第一篇：江蘇新東方烹飪學校：做最好的廚師

江蘇新東方烹飪學校：廚師 舌尖上的設計師

廚師這個職業(yè)應該從人類學會烹調(diào)開始就出現(xiàn)了。但在歷史上，多數(shù)時候廚師是比較卑微的職業(yè)。盡管飲食在人們的生活中必不可少，古代的達官顯貴們也很注重飲食，但有據(jù)可考的廚師在歷史中卻極少有記載?？梢哉f，在以往，廚師并不是一個有前途的職業(yè)。

而今，隨著社會的進步，人們越來越注重生活的質(zhì)量，關注飲食文化和飲食藝術，廚師們已經(jīng)不再是“火夫”的形象，更多的時候，他們更像是提供給人們味覺和視覺享受的藝術家、是人們舌尖上的設計師。他們不再只是傳統(tǒng)的將食物加工成熟，更多的時候，他們會對各種食材進行全方位的了解，對菜品的色澤、造型等進行改造及創(chuàng)新，利用最簡單的食材，加上獨具匠心的巧妙搭配，給人們帶來視覺與味覺的挑戰(zhàn)。

江蘇東方烹飪學校，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學子，在這里，有著數(shù)以千計的潛力廚師正在成長，他們因為熱愛烹飪而相聚于此，以烹飪出精彩人生為動力，以為人們烹調(diào)餐桌上的美味佳肴為目標而蓄勢待發(fā)。把菜肴做得美味、營養(yǎng)而又造型美觀并不是一朝一夕就能學會的事，這要求廚師們在平時要多看、多練、多嘗試，并且要有敢于創(chuàng)新的精神，大廚并不是一天成就的。每一個人都有理想，每一個職業(yè)都有發(fā)展的前景，在江蘇新東方學烹飪學校的同學心中，成為一名優(yōu)秀的廚師就是他們的夢想，做出讓人稱贊的美食就是他們的快樂。

第二篇：新東方烹飪廚師學校好不好

新東方烹飪廚師學校，四川分校

讓職業(yè)教育現(xiàn)代起來，新潮起來，還需要建議科學的評價萬事通系。職業(yè)教育質(zhì)量的好壞，不能僅僅看教育內(nèi)部的自我評價，更重要的是，還要看學生、家長和社會的認知度。作為職業(yè)教育間接受者的用人單位是職業(yè)教育質(zhì)量高低的實踐者。當學生切實從職場中經(jīng)歷太多的收益時，職業(yè)教育會被很多的人認可

近年來，大學生就業(yè)問題已愈發(fā)顯得不容樂觀，曾經(jīng)象牙塔里一心只讀圣賢書的天之驕子們一畢業(yè)就被各種大型企事業(yè)單位一搶而空的情況已經(jīng)徹底一去不復返了，取而代之的是日益激烈的市場競爭和不斷增大的就業(yè)壓力，因此，很多大學生目前在自己就業(yè)與發(fā)展的人生職業(yè)規(guī)劃上開始茫然而不知所措。我們曾經(jīng)在報紙上了解過清華學子畢業(yè)六年淪為乞丐的可悲故事，也從電視上看到過萬頭攢動趕場招聘會的火爆畫面，面對突如其來的職場風暴，很多大學生無奈接受零工資，接受失業(yè)保障金，而另外一部分大學生做出的選擇，要遠比他們明智，他們能及時認識到自身的不足，積極接受畢業(yè)再培訓，在大學生就業(yè)難的今天，一枝獨秀，迎來了擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的春天。

