第一篇：職業(yè)中專學(xué)校自我鑒定

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自我鑒定

大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘，下面就是我的個(gè)人鑒定。

生活上我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。正因?yàn)槿绱耍晕业纳眢w很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因?yàn)槲覙酚^向上，永遠(yuǎn)向前。

思想上努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。不但在技術(shù)知識(shí)上武裝自己，而且在思想上不斷強(qiáng)化自己。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會(huì)全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。篇二：中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自我鑒定

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自我鑒定

大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘，下面就是我的個(gè)人鑒定。

生活上我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。正因?yàn)槿绱?，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因?yàn)槲覙酚^向上，永遠(yuǎn)向前。

思想上努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。不但在技術(shù)知識(shí)上武裝自己，而且在思想上不斷強(qiáng)化自己。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會(huì)全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。篇三：技校中專畢業(yè)生自我鑒定

技校中專畢業(yè)生自我鑒定

在學(xué)習(xí)計(jì)劃上，我認(rèn)為對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，需要的知識(shí)面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程，需要與實(shí)際結(jié)合，更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點(diǎn)特別的是，建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟(jì)的材料。

技校的生活，我學(xué)會(huì)了勤奮，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同，職校的學(xué)習(xí)是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習(xí)，我變得更有自信。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃、和生活上遇到許多挫折，面對(duì)著這些，我選擇了勇敢去面對(duì)，而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠(chéng)實(shí)守信，我做到了，我希望我的誠(chéng)實(shí)可以結(jié)交到更多的朋友。

我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運(yùn)動(dòng)能更好地舒緩壓力，所以運(yùn)動(dòng)是非常必要的。

過去的已經(jīng)是歷史，而緊接的是更加嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)，但是我相信我的努力一定會(huì)獲得回報(bào)，勝利也會(huì)想我招手。

科學(xué)文化知識(shí)方面，我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

進(jìn)入大學(xué)并通過三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)

自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。三年里，對(duì)專業(yè)知識(shí)我一絲不茍，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他各科知識(shí)的學(xué)習(xí)與涉獵。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人才，三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐，以優(yōu)異的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè);工作生活上，作為學(xué)生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào)，大事小事，以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以管理團(tuán)結(jié)班級(jí)為己任，不論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系組織、同學(xué)之間、還是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，到處都有我的身影。

思想道德方面，大學(xué)期間不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位。

第二篇：長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校

長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校

第 11 屆 校 園 文 化 藝 術(shù) 節(jié) 方 案

藝 術(shù) 節(jié) 組 委 會(huì)

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第1頁(yè) 長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案

一、活動(dòng)目的

全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛開展藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚素質(zhì)教育氛圍，檢驗(yàn)學(xué)校各班級(jí)藝術(shù)教育成果。

二、活動(dòng)主題

藝術(shù)搭橋，展示自我，全員參與，共享和諧

三、組織機(jī)構(gòu)

1、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

組委會(huì)主任：肖建軍、黎

輝 副主任委員：彭建成、夏延剛

委

員：曾艷群、楊立東、楊毅群、曾

鋒、劉

軍、朱政文、高席蘭

藝術(shù)

指導(dǎo)：曾艷群、喻

茵、劉

戀、黃曉吾、劉首飚、陳智球、李

玲、張

然、2、藝術(shù)節(jié)執(zhí)委會(huì)

執(zhí)委會(huì)主任：肖建軍

副主任委員：彭建成、夏延剛

委

員：楊立東、楊毅群、曾艷群、曾

鋒、劉

軍、朱政文、高席蘭

秘

書

組：曾

鋒（組長(zhǎng)）、黃曉吾（副組長(zhǎng)）

梁

科、劉寄陽(yáng)、劉首飚、高婭頭、顧

競(jìng)、賀

紅、各項(xiàng)目組長(zhǎng)

后

勤

組：楊毅群（組長(zhǎng)）

李玉蘭、王云輝、曹建平、文晉平

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、講座類：聲樂講座和器樂講座。

2、表演類：班級(jí)合唱、舞蹈（獨(dú)舞或群舞）、聲樂（獨(dú)唱或小合唱）、器樂、話劇或小品、書法美術(shù)、攝影。

3、匯

演：閉幕式即慶元旦文藝匯演。

五、各項(xiàng)目責(zé)任人及評(píng)委

1、器樂比賽

組

長(zhǎng)：曾燕群

成員：劉

戀、喻 茵、湯 靈

評(píng)

委：曾燕群、喻 茵、溫清江、肖清宇、郭建新、李 玲

2、聲樂比賽

組長(zhǎng)：曾燕群

成員：劉

戀、喻 茵、湯 靈

評(píng)委：曾燕群、喻 茵、溫清江、肖清宇、郭建新、李 玲

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第2頁(yè)

3、舞蹈比賽

組

長(zhǎng)：劉

戀

成員：喻 茵、李

玲、張

然、湯

靈

評(píng)

委：劉

戀、喻 茵、李

玲、張

然、倪

榕

4、話劇小品比賽 組

長(zhǎng)：陳智球

成員：喻

茵、李

玲、何繼青、湯

靈

評(píng)

委：陳智球、喻 茵、李 玲、何繼青 劉首飚

5、班級(jí)合唱比賽 組

長(zhǎng)：曾燕群

成員：喻 茵、高婭頭、顧

競(jìng)、涂倚明

評(píng)

委：黎 輝、肖建軍、彭建成、夏延剛、楊立東、曾 鋒、溫清江、喻 茵、曾燕群

6、書法美術(shù)作品展 組

長(zhǎng)：黃曉吾

成員：涂倚明

評(píng)

委：黃曉吾、涂倚明、劉巧虹、劉首飚

7、攝影作品展

組

長(zhǎng)：劉首飚

成員：黃曉吾

評(píng)

委：劉首飚、黃曉吾

六、各項(xiàng)比賽時(shí)間及地點(diǎn)安排

開幕式：2008年12月15日（第十六周一），閉幕式：2008年12月31日下午，地點(diǎn)：四樓樓會(huì)議室

1、器樂比賽：12月22日（第十七周星期一）下午1：00開始

地點(diǎn)：綜合樓形體房

2、聲樂比賽：12月23日（第十七周星期二）下午1：00開始

地點(diǎn)：綜合樓形體房

3、舞蹈比賽： 12月24日（第十七周星期三）中午

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

4、話劇或小品：12月25日（第十七周星期四）中午12：30開始

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

5、班級(jí)合唱比賽：12月26日（第十七周星期五）下午2:00開始

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

6、書法美術(shù)作品展：12月29日（第十八周星期一）

地點(diǎn)：綜合樓門廳

7、攝影作品展：12月30日（第十八周星期二）

地點(diǎn)：綜合樓門廳

8、講座類時(shí)間另行通知

七、要求：

1、集體項(xiàng)目各班必須參加。各單項(xiàng)要力爭(zhēng)參加，具體細(xì)則見各項(xiàng)目比賽細(xì)則。

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第3頁(yè)

