第一篇：安徽省蕪湖縣保沙中學2011～2012學年度第一學期九年級第二次聯(lián)考

安徽省蕪湖縣保沙中學2011～2012學年度第一學期九年級第二次聯(lián)考語

文試卷

溫馨提示：

1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。

一、語文積累與綜合運用（35分）1.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）

（1）補寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）

① 燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

②了卻君王天下事。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）③，欲語淚先流。（李清照《武陵春》）④塞下秋來風景異。（范仲淹《漁家傲·秋思》）⑤雞聲茅店月。（溫庭筠《商山早行》）⑥江山如此多嬌。（毛澤東《沁園春·雪》）⑦，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》》）⑧，背灼炎天光。（白居易《觀刈麥》）（2）默寫溫庭筠《商山早行》。（只需默寫出前四句即可）

2．閱讀下面一段文字，完成（1）—（4）題。（9分）

繁花似錦的夏季來臨，她牽著我的手慢步在田納西河的岸邊，望著田野、山坡，人們正在田間地頭翻土播種。我們在河邊溫軟的草地上坐下，開始了人生新的課程。在這里，我明白了大自然施與人類的恩慧，我懂得了陽光雨露如何使樹木在大地上茁壯成長起來；我懂得了鳥兒如何筑巢，如何繁yǎn，如何隨著季節(jié)的變化而遷徙；我懂得了松鼠、鹿等動物如何覓食,如何棲息；.我了解的事情越多就越感到自然的偉大和世界的美好。（l）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（2分）①繁yǎn（）②棲（）息 ．（2）這段文字中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。（2分）

① 應改為。② 應改為。

（3）“繁花似錦”的意思是：。（2分）（4）請仿照前一句,為畫線處補寫一個句子。要求：內(nèi)容相應，句式相同。（3分）_____________

3．運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)—(2)題。(4分)(1)在《格列佛游記》中，“我”獲得自由兩個星期后，小人國的內(nèi)務大臣告訴“我”：“在外國人看來我們的國勢顯得很昌隆，實際上卻被兩大危機所苦?！闭垎栠@兩大危機是什么？

(2)1561出生在英國的_______________（人名）曾經(jīng)說過“知識就是力量”，他最重要的成就是他在思想和___________領域內(nèi)的建樹。

4．目前，我縣正在積極開展爭創(chuàng)“全國文明縣城”的活動，為響應縣委、縣政府發(fā)出的“全民共創(chuàng)全國文明縣城”的倡議，請你參與下面由學校開展的主題活動。(12分)(1)【文明創(chuàng)建我知曉】①請你以活動宣傳大使的身份，用一句話提取下面這則新聞的主要內(nèi)容，向你身邊的人介紹啟動儀式的情況。（2分）

《蕪湖日報》訊 2011年5月30日上午，蕪湖縣“全民共創(chuàng)國家文明縣城”行動啟動儀式在市民廣場舉行。站在美麗的市民廣場上，面對正在變得日益美麗的山城，來自全縣各行各業(yè)的志愿者代表從縣領導手中接過“全民共創(chuàng)國家文明縣城”隊旗，并在背景板上鄭重簽下自己的名字。新聞的主要內(nèi)容是：

②請你為這次文明創(chuàng)建活動，擬寫一幅極富感染力的標語。（2分）

(2)【文明創(chuàng)建我參與】作為中學生，我們也要用實際行動為創(chuàng)建活動出力。為此，學校將開展一系列的活動，請你為學校設計兩項活動：(4分)① ②

(3)【文明創(chuàng)建我評判】下面是我們生活中的兩組鏡頭，請你選擇其中的一組，結合文明城市的創(chuàng)建，用簡潔的語言對這種現(xiàn)象進行評判。(要求：至少用一種修辭，所寫語句中必須包含“文明”一詞)（4分)

鏡頭一：從今年6月開始一直到9月底的每個周末，我縣分別在市民廣場和東湖公園舉行“情系縣城，共創(chuàng)文明”的文藝演出。同時，各單位和部門組織志愿者積極開展了“黃絲帶”和“綠絲帶”文明創(chuàng)建活動，為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力量。

鏡頭二：某學校附近不到百米的小巷里，就有好幾家黑網(wǎng)吧。每到放學時，學生紛紛而來，網(wǎng)吧老板從不查驗身份。網(wǎng)吧內(nèi)門窗緊閉，光線昏暗，煙霧繚繞，擁擠不堪。

我選： 我的評判：

二、閱讀（55分）

（一）積淀，成就人生的高度（20分）

徐新

①在我國南方湘粵一帶有一種毛竹，漫山遍野，質(zhì)地平凡而拙樸，在它一生最初的五年里，確實很平庸，幾乎察覺不到它在生長。在別的竹類爭先恐后攀比高度時，毛竹似乎不動聲色。但是，當?shù)诹鶄€雨季到來時，毛竹終于鉆出地面，而后像施了魔法一樣，以每天60厘米的速度生長，迅速達到30米的高度，在六個星期內(nèi)就完成了它一生所要達到的高度，并把它的同類遠遠地甩在身后，創(chuàng)造了屬于自己的神話。為什么會有這樣的結果呢？尋本溯源，毛竹最后的快速生長，所依賴的就是前五年的日積月累，它以一種不易被人發(fā)覺的方式向地下生根，在五年的時間內(nèi)伸展出長達幾公里的根系。積微成著，蓄勢后發(fā)，才造就了毛竹的一柱擎天。

②黃山松堅韌傲然，美麗奇特，但生長的環(huán)境卻十分艱苦，因而生長速度異常緩慢，一棵高不盈丈的黃山松，往往樹齡上百年，甚至數(shù)百年，根部卻常比樹干長幾倍、幾十倍，而正是由于黃山松的根扎得很深，能夠汲取巖石深處的養(yǎng)分，才能夠堅強立于巖石之上，雖經(jīng)歷風霜雨雪卻依然永葆青春。

③毛竹在蓄勢后的“魔法生長”，黃山松在風雨中的“氣定神閑”，都源于基礎的深厚、穩(wěn)固。正是在無聲中積聚了破土而出的力量，才有了毛竹噴薄而出的奇跡，才有了黃山松懸崖峭壁上的從容。

④人生又何嘗不是如此？如果我們在逆境中也能沉下氣來，不被困難嚇倒；在喧囂中也能定下心來，不被浮華迷惑；專心致志積聚力量，也會實現(xiàn)自身的飛躍，成就輝煌的人生。