我國古人講“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，要想勝利，就不能打無準備之仗。因此，就業(yè)之前首先認清形勢是非常必要的，否則，就難免會南轅北轍，做許多徒勞之功。目前，大學畢業(yè)生已經(jīng)被社會定位為普通勞動者（即低工資、低待遇、高勞動強度的人群），高校教育重理論，實際操作能力培養(yǎng)相對不足，而企業(yè)永遠歡迎有實戰(zhàn)經(jīng)驗、更富專業(yè)技能的人。目前，人才競爭大、工資低，沒有技術上的優(yōu)勢，就勢必會被埋沒，認清了這一點，才能準確定位自己的社會位置，從而未雨綢繆，主動出擊；其次，要善于把握機會，這不單單指的是求職的機會，還包括一些畢業(yè)后再培訓，用職業(yè)能力和專業(yè)技術重塑金身的機會。隨著社會對職業(yè)技能人才的需要，日益興起的職業(yè)教育以密集型技術培養(yǎng)，較為低廉的學費和良好的就業(yè)前景逐漸受到了很多大學畢業(yè)生的青睞。越來越多的大學畢業(yè)生已經(jīng)加入到了職業(yè)教育培訓的大軍中來。尤其是一些熱門行業(yè)和高薪職業(yè)，更受這些學生的青睞，其中，烹飪行業(yè)很受歡迎，主要是餐飲行業(yè)獨有的優(yōu)勢，“民以食為天”，飲食，在當今社會，已經(jīng)不單純是滿足溫飽，而多了更多精神上的需要和文化內(nèi)涵，從而，餐飲從業(yè)人員的受歡迎程度更高，學廚師的人也越來越多，但仍然無法滿足餐飲業(yè)對烹飪?nèi)瞬诺男枨?。作為中國烹飪教育第一品牌的新東方烹飪教育，致力于優(yōu)秀烹飪?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)，目前已經(jīng)向社會輸送了數(shù)以萬計的人才。

在這里，我每天都在快樂的渡過著

成都新東方烹飪學校，全國優(yōu)勢品牌，其課程都以實訓的形式展開，雖然在校的身份是學生，但上課學習則完全是企業(yè)運營的模式，真正培養(yǎng)學生做到“專才、專業(yè)、專能”，只有這樣，才能夠從根本上改善大學生普遍眼高手低的現(xiàn)狀，也使大學生們真正成為企業(yè)和社會真正需要和歡迎的人！

第三篇：新東方烹飪學校

學廚師—云南新東方烹飪學校

如今學技術一方面要考慮到自己興趣愛好，另一方面還要考慮到社會的人才需求情況。整個社會“民以食為天”，隨著中國旅游業(yè)，旅游市場的崛起，中國的星級酒店越來越多，所需要的廚師也比較多。云南新東方烹飪學校屬于著名的新華教育集團，是中國最好的廚師培訓機構。在這里不僅可以學到好的技能，而且可以為今后的就業(yè)問題提供了良好的保障

咨詢電話：0871-5812999

咨詢QQ：8008008005

學校地址：昆明市五華區(qū)龍泉路崗頭村478號

更多信息，請訪問學校網(wǎng)站：http://

今中國的各個方面在世界這個大舞臺崛起，也標志著一個巨大的新興市場的誕生。旅游業(yè)的國際化，餐飲業(yè)的國際化等等。健康美味的食物是對當今人們的追求，并且中國是一個人口大國，市場廣大，消費之多，給廚師行業(yè)帶來很多的機遇，這個廣大的市場就是廚師的主陣地。

別猶豫了，快來吧！云南新東方烹飪學校能幫您實現(xiàn)一個美好的未來 咨詢電話：0871-5812999

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第四篇：安徽新東方——最好的廚師培訓學校

安徽新東方烹飪學校——最好的廚師培訓學校

核心提示：安徽新東方烹飪學校是1988年經(jīng)國家勞動部門批準成立的大型烹飪專業(yè)院校，是以培養(yǎng)國家高級烹調(diào)師、技師和烹飪管理人才的國際餐飲教育基地。經(jīng)過23年不懈的努力，安徽新東方烹飪學校已經(jīng)發(fā)展為江淮地區(qū)最好的廚師培訓學校。關鍵詞：安徽新東方烹飪學院

廚師培訓 廚師學校

安徽新東方烹飪學?！詈玫膹N師培訓學校

安徽新東方烹飪學校是1988年經(jīng)國家勞動部門批準成立的大型烹飪專業(yè)院校，是以培養(yǎng)國家高級烹調(diào)師、技師和烹飪管理人才的國際餐飲教育基地。經(jīng)過23年不懈的努力，安徽新東方烹飪學校已經(jīng)發(fā)展為江淮地區(qū)最好的廚師培訓學校。

