第一篇：語文2016年江蘇對(duì)口單招文化綜合理論試卷匯總

2016年江蘇對(duì)口單招文化綜合理論考試語文答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1－5：DBBCA 6－10：DCBCD

二、閱讀理解

11－15：ABDCB 16－19：BBBD

三、文言文 20－25：CDADBC

四、簡答題

26：舞榭歌臺(tái)；雨打風(fēng)吹去。27：比喻、夸張、借代。

28：作用是借古諷今。如借對(duì)孫權(quán)、劉裕的贊揚(yáng)，表達(dá)對(duì)英雄業(yè)績的向往，對(duì)南宋統(tǒng)治者的指責(zé)；借劉義隆倉促北伐失敗，表達(dá)對(duì)韓侂胄的警告；借廉頗的故事，抒發(fā)對(duì)南宋統(tǒng)治者的憤懣。29：略

30：運(yùn)用比喻，把湖人格化，奠定全文感情基調(diào)，贊嘆瓦爾登湖的湖光山色。31：追憶湖畔往事。

32：人的富有與金錢無關(guān)，只要能夠與大自然和諧相處，就不會(huì)覺得虛空。

33：①汗水，美之創(chuàng)造。湖的誕生源自大自然的偉大創(chuàng)造，只有大自然的偉力，才能讓瓦爾登湖擁有如此美妙的湖光山色、清新純凈的空氣、恬淡寧靜的環(huán)境，擁有那纖塵不染的令人陶醉的清澈純美風(fēng)格。②淚水，美之毀滅。人類的所作所為正在一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著莊嚴(yán)而純潔的湖，雖然湖富有生命力，但也禁不起人類破壞。③圣水，美之凈化。湖對(duì)被工業(yè)文明侵蝕、污染的靈魂具有強(qiáng)大的潔凈作用。④神的一滴，總領(lǐng)全文，十分恰切地概括了整篇文字所反復(fù)渲染的湖的特性，畫龍點(diǎn)睛，意味悠長。34：彰，清楚，顯著；假，借助。

35：借助船舶楫槳的人，不一定善于游水，卻能橫渡長江黃河；積累善行從而養(yǎng)成高尚的品德，精神就可以達(dá)到很高的境界，圣人的思想也就具備了。36：定語后置。

37：鍥而不舍、跬步千里、駑馬十駕、積水成淵、積善成德。

38：

網(wǎng)絡(luò)快餐閱讀重要還是紙質(zhì)經(jīng)典閱讀重要

正方觀點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)快餐閱讀重要

反方觀點(diǎn)：紙質(zhì)經(jīng)典閱讀重要

主持人：（介紹背景、目的等基本情況，引出辯論雙方與辯題）正方： 反方： …… 主持人：（總結(jié)）

39：探究漢語之美，弘揚(yáng)中華文化。邀請(qǐng)專家，舉辦一次“母語之美”講座；舉行一次以“母語之美”為主題的討論會(huì)；舉辦一次“母語之美”演講比賽。

40：

××班3月份植樹活動(dòng)計(jì)劃

（前言：介紹背景、目的）

一、目標(biāo)任務(wù)。……

二、時(shí)間安排。……

三、方法措施?！?/p>

四、其它事項(xiàng)?！?/p>

××班班委

2016年3月3日

第二篇：江蘇省2013年普通高校對(duì)口單招文化統(tǒng)考烹飪專業(yè)綜合理論試卷

絕密 啟用前

江蘇省2013年普通高校對(duì)口單招文化統(tǒng)考

烹飪專業(yè)綜合理論試卷

本試卷分第Ⅰ卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。第Ⅰ卷1頁至4頁，第Ⅱ卷5頁至12頁。兩卷滿分300分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。

第Ⅰ卷（共100分）

注意事項(xiàng)：

1.答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必按規(guī)定要求填涂答題卡上的姓名、考試證號(hào)等項(xiàng)目。2.用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題號(hào)中正確答案的標(biāo)號(hào)涂黑。答案不涂寫在答題卡上無效。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共40小題，每小題2分，共80分。在下列每小題中，選出一個(gè)正確答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母標(biāo)號(hào)涂黑）

1.用驚蟄至清明期間剛出土或尚未出土的鮮筍加工成的玉蘭片稱之為

A.尖片B.冬片C.桃片D.春片

2.蒲菜為香蒲的嫩芽，其每年的最佳上市季節(jié)是

A.2~3月B.4~5月C.6~7月D.8~9月

3畜禽肉“成熟期”的感官鑒別標(biāo)準(zhǔn)是

A.肉質(zhì)柔軟、肉汁透明B.肉質(zhì)堅(jiān)硬、肉汁混濁 C.彈性消失、色呈棕褐D.色呈灰綠、柔軟無彈性

4.水產(chǎn)品低溫冷藏時(shí)，長期保藏需控制在?20℃~?15℃之間，而短期保藏的溫度在A.8℃以下B.4℃以下C.0℃以下D.?4℃以下

5.水產(chǎn)品中可食率最高的是

A.鰻魚B.黑魚C.銀魚D.鱖魚

6.烏魚蛋主要產(chǎn)自我國的A.山東日照B.浙江寧波C.廣西廉州D.海南三亞

7.在食用藻類植物中，屬于褐藻門的原料是

A.石莼B.海帶C.紫菜D.石花菜

8.同屬于白梨品種的原料是

A.巴梨、茄梨B.雪梨、碭山梨 C.鴨梨、香梨D.南果梨、香水梨

9.制作紅槽的主要原料是

A,高粱B.糯米C.麩皮D.小麥

10.產(chǎn)量居世界第一位的信用油是

A.菜籽油B.花生油C.玉米油D.豆油

11.記載“起面也，發(fā)酵使面輕浮起，炊之為餅”的書是

A.賈思勰的《齊民要術(shù)》B.許慎的《說文》 C.屈原的《楚辭·招魂》D.吳曾的《能改齋漫錄》

12.制作“自發(fā)粉”的面粉是

A.低筋粉B.普通粉C.標(biāo)準(zhǔn)粉D.特制粉

13.固體鮮酵母呈塊狀，淡黃色，有特殊香味，含水量為

A.43%~45%B.53%~55%C.63%~65%D.73%~75%

14.調(diào)制澄粉面團(tuán)時(shí)，揉入生粉的目的是

A.增加勁力B.增加彈性C.降低筋力D.增加可塑性

15.用嫩酵面制作湯包時(shí)，每500克肉餡約摻皮凍

A.200克B.250克C.300克D.350克

16.點(diǎn)心“條頭糕”的上餡方法是

A.夾餡法B.卷餡法C.鑲餡法D.包餡法

17.點(diǎn)心“豆沙酥餅”的成形手法是

A.卷B.搓C.按D.疊

18.烤甜面包成熟后可產(chǎn)生

A.鮮香味B.酥香味C.蛋香味D.糖香味

19.采用煮前綜合成熟法的面點(diǎn)是

A.煎餛飩B.粢飯糕C.煎年糕D.煎蘿卜糕

15.用嫩酵面制作湯包時(shí)，每500克肉餡約摻皮凍

A.200克B.250克C.300克D.350克

16.點(diǎn)心“條頭糕”的上餡方法是

A.夾餡法B.卷餡法C.鑲餡法D.包餡法

17.點(diǎn)心“豆沙酥餅”的成形手法是

A.卷B.搓C.按D.疊

18.烤甜面包成熟后可產(chǎn)生

A.鮮香味B.酥香味C.蛋香味D.糖香味

19.采用煮前綜合成熟法的面點(diǎn)是

A.煎餛飩B.粢飯糕C.煎年糕D.煎蘿卜糕

20.在高檔宴席中，咸味點(diǎn)心占面點(diǎn)總量的A.1/3B1/2.C.2/3D.3/4

21.開始用鹽調(diào)味的時(shí)期是中國烹飪發(fā)展進(jìn)程中的A.萌芽時(shí)期B.形成時(shí)期C.發(fā)展時(shí)期D.成熟時(shí)期

22.磨刀時(shí)，刀具與麿刀石的夾角為

A.1?~2?B.3?~5?C.6?~7?D.8?~10?

