下道，第二次是全封閉式的地下道，第三次是群眾滿意的地下道）

郭莊路東延段，三十中學(xué)門前慢車道和人行道上十多個(gè)窖井缺蓋，窖井里積水近三米深，存在極大的安全隱患。陳老師積極主動(dòng)到電視臺(tái)和都市晨報(bào)社反映。雙方記者很快趕到現(xiàn)場(chǎng)錄像、采訪，當(dāng)天晚上電視臺(tái)新聞直通車欄目把這一丑聞曝光，第二天都市晨報(bào)刊登了名為《三十中學(xué)門前窖井張嘴咬人》的文章，第三天所缺的井蓋全部到位蓋好。

郭莊路東端路旁建筑垃圾堆積如山，而且垃圾由人行道蔓延到慢車道和快車道中央，形成了百米垃圾帶，人民來到這里，怨聲載道，叫苦連天。針對(duì)這個(gè)問題陳士偉老師看在眼里，急在心中。多次撥打熱線，并親自到電視臺(tái)反映情況，記者很快來到現(xiàn)場(chǎng)采訪、錄像，當(dāng)天晚上新聞直通車就播放兩遍，曝光后，很快就解決了該問題。

郭莊路從綠地世紀(jì)城南門到東郭莊村頭400多米路燈兩次好長時(shí)間不亮，這里夜間經(jīng)常發(fā)生攔路搶劫，打架等惡性事件。沿路的居民來到這里毛骨悚然，提心吊膽。陳士偉老師及時(shí)主動(dòng)向路燈管理處反映，很快修好了線路，恢復(fù)了照明。陳老師樂于助人，社區(qū)老年活動(dòng)室門窗壞了，自己修。玻璃掉了自己裝，燈泡壞了自己換，組織團(tuán)員學(xué)生打掃衛(wèi)生，清除雜草，受到群眾一致好評(píng)。

“學(xué)高為師，德高為范”，他以身立教，做崇高師德的力行者。他退休后，在社區(qū)里開設(shè)了“校外教育輔導(dǎo)站”，除了義務(wù)幫社區(qū)的孩子補(bǔ)習(xí)功課外，還為他們講解思想品德、文明禮貌，交通安全，得到社區(qū)居民的一致好評(píng)。

陳士偉做了幾十年的教師，對(duì)于青少年，他始終有一顆關(guān)愛的心，雖然退休了，但還是惦念著孩子們，見到有人教育孩子的方法不正確，他總?cè)滩蛔≌f幾句；看到孩子去網(wǎng)吧總?cè)滩蛔∪プ柚?；甚至在路上聽到哪個(gè)孩子說題目不會(huì)做，他都會(huì)追上去問個(gè)仔細(xì)，然后詳細(xì)地幫人家講解，慢慢地時(shí)間長了，社區(qū)里的大人孩子都很喜歡他，也愿意聽他的“教育”。這時(shí)，陳老師就萌發(fā)了一個(gè)想法：

自己既然退休了，那就干脆把教室從學(xué)校搬到家里來，繼續(xù)為孩子們上課。

說干就干，陳老師積極著手籌建了“校外教育輔導(dǎo)站”，自己既是站長又是輔導(dǎo)員，還是圖書管理員。利用周末和晚上的時(shí)間，免費(fèi)給社區(qū)里的中小學(xué)生輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語各門功課，還為他們講解《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人思想道德》，做孩子們尊重的陳老師，也是孩子們喜歡的陳爺爺!

因?yàn)殛惱蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，到社區(qū)“校外教育輔導(dǎo)站”來學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越多，從原先的十幾人增加到幾十人，陳老師一個(gè)人忙不過來，就動(dòng)員幾名退休教師加入進(jìn)來。鄰居們都說，陳老師教學(xué)水平高，真心為孩子們著想?yún)s分文不收，實(shí)在讓他們很感動(dòng)。

看到小區(qū)里有些孩子迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至?xí)缯n去上網(wǎng)，陳老師十分心痛，他立即著手搜集材料，在輔導(dǎo)班里開設(shè)了課程，主要講述網(wǎng)絡(luò)游戲的危害、戒除網(wǎng)癮的方法等，孩子們聽了他的課后感觸頗深，家長也在陳老師的指導(dǎo)下調(diào)整教育方法幫助孩子，使這些孩子及早從網(wǎng)絡(luò)陷阱里抽身出來。

