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      PDCA與護理質(zhì)量管理

      時間:2019-05-15 02:39:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《PDCA與護理質(zhì)量管理》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《PDCA與護理質(zhì)量管理》。

      第一篇:PDCA與護理質(zhì)量管理

      PDCA與護理質(zhì)量管理

      編輯|醫(yī)管通(hm_wisdom)什么是PDCA管理循環(huán)?PDCA管理循環(huán),第一個提出這個概念的人是休哈特博士,發(fā)揚光大并且運用到質(zhì)量領(lǐng)域的人是戴明,所以PDCA管理循環(huán)也叫做質(zhì)量環(huán)和戴明環(huán),這是一個全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。下面,讓小編來跟大家一起來分享一下PDCA管理循環(huán)在護理上的應(yīng)用。PDCA管理循環(huán)的4個階段8個步驟PDCA循環(huán)有什么特點?

      1、大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),兩者之間相互促進,推動大循環(huán)。

      2、PDCA循環(huán)是爬樓梯上升式的循環(huán),每轉(zhuǎn)動一周,質(zhì)量就會提升一步。

      3、PDCA循環(huán)式綜合性循環(huán),四個階段是相對的,之間并不是截然斷開的。

      4、推動PDCA循環(huán)的關(guān)鍵是“處理”階段。如何將PDCA應(yīng)用到護理質(zhì)量管理中護理質(zhì)量是什么?護理質(zhì)量指的是護理工作及服務(wù)效果滿足護理服務(wù)對象需要的優(yōu)劣程度?護理質(zhì)量管理是什么?護理質(zhì)量管理是指護理質(zhì)量形成的過程和規(guī)律,對構(gòu)成護理質(zhì)量的各種要素進行計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,以保證護理服務(wù)達到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),滿足服務(wù)對象需要的活動過程。范例1(護理文件書寫缺陷)P(計劃)1.分析現(xiàn)狀,找出存在的問題根據(jù)抽查資料小時,護理文書存在的主要缺陷為:(1)評估填寫不及時、不真實;(2)處理醫(yī)囑和藥物執(zhí)行漏簽名;(3)文書有涂改,字跡潦草難以辨認(rèn);(4)護理記錄不及時,事后補記與前次分離,有的甚至為回顧性記錄,不能動態(tài)反應(yīng)病人的病情變化記質(zhì)量護理效果。(5)體溫單上多天無體溫等。2.分析產(chǎn)生問題的各種原因或影響因素3.找出影響的主要因素(1)護理人員對護理記錄的重要性認(rèn)識不足,加上工作中非護理性的失誤增多,每天忙于應(yīng)付各種質(zhì)量未能及時記錄,使記錄成為一種“包袱”。(2)責(zé)任護士未實行24小時負(fù)責(zé)制,晚夜班護士又忙于應(yīng)對常規(guī)治療和護理,不能及時記錄各項護理活動,使記錄缺乏連續(xù)性。(3)由于專業(yè)知識層次和對新知識的學(xué)習(xí)上有差異,使某些護士的記錄缺乏??菩?,千篇一律,不能反映個體化病情。(4)由于寫作水平參差不齊,使記錄的重點不突出,記錄多為病人主訴,給予的治療,具體實施的護理活動記錄少。(5)醫(yī)護雙方在收集資料的過程中由于信息來源的誤差,導(dǎo)致與醫(yī)生病歷記載分離或不一致。4.制定措施,提出行動計劃(1)完善護理文書的質(zhì)控體系,由護士長和質(zhì)控護士組成質(zhì)量控制檢查組。成立護理文書管理小組,對可是護理文書工作進行動態(tài)質(zhì)量監(jiān)測,并對缺陷進行分析,提出整改措施。(2)加強學(xué)習(xí)護理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)。(3)加強法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),提高自我保護意識。D(實施)

      1、設(shè)立護理文書監(jiān)測記錄單,列出發(fā)生時間,發(fā)生人,缺陷內(nèi)容等。

      2、護士長和病區(qū)質(zhì)控護士在檢查文書質(zhì)量時對發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄在該記錄單上,限期改正并簽名。

      3、由護理文書管理小組成員每周對環(huán)節(jié)病歷,每月對終末病歷進行抽查,對存在的問題在護士長例會上進行書面講評,為病區(qū)護士的書寫提供標(biāo)準(zhǔn)。C(檢查)實行分層負(fù)責(zé),層層把關(guān),將環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量的控制有機結(jié)合起來

      1、自我質(zhì)量檢查,下一班負(fù)責(zé)對上一班的質(zhì)量檢查

      2、科室質(zhì)控護士或護士長對出科護理文書進行審簽

      3、護士長隨時抽查在架病歷

      4、重點檢查極易引起醫(yī)療糾紛的文字記錄如醫(yī)囑處理情況、護理記錄的連續(xù)性等,發(fā)現(xiàn)問題立即將信息反饋給當(dāng)事人,及時進行修改。A(處理)通過檢查階段得到了大量信息反饋,護士長及質(zhì)控護士對結(jié)果進行分析、討論、總結(jié)、評價,參照標(biāo)準(zhǔn)采取有效措施,突出遺留問題進入下一次“PDCA”循環(huán)。范例2P計劃:從問題的定義到行動計劃存在問題:雙手回套枕頭套引起扎傷原因分析:

      1、物品:無蓋回收盒。

      2、護士缺乏防護意識引起:(1)針頭回收盒不好用;(2)不回套無法將針頭分開;(3)怕其他人員受傷;(4)未使用治療盤;(5)覺得不回套更危險。

      3、組織:(1)沒有針頭處理流程標(biāo)準(zhǔn)(2)未定期監(jiān)測(3)缺乏有關(guān)針扎在職教育確定目標(biāo):

      1、掌握預(yù)防血源性傳播知識達到100%

      2、雙手回套扎傷率為03、使用物品有蓋回收盒100%

      4、針頭處理流程標(biāo)準(zhǔn)落實率100%改進計劃:(具體工作流程、要求)

      1、病區(qū)建立有蓋回收盒。

      2、培訓(xùn):因扎傷引起的HBV、HCV、HIV感染對護理人員的危害性及預(yù)防與處理知識的培訓(xùn)。

      3、制定針頭處理流程標(biāo)準(zhǔn)。

      4、公布流程一周,閱讀后簽名。D實施:實施行動計劃

      1、培訓(xùn)相關(guān)控感知識

      2、與針頭有關(guān)的操作配備有蓋利器盒。

      3、制定針頭處理流程。C檢查:評估結(jié)果

      1、檢查評估結(jié)果同確定目標(biāo)相符嗎?

      2、每項措施的有效性如何?(1)掌握預(yù)防血源性傳播知識達到100%(2)雙手回套扎傷率為0(3)使用物品有蓋回收盒100%(4)針頭處理流程標(biāo)準(zhǔn)落實率97%

      3、哪里還存在著距離?第四項還未達標(biāo)100%

      4、我們學(xué)到了什么?控感學(xué)習(xí)自我保護......A處理:標(biāo)準(zhǔn)化和進一步推廣

      1、鞏固成果,采取措施以保證長期的有效性,將新規(guī)則文化件。

      2、處理遺留問題,將未達標(biāo)的問題在下一個改進機會中重新使用PDCA循環(huán)。

      第二篇:PDCA與護理安全

      PDCA與護理安全

      PDCA循環(huán)法在護理安全管理中的應(yīng)用

      【摘要】 醫(yī)院安全管理的最終目標(biāo)是保障患者安全?。確保對公眾提供的醫(yī)療護理服務(wù)安全、有效并得以持續(xù)改進,是醫(yī)療機構(gòu)管理的永恒主題。“三分治療,七分護理”,護理工作是醫(yī)院醫(yī)療工作的重要組成部分,因此護理安全及安全管理在整個醫(yī)療安全管理中有著舉足輕重的作用.護理安全一般是指患者在接受護理的全過程中,不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。它是衡量護理服務(wù)的重要質(zhì)量指標(biāo),也是護理管理的重要內(nèi)容。針對護理工作中常見的不安全因素,采用PDCA循環(huán)法進行管理,使安全管理工作真正做到科學(xué)有效。

      【關(guān)鍵詞】PDCA循環(huán)法;不安全因素;護理安全管理 1 護理工作中常見的不安全因素 1.1 人員因素

      1.1.1 護理人員數(shù)量嚴(yán)重缺編,超負(fù)荷工作而對患者造成的影響或隱患。近年來,醫(yī)院的床位均有不同程度的擴展,醫(yī)院為減少開支,增加經(jīng)濟效益,最先考慮的是少聘用護理人員。然而整體護理的開展,各種新儀器新設(shè)備在臨床的廣 泛使用,使護理人員的工作長期處于超負(fù)荷狀態(tài)。

      1.1.2 護理人員素質(zhì)不能滿足工作基本要求。如護理人員責(zé)任心不強,服務(wù)意識差,缺乏人文關(guān)懷,護患溝通不夠,護理人員經(jīng)驗缺乏,技術(shù)操作不熟練,業(yè)務(wù)水平生疏,對疾病觀察力不夠,不執(zhí)行“三查七對”、“交接班”等相關(guān)制度。1.1.3 護理人員法律意識淡薄,不重視護理文件書寫,缺乏自我保護意識等。因為病案是具有法律效力的證明文件.它反映了患者患病和治療的全過程,是臨床工作的原始文件記錄,因此具有原始性、完整性、法律性的特征。在日常工作 中,有些護理人員由于工作責(zé)任心不強,偽造病案的事情時有發(fā)生。1.2 管理因素 1.2.1 思想教育落后,忽視職業(yè)道德教育、法制宣傳管理者盲目追求經(jīng)濟效益,對護理安全管理不夠重視,忽視護理人員的職業(yè)道德教育。

