第一篇：平面設(shè)計人員的職業(yè)規(guī)劃

平面設(shè)計人員的職業(yè)規(guī)劃|無錫平面設(shè)計師培訓

國內(nèi)設(shè)計行業(yè)并不成熟，就如平面設(shè)計這行來說，很多人都是半道出家，沒有很好的美術(shù)知識和基礎(chǔ)，大部分的人只可以稱為平面設(shè)計制作員，只是按照客戶或者老板的要求制作，基本的工作內(nèi)容只要軟件學的好都可以應(yīng)付，而所謂的自己獨立的風格理念根本不存在。當然這個是國內(nèi)大環(huán)境如此，個人也沒有能力改變。但是正因為如此，所以包括平面設(shè)計在內(nèi)的設(shè)計人才個人競爭力低下，可替代性強，存在“吃青春飯”這一說法也無可厚非。那么是否只有轉(zhuǎn)行了？

轉(zhuǎn)行，有時候生活會很無奈。轉(zhuǎn)行有大轉(zhuǎn)行和小轉(zhuǎn)行之分。大轉(zhuǎn)行就是轉(zhuǎn)行業(yè)轉(zhuǎn)崗位，小轉(zhuǎn)行就是轉(zhuǎn)行業(yè)不轉(zhuǎn)崗位或者轉(zhuǎn)崗位不轉(zhuǎn)行業(yè)。是否要轉(zhuǎn)行？大轉(zhuǎn)行還是小轉(zhuǎn)行？不能一概而論，必須具體問題具體分析。當然職場上不進則退，除了轉(zhuǎn)行外還有晉升這條路可以走，這里所說的“堅持”是作為晉升的一個前提，而不是余小姐上面所想的堅持就是做一輩子平面設(shè)計師，而是需要在平面設(shè)計師這個平臺上明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，確定自己下一步晉升的平臺在什么位置，才能針對性的參加相應(yīng)學習培訓知識和技能以達到晉升所需的綜合能力。這就是為什么要在第二年進行職業(yè)規(guī)劃。有時候你不愿去看，有時候你以為看透了其實不一定，不論你看不看，未來的第三年都會來。

第一年：從你決定進入這一行，并且找到工作的前三個月開始算起

三學三耗

一學軟件耗青春

二學創(chuàng)意耗青春

三學經(jīng)驗耗青春

人生是守衡的，有一得必有一失，一有失未必有一得。

珍惜時間是最重要的，盡管人們常意識到時間的重要，但是沒有多少人真正的能利用所有的時間。

我們不是神，起點和要求不用太高，踏實一些，學些有用的，才對的起自己的青春。

第一年盡量從事設(shè)計相關(guān)職業(yè)，什么樣的公司不重要，重要的一定要入行找個相關(guān)工作，積累經(jīng)驗。

軟件，創(chuàng)意，實例這些都可以在網(wǎng)上找到教程，或者上學或者培訓，這些都不重要，只有一份工作才是最重要的。真正的經(jīng)驗都是在工作中學到的。

設(shè)計自學入門：

1、網(wǎng)上教程，跟著看跟著作。

2、加入專業(yè)的Q群或者論壇多交流。

3、把學到的全都用上，比如P圖啊，整個名片啊，整個LOGO啊，從這些基礎(chǔ)的作起。

4、訓練手速，手快學的就快。以上四點都具備了入門最多用三個月。設(shè)計是一個門檻很低但是進階很難的職業(yè)。

了解設(shè)計的定義和概念將是了解設(shè)計的第一步，有助于了解我們作為一名準平面設(shè)計師的職責范圍。

第一節(jié)：平面設(shè)計的正名與分類

設(shè)計一詞來源于英文“design”，包括很廣的設(shè)計范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計等等,而平面設(shè)計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學科之間的交叉更廣更深，傳統(tǒng)的定義，例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計(graphis design)視覺傳達設(shè)計、裝潢設(shè)計?，這也許與平面設(shè)計的特點有很大的關(guān)系，因為設(shè)計無所不在、平面設(shè)計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計有關(guān)，從功能來講“對視覺通過人自身進行調(diào)節(jié)達到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達，即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點，而裝潢設(shè)計或裝潢藝術(shù)設(shè)計則被公認為極不準確的名稱，帶有片面性。

現(xiàn)在，在了解了對平面設(shè)計范圍和內(nèi)涵的情況下，我們再來看看平面設(shè)計的分類，如形象系統(tǒng)設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、行錄設(shè)計、包裝設(shè)計、海報/招貼設(shè)計?可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計。另外，商業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計很顯然是存在的。第二節(jié)：平面設(shè)計的概念

設(shè)計是有目的的策劃，平面設(shè)計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計劃，用文字和圖形把信息傳達給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計劃，這才是我們設(shè)計的定義。一個視覺作品的生存底線，應(yīng)該看他是否具有感動他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實上她更象人際關(guān)系學，依*魅力來征服對象，你的設(shè)計有抓住人心的魅力嗎？是一見鐘情式的還是水到渠成式的，你需要象一個溫文爾雅的紳士還是一個不修邊幅的叛逆之子，或是治學嚴謹?shù)膶W者。事實上平面設(shè)計者所擔任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對象，你應(yīng)成為對象中的一員，卻又不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計代表著客戶的產(chǎn)品，客戶需要你的感情去打動他人，你事實上是“出賣”感情的人，平面設(shè)計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。

第三節(jié)：平面設(shè)計的特征

設(shè)計是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會的產(chǎn)物，在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。設(shè)計與美術(shù)不同，因為設(shè)計即要符合審美性又要具有實用性、替人設(shè)想、以人為本，設(shè)計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。設(shè)計沒有完成的概念，設(shè)計需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我，向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到，打動別人對與設(shè)計師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計要讓人感動，足夠的細節(jié)本身就能感動人，圖形創(chuàng)意本身能打動人，色彩品位能打動人，材料質(zhì)地能打動人、?把設(shè)計的多種元素進行有機藝術(shù)化組合。還有，設(shè)計師更應(yīng)該明白嚴謹?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。

第二章：平面設(shè)計之路

設(shè)計的學習可能有很多不同的路，因為這是有設(shè)計的多元化知識結(jié)構(gòu)決定的，不管你以前是做什么的，不管你曾經(jīng)如何如何，在進入設(shè)計領(lǐng)域之后，你以前的閱歷都將影響你，你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能，正如，想要造就偉大永遠不可能是依靠人們的主觀愿望所能達到的一樣?

