第一篇：XXX醫(yī)院健康教育工作制度

東營市XXXXXXXX健康教育工作制度

一、醫(yī)院健康教育工作由健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組主管，其主要職能是領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作，將醫(yī)院健康教育納入醫(yī)院工作的議事日程和年終考核評比的內(nèi)容之一。

二、醫(yī)務(wù)科兼管健康教育工作，設(shè)健康教育專干2名，其主要職能是具體負責全院日常的健康教育工作。

三、各科室科主任總負責，并指定專人負責本科室健康教育工作。

四、健康教育工作包括向門診病人傳播相關(guān)健康知識，對住院病人及家屬進行入院教育、治療過程中教育和出院教育，提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生活質(zhì)量等。

五、設(shè)立便民服務(wù)臺為健康咨詢臺，解答來詢者提出的各種健康問題，幫助個人避免或消除不良心理因素，做出健康行為決策，以增進大眾的身心健康，滿足群眾不斷增長的健康需求，咨詢要留有記錄。

六、實行健康處方發(fā)放制度。有針對性制作疾病預(yù)防控制教育宣傳資料，發(fā)給病人，增強病人健康知識知曉率。

七、結(jié)合各時期防病工作重點，積極開展院外健康教育活動，利用宣傳欄等載體，定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知識和傳染病、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識，同時，要通過送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動，提高社區(qū)居民健康意識和預(yù)防保健技能。

八、加強反吸煙宣傳活動，積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式展開宣傳，配合愛衛(wèi)會做好環(huán)境整治宣傳工作。

九、做好對科室健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評價工作，通過對醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識知曉率的測試，進行評價與總結(jié)，并督促其整改，不斷促進健康教育工作的提高與完善。

十、規(guī)范整理各種工作資料，做到條理分明，查閱方便，要有完整的健康教育活動記錄，應(yīng)及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料，包括文字、圖片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價，提高健康教育質(zhì)量。

東營市XXXXXXXX健康教育科工作職責

一、提出本院健康教育的年度和階段性工作計劃，并參與組織、實施。

二、負責健康教育活動的組織實施，及時完成記錄和工作總結(jié)，健康教育資料、檔案的整理和收存。

三、負責本院各科室以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，參與健康教育工作的檢查、評比和組織協(xié)調(diào)。

四、組織對本院醫(yī)護人員進行健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核。

五、購置、保管和合理使用健康教育器材、設(shè)備，編印、制作和發(fā)放健康教育資料。

六、與當?shù)亟】到逃龣C構(gòu)加強聯(lián)系，爭取業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和合作；負責健康教育的調(diào)查研究和效果評價。

七、負責指導(dǎo)本院所屬社區(qū)的健康教育工作。

八、完成上級主管部門下達的其他任務(wù)。

東營市XXXXXXXX健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責

一、全面負責、協(xié)調(diào)全院的健康教育工作，研究、決策健康教育工作的重要事項。

二、建立和完善本單位健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，抓好轄區(qū)內(nèi)各單位的健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

三、根據(jù)上級主管部門的要求，組織醫(yī)院職工積極參加健康教育活動，及時解決工作中出現(xiàn)的問題。

四、制定健康教育工作的職責和工作制度。

五、為開展健康教育活動籌集必要的工作經(jīng)費。

六、合理地購置健康教育設(shè)備，指導(dǎo)、安排健康教育資源的分布、配置等。

七、對全院的健康教育工作進行考核、評價，并制定相應(yīng)的獎懲措施。

東營市XXXXXXXX崗位人員健康教育工作責任制

一、導(dǎo)醫(yī)員：解答病人就診疑問，做好病人就診指導(dǎo)工作，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料；

二、門診護士：引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診，解答病人的各種疑問，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏；