      1.2.2 體制不健全各種規(guī)章制度不健全不完善,約束力不強,監(jiān)督不嚴(yán),督察不力。管理部門不敢管、不會管,遮遮掩掩,不愿正視問題。

      1.2.3 人員安排不合理護士長排班不合理,導(dǎo)致護理力量不能滿足需要。1.2.4 業(yè)務(wù)培訓(xùn)不到位對護理人員“三基”未定期考核,未做到人人達標(biāo),個個過關(guān)。

      1.2.5 專業(yè)儀器不健全,藥品、設(shè)備管理不完善護理物品采購不專業(yè)、質(zhì)量差,儀器設(shè)備無專業(yè)檢測維護人員,無專人管理。PDCA 循環(huán)法又稱戴明循環(huán)管理法,它分為4個階段:P 為計劃、D為執(zhí)行、c為檢查、A為總結(jié)

      2.1 P(PLAN一計劃)制訂明確可行的各項計劃。根據(jù)現(xiàn)代管理的思路,安全管理也應(yīng)該貫徹預(yù)防為主,不應(yīng)是救火式的事后補救。管理者應(yīng)根據(jù)科室發(fā)展做出有計劃的適應(yīng)性的調(diào)整。

      2.1.1 加強職業(yè)道德、安全意識培訓(xùn)。培養(yǎng)護理人員具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神,加強行風(fēng)建設(shè),端正工作態(tài)度。提高護理人員對職業(yè)風(fēng)險的認(rèn)識。2.1.2 加強法制教育隨著國家法律的不斷完善,普法教育的不斷深入,患者的保護意識不斷加強,醫(yī)療糾紛也逐年上升。這就要求護理人員知法、懂法、守法,用法制的觀念規(guī)范自己的醫(yī)療行為,履行自己的義務(wù),保障患者的權(quán)利,杜絕護 理糾紛。定期組織護理人員學(xué)習(xí)新的《醫(yī)療事故處罰條例》、制度、規(guī)范、流程、預(yù)案,加強護理安全知識教育。完整的病案資料是有重要法律作用的文件,當(dāng)發(fā)生護理差錯事故或醫(yī)療糾紛時,都要將原始資料病案記錄作為原始資料加以判 斷。所以護士要認(rèn)真仔細(xì)地書寫護理文件,禁止護理文件記錄丟失、涂改、隱匿、偽造或銷毀等,做到準(zhǔn)確、及時以及與醫(yī)療文件的同步性,是臨床護理工作中必須重視的問題。

      2.1.3 合理安排資源護士長根據(jù)工作量彈性排班,指定當(dāng)

      13值班負(fù)責(zé)人,注意新老搭配,適當(dāng)增加節(jié)假

      13、夜班護士的技術(shù)力量;護理部人員輪流值班,護士長查房指導(dǎo)工作。病房的一切搶救器械物品要做到“五定”,即定數(shù)量品種、定點安量、定人保管、定期消毒滅菌、定期檢查維修。

      2.1.4 加強專業(yè)知識、操作技能培訓(xùn)加強在職學(xué)習(xí),鼓勵繼續(xù)教育;強化護理人員專業(yè)水平訓(xùn)練,提高護理人員的素質(zhì)以滿足社會對護理人員的需要。實施五年內(nèi)護士規(guī)范化培訓(xùn),制定在職人員培訓(xùn)計劃,加強急救培訓(xùn)。選派業(yè)務(wù)骨干 去到上級醫(yī)院進修或參加專業(yè)講座等學(xué)習(xí),拓寬她們的知識面。2.1.5 制定健全各項規(guī)章制度,建立一套行之有效的醫(yī)療事故防范和處理預(yù)案,對照新的《醫(yī)療事故處罰條例》,補充和修訂護理規(guī)章制度、護理常規(guī)。如嚴(yán)格??谱o士準(zhǔn)人、依法執(zhí)業(yè)。建立一套行之有效的醫(yī)療事故防范和處理預(yù)案,并 定期組織學(xué)習(xí),不斷強化安全意識。

      2.2 D(DO一執(zhí)行)按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,突出重點嚴(yán)格管理

      2.2.1 嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程和制度。制度和規(guī)程是長期以來臨床工作實踐經(jīng)驗的總結(jié),是差錯事故的“防護墻”,是護理人員的“保護傘”。每個護理人員必須嚴(yán)格遵守,每項操作都必須科學(xué)和規(guī)范。2.2.2 安全管理要特別抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。護理安全管理應(yīng)重點抓好五個關(guān)鍵環(huán)節(jié):① 抓關(guān)鍵患者:急重癥患者、疑難患者、手術(shù)患者、接受各種特殊治療的患者等;② 抓關(guān)鍵制度:值班交接班制度、查對制度、消毒隔離制度、分級護理制度等;③抓關(guān)鍵時間:節(jié)假

      13、雙休

      13、中午班、夜班、人員少,工作忙時、交接班時等;④抓關(guān)鍵人員:護士長、技術(shù)骨干、新上崗護士、進修實習(xí)人員等;⑤抓關(guān)鍵部門:如急診室、手術(shù)室、監(jiān)護室、產(chǎn)房、供應(yīng)室等。

      2.3 C(CHECK一檢查)形成護士長、科護理人員長、護理部三級檢查網(wǎng)絡(luò),推行雙贏管理

      2.3.1 護理成立領(lǐng)導(dǎo)小組,科成立監(jiān)控小組采取定期和不定期檢查方式,督促落實醫(yī)院的各項規(guī)章制度,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和問題及時反饋,立即整改。2.3.2 在護理工作中每個護士都是管理者,是互為權(quán)利義務(wù)關(guān)系中的主動者,應(yīng)自覺地把治療方案、疾病信息告知患者,并將隱含的規(guī)范予以公開,讓患者了解程序,接受患者監(jiān)督,并達到保護患者也保護自己的雙贏的目標(biāo)。2.4 A(ACT10N一處理)2.4.1 公開對待缺陷的問題,對待問題的態(tài)度應(yīng)著眼于改進管理方式,而不是懲罰個人。定期召開護理安全分析總結(jié)會,有針對性的討論總結(jié),吸取教訓(xùn),并且針對不安全因素提出整改措施,做到警鐘長鳴。

      2.4.2 醫(yī)院內(nèi)組織或科室間的協(xié)作和交流可有效預(yù)防缺陷的發(fā)生。護理安全管理必須全院上下齊抓共管,它牽涉到各個部門和環(huán)節(jié)。因此要加強各部門的聯(lián)系,抓住薄弱環(huán)節(jié),才能事半功倍。

      護理安全管理是護理質(zhì)量的第一生命和核心目標(biāo)。通過總結(jié)護理工作中的不安全因素,采用科學(xué)的管理方法,可有效地減少護理工作中的缺陷、差錯、糾紛,提高護理質(zhì)量。安全管理是保障患者生命安全的必備條件,是提高護理水平的必備環(huán)節(jié)。

      PDCA循環(huán)法在護理風(fēng)險管理中的應(yīng)用 P計劃

      1.1 制定護理風(fēng)險管理計劃 我們對照《醫(yī)療事故處理條例》和相關(guān)文件,結(jié)合實際工作,查找護理安全隱患,分析以往的問題和教訓(xùn),識別并確定目前存在的和潛在的護理風(fēng)險,根據(jù)我院護理工作現(xiàn)狀,制定護理風(fēng)險管理計劃,明確護理風(fēng)險防范措施,并按計劃進行醫(yī)院護理風(fēng)險管理工作。

      (1)加強學(xué)習(xí),不斷提高護士業(yè)務(wù)索質(zhì)。(2)增強護理人員安全意識和法律意識。(3)合理配置各科護理人員,科學(xué)安排班次。(4)協(xié)調(diào)護理工作與相關(guān)科室部門的工作,加強醫(yī)護協(xié)作。(5)健全護理質(zhì)量管理制度,制訂質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)。堅持嚴(yán)格事前控制,嚴(yán)肅事后處理的原則。(6)樹立以人為本的服務(wù)理念,提倡人性化的環(huán)境設(shè)施。(7)在病房開展“五常”活動,以提高護理質(zhì)量。即常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。2 D 實施

      2.1 落實護理風(fēng)險管理職責(zé)

      在護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由專人負(fù)責(zé)具體實施護理風(fēng)險管理,按計劃實施,及時了解各種相關(guān)信息;護理部定期召開護理安全管理會,分析護理現(xiàn)狀及問題,不斷找出安全隱患。提出有針對性的防范措施,實施護理質(zhì)量監(jiān)控;各科護士長負(fù)責(zé)及時收集現(xiàn)存的和潛在的護理風(fēng)險信息,識別在護理工作中可能出現(xiàn)的安全隱患,及時上報,采取對策。

      2.2 嚴(yán)格執(zhí)行護理安全管理規(guī)定

      對照新的《醫(yī)療事故處理條例》,分析現(xiàn)存的和潛在的護理風(fēng)險問題,重新修訂并補充了護理規(guī)章制度1O余項,使現(xiàn)行的規(guī)章制度科學(xué)性、實用性、可操作性及對于護理工作的指導(dǎo)性進一步增強,細(xì)化了某些護理過程的重要環(huán)節(jié),制定了《護理差錯事故防范措施81條》,規(guī)范了護理物品、儀器的應(yīng)用與管理。2.3 不斷加強護理業(yè)務(wù)質(zhì)量建設(shè)

      整體護理的開展雖然從一定程度上加大了護理人員的工作責(zé)任心,改善了護患關(guān)系,但有時仍不能保障完全免除護理問題的出現(xiàn)。抓好護理業(yè)務(wù)質(zhì)量建設(shè)尤為重要。我們運用激勵機制,鼓勵護士參加多種形式的繼續(xù)教育,拓寬知識面,提升知識層次。選派護理骨干外出學(xué)習(xí),并采用授課、示范操作等形式實行資源共享,減少由于知識不足和護理盲點引發(fā)的護理安全隱患。開展崗位練兵,定期組織學(xué)習(xí)和考核。