23.魚在出肉加工時(shí)不帶脊骨的一片稱之為

A.中段B.劃水C.軟邊D.硬邊

24.漲發(fā)干貨原料采用煮沸后要用

A.大火煮燜B.中火燜煮C.小火煮燜D.微火煮燜

25.適合沸水鍋焯料的是

A.春筍B.牛肉C.鴨肫D.蘿卜

26.質(zhì)嫩形小的烹飪?cè)闲栌?/p>

A.小火、短時(shí)間加熱B.旺火、短時(shí)間加熱 C.旺火、長時(shí)間加熱

間加熱

27.由于季節(jié)的不同，對(duì)菜肴味道的要求也有差別，在春季人們宜多食

A.咸B.苦C.辛D.酸

28.葷清湯提清時(shí)，放入臊子后，手勺攪動(dòng)的方向和速度是

A.逆向快速B.順向快速C.逆向緩慢D.順向緩慢

29.“醬爆雞丁”最適用的粉漿是

A.蛋清粉漿B.全蛋粉漿C.蘇打粉漿D.水粉漿

30.“油爆雙脆”適用的裝盤方法是

A.拉入法B.倒入法C.覆蓋法D.拖入法

31.屬于非必需氨基酸的是

A.賴氨酸B.蘇氨酸C.甘氨酸D.色氨酸

32.含維生素PP最豐富的食物是

A.啤酒酵母B.豬肝C.油菜D.雞肉小火、長時(shí)D.33.在人體消化系統(tǒng)內(nèi)，可分泌蛋白酶的器官是

A.膽囊B.食管C.肝臟D.胰腺

34.用低溫巴氏消毒法對(duì)食品進(jìn)行消毒，一般采用的溫度和時(shí)間是

A.65℃、15minB.75℃、15minC.65℃、30minD.75℃、30min

35.為了抑制肉制品中的二甲基亞硝胺的形成，午餐肉中添加維生素C的量為

A.100mg/kgB.200mg/kgC.300mg/kg.D.400mg/kg

36.屬于致癌物的是

A.肉毒桿菌毒素B.毒蕈C.河豚魚毒素D.3，4一苯并芘

37.國家對(duì)食品保質(zhì)期的新規(guī)定中，瓶裝普通熟啤酒的保質(zhì)期為

A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.6個(gè)月D.12個(gè)月

38.被譽(yù)為“腦黃金”的是

A.二十碳四烯酸、二十二碳五烯酸 B.二十碳五烯酸、二十二碳四烯酸 C.二十碳五烯酸、二十二碳六烯酸 D.二十碳六烯酸、二十二碳五烯酸

39.谷類原料中，蛋白質(zhì)含量可達(dá)15%的是

A.燕麥B.稻米C.玉米D.蕎麥

40.以最高峰時(shí)進(jìn)餐人數(shù)計(jì)算，餐飲企業(yè)的廚房和餐廳的總面積每人折合不低于

A.0.5m2B.1m2C.1.5m2D.2m2

二、判斷題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。下列每小題表述正確的在答題卡上將A涂黑，錯(cuò)誤的將B涂黑）

41.大多數(shù)蔬菜屬于酸性食品，因此蔬菜對(duì)保持人體體液的酸堿平衡有重要作用。

42.烏雞也稱烏骨雞、泰和雞。烏雞既是食用雞，也是著名的藥膳原料。

43.蘇式布點(diǎn)的坯料以米、面為主，而京式面點(diǎn)的坯料以米粉、雜糧為主。

44.泡打粉呈中性，使用方便、廣泛，其用量為面粉的1%~3%。

45.菜墩墩面凹凸不平，切割時(shí)原料不易被切斷。

46.“虎皮扣肉”走油時(shí)，應(yīng)肉皮朝上，這樣可使其受熱充分，達(dá)到肉皮松酥的效果。

47.以煤為燃料，旺火的主要特征是火苗較旺，呈黃白色，光度明亮，熱輻射強(qiáng)烈，熱氣逼人。

48.味蕾只能感受溶解于水的呈味物質(zhì)。49.味的相乘現(xiàn)象也稱為味的相加現(xiàn)象。

50.雞蛋用于上漿時(shí)，主要是雞蛋黃在起作用。

51.兩條魚同裝一盤時(shí)應(yīng)魚脊相對(duì)，保證整體形象的完美。

52.自助餐是便餐席的一種，其特點(diǎn)是不拘形式，靈活多樣。

53.動(dòng)物肝臟和牛奶是維生素E的良好來源。

54.膽固醇只有和必需脂肪酸結(jié)合時(shí)才能在體內(nèi)正常轉(zhuǎn)運(yùn)和代謝。

55.螨蟲污染屬于寄生蟲及蟲卵污染。、56.受有機(jī)磷農(nóng)藥污染的食品，可經(jīng)充分蒸煮，達(dá)到食用安全的目的。57.亞硝酸鹽中毒的特征是皮膚青紫，尤以口唇青紫最為普遍。

58.茶葉中含有多種有益成分，如茶多酚、維生素等，所以應(yīng)養(yǎng)成飲濃茶的習(xí)慣。

59.蛋類所含的維生素大部分集中在蛋清中。

60.人體能量消耗的組成中，運(yùn)動(dòng)的生熱效應(yīng)變化最大。

江蘇省2013年普通高校對(duì)口單招文化統(tǒng)考

烹飪專業(yè)綜合理論試卷 第Ⅱ卷（共200分）

注意事項(xiàng)：

1.答第Ⅱ卷前，考生務(wù)必將密封線內(nèi)的各項(xiàng)目及第6頁右下角的座位號(hào)填寫清楚。2.第Ⅱ卷共8頁，考生須用鋼筆或圓珠筆將答案直接答在試卷上。

3.考試結(jié)束，考生將第Ⅱ卷、第Ⅰ卷和答題卡一并交

回。

三、填空題（本大題共26小題52空，每空1分共52分）

61.絕大多數(shù)谷粒的基本構(gòu)造由谷皮、、、胚四部分組成。62.霉干菜也稱咸干菜、梅干菜，通常是用或腌制的干菜。63.蛋殼內(nèi)部有兩層薄膜，緊靠蛋殼的一層叫，組織結(jié)構(gòu)較疏松，里面還有一層，組織結(jié)構(gòu)致密。

64.果膠物質(zhì)是構(gòu)成植物的主要成分，是植物細(xì)胞中普遍存在的化合物，以原果膠、果膠和果膠酸三種不同的形式存在于水果的組織中。

65.調(diào)味品中，胡椒面的辣味是由和成分所產(chǎn)生的。66.起酥油是以植物油為原料，經(jīng)、脫色、脫臭后形成可塑性好、起酥效果好的油脂。

67.醒面不僅可使面團(tuán)質(zhì)地均勻，而且能更好地提高面團(tuán)的和度，使其滋潤，成品也更爽口。

68.三丁餡的質(zhì)量要求是、爽口、、咸香適口。

69.搟是面點(diǎn)制作的基本功之一，它具有使成形與成形的雙重作用，具有很強(qiáng)的技術(shù)性。

70.判斷面點(diǎn)水鍋蒸制品是否成熟，通常是看制品是否，觸之有否。

71.家族風(fēng)味菜肴中，“神仙鴨子”屬菜，“葵花鴨子”屬菜。72.烹飪?cè)闲枰B刀剞花的，要求刀距、、刀痕深淺、都得相應(yīng)一致。

73.出肉加工質(zhì)量的優(yōu)劣，不僅關(guān)系到烹飪?cè)系某龀陕剩磧袅下剩?、菜肴的、，還直接影響到成品菜肴的質(zhì)量。

74.植物性烹飪?cè)响趟缶脱杆龠^涼，以防、、變軟。75.火力是指各種能源經(jīng)或變化轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮艿某潭取?6.按湯汁的味型，湯汁可分為和兩種。

77.干粉糊的制品特點(diǎn)是、。78.宴席不同于日常飲食和一般聚餐，它具有、社交性、和規(guī)格化四個(gè)顯著的特征。

79.飴糖的主要成分是，它是由兩分子的縮合而成的。

80.人體內(nèi)的常量元素中，鈣、、是構(gòu)成骨骼和牙齒的主要成分。

81.被稱為抵制病毒的法寶和抗癌生力軍的干擾素，是一種和的復(fù)合物。

82.山梨酸為酸性防腐劑，在%濃度時(shí)對(duì)酵母菌、霉菌有效，PH為以下對(duì)乳酸菌、桿菌效果更佳。

83.變綠和發(fā)芽的馬鈴薯含有龍葵素，此物是一種弱堿性糖苷，含生物堿“龍葵胺”，溶于水，具有性和性。

84.防止食用油脂的酸敗變質(zhì)，首先要求油脂的高和合乎衛(wèi)生。

85.魚的結(jié)締組織和軟骨組織中的含氮物質(zhì)主要和。

86.食品貯存?zhèn)}庫首先應(yīng)做好工作，其溫度和濕度應(yīng)有一定要求；此外倉庫應(yīng)有制度，定期檢查防鼠滅鼠的效果和進(jìn)行清掃消毒，避免灰塵、細(xì)菌和異物的污染。