陳老師告訴我們“我熱愛教書育人這一行，讓我這個(gè)老教師眼睜睜看著身邊的孩子去學(xué)壞，我無論如何都做不到，一個(gè)孩子健康快樂的成長就是一個(gè)家庭幸福的前提和保證，我愿意為此奉獻(xiàn)余生?！?/p>

陳士偉老師，老有所為，老有所樂，他愿在下河頭社區(qū)這塊沃土上辦好“校外教育輔導(dǎo)站”，用真摯的愛和辛勤的汗水為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義新人獻(xiàn)出一腔熱血！

第五篇：陳偉紅主要事跡

黨徽在崗位上閃光

——記白城房產(chǎn)段大安北綜合車間黨支部書記陳偉紅事跡

家庭主要成員：丈夫，鄒志剛白城機(jī)務(wù)段大安北基地整備車間值班員。長子鄒玉大安第一中學(xué)學(xué)生。

在白城房產(chǎn)段，提起大安北綜合車間黨支部書記陳偉紅，大家都贊不絕口。她1992年入路，從一名普通的油工到一名優(yōu)秀的材料員，從一名職工信賴的大姐到車間的黨支部書記。21年來，她無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)、以忘我的工作熱情和無私奉獻(xiàn)的精神，做到了讓職工滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，向組織獻(xiàn)出了一片悠悠黨務(wù)情。2010年被路局評(píng)為先進(jìn)女職工、2011年被路局評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

刻苦學(xué)習(xí)

聯(lián)系實(shí)際

打鐵還需自身硬，作為一名黨支部書記，她深知理論上的清醒是堅(jiān)定的前提。因此她堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，堅(jiān)持用科學(xué)的思想武裝自己，用先進(jìn)的知識(shí)充實(shí)自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。對(duì)《黨支部工作指南》、《黨支部書記五知五會(huì)》不知被她學(xué)過了多少遍。掌握了一名黨務(wù)工作者應(yīng)具備黨的知識(shí)和能力。

在學(xué)習(xí)中，克服工作壓力大，家中孩子小等諸多困難，堅(jiān)持三年如一日，業(yè)余時(shí)間利用自學(xué)、到課堂跟老師學(xué)等方式，最后取得了吉林廣播電視大學(xué)?？茖W(xué)歷，2011年又繼續(xù)在吉林大學(xué)攻讀本科，她讓自己在知識(shí)的領(lǐng)域里有了更長足 的進(jìn)步。在黨務(wù)工作中取得了上級(jí)組織的滿意和認(rèn)可。

工作中她把所學(xué)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際結(jié)合起來，同車間主任一道嚴(yán)抓安全管理，提高設(shè)備質(zhì)量。她每天都到現(xiàn)場(chǎng)走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，參與一線工作，遇到重點(diǎn)病害就和職工一同研究整治方案，體現(xiàn)了一名黨支部書記應(yīng)該發(fā)揮的品格。

工作崗位

發(fā)揮作用

黨務(wù)工作對(duì)于一般人來說或許是枯燥繁瑣的，可對(duì)于陳偉紅來說卻樂在其中，用她自己的話說是“干就干出個(gè)樣來”俗話說“火車跑的塊，全靠車頭帶。支部作用發(fā)揮的好壞，直接決定著安全運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營形勢(shì)，所以強(qiáng)化班子建設(shè)，樹立良好形象，是增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。有的職工說：“車間黨員那么多，不容易召集，組織生活過得去就行了，別太認(rèn)真。”可她卻認(rèn)為越是這種情況，越是要加強(qiáng)組織生活，只有支委和黨員的思想統(tǒng)一了，才能激發(fā)他們的熱情和干勁只有這大樣家才能擰成一股繩。