第一節(jié)：你確認你要進入這一領(lǐng)域嗎？--設(shè)計師的知識結(jié)構(gòu)

設(shè)計多元化的知識結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。

第一步：從點、線、面的認識開始，學習掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學等基礎(chǔ)；我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗，建立理性思維基礎(chǔ)，掌握視覺的生理學規(guī)律，了解設(shè)計元素這一概念。

第二步：你會畫草圖嗎？1998澳大利亞工業(yè)設(shè)計顧問委員會調(diào)查結(jié)果，設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的10項技能第一位就是：“應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力，作為設(shè)計著應(yīng)具備快而不拘謹?shù)囊曈X圖形表達能力，繪畫藝術(shù)是設(shè)計的源泉，設(shè)計草圖是思想的紙面形式，我們有理由相信，繪畫是平面設(shè)計的基礎(chǔ)，平面設(shè)計的設(shè)計的基礎(chǔ)！” 第三步：你還缺少什么？缺少對傳統(tǒng)課程的學習，如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國畫、黑白畫等等，太多太多，你還是問問自己吧！不管如何這些課程將在不同層次上加強了你設(shè)計的動手能力、表現(xiàn)能力和審美能力，他們最關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù)，更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個性，但這也是一個長期的過程。

第四步：“我可以開始設(shè)計了嗎”？當然不行，你要設(shè)計什么？正如你要開始玩游戲了，你了解游戲規(guī)則嗎？不過你不用擔心，你已經(jīng)進入了專業(yè)自身的學習，同時也意味著你才剛剛開始，你將不折不撓，不浮躁不抱怨、務(wù)實的、實事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域。我們以標志設(shè)計為例，我們需要具備什么樣的背景知識，標志的意義、標志的起源、標志的特點、標志的設(shè)計原則、標志的藝術(shù)規(guī)律、標志的表現(xiàn)形式，標志的構(gòu)成的手法、我們需要理解為什么？為什么可口可樂會紅遍全球；為什么我們渴望穿Lee牌牛仔褲？作為一名設(shè)計師，你對我們周圍的視覺環(huán)境滿意嗎？問問自己，你的設(shè)計理想是什么？

第五步：你能辨別設(shè)計的好壞，知道為什么嗎？上一步通過對設(shè)計基礎(chǔ)知識的學習，不知不覺你已經(jīng)進入了設(shè)計的模仿階段，為了向前我們必須回顧歷史，既而從理論書籍的學習轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯拜吋皟?yōu)秀設(shè)計師學習。這個階段伴隨著一個比較長期的一個過程，你的設(shè)計水平可能會很不穩(wěn)定，你有時困惑、有時欣喜，伴隨著大量的實踐以及對設(shè)計整個運轉(zhuǎn)流程逐漸掌握，開始向成熟設(shè)計師邁進。你需要學會規(guī)則，再打破規(guī)則。

第二年：制定職業(yè)規(guī)劃

經(jīng)過了一年的磨練，第一份工作盡量作滿一年，這樣才能有完整的職業(yè)了設(shè)計經(jīng)驗什么的。

在第二年就要開始制定詳細的規(guī)劃了，因為一年來對這個行業(yè)和自己的能力有了進一步的認識，第二年制定規(guī)劃是最合適的。只有你清楚的看到自己和未來的時候，才去制定一個長達三年或者五年的職業(yè)規(guī)劃。這個規(guī)劃就是目標。

平面設(shè)計的目標無非是以下幾種：

1、名設(shè)計師（設(shè)計最高階）

2、設(shè)計總監(jiān)，設(shè)計兼管理

3、設(shè)計師，只作事不管其它的。

4、轉(zhuǎn)型為銷售或者業(yè)務(wù)

5、SOHO，6、留住人脈轉(zhuǎn)行

7、直接轉(zhuǎn)行

不論目標怎樣，結(jié)果只有三個：進階，創(chuàng)業(yè)，轉(zhuǎn)行。

進階對于基礎(chǔ)不太好的人來說，壓力山大，創(chuàng)業(yè)不論是在哪個行業(yè)，都是一種非常熱門而又正統(tǒng)的話題。轉(zhuǎn)行，有時候生活會很無奈。這就是為什么要在第二年進行職業(yè)規(guī)劃。有時候你不愿去看，有時候你以為看透了其實不一定，不論你看不看，未來的第三年都會來。

第三年：目標執(zhí)行第一年

執(zhí)行力就是競爭力

這一年需要再次查看目標和現(xiàn)妝差多少，差的多說明三年沒進步，是要考慮轉(zhuǎn)行或者創(chuàng)業(yè)了。

如果差不多，那么離著高階設(shè)計師又進了一步。前期規(guī)劃合理，后期的選擇就很簡單。

第四年：目標執(zhí)行第一年

很多人沒有撐過第三年，不得不重新選擇，有的轉(zhuǎn)了業(yè)務(wù)，有的轉(zhuǎn)行，有的有了創(chuàng)業(yè)的想法但又很迷忙，有的從一個公司跳到另一個公司，有些人開了網(wǎng)店，有些人當了威客，有些網(wǎng)上網(wǎng)下風聲水起。這是有好有壞的一年。第四年，結(jié)果越來越清晰，這一年適合重新制定職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃這東西，就是要不斷的修正才有進步。如果在第四年依然一踏糊涂，錢又不多，青春花了四年，還是沒有起色，那就真的該想想轍了。果斷轉(zhuǎn)行不必局限于任何行業(yè)。就像上學，在哪個學校分哪個班都會有一班的同學。

第五年：職業(yè)規(guī)劃進階期

如果還是堅持最初的夢想，那么五年來你離著名設(shè)計師又進了一大步，盡管未來的路很艱難，但是光明已經(jīng)開始展現(xiàn)。如果沒有堅持最初的夢想，那么五年來工作經(jīng)驗可以讓你適應(yīng)生活，你可以走創(chuàng)業(yè)路線。如果還是堅持最初的夢想，那么五年可以讓你成長為一個資深設(shè)計師，進可以創(chuàng)業(yè)，退可以拿份不錯的工資。如果沒有堅持最初的夢想，那么五年來你可能早已轉(zhuǎn)行，或許你從來沒有弄規(guī)劃的習慣，大部分人都沒有，我也沒有。

那么五年后你會對現(xiàn)狀有些驚訝，有太多的事不如意，這還不算晚，因為你還年輕，還可以創(chuàng)造青春，還可以從頭再來，但是未來的路怎么走真的要好好想想了。到了27、8歲的時候。你離著以青春年少取得成功的拉風狀態(tài)只剩兩年。