教師競(jìng)賽活動(dòng)由校工會(huì)組織進(jìn)行。

2、觀眾安排：

①、合唱比賽觀眾安排及組織由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

②、舞蹈聲樂器樂比賽觀眾隊(duì)伍，由教育處負(fù)責(zé)安排。

3、參加對(duì)象

凡市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校在籍學(xué)生均可參加。

4、內(nèi)容要求

學(xué)校藝術(shù)節(jié)既是藝術(shù)教育活動(dòng)，同時(shí)也是一場(chǎng)生動(dòng)活潑的思想教育活動(dòng)，活動(dòng)要緊扣本次藝術(shù)節(jié)的主題，活動(dòng)內(nèi)容要健康積極向上，有一定的思想性、藝術(shù)性、時(shí)代感，富有職業(yè)學(xué)校學(xué)生情趣，不適合于中學(xué)生的任何作品均不得參賽，參賽的班級(jí)和個(gè)人必須有良好的精神文明狀態(tài)，尊重并服從評(píng)委會(huì)裁決。

5、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

①、組委會(huì)將組織以專業(yè)教師為主的評(píng)委會(huì)對(duì)節(jié)目和作品進(jìn)行評(píng)比。

②、對(duì)按規(guī)定報(bào)送參賽的節(jié)目和作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

③、教育處根據(jù)各班參賽節(jié)目和作品的獲獎(jiǎng)情況，分別評(píng)出藝術(shù)節(jié)比賽團(tuán)體總分優(yōu)勝班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

④、教育處將各班藝術(shù)節(jié)積分計(jì)入班級(jí)量化管理評(píng)優(yōu)內(nèi)容。

八、其他事項(xiàng)

1、主管職能部門分工

教育處：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的總體安排，組織部門責(zé)任到位及各項(xiàng)比賽場(chǎng)地、觀眾的調(diào)配工作。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)各比賽場(chǎng)地?cái)z影、攝像、音響器材的安排。校工會(huì)：負(fù)責(zé)教師類活動(dòng)的組織安排和領(lǐng)導(dǎo)。

秘書組：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)海報(bào)的制作、獲獎(jiǎng)證書的準(zhǔn)備和頒發(fā)及藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)資料（含聲像資料）的收集、整理、歸檔。

2、其余未盡事誼，由藝術(shù)節(jié)執(zhí)委會(huì)研究確定。

長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)專學(xué)校

2008-12-10

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第4頁(yè)

長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校

第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

1、為了引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的審美觀，享受高雅的聲樂藝術(shù)，弘揚(yáng)健康向上的藝術(shù)文化，提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)；

2、積極配合第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選拔一批在聲樂、器樂等方面有特長(zhǎng)、有潛力的學(xué)生，充實(shí)到學(xué)校文藝團(tuán)體的隊(duì)伍中來,為校表演隊(duì)輸送新血液。為了保證比賽活動(dòng)順利進(jìn)行，作如下安排：

二、人員安排：

組 長(zhǎng)：曾燕群

曾 鋒

成 員：喻

茵

溫清江 肖清宇 郭建新

李 玲 劉首飚

湯

靈

三、活動(dòng)安排：

（一）報(bào)名要求：

1、每班聲樂器樂比賽均可報(bào)名，也可以都不報(bào)。聲樂器樂的表演形式不限制，但參賽人數(shù)最多不超過6人，即可以是一人、二人……六人組合等；每個(gè)節(jié)目時(shí)間不得超過5分鐘，不少于3分鐘。

2、報(bào)名時(shí)間：

①領(lǐng)取聲樂、器樂報(bào)名表時(shí)間：12月8日（星期一）中午1：00； 地點(diǎn)：綜合樓四樓會(huì)議室； 參加人員：各班文娛委員。

②上交聲樂、器樂報(bào)名表的時(shí)間：12月12日（星期五）中午 1：00；未按時(shí)上交的均作自動(dòng)放棄。地點(diǎn)：綜合樓一樓團(tuán)委。

3、動(dòng)員和培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)：

①12月15日（星期一）中午1：00。②地點(diǎn)：綜合樓四樓會(huì)議室。

參加人員：參加聲樂、器樂比賽的全體人員以及各班文娛委員。

（二）比賽時(shí)間、地點(diǎn)

1、器樂比賽：17周周一（12月22日）下午1：00開始；

2、聲樂比賽：17周周二（12月23日）下午1：00開始；

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第5頁(yè) 地點(diǎn)：綜合樓四樓會(huì)議室

（三）評(píng)委：曾燕群、喻茵、溫清江、肖清宇、郭建新、李玲。

（四）主要工作人員

1、音響燈光負(fù)責(zé)人：劉首飚、黃福全、王煌

2、現(xiàn)場(chǎng)觀眾紀(jì)律負(fù)責(zé)人：湯靈

（五）比賽要求

1、內(nèi)容要求健康向上，歌唱祖國(guó)、家鄉(xiāng)、歌唱親情、友情等適合中學(xué)生的校園歌曲何樂曲，充分展示學(xué)生良好的審美情趣。

2、比賽過程中，一定要遵守比賽要求，服從組委會(huì)安排，做好演出準(zhǔn)備，提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。

3、選手服裝大方得體、適合學(xué)生舞臺(tái)演出，可以穿演出服、化淡妝。

4、參加聲樂比賽的伴奏帶自備，要正確標(biāo)明伴奏聲道并于16周周一交團(tuán)委，（伴奏碟的畫面要清晰、內(nèi)容要健康）。

5、比賽按抽簽的順序進(jìn)行，聲樂歌曲要求是用中文演唱。

6、比賽按報(bào)名總數(shù)的20%、30%、50%的比例分別評(píng)選出一、二、三等項(xiàng)獎(jiǎng)。

7、比賽中若有不嚴(yán)肅、無紀(jì)律或不聽從指揮的選手將被取消參賽資格或取消所評(píng)獎(jiǎng)等第。8、2人以上的比賽項(xiàng)目，一定要指定一人為負(fù)責(zé)人。

9、聲樂比賽評(píng)分按100分制，其中聲樂細(xì)則：歌曲內(nèi)容30分，演唱技巧50分，臺(tái)風(fēng)、服裝及紀(jì)律20分。

10、器樂比賽評(píng)分按100分制，其細(xì)則為：音準(zhǔn)節(jié)奏40分、演奏技巧50、臺(tái)風(fēng)、服裝及紀(jì)律10分。

第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

2008年12月12日

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第6頁(yè)

長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校

2008年第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽活動(dòng)方案

一、比賽形式：

各班以班為單位報(bào)名參加，比賽形式不限（群舞或獨(dú)舞）

二、比賽要求：

1、內(nèi)容健康、積極向上、能充分體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采

2、舞蹈時(shí)間不超過5分鐘

3、音樂伴奏帶自備、服裝道具自備

三、比賽時(shí)間：

12月24日（第十七周星期三）下午

比賽地點(diǎn)：綜合樓四樓會(huì)議室 候場(chǎng)地點(diǎn)：四樓形體房

四、抽簽時(shí)間：

12月22日（第十七周星期一）中午12點(diǎn)30分各班文藝委員到綜合樓一樓體操房參加抽簽

五、報(bào)名時(shí)間：

12月19日（第十六周星期五）下午5點(diǎn)前請(qǐng)各班文娛委員將報(bào) 名表交到綜合樓一樓體藝組辦公室劉戀老師處

六、評(píng)選辦法

1、比賽評(píng)分細(xì)則：比賽采用十分制

舞蹈編排

3分

表演5分

音樂1分

服裝道具1分

2、根據(jù)比賽分?jǐn)?shù)的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)

