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      說優(yōu)點_講不足_手拉手_同進步主題班會

      時間:2019-05-15 11:07:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《說優(yōu)點_講不足_手拉手_同進步主題班會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《說優(yōu)點_講不足_手拉手_同進步主題班會》。

      第一篇:說優(yōu)點_講不足_手拉手_同進步主題班會

      說優(yōu)點,講不足,手拉手,同進步主題隊會

      ——七年5班主題班會

      班會目的:通過舉行“說優(yōu)點,講不足,手拉手,同進步”主題班會,幫助同學們正確地看待自己,幫助家長和老師全面地看待子女和同學,使優(yōu)生更優(yōu),差生進步。準備工作:

      (1)班會前班上展開“揚長避短做十佳,樹立信心爭進步”的活動。(2)在黑板上書寫主題班會標題,布置會場。(3)邀請部分優(yōu)等生家長和任課教師到會。(4)排練幾個表演節(jié)目?;顒舆^程:

      一、出旗

      中隊長:“全體立正、出旗、敬禮、旗手進場奏樂、禮畢” “唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂)

      二、中隊長宣布活動開始

      “七五中隊《說優(yōu)點 講不足 手拉手 同進步》主題中隊會現(xiàn)在開始” 主持人上場

      主持人:班長(甲)。學習委員(乙)。

      甲:今天,我們舉行說“說優(yōu)點,講不足,手拉手,同進步”主題班會,希望同學們?nèi)娴乜创约?,講一講自己最突出的優(yōu)點和最明顯的缺點。

      乙:今天不是開表彰會,更不是開批判會,只希望大家說一說別人的“長”,道一道自己的“短”。﹙一﹚朗誦《我愛我班》

      甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

      乙:我們來自不同的家鄉(xiāng)、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。甲:三年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。合:組成了一個團結(jié)友愛的大家庭 甲:請聽詩朗誦《我愛我班》 ﹙二)班級的榮譽史

      甲:7.5中隊,一個讓我們驕傲的名字!

      乙:我們喜歡7.5中隊,我們愛7.5中隊,我們?yōu)樯钤谶@樣的班級感到自豪。那么仔細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事呢? 隊員代表發(fā)言:

      1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

      甲:是呀,我們班的好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學習上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI略一下明星的風采吧!

      2、半年多來,中隊和隊員獲得的榮譽和成績 乙:半年來,大家一起,手拉手,同進步!﹙三﹚游戲:《猜一猜 他是誰》

      甲:聽了同學們對班級的夸獎,我作為班級的一員十分高興與欣慰。我愿意為班級的建設貢獻更多的力量。

      乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

      甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學就是其中一朵花,誰也離不開誰。乙:我們來做一個游戲,看看隊員們對自己、對同學有多了解。

      游戲規(guī)則:寫出自己或其他同學的特點,讓別人猜一猜,你寫的是誰。猜對的,說明你寫出了人物的特點,為贏。寫好后交給主持人。

      主持人一一讀出,看誰寫得成功。﹙四﹚評一評,《我班之最》

      甲:隊員們,我們在一起兩年了,有很多隊員在我們中隊做了很大的貢獻。乙:現(xiàn)在,讓我們選出我班之最吧。寫好后,有主持人念,評出我班之最。﹙五﹚班級各科成績優(yōu)異者介紹學習經(jīng)驗 甲:現(xiàn)在請班級成績優(yōu)秀者向大家介紹學習經(jīng)驗。﹙六﹚合唱《愛的奉獻》 總結(jié):如果我們?nèi)巳硕寄茏龅秸_認識自己和別人,熱愛學習,熱愛勞動,遵守紀律,愛護校園里的每一朵小花,每一棵小草,那么我們的班級會更團結(jié),我們的學校會更美麗!

      三、輔導員總結(jié)

      四、中隊長宣布:《說優(yōu)點 講不足 手拉手 同進步》主題中隊會到此結(jié)束

      五、呼號

      輔導員領呼:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 全體少先隊員回答:“時刻準備著!”