職業(yè)規(guī)劃不重要，時間也不重要，重要的是你努力過，也放棄過，笑過也哭過這才是完整的人生。只要不在40歲的時候哭，人生就算完美。

這個職業(yè)規(guī)劃看起來不像規(guī)劃，或許可以幫到你，或許不會，因為你的路，只能你一個人走。有人說畢業(yè)后的五年決定你的人生，有道理也沒道理，因為人生沒有過去，也沒有未來，只有現(xiàn)在。你看的遠不是真的遠，你走的遠才是真遠，一個合理的小目標可以引導(dǎo)你走的更穩(wěn)。有一天你成功了，你可以說上學時常考100分所以成功，也可以說以前常不及格所以成功。其實成功和這些沒P關(guān)系。

成功就像包子，只和吃有關(guān)。祝全中國所有平面設(shè)計行業(yè)的人們，過的開心，獲得成功

平面設(shè)計是其他一切設(shè)計的基礎(chǔ)

若想為平面設(shè)計下一個十分準確的定義，在平常的表述中實在是很有些為難，因為現(xiàn)在學科之間的交壑更廣更深。這也許與平面設(shè)計的特點有很大的關(guān)系，因為在我們的生活中，平面設(shè)計無處不在。形象系統(tǒng)設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、行錄設(shè)計、包裝設(shè)計、海報/招貼設(shè)計??可以這樣說，有多少種需要就有多少種設(shè)計。如果說設(shè)計是有目的的策劃，那么平面設(shè)計就是這些策劃將要采取的形式之一。在平面設(shè)計中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計劃，用文字和圖形把信息傳達給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計劃，這就是平面設(shè)計所要包含的內(nèi)容。

“平面設(shè)計與其他門類設(shè)計并不完全對立，它是產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計以及其他一切設(shè)計的基礎(chǔ)?！惫I(yè)產(chǎn)品和建筑設(shè)計都是從平面設(shè)計開始，再逐步演變而成。隨著中國參與國際事務(wù)的愈來愈多，中國的形象也更多地反映在一些平面設(shè)計中，比如奧運會、世博會會徽設(shè)計?！爆F(xiàn)如今，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這個名詞已經(jīng)不為人所陌生，但是提起創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心價值，卻沒有多少人能夠準確地道出?！皠?chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心價值包括4個方面：商標、版權(quán)、專利、設(shè)計。前三者基本上可以獨立，而設(shè)計就不一定獨立了。

如果還是堅持最初的夢想，那么你離著名設(shè)計師又進了一大步，盡管未來的路很艱難，但是光明已經(jīng)開始展現(xiàn)。如果沒有堅持最初的夢想，那么這幾年的工作經(jīng)驗可以讓你適應(yīng)生活，你可以走創(chuàng)業(yè)路線。如果還是堅持最初的夢想，那么可以讓你成長為一個資深設(shè)計師，進可以創(chuàng)業(yè)，退可以拿份不錯的工資。

職業(yè)規(guī)劃不重要，時間也不重要，重要的是你努力過，也放棄過，笑過也哭過這才是完整的人生。只要不在40歲的時候哭，人生就算完美。

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第二篇：平面設(shè)計職業(yè)規(guī)劃書

作為一名當代大學生，為了能讓自己在這個人才爆炸的信息時代脫穎而出，應(yīng)該學會為自己籌劃未來，為自己定下人生的發(fā)展計劃。在老師的正確引導(dǎo)下，我制定的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

一． 分析階段 1.自我分析(1)性格

經(jīng)過測試的結(jié)果，我的性格是具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對細節(jié)很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。(2)愛好與特長

愛好擅長繪畫和寫作，形象思維強，藝術(shù)創(chuàng)作能力強，表達能力較強。(3)適合的工作

經(jīng)過性格與特長的整理分析，我很適合從事平面設(shè)計和工業(yè)設(shè)計工作。

2.專業(yè)分析

（1）平面設(shè)計

它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計，商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。

① 要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理

專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計的學習提高過程中是十分必要和 基礎(chǔ)的。

采取的方法：這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學者在做設(shè)計時，常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶，這是一種正?，F(xiàn)象。因為，人的思維能力增強是通過不斷的學習和實踐獲得的，人腦對某類信息接受和儲存的越多，相關(guān)的思維能力也就越強。因此，要想改變這種狀況，首先必須要認真做好專業(yè)類資料的收集和積累。需要特別指出的是：獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，要想從資料中看 出“門道”，為水平的提高帶來幫助，僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的，特別是涉及平面的造型 形態(tài)、材質(zhì)運用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計技巧方面的掌握，建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶，記憶 的款式越多，就越能尋找到設(shè)計變化的方法和規(guī)律，如此，不僅能磨煉出對流行的感覺，對設(shè)計創(chuàng)新也會變得 有辦法，而不至于在設(shè)計時一籌莫展了?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計 的學習，這種方法看起來雖然顯得有些笨，卻十分管用的。當然，在學習過程中，光靠積累本專業(yè)的信息資料 是遠遠不夠的，因為從平面中再生平面的設(shè)計方法，盡管很實用，但從更高要求來看，它很難擺脫他人構(gòu)思的 影響，難以獲得創(chuàng)新和超越。因此，我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的成果、文化 的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學、哲學、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等，以此 來扣寬知識面，增長見聞，博采眾長，從中獲得更多的啟迪進而產(chǎn)生更好的想法。此外，面對瞬息萬變、錯綜繁復(fù)的各種信息，我們必須學會用科學的方法對其進行歸納整理，以方便儲存和應(yīng) 用，更及時刪除過時無用的信息，捕捉最新、最有價值的信息，為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種 非專業(yè)信息，一般并不能拿來就可以直接使用，它需要設(shè)計師學會梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學習和 工作能力的體現(xiàn)，擁有這種能力不僅讓你在學習階段得到事半功倍效果，而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會 受益無窮。

② 要善于在模仿中學習提高

模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得濟寧海天學校陸老師說過：“模仿是學習的結(jié)果”。在學習過程中 使用模仿手段，從行為本身來看，應(yīng)該算是一種抄襲，是創(chuàng)造的反義詞，它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多 好，但是，應(yīng)該看到，許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的，模仿應(yīng)該視為一種很好的學習方法。

采取方法：

不能期待一夜就能妙筆成花，應(yīng)該老老實實地從模仿他人的設(shè)計開始，這就如同學習書法需 要臨摹一樣，都要把模仿作為學習的入門起點。因此，我想對初學者提出的建議是：要盡快找到你飲佩和喜歡 的設(shè)計師，并從現(xiàn)在就開始有意識地模仿他的設(shè)計技巧和風格，以此來培養(yǎng)感覺和練習技巧。在這個學習階段，還需要不斷地“喜新厭舊”，從這里學到一點，再從那里學到一點，最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長處，并且形成自 己的設(shè)計風格。任何一種好的學習模式都需要正確的方法，如果你對別人作品的模仿是一成不變的，那不是真 正意義的學習，學會舉一反正，才是模仿學習的意義所在。

