第一篇：清華大學(xué)本科生綜合論文訓(xùn)練教學(xué)管理辦法

清華大學(xué)本科生綜合論文訓(xùn)練教學(xué)管理辦法

教務(wù)處

2006年12月修訂

綜合論文訓(xùn)練是本科生按照培養(yǎng)方案達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，也是訓(xùn)練學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的綜合環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成一項(xiàng)課題研究或相應(yīng)的綜合訓(xùn)練任務(wù)，并獨(dú)立完成一篇論文，作為學(xué)生的“學(xué)士學(xué)位論文”。

一、基本教學(xué)要求

1、時(shí)間及學(xué)分等要求

綜合論文訓(xùn)練一般時(shí)間為12~18周、10~15學(xué)分，正常應(yīng)在第四學(xué)年第八學(xué)期結(jié)束之前完成。

在進(jìn)入綜合論文訓(xùn)練階段前，各院（系）應(yīng)審查學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)情況。多門(mén)課程不通過(guò)的學(xué)生，不予安排進(jìn)行綜合論文訓(xùn)練（如3門(mén)以上，具體要求由各院（系）視情況自定）。

2、選題原則

可由學(xué)生根據(jù)導(dǎo)師（或?qū)熃M）的指導(dǎo)選題，也可從大學(xué)生研究訓(xùn)練（SRT）項(xiàng)目及各類(lèi)課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中選題，或以其它方式選題。選題可由教師提出，也可由學(xué)生提出。

綜合論文訓(xùn)練課題需經(jīng)各院（系）審批，報(bào)院（系）教學(xué)主管部門(mén)備案，再報(bào)教務(wù)處備案。

3、指導(dǎo)教師

每個(gè)學(xué)生都要有確定的指導(dǎo)教師對(duì)綜合論文訓(xùn)練全面負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師一般應(yīng)具有講師（含）以上職稱(chēng)(包括有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室工程師)，此外根據(jù)需要也可安排輔導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師要保證有足夠時(shí)間直接指導(dǎo)學(xué)生(帶綜合論文訓(xùn)練期間出差，需妥善安排好有關(guān)工作，并報(bào)告有關(guān)教學(xué)負(fù)責(zé)人)。在綜合論文訓(xùn)練全過(guò)程中，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三次階段性檢查（即開(kāi)題、中期檢查、論文答辯），每周對(duì)學(xué)生工作進(jìn)展和質(zhì)量進(jìn)行一次檢查。

4、論文訓(xùn)練要求

通過(guò)“綜合論文訓(xùn)練”應(yīng)使學(xué)生著重受到綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)分析與解決問(wèn)題能力，加強(qiáng)學(xué)生從事論文（研究）工作的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，以及協(xié)調(diào)組織能力。綜合論文訓(xùn)練一般應(yīng)包括以下環(huán)節(jié)（根據(jù)選題不同可以有所側(cè)重）：

（1）開(kāi)題：制定工作計(jì)劃，調(diào)研和收集有關(guān)資料；文獻(xiàn)閱讀，其中要求閱讀外文資料3～4篇，寫(xiě)出至少5000外文印刷字符的調(diào)研閱讀報(bào)告或者書(shū)面翻譯1~2篇（不少于2萬(wàn)外文印刷符）；

（2）中期檢查：方案比較與選擇；研究工作的階段性進(jìn)展，其中資料收集、理論分析、設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)等工作量應(yīng)完成論文總工作量的50％以上。（3）論文答辯：總結(jié)提高，撰寫(xiě)論文報(bào)告，答辯。

二、教學(xué)管理

1．各院（系）綜合論文訓(xùn)練工作由教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，具體事務(wù)工作由院（系）教學(xué)主管部門(mén)辦理。對(duì)中期檢查成績(jī)不及格的學(xué)生，由院（系）教學(xué)主管部門(mén)發(fā)書(shū)面通知本人；期末該學(xué)生參加院（系）級(jí)的論文抽查答辯。

2．如果學(xué)生跨系進(jìn)行綜合論文訓(xùn)練，需經(jīng)學(xué)生所在系批準(zhǔn)和指導(dǎo)教師所在系批準(zhǔn)，并報(bào)教務(wù)處備案。該學(xué)生綜合論文訓(xùn)練的相關(guān)教學(xué)管理由學(xué)生所在系負(fù)責(zé)。

3．“大學(xué)生研究訓(xùn)練（SRT）”項(xiàng)目或其它課外科技訓(xùn)練活動(dòng)所取得的成果，可以由學(xué)生本人根據(jù)綜合論文訓(xùn)練的要求，在計(jì)劃答辯時(shí)間前到所在院（系）教學(xué)主管部門(mén)提出答辯申請(qǐng)（最遲不晚于第七學(xué)期末），經(jīng)批準(zhǔn)后，方可由指導(dǎo)教師參照我校學(xué)士論文答辯程序和要求組織答辯與評(píng)價(jià)。答辯后將《清華大學(xué)SRT計(jì)劃/課外活動(dòng)成果取代綜合論文訓(xùn)練申請(qǐng)表》交教務(wù)處審批備案。

4.綜合論文訓(xùn)練期間學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)籍管理若干規(guī)定”中的有關(guān)條款。學(xué)生需在第八學(xué)期選修其它課程時(shí)，應(yīng)保證不得影響綜合論文訓(xùn)練工作。