⑤十九世紀，一個美國男孩靠在火車上賣報紙和雪茄煙為生，可是當旅客們談起有關投資方面的事情時，他總會全神貫注地聽著，他夢想成為一個能預測未來的交易商。為了這個夢想，他長大后整天躲在狹小的地下室里，將數(shù)萬根的K線一根根畫到紙上，并對著這些K線靜靜地思索、潛心地研究。后來他干脆把美國證券市場有史以來的記錄搜集到一起，在那些雜亂無章的數(shù)據(jù)中尋找規(guī)律。整整六年，他集中研究了美國證券市場的走勢與古老數(shù)學、幾何學和星象學的關系，終于發(fā)現(xiàn)了有關證券市場發(fā)展趨勢的最重要的預測方法，命名為“控制時間因素”。于是，他在金融投資生涯中賺取了五億美元，創(chuàng)造的理論被譯成十幾種文字，他就是威廉·江恩——世界證券行業(yè)盡人皆知的最重要的“波浪理論”的創(chuàng)始人。

⑥其實，生命是一個創(chuàng)造的過程，也是一個積淀的過程，每個人無時無刻不在為自己的人生埋下“伏筆”。在平凡的生活中，我們只有盡可能地積聚力量，不斷堅實人生基礎，才會在最恰當?shù)臅r機，散發(fā)出耀眼的光芒，順利地攀登上人生的新高度。

（摘自《思維與智慧》2010年10月上半月）

5、本文的中心論點是什么？（3分）

6、作者是怎樣提出中心論點的？（4分）

7、第④段中“人生又何嘗不是如此”這句話在文章中有何作用？（4分）

8、請你用簡潔的語言概括第⑤段的內(nèi)容。（3分）

9、作者說“生命是一個創(chuàng)造的過程，也是一個積淀的過程，每個人無時無刻不在為自己的人生埋下”伏筆“，你怎樣理解這句話？你是怎么做的？（6分）

(二)閱讀《特別獎勵》一文，完成（12—18）題。（15分）

恢復高考那年，我們正讀初一，新來的班主任是位教英語的姓宋的老頭。

第一堂英語課，宋老師將一張偌大的字母表掛在黑板旁的墻壁上，雖然是手寫的，但看起來一目了然。之后，他又在黑板上板書一遍，逐個地教我們：“學好英語并不難，做好一個人卻不容易?！笨礃幼樱且粋€慈祥的老頭，并不是一個嚴厲的老師。

有一天上英語課，他發(fā)給我們每人一張白紙，要求我們按順序默寫出26個英文字母的大小寫，他說對此次測驗成績優(yōu)秀的學生，將給予特別的獎勵。爾后，他就若有所思地站在門前，眼望著門外出神。20分鐘后，他似乎醒過神來，立即收上試卷，并很快閱完了所有試卷，然后拍拍手，輕松地宣布：

“很好！除了一個同學寫錯了3個字母外，其他同學都是100分，很高興有這么多同學能得到獎勵。但在獎勵之前，我不得不警告這個學生――張小哲，請你站起來！”

張小哲是一個一向沉默的男孩子，從不惹人注目。此時，他站了起來，兩眼望著老師。

宋老師對他說道：“我實在想不通，這么簡單的幾個字母，全班同學都會，而獨有你一個弄出差錯，你說你慚愧不慚愧？”

張小哲默不作聲，所有同學都幸災樂禍地盯著他?！澳惚仨毣卮鹞?！”宋老師一反之前的慈祥態(tài)度，透露出一種近似殘酷的威嚴，“慚愧，還是不慚愧？”

“我不慚愧?！睆埿≌茌p聲地說，但他做好了挨批評的準備，臉繃得緊緊的。

“居然不慚愧。那么，你憑什么理由？難道大家錯了而你一個是對的？快說！什么理由？”宋老師近似歇斯底里地吼道，并一步步向他逼近，臉上奇怪的表情令人捉摸不透。

我們不再幸災樂禍，心里都有些緊張地為張小哲捏一把汗。

“我有理由。但我絕對不說?！睆埿≌芡平约旱睦蠋?，眼里噙滿了淚水?！袄蠋?，你不要逼我，我不會說的，如果你一定要逼我，我現(xiàn)在就離開學校?！彼娴奶崞鹆藭３聊?，短暫的沉默。我們看見宋老師朝張小哲走過去，雙手放在張小哲的肩頭，一改剛才的暴怒，溫和地說道：“好吧，我不再逼你，請坐下吧。”

然后，他退回講臺，掃視著全班學生，語重心長地說道：“第一天上課我就講過，學好英語并不難，做好一個人卻不容易。我并不急于知道你們的英語成績，但很想知道你們的為人，所以才有今天的這個測驗。請大家再次抬頭仔細看看我身后的那張字母表――你們以為我忘記摘下的字母表，它有一個不易察覺的錯誤，而除小哲外，你們?nèi)空粘徽`。他雖然沒有得到一百分，但他是個誠實的人，所以，他敢于說自己不慚愧。這種勇氣非常難得，很少有人能在強大的逼迫下堅持真理，威武不屈。請大家終生牢記：重要的不只是成績，更要有品德。這，這就是我要給你們的特別獎勵！”

那一刻，全班54名同學有53名低下了頭。只有張小哲沒有。10.選文中的主要人物有誰？（2分）

11.監(jiān)考過程中，老師為什么要“若有所思地站在門前，眼望著門外出神，20分鐘后，他似乎醒過神來”？（2分）

12.老師給學生的“特別獎勵”是什么？（請用原文回答）（2分）

13.選文中兩次提到那張掛在墻上手寫的字母表，這在結構上起什么作用？（2分）14.最后，那53名同學為什么“低下了頭”？（2分）

15.文中表現(xiàn)了張小哲哪些可貴的品質(zhì)？（2分）

16.文章兩次提到“學好英語并不難，做好一個人卻不容易”有什么作用？（3分）

（三）文言文閱讀（20分）

侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、棉、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當遠離，臨表涕零，不知所言。17.解釋句中加線的詞語。（4分）

①先帝不以臣卑鄙： ②遂許先帝以驅馳：

③深入不毛： ④故臨崩寄臣以大事也： 18．加點字意思相同的一項是（）（2分）

A．此皆良實 用心良苦 B．曉暢軍事 家喻戶曉 ．．．．C．死節(jié)衣縮食 D．計日而待 千方百計 ．之臣 節(jié)．．．19.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

①親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也 ②先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 20．選段中寫道：“愿陛下親之信之”。諸葛亮認為“陛下親之信之”的具體做法應當是：① ；②。（用原文回答）（2分）

