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      2009年普通高考北京市語文試題答案(五篇)

      時間:2019-05-15 10:46:57下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2009年普通高考北京市語文試題答案

      第Ⅰ卷(選擇題 共30分)

      一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。1.下列詞語中,字形和加點的字的讀音全都正確的一項是 A.詮釋 出其制勝 矚(zhǔ)目 人才薈(kuài)萃 B.殺戳 寧靜致遠 蒞(wèi)臨 鳶(yuān)飛魚躍 C.平添 勵精圖治 縝(zhěn)密 鷸(yù)蚌相爭 D.松弛 老奸巨滑 揣度(duó)身陷囚圇(wú)2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

      ①逐步推廣使用清潔的可再生能源,減少使用污染環(huán)境的能源,是________環(huán)境惡化的正確選擇。②隨著人們自律程度的不斷提高,過去有些需要用鐵欄桿來維持________的地方,現(xiàn)在只要拉繩或畫線就

      行了。

      ③具有世界影響的中國畫大師張大千,人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精,尤其________畫山水。

      A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅長 C.遏止 秩序 擅長 D.遏止 次序 善于 3.下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

      A.馬金鳳幼年從藝時嗓音毫無優(yōu)勢,后來卻以清亮馳名,耄耋之年行腔依然高亢悅耳,她81年的舞臺生

      涯中有多少值得探尋的奧秘啊!

      B.“魔幻現(xiàn)實主義大師”加西亞·馬爾克斯獲諾貝爾文學獎的名著《百年孤獨》,一度在國內各大書店杳無蹤

      跡,據(jù)說是因為版權問題。

      C.國外一些公司不明說裁員,而是給出幾種讓員工很接受的“選擇”,使員工只得主動請辭,有人說這是明

      修棧道,暗度陳倉。

      D.遠處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見,山下面有條深谷,怪石崢嶸,溪流湍急,無路可通,正

      所謂一夫當關,萬夫莫開。4.下列句子時,沒有語病的一句是

      A.南京郊外的陽山,有三塊經(jīng)人工雕鑿、長達40米的巨大石頭,專家認為這是朱棣給朱元璋修建神功圣德

      碑的碑材。

      B.該集團的資金大都是外界籌措,利息這高令人難以想象,然而高額利息使該集團在資金運轉上所承受的壓力越來越大。

      C.疫苗的研制是工程浩大的題目,耗時數(shù)年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個人的戰(zhàn)斗,而是一塊指

      向整個人類的戰(zhàn)斗。

      D.朝夕相處,誰也不能保證不發(fā)生矛盾,但一發(fā)矛盾,就各執(zhí)己見,爭吵不休,互不通融,這其實是一種

      最愚蠢的見解。

      5.某校文學刊物轉載的一段評論中有四個注解,其中不正確的一個是 茅盾在《子夜》等小說創(chuàng)作中所努力實現(xiàn)的創(chuàng)作模式,是西方由巴爾扎克、列夫·插爾斯泰、左拉等現(xiàn)實主義、自然主義小說家所成功地實踐了的創(chuàng)作模式。

      A.《子夜》:長篇小說,通過主人公吳蓀甫的悲劇命運提示了當時的重大社會問題。B.巴爾扎克:19世紀法國作家,他的《人間喜劇》被稱為巴黎上流社會的編年史。C.列夫·托爾斯泰:19世紀俄國作家,他的《戰(zhàn)爭與和平》以氣勢恢弘著稱。D.左拉:19世紀法國作家,他的代表作是體現(xiàn)人道主義思想的《巴黎圣母院》。

      二、本大題共5小題,每小題3分,共15分。閱讀下面文言文,完成6-10題。

      叔孫通者,薛人也。及項梁之薛,叔孫通從之。敗于定陶,從懷王。懷王為義帝,徒長沙,叔孫通留事項王。漢二年,漢王從五諸侯入彭城,叔孫通降漢王。漢王敗而西,因竟從漢。

      漢五年,已并天下,諸侯共尊漢王為皇帝于定陶。高帝悉去秦苛儀法,為簡易。群臣欽酒爭功,醉或妄呼,拔劍擊柱,高帝患之。叔孫通知上益厭之也,說上曰:“夫儒者難與進取,可與守成。臣愿征魯諸生,與臣北子共起朝儀?!备叩墼唬骸暗脽o難乎?”叔孫通曰:“臣愿顏采古禮與秦儀雜就之?!鄙显唬骸翱稍嚍橹?,令易

      知,度吾所能行為之?!?/p>

      于是叔孫通使征魯諸生。魯有兩生不肯行,曰:“公所事者且十主,皆面諛得親貴。吾不忍為公所為,吾不行。公往矣,無污我。”叔孫通笑曰:“若真鄙儒也,不知時變?!?/p>

      遂與所征三十人西,及上左右為學者與其弟子百馀人習之月馀,叔孫曰:“上可試觀?!鄙霞扔^,使行孔,曰:“吾能為此?!蹦肆钊撼剂曀?。

      漢七年,長樂宮成,諸侯群臣皆朝。儀:先平明,謁者治禮,引以次入殿門,廷中陳車騎步卒衛(wèi)宮,設兵張旗幟。傳言“趨”。殿下郎中央夾陛,陛數(shù)百人。功臣列侯諸將軍軍吏以次陳西方,東鄉(xiāng);文官丞相以下陳東方,西鄉(xiāng)。于是皇帝輦出房,百官執(zhí)職傳警,引諸侯王以下至吏六百石以次率賀。自諸侯王以下莫不振恐肅靜。至禮畢,復置法酒。諸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上壽。筋九行,謁者言“罷酒”。御史執(zhí)法,舉不如儀者輒引去。競朝置酒,無敢喧嘩失禮者。于是高帝曰:“吾乃今日知為皇帝之貴也?!蹦税菔鍖O通為太常,賜金五百斤。叔孫通出,皆以五千斤金賜諸生。諸生乃皆喜曰:“叔孫生誠圣人也,知當世之

      要務。”

      (取材于《史記·叔孫通列傳》)

      6.下列語句中,加點的詞的解釋不正確的一項是

      A.叔孫通知上益厭之也 益:漸漸 B.度吾所能行為之 度:估量 C.若真鄙儒也 鄙:品德低下 D.竟朝置酒 竟:真至……終于

      7.下列各組語句中,加點的詞意義、用法都相同的一組是

      A.漢王敗而西,因竟從漢 項王即日因留沛公與飲

      B.及項染之薛

      吾乃今日知為皇帝之貴也 C.謁者治禮,引以次入殿門

      文官丞相以下陳東方 D.度吾所能行為之 數(shù)十年,竟為秦所滅

      8.下列對文中語句的解釋,不符合文章的一項是

      A.諸侯共尊漢王為皇帝于定胸 諸侯一起擁戴漢王在定陶即位為皇帝 B.公所事者且十主,皆面諛以得親貴

      您所侍奉過的人主將近十位了,您都是賃當面阿諛得到信任和富貴

      C.陳車騎步卒衛(wèi)宮,設兵張旗幟

      擺開戰(zhàn)車騎兵步兵以拱衛(wèi)皇宮,設置士兵的隊列,并豎起旗幟

      D.以尊卑次起上壽

      按照地位高低次序起身上前,為皇帝祝壽

      9.下列語句編為四組,全部表現(xiàn)叔孫通有眼光、識時務的一組是

      ①漢王敗而西,因竟從漢 ②高帝悉去秦苛儀法,為簡易 ③夫儒者難與進取,可與守成 ④若真鄙儒也,不知時變 ⑤御史執(zhí)法,舉不如儀者輒引去 ⑥叔孫生誠圣人也,知當世之要務 A.①②⑥ B.①③④ C.②⑤⑥ D.③④⑤ 10.下列對原文的理解和分析,不正確的一項是 A.劉邦初即帝位,不喜歡繁文縟節(jié),崇尚簡易 B.跟隨劉邦征戰(zhàn)的將軍們不懂禮儀,表現(xiàn)粗魯 C.叔孫通幫助朝遷建立了一套莊重威嚴的禮儀 D.魯?shù)厝迳怨淌貧夤?jié),堅決不與叔孫通合作

      第Ⅱ卷(共120)

      三、本大題共3小題,共22分。1.用斜線(/)給下面文言文斷句。(5分)天之道其猶張弓與高者抑之下者舉之有馀者損之不足者樸之天之道損有馀而補不足人之道則不然損不足以奉有馀孰能有馀以奉天下唯有道者是以圣人為而不恃功成而不處。(取材子《老子·七十七章》)

      2.讀下面這首詞,完成①~③題。(10分)

      西江月 黃陵廟(又題阻風三峰下)

      張孝祥

      滿載一船秋色,平鋪十里湖光。波神留我看斜陽,喚起鱗鱗細浪。明日風回更好,今宵露宿何妨?水晶宮里奏《霓裳》,準擬岳陽樓上。

      注:①張教祥:南宋初詞人。這首詞,因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風浪所阻而作。作者與友人信中提到:“某離長沙且十日,尚在黃陵廟下,波臣風伯亦善戲矣。” ②波神:水神。③準擬:準定。

      ①下列對詞中語句的理解,不正確的一項是()(2分)A.一、二句點明行船的季節(jié),描寫洞庭湖上風浪未起時的景色。B.三、四句有主觀想象色彩,“鱗鱗細浪”實際指滾滾波濤。

      C.五、六句寫明日風向一轉便可順風行船,今晚露宿又有什么關系呢? D.七、八句寫作者期盼到岳陽樓上聽水下傳來的《霓裳》曲。

      ②這首詞的風格與宋代哪兩位詞人比較接近?這種風格的詞人屬于哪一流派?(3分)③在這首詞中,作者是以怎樣的胸懷對待**險阻的?舉出兩處具體描寫,略作分析。(5分)3.在橫線處寫出詩文原句。(7分)①登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。,?

      (陶淵明《歸去來兮辭》)

      ②星垂平野闊。,官應老病休。③滅六國者六國也,非秦也。

      (杜牧《阿房宮賦》)

      ④兩情若是久長時,!

      (秦觀《鵲橋仙》)

      四、本大題共3小題,共10分。閱讀下面文章,完成14-16題。

      昆曲本是吳方言區(qū)域里的產(chǎn)物,現(xiàn)今還有人在那里傳習。蘇州地方,曲社有好幾個。退休的官僚,現(xiàn)任的善堂董事,學校教員,中年田主少年田主,還有諸如此類的一些業(yè)余的唱曲家,都是那幾個曲社里的成員。至于職業(yè)的演唱家,只有一個班子,就是上?!按笄澜纭钡南赡奚纭7甑叫瞧谌?,沒有什么事來遏迫,我也偶爾跑去看他們的演唱,消磨一個下午。

      ①演唱昆曲是廳堂里的事。地上鋪一方紅地毯,就算是劇中的境界;唱的時候,笛子是主要的樂器,聲音當然不會怎么響,但是在一個廳堂里,也就各處聽得見了。搬上舊式的戲臺去,即使在一個并不寬廣的戲院子里,就不及平劇那樣容易叫全體觀眾聽清。如果搬上新式的舞臺去,那簡直沒法聽,大概坐在第五六排的人就只看見演員拂袖按髯了。

      昆曲那些戲本子雖然也有幽期密約,盜劫篡奪,但是總要歸結到教忠教孝,勸貞勸節(jié),神佛有靈,人力微薄。就文詞而言,據(jù)內行家說,多用詞藻故實是不算稀奇的,要像元曲那樣亦文亦話才是本色。但是,即使像了元曲,又何嘗能夠句句像口語一樣聽進耳朵就明白?再說,昆曲的調子有非常迂緩的,一個字延長到十幾拍,那就無論如何講究辨音,講究發(fā)聲跟收聲,聽的人總是難以聽清楚那是什么字了。所以,聽昆曲先得記熟曲文;自然,能夠通曉曲文里的故實跟詞藻那就尤其有味。

      昆曲的串演,歌舞并重。舞的部分就是身體的各種動物跟姿勢,唱到哪個字,眼睛應該看哪里,手應該怎樣,腳應該怎樣,都由老師傅傳授下來,世代遵守者。動作跟姿勢大概重在對稱,向左方做了這么一個舞態(tài),接下來就向右方也做這么一個舞態(tài),意思是使臺下的看客得到同等的觀賞。譬如《牡丹亭》里的《游園》一出,杜麗娘小姐跟春香丫頭就是一對舞伴,從閨中曉妝起,直到游罷回家止,沒有一刻不是帶唱帶舞的,而且沒有一刻不是兩人互相對稱的。這一點似乎比較平劇與漢調來得高明。前年看見過一本《國劇身段譜》,詳記平劇里各種姿勢,實在繁復非凡;可是我們去看平劇,就覺得演員很少有動作,如《李陵碑》里的楊老令公,直站在臺上盡唱,兩手插在袍甲里,偶爾伸出來揮動一下罷了。昆曲雖然注重動作跟姿勢,也要演員能夠體會才好,如果不知道所以然,只是死守著祖?zhèn)鱽肀硌?,那就跟木偶戲差不多?/p>

      (取材于葉圣陶1934年所作《昆曲》,有刪改)

      注:①平?。杭淳﹦。敃r亦稱國劇。②故實:以往的有歷史意義的事實:典故。

      14.下列說法符合文意的一項是(3分)

      A.昆曲的內容有的誨淫誨盜,有的也教忠教孝,勸貞勸節(jié)。B.昆曲里好的戲文詞藻故實頗豐,而且文言白話兼而有之。C.昆曲的舞注重手腳之間的協(xié)調,是為了準確地表現(xiàn)唱詞。D.昆曲人物舞臺站位互相對稱,因其舞臺布景講究對稱性。