③ 要不斷提高審美能力，樹立起自我的審美觀

審美能力，也稱“審美鑒賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力，也就是說，人們 在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造 力。作為設(shè)計師，培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的，審美能力強的人，能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊藏在審美 對象深處的本質(zhì)性的東西，并從感性認識上升為理性認識，只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺靈 性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植，是難以形成非凡的才能底蘊的。

采取的方法：事實上，我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美，這是人先天就具備的認識能力，英國哲學家赫伯特特殊里 德曾說：“感覺是一種肉體的天賦，是與生俱來的，不是后來得的。”他又說：“美的起點是智慧，美是人對 神圣事物的感覺上的理解?！笨梢姡杏X是人人都具備的，但在美的事物面前，人們所獲得的審美享受是審美 能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對牛彈琴”，常用來諷刺說話辦事不看對象的人。在現(xiàn) 實生活中，人與人之間的確是存在著審美能力上的差異，審美能力的形成和提高雖然與人的生理進化有關(guān)，但 更重要的是來源于文化藝術(shù)知識的獲取和美感熏陶，來自不斷的學習和實踐。在設(shè)計領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計 大師們，都是依深厚的功底素養(yǎng)，來施展他們出色的設(shè)計才華的。因此，你若想學平面裝設(shè)計，就必須要多接 觸相關(guān)的藝術(shù)門類，比如聽音樂會、多看藝術(shù)展覽，讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你，使你不斷加深對 美的理解和認識，從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住，不要在意別人說你眼高手低，相反地，我認為 這種評價是值得高興的，因為，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永遠也不會高起來。

④ 要盡快讓自己變得敏感起來

設(shè)計創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也許就蘊 含著許多閃光之處，如果設(shè)計師對此熟視無睹，不能發(fā)現(xiàn)它們的存在，就不能及時地去捕捉它們和利用它們，那么，許多有用的設(shè)計素材就會失之交臂。

采取的方法：因此，從學習之初，就要注意培養(yǎng)自己對事物的敏感性，這一點是十分重要的。所謂的敏感，是指人的心理或 生理上對外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計師能從外界任何的景觀或者事物中，對其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì) 地美感等做出快速反應(yīng)，通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，就能激發(fā)出設(shè)計靈感，從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計 出著名的翹肩造型，并為他帶來巨大的社會聲譽和商業(yè)利益?？梢?，能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價值的東西，對于我們是多么重 要，這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計師的重要素質(zhì)之一，作為學習者，不能不加以重視。

⑤ 要盡快讓自己變得時尚起來

我們知道，你的作品是否受到市場的歡迎，很大因素取決于是否有時尚性和流行性。

取得方法：我們難以想象一個觀念陳 舊、衣著落伍的設(shè)計師能做出非常時髦、時尚的作品。當然，要使自己變得時尚不一定都得靠外表，關(guān)鍵是，要讓自己的心變得有強烈的時尚感，要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識。

⑥ 要主動為自己創(chuàng)造實踐的機會

有許多在校學生常常抱怨學校安排的實踐教學太少，坦白地講，這的確是現(xiàn)有教學上存在的問題，要想改進，需要時間，因為這涉及眾多方面原因，學校的單方面努力是不夠的。

但是，我們決不能因為學校在實踐教學上的不足和困難而放棄主動學習的機會。大家知道，設(shè)計是一門實踐性很強的學科，只有通過不斷的實踐才能真正認識設(shè)計，才能獲得更多的直接經(jīng)驗，才能做出真正好的有用的設(shè)計。

采取的方法：在不影響正常校內(nèi)學習的情況下，要主動為自己創(chuàng)造實踐的機會，比如參加各種 時裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學長做助手等，雖說你不一定能輕易地獲得機會，但要相信一點，機會一定是為努力付出的人而準備的。

⑦ 要學會與人溝通、交流和合作

作為一個優(yōu)秀的設(shè)計師，要想順利的、出色的完成設(shè)計開發(fā)任務(wù)，使自己設(shè)計的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng) 濟效益，離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如，設(shè)計方案的制定和完善需要與公司決策者進行離 榷；市場需求信息的獲得需要與消費者以及客戶進行交流；銷售信息的及時獲得離不開營銷人員的幫助；各種 材料的來源提供離不開采購部門的合作；工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合；產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動 ；產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的把關(guān)；產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力；市場的促銷離不開公關(guān)人員 的付出。因此，作為優(yōu)秀的設(shè)計師，必須樹立起團隊合作意識，要學會與人溝通、交流和合作，這方面的能力，需要在 校學習期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng)，并努力使之成為一種工作習貫，這對今后開始工作會十會有益。

（2）工業(yè)設(shè)計

主要就業(yè)范圍：造型設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、效果圖設(shè)計、模型設(shè)計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。

真正的工業(yè)設(shè)計基于 工程 + 藝術(shù) + 市場 三方面的結(jié)合，真正好的工業(yè)設(shè)計 = 創(chuàng)新（多方面的如功能，制造方法，材料，社會需求等等）

采取的方法：在以上平面的設(shè)計方法的基礎(chǔ)上，還要熟練掌握以下知識：美學、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟學、工程學、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學、實施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預(yù)測、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染 re、研究、雕塑、符號學、風格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

3.工作分析

（1）平面設(shè)計招聘要求

① 兩年以上的工作經(jīng)驗，②三種以上的平面設(shè)計軟件，③熟悉印刷前期流程，④有自己的作品，⑤有相關(guān)證件，⑥有獲獎作品，⑦有成功的設(shè)計案例。（2）工業(yè)設(shè)計師招聘要求

① 三到五年工作經(jīng)驗（家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品，IT產(chǎn)品），②對于設(shè)計趨勢有敏銳的直覺，③能夠針對設(shè)計的趨勢的理解和設(shè)計的分析自由運用到實際當中，④良好的團隊合作能力，⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計軟件，⑥對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解，⑦具有敏銳的市場感知力，⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場，⑨有一定的外語背景。

4.發(fā)展路徑分析

我的最終目標是由平面設(shè)計師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計師，主要的發(fā)展路徑是：設(shè)計助理→平面設(shè)計師→工業(yè)設(shè)計師→資深設(shè)計師→設(shè)計總監(jiān)。

二． 儲備階段

1.儲備專業(yè)技能：在全部掌握學校的專業(yè)課的基礎(chǔ)上，自學相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。包括上面專業(yè)分析和工作分析中所包含的所有應(yīng)該具備的專業(yè)知識。

