第一篇：班級(jí)德育工作計(jì)劃表(共10篇)

篇一：班級(jí)德育工作計(jì)劃表

仁懷市水塘學(xué)校2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期 八（2）班

德育工作計(jì)劃

計(jì)劃人： 母先琴 2014年 3 月 4日

篇二：學(xué)校德育活動(dòng)安排表 附件三：

學(xué) 校 德 育 活 動(dòng) 安 排 表

學(xué)校：院上鎮(zhèn)朱東小學(xué) 2013年4月22日

3

篇三：班主任工作計(jì)劃樣表

酒都高級(jí)中學(xué)2011——2012 學(xué)年度第二學(xué)期

班主任工作計(jì)劃 11 級(jí)（17）班 班主任： 霍方文

2012 年 3月 13 日

篇四：德育活動(dòng)安排表 2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期

惠家河小學(xué)德育活動(dòng)安排表

認(rèn)真貫徹黨的十七大精神為中心，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)以目標(biāo)，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

二、工作目標(biāo)：

（三）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、具體工作：

．組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

4.召開(kāi)每月一次班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的1 經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中。

1．加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

本學(xué)期，學(xué)校德育處將規(guī)范學(xué)生的日常行為作為工作的重點(diǎn)，從道德行為習(xí)慣培養(yǎng)入手，持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素、助人為樂(lè)等良好的思想品德和行為習(xí)慣。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗的作用，充分發(fā)揮其效能，及時(shí)將十項(xiàng)檢查結(jié)果公布，繼續(xù)實(shí)行流動(dòng)紅旗評(píng)比制度，在周一的升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗。2.加強(qiáng)法制教育

通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、參觀展覽、寫(xiě)觀后感等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。

3.加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育

圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)。一是開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì)。圍繞“了解建國(guó)歷程”、“感受祖國(guó)變化”、“我為祖國(guó)服務(wù)”等有針對(duì)性地開(kāi)展主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生共抒愛(ài)國(guó)情懷、共話祖國(guó)新貌、共享國(guó)慶喜悅。二是開(kāi)展“我為祖國(guó)服務(wù)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4.開(kāi)展健康教育

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康的若干意見(jiàn)和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，堅(jiān)持面向全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開(kāi)展心理健康教育，指導(dǎo)學(xué)生處理好在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。

5.開(kāi)展感恩教育

傳播廉潔知識(shí)，弘揚(yáng)廉潔文化，陶冶和培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。

1.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家校聯(lián)系制度。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。

2要合理利用社會(huì)資源。充分借助社區(qū)德育力量，建設(shè)好學(xué)校的德育基地，在參加社區(qū)活動(dòng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過(guò)程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)。

四、每月具體安排：

九月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月

教育主題：弘揚(yáng)民族精神，立志成材報(bào)國(guó) 1．一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮

2．召開(kāi)班主任例會(huì)，布置本學(xué)期的德育工作，學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》 3．制定德育計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃

4．修改網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的資料，全面開(kāi)通 5.開(kāi)展“民族精神代代傳”系列活動(dòng) 6．迎接教師節(jié)，開(kāi)展“夸夸我的好老師”系列活動(dòng) 7.班級(jí)布置評(píng)比

8.上交“我和我的祖國(guó)”及“我的家鄉(xiāng)”征文，參加市級(jí)評(píng)比9.上交“我愛(ài)我的祖國(guó)”的優(yōu)秀案例，參加市級(jí)評(píng)比 10.回收社區(qū)活動(dòng)卡

十月份：愛(ài)國(guó)主義教育月

教育主題：愛(ài)我中華，振興中華 1．開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”系列活動(dòng)(1)主題班隊(duì)活動(dòng)(2)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2．慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng)

3.參加中小學(xué)青年班主任培訓(xùn)

十一月：法制教育月

1.開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng) 4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

3.班主任基本功競(jìng)賽

4.參加市級(jí)的小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽 5.評(píng)選市級(jí)的“千名學(xué)法小標(biāo)兵”

十二月份：感恩教育月

教育主題： 感恩于心，回報(bào)于行 1.家校聯(lián)系大型咨詢(xún)活動(dòng) 2.開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)

一月份：才能展示月

教育主題：創(chuàng)佳績(jī)，結(jié)碩果 1.慶祝元旦 2.學(xué)期工作總結(jié) 3.評(píng)選“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾升旗中隊(duì)”、“文明班級(jí)”，評(píng)選 “特長(zhǎng)生”、“優(yōu)秀生”、“文明生” “進(jìn)步生”

4.布置寒假生活，組織校外少先隊(duì)活動(dòng)

篇五：班主任德育工作計(jì)劃 班主任德育工作計(jì)劃

—— 一年級(jí)

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、班級(jí)情況分析：

本班共有學(xué)生68人，其中男生33人，女生35人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及目標(biāo)：

作為一名新教師，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。

四、具體工作措施：

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。

篇六：小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃 2011年—2012年上期德育工作計(jì)劃