      六、退旗(全體隊員敬禮,奏樂。)

      七、結(jié)束

      第二篇:《說優(yōu)點,講不足,手拉手,同進步》主題班會

      《說優(yōu)點,講不足,手拉手,同進步》主題班會

      (一)活動目的:

      1、本次班會活動主要培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時期講文明禮儀的孩子。

      2、學會正確對待別人對自己的評價,能虛心接受不同的意見。

      (二)活動過程:

      一、導入

      今天我們開展的主題班會是“說優(yōu)點,講不足,手拉手,同進步”,希望同學們在這次班會后能學會正視自己的優(yōu)點和不足,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點共同進步。

      二、猜謎語

      謎語:什么動物早晨用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路。

      謎底:人,早晨中午傍晚分別代表著人的嬰幼兒時期,中年時期和老年時期。

      離我們最近的往往是最難以認知的,我們在整個人的成長過程中可以不斷的從天地萬物增長經(jīng)驗,但唯獨難以認清我們自己。

      三、游戲 《猜猜他是誰》

      下面我們來做一個游戲,看看自己小組的同學對自己對同學有多了解。(班會前以三桌同學為一個小組,分好組)游戲規(guī)則:每人寫出自己或其他同學的特點,并讓班上的同學猜一猜你寫的是誰,別人猜對了,說明你寫對了別人的特點,那你所在的小組就加一分,猜錯了,就不計分,看看最后哪個小組的得分最高。

      四、說優(yōu)點,講不足

      1、同學們自由講,把自己的優(yōu)點和不足說給同組的同學聽,組內(nèi)其他同學給出解決方法。

      2、每個小組推薦一個人上臺說出自己的不足和優(yōu)點,班上的同學和老師給他提出改進的方法。

      3、班上的同學把班級存在不足的地方提出來,全班同學一起想辦法解決,說說以后該如何改進以達到共同進步的目的。

      五、結(jié)語:

      一個稱呼、一句問候、一個舉動、都可能給人留下深刻得印象,敬人者,人恒敬之。我們順手撿起的是一片紙,潔凈的是自己的精神;我們有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;讓我們自己的責任心和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做文明禮儀的學生,做善良孝順的孩子,做誠實守信的孩子。從現(xiàn)在做起,手拉手、同進步,使文明禮儀之花開滿校園。

      六、活動結(jié)束。

      第三篇:說優(yōu)點,講不足,手拉手,同進步

      “說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”的主題隊會總結(jié)

      為貫徹落實總書記“六一”重要講話精神,9月18日下午,我校大隊部按照上級部署要求,組織各中隊開展了 “說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”的主題隊會活動。

      活動中,輔導員老師們紛紛鼓勵隊員們講出自己和別人的優(yōu)點,并要求隊員們說出自己的不足和指出同伴的不足,讓他們充分認識到自己的不足之處并能改正自己的缺點,樹立改進的方向和學習的榜樣,學會接受幫助,不斷成長進步。隊員在講述的過程中,發(fā)現(xiàn)了問題也找到了差距,紛紛表示力爭在本學期盡可能改掉一些缺點,為爭做“優(yōu)秀少先隊員”而不斷努力。

      在學期末各中隊還將組織一次主題隊會,請隊員們自評,經(jīng)過一學期的努力,是否在小伙伴、家長、老師的幫助下改進了不足。

      桃子小學少先隊大隊處

      2014年9月18日

      第四篇:《說優(yōu)點、找不足,手拉手,同進步》主題班會

      《說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步》主題班隊會

      翔安區(qū)馬巷中心小學分校 五年級

      一:目標

      1、過本次中隊會活動,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時期講文明禮儀的孩子。

      2、要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,樹立改進的方向和學習的榜樣。

      二、準備工作:

      (1)班會前班上展開“揚長避短做十佳,樹立信心爭進步”的活動。(2)在黑板上書寫主題班會標題,布置會場。(3)排練幾個表演節(jié)目。

      三、活動流程

      (一)少先隊儀式:唱隊歌

      (二)正式活動

      1、談話導入(主持人導言)這世上是不是每個人都一樣呢?當然不是,那有哪些類型的人呢?(有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認真工作的人,有對工作不認真的人;有對別人友好的人,有對別人充滿敵意的人。)我們首先要學會欣賞別人,學會欣賞別人,你會發(fā)現(xiàn)生活的美好。欣賞是一種 神奇的力量 它會沖刷掉你內(nèi)心的嫉妒與煩躁學會欣賞,你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。

      2、下面請欣賞詩朗誦(欣賞一棵樹)

      一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯落有致;花葉枝干皆不中看,也許它生的位置很好,在藍天白云的襯托下,遠遠地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發(fā)現(xiàn)它的美

      3、請隊員們自評

      四人一小組,在小組內(nèi)說說你自己的優(yōu)點和缺點。

      4、說一說你同桌的優(yōu)點

      欣賞別人,是一種自身的快樂。莎士比亞曾經(jīng)說過:“欣賞是一種藝術”。不過本人認為,欣賞別人更是一種善良。說一說你同桌的優(yōu)點。

      5、如何改正缺點——接受幫助,從小做起,面對這么多的不文明現(xiàn)象,總書記對少先隊員提出的16字要求“ 記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習慣。做到這些,需要克服許多困難。做到這些,習慣是關鍵。具體應從五個習慣做起。五個習慣是:行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、健體習慣。做好自己,幫助他人。

      6、讀一讀《小學生文明禮儀守則》

      1)自覺準時起床,自疊被褥;及時洗臉刷牙,向父母問聲“早上好”; 2)整理穿著,戴好紅領巾,帶齊學習用品,向父母說聲:“我上學了。” 3)見到同學、親人、鄰居、老師等,說聲:“××,早上好?!?/p>

      4)進入學校要慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,自覺進教室讀書 5)走廊樓梯處要靠右行,不搶道,不在校園內(nèi)追逐打鬧。6)升國旗、奏國歌時全體同學肅立,行注目禮。

      7)上課前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上;遲到喊報告,上課專心聽講。8)集合時要排隊入場,動作要快、靜、齊,遵守會場紀律。9)愛護公物,愛護花草樹木。保持校園、教室衛(wèi)生。10)同學之間以禮相待,使用文明語言。

      11)見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好)。

      12)遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道,不搶道,不違章,上學、放學期間 不買零食,不在公路、鐵道、公共場所玩耍和追逐打鬧。13)上學或外出要先和父母打招呼。

      8、下面我為大家講講“托爾斯泰戰(zhàn)勝自我的故事”。大文豪托爾斯泰36歲時,發(fā)現(xiàn)自己身上明顯存在著急躁,懶惰,缺乏毅力的壞習慣,什么都想干,但又難以善始善終。他深感這種壞習慣是他實現(xiàn)人生理想的障礙。于是他針對自己的弊病,采取天天早起做操和臨睡前堅持寫日記的兩項措施。他一直堅持到八旬高齡,當人們整理他的遺物時,發(fā)現(xiàn)他逝世前兩天,日記本里還留下他用顫抖的手寫下的字。

      故事真感人,托爾斯泰能下這么大決心堅持那么長時間,把壞習慣改掉,難道我們不能嗎? 學生齊答:能!

      但光說不作是沒有用的,關鍵要拿出行動,要有決心,更要有毅力,有恒心。對,我們不能做語言上的巨人,行動上的矮子。讓我們一起手牽手,同進步,向不良行文習慣告別,做一個更優(yōu)秀的人!

      9、宣誓詞: 我們莊嚴宣誓: 從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。

      10、輔導員講話 一個稱呼、一句問候、一個舉動,都可能留給人深刻印象,敬人者,人恒敬 之。陶冶禮儀、踐行禮儀。我們順手撿起是的一片紙,潔凈的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做文明禮儀的學生,做善良孝順的孩子,做誠實守信的孩子。從現(xiàn)在做起,手拉手、同進步,使文明禮儀之花開滿校園!