5． 對(duì)綜合論文訓(xùn)練不及格者，可以按學(xué)校重修（重考）有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)補(bǔ)做綜合論文訓(xùn)練及答辯。

三、論文撰寫(xiě)、答辯、評(píng)分

1、論文撰寫(xiě)要求：

① 每個(gè)學(xué)生必須獨(dú)立完成一篇論文；

② 論文要求文字打印，統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，裝訂成冊(cè)，并在答辯后記載成績(jī)；

③ 寫(xiě)出150～200字的論文摘要（中、英文對(duì)照）；

④ 文字通順、資料豐富、分析深入、結(jié)果準(zhǔn)確、圖表清晰規(guī)范； ⑤ 附參考文獻(xiàn)。

⑥ 論文應(yīng)綜述前人的相關(guān)工作，說(shuō)明本項(xiàng)研究的起點(diǎn)、研究的創(chuàng)新之處。論文中不得采用偽造或篡改的數(shù)據(jù)與資料，不得抄襲他人成果。所有引用的觀點(diǎn)和資料必須說(shuō)明出處。凡有弄虛作假者，以零分計(jì)。

2、答辯工作要求：

答辯工作一般在第八學(xué)期末進(jìn)行。每位學(xué)生必須進(jìn)行綜合論文訓(xùn)練的答辯，答辯工作由各院（系）負(fù)責(zé)組織，答辯小組的成員為3名以上教師（講師以上）。除指導(dǎo)教師外，論文在答辯前至少應(yīng)經(jīng)一位答辯小組的成員評(píng)閱。答辯前由指導(dǎo)教師對(duì)論文給出評(píng)語(yǔ)，評(píng)閱教師寫(xiě)出評(píng)閱意見(jiàn)。答辯完畢由答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師、評(píng)閱人的意見(jiàn)及答辯情況，評(píng)出答辯的成績(jī)。

3、評(píng)分要求如下：

綜合論文訓(xùn)練總成績(jī)?cè)u(píng)定包括：開(kāi)題、中期檢查、論文答辯等環(huán)節(jié)均占總成績(jī)的一定比例。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)自定，并報(bào)教務(wù)處備案。各院（系）綜合論文訓(xùn)練總成績(jī)80或80分以上的人數(shù)控制在80%以?xún)?nèi)，其中成績(jī)90或90分以上的人數(shù)控制在30%以?xún)?nèi)，一般最高分不得超過(guò)95分。

論文由各院（系）負(fù)責(zé)并按照《清華大學(xué)本科生綜合論文訓(xùn)練論文管理辦法》歸檔。

第二篇：清華大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生綜合論文訓(xùn)練 收尾工作相關(guān)

清華大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生綜合論文訓(xùn)練

收尾工作相關(guān)事宜

2012年6月14日

一、論文總成績(jī)計(jì)算：參見(jiàn)文件袋中相關(guān)表格

? 學(xué)生的開(kāi)題綜述、中期檢查成績(jī)已按相應(yīng)比例填寫(xiě)。

? 學(xué)生的論文評(píng)閱及答辯成績(jī)?cè)诖疝q現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)。指導(dǎo)教師評(píng)分、評(píng)閱教師評(píng)分、答辯小組評(píng)分須按相應(yīng)比例折算。? 學(xué)生論文總成績(jī) = 開(kāi)題綜述(20%)+中期檢查(10%)+指導(dǎo)教師評(píng)分(20%)+評(píng)閱教師評(píng)分(30%)+答辯小組評(píng)分(20%)

二、論文終稿中存在的普遍問(wèn)題：參見(jiàn)文件袋中相關(guān)表格

該表格列舉了學(xué)生已提交的終稿中存在的問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)嵝讶w學(xué)生注意。

三、論文最終稿提交

學(xué)生根據(jù)答辯委員會(huì)的建議修改論文內(nèi)容，同時(shí)嚴(yán)格按照《外文系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科綜合論文訓(xùn)練論文寫(xiě)作指南》、《 參考文獻(xiàn)及夾注格式》的相關(guān)要求撰寫(xiě)、排版、打印、裝訂，一式兩份（含一份原件），藍(lán)色封皮。

《綜合論文訓(xùn)練記錄表》上應(yīng)有：

? 指導(dǎo)教師對(duì)“主要內(nèi)容以及進(jìn)度安排”的簽名

? 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及簽名

? 評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)及簽名

? 答辯小組評(píng)語(yǔ)及組長(zhǎng)簽名

? 總成績(jī)（答辯組長(zhǎng)填寫(xiě)）

評(píng)語(yǔ)內(nèi)容可采用電腦打印，但簽名須手寫(xiě)。

注意：《外語(yǔ)系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科綜合論文訓(xùn)練論文樣例（語(yǔ)言學(xué)版）》（5月16日版）在目錄排序上存在少量問(wèn)題，已經(jīng)更新，請(qǐng)?zhí)嵝颜Z(yǔ)言學(xué)方向?qū)W生參看新版，或直接參考《外文系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科綜合論文訓(xùn)練論文寫(xiě)作指南》、《 參考文獻(xiàn)及夾注格式》檢查相應(yīng)格式、順序。

