第一篇:教你寫自我鑒定
教你寫自我鑒定(精選多篇)
畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后,求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系,也是“雙選”就業(yè)的一種有效方式。學(xué)會寫好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理,會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī),也沒有統(tǒng)一格式,一般來說,求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點:
用人消息是從什么地方得到的,說明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才,如不寫清申請哪種工作,聘人單位將無法回
復(fù)。
告訴聘人單位,你對該項工作如何感興趣,你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能,受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉,對這項工作有何研究,有哪方面的成就等等。
簡單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績。
求職信中還可以寫進與求職有關(guān)的其他有利條件,如參加過哪些課外活動,做過哪些調(diào)查,有哪方面的工作經(jīng)驗等等。
求職信的最后,應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷,請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時還應(yīng)該注意以下5個問題:
寫求職信時,字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認真負責的印象。
求職信應(yīng)該具有針對性,每申請一份工作,應(yīng)該認真寫好一份求職信,以
表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。
謙虛是我國人民的美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實績和才能。應(yīng)該在求職信里強調(diào)自己的長處,但是,在強調(diào)長處時,又要避免出現(xiàn)過于自負、自信。
在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時,要慎重,否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。
字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長,實事求是,突出重點。
畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后,求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人企業(yè)取得聯(lián)系,也是“雙選”就業(yè)的一種有效方法。學(xué)會寫好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理,會給用人企業(yè)留下一個良好的第一印象。也是吸引聘
人企業(yè)的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī),也沒有統(tǒng)一格式,一般來說,求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點:
一、用人消息是從什么地方得到的,說明自己希望申請哪種工作。因為用人企業(yè)往往同時為多個崗位招聘精英,如不寫清申請哪種工作,聘人企業(yè)將無法回復(fù)。
二、告訴聘人企業(yè),你對該項工作如何感興趣,你有哪地方的專業(yè)知識和特長、才能,受過哪地方的培訓(xùn)和鍛煉,對這項工作有何研究,有哪地方的成就等等。
三、簡單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績。
四、求職信中還不錯寫進與求職有關(guān)的其他有利條件,如參加過哪些課外活動,做過哪些調(diào)查,有哪地方的工作經(jīng)驗等等。
五、求職信的最后,應(yīng)該提醒聘人
企業(yè)留意你附呈的簡歷,請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時還應(yīng)該注意以下5個問題:
①、寫求職信時,字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認真承擔責任的印象。
②、求職信應(yīng)該具有針對性,每申請一份工作,應(yīng)該認真寫好一份求職信,以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。
③、謙虛是我國人民的美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實績和才能。應(yīng)該在求職信里強調(diào)自己的長處,但是,在強調(diào)長處時,又要避免出現(xiàn)過于自負、自信。
④、在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時,要慎重,否則會給聘人企業(yè)留下你自高自大、思想不成熟的感覺。
⑤、字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長,實事求是,突出重點。
編輯
自我評價病人的評價是一致的。
經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔當?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
劣勢分析
很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。知道自
己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:
知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強學(xué)習(xí)。針對自身劣勢,制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。第二,投身社會實踐。主動參與學(xué)生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構(gòu)在指導(dǎo)個人認識和選
擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。
給自己一個成功的心態(tài)
心態(tài)關(guān)乎成敗,許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實現(xiàn)自己的人生價值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,社會經(jīng)驗相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
1.通訊的概念
通訊,是運用敘述、描寫等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點
嚴格的真實性。
報道的客觀性。
較強的時間性。
描寫的形象性。
3.通訊的寫作
第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三,寫作方法可靈活多樣。除敘述外,可以采用描寫、議論等寫法,只要運用得當即可。
4.校園常見的通訊
人物通訊
所謂人物通訊,就是以報道社會先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界,通過寫人物的先進事跡,反映出人物的先進思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物?!敖馃o足赤,人無完人”,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
事件通訊
所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進行細致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜
述。
例文:
9月25日晚,我院計算機科學(xué)系“《系統(tǒng)理論》碩士點考研動員大會”在講學(xué)廳208室召開。出席本次大會的系領(lǐng)導(dǎo)有系主任陳潮填教授和系副主任謝贊福教授。本次大會面向的對象主要是03級畢業(yè)生。
大會上,陳潮填教授就以下七個方面的內(nèi)容發(fā)表了重要講話:
1、為什么考研;
2、有沒有資格考研;
3、考什么;
4、怎么考;
5、考上研究生后學(xué)習(xí)什么內(nèi)容;
6、考上研究生后可以做什么工作;
7、本學(xué)科點《系統(tǒng)理論》碩士考點的基本情況。其中,他也指出了本院考生在報考研究生方面的優(yōu)惠政策,同時分析了目前我院學(xué)生與外校學(xué)生的差距與優(yōu)勢所在。陳潮填教授精彩詳盡的報告在很大程度上鼓勵了在場畢業(yè)生,激起他們報考研究生的熱情。
在講座完畢后,陳潮填教授和謝贊福教授還就在場畢業(yè)生提出的問題一一
作了詳盡的回答。
暨本次動員大會,我院考研將于10月10日開始網(wǎng)上報名。相信經(jīng)過本次動員大會,我院我系將回有更多的同學(xué)參加報考“《系統(tǒng)理論》碩士點”。
附:普通通訊稿三步走:
1.時間、地點、事件、參與人物;
2.具體刻畫事情的經(jīng)過,突出重點,必要時要分點;
3.結(jié)束語,可寫活動的發(fā)展趨勢,或揭示活動的意義。
第二篇:教你寫畢業(yè)生自我鑒定
畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后,求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系,也是“雙選”就業(yè)的一種有效方式。學(xué)會寫好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理,會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī),也沒有統(tǒng)一格式,一般來說,求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點:
(一)用人消息是從什么地方得到的,說明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才,如不寫清申請哪種工作,聘人單位將無法回復(fù)。
(二)告訴聘人單位,你對該項工作如何感興趣,你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能,受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉,對這項工作有何研究,有哪方面的成就等等。
(三)簡單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績。
(四)求職信中還可以寫進與求職有關(guān)的其他有利條件,如參加過哪些課外活動,做過哪些調(diào)查,有哪方面的工作經(jīng)驗等等。
(五)求職信的最后,應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷,請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時還應(yīng)該注意以下5個問題:
(1)寫求職信時,字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認真負責的印象。
(2)求職信應(yīng)該具有針對性,每申請一份工作,應(yīng)該認真寫好一份求職信,以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。
(3)謙虛是我國人民的美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實績和才能。應(yīng)該在求職信里強調(diào)自己的長處,但是,在強調(diào)長處時,又要避免出現(xiàn)過于自負、自信。
(4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時,要慎重,否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。
(5)字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長,實事求是,突出重點。
第三篇:教你怎么寫自我鑒定
[教你怎么寫自我鑒定]