先進的教學設施

學院教學設施先進，自成立以來學院先后建立了寬敞明亮的實習大廳、演示大廳、切配大廳、標準化的理論教室、現(xiàn)代化的中式、西式互動模擬餐廳、電腦微機房、投影室等完善的基礎硬件設施。

新校區(qū)全面按照國際一流化標準進行建設，整個校區(qū)由咨詢接待樓、教學樓、實操樓、學生活動中心、學生食堂、學生公寓等部分組成，并擁有國內(nèi)最先進的翻鍋房、實操大廳、模擬餐廳、電腦機房等硬件設施，另外在校園內(nèi)還有籃球場，羽毛球場，頂級運動場等各類體育硬件設施，辦學規(guī)模之大史無前例。

優(yōu)秀的教師隊伍

學院總部坐落在合肥市繁華街區(qū)徽州大道, 校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，目前下設兩個校區(qū)，占地80畝，擁有教職工260人，其中國家級烹飪大師22人，特級講師56人，常年在校學員近4000人。學院師資力量雄厚，擁有一支“技能型、知識型、專家型”相結合、優(yōu)勢互補的以高級烹調(diào)師、高級技師為骨干的專業(yè)教師隊伍，教學質(zhì)量始終如一，名列全國前茅。

不斷優(yōu)化的教學管理模式

安徽新東方烹飪學校管理嚴格,采用“軍事化”、“人文化”相結合的學生管理和培養(yǎng)模式，運用先進的“二元” 管理模式。在教學上實施“技能 + 素質(zhì)” 一體化教育，一方面注重學生技能的培養(yǎng)，為學生提供更多的學習實踐的機會；另一方面重視學生綜合素質(zhì)教育，定期開展豐富多彩的校園文化活動，培養(yǎng)學生成為符合社會需要的復合型專業(yè)烹飪?nèi)瞬拧?/p>

就業(yè)率常居行業(yè)第一

安徽新東方烹飪學校充分利用全國性就業(yè)網(wǎng)絡和資源，在北京、上海、天津、深圳、濟南、成都、南京、杭州、廣州等地設有定點的就業(yè)單位，與40000余家用人單位建立長期的合作關系，并為學生“全程指導就業(yè)、全員推薦就業(yè)、全方位實現(xiàn)就業(yè)”。多年來，學院綜合就業(yè)率一直保持在 100%，先后被國家勞動和社會保障部授予“全國先進辦學單位”、“中國最受歡迎教育培訓機構”、“中國最具品牌影響力教育培訓機構”、“國際餐飲教育基地”、“陽光工程培訓基地”、“全國辦學先進單位”等。

“ 匯集天下名菜，培養(yǎng)廚師精英 ”，辦學23年來，安徽新東方烹飪學校立足市場，憑借“實力、專業(yè)、誠信”，共為社會培養(yǎng)和輸送了40多萬名優(yōu)秀的烹飪?nèi)瞬?。德國、美國、加拿大、印度尼西亞等國職教專家先后率團來安徽新東方考察學習，并對其職業(yè)教育的巨大成就給予高度評價。身負時代責任感與歷史使命感的新東方人，將繼續(xù)與時俱進，矢志不渝的書寫好中國烹飪教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天。

安徽新東方烹飪專修學院 李璐璐/文

第五篇：新東方烹飪學校中國廚師教育第一品牌

新東方烹飪學校中國廚師教育第一品牌

成都新東方烹飪學校是經(jīng)四川省成都市勞動和社會保障局批準的以川菜教育為主的大型烹飪專業(yè)學校,是培養(yǎng)國家高級烹調(diào)師、技師和烹飪管理人才的國際餐飲教育基地（IFBA——EPNT）。學校隸屬于著名的新東方烹飪教育機構，擁有實力雄厚的全國性教育網(wǎng)絡和資源，并在成都、合肥、長沙、南京、昆明、貴陽、南昌、北京等地設立有職業(yè)教育院校。學校坐落在四川省成都市,環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學校師資力量雄厚，擁有一支以素質(zhì)高、技術強、教學精而著稱的川菜高級烹調(diào)師、高級技師為骨干的專業(yè)教師隊伍，教學質(zhì)量始終如一，名列全國前茅。學校教學設施先進，自成立以來學校先后建立了寬敞明亮的實習大廳8間、演示大廳43間、切配大廳5間、標準化的理論教室46間、現(xiàn)代化的互動式模擬餐廳7間、電腦微機房、投影室等完善的基礎硬件設施，增添了大型不銹鋼爐灶具260臺、切配臺80臺等一流的教學設施設備。隨著國內(nèi)、國際旅游餐飲業(yè)的繁榮，學校將加大資金投放、創(chuàng)新辦學，使我們的硬件設施引領市場，不斷提高教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)更多的復合型廚師人才。