論文最終稿（兩份）須于2012年6月18日（周一）中午12:00前提交到文南樓一層本科畢業(yè)論文信箱，逾期不再收取。

論文電子版提交及相關(guān)掃描工作請(qǐng)按教務(wù)通知準(zhǔn)時(shí)完成。

四、教師工作量計(jì)算：參見(jiàn)文件袋中相關(guān)表格

請(qǐng)答辯組各位老師審核各自工作量，并簽名確認(rèn)。

第三篇：清華大學(xué)綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文評(píng)選辦法

清華大學(xué)綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文評(píng)選辦法

教務(wù)處

2006年12月

綜合論文訓(xùn)練是學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，也是對(duì)學(xué)生培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)。學(xué)生在這個(gè)相對(duì)時(shí)間較長(zhǎng)并集中進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，在科學(xué)研究能力、工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等各方面獲得了鍛煉，這一階段對(duì)實(shí)現(xiàn)大學(xué)本科生的培養(yǎng)目標(biāo)具有相當(dāng)重要的作用。為了進(jìn)一步使廣大學(xué)生重視和珍惜綜合論文訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，鼓勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)，為了展示成果，促進(jìn)校內(nèi)外交流，使優(yōu)秀論文起到示范作用，學(xué)校決定評(píng)選本科生綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文。

一.評(píng)選辦法

1.組織管理：由院系推薦參評(píng)清華大學(xué)綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文的學(xué)生名單，教務(wù)處統(tǒng)一組織評(píng)審。

2.推薦名額：不超過(guò)參加綜合論文訓(xùn)練學(xué)生總?cè)藬?shù)的5％。

3.參評(píng)條件：在綜合論文訓(xùn)練過(guò)程中認(rèn)真努力，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，成果顯著，開(kāi)題和中期檢查成績(jī)均為優(yōu)，且總成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生論文。

4.評(píng)選步驟：由學(xué)生向所在院系提出申請(qǐng)，指導(dǎo)教師推薦，院系組織評(píng)選。建議院系在評(píng)選出系級(jí)綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文的基礎(chǔ)上，向教務(wù)處推薦校級(jí)綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文的候選名單，教務(wù)處組織專(zhuān)家組進(jìn)行最終審核。

5.上報(bào)材料：

⑴ 《清華大學(xué)本科生綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文推薦表》（按各項(xiàng)要求認(rèn)真填寫(xiě)，領(lǐng)導(dǎo)簽字、院系蓋章）。

⑵ 調(diào)研閱讀報(bào)告（至少5000外文印刷字符）；或者書(shū)面翻譯，連同外文資料原文（不少于2萬(wàn)外文印刷字符）。

⑶本科綜合論文訓(xùn)練論文的裝訂本，并寫(xiě)有指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)，答辯小組意見(jiàn)和成績(jī)等。

二.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

獲清華大學(xué)綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文的學(xué)生，由學(xué)校授予《清華大學(xué)綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文證書(shū)》，并在網(wǎng)上公布評(píng)選結(jié)果。

第四篇：2000級(jí)綜合論文訓(xùn)練(畢業(yè)設(shè)計(jì))須知 - 清華大學(xué)（模版）

2007級(jí)綜合論文訓(xùn)練（畢業(yè)設(shè)計(jì)）須知

（此件發(fā)至學(xué)生和指導(dǎo)教師）

參加綜合論文訓(xùn)練的全體同學(xué)于2月21日8:30在微電子所308開(kāi)全體會(huì)。

一．本屆綜合論文訓(xùn)練時(shí)間安排如下：

2011年2月21日全體07級(jí)學(xué)生均進(jìn)入微納電子系開(kāi)始綜合論文訓(xùn)練，有3門(mén)以上未通過(guò)課程的同學(xué)不予安排綜合論文訓(xùn)練，3門(mén)未通過(guò)要征求導(dǎo)師意見(jiàn)。除每周專(zhuān)項(xiàng)體育一節(jié)課外，其余時(shí)間均全時(shí)綜合論文訓(xùn)練，同學(xué)不得利用上班時(shí)間選修培養(yǎng)計(jì)劃以外任何課程，否則將以所選課程學(xué)時(shí)數(shù)乘以3及對(duì)綜合論文訓(xùn)練工作的影響，將綜合論文訓(xùn)練延期。如果導(dǎo)師同意推研到微納電子系的同學(xué)選修研究生課程，同學(xué)須填寫(xiě)“申請(qǐng)表”并請(qǐng)導(dǎo)師簽字。

二．開(kāi)題及文獻(xiàn)閱讀和中期檢查

1．開(kāi)題及論文工作文獻(xiàn)閱讀調(diào)研階段（2月21日至 3月11日）

3月10日～11日每個(gè)學(xué)生交工作日志、論文工作調(diào)研閱讀報(bào)告，其中要求閱讀外文資料3～4篇，寫(xiě)出至少5000外文印刷字符的調(diào)研閱讀報(bào)告或者書(shū)面翻譯1~2篇（不少于2萬(wàn)外文印刷符）；并完成開(kāi)題書(shū)面、口頭報(bào)告，書(shū)面報(bào)告交指導(dǎo)教師。各教研室給每位學(xué)生評(píng)分，于3月14日交教學(xué)辦。