21．結合《出師表》全文，說說諸葛亮為什么要在出師之前竭力規(guī)勸劉禪任用賢能。（2分）

22.諸葛亮是智慧的化身，小說《三國演義》中有很多事例足以體現(xiàn)這一特點，如“擺八卦陣”。（2分）

23．回答下列問題。(4分)(1)諸葛亮認為蜀軍北伐的有利條件是什么?（原文回答）（2分）

(2)諸葛亮在本文中主要表達了什么情感和決心（2分）

三、寫作(55分)20．初三啦！我們常常這樣感嘆。初三是三年初中生活的一個關鍵階段，我們將面臨中考激烈的競爭，我們肩負著全家的殷切希望，我們站在普通高中與重點高中的岔路口。由此種種，我們必須作出努力與抉擇。初三學習生活的酸甜苦辣，讓我們刻骨銘心。

請以《人在初三》為話題，自擬題目寫一篇文章，不少于600字。

2011～2012學年度九年級第二次聯(lián)考語文試題

參考答案及評分標準

（2）培根 哲學（2分）

4．（1）①蕪湖縣“全民共創(chuàng)全國文明城市”行動啟動儀式在市民廣場舉行。(2分)② 示例：給自己一個文明習慣，給城市一處和諧亮點(2分)（答案不唯一）

（2）(4分)略(每空2分)（3）略(選擇1分 評判3分,共4分))

二、閱讀（55分）

9．每個人成長的過程就是一個不斷學習、成長、充實自己的過程，生命就在每一天的進步中成熟起來，豐盈起來，每個人走過的歷程都在書寫自己的未來。

我每天認真地學習、積極地鍛煉，都是為今后的發(fā)展奠定知識基礎、身體基礎。10．宋老師、張小哲

11.老師有意考驗學生是否誠實。

12．重要的不只是成績，更要有品德。13．前后呼應。

14．為自己的抄襲而感到慚愧。15．誠實，堅持真理，不屈服。

20（2分）．宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行。營中之事，悉以咨之。21（2分）．答案要點：①為了解除后顧之憂 ②為了漢室之隆 22（2分）．例：空城計 火燒赤壁 六出祁山

23（4分）．(1)南方已定，兵甲已足。（2分）

（2）（2分）、主要表達了她報答先帝知遇之恩（或“報先帝而忠陛下”、效忠劉氏父子、感恩和感激）；“北定中原”、“興復漢室”的決心（或“成霸業(yè)，興漢室”、統(tǒng)一全國）

第二篇：2011-2012學年第一學期平山外國語中學九年級第二次月考

2011-2012學年第一學期平山外國語中學九年級第二次月考

思想品德試卷

第Ⅰ卷（選擇題 共70分）

一、請你選擇(共70分)單項選擇(35小題，每題2分，共70分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母涂在答題卡中)1、2011年3月14日，十一屆全國人大四次會議高票通過了政府工作報告、“十二五”規(guī)劃綱要和其它重要報告。這表明()A.人民代表大會制度是我國的根本制度

B.全國人大代表具有立法權、決定權、任免權和監(jiān)督權

C.全國人民代表大會是我國最高的國家權力機關 D．全國人民代表大會制度是我國的根本政治制度 2、2011年3月5日—14日，十一屆全國人大四次會議在人民大會堂舉行。會議期間，人大代表聽取和審議溫家寶總理作的政府工作報告。這表明我國的根本政治制度是（）A社會主義制度 B民族區(qū)域自治制度 C以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 D人民代表大會制度

3、.我國是社會主義國家，國家一切權力屬于人民。我國最高國家權力機關是（）A.國務院

B.全國人民代表大會 C.人民代表大會

D.最高人民法院

經(jīng)十一屆全國人大常委會第十九次會議表決通過的《中華人民共和國刑法修正案(八)》，于2011年5月1日起施行。該法對“危險駕駛”條款進行了修改，修改后的條文規(guī)定，在道路上醉酒駕駛機動車的，不管情節(jié)是否惡劣、是否造成后果，都將按照“危險駕駛”定罪。據(jù)此回答4～7題

4.刑法修正案將醉酒駕駛機動車輛定性為犯罪

①表明有法可依是依法治國的中心環(huán)節(jié) ②將為打擊“醉駕”違法行為提供強有力的法律依據(jù) ③體現(xiàn)了對生命的尊重和關愛 ④能從根本上消除“醉駕”違法行為的發(fā)生 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.全國人大常委會表決《中華人民共和國刑法修正案(八)》，說明全國人大常委會在行使（）A.審判權 B.監(jiān)督權 C.任免權 D.立法權 6、2011年5月17日，著名音樂人高曉松因犯危險駕駛罪被判拘役六個月。這是因醉駕而獲刑的第一位名人。這說明實施依法治國，就必須做到（）

A．有法可依 B．以德治國

C．依法行政 D．違法必究

7、醉酒駕駛行為已經(jīng)以危險駕駛罪寫入了刑法，這表明我國堅持（）的基本方略。A．依法治國 B．以德治國 C．人才強國 D．科教興國

8、在中國特色社會主義法律體系中，國家的根本大法是（）A．憲法

B．刑法

C．行政法

D．民法通則

9、截止2010年底，我國已經(jīng)全面完成對現(xiàn)行法律、法規(guī)的集中清理工作，以保證它們不與憲法相抵觸。此舉表明憲法（）

A．是我國最嚴厲的法律 B．是一切法律法規(guī)的總和 C．具有最高的法律效力 D．制定和修改的程序最嚴格

10、吳邦國在十一屆全國人大四次會議宣布，“中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形 成，國家

經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設的各個方面實現(xiàn)有法可依。”我國在各個方面實現(xiàn)有法可依，是因為

A.有法可依是依法治國的前提 B.有法可依是依法治國的中心環(huán)節(jié) C.有法可依是依法治國的關鍵 D.有法可依是依法治國的有力保障

11、.中國特色社會主義法律體系的形成是我國在經(jīng)濟、政治、文化和社會生活各個方面實現(xiàn)了（）

A．有法可依

B．有法必依

C．執(zhí)法必嚴

D．違法必究 12．我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！睂椃ㄟ@一規(guī)定，下列理解正確的是（）A．人民代表大會是人民行使國家權力的機關

B．人民代表大會是人民行使管理國家的唯一合法途徑 C．全國人民代表大會制度是我國最高權力機關 D．全國人民代表大會制度是我國的根本政治制度

13.下列關于憲法與民商法等其它法律關系表述正確的是（）①憲法是其它法律的立法基礎，其它法律是憲法的具體化 ②憲法是其它法律的總和，其它法律要依據(jù)憲法制定 ③憲法稱為“母法”，其它法律稱為“子法” ④憲法有最高的法律效力，其它法律不得同憲法相抵觸