自我鑒定的特點及寫作要求篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì),教你怎么寫自我鑒定。自我鑒定的作用(1)總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導(dǎo)今后工作。(2)幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié),具有史料價值,被收入個人檔案,秘書工作《教你怎么寫自我鑒定》。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。2)用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。1)前言。概括全文,常用本學(xué)年個人優(yōu)缺點如下:本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。2)優(yōu)點。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。3)缺點。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如今后我一定×××,爭取進步等。自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。(3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
第四篇:教你寫畢業(yè)生自我鑒定(定稿)
畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后,求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人企業(yè)取得聯(lián)系,也是“雙選”就業(yè)的一種有效方法。學(xué)會寫好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理,會給用人企業(yè)留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人企業(yè)的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī),也沒有統(tǒng)一格式,一般來說,求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點:
一、用人消息是從什么地方得到的,說明自己希望申請哪種工作。因為用人企業(yè)往往同時為多個崗位招聘精英,如不寫清申請哪種工作,聘人企業(yè)將無法回復(fù)。
二、告訴聘人企業(yè),你對該項工作如何感興趣,你有哪地方的專業(yè)知識和特長、才能,受過哪地方的培訓(xùn)和鍛煉,對這項工作有何研究,有哪地方的成就等等。
三、簡單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績。
四、求職信中還不錯寫進與求職有關(guān)的其他有利條件,如參加過哪些課外活動,做過哪些調(diào)查,有哪地方的工作經(jīng)驗等等。
五、求職信的最后,應(yīng)該提醒聘人企業(yè)留意你附呈的簡歷,請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時還應(yīng)該注意以下5個問題:
①、寫求職信時,字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認真承擔責任的印象。
②、求職信應(yīng)該具有針對性,每申請一份工作,應(yīng)該認真寫好一份求職信,以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。
③、謙虛是我國人民的美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實績和才能。應(yīng)該在求職信里強調(diào)自己的長處,但是,在強調(diào)長處時,又要避免出現(xiàn)過于自負、自信。
④、在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來說明自己的觀點時,要慎重,否則會給聘人企業(yè)留下你自高自大、思想不成熟的感覺。
⑤、字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長,實事求是,突出重點。
編輯
第五篇:教你寫自薦信
教你寫自薦信
全面深刻地審視自己、尋找獨特的角度以及注重運用細節(jié)是必須注意的問題。下面還有一些材料的取舍問題提出來供讀者參考。
首先,千萬不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗等事實。
申請研讀的學(xué)位越高,以往的科研、學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗等等就越是重要。許多申請者錯誤地認為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了,在 自薦 信中就不應(yīng)該再提。其實,個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經(jīng)歷的一種簡潔而全面的介紹,使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦 信則是需要讀者仔細閱讀的,它要介紹
申請者的成就、抱負和個人品德。所以申請者不用擔心內(nèi)容上的重復(fù)。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內(nèi),因而只能很簡要地提到自己的成就。其實,如果內(nèi)容充實,為什么不能寫到二至三頁呢?比如說到發(fā)表的論文,往往只提到一個題目。其實,寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章,而是反復(fù)的科學(xué)論證和無數(shù)次實驗的結(jié)晶。申請者起碼應(yīng)該用二至三個句子,說明這篇論文所代表的實驗、實驗用的方法、目的和獲得的成績。還應(yīng)該說明通過發(fā)表這篇論文,申請者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻,獲得了哪些思想方法、認識和科研手段上的提高。
還有的申請者犯的是一個相反的錯誤,他們把高中甚至更早的成就也不厭其煩地列在自薦信上。比如當上了三好學(xué)生、少先隊長之類的。因為中國學(xué)生申請的學(xué)位最低的也是碩士研究生,大學(xué)時期的成績或是隨后工作上的成就