學校管理嚴格,采用先進的 “ 二元 ” 管理模式。在教學上實施 “ 技能 + 素質(zhì) ” 一體化教育，一方面注重學生技能的培養(yǎng)，為學生提供更多的學習實踐的機會；另一方面重視學生綜合素質(zhì)教育，定期開展豐富多彩的校園文化活動，培養(yǎng)學生成為符合社會需要的復合型、專業(yè)型人才。

2002年，學校根據(jù)四川省社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢和現(xiàn)代化餐飲業(yè)的需求,本著“傳巴蜀之文明,承川菜之精髓，立新東方之品牌”的辦學宗旨和“弘揚川菜文化,推動川菜創(chuàng)新，發(fā)展川菜產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)川廚精英”的教學理念，特開設兩年制川菜金牌大廚精英專業(yè),實行“技能+素質(zhì)”教育，專門培養(yǎng)川菜高級烹調(diào)師。學生畢業(yè)考核合格后可獲得勞動部門認可的《中華人民共和國職業(yè)資格證書》。

2009年成都新東方烹飪學校二年制新校區(qū)隆重啟用，雙流新校區(qū)是全面按照國際一流化標準進行建設的，整個校區(qū)是由咨詢接待樓、教學樓、實操樓、學生活動中心、學生食堂、學生公寓等部分組成的。在這里，擁有國內(nèi)最先進的翻鍋房、實操大廳、模擬餐廳、電腦機房等硬件設施，另外在校園中心還有一個塑膠籃球場，這是在全國廚師院校中的頂級運動場，塑膠籃球場有適度的彈性，可以對運動的人產(chǎn)生一個適當?shù)姆磸椓Γ坏梢詼p少體力，還可以增進賽事比賽，保障了學生的運動時的人身安全。人性化的設施建設，讓學生在課余時間可以在安全、環(huán)保、無毒、無公害的籃球場上盡情釋放激情。

為確保學員順利就業(yè)，學校在北京、上海、天津、深圳、成都、南京、杭州、廣州等全國各大城市設立了就業(yè)辦事處,與 1000多家賓館、酒店建立了用人關系并簽訂了長期用人協(xié)議。多年來，學校綜合就業(yè)率一直保持在 98% 以上。

“ 匯集天下名菜，培養(yǎng)廚師精英 ”。23年來，新東方烹飪院校以“ 興教報國 ”為己任,不斷推動全國餐飲教育的發(fā)展,連續(xù)22年被評為 “ 全國先進辦學單位 ”,1997—2005年連續(xù)8 年被消費者協(xié)會評為“ 信得過單位 ”、“ 最滿意學校 ”和 “ 優(yōu)質(zhì)服務單位 ”1999 年，在全國第四屆烹飪技術比賽中，共榮獲 3 枚金牌； 2002 年，新東方烹飪學校應邀參加在中央電視臺舉辦的全國電視烹飪滿漢全席擂臺賽中一舉奪冠榮獲擂主寶座,獲得 2 塊金牌菜獎,并奪下賽場最高獎項“ 金勺獎”；2003 年，在全國第五屆烹飪技術大賽中，共榮獲5枚金牌； 2005 年,在四川省第三屆烹飪技術大賽中獲得雙金雙銀的優(yōu)異成績；2006年，在成都市“嬌子杯”百萬職工技能大賽總決賽中榮獲團體一等獎。2008年3月，因在2008年春運工作做出突出貢獻，被成都市鐵路局成都客運段授予：“校企互助，和諧春運”單位。2008年12月，被成都市總工會授予2008年成都職工技能大賽組織：“先進單位”稱號。2009年3月，被成都市勞動局職業(yè)技能鑒定所授予“2008優(yōu)秀鑒定單位”稱號。