（﹡一個(gè)英文印刷字符即一個(gè)英文字母）

2．中期檢查（4月28日至4月29日。如遇校慶大型活動(dòng)需調(diào)整時(shí)間會(huì)提前通知）

4月28日～29每個(gè)學(xué)生應(yīng)交工作日志和作口頭總結(jié)報(bào)告,教研室檢查小組(不得少于3人)統(tǒng)一評(píng)分,于5月5日把評(píng)分交系教學(xué)辦公室。

檢查內(nèi)容包括：方案比較與選擇；研究工作的階段性進(jìn)展，其中資料收集、理論分析、設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)等工作量應(yīng)完成論文總工作量的50％以上。

三．論文寫(xiě)作及最后答辯階段

6月下旬綜合論文訓(xùn)練全部結(jié)束，具體時(shí)間安排及要求另行通知。

答辯工作要求（如學(xué)校要求將電子版提前提交業(yè)務(wù)辦進(jìn)行查重工作，交電子版時(shí)間另行通知）：

（1）答辯前由指導(dǎo)教師給出綜合論文的書(shū)面評(píng)語(yǔ)；填寫(xiě)綜合論文訓(xùn)練記錄表中指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)部分；

（2）論文在答辯前至少由一位答辯小組成員評(píng)閱并給出書(shū)面評(píng)閱意見(jiàn);填寫(xiě)綜合論文訓(xùn)練記錄表中評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)部分；

（3）答辯小組成員由至少3名講師以上教師組成;

（4）答辯評(píng)分：由答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師、評(píng)閱人的意見(jiàn)及答辯情況，評(píng)出答辯的成績(jī);填寫(xiě)綜合論文訓(xùn)練記錄表中答辯小組評(píng)語(yǔ)部分；

（5）綜合論文訓(xùn)練總成績(jī)包括：開(kāi)題、中期檢查、論文答辯等環(huán)節(jié)。成績(jī)要求分布合理，總成績(jī)80

分以上（含80分）人數(shù)一般控制在80％以?xún)?nèi)，其中90分以上（含90分）人數(shù)在30％以?xún)?nèi)，一般最高分不超過(guò)95分。

綜合論文訓(xùn)練評(píng)分比例參考辦法：開(kāi)題15％

中期檢查25％

論文答辯60％（指導(dǎo)教師25％

評(píng)閱教師15％

答辯情況20％）

四.電子版論文提交及紙版論文歸檔（6月中下旬）

注：今年要抽查或全部檢查學(xué)生的論文重復(fù)率，提交電子版論文時(shí)間比往年會(huì)提前，請(qǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備，系教學(xué)辦接到具體通知后會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)給老師和學(xué)生。

1.論文電子版交畢設(shè)所在研究室教學(xué)副主任。（具體時(shí)間另行通知）

2.涉密學(xué)位論文的紙本（2本）在綜合論文訓(xùn)練通過(guò)答辯后交所在教研室，一份由業(yè)務(wù)辦送交學(xué)校

檔案館保存，另一份由系業(yè)務(wù)辦留存。電子版直接送交學(xué)校檔案館，不得通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞。

3.內(nèi)部及公開(kāi)論文的電子版由學(xué)生本人網(wǎng)上提交，紙本論文（2本）及論文的相關(guān)附件交各教研室，一份由系業(yè)務(wù)辦按照要求送交校圖書(shū)館，另一份由系業(yè)務(wù)辦留存。

4.校級(jí)優(yōu)秀論文的電子版（除保密論文外）收入清華大學(xué)－學(xué)生優(yōu)秀作品（OAPS，Outstanding

Academic Papers by Students）數(shù)據(jù)庫(kù)，供校內(nèi)讀者使用。經(jīng)論文作者或論文作者的指導(dǎo)教師書(shū)面授權(quán)后，按照教務(wù)處確定的開(kāi)放范圍，由圖書(shū)館提供開(kāi)放瀏覽服務(wù)。

5．關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的說(shuō)明、聲明、清華大學(xué)綜合論文訓(xùn)練記錄表（一套）依裝訂順序編入紙

版論文，上述材料掃描后隨論文電子版提交。

五.評(píng)選綜合論文訓(xùn)練優(yōu)秀論文（6月中下旬完成）

（一）推薦參評(píng)名額：

1、校級(jí)優(yōu)秀論文不超過(guò)參加綜合論文訓(xùn)練學(xué)生總?cè)藬?shù)的5％；

2、系級(jí)優(yōu)秀論文不超過(guò)參加綜合論文訓(xùn)練學(xué)生總?cè)藬?shù)的5％；

（二）評(píng)選辦法：學(xué)生向所在研究室提出申請(qǐng)，指導(dǎo)教師推薦，各研究室向系推薦，院系組織評(píng)選。評(píng)選要求參看教務(wù)處有關(guān)文件。

六．平時(shí)考勤和綜合論文訓(xùn)練工作日志

1．同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上下班，保證工作時(shí)間

（一至五上午8：00—12：00，一至五下午1：00—5：00）

直讀研究生學(xué)時(shí)如因所選研究生課程需要占用上班時(shí)間復(fù)習(xí)，必須事先征得導(dǎo)師的同意，否則作曠課處理。學(xué)生請(qǐng)病、事假應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)生手冊(cè)規(guī)定（向指導(dǎo)教師請(qǐng)假無(wú)效，應(yīng)算曠課）。學(xué)生曠課，指導(dǎo)教師和學(xué)生班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向教研室教學(xué)主任和系教學(xué)辦公室呈報(bào)，未呈報(bào)則是失職，需酌情處理。