      2.4 培訓(xùn)護士風(fēng)險防范的意識和能力

      從提高法律意識人手,全面培訓(xùn)護士,通過舉辦《醫(yī)療事故處理條例》學(xué)習(xí)班,法律知識講座、規(guī)范培訓(xùn)等形式引導(dǎo)護士學(xué)法、知法、依法行醫(yī),加強職業(yè)責(zé)任感。在護理工作中明確護士的職業(yè)權(quán)限,規(guī)范護士自身言行,增強護理人員的防范護理風(fēng)險的意識和能力。3 C檢查

      3.1 建立多方位、多途徑、多視角的嚴(yán)密監(jiān)控系統(tǒng)護理安全質(zhì)量的監(jiān)控如果只靠護理部的監(jiān)控是不夠的,因此,我們每季度到病區(qū)進行一次患者對護理工作滿意度調(diào)查,全面了解護理人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,科室每周自查1~2次,發(fā)現(xiàn)護理差錯及時登記并上報,護理部每月定期組織質(zhì)控組進行護理質(zhì)量檢查,加強監(jiān)督抓好關(guān)鍵點,如查對制度的落實、急救物品的使用與管理等。根據(jù)新的《醫(yī)療事故處理條例》,重視醫(yī)療證據(jù)的收集與管理,如規(guī)范各種護理文書的書寫,各種操作的登記,對出現(xiàn)輸液反應(yīng)后患者及輸液器具的正確處置等。實行護士照片和資料上墻,有利于患者進行醫(yī)療行為的監(jiān)督,同時也調(diào)動了護士工作的積極性。4 A評價

      我們每月在進行全面的護理質(zhì)量檢查后都要召開護理質(zhì)量分析會,認(rèn)真分析護理過程和環(huán)節(jié),評價、監(jiān)測護理風(fēng)險管理的可行性和有效性,尋找護理安全隱患,尋找改進的機會與環(huán)節(jié),針對問題提出預(yù)防措施和糾正措施,補充或修改計劃,并由此進入下一個“PDCA”循環(huán)。5 體會

      5.1 有關(guān)專家指出:只要有醫(yī)療活動,就必定存在醫(yī)療風(fēng)險。臨床護理活動,同樣也存在風(fēng)險,護理風(fēng)險管理的理念就是把發(fā)生護理不安全事件后的消極處理,變?yōu)樽o理不安全事件發(fā)生前的積極預(yù)防,從而減少和避免護理風(fēng)險事件 的發(fā)生。在護理風(fēng)險管理中我們經(jīng)過近三年“PDCA”循環(huán)法的應(yīng)用,通過不斷識別護理工作中現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險,健全管理機制,持續(xù)質(zhì)量改進,使護理差錯事故控制在零狀態(tài),患者對護理人員的滿意度持續(xù)在98% 以上。5.2 “PDCA”循環(huán)法是促進護理安全管理的有效手段。通過計劃、實施、檢查和評價,形成環(huán)環(huán)相扣,在不斷的循環(huán)往復(fù)中,每次賦予新的內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,促使護理質(zhì)量逐步提高。

      PDCA循環(huán)在護理質(zhì)量管理中的應(yīng)用

      醫(yī)療護理質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心,不僅關(guān)系醫(yī)院的生存和發(fā)展,而且也直接影響患者的健康和安全。從2004年開始我院在護理管理中運用PDCA 循環(huán)法 1 J(P:計劃,D:實施,c:檢查,A:處理提高),對護理人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)態(tài)度、健康教育及醫(yī)院環(huán)境等方面存在的缺陷和不足進行質(zhì)量控制,取 得了良好的管理效果。從近三年的問卷調(diào)查來看患者對護理工作滿意度逐漸上升。

      1.3 PDCA管理方法 1.3.1 計劃與實施

      1.3.1.1 提高護理質(zhì)量管理首先要提高護士的業(yè)務(wù)素質(zhì),要求護理人員具備豐富的專業(yè)基礎(chǔ)科知識、技能操作水平和整體護理的理念。1.3.1.2 完善護理各項規(guī)章制度,規(guī)范護理質(zhì)控工作的各部環(huán)節(jié),使護理管理者和各級護理人員對護理質(zhì)量控制理解更加深人,從而有效地發(fā)揮PDCA質(zhì)量控制作用。1.3.2 檢查與處理

      1.3.2.1 建立護理質(zhì)量控制機構(gòu)。分管院長親自抓,護理部、護士長、質(zhì)控員管理逐級承諾,層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。1.3.2.2 通過考核信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、分析原因,提出改進措施,隨時補充、修改、調(diào)整計劃,進人下一個“PDCA”循環(huán),這樣不斷往復(fù),使護士業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。2 結(jié)果分析

      2.1 從表2看出,患者對護理人員的服務(wù)態(tài)度的滿意程度逐年上升,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01)。特別是幫助解決困難方面從2004年的83.38%上升到2005年的91.87%、2006年的94.24%。2.2 業(yè)務(wù)水平方面患者對護理人員的技能操作的滿意程度3年差異無統(tǒng)計學(xué)意義,但對醫(yī)護操作解釋和出院健康指導(dǎo)的滿意程度逐年上升,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01)。

      2.3 患者對醫(yī)院環(huán)境的滿意程度也逐年上升,特別是食堂伙食情況從2004年的79.99%上升到2005年的90.39%、2006年的92.16%。3年中以2005年上升幅度最為明顯,2006年上

      表1 三組患者對護理工作滿意程度調(diào)查資料 服務(wù)態(tài)度 189 203 217 人院熱情態(tài)度 157 19 13 90.11 9.89 187 10 6 95.56 4 44 202 11 4 96.63 3 37 住院情況介紹 159 18 12 90.79 9.21 187 8 8 94.87 5 13 l98 10 9 94 47 5 53 經(jīng)常巡視病房 155 23 11 90.53 9.47 183 15 5 95.32 4.68 193 17 7 94.42 5 58 幫助解決困難 117 58 14 83.38 16.62 176 15 12 91 7 8.13 194 15 8 94.24 5 76 業(yè)務(wù)水平189 203 2l7 技能操作熟練 170 10 9 93.65 6.35 182 12 9 93 79 6.21 199 13 5 95 89 4.11 醫(yī)護操作解釋 127 34 28 79 78 20.22 1 78 1 3 12 92 16 7 84 l90 l7 10 93 04 6 96 病情介紹宣教 141 26 22 84.23 15.77 177 14 l2 92.02 7 98 188 19 10 92 77 7 23 &院健康指導(dǎo) l03 46 40 71.53 28.47 l73 23 7 93.15 6.85 189 22 6 94.19 5.81 業(yè)務(wù)水平l89 203 217 醫(yī)院設(shè)備條件 l40 28 2l 84 44 15.56 l72 20 11 91.62 8 38 l87 l9 11 92.30 7.70 病房衛(wèi)生狀況 16l 17 11 91.48 8.52 185 10 8 94 57 5 43 199 10 8 94.93 5.07 住院生活環(huán)境 148 25 16 87.56 12.44 177 17 9 93.05 6.95 198 15 4 96 08 3.92 食堂伙食情況 126 36 27 79.99 20.0l 173 15 15 90 39 9 61 186 20 11 92 16 7 84 升幅度較2005年低。說明2004年運用PDCA循環(huán)管理后我院的護理質(zhì)量明顯提高,患者的滿意度上升幅度較大,2005年進入新一輪PDCA循環(huán)后,保證了護理質(zhì)量的逐步提高,患者的滿意度仍有上升。3 討論 .

      隨著人們健康觀念的更新和護理模式的改變,護理服務(wù)對象的需求亦不斷變化 J,患病后患者不但希望獲得高質(zhì)量高效率的醫(yī)療護理服務(wù),還希望有一個整潔和舒適的住院環(huán)境接受治療,同時對疾病的疑問及保健知識希望能得到滿意的解答。’(1)運用PDCA循環(huán)管理,使護理人員遵循計劃、實施、檢查、處理這一完整的工作程序,使我院的護理質(zhì)量逐漸提高 不難看出護理質(zhì)量的提高與護士素質(zhì)密切相關(guān),而良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是護士從事護理工作的基本條件,護士業(yè)務(wù)素質(zhì)高可提高工作效率,也可減輕患者不必要的痛苦,大大增加了患者對護理人員的信任程度 J。醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會保健需求的多元化、法制化的日益完善,都對護士提出了更高的要求,只有加強學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高素質(zhì),才能應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。(2)運用PDCA循環(huán)管理,使全院護士樹立“質(zhì)量第一”的觀念,使護士的服務(wù)意識明顯提高,由原來的“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)”,除及時主動地完成治療、護理任務(wù)外,深人病房,多與患者交流溝通,了解患者的需求,主動幫助解決困難。以微笑接待患者,以真情感動患者,以理解善待患者,使患者的滿意度逐年上升 4 J。護士長的管理素質(zhì)與護士參與科室管理的意識也得到了提高。護理人員在工作時能自覺嚴(yán)格要求自己。在質(zhì)量控制反饋中,避免了已經(jīng)發(fā)生的偏差再繼續(xù)發(fā)生,及時采取相的