      15.下列說法不符合文意的一項是(3分)

      A.昆曲的愛好者一般具有較高的文化修養(yǎng)和一定的經(jīng)濟條件。B.昆曲演出的效果與觀眾事先對曲目內容的熟悉程度有很大的關系。C.昆曲演出原是廳堂里的事,因此不太適應新式舞臺的要求。D.昆曲演出要求演員注重動作姿勢,致使有些演出如木偶戲一般。

      16.簡要概括本文談到的昆曲的長處與局限。(4分)本大題共4小題,共18分。閱讀下面的作品,完成17-20題。

      司馬祠

      一說到韓城,自然會想到司馬遷。地以人傳,由于崇敬司馬遷,我對韓城心儀已久。在次游覽的歷程中,韓城的地勢之高,城郭之闊,田園之麗,都給我留下深刻的印象。

      ②①韓城南邊是一個有別于周圍山原的盆地,綠樹蔥蘢,良田萬頃,疑是到了江南仙境。從里流入黃河的芝水,使芝川有著天賜的好風水。與司馬遷結緣的漢武帝,曾想長生不死,些方士官宦之流投其所好,意在這一帶挖到了靈芝。漢武帝喜向瑞草,卻也沒能活到今天,是由此將原名陶渠水的這條河更名為芝水了。過小石橋,穿木牌坊,踏上石砌的古道,便始了仰望中的登攀。

      腳下的古道是用寬大厚實的石條鋪成的,粗勵堅硬,歷經(jīng)數(shù)千年而牢固如初。古道始建春秋時期,韓、趙、魏三家分晉后,繼續(xù)開鑿這條懸?guī)r上的交通要道。楚漢之爭,韓信經(jīng)兒運過兵;漢武帝祭祀后土,經(jīng)這兒往返行宮;隋朝末年,李世民經(jīng)濟兒攻入長安;明末自成經(jīng)這兒渡龍門,直搗燕京。這條巨石鋪砌的古道,萬年不朽,是另一部書寫在石頭上史記。太史公之前之后,這里上演過的金戈鐵馬的歷史活劇,都被載入了有形無形的史冊中。而這座歷盡滄桑的司馬祠,也正是在有形之中負載著史圣無形的精神內涵?!案呱窖鲋埂?,是《詩經(jīng)》里的名詞,嵌在這頭頂?shù)呐品簧?,正好合了拜謁者的心情。這,你的腳步已踏入了神道,登九十九級臺階,就可以抵達祠頂了。磚石砌成了的九十九級臺,據(jù)說用意取于《易經(jīng)》,九為數(shù)之極,九九則至高無上了?;噬系淖骒舴Q九廟,官司銜不高的太史令卻也有九十九級的神道,確乎有造祠者藐視皇權之意,更具寓意的是說司馬遷受了多么坎坷曲折的磨難,才拿上史圣之巔峰。他“以天地為量,不計小恥”,以“史家絕唱,無韻之離騷”光照后世。

      攀至最高層的祠院,地勢開闊了。殿內有若干碑碣,奇妙的是那一塊夢碑,說唐朝遂于同州夢見一女子,自稱是司馬遷待妾,叫隨清娛,遷遭難后憂傷而死,寒氏遂作碑文。實錄還是虛幻,莫衷一是。造于北宋的司馬遷泥塑像,不是宮刑后無胡段的“婦人像”。據(jù)芝川鄉(xiāng)間尋訪到的太史公壯年線描畫像塑造的,相傳畫像出自司馬夫人之手,泥塑像面北望,是在想念蘇武和李陵吧?傳說司馬遷去世后,是其夫人柳倩娘和子女,將太史公的骸運回故地,掩埋在這高岡上的。有種說法,身體發(fā)膚受之父母,得之天地,不能有絲毫傷,司馬遷受了宮刑,有辱祖先,故未能埋入祖塋。這是誰的悲哀?我寧可認為,此處家山,臨大河,氣勢雄偉,一覽眾山小,是史圣最佳的長賦之處。寢宮后是司馬遷圓形磚墓家,為元世祖救命建造的蒙古包裝墓,墓壁上嵌有雕八卦卦象,“以通神明之德,以類物之情”,非大智大慧者莫屬,暮頂一柏形若顫抖的五指,做指蒼窩。

      這是天問!我聽見史圣在歌唱。這歌聲穿越古今,揚善棄惡,與大河共舞。天空有雄鷹過,它讀圓的墓家,讀方的祠院,讀直的神道,再讀弧形的小橋大路,這竟然是大地上一巨大的問號。

      (取材子和谷的同題散文,有刪改)下列對文章的理解,正確的兩項是(4分)

      A.漢武帝之所以與司馬遷結緣,是因為在太史公的故鄉(xiāng)挖到了投其所好的靈芝草。B.作者在文章中敘寫韓城的人文歷史和地理風貌,凸顯的是史圣家鄉(xiāng)的人杰地靈。C.在作者看來,受了宮刑的司馬遷死后不能埋入祖塋,這構成了史圣最大的悲哀。D.類似于遂良的夢,本文的行文地呈現(xiàn)出一種虛虛實實、撲逆迷離的寫作風格。E.文章的歷史想象與現(xiàn)實感懷為一體,為這篇游記增添了幾分厚重感與文化內涵。

      18.第二段里的“仰望中的登攀”在文中的作用是什么?(2分)

      19.文章側重描述了司馬祠哪些“有形”的部分?這些部分各自負載著什么與司馬適有關的“無形”內涵?(6

      分)

      20.閱讀文章最后一段,回答下面問題。(6分)①四個“讀”字的運用,有什么豐富而深刻的含義?(3分)②結尾一句“這竟然是大地上一個巨大的問號”,觸發(fā)了你怎樣的思考?請結合原文作

      答。(3分)

      六、本大題共2小題,共10分。

      21.按照要求,把下面的三句話改寫成一句話,并保留原有信息(可酌情增減詞語)。(4分)

      《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說。曹雪芹是長篇小說《紅樓夢》的作者。封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢》揭露了。

      ①以《紅樓夢》為主語 ②以曹雪芹為主語

      22.今年10月1日,北京將舉行盛大的閱兵式和群眾集會游行,隆重慶祝中華人民共和國建國60周年。有市民建議,受閱部隊中應有“搶險抗災部隊方陣”和“維和部隊方陣”,群從游行隊伍中應有“志愿者隊伍”和

      “城市外來務工者隊伍”。

      請從上述“方陣”或“隊伍”中選擇一個,擬寫一段現(xiàn)場解說詞。

      要求:突出該方陣或隊伍的特征,贊譽其風貌;語言簡潔具體;不少于100字。(6分)

      七、本大題共1小題,共60分。

      23.作文(60分)有一首歌唱道: 我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。

      請以“我有一雙隱形的翅膀”作為題目,寫一篇不少于800字的文章。除特歌外,體裁不限。

      第二篇:2009年湖北省高考語文試題答案

      2009年高考語文湖北卷答案詳解

      一、(15分,每小題3分)

      1.下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一組是 A.拜謁/枯竭 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態(tài) B.隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛 C.梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非 D.篆書/椽子 空白點/空城計 愚公移山/向隅而泣 【答案】B

      【解析】A.項的讀音分別是:yè/jié,chōng/chōng,zì/zī;B.項的讀音分別是:yǔn/xūn,dǎo/dào,jùn/quān;C.項的讀音分別是:gěng/gěng,pǎi/pò,dì/tí;D.項的讀音分別是:zhuàn/chuán,kòng/kāng,yú/yú

      2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 A.以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 哄堂大笑 B.漫不經(jīng)心 和顏悅色 見微知著 推心至腹 C.突如其來 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體

      D.張燈結彩 休戚與共 不知所終 估名釣譽 【答案】C

      【解析】A.分庭抗理-分庭抗禮,B.推心至腹-推心置腹,D.估名釣譽-沽名釣譽

      3.下列各項中,加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

      A.剛剛蘇醒的大地上,裊裊炊煙彌漫開去,遠處傳來汪汪的狗吠聲,一切顯得那么靜謐。B.歷史如同一條長河,從源頭連綿不斷地流去,每一個階段都具有特立獨行的標志。C.演講是一種藝術。演講中勢如破竹的滔滔雄辯,侃侃而談,未必能贏得高明的聽眾。D.水面鑲嵌在高峽深谷中,平滑得像綢緞一般,稍微抖一抖,波紋便蕩漾起來,精致且迷人。

      【答案】B

      【解析】特立獨行:特,獨特;立,立身。形容人的志行高潔,不同流俗,也泛指特殊的,與眾不同的。這里用來指歷史,對象錯誤。彌漫: ①充滿;到處都是:煙霧彌漫|黃沙彌漫的山野。②漫遠:路途彌漫。勢如破竹:勢,氣勢,威力。形勢就象劈竹子,頭上幾節(jié)破開以后,下面各節(jié)順著刀勢就分開了,比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙。精致: 精巧細致:~的花紋ㄧ展覽會上的工藝品件件都很~。

      4.下列各項中,沒有語病的一項是

      A.許多高中畢業(yè)生填報志愿時,是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學校,很大程度上是受市場需求、社會導向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。

      B.5月4日在北京國家大劇院舉行了《紅色箴言》大型詩歌朗誦會,通過眾多著名表演藝術家爐火純青的朗誦藝術,在場的大學生熱血沸騰,深受震撼。

      C.大觀園旅游紀念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品,琳瑯滿目,美不勝收。游客們精挑細選,討價還價,熱鬧極了。

      D.冬天日短,等到干完活兒回來,已是夕陽西下,薄霧給村子罩上了一層朦朧的面紗。母親像往日一樣,從灶屋里端出了熱騰騰的飯菜,招呼我們趕緊吃?!敬鸢浮緿

      【解析】A.“受……等因素的影響”和“是由……造成的”兩種句式雜糅,可改為“很大程度上受市場需求、社會導向、父母意愿、個人喜好等因素的影響”“很大程度上是由市場需求、社會導向、父母意愿、個人喜好等因素造成的”;B.“通過眾多著名表演藝術家爐火純青的朗誦藝術”搭配不當,改為“聽到眾多著名表演藝術家爐火純青的朗誦”;C.“名人字畫、根雕作品、導游地圖、古玩、佩飾等”有些不屬于“工藝品”范疇,所以應該改為“商品”。5.下列各項中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是

      A.我想養(yǎng)只鴿子,讓它生鴿蛋給小孩兒玩??墒悄壳皣乐氐膯栴}是,有沒有壁虎,假定有了,會不會偷鴿蛋?

      B.上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如:《音樂之聲》、《王子復仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。

      C.古語云:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(《管子?牧民》)”政治的清明和文化的復興必須具備一定的經(jīng)濟基礎。

      D.紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標志,象征著我們對艾滋病患者、感染者的關心,象征著我們對生命的熱愛,象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作。【答案】D

      【解析】A.是陳述句,所以句末應該用句號;B.冒號統(tǒng)轄范圍應該到句末,所以“如”后冒號應該刪去;C.括號應在引號外。

      二、(12分,每小題3分)

      閱讀下面的文字,完成6-9題。

      數(shù)字海洋

      海洋是地球生命的搖籃,是人類生存與可持續(xù)發(fā)展的重要空間。建設數(shù)字海洋,就是充分運用高科技手段,有效獲取和利用信息,實現(xiàn)海洋信息化。在科學家們看來,數(shù)字海洋是通過立體化、網(wǎng)絡化、持續(xù)性的全面觀測海洋,獲取海量數(shù)據(jù)來構建一個虛擬的海洋世界。它能夠將海洋化學、生物、物理等要素數(shù)據(jù)變成人類利用海洋、保護海洋的有效工具;并通過對當前海洋景觀的直接表達和對未來海洋場景的預測、預現(xiàn),促使人類對海洋開發(fā)利用的方式更趨合理。

      數(shù)字海洋建設由三個層次的內容構成:一是數(shù)據(jù)立體實時和持續(xù)采集。對海洋的立體觀測包括空間觀測,即利用各類遙感新技術,對海面及海面下一定深度范圍內的海洋特性進行全面觀測;海面觀測,即由海面觀測網(wǎng)對海洋實行全天候觀測;海底觀測,即由海底工作平臺等智能終端組成海底觀測網(wǎng),對海洋深處的各種海洋要素數(shù)據(jù)進行精確而持續(xù)的采集?,F(xiàn)代網(wǎng)絡技術和能源技術使得這種立體觀測能夠長時間持續(xù)進行。二是信息網(wǎng)格集成。數(shù)字海洋通過網(wǎng)格技術協(xié)同數(shù)據(jù)采集、集成信息處理、統(tǒng)一運行計算,使網(wǎng)絡上的所有資源合力工作,從而完成傳統(tǒng)方式無法完成的海洋活動中的各種復雜計算,建立功能強大的各種應用與決策模型,實現(xiàn)對海洋的深入精確認識。三是知識綜合應用。不同用戶對海洋信息的需求和應用不盡相同。建設完整的數(shù)字海洋體系,必須在海量信息集成平臺上,搭建公共性強、綜合性廣、功能齊全的基礎海洋信息服務平臺和產(chǎn)品開發(fā)的綜合應用平臺,按照資源合理開發(fā)利用的原則,實現(xiàn)海洋信息的一次采集、一次集成、統(tǒng)一開發(fā)、各家共用的理想目標。不同用戶既可從中獲取各自所需的專業(yè)信息,又可根據(jù)自身需要對相關信息進行二次開發(fā)。