三四班

班主任是班級(jí)工作的舵手，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。

一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”，因人施教

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類(lèi)文化的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。

如何做好學(xué)生思想政治工作，如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是：

1、一把鑰匙開(kāi)一把鎖。每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響，對(duì)某一具體問(wèn)題、具體事物也有著不同的看法，這就要求班主任老師深入學(xué)生中間，與學(xué)生交朋友，熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問(wèn)題，區(qū)別不同的對(duì)象，選擇不同的形式，因人因時(shí)因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。

2、循循善誘。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成，對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛(ài)護(hù)他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理，既不傷害學(xué)生的自尊心，又達(dá)到教育目的。對(duì)后進(jìn)生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其進(jìn)步。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級(jí)失去了學(xué)校的流動(dòng)紅旗，拖了班級(jí)的后腿。真摯地對(duì)他說(shuō)：“你因打架而影響了班級(jí)榮譽(yù)，拖了后腿，我知道你心里也很難過(guò)。不過(guò)，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級(jí)爭(zhēng)回榮譽(yù)。

3、重視心理健康，做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱，導(dǎo)致了各種心理障礙的存在：表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼；表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒；表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂(lè)趣，學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時(shí)，就心灰意冷，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。

二、精心策劃主題班會(huì)

主題班會(huì)融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體，寓教于樂(lè)，陶治學(xué)生的情操，轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富，又符合學(xué)生實(shí)際，各種類(lèi)型的主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊(duì)活動(dòng)。

三、與日俱進(jìn)，探索德育新方法 班主任要根據(jù)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，與日俱進(jìn)，探索新的方法：一是 為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的。班主任的模范行動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生不僅聽(tīng)其言，而且觀其行。要求學(xué)生做到。班主任只有教書(shū)育人，為人師表，才能以自己的人格力量影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。二是以情感人，對(duì)學(xué)生要充滿愛(ài)心，做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，要將心比心，以心換心。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、生病的學(xué)生，班主任應(yīng)該關(guān)心照顧，組織學(xué)生送溫暖，給學(xué)生解決實(shí)際困難和具體問(wèn)題，把做思想政治工作同解決學(xué)生實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，如我班的女生活委員是個(gè)熱愛(ài)集體、工作負(fù)責(zé)的好姑娘，但是她的父母離異，她從小就和奶奶一起生活，缺少父母的愛(ài)。當(dāng)她看到、聽(tīng)到其他同學(xué)的父母對(duì)他們的關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí)，她很傷心，有一種失落感，一個(gè)人悄悄地流淚。我知道了她的情況后，親切地和她進(jìn)行了交談，我詢(xún)問(wèn)了她的心思，了解了她的家境。我開(kāi)導(dǎo)她：大人的事情我們無(wú)法改變，父母可能有他們的難處，但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人，要有自強(qiáng)不息的精神，而且還有同學(xué)和老師的愛(ài)呢，你并不孤立。生活中，我盡量做到以情感人，以情動(dòng)人，把德育工作落到實(shí)處。三是建立德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。

篇七：第二學(xué)期德育活動(dòng)安排表

中學(xué)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生德育活動(dòng)安排表

2011年2月

篇八：3---5年學(xué)校德育工作計(jì)劃 2 德育工作計(jì)劃

為全面深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的文件精神及區(qū)教育局對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效，努力把校園建成安全、文明、和諧的校園。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的教育方針，抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想品德教育。

二、工作思路

三、工作目標(biāo)及要求

4.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體，豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情

10.圍繞“建設(shè)書(shū)香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

三、具體工作措施

（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

第一、培訓(xùn)目標(biāo)

（3）積極探索，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作。

第二、培訓(xùn)原則

（1）針對(duì)性原則。針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求，研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。

（2）實(shí)效性原則。

（3）創(chuàng)新性原則。

（4）靈活性原則。

第三、培訓(xùn)措施

（1）加強(qiáng)制度建設(shè)。我們將在制度建設(shè)方面重點(diǎn)做好四方面的工作：①班主任選聘制。我們將進(jìn)行班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗制，擇優(yōu)聘任，以確保班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。②班主任工作例會(huì)制。③班主任工作綜合考核制。

（2）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容：①有關(guān)的德育文件。②有關(guān)的理論書(shū)籍。主要是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等。③《班主任》、《班主任之友》等有關(guān)的雜志。

（3）加強(qiáng)科研探究。在加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還將要求他們積極進(jìn)行教科研實(shí)踐探索和研究，圍繞德育課題，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)規(guī)律，創(chuàng)出特色，從而更好地解決在班級(jí)工作中遇到的問(wèn)題。

第四、培訓(xùn)內(nèi)容

（1）班主任工作常規(guī)。

列教育。

（3）班級(jí)管理策略。

（4）班級(jí)管理理念創(chuàng)新。

（5）班團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

第五、培訓(xùn)方法

（1）專(zhuān)題講座

（2）專(zhuān)題論壇（3）德育敘事

（4）教育案例分析

（5）經(jīng)驗(yàn)交流

（6）校際交流

（7）觀摩考察

（8）自主學(xué)習(xí)