      (3)運用PDCA循環(huán)的管理,使宣教工作不斷完善,從2004年調(diào)查表可以看出宣教工作特別是出院健康指導(dǎo)是護理工作中的薄弱環(huán)節(jié)。健康教育貫穿于患者從入院、住院、出院整個過程,我院采取各種措施對全院護理人員進行知識培訓(xùn),提高護士的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和知識水平,規(guī)范了各級護士的宣教內(nèi)容,制定和落實監(jiān)控措施,增加宣教途徑,使宣教有效率不斷提高。2005年患者對健康教育方面的滿意度上升幅度較大,2006年也呈上升趨勢。(4)運用PDCA循環(huán)管理,使醫(yī)院條件和病區(qū)環(huán)境得到了根本性的改善,護理人員也從環(huán)境優(yōu)化中重視自身素質(zhì)的提高,自覺共同維護和鞏固良好的環(huán)境,并能有效地發(fā)揮團隊精神,人人參與管理,層層把關(guān),充分利用各種途徑了解患者的有關(guān)信息,根據(jù)患者的需要,利用現(xiàn)有的人力、物力和資源進行工作環(huán)境的改善,制訂確實可行的改善方案 同時護士深深體會到要想取得高水平的管理效果,就必須學(xué)習(xí)和應(yīng)用新型的科學(xué)管理方法改善服務(wù)質(zhì)量,以提供患者所需的高品質(zhì)護理服務(wù)·。PDCA循環(huán)法是促進護理管理的有效手段,通過計劃、實施、檢查和處理,形成環(huán)環(huán)相扣,在不斷的循環(huán)往復(fù)中,每次賦予新的內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改進工作[,在這種螺旋式上升的過程中使護理質(zhì)量不斷提高。在運用PDCA循環(huán)管理過程中,我們還要堅持每年兩次全院的護理工作滿意度調(diào)查,并且對調(diào)查表的內(nèi)容不斷完善,使內(nèi)容更具有客觀 性,使護理工作日趨改善,從而為患者提供更安全、舒心的服務(wù)_o J。954 ·期

      運用PDCA循環(huán)法控制臨床護理質(zhì)量 方 法

      1.1 計劃階段

      1.1.1 收集資料認(rèn)真分析、總結(jié)日常及往年科室護理質(zhì)量存在的問題及原因,搜集當(dāng)年或某階段醫(yī)院、護理部、科室工作的重點及對護理質(zhì)量方面的要求等相關(guān)資料與信息,為制定計劃尋求依據(jù)。

      1.1.2 制定計劃根據(jù)以上所掌握的資料及信息,科室護理業(yè)務(wù)及護理人員的具體情況,按輕重緩急制定出科室護理工作年、季計劃,近期和遠期目標(biāo),各項護理質(zhì)量的達標(biāo)率。

      1.1.3 完善計劃主動征求科主任及科室醫(yī)生意見,并召開護士會,認(rèn)真討論計劃,廣泛征求和聽取大家建議,使計劃更完善、科學(xué)、可行。1.2 實施階段

      1.2.1 分解年、季計劃及目標(biāo)。作出每月、周安排,并將重點工作及項目告知大家。

      1.2.2 強化質(zhì)量意識 病房護理工作紛繁復(fù)雜,各項工作質(zhì)量與每一位護士的工作質(zhì)量直接相關(guān),要搞好科室護理質(zhì)量,必須充分發(fā)揮團隊作用,促使大家重視護理質(zhì)量,明確自己在護理質(zhì)量控制中的角色與職能,自覺以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來約束和檢驗自己的工作。對此,我們通過不同的形式(如朝會,護士會,自學(xué),現(xiàn)場抽查,抽問等),按季、月重點項目,逐項逐條學(xué)習(xí)臨床質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);對掌握較差的項目,日常較普遍、集中的質(zhì)量問題,反復(fù)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),并組織集體討論,評或護理查房等,以加深大家的理解;定期(每月至少1次)或不定期(日常隨機檢查、評價)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)掌握和實施情況進行考核和考試,以不斷強化大家的質(zhì)量意識,促使人人參與質(zhì)量控制。

      1.2.3 注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制 控制工作在執(zhí)行計劃中起保障作用,是管理各職能中的關(guān)鍵。環(huán)節(jié)質(zhì)量控制是管理者通過現(xiàn)場監(jiān)督檢查、指導(dǎo)和控制下屬人員的活動,發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)的偏差時立即采取糾正措施一!。因此護士長必須重視環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,在繁忙的工作中學(xué)會科學(xué)地安排時間,靈活的工作技巧,根據(jù)月、周重點堅持勤督促、勤檢查、勤抽問、勤指導(dǎo),才能及時發(fā)現(xiàn)科室護理工作中的偏差,盡快采取改進措施,以保證臨床護理質(zhì)量?!八那凇辈粌H使護士長掌握了科室護理工作質(zhì)量的第一手資料,做到心中有數(shù),而且也不斷促進大家認(rèn)真做好科室日常護理工作.養(yǎng)成不應(yīng)付、不走過場,堅持平時與檢查一樣的良好工作習(xí)慣。這樣,也才能使科室護理質(zhì)量根基牢固。

      1.2.4 充分發(fā)揮骨干作用 現(xiàn)代護理管理認(rèn)為,護理人員的主觀能動性發(fā)揮程度越高,護理管理的效應(yīng)就越大 一??剖颐课蛔o士的長處是可利用的最好資源。護士長要注意調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,參與科室的護理管理、質(zhì)量控制。特別是科室護理骨干,她們各有特點及所長,用其所長,相互補短(如理論,寫作水平較高者,讓其參與護理病歷,表格書寫的把關(guān);交流技巧較好者,讓其在健康教育中多發(fā)揮作用,經(jīng)常安排她們示范、檢查、指導(dǎo),彌補不足;技術(shù)操作過硬者,讓其擔(dān)任小教員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)及日常指導(dǎo);責(zé)任組長有意識地安排她們參與質(zhì)量檢查、評價等),這樣既增加了管理的合力,減輕了護士長的負(fù)擔(dān),也使她們從中得到鍛煉和成長,激發(fā)了她們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。骨干們經(jīng)常為科室護理工作出謀劃策,并以點帶面,形成了人人關(guān)心科室護理工作,護理質(zhì)量的良好局面。

      1.3 檢查階段我院臨床護理質(zhì)量考核內(nèi)容包括:特、一級護理,基礎(chǔ)護理,技術(shù)操作,護理表格書寫,急救物品完好率,病房管理(包括組織管理、護理質(zhì)量管理、技術(shù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境管理、病區(qū)感染控制管理、護士長夜查房)等。各項質(zhì)量指

      標(biāo)1996年以前按我院標(biāo)準(zhǔn)計算(即每項為100分,得分即為百分率),1996年以后按“三甲”??漆t(yī)院標(biāo)準(zhǔn)制定。根據(jù)我院臨床護理質(zhì)量考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)院評分細(xì)則,我們采用定期(每月1次普查)或不定期(日常隨機抽查每月重點項目)相結(jié)合的方法,以護士長為主,護理質(zhì)量小組成員參與為輔,對科室護理質(zhì)量進行自查,同時也接受護理部組織的月、季檢查,并將所有檢查中科室每項質(zhì)量及個人出現(xiàn)的問題嚴(yán)格記錄,為評價及個人考核積累資料。1.4 處理階段

      1.4.1 堅持及時及定期評價 評價是質(zhì)量控制中不可缺少的一環(huán),而且它貫穿于護理工作的始終。臨床護理質(zhì)量評價是判斷預(yù)定目標(biāo)進展及效果的過程。(1)對日常出現(xiàn)的護理質(zhì)量問題,我們根據(jù)情節(jié)輕重,對病人、醫(yī)院及科室影響的大小等,及時組織現(xiàn)場或集體討論評價,提出解決的辦法和防范措施。

      (2)每月定期對科室各項護理質(zhì)量達標(biāo)情況,存在的具體問題及相關(guān)因素,與先進科室的差距等,進行分析、對比及總體評價,以此肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,護長再提出下一階段改進意見,必要時修訂標(biāo)準(zhǔn),擬訂新的工作計劃,使大家明確科室下一循環(huán)的工作及質(zhì)量要求,從而保證科室護理工作質(zhì)量按預(yù)定的 目標(biāo)和方向進行。

      1.4.2 嚴(yán)格執(zhí)行考核措施 做到有章可循,制度面前人人平等。我們根據(jù)我院護理人員工作量、質(zhì)考核標(biāo)準(zhǔn),科室再加大對護理質(zhì)量考核的力度,即重獎(如院外質(zhì)量檢查受到好評者,院內(nèi)質(zhì)量檢查任何一項名列第1名者),重懲(如院外檢查質(zhì)量問題,院內(nèi)質(zhì)量檢查不達標(biāo)或處于中下游水平者)。每月總評1次,打出個人考核分?jǐn)?shù),公諸于眾,并與每月獎金分配,年終評優(yōu)掛鉤。2 結(jié) 果

      我院臨床科室共計12個,將每月或季的質(zhì)量考核分?jǐn)?shù)相加除以月或季即為年終排名的根據(jù)。至1990年起作者開始學(xué)習(xí)運用PDCA循環(huán)法進行臨床護理質(zhì)量控制,表 多年來通過運用PDCA循環(huán)法控制臨床護理質(zhì)量,不僅取得了良好的效果,還使科室整個護理工作更規(guī)范、科學(xué)。因此,PDCA循環(huán)法是程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的一種科學(xué)工作方法。P(計劃)是行動的指南,科學(xué)、準(zhǔn)確的計劃可使工作事半功倍;D(實施)是循環(huán)的中心環(huán)節(jié),是計劃的具體體現(xiàn);C(檢查)是督促計劃實施的重要手段之一,可直觀地了解計劃實施的情況;A(處理)可不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),優(yōu)化措施,保證計劃的進行與效果。此外,隨著醫(yī)學(xué)模式的改變,護理工作的內(nèi)涵在不斷地擴展,對臨床護理質(zhì)量也提出了更高的要求,作為護士長必須不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的業(yè)務(wù)和管理知識,跟上現(xiàn)代護理管理的步伐,才能將PDCA循環(huán)法運用自如,對科室的護理質(zhì)量控制做到得心應(yīng)手。00l 運用PDCA循環(huán)法做好健康教育