七、舞蹈比賽評(píng)委：

劉

戀、喻 茵、李

玲、張

然、倪

榕

第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第7頁(yè) 第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)話劇小品比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

通過話劇小品節(jié)目反映生活百態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀，弘揚(yáng)健康向上的校園文化。

二、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：陳智球

成 員：喻 茵、李 玲、何繼青、湯 靈 劉首飚 評(píng) 委：陳智球、喻 茵、李 玲、何繼青 劉首飚

三、參賽須知

１、參賽對(duì)象為荷花池校區(qū)高

一、高二年級(jí)各班，以班為單位參賽。２、每班限報(bào)一個(gè)小品或話劇參賽。

３、參賽節(jié)目要求主題突出，健康向上，真實(shí)反映校園情景或社會(huì)生活生活。４、鼓勵(lì)師生共同創(chuàng)作，原創(chuàng)節(jié)目適當(dāng)加分。

５、節(jié)目人數(shù)要求3-5人，話劇時(shí)間不超過6分鐘，小品時(shí)間不超過四分鐘，超人數(shù)超時(shí)間一律降等。

６、節(jié)目要求現(xiàn)場(chǎng)表演，播放錄音對(duì)口型降等。

７、各班于12月22日將報(bào)名表交教育處何繼青老師，否則作棄權(quán)處理。各項(xiàng)內(nèi)容特別是對(duì)音樂、道具的要求要詳細(xì)標(biāo)出，有背景音樂于當(dāng)天一起上交。８、12月22日課間操時(shí)間，各班節(jié)目負(fù)責(zé)人到教育處開會(huì)，并抽簽。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：12月25日12：30（第十七周星期四）地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

候場(chǎng)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室控制室前走廊

注意：抽簽在前五位的班級(jí)請(qǐng)于12：00就位，評(píng)委及工作人員12：00到位

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①咬字吐詞2分、②表演技巧及表演形式4分

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第8頁(yè) ③節(jié)目?jī)?nèi)容２分、④精神面貌２分

五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

分年級(jí)排名高

一、高二年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)7-8個(gè) 單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳表演獎(jiǎng)數(shù)名

六、工作人員及要求

1、節(jié)目主持人：陳智球（主要負(fù)責(zé)選拔、培訓(xùn)主持人以及上臺(tái)等事宜））

2、節(jié)目組織：何繼青（負(fù)責(zé)發(fā)、收?qǐng)?bào)名表，收音樂，制簽抽簽，12月22日召開節(jié)目負(fù)責(zé)人會(huì)，并強(qiáng)調(diào)比賽要求）

３、現(xiàn)場(chǎng)比賽組織：湯靈 喻茵（需紀(jì)檢干部４名，主要負(fù)責(zé)上下臺(tái)的銜接、舞臺(tái)上突發(fā)情況等的處理、賽場(chǎng)布置、評(píng)委評(píng)分表和統(tǒng)分表的制作和統(tǒng)分）４、音響、燈光及攝影負(fù)責(zé)人：劉首飚

第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

2008年12月 12日

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第9頁(yè)

長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校

2008年第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽

預(yù)、決賽的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀，弘揚(yáng)健康向上的音樂文化；同時(shí)為了積極配合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的校園文化生活，特舉辦本次比賽。為了保證比賽活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)作如下安排：

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、策 劃：黎 輝、肖建軍

2、組 長(zhǎng)：彭建成、夏延剛

副組長(zhǎng)：曾 鋒、曾燕群、楊立東、楊毅群

成 員：溫清江、涂倚明、湯 靈、梁 科、高婭頭、顧 競(jìng)、陳智球、姚祖平、王云輝、李 玲、劉寄陽(yáng)、劉首飚、黃福全、王 煌

3、評(píng)委

①預(yù)賽評(píng)委：夏延剛、喻 茵、曾燕群、曾 鋒、高婭頭、顧 競(jìng)

②決賽評(píng)委：黎 輝、肖建軍、彭建成、夏延剛、楊立東、曾 鋒、溫清江、喻 茵、曾燕群

③評(píng)委負(fù)責(zé)人：曾燕群

三、預(yù)賽、決賽比賽時(shí)間、地點(diǎn)

1、（1）預(yù)賽時(shí)間：第17周三（12月24日）中午1：00（分年級(jí)按抽簽順序進(jìn)行！先高二年級(jí)再高一年級(jí)）

（2）決賽時(shí)間：第17周周五（12月26日）下午2：00

2、預(yù)賽地點(diǎn)：綜合樓一樓體操房，決賽地點(diǎn)：綜合樓四樓會(huì)議室

3、決賽的候場(chǎng)地點(diǎn)：

第一候場(chǎng)室綜合樓四樓形體房； 第二候場(chǎng)室在綜合樓一樓體操房。

五、動(dòng)員時(shí)間和地點(diǎn)（綜合樓四樓會(huì)議室）：

1、第一次動(dòng)員時(shí)間：12周星期四（11月20日）下午5：20 參加對(duì)象：高一、二各班文娛委員（帶筆和本子）

2、第二次動(dòng)員時(shí)間：14周星期二（12月2日）下午1：00 參加對(duì)象：高一、二各班文娛委員和各班合唱指揮人員 內(nèi)容：培訓(xùn)各班的指揮人員并抽簽以及有關(guān)音樂伴奏等事宜。

3、第三次動(dòng)員時(shí)間：15周星期一（12月8日）下午1：20

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第10頁(yè) 參加對(duì)象：高一、二各班文娛委員（帶筆和本子）

4、第四次動(dòng)員時(shí)間：16周星期一（12月15日）中午1：00 參加對(duì)象：高一、二各班文娛委員和指揮人員（帶筆和本子）

六、比賽要求

1、歌曲要求:每班演唱兩首歌曲，一首必唱歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，另一首為自選歌曲（內(nèi)容要求健康向上、歌唱祖國(guó)或家鄉(xiāng)、歌唱友情或親情，能充分展現(xiàn)各班演唱技巧和水平的）。

2、無伴奏音樂不扣分，若有伴奏的樂器或碟需自備，并正確標(biāo)明伴奏聲 道，畫面清晰，內(nèi)容健康，伴奏帶請(qǐng)?jiān)?5周五下午放學(xué)以前交給劉首飚老師。

3、各班服裝統(tǒng)一，大方、整潔，可以是校服，也可以不是，只要適合中學(xué)生、能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的服裝都可以。

4、比賽過程中，一定要遵守好紀(jì)律要求，服從節(jié)目調(diào)度的老師或?qū)W生干部的安排，要有嚴(yán)肅的臺(tái)風(fēng)和端正的參賽態(tài)度！沒有通知候場(chǎng)和比賽的班級(jí)均在教室里，演唱完的班級(jí)，請(qǐng)迅速回教室上課。