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，把思想集中到安全生產(chǎn)上來。不斷創(chuàng)新工作方法，是她工作的一大法寶，在去冬今春的焚火工作中，正趕上全段“冬運(yùn)立功競(jìng)賽”活動(dòng)的開展，為了充分發(fā)揮黨員的骨干作用，經(jīng)過深入調(diào)研，她大膽提出了“黨員突擊奉獻(xiàn)工程”的設(shè)想，得到了全體黨員一致響應(yīng)。他們把車間管內(nèi)所帶供暖面積最大，最集中供熱的大安北大集中暖房命名為“黨員暖房”在她的帶領(lǐng)下，30余名黨員利用節(jié) 假日、雙休日，開展突擊會(huì)戰(zhàn)，改善職場(chǎng)環(huán)境，開展企業(yè)文化，使大集中暖房中舊貌換新顏，受到了路局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。她從抓黨員作用入手，結(jié)合黨員“創(chuàng)崗建區(qū)”活動(dòng)及時(shí)成立了“技術(shù)攻關(guān)組”和“黨員突擊隊(duì)”進(jìn)入2013年3月份，路局房產(chǎn)系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在白城房產(chǎn)段召開，大安北綜合車間是挑大梁的車間，會(huì)戰(zhàn)從2月底打響，她把40余名休班的黨員集中起來，每天承包任務(wù)最重，工作量最大的除雪和暖房室內(nèi)改造等幾項(xiàng)工作，在她的帶領(lǐng)下，五年來，組織各種會(huì)戰(zhàn)70余次，黨員義務(wù)獻(xiàn)工獻(xiàn)時(shí)1326個(gè)小時(shí)。

情系職工

解決困難

在職工面前，她是一位傾聽者，用心聽出他們思想上的困惑，了解他們思想上真實(shí)的想法，用自己的實(shí)際行動(dòng)去解決他們的困苦和問題，用真誠感動(dòng)、帶動(dòng)他們，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。轉(zhuǎn)崗人員李柱，妻子常年有病，家中還有八十多歲的老母親需要他照顧，家庭非常困難，她在家訪中，了解到這一實(shí)情后，立即和段工會(huì)溝通為其辦理了困難救助，幫他度過了難關(guān)。再有車間職工孟廣富，離異。自己帶著兒子生活，好不容易集資貸款買了房子，親戚好友都借遍了，可是還缺入住費(fèi)八千余元，使他一籌莫展，得知這一情況，她立即召開支 委會(huì)，組織職工進(jìn)行捐款解決了這一難題，感動(dòng)得孟廣富不知說啥好。這些年陳偉紅不知在職工身上操了多少心，搭了多少錢。家人、朋友都說她傻，但是她卻認(rèn)為：作為一名黨的干部，把職工的冷暖放在心上，是最起碼的職責(zé)所在，苦點(diǎn)、累點(diǎn)不算啥，只要職工滿意啥都值。

開展活動(dòng)

結(jié)合實(shí)際

發(fā)動(dòng)職工開展活動(dòng)，是陳偉紅的強(qiáng)項(xiàng)，她每逢五一、七一、十一等重大節(jié)日召開職工座談會(huì)、舉辦紅歌會(huì)、開展黨、團(tuán)奉獻(xiàn)齊上陣，服務(wù)旅客保安全的重點(diǎn)突擊活動(dòng)。

她還采取崗位技術(shù)練兵、修舊利廢等活動(dòng)，每次活動(dòng)后，都召開職工、黨員座談會(huì)，圍繞活動(dòng)談體會(huì)、談感受，潛移默化把職工思想政治工作轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)的動(dòng)力，增強(qiáng)了職工立足崗位保安全的積極性、主動(dòng)性。在開展修舊利廢活動(dòng)中，她成立了6個(gè)修舊利廢活動(dòng)小組，涌現(xiàn)出了一批思想工作骨干和技術(shù)骨干。在她的帶動(dòng)下職工堅(jiān)持從一滴水、一塊煤、一度電入手，開展增收節(jié)支活動(dòng)，僅此一項(xiàng)，五年來，就節(jié)約達(dá)30余萬元，為車間、段作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一份耕耘，一份收獲。陳偉紅以她勤勤懇懇的敬業(yè)精神，扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)向黨組織交出了一份滿意的答卷。贏得了廣大干部職工的交口稱贊。她以求深、求實(shí)、求精的精神 對(duì)待她所熱愛的工作崗位，傾注了全部的精力和心血，她是一名合格的共產(chǎn)黨員。