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      美術(shù)學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告參考格式及 范文大全

      時(shí)間:2019-05-15 11:47:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《美術(shù)學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告參考格式及 》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美術(shù)學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告參考格式及 》。

      第一篇:美術(shù)學(xué)專業(yè)調(diào)查報(bào)告參考格式及

      云南師范大學(xué)商學(xué)院

      關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告(居中、黑體、加粗、三號(hào))關(guān)于鎮(zhèn)江市南門小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀的

      調(diào)查報(bào)告

      (空一行)

      藝術(shù)學(xué)院 2012級(jí)美術(shù)學(xué)1班 120064 王小明(居中、宋體、加粗、小四號(hào))(空一行)

      調(diào)查時(shí)間(頂格、黑體、四號(hào)):2015年7月10日至8月10日(仿宋體,小四號(hào))

      調(diào)查地點(diǎn):鎮(zhèn)江市南門小學(xué) 調(diào)查對(duì)象:三年級(jí)1至5班

      調(diào)查方法:實(shí)地觀察法、問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、文獻(xiàn)調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)調(diào)查法(空一行)

      一、調(diào)查概況(標(biāo)題皆頂格、黑體、加粗、四號(hào))

      (正文皆為仿宋體,小四號(hào),注意段前空兩格)

      2012年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)過了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:……

      二、調(diào)查結(jié)果(通過用圖表、數(shù)字或文字說明,對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析。如采用問卷調(diào)查法,需對(duì)問卷中的每一問題進(jìn)行說明)

      1、從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。首先,從小學(xué)語文教師的自身方面談一談?wù)Z文教學(xué)的狀況……

      2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的發(fā)展現(xiàn)狀。我實(shí)習(xí)的年級(jí)是三年級(jí),學(xué)生都在十歲左右,這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生心智很不成熟①。經(jīng)過一個(gè)多月的觀察,……

      三、基本結(jié)論(結(jié)論和建議,本次調(diào)查得出哪些總結(jié)論,對(duì)以后有何建議)

      1、……

      2、……

      3、……

      四、附件(調(diào)查問卷、訪談提綱或問卷、重要文獻(xiàn)復(fù)印件等。如沒有,此項(xiàng)無需寫出)

      補(bǔ)充說明:

      1、頁面設(shè)置:紙型:A4紙;邊距:上2.54cm;下2.54cm;左3.17cm;右3.17cm。(數(shù)值是原始數(shù)值,正常文檔無需變動(dòng))

      2、單倍行間距,字?jǐn)?shù)不少于2000字,打印稿。

      3、撰寫前請(qǐng)將文中有背景色的字刪除,其余參考范例按格式要求撰寫。

      4、調(diào)查報(bào)告和專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表務(wù)必于9月25日前交往班長處,班長按班級(jí)匯總后于25日當(dāng)天交往美術(shù)教研室(報(bào)國樓207)檢查存檔。

      ① 引用自《xxx》,2012年5月,云南師范大學(xué)出版社,p65

      第二篇:【專業(yè)名稱】美術(shù)學(xué)

      【專業(yè)名稱】美術(shù)學(xué)

      【專業(yè)代碼】050406

      【內(nèi)容簡介】本專業(yè)培養(yǎng)具有全面的美學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的中國書畫創(chuàng)作能力;具有較為寬泛的交叉知識(shí)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力;能在美術(shù)教學(xué)、美術(shù)研究、文化藝術(shù)管理、出版及中國書畫創(chuàng)作等領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、創(chuàng)作及管理工作的高級(jí)專門人才。

      本專業(yè)分為中國畫、中國書法兩個(gè)模塊。畢業(yè)生能夠較為全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解并闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律,關(guān)注美術(shù)理論研究的前沿;具有較強(qiáng)的中國畫或中國書法的鑒賞能力、理論表達(dá)能力、書畫教學(xué)能力以及較強(qiáng)的創(chuàng)作能力;能夠較好地把握臨摹與創(chuàng)作、實(shí)踐與理論、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系,能夠把握中國書畫與其它相關(guān)學(xué)科之間的關(guān)系。