5、要求每班人人必須參加，無故請(qǐng)假、缺席者，少一人扣0.1分,少兩人扣0.2分,依次類推。

6、在歌唱比賽過程中，無指揮不扣分，但演唱一定要音高、節(jié)奏準(zhǔn)確。

7、預(yù)賽不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，具體要求是：高二年級(jí)抽簽序號(hào)是第1的班級(jí)以班為 單位于17周周三（12月24日）中午12：40做好演出準(zhǔn)備準(zhǔn)時(shí)在綜合樓四樓形體房與會(huì)議室側(cè)門的過道候場(chǎng)；抽簽序號(hào)是第2、3的班級(jí)必須以班為單位，于17周周三中午12：40做好演出準(zhǔn)備準(zhǔn)時(shí)在合樓四樓形體房?jī)?nèi)候場(chǎng)；抽簽序號(hào)是4、5的必須于17周周三中午12 ：40準(zhǔn)時(shí)在綜合樓一樓體操房?jī)?nèi)候場(chǎng)，高二年級(jí)其余班級(jí)一律于1：30在本班教室等候調(diào)度。高一年級(jí)在17周周三下午按上課時(shí)間在在本班教室上課、候場(chǎng)，等候調(diào)度。

8、決賽按抽簽順序進(jìn)行，要求同上。

八、評(píng)分要求

①感情充沛，精神飽滿，聲音洪亮，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的朝氣和活力。②力求準(zhǔn)確掌握歌詞的咬字、吐詞和歌曲的音高、節(jié)奏和力度等變化。③若有指揮，要求其手勢(shì)有力、節(jié)奏準(zhǔn)確、拍點(diǎn)明了。④演唱形式不限。

九、評(píng)分細(xì)則

1、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：①咬字吐詞20分、②演唱技巧及表演形式40分、③歌曲內(nèi)容10分、④精神面貌10分、⑤服裝10分、⑥紀(jì)律10分。

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第11頁(yè)

2、指揮者評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：手勢(shì)正確、清晰；能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)容；舞臺(tái)形象佳。

十、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、預(yù) 賽：按年級(jí)分別選出6個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：優(yōu)秀指揮員數(shù)名。

十一、工作人員：

1、節(jié)目主持人：陳智球（主要負(fù)責(zé)選拔、培訓(xùn)主持人以及上臺(tái)等事宜）

2、前臺(tái)負(fù)責(zé)人：李玲（需紀(jì)檢干部2名，主要負(fù)責(zé)上下臺(tái)的銜接以及舞臺(tái)上突發(fā)情況等的處理）

3、后臺(tái)負(fù)責(zé)人：梁科（需紀(jì)檢干部2名，主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)節(jié)目以及候場(chǎng)班級(jí)的紀(jì)律）⑴決賽時(shí)體房候場(chǎng)區(qū)紀(jì)律、調(diào)度及人數(shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人：姚祖平、高亞頭、顧競(jìng)。⑵綜合樓一樓體操房候場(chǎng)區(qū)節(jié)目調(diào)度及紀(jì)律負(fù)責(zé)人：湯靈（需紀(jì)檢干部2名）。

4、四樓會(huì)議室現(xiàn)場(chǎng)觀眾的衛(wèi)生及紀(jì)律負(fù)責(zé)人：涂倚明

（負(fù)責(zé)安排觀眾學(xué)生有序入場(chǎng)；安排紀(jì)檢干部到各班檢查觀看比賽的紀(jì)律情況）

5、音響、燈光及攝影負(fù)責(zé)人：劉首飚、黃福全、王煌

6、教室電視收視情況的負(fù)責(zé)人：劉寄陽(yáng)

7、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：楊毅群

要求：舞臺(tái)上擺放合唱站臺(tái)；掛橫幅（內(nèi)容是：2008年第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽）；會(huì)場(chǎng)中間第一、二排作評(píng)委席，擺茶幾數(shù)張，三排以后為觀眾席。

8、所有工作人員必須在17周周三中午午12：40到崗。

第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

2008年12月 12日

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第12頁(yè) 長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

美術(shù)、書法比賽方案

一、比賽目的

通過校園文化藝術(shù)節(jié)展示學(xué)生美術(shù)、書法方面的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生能寫能畫手工制作的能力。

二、比賽項(xiàng)目

美術(shù)類

各種繪畫形式均可，技法力求新穎、獨(dú)特，中國(guó)畫、油畫、版畫、素描、水粉畫、繪畫日記、線描、裝飾畫、各種粘貼畫、臨摹作品、手工制作均可。

書法類

分軟筆書法、硬筆書法兩種。書體不限，臨摹作品均可參賽。硬筆書法作品必須用白紙自行打格書寫。篆刻作品需要印蛻2—4方（請(qǐng)附釋文）。

三、評(píng)選辦法

所有參賽作品由評(píng)委評(píng)出，美術(shù)、書法每種形式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，作品必須寫好班級(jí)姓名，沒有寫班級(jí)姓名的作品不能參評(píng)。

四、評(píng)委名單

黃曉吾

劉巧虹

劉首飚

涂倚明

五、交作品時(shí)間

12月18日星期四下午4:30之前，由各班統(tǒng)一收取后，交到綜合樓三樓書畫訓(xùn)練展示室。

第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

2008年12月12日

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第13頁(yè) 長(zhǎng)沙市財(cái)經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

攝影比賽方案

為了引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的審美觀，觀察、發(fā)現(xiàn)、捕捉、思考生活中的細(xì)

一、活動(dòng)宗旨：

節(jié)，提高藝術(shù)欣賞能力，豐富校園文化，弘揚(yáng)攝影藝術(shù)，給我校廣大攝影愛好者提供一個(gè)展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

二、攝影作品要求：

1、主題不限，彩色、黑白均可。作品內(nèi)容要求積極向上，取材和構(gòu)圖力求角度新穎獨(dú)特，藝術(shù)感強(qiáng)。

2、每班參賽作品不超過6幅（組），單幅、組照均可（組照視為一件作品）。使用膠片或數(shù)碼相機(jī)拍攝均可，數(shù)碼作品像素不低于 500 萬像素，允許數(shù)碼作品的簡(jiǎn)單調(diào)整處理。所有作品必須上交膠片或數(shù)碼底片（如經(jīng)處理的數(shù)碼作品需將原始底片一并上交）。

3、本次參賽作品一律為 7 寸，在每幅作品背后，請(qǐng)認(rèn)真填寫作品名稱、作者姓名、班級(jí)、拍攝信息。

三、評(píng)選辦法

所有參賽作品由評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，作品必須寫好班級(jí)姓名，沒有寫班級(jí)姓名的作品不能參評(píng)。

四、評(píng)委名單

劉首飚

黃曉吾

五、作品上交時(shí)間

12月23日星期二下午4:30之前，由各班統(tǒng)一收取后，交到后棟三樓校園電視臺(tái)。

第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

2008年12月12日

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)方案第14頁(yè)

第三篇：北京市職業(yè)中專學(xué)校名錄

北京市東城區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校北京市財(cái)經(jīng)學(xué)校北京市美術(shù)職業(yè)學(xué)校北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校北京市私立綠洲職業(yè)高中北京市東城區(qū)古城職業(yè)高中

西城區(qū)北京市外事服務(wù)職業(yè)高中北京市實(shí)用美術(shù)職業(yè)學(xué)校北京市西城區(qū)電子電器職業(yè)高中北京市西城區(qū)汽車維修職業(yè)學(xué)校