三、門診醫(yī)生：對病人進行口頭健康教育，為病人開出相應(yīng)的健康教育處方；

四、病區(qū)醫(yī)生：對住院病人針對性地制定健康教育計劃，在查房時，針對不同的病人開展多種形式的健康教育，并實施行為干預(yù)；

五、責任護士：住院責任護士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育，并實施行為干預(yù)；

六、醫(yī)技崗位人員：向病人做好檢驗檢查中應(yīng)注意的事項等健康教育工作；

七、藥劑崗位人員：向病人或家屬做好服藥注意事項等健康教育工作；

八、掛號收費工作崗位人員：告知病人就診地點，準確地讓病人到相應(yīng)科室就診；

九、其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點，及時有效地開展相關(guān)健康教育工作。

東營市XXXXXXXX健康教育培訓(xùn)考核制度

一、健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，醫(yī)院應(yīng)定期分批組織各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓(xùn)；

二、醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座一次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，以提高自身健康教育專業(yè)水平；

三、醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等；

四、醫(yī)院應(yīng)在培訓(xùn)時對被培訓(xùn)對象進行健康教育理論與技能掌握情況的測試。

東營市XXXXXXXX健康教育宣傳資料管理制度

一、健康教育科負責全院健康教育資料發(fā)放匯總工作。

二、各科按要求編寫常見病的內(nèi)容，健康教育科（室）統(tǒng)一審核；健康教育科（室）統(tǒng)一印制；健康教育科（室）統(tǒng)一存放。

三、各科室到健康教育科（室）領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料；

四、各科室做好健康教育資料的發(fā)放記錄。

五、首次就診的慢性病患者，醫(yī)師必須向其發(fā)放健康教育處方，健康教育處方有發(fā)放醫(yī)師的簽名，病歷上也有記載。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū)設(shè)置健康教育資料架，放置健康教育小冊子、折頁、報刊、圖書等供病人及其家屬取閱，住院病人至少有 1 份健康教育資料。

東營市XXXXXXXX健康教育工作信息管理制度

一、應(yīng)按健康教育與健康促進規(guī)范化管理要求，嚴格按檔案分類標準收集整理歸檔；

二、醫(yī)院應(yīng)按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息，及時向市或區(qū)健康教育機構(gòu)上報健康教育計劃、總結(jié)，宣傳日活動報表，季度、年度報表，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件工作報表等；

三、健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式，縮小分類入檔，以年度裝訂成冊保存。

東營市XXXXXXXX健康教育考核評價制度

一、醫(yī)院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)按照《健康教育工作考核標準》每年對各科室進行一次考核。

二、將考核結(jié)果作為醫(yī)院年終考核先進科室的一項重要指標。對工作表現(xiàn)出色的科室、個人進行表彰和獎勵。對工作開展不到位，成效不明顯的科室和個人進行通報批評。

三、醫(yī)院對全院健康教育工作每年至少進行 1 次綜合性評價，各業(yè)務(wù)科室根據(jù)各科情況及時對?？撇∪俗龊孟鄳?yīng)的健康教育評價工作。

四、醫(yī)院可以利用座談會、問卷調(diào)查、個人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分析等方法對全院或各科的健康教育工作項目效果、病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教育效果等進行評價。

五、根據(jù)評價結(jié)果制定相應(yīng)的整改措施和發(fā)布相關(guān)的決策。

東營市XXXXXXXX健康教育設(shè)備管理制度

為加強健康教育設(shè)備管理，保證設(shè)備的安全和工作正常使用，發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進工作的作用，特制定本制度。

一、各科室要對健康教育設(shè)備器械進行有效的管理，必須建立專門的健康教育設(shè)備登記檔案，建立清單，納入單位固定資產(chǎn)管理卡，每年進行一次盤點，確定健康教育職能科室負責，安排專人保管，專人使用。

二、設(shè)備保管責任人要定期對設(shè)備進行保養(yǎng)維護，確保設(shè)備完好，使用正常。

三、設(shè)備使用人要熟練掌握使設(shè)備，以免使用不當造成損壞。充分發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進工作中的作用。