      數(shù)字海洋建設帶來了人類認識、管理、開發(fā)海洋的一場革命。首先,海洋是一個變化復雜的整體,僅僅依靠海洋觀測站等傳統(tǒng)方式,人們對海洋的認識往往是有限的、滯后的,缺乏對海洋變化過程的了解。數(shù)字海洋的數(shù)據(jù)立體實時和持續(xù)采集,以及信息網(wǎng)格集成,使科學家能夠實際掌握海洋變化過程,實現(xiàn)人類對海洋認識的質的飛躍。其次,現(xiàn)代海洋管理包括海洋權益、海洋資源、海洋環(huán)境三類海洋行政管理。數(shù)字海洋的應用可以實現(xiàn)海洋管理的信息化、網(wǎng)絡化和智能化。例如在維護海洋權益上,數(shù)字海洋的實時立體觀測體系,能夠對我國沿海200海里內的經(jīng)濟專屬區(qū)海域進行全天候無遺漏的實時監(jiān)測,任何違反我國法律的海洋活動,都將在第一時間內被反映到我國海監(jiān)指揮中心,以便及時形成維權決策,確保國家海洋權益不受侵犯。最后,海洋是人類賴以生存的第二疆土,以獲取和控制資源為目標的海洋開發(fā)歷來是沿海國家的重點發(fā)展戰(zhàn)略。數(shù)字海洋具有強大的信息集成和綜合展示功能,可以為具體的海洋開發(fā)項目提供大范圍、精確的海洋環(huán)境數(shù)據(jù),并能用來對項目的需求、效益、成本,以及對周邊海域的影響等進行綜合測評,為決策者提供最佳方案。這既避免了海洋開發(fā)的盲目性,也為海洋的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。6.下列對“數(shù)字海洋”的說明,不正確的一項是

      A.數(shù)字海洋是運用高科技手段全面、持續(xù)地觀測海洋,從而采集到的有關海洋世界的各種數(shù)據(jù)。

      B.數(shù)字海洋是以信息技術為支撐,在對海洋信息綜合處理的基礎上構建出來的一個虛擬海洋世界。

      C.數(shù)字海洋擁有海洋化學、生物、物理等有關海洋世界的多種信息,能夠為不同用戶提供服務。

      D.數(shù)字海洋不僅可以直接反映現(xiàn)實的海洋世界,還可以根據(jù)有關需求預測未來海洋世界的狀況?!敬鸢浮緼 【解析】文中說“在科學家們看來,數(shù)字海洋是通過立體化、網(wǎng)絡化、持續(xù)性的全面觀測海洋,獲取海量數(shù)據(jù)來構建一個虛擬的海洋世界”,可見數(shù)字海洋不僅僅是數(shù)據(jù),而是一個數(shù)據(jù)構建的虛擬的海洋世界(我們可以理解為數(shù)據(jù)的集成)。

      7.下列有關數(shù)字海洋建設內容的表述,符合原文意思的一項是

      A.借助現(xiàn)代網(wǎng)絡技術和能源技術,建立海面觀測、海底觀測的完整的立體觀測體系,進行數(shù)據(jù)采集。B.通過信息網(wǎng)格集成來建立各種應用與決策模型,完成傳統(tǒng)方式無法完成的各種復雜計算。C.建設基礎海洋信息服務平臺和產(chǎn)品開發(fā)的綜合應用平臺,針對不同用戶進行二次開發(fā)。D.建設數(shù)字海洋要注意完整性,以實現(xiàn)海洋信息的一次采集、一次集成、統(tǒng)一開發(fā)和各家共用?!敬鸢浮緿 【解析】A、對海洋的立體觀測包括空間觀測、海面觀測、海底觀測,見第二段。B、原文說“數(shù)字海洋通過……工作,從而完成傳統(tǒng)方式無法完成的海洋活動中的 各種復雜計算,建立功能強大的各種應用與決策模型”,計算在前,建立模型在后。C、原文說“不同用戶既可從中獲取各自所需的專業(yè)信息,又可根據(jù)自身需要對 相關信息進行二次開發(fā)”,可見二次開發(fā)的主體是“不同用戶”。

      8.下列對“數(shù)字海洋建設帶來了人類認識、管理、開發(fā)海洋的一場革命”的理解,不準確的一項是

      A.建設數(shù)字海洋使人類以全新的方式觀測海洋、獲取信息,為人類深入地認識海洋奠定了堅實的基礎。

      B.通過數(shù)字海洋建設,采用信息網(wǎng)格集成來處理觀測數(shù)據(jù),科學家實際掌握海洋變化過程就能成為現(xiàn)實。

      C.建設數(shù)字海洋適應了時代需要,通過實現(xiàn)海洋管理的信息化、網(wǎng)絡化和智能化,完成了海洋管理任務。

      D.通過數(shù)字海洋建設所提供的有效手段,人類對海洋的開發(fā)利用更趨合理,從而保障海洋的可持續(xù)發(fā)展。【答案】C 【解析】化未然為必然,文中說 “數(shù)字海洋的應用可以實現(xiàn)海洋管理的信息化、網(wǎng)絡化和智能化”,是一種預測,而不是“完成了”這樣的結果。9.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項是 A.數(shù)字海洋之所以能對未來海洋場景進行預測、預現(xiàn),與它強大的信息集成和綜合展示功能有關系。

      B.開發(fā)海洋資源與保護海洋環(huán)境并不存在矛盾,因為數(shù)字海洋可提供科學的開發(fā)和保護海洋的最佳方案。

      C.海洋資源受海洋權益保護,維護我國海洋權益就是維護我們自己的切身利益,我們應當具有這種意識。

      D.只有實現(xiàn)海洋的可持續(xù)發(fā)展,才能保障整個地球的可持續(xù)發(fā)展,也才會有人類自身的可持續(xù)發(fā)展?!敬鸢浮緽 【解析】文中說“數(shù)字海洋……進行綜合測評,為決策者提供最佳方案”,“既避免了海洋開發(fā)的盲目性,也為海洋的可持續(xù)發(fā)展提供了保障”。是說數(shù)字海洋提供的方案可以讓海洋可持續(xù)發(fā)展,但這并不意味著這種方案是“科學的開發(fā)和保護海洋的最佳方案”。

      三、(9分,每小題3分)

      閱讀下面的文言文,完成10-12題。孟 德 傳 【宋】蘇轍

      孟德者,神勇之退卒也。少而好山林。既為兵,不獲如志。嘉祐中,戍秦州。秦中多名山,德逃至華山下,以其衣易一刀十餅,攜以入山。自念:“吾禁軍也,今至 此,擒亦死,無食亦死,遇虎狼毒蛇亦死。此三死者,吾不復恤矣。”惟山之深者往焉。食其餅,既盡,取草根木實食之。一日十病十愈,吐利脹懣,無所不至。既 數(shù)月安之,如食五谷。以此入山二年而不饑。然遇猛獸者數(shù)矣,亦輒不死。德之言曰:“凡猛獸類能識人氣。未至百步,輒伏而號,其聲震山谷。德以不顧死,未嘗 為動。須臾奮躍,如將搏焉。不至十數(shù)步,則止而坐,逡巡弭耳而去。試之前后如一。”

      后至商州,不知其商州也,為候者所執(zhí),德自分死矣。知商州宋孝孫謂之曰:“吾視汝非惡人也,類有道者?!钡戮叩辣灸?。乃使為自告者,置之秦州。張安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。至今往來諸山中,亦無他異能。夫孟德可謂有道者也。世之君子皆有所顧,故有所慕,有所畏。慕與畏交于胸中,未必用也,而其色見于面顏,人望而知之。故弱者見侮,強者見笑,未有特立于世者也。今孟德其中無所顧,其浩然之氣發(fā)越于外不自見,而物見之矣。推此道也,雖列于天地可也,曾何猛獸之足道哉!

      (選自《欒城集》,有刪改)書《孟德傳》后

      【宋】蘇軾

      子由書孟德事見寄,余既聞而異之,以為虎畏不懼己者,其理似可信。然世未有見虎而不懼者,則斯言之有無,終無所試之。然囊余聞云安多虎,有婦人晝日置二小 兒沙上而浣衣于水者,虎自山上馳來,二小兒戲沙上自若。虎熟視久之,至以首觗觸,庶幾其一懼,而兒癡,竟不知怪,虎亦卒去。意虎之食人,先被之以威,而不 懼之人,威無所施歟?

      (選自《東坡全集》,有刪改)

      10.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是

      A.吐利脹懣,無所不至 利:通“痢”,腹瀉

      B.逡巡弭耳而去 弭:低垂

      C.德自分死矣 自分:自己料想

      D.至以首觗觸,庶幾其一懼 庶幾:差不多

      【答案】D 【解析】庶幾:希望。

      11.下列各組語句中,分別表明孟德“生存艱難”和“無所畏懼”的一組是 A.既為兵,不獲如志 惟山之深者往焉

      B.食其餅,既盡,取草根木實食之 須臾奮躍,如將搏焉 C.一日十病十愈 德以不顧死,未嘗為動

      D.至今往來諸山中,亦無他異能 雖列于天地可也,曾何猛獸之足道哉

      【答案】C 【解析】A.前者敘述了孟德沒有實現(xiàn)自己想的志向,不是“生存艱難”;B.后者是老虎的行為;D.前者介紹孟德的后來境況,后者是作者的評論感想。

      12.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

      A.孟德在山中的幾年里多次與猛獸相遇,了解到它們大多有能辨識人氣的習性。

      B.宋孝孫認為孟德不像是惡人,于是派人向上級報告,并把孟德安置在秦州。

      C.蘇軾認為孟德是有道之人,孟德意識不到自己的浩然之氣,而外物感覺得到。

      D.蘇軾的《書<孟德傳>后》寫了一則小兒不知道怕虎而虎也沒傷害小兒的故事。

      【答案】B 【解析】宋孝孫并沒有派人向上級報告,“乃使為自告者”,意為“(宋孝孫)就讓他作為自首的人”。

      四、(24分)

      13.把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

      (1)以其衣易一刀十餅,攜以入山。(3分)(2)張安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。(3分)

      (3)意虎之食人,先被之以威,而不懼之人,威無所施歟?(4分)【答案】(1)(孟德)用他的衣服換了一把刀和十個餅,攜帶(這些東西)進入山中。

      (2)張安道正好執(zhí)掌秦州,孟德托言有病,得以脫離軍籍成為老百姓。

      (3)推測虎(要)吃人,先用威風壓倒對方,但(對于)不害怕它的人,虎威就無處施展了吧? 【解析】(1)注意“易”和兩個“以”的翻譯;(2)注意“適”“知”“除”的翻譯;(3)注意“意”“被之以威”(翻譯、介賓短語后置句式)“而”“之”的翻譯。

      【文言譯文】

      孟 德 傳

      【宋】蘇轍

      孟德,是禁軍神勇營的逃兵。年少時喜好山林,當了兵后,沒能夠實現(xiàn)自己想的志向。宋仁宗嘉祐年間,戍守秦州。陜西關中有很多名山。孟德逃到華山腳下,用他 的衣服換了一把刀和十個餅,攜帶(這些東西)進入山中。自己想:“我是禁軍中的一員,如今到了這里,被捉住也是死,沒吃的也是死,遇到虎狼毒蛇也是死。對 這三種死,我不再憂慮了”只管向山的深處去。吃他的餅,吃完了以后,采草根樹果來吃。一天病十次病愈十次,嘔吐、下痢、腹脹、胸懣,全都出現(xiàn)了。數(shù)月以 后,吃這些一樣平安,象吃五谷一樣。因此進山二年不餓,然而多次遇到猛獸,也總是沒死。孟德說:“凡是猛獸,大都能識別人的氣息。離人尚有百步,就伏在地 上號叫,聲音在山谷中震響。我因為不怕死,沒有被它嚇住。過一會,它就跳過來像是要與我搏斗。離我不到十幾步,就停下來蹲坐在那里,遲疑不決,終于低垂著 耳朵走了。再試之其它猛獸,前后都一樣。”

      后來孟德來到商州,他不知那地方是商州,被哨兵抓住,孟德自己料想要被處死。商州知府宋孝孫對他說:“我看你不是壞人,好像有道之人?!泵系氯空f出了事 情的始末。(宋孝孫)就讓他作為自首的人,把他安置在秦州。張安道正好執(zhí)掌秦州,孟德托言有病,得以脫離軍籍成為老百姓。至今仍在各山中往來,也沒有其它 奇異的本事。孟德可以說是一個有道之人啊。世上的君子都有所顧惜,所以對有仰慕的事,對有畏懼的事;仰慕畏懼交織在心中,雖未必在行動中有所表現(xiàn),但情緒表現(xiàn)于面色 中,旁人一望就知道。所以弱者受人侮辱,強者受人譏笑,沒有一個是超凡脫俗、獨立于世的人。如今孟德心中沒有眷念,盛大剛直之氣表現(xiàn)在外,自己不覺得,但 眾人卻見到了。把這個道理推廣開來,即使同天地并列也是可以的,猛獸又何足道哉!