2．要求學(xué)生每天把綜合論文訓(xùn)練主要工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、進(jìn)行情況、問(wèn)題扼要分析和經(jīng)費(fèi)支出情況認(rèn)真填寫(xiě)在日志本上，指導(dǎo)教師每周檢查并簽字。

3．綜合論文訓(xùn)練答辯前，教學(xué)主任收齊學(xué)生綜合論文訓(xùn)練工作日志，綜合平時(shí)考勤情況由教學(xué)主任統(tǒng)一評(píng)分。

八．學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守、執(zhí)行儀器設(shè)備和工具的各種有關(guān)規(guī)定，遵守安全、保密制度，若有損壞或遺失儀

器和工具，發(fā)生安全、保密事故應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)教師，上報(bào)實(shí)驗(yàn)室主任后酌情處理（賠款和扣分）。

九．指導(dǎo)教師

每個(gè)學(xué)生都要有確定的指導(dǎo)教師對(duì)綜合論文訓(xùn)練全面負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師一般應(yīng)具有講師（含）以上職稱(chēng)(包括有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室工程師)，此外根據(jù)需要也可安排輔導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師要保證有足夠時(shí)間與學(xué)生直接見(jiàn)面(帶綜合論文訓(xùn)練期間出差，需妥善安排好有關(guān)工作，并報(bào)告有關(guān)教學(xué)負(fù)責(zé)人)。在綜合論文訓(xùn)練全過(guò)程中，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三次階段性檢查（即開(kāi)題、中期檢查、論文答辯），每周對(duì)學(xué)生工作進(jìn)展和質(zhì)量進(jìn)行一次檢查。

十．本校初步錄取為直博生的學(xué)生，綜合論文訓(xùn)練成績(jī)應(yīng)在80分以上（含80分），本校初步錄取為直碩生的學(xué)生（含專(zhuān)業(yè)學(xué)位），綜合論文訓(xùn)練成績(jī)應(yīng)在80分以上（含80分），向外單位推薦為直博、直碩生的學(xué)生要求符合讀研接收單位要求，否則取消推薦資格。

關(guān)于綜合論文訓(xùn)練的文件及論文寫(xiě)作指南掛在微電子所主頁(yè)上。

附件：1.關(guān)于2011屆綜合論文訓(xùn)練工作通知.doc

2.附件.rar

3.綜合論文訓(xùn)練論文寫(xiě)作指南.rar

微納電子系教學(xué)辦公室

2011年1月17日

第五篇：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理辦法

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的組成部分，是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高本科生知識(shí)、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵步驟，是學(xué)生畢業(yè)資格、學(xué)士學(xué)位認(rèn)定的一個(gè)重要依據(jù)，是高等教育質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)全面提高本科教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知》（教高廳[2004]14號(hào)文件）精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，對(duì)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作制定下列管理辦法。

第一章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目的與要求

第一條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力，以及嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。

第二條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一次較為系統(tǒng)的訓(xùn)練，應(yīng)重視以下基本能力的培養(yǎng)：

1、資料、信息的獲取及分析問(wèn)題、綜合運(yùn)用的能力；

2、方案論證、分析比較的能力；

3、實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手的能力；

4、使用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)（包括索取信息、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)據(jù)處理、基本應(yīng)用等）的能力；

5、論文撰寫(xiě)、答辯的能力。

第三條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。

第二章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題

第四條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題應(yīng)遵循以下原則

1、選題必須符合本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生受到全面綜合訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。工科學(xué)生原則上應(yīng)選設(shè)計(jì)類(lèi)題目，不選論文類(lèi)題目。

2、應(yīng)盡可能為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，科學(xué)研究等選擇真實(shí)課題，有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

3、貫徹因材施教的原則，根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)，選擇既能適應(yīng)學(xué)生水平又能發(fā)揮其長(zhǎng)處的課題。

4、選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與技能，有利于學(xué)生獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。

5、課題的難度和工作量要適當(dāng)，課題名稱(chēng)應(yīng)與內(nèi)容相符，題目不能太大、太空，也不要過(guò)小或過(guò)窄；使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，并能取得階段性成果。

第五條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題要求

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目可以自選，也可以由老師分配，各教研室提供選題方向。自選課題須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師、教研室的同意，并經(jīng)所在系核準(zhǔn)方可。

3、每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目一般一人一題，也可以多個(gè)學(xué)生共同做一個(gè)課題。多個(gè)學(xué)生共同參加的課題，必須明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的工作內(nèi)容和要求，保證每個(gè)學(xué)生都受到全面的訓(xùn)練，具有各自的特點(diǎn)。

3、要求在校外參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，必須提出書(shū)面申請(qǐng)，填寫(xiě)《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系 屆本科生在校外參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申請(qǐng)表》，校外必須有指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，校內(nèi)還應(yīng)有一位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。

4、校外指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)，應(yīng)向?qū)W生提供選題，同時(shí)需填寫(xiě)《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系校外指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題申報(bào)表》，并且經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)教研室和系主任審核。