崇文區(qū)北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校北京市崇文區(qū)電子職業(yè)教育中心學(xué)校13 北京酒店管理職業(yè)學(xué)校 宣武區(qū)北京市宣武區(qū)第一職業(yè)學(xué)校北京市宣武區(qū)第二職業(yè)學(xué)校北京市宣武區(qū)第三職業(yè)學(xué)校 朝陽(yáng)區(qū)17 北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校北京市勁松職業(yè)高中北京市電氣工程學(xué)校（原北京市將臺(tái)路中學(xué)）20 北京市民族職業(yè)高中21 北京市新源里職業(yè)高中對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)附屬中學(xué)北京市金融商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校北京市東方職業(yè)學(xué)校北京市朝陽(yáng)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

海淀區(qū)北京市信息管理學(xué)校北京市海淀區(qū)外語(yǔ)電子職業(yè)高中北京市海淀區(qū)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校北京市花園路職業(yè)高中北京市遠(yuǎn)大職業(yè)高中

北京市軍樂藝術(shù)學(xué)校

北京市殘疾人職業(yè)高中

北京市盲人學(xué)校

豐臺(tái)區(qū)

北京市豐臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校

北京市洋橋職業(yè)學(xué)校

北京市豐臺(tái)區(qū)城市園林建設(shè)學(xué)校

北京新橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

石景山區(qū)

北京市黃莊職業(yè)高中

北京市古城旅游服務(wù)職業(yè)高中

北京市盛基藝術(shù)學(xué)校

門頭溝區(qū)

北京市門頭溝區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校

房山區(qū)

北京市房山區(qū)第二職業(yè)高中

北京市房山區(qū)房山職業(yè)學(xué)校

北京市房山區(qū)社區(qū)服務(wù)與管理職業(yè)學(xué)校 燕山

北京市燕山職業(yè)學(xué)校

昌平區(qū) 46 北京市昌平職業(yè)學(xué)校

大興區(qū)

北京市大興區(qū)第一職業(yè)學(xué)校

北京市大興區(qū)第二職業(yè)學(xué)校

北京市大興區(qū)第三職業(yè)高中

北京市大興區(qū)第四職業(yè)高中

北京市大興區(qū)第五職業(yè)高中

北京市愛蓮舞蹈學(xué)校

北京體育舞蹈藝術(shù)學(xué)校

北京市英才文化藝術(shù)學(xué)校

通州區(qū)

北京市通州區(qū)第一職業(yè)學(xué)校

北京市通州區(qū)第二職業(yè)學(xué)校

北京市通州區(qū)第三職業(yè)學(xué)校

北京市通州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校

北京市現(xiàn)代音樂學(xué)校

北京中華商科學(xué)校

順義區(qū)

北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部

北京市順義區(qū)汽車技術(shù)職業(yè)高中

北京市順義區(qū)第一職業(yè)學(xué)校

北京市順義區(qū)民辦大方職業(yè)學(xué)校

北京市音樂舞蹈學(xué)校

懷柔區(qū)

北京市懷柔區(qū)第一職業(yè)高中

北京市懷柔區(qū)第二職業(yè)學(xué)校

北京百匯演藝學(xué)校

密云縣

北京市密云縣職業(yè)學(xué)校

北京市密云縣第二職業(yè)學(xué)校

平谷區(qū)

北京市平谷區(qū)第一職業(yè)學(xué)校

平谷區(qū)第二職業(yè)學(xué)校

延慶縣

北京市延慶縣第一職業(yè)學(xué)校

北京市延慶縣中等職業(yè)學(xué)校

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院

北京電子科技職業(yè)學(xué)院

北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

北京培黎職業(yè)學(xué)院

北京政法職業(yè)學(xué)院

北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

燕京華僑職業(yè)學(xué)院

北京藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院

北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京錫華國(guó)際經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

北京匯佳職業(yè)學(xué)院

北京科技職業(yè)學(xué)院

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

北京青年政治學(xué)院

北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院

北京電子科技職業(yè)學(xué)院

北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院

北京培黎職業(yè)學(xué)院

北京政法職業(yè)學(xué)院

北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

燕京華僑職業(yè)學(xué)院

北京藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院

北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

北京錫華國(guó)際經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

北京匯佳職業(yè)學(xué)院

北京科技職業(yè)學(xué)院

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

北京吉利大學(xué)

學(xué)校名稱 學(xué)校地址 部門名稱 聯(lián)系方式

清華大學(xué)海淀區(qū)清華大學(xué)物業(yè)管理中心62782461

北京大學(xué)海淀區(qū)頤和園路5號(hào)基建工程部62751510/62751023（計(jì)算中心）中國(guó)人民大學(xué)海淀區(qū)中關(guān)村大街59號(hào)修繕工程管理科62514818

北京郵電大學(xué)西土城路10號(hào)基建處62281955/62282079（設(shè)備管理科）北京師范大學(xué)新接口外大街19號(hào)后勤辦公室58805248

北京航空航天大學(xué)海淀區(qū)學(xué)院路37號(hào)項(xiàng)目建設(shè)管理部82317899

北京科技大學(xué)海淀區(qū)學(xué)院路30號(hào)后勤服務(wù)部62334876/62332287（資產(chǎn)管理處）中國(guó)政法大學(xué)西土城路25號(hào)基建處58909114

對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)朝陽(yáng)區(qū)惠新東街10號(hào)基建處64492001

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)海淀區(qū)西三環(huán)北路 基建處88816858

北外附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)?？倓?wù)處80350605

北京理工大學(xué)海淀區(qū)中關(guān)村南大街5號(hào)基建處68912389

北京交通大學(xué)海淀區(qū)上園村3號(hào)基建規(guī)劃處51683517

北京工業(yè)大學(xué)朝陽(yáng)區(qū)平樂園100號(hào)后勤信息處67392905

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)海淀區(qū)圓明園西路2號(hào)后勤基建處62736877/2985

中央民族大學(xué)中關(guān)村南大街37號(hào)后勤基建處 68932962

北京語(yǔ)言大學(xué)海淀區(qū)學(xué)院路15號(hào)基建處/工程預(yù)算82303784/3174

首都師范大學(xué)西三環(huán)北路109號(hào)基建處工程管理室68903032/30282

北京林業(yè)大學(xué)海淀區(qū)清華東路學(xué)?？倷C(jī)62338208

北京體育大學(xué)海淀區(qū)信息路48號(hào)基建辦公室62989130

北京化工大學(xué)北三環(huán)東路基建工程部64434934

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)院路38號(hào)基建維修辦公室82505510

中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院東城區(qū)東單三條9號(hào)學(xué)校值班室65105915

首都醫(yī)科大學(xué)右安門外西頭條10號(hào)后勤與基建管理處83911243

北京中醫(yī)藥大學(xué)朝陽(yáng)區(qū)北三環(huán)東路11號(hào)學(xué)校總機(jī)64287510

首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)豐臺(tái)區(qū)花鄉(xiāng)張家口路121號(hào)工程管理科83551033

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)院路29號(hào)基建處82322582

外交學(xué)院西城區(qū)展覽館路24號(hào)基建科68323290

中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 學(xué)院南路39號(hào)校辦公室 62288114