四、名詞解釋（本大題共12小題，每小題4分，共48分

87.酸漬保藏法

88.調(diào)味品

89.碰酵面

90.抻拉法

91.跟刀砍

92.水發(fā)

93.滑油

94.利芡

95.纖維素

96.物理吸附法

97.人畜共患傳染病

98.衛(wèi)生通過室

五、問答題（本大題共8小題，每小題10分，共80分）

99.敘述鯉魚的各品種特點(diǎn)和烹調(diào)應(yīng)用。

100.敘述明酥制品的質(zhì)量要求及操作要領(lǐng)。

101.全席面點(diǎn)的設(shè)計(jì)與配置中，如何做好造型與配色？

102.敘述熱菜配菜“量”和“質(zhì)”的一般原則。

103.敘述烹調(diào)方法“氽”的制品特點(diǎn)及操作要領(lǐng)。

104.敘述維生素B6在維護(hù)健康、治療疾病中的作用。

105.敘述魚類組胺中毒的癥狀及預(yù)防措施。

106.從營養(yǎng)學(xué)角度敘述鮮乳的合理利用。

六、綜合題(20分）

107.家禽為重要的烹飪?cè)?，但因其組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在選購、宰殺、貯藏、運(yùn)輸、加工制作和銷售等過程中容易被微生物污染。在當(dāng)今“禽流感”成為人們敏感話題的時(shí)候，家禽的質(zhì)量鑒別和烹飪加工顯得尤為重要。結(jié)合實(shí)際回答以下問題：

（1）活家禽質(zhì)量如何檢驗(yàn)？（5分）

（2）家禽初步加工如何符合衛(wèi)生要求，防止交叉污染？（4分）（3）如何洗滌、整理家禽內(nèi)臟？（6分）（4）簡述雞里脊的品質(zhì)特點(diǎn)及烹調(diào)應(yīng)用。（5分）

第三篇：2018年對(duì)口單招文化統(tǒng)考模擬試卷

2018年對(duì)口單招文化統(tǒng)考模擬試卷

語

文

（本模塊共15題，每題10分，共150分）

1.下列加點(diǎn)的字，讀音都正確的一組是（）

A.羈絆（jī）

窈然（yǎo）

干涸（hé）

打夯（hāng）

．．．．B.滟滪（yù）

暮靄（ǎi）

聯(lián)袂（mèi）

庖廚（páo）

．．．．C.鳶鳥（yuān）妝奩（lán）

諂媚（chǎn）

恣謔（xuè）

．．．．D.蔭庇（bì）

鞭笞（chī）

愀然（jiū）

狙擊（zǔ）

．．．．2.下列沒有錯(cuò)別字的一組是（）．．A.平心而論

暴虎馮河

不落窠臼

咄咄逼人 B.唉聲嘆氣

縱橫捭闔

畢恭畢敬

中流抵柱 C.按圖索驥

百折不饒

不絕如縷

茅塞頓開 D.按部就班

黯然傷神

談笑風(fēng)聲

簞食壺漿 3.下列關(guān)于文學(xué)作品的表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．《水滸傳》以農(nóng)民起義為題材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

B．安徒生的《皇帝的新裝》是一則童話故事，啟示我們要無私無畏、敢于說真話。

C．“三顧茅廬”、“草船借箭”、“劉姥姥進(jìn)大觀園”等故事都選自經(jīng)典小說《三國演義》。

D．《范進(jìn)中舉》塑造了一位熱衷功名、懦弱無能而又圓滑世故的舊社會(huì)知識(shí)分子形象。

4.下列各句沒有語病的是（）．．A.能否搞好荒山綠化，是環(huán)境建設(shè)成功的關(guān)鍵。

B.共享單車的推廣，在一定程度上方便和提高了市民的日常生活。C.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的能力。D.在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。5.下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.秋季校運(yùn)會(huì)即將舉行，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)，決心為班級(jí)．．．．爭光。B．我們來到郊外，登上開滿雜花的小山坡，俯瞰山下的滄海桑田，真是心．．．．曠神怡!

C.小林學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會(huì)捧著書本不恥下問地向老師請(qǐng)教。

．．．．D.生活對(duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。．．．．6.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是（）

A.我哪里比得上她呀！

B.張華考上了北大，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。

C.今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？還是去深圳旅游？

D.屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。

7.選出對(duì)修辭方法判斷正確的一項(xiàng)。（）

①打印社廣告：“不打不相識(shí)?！?/p>

②裘皮大衣廠廣告：“該大衣惟一的缺點(diǎn)是，將使您不得不忍痛扔掉以前購買的毛線衣。”

③皮鞋油廣告：“××牌皮鞋油，為足下添光?！?/p>

④兒童牙膏廣告：“我叫小白兔，小朋友喜歡我，請(qǐng)到百貨商店來找我?！?/p>

A．反復(fù)

反襯

擬人

夸張

B．雙關(guān)

反語

雙關(guān)

擬人

C．雙關(guān)

擬人

比喻

比喻

D．反復(fù)

反襯

擬人

比喻 8.下列各句默寫無誤的一項(xiàng)是（）A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

C.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海。D.羈鳥戀舊林，池魚思故淵。

9.下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是（）

A．這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。

．．B．令嬡這次在兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。

．．C．我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，到社會(huì)上要清清白白做人。

．．D．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬維妙維肖、栩栩如生。．．10.填入下列語段橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你__________；你高傲?xí)r，它呼喚你__________；你莽撞時(shí)，它呼喚你__________；你跌倒時(shí)，它呼喚你__________。

A.清醒、謙虛、謹(jǐn)慎、站起 B.站起、謙虛、謹(jǐn)慎、清醒 C.站起、謹(jǐn)慎、謙虛、清醒 D.清醒、站起、謙虛、謹(jǐn)慎 閱讀下面文段，回答第11-12題。

從實(shí)驗(yàn)科學(xué)的角度（特別是在其發(fā)展的現(xiàn)階段）來看，東方和西方是極端對(duì)立的。然而，我們必須記住兩件事。

第一件事是有關(guān)科學(xué)的種子，包括實(shí)驗(yàn)科學(xué)和數(shù)學(xué)。科學(xué)全部形式的種子是來自東方的。因此，在很大程度上，實(shí)驗(yàn)科學(xué)不只是西方的子孫，也是東方的后代，東方是母親，西方是父親。

第二，我完全確信正如東方需要西方一樣，今日的西方仍然需要東方。當(dāng)東方人民像我們?cè)?6世紀(jì)那樣，一旦拋棄了他們經(jīng)院式的、論辯的方法，當(dāng)他們一旦真正被實(shí)驗(yàn)精神所鼓舞的時(shí)候，誰知道他們能為我們做什么，誰又知道他們?yōu)榉磳?duì)我們而做什么呢？我們不要重蹈希臘人的覆轍，他們認(rèn)為希臘精神是絕無僅有的，他們認(rèn)為希臘精神是絕無僅有的，他們還忽視猶太精神，把外國人一律視為野蠻人，他們最后衰亡，一落千丈，就像他們的勝利頂峰曾高聳入云一樣。不要忘記東西方之間曾經(jīng)有過協(xié)調(diào)，不要忘記我們的靈感多次來自東方。這種情況為什么不會(huì)再次發(fā)生？偉大的思想很可能有機(jī)會(huì)悄悄地從東方來到我們這里，我們必須伸開雙臂歡迎它。

（選自喬治·薩頓《東方和西方的科學(xué)》）

11.下列對(duì)選文內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是（）

A.科學(xué)的種子來自東方。B.要正確認(rèn)識(shí)西方科學(xué)的價(jià)值。C.今日的西方需要東方的科學(xué)。

D.在科學(xué)方面要正確認(rèn)識(shí)東方與西方的關(guān)系。

12.選文中寫了希臘人衰落的歷史教訓(xùn)，對(duì)其作用分析正確的是（）

A.證明東方的科學(xué)會(huì)重新崛起。B.證明尊重外來文化的必要性。C.證明西方科學(xué)的靈感多次來自東方。D.證明一種文明不會(huì)永遠(yuǎn)走在歷史的前面。

13-15題。

齊人有一妻一妾而處室者，其良人出，則必饜酒肉而后反。其妻問所與飲食者，則盡富貴也。其妻告其妾曰：“良人出，則必饜酒肉而后反；問其與飲食者，盡富貴也，而未嘗有顯者來，吾將瞷良人之所之也?！?/p>