      書《孟德傳》后

      【宋】蘇軾

      子由寫《孟德傳》寄給我,我聽說了這件事后對此感到訝異,認為老虎畏懼不害怕自己的人,這道理似乎可以相信。但是世上還沒有見到老虎而不害怕的人,就這樣 說這事有或沒有,始終沒有辦法試驗它。但以前我聽說云安地方上有很多老虎。有個婦人白天把兩個小孩放在沙上而(自己)在溪水中洗衣服,老虎徑自從山上奔 來,二個小孩子在沙上戲耍,神態(tài)依然如故。老虎細看了很久,去用頭觸碰(他們),希望其中一個小孩能害怕,但是小孩天真,竟然不知道驚怪,老虎也終于離去 了。推測老虎要吃人,現(xiàn)用威風壓倒對方,而(對于)不害怕它的人,虎威就無處施展了吧?

      14.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。(8分)

      題西溪無相院

      張先

      積水涵虛上下清,幾家門靜岸痕平。

      浮萍破處見山影,小艇歸時聞草聲。

      入郭僧尋塵里去,過橋人似鑒中行。

      已憑暫雨添秋色,莫方修蘆礙月生。

      (1)這首詩多處寫到“影”,有的是明寫,有的是暗寫。請找出兩處暗寫“影”的詩句,并加以說明。(4分)

      答:

      (2)第二聯(lián)是怎樣寫景的?請簡要分析。(4分)

      答:

      【答案】(1)①過橋人似鑒中行,暗寫人影(或橋影)。

      ②莫放修蘆礙月生,暗寫月影(或蘆影)。

      (2)上句著眼于視覺,寫浮萍破處,山影在水中顯現(xiàn)出來,吩應了第一聯(lián)的“清”字。

      下句則著墨于聽覺,以細微的草聲襯托出環(huán)境的寧靜,呼應了第一聯(lián)的“靜”字。

      【解析】(1)要看準題目要求,找出“兩處”“暗寫”“影”的詩句,并進行“說明”。所謂“暗寫”就是沒有直接寫影子,但仔細分析詩句,卻能仿佛看到影 子?!案∑计铺幰娚接啊笔敲鲗懹白?,不符合要求。過橋人似鑒中行,過橋的人好像在鏡子中行走,因為水面上倒映著人影、橋影,是暗寫人影(或橋影);莫放修 蘆礙月生,不要讓修長的蘆葦阻礙月亮升起,表明作者的看月亮的視線被蘆葦擋住,處在蘆葦?shù)挠白又?,暗寫月影(或蘆影)。(2)文中問怎樣寫景,應該從寫景(也就是描寫)的角度和文章的結構方面回答,聯(lián)系描寫角度的相關知識——遠近大小、動靜明暗、視聽觸嗅、聲光色態(tài),進行回答即可。注意一定要結合詩歌解釋 分析。

      【賞析】

      張先(990─1078)北宋人,字子野,烏程(今浙江湖州)人。天圣八年(1030)進士。歷任宿州掾、吳江知縣、嘉禾(今浙江嘉興)判官?;视佣辏?050),晏殊知永興軍(今陜西西安),辟為通判。后以屯田員外郎知渝州,又知虢州。以嘗知安陸,故人稱張安陸。治平元年(1064)以尚書都官郎中 致仕,元豐元年卒,年八十九。張先「能詩及樂府,至老不衰」(《石林詩話》卷下)。其詞內容大多反映士大夫的詩酒生活和男女之情,對都市社會生活也有所反映。語言工巧。

      孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》寫道:“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城?!睂懙煤肋~壯闊,氣勢不凡。此詩首句即從孟詩來,但意在寫靜謐之 景,且能與全篇構成一個和諧的整體,可見其善于借鑒。首句既點明水光天色都是一片清虛,下面則就水來寫,緊扣“西溪”二字。一切都是那樣的安靜,沒有人 聲,甚至沒有一絲微風,所以溪面上波紋不起。頷聯(lián)寫得非常細致。水面長滿浮萍,本無所見,而水底小蟲或游魚微動,使得浮萍綻開,隨意一瞥,竟映出山影;岸 邊的草叢本和溪水一樣寧靜,但不經(jīng)意間,仍能聽到蟲兒活動時的窸窸窣窣的聲響。這兩句,一寫目睹,一寫耳聞,極形大自然之靜,卻又顯示出生命力量的無所不 在。頸聯(lián)照應題面“無相院”,以入郭之塵反襯禪院之清,以人行鑒中表現(xiàn)物我兩忘,是詩歌境界的進一步深化。末聯(lián)回應“積水涵清”,以擔心蘆葦長高,影響觀 賞溪中之月作結,使我們想起了“千江有水千江月”的禪典。寫禪意而無禪語,此詩的高明之處就在此。

      張先在當時就有一個綽號,叫做“張三影”,意謂他在詞中寫過三句帶“影”的名句。其實并不止三句。如《天仙子》:“沙上并禽水上瞑,云破月來花弄影?!?《青門引》:“那堪更被明月,隔墻送過秋千影。”《歸朝歡》:“嬌柔懶起,簾押卷花影。”《剪牡丹》:“柳徑無人,墮飛絮無影?!薄赌咎m花》:“中庭月色 正清明,無數(shù)楊花過無影?!睉撜f,此詩“浮萍破處見山影”也一樣精彩。看起來,這位作者在詞和詩上的追求是一致的。

      15.填空,補充下列名句和文學常識的空缺部分。(6分)

      (1)古代作品中寫山水之勝的,有《赤壁賦》中的“山川相繆? ① ”,還有《蜀道難》中的“上有六龍回日之高標,② ”。(郁乎蒼蒼 下有沖波逆折之回川)

      (2)同是寫秦朝暴政的,有《過秦論》中的“于是廢先王之道,③ ”,還有《阿房宮賦》中的“使負棟之柱,④ ”。(焚百家之言 多于南畝之農(nóng)夫)

      (3)雨果是19世紀 ⑤(國別)浪漫主義文學的杰出代表,主要作品有《悲慘世界》《九三年》等。(法國)

      (4)我國現(xiàn)代小說中,祥林嫂、翠翠、方鴻漸依次是《祝?!贰哆叧恰贰?⑥ 》中的主人公。(《圍城》)

      【答案】①郁乎蒼蒼,②下有沖波逆折之回川,③焚百家之言,④多于南畝之農(nóng)夫,⑤法國,⑥圍城

      五、(18分)

      閱讀下面的文字,完成16-19題。

      書房的窗子

      楊振聲

      ①今天又想到了我那書房的窗子。說起窗子,那真是人類穴居之后一點靈機的閃耀才發(fā)明了它。它給你清風與明月,它給你晴日與碧空,它給你山光與水色,它給你安安靜靜的坐窗前,欣賞著宇宙的一切。一句話,它打通你與天然的界限。

      ②窗子的功用,雖是到處一樣,而窗子的方向,卻有各人的嗜好不同。我獨喜歡北窗,那就全是光的問題了。說到光,我有一致偏向,就是不喜歡強烈的光而喜歡清 淡的光,不喜歡敞開的光而喜歡隱約的光,不喜歡直接的光而喜歡反射的光。就拿日光來說罷,我不愛中午的驕陽,而愛“晨光之熹微”與落日的古紅??v使光度一 樣,也覺得一片平原的光海,總不及山陰水曲間光線的隱翳,或枝葉扶疏的樹蔭下光波的流動。至于反光更比直光來得委婉,“殘夜水明樓”,是那般的清虛可愛,而“明月照積雪”使你感到滿目清暉。

      ③不錯,特別是雪的反光。在太陽下是那樣霸道,而在月光下卻又這般溫柔。其實,雪的反光在陰陰天宇下,也滿有風趣。特別是新雪的早晨,你一醒來全不知道昨 宵降了一夜的雪,只看從紙窗透進滿室的虛白,便與平時不同,那白中透出銀色的清暉,溫潤而勻凈,使屋子里平添一番恬靜的滋味,披衣起床且不看雪,先掏開那 尚未睡醒的爐子,那屋里頓然煦暖。然后再從容揭開窗簾一看,滿目皓潔,庭前的枝枝都壓垂到地角上了,望望天,還是陰陰的,那就準知道這一天你的屋子會比平常更幽靜。

      ④至于拿月光與日光比,我當然更喜歡月光。在月光下,人是那般隱藏,天宇是那般的素凈?,F(xiàn)實的世界退縮了,想象的世界放大了。我們想象的放大,不也就是我 們人格的放大?放大到感染一切時,整個的世界也因而富有情思了。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”比之“晴雪梅花”更為空靈,更為生動;“無情有恨何人 見,月亮風清欲墮時”比之“枝頭春意”更富深情與幽思;而“宿妝殘粉未明天,總立昭陽花樹邊”也比“水晶簾下看梳頭”更動人憐惜之情。

      ⑤這里不止是光度的問題,而且是光度影響了態(tài)度。強烈的光使我們一切看得清楚,卻不必使我們想得明透;使我們有行動的愉悅,卻不必使我們有沉思的因緣;使 我們像春草一般的向外發(fā)展,卻不能使我們像夜合一般的向內收斂。強光太使我們與外物接近了,留不得一分想象的距離。而一切文藝的創(chuàng)造,決不是一些外界事物 的推攏,而是事物經(jīng)過個性的熔冶、范鑄出來的作物。強烈的光與一切強有力的東西一樣,它壓迫我們的個性。

      ⑥以此,我便愛上了北窗。南窗的光強,固不必說,就是東窗和西窗也不如北窗。北窗放進的光是那般清淡而隱約,反射而不直接。說到反光,當然便到了“窗子以 外”了。我不敢想象窗外有什么明湖或青山的反光,那太奢望了。我只希望北窗外有一帶古老的粉墻,最低限度地要老到透出點微黃的顏色;假如可能,古墻上生幾 片青翠的石斑。這墻不要去窗太近,太近則逼窄,使人心狹;也不要太遠,太遠便不成為窗子屏風;去窗一丈五尺左右便好。如此古墻上的光輝反射在窗下的桌上,潤澤而淡白,不帶一分逼人的霸氣。這種清光絕不會侵凌你的幽靜,也不會擾亂你的運思。

      ⑦假如,你嫌這樣的光太樸素了些,那你就在墻邊種上一行疏竹。有風,你可以欣賞它婆娑的舞容;有月,你可以欣賞窗上迷離的竹影;有雨,它給你平添一番清 凄;有雪,那素潔,那清勁,確是你清寂中的佳友。即使無月無風,無雨無雪,紅日半墻,竹蔭微動,掩映于你書桌上的清暉,泛出一片青翠,幾紋波痕,那般的生 動而空靈。你書桌上滿寫著清新的詩句,你坐在那兒,縱使不讀書也“要得”。

      (選自《品味人生》,湖南文藝出版社1992年版,有刪改)

      【賞析】

      楊振聲(1890─1956)字金甫,又作今甫,山東蓬萊人。他的少年時代是在家鄉(xiāng)度過的,北方漁民的生活給他留下了深刻的印象。五四運動期間,他正在北 京大學讀書,是“新潮”社的主要骨干之一,曾因為火燒趙家樓、怒打章宗祥而被捕入獄。出獄后,他與馮友蘭、何思源等人一同負笈美國,入哥侖比亞大學攻讀心 理學專業(yè);學成回國后,先后在中山大學、武漢大學、燕京大學和清華大學任教。羅家倫擔任清華大學校長時,他與朱自清一起籌辦了中文系,并擔任系主任。20 年代末,作為各方面都可以接受的人選,他離開清華,出任青島大學校長,與聞一多、梁實秋等人一道,給這所大學帶去勃勃生機。

      楊振聲是現(xiàn)代文學史上的著名作家之一。他的作品曾發(fā)表在《新潮》《現(xiàn)代評論》《新月》《大公報》《國聞周報》等刊物上。其中有《玉君》《漁家》《一個兵的 家》《貞女》《阿蘭的母親》《她的第一次的愛》《拋錨》《報復》和《荒島上的故事》等。楊振聲雖然比胡適還大一歲,但是在《胡適來往書信選》中可以看到,作為學生,他對自己的老師是非常敬重的;他的小說《玉君》之所以獲得較大成功,與胡適對他的鼓勵和指導有關。

      汪曾祺的老師是沈從文,沈從文的老師是楊振聲,楊振聲的老師是蔡元培。

      《書房的窗子》是一篇學者散文,處出透漏露出學者的情懷。

      本文題為“書房的窗子”,文章開篇卻說“既無書房,又何從說到書房的窗子”,豈不怪哉!原來,這書房,這書房的窗子,都只存在于作者的想像之中,這想像中 的窗子又是怎樣的呢?南窗、東窗、西窗各有情致,作者卻獨偏好北窗,只因北窗光線清淡而隱約,能引人沉思,給人想像的空間,“我們想像的放大,不也就是我 們人格的放大?放大到感染一切時,整個的世界也因而富有情思了?!蹦茏屓水a(chǎn)生獨立的個性,而窗外的一行疏竹更平添了幾許靈性。而所有這些,都源于窗子能 “打通你與天然的界限”。

      我喜歡冬日里的南窗:“窗外有一帶古老的粉墻”,“在墻邊種上一行疏竹”,那清幽的光輝映照著人的心靈,清爽、溫適,滿足感油然而生。

      你喜歡哪扇窗呢?