（二）抓好學(xué)生思想道德教育

(三)切實(shí)抓好常規(guī)管理

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度，調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，精心布置校園環(huán)境。4.抓好班級(jí)文化建設(shè)。

5.做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，并進(jìn)行檢查考核。

（四）扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng) 1.抓好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè)，做到“三有”，即有專(zhuān)人管理，負(fù)責(zé)借還登記；

4.每位學(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記。

讀課上，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇，語(yǔ)文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。5.開(kāi)展課前3—5分鐘“背名篇、說(shuō)名著活動(dòng)”。

7.學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室，圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目，向?qū)W生借閱。把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生，把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū)，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。

8.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀等“書(shū)香進(jìn)校園”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、廣播站宣傳讀書(shū)的好處，除中午在校閱讀外，鼓勵(lì)學(xué)生每周回家多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀中悟；利用每周閱讀課讓學(xué)生結(jié)合自己的讀書(shū)收獲展開(kāi)交流，啟發(fā)更多的學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)；根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)各班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽和誦讀活動(dòng)。

(五)認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育

1.規(guī)則習(xí)慣

輕聲慢步，靠右行走。乘車(chē)排隊(duì)，相互禮讓。遵守紀(jì)律，安靜有序。保護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣

提前預(yù)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。積極思考，敢于質(zhì)疑。樂(lè)于合作，善于交流。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，細(xì)心檢查。主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成。3.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

每天兩操，認(rèn)真做好。課外活動(dòng)，快樂(lè)文明。體育課堂，技能要棒。參與比賽，勇于挑戰(zhàn)。

4.節(jié)約習(xí)慣

節(jié)水節(jié)電，隨用隨關(guān)。合理用錢(qián)，精打細(xì)算。不亂消費(fèi)，不比不攀。紙張筆頭，物盡其用。

（六）構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化教育體系

繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，提高家庭教育工作的實(shí)效性，建立教師與家長(zhǎng)間的相互信賴(lài)與合作關(guān)系，繼續(xù)開(kāi)展大家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)共同交流科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提高教育質(zhì)量。積極營(yíng)造未成年人思想道德建設(shè)的良好環(huán)境，學(xué)校、社會(huì)、家庭共同構(gòu)建“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。

（七）高度重視安全教育

全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹(shù)立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。

（八）認(rèn)真進(jìn)行法制教育

通過(guò)舉辦法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。

（九）開(kāi)展感恩教育和誠(chéng)信教育

（十）加強(qiáng)學(xué)校心理健康工作

（十一）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

篇九：2013-2014年學(xué)校德育工作計(jì)劃 江夏一中2013--2014學(xué)年度德育工作計(jì)劃

為全面深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的文件精神及區(qū)教育局對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效，努力把校園建成安全、文明、和諧的校園。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的教育方針，抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想品德教育。

二、工作思路

三、工作目標(biāo)及要求

10.圍繞“建設(shè)書(shū)香校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

三、具體工作措施

（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

第一、培訓(xùn)目標(biāo)

（3）積極探索，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作。

第二、培訓(xùn)原則

特點(diǎn)和要求，研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。

（2）實(shí)效性原則。

（3）創(chuàng)新性原則。

（4）靈活性原則。

第三、培訓(xùn)措施

（1）加強(qiáng)制度建設(shè)。本學(xué)年我們將在制度建設(shè)方面重點(diǎn)做好四方面的工作：①班主任選聘制。我們將進(jìn)行班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗制，擇優(yōu)聘任，以確保班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。②班主任工作例會(huì)制。③班主任工作綜合考核制。

（2）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容：①有關(guān)的德育文件。②有關(guān)的理論書(shū)籍。主要是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等。③《班主任》、《班主任之友》等有關(guān)的雜志。

（3）加強(qiáng)科研探究。在加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還將要求他們積極進(jìn)行教科研實(shí)踐探索和研究，圍繞德育課題，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)規(guī)律，創(chuàng)出特色，從而更好地解決在班級(jí)工作中遇到的問(wèn)題。

第四、培訓(xùn)內(nèi)容

（1）班主任工作常規(guī)。

（2）班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

（3）班級(jí)管理策略。

（4）班級(jí)管理理念創(chuàng)新。

（5）班團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

第五、培訓(xùn)方法（1）專(zhuān)題講座

（2）專(zhuān)題論壇

（3）德育敘事

（4）教育案例分析

（5）經(jīng)驗(yàn)交流

（6）校際交流

（7）觀摩考察

（8）自主學(xué)習(xí)

（二）抓好學(xué)生思想道德教育

(三)切實(shí)抓好常規(guī)管理

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步修訂和完善符合我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度，調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，精心布置校園環(huán)境。4.抓好班級(jí)文化建設(shè)。

5.做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，并進(jìn)行檢查考核。

（四）扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)

2.開(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì)。

4.每位學(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記。

周至少寫(xiě)一篇，語(yǔ)文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。5.開(kāi)展課前3—5分鐘“背名篇、說(shuō)名著活動(dòng)”。