四、為確保健康教育工作的順利開展，健康教育設(shè)備原則上專用，首先必須滿足健康教育工作的需要。

五、如有因管理不善，使用不當造成設(shè)備丟失、損壞，將追究保管人、使用人的責任，必須照價賠償或修復(fù)

六、健康教育目標考核時將對各單位的健康教育設(shè)備的管理、使用一并進行檢查。

東營市XXXXXXXX醫(yī)學(xué)健康咨詢制度

一、根據(jù)省衛(wèi)生廳文件要求結(jié)合醫(yī)院工作實際，為切實搞好醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢工作，特制定本制度。

二、醫(yī)院在門診部設(shè)立醫(yī)學(xué)健康咨詢門診，由高年資副主任醫(yī)師負責咨詢工作。

三、醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢門診工作任務(wù)是做好所有來醫(yī)院進行醫(yī)學(xué)咨詢、健康教育、預(yù)防保健、計劃免疫等患者及家屬的接待、解釋和登記工作。

四、值班時，須著裝整潔，樸素大方，禮貌待人，熱心服務(wù)，樹立良好的職業(yè)形象。

五、嚴守工作紀律，按時上下班，做好清潔及其它準備工作。如有特殊情況不能照常值班，必須提前做好請假換班工作。

六、醫(yī)務(wù)人員在與來訪者交談時，言行要得體，交流時不得涉及任何與咨詢無關(guān)的情況。來訪者的資料不得外借或透露。

教育與健康促進工作例會制度

一、醫(yī)院每季度召開一次健康教育與健康促進工作例會，會議由主管領(lǐng)導(dǎo)主持，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織，各科室科主任、護士長參加。

二、會議主要內(nèi)容為總結(jié)上季度的健康教育與健康促進工作，通報存在的問題，提出整改意見，發(fā)出整改通知，安排落實下一步工作。

三、總結(jié)經(jīng)驗，相互交流工作方式、方法，共同進步。

四、樹立健康教育典型科室和個人，以此帶動全院健康教育工作的發(fā)展；

五、與會的科主任、護士長負責將會議精神傳達給科室職工，針對本科室存在的問題，提出整改措施。

六、會議要留有記錄，資料保存、歸檔。

第二篇：醫(yī)院健康教育工作制度

醫(yī)院健康教育工作制度

深圳市第三人民醫(yī)院健康教育工作制度

1、醫(yī)院崗位人員健康教育工作責任制：

導(dǎo)醫(yī)員：解答病人就診疑問，做好病人就診指導(dǎo)工作，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料;

門診護士：引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診，解答病人的各種疑問，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏;

門診醫(yī)生：對病人進行口頭健康教育，為病人開出相應(yīng)的健康教育處方;

病區(qū)醫(yī)生：對住院病人針對性地制定健康教育計劃，在查房時，針對不同的病人開展多種形式的健康教育，并實施行為干預(yù);

責任護士：住院責任護士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育，并實施行為干預(yù);

醫(yī)技崗位人員：向病人做好檢驗檢查中應(yīng)注意的事項等健康教育工作;

藥劑崗位人員：向病人或家屬做好服藥注意事項等健康教育工作;

掛號收費工作崗位人員：告知病人就診地點，準確地讓病人到相應(yīng)科室就診;

其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點，及時有效地開展相關(guān)健康教育工作，醫(yī)院健康教育工作制度。

2、醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)考核制度：

健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，醫(yī)院應(yīng)定期分批組織各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓(xùn);

醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座一次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，以提高自身健康教育專業(yè)水平;

醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等;

醫(yī)院應(yīng)在培訓(xùn)時對被培訓(xùn)對象進行健康教育理論與技能掌握情況的測試。

3、健康教育俱樂部管理制度：

有完善的管理制度、計劃、總結(jié);

有穩(wěn)定的醫(yī)務(wù)人員(兼職)組建成?？平】到逃犖?