      健康教育是有計劃、有組織、有系統(tǒng)和有評價的教育活動,核心是教育人們樹立健康意識,養(yǎng)成良好的健康行為和生活方式,保護和促進個體或群體健康?。目前,我國護理學(xué)理論與實踐的發(fā)展正經(jīng)歷以疾病為中心向以病人為中心的方向轉(zhuǎn)化,臨床護理工作轉(zhuǎn)化為集治療、預(yù)防、康復(fù)、促進健康為一體的多元護理模式。健康教育已成為護理工作的重要組成部分,如何有效地實施健康教育,提高教育質(zhì)量是當(dāng)前護理工作探討的課題。近年來,我院重視健康教育,取得一定的實效,現(xiàn)介紹如下。

      I 轉(zhuǎn)變觀念,充實知識

      健康教育學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,涉及的學(xué)科很廣,如:醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)等,但是,大多數(shù)在職護士接受的是中等文化教育和專業(yè)培訓(xùn),缺乏完整系統(tǒng)的健康教育相關(guān)知識,給健康教育實施帶來了困難。為此,我院護理部采用多形式、多渠道組織全院護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),派護理骨干到外省市參觀取經(jīng),組織高學(xué)歷護士編寫各種疾病的標(biāo)準(zhǔn)健康教育計劃,為不同層次的護士實施健康教育制定了工作藍本。于1998年制定了“住院病人健康教育系列”的具體內(nèi)容和步驟,包括人院時接待評估、住院中等9個方面指導(dǎo)、出院前8項交待、出院后跟蹤隨訪7項內(nèi)容等。這一系列實施步驟的制定,既方便了護士進行健康教育,也成為護理部質(zhì)控和評價的標(biāo)準(zhǔn)。2 循環(huán)法的運用

      PDCA循環(huán)法是美國質(zhì)量管理專家戴明于50年代初提出的,包括4個階段,8個步驟。2.1 計劃階段(P1arn)護士對其負(fù)責(zé)的患者通過查閱病歷、觀察、交談、體檢、問卷調(diào)查等方法收集資料。根據(jù)患者不同情況確定健康教育目標(biāo),{6i定適宜的教育計劃,以達到健康教育的預(yù)定目標(biāo),即讓病人達到知、信、行。知:知道所患疾病的一般知識,檢查治療的目的;信:護士用掌握的知識幫助指導(dǎo)患者,讓患者感到護士可信任,并形成主動實行的信念;行:用護士的影響力指導(dǎo)患者,使之將護士傳授的健康知識付諸于行動,自愿地采納健康的生活方式或健康行為,以提高生活質(zhì) 量。

      2.2 實施階段(DO)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)健康教育計劃,結(jié)合我院編制的健康教育系列,將實施分為4個階段。第一階

      段為人院的接待與評估:利用為患者測量體溫、脈搏和血壓的時機,向患者介紹工作人員及病房設(shè)施,與患者交談,收集健康資料,進行初步評估;第二階段為住院中的教育:根據(jù)患者對疾病認(rèn)知程度的不同,采取相應(yīng)的教育方式,常用 的方法有:① 語言教育:是最簡捷有效的方法,也是對文化層次低者采用的主要教育形式之一;②書面教育:是具有一定文化知識者樂意接受的教育形式。主要資料有:健康處方(一病~方),介紹疾病的預(yù)防和治療原則、服藥知識、飲 食要求、合理的休息與鍛煉;③ 健康教育專欄:每月辦一期健康教育版報,介紹本專業(yè)疾病相關(guān)知識及健康的生活方式;④ 健康教育宣傳車:1998年為整體護理病區(qū)制作了健康教育宣傳車,車內(nèi)放有健康教育相關(guān)資料,推車到床旁,患者根據(jù)需要,隨時借閱;⑤ 教育示范:患者在護士指導(dǎo)下復(fù)述練習(xí),直至掌握;⑥ 電化教育:在門診候診區(qū)、輸液區(qū)、母嬰同室病房等安裝了電視錄像,隨時為患者播放健康保健知識,有的病區(qū)還將健康教育知識錄鑭成磁帶隨時為患者播放。第三階段為出院前指導(dǎo):床位負(fù)責(zé)護士對即將出院患者的生活、服藥等問題進行強化指導(dǎo),以期達列出院后能合理地調(diào)節(jié)飲食,改變不良的生活方式,按康復(fù)計劃堅持鍛煉;第四階段為出院后隨訪:護士根據(jù)需求每月選擇1名 一2名出院患者,利用休息時間 家中隨訪,重點為出院前指導(dǎo)內(nèi)容的落實,對出現(xiàn)的新問題給予教育和指導(dǎo)。2.3 檢查評價階段(Cheek)檢查評價的目的是促進教育計劃的落實,找出薄弱環(huán)節(jié),改進今后的教育決策 采用以下3種方式進行檢查評價:①對照教育計劃和預(yù)期目標(biāo),檢查患者是否掌握了相關(guān)知識;②觀察了解患者的行為,是否愿意采納健康的生活方式;③ 問卷調(diào)查,抽查即將出院的患者,了解有關(guān)疾病知識、服藥注意事項、自我保健知識 的掌握情況。問卷中還附有患者健康教育需求一欄,以及時了解患者的需求。2.4 處理階段(Action)通過檢查評價,對健康教育實施中存在的問題和不足及時整改,修改教育計劃。對患者的需求想方設(shè)法給予滿足。如:在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和醫(yī)師的配合下,我院先后開辦了孕婦學(xué)校、糖尿病知識專題講習(xí)班,每月按時上課,滿足了患者需求,受到了患者及家屬的好評。通過我們有目的、有計劃、有步驟的實施健康教育,并且將PD(循環(huán)與自編的“住院病人健康教育系列”有機地結(jié)合起來運用于臨床,在個環(huán)節(jié),不斷循環(huán)往復(fù),每次賦于新的內(nèi)容,使健康教育質(zhì)量得到了逐步的提高?!?/p>

      第三篇:護理質(zhì)量管理與控制

      護 理 質(zhì) 量 管 理 與 控 制

      一、護理質(zhì)量管理

      1、護理質(zhì)量管理

      護理質(zhì)量管理也可稱為護理質(zhì)量控制,是要求醫(yī)院護理系統(tǒng)中各級護理人員層層負(fù)責(zé),用現(xiàn)代科學(xué)管理方法,建立完善的質(zhì)量管理體系,滿足以患者為中心的護理要求,保證護理質(zhì)量的服務(wù)過程和工作過程。護理質(zhì)量管理是醫(yī)院質(zhì)量工作中的一個重要的子系統(tǒng),護理質(zhì)量的提高是取得良好醫(yī)療效果的重要保證。護理質(zhì)量管理是護理管理的核心,建立質(zhì)量管理體系是現(xiàn)代化管理的重要標(biāo)志。

      2、護理質(zhì)量管理的目的

      1.滿足服務(wù)對象的需求。

      2.規(guī)范護理人員的行為。

      3.有利于管理者發(fā)現(xiàn)問題,進一步改進工作。

      4.為教育者提供有針對性的在職教育的理論依據(jù)。

      5.為醫(yī)院節(jié)省資金、降低成本、提高經(jīng)濟效益。

      3、護理質(zhì)量管理的原則

      護理質(zhì)量管理是以“患者第一”“預(yù)防為主”“事實和數(shù)據(jù)化”“以人為本,全員參與”“質(zhì)量持續(xù)改進”為原則。

      4、護理質(zhì)量管理的組織結(jié)構(gòu)

      醫(yī)院成立護理質(zhì)量管理委員會,其成員組成護理部質(zhì)控組,以護理部質(zhì)控組為核心的各??瀑|(zhì)控組及病房質(zhì)控組組成三級質(zhì)量控制體系。通過對護理工作的監(jiān)控,使護理人員在業(yè)務(wù)行為,思想職業(yè)道德等方面都符合客觀的要求和患者需要;使護理工作能夠達到最佳參數(shù)、最短時間、最好的技術(shù)、最低的成本,產(chǎn)生最優(yōu)化的治療護理效果,最終實現(xiàn)為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的目的。

      護理質(zhì)量管理委員會組成:

      姓名

      職務(wù)

      姓名

      職務(wù)

      王淑娟

      護理部主任

      李素華

      手術(shù)室科護士長

      陳桂芝

      護理部副主任

      佟秀梅

      急診科科護士長

      李云松

      護理部干事(兼秘書)

      周會蘭

      門診系統(tǒng)科護士長

      郭翠鳳

      外科系統(tǒng)護士長

      王玉芳

      供應(yīng)室護士長

      王玉蘭

      內(nèi)科系統(tǒng)護士長

      劉艷嬌

      督導(dǎo)員

      5、護理質(zhì)量管理工作的模式

      護理質(zhì)量管理工作模式是一個循環(huán)上升的過程。采用計劃、執(zhí)行、檢查、處理的模式。首先應(yīng)確定質(zhì)量管理的目標(biāo),其次落實實施管理計劃,然后檢查質(zhì)量和實施的全面情況并衡量和考查效果,發(fā)現(xiàn)問題。最后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進不足,鞏固成績,從而不斷提高護理質(zhì)量。

      二、護理質(zhì)量管理控制

      1、護理部質(zhì)控組的工作職責(zé)

      1.制定完善臨床護理工作的各項考核標(biāo)準(zhǔn)。

      2.制定質(zhì)控計劃及臨床護理工作考核內(nèi)容。

      3.實施檢查和考核。4.分析并量化考核結(jié)果,并向考核的科室反饋考核結(jié)果。

      5.與臨床科室共同提出改進措施。

      2、護理質(zhì)控檢查工作安排

      1.全院各病房每月檢查一次。

      2.對于一些特殊科室,如中心ICU、手術(shù)室、供應(yīng)室、血液凈化科、急診科、門診系統(tǒng)每月綜合檢查一次。

      3.每年規(guī)范、培訓(xùn)并考核護理操作。

      4.每年對全院護理人員進行急救操作考核一次。

      5.隨時進行皮膚壓瘡、差錯、護理會診的上報登記。

      6.每月匯總各病房質(zhì)控檢查結(jié)果并評出分?jǐn)?shù)。

      7.每月在護士長會上匯報、講評當(dāng)月質(zhì)控結(jié)果,指出在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,以供借鑒,并制定改進措施。