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

14、中共中央政治局于2011年3月28日下午就推進依法行政進行第二十七次集體學習。中共中央總書記胡錦濤在主持學習時強調(diào)，全面推進依法行政是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的必然要求，必須增強全面推進依法行政，加快建設社會主義法治國家。全面推進依法行政（）

①.直接關系到依法治國基本方略的順利實施 ②.建設社會主義法治國家目標的實現(xiàn) ③.是依法治國的中心環(huán)節(jié) ④.直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15、2010年2月2日，溫家寶總理通過官方網(wǎng)站與網(wǎng)民見面，回答各方關心的問題，在約兩小時的互動過程中，廣大網(wǎng)民就教育、醫(yī)療、就業(yè)，房價等民生議題，積極向總理建言獻策．這說明

A．公民可通過網(wǎng)絡解決一切難以解決的重大問題

B．我國公民參與民主決策，民主監(jiān)督的意識不斷增強

C．我國公民可以通過互聯(lián)網(wǎng)直接管理國家事務

D．我國已經(jīng)建立最為完善的民主制度

16、某鄉(xiāng)政府在網(wǎng)上公示了今年1月份的公務開展明細，詳細地列舉了公開招待費、公車費等各項開支，該鄉(xiāng)政府的這一行為引發(fā)了網(wǎng)友熱議。對此，你的態(tài)度是（）A支持，有利于政府接受老百姓監(jiān)督B不贊成，干擾了政府的正常工作 C不值得提倡，這是“人治”的表現(xiàn)D積極參與，不顧事實發(fā)表自己的觀點 17、2009年12月4日是我國第9個法制宣傳日，其主題是：加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。為此我們每個公民必須（）

A．高度重視立法工作，保證各項工作能有法可依 B．不斷增強法治意識，增強執(zhí)法監(jiān)督的公平公正 C．加大依法辦事力度，提高決策水平和辦事效率

D．認真學法、用法，為建設社會主義法治國家做貢獻18、2010年9月20日，是全國第八個“公民道德宣傳日”。某市組織了以“喜迎國慶推進公民道德建設”為主題的宣傳教育活動。開展這一活動有助于（）

①提高公民的思想道德素質(zhì)

②推動先進文化建設

③促進社會主義精神文明建設

④直接為社會主義建設提供物質(zhì)基礎 A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

19、發(fā)展教育和科學，是我國先進文化建設的（）

A．前提條件

B．基礎工程

C．中心環(huán)節(jié)

D．關鍵因素

20、近年來，文化領域的“庸俗、低俗、媚俗”之風愈演愈烈。堅決抵制 “三俗”之風有利于()①發(fā)展社會主義先進文化 ②為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境 ③促進社會主義精神文明建設 ④全面建設小康社會 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

21、自中宣部、中央文明辦發(fā)出《關于廣泛開展“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的通知》以來，全國各地掀起了“唱紅歌”的熱潮。“紅歌”廣泛傳唱（）

①有利于弘揚和培育民族精神 ②是社會主義精神文明創(chuàng)建活動的有效形式 ③說明唱“紅歌”才算愛國 ④能為社會主義現(xiàn)代化建設提供智力支持 A．①② B．②③ C．②④ D．①④

22、嘉興有一種“紅船精神：開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定思想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。繼承和弘揚”紅船精神“能為嘉興經(jīng)濟發(fā)展提供（）A．智力支持 B．精神動力 C．物質(zhì)保證 D．制度保障

23、每當學校星期一升國旗、奏國歌的時候，每當看到我國運動員站在高高的領獎臺上，國旗升起，國歌奏響的時候，我都會熱淚盈眶。這種感情正是以（）為核心的中華民族精神的體現(xiàn)。

A．自強不息 B．愛國主義 C．團結統(tǒng)一 D．勤勞勇敢

24、社會主義精神文明包括思想道德建設和教育科學文化建設兩方面。以下屬于思想道德建設的是（）①桐廬縣開展“百場愛國主義題材影片進校園”活動 ②淳安縣檢察院開展“作風建設年”先進事跡宣講活動 ③富陽、建德兩市企業(yè)加班加點生產(chǎn)地震災區(qū)急需物資 ④為宣傳十七大精神，臨安市精心組織了“心里話宣講團” A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④

25、下列有關社會主義精神文明的說法正確的有 ?（）①社會主義精神文明是現(xiàn)代化建設的重要目標和保證②在當代中國，發(fā)展先進文化，就是建設社會主義精神文明 ③精神文明搞不好，物質(zhì)文明也要受破壞 ④在社會主義現(xiàn)代化建設中，精神文明建設最為重要

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

26、上海市某小區(qū)，弘揚助人為樂精神，成立社區(qū)互助隊；豐富居民精神生活，組織了老年秧歌隊、青年舞蹈班等文藝組織。該小區(qū)社會風氣良好，居民生活身心愉快。這說明（）①營造良好的文化環(huán)境需要加強文化基礎設施建設 ②營造良好文化環(huán)境需要發(fā)揮群眾的創(chuàng)造精神 ③營造良好文化環(huán)境要大力倡導社會公德 ④營造良好文化環(huán)境需要依法治理文化市場A.①④

B.②③ C.①③④ D.①②④

27、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中指出：努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。這是因為思想道德建設（）

A.是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) B.是文化建設的基礎工程 C.決定著我國文化事業(yè)的性質(zhì)和方向 D.是我們立黨立國的根本

電影《手機》里有這樣一句臺詞：“手機，如果不善加利用，就不再是手機，而是手雷。”最近，某報記者在調(diào)查采訪時發(fā)現(xiàn)，一些像“牛皮癬”一樣的不良短信，來勢兇猛地污染著青少年的心靈。2010年4月，信息產(chǎn)業(yè)部為了加強對短信的管理，發(fā)布了《關于規(guī)范短信息服務有關問題的通知》。2010年9月，某中學開展了“拒絕不良短信”簽名活動。據(jù)此完成28～29題。

28.“拒絕不良短信”簽名活動結束后，九年級（3）班的學生仍在討論，下列觀點正確的是（）①打擊不良短信，有利于社會主義精神文明建設 ②戰(zhàn)勝“精神污染”，要努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì) ③只要我們自己不相信不良短信就可以了 ④與不良短信作斗爭是學校領導的事，與我們中學生無關 A.①④ B.①② C.①③ D.②③④

29.以上事例給我們的啟示有（）①我們要自覺抵制腐朽文化的影響 ②同破壞精神文明的行為作斗爭是每個公民義不容辭的責任 ③依法治國和以德治國在我國已得到全面實現(xiàn) ④加強社會主義精神文明建設任重道遠