2.儲備相關(guān)證件：四級、六級、國

三、市場營銷第二學位。通過考取這些證件的同時沃野滿足了應(yīng)聘時的部分要求（⑦具有敏銳的市場感知力，⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場，⑨有一定的外語背景）。

3.儲備自己的作品：整理自己大學期間課程及參加活動所完成的成功的作品。4.儲備學歷：考研。

5.儲備工作經(jīng)驗：（1）學?！萍剂㈨棧ňW(wǎng)站設(shè)計），（2）社會——兼職一份與本專業(yè)有關(guān)的工作。

6.儲備獲獎作品：多參加校內(nèi)外組織的設(shè)計大賽。

7.儲備團隊合作能力：在科技立項中與小組中的每個成員共同前進。

以上是通過專業(yè)分析和工作分析總結(jié)概括出的儲備內(nèi)容。

三． 執(zhí)行階段

1.大一

通過在學校的團支書，儀仗隊、校學生會的工作中充分鍛煉了自己的組織能力和活動策劃能力，表達能力；通過自己在校外的麥當勞兼職工作中逐漸儲備了應(yīng)該具備的團隊合作能；通過參加學校組織的各項比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。2.大二

在平日的學習中十分注意專業(yè)的學習，嚴格要求自己，曾利用課余時間自行制作改造設(shè)計手工品并在市場中銷售，最終取得滿意的經(jīng)濟效應(yīng)，現(xiàn)在正在和班級4名同學進行網(wǎng)站設(shè)計的科技立項，最后這階段有一個未完成能的目標，就是考過四級口語分數(shù)線。3.大三

在這個學期開學前我會找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作，在工作中不斷學習，不斷儲存工作經(jīng)驗，珍惜鍛煉的機會，在大三的上半學期報取市場營銷第二學位和核考取國三證，下半學期就會進行考研班的學習（已報名），這個期間我會一直加倍學習專業(yè)課，在課余時間會盡量多攝取對本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識和非專業(yè)知識，并且會通過各種途徑參見有關(guān)設(shè)計的大賽。4.大四

大四上學期是考研的沖刺的階段，我會在抓緊復(fù)習本專業(yè)考研的同時，也會去往招聘會體驗，增加自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗，并且了解多一些當今市場所需要的方向，當然，這期間，我最關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。5.畢業(yè)一年

大學畢業(yè)后，考研早已落下帷幕，在公布結(jié)果后，我會為自己準備兩種后序方案：（1）考上

這是最好的結(jié)果，如果考上我理想的學校，我會利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作，在畢業(yè)后我會選擇以下類型的公司：

① 是大型外企。比如LG，三星等。這類企業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生來講還是具有很強的吸引力的。待遇高，發(fā)展?jié)摿Υ?，機會多多等等，都是吸引畢業(yè)生的原因。當然，條件優(yōu)厚也就意味著機會較少，還意味著競爭激烈。

② 是國內(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興，華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高，發(fā)展?jié)摿Υ?，機會多。和大型外企一樣，競爭也就相對激烈。

③ 是國內(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想，海爾，夏新，TCL等。這類企業(yè)相對福利較好，發(fā)展?jié)摿σ埠艽?，機會也很多，可以學到很多東西。但是薪資方面參差不齊，有的企業(yè)待遇較高，有的就非常低，這是值得注意的一點。

④ 是手機設(shè)計公司。手機設(shè)計公司是近幾年來新出現(xiàn)的一類公司。國內(nèi)的手機設(shè)計公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機研發(fā)設(shè)計公司，如德信無限，晨訊科技，龍旗控股等，在待遇，福利，發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈數(shù)膬?yōu)勢。

⑤ 是大型的專業(yè)設(shè)計公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大，有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設(shè)計，開始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢頭迅猛，待遇等各方面都非常不錯。（4）考不上

如果自己沒能一次考取，我會選擇畢業(yè)后直接就業(yè)，雖然自己沒能如愿考上，但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細的鞏固了一遍，已對自己的專業(yè)水平有了相當?shù)男判模捎谝恍┐蠊镜膶W歷和經(jīng)驗有限制，我會選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè)，如：各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會設(shè)有平面設(shè)計部門。這類企業(yè)的設(shè)計部門一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設(shè)計公司。小型設(shè)計公司近幾年來發(fā)展迅猛，如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說每天都有新的設(shè)計公司注冊成立。這類公司一般人數(shù)較少，業(yè)務(wù)范圍可能也不是很廣，對員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會選擇應(yīng)聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設(shè)計公司。再熟悉的環(huán)境進行工作，這樣使自己能在較快的集中精力在工作上，把自己工作能力提高，為以后的發(fā)展途徑打下堅實的基礎(chǔ)。在這個時期我主要研究平面設(shè)計，因為工業(yè)設(shè)計對設(shè)計師的要求非常高，剛畢業(yè)的我儲存相關(guān)的能力還不多，從事平面設(shè)計工作，技術(shù)難度較低，人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。6.畢業(yè)三年

如果畢業(yè)后第一個方案，我會在干好本職工作的基礎(chǔ)上向本公司的高級設(shè)計師再邁進一步。如果我選擇后者的方案，我會在工作三年后進行跳槽，向中大型企業(yè)進軍，逐漸邁向最終的目標。7.畢業(yè)五年

此時的無論走的哪個方案，我都會努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設(shè)計師，在這個過程我尋求穩(wěn)定，當達到自己的要求時我會穩(wěn)中求進，以后的職業(yè)生涯會趨向平穩(wěn)。

第三篇：平面設(shè)計類職業(yè)規(guī)劃書

平面設(shè)計類職業(yè)規(guī)劃書

作為一名當代大學生，為了能讓自己在這個人才爆炸的信息時代脫穎而出，應(yīng)該學會為自己籌劃未來，為自己定下人生的發(fā)展計劃。在老師的正確引導(dǎo)下，我制定的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

一． 分析階段

1.自我分析(1)性格

經(jīng)過測試的結(jié)果，我的性格是具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對細節(jié)很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。(2)愛好與特長

愛好擅長繪畫和寫作，形象思維強，藝術(shù)創(chuàng)作能力強，表達能力較強。(3)適合的工作

經(jīng)過性格與特長的整理分析，我很適合從事平面設(shè)計和工業(yè)設(shè)計工作。

2.專業(yè)分析

（1）平面設(shè)計

它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計，商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。