      16.窗子在全文的結構中有什么作用?試作簡要說明。(3分)

      【答案】①窗子是本文的一條重要線索。

      ②作者開篇寫窗子的功用,接著主要寫“我”喜歡北窗的理由,最后具體形象地描繪想象中北窗的景象。

      【解析】在結構上的作用,要考慮本身的作用,文章名為“書房的窗子”,用意不在寫窗子,而是表明一種人格和生活態(tài)度,所以窗子只是文章的線索。還要考慮在文中的作用,這是在開頭,就主要考慮與題目和下文的關系。

      17.本文語言典雅,請以第②段為例,從詞語運用、句式選擇、修辭方法三個方面加以簡要賞析。(6分)

      【答案】 ①選用了諸如“山陰水曲”“隱翳”“枝葉扶疏”“清虛”“清暉”等有文言色彩的詞語,格調典雅。

      (或:在用詞上使用了對比手法,如“強烈”與“清淡”“敞開”與“隱約”“中午的驕陽”與“落日的古紅”等成對的詞語并舉,使語言繁富而典雅。)②句式上長短相間,以長句為主,且整散結合,錯落有致,具有典雅之美。

      ③使用排比,如接連使用了三個“不喜歡……喜歡……”,顯得整齊、工整、典雅。

      (或:多處直接引用了古典詩文名句,如“晨光之熹微”“殘夜水明樓”“明月照積雪”,使語言具有古典韻味。)【解析】注意題目要求,從詞語運用、句式選擇、修辭方法三個方面分析“語言典雅”這一特點。“典雅”,指文章、言辭有典據(jù),高雅而不淺俗。具體在本文第② 段中,在語言運用上表現(xiàn)為文言詞語、對舉的詞語;句式上整散結合,長短相間;在修辭上表現(xiàn)為排比和引用。要注意結合文章舉例賞析。

      18.作者為什么說“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”比之“晴雪梅花”更為空靈、更為生動?請聯(lián)系第④、⑤段作簡要分析。(5分)

      【答案】①月下梅花因光色幽暗而比晴雪梅花更顯空濛靈動。

      ②因為幽光能激發(fā)人的想象,人的想象被放大,人格也就被放大,更富有情思。

      ③因為光度影響了態(tài)度,月光與日光所帶來的美感是不同的。

      【解析】題目提示了從第④、⑤段做答,首先解釋句子本身的含義“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”出自林逋的《山園小梅》,指月下的梅花;“晴雪梅花”指 白天的梅花。作者說這句話是為了證明自己前面說的“光度”與“想象”“人格”的問題。第⑤段又說與“態(tài)度”有關。搜尋文中關鍵詞句,即可整理出答案。

      19.在第⑥、⑦段中,作者為什么要著意描寫想象中的古墻和疏竹?(4分)

      【答案】①通過古墻和疏竹把北窗的光影之美形象地描繪出來,強化了作者對北窗的偏愛,因為此處更宜于讀書和寫作。

      ②虛實相生,動靜結合,增強了畫面感,營造了詩的意境。

      ③寫想象中的古墻和疏竹,使行文搖曳多姿,富有變化。

      【解析】其首要的作用是這些描寫的本身作用——表現(xiàn)對北窗的愛,還要考慮對于文章表達效果和結構的作用。

      六、語言運用(12分)

      20.對“幸?!钡睦斫庖蛉硕?。請仿照示例,將下面作品中兩個人物的話補寫完整,表達人物對“幸?!钡睦斫?。要求:①符合人物的思想性格。②句式相近,每句話補寫的字數(shù)不超過30字。(4分)

      示例:

      《守財奴》中的葛朗臺說:我的幸福就是金子,守住金庫的鑰匙,就守住了我的幸福。

      (1)《項鏈》中的瑪?shù)贍柕抡f:我的幸福就是

      (2)《荷花淀》中的水生說:我的幸福就是

      【答案】示例:(1)(瑪?shù)贍柕抡f:我的幸福就是)鉆石項鏈,擁有了鉆石項鏈,就擁有了我的幸福。

      (2)(水生說:我的幸福就是)家鄉(xiāng)白洋淀,保衛(wèi)了白洋淀,就保衛(wèi)了我的幸福。

      【解析】這是仿句和名著閱讀的結合類題目,首先要明確瑪?shù)贍柕潞退娜宋镄愿?,然后要套?“我的幸福就是……(名詞,與人物相關),……(動詞)……(名詞,與前邊的名詞有密切關聯(lián)或者直接是前一個名詞),就……(和前一個動詞相同)了我的幸 福”的句式即可。

      21.下面是一段介紹王羲之書法的文字,請用比較工整的語句(如排比)概括王羲之在書法史上的主要貢獻。要求:①符合原意。②不超過30字。(4分)

      在書法史上,王羲之是一位富有革新精神的大書法家。他早年從衛(wèi)夫人學書,后改變初學,草書學張芝,楷書學鐘繇,在書法上達到了“貴越群品,古今莫二”的高 度。中晚年時,他不滿當時用筆滯重、結體稚拙的局面,銳意改革,書風大變。他對楷書的結構、點畫等加以變革,使楷書趨于勻稱俊俏,挺拔多姿;他開創(chuàng)了今 草,其草書用筆多變,流暢而富有韻致,比起前人有了質的飛躍;他的行書婉轉靈動,俊逸妍美,從此行書取得了與篆隸楷草并列的地位。

      【答案】示例:王羲之變革了楷書,發(fā)展了草書,確立了行書的地位。

      【解析】題目要求概括“王羲之的貢獻”,運用排比句式??梢韵雀爬ㄎ闹薪榻B的王羲之的貢獻——變革楷書、開創(chuàng)今草、讓行書取得了與篆隸楷草并列的地位;然 后采用排比句式表述;注意“不超過30字”的限制,意味著對“讓行書取得了與篆隸楷草并列的地位”還要進行壓縮。

      22.為慶祝新中國成立60周年,學校擬編輯出版詩歌征文集?,F(xiàn)有兩個備選書名《獻給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》,你喜歡哪一個?請寫下你喜歡的書名并說明理由。(4分)

      我喜歡的書名:《 》

      理由:

      【答案】示例:

      我喜歡的書名:《獻給母親的歌》

      理由:把祖國比喻為母親,給母親獻歌,表達了對祖**親的深愛,直抒胸臆,情真意切。

      答案示例二: 我喜歡的書名:《山河歲月歡樂頌》

      理由:山河是祖國的代表,歲月是祖國的歷程,歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。

      【解析】喜歡哪一種都可以,理由要扣準兩個方面:一是書名本身的在語言上的優(yōu)點(比喻、借代),一是書名所表現(xiàn)的情感。

      七、寫作(60分)

      23.請以《站在___________的門口》為題寫一篇文章。(60分)

      要求:①將題目補充完整,并寫在答題卡上,然后作文。

      ②立意自定。③文體不限。可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象,等等。

      ④不少于800字。

      2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)語文參考答案解析

      一、(15分,每小題3分)1.B 2.C 3.B 4.D 5.D

      二、(12分,每小題3分)6.A 7.D 8.C 9.B

      三、(9分,每小題3分)10.D 11.C 12.B

      四、(24分)13.(10分)(1)(孟德)用他的衣服換了一把刀和十個餅,攜帶(這些東西)進入山中。

      (2)張安道正好執(zhí)掌秦州,孟德托言有病,得以脫離軍籍成為老百姓。

      (3)推測虎(要)吃人,先用威風壓倒對方,但(對于)不害怕它的人,虎威就無處施展了吧? 14.(8分)(1)(4分)①過橋人似鑒中行,暗寫人影(或橋影)。

      ②莫放修蘆礙月生,暗寫月影(或蘆影)。(2)(4分)

      上句著眼于視覺,寫浮萍破處,山影在水中顯現(xiàn)出來,吩應了第一聯(lián)的“清”字。

      下句則著墨于聽覺,以細微的草聲襯托出環(huán)境的寧靜,呼應了第一聯(lián)的“靜”字。

      15.(6分)(1)①郁乎蒼蒼②下有沖波逆折之回川(2)③焚百家之言④多于南畝之農(nóng)夫(3)法國

      (4)《圍城》

      五、(18分)16.(3分)①窗子是本文的一條重要線索。

      ②作者開篇寫窗子的功用,接著主要寫“我”喜歡北窗的理由,最后具體形象地描繪想象中北窗的景象。

      17.(6分)

      ①選用了諸如“山陰水曲”“隱翳”“枝葉扶疏”“清虛”“清暉”等有文言色彩的詞語,格調典雅。

      (或:在用詞上使用了對比手法,如“強烈”與“清淡”“敞開”與“隱約”“中午的驕陽”與“落日的古紅”等成對的詞語并舉,使語言繁富而典雅。)②句式上長短相間,以長句為主,且整散結合,錯落有致,具有典雅之美。

      ③使用排比,如接連使用了三個“不喜歡……喜歡……”,顯得整齊、工整、典雅。

      (或:多處直接引用了古典詩文名句,如“晨光之熹微”“殘夜水明樓”“明月照積雪”,使語言具有古典韻味。)18.(5分)

      ①月下梅花因光色幽暗而比晴雪梅花更顯空濛靈動。

      ②因為幽光能激發(fā)人的想象,人的想象被放大,人格也就被放大,更富有情思。

      ③因為光度影響了態(tài)度,月光與日光所帶來的美感是不同的。

      19.(4分)①通過古墻和疏竹把北窗的光影之美形象地描繪出來,強化了作者對北窗的偏愛,因為此處更宜于讀書和寫作。

      ②虛實相生,動靜結合,增強了畫面感,營造了詩的意境。

      ③寫想象中的古墻和疏竹,使行文搖曳多姿,富有變化。

      六、(12分)20.(4分)答案示例:

      (1)(瑪?shù)贍柕抡f:我的幸福就是)鉆石項鏈,擁有了鉆石項鏈,就擁有了我的幸福。

      (2)(水生說:我的幸福就是)家鄉(xiāng)白洋淀,保衛(wèi)了白洋淀,就保衛(wèi)了我的幸福。

      21.(4分)答案示例:王羲之變革了楷書,發(fā)展了草書,確立了行書的地位。

      22.(4分)答案示例:

      我喜歡的書名:《獻給母親的歌》

      理由:把祖國比喻為母親,給母親獻歌,表達了對祖**親的深愛,直抒胸臆,情真意切。

      答案示例二: 我喜歡的書名:《山河歲月歡樂頌》

      理由:山河是祖國的代表,歲月是祖國的歷程,歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。

      七、作文(60分)附【文言文參考譯文】

      孟 德 傳

      【宋】蘇轍

      孟德,是禁軍神勇營的逃兵。年少時喜好山林,當了兵,“好山林”的志愿沒能夠實現(xiàn)。宋仁宗嘉祐年間,戍守秦州,陜西關中名山很多。孟德休掉妻子,把他的兒 子也給了人,逃到華山腳下,用他的衣服換了一把刀十個餅,拿著進了山。自己想:“我是禁軍的一員,如今到了這里,被捉住也是死,沒吃的也是死,遇到虎狼毒 蛇也是死。對這三種死,我不再憂慮了,只管向山的深處去呀!”他的餅吃完了以后,采草根樹果來食。一天病十次愈十次,嘔吐、下痢、腹脹、胸滿,全都出現(xiàn) 了。數(shù)月以后,吃這些如吃五谷一樣平安。因此進山二年不餓,然而多次遇到猛獸,也總是沒死。孟德說:“凡是猛獸,大都能識別人的氣息。離人尚有百步,就伏 在地上號叫,聲音在山谷中震響。我因為不怕死,沒有被它嚇住。過一會,它就跳過來像是要與我搏斗,離我十幾步,又停下來蹲坐在那里,遲疑不決,終于俯首貼 耳地走了。再試之其它猛獸,前后都一樣?!焙髞砻系聛淼缴讨?,他不知是商州,被哨兵抓住,孟德自料要被處死。商州知府宋孝孫對他說:“我看你不是壞人,好 像有道之人。”孟德全部說出了事情的始末,就讓他作為自首的人,把他安置在秦州。張安道恰巧作秦州知府,孟德自稱有病,得以復員為民。至今仍在各山中往 來,也沒有其它奇異的本事。

      孟德可以說是一個有道之人啊。世上的君子都有所顧惜,所以對有的事仰慕,對有的事畏懼;仰慕畏懼交織心中,雖未必在行動中有所表現(xiàn),但情緒表現(xiàn)于面色中,旁人一望而知。所以弱者受人侮辱,強者受人譏笑,沒有一個是超凡脫俗、獨立于世的人。如今孟德心中沒有眷念,盛大剛直之氣表現(xiàn)在外,自己雖不覺得,但眾人 卻見到了。把這個道理推廣開來,即使同天地并列也是可以的,猛獸又何足道哉!

      書《孟德傳》后

      【宋】蘇軾

      子由寫的《孟德傳》寄來了,我已經(jīng)聽說了這件事并且對此感到訝異,認為老虎畏懼不害怕自己的人,這道理似乎可以相信。但是世上還沒有見到老虎而不害怕的 人,就這樣說這事有或沒有,始終沒有辦法試驗這件事。但我又聽說忠、萬、云安地方上有很多老虎。有個婦人白天把二個小孩放在沙上而(自己)在溪水中洗衣 服,老虎從山上奔來,婦人很慌張地沉進水里躲避它,二個小孩子在沙上戲耍,神態(tài)依然如故。老虎細看了很久,去用頭觸碰(他們),希望其中一個能害怕,而小 孩天真,竟然不知道驚怪,老虎也終于離去了。意料老虎吃人,必定先使他遭受威嚇,而(對此)不感到害怕的人,(老虎的)威嚇不就沒有可以施加的地方了嗎?