光輝歷程

1988年，全國首所新東方烹飪學校成立；

1990年至今，在全國13個省市建立直屬院校；

1991年-1993年，連續(xù)三年被教育主管部門評為“示范窗口學?！?；1994年，被國家勞動部正式批準為省級高級烹調(diào)師定點培訓和考核單位；

1996年，新東方烹飪教育作為中國唯一一家烹飪教育機構，成功協(xié)辦全國第六屆廚師節(jié)；1998年，拍攝《跟我學烹飪》專題片，榮獲國家社科類電教片二等獎1999年，與中央電視臺聯(lián)合拍攝《華視廚藝》欄目，衛(wèi)星覆蓋，全國播放；2000年，榮獲首屆中國美食節(jié)名菜名點大賽金獎；2002年，應邀參加中央電視臺“滿漢全席—全國烹飪擂臺賽”，勇奪擂主并榮獲最高獎 “金勺獎”；2002年，應邀參加中國（煙臺）國際美食節(jié)，榮獲果蔬雕刻金獎；2003年，應邀參加第十三屆中國廚師節(jié)，榮獲“展臺金獎”、“中華金廚獎”；2003年，經(jīng)成都市勞動和社會保障局批準認定為“國家職業(yè)技能鑒定所”；

2003年，被國際餐飲協(xié)會評定為“國際餐飲教育基地”；

2004年，被國家勞動和社會保障部評為“全國先進辦學單位”；

2004年，推出“技能+學歷”烹飪兩年制中專班（成教）；

2005年，被《人民日報》評為“中國培訓行業(yè)十大著名學?！?；

2005年，參加中國餐飲業(yè)博覽會教育培訓展，榮獲“中國餐飲業(yè)著名品牌院?！睒s譽稱號；

2006年，我校被評為“2005成都市民辦職業(yè)培訓優(yōu)秀單位”；

2006年，我校在2006年“嬌子杯”新世紀成都百萬職工技能大賽中式烹調(diào)師比賽中獲“團體一等獎”；

2006年，參加成都市烹飪技能大賽，新東方學子獲得3金、14銀及展臺特等獎；2007年，被政府授予 “陽光工程培訓基地”；

2007年，榮獲首屆中國品牌節(jié)“中國教育行業(yè)十佳品牌金譜獎”

2008年，被主管部門評為“十佳職業(yè)教育院?！保?008年，應邀參加世界中國烹飪技能大賽，榮獲金獎；

2009年2月，我校被評為“2008成都市職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀單位”；

2009年3月，中央電視臺走進新東方，專題報道新東方烹飪教育的辦學成果

2009年4月，應邀走進湖南衛(wèi)視《天天向上》，展示教學模式與就業(yè)成果；

2009年4月，第六屆全國烹飪技能大賽總決賽，新東方師生再奪金獎；

2009年6月，新校區(qū)落成，市勞動部門等領導來校指導考察，并對我校建校以來做出的工作給予高度評價；

2009年7月，應邀走進四川衛(wèi)視，展示烹飪絕技和教學成果；

2009年9月，中國青年名廚大賽，我校學子榮獲“全國青年名廚”金獎；

2009年10月，榮獲中國廚師節(jié)團體最高獎項“中華金廚獎”；

2009年11月，榮獲“十大影響力教育機構”、“十佳就業(yè)競爭力機構”兩項大獎；2010年3月，我校學生赴上海世博會工作；

2010年6月，安徽電視臺臺長鄒曉利一行蒞臨我校檢查指導工作；

2010年7月，央視一套《當代工人》欄目組來我校進行教學成果專訪；

2010年7月，央視《生活567》欄目組來我校采訪報道；

2010年7月，我校學生參加娛樂競技類節(jié)目《男生女生向前沖》；

2010年9月，我校學生參與亞運，服務亞運：

2010年10月，我校被“金牌大廚”組委會授予“最佳組織獎”；