蚤起，施從良人之所之，遍國中無與立談?wù)?。卒之東郭墦間，之祭者，乞其余；不足，又顧而之他——此其為饜足之道也。

其妻歸，告其妾，曰：“良人者，所仰望而終身也，今若此?！迸c其妾訕其良人，而相泣于中庭，而良人未之知也，施施從外來，驕其妻妾。

由君子觀之，則人之所以求富貴利達(dá)者，其妻妾不羞也而不相泣者，幾希矣。

13.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.則必饜酒肉而后反 饜：滿足 B.吾將瞷良人之所之也 瞷：觀察 C.卒之東郭墦間： 墦：墳?zāi)?D.與其妾訕其良人 訕：譏諷

14.下列句子中加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語完全相同的一組是（）A.則必饜酒肉而后反 ．．B.則盡富貴也 ．．C.遍國中無與立談?wù)?．D.所仰望而終身也 ．．15.下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（）A.則必饜酒肉而后反 B.蚤起

C.施從良人之所之 D.卒之東郭間

第四篇：對(duì)口單招簡介

對(duì)口單招簡介

江蘇省普通高校單獨(dú)招生（簡稱對(duì)口單招）是普通高校招生的重要組成部分，其招生計(jì)劃性質(zhì)、學(xué)籍類型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、畢業(yè)待遇與普通高考學(xué)生一致?？荚嚥捎脤I(yè)技能考試+文化統(tǒng)考的形式，其中文化統(tǒng)考科目為專業(yè)綜合理論、語文、數(shù)學(xué)、英語。專業(yè)技能考試形式和內(nèi)容由各專業(yè)大類聯(lián)考委確定。各科目分值分別為：專業(yè)技能300分，專業(yè)綜合理論300分，語文150分、數(shù)學(xué)150分，英語100分，滿分1000分。另外獲得省級(jí)教育行政部門組織的專業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)的考生可根據(jù)志愿直接錄取省屬院校本科專業(yè)學(xué)習(xí)。獲得二等獎(jiǎng)的考生可根據(jù)志愿直接錄取省屬院校專科專業(yè)學(xué)習(xí)，如該考生成績達(dá)到本科投檔要求，可參加本科階段投檔與錄取。獲得省創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)、省“三創(chuàng)”優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)、省技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生可享受同等條件下優(yōu)先錄取政策。

今年對(duì)職業(yè)中學(xué)招生的本科院校有：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、江蘇理工學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院、徐州工程學(xué)院、南京工程學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、常熟理工學(xué)院、淮海工學(xué)院、淮陰工學(xué)院、鹽城工學(xué)院等。

?？普猩闹饕盒Ｓ校航K海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通職業(yè)大學(xué)、南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州職業(yè)大學(xué)、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)、鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校等。

從2009年起江蘇省實(shí)行了申請(qǐng)注冊(cè)入學(xué)制度，保證了所有職業(yè)中學(xué)的學(xué)生都能上大學(xué)。申請(qǐng)注冊(cè)入學(xué)的對(duì)象是參加對(duì)口單招考試報(bào)名，且未被對(duì)口單招錄取的考生。具體包括：對(duì)口單招統(tǒng)一錄取批次的落榜生，專業(yè)技能成績不合格的考生，以及報(bào)名僅參加注冊(cè)入學(xué)的考生。

2013年中職注冊(cè)入學(xué)的院校有32所。

10所公辦：江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

22所民辦：鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院、九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院、民辦明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

漣水職中自1999年以來，在江蘇省對(duì)口單招中已經(jīng)取得了本科數(shù)、錄取人數(shù)、各專業(yè)冠軍數(shù)淮安市14連冠的優(yōu)異成績，有近千名學(xué)子在漣水職中考上了本科院校。而回漣水職中及炎黃學(xué)院任教的老師就有40余位。對(duì)口單招有自身的劣勢(shì)，如范圍較窄（僅限江蘇省內(nèi)院校）、檔次偏低，但也有自身的優(yōu)勢(shì)。如對(duì)基礎(chǔ)依賴不高，文化課所占比重較?。?0%），而與其他普通高中考上大學(xué)的學(xué)生比較最大的優(yōu)勢(shì)是學(xué)生的動(dòng)手能力很強(qiáng)，在大學(xué)階段及以后的工作中能得到更快的發(fā)展和提升。

相信隨著漣水職業(yè)搬入新的校區(qū)，學(xué)校的各項(xiàng)工作會(huì)有飛躍的發(fā)展和提高。附錄：

江蘇省2013年普通高校對(duì)口單獨(dú)招生工作實(shí)施辦法（選錄）

為保證我省2013年普通高校對(duì)口單獨(dú)招生(以下簡稱對(duì)口單招)工作順利進(jìn)行，特制定本實(shí)施辦法。

一、招生范圍及對(duì)象

對(duì)口單招是普通高校招生的一個(gè)組成部分，招生范圍及對(duì)象為具有本省戶籍或?qū)W籍且符合普通高校招生報(bào)名基本條件的中等職業(yè)學(xué)校（含普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校，下同）的應(yīng)、往屆畢業(yè)生。

二、招生計(jì)劃和招生章程

1．省教育考試院將根據(jù)省教育廳下達(dá)的對(duì)口單招計(jì)劃，以適當(dāng)形式向社會(huì)公布。各高校不得在省教育廳正式公布的招生計(jì)劃之外招生，擅自招收的新生不能取得學(xué)籍。

2.《招生章程》是高校向社會(huì)公布招生信息的主要形式，是高校向考生的公開承諾，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。各高校招生章程均應(yīng)符合國家法令法規(guī)與政策，凡高校招生章程與國家和我省招生政策相違背的，一律以國家和我省制定的招生政策為準(zhǔn)。

三、報(bào)名、資格審查及信息確認(rèn)

1．具有本省戶籍或?qū)W籍，且符合普通高校招生報(bào)名基本條件的中等職業(yè)學(xué)校的應(yīng)、往屆畢業(yè)生，申請(qǐng)報(bào)考對(duì)口單招和面向中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)，均須參加全省統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名與報(bào)名信息現(xiàn)場確認(rèn)。

2．申請(qǐng)報(bào)考的所有考生均須按照《省教育考試院關(guān)于做好2013年普通高校對(duì)口單招和面向中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)報(bào)名工作的通知》（蘇教考招〔2012〕44號(hào)）要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理報(bào)名手續(xù)，并按規(guī)定繳納報(bào)名考試費(fèi)。其中，對(duì)口單招考生須繳納報(bào)名費(fèi)與文化統(tǒng)考考試費(fèi)，面向中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)考生須繳納報(bào)名費(fèi)，如填報(bào)參加文化統(tǒng)考，還須繳納文化統(tǒng)考考試費(fèi)。

3．報(bào)名資格審查工作由各市、縣（市、區(qū)）招辦（教育局職教部門）、有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)，省教育考試院將對(duì)所有考生報(bào)名信息進(jìn)行核查，堅(jiān)決杜絕不符合對(duì)口單招報(bào)名條件的考生報(bào)考。

4．報(bào)名工作由省教育考試院、各市招辦（教育局職社處）、各縣（市、區(qū)）招辦（教育局職教部門）、有關(guān)中職校（報(bào)名點(diǎn)）分級(jí)管理。各地必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，做好本地區(qū)考生對(duì)口單招網(wǎng)上報(bào)名的培訓(xùn)指導(dǎo)、組織考生簽字確認(rèn)等工作。

四、身體健康狀況檢查

1．報(bào)考對(duì)口單招與面向中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)的所有考生均須參加身體健康狀況檢查（以下簡稱“體檢”），無體檢信息的考生不得參加對(duì)口單招錄取與面向中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)錄取。

2.體檢工作由各市、縣（市、區(qū)）招辦和教育局職教部門共同負(fù)責(zé)，按照普通高校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行。體檢表卡由各市招辦（教育局職社處）留存?zhèn)洳椤?/p>

3.報(bào)考烹飪、旅游管理專業(yè)考試的考生均須提前進(jìn)行轉(zhuǎn)氨酶檢查。

4.體檢工作截止日期為4月20日。

五、考試

1．考試形式：專業(yè)技能考試+文化統(tǒng)考，其中專業(yè)技能考試形式和內(nèi)容由各專業(yè)大類聯(lián)考委確定，文化統(tǒng)考科目為專業(yè)綜合理論、語文、數(shù)學(xué)、英語，所有科目實(shí)行閉卷筆試，試卷分為試卷

一、試卷二兩部分。試卷一為選擇題，試卷二為非選擇題。

2.科目分值：專業(yè)技能300分；專業(yè)綜合理論300分，語文150分，數(shù)學(xué)150分，英語100分，滿分1000分。藝術(shù)類專業(yè)不設(shè)專業(yè)綜合理論考試，滿分為700分。