      第三篇:2014北京高考 語文試題答案解析

      2014北京高考 語文試題答案解析

      一、選擇題:

      1、答案:D

      解析:鐫(juān)刻;鋃鋃(瑯瑯)上口

      2、答案:C

      解析:“萬戶”“千家”詞性與“冬盡”不匹配,排除AB;“縷縷”平仄與上聯(lián)的“點點”不匹配,排除D。C項在內容上能夠照應“過年”,詞性、結構、平仄也合適。

      3、答案:A

      解析:“題寫”指書寫,“題簽”多指為書籍、卷冊封面題寫標簽;“內涵”多指內在涵養(yǎng),“蘊涵”指包含;“吟詠”指詠唱,聲調有抑揚地念,“涵泳”指深入領會。

      4、答案:D

      解析:對聯(lián)字數(shù)不受限制,排除A;對聯(lián)對押韻沒有要求,排除B;不僅有喜聯(lián),也有挽聯(lián),排除C。

      5、答案:C

      解析:C“兵馬未動,糧草先行”,指出兵之前,先準備好糧食和草料。比喻在做某件事情之前,提前做好準備工作。但這一準備工作僅限于后勤工作,不包括“搶占市場”等行為。A“按下葫蘆起了瓢”,意思是顧了這頭丟那頭。B“一家人不說兩家話”,意思是自家人不說客氣話。D“君子之交淡如水”,指君子之間建立在道義基礎上的交情高雅純凈,清淡如水。

      6、①答案:C

      解析:“做出認真的指導”不得體,不宜對邀請的對象提這樣的要求。

      ②答案:D

      解析:AC沒有禮貌。B“足下”過于書面,飯桌上使用不合適。

      7、①答案:B

      解析:“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”中未涉及“月亮”。

      ②答案:A

      解析:“秦時明月漢時關”采用了互文手法,“煙籠寒水月籠沙”也一樣,其他三項均未使用這種手法。

      ③答案:B

      解析:原題中有“多病”“葬花”等詞,從而確認為林黛玉。

      二、古詩文閱讀:

      8、答案:夫慮熟謀審/力不勞而功倍/作事可以為后法/一宜書/不茍一時之譽/思為利于無窮/而告來者不以廢/二宜書/岳之民人與湖中之往來者/皆欲為滕侯紀/三宜書/以三宜書/不可以不書/乃為之書

      解析:“一宜書”“二宜書”“三宜書”已經(jīng)標明了層次,然后通過一些具體的動詞和虛詞來劃分,難度不大。

      9、答案:B

      解析:“覆溺之虞”,“虞”的意思是擔心、擔憂,與上句“**之恐”的“恐”意思接近。

      10、答案:C

      解析:“皆不能易吾侯之議也”譯為“(他們)都不能改變我們太守的主意”?!耙住保颂帪椤案淖儭币?。

      11、答案:C

      解析:文章最后一段作者主要解釋了作文的目的與原因:1.讓后人效法滕侯的做事行為;

      2.告訴后代不要廢棄;3.太守受人民擁戴,共有此意。重點不在于描寫安居樂業(yè)的情景。

      12、答案:(慶歷四年春,)滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢俱興。

      解析:試題中“而功未及就,退守一州,無所用心,略施其余,以利及物”是指滕子京在仕途不順的境遇下仍心為百姓,勤于政事,惠及百姓做出一定政績的具體陳述,與《岳陽樓記》的此句意義相似。考生可能易錯答“先天下之憂而憂”等名句,但這些名句都是作者抒發(fā)個人情懷的句子,與題干中給出的句子不符。

      13、答案:略

      解析:此題首先要指出兩篇《記》抒發(fā)的為官情懷?!对狸枠怯洝贰安灰晕锵玻灰约罕薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”等句體現(xiàn)了為官憂國憂民的情懷。《偃虹堤記》“慮于民也深”等句體現(xiàn)出了以民為本,仕途受阻也依然保持自我高尚的德行情懷。然后要從兩篇《記》抒發(fā)的情懷出發(fā)來談感悟,要能聯(lián)系實際,要有分析。與過去閱讀延伸題的答題思路完全一致。

      14、①答案:C

      解析:本詩所寫明顯是春日景色,并非夏日。

      ②答案:BE

      解析:興亡盛衰之感往往是通過描繪眼前的物是人非而起,“當年燕子知何處”和“韋曲杜陵文物盡”均是在感慨當初繁華如今已經(jīng)不再,因此答案容易獲得,余下三句均為襲用杜甫原句進行單純的景物描寫。

      ③答案:這兩句詩的意思是“不知自己何時才能占據(jù)一叢竹林,頭戴小烏巾,過著像劉巖一樣的隱士生活”,運用典故,通過對韋曲春色描寫,表達出作者的喜愛之情,因此產(chǎn)生對歸隱山林的隱士生活的向往,曲折含蓄地表達出對久圖官場功名而不得的厭倦情緒。解析:參照注釋和典故本身,知人論世,即可得到答案,注意要先理解詩句本身的意思再分析,歸隱之懷在表面,厭倦功名之心則為根本。

      三、實用類文本閱讀:

      15、答案:D

      解析:前文說的是光伏發(fā)電以及一些聯(lián)想,后文是光伏效應的定義,橫線處必然從光伏發(fā)電過渡到光伏效應,故AC選項錯誤,由后文可知,光伏效應是光伏發(fā)電的原理,所以B選項錯誤。

      16、答案:CD

      解析:“光伏發(fā)電在發(fā)達國家受到高度重視”,A選項換成許多國家,偷換概念,故A錯誤?!翱梢圆灰蕾嚦鞘须娋W(wǎng)供電”是因為獨立發(fā)電而不是并網(wǎng)發(fā)電,故B錯誤。“當傳統(tǒng)電力系統(tǒng)無法供電時,這些太陽能發(fā)電設備卻可以迅速恢復供電,成為救命的能源”“光伏發(fā)電系統(tǒng)的主要部件是太陽能電池、蓄電池、控制器和逆變器”,故C正確?!爸袊芍^是名副其實的太陽能資源大國……豐富的太陽能資源,為光伏發(fā)電技術的發(fā)展提供了可靠的基礎能源?!惫蔇正確?!拔覈谄鸩诫A段的光伏發(fā)電技術”顯然不可能“十分成熟”,故E錯誤。

      17、答案:B

      解析:本文并未涉及光伏發(fā)電對其他的能源或者發(fā)電系統(tǒng)的超越,故A錯誤。太陽能是光伏發(fā)電系統(tǒng)過程中一個重要的條件,本文介紹的是光伏發(fā)電,故C錯誤。本文不止介紹光伏發(fā)電在中國的優(yōu)勢,還介紹了光伏發(fā)電的原理和應用,故D錯誤。

      四、文學類文本閱讀:

      18、答案:AD

      解析:“現(xiàn)代漢語詞典的解釋并沒有錯;但若用世界知識來衡量,這樣的理解就很不夠?!弊髡卟徽J為詞典錯誤,所以A選項錯誤。

      “假古董”“這一種幼稚性的對文物的破壞,是對國民文物意識的嚴重誤導”作者通篇都在說廢墟本身的價值,應保持廢墟原貌,所以D選項錯誤。

      19、答案:經(jīng)過了歲月的洗禮后,載著歷史厚重意蘊的,有著文化價值的,能夠給人帶來一種“悟性的陶醉”的遺跡。

      解析:“那些遙遠年代創(chuàng)造的宏偉的宮殿、陵寢、廟宇、城墻、古橋古塔等,包含著前人非凡的智慧和巨大的辛勞,不管它毀于兵燹還是天災,都會引起人們的痛惜,撫殘體以思整體,產(chǎn)生心靈的震撼和共鳴,而這種震撼和共鳴就是一個審美的過程。”考生從中提取相關的語句即可。

      20、答案:第一階段,文藝復興時期,從廢墟挖掘的遺跡讓人們感到震撼和鼓舞,激發(fā)了人們對藝術創(chuàng)造的熱情,人們對前人遺留的創(chuàng)造刮目相看。第二階段,十八世紀末到二十世紀初,啟蒙運動提出“返歸自然”的主張,在浪漫主義運動中產(chǎn)生影響,喜好遠古題材,追求神奇和神秘,愛好歐洲常見的古堡遺址。第三階段,1820年斷臂維納斯的發(fā)現(xiàn),殘缺的美成為經(jīng)典,廢墟的殘缺美進入美學殿堂,保護廢墟遺址成為了一種文化行為。

      解析:“?廢墟?的詞義變化是從歐洲的文藝復興開始的。”從此處開始,作者很明顯地將時間段分為三個,作者只要從這三段時間中提取信息即可。

      21、答案:同意,圓明園凝聚著前人非凡的智慧和巨大辛勞,殘缺的圓明園能引起人們痛惜,讓人產(chǎn)生心靈的震撼和共鳴,它帶著歲月的滄桑,能喚起人們“悟性陶醉”,重修圓明園是對人們國民文物意識的嚴重誤導。(如果不同意,言之成理亦可)

      解析:“一見殘破就礙眼,不惜工本修葺一新,甚至鏟平重建,那是一種愚昧的行為,是缺乏文化素養(yǎng)的表現(xiàn)。”“這一種幼稚性的對文物的破壞,是對國民文物意識的嚴重誤導?!睆闹锌梢泽w現(xiàn)作者是反對圓明園重建的,如果同意,從文中抽取相關語句加以發(fā)揮即可。

      第四篇:2009年全國高考天津語文試題答案

      一、四年來的工作回顧

      過去四年來,在上級工會和公司黨委的正確領導下,在公司行政的大力支持下,公司工會堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,融入中心、突出重點,堅持方針、突出維護,弘揚先進、突出教育,依法治會、突出特色,全面加強各項工作的落實,開創(chuàng)了新局面,跨上了新臺階。

      一、發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,團結激勵廣大員工為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

      公司兩級工會深入開展經(jīng)濟技術創(chuàng)新和合理化建議、爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位培訓、勞動競賽等活動,發(fā)動員工鉆研業(yè)務、發(fā)奮工作,在公司的生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮了良好作用。

      1、深入開展經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動。兩級工會以生產(chǎn)經(jīng)營為中心,廣泛深入開展合理化建議、技術革新、發(fā)明創(chuàng)造等群眾性經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動。聯(lián)系實際,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內容,開展了各具特色的“專項勞動競賽”、“?金點子?合理化建議”、“先進操作法”、懸賞攻關、崗位練兵、技術比武、“巾幗建功競賽”等活動,大力推進了群眾性經(jīng)濟技術創(chuàng)新工程。四年來,兩級工會共開展勞動競賽27項,懸賞攻關活動23項,對生產(chǎn)經(jīng)營起到良好的促進作用。

      2、認真開展員工教育培訓工作。公司兩級工會緊密結合“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型員工”活動,深入推進員工讀書自學、崗位成才,倡導和鼓勵員工學技術、鉆業(yè)務。在教育培訓中,公司工會采取專家講授的方式,先后組織員工參加了安全知識、崗位技能、班組管理、勞動法律等各類專題培訓,通過分步驟、分層次、分等級地開展培訓,將教育培訓工作與選拔拔尖人才相結合,與提高崗位操作能力相結合,與技能鑒定相結合,切實提高崗位操作人員的技能水平,形成“以點帶線,以線帶面”的培訓格局,有效推動了培訓工作的創(chuàng)新和進步,為擴大員工知識面、優(yōu)化員工知識結構、提高員工業(yè)務技能發(fā)揮了積極的引導和促進作用。四年來,先后涌現(xiàn)出某省“知識型技能型人才”2名,某市“杰出人才”1名,各類技術能手、崗位能手57人次。

      3、廣泛開展形式多樣的勞動競賽。在勞動競賽中,公司工會圍繞生產(chǎn)經(jīng)營這一中心,始終做到“三個堅持”和“四個做好”,即堅持把握競賽活動主題,堅持突出競賽活動重點,堅持注重競賽活動實效;做好計劃,做好宣傳,做好指導服務,做好考核檢查。四年來,先后開展了“大干紅五月、搶干二季度,為某某獎狀添光增彩”、“全力拼干三個月,全面完成某訂單生產(chǎn)經(jīng)營任務”、“決戰(zhàn)四季度,興某、保大局”等主題勞動競賽,有力地促進了公司生產(chǎn)經(jīng)營任務的全面完成。特別是在2005年“決戰(zhàn)四季度”勞動競賽中,在公司全體員工堅持不懈的努力下,公司實現(xiàn)了四條線、多個品種同時作業(yè)的歷史性突破,創(chuàng)造了月交車6個品種705輛的歷史紀錄。

      二、積極參與企業(yè)管理,維護員工的民主權力和企業(yè)的穩(wěn)定繁榮。

      公司工會堅定不移地執(zhí)行全心全意依靠工人階級的根本指導方針,尊重員工民主權利,發(fā)揮員工民主參與、民主監(jiān)督作用,保證了企業(yè)重大決策的民主性、可行性。

      一是堅持職代會制度。堅持和完善以職代會為基本形式的民主管理制度,堅持定期召開職代會,并嚴格按照程序辦事,堅持該提交職代會討論的問題一定要討論,該有職工代表參加的項目一定要參加,該有職工代表參加考核的內容一定要參加考核,做到多渠道、多層次、多方位的參與,充分發(fā)揮了參與、監(jiān)督企業(yè)管理的作用。

      二是堅持民主評議干部制度。兩級工會分別組織員工或員工代表對中層領導干部干部從德、能、勤、績、廉五方面進行考評,監(jiān)督干部們不斷改進工作作風和方法,贏得群眾信賴,提高了干部的職業(yè)道德素質、群眾路線觀念和業(yè)務技術水平。四年來,評議領導干部4次,評議領導干部80多人次。