      【主干課程】

      中國畫模塊:中國繪畫史、當(dāng)代中國畫評(píng)論、中國畫形式美學(xué)、中國畫基礎(chǔ)技法、白描臨摹、工筆臨摹、中國畫技法與風(fēng)格、中國畫構(gòu)圖與圖式、中國畫寫生與速寫、中國畫論、人、山、花分科研習(xí)

      書法模塊: 中國書法史、古代書論、文字學(xué)、當(dāng)代書法評(píng)論、書法美學(xué)、書法批評(píng)史、楷書、篆書、隸書、行書、草書、篆刻

      【特色課程】

      雙語教學(xué)課程:日本及海外繪畫、日本及海外書法

      研究型課程:中國畫學(xué)概論、書法學(xué)概論

      自學(xué)型課程:中國畫分科研究

      討論型課程:比較繪畫學(xué)、比較書法學(xué)

      【就業(yè)流向】學(xué)?;蛩囆g(shù)團(tuán)體、相關(guān)機(jī)構(gòu)單位從事藝術(shù)教學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作等

      第三篇:美術(shù)學(xué)專業(yè)自薦信

      美術(shù)學(xué)專業(yè)自薦信

      美術(shù)學(xué)專業(yè)自薦信1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我叫xxx,是xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)XX屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望,將無愧于您的選擇;我決定以無悔的青春走到你們中間,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。

      在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,我還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的排除、文處理與排版……

      此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的`作風(fēng)。

      一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

      “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑?!蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

      美術(shù)學(xué)專業(yè)自薦信2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我叫XXX,畢業(yè)于美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的.責(zé)任,我堅(jiān)信,我會(huì)成功。

      大學(xué)的專業(yè)教育,使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí),全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,我堅(jiān)信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

      我是一名教育專業(yè),但是我并沒有教育專業(yè)人士該有的書生氣息,我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí),我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子,我應(yīng)該趁著年輕,敢打敢拼的姿態(tài),勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,在自己人生路上不斷進(jìn)取。

      我深深地懂得:在這個(gè)競(jìng)爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

      本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新,勇于開拓是我執(zhí)著的追求。

      我雖然是應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。

      此致

      敬禮!

      求職人:

      XXX年XX月XX日

      美術(shù)學(xué)專業(yè)自薦信3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對(duì)貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務(wù)。

      我叫xxx,是xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望,將無愧于您的選擇;我決定以無悔的青春走到你們中間,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。

      在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,我還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的排除、文處理與排版……

      此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

      一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的`自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

      隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!

      此致

      敬禮!

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

      美術(shù)學(xué)專業(yè)自薦信4

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對(duì)貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對(duì)美好未來的憧憬,謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封自薦信,請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的 求職 信。您的信任就是我的動(dòng)力!

      我畢業(yè)于學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,我會(huì)成功。

      大學(xué)的`專業(yè)教育,使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí),全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,我堅(jiān)信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

      我是一名教育專業(yè),但是我并沒有教育專業(yè)人士通有的書生氣息,我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí),我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子,我應(yīng)該趁著年輕,敢打敢拼的姿態(tài),勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,在自己人生路上不斷進(jìn)取。

      我深深地懂得:在這個(gè)競(jìng)爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

      本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新,勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

      但是我相信,我雖然是迎接畢業(yè)生,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。

      以后的工作道路還有很長,我會(huì)在貴校努力提高自己的工作能力,為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏!

      感謝您在百忙之中讀完我的 求職 簡歷 ,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      自薦人:

      20xx年xx月xx日

      美術(shù)學(xué)專業(yè)自薦信5

      尊敬的公司hr:

      您好!

      我叫xx,是xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)XX屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望,將無愧于您的選擇;我決定以無悔的青春走到你們中間,實(shí)現(xiàn)共同的'輝煌。

      在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,我還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的排除、文處理與排版……

      此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

      一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

      此致

      敬禮!