3.專業(yè)技能考試時(shí)間(分鐘)由各專業(yè)聯(lián)考委按省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并適時(shí)向社會(huì)公 布。文化統(tǒng)考考試時(shí)間（分鐘）：語文150分鐘，數(shù)學(xué)120分鐘，英語120分鐘，專業(yè)綜合理論150分鐘。

4.專業(yè)技能考試日期為3月9日至25日, 各專業(yè)聯(lián)考委根據(jù)上述要求具體確定本專業(yè)考試日程并適時(shí)向社會(huì)公布。文化統(tǒng)考日期為4月20、21日兩天。

5．專業(yè)技能考試工作在省教育廳、省教育考試院的領(lǐng)導(dǎo)下，由各專業(yè)聯(lián)考委按照《省教育考試院關(guān)于印發(fā)<江蘇省普通高校對(duì)口單招專業(yè)技能考試工作指導(dǎo)意見>的通知》(蘇教考招〔2009〕61號(hào))組織實(shí)施。文化統(tǒng)考工作在省教育廳、省教育考試院、各市招委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，由各市招辦（教育局職社處）嚴(yán)格按照《江蘇省2013年普通高校對(duì)口單招文化統(tǒng)考考務(wù)工作細(xì)則》(另行下發(fā))組織實(shí)施。

六、志愿填報(bào)

1．對(duì)口單招志愿填報(bào)對(duì)象為專業(yè)技能成績合格且參加文化統(tǒng)考的考生。

2．2013年對(duì)口單招志愿填報(bào)實(shí)行全省統(tǒng)一網(wǎng)上志愿填報(bào)，所有符合對(duì)口單招志愿填報(bào)條件考生，均須按照《省教育考試院關(guān)于做好江蘇省2013年普通高校對(duì)口單招網(wǎng)上填報(bào)志愿工作的通知》(另行下發(fā))要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上志愿填報(bào)與志愿信息現(xiàn)場確認(rèn)。符合志愿填報(bào)條件不參加志愿填報(bào)的考生，須向縣(市、區(qū))招辦(教育局職教部門)出具放棄志愿填報(bào)的書面說明。

3．對(duì)口單招志愿填報(bào)工作由省教育考試院、各市、縣（市、區(qū)）招辦（教育職教部門）、有關(guān)中職校（報(bào)名點(diǎn)也是志愿填報(bào)點(diǎn)，下同）分級(jí)管理，各司其職，各盡其責(zé)。各地必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，做好本地區(qū)考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的指導(dǎo)和簽字確認(rèn)等工作。

4．2013年對(duì)口單招繼續(xù)實(shí)行平行院校志愿設(shè)置。本科批次設(shè)置A、B、C三所平行院校志愿，?？婆卧O(shè)置A、B、C、D、E五所平行院校志愿；每所院校設(shè)一個(gè)專業(yè)志愿與一個(gè)是否服從本校其他同科目組專業(yè)志愿；本科批次、?？婆蔚脑盒７闹驹妇O(shè)“是否服從其他公辦院?！?、“是否服從其他高收費(fèi)院?！眱深愒盒７闹驹福粚?shí)行征求平行志愿。

七、獎(jiǎng)勵(lì)與照顧政策

1.國家及省職業(yè)院校技能大賽、省創(chuàng)新大賽、“三創(chuàng)”優(yōu)秀學(xué)生享受的獎(jiǎng)勵(lì)政策。

參加國家及省級(jí)教育行政部門組織的技能大賽獲獎(jiǎng)、享受對(duì)口單招獎(jiǎng)勵(lì)政策的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)、往屆考生，必須參加對(duì)口單招統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名，必須同時(shí)填報(bào)參加專業(yè)技能考試與參加文化統(tǒng)考，必須取得文化統(tǒng)考成績，方能享受對(duì)口單招獎(jiǎng)勵(lì)政策。

鼓勵(lì)技能大賽獲獎(jiǎng)考生參加全省統(tǒng)一組織的專業(yè)技能考試，取得專業(yè)技能考試成績，如專業(yè)技能考試成績與獲獎(jiǎng)?wù)J定專業(yè)技能成績不相一致，按其較高分值計(jì)算專業(yè)技能成績。根據(jù)考生在校期間參加國家及省級(jí)教育行政部門組織的專業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)等級(jí)，可直接認(rèn)定該生相應(yīng)的專業(yè)技能成績。獲得省級(jí)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)考生的專業(yè)技能成績，可認(rèn)定為參加考試當(dāng)年本專業(yè)全省統(tǒng)一專業(yè)技能考試合格分?jǐn)?shù)；獲得國家教育行政部門組織的專業(yè)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以上考生與省技能大賽三等獎(jiǎng)以上考生的專業(yè)技能成績，可認(rèn)定為參加考試當(dāng)年本專業(yè)全省統(tǒng)一專業(yè)技能考試合格分?jǐn)?shù)的120%（超過滿分300分，以滿分300分計(jì)）。

根據(jù)全國職業(yè)院校技能大賽要求，每年省賽后要新增部分項(xiàng)目省級(jí)選拔賽。參加省級(jí)選拔賽獲獎(jiǎng)選手與省技能大賽獲獎(jiǎng)選手享受同等獎(jiǎng)勵(lì)政策。

獲得省創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)、省“三創(chuàng)”優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)、省技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生可享受同等條件下優(yōu)先錄取政策。

以上政策實(shí)行后，不再實(shí)行技能大賽獲獎(jiǎng)考生加分錄取政策。

在校期間獲得國家及省技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)省創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)、省“三創(chuàng)”優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)的中等職業(yè)學(xué)校往屆畢業(yè)生享受對(duì)口單招獎(jiǎng)勵(lì)政策，從獲獎(jiǎng)之日起三年內(nèi)有效。

2.省級(jí)以上體育比賽獲獎(jiǎng)的體育類考生享受獎(jiǎng)勵(lì)政策。

獲得全國體育比賽（由國家體育總局或教育部組織的青少年單項(xiàng)比賽、分區(qū)賽、分項(xiàng)賽、系列賽、全國中學(xué)生比賽）前6名，江蘇省體育比賽（由省體育局或省教育廳組織的省運(yùn)會(huì)、省級(jí)單項(xiàng)比賽、省中學(xué)生比賽）前3名的考生，可根據(jù)志愿直接錄取省屬院校專科專業(yè)學(xué)習(xí)。

3.凡有下列情形之一的考生，錄取時(shí)將在考生總分(藝術(shù)類為文化分)的基礎(chǔ)上照顧加分投檔(同一考生如符合多項(xiàng)加分投檔條件時(shí)，只可享受其中最高分值一項(xiàng))，由高校審查決定是否錄取。本條可與第1、2條中的獎(jiǎng)勵(lì)政策同時(shí)享受。

(1)烈士子女、歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺(tái)灣省籍考生，錄取時(shí)可加10分投檔。

(2)少數(shù)民族考生錄取時(shí)可加3分投檔。

八、錄取

堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，由省教育考試院統(tǒng)一組織，實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。

1.錄取批次與劃線原則

錄取分本科、?？苾蓚€(gè)批次。省教育考試院根據(jù)高校對(duì)口單招的招生計(jì)劃數(shù)、考生志愿和成績等情況，按科目組分別劃定本、專科批次的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。其中藝術(shù)類的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)劃定本、專科分?jǐn)?shù)線；藝術(shù)類的音樂教育、播音主持、影視表演、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)劃定本科分?jǐn)?shù)線。

2．錄取體制

對(duì)口單招錄取工作實(shí)行“招生院校負(fù)責(zé)、省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制。對(duì)符合招生條件、成績達(dá)到省錄取最低控制分?jǐn)?shù)線并符合投檔要求的考生，由招生院校在本校招生計(jì)劃數(shù)的103%以內(nèi)提出調(diào)閱考生檔案比例，省教育考試院根據(jù)投檔原則從高分到低分按考生平行院校志愿投檔，招生院校決定考生錄取與否及所錄專業(yè)，并負(fù)責(zé)對(duì)未錄取考生的解釋及其他遺留問題的處理。省教育考試院監(jiān)督招生院校執(zhí)行招生政策、招生計(jì)劃情況，糾正違反招生政策及規(guī)定的行為。

3.投檔原則及辦法

平行院校志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”。普通類平行院校志愿的投檔具體辦法是：按考生科目組類別，并按考生總成績從高分到低分順序，依次檢索考生所填A(yù)、B、C或A、B、C、D、E志愿，被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔分?jǐn)?shù)的院校，即向該院校投檔，如沒有出現(xiàn)符合投檔分?jǐn)?shù)的院校，則不能投檔。上述過程完成后，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行院校投檔機(jī)會(huì)。如果考生檔案投到某院校后，因故被退出，將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校。院校服從志愿按照公辦、高收費(fèi)的順序投檔。