中國(guó)傳媒大學(xué)朝陽(yáng)區(qū)定福莊東路1號(hào)基建處65779281

中央戲劇學(xué)院東城區(qū)東棉花胡同39號(hào)后勤處64013957

中國(guó)青年政治學(xué)院西三環(huán)北路25號(hào)工程管理科88567620

中央音樂學(xué)院西城區(qū)鮑家街39號(hào)校辦公室87684398

北京電影學(xué)院海淀區(qū)西土城路4號(hào)校辦公室82049512

中國(guó)戲曲學(xué)院豐臺(tái)區(qū)萬泉寺400號(hào)校辦公室63337054

中央美術(shù)學(xué)院朝陽(yáng)區(qū)花家地南街8號(hào)?？倷C(jī)64771114

中國(guó)人民公安大學(xué)西城區(qū)木樨地南里1號(hào)校辦公室83903114

華北電力大學(xué)朱辛北農(nóng)路2號(hào)后勤基建處61772333

中國(guó)石油大學(xué)昌平區(qū)府學(xué)路18號(hào)基建處89733036/3033/3038

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)海淀區(qū)學(xué)院路丁11號(hào)基建處62331323

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院茶家墳 基建處 65778505

北方工業(yè)大學(xué)石景山區(qū)晉元莊5號(hào)后勤資產(chǎn)管理處88803417/3032

北京物資學(xué)院通州區(qū)富河大街1號(hào)基建辦公室89534295

北京服裝學(xué)院朝陽(yáng)區(qū)櫻花東街2號(hào)后勤管理處64288172

北京舞蹈學(xué)院紫竹院公園北側(cè)規(guī)劃和建設(shè)處68935690

國(guó)際關(guān)系學(xué)院海淀區(qū)坡上村12號(hào)校辦公室62877037

中央廣播電視大學(xué)復(fù)興門內(nèi)大街160號(hào)校辦公室66490604

北京印刷學(xué)院大興區(qū)興華北路25號(hào)后勤基建處60261089

北京工商大學(xué)海淀區(qū)阜成路11號(hào)后勤辦公室68424303

北京青年政治學(xué)院朝陽(yáng)區(qū)花家地街9號(hào)校總機(jī)64737788

北京電子科技學(xué)院豐臺(tái)區(qū)富豐路7號(hào)后勤服務(wù)中心83635505

北京教育學(xué)院 西城區(qū)鼓樓外大街56號(hào)?？倷C(jī)64266202

北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽(yáng)區(qū)芳園西路5號(hào)學(xué)院辦公室64312725

首鋼工學(xué)院石景山區(qū)晉元莊6號(hào)?？倷C(jī)88996592

北京農(nóng)學(xué)院回龍觀鎮(zhèn)北農(nóng)路7號(hào)后勤工程部80799311

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院北京植物園東側(cè)?？倷C(jī)80358899

北京建筑工程學(xué)院西城區(qū)展覽館路1號(hào)校總機(jī)68322257

北京東方大學(xué)北京郵政23支局校辦公室51091562

北京城市學(xué)院 北四環(huán)中路269號(hào) 校辦公室 62322615

中華女子學(xué)院朝陽(yáng)區(qū)育慧東路1號(hào)?？倷C(jī)84659300

中國(guó)科學(xué)院研究生院玉泉路19號(hào)?？倷C(jī)88256126

首都體育學(xué)院北三環(huán)西路11號(hào)?？倷C(jī)82099007

中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院海淀區(qū)增光路45號(hào)校辦公室 88561833

北京信息科技大學(xué)海淀區(qū)清河小營(yíng)東路12號(hào)后勤后勤基建82427139/82426868 北京工商管理學(xué)院昌平區(qū)南口南大街21號(hào)校總機(jī) 89794134

北京聯(lián)合大學(xué)鼓樓大街前海東沿50號(hào)64024920

北京吉利大學(xué)昌平區(qū)馬池口后勤采購(gòu)部60751857

中國(guó)信息大學(xué)房山區(qū) 81303050

北京石油化工學(xué)院大興區(qū)黃村清源北路19號(hào)?？倷C(jī) 81292015

北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院石景山區(qū)石門路368號(hào)資產(chǎn)基建管理處 51511150 北京培黎職業(yè)學(xué)院海淀區(qū)雙清路1號(hào)51634116

北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院朝陽(yáng)區(qū)惠新東街5號(hào)64941636

北京體育職業(yè)學(xué)院豐臺(tái)區(qū)光彩北路4號(hào) 綜合辦公室87280847

北京匯佳職業(yè)學(xué)院昌平中關(guān)村科技園區(qū)創(chuàng)新路20號(hào)51631166

北京政法職業(yè)學(xué)院朝陽(yáng)區(qū)管莊南街1號(hào) 總務(wù)基建處65797788-6282

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院東城區(qū)東四南大街禮士胡同41號(hào)65231127

北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院昌平區(qū)昌平鎮(zhèn)鄧莊北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院 海淀區(qū)西三旗 82904368

第四篇：邵東縣職業(yè)中專學(xué)校簡(jiǎn)介

邵東縣職業(yè)中專學(xué)校

地址：邵東縣黑田鋪鎮(zhèn)園藝村 電話：2120027

宋

赟 校長(zhǎng) 主持學(xué)校全面工作

王明華 副書記兼副校長(zhǎng) 分管學(xué)生工作和黨務(wù)工作 協(xié)助校長(zhǎng)主管后勤工作 金建清 副校長(zhǎng) 分管教學(xué)工作 協(xié)助校長(zhǎng)主管實(shí)習(xí)就業(yè)工作 楊德華 副校長(zhǎng) 分管工會(huì)工作 協(xié)助校長(zhǎng)主管辦公室工作

學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，2000年被教育部認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2007年被評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2011年被立項(xiàng)為湖南省示范性（特色）中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，2013年被立項(xiàng)為湖南省示范性職教中心建設(shè)單位。

學(xué)?，F(xiàn)有校園面積181152平方米，建筑面積72195平方米，圖書館藏書16.92萬冊(cè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1980萬元。學(xué)?，F(xiàn)有教師245人，生師比為19.1:1。本科以上學(xué)歷191人；碩士研究學(xué)歷14人；高級(jí)教師72人,雙師型教師101人，專業(yè)帶頭人11人，外聘企業(yè)兼職教師34人?，F(xiàn)有在校學(xué)生4673人。近三年，學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)19323人，年均培訓(xùn)人數(shù)6441人。近年來，學(xué)生參加國(guó)家、省、市各級(jí)技能比武共獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)3人、省一等獎(jiǎng)5人，省二等獎(jiǎng)9人，省三等獎(jiǎng)20人；市級(jí)一等獎(jiǎng)26人。連續(xù)三年被評(píng)為“邵陽(yáng)市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)輕紡食品、加工制造、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、文化藝術(shù)等六大類11個(gè)專業(yè)，“十一五”期間，電子電器維修與應(yīng)用專業(yè)已建設(shè)成為省級(jí)精品專業(yè)。十二五期間，皮革工藝專業(yè)建設(shè)成為省級(jí)示范性（特色）專業(yè)，并獲得2011年中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。

學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、技能為本、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵強(qiáng)校、特色興?！钡霓k學(xué)思路，大膽開展工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，形成鮮明的辦學(xué)特色。