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 30、下列不屬于社會主義精神文明創(chuàng)建活動的是（）

A．開展“弘揚和培育民族精神月”活動 B．舉辦“感動中國人物”評選活動 C．在“世界讀書日”開展全民閱讀活動 D．上海世博會園博園建設成功

31、近年來，四川瀘縣福集鎮(zhèn)堅持“搞好文明構和諧、圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，把“三個文明建設”擺在工作重要議程，實現(xiàn)了創(chuàng)文明、抓黨建與促發(fā)展的三項共贏，推進了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的快速發(fā)展。福集鎮(zhèn)被中央文明委授予“全國文明村鎮(zhèn)”稱號。這主要說明精神文明創(chuàng)建活動（）

A．是先進文化建設的基礎工程 B．推動了經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展 C．是當?shù)匾磺泄ぷ鞯闹行?D．已使該村實現(xiàn)現(xiàn)代化 32、2009年10月第十一屆全國運動會在山東舉行。為了迎接全運會召開，該省各地開展了“講文明、樹新風”活動。下列做法符合這一活動要求的有（）

①車輛各行其道 ②對犯規(guī)運動員扔礦泉水瓶，以示警告 ③友善對待外地運動員 ④觀眾有序進出比賽場館

A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

33、.以下屬于先進文化建設的是（）

①2010年1月13日，沈浩同志先進事跡報告會在人民大會堂舉行 ②不法分子向原奶中添加三聚氰胺，造成多名嬰兒患病 ③教育部舉辦“中華贊·2009詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”

④2009年9月21日，第11屆精神文明建設“五個一工程”表彰座談會召開 A．①②

B．③④

C．①③④

D．①②④

34、全面建設小康社會，要求我們大力發(fā)展社會主義文化，牢牢把握先進文化的前進方向。把握先進文化的前進方向最根本的是（）

①加強思想道德建設②堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導地位

③發(fā)展教育和科學④堅持“三個代表”重要思想在意識形態(tài)領域的指導地位，深入貫徹落實科學發(fā)展觀

A．①②

B．②③

C． ②④

D．③④ 35、2010年1月12日，中央精神文明建設指導委員會在北京召開全體委員會議，研究部署精神文明建設工作。國家一直高度重視加強社會主義精神文明建設。這是因為建設社會主義精神文明（）

①是改革開放和現(xiàn)代化建設的重要目標②是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設的重要保證

③是我國一切工作的中心④是社會主義現(xiàn)代化建設的重要組成部分 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

第Ⅱ卷（綜合題 共30分）

36、我國法律賦予公民享有監(jiān)督權。觀察右圖，你認為右圖中的公民行使監(jiān)督權的方式正確嗎？請說明理由。（6分）

37、.材料一

2010年1月11日，2009國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤向獲得2009國家最高科學技術獎的中國科學院院士谷超豪、孫家棟頒獎。

材料二

全國文明辦主任會議2009年1月4日至5日在北京舉行。會議指出，評選表彰道德模范是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，要充分運用這一載體推動道德建設，激發(fā)道德意識，引人向善向好。

（1）上述兩則材料分別反映了社會主義精神文明建設的哪兩個方面？（4分）

（2）請運用所學知識說明我國大力發(fā)展社會主義文化，建設社會主義精神文明的重要意義。（6分）

37.走進法治，探究實踐。（14分）

在中國特色社會主義法律體系形成之際，某中學舉辦了“法治進行時”圖片展覽。請你根據(jù)同學們搜集到的圖片，完成以下探究任務。

（1）根據(jù)依法治國的基本要求，對圖片①、②、③ 合理排序。（用序號表示）（1分）圖片①、② 體現(xiàn)了法律的哪兩個特征？（2 分）

（2）說出圖片④ 反映的內(nèi)容對法治國家建設的作用。（3 分）

（3）為突出社會主義法律體系的核心，還應該增加反映哪部法律內(nèi)容的圖片？（2 分）談談該法在法治國家建設中的重要性。（6分）

2011-2012學年第一學期平山外國語中學九年級第二次月考

思想品德參考答案

1----------

5、C D B C D

6---------

10、D A A C A 11----------

15、A A C B C 16--------20、A D D B D

21----------

25、A B B D A 26---------30、B B D D D 31--------

35、B C C C B 36.右圖中的公民行使監(jiān)督權的方式不正確（或是錯誤的）。（1分）理由如下： ①監(jiān)督權是憲法和法律賦予每個公民的神圣權利。公民可以通過多種渠道，采取不同形式行使監(jiān)督權。但不論采取哪種方式行使監(jiān)督權，都應該而且必須是合乎法律程序和法律規(guī)范的。（2分）②公民可以通過向人大代表反映情況，通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見，給有關國家機關寫信、打電話等方式行使監(jiān)督權。而不能采用張貼大字報、聚眾鬧事等非法方式。（3分）

37（1）材料一反映了社會主義精神文明建設中的教育、科學、文化建設，材料二反映了社會主義精神文明建設中的思想道德建設。

（2）①社會主義社會是全面發(fā)展、全面進步的社會，只有經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國特色社會主義。②發(fā)展中國特色社會主義，必須大力發(fā)展先進文化，建設社會主義精神文明，建設和諧文化。③社會主義精神文明是改革開放和現(xiàn)代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設的重要保證。

38（l）②—③—① ①法律靠國家強制力保證實施（具有強制性）。②法律由國家制定。（2）普及法律知識，增強公民的法律意識和法治觀念，形成自覺守法用法的社會氛圍，使法律得以更有效地施行。

（3）憲法。①憲法是國家的根本大法，在法律體系中具有最高的權威（憲法是治國安邦的總章程，在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力）。②依憲治國是依法治國的核心（依法治國首要的是依照憲法治理國家?；蚪ㄔO法治國家要從尊重憲法、維護憲法開始）。③憲法是實行依法治國的根本依據(jù)。