對(duì)同分考生的投檔原則是：在投檔時(shí)，對(duì)總分相同的考生，按其專業(yè)技能成績由高到低排序后投檔，如仍有同分情況，則將這部分考生按其志愿全部投檔。

4.錄取要求

高校錄取新生須按規(guī)定程序，按時(shí)完成提檔、閱檔、退檔、審核等各環(huán)節(jié)工作，保證錄取工作的順利進(jìn)行。對(duì)無故超過時(shí)間未按要求完成相關(guān)環(huán)節(jié)工作，省教育考試院可根據(jù)所發(fā)出的考生電子檔案，按有關(guān)高校計(jì)劃數(shù)，從高分到低分順序代為錄取，并設(shè)置考生電子檔案為預(yù)錄取狀態(tài)，同時(shí)書面通知有關(guān)高校。

凡已被高職單招錄取的考生，不再參加對(duì)口單招錄取。凡已被高職單招或?qū)趩握袖浫〉目忌辉賲⒓用嫦蛑新殞W(xué)生注冊(cè)入學(xué)錄取，不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試的錄取。凡未被對(duì)口單招錄取的考生均可以參加面向中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)錄取。

第五篇：2017-2018學(xué)年17對(duì)口單招語文期末調(diào)研試卷

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期對(duì)口單招期末調(diào)研測(cè)試卷

高 一 語 文

注意事項(xiàng)及說明：

1.本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。

2.考生務(wù)必按規(guī)定要求將所有答案（含選擇題）填寫在答題紙上。3.答案不涂寫在答題紙上，成績無效。

第I卷（共44分）

一、基礎(chǔ)知識(shí)單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在下列每小題中，選出一個(gè)正確答案）

1.下列每組加點(diǎn)字的讀音都不相同的一項(xiàng)是（）

A．滑稽/稽首 似的/相似 作坊/作孽

．．．．．．B．粘滿/粘液 翹首/翹起 給養(yǎng)/給水 ．．．．．．C．巷道/巷戰(zhàn) 停泊/湖泊 顫動(dòng)/顫抖 ．．．．．．D．榆蔭/蔭蔽 嬋媛/媛女 纖腰/拉纖 ．．．．．．2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．風(fēng)華正茂 終成眷屬 蓊蓊郁郁 走頭無路 B．冠勉堂皇 層巒疊嶂 阡陌交通 迫不及待 C．賞心悅目 不言而喻 鐘鼓饌玉 居高臨下 D．勝券在握 忠于職守 衣冠楚楚 筆管條值 3．下列對(duì)加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）．．．A．殘羹冷炙（烤肉）禮尚往來（崇尚）倩影（美麗）彌漫（滿）．．．．B．揮斥方遒（強(qiáng)勁有力）鷹擊長空（搏擊）靜女（嫻靜）樊籠（籬笆）．．．．C．云蒸霞蔚（彌漫）漫溯（逆流而上）治?。ㄑ芯浚┿藓Γ▊Γ瓺．小心翼翼（嚴(yán)肅謹(jǐn)慎）欣欣向榮（茂盛）霧靄（霧氣）神祇（地神）．．．．．．4．依次填入下面句子橫線處的詞語，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了?！?只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福的了?！?馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，▲ 在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，▲ 其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。

A.即使 因此 甚至 而且 B.即使 但是 甚至 而且

C.如果 可是 從而 何況 D.如果 可是 從而 而且 5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不正確的一項(xiàng)是（）．．．A．我母親待人最仁慈、最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。

B．我睡得比昨晚安靜些??奇怪的是，第二天，當(dāng)我放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我送出去的東西都重新擺在原來的位置上。

C．“手腳麻利些，去請(qǐng)個(gè)警察來，”蘇比說，“別讓大爺久等。”

語文第 1 頁（共 8 頁）D．葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

6．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是一個(gè)循序漸進(jìn)和融會(huì)貫通的過程，不是一蹴而就的事情。

B．美國紐約的帝國大廈計(jì)劃投入二千萬美元進(jìn)行節(jié)能改進(jìn)，以便到2013年時(shí)將溫室氣體排放量降低百分之三十八，這一舉措每年可節(jié)約四百四十萬美元。

C．故宮是最偉大的人類建筑史上的藝術(shù)奇葩，是世界歷史遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠，更是中華民族文化的標(biāo)志。

D．如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，就會(huì)感到十分疲憊。7．對(duì)下列修辭手法的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）．．．A．塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（通感）

B．一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前。眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。（夸張）

C．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。（擬人）

D．我在這里不想討論梅博士演藝和象征主義的關(guān)系，總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。（反語）

8．下列有關(guān)表達(dá)方式的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）．．．A．月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。（描寫）

B．為了抵抗寒冷，他們不停地蹦跳著，喊叫著。（記敘）

C．銅胎表面分成小塊后，比較禁得起外力，打磨時(shí)不至于破裂、剝落。（說明）

D．這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。（議論）

9.下列課文的作家、國籍/朝代、出自篇目對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A.《我的空中樓閣》 李樂薇 中國 《中國現(xiàn)代文學(xué)大系散文》 B.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》位夢(mèng)華 中國 《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)》 C.《旅夜書懷》 杜甫 北宋 《杜詩詳注》

D.《化裝舞會(huì)》 亨利?！ぢ?德國 《外國短篇小說選集》 10．下面關(guān)于課文內(nèi)容說明不正確的一項(xiàng)是（）．．．A．《伯格曼法則在北極》通過一系列具體翔實(shí)的材料，向我們講述了北極動(dòng)物許多鮮為人知的有趣現(xiàn)象，驗(yàn)證了伯格曼法則和艾倫推論，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)這兩條規(guī)律在人類身上體現(xiàn)得不明顯。

B．《景泰藍(lán)的制作》文章詳細(xì)的說明了景泰藍(lán)的制作過程和方法，介紹了景泰藍(lán)制作中手工操作的特點(diǎn)，贊揚(yáng)了手工藝工人精湛的技藝和勞動(dòng)智慧，從而贊揚(yáng)了我們民族的偉大的創(chuàng)造才能。

C.《長江三峽》通過描寫長江三峽瑰麗的景象，抒發(fā)了作者對(duì)祖國山河的深情熱愛和贊美，同時(shí)啟示我們生活和革命的前程就是在急流勇進(jìn)中開拓前進(jìn)。

D．《假如生活欺騙了你》是一首哲理敘事詩，詩人用明白如話的詩句，對(duì)一位少女真誠勸慰，叮囑一個(gè)孩子應(yīng)該熱愛生活，鼓勵(lì)她在痛苦和不幸面前要勇敢

語文第 2 頁（共 8 頁）樂觀，勇于追求，同時(shí)表達(dá)了詩人相信未來定會(huì)美好的堅(jiān)定信念。

二、閱讀理解單項(xiàng)選擇題（本大題共2題，9小題，每小題2分，共18分）

（一）熬到臘月初八，是盼年的第一站。這天的早晨要熬一鍋粥，粥里要有八樣糧食——其實(shí)只需七樣，不可缺少的大棗算一樣。據(jù)說在解放前的臘月初八凌晨，廟里或是慈善的大戶都會(huì)在街上支起大鍋施粥，叫花子和窮人們都可以免費(fèi)喝。我曾經(jīng)十分地向往著這種施粥的盛典，想想那些巨大無比的鍋，支設(shè)在露天里，成麻袋的米豆倒進(jìn)去，黏稠的粥在鍋里翻滾著，鼓起無數(shù)的氣泡，濃濃的香氣彌漫在凌晨清冷的空氣里。一群手捧著大碗的孩子們排著隊(duì)焦急地等待著，他們的臉凍得通紅，鼻尖上掛著清鼻涕。為了抵抗寒冷，他們不停地蹦跳著，喊叫著。我經(jīng)?；孟胫揖驮诘却I(lǐng)粥的隊(duì)伍里，雖然饑餓，雖然寒冷，但心中充滿了歡樂。后來我在作品中，數(shù)次描寫了我想象中的施粥場面，但寫出來的遠(yuǎn)不如想象中的輝煌。

過了臘八再熬半月，就到了辭灶日。我們那里也把辭灶日叫做小年，過得比較認(rèn)真。早飯和午飯還是平日里的糙食，晚飯就是一頓餃子。為了等待這頓餃子，我早飯和午飯吃得很少。那時(shí)候我的飯量大得實(shí)在是驚人，能吃多少個(gè)餃子就不說出來嚇人了。辭灶是有儀式的，那就是在餃子出鍋時(shí)，先盛出兩碗供在灶臺(tái)上，然后燒半刀黃表紙，把那張?jiān)铖R也一起焚燒。焚燒完畢，將餃子湯淋一點(diǎn)在紙灰上，然后磕一個(gè)頭，就算祭灶完畢。這是最簡單的。比較富庶的人家，則要買來些關(guān)東糖供在灶前，其意大概是讓即將上天匯報(bào)工作的灶王爺嘗點(diǎn)甜頭，在玉皇大帝面前多說好話。也有人說是用關(guān)東糖粘住灶王爺?shù)淖臁＿@種說法不近情理，你粘住了他的嘴，壞話固然是不能說了，但好話不也說不了了嘛！