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

      美術(shù)學(xué)專業(yè)自薦信6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我叫xxx,是xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系07級(jí)美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來充滿著期待,即將畢業(yè)的我,面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

      雖然我是眾多畢業(yè)生中的普通一員,但我卻是一個(gè)不甘于平庸的人,大學(xué)的學(xué)習(xí)是我的人生更加的豐富,在校期間我的價(jià)值觀和人生觀改變了許多,比起過去,我變得成熟了許多,能夠獨(dú)立地處理許多事務(wù),我樂觀、自信、喜好鉆研一些專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),同時(shí)興趣廣泛,對(duì)哲學(xué)、英語也有一定的學(xué)習(xí),善于與人溝通,能夠很好的.處理調(diào)節(jié)人際關(guān)系。

      我有很強(qiáng)的獨(dú)立生活的能力,對(duì)待學(xué)習(xí)和工作勤奮認(rèn)真,大學(xué)期間我做了許多工作,在教務(wù)處勤工儉學(xué)鍛煉了我辦事的能力,同時(shí)也經(jīng)常去孤兒院做義務(wù)工作,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,我的成績雖然不是拔尖,但是利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),在競(jìng)爭日益激烈的今天,我相信,只有多層次全方位發(fā)展、并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,我銳意進(jìn)取,樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)也得到了同學(xué)和老師們的肯定,因此,我也希望在以后的人生道路上,在我的職業(yè)生涯中,以我不斷提高的專業(yè)技能和優(yōu)秀的品格來立足,做一個(gè)社會(huì)有用的人才,做光做鹽,為我所在的單位發(fā)揮力量,貢獻(xiàn)自己的一生為之奮斗!盡管在應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我非常有自信,“懷赤誠以待明主,持經(jīng)綸以待明君”。唯愿有實(shí)際的行動(dòng)來見證我的誠摯!

      此致

      敬禮!

      自薦人:

      時(shí)間

      第四篇:美術(shù)學(xué)專業(yè)求職信

      美術(shù)學(xué)專業(yè)求職信

      美術(shù)學(xué)專業(yè)求職信1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料,相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間,并祝愿貴學(xué)校事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

      我叫薛勇,男,1990年生。我是專升本的,??圃跐?jì)寧師范??茖W(xué)校學(xué)習(xí),后工作一年又考入曲阜師范大學(xué)美術(shù)系,美術(shù)學(xué)專業(yè)。我很平凡,但我不甘平庸。我誠實(shí)穩(wěn)重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。大學(xué)幾年,我不僅學(xué)好了美術(shù)專業(yè)全部課程,能熟練操作各類辦公軟件,制圖軟件。短短的四年里,我始終以“天道酬勤”自勵(lì),積極進(jìn)取,立足扎實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)專業(yè)求廣度求深度。在學(xué)好每門功課的同時(shí),更注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合,以優(yōu)異成績完成了學(xué)業(yè)。并獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”各種稱號(hào)。同時(shí),除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還積極參與文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。通過不斷的學(xué)習(xí),我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心,我堅(jiān)信,也堅(jiān)定的認(rèn)為:“天生我材必有用”。

      現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅(jiān)信,大學(xué)生活給我的'精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

      我熱忱的期待得到您的垂青和接納。如蒙貴學(xué)校錄用,將不負(fù)厚望,盡最大忠誠與努力,以謙遜而自信的態(tài)度在貴學(xué)校步步實(shí)干,點(diǎn)滴積累,進(jìn)一步充實(shí)自己,切實(shí)的為貴學(xué)校作出貢獻(xiàn),共創(chuàng)輝煌未來。

      為了使您能更加全面的了解我,附上我本人的求職材料,以便供您參閱。

      此致

      敬禮!

      求職人:

      日期:

      美術(shù)學(xué)專業(yè)求職信2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫xx,是XXX美術(shù)學(xué)院XX屆本科畢業(yè)生,申請(qǐng)貴校的美術(shù)教師職位。

      經(jīng)過四年認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)踐能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)中,服務(wù)與教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      貴校良好的管理機(jī)制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

      我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這些都令我受益良多。

      我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學(xué)習(xí)素描,中學(xué)后,師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導(dǎo)下,我具備了扎實(shí)的基本功。

      20xx年,我以優(yōu)異的'成績考入xx美術(shù)學(xué)院,和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習(xí),從而掌握了扎實(shí)的基本功和逐漸形成個(gè)人風(fēng)格。

      大學(xué)四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書籍,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應(yīng)用,使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入油畫社團(tuán)及“先鋒英語”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演,運(yùn)動(dòng)會(huì)等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

      我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實(shí)創(chuàng)新?!钡男S?xùn)來警醒自己,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。

      最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

      此致

      敬禮!