第三篇：2017屆安徽省百校論壇高三上學期第二次聯(lián)考地理試題 Word版

第Ⅰ卷（選擇題 共44分）

一．選擇題（本大題共22小題，每小題2分，共44分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。）

下圖為世界局部地區(qū)示意圖，完成1－3題。

1.圖中b、c兩城市

A.所在國均為發(fā)達國家

B、所在國人口均超過一億 C、降水量均很豐富

D、周邊地區(qū)均森林茂密 2.圖中d海峽

A.是印度洋通往太平洋最近的海上通道 B.是印度洋通往大西洋最近的海上通道 C.是世界上石油運輸量最大的海上通道 D.是世界上鐵礦石運輸量最大的海上通道

3.圖中a、e都是降水稀少的地區(qū)，二者的主要影響因素分別是 A、海陸位置、地形

B、緯度、地形 C、大氣環(huán)流、緯度

D、地形大氣環(huán)流

讀我國局部圖和P地氣溫降水圖，完成4－6題。

4.P地最可能位于左圖中的

A、a地

B、b地

C、c地

D、d地 5.P地自然植被主要是

A、常綠闊葉林

B、落葉闊葉林

C、草原

D、荒漠 6.與c地相比，a地

A、海拔較高

B、降水較多

C、年均溫較高

D、地形較平坦

我國某品牌電動新能源公交客車企業(yè)在印度開設分廠，產(chǎn)品在印度銷售。據(jù)此完成7－9題。7.相較于普通公交客車，電動新能源公交客車的優(yōu)勢是

A、造價低

B、無污染

C、續(xù)航里程長

D、生產(chǎn)標準化 8.影響該企業(yè)在印度投資設廠的主要因素是印度

A、市場需求量大

B、技術力量雄厚

C、基礎設施完善

D、人力成本低廉 9.下列措施能夠使企業(yè)盡快占據(jù)印度市場的是 A、技術研發(fā)，提高 產(chǎn)品附加值 B、合資建廠，加快產(chǎn)品本地化生產(chǎn) C、投資公交，加快城市道路建設 D、網(wǎng)絡銷售，增加品牌專賣店數(shù)量

微商是基于微信公眾號與朋友圈開店的新型電商模式，商品價格相對較低，通過第三方支付平臺付款。據(jù)此完成10－11題。

10.對微商模式影響最小的因素是

A.交通

B、市場

C、地價

D、人口 11.對消費者而言，微商模式的不足是

A、價格便宜

B、精力花費大

C、質(zhì)量難以保證

D、進入門檻高

下圖為我國某地地質(zhì)地貌示意圖，讀圖完成12－14題。

12.該地區(qū)地貌景觀一般會歷經(jīng)下圖所示的四個演變階段，目前該地區(qū)地貌所處的演變階段是

A、滲穴期

B、洼盆期

C、錐丘期

D、殘丘期 13.圖示地區(qū)

A、流水侵蝕作用顯著

B、沒有流水沉積作用 C、河流左岸堆積，右岸侵蝕 D、河流左岸侵蝕，右岸堆積 14.該地山區(qū)難以生長高大的樹木，其原因是

①氣候冷濕

②土層淺薄

③人為破壞嚴重

④地下水埋藏深 A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

專家把赤道中東太平洋的海水濕度持續(xù)6個月大范圍異常偏暖0.5℃以上，定義為一次厄爾尼諾事件。海水濕度距平值表示某一時段內(nèi)海水平均濕度與多年平均濕度的差值。下表為推測的赤道東西太平洋各年12月份海平面氣壓的距平值示意圖。據(jù)此完成15－17題。

15.厄爾尼諾發(fā)生時 A.太平洋東南信風勢力增強 B.秘魯寒流勢力增強

C.太平洋赤道逆流勢力增強 D.厄瓜多爾西岸上升流增強

16.2018年至2024年，最易發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象的是 A、2018年

B、2020年

C、2022年

D、2024年

17.印度尼西亞是全球主要的鎳生產(chǎn)國家，秘魯是全球主要的銅產(chǎn)生國家，則厄爾尼諾可能會導致國際市場 A、鎳、銅價格大漲

B、鎳價大漲，銅價下跌 C、鎳、銅價格下跌

D、鎳價下跌，銅價大漲

讀圖，完成18－19題。

18.上圖表示的是

A.地球上的三圈環(huán)流

B、海陸間季風環(huán)流 C.氣壓帶風帶的移動

D、城鄉(xiāng)之間熱力環(huán)流 19.圖中甲處最有可能是

A、赤道低壓

B、副熱帶高壓

C、城市綠地

D、市中心廣場20.圖中P處濕度較高的主要原因是

A、地面吸熱性強

B、人為熱源放熱多 C、植被、水域面積小

D、水泥路面放熱

讀我國天山自然帶垂直帶譜示意圖，完成21－22題。

21.據(jù)圖可知天山

A.山頂與庫爾勒的溫差大于30℃

B.南北坡雪線的差異是由于熱量的差異造成的 C.高山草甸帶的土壤含水量低于山地草甸草原帶 D.同海拔高度北坡出現(xiàn)云杉林的原因是降水量多 22.下列對天山冬夏季牧場的推測，正確的是 A.冬季牧場海拔高于夏季牧場 B.冬季牧場草場載畜量高于夏季牧場 C.降水量是劃分冬夏季牧場的依據(jù) D.山地草甸草原因冬季嚴寒而成為夏季牧場

第Ⅱ卷（非選擇題 共56分）

二．非選擇題（共56分）

23.閱讀圖文資料，完成下列要求。（14分）

2014年河北鋼鐵產(chǎn)量2.2億噸，連續(xù)12年中國第一；水泥產(chǎn)量1.3億噸，居全國第5位；平板玻璃產(chǎn)量11382.7萬重量箱，全國第一；火力發(fā)電全國第一；地下水開采量全國第一。2014年全國空氣質(zhì)量最差的10個城市有7個在。下圖為海河流域濕地水面面積變化趨勢示意圖及海河平原主要河道干涸、斷流情況示意圖。

（1）分析近幾年北京霧霾現(xiàn)象頻發(fā)的原因。（4分）

（2）說明海河流域河道干涸、斷流與濕地水面面積變化之間的關系并分析原因。（6分）（3）說明河北地區(qū)過量開采地下水可能導致的危害。（4分）21.閱讀圖文資料，完成下列要求。（13分）

鹽堿地是指土壤中含有可溶性鹽分的土地，并且鹽分的可溶度較高、深度較大，對植物的生長起到抑制作用，而且破壞土壤中原有養(yǎng)分。各種鹽堿土都是在一定的自然、人為條件下形成，使鹽分在集鹽地區(qū)的土壤表層逐漸積聚起來的。其中人為原因造成的又稱“次生鹽堿化”，下圖為我國耕地中鹽堿地所占比例示意圖。

（1）與B地相比，分析A地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢區(qū)位條件。（4分）

（2）近年來B地所在地區(qū)作為我國商品糧生產(chǎn)基地，其地位越來越重要。試分析B地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件。（6分）

（3）試從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面簡述治理鹽堿地的措施。（3分）25.閱讀圖文資料，完成下列要求。（17分）