第六條 課題的布臵和更改

1、各專(zhuān)業(yè)教研室提供的課題數(shù)量，應(yīng)大于參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生人數(shù)，于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)始前3-5周（不含寒假）向?qū)W生公布。

2、各系要提前組織專(zhuān)業(yè)教研室對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行安排，做到課題、指導(dǎo)教師、資料、實(shí)驗(yàn)條件落實(shí)無(wú)誤。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)老師認(rèn)真填寫(xiě)，并由教研室主任簽名，任務(wù)書(shū)是決定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作能否正常開(kāi)展的最重要的指導(dǎo)性文件，在培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和文字表達(dá)能力方面有示范作用，因此指導(dǎo)老師在填寫(xiě)時(shí)必須字斟句酌，要做到敘述清楚、要求明確、清晰工整、符合規(guī)范。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一般安排在規(guī)定學(xué)制的最后一個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行，時(shí)間一般不少于12周。

5、任務(wù)書(shū)一旦審定，就不得隨意更改。凡因選題不當(dāng)或工廠、研究所確有迫切需要，允許更改課題。但必須在課題更改前兩周提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)專(zhuān)業(yè)教研室審核，所在系批準(zhǔn)后，報(bào)教務(wù)處備案。

第三章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成果形式

第七條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成果形式包括以下方面：

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)；

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全文包括：封面、學(xué)士學(xué)位論文原創(chuàng)性申明、中英文摘要（中文摘要300字左右，外文摘要250個(gè)實(shí)詞左右）、目錄、正文（理工科5000字以上；文科6000字以上，其中外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)3000單詞以上，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)3000字以上）、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄（可選）、致謝（可選）等）；

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定及評(píng)語(yǔ)；

4、工程圖紙、程序及光盤(pán)等；

5、與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的外文資料復(fù)印件及譯文；

6、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全文裝訂成冊(cè)后，與上述資料一并裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案袋。

第四章 對(duì)指導(dǎo)教師的要求

第七條 指導(dǎo)教師的條件

1、指導(dǎo)教師應(yīng)由講師以上（含講師）或碩士學(xué)位以上教師擔(dān)任，初級(jí)職稱(chēng)的人員（除獲碩士學(xué)位者）一般不單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），但可協(xié)助指導(dǎo)教師工作。指導(dǎo)教師由專(zhuān)業(yè)教研室安排，經(jīng)系主任審批。

2、第一次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師，至少要試做一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程。

3、學(xué)生在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），可采用合作指導(dǎo)的形式聘請(qǐng)合作單位中級(jí)職稱(chēng)以上的科研人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)，但仍應(yīng)有本專(zhuān)業(yè)講師以上職稱(chēng)的教師作指導(dǎo)教師，掌握進(jìn)度、要求，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題。

第八條 指導(dǎo)教師的職責(zé)和具體任務(wù)

1、為人師表、教書(shū)育人、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，應(yīng)始終堅(jiān)持把對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)放在第一位，避免出現(xiàn)重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。

2、負(fù)責(zé)提出課題，規(guī)范地填寫(xiě)任務(wù)書(shū)，審定學(xué)生提交的開(kāi)題報(bào)告，指導(dǎo)學(xué)生搜集資料。

3、定期（至少每周一次）與學(xué)生進(jìn)行討論交流，進(jìn)行答疑和指導(dǎo)，檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量。

4、指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫(xiě)論文并認(rèn)真批閱。

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束階段，檢查學(xué)生的工作完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查，根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、論文質(zhì)量寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

6、參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和評(píng)分。第九條 指導(dǎo)人數(shù)與指導(dǎo)時(shí)間 為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例一般不超過(guò)1：10，特殊情況需經(jīng)系分管主任批準(zhǔn)。指導(dǎo)教師因工作需要必須出差，時(shí)間在2周以?xún)?nèi)的，需經(jīng)系主任批準(zhǔn)，超過(guò)2周的，應(yīng)報(bào)教務(wù)處審批，并事先向?qū)W生布臵好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。

第五章 對(duì)學(xué)生的要求

第十條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）具有實(shí)踐性、綜合性、探索性等特點(diǎn)，為啟發(fā)學(xué)生智能，培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了綜合訓(xùn)練和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。因此，為了達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教學(xué)目的，必須對(duì)學(xué)生提出明確的要求：

1、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，保證質(zhì)量，按時(shí)完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的要求。

2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)互助，虛心接受教師及有關(guān)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)和檢查，定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度、工作設(shè)想。

3、樹(shù)立正確的科學(xué)道德觀，獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)事求是，不弄虛作假，不抄襲別人的成果。引用他人的成果一定要有注釋和說(shuō)明，或在參考文獻(xiàn)中體現(xiàn)。

4、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在指定地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。因事、因病離崗，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，否則作為曠課處理。凡隨機(jī)抽查三次不到者，評(píng)分降低一級(jí)。累計(jì)曠課的時(shí)間達(dá)到或超過(guò)全過(guò)程1/4者，取消答辯資格，按不及格處理。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）“不及格”者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。如果學(xué)生申請(qǐng)重修，可在答辯結(jié)束后兩個(gè)月內(nèi)提出書(shū)面申請(qǐng)，辦理重修手續(xù)，并安排在下一屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間進(jìn)行。