① 要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理

專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計的學習提高過程中是十分必要和 基礎(chǔ)的。

采取的方法：這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學者在做設(shè)計時，常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶，這是一種正常現(xiàn)象。因為，人的思維能力增強是通過不斷的學習和實踐獲得的，人腦對某類信息接受和儲存的越多，相關(guān)的思維能力也就越強。因此，要想改變這種狀況，首先必須要認真做好專業(yè)類資料的收集和積累。需要特別指出的是：獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，要想從資料中看 出“門道”，為水平的提高帶來幫助，僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的，特別是涉及平面的造型 形態(tài)、材質(zhì)運用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計技巧方面的掌握，建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶，記憶 的款式越多，就越能尋找到設(shè)計變化的方法和規(guī)律，如此，不僅能磨煉出對流行的感覺，對設(shè)計創(chuàng)新也會變得 有辦法，而不至于在設(shè)計時一籌莫展了。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計 的學習，這種方法看起來雖然顯得有些笨，卻十分管用的。當然，在學習過程中，光靠積累本專業(yè)的信息資料 是遠遠不夠的，因為從平面中再生平面的設(shè)計方法，盡管很實用，但從更高要求來看，它很難擺脫他人構(gòu)思的 影響，難以獲得創(chuàng)新和超越。因此，我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的成果、文化 的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學、哲學、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等，以此 來扣寬知識面，增長見聞，博采眾長，從中獲得更多的啟迪進而產(chǎn)生更好的想法。此外，面對瞬息萬變、錯綜繁復(fù)的各種信息，我們必須學會用科學的方法對其進行歸納整理，以方便儲存和應(yīng) 用，更及時刪除過時無用的信息，捕捉最新、最有價值的信息，為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種 非專業(yè)信息，一般并不能拿來就可以直接使用，它需要設(shè)計師學會梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學習和 工作能力的體現(xiàn)，擁有這種能力不僅讓你在學習階段得到事半功倍效果，而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會 受益無窮。

② 要善于在模仿中學習提高

模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得濟寧海天學校陸老師說過：“模仿是學習的結(jié)果”。在學習過程中 使用模仿手段，從行為本身來看，應(yīng)該算是一種抄襲，是創(chuàng)造的反義詞，它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多 好，但是，應(yīng)該看到，許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的，模仿應(yīng)該視為一種很好的學習方法。

采取方法：

不能期待一夜就能妙筆成花，應(yīng)該老老實實地從模仿他人的設(shè)計開始，這就如同學習書法需 要臨摹一樣，都要把模仿作為學習的入門起點。因此，我想對初學者提出的建議是：要盡快找到你飲佩和喜歡 的設(shè)計師，并從現(xiàn)在就開始有意識地模仿他的設(shè)計技巧和風格，以此來培養(yǎng)感覺和練習技巧。在這個學習階段，還需要不斷地“喜新厭舊”，從這里學到一點，再從那里學到一點，最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長處，并且形成自 己的設(shè)計風格。任何一種好的學習模式都需要正確的方法，如果你對別人作品的模仿是一成不變的，那不是真 正意義的學習，學會舉一反正，才是模仿學習的意義所在。

③ 要不斷提高審美能力，樹立起自我的審美觀

審美能力，也稱“審美鑒賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力，也就是說，人們 在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造 力。作為設(shè)計師，培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的，審美能力強的人，能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊藏在審美 對象深處的本質(zhì)性的東西，并從感性認識上升為理性認識，只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺靈 性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植，是難以形成非凡的才能底蘊的。

采取的方法：事實上，我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美，這是人先天就具備的認識能力，英國哲學家赫伯特特殊里 德曾說：“感覺是一種肉體的天賦，是與生俱來的，不是后來得的?！彼终f：“美的起點是智慧，美是人對 神圣事物的感覺上的理解?！笨梢?，感覺是人人都具備的，但在美的事物面前，人們所獲得的審美享受是審美 能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對牛彈琴”，常用來諷刺說話辦事不看對象的人。在現(xiàn) 實生活中，人與人之間的確是存在著審美能力上的差異，審美能力的形成和提高雖然與人的生理進化有關(guān)，但 更重要的是來源于文化藝術(shù)知識的獲取和美感熏陶，來自不斷的學習和實踐。在設(shè)計領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計 大師們，都是依深厚的功底素養(yǎng)，來施展他們出色的設(shè)計才華的。因此，你若想學平面裝設(shè)計，就必須要多接 觸相關(guān)的藝術(shù)門類，比如聽音樂會、多看藝術(shù)展覽，讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你，使你不斷加深對 美的理解和認識，從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住，不要在意別人說你眼高手低，相反地，我認為 這種評價是值得高興的，因為，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永遠也不會高起來。

④ 要盡快讓自己變得敏感起來

設(shè)計創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也許就蘊 含著許多閃光之處，如果設(shè)計師對此熟視無睹，不能發(fā)現(xiàn)它們的存在，就不能及時地去捕捉它們和利用它們，那么，許多有用的設(shè)計素材就會失之交臂。

采取的方法：因此，從學習之初，就要注意培養(yǎng)自己對事物的敏感性，這一點是十分重要的。所謂的敏感，是指人的心理或 生理上對外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計師能從外界任何的景觀或者事物中，對其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì) 地美感等做出快速反應(yīng)，通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，就能激發(fā)出設(shè)計靈感，從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計 出著名的翹肩造型，并為他帶來巨大的社會聲譽和商業(yè)利益。可見，能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價值的東西，對于我們是多么重 要，這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計師的重要素質(zhì)之一，作為學習者，不能不加以重視。⑤ 要盡快讓自己變得時尚起來

我們知道，你的作品是否受到市場的歡迎，很大因素取決于是否有時尚性和流行性。

取得方法：我們難以想象一個觀念陳 舊、衣著落伍的設(shè)計師能做出非常時髦、時尚的作品。當然，要使自己變得時尚不一定都得靠外表，關(guān)鍵是，要讓自己的心變得有強烈的時尚感，要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識。

⑥ 要主動為自己創(chuàng)造實踐的機會

有許多在校學生常常抱怨學校安排的實踐教學太少，坦白地講，這的確是現(xiàn)有教學上存在的問題，要想改進，需要時間，因為這涉及眾多方面原因，學校的單方面努力是不夠的。

但是，我們決不能因為學校在實踐教學上的不足和困難而放棄主動學習的機會。大家知道，設(shè)計是一門實踐性很強的學科，只有通過不斷的實踐才能真正認識設(shè)計，才能獲得更多的直接經(jīng)驗，才能做出真正好的有用的設(shè)計。

采取的方法：在不影響正常校內(nèi)學習的情況下，要主動為自己創(chuàng)造實踐的機會，比如參加各種 時裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學長做助手等，雖說你不一定能輕易地獲得機會，但要相信一點，機會一定是為努力付出的人而準備的。