7.學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室，圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目，向?qū)W生借閱。把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生，把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū)，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。

8.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀等“書(shū)香進(jìn)校園”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、廣播站宣傳讀書(shū)的好處，除中午在校閱讀外，鼓勵(lì)學(xué)生每天回家多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀中悟；利用每周閱讀課讓學(xué)生結(jié)合自己的讀書(shū)收獲展開(kāi)交流，啟發(fā)更多的學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)；根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)各班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽和誦讀活動(dòng)。

(五)認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育

1.規(guī)則習(xí)慣

輕聲慢步，靠右行走。乘車(chē)排隊(duì)，相互禮讓。遵守紀(jì)律，安靜有序。保護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣

提前預(yù)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講。積極思考，敢于質(zhì)疑。樂(lè)于合作，善于交流。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，細(xì)心檢查。主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成。3.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

每天兩操，認(rèn)真做好。課外活動(dòng)，快樂(lè)文明。體育課堂，技能要棒。參與比賽，勇于挑戰(zhàn)。

4.節(jié)約習(xí)慣

節(jié)水節(jié)電，隨用隨關(guān)。合理用錢(qián)，精打細(xì)算。不亂消費(fèi)，不比不攀。紙張筆頭，物盡其用。

（六）構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化教育體系

繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，提高家庭教育工作的實(shí)效性，建立教師與家長(zhǎng)間的相互信賴(lài)與合作關(guān)系，繼續(xù)開(kāi)展大家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)共同交流科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提高教育質(zhì)量。積極營(yíng)造未成年人思想道德建設(shè)的良好環(huán)境，學(xué)校、社會(huì)、家庭共同構(gòu)建“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。

（七）高度重視安全教育

全體教職工要高度重視學(xué)校安全工作,樹(shù)立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。

（八）認(rèn)真進(jìn)行法制教育

通過(guò)舉辦法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。

（九）開(kāi)展感恩教育和誠(chéng)信教育

（十）加強(qiáng)學(xué)校心理健康工作

（十一）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

四、活動(dòng)安排: 九月份：行為規(guī)范教育月

班級(jí)活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣

黑板報(bào)主題：感謝師恩 祝福老師

手抄報(bào)主題：文明習(xí)慣知多少

十月份：愛(ài)國(guó)主義教育月

班級(jí)活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)從身邊做起

黑板報(bào)主題：慶祝國(guó)慶

手抄報(bào)主題：我的祖國(guó)我的家

十一月份：安全法制教育月

黑板報(bào)主題：法在我們身邊

手抄報(bào)主題：法律伴我成長(zhǎng)

十二月份：才藝展示活動(dòng)月

5、星級(jí)學(xué)生評(píng)選

班級(jí)活動(dòng)主題：美化班級(jí)

黑板報(bào)主題：我們這樣走向新的一年

手抄報(bào)主題：最美的一頁(yè) 難忘的瞬間

一月份：勤奮好學(xué)教育月

班級(jí)活動(dòng)主題：積極備考

黑板報(bào)主題：勤奮學(xué)習(xí)收獲成果

手抄報(bào)主題：我愛(ài)我的班集體

二月份：傳統(tǒng)習(xí)俗文化體驗(yàn)月 2013 江夏一中學(xué)工處 年8月19日

篇十：班主任德育工作計(jì)劃

2013年春季學(xué)期73班班主任德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

二、工作目標(biāo)：

三、工作重點(diǎn)：

四、實(shí)施措施：

1、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。

2、充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，用國(guó)旗下的講話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和日常行為規(guī)范等的教育。

3、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和管理。

5、設(shè)置班級(jí)管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級(jí)管理效果進(jìn)步獎(jiǎng)，積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn)，儀表、清潔、上課紀(jì)律、住宿紀(jì)律、集會(huì)、出操、活動(dòng)等行為進(jìn)行規(guī)范考核，從嚴(yán)要求，科學(xué)管理。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理。

7、加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的紀(jì)律管理。

8、注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人愛(ài)學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣，一方面，堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書(shū)學(xué)習(xí)，避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時(shí)間；另一方面大力表?yè)P(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人。

五、逐月工作安排：

三月份：主題：學(xué)雷鋒

四月份：主題：感恩教育

五月份：主題：誠(chéng)信教育

2013年2月27日

2、組織召開(kāi)主題班會(huì)課一節(jié)。

3、組織參加學(xué)?；@球、氣排球比賽。六月份：主題：傳統(tǒng)美德教育

1、組織召開(kāi)主題班會(huì)一節(jié)。

第二篇：班級(jí)計(jì)劃表

0902班級(jí)工作計(jì)劃 新的學(xué)期又開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)大二了，在過(guò)去的一年時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。但在不斷進(jìn)取中我們?nèi)杂性S多亟待解決的問(wèn)題：

1、班級(jí)凝聚力、集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng),譬如班級(jí)活動(dòng)有人缺席、扣

分現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、公共課程重視度不夠，直接導(dǎo)致單科成績(jī)偏低而達(dá)不到相應(yīng)