學(xué)校辦學(xué)特色引起了社會(huì)廣泛關(guān)注：2011年11月，來自18個(gè)發(fā)展中國(guó)家的24位職業(yè)教育官員蒞臨我?？疾鞂W(xué)習(xí)；2012年2月28日，我校在全省職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議上做了《發(fā)揮職教服務(wù)功能，提升地方特色產(chǎn)業(yè)》的典型發(fā)言；2012年5月，我校在湖南省中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)上做了《對(duì)接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)興產(chǎn)業(yè)》的經(jīng)驗(yàn)介紹；2014年9月5日，湖南日?qǐng)?bào)、湖南衛(wèi)視等五家省內(nèi)主流媒體到我校進(jìn)行專題采訪報(bào)道，相繼以《對(duì)接產(chǎn)業(yè)，才有出路》、《校中有廠、廠中有校》等主題向全省進(jìn)行推介。

第五篇：福州財(cái)政金融職業(yè)中專學(xué)校

衡陽(yáng)市糧食職工中等專業(yè)學(xué)校

2011工作計(jì)劃

2011學(xué)校工作的總體思路是：認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家2010-2020年國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要、《湖南省人民政府關(guān)于湖南省2010－2012年教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)實(shí)施意見》，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)衡陽(yáng)市教育局總體部署及工作意見，緊緊圍繞新一輪課程改革精神，以加強(qiáng)技能型人才培養(yǎng)為工作主線，以服務(wù)為宗旨，以質(zhì)量為核心。創(chuàng)新模式，調(diào)整結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)展內(nèi)涵，進(jìn)一步提升我校辦學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力，為創(chuàng)建文明和諧特色的強(qiáng)校而努力。重點(diǎn)推動(dòng)以下八個(gè)方面工作：

一、加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，完善并落實(shí)教師管理機(jī)制。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)。努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)議事例會(huì)、支委會(huì)、行政辦公例會(huì)制度和學(xué)校大事定期向教職工通報(bào)制度；按規(guī)程開好教代會(huì)，發(fā)揮教代會(huì)的參政議政、民主管理職能和教職工參與學(xué)校教育改革的主人翁精神；加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，以保證學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。

2.加強(qiáng)教職工思想政治工作，抓好教職工政治學(xué)習(xí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的方針政策，以具有中國(guó)特色的科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指導(dǎo)，結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的開展，大力宣傳教師職業(yè)道德建設(shè)成果，引導(dǎo)全校教職工以自己的言行和實(shí)際工作，樹立人民教師的良好形象。組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家2010-2020年國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展教育規(guī)劃綱要、第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神及湖南省教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)實(shí)施意見,使教師明確職業(yè)教育發(fā)展方向,樹立良好的職業(yè)觀，不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。

3.努力推進(jìn)學(xué)校管理民主化。繼續(xù)認(rèn)真貫徹校務(wù)公開工作的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步監(jiān)督、深化、規(guī)范和做好校務(wù)公開工作。校務(wù)公開的范圍要不斷拓展，內(nèi)容不斷深化，形式不斷創(chuàng)新,同時(shí)加大公開范圍，完善校務(wù)和班務(wù)公開。

二、以拓展素質(zhì)教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，健全德育工作監(jiān)督、激勵(lì)和導(dǎo)向機(jī)制，走德育工作的創(chuàng)新之路。

1.因地制宜，有效開展德育工作。嚴(yán)格出缺勤制度，貫徹落實(shí)學(xué)生各項(xiàng)管理措施。確保教育教學(xué)工作有序、有效的開展。

2.狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。充實(shí)和完善“文明班級(jí)月評(píng)比”制度，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，建立、完善問題學(xué)生檔案，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“結(jié)對(duì)幫扶”，定期考核，以形成良好的育人氛圍。

3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè)，形成德育工作新合力。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作，召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，探討問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的工作經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)共同提高目的。通過評(píng)選優(yōu)秀班主任，強(qiáng)化激勵(lì)作用。

4.嘗試實(shí)施學(xué)生德育學(xué)分制。探索構(gòu)建以學(xué)科德育、社會(huì)實(shí)踐、校園文化為德育工作基本載體的多方位、多層面的德育評(píng)價(jià)體系。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，抓好特色教育。圍繞各階段的主題，創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，定期開展班班有歌聲、班班有美展等活動(dòng)，有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂，開展富有地方和學(xué)校特色的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。同時(shí)，不斷完善校園教育教學(xué)環(huán)境。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。建立和完善心理健康教育教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行集中培訓(xùn)，使班主任成為合格的心理教育工作者。強(qiáng)化專欄、板報(bào)等宣傳功能。

7．以“黨建帶團(tuán)建”，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織作用。針對(duì)國(guó)內(nèi)的各種時(shí)事熱點(diǎn)開展各種教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生提升自我教育水平。落實(shí)強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，積級(jí)開展好“青年志愿者”活動(dòng)、春風(fēng)助學(xué)活動(dòng)及各種文藝活動(dòng)。搞好教師團(tuán)員“五四”系列及青年教師志愿者活動(dòng)。

三、深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)校企合作，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力

1.加強(qiáng)校企合作，改革培養(yǎng)模式，辦出特色。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器兩個(gè)專業(yè)成功校企合作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)與相關(guān)企事業(yè)單位的共建和合作，爭(zhēng)取在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)校企合作方面找準(zhǔn)定位，抓住機(jī)遇，作出突破。依托企業(yè)的設(shè)備和技術(shù)力量，打造精品專業(yè)，促進(jìn)其他專業(yè)發(fā)展提高。

2．調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置，形成品牌優(yōu)勢(shì)。根據(jù)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合市場(chǎng)需求和畢業(yè)生就業(yè)情況，調(diào)整專業(yè)并組織骨干教師對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行修正調(diào)適。同時(shí)從制定課程實(shí)施性計(jì)劃、考評(píng)各模塊教學(xué)成果到完成學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)目標(biāo)總評(píng)三個(gè)方面入手，加強(qiáng)課程實(shí)施過程的監(jiān)控和評(píng)價(jià)。構(gòu)建完善的選修課程體系，促進(jìn)教學(xué)的個(gè)性化、層次化和特色化。

3．加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，提升學(xué)生職業(yè)技能。努力做到綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相對(duì)應(yīng)；實(shí)訓(xùn)室設(shè)備設(shè)施與課程設(shè)置相對(duì)應(yīng)；企業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的項(xiàng)目與模塊能力培養(yǎng)相對(duì)應(yīng)。在日常教學(xué)中落實(shí)技能卡的評(píng)定，將職業(yè)能力培養(yǎng)落實(shí)到日常的實(shí)踐教學(xué)過程中，組織各種小型的單項(xiàng)的多樣的技能比賽，做到科科有項(xiàng)目，人人要參與。抓好專業(yè)技能多方認(rèn)證工作，提高過證率。組織好市級(jí)、省級(jí)技能比賽，爭(zhēng)取成績(jī)有所突破。

4．進(jìn)一步深化教學(xué)改革，以課題研究為抓手，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。全面落實(shí)新一輪課程改革，全面實(shí)施新的教學(xué)計(jì)劃，以“中職動(dòng)態(tài)教學(xué)觀”為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，深入開展課堂實(shí)踐，通過說課、上課、評(píng)課等教學(xué)比武活動(dòng)，開展課題研究，將課改新理念落實(shí)到課堂實(shí)踐中。加強(qiáng)教研組立項(xiàng)子課題管理和研究，做到各組有課題，各科有專攻，教師有創(chuàng)新，不斷完善動(dòng)態(tài)教學(xué)模式構(gòu)建和教學(xué)評(píng)價(jià)方案的形成，提高教師撰寫教育教學(xué)論文水平。