2016年6月30日夜晚至7月1日16時，武漢市普降大暴雨。市民政局發(fā)布統(tǒng)計稱，截至7月1日20時，洪澇災害導致全市受災人口達59067人，緊急轉移482人，集中安置31人，分散安置451人，緊急生活救助121人，過渡性生活救助25人，無人員傷亡。

據(jù)資料顯示，50年代湖北省面積100畝以睥湖泊約1380多個，至2016年面積100畝以上的湖泊730多個，減少45%；50年代初，武漢市主城區(qū)尚有湖泊59個，水面面積273平方公里，到現(xiàn)在中心城區(qū)湖泊數(shù)量僅為31個，水面面積約100平方公里，縮減了一半以上。

中國古代園林中，透水地面的比例大多保持在80%以上，園林中還往往修筑一個或幾個人工挖掘的水池或池塘。園林中綠地幾乎都是下凹式的，與現(xiàn)在我國常見的高臺式綠地不同。環(huán)境教育學者李皓指出：“西方那種老式的修筑體量巨大的下水道，將雨水徑流直接排入河道的方法，現(xiàn)在已經(jīng)不提倡了。現(xiàn)在許多發(fā)達國家的城市也開始注重用蓄水的方式來應對雨洪，與中國古代的這些設計思想不謀而合?！毕聢D為某發(fā)達國家采用的一種新型的雨水排放系統(tǒng)示意圖。

（1）說明我國洪撈災害嚴重的自然原因。（6分）（2）分析武漢雨季多內(nèi)澇災害的原因。（4分）

（3）說明我國古代園林的設計在應對洪澇方面的作用。（3分）（4）說明現(xiàn)在發(fā)達國家采用蓄水方式防止洪澇的合理之處。（4分）

26.閱讀圖文資料，完成下列要求。（12分）

下圖為美國局部區(qū)域年等降水量分布圖和溫帶雨林景觀圖。圖中A處的雨林是世界上僅有的幾個溫帶雨林之一，在1981年就被列入世界自然遺產(chǎn)。

（1）說出大峽谷形成的主要地質(zhì)作用類型。（2分）

（2）圖中B地比C地和D地降水明顯偏多，說明原因。（6分）（3）說明A處有雨林分布的原因。（4分）

地理試卷答案

1B 2C 3D 4B 5C 6A 7B 8A 9B 10C 11-15CCADC 16-20AADCB 21D 22D 23.(1)人口密集，生活廢氣排放量大；周邊地區(qū)重工業(yè)發(fā)達，化石燃料廢氣排放量大；機動車擁有量多，汽車尾氣排放量大。（答出兩點4分）

（2）兩者呈正相關關系。原因：工農(nóng)業(yè)發(fā)達，需水量大，過度開發(fā)利用水資源，導致河道干涸、斷流；濕地缺少水源補給，水面面積逐漸縮小，甚至消失。（6分）

（3）地下水位下降，形成地下水漏斗；地面沉降、開裂；沿海地區(qū)海水倒灌，加重土壤堿化；加速地表河流干涸和濕地萎縮。（4分）

24.（1）緯度較低，熱量充足；季風氣候區(qū)，雨熱同期；降水量豐富；河網(wǎng)密布，灌溉水源充足；勞動力資源豐富；市場需求量大；科技水平高。（答出四點，4分）

（2）B地主要是指寧夏平原及其附近地區(qū)，該地區(qū)位于黃河岸邊，土壤肥沃；灌溉水源便利；西北地區(qū)，晴天日數(shù)多，光照充足；晝夜溫差大，利于有機質(zhì)積累。（6分）

（3）種植一些耐鹽堿的蔬菜、農(nóng)作物、牧草等，可有效防止返鹽；增施有機肥和綠肥；改良灌溉方式，如噴灌、滴灌、井灌井排等。（3分）

25.（1）我國季風氣候區(qū)面積廣，降水季節(jié)變化和年際變化大；夏季降水集中，汛期河水猛漲，造成河流排水不暢；流域地區(qū)植被破壞，水土流失嚴重，河流含沙量大；中下游地區(qū)地勢平坦，流速慢，易形成洪澇。（6分）

（2）地面硬化，綠地面積減少，地表水下滲減弱，易形成積水；城市化建設填塘塞湖、截斷河道，調(diào)蓄洪水能力減弱；城區(qū)雨污管網(wǎng)混雜，建設不到位，排水能力弱；降雨集中，雨量大，積水難以及時排除。（4分）

（3）透水面積大，利于雨水下滲；修建池塘既可防止雨季積水，又可預防干旱缺水；下凹式綠地在雨季可接納地表徑流，涵蓄降水。（3分）

（4）通過開挖池塘、湖泊將雨水存起來，雨季可以防止洪澇，可最大限度的下滲補充地下水，防止地面沉降；蓄積的雨水經(jīng)凈化可成為生產(chǎn)生活用水。（4分）26.（1）板塊碰撞，地殼上升；流水侵蝕。（2分）

（2）B、C、D三地處于30°－40°附近的大陸西岸，受西風帶和副熱帶高壓帶交替控制。B地緯度較高，受西風帶影響時間長，降水較多；而C、D兩地緯度較低，受西風影響時間短，降水比較少。（合理即可，6分）

第四篇：九年級第一學期語文科教學工作總結

九年級語文教學工作總結

本學期我擔任語文教學工作，感覺身上的擔子很重。已是畢業(yè)班，教學任務自然較繁重。時間很倉促，學生學習積極性普遍不高，經(jīng)過不斷努力最后還是圓滿地完成了教育教學工作任務?，F(xiàn)將自己在教學方面的體會和工作總結如下：

一、關注了解學生，與學生建立良好融洽的師生關系。我們的教學工作面臨的是一群適逢青春期的中學生，他們是學習的主體，也是提高成績的主體。他們有了自己的獨立思想意識。要想真正提高教學質(zhì)量，我覺得應該充分調(diào)動學生的學習積極性，讓他們從被動地學變成主動地學，在快樂地學習當中發(fā)揮他們的智慧潛能。首先應多了解學生與其談心，幫助學生緩解考試壓力。畢業(yè)班學生學習任務重，他們面臨著升學，家長期盼的壓力，也有來自于自身的考試焦慮。還有青春期的迷茫。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。作為語文科任教師，我注重與學生進行談心溝通幫助他們樹立學習信心，找到努力的目標。

二、緊抓課堂教學這塊學習陣地，積極探索有效教學。能嚴格組織好課堂教學，關注全體學生，認真鉆研教材研讀《考試大綱》結合本校學生實際上好每一堂課。我們九上書本一共編排了六個單元，重點是詩歌單元、小說單元、文言文單元教學，難點是議論文教學。教完還要教學下學期文言文單元，因此內(nèi)容含量大，系統(tǒng)性強，在課堂上我注意創(chuàng)設情景，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。例如教學詩歌時我就自己下載