有健康教育場所和設(shè)施;

每年開展活動不少于4次;

有完整的活動記錄，管理制度《醫(yī)院健康教育工作制度》。

4、健康教育宣傳資料管理制度：

各科按要求編寫常見病的內(nèi)容，健康教育科(室)統(tǒng)一審核;

健康教育科(室)統(tǒng)一印制;

健康教育科(室)統(tǒng)一存放，各科室到健康教育科(室)領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料;

各科室做好發(fā)放記錄，健康教育科負責全院健康教育資料發(fā)放匯總工作。首次就診的慢性病患者，醫(yī)師必須向其發(fā)放健康教育處方，健康教育處方有發(fā)放醫(yī)師的簽名，病歷上也有記載。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū)設(shè)置健康教育資料架，放置健康教育小冊子、折頁、報刊、圖書等供病人及其家屬取閱，住院病人至少有1份健康教育資料。

5、健康教育工作信息管理制度：

應(yīng)按健康教育與健康促進規(guī)范化管理要求，嚴格按檔案分類標準收集整理歸檔;

醫(yī)院應(yīng)按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息，及時向市或區(qū)健康教育機構(gòu)上報健康教育計劃、總結(jié)，宣傳日活動報表，季度、報表，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件工作報表等;

健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式，縮小分類入檔，以裝訂成冊保存。

6、醫(yī)院控制吸煙工作制度：醫(yī)院按照《深圳市“無吸煙醫(yī)院”標準》，結(jié)合醫(yī)院實際制定醫(yī)院控煙制度，做好醫(yī)院控煙工作。

7、工作例會制度：醫(yī)院每季度由主管領(lǐng)導(dǎo)主持召開一次健康教育與健康促進工作例會，總結(jié)上季度的健康教育與健康促進工作，通報存在的問題，提出整改意見，發(fā)出整改通知，安排落實下一步工作。

第九條 工作評價：

醫(yī)院可以利用座談會、問卷調(diào)查、個人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分析等方法對全院或各科的健康教育工作項目效果、病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教育效果等進行評價。醫(yī)院對全院健康教育工作每年至少進行1次綜合性評價，各業(yè)務(wù)科室根據(jù)各科情況及時對?？撇∪俗龊孟鄳?yīng)的健康教育評價工作。

第十條 考核和獎懲：

醫(yī)院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)按照《深圳市健康教育工作考核標準》每年對各科室進行一次考核。將考核結(jié)果作為醫(yī)院年終考核先進科室的一項重要指標。對工作表現(xiàn)出色的科室、個人進行表彰和獎勵。對工作開展不到位，成效不明顯的科室和個人進行通報批評。

第三篇：醫(yī)院健康教育工作制度

醫(yī)院健康教育工作制度

1、在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)醫(yī)院工作任務(wù)，制定健康教育工作計劃、措施、工作總結(jié)，經(jīng)批準后，組織實施。

2、加強醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)，利用各種形式，積極傳播健康教育知識。

3、開展院內(nèi)健康教育活動，將健康教育貫穿到門診教育、住院教育、出院教育、隨訪教育、醫(yī)護人員教育、控煙宣傳傳教育等。制作、發(fā)放健康教育處方及宣傳資料。

4、開展院外健康教育活動。利用健康教育網(wǎng)絡(luò)向基層群眾宣傳健康教育知識，并組織各專業(yè)衛(wèi)生人員走向社會進行健康教育宣傳活動。

5、認真做好健康教育宣傳設(shè)備的更新、維護及使用，做好健康教育宣傳登記和資料存檔工作。

6、定期進行健康教育工作的檢查指導(dǎo)和效果評價。

第四篇：醫(yī)院健康教育工作制度

水富云水醫(yī)院健康教育工作制度

醫(yī)院作為防治疾病保護健康的重要機構(gòu)要認真開展健康教育工作，不僅要向群眾普及衛(wèi)生科普知識，還要將健康教育作為提升醫(yī)院整體形象的有力手段，推動我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)