      求職人:

      日期:

      美術(shù)學(xué)專業(yè)求職信3

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對(duì)貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對(duì)美好未來的憧憬,謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信,請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動(dòng)力!

      我畢業(yè)于學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,我會(huì)成功。

      大學(xué)的專業(yè)教育,使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí),全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,我堅(jiān)信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

      我是一名教育專業(yè),但是我并沒有教育專業(yè)人士通有的書生氣息,我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí),我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子,我應(yīng)該趁著年輕,敢打敢拼的姿態(tài),勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,在自己人生路上不斷進(jìn)取。

      我深深地懂得:在這個(gè)競(jìng)爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

      本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新,勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

      但是我相信,我雖然是迎接畢業(yè)生,但是我有著初生牛犢不怕虎的'精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。

      以后的工作道路還有很長,我會(huì)在貴校努力提高自己的工作能力,為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏!

      感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

      美術(shù)學(xué)專業(yè)求職信4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

      我叫xxx,是陜西省XXX大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

      成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想,因此在高考填志愿的時(shí)候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程,每門學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),相信這些知識(shí)為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),在學(xué)好課程的同時(shí),我還擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、班級(jí)的文體委員等職位。通過和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,也為老師和同學(xué)們提供很多便利。

      學(xué)習(xí)之余,我積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng),例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí);組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也受到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng),而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動(dòng)期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進(jìn)一步的`發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強(qiáng)了我的自信心。

      “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn)之后,我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止,以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己,希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。

      作為一名初出校門走向社會(huì)的學(xué)生,我深知我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!痹跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì),我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái),也希望為我自己贏得一片天空。

      我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢(mèng)想,并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著,最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,給我一個(gè)平臺(tái),展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

      此致

      敬禮!

      求職人:

      日期:

      美術(shù)學(xué)專業(yè)求職信5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫,畢業(yè)于XX美術(shù)學(xué)院藝美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。我自信樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,我會(huì)成功。

      大學(xué)的專業(yè)教育,使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí),全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,我堅(jiān)信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

      我深深地懂得:在這個(gè)競(jìng)爭激烈的.今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

      本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新,勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

      以后的工作道路還有很長,我會(huì)在貴校努力提高自己的工作能力,為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏!

      此致

      敬禮!

      求職者:

      美術(shù)學(xué)專業(yè)求職信6

      尊敬的HR:

      您好!

      我叫,是XXX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望,將無愧于您的選擇;我決定以無悔的青春走到你們中間,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。

      在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,我還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的'排除、文字處理與排版……

      此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

      一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

      “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑?!蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

      此致

      敬禮!

      求職者:

      日期:

      第五篇:美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)考察報(bào)告

      美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)考察報(bào)告

      一、寫生考察地點(diǎn):安徽黟縣西遞、屏山、黃山江西沱川、景德鎮(zhèn)

      二、考察形式:班級(jí)集體考察、專業(yè)寫生

      三、目的:提高專業(yè)技能,了解地方本土的風(fēng)土人情,為畢業(yè)創(chuàng)作搜集必要的素材,并且對(duì)戶外的風(fēng)景能夠更好的描繪與自然色彩的了解,使大家把已經(jīng)掌握的基本理論知識(shí)鞏固與加強(qiáng),同時(shí)不斷補(bǔ)充新的知識(shí)點(diǎn)為以后專業(yè)學(xué)習(xí)以及畢業(yè)作品打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (一)西遞