5、學(xué)生在外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的，必須提出申請(qǐng)，經(jīng)系主任審批。

6、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須符合成果要求及撰寫(xiě)要求，否則不能取得答辯資格。

7、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）設(shè)計(jì)成果、資料應(yīng)及時(shí)交指導(dǎo)教師收存，結(jié)束時(shí)應(yīng)協(xié)助教師做好材料歸檔工作。學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容中涉及的有關(guān)技術(shù)資料應(yīng)負(fù)有保密責(zé)任，未經(jīng)許可不能擅自對(duì)外交流或轉(zhuǎn)讓?zhuān)撐慕?jīng)指導(dǎo)教師同意后方可對(duì)外發(fā)表。

第六章 答 辯

第十一條 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后必須進(jìn)行答辯，答辯前，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查。所有學(xué)生必須在校內(nèi)進(jìn)行答辯。

第十二條

各系在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下，成立系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)（專(zhuān)業(yè)較多的系可成立專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)），設(shè)正、副主任各一名，成員由各專(zhuān)業(yè)教研室提名，系主任審核，由講師以上職稱(chēng)并具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和科研水平的教師擔(dān)任，人數(shù)應(yīng)該在5人以上。

第十三條 系（專(zhuān)業(yè)）答辯委員會(huì)成員經(jīng)過(guò)系主任審核后，于正式答辯前10天送教務(wù)處審核。

第十四條 專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)的任務(wù)是組織本系本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的答辯評(píng)分工作，統(tǒng)一答辯的方法、步驟和要求，評(píng)閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），以及掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?？茖W(xué)、嚴(yán)格地評(píng)定成績(jī)，并推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

第十五條 在答辯開(kāi)始一周之前，由各專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)與教務(wù)處協(xié)商，統(tǒng)一公布答辯時(shí)間、地點(diǎn)和答辯人姓名。

第十六條 答辯委員會(huì)下設(shè)若干個(gè)答辯小組,答辯小組中教師應(yīng)不少于3人,每個(gè)答辯小組另設(shè)專(zhuān)職秘書(shū)一人，負(fù)責(zé)答辯記錄，并協(xié)助答辯小組處理日常工作。

第十七條 各系答辯小組的組長(zhǎng)和成員應(yīng)有一定數(shù)量的校外教師擔(dān)任。第十八條 學(xué)生答辯時(shí)間：學(xué)生介紹10－15分鐘、教師提問(wèn)5—10分鐘。第十九條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)?cè)诖疝q完畢后，由各專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)及時(shí)公布。

第七章 成績(jī)?cè)u(píng)定

第二十條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)以學(xué)生獨(dú)立完成工作任務(wù)的情況、成果的水平、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新精神、工作態(tài)度和工作作風(fēng)以及答辯情況為依據(jù)。應(yīng)排除各種因素的干擾，不以學(xué)生過(guò)去的成績(jī)或指導(dǎo)教師的水平來(lái)決定學(xué)生的成績(jī)。

第二十一條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)制評(píng)定，指導(dǎo)教師評(píng)分占30%，答辯評(píng)分占50%，成果評(píng)閱評(píng)分占20%，總評(píng)成績(jī)由答辯小組確定。成績(jī)?cè)u(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，“優(yōu)秀”成績(jī)的比例一般掌握在15%左右，“中等”及以下成績(jī)的比例一般不得低于30%。凡工作態(tài)度差或未完成規(guī)定任務(wù)的學(xué)生，應(yīng)從嚴(yán)評(píng)分，不得降低要求。

第二十二條 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、優(yōu)秀。能圓滿(mǎn)完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)，在某些方面有一定的見(jiàn)解與創(chuàng)新；立論正確、內(nèi)容完整，文字條理清楚；計(jì)算與分析論證可靠、嚴(yán)密，結(jié)論合理；說(shuō)明書(shū)、圖紙規(guī)范，質(zhì)量高；完成的軟硬件達(dá)到或高于規(guī)定的性能指標(biāo)且文檔齊全、規(guī)范，或成果對(duì)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有指導(dǎo)意義；獨(dú)立工作能力強(qiáng)；答辯時(shí)概念清楚，問(wèn)題回答正確。

2、良好。能完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)；立論正確、內(nèi)容完整，文字條理清楚；計(jì)算與分析論證基本正確，結(jié)論合理；說(shuō)明書(shū)、圖紙符合規(guī)范，質(zhì)量較高；完成的軟、硬件基本達(dá)到規(guī)定的性能指標(biāo)且文檔齊全、規(guī)范，或成果對(duì)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)有一定的指導(dǎo)意義；有一定的獨(dú)立工作能力；答辯時(shí)概念較清楚，能正確回答問(wèn)題。

3、中等。能一般完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)；內(nèi)容基本完整，計(jì)算與論證無(wú)原則性錯(cuò)誤，結(jié)論基本合理；說(shuō)明書(shū)、圖紙質(zhì)量一般；完成的軟、硬件尚能達(dá)到規(guī)定的性能指標(biāo)；文檔基本齊全，基本符合規(guī)范；工作能力有提高；答辯時(shí)能回答所提出的主要問(wèn)題，且基本正確。