等級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)。

3、同學(xué)們參加院、系所舉辦的活動(dòng)部夠積極，綜合測(cè)評(píng)普遍不

高。鑒于此，我認(rèn)為班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。

工作目標(biāo)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，嚴(yán)抓紀(jì)律，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)

創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)，全心全意為同學(xué)們服

務(wù)！

工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

工作思想：用心交流，換位思考，團(tuán)結(jié)班級(jí)，全心做好班級(jí)工作。具體工作計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)方面大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。同時(shí)加強(qiáng)師生交流，利于成績(jī)的提高（主要指公共課程）。本學(xué)年學(xué)習(xí)重點(diǎn)是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，下學(xué)期注重普通話以及計(jì)算機(jī)實(shí)用技能的訓(xùn)練。在大二的學(xué)年里，帶動(dòng)同學(xué)們對(duì)科技創(chuàng)新的積極性，鼓勵(lì)學(xué)以致用，創(chuàng)出自己的科研成果。

二、生活方面

一年了，大家對(duì)環(huán)境也都熟悉了，熟悉會(huì)讓人產(chǎn)生惰性，如晚起晚歸和衛(wèi)生問(wèn)題，所以各寢室要適應(yīng)新形勢(shì)，對(duì)寢歸做出相應(yīng)的調(diào)整，給大一新生樹(shù)立良好形象。寢室也要對(duì)寢室的電腦等貴重物品提出相應(yīng)的解決方法。在這學(xué)期將由組織委員組織一次日常的基本禮儀培訓(xùn)班會(huì)，展示良好的大學(xué)生風(fēng)貌。

三、文體活動(dòng)積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，如男女混合籃球比賽、羽毛球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游（計(jì)劃陸家新屋），以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的，尤其是加強(qiáng)女生各寢室的交流與班級(jí)的凝聚力。組織學(xué)生積極參與系里與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)，同時(shí)也可以提高同學(xué)們的綜合測(cè)評(píng)分。

四、班務(wù)定期召開(kāi)班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開(kāi)班委會(huì)。班委會(huì)每次

舉行，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請(qǐng)假，不請(qǐng)假者，按曠課處理；實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

五、作風(fēng)與制度培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)

班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)（特別是平時(shí)在大家眼里比較內(nèi)向的）的建議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)

學(xué)習(xí)氛圍.如：班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

六、班費(fèi)對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中

向大家說(shuō)明費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。本學(xué)年要加大對(duì)文體活動(dòng)的投入，激發(fā)大家參與活動(dòng)的興趣，具體來(lái)說(shuō)就是添置文體用品和擴(kuò)大文藝活動(dòng)報(bào)銷(xiāo)的范圍。

七、班級(jí)與網(wǎng)絡(luò)在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，充分挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)絡(luò)

上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)群可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地融入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示本班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。重點(diǎn)是擴(kuò)充群共享內(nèi)容，特別是班級(jí)大事記錄和相冊(cè)，因?yàn)檫@些將成為美好回憶的東西值得我們珍藏。

以上就是我們作為班團(tuán)干部在本學(xué)年的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)年，我們要不辭辛苦，公私分明，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

最后，我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚德、博學(xué)、勵(lì)志、篤行”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以二班為家，從這里向外走的更高、更遠(yuǎn)！做一名有個(gè)性、優(yōu)秀的大學(xué)生！

化材系0902班 班委會(huì)

2010年9月14日

第三篇：班級(jí)安全工作計(jì)劃表(共11篇)

篇一：班組安全活動(dòng)計(jì)劃表 班組安全活動(dòng)計(jì)劃

班組名稱(chēng)： 月份：

班組安全活動(dòng)記錄

篇二：公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及中層干部2015年參加班組安全活動(dòng)計(jì)劃表 公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)部部長(zhǎng)2015年參加班組安全活動(dòng)計(jì)劃表

要求：

1、請(qǐng)各部門(mén)部長(zhǎng)或班長(zhǎng)按計(jì)劃主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加安全活動(dòng)，并在班組安全活動(dòng)記錄本或部門(mén)會(huì)議紀(jì)要上做好記錄，并將領(lǐng)

導(dǎo)參加的時(shí)間和班組（部門(mén)），登錄到早會(huì)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)參加安全活動(dòng)欄內(nèi)。

篇三：班級(jí)活動(dòng)安全保證書(shū) 班級(jí)活動(dòng)安全保證書(shū)

××××學(xué)?！?×)班學(xué)生將于××××年××月××日組織集體××旅游活動(dòng)，為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，考慮到本次活動(dòng)的安全防護(hù)與安全教育工作，結(jié)合出游特點(diǎn)，為此，本班向?qū)W校做出如下保證：

1、在活動(dòng)中嚴(yán)格遵守國(guó)家法令和校紀(jì)校規(guī)，不參與任何違法犯罪活動(dòng)。不準(zhǔn)擅自離隊(duì)，不擅自單獨(dú)活動(dòng)。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人簽名：