我院要加強對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全健康教育組織機構(gòu)。要有院長分管，確定具體科室負責；要有專人管理，且定職定崗定責。各科室、各病區(qū)要有健康教育責任人，負責實施我院各項健康教育工作。

二、醫(yī)院崗位人員健康教育工作責任制：

導(dǎo)醫(yī)員：解答病人就診疑問，做好病人就診指導(dǎo)工作，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料;門診護士：引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診，解答病人的各種疑問，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏;門診醫(yī)生：對病人進行口頭健康教育，為病人開出相應(yīng)的健康教育處方;病區(qū)醫(yī)生：對住院病人針對性地制定健康教育計劃，在查房時，針對不同的病人開展多種形式的健康教育，并實施行為干預(yù);責任護士：住院責任護士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育，并實施行為干預(yù);醫(yī)技崗位人員：向病人做好檢驗檢查中應(yīng)注意的事項等健康教育工作;藥劑崗位人員：向病人或家屬做好服藥注意事項等健康教育工作;掛號收費工作崗位人員：告知病人就診地點，準確地讓病人到相應(yīng)科室就診;其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點，及時有效地開展相應(yīng)的健康教育工作。

三、醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)考核制度：

健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，醫(yī)院應(yīng)定期分批組織各科室健教骨干參加市級、縣級或國家級健康教育專業(yè)培訓(xùn);醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座二次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，以提高自身健康教育專業(yè)水平;醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等;醫(yī)院應(yīng)在培訓(xùn)時對被培訓(xùn)對象進行健康教育理論與技能掌握情況的測試。

四、健康教育及宣傳資料管理制度：

健康教育要有完善的管理制度、計劃、總結(jié);有穩(wěn)定的醫(yī)務(wù)人員(兼職)組建成?？平】到逃犖?有健康教育場所和設(shè)施(板報、宣傳欄等);每年開展活動不少于4次;有完整的活動記錄。

健康教育資料管理：各科室按要求編寫常見病的內(nèi)容、宣傳資料(統(tǒng)一印制)、會議記錄、圖片資料等、統(tǒng)一交由健康教育辦公室保管存檔。

第五篇：健康教育工作制度

健康教育工作制度

根據(jù)縣健康教育的有關(guān)精神，采取多種形式的健康教育宣傳方式，把健康生活方式的宣傳有效地運用到不同層次的對象。

一、充分發(fā)揮高級及高年資醫(yī)師的作用，有計劃定時對醫(yī)務(wù)人員進行健康知識教育培訓(xùn)。

二、對轄區(qū)內(nèi)健康教育宣傳中存在的問題及時給予督促指導(dǎo)，定期組織醫(yī)務(wù)人員為居民上課，普及居民健康教育知識，不斷更新宣傳形式與教育內(nèi)容。

三、對門診、病房的病人按病種不同，督促有關(guān)部門醫(yī)師發(fā)放健康處方，了解健康處方發(fā)放率和病員對處方的知曉率，定期考核，放健康處方，了解健康處方發(fā)放率和病員對處方的知曉率，定期考核，與獎懲掛鉤。

四、結(jié)合世界衛(wèi)生組織頒布的世界健康宣傳日，如：禁煙日、艾滋病日等，結(jié)合所在轄區(qū)情況進行全方位宣傳教育。

五、進一步開展衛(wèi)生項目活動，做好控煙、控高血壓工作，35歲以上首診病人免費測血壓工作，各村衛(wèi)生室建立居民血壓檔案。參與轄區(qū)內(nèi)個體健康教育的調(diào)查，對有不良工作習(xí)慣的居民開展行為干預(yù)指導(dǎo)。

六、正確掌握轄區(qū)健康教育情況，搞好衛(wèi)生宣教及放健康處方，普及工作，建立健全轄區(qū)衛(wèi)生健康教育聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

七、年初應(yīng)有全年的健康教育工作計劃，每階段應(yīng)有階段工作小結(jié)，年終應(yīng)有全年工作總結(jié)。

小白鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2013年1月