      三是堅持廠務公開制度。公司兩級工會通過職工代表組長會、公司領導干部會、下發(fā)文件及簡報、廠務公開欄等形式定期對工廠獎金分配方案、公司重要規(guī)章制度、公司業(yè)務招待費使用情況、公司通訊費等廠務公開項目進行了公開,并通過召開員工座談會搜集員工群眾對所

      公開項目的意見和建議,按程序提供給公司黨政決策考慮。對員工群眾不理解的事項及時給予解釋,保證公司黨政決定的事項的貫徹落實。隨著廠務公開項目的及時公開,使員工群眾了解、掌握了情況,穩(wěn)定了情緒,安心于生產(chǎn),保證了生產(chǎn)任務的順利完成。四年來,公司公布生產(chǎn)經(jīng)營計劃4次、重要規(guī)章制度2次、獎金分配方案7次、業(yè)務招待費使用情況3次、中層領導通訊費14次、招聘人員方案及結果等項目共計26次。

      三、關心員工生活,維護員工權益,努力為員工辦實事,辦好事。

      公司兩級工會樹立群眾利益無小事的觀念,認真履行維護職能,關心員工生活,想方設法為員工把實事辦實、把好事辦好。

      1、加強安全監(jiān)督和勞動保護工作,維護員工合法權益。公司兩級工會緊密結合公司生產(chǎn)安全工作,專門成立了員工勞動保護監(jiān)察小組,堅持定期或不定期地參與對安全法規(guī)、安全制度落實情況的檢查與監(jiān)督,保證安全設施投入,查改安全事故隱患,將查出的問題及時上報車間和公司進行整改。四年來,組織安全檢查20余次,查出并整改安全隱患及勞動保護方面的問題53項。公司工會還與安全部門通力合作,大張旗鼓地開展“安全生產(chǎn)月”、“安全監(jiān)督崗”等多形式的安全活動,加強了員工安全教育,提高了員工安全意識,促進了安全生產(chǎn),保證了員工的人身安全與身心健康。

      2、有效開展“送溫暖”工作,積極為員工排憂解難。公司工會堅持以“溫暖、關心、幫扶”為內容,有重點地開展工作。公司工會始終把出現(xiàn)緊急困難、特重大病困難的職工作為重點對象,建立了特困人員檔案。對出現(xiàn)緊急困難、特重大病困難的職工,及時走訪、慰問,積極出主意、想辦法,幫助解決一些力所能及的困難,使職工感受到了組織的溫暖。四年來,工會探望生病住院員工160人次,送慰問品價值達20000余元。春節(jié)、中秋、國慶雙節(jié)時向員工和離退休員工發(fā)放慰問品,通過對員工的關懷,使大家感受到了工會組織的溫暖。四年來,在廠工會的大力支持下,辦理困難補助600人次。在今年上半送溫暖活動中,工會積極向上級工會和公司行政申請資金,對全公司31名困難員工分類排隊,特困特補,發(fā)放慰問金13500元。

      3、切實保障女工合法權益和特殊利益。依法維護女工合法權益,為女工說話辦實事,做女工的貼心人,是公司女工委員會的一項重要工作。公司兩級女工委員會采用各種形式,組織女工學習《勞動法》、《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護規(guī)定》等法律法規(guī),增強女工依法維權的能力,提高女工自身維權意識。對女職工孕期、產(chǎn)期、哺乳期的一切待遇,公司女工委員會監(jiān)督有關部門嚴格按工廠有關文件執(zhí)行,較好地維護了女職工的合法權益。同時,每年“三八”節(jié),公司工會都會積極籌備豐富多彩、主題鮮明的紀念活動慶祝女工的節(jié)日。公司工會還積極配合廠工會組織開展女工婦科體檢工作,在今年組織的體檢中,有323名女工進行了健康檢查。

      4、開展多種形式的文娛活動,保障員工的文化權益。為豐富員工業(yè)余文化生活,各級工會利用業(yè)余時間日組織撲克、跳繩、拔河、氣排球、乒乓球、卡拉OK等比賽。通過一系列活動的開展,豐富了員工業(yè)務文化生活,營造了良好的企業(yè)文化氛圍,增強了員工凝聚力。

      四、以創(chuàng)建“職工小家”為重點,努力加強工會自身建設。

      公司工會始終把加強自身建設放在首位:一是以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,認真加強工會干部的培訓與教育。各級工會在黨組織的領導下,以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力解決工會干部在思想、組織、作風方面存在的問題,堅定了理想信念,增強了黨性觀念,樹立了群眾觀念,激發(fā)了新形勢下做好工會工作的自覺性和責任感,提高了工會干部的業(yè)務素質和工作能力。四年來,工會干部參加各類培訓學習2人次;二是以“職工小家”建設為載體,重點加強基層組織建設。按照抓重點、帶一般的思路,系統(tǒng)性地加強兩級工會的制度建設、硬件建設、責任體系建設和日常管理工作,有效改善一線職工的生產(chǎn)、生活、文化、娛樂等條件。今年,某某對公司下屬車間生產(chǎn)工人的更衣箱統(tǒng)一進行了更新,并要求做到規(guī)范管理,一方面有效解決了男工現(xiàn)場更衣的老大難問題,一方面又規(guī)范了班組管理園地,使工會陣地建設工作得到了完善,為今后加強進一步小家建設奠定了基礎;三是以“巾幗建功競賽”為載體,大力開展女工工作。兩級女工委員會組織動員廣大女員工積極參與巾幗建功競賽活動,引導女職工樹立自尊、自信、自立、自強精神,全面提高女職工的思想道德、科學文化技術和健康素質。在今年三八節(jié)期間,公司女工委員會先后開展了“巾幗崗位成才”、“雙增雙節(jié)”等活動,通過活動充分展現(xiàn)了女工風采,發(fā)揮了半邊天的作用。四年來,經(jīng)過大家的不懈努力,公司工會工作取得了全面進步。涌現(xiàn)出某集團先進女工1名,某集團員工體育積極分子1名,某集團勞動模范3名,某省十大杰出技術能手1名,某省技術能手1名,某某優(yōu)秀技術創(chuàng)新能手1名,某車間設維班榮獲“全國模范職工小家”榮譽稱號。這些先進集體和個人,為工會工作做出了突出貢獻。在此,我代表公司工會向努力工作的工會專兼職干部和積極支持工會工作的各位黨政領導和全體會員表示衷心的感謝?;仡櫵哪陙淼墓ぷ?,我們雖然取得了一定成績,但也存在著不足。主要表現(xiàn)在:對新形勢下工會工作的組織形式、活動方式、運行機制等創(chuàng)新不夠;工會協(xié)助黨政解決員工生產(chǎn)生活問題還有大量工作要做;維護員工合法權益的工作還面臨許多困難。對此,我們要采取有效措施加以克服和改進。

      二、當前面臨的形勢

      各位代表、同志們,今后幾年是工廠加快改制和結構調整,提高可持續(xù)發(fā)展能力的關鍵時期,也是公司實現(xiàn)擔當某某打造“某某”的重要時期。公司工會工作面臨著新的形勢和新的任務,既有重大的責任和難得的機遇,又有巨大的壓力和嚴峻的挑戰(zhàn)。

      一是實現(xiàn)公司第三次黨代會奮斗目標,對工會融入中心提出了新任務。在前不久召開的公司第三次黨代會上,明確提出了擔當某某打造“某某”的發(fā)展目標。如何把廣大員工緊密團結起來,組織引導員工積極投身公司發(fā)展大業(yè),為公司實現(xiàn)這一發(fā)展目標貢獻力量,是擺在公司兩級工會組織面前的一項緊迫任務。

      二是員工隊伍綜合素質不夠全面,適應市場能力不高,對工會教育培訓工作提出了新挑戰(zhàn)。隨著新品種,新材料、新工藝、新技術層出不窮,員工隊伍的知識和技能在很大程度上出現(xiàn)了不適應。崗位單一,技能單一的情況,導致不得不依靠人員的增長來滿足多崗位、多技能、快節(jié)奏的生產(chǎn)形勢,造成人工成本增加的同時也給產(chǎn)品成本、質量和管理等帶來很多問題,成為制約公司進一步發(fā)展的瓶頸。

      三是構建企業(yè)員工命運共同體,實現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展,對工會服務員工工作提出了新要求。實現(xiàn)效益最大化,保證員工收入的不斷增長,是市場經(jīng)濟對企業(yè)的客觀要求,是實現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展的根本目標,也是實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內在要求。但市場經(jīng)濟是瞬息萬變的,是不受主觀控制的,這就加大了工會工作的難度。

      三、今后四年的主要工作

      根據(jù)新的形勢和任務,結合企業(yè)實際,今后四年工會工作的指導思想是:高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,以科學發(fā)展觀為指導,堅定不移地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的方針,堅持工會工作融入公司生產(chǎn)經(jīng)營中心工作和服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局的原則,充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用、依法維護作用、幫扶保障作用和教育引導作用,切實增強工會的參與能力、維權能力、幫扶能力、凝聚能力和創(chuàng)新能力,努力開創(chuàng)工會工作新局面,為實現(xiàn)公司擔當某某打造“某某”的發(fā)展目標而努力奮斗。

      今后四年的奮斗目標:

      一是不斷深化維權機制。工會要以維護員工合法權益為根本,最大限度地維護員工合法權益。要把維護員工合法權益的工作貫穿到公司發(fā)展的全過程中去。做到凡須經(jīng)職代會討論的事

      項,要100%地經(jīng)過職代會討論通過方可實施,使工會真正成為員工根本利益的代表者和維護者。

      二是不斷強化融入中心的參與能力。進一步深化經(jīng)濟技術創(chuàng)新工作,加強員工培訓,大力弘揚勞模精神,最大限度地調動員工的積極性,團結動員廣大員工為實現(xiàn)擔當某某打造“某某”的發(fā)展目標而努力奮斗。

      三是不斷完善員工幫扶保障體系。要真正做到“想員工所想、急員工所急、辦員工所需”,最大限度地為員工群眾辦好事、辦實事。從根本上幫助困難員工更新觀念,樹立生活的信心,勇于面對困難,開展生活自救,最終使困難員工渡過難關。

      四是不斷加強工會自身建設。按照公司“兩精”管理要求,不斷創(chuàng)新運行機制,豐富活動方式,充分調動和發(fā)揮工會干部的積極性和創(chuàng)造力,把工會建設成為黨組織靠得住、行政離不開、員工信得過的群眾組織。

      按照這一指導思想,工會今后重點要抓好以下工作:

      一、健全維權機制,創(chuàng)建和諧公司,維護員工的合法權益。

      1、要繼續(xù)抓好職代會和廠務公開工作的鞏固、深化、完善和提高。凡是公司重大決策和涉及員工切身利益的重要事項,必須依法提交職代會審議。工會要堅持依法從源頭上參與,廣泛聽取廣大員工的意見和建議,熟練掌握勞動法規(guī)政策,積極參與企業(yè)有關政策的制訂,認真落實國家各項勞動法律法規(guī)及政策,在維權過程中充分體現(xiàn)員工的知情權、參與權和監(jiān)督權等政治權益,保證公司決策程序和決策內容的合法、合理、合規(guī)。

      2、要以建立穩(wěn)定協(xié)調的勞動關系為著力點,建立和完善勞動關系矛盾預防、預報機制,在推動改革、促進發(fā)展、積極參與、大力幫扶的過程中,不斷加大勞動關系協(xié)調力度,使維權工作的聲音更響一些、力度更大一些、措施更得力一些,真正在維護企業(yè)大局和長遠利益的同時維護好員工群眾的具體利益,進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好員工群眾的切身利益,保護好、發(fā)揮好員工群眾的積極性。要協(xié)助黨政妥善處理員工問題,做好化解矛盾、理順情緒、釋疑解惑的工作,教育和引導廣大員工堅定信心、顧全大局,正確處理個人利益與企業(yè)利益、當前利益與長遠利益、局部利益和全局利益的關系,熱愛企業(yè),投身改革,為企業(yè)改革創(chuàng)新與發(fā)展創(chuàng)造和諧的環(huán)境。

      3、要進一步加強勞動安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查,從強化領導意識入手,從關鍵崗位抓起,督促和協(xié)調企業(yè)加大對安全生產(chǎn)的投入,制定和落實好安全生產(chǎn)責任制,加強員工安全教育培訓,提高員工安全技術素質和自我保護能力。

      4、要繼續(xù)緊密結合爭創(chuàng)“職工小家”活動,加大職工小家硬件投入,建好圖書室、娛樂室和體育活動場所,完善基層文化娛樂設施,堅持經(jīng)常開展文體比賽、知識競賽等群眾性精神文明建設活動,不斷豐富員工的業(yè)余文化生活。

      二、弘揚勞模精神,加強員工教育培訓,為公司全面發(fā)展建功立業(yè)。

      兩級工會要大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)、選樹典型活動,大力營造“比、學、趕、幫、超”的制度和輿論環(huán)境,弘揚胡錦濤同志倡導的“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,激勵廣大員工立足本職,學趕先進,爭創(chuàng)一流,為公司多做貢獻;要繼續(xù)以經(jīng)濟技術創(chuàng)新為載體,積極開展技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新及合理化建議等活動,團結和動員廣大員工為加強企業(yè)管理、推動科技進步、提高工程質量、降低工程成本、提高經(jīng)濟效益貢獻力量和智慧;要積極配合公司行政實施“藍領技能素質提升工程”,在電焊工、鉚工、鉗工、維修工等主力工種中,大力開展崗位技能培訓,使崗位操作人員達到“設備結構,一清二楚;生產(chǎn)流程,心中有數(shù);日常生產(chǎn),標準操作;處理事故,快準穩(wěn)細;數(shù)字管理,得心應手”的“五項全能”標準。