外出活動(dòng)所有學(xué)生簽名(前面不夠可簽背面，請(qǐng)勿代簽)：

篇四：小學(xué)班級(jí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū) 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)安全工作管理責(zé)任書(shū)

為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理，杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障公共財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，結(jié)合學(xué)校安全制度,特制定本責(zé)任書(shū)：

一、工作要求

1.班主任為班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，第一責(zé)任人對(duì)本班安全工作負(fù)全面責(zé)任。2.班主任要經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)安全教育，管理好教學(xué)設(shè)施。

5.建立報(bào)告制度。

8.加強(qiáng)教學(xué)管理，確保體育課、實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)安全，因教師脫崗造成的后果由上課老師負(fù)責(zé)。

二、責(zé)任目標(biāo)

各班班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育、法制教育和安全知識(shí)教育，對(duì)學(xué)生嚴(yán)加管教，把安全教育滲透到教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，讓本班學(xué)生切做到如下幾點(diǎn)：

三、獎(jiǎng)懲規(guī)定

副班主任簽名：＿＿＿＿＿＿＿＿

學(xué)校蓋章；第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2014年8月25日

篇五：5253班國(guó)慶徒步旅行活動(dòng)計(jì)劃及個(gè)人安全免責(zé)協(xié)議書(shū) 秋季戶外徒步旅行活動(dòng)計(jì)劃和提示

本次活動(dòng)以放松心情、親近自然、鍛煉意志力的目的。本次徒步活動(dòng)選擇的目的地為石羊鎮(zhèn)武當(dāng)山，石羊武當(dāng)山位于新田縣城南面，距縣城21公里，地處石羊鎮(zhèn)境內(nèi)，屬丘陵地帶，石灰?guī)r質(zhì)山體。宋朝時(shí)建有佛殿，明朝有廣西僧人明賢在舊址上立庵，重塑玄帝、觀音像。登上山頂，南看陶嶺歷歷在目，西觀新田八景之一的古洞石羊栩栩如生，北翹縣城云霧繚繞。武當(dāng)山巖內(nèi)有冰洲石（是制光學(xué)儀器的上等材料）。

具體設(shè)想是：早上七點(diǎn)鐘在文體中心集合，清點(diǎn)人數(shù)，講清注意事項(xiàng)和要求。七點(diǎn)半排隊(duì)出發(fā)，預(yù)計(jì)到達(dá)武當(dāng)山大約需要4個(gè)半到5個(gè)小時(shí)，即到達(dá)目的地大概在12點(diǎn)左右。

友情提示：

秋季戶外徒步旅行活動(dòng)個(gè)人安全協(xié)議書(shū)

第一條 本次戶外活動(dòng)本著放松心情、親近自然、無(wú)任何商業(yè)目的、自愿參加與退出、風(fēng)險(xiǎn)與

責(zé)任自負(fù)的原則。

第二條 本協(xié)議書(shū)為強(qiáng)制性必簽文本，簽字人必須簽寫(xiě)本人真實(shí)姓名并要求家長(zhǎng)簽字。簽字者意味著接受并承擔(dān)本協(xié)議的全部義務(wù)，不簽者意味著放棄參加此次活動(dòng)的權(quán)利。凡參加這次活動(dòng)前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時(shí)知道并同意免責(zé)聲明。

第六條 本次徒步活動(dòng)中客觀存在著如交通事故、摔傷等多種不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，參加活動(dòng)的人員應(yīng)該對(duì)此有正確認(rèn)識(shí)，應(yīng)該有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。要求個(gè)人必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

第九條 本次活動(dòng)時(shí)間：2011年10月 日（上午7:00至下午6:00）

秋季徒步活動(dòng)安全免責(zé)聲明

我是自愿參加這次戶外活動(dòng)的，我對(duì)這次戶外活動(dòng)的時(shí)間、路線、目標(biāo)都有足夠的了解，對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)也有足夠的認(rèn)識(shí)。我將努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，并鄭重聲明我對(duì)我個(gè)人的安全負(fù)責(zé)，如果在此次活動(dòng)中我因意外風(fēng)險(xiǎn)受到傷害，一切責(zé)任由我自己負(fù)責(zé)，與活動(dòng)發(fā)起人及同行伙伴沒(méi)有任何關(guān)系，家人和親屬等不得向與我同行出游的人以任何形式進(jìn)行索賠。

我已經(jīng)認(rèn)真閱讀上述條款，并且同意。

參加本次活動(dòng)者簽字：家長(zhǎng)簽字：

本人聯(lián)系電話：家長(zhǎng)聯(lián)系電話：

篇六：班級(jí)主題安全教育活動(dòng)記錄表 班級(jí)主題安全教育活動(dòng)記錄表

（第 學(xué)期）

篇七：班級(jí)消防安全工作責(zé)任書(shū) 班級(jí)消防安全工作責(zé)任書(shū)

二、加強(qiáng)本班學(xué)生用火、用電的按規(guī)操作管理，嚴(yán)禁學(xué)生樓內(nèi)燃放煙花炮竹、吸煙和亂引電線等違紀(jì)現(xiàn)象。嚴(yán)禁從垃圾道內(nèi)點(diǎn)燃垃圾。