更為貼切,也應(yīng)該足以用作素材了。當然,少兒時期的成就,若是對隨后的學(xué)術(shù)道路產(chǎn)生了重大的影響的,也可以提。有的申請者對某一學(xué)科,比如說數(shù)學(xué),情有獨鐘,很早就顯露出天才,在中學(xué)時期就在數(shù)學(xué)競賽中獲獎,由此激發(fā)了對此學(xué)科的強烈興趣,從此矢志不渝。這樣提就非常妥當。
最好不提的還有政治觀點、宗教信仰和其它一切容易引起爭議的不同尋常的話題。有個別申請者在文件中提到了“上帝”這樣的字眼,犯了西方社會宗教和學(xué)術(shù)分離的大忌。
最后一點提醒讀者注意的是,對自己的事業(yè)和生活道路上的挫折沒有必要諱莫如深。許多杰出的人物都曾經(jīng)歷過困頓。人們一般會欣賞那些不被困難壓倒,不因失敗沮喪,在逆境中尋找光明的人。關(guān)鍵在于你是否用積極正面的態(tài)度對待挫折并表現(xiàn)出這種積極的態(tài)度。
自薦信分為推薦信和自薦信兩種,寫自薦信可按下列七個步驟進行。下面
舉例說明:
假設(shè)你叫李平,你從報上得知某公司欲招聘一名英語翻譯,請你給該公司經(jīng)理寫一份自薦信,你的個人資料如下:
1.簡況:姓名,李平;年齡,30歲;身高,1.80米;健康狀況,良好;業(yè)余愛好,游泳、唱歌、跳舞。
2.簡歷:1994年北京大學(xué)畢業(yè)后分配到南通中學(xué)工作,1996年調(diào)至蘇州中學(xué)工作至今。
3.工作:工作認真負責,與人相處融洽。
4.特長:精通英語,尤其口語,已將多本中文書籍譯成英語,懂一些日語、能用日語與外賓對話。
聯(lián)系電話:
聯(lián)系地址:蘇州市人民路一號
第一步:介紹消息來源
介紹消息來源實際上是自薦信的開篇交待句,它可使自薦信顯得自然、順暢;而不介紹消息來源,會使收信人感到意外、突然,文章也缺乏過渡、照
應(yīng),本文消息來源可作如下介紹:
dear manager,i learned from the newspaper that your company wanted to hire an english translator.第二步:表明求職心愿
介紹完消息來源后,應(yīng)向收信人表明自己的求職心愿,即寫信的目的,本文求職心愿可作如下介紹:
i am interested in this job very much.i would like to get this job.第三步:介紹個人簡歷
某單位需要新人,求職人也有求職心愿,但這并不意味著這項工作非你莫屬。如果你沒有干好這項工作的經(jīng)歷、實力,也是難以適應(yīng)的。因此,介紹個人簡歷是必不可少的。本文個人簡歷可介紹如下:
now i would like to introduce myself to you.my name is li ping.i am 30 years old.i am 180 cm tall.i am healthy.i like swimming, singing and dancing in my
spare time.i graduated from beijing university in 1994.then,i went to work in nantong middle school.in 1996,i began to work in suzhou middle school and i have worked there until now.第四步:擺出求職優(yōu)勢
僅有一定的工作經(jīng)歷而沒有自身的優(yōu)勢和特長,也很難求得稱心如意的工作。因此,求職時應(yīng)表明自己除了具有一定的工作經(jīng)歷之外,還具有一定的優(yōu)勢和特長,這樣才能穩(wěn)操勝券。本文可通過如下方法擺出自己的優(yōu)勢:
i work hard and i can get along well with others.i am good at english and especially my spoken english is very good.i have translated many chinese books into english.i can understand japanese and i can talk to foreigners in japanese freely.第五步:提出獲職打算
豐富的工作經(jīng)驗,一定的優(yōu)勢和特長,只能代表過去和現(xiàn)在的情況,如果獲職后自以為心愿已了,從此高枕無憂,馬虎從事,那也是得不到用人單位認可的。顯然表明獲職后努力工作的決心是感動用人單位的領(lǐng)導(dǎo)從而順利謀得此項工作的重要一環(huán)。本文獲職打算可作如下介紹:
if you agree with me, i will work hard and try to be a good translator.第六步:請求答復(fù)聯(lián)系
1.通訊的概念
通訊,是運用敘述、描寫等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點
嚴格的真實性。
報道的客觀性。
較強的時間性。
描寫的形象性。
3.通訊的寫作
第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三,寫作方法可靈活多樣。除敘述外,可以采用描寫、議論等寫法,只要運用得當即可。
4.校園常見的通訊
人物通訊
所謂人物通訊,就是以報道社會先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界,通過寫人物的先進事跡,反映出人物的先進思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物。“金無足赤,人無完人”,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
事件通訊
所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然
離不開事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進行細致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。
例文:
9月25日晚,我院計算機科學(xué)系“《系統(tǒng)理論》碩士點考研動員大會”在講學(xué)廳208室召開。出席本次大會的系領(lǐng)導(dǎo)有系主任陳潮填教授和系副主任謝贊福教授。本次大會面向的對象主要是03級畢業(yè)生。
大會上,陳潮填教授就以下七個方面的內(nèi)容發(fā)表了重要講話:
1、為什么考研;
2、有沒有資格考研;
3、考什么;
4、怎么考;
5、考上研究生后學(xué)習(xí)什么內(nèi)容;
6、考上研究生后可以做什么工作;
7、本學(xué)科點《系統(tǒng)理論》碩士考點的基本