      三、進一步完善幫扶體系,實施送溫暖工程,積極解決困難員工的生活問題。

      工會干部要“深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦利民之事”,經(jīng)常深入基層、深入群眾,傾聽困難員工的愿望和呼聲,了解他們的疾苦和困難,及時給予他們關心和照顧,多雪中送炭,多解燃眉之急,盡最大努力為群眾辦實事、解難事、做好事,使他們切實感受到工會大家庭的溫暖;要堅持和完善走訪、慰問制度,及時做好對困難員工及家庭的幫助;要進一步完善特困員工檔案,全面準確地掌握特困員工家庭的情況,做好動態(tài)管理,準確掌握特、重困員工的真實情況;要積極籌措資金,分別情況、公平公正地合理使用資金,真正把溫暖送到最需要幫助的員工家里。

      四、擴大工作覆蓋面,增強員工凝聚力,切實提高工會的工作能力和水平。

      1、切實把會員“組織起來”,全面提高工會組織的吸引力凝聚力。人事代理工已成為公司生產(chǎn)經(jīng)營的重要組成部分,發(fā)揮著越來越重要的作用,保障他們的權益、關心他們的生活,就是關愛員工隊伍。公司工會要貫徹廠工會提出的“組織起來,切實維權”的八字方針,探索切實可行的教育、管理方法,凝聚人心,形成合力,使人事代理工隊伍全面融入到公司生產(chǎn)經(jīng)營中去。各分會要向人事代理工開放員工小家的文化娛樂設施,組織人事代理工參加安全教育、技術培訓和文化娛樂等活動,創(chuàng)造與人事代理工隊伍與公司和諧穩(wěn)定雙贏的合作關系。

      2、持續(xù)加強職工之家建設,全面提高基層工會活力。職工之家建設是工會工作的一項重要內容,也是工會組織落實任務的重要支撐點。公司工會要積極適應企業(yè)經(jīng)營形勢、管理體制、組織結構、員工和會員隊伍結構、員工和會員需求層次等的新變化、新要求,努力探索民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的新途徑、新方法,建立健全維權工作的新機制、新措施,構建和諧勞動關系的新載體、新渠道。

      3、加強工會干部隊伍建設,全面提高各級工會的“五種本領”。干好新形勢下的工會工作,關鍵是要建設一支政治過硬、維護大局,熟悉經(jīng)濟、了解政策,關愛員工、敢于維權的工會干部隊伍,重點要提高工會服務大局、推動發(fā)展的本領,團結員工、維護穩(wěn)定的本領,依法維權、依法治會的本領,協(xié)調各方、解決難題的本領,把握形勢、開拓創(chuàng)新的本領:一要加強工會干部思想建設,強化干部的政治意識、大局意識、群眾意識、服務意識和創(chuàng)新意識,加深對員工和工會的感情,激發(fā)熱愛本職、關心群眾、迎難而上、大膽工作的積極性,繼續(xù)以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),抓基層、辦實事、促發(fā)展。

      二要抓住開展“創(chuàng)建知識型企業(yè),爭當知識型員工”這一活動的有利時機,深入開展業(yè)務知識培訓工作。要在學習工會業(yè)務的同時,重點加強勞動、安全、基本保險法律法規(guī)和企業(yè)管理知識的專項培訓,努力培養(yǎng)復合型、知識型工會干部,提高工會干部參與和監(jiān)督企業(yè)管理、安全生產(chǎn)管理、安全事故處理、勞動關系管理、勞動爭議協(xié)調與處理、依法維護員工合法權益的能力和水平。

      三要抓住加強工會基層組織建設的政策環(huán)境,為基層工會干部創(chuàng)造較好的工作條件。基層工會干部任務重、難度大,工作累,今后一定要大力支持他們做好工作,想方設法幫助他們解決工作、學習、生活中的困難,為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

      各位代表、同志們,讓我們以科學發(fā)展觀為指導,抓住機遇,放眼未來,以高度的歷史責任感和使命感,團結和依靠廣大員工群眾,緊緊圍繞本次大會確定的各項任務目標,進一步解放思想,拼搏創(chuàng)新,把工會工作提高到新的水平,為公司和諧發(fā)展做出更大貢獻!

      第五篇:語文試題答案

      第二次階段性考試

      語文試題答案

      1答案C。本題為文中詞句的理解?!熬╉嵈蠊摹薄皢慰谙嗦暋薄皡亲趹?、小S”在文中都借代娛樂語言。2.答案D。本題考查對文章內容的理解。學術語言進入公眾傳播領域的話語方式在一定條件下可以是娛樂語言,“完全不可能”顯得絕對。

      3答案A。考查推斷和想像能力。A項原文出現(xiàn)在“娛樂文化的垃圾堆邊東聞西嗅”,容易讓讀者理解成“所有的娛樂文化都是垃圾”,但娛樂文化中也有精品。B錯在“主要陣地”和“現(xiàn)在是一條很好的途徑”。C項錯在“中央電視臺‘百家講壇’就是在制造出一種學術思想進入公共領域的幻覺”。D項錯在“他們只配到垃圾堆里去撿塑料袋”,原文中“隨手撿起的一個塑料袋”是比喻的說法。4、A

      5、C

      6、D 7(1)高明的醫(yī)生用藥物導治,以針砭救治;圣醫(yī)以高明的醫(yī)德醫(yī)理疏導,再以人間道理輔助治療。所以圣體上有可治愈的疾病,自然中有解救的災難。(得分點:導 以 和 振)

      (2)天有滿盈虛虧,人有艱難曲折和危險,如果不能謹慎對待自己,就不能救治了。所以修身養(yǎng)性一定要先知道謹慎對待自己。(得分點:盈虛 屯危 慎 濟)

      8、詩人寫了百尺高臺、美麗的水光月色,樹林和泉聲,(2分)營造了寧靜(或靜謐、幽靜等)(1分)的意境,表達了詩人閑適(或恬淡、自在)(2分)的心情。

      9反襯(以動寫靜,以有聲襯無聲)(2分)。淙淙的泉聲更突出了月夜的寂靜。(4分)

      10、(1)可以橫絕峨眉巔

      然后天梯石棧相鉤連

      (2)復道行空,不霽何虹?(3)疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。

      11、(1).(D給3分,A給2分,C給1分

      B“都是因為他死要面子,這為他后來的轉變作了鋪墊”錯,死要面子是有的人的看法,而非九度的實際特征,而九度的生活態(tài)度始終未變,所以涉及不到“轉變”這一說法。E并非“一波三折”。)

      2.九度是一個貧困卻不潦倒,屢遭不幸卻能以一種熱情、堅強、樂觀的心態(tài),一種有尊嚴的生活方式,去面對人生的生活強者的形象。(2分)

      堅強、樂觀:他人生多舛,上大學時,生活貧困,工作后受牽連下崗,后來愛人查出了淋巴癌,做生意失敗,又被人欺騙,但他絲毫沒有消沉之氣,而是堅強面對,勇于承擔,并且總是能看到生活中的溫暖,熱情地對待生活。(2分)

      自尊自立:拒絕接受貧困貸款,在校友錄上的留言向來是報喜不報憂,拒絕接受同學們的幫助,在聚會上拿不出錢卻不肯白占大家的便宜,一定要以別的方式補償回來都表現(xiàn)了他的自尊自立。(2分)

      3.①與九度形成對比。既寫出了“同學們”面對生活,總是看不到生活里的溫暖,缺乏對待生活的熱情的錯誤心態(tài),又襯托了九度貧困卻并不潦倒的風度,寫出了九度的堅強樂觀,使九度這一形象更加突出。②揭示主旨,深化主題?!巴瑢W們”是社會中大部分人的代表(縮影),在他們的身上反映出了當今社會很多人共有的心態(tài),同學們的生活態(tài)度引發(fā)了我們對于人生的思考,人生都有順境逆境,重要的是以一種什么樣的心態(tài)去面對。(各每方面3分,觀點各1分,分析各2分)4.兩個觀點皆可,酌情給分。參考示例:

      觀點一:認為必不可少。

      主題角度:小說結尾畫龍點睛,使讀者對作品主題的認識達到一定的深度。情節(jié)安排角度:與前文九度的表現(xiàn)和題目相照應。人物形象塑造角度:使人物的形象更加完整。觀點二:認為畫蛇添足:

      表達效果角度:如果沒有這個結尾,小說會給人更大的思考空間。主題角度:限制了主題的深度和廣度。

      12(1)答D給3分,答A給2分,答B(yǎng)給1分。答C、E不給分。(B項不全面,巴菲特常犯錯誤的原因不僅是“資本市場提供了無數(shù)犯錯誤的機會”,還有他個人主觀上的原因;C項“無需管理”理解失誤;E 1 項無中生有,文中沒有介紹“歷程”)

      (2)①人們心目中的巴菲特是高高在上、不可走近的神的形象,有著不真實的虛幻色彩;②本文是把巴菲特作為一個有弱點的凡人來寫,他有很多優(yōu)點,但也會犯錯誤,突出了這一形象的真實可信;③也正因為巴菲特是一個真實的、靠自身不斷學習來提升自己才能的人,而不是一個神,所以普通人才可以向他學習,這為結尾處作者的號召做了鋪墊。(6分;答出一點給2分,意思對即可)

      (3)①行為規(guī)范要依靠人的自覺追求,而不是靠上級監(jiān)視、高壓、高控等外力的約束養(yǎng)成。(領導者的人員管理要升華為個人動機,遵從和勤勉才能達到最大程度。)②領導者要信任屬下,大膽放手,讓屬下自由決策和行動,有機會證明自己,他們才會自覺遵守行為規(guī)范,服從管理。③當一個人被賦予一定的自主權時,才容易樹立自尊,形成主人翁意識,遵守規(guī)范才會成為一種自覺行為。(6分;答出一點給2分,意思對即可)

      (4)[示例] 觀點一:我認為巴菲特成功的主要原因是他有杰出的能力。理由:①巴菲特并非天生就具備杰出的才能,他的能力來源于不斷的學習;②他善于從錯誤中吸取教訓,規(guī)避決策失誤,形成能盡情施展天賦的領導形式;③他具有高超的管理藝術,能讓屬下對他和公司忠心耿耿并服從他的意愿。(舉例略)

      觀點二:我認為他成功的主要原因是他的個性(或“人格”)(或答“他有信仰,誠實,公正,有高遠的理想”)。理由:①他雖然只是企業(yè)的經(jīng)理人,卻努力像一名所有者那樣行事,把自己當做公司的主人翁,具有極強的敬業(yè)精神;②他在自己忠誠于公司的同時,善于培養(yǎng)企業(yè)精神,用自己的人品影響團隊,為公司的目標而共同努力;③他能推己及人,站在屬下的角度考慮問題,給屬下提供比較寬松自由的工作環(huán)境。(舉例略)

      觀點三:我認為巴菲特成功的主要原因是他高超的管理藝術。理由:①信任、放手;②培養(yǎng)員工的主人翁意識;③讓員工獲得尊重和施展才華的機會,而不是采取高壓高控管理。(舉例略)

      觀點四:我認為巴菲特成功的主要原因是他善于抓住機遇。理由:①充分利用了資本市為他提供的一個博大精深的舞臺;②善于明辨機會,規(guī)避多數(shù)決策失誤;③為抓住必定會出現(xiàn)但只是難以預料的機遇而提前做好準備。(舉例略)

      (8分;有明確的觀點給2分;“理由”6分,答出一個給2分,意思對即可;如沒有聯(lián)系社會生活實際,扣2分)

      13、C 【解析】A項“上行下效”,上面或上輩的人怎樣做,下面或下輩的人就學著怎樣做。貶義褒用。B選項“拋磚引玉”比喻用粗淺的、不成熟的意見引出高明的、成熟的意見。此處指行為、做法,不指意見。D選項“火中取栗”比喻受人利用,冒險出力卻一無所得,不合語境。

      14、A 【解析】(B.一面與兩面搭配不當,“能否??是”改為“??是”,刪去“能否”。C.語序不當,“將繼續(xù)并已經(jīng)”應為“已經(jīng)并將繼續(xù)”。D.語序不當,“遼寧艦艦載機”要移到“雖然”前。)

      15、D 可由語段上半句“葫蘆”可以判斷出緊跟下句為③,介紹“葫蘆”情況,⑤句它指代③句葫蘆較為順暢,④⑥介紹葫蘆的制作過程,①介紹葫蘆的歷史,②是對整個語段進行總結。

      16、由兗州、今縣兩個縣承擔的地處梁山、汶下到濟寧市郊區(qū)地界全長80.5公里的濟梁運河拓寬主體工程于1979年3月29日全部竣工。

      17、朋友是夏天的風,當你酷熱時給你一份清涼;朋友是秋天的菊,當你孤獨時為你開放;朋友是冬天的火,當寒冷時給你溫暖。

      18、寫作提示:漫畫的畫面是一個籠子罩住了一個人的頭顱,但他的思想?yún)s像蒲公英一樣飛向外面。漫畫的寓意是:“可以禁錮我的頭顱,卻無法鎖住的我思想?!睋?jù)此可以聯(lián)系現(xiàn)實或追溯歷史上的人物,寫一篇文章。

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