三、加強(qiáng)本班級(jí)區(qū)域內(nèi)消防設(shè)施和消防標(biāo)志的維護(hù)和保養(yǎng)，確保其完好有效。熟知其位置、功能和使用方法。

四、定期組織班級(jí)防火安全檢查，建立火災(zāi)隱患登記整改記錄，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。定期組織消防安全學(xué)習(xí)和加強(qiáng)新生入學(xué)教育。五、一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即實(shí)施滅火預(yù)案和應(yīng)急疏散，務(wù)必做到及時(shí)報(bào)警。

班級(jí):_______ 負(fù)責(zé)人:_______ 保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人:_______ 年 月 日

簽字生效日期 至

年 月日

篇八：初中班級(jí)安全工作計(jì)劃 2012—2013學(xué)安全工作計(jì)劃

我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

（1）安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

（3）加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)、幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。

（4）細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

篇九：小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃 小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

二、落實(shí)組織：

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。

三、工作措施：

1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)方 案,范文庫(kù)歡迎 您,采,集工作方法。

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。

篇十：中小學(xué)班級(jí)安全教育活動(dòng)記錄表 中小學(xué)班級(jí)安全教育活動(dòng)記錄表

（第 學(xué)期）

篇十一：班組安全生產(chǎn)承諾書(shū) 班組安全生產(chǎn)承諾書(shū)

安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，安全之責(zé)，重在落實(shí)。作為生產(chǎn)部的一名員工，我深刻認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)易燃、易爆、有毒有害物質(zhì)多，高速旋轉(zhuǎn)機(jī)械多，鋼構(gòu)網(wǎng)架縫隙多，交叉作業(yè)配合多，處處潛伏隱患多。

1、積極參與公司的安全文化建設(shè)，努力營(yíng)造和諧的安全生產(chǎn)氛

2、提高安全防范意識(shí)，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品，努力做

3、日常生產(chǎn)中不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律、不

4、主動(dòng)制止同事的不安全行為，對(duì)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安

5、自覺(jué)參與和支持公司、部門(mén)、班組安全企業(yè)文化建設(shè)，積極

接受安全管理人員和身邊的同事對(duì)自己不安全行為的批評(píng)

6、積極參與公司舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)，安全活動(dòng)，事故應(yīng)急演練，掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生

第四篇：班級(jí)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流

班級(jí)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流

近年來(lái)，我十分重視學(xué)校德育工作，把學(xué)生的品德教育置于新課程改革的大背景下進(jìn)行思考和探索，取得了一定的成效。

一、品德課堂主陣地。

學(xué)校的思想品德課、晨會(huì)、班會(huì)課和校會(huì)，是實(shí)施小學(xué)生德育的主渠道、主陣地，是以小學(xué)生思想品德和人格培養(yǎng)為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。我立足課堂，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，拓展和整合德育和智育的內(nèi)容，切實(shí)改進(jìn)德育課程的方式方法，注重了從以下四方面入手，做到四個(gè)到位，強(qiáng)化品德教學(xué)工作。

二、形式多樣的教育

小學(xué)二年級(jí)可以開(kāi)展形式多樣的教育形式：（1）激情對(duì)話，導(dǎo)入新課；（2）看圖學(xué)文，初步明理；（3）內(nèi)化鞏固，深化明理；（4）聯(lián)系生活，辨析導(dǎo)行。（5）情境導(dǎo)入；（6）范例感染；

（7）主題陶冶；（8）延伸體驗(yàn)。高年級(jí)為：（9）看場(chǎng)景，受感染；（10）聯(lián)實(shí)際，辨是非。

三、拓展延伸

如今的社會(huì)，各種新問(wèn)題不斷出現(xiàn)在兒童生活當(dāng)中，給他們的道德判斷帶來(lái)了不小的障礙。因此，在思品課、晨會(huì)課這些主陣地上，學(xué)校要求教師在對(duì)班級(jí)學(xué)生情況有較為全面的了解的基礎(chǔ)上，必須把視角適度地?cái)U(kuò)展到學(xué)生家庭、生活中去，找出學(xué)生的道德薄弱點(diǎn)，積極開(kāi)展有針對(duì)性的工作。

四、閱讀育德

我的語(yǔ)文課注重通過(guò)閱讀欣賞表演，提高學(xué)生自我德育能力。新開(kāi)設(shè)的“閱讀欣賞”課就是熏陶學(xué)生道德情操的一個(gè)良好的切入點(diǎn)。我們注重通過(guò)閱讀欣賞，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)一個(gè)閱讀求知、閱讀養(yǎng)性、閱讀生智、閱讀培德的新境界。我校建立了校級(jí)和班級(jí)兩級(jí)的閱讀交流平臺(tái)，通過(guò)對(duì)書(shū)中主人翁介紹、點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生在無(wú)痕無(wú)跡的狀態(tài)下獲得情感體驗(yàn)和道德判斷，建立健康向上，積極向善的道德意志。我們還放手讓學(xué)生通過(guò)多種形式表達(dá)自己的德育成果。