⑦ 要學會與人溝通、交流和合作

作為一個優(yōu)秀的設(shè)計師，要想順利的、出色的完成設(shè)計開發(fā)任務(wù)，使自己設(shè)計的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng) 濟效益，離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如，設(shè)計方案的制定和完善需要與公司決策者進行離 榷；市場需求信息的獲得需要與消費者以及客戶進行交流；銷售信息的及時獲得離不開營銷人員的幫助；各種 材料的來源提供離不開采購部門的合作；工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合；產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動 ；產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的把關(guān)；產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力；市場的促銷離不開公關(guān)人員 的付出。因此，作為優(yōu)秀的設(shè)計師，必須樹立起團隊合作意識，要學會與人溝通、交流和合作，這方面的能力，需要在 校學習期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng)，并努力使之成為一種工作習貫，這對今后開始工作會十會有益。

（2）工業(yè)設(shè)計

主要就業(yè)范圍：造型設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、效果圖設(shè)計、模型設(shè)計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。

真正的工業(yè)設(shè)計基于 工程 + 藝術(shù) + 市場 三方面的結(jié)合，真正好的工業(yè)設(shè)計 = 創(chuàng)新（多方面的如功能，制造方法，材料，社會需求等等）

采取的方法：在以上平面的設(shè)計方法的基礎(chǔ)上，還要熟練掌握以下知識：美學、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟學、工程學、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學、實施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預(yù)測、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染 re、研究、雕塑、符號學、風格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

3.工作分析

（1）平面設(shè)計招聘要求

① 兩年以上的工作經(jīng)驗，②三種以上的平面設(shè)計軟件，③熟悉印刷前期流程，④有自己的作品，⑤有相關(guān)證件，⑥有獲獎作品，⑦有成功的設(shè)計案例。（2）工業(yè)設(shè)計師招聘要求

① 三到五年工作經(jīng)驗（家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品，IT產(chǎn)品），②對于設(shè)計趨勢有敏銳的直覺，③能夠針對設(shè)計的趨勢的理解和設(shè)計的分析自由運用到實際當中，④良好的團隊合作能力，⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計軟件，⑥對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解，⑦具有敏銳的市場感知力，⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場，⑨有一定的外語背景。

4.發(fā)展路徑分析

我的最終目標是由平面設(shè)計師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計師，主要的發(fā)展路徑是：設(shè)計助理→平面設(shè)計師→工業(yè)設(shè)計師→資深設(shè)計師→設(shè)計總監(jiān)。

二． 儲備階段

1.儲備專業(yè)技能：在全部掌握學校的專業(yè)課的基礎(chǔ)上，自學相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。包括上面專業(yè)分析和工作分析中所包含的所有應(yīng)該具備的專業(yè)知識。

2.儲備相關(guān)證件：四級、六級、國

三、市場營銷第二學位。通過考取這些證件的同時沃野滿足了應(yīng)聘時的部分要求（⑦具有敏銳的市場感知力，⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場，⑨有一定的外語背景）。

3.儲備自己的作品：整理自己大學期間課程及參加活動所完成的成功的作品。4.儲備學歷：考研。

5.儲備工作經(jīng)驗：（1）學校——科技立項（網(wǎng)站設(shè)計），（2）社會——兼職一份與本專業(yè)有關(guān)的工作。

6.儲備獲獎作品：多參加校內(nèi)外組織的設(shè)計大賽。

7.儲備團隊合作能力：在科技立項中與小組中的每個成員共同前進。

以上是通過專業(yè)分析和工作分析總結(jié)概括出的儲備內(nèi)容。三． 執(zhí)行階段

1.大一

通過在學校的團支書，儀仗隊、校學生會的工作中充分鍛煉了自己的組織能力和活動策劃能力，表達能力；通過自己在校外的麥當勞兼職工作中逐漸儲備了應(yīng)該具備的團隊合作能；通過參加學校組織的各項比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。2.大二

在平日的學習中十分注意專業(yè)的學習，嚴格要求自己，曾利用課余時間自行制作改造設(shè)計手工品并在市場中銷售，最終取得滿意的經(jīng)濟效應(yīng)，現(xiàn)在正在和班級4名同學進行網(wǎng)站設(shè)計的科技立項，最后這階段有一個未完成能的目標，就是考過四級口語分數(shù)線。3.大三

在這個學期開學前我會找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作，在工作中不斷學習，不斷儲存工作經(jīng)驗，珍惜鍛煉的機會，在大三的上半學期報取市場營銷第二學位和核考取國三證，下半學期就會進行考研班的學習（已報名），這個期間我會一直加倍學習專業(yè)課，在課余時間會盡量多攝取對本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識和非專業(yè)知識，并且會通過各種途徑參見有關(guān)設(shè)計的大賽。4.大四

大四上學期是考研的沖刺的階段，我會在抓緊復(fù)習本專業(yè)考研的同時，也會去往招聘會體驗，增加自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗，并且了解多一些當今市場所需要的方向，當然，這期間，我最關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。5.畢業(yè)一年

大學畢業(yè)后，考研早已落下帷幕，在公布結(jié)果后，我會為自己準備兩種后序方案：（1）考上

這是最好的結(jié)果，如果考上我理想的學校，我會利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作，在畢業(yè)后我會選擇以下類型的公司：

① 是大型外企。比如LG，三星等。這類企業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生來講還是具有很強的吸引力的。待遇高，發(fā)展?jié)摿Υ?，機會多多等等，都是吸引畢業(yè)生的原因。當然，條件優(yōu)厚也就意味著機會較少，還意味著競爭激烈。

② 是國內(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興，華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高，發(fā)展?jié)摿Υ?，機會多。和大型外企一樣，競爭也就相對激烈。

③ 是國內(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想，海爾，夏新，TCL等。這類企業(yè)相對福利較好，發(fā)展?jié)摿σ埠艽?，機會也很多，可以學到很多東西。但是薪資方面參差不齊，有的企業(yè)待遇較高，有的就非常低，這是值得注意的一點。

④ 是手機設(shè)計公司。手機設(shè)計公司是近幾年來新出現(xiàn)的一類公司。國內(nèi)的手機設(shè)計公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機研發(fā)設(shè)計公司，如德信無限，晨訊科技，龍旗控股等，在待遇，福利，發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈數(shù)膬?yōu)勢。

⑤ 是大型的專業(yè)設(shè)計公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大，有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設(shè)計，開始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢頭迅猛，待遇等各方面都非常不錯。（4）考不上