      8.每月在護士長會上進行護理差錯分析。

      9.每月將質(zhì)控結(jié)果與科室護理工作獎懲掛鉤,未達標(biāo)(95分以下)者,均按規(guī)定于科室獎金掛鉤。年終對質(zhì)控檢查分?jǐn)?shù)進行匯總、排序和講評,優(yōu)秀的護士長及病房給予表彰及獎勵。

      3、護理質(zhì)控檢查的內(nèi)容

      1.護理質(zhì)控檢查的內(nèi)容包括綜合檢查、重點檢查和夜班檢查,同時還包括一些加分和減分項目。

      2.綜合檢查包括檢查護理人員對病房工作的全面了解,對危重患者的護理和技術(shù)操作,消毒隔離,護理表格書寫,藥品管理,病室規(guī)范,健康教育,勞動紀(jì)律,儀容儀表及服務(wù)態(tài)度等。

      3.重點檢查每月安排一項或兩項重點檢查內(nèi)容。

      4.護士長夜查崗,檢查及工作內(nèi)容為檢查夜班護理工作情況、處理突發(fā)事件以及進行人力調(diào)配,同時負(fù)責(zé)重點科室抽查。

      5.加分項目包括特殊事件受表揚的人或事;醫(yī)療護理差錯及時被發(fā)現(xiàn),堵塞漏洞者;院外帶來的護理并發(fā)癥,經(jīng)精心護理后患者痊愈等內(nèi)容。6.減分項目包括發(fā)生護理差錯;護理糾紛、投訴經(jīng)核實有護理缺陷;患者滿意度調(diào)查中點名批評者等內(nèi)容。

      4、護理缺陷控制

      護理缺陷是指在護理活動中出現(xiàn)技術(shù)、服務(wù)、管理等方面的失誤。包括護理事故和護理差錯。

      1.護理事故:護理事故是指在護理工作中,由于護理人員的過失,直接造成患者死亡、殘廢、組織器官損傷導(dǎo)致功能障礙。分為護理責(zé)任事故和護理技術(shù)事故。護理責(zé)任事故一般是由于玩忽職守、敷衍塞責(zé),違反規(guī)章制度及護理常規(guī),違反操作規(guī)程所致;護理技術(shù)事故是由于技術(shù)過失造成,護理人員應(yīng)在工作中盡職盡責(zé)。

      2.護理差錯:護理差錯是指在護理工作中,因責(zé)任心不強、工作疏忽、不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度或違反操作規(guī)程等原因,給患者造成了精神及肉體的痛苦,或影響了醫(yī)療護理工作的正常進行,但未造成嚴(yán)重后果和構(gòu)成事故者。依照程度分為嚴(yán)重護理差錯和一般護理差錯。前者是指造成服務(wù)對象身心痛苦、影響診療,但未造成嚴(yán)重后果的;后者指造成服務(wù)對象輕度身心痛苦或無不良反應(yīng)的。

      5、護理缺陷的處理程序

      1.保護患者:密切觀察病情,立即通知醫(yī)師,及時糾正錯誤,將錯誤的危害降到最小。

      2.逐級上報:在24小時內(nèi)及時逐級上報。護理事故和嚴(yán)重差錯應(yīng)立即報告。夜間通知夜班護士長。

      3.封存有關(guān)物品:輸液器、注射器、殘存藥液、血液、藥物等容器,并及時送檢。

      4.登記填寫《護理差錯登記表》。

      5.科室在1周內(nèi)組織護理人員分析討論差錯產(chǎn)生原因并提出處理意見和改進措施。

      6.處理:根據(jù)差錯的嚴(yán)重程度,分別給予口頭批評、書面檢討、經(jīng)濟處理、質(zhì)控減分、停職反省、待崗等處理。

      7.護理部每月進行差錯分析,制定防范措施。

      護理質(zhì)量管理持續(xù)改進方案

      1.根據(jù)醫(yī)院的總體規(guī)劃,結(jié)合本部門的特點及工作重點制定工作計劃、季度工作計劃、月工作計劃及周工作計劃。

      2.根據(jù)工作計劃制定具體考核辦法。

      3.按工作計劃及考核辦法檢查指導(dǎo)臨床護理工作,重點檢查實施及落實情況。

      4.護理部質(zhì)控組對全院護理質(zhì)量進行綜合考評、檢察、督促,結(jié)果作為科室及護士長考核依據(jù)。

      5.科室質(zhì)控小組及護士長共同完成臨床科室護理工作質(zhì)量檢查,同時作為護理人員考核依據(jù)。

      6.將檢查結(jié)果及時匯總、反饋給相關(guān)科室及人員。

      7.針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時制定整改措施,并將此措施告之全院護理人員。

      8.護理工作質(zhì)量檢查結(jié)果作為科室進一步質(zhì)量改進的參考,并作為護士長管理考核重點。9.對臨床開展的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新項目做好相關(guān)人員培訓(xùn)并登記記錄,制定相應(yīng)護理常規(guī),報護理部審批、備案。

      第四篇:護理質(zhì)量管理與改進

      婦產(chǎn)科

      臨床護理質(zhì)量管理與改進

      5.3.1.1根據(jù)分級護理的原則和要求,實施護理措施,有質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),有質(zhì)量可追溯機制。C.1根據(jù)《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則》,制定符合醫(yī)院實際的分級護理制度。(達到)

      2.護士掌握分級護理的內(nèi)容。(抽查:李正玲:70分;王桂芹:95分;張志芹:50分;)

      3.有護理級別標(biāo)識,患者的護理級別與病情相符。(達到)5.3.2.1根據(jù)《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則》、《臨床護理實踐指南(2011版)》

      等文件要求,規(guī)范護理行為,措施落實到位

      C.1根據(jù)《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則》、《臨床護理實踐指南(2011版)》等文件要求,制定相關(guān)制度及實施方案。(未達到)

      2.開展相關(guān)培訓(xùn)和教育。(未達到)5.3.3.1優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)落實到位

      C.1醫(yī)院成立由“一把手”院長認(rèn)組長的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,醫(yī)院各部門分工

      2.醫(yī)院有可操作性的工作方案,有明確的工作目標(biāo)、進度安排、重點任務(wù)、相關(guān)政

      策、保障措施(達到)

      3.醫(yī)院有各級關(guān)于護理管理人員和護理骨干(重點是新護士和??茘徫蛔o士)培訓(xùn)

      工作方案或計劃(達到)

      4.有推進開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的保障制度和措施及考評激勵機制(達到)

      5.對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標(biāo)和內(nèi)涵,相關(guān)管理人員知曉率≥80%,護士知曉率100%。

      (抽查:張志芹:100分;王桂芹:100分;李正玲:100分;田志英:100分;)

      B.1.改革護理分工方式,實行責(zé)任制整體護理模式。(達到)

      2.落實責(zé)任制整體護理工作職責(zé)(達到:抽查:田志英:80分;李正玲:70分;

      張志芹:60分;王桂芹:90分;)

      3.責(zé)任護士每天評估患者,掌握所負(fù)責(zé)患者的診療護理信息,開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)和心理指導(dǎo)(達到:抽查一級以上患者:抽病例:責(zé)任護士:楊陽、張志芹:抽查結(jié)果可以)

      4.每名責(zé)任護士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)量不超過8個(達到)

      5.考評激勵機制體現(xiàn)多勞多酬、多勞多得,并與薪酬分配、晉升、評優(yōu)等相結(jié)合(達到)

      6.優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病房覆蓋率≥50%(達到)、A.1.實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中對存在問題與缺陷改進措施有追蹤和成效評價,體現(xiàn)有

      持續(xù)改進過程(達到,但是不全面)

      2..患者與醫(yī)院人員滿意度明顯提高(抽查:田志英(責(zé)任護士),滿意;李正玲(責(zé)任護士),滿意;)5.3.4.1實施“以病人為中心”的整體護理,為患者提供適宜的護理服務(wù)

      C.1根據(jù)“以病人為中心”的整體護理工作模式,制定實施方案,體現(xiàn)護士工作中的責(zé)任制。(未達到)

      根據(jù)患者需求制定護理計劃,應(yīng)考慮患者生理、心理、社會、文化等因素(未達到)5.3.5.1護士具備危重患者護理的相關(guān)知識和操作技能

      C.1護士具備的技術(shù)能力包括:危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設(shè)備操作、患者病情評估與處理、緊急處置能力等(達到)

      護士經(jīng)過危重患者護理理論和技術(shù)培訓(xùn)并考核合格(未達到)

      有針對危重患者病情變化的風(fēng)險評估和安全防范措施(未達到:抽查:李正玲,一般)B.1有具備上述技術(shù)能力的護士對危重患者實施護理(達到)5.3.5.2有危重患者護理常規(guī)及技術(shù)規(guī)范、工作流程及應(yīng)急預(yù)案,對危重患者有風(fēng)險評估和安全防范措施

      C.1有危重患者護理常規(guī)及技術(shù)規(guī)范(達到)

      2.有危重患者風(fēng)險評估、安全護理制度和措施(達到)

      護士知曉并掌握相關(guān)制度與流程的內(nèi)容(抽查:王桂芹:90分;李正玲:30分;)5.3.6.1有圍手術(shù)期的護理常規(guī)和處置流程,并有效執(zhí)行

      C.1有患者圍手術(shù)期護理常規(guī)、評估制度與處置流程(達到:抽查:張志芹:60分;王桂芹80分)