五、積極開(kāi)展研究，構(gòu)建富有特色的德育。在加強(qiáng)品德課程教學(xué)的同時(shí)，改進(jìn)方法，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)德育向生命德育的回歸。我通過(guò)改進(jìn)教學(xué)的方式方法，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行道德情感的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí)青少年兒童自己的生活中的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生善于欣賞別人，樂(lè)于分享精神收獲的習(xí)慣和意識(shí)。我的教學(xué)目光時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的德育。我覺(jué)得德育與學(xué)科教學(xué)的優(yōu)化整合，可以提高德育工作實(shí)效，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，注重實(shí)踐，進(jìn)一步打造德育特色品牌，讓德育之花開(kāi)得更加鮮艷美麗。

第五篇：班級(jí)德育工作小結(jié)

**初中2007/2008學(xué)第二學(xué)期

九（1）班德育工作小結(jié)

本學(xué)期本人擔(dān)任九（1）班班主任工作，在工作中以《**初中2007/2008學(xué)年德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)思想，以“四心”和“四性”作為抓好德育工作的方針和重點(diǎn)，針對(duì)我班的實(shí)際情況，開(kāi)展了如下幾項(xiàng)工作：

一、加強(qiáng)公民道德教育，上好班會(huì)課

由于九（1）班的后進(jìn)面比較大，班中經(jīng)常有同學(xué)遲到、亂扔紙屑。為此本人組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《十不條例》，要求學(xué)生在班會(huì)課上結(jié)合《公民道德綱要》的內(nèi)容進(jìn)行討論，展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真寫(xiě)好自己的心得體會(huì)，作到及時(shí)教育，并收到較好的效果。

二、發(fā)揮學(xué)生自我管理，認(rèn)真開(kāi)展“星級(jí)”評(píng)比

根據(jù)全班同學(xué)的民主意見(jiàn)，選舉和培養(yǎng)出一班有一定能力的班干部，并充分發(fā)揮我班徐晨、孫威等優(yōu)秀共青團(tuán)員的先進(jìn)帶頭作用，強(qiáng)化學(xué)生干部在班級(jí)管理中組織和執(zhí)行職能，使學(xué)生在午休、自習(xí)課中實(shí)行自我管理，效果明顯。動(dòng)員全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“星級(jí)班”和“星級(jí)個(gè)人”的評(píng)比精神和條例，由徐晨、孫威兩位同學(xué)專(zhuān)職負(fù)責(zé)記錄每個(gè)同學(xué)的各項(xiàng)表現(xiàn)，組織了一個(gè)由徐晨、孫威等同學(xué)和班主任老師共同組成的評(píng)價(jià)小組，做到評(píng)比公開(kāi)、公平、公正，使評(píng)比結(jié)果具有一定的信服力。并以獲得“星級(jí)個(gè)人”獎(jiǎng)同學(xué)的事跡作為思想教育的素材，使學(xué)生覺(jué)的別人能做到，自己也不落后。

三、加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持不懈做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

我班的后進(jìn)面比較大，劉晶、榮仁康可以說(shuō)是后進(jìn)生的典型，他們經(jīng)常遲到、干擾課堂秩序、欺負(fù)同學(xué)而且不愿接受老師的教育，在同學(xué)中起到非常壞的影響，要對(duì)他們進(jìn)行轉(zhuǎn)化是比較艱巨的。為此本人在課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、〈〈教師法〉〉和〈〈預(yù)防未成年人犯罪法〉〉，在平時(shí)所做的思想工作中，積極地使用法律知識(shí)，幫助后進(jìn)生分析他們的行為那些是合法的，那些是在犯法邊緣的，力求做到動(dòng)之以情、曉之以理。除此以外，本人還經(jīng)常與后進(jìn)生的家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，建立起“家庭、學(xué)?！苯Y(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的不懈努力，劉晶、榮仁康等后進(jìn)生有了較明顯進(jìn)步，基本上做到全勤，小霸王式的氣焰也壓下來(lái)了，班的紀(jì)律得以安

定。

五、建立學(xué)習(xí)互助小組，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

本學(xué)期學(xué)生面臨中考，學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，當(dāng)務(wù)之急是要端正班的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)。為此，一方面本人在編排座位表上技巧地把有濃厚學(xué)習(xí)興趣的同學(xué)和一些容易受別人影響的同學(xué)安排坐在一起，以好帶差，使那些平時(shí)較松懈的同學(xué)也吸引到學(xué)習(xí)上，一方面又組織起一幫好同學(xué)在放學(xué)后留在課室中繼續(xù)學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，你追我趕。另一方面抓緊任何時(shí)間在班上做各種學(xué)習(xí)動(dòng)員，鼓勵(lì)每一位同學(xué)建立起適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)整個(gè)學(xué)期的努力，我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，可望取得較好的中考成績(jī)。

小結(jié)人： ***

2008-6-30