祭完了灶，就把那張從灶馬上裁下來的灶馬頭兒貼到炕頭上，所謂灶馬頭，其實(shí)就是一張農(nóng)歷的年歷表，一般都是拙劣的木版印刷，印在最廉價(jià)的白紙上。最上邊印著一個(gè)小方臉、生著三綹胡須的人，他的兩邊是兩個(gè)圓臉的女人，一猜就知道是他的兩個(gè)太太。當(dāng)年我就感到灶王爺這個(gè)神祇的很多矛盾之處，其一就是他整年累月地趴在鍋灶里受著煙熏火燎，肯定是個(gè)黑臉的漢子———鄉(xiāng)下人說某人臉黑：看你像個(gè)灶王爺似的———但灶馬頭上的灶王爺臉很白。灶馬頭上都印著來年幾龍治水的字樣。一龍治水的年頭主澇，多龍治水的年頭主旱，“人多亂，龍多旱”這句俗語就是從這里來的，其原因與“三個(gè)和尚沒水吃”是一樣的。

（莫言《過去的年》）

11．對(duì)“后來我在作品中，數(shù)次描寫了我想象中的施粥場面，但寫出來的遠(yuǎn)不如想象中的輝煌”的原因的分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.因?yàn)樽髡邊⒓拥氖┲鄨雒姹认胂蟮母鼔延^，更令人激動(dòng)。

B.因?yàn)樽髡吒械剿奈墓P無法描繪出施粥場面，心有余而力不足。

C.因?yàn)橄胂笾械氖┲鄨雒媸侨绱说目鞓?、如此的令人激?dòng)、如此的美妙，它簡直集中了作者童年對(duì)美味臘八粥的全部想象力，所以無論作者怎樣描寫，都寫不出那種感覺。

D.因?yàn)檫@僅僅是作者的想象，描寫想象的東西，肯定會(huì)有差距。12．最能體現(xiàn)兒童時(shí)期純潔的童心的是（）A.為了等待這頓餃子，我早飯和午飯吃得很少。那時(shí)候我的飯量大得實(shí)在是驚人，能吃多少個(gè)餃子就不說出來嚇人了。

B.這種說法不近情理，你粘住了他的嘴，壞話固然是不能說了，但好話不也

語文第 3 頁（共 8 頁）說不了了嘛！

C.當(dāng)年我就感到灶王爺這個(gè)神祇的很多矛盾之處，其一就是他整年累月地趴在鍋灶里受著煙熏火燎，肯定是個(gè)黑臉的漢子———鄉(xiāng)下人說某人臉黑：看你像個(gè)灶王爺似的———但灶馬頭上的灶王爺臉很白。

D.灶馬頭上都印著來年幾龍治水的字樣。一龍治水的年頭主澇，多龍治水的年頭主旱，“人多亂，龍多旱”這句俗語就是從這里來的，其原因與“三個(gè)和尚沒水吃”是一樣的。

13．下列對(duì)這幾段內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.辭灶日是作者童年時(shí)期期待的日子，因?yàn)榭梢苑砰_肚皮吃餃子。B.作者想象的解放前的施粥場面，面對(duì)美味的臘八粥，那些孩子既興奮又激動(dòng)。

C.幼年時(shí)的作者，還體會(huì)不到生活的艱辛，巨大無比的鍋、黏稠的臘八粥、眾人的翹首以待都在年幼的作者心里形成了盛典的錯(cuò)覺。

D.對(duì)于作者來說那就是盛典，因?yàn)橛锌煽诘呐D八粥，還有小伙伴們一起蹦跳喊叫，作者感到十分快樂。

14．聯(lián)系課文，下列說法中有不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.本文通過對(duì)美味無比的臘八粥、可以盡情享用餃子的辭灶日、神秘而令人興奮的除

夕的描寫，表達(dá)了作者對(duì)過去的年的深深的懷念之情。

B.作者童年時(shí)，雖然物質(zhì)條件極度貧乏，但是過去的年卻充滿希望，充滿期待，有許多的風(fēng)俗習(xí)慣，因此便顯出了年的不平凡和在人們生活中的意義。

C.文章從美食的誘惑、神秘的氣氛、純潔的童心這三個(gè)方面寫過去的年，這是作者家鄉(xiāng)過去的年不同于其他地方的最大的特點(diǎn)。

D.文中將現(xiàn)在的年和過去的年進(jìn)行了對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)過去的年的無限懷念之情，同時(shí)，也流出了作者對(duì)現(xiàn)在生活的無奈和感慨。

（二）正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡單事實(shí)：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等；所以，直接的物質(zhì)的生產(chǎn)資料的生產(chǎn)，從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，便構(gòu)成基礎(chǔ)，人們的國家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念，就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，因而，也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來解釋，而不是像過去那樣做得相反。

不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開朗了，而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

（恩格斯《在馬克思墓前的講話》）

15.對(duì)第二段加橫線詞語“豁然開朗”的理解正確的一項(xiàng)是（）A.揭開了資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家和社會(huì)主義批評(píng)家的特殊運(yùn)動(dòng)研究規(guī)律。B.發(fā)現(xiàn)剩余價(jià)值，使研究進(jìn)入嶄新的階段。

C.揭開了資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家和社會(huì)主義批評(píng)家的研究。D.發(fā)現(xiàn)了資本主義的生產(chǎn)方式。

16．論述馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史發(fā)展規(guī)律，為什么先要擺出“達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律”，其作用是（）

語文第 4 頁（共 8 頁）A．進(jìn)行類比，表明馬克思是一個(gè)偉大人物，發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很重要。

B．進(jìn)行比喻，表明馬克思和達(dá)爾文都是偉大人物，他們的發(fā)現(xiàn)對(duì)人類做出了巨大貢獻(xiàn)。

C．進(jìn)行類比，表明馬克思的發(fā)現(xiàn)與達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)，同樣具有劃時(shí)代的意義。D．進(jìn)行比喻，表明馬克思的發(fā)現(xiàn)與達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)，同樣具有劃時(shí)代的意義。17．“一個(gè)簡單的事實(shí)”的內(nèi)容是（）A．人們首先必須吃、喝、住、穿。

B．才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。

C．人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。

D．人們首先必須吃、??而不像過去那樣做得相反。18．第一段話主要闡明什么？選擇正確的一項(xiàng)（）A．人類社會(huì)的發(fā)展是由生產(chǎn)力的發(fā)展決定的。B．主要強(qiáng)調(diào)吃、喝、住、穿的重要性。C．馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律。D．直接的物質(zhì)生活資料構(gòu)成經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

19．冒號(hào)后的復(fù)句所闡述的觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)換成下列復(fù)句來表達(dá)，選出符合原意的一項(xiàng)（）

A．物質(zhì)決定精神，所以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，因而上層建筑也必須由產(chǎn)生它的基礎(chǔ)來解釋，而過去所做的并不相反。

B．物質(zhì)決定精神，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，所以上層建筑必須由產(chǎn)生它的基礎(chǔ)來解釋，而過去所做的并不相反。

C．物質(zhì)決定精神，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑必須由產(chǎn)生它的基礎(chǔ)來解釋，所以過去所做的正好相反。

D．物質(zhì)決定精神，而經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，因而上層建筑也必須由產(chǎn)生它的基礎(chǔ)來解釋，而過去所做的正好相反。

三、文言文單項(xiàng)選擇題（本大題共6小題，每小題1分，共6分。）

20.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）A．自牧歸荑（yí）B．岑夫子，丹丘生（céng）．．C．徑須沽取對(duì)君酌（zhuó）D．曖曖遠(yuǎn)人村（āi）．．21.下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（）

A.洵美且異 B.匪女之為美 C.自牧歸荑 D.說懌女美 22.下列加點(diǎn)字釋義正確的一項(xiàng)是（）A.危檣獨(dú)夜舟（危險(xiǎn)的）B.名豈文章著（著作）．．C.榆柳蔭后檐（樹蔭）D.鐘鼓饌玉不足貴（奢華精美的飲食）．．．23.下列文學(xué)常識(shí)不正確的一項(xiàng)是（）．．．A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，現(xiàn)存305篇。B.《詩經(jīng)》按表現(xiàn)手法分為“風(fēng)”“雅”“頌”，按內(nèi)容分為賦、比、興，合稱為詩經(jīng)六義。