      經(jīng)過了十幾個(gè)小時(shí)的車程終于到達(dá)寫生基地----西遞。從大巴車下來步入我們住宿的小街,此時(shí)城市的喧嘩和路途的塵土都滌蕩而去,似乎感覺到未來幾日的專業(yè)考察更加誘人了。

      西遞位于安徽黟縣東南部,村中以胡氏宗族為主。在這里景色無處不在。幽深的古巷、古老的官邸、歷史的牌坊、斑駁的墻壁、典型的黑瓦白墻等等。在小橋流水之間隨處可見支起的畫架、凝神揮筆的學(xué)生,這些都留在了我的相機(jī)和畫面之上。在這個(gè)被稱為“中國畫里鄉(xiāng)村”的村落我們也只是短暫的呆幾天,形象的說是一次穿越“牛肚”的游覽,不識(shí)牛肚真面目,只緣身在牛肚中?!吧綖榕n^樹為木,橋?yàn)榕M任轂樯恚徍榕6且獮榕Dc”,不愧稱之為“畫里鄉(xiāng)村”。在這個(gè)保留著古老氣息的村落中,我感受著祖先留給我們的文化遺產(chǎn),這里的美無法用語言來形容、這里的美可遇不可求。一縷清風(fēng)、一抹紅霞、一條小路、一灣小溪、一株小樹、一朵小花、就連那長在長在水邊隨水而動(dòng)的小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情;青山綠水陽光之間叫我們流連忘返沉醉其中。馬頭墻、青石板、各色磚雕、石雕、木雕、對(duì)聯(lián)、濃郁的書香氣息彌漫其間,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在,好一個(gè)文化村呀!

      經(jīng)過幾日(3日)的考察,村里的居民、村中的文化,零距離的接觸村中的傳統(tǒng)工藝?;罩菽镜?、磚雕、石雕讓我印象極為深刻,它們是徽州的代表是精華部分更是古代建筑群中燦爛部分。

      在徽州無論是古民居、祠堂還是高立的牌坊都雕著精美的圖案,看著這精美的寶貝不得不驚嘆古人的美術(shù)功底和審美情趣,拿起相機(jī)拍下并且揮筆以速寫的形式一一記錄下來,用作日后的創(chuàng)作素材。

      (二)屏山

      同樣是黟縣的一個(gè)古村落,村中的建筑風(fēng)格以及村落的大體環(huán)境都與西遞保持一致,可是這里的水沒有西遞那般清澈見底,那么純凈,這可是一大遺憾。這里對(duì)我印象最深的則是處于村中央那大菩薩廳了。

      1、大菩薩廳:打開大門仿佛自己穿越到了那個(gè)時(shí)代。院子好大,庭前有個(gè)四方四正的淺水溝,這個(gè)溝可有意義了,意思是“肥水不流外人田”,讓自家院內(nèi)充斥著美好的東西不到別人的院落去。屋角上方則是左青龍右白虎,好是壯觀雄偉,貌似這兩個(gè)生靈在注視著整個(gè)院落,護(hù)佑這這戶人家,具體這個(gè)用意是不是這樣我不得知。再看看廳外面也是同樣的氣派,正門上頂則是三人騎馬帶花的石雕,這三人則是三兄弟,在同年的考試中分別高中狀元、探花、榜眼,在鄉(xiāng)人的簇?fù)碇买T馬回鄉(xiāng);而側(cè)面則是福祿壽,松鶴延年的圖案了,寓意福氣滿堂健康長壽之意。

      2、御前侍衛(wèi):這個(gè)據(jù)說是千兩黃金修門四兩黃金筑屋,只可惜啊這個(gè)門上方翹起的一個(gè)角斷裂懸在那里,里面呢也沒看到四兩黃金屋了,已被改成露天的溜冰場(chǎng),一日閑來沒事到里面感受了下,順便看了門的后面裝置同樣宏偉氣派。

      3、三姑廟:說起這個(gè)三姑廟則有一個(gè)傳說了,故事很神話在這里就不贅述了。這個(gè)三姑廟還有一稱“顯濟(jì)廟”,顯濟(jì)廟字樣還是宋高宗落難留在此處,對(duì)廟祈禱希望能夠好起來,然而后來顯靈完成了他的愿望,日后他則重金重修這里并稱之為顯濟(jì)廟,現(xiàn)在這里懸掛的牌匾則正是宋高宗書。