5.拓寬培養(yǎng)渠道，提升教師隊(duì)伍水平。不斷完善師徒“幫學(xué)協(xié)議”的量化管理，使青年教師的“轉(zhuǎn)正”“出師”考核工作常態(tài)化、規(guī)范化。開展多層次、多渠道、多形式的師資培訓(xùn)工作，有計(jì)劃選送更多教師參加省級(jí)、市級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以制度化的形式激勵(lì)教師參與校內(nèi)外不同形式的再教育，特別是專業(yè)教師到企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)和專業(yè)資格證考核，以提高職業(yè)技能的教學(xué)水平，造就更多“雙師型”、多技能的綜合型教師。

6.注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建豐富教學(xué)資源和文化氛圍。注重體、音、美、心理健康等課程開設(shè)，以豐富的科技教育、環(huán)保教育等培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)注社會(huì)。推進(jìn)以多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、模擬仿真性專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件等數(shù)字化教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用，鼓勵(lì)教師建立自己的專業(yè)教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段增加信息量、直觀性，提高綜合素質(zhì)。關(guān)注學(xué)生的身心健康。保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，進(jìn)一步提高健康水平。

四、拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生就業(yè)渠道。加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)，提高畢業(yè)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力

1.積極尋求聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)單位，與企業(yè)簽定“訂單”，以訂單教育的方式來促進(jìn)招生工作。加強(qiáng)與各市、區(qū)、縣招辦的聯(lián)系，爭(zhēng)取得到最大的支持，有計(jì)劃的扶持專業(yè)建設(shè)。通過各種渠道，了解各初中校2011年初三畢業(yè)生信息，做好2011年招生工作。

2．在學(xué)生中開展形式多樣、內(nèi)容豐富和更有實(shí)效性的“職業(yè)指導(dǎo)”活動(dòng)。如職業(yè)生涯設(shè)計(jì)比賽、就業(yè)指導(dǎo)講座、創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說法等，構(gòu)建就業(yè)指導(dǎo)立體網(wǎng)絡(luò)和全程就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制，定期召開實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師會(huì)議，對(duì)畢業(yè)班班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)政策、形勢(shì)分析、就業(yè)手續(xù)辦理、求職技巧、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠(chéng)信等方面的教育，幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.繼續(xù)做好市場(chǎng)調(diào)查，多渠道、多途徑收集畢業(yè)生需求信息。除了和我校長(zhǎng)期合作有著密切的校企關(guān)系的企業(yè)之外，今年力圖在服務(wù)行業(yè)類企業(yè)有更大突破，擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)門路，組織好供需見面會(huì)，為學(xué)生提供充分的頂崗信息，確保學(xué)生高就業(yè)率。

4．嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)方針、政策，嚴(yán)格遵守畢業(yè)生就業(yè)工作程序。做好頂崗實(shí)習(xí)生日常管理及畢業(yè)生的就業(yè)推薦等系列工作，如：畢業(yè)生推薦材料、就業(yè)協(xié)議書的使用、畢業(yè)生登記表的填寫、畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)辦理。

五、做好校內(nèi)外職業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)辦學(xué)。

1．積極組織本校各年段學(xué)生的技能鑒定考證。同時(shí)擴(kuò)展鑒定范圍，積極組織校外生參加學(xué)校技能考證鑒定。在組織好市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)等級(jí)等鑒定的基礎(chǔ)上，做好鑒定程序各環(huán)節(jié)組織工作，不斷完善鑒定設(shè)施。

2．加強(qiáng)培訓(xùn)基地管理工作建設(shè)，對(duì)培訓(xùn)方式進(jìn)行改革，采取校內(nèi)外辦班相結(jié)合來優(yōu)化教師組合。

3．切實(shí)做好與武漢工業(yè)學(xué)院聯(lián)合舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用大專班的工作，特別要抓好學(xué)生的出勤率和09級(jí)大專班畢業(yè)工作以及2011年新生招生工作。

六、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，為師生提供安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，鞏固創(chuàng)建“平安校園”成果

1.堅(jiān)持把安全工作納入各項(xiàng)議事議程。進(jìn)一步做好安全宣傳工作，定期出?？?，并根據(jù)學(xué)生情況增加防止沖突、斗毆，提倡和諧交往的常識(shí)教育。定期對(duì)有安全隱患的校舍設(shè)施和地方進(jìn)行檢查,加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和管理，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，繼續(xù)做好消防教育和演練工作。

2.落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任。各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)值班老師的管理，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，保證全天候值班老師和保安切實(shí)履行好職責(zé)。實(shí)行安全工作分析通報(bào)制，積極與社區(qū)、派出所等部門合作，共同搞好學(xué)校的安全工作。

七、做好行政、后勤工作，服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作中心。

1.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度，完善校園網(wǎng)絡(luò)信息的交流和服務(wù)，及時(shí)更新、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，大力提升我校的知名度。不斷完善學(xué)校電子辦公文檔的整理歸類。

2.健全有關(guān)行政規(guī)章制度，進(jìn)一步搞好出勤管理和績(jī)效考核工作，提高教職員辦公效率和教育教學(xué)質(zhì)量。

3．繼續(xù)改善辦學(xué)條件。做好紅磚樓、教學(xué)樓加固改造工程以及改造后配套設(shè)施建設(shè)等工作。改善校容校貌，增建實(shí)訓(xùn)教室，增添實(shí)訓(xùn)設(shè)備，同時(shí)改善教師的辦公條件。

4.繼續(xù)努力辦好食堂，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

5.進(jìn)一步規(guī)范完善財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理制度，特別要搞好收費(fèi)、學(xué)生助學(xué)金補(bǔ)貼發(fā)放工作，要落實(shí)班級(jí)、年段、辦公室財(cái)產(chǎn)管理制度，提倡勤儉辦學(xué)。

八、進(jìn)一步搞好工會(huì)和離退休人員管理服務(wù)工作。

1.積極發(fā)揮“教工之家”作用，開展各種活動(dòng)，豐富教職員工課余生活。維護(hù)教職工的合法權(quán)益，努力為教職工辦實(shí)事，積極組織教職工參加教育系統(tǒng)及糧食系統(tǒng)的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得良好成績(jī)，不斷推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào)。

2.加強(qiáng)與兄弟校之間的交流學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

3.組織好以“三八婦女節(jié)”為主的系列活動(dòng)，及時(shí)了解、反映和處理女教職工工作、生活等存在的困難，多做實(shí)事好事，提高女教師的身心健康和專業(yè)技能。

4.繼續(xù)做好計(jì)劃生育工作。進(jìn)一步搞好人口教育，加強(qiáng)計(jì)生宣傳，嚴(yán)格計(jì)生管理，做好計(jì)生服務(wù)，繼續(xù)確保計(jì)生“五率”達(dá)到百分百。

5．發(fā)揮退休老教師的余熱，積極組織退休老教師參加學(xué)校的聽課、評(píng)課以及學(xué)生的教育工作等活動(dòng)。進(jìn)一步關(guān)心退休老教師的生活，定期組織他們開展有益身心的各種活動(dòng)，使他們晚年身體健康生活愉快。

2011年元月6日