C．《詩經(jīng)》是我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭，和屈原的《離騷》并稱為“風(fēng)騷”。D.《詩經(jīng)》中“國風(fēng)”的成就最高。

語文第 5 頁（共 8 頁）24.按照寫作年代的先后，四首詩排列順序正確的是（）

①《靜女》 ②《歸園田居五首（其一）》 ③《將進(jìn)酒》 ④《旅夜書懷》

A.①②③④ B.③①②④ C.①④③② D.②①④③ 25.對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）．．． A.《靜女》這首愛情詩，以第一人稱的口吻描繪了一對(duì)青年男女約會(huì)的情景，表達(dá)了他們愛情的純潔、真摯、熱烈、高尚。

B.李煜的《虞美人》這首詞抒發(fā)了作者的故國之思、亡國之恨。其中既有他為失去曾經(jīng)擁有的王國、權(quán)力、榮華富貴、享樂生活而發(fā)的痛苦哀怨，也包含了對(duì)故國山河的思戀和對(duì)自己逸樂亡國的悔恨。

C.《旅夜書懷》通過旅途月夜中景色的描繪，抒發(fā)了詩人在青年時(shí)期天涯漂泊、孤苦凄涼的凄苦情懷。

D.李白的《將進(jìn)酒》是一首勸酒古體詩，詩人將飲酒和抒懷連接起來，借杯中之酒吐胸中之愁，詩中既有對(duì)權(quán)貴的蔑視、壯志難酬的憤懣，也有對(duì)建功立業(yè)的期待。

四、詩歌默寫填空（每空1分，共4分）

26．。憶往昔崢嶸歲月稠。27．愿你有一個(gè)燦爛的前程。28．，莫使金樽空對(duì)月。29．名豈文章著。

五、簡答題（本大題共2題，8小題，共26分）

（一）歸園田居五首（其一）

陶潛

少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。

30.詩人辭官歸隱的原因是什么？（結(jié)合詩句回答）（3分）

31.詩句“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”運(yùn)用了哪些修辭，并說說兩句詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感。（3分）

32.說說詩歌最后“自然”的含義。（2分）

33.揣摩全詞的內(nèi)容和意境，將“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，語文第 6 頁（共 8 頁）依依墟里煙”擴(kuò)展成60字左右的一段文字，至少運(yùn)用一種修辭手法。（4分）

（二）西關(guān)外靠著城根的地面，本是一塊官地；中間歪歪斜斜一條細(xì)路，是貪走便道的人，用鞋底造成的，但卻成了自然的界限。路的左邊，都埋著死刑和瘐斃的人，右邊是窮人的叢冢。兩面都已埋到層層疊疊，宛然闊人家里祝壽時(shí)的饅頭。

這一年的清明，分外寒冷；楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久，華大媽已在右邊的一坐新墳前面，排出四碟菜，一碗飯，哭了一場?；^紙，呆呆的坐在地上；仿佛等候什么似的，但自己也說不出等候什么。微風(fēng)起來，吹動(dòng)他短發(fā)，確乎比去年白得多了。

小路上又來了一個(gè)女人，也是半白頭發(fā)，襤褸的衣裙；提一個(gè)破舊的朱漆圓籃，外掛一串紙錠，三步一歇的走。忽然見華大媽坐在地上看她，便有些躊躇，慘白的臉上，現(xiàn)出些羞愧的顏色；但終于硬著頭皮，走到左邊的一坐墳前，放下了籃子。

那墳與小栓的墳，一字兒排著，中間只隔一條小路。華大媽看他排好四碟菜，一碗飯，立著哭了一通，化過紙錠；心里暗暗地想，“這墳里的也是兒子了?！蹦抢吓伺腔灿^望了一回，忽然手腳有些發(fā)抖，蹌蹌踉踉退下幾步，瞪著眼只是發(fā)怔。

華大媽見這樣子，生怕她傷心到快要發(fā)狂了；便忍不住立起身，跨過小路，低聲對(duì)他說，“你這位老奶奶不要傷心了，－－我們還是回去罷。”

那人點(diǎn)一點(diǎn)頭，眼睛仍然向上瞪著；也低聲癡癡的說道，“你看，－－看這是什么呢？”

華大媽跟了他指頭看去，眼光便到了前面的墳，這墳上草根還沒有全合，露出一塊一塊的黃土，煞是難看。再往上仔細(xì)看時(shí)，卻不覺也吃一驚；－－分明有一圈紅白的花，圍著那尖圓的墳頂。

他們的眼睛都已老花多年了，但望這紅白的花，卻還能明白看見?；ㄒ膊缓芏啵瑘A圓的排成一個(gè)圈，不很精神，倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳，卻只有不怕冷的幾點(diǎn)青白小花，零星開著；便覺得心里忽然感到一種不足和空虛，不愿意根究。那老女人又走近幾步，細(xì)看了一遍，自言自語的說，“這沒有根，不像自己開的。－－這地方有誰來呢？孩子不會(huì)來玩；－－親戚本家早不來了。－－這是怎么一回事呢？”他想了又想，忽又流下淚來，大聲說道：

“瑜兒，他們都冤枉了你，你還是忘不了，傷心不過，今天特意顯點(diǎn)靈，要我知道么？”他四面一看，只見一只烏鴉，站在一株沒有葉的樹上，便接著說，“我知道了。－－瑜兒，可憐他們坑了你，他們將來總有報(bào)應(yīng)，天都知道；你閉了眼睛就是了。－－你如果真在這里，聽到我的話，－－便教這烏鴉飛上你的墳頂，給我看罷。”

微風(fēng)早經(jīng)停息了；枯草支支直立，有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音，在空氣中愈顫愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有，周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里，仰面看那烏鴉；那烏鴉也在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著。

許多的工夫過去了；上墳的人漸漸增多，幾個(gè)老的小的，在土墳間出沒。華大媽不知怎的，似乎卸下了一挑重?fù)?dān)，便想到要走；一面勸著說，“我們還是回去罷?！?/p>

那老女人嘆一口氣，無精打采的收起飯菜；又遲疑了一刻，終于慢慢地走了。嘴里自言自語的說，“這是怎么一回事呢？……”

語文第 7 頁（共 8 頁）他們走不上二三十步遠(yuǎn)，忽聽得背后“啞－－”的一聲大叫；兩個(gè)人都悚然的回過頭，只見那烏鴉張開兩翅，一挫身，直向著遠(yuǎn)處的天空，箭也似的飛去了。

（魯迅《藥》）

34.本文采用的是雙線結(jié)構(gòu)，明線和暗線分別寫什么？明暗雙線的交織點(diǎn)是什么？（3分）

35.文中劃線句子“忽然見華大媽坐在地上看她，便有些躊躇，慘白的臉上，現(xiàn)出些羞愧的顏色”，如何理解夏四奶奶的羞愧？（3分）

36.找出選段中的一處環(huán)境描寫，并分析其作用。（4分）

37.“瑜兒，他們都冤枉了你，你還是忘不了，傷心不過？”這里的“瑜兒”是誰，作者塑造的這個(gè)人物的原型是誰？請(qǐng)聯(lián)系全文分析他的人物形象。（4分）

六、口語交際（8分）

38.假如你是17屆新華中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生林江，已經(jīng)成功應(yīng)聘到鎮(zhèn)江中華股份有限公司。請(qǐng)你寫一份新員工的自我介紹。（不少于150字）

七、綜合實(shí)踐（8分）

39.你所在的班級(jí)擬開展一次“青春詩會(huì)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你積極參加，并完成以下任務(wù)。（注意：答案中不得透露真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息。）

① 請(qǐng)為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語。（1分）② 請(qǐng)寫出本次活動(dòng)的目的。（2分）

③ 你班打算開展一次“青春詩會(huì)”的主題班會(huì)，請(qǐng)你幫班主任制訂“青春詩會(huì)”的主題班會(huì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)。（2分）

④ 選擇你所喜歡的一首詩歌，寫出其題目、作者并說出喜歡的理由。（3分）

八、片段作文（10分）

40.2018年鎮(zhèn)江的第一場雪，驚艷了所有人，請(qǐng)以“家鄉(xiāng)雪景”為題寫一篇寫景的片段小作文，要求使用兩種不同的修辭手法，字?jǐn)?shù)不少于200字。

九、作文（50分）

41.請(qǐng)以“給自己一個(gè)微笑”為題寫一篇不少于600字的作文，文體不限，詩歌除外。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、班級(jí)和人名。

語文第 8 頁（共 8 頁）