      5.3.7.1執(zhí)行查對制度,能遵照醫(yī)囑正確提供治療、給藥等護理服務(wù),及時觀察、了解患者用藥及治療反應(yīng)

      C.1有醫(yī)囑核對與處理制度、流程,有落實“安全目標(biāo)”的措施(達到:抽查:李正玲:70分;王桂芹:90分)

      有查對制度并提供符合相關(guān)操作規(guī)范的護理服務(wù),有記錄(達到)

      有觀察、了解和處置患者用藥與治療反應(yīng)的制度與流程(抽查:張志芹回答不全面)護士知曉并掌握上述制度與流程的內(nèi)容(掌握不全面)

      5.3.8.1遵照醫(yī)囑為患者提供符合規(guī)范的輸血治療服務(wù)

      C.1在輸血前嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,確保準(zhǔn)確無誤(抽查:張志芹:86分;王桂芹:95分;李正玲:80分)

      按照輸血技術(shù)操作規(guī)范進行操作,觀察記錄輸血過程(達到)

      有輸血反應(yīng)處理預(yù)案、報告、處理制度與流程(抽查:王桂芹:83分;李正玲:71分)5.3.9.1有保障常用儀器、設(shè)備和搶救物品使用的制度與流程

      C.1有保障常用儀器、設(shè)備和搶救物品使用的制度與流程(達到)

      2.護士知曉使用制度與操作規(guī)程的主要內(nèi)容(抽查:王桂芹:75分)

      B.1.護士按照使用制度與操作規(guī)程熟練使用輸液泵、注射泵、監(jiān)護儀、除顫儀、心電圖機、吸引器等常用儀器和搶救設(shè)備(抽查:王桂芹:70分)

      5.3.10.1為患者提供心理與健康指導(dǎo)服務(wù)和出院指導(dǎo)

      C.1有符合專業(yè)特點的心理與健康指導(dǎo)、出院指導(dǎo)、健康促進等資料,方便護士使用(達到)

      2.護士知曉主要內(nèi)容(未達到)

      3.通過多種方式將上述內(nèi)容傳提供給患者(待完善)

      5.3.12.1按照《病歷書寫基本規(guī)范》書寫護理文件,定期質(zhì)量評價 C.1.有護理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(達到)

      2.護理記錄按照有關(guān)規(guī)定有相關(guān)護士審核簽字(達到)

      護士知曉并掌握《病歷書寫基本規(guī)范》(抽查:李正玲:80分;王桂芹:90分)

      5.3.13.1定期進行護理查房、護理病歷討論。對疑難護理問題組織護理會診(正在完善中)5.4.2.1有主動報告護理不良事件制度與激勵措施

      C.1有護士主動(免責(zé)、非懲罰性)報告安全(不良)事件制度,激勵機制。(達到)

      2.有護士主動報告護理安全(不良)事件的教育和培訓(xùn)。(未達到)

      3.有多種途徑便于護士報告醫(yī)療安全(不良)事件。(達到)

      B.1.護理安全(不良)事件與醫(yī)療安全(不良)事件統(tǒng)一報告網(wǎng)絡(luò),統(tǒng)一管理。(達到)

      2.護士對主動(免責(zé)、非懲罰性)報告安全(不良)事件的知曉率大于90%。(達到)5.4.3.1有針對不良事件案例成因分析及討論記錄

      C.1.護理不良事件成因分析和討論。(未達到)

      2.定期對護士進行安全警示教育。(未達到)

      5.4.4有護理風(fēng)險防范措施,如跌倒、墜床、壓瘡、管路滑脫、用藥錯誤等。(達到)5.4.5.1執(zhí)行臨床護理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防及處理指南

      C.1.有臨床護理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防與處理規(guī)范(達到)

      2.有護理技術(shù)操作培訓(xùn)計劃并落實到位。(未達到:只有2012年培訓(xùn)計劃并落實)

      3.護士熟練掌握口腔護理、靜脈輸液、各種注射、鼻飼等常見技術(shù)操作及并發(fā)癥預(yù)防措施及處理流程。(抽查:王桂芹:靜脈輸液外滲處理流程:70分;楊陽:肌肉注射疼痛處理流程:60分;李正玲:靜脈輸液空氣栓塞的預(yù)防處理:50分)

      5.4.6.1有重點環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度,有緊急意外情況的應(yīng)急預(yù)案及演練

      C.1.有重點環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度。(達到)

      2.對重點環(huán)節(jié)(包括患者用藥、輸血、治療、標(biāo)本采集、圍術(shù)期管理、安全管理等)有

      應(yīng)急預(yù)案。(達到)

      3.相關(guān)崗位護士均知曉。(抽查:王桂芹:血標(biāo)本采集錯誤預(yù)防及處理:95分;楊陽:

      血標(biāo)本采集錯誤預(yù)防及處理:95分;李正玲:輸液反應(yīng)預(yù)案:60分;)

      加強特殊藥物的管理,提高用藥安全

      3.5.1.1嚴(yán)格執(zhí)行麻醉藥品、精神藥品、放射性藥品、醫(yī)療用毒性藥品及藥品類易制毒化學(xué)品等特殊管理藥品的使用與管理規(guī)則制度。

      C1..嚴(yán)格執(zhí)行麻醉藥品、精神藥品、放射性藥品、醫(yī)療用毒性藥品及藥品類易制毒化學(xué)品等特殊藥品的使用管理制度和程序(達到)2.有制度規(guī)定麻醉藥品、精神藥品、放射性藥品、醫(yī)療用毒性藥品及藥品類易制毒化學(xué)品等特殊藥品的存放區(qū)域、識別標(biāo)志和貯存方法的相關(guān)規(guī)定。(達到)3.相關(guān)與昂知曉管理要求,并遵循。(抽查:王桂芹:95分;楊陽:80分;李正玲:30分;)3.5.1.2對高濃度電解質(zhì)、易混淆(聽似、看似)、一品多規(guī)或多劑型藥品如在病區(qū)儲存,則必須做到專柜加鎖,有高危藥品的標(biāo)識,做到全院統(tǒng)一“警示標(biāo)識”。

      C.1.有高濃電解質(zhì)、化療藥物等特殊藥品的存放區(qū)域、標(biāo)識和貯存方法的規(guī)定。(達到)

      2.對包裝相似、聽似、看似藥品、一品多規(guī)型藥物的存放有明晰的“警示標(biāo)識”符合率100%。(達到)

      3.相關(guān)員工知曉管理要求、具備識別技能。(抽查:王桂芹:90分;楊陽:80分;李正玲:50分;)

      3.5.2.1處方或用藥醫(yī)囑在轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行時有嚴(yán)格的核對程序,并由轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行者簽名確認(rèn)。C.1.所有處方或用藥醫(yī)囑在轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行時有嚴(yán)格的核對程序,并有轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行者簽字。(達到)

      2.有藥師審核處方或用藥醫(yī)囑相關(guān)制度。對于住院患者,應(yīng)由醫(yī)師下達醫(yī)囑由藥學(xué)技術(shù)人員統(tǒng)一擺藥,護士按時發(fā)藥,確保服藥到口。(達到)

      3.開具與執(zhí)行注射劑的醫(yī)囑(或處方)時要注意藥物配伍禁忌,按藥品說明書應(yīng)用。(達到)4.有靜脈用藥調(diào)配與使用操作規(guī)范及輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。(達到)5.正確執(zhí)行核對程序≥90%。(達到)

      防范與減少患者跌倒、墜床等意外事件發(fā)生

      3.7.1.1對患者進行風(fēng)險評估,主動向高?;颊吒嬷?、墜床風(fēng)險,采取有效措施防止意外事件的發(fā)生

      C.1有防范患者跌倒、墜床的相關(guān)制度,并體現(xiàn)多部門協(xié)作。(達到)2.對住院患者跌倒、墜床風(fēng)險評估及根據(jù)病情、用藥變化再評估,并在病例中記錄。(未查:無此類病人)

      3.主動告知患者跌倒、墜床風(fēng)險及防范措施并有記錄。(未查:無此類高危病人)4.醫(yī)院環(huán)境有防止跌倒安全措施,如走廊扶手、衛(wèi)生間及地面防滑。(未達到:全病區(qū)均無安全措施)

      5.對特殊患者,如兒童、老年人、孕婦、行動不便和殘疾等患者,主動告知跌倒、墜床危險,采取適當(dāng)措施防止跌倒、墜床等意外,如警示標(biāo)識、語言題型、攙扶或請人幫助、床擋、等。(未達到)

      6.相關(guān)人員知曉患者發(fā)生墜床或跌倒的處置及報告程序。(抽查:王桂芹:95分;李正玲70分;楊陽:80分;)3.7.2.1有患者跌倒、墜床等意外事件報告制度、處置預(yù)案與可執(zhí)行的工作流程

      C.有患者跌倒、墜床等意外事件報告相關(guān)制度、處置預(yù)案與工作流程(文件有,抽查:王桂芹:95分;李正玲:80分;楊陽:80分;)

      B.1患者跌倒、墜床等意外事件報告、處置流程知曉率≥90%(達到:抽查:知道有嬰兒誤吸)

      3.8.1.1有壓瘡風(fēng)險評估與報告制度,有壓瘡診療及護理規(guī)范 C.1有壓瘡風(fēng)險評估與報告制度、工作流程;(達到)

      2.有壓瘡診療與護理規(guī)范。(達到)

      3.高危患者入院時壓瘡的風(fēng)險評估率≥90%(未查:無壓瘡患者)

      3.8.2.1落實預(yù)防壓瘡的護理措施

      C.1有預(yù)防壓瘡的護理規(guī)范及措施(達到)2.護士掌握操作規(guī)范;(抽查:王桂芹:98分;楊陽:90分;李正玲:90分;)3.9.1.1有主動報告醫(yī)療安全(不良)事件的制度與工作流程