播放配樂朗讀或相關音樂，通過這樣創(chuàng)造良好的課堂氣氛。精心設計問題，以問題來帶動對文章內(nèi)容主旨的探討學習。課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習的興趣。課堂上講讀結合，重視朗讀教學，讓學生在讀中感悟教材。布置好作業(yè)，作業(yè)盡量做到少而精，減輕學生的負擔。

三、緊抓作業(yè)批改，注重分析。緊抓后進生的學習督促跟蹤。開學以來，我一直堅持作業(yè)的全批全改，這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握，隨時調(diào)整教學。對于學生作業(yè)中普遍存在的問題及時講評督促，要提高教學質(zhì)量，還要做好后進生的輔導工作。對于每個班的后進生，堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式，與學生談理想、談目標，激發(fā)他們的學習熱情。

四、積極參與教研活動，學習有關教育理論堅持聽課、評課，注意學習組里骨干教師的好的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。與組內(nèi)老師積極討論學習兄弟學校課程改革好的經(jīng)驗，并試著拿一些適合學生教學方法來用。

本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但在教學工作中仍然有存在不足。

第五篇：九年級第一學期第二次階段物理考試試卷分析

九年級第一學期第二次階段物理考試試卷分析

一、試卷特點:

1、試卷結構

全卷共分四部分，34小題，共100分.其中填空題9小題，占21分；選擇題18小題（包括多選題3小題），占39分；實驗作圖題4小題，占25分；計算題3小題，占15分。

2、試題特點

（1）基礎題仍占較大的比例。主要考查學生的基礎知識、基本概念的理解和掌握、基本規(guī)律的簡單應用。

（2）重視學生理解能力的考查，在考查學生基礎知識的掌握方面，主要考查學生的理解能力。

（3）重視實驗能力、實驗方法、實驗結論概括能力的考查； 聯(lián)系實際，以實際社會生活作為題目的背景，創(chuàng)設情境的考查；學生運用物理知識解決實際問題的能力的考查。

二、學生答題情況分析

從成績來看優(yōu)秀率和平均分偏低，由此暴露出我們教學中的不足，我們知道處于優(yōu)秀線和及格線之間的學生提升最有潛力；處于及格線以下的學生是下階段教學的關鍵和難點。物理老師在摸清學生分布狀況的情況下，有針對性的進行培優(yōu)補差，總結經(jīng)驗，找出教學中的問題，為下一階段的教學工作制定對策。力求在教學中把分層教學落到實處，同時為今后的學習明確了重點和方向。例如：

（1）基礎知識和實驗探究能力不過關，識別電路能力較差，應在實驗題方面增加練習。（2）運用物理語言敘述實驗結論的能力較差。

（3）閱讀能力欠缺，抓不住題目的重點，曲解了題目的意思。

1、填空題錯誤較多的題是：

3、8小題。出現(xiàn)的錯誤主要原因是：3小題正確率低，說明了學生的識圖能力太差。8小題，學生利用圖像信息解決實際問題的能力差。

2、選擇題錯誤較多的題是：3、4、6、8、9、12、13、14、15、16、17、18。出現(xiàn)錯誤主要原因是基礎知識掌握不牢，學生在解決問題過程中不能正確運用基礎知識，盲目死記概念，不能靈活運用。比如3小題根據(jù)圖像信息求水吸收熱量的多少，14小題的電路識別，15小題的電路的故障判斷的考查。整套試卷的選擇題中多選題的得分率很低，這也反映出學生對各知識點的掌握不準，理解不深而造成的失分。

3、實驗探究作圖題1、2、4出現(xiàn)的錯誤較多，1、2小題原因主要是學生對電路圖及實物電路的連接掌握不好，畫圖不規(guī)范，連接實物電路圖出現(xiàn)短路等問題。4小題學生對串并聯(lián)電路的特點掌握不好，因此設計電路有很多學生不符合題意。

4、計算題1、2、3小題，部分學生在解答的過程中步驟不合理，公式、單位不正確，一聯(lián)系到實際就不知所措，首先學生的識圖能力較差，不能準確判斷電路的連接方式，其次，學生不能夠運用所學的內(nèi)容解決問題，再次，學生運用的解題方法較繁瑣，學生對于所學的物理量出現(xiàn)了混淆，最后，學生對熱機效率的內(nèi)容理解不深，不能夠靈活運用，更有一些學生對于計算題沒有一點思路。

三、補救措施

1、重視基礎知識的教學。例如物理量的符號、單位、測量與讀數(shù)、等知識應落實，解答問題過程書寫的規(guī)范等，這些問題，不是學生智力所不能及的，主要是學習習慣問題，需要在教學過程中不斷督促。

2、注意聯(lián)系實際。聯(lián)系實際培養(yǎng)學生的閱讀理解能力，使學生能從具體問題中，分析物理情景、物理過程，找出與書本知識的聯(lián)系；聯(lián)系實際培養(yǎng)學生觀察能力，能辨別不同事物的異同，養(yǎng)成觀察和發(fā)現(xiàn)問題的習慣；聯(lián)系實際培養(yǎng)學生應用物理知識分析解答問題的思路和方法，同時也激發(fā)學生學習物理的熱情，做到學以致用。

3、重視調(diào)動學生積極學習。在實際的教學中，由于教學任務重，需要解決的問題多，所以多數(shù)是教師講得多、學生聽得多，被動接受多，學生積極思維活動少。長此以來，形成學生對教師的依賴，缺乏積極思維習慣，學習的主動性差。為了改變這種狀態(tài)，我們應注意引導、啟發(fā)學生思考，鼓勵他們參與到教學活動中去，逐步改變那種能聽懂，不會自己分析問題的狀況。

4、提高實驗課教學的效率。實驗是物理的基礎，實驗課教學是整個物理教學過程中的重要組成部分，也是學生學習物理的重要途徑。在教學中，要加強實驗課教學的組織和指導，做到讓每個同學都能通過實驗課的動手動腦學習，提高實驗技能和學習素養(yǎng)，達到實驗目的。

總之，學生對基礎知識掌握的較好，但只要變化，就出現(xiàn)問題。實驗題是學生的弱項，很多學生知道意思，但答題時，準確性差，書本知識只要聯(lián)系實際生活的實例，就出現(xiàn)了錯誤。在以后的教學中，定要使出現(xiàn)的題目多變、多做實驗、多聯(lián)系實際，讓學生的成績有一個新的飛躍。