4、及格?；就瓿扇蝿?wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)；論文質(zhì)量一般，存在個(gè)別性錯(cuò)誤；說(shuō)明書(shū)、圖紙不夠完整；完成的軟、硬件性能較差；答辯時(shí)講述不夠清楚，回答問(wèn)題有不確切之處或存在若干錯(cuò)誤。

5、不及格。未完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)；設(shè)計(jì)（論文）有原則性錯(cuò)誤；說(shuō)明書(shū)、圖紙質(zhì)量較差或有抄襲現(xiàn)象；完成的軟硬件性能差；答辯時(shí)概念不清楚。

第二十三條 各答辯委員會(huì)要根據(jù)以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，事先制訂出具體評(píng)分辦法報(bào)教務(wù)處，并于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)始前向?qū)W生公布。

第二十四條 各專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)可以從每屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中推薦5%參加學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選。參加評(píng)選的論文除滿(mǎn)足優(yōu)秀成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)在學(xué)科領(lǐng)域、科研、生產(chǎn)技術(shù)上有創(chuàng)見(jiàn)和較高的實(shí)用價(jià)值。優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）由各專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)推薦，填寫(xiě)推薦表，由系答辯委員會(huì)審核，交教務(wù)處，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第八章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的規(guī)范化、制度化管理

第二十五條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的動(dòng)員：各系、各專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)始前必須進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法》，明確職責(zé)及要求。

第二十六條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的檢查。檢查分起始階段、期中和答辯評(píng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

起始階段：各專(zhuān)業(yè)著重檢查任務(wù)書(shū)填寫(xiě)是否符合要求，是否下達(dá)到每個(gè)學(xué)生，指導(dǎo)教師到崗情況，課題落實(shí)情況，開(kāi)題工作落實(shí)和進(jìn)展情況等。

期中：各系組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期中檢查，著重檢查學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中存在的困難和問(wèn)題，并采取有效措施解決存在的問(wèn)題。教務(wù)處、督導(dǎo)處將不定期檢查各系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作情況，協(xié)助解決有關(guān)問(wèn)題。指導(dǎo)教師可通過(guò)期中檢查對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段考核，并將優(yōu)秀學(xué)生及表現(xiàn)較差的學(xué)生名單報(bào)專(zhuān)業(yè)教研室，作為優(yōu)秀成績(jī)?cè)u(píng)定的參考以及重點(diǎn)考核的對(duì)象。

答辯評(píng)分：答辯前各個(gè)專(zhuān)業(yè)應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查。根據(jù)任務(wù)書(shū)及《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法》的要求，檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成的情況，并對(duì)軟、硬件成果進(jìn)行驗(yàn)收。答辯結(jié)束后各系分管領(lǐng)導(dǎo)或校督導(dǎo)組審查各專(zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定情況，審查成績(jī)分布情況，并在規(guī)定日期內(nèi)將有關(guān)資料交到教務(wù)處。

第二十七條 畢業(yè)設(shè)計(jì)的（論文）的總結(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后，各系必須認(rèn)真寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)?？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本情況、選題、開(kāi)題、中期檢查、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定，以及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）取得的成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師及學(xué)生情況，主要工作經(jīng)驗(yàn)、提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量效果顯著的做法，本單位執(zhí)行《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法》情況及存在的主要問(wèn)題，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的意見(jiàn)和建議等。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作結(jié)束后，各專(zhuān)業(yè)教研室應(yīng)在一周內(nèi)將“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”工作總結(jié)，交各系審核，各系匯總后報(bào)教務(wù)處。

第二十八條 各專(zhuān)業(yè)教研室，應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后一周內(nèi)，將學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定及評(píng)語(yǔ)、工程圖紙、程序及光盤(pán)、外文資料原文等，交一份原始件到學(xué)院檔案館存檔；交一份畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）到學(xué)院圖書(shū)館；系留所有資料的復(fù)印件，并由教學(xué)秘書(shū)將相關(guān)資料按專(zhuān)業(yè)匯總，存入電腦，妥善保存，保存期5年，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）長(zhǎng)期保存。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)，由教研室填寫(xiě)成績(jī)登記冊(cè)，經(jīng)系主任審核后，交教務(wù)處。

第九章 經(jīng)費(fèi)及其他

第二十九條 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中所需的文具、紙張、打印費(fèi)用均由學(xué)生自己解決。

第三十條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)當(dāng)在固定的地點(diǎn)進(jìn)行，每周作一次畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度匯報(bào)。

第三十一條 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作量計(jì)算方法：指導(dǎo)1名理工類(lèi)及藝術(shù)類(lèi)學(xué)生每周按1學(xué)時(shí)計(jì)算，指導(dǎo)1名文科學(xué)生每周按0.8學(xué)時(shí)計(jì)算。指導(dǎo)老師帶畢業(yè)設(shè)計(jì)后，上課周學(xué)時(shí)應(yīng)相應(yīng)減少，保證指導(dǎo)教師有足夠的指導(dǎo)時(shí)間。指導(dǎo)老師參加答辯，不另計(jì)報(bào)酬，非指導(dǎo)老師參加答辯，按學(xué)校規(guī)定給予相應(yīng)的報(bào)酬。

第十章 附 則

第三十二條 本辦法從發(fā)布之日起實(shí)施

第三十三條 各系可根據(jù)本辦法制定本息的實(shí)施細(xì)則 第三十四條 本辦法由教務(wù)處解釋