      C.1有醫(yī)療安全(不良)事件報告制度與流程,多途徑便于醫(yī)務(wù)人員報告。(達到)2.對員工進行不良事件報告制度的教育和培訓(xùn)(未達到)3.每百張開放床位年報告≥10件(未查)

      3.9.2.1有激勵措施鼓勵醫(yī)務(wù)人員參加“醫(yī)療安全(不良)事件報告系統(tǒng)”網(wǎng)上自愿報告活動

      C.1建立有醫(yī)務(wù)人員主動報告的激勵機制。對不良事件呈報實行非懲罰制度。(達到)2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報告暫行規(guī)定》的規(guī)定。(未達到)

      永德縣人民醫(yī)院護理部

      2013年3月13日

      第五篇:病案質(zhì)量管理的PDCA循環(huán)

      病案質(zhì)量管理的PDCA循環(huán)

      350000福州市福建省人民醫(yī)院質(zhì)控科施婉玲

      [摘要]目的 探討運用PDCA循環(huán)程序提高病案質(zhì)量的有效方法。方法 制定一系列工作計劃和活動措施,并且按照計劃措施認(rèn)真執(zhí)行,定期檢查是否達到預(yù)期目標(biāo),最后根據(jù)結(jié)果進行總結(jié),以指導(dǎo)今后的工作。結(jié)果 通過PDCA循環(huán)方法對病案質(zhì)量進行規(guī)范化管理后,病案質(zhì)量有了顯著提高。結(jié)論 PDCA循環(huán)是一種科學(xué)的質(zhì)量管理思路和程序,能顯著提高病案質(zhì)量。

      [關(guān)鍵詞]病案質(zhì)量管理PDCA循環(huán)

      質(zhì)量管理工作循環(huán)PDCA理論是一種包括計劃(Plan)、實施(Do)、檢查(Check)、處理(Action)四個階段的全面質(zhì)量管理的基本方法。隨著全面質(zhì)量管理理念的深入,該循環(huán)在質(zhì)量管理領(lǐng)域得到廣泛使用,取得良好效果。病案質(zhì)量管理作為醫(yī)療質(zhì)量管理的基礎(chǔ),提高病案質(zhì)量管理規(guī)范化和科學(xué)化水平,是醫(yī)院管理工作的重點。我院在醫(yī)療質(zhì)量管理方面以病案質(zhì)量管理為切入點,采用PDCA循環(huán)方法對病案質(zhì)量進行規(guī)范化管理。

      1計劃(PLAN)

      制定病案質(zhì)量管理的目標(biāo)、計劃、相關(guān)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)文件,體現(xiàn)了有章可循、有法可依。

      1.1 健全院科兩級病案質(zhì)量管理體系 成立院病案質(zhì)量管理委員會,主任由主管業(yè)務(wù)的副院長兼任;副主任由職能科室即醫(yī)務(wù)部主任兼任;委員由各臨床科室主任及高級職稱醫(yī)務(wù)人員組成;下設(shè)醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控部門,并配備專職人員。其主要職責(zé)為:制定、修改和補充有關(guān)的病案質(zhì)量管理制度并監(jiān)督執(zhí)行;對病案各環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理工作進行必要的指導(dǎo);適時組織病案質(zhì)量檢查工作,落實規(guī)章制度的執(zhí)行情況;定期對各科室的病案質(zhì)量進行考核、評價、反饋監(jiān)督、改進??剖页闪⒉“纲|(zhì)控小組負(fù)責(zé)對科內(nèi)病案各環(huán)節(jié)質(zhì)量的自查、分析與評價。

      1.2參照主要的醫(yī)療法律、法規(guī),制定一系列切實可行的病案質(zhì)量管理制度參照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》及其配套文件、《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》、《福建省病歷書寫規(guī)范》、《福建省三級中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則》,結(jié)合醫(yī)院實際情況,通過院病案質(zhì)量管理委員會研究,制定一系列具有較強適用性和可操作性的病案質(zhì)量管理制度。它是臨床醫(yī)師書寫病歷過程中必須遵循的一般性規(guī)定,也是評價病案質(zhì)量的根本依據(jù)。如:《病歷書寫基本規(guī)范》、《住院病歷質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》、《病歷質(zhì)量管 1

      理與獎懲規(guī)定》、《醫(yī)院工作人員崗位職責(zé)》、《三級醫(yī)師查房制度》、《交接班制度》、《會診制度》、《疑難病例討論制度》、《死亡病例討論制度》、《術(shù)前論制度》等。

      2實施(DO)

      在實施階段,要實施上一階段所規(guī)定的內(nèi)容,將PLAN的精神下發(fā)到各相關(guān)科室,并進行相關(guān)人員的培訓(xùn)。它體現(xiàn)了有章必循、有法必依。

      2.1規(guī)章制度的下達各項制度經(jīng)院病案質(zhì)量管理委員會研究決定后,即由醫(yī)務(wù)部以部門發(fā)文的形式下發(fā)到各臨床科室,科室負(fù)責(zé)人組織本科室醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)。同時,院質(zhì)控科專職人員經(jīng)常下指導(dǎo)臨床一線人員貫徹執(zhí)行。

      2.2計劃執(zhí)行前相關(guān)人員培訓(xùn)組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)病歷書寫規(guī)范及各項核心制度,掌握病歷書寫方法與內(nèi)涵,將病歷書寫規(guī)范納入新進臨床醫(yī)師、實習(xí)醫(yī)師上崗前培訓(xùn)內(nèi)容。

      2.3嚴(yán)格按著制度的要求執(zhí)行各臨床科室醫(yī)務(wù)人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各項病案質(zhì)量管理制度,領(lǐng)會其內(nèi)容,在臨床工作中嚴(yán)格按著制度的要求執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,如有不同意見,可以在每月的科室質(zhì)控自查表中提出,供下一循環(huán)參考,但先以醫(yī)院制度為標(biāo)準(zhǔn)。3檢查(CHECK)

      檢查實施的情況是否符合計劃的要求。在病案質(zhì)量管理過程中,加強對病案形成的各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,實行全程質(zhì)量管理,將質(zhì)控方式從傳統(tǒng)的終末質(zhì)控為主轉(zhuǎn)移到環(huán)節(jié)控制為主上來,重點是在院病人的病案管理,起到預(yù)防的作用,確保病案的真實性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性和完整性。

      3.1 環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查包括科室自查及院級質(zhì)控,先由書寫病歷的臨床醫(yī)生參照標(biāo)準(zhǔn)進行自查,各醫(yī)療組的主治醫(yī)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促檢查下級醫(yī)師病歷書寫質(zhì)量,在病案歸檔前由科室負(fù)責(zé)人把關(guān),對每份出院病案都必須進行審閱簽字,保證病歷書寫的質(zhì)量。每月由以科主任為組長的病案質(zhì)控小組進行科室自查,并將科室自查情況上報質(zhì)控科。此過程不作為病歷獎懲的內(nèi)容,但各科室應(yīng)作為內(nèi)部人員綜合考核的參考項目。院級質(zhì)控由院病案質(zhì)量管理委員會及質(zhì)控科進行,院病案質(zhì)量管理委員會每月組織一次運行病歷質(zhì)控,重點檢查病歷的內(nèi)涵質(zhì)量。質(zhì)控科每周均下病房抽查運行病歷,重點是查病歷書寫的規(guī)范性、及時性。此過程與病歷獎懲相掛鉤,對存在問題及時以書面形式反饋至相關(guān)科室,并要求其及時整改將整改情況書面反饋質(zhì)控科,每周在全院中層干部會議上進行病歷質(zhì)量通報,并按規(guī)定予扣醫(yī)療質(zhì)控分,檢查結(jié)果與科室獎金、醫(yī)生職稱聘任掛鉤。

      3.2終末質(zhì)量檢查即在病案歸檔后,由各臨床科室質(zhì)控員通過對病歷書寫質(zhì)量的檢查評定病歷的等級,計算甲級病案率。院病案質(zhì)量管理委員會每月抽查一次歸檔病案,按評價標(biāo)準(zhǔn)進行病歷的評級,對不合格病歷按規(guī)定進行嚴(yán)懲。

      3.3每月匯總病歷檢查結(jié)果,以《醫(yī)療質(zhì)量通報》的形式下發(fā)到各臨科室,分析病歷缺陷情況。

      4處理(ACTION)

      主要是根據(jù)檢查結(jié)果,采取改進的措施,同時鞏固成績,把成功的經(jīng)驗盡可能納入標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn)化提出更高的要求,進入下一個循環(huán)。

      4.1 每月組織召開一次院病案質(zhì)量管理委員會全體會議,對前一階段工作情況進行總結(jié),分析主要存在缺陷及其原因,應(yīng)采取的整改措施,并為今后工作的開展提出可行性意見。如對制度的內(nèi)容有修改和補充,可隨時組織召開會議,予以決策并下發(fā)到各科室。

      4.2 根據(jù)考核評價結(jié)果,將每月醫(yī)療質(zhì)控扣分情況上報財務(wù)科,直接從科室獎金中扣款。

      目前PDCA循環(huán)已被公認(rèn)是一種科學(xué)的質(zhì)量管理思路和程序,我院病案質(zhì)量管理采用PDCA循環(huán)方法,取得良好效果。每通過一次PDCA循環(huán),都要進行總結(jié),提出新目標(biāo),再進行第二次PDCA循環(huán),從而形成醫(yī)院病案質(zhì)量管理水平不斷提高、不斷改進的螺旋式上升過程。

      參考文獻:

      1.夏志宏.PDCA循環(huán)法在醫(yī)療質(zhì)量管理中的運用與體會.中國衛(wèi)生事業(yè)管理,2004, 4:209-210

      2.劉慧清.PDCA循環(huán)的方法管理病案質(zhì)量.中國病案,2005,6(1):16-17

      3.林麗.PDCA法在病案質(zhì)量管理中的應(yīng)用.中國病案,2006,7(7):21-22

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