      徽州的典型建筑:高強(qiáng)深院 馬頭墻 四合式 天井 風(fēng)水舊俗

      徽派建筑的藝術(shù)風(fēng)格可以概括為:自然古樸、隱僻典雅、不矯飾、不做作、自自然然的、順手順勢(shì)與大自然保持和諧,以大自然為衣缽、不屈時(shí)勢(shì)、不趕時(shí)髦,此為自然;篤守古制、信守傳統(tǒng)、推崇儒教、兼蓄道、堅(jiān)守宗族法規(guī)、崇奉風(fēng)水、追求樸素純真,此謂之古樸;依山傍水、背山面水是徽派建筑與自然環(huán)境相適應(yīng)的客觀反映,也是其之所以忽的自然稟賦的基本條件。

      十天徽州考察寫生,深受這里的文化熏陶,村中居民的影響,對(duì)歷史上稱為“風(fēng)水寶地”的地方產(chǎn)生的感情也無以言表,舍不得離開。那高高的馬頭墻、幽深的院落、潺潺的流水、斑駁的遺墻、精雕細(xì)琢的明清雕刻等等都極具魅力無不讓人流連忘返。

      (三)黃山

      黃山是天下第一奇山,在這里看到的每一景都是生動(dòng)靈氣的山水作品,奇怪的石頭聳入云霄,低矮的青松峭壁生存,黃山這一路可謂是大飽眼福,黃山的怪石是最大的亮點(diǎn),看其相什么則真的像什么,貌似還會(huì)動(dòng)帶著靈氣。正如別人所說“黃山美景是三分景七分想象”,你想它是怎么景它就呈現(xiàn)什么景,你說奇不奇!例如那“仙人指路、仙人翻桌、龜魚爭松、鰲魚馱金龜?shù)鹊取!?/p>

      黃山山高、景美、石奇、松怪。正如明朝徐霞客云“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”可見黃山的魅力所在了吧。進(jìn)入黃山景區(qū)的第一站則是文明出眾的人字瀑了,飛珠濺玉、霧氣蒸騰真是飛流直下三千尺呀!輾轉(zhuǎn)一路看了好多景點(diǎn),最終登上了光明頂,極目蓮花峰,站在海拔1864米的海拔,不禁想起一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不知用在此處合適與否。

      黃山是中華民族的驕傲,黃山是藝術(shù)家的搖籃,在雄偉博大的黃山懷抱里我覺得自己就像是浩瀚的藝術(shù)汪洋中的一類沙子。一頓黃山美景大餐是足夠我消化一輩子了,藝術(shù)追求的道路長遠(yuǎn)無邊際......(四)江西沱川

      婺源沱川之行的目的:

      1.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力

      2.培養(yǎng)對(duì)自然景象的觀察和感受,搜集大量素材

      3.深化光與色的結(jié)合,鍛煉色彩能力,表現(xiàn)自然物象,提高色彩作畫的能力

      4.把握好不同天氣,不同因素導(dǎo)致的不同光線的色彩

      5.了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,增強(qiáng)自我文化底蘊(yùn)

      在沱川的幾日考察一晃而過,今天是最后一天了,美好的時(shí)光景色總是在逝去之后才流連忘返!通過寫生使我由一個(gè)對(duì)婺源無所知的“外行”變成了熟練徽派藝術(shù)的“內(nèi)行”。其中我對(duì)徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的馬頭墻,它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯(cuò)落,一般為兩疊式或者是三疊式,較大的民居因有前后廳這馬頭墻的疊數(shù)可達(dá)到五六疊,就是這里俗稱的“五月朝天”之意了。總而言之這里的建筑風(fēng)格、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣都與徽州相互相應(yīng)但是又稍有變化,這一切在我腦海里都深根了,我也十分喜愛這片凈土,恨不得隱居在這山林之間。

      在這里我看到了美麗的風(fēng)景,感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情,在寫生中同學(xué)們互相之間的幫助和那份友誼,鄉(xiāng)民的熱情,這里不愧是“中國最美麗的鄉(xiāng)村”!