情況。其中,他也指出了本院考生在報考研究生方面的優(yōu)惠政策,同時分析了目前我院學(xué)生與外校學(xué)生的差距與優(yōu)勢所在。陳潮填教授精彩詳盡的報告在很大程度上鼓勵了在場畢業(yè)生,激起他們報考研究生的熱情。
在講座完畢后,陳潮填教授和謝贊福教授還就在場畢業(yè)生提出的問題一一作了詳盡的回答。
暨本次動員大會,我院考研將于10月10日開始網(wǎng)上報名。相信經(jīng)過本次動員大會,我院我系將回有更多的同學(xué)參加報考“《系統(tǒng)理論》碩士點”。
附:普通通訊稿三步走:
1.時間、地點、事件、參與人物;
2.具體刻畫事情的經(jīng)過,突出重點,必要時要分點;
3.結(jié)束語,可寫活動的發(fā)展趨勢,或揭示活動的意義。
七步教你寫求職信 求職信分為推薦信和自薦信兩種,寫求
職信可按下列七個步驟進行。下面舉例說明: 求職信分為推薦信和自薦信兩種,寫求職信可按下列七個步驟進行。下面舉例說明: 假設(shè)你叫李平,你從報上得知某公司欲招聘一名英語翻譯,請你給該公司經(jīng)理寫一份求職信,你 的個人資料如下: 1.簡況:姓名,李平;年齡,30 歲;身高,1.80 米;健康狀況,良好;業(yè)余愛好,游泳、唱歌、跳舞。2.簡歷:1994 年北京大學(xué)畢業(yè)后分配到南通中學(xué)工作,1996 年調(diào)至蘇州中學(xué)工作至今。3.工作:工作認真負責,與人相處融洽。
4.特長:精通英語,尤其口語,已將多本中文書籍譯成英語,懂一些日語、能用日語與外賓對話。聯(lián)系電話:3654731 聯(lián)系地址:蘇州市人民路一號 第一步: 第一步:介紹消息來源 介紹消息來源實際上是求職信的開篇交待句,它可使求職信顯得自然、順暢;而不介紹消息來源,會使收信人感到意外、突然,文章也缺乏過渡、照應(yīng),本文消息來源可作如下介紹: dear manager, i learned from the newspaper that your company wanted to hire an english translator.第二步:表明求職心愿 第二步: 表明求職心愿 介紹完消息來源后,應(yīng)向收信人表明自己的求職心愿,即寫信的目的,本文求職心愿可作如下介紹: i’m interested in this job very much.i’d like to get this job.第三步: 第三步:介紹個人簡歷 某單位需要新人,求職人也有求職心愿,但這并不意味著這項工作非你莫屬。如果你沒有干好這項工作的經(jīng)歷、實力,也是難以適應(yīng)的。因此,介紹個人簡歷是必不可少的。本文個 人簡歷可介紹如下: now i’d like to introduce myself to you.my name is li ping.i’m 30 years old.i’m 180 cm tall.i’m healthy.i like swimming, singing and dancing in my spare time.i graduated from beijing university in 1994.then,i went to work in nantong middle school.in 1996,i began to work in suzhou middle school and i have worked there until now.第四步:擺出求職優(yōu)勢 第四步: 僅有一定的工作經(jīng)歷而沒有自身的優(yōu)勢和特長,也很難求得稱心如意的工作。因此,求職時應(yīng)表明自己除了具有一定的工作經(jīng)歷之外,還具有一定的優(yōu)勢和特長,這樣才 能穩(wěn)操勝券。本文可通過如下方法擺出自己的優(yōu)勢:
i work hard and i can get along well with others.i’m good at english and especially my spoken english is very good.i’ve translated many chinese books into english.i can understand japanese and i can talk to foreigners in japanese freely.第五步: 第五步:提出獲職打算 豐富的工作經(jīng)驗,一定的優(yōu)勢和特長,只能代表過去和現(xiàn)在的情況,如果獲職后自以為心愿已了,從此高枕無憂,馬虎從
事,那也是得不到用人單位認可的。顯然表明獲 職后努力工作的決心是感動用人單位的領(lǐng)導(dǎo)從而順利謀得此項工作的重要一環(huán)。本文獲職打算可作如下介紹:
if you agree with me, i’ll work hard and try to be a good translator.第六步: 第六步:請求答復(fù)聯(lián)系 如果單位領(lǐng)導(dǎo)同意了你的求職要求,你必然要請他和你聯(lián)系,以便你及時做好準備,到用人單位應(yīng)聘或報到。為準確起見,請求答復(fù)聯(lián)系時你還應(yīng)當提供你的通訊地址、郵政編碼、電話號碼、電子信箱等。本文答復(fù)聯(lián)系的內(nèi)容可作如下介紹: if you agree with me, please write a letter to me or phone me.i live at no.1 renmin road, suzhou city.my telephone number is 3654371.第七步: 第七步:表明感激之情
無論你的請求是否能夠得到滿意的答復(fù),你給用人單位寫信就是給對方添了麻煩,因此你應(yīng)向?qū)Ψ奖砻鞲屑ぶ?。本文可這樣來表明感激之情: thank you very much.上述七步內(nèi)容聯(lián)成一個整體,再加上下面的信尾,就成為一封完整的求職信。yours truly liping
不會寫畢業(yè)留言沒關(guān)系,看看下面的教程指導(dǎo):
兩年,多少個日日夜夜,我們攜手走過風風雨雨。回望漸行漸遠的年華,那些快樂的笑靨,朦朧的淚眼全都愈發(fā)真實親切。他們?nèi)谀X海中旋轉(zhuǎn),跳躍,將久遠的記憶翻出最真切的滋味。
當所有同學(xué)身著整齊的校服,面對鏡頭展開最美的微笑時,伴隨咔嚓一聲,鏡頭定格。那么,快門被按下的一刻,意味著分離嗎?
是,抑或不是。如果你們相信,夢想會讓我們再次相聚,聚在屬于我們自己的天空下。
時光匆匆去矣,猶是銘記。
花間目下祝福,寄以吾之心意;愿君安好。
難忘已是難忘。念細微之處,悠悠涕零。
思往日歡娛,悵然太息。
回眸探首,顧盼離合。前方路遙,未抵終點,何不狂放一番,揮汗盡己心血?
只望,諸君與吾再聚首,歡暢此生真情,不留憾!