如果自己沒能一次考取，我會選擇畢業(yè)后直接就業(yè)，雖然自己沒能如愿考上，但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細的鞏固了一遍，已對自己的專業(yè)水平有了相當?shù)男判模捎谝恍┐蠊镜膶W歷和經(jīng)驗有限制，我會選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè)，如：各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會設(shè)有平面設(shè)計部門。這類企業(yè)的設(shè)計部門一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設(shè)計公司。小型設(shè)計公司近幾年來發(fā)展迅猛，如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說每天都有新的設(shè)計公司注冊成立。這類公司一般人數(shù)較少，業(yè)務(wù)范圍可能也不是很廣，對員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會選擇應(yīng)聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設(shè)計公司。再熟悉的環(huán)境進行工作，這樣使自己能在較快的集中精力在工作上，把自己工作能力提高，為以后的發(fā)展途徑打下堅實的基礎(chǔ)。在這個時期我主要研究平面設(shè)計，因為工業(yè)設(shè)計對設(shè)計師的要求非常高，剛畢業(yè)的我儲存相關(guān)的能力還不多，從事平面設(shè)計工作，技術(shù)難度較低，人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。

6.畢業(yè)三年

如果畢業(yè)后第一個方案，我會在干好本職工作的基礎(chǔ)上向本公司的高級設(shè)計師再邁進一步。如果我選擇后者的方案，我會在工作三年后進行跳槽，向中大型企業(yè)進軍，逐漸邁向最終的目標。7.畢業(yè)五年

此時的無論走的哪個方案，我都會努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設(shè)計師，在這個過程我尋求穩(wěn)定，當達到自己的要求時我會穩(wěn)中求進，以后的職業(yè)生涯會趨向平穩(wěn)。

第四篇：平面設(shè)計2014年職業(yè)規(guī)劃

2014工作規(guī)劃

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

2014年是馬到成功的一年，新年新氣象，新的一年對自己來說是新希望的開始，工作上有新的奮斗目標和新的挑戰(zhàn)。思先于行，萬事開頭難但我已做好了充足的計劃準備，為自己新的一年工作開個好頭，引導(dǎo)自己在新年工作中收獲成長，為公司創(chuàng)造更大的價值。1一專多能，提高自身綜合素質(zhì)。要加強學習，不斷完善自己，使自己成為一專多能的高智力人才。具體是，要有扎實的設(shè)計理論基礎(chǔ)，積累豐富的實踐經(jīng)驗，要有良好的職業(yè)道德，做好平面設(shè)計的本職工作。明確工作定位與處事原則。要給自己準確定位，做好協(xié)助工作。在完成日常工作的前提下，充分了解行業(yè)現(xiàn)狀、公司概況及本部門工作情況。瀏覽公司網(wǎng)站，翻閱至今為止公司相關(guān)的宣傳資料及設(shè)計稿件。了解各種節(jié)日公司是否有計劃各節(jié)日舉行相關(guān)活動，參與籌備設(shè)計等工作，做好如節(jié)目、禮品、場地布置、海報招貼、宣傳冊、邀請函、證書制作等相應(yīng)設(shè)計

3了解公司內(nèi)部讀物制作周期，做好內(nèi)部刊物的資料準備及設(shè)計、外部宣傳的相關(guān)設(shè)計等

4認真完成公司安排的其他工作

這些是工作計劃，具體情況具體分析，及時調(diào)整。

第五篇：平面設(shè)計人員崗位職責

平面設(shè)計人員崗位職責

1.負責指導(dǎo)及把控設(shè)計部門工作;

2.負責品牌全套的VI設(shè)計方案;

3.負責公司品牌宣傳視覺設(shè)計執(zhí)行，提升、維護公司品牌形象;

4.負責部門設(shè)計師技能的把控與提升;

5.協(xié)助各部門完成平面設(shè)計類相關(guān)的設(shè)計工作。

平面設(shè)計人員崗位職責21、招商品牌畫冊(咖啡品類、西餐品類、甜品品類、炸雞品類)

2、旗下門店節(jié)假日活動海報延展設(shè)計

3、餐飲包材物料VI設(shè)計、品牌logo設(shè)計(完善延展)

4、日常物料延展設(shè)計(臺牌、指示牌、文化墻、裝飾畫)

5、旗下門店軟裝物料(裝飾畫、門頭、燈箱)

6、H5制作(使用易企秀等模板制作邀請函、開業(yè)H5)

7、新項目品牌全案(logo設(shè)計、裝飾畫軟裝、門頭、物料設(shè)計)、舊品牌升級

平面設(shè)計人員崗位職責31、根據(jù)不同游戲產(chǎn)品，設(shè)計繪制游戲宣傳網(wǎng)頁，并持續(xù)優(yōu)化更新;

2、根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計不同風格的平面廣告圖，組合文案形成有效的宣傳素材;

3、對設(shè)計制作的廣告素材投放效果跟蹤及優(yōu)化，對所設(shè)計廣告素材品質(zhì)負責;

平面設(shè)計人員崗位職責4

1.主導(dǎo)或協(xié)助線上運營活動的視覺設(shè)計;(相關(guān)活動海報、詳情頁等)

2.負責公眾號內(nèi)容的相關(guān)視覺設(shè)計;

3.協(xié)助藍獅子相關(guān)品牌形象維護設(shè)計;

4.公眾號、知識課程包等設(shè)計模塊進行定期的視覺迭代升級;

平面設(shè)計人員崗位職責51、負責做活動主k及延展設(shè)計、簡單效果圖、提案PPT封面內(nèi)頁設(shè)計優(yōu)化、設(shè)計活動海報(節(jié)假日海報)等

2、可根據(jù)公司策劃思路和營銷概念獨立完成個案，充分理解創(chuàng)意意圖并準確體現(xiàn)于創(chuàng)意設(shè)計中;

3、與客戶耐心溝通，了解客戶的需求，按照客戶意見修改平面設(shè)計稿

平面設(shè)計人員崗位職責61、負責公司宣傳資料，內(nèi)部形象、企業(yè)文化等的平面設(shè)計;

2、負責品牌營銷推廣的創(chuàng)意和線上、線下傳播所需插畫的呈現(xiàn);

3、負責公司宣傳單，宣傳冊設(shè)計，海報設(shè)計;

4、負責公司大型市場活動、企業(yè)內(nèi)部活動等物料的設(shè)計與制作。

平面設(shè)計人員崗位職責71、參與公司創(chuàng)意策略的研討和制定，負責品牌的平面設(shè)計;

2、負責公司公眾號、網(wǎng)站推廣的設(shè)計美化及創(chuàng)意性工作，可獨立完成各類設(shè)計工作;

3、可根據(jù)公司策劃思路和營銷概念獨立完成個案，充分理解創(chuàng)意意圖并準確體現(xiàn)于創(chuàng)意設(shè)計中;

4、負責其他相關(guān)的宣傳活動設(shè)計方面工作。