      第五篇:《說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步》主題班隊會

      《說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步》主題班隊會

      一、少先隊儀式

      1.整隊、報告人數(shù)

      中隊長XXX:“全體起立,稍息、立正,各小隊整隊、報告人數(shù)?!?/p>

      第一小隊隊長跑到小隊前面:“稍息、立正、請坐?!毙£犻L跑到中隊長面前,互相敬隊禮后說“報告中隊長,第一小隊原有()名隊員,實到()名隊員,報告完畢?!敝嘘犻L:“接受你的報告,請回?!?/p>

      第二小隊……第三小隊……第四小隊……

      2、中隊長跑到輔導員面前,敬隊禮:“報告輔導員,(三3)中隊原有隊員(47)人,實到(47)人,我們準備召開《說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步》主題隊會,請批準。”

      輔導員:“接受你的報告,允許你們召開,并預祝你們的隊會圓滿成功!”

      二、出旗、唱隊歌

      中隊長:“第一項:出旗,全體隊員起立,敬隊禮。(禮畢)

      第二項:唱隊歌《牢記核心價值觀》(配樂),請坐!

      第三項:請主持人上場。

      三、中隊長宣布活動開始

      中隊長:“下面我宣布:

      (三3)中隊《

      說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步》主題隊會,現(xiàn)在開始!

      四、中隊活動過程

      1、談話導入

      主持人導言XXX:這世上是不是每個人都一樣呢?當然不是,那有哪些類型的人呢?(有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認真工作的人,有對工作不認真的人;有對別人友好的人,有對別人充滿敵意的人。)

      那你覺得你是怎樣的人呢?(指名)

      主持人:XX:今天,我們舉行說“說優(yōu)點講不足,手拉手共進步”主題隊會,希望同學們?nèi)娴乜创约?,講一講自己最突出的優(yōu)點和最明顯的缺點。

      XXX:今天不是開表彰會,更不是開批判會,只希望大家說一說別人的“長”,道一道自己的“短”。

      2、請隊員們自評

      說說你自己的優(yōu)點和缺點。

      3、說一說你同桌的優(yōu)點

      4、說一說你同桌的缺點,他改正了嗎?

      5、如何改正缺點呢?------接受幫助,從小做起

      XX:面對這么多的不文明現(xiàn)象,習近平總書記對少先隊員提出的16字要求“

      記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。

      XXX:做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習慣。做到這些,需要克服許多困難。做到這些,習慣是關鍵。具體應從五個習慣做起。五個習慣是:行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、健體習慣。做好自己,幫助他人。

      XX:教育家葉圣陶先說:“教育就是習慣的培養(yǎng)”。

      XXX:良好的習慣能端正學習態(tài)度,提高學習效率,還能提高修養(yǎng),完善人格,使人上進。

      XX:接下來請我們大家一起齊讀《小學生文明禮儀守則》,讓文明禮儀守則常伴我們左右,讓我們正視自己的不足,發(fā)揚自己的優(yōu)點。

      6、讀一讀《小學生文明禮儀守則》

      1)

      自覺準時起床,自疊被褥;及時洗臉刷牙,向父母問聲“早上好”;

      2)

      整理穿著,戴好紅領巾,帶齊學習用品,向父母說聲:“我上學了。”

      3)

      見到同學、親人、鄰居、老師等,說聲:“你好?!?/p>

      進入學校要慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,自覺進教室讀書

      5)

      走廊樓梯處要靠右行,不搶道,不在校園內(nèi)追逐打鬧。

      6)

      升國旗、奏國歌時全體同學肅立,行注目禮。

      7)

      上課前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上;遲到喊報告,上課專心聽講。

      8)

      集合時要排隊入場,動作要快、靜、齊,遵守會場紀律。

      9)

      愛護公物,愛護花草樹木。保持校園、教室衛(wèi)生。

      10)

      同學之間以禮相待,使用文明語言。

      11)

      見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好)。

      12)

      遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道,不搶道,不違章,上學、放學期間不買零食,不在公路、鐵道、公共場所玩耍和追逐打鬧。

      13)

      上學或外出要先和父母打招呼。

      XXX:同學們,你們要以自己的優(yōu)點為自豪,樹立起信心,努力克服自己的缺點,爭取盡快把學習成績抓上去,做全面發(fā)展的好學生。

      XX:接下來,請大家和我一起宣誓:

      7、宣誓詞:

      我們莊嚴宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。

      8、詩歌朗誦《愛心手拉手》

      XXX:我們?nèi)?中隊是一個團結(jié)的班集體,是一個同學之間互幫互助的集體,那么我們平時在學校相處的時候就應該坦誠相待,別人有困難的時候獻出自己的愛心,用自己這雙充滿愛心的雙手去幫助他人。我們相信自己可以做到手拉手,做到共同進步、共同健康成長!

      XX:請大家欣賞由

      同學帶來的詩歌朗誦:《愛心手拉手》

      五、結(jié)束儀式

      1、主持人宣布活動結(jié)束。

      主持人XXX:親愛的隊員們,三3中隊“說優(yōu)點講不足,手拉手共進步”主題隊會圓滿結(jié)束。

      主持人XX:下面請輔導員講話。

      2、整隊(集合)、輔導員講話:

      一個稱呼、一句問候、一個舉動,都可能留給人深刻印象,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。我們順手撿起是的一片紙,潔凈的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做文明禮儀的學生,做善良孝順的孩子,做誠實守信的孩子。從現(xiàn)在做起,手拉手、同進步,使文明禮儀之花開滿校園!

      呼號:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”

      3、呼號

      中隊輔導員面向隊旗號召隊員口令:“舉右拳至右肩”,“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,隊員回應呼號:“時刻準備著!”,中隊輔導員口令:“呼號完畢?!?/p>

      4、退旗(奏退旗曲——敬隊禮——禮畢)

      附:

      愛心拉手

      從杏花春雨的江南走來,我是長江邊迷人的彩蝶;

      從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹;

      從群山環(huán)抱的石城走來,我是春風中的一只乳燕;

      從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮。

      啊!神州大地生長的希望,我們都是中華民族的少年!

      九曲長江讓我懂得百折不回,乙

      巍巍天山使我學會立地頂天,丙

      教我純潔的是北國的雪花,丁

      教我熱烈的是南疆的紅棉。

      龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,我們的家園。

      炎黃子孫,中華的兒女,黑發(fā)黃膚,不改的容顏。

      今天

      在這一片寬廣遼闊的藍天下,我們風雨無阻,向新疆的朋友奉獻我們的熱情和關愛。

      今天

      在這一片蔚藍晴朗的藍天下,我們相約走來,讓蘋蘋果果的愛心飛向遙遠的心田。

      藍天下并不都是芳草碧綠,也會有漫道黃沙,枯萎衰竭;

      藍天下并不都是白鴿蹁躚,也會有雷聲陣陣,雨風霜雪。

      我們手拉手,互相幫助才會渡難關

      展笑顏,我們手拉手,心心相印就會有奇跡

      奔向前。

      我們站在藍天下響亮地說出誓言:我們要用愛心把世界相連,雨外小的少年要譜寫更璀璨的詩篇!

      我的心靈就是你的家園,乙

      你的朋友也是我的掛牽,丙

      我的進取就是你的努力,丁

      你的榮譽也會成為我的焦點。

      甲乙

      我們的友誼在藍天下茁壯成長,白云記錄著我們成長的點點滴滴。

      丙丁

      我們的友誼在藍天中展翅飛翔,信箋訴說著互相鼓勵的萬語千言,齊

      金色的夢想,讓我們展翅高飛,猶如那潔白的海鷗,在一望無際的大海上,尋找快樂與希望。

      甲丁

      聽,長笛和號角一齊吹響,!

      乙丙

      看,乳燕和雛鷹比翼翱翔。

      讓民族之花共同開放,一起裝點祖國無比美麗的大好河山。

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