      在婺源沱川古村落中行走,感受最突出的一點(diǎn)就是民居的分布非常的講究山水,林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合,文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山體,一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅,穿過小橋和村中心后流出村外。一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲,面對(duì)這美麗的自然景亦靜亦動(dòng),看看這些不禁使我想起我們?cè)趯W(xué)校里都是坐在教室內(nèi)畫著靜物,而到了這里我們走出了課堂見識(shí)了美景更鑒證了大自然賦予了這個(gè)古村落的意義。

      在沱川的這幾日很充實(shí),但是也很苦悶,苦悶之處在于面對(duì)這里的美景不知如何下筆,手上功夫欠缺,著實(shí)難以描繪出這里的美景,但是我都一一記錄下了這里的美景爭取不惜此次婺源美景行......(五)景德鎮(zhèn)

      說到景德鎮(zhèn),當(dāng)然要數(shù)這里的瓷器了,瓷器是我國的偉大發(fā)明,它是由遠(yuǎn)古的陶演變而來,舊石器時(shí)代我們的祖先就開始了制陶,“印紋硬陶”就是我國陶文化的佐證,東漢時(shí)期景德鎮(zhèn)就出現(xiàn)了制陶業(yè)。

      在景德鎮(zhèn),我們主要考察這里的陶瓷市場(chǎng)以及學(xué)習(xí)在陶瓷坯上勾線作畫。雖然他們稱不上藝術(shù)家,但是他們對(duì)藝術(shù)的那份執(zhí)著的追求是值得我們敬佩值得我們學(xué)習(xí)的,他們的制作,他們的勾線水平我們無法達(dá)到不得不學(xué)習(xí)人家。這里到處都是陶泥工作室,這里的氣氛很好很安靜,如果能在這里安靜的學(xué)習(xí)創(chuàng)作,不失為提高專業(yè)技能的好機(jī)會(huì)!

      總結(jié):

      這次的寫生考察,讓我收獲不少,也成長不少。通過親身體驗(yàn)和觀察了解到了很多書本上沒有的知識(shí),從實(shí)際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng)驗(yàn)。考察不僅拓展了我的專業(yè)視野,學(xué)到了許多新的知識(shí)與新的作畫技法以及傳統(tǒng)方法與新式手法相結(jié)合的嘗試。在老師的嚴(yán)格要求下,每日一張作業(yè),提升了我的寫生技能,從第一幅的速寫到后期的專業(yè)寫生作業(yè),每個(gè)人都在不斷進(jìn)步,不斷提高。而另外一方面,讓我們艱苦樸素、自理自強(qiáng)、遵守法紀(jì)、文明禮貌的作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng),讓我們吃苦耐勞,不怕冷不怕熱,不畏長途跋涉,不怕辛苦的精神得到提高,讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),更加友愛。

      10月7號(hào),我們的寫生考察生活圓滿結(jié)束,并安全返校。僅僅20來天,從每天不曾間斷的寫生中讓我明白,藝術(shù)需要一種勤奮的精神,一種刻苦的態(tài)度,要多思多想,深入生活,不斷從身邊提取藝術(shù)元素,讓我們的藝術(shù)畫面更加具有審美性和真實(shí)性。

      總之,我們班這次專業(yè)寫生考察具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因?yàn)樗囆g(shù)離不開生活,豐富的社會(huì)生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾,與他們同呼吸,共命運(yùn),成為普通大眾的代言人。要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操,健全的人格和堅(jiān)韌的毅力,將全身心實(shí)踐體驗(yàn)及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內(nèi)心世界,從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。創(chuàng)造出能反映時(shí)代,體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì)效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品。

      寫生已經(jīng)結(jié)束,但是學(xué)到的東西卻讓我們終身受益。寫生是一種學(xué)習(xí),也是一種享受,是一種經(jīng)歷,也是一種回憶。

      好了,這篇畢業(yè)考察報(bào)告的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。

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